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    園長述職述廉述德報告(模板13篇)

    時間:2025-06-15 作者:LZ文人

    述廉報告能夠提醒我們時刻保持廉潔意識,對自身的行為進行反思和總結。以下是小編為大家整理的一些述廉報告范文,供大家參考。

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇一

    尊敬的領導:

    您好!

    首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關懷,有人給我幫助,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領導和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

    作為一名共產黨員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發揮共產黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業;在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

    后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾,更是一種責任。

    作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。

    每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間里,我和金園長每天起早貪黑,對工程質量進行嚴格的監督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。

    近階段,為了學校的發展,在教管中心領導和金園長的帶領下,多次與李市鎮政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協商征地事宜,做了大量艱苦而細致的工作,還與教委基建科領導聯系,反復對各個地塊勘測研究對比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

    為了保證園內的固定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產進行清理,并建好固定資產帳和領物登記,屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學校統一保管。同時,定期核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但為學校節省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到非常的高興。此外,對領導臨時安排的工作任務,不管是份內的、還是份外的,我都樂意接受,并認真完成,表現出了一名優秀共產黨員應有的政治覺悟和優秀品格,發揮了黨員的先鋒模范作用。

    在紛繁復雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經驗豐富的骨干教師和優秀教師請教,經常和同事們進行交流,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空余時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭為教學內容注入新的活力。

    光陰荏苒,不經意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領導對我工作的悉心指導,憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!

    此致

    敬禮

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇二

    尊敬的領導:

    您好!

    本學年在縣教育局領導的正確領導下,在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優于往年,現將本學年工作述職如下:

    本學年本人積極參加政治理論學習,時刻以一名優秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務為宗旨,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網絡管理”開展教育教學管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量,以“以人為本”的可持續發展思想提高教師專業化成長,從而保證了幼兒園保教質量的穩步提高和幼兒的全面和諧發展。

    幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網絡,實施分層管理。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續發展思想為出發點,是為了提高教師專業化成長為終極目標的。科學、規范、人文化的管理為教師提供了寬松的發展空間,激發了教師的主體性和主觀能動性,從而使教育教學工作有序、高效。

    我園教師隊伍大多數是專業教師,但教師專業素質和專業水平參次不齊,為提高教師自身專業素質和業務技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續教育和崗位培訓。同時積極開展教育科學研究活動,要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。

    為使教師獲得專業成長,開展不同的業務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環節采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉變,從實踐到理論的提升,從“經驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。在參加市優質課競賽活動中,在優秀教師共同聽評課的基礎上,親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,充分發揮個人自身教學優勢突出個人教學特點,不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的x節教學活動獲市一、二等獎各x個。

    在日常教學管理工作中,本人堅持進行計劃審閱和計劃執行檢查,深入教學一線有目的地進班聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發現的問題消滅在萌芽狀態。同時為了提供幼兒表現的機會和條件,經常利用節假日開展不同形式的主題教育活動,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運會、畫展等,活動中充分體現教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗,從而習得方法,養成良好的學習態度和學習習慣,促進幼兒體智德美全面健康發展。工作著并快樂著。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師、服務幼兒和家長。

    此致

    敬禮

    述職人:xxx

    20xx年xx月xx日

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇三

    尊敬的領導:

    您好!

    今年幼兒園在各級領導的正確領導和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標,求真務實、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開展,現將本學年的主要工作向各位領導做如下匯報:

    作為一個領導干部,不僅要做到業務精湛、勤于學習、善于反思,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質。雖然我已擁有多年的幼兒教育經驗,但是我仍堅持不斷的學習,這樣才能做到在思想上引導教師,在業務上指導教師。對于教師的關心,要做到生活和工作的雙關心。

    在工作中給她們創設良好的工作環境和心理氛圍,設立方便教師休息和學習的“教研活動室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長,我時刻注意深入第一線,為教師們出點子、提建議,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,帶動員工的積極性,建立和諧的人際關系,培育互相幫助的團體精神。

    我園教師隊伍大多數是非專業教師,為提高教師自身專業素質和業務技能,在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學工作中具有突破性的發展,對教師進行了大量的培訓。我園多次組織教師到多個幼兒園進行業務培訓。我園開展不同的業務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課等,評課環節中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業務能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動。

    幼兒園教學質量的高低與教學管理有著千絲萬縷的聯系。為完善管理體系,充分發掘骨干教師人才資源,建立管理網絡,實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,批閱各班周計劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個月的工作重點。這樣的管理模式,是以提高教師的專業化成長為目標的。這樣的分層管理,能夠激發教師的主動性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展。

    我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設立了專門的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,營養均衡。在日常工作中,我園注重培養保教人員的責任意識、服務意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書,就環境衛生、消毒、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設施、戶外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進行定期檢查,并進行了檢修。

    抓好幼兒接送的安全工作,強調要嚴格執行接送卡制度,實行人卡分離,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長。門衛要對外來人員進行盤查和登記,方可準其入園。

    在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:要將安全工作進一步細化,采取可行的措施杜絕各類安全事故的發生。日常的教學管理要狠抓落實,教研活動和業務學習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時間里培養出一批業務能力強、思想品質高的優秀幼兒教師。保育工作的管理還要大力度。

    此致

    敬禮

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇四

    尊敬的領導:

    您好!

    幼兒園無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。

    我嚴于律己,深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,幼兒的家長說我有責任心,因為我把他們的利益、需要放在首位。幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。

    在工作中,不了解的就虛心請教,不急于表態,遇事共同商量,集體決策。在處理事務上,大事講原則,小事講風格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,樂于奉獻,銳意進取的大集體。咬定目標,齊心協力,全園上下團結一致,達成年度目標。重點做好以下工作:

    1、教師專業化成長一二三工程

    論文和讀一本幼教書籍并寫出讀后感。

    2、注重幫扶結對活動。

    為了充分發揮示范園的輻射作用,今年我們和大屯鄉第三實驗幼兒園結為對口幫扶對象,為了讓幫扶工作能取得一定的針對性和實效性,根據對該園的了解,認真分析情況,找出了該園目前存在的急需解決的問題,年初制定了可行的幫扶計劃,一年來認真按計劃落實開展好各項工作。我園園長和骨干教師定期到該園指導,舉行形式多樣的送教活動。我們在園內開展各項活動時,讓幫扶園的教師到園里來學習并參與各類活動。在開展教師培訓、教科研活動、外出考察學習時主動聯系大屯幼兒園,與其同步進行。今年該園申請創建市級示范園,為讓她們順利創建成功,我們多次對他們檔案整理、環境創設、玩教具制作等進行幫扶,并取得了領導的一致好評,創建結果也很理想。

    3、注重教師的培訓工作

    為能夠達到資源共享的目的,凡是外出學習的老師返園以后面向全體教師匯報學習內容,匯報的形式多種多樣。本學年共外派學習100多人次。今年,我們增加了邀請相關專業人士入園培訓:4月邀請安陽市實驗幼兒園王美老師的奧爾夫音樂培訓,11月邀請市實驗幼兒園的晁昱園長培訓區域活動;其他縣區兄弟園交流學習:4月到范縣實驗幼兒園、5月到安陽市實驗、10月到市實驗、市直、市二幼等學習交流;送教下鄉:5月份市二幼為我們送來優質的課程、10月份我園送課到大屯鄉第三實驗幼兒園;增加園內選專業教師進行培訓:音樂組韓慧娟老師梳理樂理知識進行培訓,美術組張淑芳老師對全組培訓美術理論知識,不斷增強教師的專業素養。

    4、注重區域活動的規范創新與提升

    一年來,我園十分注重各年齡班區角活動的提升,通過理論學習,觀摩實踐,教師研討等多種形式,把區域活動從材料投放、組織過程都做到了規范化要求,材料的投放需根據班內孩子的整體水平進行分層次投放,由易到難,在老師的觀察中再做適當的調整,使孩子們的能力也有層次性的提升,經驗也有層次性的積累,整個活動還邀請市級幼教專家入園指導,把區域做本學期的公開課評選內容,真正為了孩子的個性化學習搭建了極為豐富的平臺,并于11月底全體園開展各班區域活動展示,從中評選出兩名教師參加今年秋市級區域活動優質課評選,取得了理想的成績。

