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我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是:播種微笑的習(xí)慣,收獲多彩的人生。
中學(xué)生道德準(zhǔn)則中,增加了“微笑待人”這一條,我們要自覺遵守,養(yǎng)成微笑待人的好習(xí)慣,去迎接新的挑戰(zhàn)。
微笑是沙漠里的一眼清泉;微笑是黑夜中的航標(biāo)燈;微笑是雨天里的一把傘;微笑是心靈之間的橋梁。那么,有一抹微笑至今使我難以忘懷。
記得在小學(xué)時,有一次縣教育局領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問題,課堂氣氛很活躍。突然老師問了一道題沒人能回答,教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示,同學(xué)們個個都束手無策,這道題我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢地把答案說了出來,這時,教室里響起了掌聲。
從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。
每一個人以微笑對待別人,自己也會快樂。如果你給失敗者一個微笑,那他就會重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個微笑,那他就會產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人自信,微笑給人希望,微笑給人力量。
在中學(xué)時的一次作文競賽課上,面對陌生而又嚴(yán)密的作文題,我緊張極了,手心在不停地冒冷汗,別人都已經(jīng)開始起稿了,而我呢?腦子里如同一團(tuán)亂麻,不知從何下筆,我扔下手中的鋼筆,像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上,望著作文題目發(fā)呆,我想到了放棄。正在我著急的時候,一只大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭,看到老師正朝我微笑,那微笑仿佛在對我說:“不用緊張,加油!別放棄!你能行!”一縷陽光透過窗戶照在了我的卷紙上,對!我能行!于是我重新看了一遍題目,經(jīng)過細(xì)心的分析,再次拿起筆開始構(gòu)思,我的手運(yùn)筆自如地書寫著,思如泉涌地列出了提綱,行云流水地寫出了層次清晰而語言流暢的文章。腦海中仍然浮現(xiàn)著老師的微笑。我從微笑中讀出了希望,讀出了鼓勵,讀出了力量。我永遠(yuǎn)不會忘記那飽含希望與鼓勵的微笑,那一抹微笑已經(jīng)深深地刻在了我的心中。
現(xiàn)在,微笑也是生活中必須的一部分,待人接物時要微笑,上臺表演節(jié)目時要微笑,微笑是世界上最美的語言。面對陌生人,一個真摯的微笑不僅能給對方帶來暖意,也是自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。中國形象設(shè)計(jì)協(xié)會禮儀學(xué)講師萬里紅表示,微笑是一種國際禮儀,它代表了親切、友善。2010年上海世博會期間,作為東道主的上海市民就是用既簡單又實(shí)用的微笑方法展現(xiàn)熱情與友好,塑造了整個上海人的好客形象。
?。∥⑿Υ耸嵌嗝吹目少F。它既溫暖了他人,也快樂了自己,為了明天更美好,那就讓我們一起播種微笑的習(xí)慣,收獲多彩的人生吧!
謝謝大家!
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《良好的習(xí)慣可以成就未來》。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;??因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。
但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習(xí)慣。平平常常的小事,其實(shí),日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,質(zhì)的飛躍赤量的積淀,良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個從頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會棟梁。
謝謝大家!
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇三
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣》。
英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!泵绹軐W(xué)家愛默生也說“習(xí)慣是一個人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者?!?,既然習(xí)慣的力量是如此之巨大,那么養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對我們來說是多么重要啊。
在生活中,我們身邊經(jīng)常會看到很多不良的習(xí)慣,例如:行人橫穿馬路、不走斑馬線,或是隨地亂扔垃圾,還有很多同學(xué)經(jīng)常無節(jié)制的上網(wǎng)打游戲、聊天、交友,甚至達(dá)到沉迷的地步,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降甚至出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象。這些不良的習(xí)慣都會對社會、個人造成不良影響,甚至有些人會勿入歧途。因此從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是非常重要的。
在我們成長的日子里你都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢?可能有的同學(xué)要說,我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,有的要說我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣,有的會說我養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,可是,同學(xué)們,今天我想告訴大家還要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”說明閱讀是增長知識的最佳途徑。大思想家孟德斯鳩說“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻”。可是當(dāng)它還沒有成為你的習(xí)慣的時候,當(dāng)然談不上享受。為了養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,我可是費(fèi)了好大的勁。
