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初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇一
今天的太一。一雪沒有彩虹的陪伴，但她卻用潔白、嬌一小的身軀舞動著冬一。一給予的快樂。我在驚嘆這一奇異景象的時候，觀看了根據英國作家笛福的小說而改編的同名電影《魯濱遜漂流記》。
文中的主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。因在一次航海中，他所乘坐的輪船在南美洲海岸的一個荒島附近觸礁，而船上除了他以外的水手和乘客都死了，海一浪一把他卷上了一座荒無人煙的小島，從此，魯濱遜長達28年的歷險生活就開始了。
魯濱遜通過自身的努力，漸漸地學會了種植大米和水稻，學會了制作粗糙的面包，捕捉并馴養了了山羊作為肉食的來源，還養了一只鸚鵡作伴，又制作了一些簡易的家具擺在他所居住的山洞里。若干年后，魯濱遜又救下了一個俘虜，那天正好是星期五，他就給這個俘虜取名為“星期五”。又過了好幾年，魯濱遜終于在荒島附近發現了一艘英國船，他和星期五終于得到了離開荒島的機會。
我覺得我不能總被困難嚇倒，也不能輕易言棄，而應該迎難而上，盡自己最大的努力去克服困難，挑戰自我，始終保持一種積極、樂觀的心態，直至克服困難。當我碰上不會的題目，想放棄時，我的腦海中就會浮現出魯濱遜在荒島上的生活，他憑借自己的智慧和毅力，頑強地在荒島上生活了28年，而現在的我，僅僅是面對這一道難題，就想放棄，如果一直這樣，我能做好事情嗎。人生的道路不可能總是一帆風順的，人總會遇到挫折和困難，我們需要學一習一魯濱遜的永不言棄，難道不是嗎。
這些，就是《魯濱遜漂流記》這部電影帶給我的啟示：人需要不斷奮斗，才能戰勝困難。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇二
近期，我讀了一篇由英國作家笛福寫的一篇長篇小說，名字叫——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要講的是：出身商人之家的魯濱遜，不甘平庸，一心向往冒險與挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，歷盡艱險。有一次，風暴將船打翻，魯濱遜只身漂流到一座荒島上。從此，魯濱遜在荒島上種地、馴羊，還搭救了一個野人，為他取名叫“星期五”。他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。最后回到了自己的國家。
笛福是英國現實主義小說的開山人。笛福被譽為“英國和歐洲小說之父”。
魯濱遜是笛福在《魯濱孫漂流記》中的一個主要人物。我覺得魯濱遜是一個要求個性自由、勇敢冒險、艱苦創業、追求財具有積極進取精神的新興資產階級的英雄人物。而“星期五”是魯濱遜救起的土人俘虜。
魯濱遜在那一個荒島上生活了28年啊！28年，看了就讓人吃驚呀！他在荒島上堅持著！終于，在荒島上有了自己的一個家，在荒島上安穩地生活著，就憑著他那堅持、堅強的精神，積極樂觀的人生態度，理智面對現實從絕望中看到希望從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。他這種做法對每個人都很有啟迪。人生不可能一帆風順，當我們遇到困難的時候就要像他一樣，勇敢面對，在絕望中找到希望，勇敢與困難作斗爭。
而我們在這么好的環境中生活，什么也不會，魯濱遜卻能勇敢面對。記得我有一次去參加學校的軍訓，那種“魔鬼訓練”讓我們疲憊不堪，即使是火辣辣的太陽，我們也要跟著教官一起訓練。那次軍訓要去基地訓練三天兩夜。而我們在那兒度過的第一個晚上時由于太想家了，晚上在寢室里一直哭到半夜，第二天起來時眼睛都腫起來了，而且還累得不想再去了，渴望這次活動快點兒結束吧！現在想來真是汗顏！
哎！我就沒有魯濱遜那么勇敢，也沒有堅持下去的勇氣和信心，也沒有那么積極樂觀地面對那次活動。可我看了這本書后，對我啟發很大，知道了許多有用的知識，讓我的知識更加豐富。使我在懂得怎樣好好地面對生活，從而找到生活中的更多樂趣。而且在這本《魯濱孫漂流記》中，我還積累了不少好的句子。如：
世界上一切好的東西對于我們，除了拿來使用之外，沒有別的`好處。
一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的，這個絕對的真理，使我重新振作起來。
一個人在明白事理以后，就會覺得被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中救出來，幸福更大。
……。
這些句子都有我自己的深刻體會，讓我在生活中以此為榜樣，以此為目標，使我更加地勇敢地面對生活。
《魯濱遜漂流記》是人類文化的精華，是書中的精品。閱它，可以增長見識，啟迪智慧。所以使我受益匪淺，每時每刻在我腦海中回應著……回應著……（指導老師：曾春媚）。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇三
天色灰蒙蒙一片，我坐在窗前，聆聽著窗外小雨滴的交響樂，看著手中的書——《魯濱遜漂流記》。
剛看了幾頁，我就被故事情節所吸引了。書一頁一頁的被我翻過，我仿佛隨著里面的主人公一起去探險，因為我感動了，為魯濱遜的頑強、堅持不懈、勇往直前的精神所感動。
為了求生，他一次又一次的努力著；為了不寂寞，他養過小狗、小貓和鸚鵡；為了回到自己的家鄉，他用盡全力去造船……這一切的一切，都讓人為他加油，為他吶喊，為他助威。
我翻過最后一頁，輕輕地合上了書，窗外，雨也停了，天一下亮了起來，天邊隱隱約約出現了一道彩虹，絢麗奪目，好像也在為魯濱遜成功回到祖國而高興呢！
我笑了，為彩虹的美，也為魯濱遜的精神。
于是，我的腦海里出現了一幅畫：魯濱遜站在草地上，旁邊有一條湖，彩虹在他的頭頂上架起了一座“七彩橋”。遠遠望去，是多么美麗、和諧的場面呀！湛藍的天空、繽紛的彩虹、清澈的湖水、碧綠的青草地，中間站著一位勇敢的人：魯濱遜。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇四
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養。帶給大家，希望大家喜歡。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍本，并運用自己的經驗、想象進行加工，使“魯濱遜”成為了當時小資產階級心目中的英雄人物。在我看來。“魯濱遜”不僅是一個英雄，更是一個新時代的創建者。
總的來說，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如啊!在面對困難的精神上，我不如他;在追求的執著上，我不如他;在良好的心態上，我還是不如他!