    5、重視新教師的過關培訓及上崗制度

    本著“人盡其才、按能入崗”的原則,今年首次我園大批量接收新入職教師。一下子接收了13名教師,為使新教師盡快適應崗位需要,我們特制定新教師過關培訓上崗制度與計劃,列出技能過關方案并一一組織實施。8月份由保教處郭主任、辦公室李主任分別將教育教學的組織藝術和一日生活流程標準與藝術,及考核方案都做了詳細的解讀與說明,使新教師上崗有目標;9月中旬對所有教師進行了技能過關,每位教師進行了彈唱,演唱,舞蹈,講故事,教學活動等技能展示,此活動為我們,為新教師融入合適的崗位奠定了基礎。

    6、注重教師理論知識的提升

    為豐富老師的理論知識以及專業技能,我園今年購買了一批關于《區域活動的組織策略與藝術》、《生活技能指導》、《給老師的101條建議——美術教育》、《給老師的101條建議——音樂教育》、《給老師的101條建議——幼兒園課程》、《給老師的101條建議——數學教育》、《給老師的101條建議——語言教育》、《捕捉兒童敏感期》、《幼兒園教育指導綱要》《3——6歲兒童學習與發展指南》等百十本專業理論書籍,要求大家閱讀相關崗位的書籍,大大提高了老師組織保教各類活動的能力。為檢驗教師讀書效果,我們相繼組織“讀書報告會”和“教師讀書知識競賽”。

    1、4月29日晚,清豐縣實驗幼兒園健美操《舞動青春》代表清豐縣區參加濮陽市總工會舉辦的“勞動最美唱響濮陽”五一廣場晚會。

    2、4月30日下午,在“五一”節即將到來之即,為豐富教職工課余生活,促進教師的身心健康發展,加強教職工的凝聚力、向心力及歸屬感,清豐縣實驗幼兒園全體教工在園工會的組織下,舉行了慶“五一”教職工工趣味運動會。教工們在緊張的工作之余,感受到了歡快和愉悅,并帶著這份快樂更加努力地投入下一階段的工作。

    3、5月11日清豐實驗幼兒園特邀安陽實驗幼兒園的音樂名師王美為大家講解“奧爾夫音樂”,讓教師們真正領會了奧爾夫音樂教學法如何運用于教學之中,讓孩子們快樂地學習和生活,并通過多種游戲,讓老師們感受到了奧爾夫音樂的魅力。

    4、6月18日下午,清豐縣實驗幼兒園召開了“分享成功相互提升”班主任工作經驗交流會。會上,兩位優秀的班主任代表分別介紹自己在從事班主任工作中摸索出的寶貴經驗和工作感悟;隨后,各位班主任分別交流了從事班主任工作以來的經驗、教訓及平時工作中遇到的困惑。

    5、秋季開學初,舉行《3--6歲幼兒發展指南》知識競賽活動,活動通過以賽促學,促使幼兒教師們深入學習實踐《指南》、了解3-6歲幼兒發展規律和學習特點,進一步促進幼兒教師的專業發展,探索形成具有特色的學前教育發展經驗。

    6、為進一步弘揚幼兒教師愛崗敬業、無私奉獻的精神,倡導優質實教、文明執教的高尚師德,全面展現清豐縣實驗幼兒園教師的職業道德風采,10月31日下午舉行了“愛的力量”師德演講比賽。通過本次比賽,進一步增強老師的責任意識,讓每一位老師正真做到愛崗敬業、愛生如子、愛園如家,將師德師風進行到底。

    為使孩子們感受豐富的節目形式,通過排練提高綜合能力,我們的傳統活動,節慶活動,主題活動,幼兒園會對相關活動形式做統一的規劃,布臵,內容則是各班老師留下創新的.空間智慧的體現,今年我們的各個活動也比往年上升了一個檔次,整個活動質量的提升,得到了家長們的一致認可。

    此致

    敬禮

    述職人:xxx

    20xx年xx月xx日

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇五

    尊敬的領導:

    您好!

    “安全”+“規范”+“提高(質量)”+特色是今年的工作重心,回顧緊張、忙碌的一學期,為經過不懈努力取得的一些成績感到欣慰,更為教師們經過艱辛的勞動所獲得的豐碩成果,感到無比自豪。現從政治態度、工作思路、履行職責等方面述職述廉如下:

    我堅持以“為民務實清廉”為指導,各項工作力求做到務實、抓實、落實,堅持公平、公正原則,對事不對人。在財物支出、大型設備購置、園舍修建、教師評優選模及考核上,都是積極征求全體教職工意見,大事班子商量,并做到公開透明。我把自身思想建設和廉潔自律,作為做好各項工作的立足點。

    在常規落實中,我注重抓好四方面:即抓安全、抓保教、抓教研、抓家園溝通。

    1、抓安全

    我們始終繃緊安全這根線,堅持安全保教第一不動搖。每學期開學都是結合上學期工作進一步修訂完善各項制度,并組織全體教職工進行培訓學習,讓每個人牢記職責和責任,認真扎實落實好各項措施。

    我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環節的督查和防護,值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環境進行巡查,發現問題及時解決,不留隱患,值班人員每日下班前都要認真填寫《值班人員日檢表》。

    另外,班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環節的管理,值班人員不定期巡查,確保了孩子在園的平安。

    我們適時開展安全教育活動,不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。每月根據季節特點開展安全疏散演練,實現了讓師生充分準備后再演練,到不再通知具體時間隨時開展演練并安全迅速疏散的提升。現在,我園師生不管何時,不管在干什么,只要聽到疏散命令,各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶。

    我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結合。現在幼兒園安裝的16個攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落,實現了每天24小時監控。

    我們注重師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的健康查體,每學期都要聘請縣疾控中心健康教育所和婦幼保健院等部門同志來園進行培訓。

    今年上半年,我寫的《幼兒園如何防止幼兒受到傷害》在《xx教育幼教園地》刊登,《抓好七關加強管理嚴防幼兒受到傷害》在《平安校園》得到宣傳推廣。

    2、抓保教

    孩子的幸福成長來源于良好的保教工作,良好的保教則源于高素質的教師。為提高教師的業務素質和教育教學水平,每學期開學前,我園都對全體教師進行業務知識培訓,特別注重對常規工作的溫故知新。

    為進一步規范幼兒園教育教學工作,我們不斷加強對教師的業務工作檢查力度,教師業務必查項目與隨機抽查項目相結合,使廣大教師在備課、日常教學活動、組織戶外活動、家長工作等方面得到了較大提高。

    根據幼兒園對教師教學工作的評估操作體系,我們每月都分年級對各個班級進行檢查,科學、合理、公正地進行評估。

    我們在抓好每日常規檢查和每月常規檢測及育人效果評比的同時,注重課堂教學效果的提高。每學期,我們都要開展“同課異構”聽課、評課活動,通過活動取長補短,交流學習。

    今年的六一慶祝活動我們改變了多年來“孩子表演家長看”聯歡會的舊模式,精心創設了十二個不同區域,讓每一個孩子通過模擬和體驗來了解、接觸真實的世界,在參與中體驗成功和快樂,真正實現“兒童的節日兒童說了算,兒童的節日兒童做主”。今年六一活動在《xx城日報教育周刊》六一特刊和高唐電視臺得到宣傳,也得到了廣大群眾的交口稱贊。

    3、抓教研

    教師素質的提高,來源于不斷地學習和實實在在的教研。我們每周開展的教研活動要求廣大教師有針對性地學習并結合先進經驗談體會,切實幫助教師學習專業知識;教養筆記則根據教師的不同水平提出不同要求,引導老師們從不同方面總結自己在工作中的經驗,努力尋找理論支持點。我們積極開展教研活動,提高教師業務水平。在師資培訓方面,采取了集體有組織地開展業務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,進行了區域評比、舞蹈評比、講故事評比、簡筆畫評比等練兵活動。活動的開展,激發了廣大教師的工作積極性。

    另外,凡是代表我園展示的教學,我都要反復與老師認真推敲,研究教學的每個細節,老師們在一次次地試講中,學會了如何發揮主導作用,把握教學的每個環節。我關注幼兒發展,從興趣入手,把新的幼教理念和教學藝術,毫無保留地傳授給老師們,讓老師們增長了見識,學到了本領,得到了提高。

    僅從去年到現在,我園教師在全市首屆教師基本功比賽中就有兩位老師分別取得特等獎和二等獎的好成績;我園被評為山東省幼兒教師遠程研修先進單位;在全市優質課評選活動中,我園楊朝暉和姜飛兩位老師雙雙獲得一等獎的好成績;另外,我園教師多篇教育教學文章在《中國教育報》《xx教育幼教園地》等報刊發表,多位老師的論文獲得省級獎項。