一開始,我是不太愿意看書的,總是想逃避。電視里面,那么多華麗的畫面,那么多生動的表演,怎么能和一本本不聲不響的讀物和文字相比呢?記得三年級的時候,學(xué)校開展讀書活動,要求同學(xué)們每天抽出固定時間來讀書,并記錄讀書成長手冊,日積月累,喜歡閱讀的同學(xué)學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步,而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,我不甘心,暗暗下決心,一定努力趕上來??墒敲看未蜷_電視的時候,那些決心和誓言就悄悄的躲起來,看書的事又被拋在了腦后。
這樣一些日子后,媽媽覺得不行,于是決定讓我制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天練琴后,睡覺前閱讀半個小時課外書,這雖說容易,但實(shí)際做起來可不簡單。剛開始的時候每晚練琴、洗漱都很磨蹭,每當(dāng)上床時已經(jīng)困得不行了,躺在床上馬上就呼呼大睡,哪有興趣還讀書呢。于是媽媽又想了一個獎品激勵法。所謂的獎品激勵法就是,如果每天能夠堅(jiān)持做事不磨蹭,睡前堅(jiān)持閱讀一段書籍,那樣,第二天清晨睜開眼的一瞬間,媽媽就會把我平時很喜歡禮物放到我的枕邊,像我鐘愛的漫畫書、幾支樣式各異的圓珠筆或是平日里我最喜歡吃的零食等等。我在享受獎品喜悅的同時,讀書的習(xí)慣就慢慢的養(yǎng)成了。
網(wǎng)上評論說21天能讓人形成一個習(xí)慣,在我踐行之后感覺果真如此,因?yàn)榧词购髞頉]有媽媽的獎勵我也順其自然的在睡前拿起了床頭的書籍。
在閱讀的日子里,我越來越感受到讀書的樂趣,書里的世界更加的豐富多彩,如果電視只能在同一時間里給你獻(xiàn)上一幅華麗畫面的話,那么書籍奉獻(xiàn)給你的是無窮多,在你的想象中,書籍會為你插上翅膀,任由你變成自由的小鳥去飛翔,去馳騁。華茲華斯說“書是純潔、美好的特殊世界,生活在其中,其樂無窮?!碑?dāng)我讀書的時候我才真正懂得了這句話的涵義。我想沒有比讀書更好的游戲了,它能給予你最持久的滿足。
親愛的同學(xué)們,千里之行,始于足下,習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,讓我們從點(diǎn)滴做起,從一行文字開始,從一本書開始,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓它推動我們的生活學(xué)習(xí)順利前行,讓我們都成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有學(xué)生。
謝謝大家!
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇四
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。是什么在漫長的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈?是習(xí)慣,是好習(xí)慣!它無聲地引導(dǎo)我們的行動,默默影響著我們的一生。
大家對“魯迅”這個名字不陌生吧,他是中國的文壇巨匠,他的很多作品還被選入語文課本中呢。知道嗎?魯迅從少年時代就養(yǎng)成了愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會了訂書、補(bǔ)書的本領(lǐng),備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時細(xì)心整理,修補(bǔ),使之面貌一新。因?yàn)椤皭蹠边@個好習(xí)慣,幫助他在文學(xué)上取得這么大的成就。正如培根所說:習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。
我這里還有一個故事:1920年,一位11歲的美國男孩踢足球,不小心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12。5美元,這在當(dāng)時是一筆不小的數(shù)目,他向父親求助。父親說:我先借給你,但是一年后你要還我。從此,他開始了邊上學(xué)邊打工的艱苦生活。沒到一年,就掙足了這筆錢,還給父親。這男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我們發(fā)現(xiàn),是誠實(shí)守信的好習(xí)慣成就了里根總統(tǒng)的人生。好習(xí)慣是我們言行的導(dǎo)師,是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。
想想我自己,五歲起就開始了漫長的學(xué)鋼琴生涯??目慕O絆,跌跌撞撞,期間不知經(jīng)歷多少的酸甜苦辣,曾經(jīng)有幾次差點(diǎn)放棄。因?yàn)閳?jiān)持,練琴成了我日常生活中的一種習(xí)慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親密的伙伴;因?yàn)閳?jiān)持,幾年的努力沒有白費(fèi),我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到鋼琴九級的水平。明年暑假我預(yù)備通過十級考試。未來的生活我將一樣執(zhí)著地堅(jiān)持,與音樂為伴!與好習(xí)慣同行!
媽媽告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運(yùn)。”
老師告訴我:播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣:播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運(yùn)。
同學(xué)們,我們?nèi)松穆猛具€很漫長,讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈!謝謝大家!在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我......