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對比了一下，發現在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財力、條件。現在的我，都比當初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個知錯不改的人。在知道了我的這些缺點后，我下定決心：馬上就把這些缺點改正。我要學習“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對困難，要勇于面對現實。
“魯濱遜”，可以說是他讓我看到自身的缺點，可以說是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說是他讓當時的時代有了飛躍性的進步!
“魯濱遜”是一個永遠活在我們心中的人!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇五
魯濱遜漂流記是一篇關于一位毅力強、堅持不懈的英國人在荒島的故事，作家是：英國著名作家笛福。
在英國有一位魯濱遜的人非常愛冒險，于是他當上了水手，去南極的路上遇難了，被大海沖到了荒島上。魯濱遜依靠自己聰明的智慧，利用荒島上的物體，憑借自己的頑強毅力，去創造自己的“王國”。
令我感動的是：魯濱遜剛到荒島上，什么都沒有，當時的他非常渴，于是，就挖了一堆泥巴，堆成了一個碗，把碗放在太陽底下曬干后，就可以拿泥巴做的碗去裝水喝。魯濱遜這么聰明，聰明地讓我敬佩不已。
聰明的智慧是靠腦子思考得來的，而不是不勞而獲。比如，我做語文閱讀題時，有不會做的題，常常就留空白。再比如，我跟吉他老師約好每天去練習的，可連續去了幾次之后就開始找借口放松自己，這使我學吉他的進度慢了很多。我認為我應該向魯濱遜學習，遇到困難；不能放棄，要用聰明的智慧和持之以恒的毅力，去面對困難。
通過閱讀這個故事，我知道了：沒人能夠隨隨便便成功，偉大的人物都是通過勤奮學習才會有很大的成就。我只有控制好自己，時刻提醒自己做事堅持不懈，刻苦努力，讓自己不斷進步，最終成為人生的贏家。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇六
人生就是一艘蕩漾在性命長河中的小船，會禁受數不盡的風風雨雨，也會享蒙數不盡的萬里晴天。一集體會在畢生中經授許很多多的浪頭，浪頭老是洶涌無比，讓你膽戰心驚，充斥得失之患。但是，劃子是被浪頭擊倒仍是安穩地度過，真正控制它命運的是你！你既能夠讓它從風浪中走出，又可免它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦面，這一切的一切，都在于你。
讀完《魯濱遜漂流記》這利出色的小說后一個高大的形象時時顯現在我的面前，他就是英勇的探險家、航海家魯濱遜。他憑著倔強的毅力，永不抬棄的精力，真現了自人航海的妄想。
我好像望到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富饒而又恬靜的生活，討厭這庸庸碌碌的人生，從而啟初了一次與逝世神決斗的.生存大挑戰。種種的可憐與難題并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更添剛強。上蒼給奪魯濱遜的艱苦，對他也更存在挑戰性！
風暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑釁才剛開端！
流浪孤島，他為了找到適合的住所，在岸上跑了一終日，在一個山巖下找到了一個居住之所。魯濱遜在小山下拆了一個帳篷，而且盡質大些，里面再擊上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、干木排的資料，堆成一個長期性圍墻，作防備農事。但只功了十幾天，忽然產生塌方。魯濱遜豈但把降下來的松洋運出去，還裝了天花板，下點用柱子支持起來，省得再次涌現塌方的災害。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基本。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，居然長出綠色的莖干，不久，長出了多少十個穗頭，這真是老天的恩情。從此，魯濱遜一到旱季就撒下半數種子去實驗，以得到更多的食糧。最蹩腳的一次試驗，大麥取稻穗的收獲僅獲了半斗罷了。然而，經由這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。知講什么時候下種當初他曉得一年四季收獲兩次，播種二次。永不置棄，魯濱遜有了生活的心糧。
制船歸城，魯濱遜又破費了數年的時光，無數的血汗。光砍樹就是數月。但因為當時不斟酌周齊，舟離海邊太遙他怎么也無奈讓船下水。這下，數年的口血紅花了，所有盼望皆幻滅了。直到禮拜五的呈現，這個愿望才從新油然升伏！
我的人生也會跟著這本書而起航，在人生的航海中，大膽后退，永不放棄！
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇七