    是教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的成長,教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的實現。

    4、抓家園溝通

    我們注重和家長的信息溝通,有什么事情,總是及時通過小黑板、廣播、宣傳欄、致家長的一封信、宣傳單等形式提示告知家長,一言一語,無不是對孩子的關心,從而密切了家園的聯系。

    開學初,在教學樓門廳,我們設置了意見箱和舉報電話,虛心接受家長們的監督和建議;每學期,都要召開家長會、家園開放日和家長評教等活動。本學期,結合黨的群眾路線教育實踐活動,我們又多次征求家長意見和建議,密切了家園聯系和溝通,促進了幼兒健康快樂成長,也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實的基礎。

    1、以身作則,引領教師成長

    我注重理論學習,注重在實踐中發現和尋找問題,并不斷自我調整。我非常注意觀察教師和幼兒行為,發現問題,總是積極幫助教師分析教育行為的合理性及有效性,及時給教師提供恰當的指導、支持。我用自己的榜樣力量實現了對教師的積極引領。

    2、發揮輻射作用,聯手幫扶兄弟園

    我園經過幾年努力,有了自己的小特色,但一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。我注重對全縣各級各類幼兒園的引領。我園結對幫扶了xx、xx村、xx店等中心幼兒園,并不斷到幫扶幼兒園開展送教活動。我積極為全縣幼兒教師和各級各類幼兒園提供學習、交流的時間、場地,熱情接待來自全縣和全市各級各類幼兒園的來訪參觀。我知道:大家好,才是真的好!我還與第一實驗幼兒園、城區中心幼兒園建立了聯合發展群體,努力把城區幼兒園做大做強,盡最大可能地實現對鄉鎮幼兒園的引領幫扶。

    盡管取得了一點成績,但我也深深體會到,僅僅依靠一時的先進不能保持永遠的光榮,而驕傲自滿只能造成自己的退步。唯有不斷學習,不斷努力,才有可能不斷前進。在以后的工作中,我將在班級常規、幼兒常規、教師常規管理中不斷創新,為把高唐縣第二實驗幼兒園打造成全市乃至全省一流幼兒園而不懈努力!

    此致

    敬禮

    述職人:xxx

    20xx年xx月xx日

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇六

    尊敬的領導:

    您好!

    首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關懷,有人給我幫助,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領導和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

    作為一名共產黨員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發揮共產黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業;在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

    后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾,更是一種責任。

    作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。

    每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間里,我和金園長每天起早貪黑,對工程質量進行嚴格的監督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。

    近階段,為了學校的發展,在教管中心領導和金園長的帶領下,多次與李市鎮政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協商征地事宜,做了大量艱苦而細致的工作,還與教委基建科領導聯系,反復對各個地塊勘測研究對比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

    為了保證園內的固定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產進行清理,并建好固定資產帳和領物登記,屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學校統一保管。同時,定期核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但為學校節省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到非常的高興。此外,對領導臨時安排的工作任務,不管是份內的、還是份外的,我都樂意接受,并認真完成,表現出了一名優秀共產黨員應有的政治覺悟和優秀品格,發揮了黨員的先鋒模范作用。

    在紛繁復雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經驗豐富的骨干教師和優秀教師請教,經常和同事們進行交流,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空余時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭為教學內容注入新的活力。

    光陰荏苒,不經意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領導對我工作的悉心指導,憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!

    此致

    敬禮

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇七

    尊敬的領導:

    您好!

    幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業水平不斷提高,這是我20xx年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年,為自己經過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪。現從政治態度、思想品質、工作思路、組織協調、依法辦事、精神狀態、工作作風、履行職責等幾個層面,向全體職工述職述廉述學如下:

    我堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習十七大報告精神,堅決執行黨的路線,服從黨的紀律,把政治思想建設與本職工作有機結合,力求做到務實、抓實、落實,突出人文化管理,堅持中心組學習制度。認真學習、反思,端正工作態度,樹立全局觀念,帶頭講學習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不符合規定的人或事敢于當面指出,身為副園長,我有責任、有義務去幫助、指導教師,特別是年輕教師健康成長,找準自己前進的方向。在教師職稱晉級、考核上,標準公開、結果公開。我把自身思想建設,廉潔自律,作為做好各項工作的基本立足點。

    在努力作好分管工作的同時,我以飽滿的熱情、積極的心態配合張曉紅園長工作,時時事事以大局為重。工作中,我們三位園領導分工、合作,形成了一支開拓、創新、配合默契的領導集體。帶領出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中,均獲得了一致好評。

    1、以身作則,給予教師正確的引領。

    只有保持先進的思想和超前的教育意識,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導,力求用先進的教育理論指導教育實踐。注重在實踐中發現和尋找問題,不斷自我調整,加強自身學習。自成為名教師培養對象后,堅持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業發展》、《中國古代教育精粹》、《教學設計》等書籍,寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發現問題,幫助教師學會判斷教育行為的合理性及有效性,及時給教師提供恰當的指導、支持。

    2、培養徒弟,承擔對外教學研究工作。

    我既是“太原市第四屆中小學導師團”的導師,又是名教師培養對象,兼于這兩種身份,力求在加強自身學習、積極承擔教學公開的基礎上,盡可能指導好徒弟。經常與他們討論《綱要》心得、研究教學。同時作為一名省級示范園的教學園長。20xx年度我在“太原市骨干教師培訓班”、“太原市申報高級教師職稱培訓班”、“山西省教學觀摩培訓班”上做了專題講座及現場點評教學。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區下鄉支教等。

    3、精心指導,為教師提供成長平臺。

    本年度,我園先后承擔了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立大學judy教授來訪、山西大學學生見習觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學觀摩、杏花嶺教學觀摩、送教下鄉到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學,我都要反復與教師認真推敲、研究教學的每個細節,教師們在一次次地試講中,學會了如何發揮主導作用,把握教學的每個環節。每一個教學展示,教師都把它看成是鍛煉自己、提高業務能力的一次最好的機會。活動中,教師關注幼兒發展,從興趣入手,把新的幼教理念,毫無保留地傳授給同行,同時我園教師也在一次次的活動中,增長了見識,師資水平上升了一個臺階。

    1、開展主題活動,發揮年級教研組作用。

    充分發揮年級教研組作用,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結合,注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動內容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數學墻”等;大班主題活動內容有“了解茶文化”等。

    2、確定數學特色,開展數學教學研討觀摩。

    結合園本教研“各領域基本教學模式的探索”,本學期我們確定了數學作為我園的特色教學,組織全體教師,首先,查閱資料,學習《綱要》中對數學的解讀“感受數量關系,體驗數學的意義”;學習趙寄石主編的《幼兒數學教育》,了解數學教育內容的本質和內涵;其次,分析比較數學課例。從中體會數學教育的新價值,最終,全體教師對“創設生活化的游戲情境”達成共識;第三,開展數學教學賽講,創設“生活化”的數學學習情境是這次賽講的最大特點。其中王之云設計的項目記錄、裴瑾設計的代數合計測量身高、岳彥華設計的`、李煒設計的統計等8節有創意的教學,在全體教師中進行了公開觀摩、研討。第五、創設數學氛圍,體現了數學在幼兒生活中的運用。教師與幼兒共同創設了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。

    3、借鑒外部力量,深層次理解新教材內涵。

    在培訓教師上,我們改革以往外出學習、自我培訓的模式。上學期,我園重點進行了專題研究:在主題背景下,剖析相關的各年齡段主題活動,通過幼兒環境與材料創設,努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進教師專業化成長。采取請進來的方式,讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認識到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關于探索型主題活動的實踐和思考”的講座,拓寬了教師教育理念。

    4、實施班長負責制,營造自主發展的班級氛圍。

    在班長負責制的班級管理中,老教師和部分骨干教師擔任班長,以班為單位,我園進行了家長會、“六一”聯歡、幼兒畫展、英語party、新年聯歡會、教學公開、親子游戲等,在這些活動中,班長負責指導、班級成員緊密配合,形成了比學趕幫的班級發展共同體,在班長的帶動、指導下,大部分年輕教師日漸成熟,能夠較合理、科學的組織安排各項活動,養成了自覺、自律的教學常規。充分發揮了老教師、骨干教師作用,營造了一個相對自主、獨立的發展空間。創設了既有壓力又有活力的積極向上群體。