我有早睡早起的好習(xí)慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因?yàn)槲颐看味紒淼暮茉?,所以直到三年級我一直?dān)任著我們班開門的任務(wù)。
在我心中有一個信念——認(rèn)真做好每一件事,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學(xué)會寫字,總是寫不好,我為這件事曾經(jīng)哭過,我就不信我寫不好,于是我就每天放學(xué)回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習(xí)慣一直堅(jiān)持著,每次劉老師留組詞的作業(yè)時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因?yàn)檫@個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業(yè),因?yàn)闀珌y找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅(jiān)持在現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應(yīng)手。
我所有的東西都都非常愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書〈〈未解之謎〉〉,直到現(xiàn)在那本書還是嶄新的,但是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。
我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作…。
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇五
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我有一個好習(xí)慣,那就是愛讀書。
我原來可是不那么愛讀書,每天完成老師布置的作業(yè)就萬事大吉了。真正喜歡上讀書是在我上三年級的時候。
“書到用時方恨少”。三年級我開始學(xué)習(xí)寫作文了,可是一拿起筆,就感到無東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了。可給爸爸一檢查,爸爸說我的作文像記流水帳似的,沒有好詞好句,看了要讓人睡覺。爸爸建議我,平時在看書的時候,不管是書本上的,還是課外書上的,只要有好詞好句,就馬上摘錄下來,抄寫一遍,也加強(qiáng)了記憶。
我試著用爸爸教我的方法,每次在讀書的時候,只要書上有好詞好句,就馬上抄在筆記本上。有一次,我做完作業(yè),又開始讀起書來。到了吃飯的時候,媽媽到書房催了幾遍,我才覺得肚子“咕嚕、咕?!钡慕辛似饋?,媽媽說我都快成了一個“小書迷”了。漸漸地,我覺得讀書越來越有趣。
讀書不僅讓我增長了知識,而且開闊了視野,作文也不那么難寫了。愛讀書的習(xí)慣,真好!
謝謝大家!
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇六
養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。下面是本站小編為大家整理了我有一個好習(xí)慣主題。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《良好的習(xí)慣可以成就未來》。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;??因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.
但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習(xí)慣。平平常常的小事,其實(shí),日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,質(zhì)的飛躍赤量的積淀,良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中.
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個從頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會棟梁。
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣》。
《
三字經(jīng)。
》中說:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”意思是說,人剛出生下來本性沒有什么太大區(qū)別,是后天的習(xí)慣養(yǎng)成,使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差異??梢姀男○B(yǎng)成良好習(xí)慣將對我們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重大的影響,好習(xí)慣會讓我們終生受益。
古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習(xí)慣,魯迅先生愛惜時間,撰寫無數(shù)著作,留下絢麗的文學(xué)瑰寶。曾國藩勤奮好學(xué),以‘勤’‘恒’二字自勉,至死手中仍握卷書。這不難看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。那么好的習(xí)慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴(yán)格要求自己,努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。
現(xiàn)實(shí)生活中處處都有和諧的音符,看看我們的學(xué)校吧。校園內(nèi),干凈整潔,寧靜幽香;教室內(nèi),窗明幾凈,書聲朗朗;操場上,右側(cè)行走,三兩成行;活動時,互敬互助,友愛大方??這些動人溫馨的畫面每時每刻都在我們的校園重現(xiàn),構(gòu)成了運(yùn)溪九年制學(xué)校一道道靚麗的風(fēng)景。這都離不開運(yùn)溪九年制學(xué)校近三十位教師的辛勤付出,離不開兩百位學(xué)生的精心維護(hù),為我們今后走向更加輝煌燦爛的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我們作為新一代的中學(xué)生,我們?nèi)缁ɡ偎瞥?,我們每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的。小事如滴水,積多成汪洋;細(xì)節(jié)如土石,聚眾成峰巒。我們不能對身邊的小事輕視怠慢,因?yàn)樗谐晒φ叩慕?jīng)歷告訴我們,只有關(guān)注身邊的每一個細(xì)節(jié),從小事做起養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然,好習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。根據(jù)專家們的研究發(fā)現(xiàn):21天以上的重復(fù)會成為習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣,這就需要我們要有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,才會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,只有這樣,才會取得更大的成功,也只有這樣,才會使我們永遠(yuǎn)立于不敗之地!
同學(xué)們,讓我們行動起來:
當(dāng)你走在校園的每一處地方,都請你安靜、文雅,不要吵鬧;當(dāng)你見到客人、家長和老師,請你鞠躬行禮,熱情地問好;當(dāng)你手中有了垃圾,請一定將它們丟在垃圾桶內(nèi);當(dāng)你走過果園和花壇,請留住它的美麗??一句問候、一個眼神、一個動作都能反映出一個人的品質(zhì)和修養(yǎng),這些小細(xì)節(jié)也是你的良好習(xí)慣是否養(yǎng)成的重要標(biāo)志。
“播下一個行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著未來的人生,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們快樂成長,讓我們一起攜手并肩去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天,去創(chuàng)造人生的輝煌!