在我們的課文中，有一位占有頑強毅力的好漢，他就是魯濱遜。這一次，我也真正地走入書中，去領詳一番為生存而奮斗的滋味。
魯濱遜在年青的時候，不聽父母的奉勸，屢次出海，卻屢遭兇險。后來再次出海，成果流漲荒島。在孤島上，他要面對的難題不是一個二個，但他在這什么也沒有的條件下，仍然建起了莊園，拆訖了羊棚，種起了谷物，做起了面包……在這漫長的歷險生活中，魯濱遜要忍耐難以設想的孤單，并且還在一直地嘗試逃生，惋惜無一成功。直到拯救了被俘虜的家我“禮拜五”，魯濱遜才有了一個真正的陪，而且在“星期五”的輔助下，魯濱遜終于踩上已別28年的故鄉。
魯濱遜的畢生有著諸多的不幸，然而他未經是可憐中的萬幸了。在海難中遁生，舟只飄到了岸邊，島上有食物……這些好與壞，魯濱遜都把它們逐一對照著寫了下來。我感到這樣是一個很好的.措施，我們在陷于窘境時，返往會任勞任怨，但是素來沒有想過，本人實在有許多幸運之處。所以，逢事多去利益想，領有樂觀向上的生活態度。
魯濱遜可能在孤島上，生涯這么長的時光，并且勝利返城，更主要的是他在替生存而斗爭，并有著堅強的毅力。魯濱遜在孤島上制作了很多貨色，而且都是在無所不知取什么皆沒有的情形下。就比方說魯濱遜想要干一個桶，一啟初，他只是試著用木條圍伏去，發明不走后，他也不廢棄。在偶爾的機遇下，他又開端燒造瓷罐，一次不言再來一次，最后末于做沒了一個不太像樣卻堅名耐用的瓷罐，起初也把瓷罐做得越來越賴了。除此之外，魯濱遜還教會了作點包，這面可什么都沒有啊！為什么魯濱遜能做到這么多？由于他要生存在這個孤島上要生活地更惡！恰是有盡力生存、更佳生活的信心添上他勤懇不懈的毅力，他才干做到這些。只有有盼望生存的強烈欲望、踴躍向上的生活立場，并付出了無數的汗水跟血汗信任有毅力的己必定能成過。
瞅功《魯濱遜漂淌記》后，實的會很從愧不如。要是我到了荒島上，會是怎么一番慘景。我想爾一定會失望，不息免何勞動，不想任何事件，只是無奈地躺在沙灘上等逝世吧。就算我榮幸地得以生還也不會那么努力地去修制屋宇，覓找食品。再想想我有捏美的黏洋，有現成的農具，有舒服的場合，有厲害的老師，也捏不出一個瓷罐來，對做面包什么的更是一無所知。要是我流浪荒島，望來只有絕路一條了。
不外當初，我讀懂了《魯濱遜漂源記》中為生存而奮斗的味道。所以要真的流降荒島，也一定會抱著渴看生的信思，為我的生活而奮斗，哪怕只能實現一點點，也要靠著毅力保持下去。
讓咱們像魯濱遜那樣吧，在順境中戰勝艱苦畏縮不前！用倔強毅力往為生存而奮斗！
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇八
我第二次讀《魯濱遜漂流記》，對這本書就有了更深刻的了解。
這本書寫了魯濱遜身陷荒蕪人煙的荒島，島上沒有房子，沒有糧食，沒有火種，沒有衣服，沒有蔬菜，什么地沒有。可是，他在這荒島中充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。書中的故事情節，都是我生活中沒有的，太吸引我了。
看完書，我忍不住想，假如我到了一個小島，我能夠做些什么呢？假如我孤身一人，周圍不是家人親切的話語和熟悉的臉龐，而是波浪拍擊巖石所發出的轟鳴。這時，我心里最渴望的一定是，要帶一箱書來看。我首先不能讓自己的精神世界世界長滿荒草。假如，精神很空虛，內心就找不到支撐自己抵抗困難的力量，那么，海浪的聲音會擊碎勇敢的心。
如何在這荒島上生存下去。魯濱遜有火藥，有槍，用槍去獵擊一些能夠食用的動物。魯濱遜是高大威猛、四肢發達的男子漢。而我怎么辦呢？有了，我可以做一個捕魚的魚叉，用魚叉去叉魚。海里有營養豐富、肉質鮮美的魚兒都可以成為了我的獵物。捕來了魚，我可以搭一個土灶，把魚放在土灶上烤熟了吃，雖然魚腥味好濃，可是餓壞了的我，哪兒管得了這么多，反而狼吞虎咽起來。為了讓自己能夠活下去，再難以下咽的東西我都不能嫌棄它。
當然，我要盡快地把帶來的種子，找一塊地方開墾出來，播種下去，辛勤的澆水、辛勤的除草，辛勤的勞動，等待著它收獲長成的時候。只有儲存了糧食，我才能不用擔心自己會餓肚子。
然后，我要找一個容身之處。呆在樹林里不太好吧！樹林里有老虎啊，獅子啊，這些猛獸出現，還有毒蛇、蜈蚣等有毒動物的出沒。假如呆在海邊的沙灘上，白天的太陽就會灼傷我的肌膚，晚上的海風會吹得我瑟瑟發抖。我的找一個容納人活動的山洞，然后再砍一些樹枝和茅草搭建在洞口，既可以遮陽又可以遮風擋雨，還可以隱藏自己，避開一些毒蛇猛獸的襲擊。而書中的魯濱遜也是運用自己所學的知識和生活經驗，為自己搭建了一個家。
能在這荒島活下去，已經很不容易了。可是，我還想有質量的生活下去。假如我能夠抓到一只野鸚鵡，我一定要把它訓練成一只善解人意，能成為我寵物的鸚鵡。
我吃飯時跟著我，我睡覺時跟著我，我打獵時跟著我，我鋤地時也跟著我，我打磕睡時，它就在我身邊靜靜地看著我；我唱歌時，他也伸長脖子學著我的樣子。它就是我的影子，有了鸚鵡相伴，在這弧島上的日子總算是有個伴了，精神上也不是那么空虛了。
假如你的生活跌入了孤寂和困難中，假如你的生活處于四面荒蕪中，假如你遇到了人生中沒有過的艱難的處境，假如你什么事都需要親歷親為地去奮斗，這時候，《魯濱遜漂流記》給你提供了一個學習和參照的模本。看完它，你可以得到一個啟示：在最不幸的處境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，用積極樂觀的心態克服困難。