    5、創設環境“四步曲”,展示教師新教育理念。

    上學期在創設環境中,我們改變了以往關住門子自己琢磨的做法,探索出環境創設“四步曲”(即:看、想、做、說)的新思路。首先是看:。組織教師參觀學習其他園所的環境、觀看資料片;其次是想:環境觀摩后人人設計創設計劃,暢談個人創想;第三是做:教師們通過加班加點將自己的設想、構思在做中進一步完善。第四是講:各班教師在互相觀摩中講出墻飾、區域的創設依據。通過這次改革,我園教師創設環境的理念進一步加強。

    1、加強生活教師學習,完善工作考核細則。

    每周二上午組織生活教師進行專業理論的學習、英語口語培訓,制訂出切實可行的生活教師與教師的合作細則,提高了合作配合的協調性。將生活教師的工作質量以表格的形式細化、量化打分。開展了疊被子、洗毛巾比賽等。進一步規范了量化考核程序。

    2、開展早操比賽,增強幼兒集體觀念。

    我們開展了早操比賽,各班教師認真組織幼兒練習,鼓勵孩子們積極參與,評出了表演特等獎、一等、二等獎、精神面貌獎、服裝整齊獎,培養了從小幼兒愛集體的情感。

    3、豐富幼兒活動,滿足幼兒需要。

    邀請家長參與幼兒園系列活動:“六一”聯歡、英語party、教學公開、幼兒畫展、家長會、伙食開放周、禮物贈送等,受到家長的歡迎,讓家長更多地了解孩子在園的學習生活。

    經過一年的努力,我園教師在教育教學活動中,取得了可喜成績。其中三人榮獲國家“十五雙語研究”課題先進個人;張曉紅、閆雙玲、張建英榮獲山西省模范教師稱號;高華山西省“中華魂”主題教育活動優秀工作者;王麗娜、張濤榮獲太原市“十佳”幼兒教師;張蕾榮獲太原市“學科帶頭人”稱號;楊開蕓、賈嵐、李煒評為“太原市骨干教師”;劉嬌梅、韓希、賈嵐、劉潤珍獲杏花嶺區優秀教師。在論文方面有45篇論文獲的省級以上優秀論文獎。

    回顧20xx年度取得的一些成績,我深知這與張曉紅園長及全體教職工的支持分不開,我為育英有這樣一個團結向上的領導班子感到自豪。同時也深深體會到,作為一名管理者,觀念的落后,是最大的落后,思想的停滯是最可怕的。我深知僅僅依靠一時的先進不能保持永遠的光榮,而驕傲自滿只能促成自己的退步。唯有不斷學習,不斷努力,才有可能不斷前進。在20xx年里,我將在數學領域里深入研究;在班級常規、幼兒常規、教師常規管理中不斷創新;充分調動中層及年級組長的工作主動性。與全體教職工一道為我園的發展加油、努力。

    此致

    敬禮

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇八

    我是2007年9月調馮莊鄉政府任副鄉長,協助分管農業、林業、水利、畜牧、扶貧開發等工作。2011年8月調城陽鄉政府任副鄉長,協助分管人口與計劃生育、衛生和林業工作。任職以來,在鄉黨委、政府的領導下,在其他班子成員的幫助和支持下,在全體干部職工及廣大人民群眾的共同努力下,我本著更新觀念、轉變職能及服務基層,當好人民公仆的原則,以當好黨委、政府的參謀和助手為己任,恪盡職守,努力工作,開創了工作的新局面,較好地完成了組織及人民群眾交辦的各項工作任務。

    現將任職以來的思想和工作情況,向各位代表作一個簡要的匯報,如有不當之處,敬請批評指正。

    到的問題和矛盾,取得了明顯的效果,使自身的領導能力和領導水平不斷得到了提高,能夠牢固樹立大局觀念,客觀、全面、準確地去看待問題、分析、解決問題。

    其次,在加強政治理論學習的同時,注重對知識結構的更新,即注重對法律知識的學習,進一步提高了自身的依法決策,依法管理、依法行政的能力,以更好地組織、指揮、領導相關部門去開展工作。

    認真貫徹落實中央、區、市、縣關于加強“三農”工作的一系列方針政策,在實際工作中,結合自己協助分管的工作和鄉情實際,嚴格對照責任書簽訂的工作目標任務,積極投身于生產第一線,忠于職守、樂于奉獻,發揚艱苦奮斗、埋頭苦干的優良作風,抓重點攻難點,爭先創優,高標準,嚴要求,與廣大干部群眾一道,努力完成各項工作任務。在馮莊鄉工作期間,重點做了以下幾方面的工作:

    三是抓農田水利建設,累計實施高標準農田3400畝,落實母親水窖129眼。

    作會議要求,對接扶貧單位,全力做好整村推進扶貧開發,落實扶貧互助資金5村,150萬元。

    在城陽鄉工作以來,結合自己協助分管的人口和計劃生育、林業等工作,重點做了以下工作:

    一是大力宣傳區、市、縣法律法規及政策知識,認真落實優生優育和少生快富工程,同時,結合鄉情,修訂完善了獎懲考核辦法,夯實了計生工作基礎,改進了工作人員和服務人員的態度,努力提高群眾的滿意度。狠抓手術的落實,重難點工作親自參與,強化流動人口管理。

    二是積極落實生態立縣戰略,狠抓林業管理,加大禁牧封育工作力度,引導群眾造林、育林、護林,消滅火災隱患,預防為主,初步形成一套有效地火災預防機制,確保全鄉經濟社會健康持續發展。

    三是積極響應創建國家衛生縣城的號召,加大對我鄉環境衛生綜合整治力度,全力推進以彭鎮公路兩側和長城、城陽、溝圏三個集貿市場為重點的環境衛生綜合整治工作,通過“五抓五落實”的.方式,使全鄉環境優美、衛生整潔,為創建區級衛生鄉鎮奠定了良好的基礎。

    題,努力搞高政治鑒別力和政治敏銳性。堅持以從群眾中來到群眾中去,全心全意為人民服務的宗旨,努力為群眾盡實心、干實事、謀實惠,要求自己在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾,并把工作的得與失與群眾滿意不滿意、高興不高興緊密地聯系起來,并依此作為檢驗自己的標準。始終與鄉黨委保持高度一致,不折不扣地執行鄉黨委的決策,牢固樹立全局觀念,自覺服從全局需要。

    在工作中能夠積極發揮協調服務作用,做到盡職不越權,時時處處為領導負責,切實維護班子的團結,為領導決策當好參謀助手。不斷提高自身勤政廉政工作的水平。

    總之,作為全鄉分管人口和計劃生育、林業工作的副鄉長,我深知個人的政治理論水平、工作能力以及工作作風、工作方法直接影響到政府的形象,直接關系到全鄉經濟發展和社會進步,今后我將進一步加強學習,不斷提高自己的理論水平、政治、思想和業務素質,提高社會管理能力,切實轉變工作作風,改進工作方法,按共產黨員先進性學習教育整改措施的要求加強黨性鍛煉,加強黨風廉政建設,以切實的工作實績贏得領導、同事和廣大群眾的理解、信任與支持。真正做到上不負黨,下不負民。從嚴要求自已,一如繼往地扎實工作,以科學發展觀為指導,為全縣經濟社會又好又快發展貢獻自己的力量。

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇九

    本人能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀守法,為人師表,愛崗敬業,自覺遵守黨的紀律,同消極腐化現象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯系實際,開拓創新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學發展觀。現將本人思想工作情況報告如下:

    一、履行崗位職責方面。

    本人堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習實踐科學發展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

    在學習實踐科學發展觀活動中,深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務求學習實踐活動取得實效。

    二、廉潔自律方面。

    作為一名教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執行上級決策和戰略部署,以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規,尊守各項紀律,發揚艱苦奮斗的光榮傳統,反對奢侈浪費行為,厲行節約。在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認真學習中央黨政干部的有關規定,牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權思想。在工作中做到服從領導,科學管理,關心集體,團結同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。

    在作風上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監督,廉潔從教。團結同志,關心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠于黨和人民的教育事業,清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。

    廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。

    總之,本人求真務實,勇于創新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強道德修養,嚴于律己,從細微之處規范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產黨員的本色。

    三、存在的問題和今后的打算。

    廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發展。

    一是工作方法守舊,缺乏改革創新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

    二是業務不精,停止不前,不學習新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。

    三是受社會不良風氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學校公物管理仍不夠嚴格。四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務。

    作為一名教師,今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    述職人:劉恩紅2018年6月28日。