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。是什么在漫長的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈?是習(xí)慣,是好習(xí)慣!它無聲地引導(dǎo)我們的行動,默默影響著我們的一生。大家對“魯迅”這個名字不陌生吧,他是中國的文壇巨匠,他的很多作品還被選入語文課本中呢。。知道嗎?魯迅從少年時代就養(yǎng)成了愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會了訂書、補(bǔ)書的本領(lǐng),備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時細(xì)心整理,修補(bǔ),使之面貌一新。因?yàn)椤皭蹠边@個好習(xí)慣,幫助他在文學(xué)上取得這么大的成就。
正如培根所說:習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。我這里還有一個故事:1920xx年,一位11歲的美國男孩踢足球,不小心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12.5美元,這在當(dāng)時是一筆不小的數(shù)目,他向父親求助。父親說:我先借給你,但是一年后你要還我。從此,他開始了邊上學(xué)邊打工的艱苦生活。沒到一年,就掙足了這筆錢,還給父親。這男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我們發(fā)現(xiàn),是誠實(shí)守信的好習(xí)慣成就了里根總統(tǒng)的人生。好習(xí)慣是我們言行的導(dǎo)師,是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。
想想我自己,五歲起就開始了漫長的學(xué)鋼琴生涯??目慕O絆,跌跌撞撞,期間不知經(jīng)歷多少的酸甜苦辣,曾經(jīng)有幾次差點(diǎn)放棄。因?yàn)閳?jiān)持,練琴成了我日常生活中的一種習(xí)慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親密的伙伴;因?yàn)閳?jiān)持,幾年的努力沒有白費(fèi),我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到鋼琴九級的水平。明年暑假我預(yù)備通過十級考試。未來的生活我將一樣執(zhí)著地堅(jiān)持,與音樂為伴!與好習(xí)慣同行!
媽媽告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運(yùn)。”
老師告訴我:播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣:播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運(yùn)。
同學(xué)們,我們?nèi)松穆猛具€很漫長,讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈!謝謝大家!!在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我...
我有早睡早起的好習(xí)慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因?yàn)槲颐看味紒淼暮茉?,所以直到三年級我一直?dān)任著我們班開門的任務(wù)。
在我心中有一個信念——認(rèn)真做好每一件事,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學(xué)會寫字,總是寫不好,我為這件事曾經(jīng)哭過,我就不信我寫不好,于是我就每天放學(xué)回家就練字,果然,在一年級期末的操行。
評語。
上我被老師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習(xí)慣一直堅(jiān)持著,每次劉老師留組詞的作業(yè)時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因?yàn)檫@個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業(yè),因?yàn)闀珌y找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅(jiān)持在現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應(yīng)手。
我所有的東西都都非常愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書〈〈未解之謎〉〉,直到現(xiàn)在那本書還是嶄新的,但是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。
我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作?。
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從上小學(xué)開始,就有一個壞習(xí)慣,喜歡把所有的作業(yè)都壓到假期的最后一天,也就是開學(xué)前一天的時候完成。
后來,再怎么喊口號也不可以督促自己快些完成計(jì)劃,即使是制定了計(jì)劃,到中間就沒有毅力堅(jiān)持下去拉。直到上一個“十一”假期,還是老樣子。
10。6號晚上,本來準(zhǔn)備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成,可是懶散已成為習(xí)慣的我卻總對自己說“眼皮都累拉!再怎么也不能委屈拉自己的器官!還有明天,上午4小時,下午4小時,應(yīng)該可以完成拉!”于是便睡下拉。第二天,早上8點(diǎn)趕緊爬起來,洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的作業(yè)題……直到下午3:30,匆匆做完最后一道題目,整理好書包,拖著疲憊的身體,沉重的書包,來到學(xué)校。等待一個對我來說已經(jīng)什么意義都沒有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習(xí),做完所有作業(yè),累得一頭趴在桌上,意味深長地感嘆一句:“以后再也不干這么不劃算的事情拉!”
于是從那次假期以后,我開始猛然醒悟,無論是兩天的假期還是晚自習(xí)的2小時,我都早早的完成要求的功課,把剩下的時間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎!
好的習(xí)慣,必須有壞的習(xí)慣襯托!所以應(yīng)該為自己的缺點(diǎn)驕傲,為自己能知錯就改而驕傲。
我要感謝20xx——10——07號那天或許讓我終生難忘的經(jīng)歷!因?yàn)檫@樣一個把休息留到最后的好習(xí)慣會讓我受益終生!會讓我活的更精彩,更輕松!
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!為自己驕傲,為自己的缺點(diǎn)驕傲!
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇八
尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!
我原來可是不那么愛讀書,每天完成老師布置的作業(yè)就萬事大吉了。真正喜歡上讀書是在我上三年級的時候。
“書到用時方恨少”。三年級我開始學(xué)習(xí)寫。
作文。
了,可是一拿起筆,就感到無東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了??山o爸爸一檢查,爸爸說我的作文像記流水帳似的,沒有好詞好句,看了要讓人睡覺。爸爸建議我,平時在看書的時候,不管是書本上的,還是課外書上的,只要有好詞好句,就馬上摘錄下來,抄寫一遍,也加強(qiáng)了記憶。
我試著用爸爸教我的方法,每次在讀書的時候,只要書上有好詞好句,就馬上抄在筆記本上。有一次,我做完作業(yè),又開始讀起書來。到了吃飯的時候,媽媽到書房催了幾遍,我才覺得肚子“咕嚕、咕?!钡慕辛似饋?,媽媽說我都快成了一個“小書迷”了。漸漸地,我覺得讀書越來越有趣。
讀書不僅讓我增長了知識,而且開闊了視野,作文也不那么難寫了。愛讀書的習(xí)慣,真好!