這是一本非常神奇的書，寫了一個人神奇的經歷。假如你是一個喜歡冒險，喜歡挑戰的人，你一定要去看看它。看完后，你可以收獲到許多勇氣，用來對抗生活的許多因難。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇九
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生總是變幻莫測，充滿了曲折和坎坷，然而一個人是否能在關鍵時刻化險為夷，與他如何應對是緊密相關的。在困難前，往往是樂觀的人走出了困境，而消極悲觀的人呢？就只能坐以待斃。而這本書《魯賓遜漂流記》就告訴了我們要怎樣在險境下生活下去。
故事的主人公魯濱遜在大海中遇難，而與他同樣的伙伴們卻被無情的大海給吞噬了。只有他一人從這噩耗中活了下來，但他被困在一座荒無人煙的小島上，沒有食物，也沒有住所，只有無盡的孤獨和恐懼。這只不過是從一段危險跳到另一段長達幾十年危險而已。
他在這座荒島上建房子，打獵，養山羊……他靠樂觀的心態在一座荒島上實現在城市里的生活。每天有山羊肉，飛禽……還可以喝羊奶。整天無憂無慮的生活著。過著讓人羨慕的生活。
回想下我們的生活是多么的辛福，魯濱遜自己創造的比我們更快樂。我們什么都不做，卻還在不時地抱怨生活的壓力。
如果我們是魯濱遜，在這樣的處境中，我們會怎么樣？是像魯賓遜這樣堅強的面對生活，還是對這樣的生活感到失望，天天抱怨生活？我想，我們一定是第二種人。只要我們有一點不滿足，就不停地抱怨，自己不去行動，就慢慢的等待失敗的到來。但是，我們如果堅強的面對生活，生活就會成為你的好朋友，帶著你一步一步的走向成功。
生活就像耕種，有汗水的付出，就有辛勤的收獲。人生總是一波三折的，我們要在絕望中找到希望，在失敗中獲取教訓，讓困難成為我們成長的營養。在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的.心。在不確定中生活的人，就會學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。就要像那位頂碗少年一樣，不會放棄，遇到困難過后就要去克服它，他不管失敗了幾次他也不怕，因為他明白一個道理：失敗是成功之母。只有你一直堅持下去，才會成功。如果人生是一直一帆風順的，沒有點曲伏起折，那著段人生就味入嚼蠟一般平淡無味，就失去了人生的意義和價值。
每個人都不是完美的，所以每一個人都會失敗，人人都會經歷。而因為一次失敗就放棄了的人是沒有毅力的。失敗，也是一件平常的事情。如果沒有失敗就不會有進步，就不會有從失敗后汲取的教訓。但不能把成功看得太重，如果把成功看得太重，一旦失敗，就會承受不了。我們學校就有這樣一個人，因為在一次運動比賽中輸了，就頭痛，哭了，還進了醫院。美國作家哈德蘭·桑德曾經說過一句讓我難忘的話：人們需要記住，失敗并不可怕，因為每一次失敗都可能成為下一次成功的墊腳石。所以，我們應該正確對待失敗。
我的人生也會隨著這本書起航，在人生的旅途中，勇敢前進，永不放棄。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇十
在驚心動魄的航海中經歷無數次險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一個人得以奇跡般地活了下來，并只身來到一座荒蕪人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上頑強地奮斗了幾十年，勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻，與野獸斗智，也曾與吃人肉的`野人斗勇……最后他終于通過自己的意志與努力回到了英國。
魯濱遜是個堅毅的人，他曾經這樣說道，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”日轉星移，海枯石爛，二十八年過去了，直到當年輕狂浮華的目光消失，取而代之的是一份成熟與穩重。
他在荒島上他用勤勞創造了生活，創就了人生。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質極堅強，生存信念極執著的人，并且務實肯干，情于創作。正是他的這些精神品質，才使他把握住了生存機會，創造了物質條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵鼓勵自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學習他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自我安慰的事。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇十一
讀《魯濱孫漂流記》有感作文。當長大后親自讀《魯濱遜漂流記》這本書時，我才深刻地理解到為什么這部小說一問世就風靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂觀、自信、勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫，主要對第三次歷險進行了詳細的描寫。