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇十

    高翔。

    (2019年1月)。

    2018年,在縣委、縣政府的堅強領導下,我以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,團結帶領班子成員,和廣大干部群眾一道,凝心聚力、砥礪奮進,銳意進取、履職盡責,不斷開創經開區黨的建設和經濟社會發展新局面,較好完成了各項工作。現將本人2018年有關工作情況報告如下。

    一、牢記“第一身份”,嚴守政治紀律和政治規矩。

    始終牢記自己共產黨員這個“第一身份”,堅持以黨員領導干部標準嚴格要求自,帶頭旗幟鮮明講政治,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

    一是強化理論學習,筑牢思想基礎。

    深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,黨工委會議逢會必學習習近平總書記重要講話精神,與時俱進學習了習近平總書記在黨的十九大精神研討班開班式上、在全國組織工作會議、宣傳工作會議、在民營企業座談會、慶祝改革開放40周年大會上的講話精神。帶頭開展十九大精神宣講,班子成員赴企業、農村、機關、校園、社區開展宣講21場次,推動黨的創新理論深入人心。

    二是嚴肅政治生活,執行民主集中制。

    扎實開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育,以魯煒和“陳、楊”等案件為反面教材,舉行集中研討和專題黨課報告會,召開黨工委專題民主生活會1次、專題組織生活會2次,共收集批評意見29條,已整改落實25條,深入查擺問題、剖析根源,開展批評和自我批評,進一步教育引導黨員干部強化忠誠意識、嚴守政治規矩、樹立良好政德。開展“六清六提升”專題學習研討3次,堅持自省、自查、自糾,全面肅清“陳、楊”遺毒遺風遺痕。

    三是強化政治擔當,保持絕對服從。

    認真落實省委巡視整改責任,針對省委巡視蕪湖市反饋的相關問題,制訂整改措施12項并逐項落實整改。高度重視縣委巡察三元村、棗園村反饋意見,制定整改措施39項,從5個方面問題逐一對照整改,全部整改到位,并建立長效機制。帶頭落實中央和省、市、縣委各項決策部署,全力開展非法傾倒危廢固廢排查整治,正楊固廢傾倒點得到有效處置。在全縣率先完成鎮級機關人事制度改革,完成正楊自然村房屋征收159戶,大力推進棚戶區改造房屋征收攻堅工作。

    二、狠抓中心工作,致力推動高質量發展和實現高水平民生。

    在經開區任職以來,我立足實際,著眼長遠,主持制訂了《關于全面實施“5+1”工程,加快建設產業高地、創新園區、生態新城的意見》,并以2018年1號文件印發。經過不懈努力,今年2月,經開區正式獲批省級開發區。全年實現固定資產投資29.2億元,同比增長63.2%;規上工業企業產值147.7億元,增長116.9%;財政收入4.3億元;進出口額1705.39萬美元,增長150.51%。

    一是狠抓招商引資和項目建設。

    聚焦發展大健康、智能裝備兩大主導產業,全力推進項目落地建設,全年簽約招商引資項目30個,總投資88.99億元,其中,5億元以上項目9個,億元以上項目18個;省外億元以上項目到位資金45.04億元,實際利用外商直接投資5000萬美元,超額完成全年目標任務。美國普派包裝集團簽約入駐,實現外資品牌入園零的突破。全力以赴推進項目建設,今年兩次作為全縣招商引資項目集中開工活動主會場。神劍軌道交通高端裝備研發與制造、溜溜果園青梅健康飲品、金田麥速食米面等13個總投資43.19億元的重點項目開工建設。加大閑置資源資產盤活力度,盤活閑置土地項目2個、閑置廠房16萬平方米,玉環汽配、高瑞汽配、銀磊汽配、承路機械等企業資產重組工作有序推進。

    二是狠抓基礎設施建設。

    經開區控制性詳細規劃修編中期方案完成,即將上報縣規委會審定。長興圩水系生態治理工程順利完成,進入試運營維護期。污水管網修復改建工程,一期10公里全部完工,二期22公里完成清淤檢測,正在逐步實施修復。綜合服務樓裝飾工程全面實施,計劃春節后部分投入使用。主干道維修工程按期完成,經二路(緯九路-長江南路)建成通車,緯六路(橫山大道—河沿山泵站)力爭春節前建成通車,緯八路西段(經二路—s321)完成箱涵建設和路基處理。綠化景觀提升工程全面完成,以新發展理念、社會主義核心價值觀等為主題的“微景觀”亮相經開區主要路口。綠化養護工程進入正常考核期。加快公共事業市場化進程,完成環衛保潔、農村供水、綠化養護、市政照明等市場化改革。

    三是狠抓企業服務。

    扎實開展“四送一服”工作,建立企業服務專員制度,首批安排58名機關干部聯系服務60家重點企業。2018年,編報技改項目52個,申請技改項目資金9.4億元。累計兌現政策性扶持資金6589萬元,落實中小企業專項獎補資金。

    1713.76萬元、“制造強省”項目補助資金756萬元,提供續貸反擔保8900萬元,推薦政銀擔融資1.64億元,過橋資金2.41億元。東光大華、西通成功申報省“三重一創”高新技術企業成長專項獎勵資金。19家企業通過2018年高企認定,高企總數達38家,再創歷史新高。美佳新材“銀鵬及圖”榮獲中國馳名商標稱號。匠遇良材、薄荷三維成功掛牌“新四板”。溜溜果園、同福集團被確定為全省制造業單項冠軍重點培育企業,紅旗彈簧入選安徽省“專精特新”中小企業。

    嚴格落實新上項目環保“一票否決”和“三同時”制度,對園區164家工業企業環評編制及環保“三同時”執行情況開展全面核查。全力做好環保督察整改工作,及時辦理環保督察交辦問題,銳龍巾被等長期存在的環境突出問題得到徹底整治。對25家“散亂污”企業建立整改落實檔案,已完成整改18家,對6家重點整治單位及時進行“兩斷三清”。

    堅持“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”,建立和完善安全生產分類分級管理體系。嚴格落實企業主體責任,企業安全生產情況與項目資金申報、評先評優評級、扶持政策兌現等相掛鉤。持續開展“春雷鑄安”“安全生產月”等活動,共開展安全生產大檢查5次、重點行業領域安全專項整治2次,下達安全生產行政執法文書63份,安全生產形勢保持穩定。

    四是狠抓民生保障。

    按照民生保障高于全縣平均水平的標準,加快發展各項社會事業。2018年,共發放惠民資金31批次共計796.44萬元,涉及15031戶次。2.4公里農村道路暢通工程已竣工,兩批共9戶危房改造實施完畢,提前完成年度任務。全面完成低保復評,發放低保金268萬元,涉及417戶616人,減發停發注銷39戶79人。安裝永久性河長制公示牌17塊、林長制公示牌7塊,實施海螺礦塘除險加固等防汛應急工程。扎實做好雙擁工作,發放優撫款57萬元,走訪慰問了部分參戰參試人員、義務兵、退役士官和優待人員,與縣消防大隊開展結對共建活動。調整設立婦幼保健計劃生育服務站和衛計辦,赴揚州開展流動人口管理區域協作活動。扎實推進農村集體產權制度改革,6個行政村全部成立農村集體經濟組織和股份經濟合作社,設置總股數17687股,量化總資產1317.56萬元,采取村企合股經營的方式,著力消滅集體經濟“空白村”。打造新型“一村一品”,街道積極創建“文化型社區”,西街村正在建設回民村史館。設立“筑夢”獎學金,對26名優秀高考學生給予獎勵。

    三、堅持從嚴從實,認真履行管黨治黨責任和推進黨風廉政建設。

    認真貫徹落實全面從嚴治黨要求,把管黨治黨工作與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核,不斷提高黨建工作科學化水平,推動全面從嚴治黨不斷向縱深發展。

    一是全面落實主體責任。

    定期研究黨建工作,一年來共召開32次黨工委會議研究部署黨建工作。不定期赴村企調研基層黨建工作,及時研究解決重點、難點問題。對村(社區)和企業黨組織實行雙百分制考核,全年定期對農村和非公企業黨組織進行黨建考核,村(社區)黨建考核結果與村干部績效相掛鉤。扎實開展基層黨組織書記抓黨建工作述職評議,認真開展點評和民主測評,評議結果作為黨組織書記日常工作成效的重要依據,進一步傳遞責任、傳導壓力。