謝謝大家!
尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!
習(xí)慣決定命運(yùn),人人都有自己的好習(xí)慣,我的好習(xí)慣也不少,我最欣賞自己寫。
日記。
的習(xí)慣,現(xiàn)在就來說說寫日記吧。
寫日記也像寫作文,它不分長短,也不分內(nèi)容的種類,就是把自己當(dāng)天所經(jīng)歷的、印象最深的事情記下來,或者向日記本訴說一下自己今天的感受和不想告訴別人的心里話。我們把這些記錄在日記本上,快樂有人分享,憂愁一起分擔(dān)??偟膩碚f,可以把自己的喜怒哀樂都寫成日記,盡情地在日記本上發(fā)揮我們的文采。時間長了,翻出來認(rèn)真看一看,是很有意思的。
記得我剛開始寫日記的時候,還沒上小學(xué),是在姑姑家里學(xué)會寫日記的。那時表哥常常帶我去采一些小植物,還給了我一本日記本,教我寫日記。因?yàn)槟菚r我還不認(rèn)識太多的字,所以日記寫得很短,每天常常只有一句話,表哥帶我采植物的事我就記了下來?!敖裉煳艺黄蓸淙~。”“今天我摘一朵大紅花?!薄敖裉煳艺欢涮柣??!薄敖裉煳艺獌啥淠⒐?。”這樣簡單地記錄著。隨著年齡的增長,日記的內(nèi)容也逐漸增多,但現(xiàn)在翻出來看看,真是忍不住哈哈大笑,那真是名副其實(shí)的“流水賬”啊!
看著以前的那些日記,我心中不禁又涌起一股慚愧之情,自己的毅力確實(shí)不如從前了。想想當(dāng)初,我把寫日記當(dāng)成每天都要完成的任務(wù),不管晚上有多累,都要寫上一段內(nèi)容。第一次乘火車去旅游時,我竟然還蹲在臥鋪上寫;在家里沒有電時,就點(diǎn)著蠟燭,在燭光下寫......而現(xiàn)在卻常常拖到第二天都沒有完成,被爸爸成為“回憶錄”。
雖然以前的日記寫得亂七八糟,但是它為我現(xiàn)在的作文水平打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。打開書柜看到我那些大大小小的日記本,總會掀起我對往事的回憶。我要感謝它們,讓我不會畏懼作文,讓我在寫作的時候輕松自如;我要珍惜它們,它們記錄著我不同年齡段的酸甜苦辣。
其實(shí)寫日記用不了多長時間,我們把看電視和玩的時間抽出一點(diǎn)來,就能完成一篇日記了,以后打開來讀一讀,能感受到無窮的樂趣。往后,我還會繼續(xù)寫日記,把這個好習(xí)慣延續(xù)下去,在紙上記錄下我的人生歷程。
謝謝大家!
尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!
我愛讀的書很多。小時侯,我認(rèn)不了多少字,看書只能看畫,所以我就愛看畫冊。后來,認(rèn)了點(diǎn)字,就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最愛。
愛讀書,因?yàn)樽x作文書能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫作文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書能加強(qiáng)我的想象力,讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書能讓我在不開心時也開懷大笑,心情放松。
我怎樣熱愛讀書,看了這件事,你就全明白了。
一個星期日,我獨(dú)自到新華書店買書,精挑細(xì)選,終于選中了四本書,再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書總共的價錢是24元,不過因?yàn)檫@兩元,我就必須放棄一本書,可是,每一本書我都喜歡,都想買?!澳窃趺崔k呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來一看,原來是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車回家的車錢,但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書員。結(jié)果可想而知,四本書我全買到了,其代價是我花了一個小時走回家的。
讀書帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。
一節(jié)社會課上,老師問同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會兒,噢!知道了,“是顏回?!蔽遗e手說。“對。”其實(shí)這個答案是我從書中得知的。我家有一本叫《論語》的書,里面有對孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。
記得羅曼.羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)都不會嘆氣?!弊詈?,請別忘記愛讀書的訣竅:書讀懂了,自然就愛讀了。
謝謝大家!