我小時候就聽說過魯濱遜的故事，那時只是被其中驚險的情節所吸引。當長大后親自讀《魯濱遜漂流記》這本書時，我才深刻地理解到為什么這部小說一問世就風靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂觀、自信、勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫，主要對第三次歷險進行了詳細的描寫。
一個人獨自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢?看了魯濱遜的經歷;我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗。
二十年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗補。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發。他告訴我們如何面對困難、戰勝困難，如何保持樂觀的自信的精神狀態。
一個人獨自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢?看了魯濱遜的經歷;我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的.勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗。
二十年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗補。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發。他告訴我們如何面對困難、戰勝困難，如何保持樂觀的自信的精神狀態。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇十二
“歷盡荊棘，終得玫瑰。”我想這大概就是魯濱遜一生的寫照，也是他這個人物本身最好的詮釋。
《魯濱遜漂流記》是笛福最著名的一部長篇小說。主人公魯濱遜因貨船失事而流落荒島。陷入絕境的他卻憑著一雙手在荒島上種地、養殖、自制工具、修建房屋，還救了一個名為“星期五”的仆人。后又憑他的機智勇敢救下了一船人質。歷經二十八年，終于結束了荒島生涯，回到了英國，譜寫了一段傳奇人生。
其中，最令我驚嘆地是：28年來，他活的有滋有味，孤島不再是一個囚籠，將他死死困在里面，而是成了他的王國他就像一名國王，統領著這一片他用自己的雙手經營的世外桃源。但主人公如果是我的話，我想，挫折剛剛來臨時，我就會選擇退縮，當船遭遇暴風雨時，我不可能像他那樣積極樂觀去迎接困難和挫折，因為我知道沒有那種勇氣，當獨自一人置身荒島時，我不可能像他那樣面對那種災難，因為我知道我沒有那種能力……我就像一只禁錮在籠子里的金絲鳥一樣，沒有能力亦沒有勇氣。
黑暗、饑餓、孤獨，這樣的生活我絕對是接受不了的，可魯濱遜卻在這樣的環境下生活了二十八年，這是顯示了命運的不公啊！命運為什么要對一個人如此殘忍呢？真是造化弄人啊！但如果你讀完這本書，也許就會明白身處逆境也是一種難得的幸運，因為經過逆境的洗禮，可以加速一個人心靈的成長，這是不幸的也是幸運的，而這成長也許就是荊棘背后的玫瑰。
生活在這瑣事繁雜的人世之中，就注定了生活總不會是一帆風順的。再藍的天，也有烏云密布的時候，再綠的草也會迎來冬天變得枯黃，再紅的花兒也會有一天凋謝化作來年的春泥生活之中有成功就得有挫折和困難，坎坷不會避著你走，你也逃避不了。該過的坎終究還得過，該面對的現實終究得面對。誰叫盡頭是玫瑰的那條路的路上長滿了荊棘，對于作為學生的我們，玫瑰就是優異的成績，而要獲得它，就只能用努力來換取。所以說我們要獲得玫瑰，就只能選擇以積極向上的態度、頑強勇敢的進取的“魯濱遜”精神去面對，想方設法地解決問題，走過荊棘。
請和魯濱遜一起堅信：“荊棘的背后必定是玫瑰，只有歷盡荊棘，才能斬獲玫瑰。”
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇十三
人生在世，蕓蕓眾生，非獨處無以自省，非逆境無以自得。
《魯濱遜漂流記》給了我一面鏡子，打開了另一個世界：這就是人無論在什么情況下，都不能放棄自我，放棄努力，放棄希望。正所謂，生活可以飄蕩，信念不可流亡。
魯濱遜原來家庭生活富裕，無憂無慮，成天無所事事，只想乘船遠航。然而，就在一次航行中，在海上遇到了風暴，船擱淺在了島邊，只有魯濱遜一人幸存。這一次被命運流放、飄蕩在島上，他一待就是二十八年。
在這二十八年里，魯濱遜展現出不屈不撓的精神。面對危險和絕望，他沒有選擇放棄，而是選擇用最有力的方式還擊。來到島上，魯濱遜發現這是一個孤島，沒有來往的商船在島邊駛過，而且會面臨野獸的危險。但是他并沒有因此而放棄，他在船上找來了所有能用的東西，在島上建造了一個屬于自己的“堡壘”。他還將炸藥之類的東西分開放置，以防萬一。