    二是不斷夯實基層基礎。

    順利完成村(社區)“兩委”換屆工作,西街村作為全市唯一的少數民族村、全縣唯一的“一票制”直選村圓滿完成換屆選舉任務。加大基層黨組織活動場所改造力度,6村1社區及12家非公企業黨組織標準化驗收達標,新合村黨總支被評為市級農村基層黨建示范點,棗園村由“后進村”躍升為縣級農村基層黨建示范點。組建非公工委,加大非公企業黨組織和黨的工作覆蓋,加強省非公平臺信息維護,對園區120家企業全面摸底排查,調整更新45家。印發《致非公企業負責人的一封信》,新成立非公企業黨組織5個。堅持“新十六字”方針,全年發展黨員25名、培養入黨積極分子67名。

    三是推進黨風廉政建設。

    健全從嚴管黨治黨制度體系,建立了“一把手負總責,分管領導各負其責,班子成員齊抓共管,紀委監督執紀問責”的領導體制和工作機制,主持制定出臺《嚴肅紀律改進作風的十條規定》,完善管理制度42項,構建起責任分解、責任約談、責任述評、責任考核、責任追究的完整鏈條。狠抓村(社區)和非公企業黨組織黨風廉政建設責任制落實,配齊配強村(社區)紀檢委員,主抓村級紀檢工作。向32家非公企業黨組織派駐黨建指導員,指導組織建設,推進黨風廉政建設。

    四是嚴格監督執紀問責。

    聚焦重點領域,強化監督檢查。重點開展侵害困難群眾利益突出問題和招投標領域專項整治,全年開展專項監督檢查4次。依紀依法處理信訪問題,全年共處理大信訪問題2件,干部違規信訪問題2件。嚴格查處問題線索,強化執紀核心職能。全年共查處問題線索25件,其中:立案查處黨員11人,給予7人黨內警告處分,1人黨內嚴重警告處分,1人撤銷黨內職務處分,2人開除黨籍處分,初核了結14件。綜合運用監督執紀“四種形態”,加大問責力度。全年共問責干部15人次,其中:黨紀處分1人,取消預備黨員資格1人,誡勉談話4人,批評教育2人,提醒談話5人,廉潔責任制約談2人。

    四、自覺以身作則,帶頭執行各項制度和廉潔紀律。

    牢記“兩個務必”,認真執行《廉潔自律準則》的各項要求,嚴守紀律和規矩。

    一是自覺增強規矩意識。

    組織機關、村居干部學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》,集中觀看“講嚴立”專題警示教育片《路在腳下。

    舵在心中》和《賈懷東警示錄》并撰寫觀后感,集中觀看《塌陷》——安徽新蕪開發區管委會腐敗串窩案警示錄;邀請市紀委監委有關處室領導作《基層干部如何增強監督與被監督的意識》專題輔導。

    二是堅決摒棄特權思想。

    堅持民主集中制,嚴格按工作規程規范決策,注重聽取各方面的意見建議,自覺接受監督。認真開展“三查三問”和形式主義、官僚主義問題大調研、大排查、大整改活動。班子成員帶頭落實各項工作制度,每兩周召開一次黨政班子碰頭會,對當前工作進行通報和部署;每半月召開一次黨工委會議和主任辦公會議,集體研究、決策重大事項。

    三是始終做到廉潔自律。

    樹立紅線意識,堅守原則底線,堅持慎微慎獨,在人事安排、工程采購、扶持政策兌現等方面嚴格按制度和規矩辦事,無利用手中職權為自己、家屬和親友謀取私利的現象。堅持個人重大事項及時向上級匯報,自覺接受各方面的監督,以實實在在的言行起好示范帶頭作用。

    過去一年雖然較好地履行了所肩負的職責和使命,但與縣委、縣政府的要求和廣大干部群眾的期盼相比還有一些差距和不足。在今后的工作中,我將以更大地擔當和更加務實的作風,用實際行動和新的業績,回報組織的信任重托和人民的支持期盼。

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇十一

    20xx年5月,我按照組織的安排到xx區公安局任職。到了新的崗位后,我認真學習、領會黨的路線、方針、政策,刻苦鉆研,不斷加強自身修養和政治理論水平的提高,自覺用科學發展觀武裝自己的頭腦,指導自己的行動。我和郭忠東局長團結帶領局黨委一班人圍繞“營造良好治安環境、創建平安和諧臨河”這個中心,堅持把人民群眾的安全感和滿意度作為衡量和檢驗公安工作成效的根本標準,緊密結合公安工作和隊伍建設實際,堅持政治建警、從嚴治警,把“創先爭優”活動與公安隊伍建設同步促進、共同提高,并把創建活動延伸到愛民為民和為經濟建設服務中來,圍繞“學習實踐科學發展觀,積極回應人民群眾對公安工作的新要求新期待”,腳踏實地開展“社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法”工作,全力做好黨的十八大安保,全面提升公安工作水平,贏得了各級領導、社會各界的認可和人民群眾的廣泛贊譽。

    按照局黨委的分工,我主要負責全局的黨建、思想政治、隊伍管理工作,具體分管政工監督室、看守所、拘留所、鐵南派出所、車站派出所、新華街派出所、東環路派出所、北環路派出所,聯系武警中隊、交警大隊和鐵路公安工作。在局黨委的正確領導下,自己能夠講政治、講團結、講奉獻,認真貫徹民主集中制,和班子成員一起密切配合、互諒互讓,認真、圓滿地完成了自己的本職工作。

    堅強的領導是向心力的源泉,而凝聚力激發戰斗力。我和郭忠東局長帶領區局黨委把加強領導班子建設作為加強公安隊伍規范化建設的著力點和切入點,牢牢把握抓工作創新,抓科學決策,抓用心做事,抓責任落實四個抓手,全面加強黨委中心組學習,不斷提高班子的凝聚力、戰斗力、感召力,根據社會治安發展趨勢,超前研究制定相應的工作思路。

    為了加快公安隊伍的正規化建設,實現公安工作和隊伍管理的良性循環和健康發展,我和班子成員經過深入調研,相繼制定、完善了《xx區公安局民警著裝管理“四必須”、“四不準”》,《xx區公安局關于進一步加強公安隊伍管理的通知》等文件作為民警的行為規范,確保公安隊伍的規范化建設,收到了實效。

    通過加強班子建設,領導班子的凝聚力、戰斗力帶來了公安隊伍建設和業務建設的順利開展,構建了統一、規范、有序的隊伍管理和業務工作運行新機制,推動了全局各項工作跨上了一個新臺階。

    按照區委的部署要求,我組織區局緊密結合公安工作實際,深入開展了學習“總干”精神及創先爭優、“解放思想優化環境打造誠信臨河”主題實踐活動,將敢想敢干,齊心真干,苦干實干,巧干會干,干就要干成,干就要干好的“總干”精神,作為公安工作的指路明燈。把創先爭優和“解放思想優化環境打造誠信臨河”主題實踐活動與加強和創新社會管理相結合,緊緊圍繞“人民群眾得實惠、公安工作上水平、警民關系更和諧”目標,創新維穩、打防、執法、管理、黨建等機制,踐行核心價值觀,營造和諧穩定的社會環境。

    創新維穩機制,全面開展矛盾糾紛排查化解工作,開通“網上公安”、“公安微博”、qq群等網上警民互動平臺,暢通警民溝通渠道,把矛盾糾紛化解在萌芽狀態、解決在基層。創新打防機制,深入開展“夏季攻勢”、“破案會戰”等專項行動,大力推進群防群治工作,不斷提高打防效能,有效遏制刑事案件發生。創新執法機制,實行案件回訪制度,從民警態度、履行職責等方面開展回訪,接受社會各界監督。強化執法檢查監督,完善執法管理體系,提升公安隊伍執法能力。創新黨建機制,充分發揮基層黨組織在加強社會管理中的作用,實現黨建工作和隊伍建設齊頭并進。開展民警大練兵活動,不斷提高全體民警素質。

    在積極“創先爭優”的過程中碩果累累,區局拘留所被公安部評為全國優秀公安基層單位,團結路派出所被公安部通報表彰,多個集體和個人受到自治區、市級、區級表彰獎勵,局屬各單位比、學、趕、幫蔚然成風。