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下演講的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第五周,也走進(jìn)了三月。三月是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。在這樣的季節(jié),我們油田一小持續(xù)開展“28天我們一起來見證”活動。28天,是一個看似漫長實(shí)則短暫的過程;28天,是一個需要我們堅(jiān)持再堅(jiān)持的過程;28天,是一個有著我們共同見證的過程。在這28天中,只要我們能堅(jiān)持做到每天重復(fù)一個或多個好習(xí)慣,28天后,這些好習(xí)慣就會成為一個不易被拋棄的真正的習(xí)慣。
同學(xué)們,好習(xí)慣,主宰人生;好習(xí)慣,受益一生;好習(xí)慣成就美好未來。播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用恒心去澆灌,努力成就我們生命的精彩吧!
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇十
每個人都有自己的好習(xí)慣,有的是善于思考,有的是勤學(xué)苦念,有的是孝敬父母,而,就是保護(hù)書籍。
或許有人會發(fā)出疑問:“書有什么好保護(hù)的,只要讀書讀得好就行了?!倍艺J(rèn)為他們的觀點(diǎn)錯了。你看,中國有一名大文豪——魯迅,他一生愛書如命,擁有修書工具,無論時間過了多久,他的書總是保存得那么完好。
我從小也愛護(hù)圖書。記得有一次,我最要好的朋友向我借了本漫畫書,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?,所以我爽快地答?yīng)了。兩三天后,我們又見面了,他將那本漫畫書還給了我??蛇@時我發(fā)現(xiàn)原本嶄新的圖書,在他的“過濾”下,封面變皺了,紙張脫頁了,猶如一位四肢癱瘓的病人無精打采地躺在床上。我望著朋友遠(yuǎn)去的背影,也沒有說什么,只是用雙手撫摸著它的封面,心中比刀割還難受。一回到家,我馬上拿出膠水,小心翼翼地將脫頁的書本一張一張按照順序粘起來,經(jīng)過我的精心“整容”,它又恢復(fù)了原貌。
在我的心中,不管是自己的書,還是別人的書,都要用自己的雙手去呵護(hù)它,保護(hù)它?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。保護(hù)書籍是我們共同的責(zé)任。
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇十一
各位老師,同學(xué):
大家好,我是來自六年一班的孫琬瀅,今天我演講的主題是做自立自強(qiáng)的人。
在培訓(xùn)大師余世維伯伯講課中有這樣一個案例:在國外機(jī)場的候機(jī)廳里,他看見一家三口外國人,爸爸拉著一個大箱子,媽媽拉著一個中箱子,孩子拉著一個小箱子,一家三口有說有笑地登上飛機(jī)。在國內(nèi)的機(jī)場,同樣是一家人,中國人卻是爸爸和媽媽拿著大包小裹,累得汗流浹背,可孩子手里卻一手拿著雪糕,一手拿著玩具,對父母的辛苦視而不見。同樣是一家人,可孩子的行為和習(xí)慣卻大相徑庭,這就是孩子從小養(yǎng)成的習(xí)慣不同。
在中國,常常會看見孩子們在公園里玩耍,旁邊常站著一排家長,看著孩子,生怕孩子跌倒。現(xiàn)在中國的孩子,每天都有家長無微不至的照顧,很多都是四個老人,兩個家長圍著一個孩子轉(zhuǎn),孩子是家里不容置疑的中心,是家里的小皇帝、小公主,導(dǎo)致孩子非常缺乏自立意識,凡事依賴大人,不愿意自己動手,致使生活自理能力很差。有一個真實(shí)的事件,國內(nèi)最有名的一所大學(xué)的高材生被學(xué)校選送國外著名大學(xué)留學(xué),而這個學(xué)生卻因此精神幾乎崩潰,學(xué)校十分不解,學(xué)生的媽媽道出了真相,原來這個學(xué)生是外地生,媽媽辭掉工作專門在學(xué)校周邊租房子,每天專門照顧他的飲食起居,當(dāng)他聽說要派他到外國留學(xué),沒有了媽媽的照顧,他頓時覺得天塌下來了,以至于精神高度緊張出現(xiàn)了問題??磥韮H僅學(xué)習(xí)好是不夠的。
我的父母從小就注重對我自立能力的培養(yǎng),從我兩、三歲就訂下規(guī)矩:無論出去玩,還是逛商城,從來不背、不抱,不自己走路就立即回家。所以,從我記事起,爸爸、媽媽在外面從來都不抱我。記得五歲時,我第一次出門旅行,父母讓我拿自己的行李。六歲我上小學(xué),父母就很少接送我,每天我自己下樓坐小班車上學(xué)和放學(xué),自己背書包,直到現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,盡管有時爺爺奶奶在我身邊時,覺得書包太重,要幫我拿,可我始終堅(jiān)持自己背書包,自己的東西自己拿,因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。
這種習(xí)慣讓我在生活和學(xué)習(xí)中受益匪淺。有一次,在夏令營活動時,我和同學(xué)們中午在涼亭里吃飯,飯后我把桌子擦得干干凈凈,東西收拾得井井有條,可有的人卻手忙腳亂,自己的東西也搞得亂七八糟。
成功的人士身上有很多可貴的精神,但首先就是自立自強(qiáng)的精神。培養(yǎng)這種精神需要勇于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起自己的責(zé)任,而且要負(fù)責(zé)到底,不把責(zé)任推卸給父母和他人。擁有金山銀山,不如養(yǎng)成好習(xí)慣。讓我們養(yǎng)成自立自強(qiáng)的好習(xí)慣,從容面對困難和挫折,勇敢迎接挑戰(zhàn),砥礪前行,奮發(fā)有為,做一個對國家和民族有貢獻(xiàn)的人,以無愧于這個偉大的時代!