在這二十八年里，魯濱遜磨練了不服輸的性格，培養了解決問題的能力。面對疾病和困境，他沒有選擇投降，而是找到了方法來面對。當魯濱遜遭遇可怕的瘧疾時，他躺在床上反省自己，并且嘗試一切可能有效的方法來抵御瘧疾。終于，他的病好了。島上的食物，固然是有限的。從船上帶來的食物也不能堅持太多的時間。于是，他用從船上找來的火槍、火藥，打來了一些獵物，而且他還嘗試自己飼養一些動物，防止以后火藥不夠。再后來，他在袋子里抖出的麥粒發芽、長出了麥子，于是他便開始琢磨耕種的方法，還嘗試制作面包。
在這二十八年里，魯濱遜身上體現出來人性的善良的光輝。當一群食人族將“食物”帶到島上來吃的時候，魯濱遜看準時機出擊，救下來一個野蠻人。因為救下他那天是星期五，所有魯濱遜為他取名叫“星期五”，并且教星期五英語和圣經，還傳授他火槍的用法和種植小麥、制作面包的方法，將他培養成魯濱遜的得力助手。因為星期五原來是野蠻人，所以后來與食人族戰斗時相當勇猛，幫了魯濱遜不少的忙，還救下了不少的人。
在這二十八年里，魯濱遜經歷了許多。在這島上，他的生活是那么顛沛流離。可是他的信念卻從未更迭。那就是，無論遇到什么樣的困難，一定要找到最好的方法，用最大的努力解決它。二十八年，這是多么漫長的等待，但如果只要你不動搖信念，也是漫長人生的須臾一瞬。
魯濱遜生活的環境，我們一輩子可能都不會遇到，但魯濱遜的精神，卻可以成為我們一生所恪守的信念。我們青春正當時，在將來的路上必定少不了艱難險阻，少不了孤獨無助，必須從魯濱遜身上汲取力量。比如說，遇到逆境和低潮，不能放棄，而是要堅定信念一直走下去;遇到挑戰和質疑，不能輕易言敗，要咬著牙將自己正確的觀點堅持到底;遇到別人的苦難和無助，也應盡我所能幫上一把，只是要能給予他希望，讓他振作。
小時候看魯濱遜，只看出來他生活的趣味，卻渾然不知他的艱苦;后來看魯濱遜，看見的是他的不屈;而現在看魯濱遜，看出來他給我們樹立的榜樣形象。沒錯，魯濱遜的二十八年是飄蕩的，但是他的信念卻不曾磨滅，不曾流亡。
我們當秉持信念，一路向前，無論生活是否流離，都能使青春的火焰更加光亮。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇十四
《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾·笛福的代表作，講述的是一位名叫魯濱遜的英國人的航海之旅。
魯濱遜是家中最小的孩子，父母對他寵愛有加，他心中卻有一個夢想，就是航海冒險。在一次偶然的機會中，魯濱遜踏上了長達28年的航海之旅。
在一次魯濱遜要乘船前往非洲的途中，船遇上大風，同伴們都死在海中，只有他一個人被沖到一座無人的荒島上，活了下來。魯濱遜又發現了一艘大船，他把可以用的東西全搬到岸上，以及一條狗和兩只貓。這些東西陪伴著他，讓他有了活下去的希望。
魯濱遜在荒島上定居下來，過著乏味、孤獨的生活。他每天也就做這幾件事：帶上狗拿上槍到森林找食物；到島附近的海域捕魚；把捕捉到的羊養起來，讓自己不會被活生生餓死。由于從船上搬下來的麥子被老鼠啃過，所以他隨意地撒在地上，不久后竟長出了嫩芽。到了第四年，他才吃到自己種的糧食。
魯濱遜在島上生活了許多年，直到他在島上發現了野人留下的腳印，他想到了野人會吃人，內心十分不安。
又過了幾年，魯濱遜救下了一位野人，給他取名“星期五”。“星期五”成了他的好朋友，讓他的生活不再枯燥。他們倆擴大了種糧食的面積，又增加了羊圈，生活愉快得讓他們忘了回家。
后來，魯濱遜和“星期五”在回家的船上，發現了水手的叛變，他倆救下了船長，船長帶他們回到了英國。
就這樣，魯濱遜在外漂泊了28年，終于回到了家鄉，結束了他的航海之旅。他的勇敢是他成功的重要原因之一。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇十五
當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終堅持一種進取，樂觀的心態。僅有這樣才能戰勝困難。
魯濱遜就是這樣的一個人，作者笛福用他的筆墨，把魯濱遜身上的精神全體現出來了。這本書主要講述主人公魯濱遜在一次去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風暴，全船覆沒，僅有魯濱遜幸免于難，飄流到一個荒無人煙的小島上，但他沒有放棄求生的意志，還是對生活充滿了信心，從此開始他長達二十八年的孤島生活。
在島上生活，除了他堅強的意志，還有他豐富的知識，他利用他明白的知識，在島上生存了下來，并且越過越好。從那里，我也看出了知識的力量。
讀完了這本書以后，我受益匪淺，學習到了很多東西，不單單只是知識，還有做人的道理，應對挫折不屈的信念，應對生活的考驗迎難而上，克服困難的勇氣。
魯濱遜讓我崇拜和敬佩，崇拜的不是他在島上生活了那么多年，敬佩的也不是他在島上的生活越過越好，而是他對生活一向充滿的信心。
看到他，我在想我自我，如果是我應對這樣的處境，我會怎樣辦能在島上完好無損的生活那么多的時間并等到過往船只來救援嗎或許我在島上生活的一塌糊涂，又或許更糟，在島上餓死或被野人吃掉。不得不承認，任性、嬌氣、依靠性強而動手本事差是我的也是大多數青少年的缺點。所以，要培養扭轉逆境和在艱苦環境中生存的本事，我得從此刻開始，反思自我，鍛煉自我了。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇十六