    我組織區局深入開展了“三訪三評”深化“大走訪”活動,緊緊抓住“訪”和“評”兩個關鍵環節,走進基層,貼近群眾,排憂解難,溫暖民心,取得了明顯成效。

    活動中,區局堅持把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需求作為第一選擇,積極回應人民群眾對和諧平安的新期待。局黨委專題研究,確定走訪的主題為“讓社會更平安,讓群眾更滿意”,內容包括大走訪、辦實事、暖民心、促和諧”活動、“矛盾糾紛大排查大化解”活動、“加強執法規范化建設、促進公正廉潔執法”活動等。黨委班子成員分別帶隊主動登門走訪各級人大代表、政協委員、警風警紀監督員以及基層黨政領導,深入企業、社區,聽取他們對公安機關的意見建議,主動接受評議和監督。專門確定了“集中走訪日”,各警種群策群力,廣泛開展“送溫暖、送平安、送法律、送服務”“四送”活動,結合社會矛盾糾紛排查化解,深入開展“四見”、“四評議”活動,主動走訪刑事案件被害人、失足青少年、刑釋解教人員及服刑在押人員未成年子女等特殊群體,及時開展情緒疏導、法制教育、矛盾化解等工作,進一步暢通交流渠道,廣泛了解社會各界及人民群眾對公安工作的新要求,有效增強了活動的針對性和實效性。

    針對群眾提出的希望社會平安和諧的要求,區局堅持預防為主、調解優先,深入城鄉社區、企事業單位,堅持不懈地開展矛盾糾紛大排查大調處活動,最大限度地將矛盾糾紛化解在基層、把問題解決在當地、把隱患消除在萌芽狀態。

    針對治安特點,區局切實強化對黨政機關、醫院、學校等重點單位的安全防范,堅持專群結合,人防、物防、技防結合,確保安全。在加大打擊力度的同時,專門成立了處突應急分隊,不斷完善多警種聯合巡邏巡控模式,把警力更多地投向案件高發地段和時段,多措并舉維護穩定,以持續平穩的社會治安局面迎接黨的十八大召開。

    區局加大宣傳力度,開設了“三訪三評”專刊,全局通過led屏、手機短信、懸掛橫幅、張貼標語、發放宣傳單等形式廣泛宣傳。同時邀請媒體記者隨警作戰,了解、宣傳民警在“三訪三評”深化“大走訪”工作中的艱辛和成效。《內蒙古法制報》、《黃河晚報》在頭版頭條進行了深入報道,新華社、《北方新報》、《巴彥淖爾日報》、巴彥淖爾廣播電視臺均進行了深層次、多角度、多側面的報道,構建了“警愛民、民擁警、警民一家親”的和諧警民關系。

    為著力打造“平安校園”,使校園及周邊治安環境得到有效治理,區局開展了《“護校安園”暨整治校園及周邊治安秩序專項行動》,逐步構建起未成年人保護體系,多次對臨河地區校園、幼兒園周邊地區,勞務市場和出租房屋進行統一清查整治,有效的震懾了違法犯罪,凈化了校園周邊治安環境,嚴密了勞務市場和出租房屋治安管控,有力地維護了臨河地區的社會治安秩序。

    區局成立了全市公安系統首個公安文聯,全面強化警營文化建設,加大公安宣傳力度,引入警察公共關系理念。局黨委高度重視宣傳報道工作,偵破的一些典型案件及取得的經驗在《法制日報》、《人民公安報》、《現代世界警察》等國家級、自治區級媒體大篇幅刊登,宣傳成績名列全市公安機關第一名,有力地向社會各界宣傳了公安工作,增強了黨委、政府及社會各界對公安工作的理解與支持。

    在工作中,我嚴格遵守廉政規定,沒有利用職權為個人和親友謀取私利的行為,沒有收受任何與行使職權有關的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證;沒有違反利用本人和家庭成員婚喪嫁娶、子女上大學大操大辦借機斂財的規定;嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定選拔任用干部,做到了公平、公正、公開;積極支持紀檢部門查辦案件,沒有阻礙和干擾辦案的行為;認真落實領導干部配偶、子女從業的有關規定;自覺加強對自己的配偶、子女以及身邊工作人員的`教育管理;在工作中沒有官僚主義、形式主義、弄假作假、虛報浮夸、騙取榮譽、搞脫離實際的各種“形象工程”、“政績工程”等行為;能夠按照領導干部重大事項報告制度、規定,如實申報需申報的事項,沒有漏報或不報的事項。

    我和郭忠東局長帶領區局黨委通過狠抓隊伍管理,全局的面貌和作風發生了巨大變化,民警隊伍形象明顯改善,警民關系進一步密切,民警的破案意識、榮譽意識、法制意識顯著增強,全局上下面貌新、干勁足、風氣正,為維護我區社會治安秩序的穩定做出了積極的貢獻。

    工作中雖然取得了一定的成績,但用高標準衡量,自己作為區局主要領導,對照檢查在思想觀念和工作作風上存在一定差距,尤其是隨著不同時期、不同情況下的形勢、任務的發展變化,開拓性、創造性地為經濟建設這個中心服務還不夠,措施、辦法還不夠有力,需要進一步改進和提高。今后我將不斷努力,強化學習,進一步提高自身的綜合素質,更好的完成組織交給的各項任務。

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇十二

    調入xx中學,分管德育工作,由于原來就在本校工作過,人際關系較好,我經常深入辦公室和老師們打成一片,找班主任共同發現和分析學校德育工作的問題。一年來,帶領德育處人員和全體班主任,解放思想,創造性地開展學生工作。我們圍繞“養正氣、強素質、育真人”辦學理念,針對我校學生狀況,結合我校的優勢,提出“涵養德育”、“活動德育”的德育新思路。通過開展系列主題活動,讓學生在活動中成長,在活動中逐漸形成正確的“三觀”。我們開展了以下活動,如:九月份開展感恩教師節表彰大會,十月份高一學生到泰山營房某地炮旅徒步遠足活動,高二學生到臺兒莊接受愛國主義教育實踐活動,十一月份開展秋季運動會,十二月份開展文化藝術節和元旦班級文藝匯演,四月份高一學生到淮塔祭掃、到皇藏峪踏青活動、高二學生到小崗村實踐調查活動。中秋節晚會、春季趣味運動會,慶祝十八大大合唱比賽、紅五月合唱比賽、十八歲成人儀式、高三畢業典禮晚會等豐富多彩的`活動。讓學生在活動中學會協作、學會思考,在活動中體驗生活、接受磨練,陶冶了情操,升華了品質。因此,我校的德育活動取得了良好的效果,各種xx現象明顯降低,師生關系更加和諧,生生關系更加融洽。

    為了提高班主任的理論水平和科研能力,除了定期開展班主任培訓會,交流會以外,我們開展了班主任讀書活動,要求每一個班主任要認真學習《教育是沒用的》,并寫讀書筆記,初衷就是引導班主任從研究“術”到研究“道”的轉變,從根本上轉變班主任的教育理念和教育水平。同時,我們進一步強化班主任外出考察學習,增強了班主任的理論水平和業務技能。

    本人堅守職業操守,模范遵守辦公紀律,嚴格自己的一言一行,不斷提高自己的業務水平,做到時刻當老師和教職工的表率。每天晚上我都和班主任一起到宿舍督促學生就寢,有時夜間抽查到12點左右,周六周日經常到學校巡查。在教學上,力爭使自己的每一節課都上的有聲有色,提高課堂趣味性,做到課堂效率最大化,最大限度地減輕學生作業負擔,所帶班級的成績一直處于年級前列。

    本人認真落實黨風廉政建設責任制,堅決履行好“一崗雙責”,嚴格要求自己,絕不吃拿卡要,不直接參與任何一項商業活動,不屬于分管的事情絕不插手,不合理的要求絕不提出,所有重大事項堅持公開、公正、公平地原則,讓每一個教師每一個班主任都參與到其中,力爭做到集思廣益,確保決策的科學性,事情處理的透明化。同時,對德育處、團委提出嚴格按照程序辦事,確保重大事項公開、公平,決不允許xx,對班主任的言行提出了具體要求,明確班主任絕對不能干的十項規定,堅決打擊要求學生家長“吃、請、送”的行為,堅決打擊和糾正班主任隊伍中刁難和體罰學生的錯誤做法。我們的這些做法贏得了學生和家長的一片贊譽。

    園長述職述廉述德報告(模板13篇)篇十三

    時光荏苒,歲月輪回,2017年新生活即將開始。為了更好開創未來,發展事業,下面我就把2016年的工作全面簡要的總結如下:

    一、高度重視學習,不斷加強自身修養。

    今年,我認真學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記重要系列講話,并能認真貫徹市委、臨河區全委會會議精神。