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是”好習(xí)慣伴我行“。
這個月是好習(xí)慣規(guī)范月,所以這個月嚴(yán)重規(guī)范我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。在生活中我們就應(yīng)該做到這十個方面:
1、凡事第一反應(yīng):找方法,而不是找借口。恪守誠信,說到做到。
2、遇到挫折對自己大聲說:太棒了!不說消極的話,不落入消極情緒。
3、隨時用零碎的時間做零碎的小活。隨時記錄靈感。
4、把重要的觀念、方法寫下來,并貼起來,以隨時提示自己。
5、每天出門照鏡子,給自己一個自信的笑容。每天堅(jiān)持一次運(yùn)動。
6、用心傾聽,不打斷對方說話。說話時,聲音有力。不用訓(xùn)斥、指責(zé)的口吻跟別人說話。
7、說話之前,先考慮一下對方的感受。
8、每天有意識、真誠地贊美別人三次以上。及時寫感謝卡,哪怕是用便條寫。
9、每天多做一件”分外事“。不管任何方面,每天必須至少做到一次”進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)“。
10、節(jié)儉。臺塑大王王永慶的名言:節(jié)約一塊錢,遠(yuǎn)比賺一塊錢來得容易。
在生活中也有這樣一個好的事例:
一個釘子丟掉一個國家的故事,一個國家去和另外的國家交戰(zhàn),由于國王的馬的馬掌釘子沒有定緊,馬掌掉了,馬倒了,國王摔下馬,軍心大亂,國家失陷。一個多么小的失誤,造成多么大的損失呀!
謝謝大家,我的演講完畢!
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇十三
我有一個獨(dú)特的好習(xí)慣——愛詩,漸漸地,我會在作文里加入一些自己寫的或古人作的詩句。
暢游詩海。
初落鋒芒。
要進(jìn)行作文比賽了,我班因“強(qiáng)手”不多,便找了濫竽充數(shù)的我頂替??紙錾系奈覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地作完了文,競賽結(jié)果居然是我得了一等獎!老師和同學(xué)們看了我的文章,發(fā)現(xiàn)我多次用了古人的詩句,使全文更富有了詩意而得了獎,都紛紛贊嘆我。我第一次嘗到了因這個好習(xí)慣而帶來的甜頭,便將它保持了下來。從此,每年的作文競賽考場上都少不了我這個讓大家不可輕視的竟針對手。
“詩”緒萬千。
發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)后,我從原來的品詩變成了現(xiàn)在的寫詩。
看到經(jīng)過畫家繪制得栩栩如生又美輪美意的國畫時,我會脫口而出:六載丹青趣,六載國畫情??吹戒娜詺?、頑皮地流動時,我會說:泉水叮咚,如兒時的玩伴。站在山頂眺望遠(yuǎn)景時,我會念:登高望遠(yuǎn),一切盡收眼底。再次回味紅樓的韻味時我會哼:隨香夢瀟香,黛玉情,莫忘懷;黛玉淚,必珍惜。坐在教室仰望天空時,我會講:碧藍(lán)潔凈的天空,是我無盡的遐想;纏纏綿綿的白云,是我似曾相識的哪個白色的夢;鳥的鳴唱,是我想對天空訴說的歌。
……。
這些,但是我作文中親切的話語,雖不精美,卻為我的好習(xí)慣增添了一道亮麗的風(fēng)景。
習(xí)慣,是一點(diǎn)一滴的河水凝聚成的,那好習(xí)慣,則是清澈而甘甜的泉水凝結(jié)成的。有人覺得好文章重在構(gòu)思,我卻永遠(yuǎn)愿將我對詩的遐想放在文章里。
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇十四
——每天保證9小時睡眠,這一點(diǎn)我做的很好,這可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲。不過說老實(shí)話,我這個好習(xí)慣也是從壞習(xí)慣改過來的。
那還是在我上幼兒園的時候,每天晚上我總要玩到11點(diǎn)才上床,結(jié)果第二天早上就起不來。幼兒園8點(diǎn)開始上學(xué),我睡到9點(diǎn)才起床。所以天天遲到,挨批評。到了中午又因?yàn)樵缟纤嗔擞炙恢?,到下午又要打瞌睡,晚上又睡不著……就這樣惡性循環(huán)。媽媽說這情形不能繼續(xù)下去了,為了保證我每晚至少睡眠9小時,決定對我強(qiáng)制執(zhí)行新的睡眠時間。
這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點(diǎn)半必須回家,稍微看一下電視,10點(diǎn)鐘以前就要洗了上床睡覺。有時九點(diǎn)鐘就要我睡。