今天，我看完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁。我深深地被這個不屈服命運的人感動了。
魯濱遜出身于一個體面的.商人家庭，渴望航海，一心想去海上見識一番。曾多次瞞著父親出海。有一次不幸遇難，全船的人只有魯濱遜活了下來。來到了一個無名的小島，沒有船只，無路可逃！但魯濱遜沒有屈服。他挖洞居住，嘗野味，飲溪水。在野人的手心里救走了土人“星期五”。后來跟著一條商船才回到英國，他在英國娶妻生子，有3個兒子。魯賓遜在島上生活了整整28年，離家35年。
我們都是家里的小皇帝、小公主，如果我們到了荒島，會怎么樣？肯定會放棄一切希望。所以說，我們要學會獨立。
獨立是什么？獨立就是自己吃飯，自己睡覺，自己洗腳．．．．．．總之，自己的事情自己做，這就叫獨立。
同學們，讓我們學會獨立吧。只有學會獨立，才能在父母不在的時候“完好如初”，不使他們擔心，成為他們的小幫手；才能永遠的打理好自己的生活，做自己的事。
同學們，讓我們學會獨立吧！
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇十七
青年魯濱遜喜歡出海冒險，可出海的結果卻沒有那么樂觀，一到海上就遇上了大暴雨，船只能隨波逐流，然而這還不是最糟糕的，他的遭遇一波比一波糟糕。他先是被俘虜為奴，后來船只失事，獨自一人被困荒島二十余年之久，受盡煎熬，但他始終不氣餒，力爭掌握自己的命運，終于回到了家鄉。
主人公魯濱遜永不放棄的精神令人欽佩。他漂泊被困在荒島的.每一天從不間斷地鼓勵自己，一定會有船只經過這里來救自己的，他從不放棄這個念頭，即使每天都在失望中度過，但始終堅信通過自己努力會離開荒島回到家鄉的。
在荒島生活的日子里，魯賓遜謹慎、勇敢的品質叫人印象深刻。在看到野人的腳印時，他每次外出總是時不時關注身后，時刻準備著防范野人的突然襲擊。看見野人要吃人肉時，他大發雷霆狠狠地朝野人開槍，在他的攻擊下成功拯救了一個俘虜，取名為“星期五”，并從此教化他成為一個勇敢的人。從此，星期五就死心塌地地跟著魯濱遜，對主人的一片忠心真是難以用語言形容。最讓我感動的是當魯濱遜打算自己留在荒島，叫星期五離開他去部落時，星期五怎么也不肯離開。當兩人遇到兇險時，星期五發誓如果主人遇難了，自己也追隨他而去絕不獨自活下來，魯賓遜的勇敢深刻地影響著他。
當然，魯濱遜又是個倔強的人，從開頭寫他父母不同意他出海，可他很固執，一定要走，脾氣犟到十頭牛都拉不住，且魯莽……但正是這種倔強，魯賓遜才能在這荒島上存活二十八年。
二十八年，想想這驚人的數字，如果出生在一個發展好的地方都可以讀博士了。在荒島上存活二十八年，我們00后有誰可以做到呀！我們有那么好的耐心和獨自存活的能力嗎？據某書上所說：現在中國乃90后時代，而90后百分之八十的人都像草莓一樣不堪一擊。假如中國90后、00后獨自一人來到荒島，能存活下來嗎？生活上的種種困難能否扛得住嗎？更有一些極端的，一上荒島就不抱希望開槍自殺了。所以我們一定要向魯濱遜學習，學習他那樂觀的精神，處在絕境時不能只想著放棄，在失敗時刻不能只想著畏縮而不改進……只有勇敢向前，才可以做成功一件事，完美地做好自己的事業，成為一個響當當的人，只有努力付出才會收獲！
做一個生活的強者吧，不畏縮、不氣餒，勇敢直前才能獲得成功！這就是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示！我將永遠的把這個道理烙在腦海里！
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇十八
20xx年8月17日，當我鄭重地翻過《魯濱遜漂流記》的最后一頁，認真的讀完最后一個字時，我的心被震撼了，我被主人公的智慧和驚人的毅力深深地吸引了。
書中講述了一個叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平淡無奇的生活，下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開往非洲的輪船，卻遇上了可怕的風暴，漂流到一個荒島上……，在這個荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養了好多山羊，勇敢地救了一個野人，取名為“星期五”，最后憑借自己的理想和信念，奇跡般地回到了英國。
一個個問號縈繞在我的腦海中：如果換作是我，這個故事還會那么精彩動人嗎？
如果我是故事中的魯濱遜，當船失事后，難道我會像他一樣勵志遠航，始終不會向命運低頭嗎？不，我不會，我沒有這份自信和勇氣。
如果我是他，當船失事后，獨自一人生活在荒島上，難道我會像他一樣與各種困難作對，重新點燃生命之火嗎？不，我不會，我沒有他那么堅強。
我深深領悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學會生存的本領。無論何時何地，都不能被困難嚇倒，只有戰勝困難，并始終保持著積極向上的堅強的心態，才是生活的勝利者!