    通過積極參與黨的“三嚴三實”專題教育活動,認真學習研討、開展批評與自我批評,學習《黨章》、《中共中央關于全面深化改革若干大問題的決定》、《習近平談治國理政》、《全國干部培訓教材系列讀本》、《全區領導干部警示教育學習材料》、《易經》、《弟子規》、《大學》、《中庸》、《人民教育》、《教育研究》、《優秀領導干部先進事跡選編》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》等書報雜志以及參加黨校培訓班和參加內蒙古自治區干部自主選學培訓。

    進一步深入理解了黨的信仰、理念、發展道路和國家的制度、路線、方針、政策;這使得我的眼界進一步開闊,胸懷進一步寬廣,能力進一步提高,境界進一步得到提升。

    二、踐行黨的“三嚴三實”專題教育活動和“總干”精神,力促學校和諧發展。

    年初學校對我的分管工作做了調整,負責學校紀檢監察、信息化、督導、教研、聯盟校、義務教育均衡發展標準化建設、高中優質化多樣化特色化建設和學校政風行風評議以及學校年度考核等工作,分管信息處、督導室、教研室。教育工作的性質所決定,我們責任重大,任務艱巨,影響深遠,不容絲毫馬虎、懈怠。在實際工作中我能夠有效地組織、協調,保障各項工作有序開展。具體地說,我是從以下幾個方面來把握和踐行:

    1、著力把握時代發展的脈搏,認清自己所處的時代背景,力求準確定位自己的每一個人生角色。只有這樣學習、工作、生活才不迷茫、不盲目,才能帶領好自己的團隊,促進各項工作的有效開展。

    2、以“中國夢“精神為引領,充分認識教育工作的重要性,努力把握其發展變化的規律,結合上級的精神和學校的實際,在學校領導班子的統領下,精心研究確定所分管工作的總體思路和做法。

    3、注重團隊作用,能夠充分發揮利用集體的智慧和力量。工作既講分工更要講合作。現代社會更需要集體的力量、團隊的精神,事業方能更好的發展壯大。工作中,充分信任并依靠下屬,有所為有所不為,抓大放小。適度授權、放手是最大的信任,也最能有效調動下屬的積極性、充分發揮他們的主觀能動性,富有成效的開展工作。

    4、注重調查研究。常常深入班級、宿舍、操場、食堂等老師、學生工作、學習、活動的地方,觀察了解情況,掌握動態,發現問題,解決問題,為決策、改進工作等提供一手資料。

    5、注重學校形象,維護班子權威,當好校長的參謀、助手,積極為學校的決策、發展提合理化建議、意見,許多建議得到了采納應用,如學校義務教育均衡發展標準化建設工作、新課改、高中優質化特色化多樣化建設、校園文化建設、學校形象的塑造等等。

    6、分管部門安全工作扎實有效,安全教育常態化,安全意識明顯提升,能及時化解處理各種問題,沒有發生任何安全事故。

    7、著眼發展,推進學校義務教育均衡發展標準化建設工作和高中優質化特色化多樣化建設工作,初見成效。根據學校安排,制定了《巴彥淖爾市外國語學校學校義務教育均衡發展標準化建設推進工作方案》和《巴彥淖爾市外國語學校高中優質化特色化多樣化建設推進工作方案》。帶領新組建的督導室全體工作人員認真學習標準、研讀方案、分解評估細則、聯系上級、協調各部門、跟蹤督查工作進度以及做好信息反饋。到目前,我校的相關建設工作進度完全符合上級要求。

    8、督導工作扎實、有效。4月份成立督導室,牽頭選聘工作人員,建立相關規章制度,出臺了《巴彥淖爾市外國語學校關于成立義務教育均衡發展工作推進組的決定》,創辦《外校督導簡報》,現升級為《外校簡報》,目前已發行84期;全面推進學校義務教育均衡發展達標工作和高中“三化建設工作”;牽頭組織申報臨河區星級學校創建工作,被評為四星級學校;牽頭組織實施了臨河區關于我校政風行風評議工作和市政府督導室對我學校年度考核工作,取得了較好的成效。

    9、學校信息化工作穩步推進。根據義務教育均衡發展要求和學校發展的需要,牽頭組建信息處,初步建立起緊要的信息化制度,完成了了必要人員分工及崗位聘用工作,制定了《巴彥淖爾市外國語學校信息安全制度》、《巴彥淖爾市外國語學校信息安全責任書》為信息化工作開展打好了必要的基礎。

    目前,信息處主要開展了以下工作:計算機教室更新建設、維護多媒體教學系統運行正常,制定了學校qq群信息發布制度,建立行政管理qq群、教研qq群,外校微信公眾平臺,配合相關部門初步完成數、理、化、生、歷史、地理、通用技術、計算機等庫室義務教育均衡發展達標工作,基本滿足了目前教學需要。

    10、聯盟校工作有序有效展開。根據學校的安排,由我具體負責聯盟校工作,學習市二中管理、教研、督導等方面的經驗。在各部門的大力支持和配合下,聯盟校工作開展的有聲有色:搭建起了聯盟框架,推動建立了兩校“手拉手”合作制度,簽訂聯盟校協議,常態化開展了科室、班級結對子活動、聯合聽評課、專題講座、骨干教師示范課、教學研討、同頻教學、互動文藝匯演、籃球足球比賽等教育教學活動,有效的促進了校際交流互鑒、相互提升,初步達到了成立聯盟校的主旨。

    11、教研室工作開局良好。根據學校安排,牽頭組建教研室,組織完成了各學科教研組長和部門工作人員的聘用。目前開展了教師培訓、校際交流、外出學習、聯盟校教研集體備課、圖書館規范化信息化建設以及《教研信息報》編輯出版等工作。

    12、學校紀檢監察工作逐步走向規范化道路,依法辦學有了更重要的依托。學校成立紀檢監察組,由我擔任組長,一年來在校領導的大力支持和各部門的配合下,我們認真學習相關業務知識、技能,嚴格踐行“三嚴三實”專題教育活動精神,及時組織傳達學習《關于開展黨員干部、工作人員違規操辦升學宴、謝師宴借機斂財專項治理的通知》、《臨河區領導干部廉政談話制度》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》。

    制定了《巴彥淖爾市外國語學校學校規范辦學行為及婚喪嫁娶專項治理工作領導小組方案》和《學校紀檢監察小組工作職責》;開展廉潔文化進校園活動,組織學校環節以上干部參觀市黨風廉政建設建設警示教育基地和臨河區看守所,參與監督“學校三重一大”等工作,學校教職員工沒有發生任何違法亂紀的現象,學校的社會滿意度在穩步提升。

    13、根據學校課程改革的要求,2014下半年牽頭組織校本課程開發建設工作,起草出臺了《巴彥淖爾市外國語學校課程發展規劃》、《巴彥淖爾市外國語學校課程評價實施方案》和《巴彥淖爾市外國語學校本課程實施辦法》試行稿。經過宣傳動員,當時開了5門校本課程,今年上半年就開設了26門校本課程。同時自己于去年、今年分別為高一、高二開設講授了校本課程《生涯規劃與素質提升》,目前反響不錯。

    三、不斷加強廉政建設。

    能夠遵守黨的政治紀律情況、貫徹執行中央八項規定、自治區28條配套規定、市委政府26條規定和市教育局9項規定。能夠樹立自覺接受監督的意識,在主動接受組織和群眾監督的同時承擔了學校紀檢組組長,對學校“三重一大”工作事項、涉及廣大師生切身利益的職稱、評優、評先、招投標、校務政務財務公開、教職工“升學宴”、“謝師宴”、“婚喪嫁娶”及教師亂補課、亂辦班、亂訂資料、亂收費等各方面的工作進行全程監督。

    2016年學校沒有發生違反辦學行為和師德師風規定的事件,沒有出現亂收費、違規收費、私設“小金庫”、公款私存等現象,受到上級檢查部門好評。

    四、清醒認識存在的問題,明確努力的方向。

    知人者智,自知者明,清醒認識自己存在的問題,方能明確努力的方向,不斷取得進步。我清醒地認識到:

    1、理論學習仍需進一步系統和深化,思辨能力、分析和解決問題的能力需要繼續提高,以更好地做到與時俱進,超前思維,胸有全局,視眼開闊,決斷得當。

    2、工作的主動性、創造性須繼續加強,克服惰性,變革進取,有所作為。

    3、需進一步深入一線,腳踏實地,歷事練心,祛除浮躁,進德修業,提升境界。

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