一開始我真有些不習(xí)慣,躺在床上翻來覆去的,還是睡不著。一個月以后,我就慢慢習(xí)慣了,上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時,有時還睡到十個小時。中午在幼兒園(后來是在學(xué)校)也能睡一個小時。就這樣我養(yǎng)成了好的睡眠習(xí)慣,上課聽講也精力充沛了。
上六年級了,這是小學(xué)生最緊張,最忙碌,最勞累的階段。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,我依然保持這這個睡覺的好習(xí)慣。作業(yè)多了,我就在白天抓緊時間完成,絕不拖到深更半夜。周末除了上各種培優(yōu)班,還能擠一些時間鍛煉鍛煉,玩玩,有時還和同學(xué)們一起打打籃球。到了晚上九點(diǎn)多鐘,我就能輕松地去洗澡睡覺。
自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,我覺得時間好像變多了。我受益頗多:一是學(xué)會合理安排時間了,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了,聽講更用心了,學(xué)習(xí)效率更高了;三是身體更好了。
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇十五
那就是讀書時做筆記。
正如瑪格麗特所說:我最初的故鄉(xiāng)是書本。自從每個人出生開始,就注定與書有著分割不開的關(guān)系。
記得有一次,媽媽領(lǐng)我出去玩時,我拿了一本書、一支筆、一個筆記本。媽媽疑惑地問:拿這些東西干什么?我說:出去玩,肯定有閑暇時光,晚上睡覺前也有空閑時間,我可以看會兒書,做筆記呀!媽媽看我這么愛看書,并沒阻止,說:那快裝包吧!我們收拾好行李,就出發(fā)了。
到了目的地,我們要等一個小時的車,我便拿起書看了起來,邊看邊笑,手里拿著筆做筆記,寫著,寫著,車來了,我才悻悻不快地收起了書。我們雖然去了很多地方,可書中的故事情節(jié)卻時常在我腦子里縈繞著,回到酒店,我顧不得舟車勞頓,又拿起了我的書、筆、本。
平時,下午放學(xué)以后,我會在等家長的時間寫作業(yè),寫完作業(yè),我就會看書,不論是幽默可樂的故事書,還有憂愁感傷的小說,疑惑是經(jīng)典名著,我都會把這些情景記錄下來。
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇十六
我有好多好習(xí)慣,比如說喜歡看書,因?yàn)榭磿軒Ыo我好多知識。
我最喜歡看的書是《三國演義》和《水滸傳》。我對《三國演義》里面的人物很感興趣,我最喜歡的`人是諸葛亮,因?yàn)樗浅B斆?,愛看書和愛學(xué)習(xí)。所以我要努力學(xué)習(xí)。
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個出色的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
我有一個好習(xí)慣演講稿大全(18篇)篇十八
安徽省績溪縣上莊中心小學(xué)四年級胡晨雨大家知道嗎?我最近養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,那就是每天吃過晚飯后,我總會出門散一會兒步。要是以前,我肯定會坐在家里的沙發(fā)上,一動不動地看電視呢。說起我的好習(xí)慣,那還要從今年夏天的一個傍晚說起:當(dāng)時,我和爸爸、媽媽正坐在院子里乘涼,這時,一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過?!袄喜?,這天都快黑了,您這是要去哪兒呀?”我好奇地走上前問老伯伯。
“哦,小朋友,我不是要去什么地方,而是在散步呢!”“散步?老伯伯,您很喜歡散步嗎?”“對呀,散步有許許多多的好處,比如說可以幫助你很快消化剛吃下的食物;還可以使你的身體更健康,體質(zhì)更強(qiáng),俗話說得好:飯后百步走,活到九十九……”“真的?散步真的有這么多的好處哇!那從明天起,我和爸爸媽媽就跟您去散步,可以嗎?”“當(dāng)然可以呀。不過你可要天天堅(jiān)持哦,不然就會沒有效果的。
“會的會的,我們一定會天天堅(jiān)持的,我這就去和爸爸媽媽說去!”我興高采烈地奔向院子里……從那天起,你在晚飯后便會常??匆姡阂粋€小女孩、一位老伯伯、兩個年輕人,一邊談笑風(fēng)生地行走在那條長長的河堤上,一邊欣賞周圍美麗的風(fēng)景……哎,不跟你們說了,老伯伯、我的爸爸媽媽還在等著我去散步呢!