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇十九
一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了，狂風巨浪奔去了同航伙伴的生命，只有魯濱遜一個人漂流到了孤島上，生活了二三十年。在孤島，他先靠幾把槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還一斷的訓養禽獸，用樹木做出桌子，房子等生活用品，在孤島上，他完全離開了伙伴，離開了社會，但他還是在孤島上生活了二三十年。這完全是像野人一樣的在拼命的延續自己的生命，好幾次在森林中遇到虎.蛇等野生猛獸。但他每次都不害怕，拿出斧頭，與猛獸作戰，一次次從死亡中逃亡。魯濱遜用這超出想象的自理能力在孤島上存活了二三十年。
這使我不由得想起了自己，對我而言，釘個鈕扣，縫一塊布也是非常困難的，手工課上，造一架木頭飛機。不是做不成功就是亂七八糟。地板磚臟了也不擦，衣服，碗都是讓別人幫我洗，這些還是應為自理能力差而引起的，我必須提高自己的自理能力，媽媽說：“難道你想去孤島不成？”“是，”“不行，你在家里一樣能提高自己的`自理能力。
好，從今往后，我要自己的事情自己做，快速提高我的自理能力，變成魯濱遜一樣有自理能力的人。
初三讀魯濱遜漂流記有感（匯總20篇）篇二十
如果你要問我寒假里最享受的是什么，那就是——讀書！讀我自己喜歡的書，其中，我感悟最深的是——《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了魯濱遜遭受海難，一人流落到荒無人煙的孤島上。從迷茫，到創造，最后終于過上了盼望已久的愜意生活。而在這期間，魯賓遜幾乎沒有一次氣餒過，他是多么執著，是多么勇敢，他僅僅依靠自己的雙手，就創造了一片屬于自己的天地，我是多么的敬佩他呀！
我一遍又一遍的讀著這本書，細細的體會其中的奧妙。他，為了獲得食物，嘗試著播種水稻和小麥，在一次次失敗后，他每年都會有穩定的收入。
他，為了自己的生存，冷靜地觀察荒島的地形，在一次次努力中，他有了自己的安身之處。
他，為了建設家園，用盡了種種辦法，吃盡了千辛萬苦，有了愉快，安寧的生活。
在生活中，我們處處都會遇到一些困難，一些挫折，不經歷風雨，哪能見彩虹，我們要向魯濱遜學習，在困難面前不要低頭，不要灰心，要堅強，執著，只有冷靜分析，控制好狀態，才能夠成功作文http:///。記得有一次，家人都出去了，我獨自一人在家寫作業，心里總是忐忑不安，感覺空蕩蕩的，便一下子鉆進被窩，而作業卻被我拋之腦后了。想想魯濱遜，遭遇海難，也是獨自一人來到荒島，條件也比我艱苦，而且對地形也不熟悉，但他從不畏縮，從不灰心，遇到困難，他總是靜下心來仔細思考，經過了多次失敗和困難，他總是挺起腰板面對。
我們大家就像是嬌嫩的小苗，經不起風吹雨打，嬌嫩的心靈似乎無法承受風雨的澆灌，忍受不起艱難、荊棘。從小就被家長當作手中明珠，下雨有人給我們撐傘，刮風有人給我們擋著，我們現在過著衣來張手，飯來張口的生活，從小就培養成了嬌氣的習慣，遇到一點小事就退縮，心里煩躁，遇一點兒小事就找人幫忙，沒有練就一個堅強的心態。魯濱遜正是我們學習的榜樣，魯濱遜的勇敢執著，堅強樂觀值得我們學習，我要向他學習做一個勇敢執著堅強樂觀的人，在生活中面對挫折、磨難永不退縮。
寒假讀一本好書，讓我學到了很多很多。下一個寒假，下一本好書，我期待。