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    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:曼珠

    團(tuán)日活動是學(xué)校營造濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍的重要組成部分,能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念。以下是小編為大家整理的團(tuán)日活動總結(jié)范文,希望可以激發(fā)大家對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考和探索。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇一

    周年,暨記念五四運(yùn)動93周年,因此活動仿佛有了一點(diǎn)不同,在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震動。 一早就預(yù)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗,大家都佩戴著團(tuán)徽,一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常卑劣,有那末一點(diǎn)不信,不過等真正來到了學(xué)校里,我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬闊明亮,我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越,可是我還天天怨天尤人,和他們比我還能有甚么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時(shí)候露出的笑臉卻讓我慚愧心酸,希看今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn),讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長,享受著政府對他們的關(guān)愛。 這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動,南街街道組織我們團(tuán)員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺口村小學(xué),給十位特困小學(xué)生送上了慰問金和學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過和校長的交談,得知這個(gè)在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個(gè)華僑建設(shè)的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不由聯(lián)想到城市的孩子在寬闊明亮的學(xué)校里讀書時(shí),在享受現(xiàn)代化的教育資源時(shí),同一個(gè)時(shí)代里,還有這么多偏僻鄉(xiāng)村的孩子,由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),在小學(xué)就要離開暖和的家庭,來學(xué)校住宿,由于鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá),他們在長身體的時(shí)候,或許連牛奶都喝不上。或許由于教育經(jīng)費(fèi)不足,或許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。 中國教育資源的不均勻,和地域的經(jīng)濟(jì)差異,使很多鄉(xiāng)村的'小孩輸在了人生的起跑線上,使得很多孩子失往了一些童年該有的笑臉,這讓我意想到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的責(zé)任,作為團(tuán)員,我應(yīng)當(dāng)從工作實(shí)際動身,盡自己的一份氣力,來幫助這些山區(qū)的孩子。首先,在平時(shí)工作中尋覓機(jī)會,做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展,使社區(qū)更多居民了解他們,拉近間隔。其次,在社區(qū)展開一系列的捐資助學(xué)活動,設(shè)每個(gè)月固定在的日子,在社區(qū)前設(shè)立物質(zhì)接收箱,接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品,衣物,被子,書籍,和善款。再次,發(fā)動轄區(qū)的共建單位,組織一些慰問節(jié)目,每一年定期到山區(qū)為孩子送暖和。 作為團(tuán)員應(yīng)當(dāng)對國家和民族有強(qiáng)烈的使命感,對困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動中,我意想到現(xiàn)階段,社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí),社會貧富差異正在日趨擴(kuò)大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時(shí),也要不斷完社會善慈善事業(yè)。現(xiàn)在很多人對慈善事業(yè)理解不足,熟悉不高,不知道奉獻(xiàn)給他人的是財(cái)富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道相互攀比,揮金如土,乃至過著奢侈靡爛、作奸犯科的生活中,以致于失往了生活目標(biāo)和向上的意義。 我意想到弄好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過宣傳進(jìn)步企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會責(zé)任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村宏揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋覓、發(fā)掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導(dǎo)他們主動承當(dāng)社會責(zé)任,對他們當(dāng)中長時(shí)間從事慈善活動、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會影響的人要勇于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植進(jìn)社會深層的土壤。假如完善慈善制度,過剩的財(cái)富往貧困地區(qū)活動,推動落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展,幫助了更多需要幫助的人,增進(jìn)社會和諧。

    又是一年的五四青年節(jié),作為一名青年,每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了,雖然也覺得很有趣,但是好像就持續(xù)一陣子,今年恰逢紀(jì)念建團(tuán)90周年,暨紀(jì)念五四運(yùn)動93周年,因此活動似乎有了一點(diǎn)不同,在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震撼。

    一早就準(zhǔn)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗,大家都佩戴著團(tuán)徽,一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣,有那么一點(diǎn)不信,不過等真正來到了學(xué)校里,我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn),讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長,享受著政府對他們的關(guān)愛。

    這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動,南街街道組織我們團(tuán)員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺口村小學(xué),給十位特困小學(xué)生送上了慰問金以及學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過和校長的交談,得知這個(gè)在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個(gè)華僑建設(shè)的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書時(shí),在享受現(xiàn)代化的教育資源時(shí),同一個(gè)時(shí)代里,還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子,因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn),在小學(xué)就要離開溫暖的家庭,來學(xué)校住宿,因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá),他們在長身體的時(shí)候,也許連牛奶都喝不上。也許因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)不足,也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。

    接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發(fā)動轄區(qū)的共建單位,組織一些慰問節(jié)目,每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。

    作為團(tuán)員應(yīng)該對國家和民族有強(qiáng)烈的使命感,,對困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動中,我意識到現(xiàn)階段,社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí),社會貧富差異正在日益擴(kuò)大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時(shí),也要不斷完社會善慈善事業(yè)。現(xiàn)在很多人對慈善事業(yè)理解不足,認(rèn)識不高,不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀(jì)的生活中,以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。 我意識到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會責(zé)任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導(dǎo)他們主動承擔(dān)社會責(zé)任,對他們當(dāng)中長期從事慈善活動、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多余的財(cái)富往貧困地區(qū)流動,推動落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展,幫助了更多需要幫助的人,促進(jìn)社會和諧。

    輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團(tuán)員,我們要貢獻(xiàn)青春智慧,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,敏于創(chuàng)新,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時(shí)代、無愧于國家和人民的輝煌未來!

    我們一直在感慨生活,咒罵生活,耳邊充滿了喧囂,聽不到愛的聲音,雙眼被陰霾蒙蔽,看不到生活的美好,心中充斥了憤慨,感受不到善良的存在,在黑暗中尋找光明,漸漸在生活中迷失了自我,彷徨,無助。可是靜下心來想想,其實(shí)希望一直沒有放棄我們,愛也一直在我們身邊,我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)的微幸福,喧囂漸漸淡去,陰霾漸漸散去,憤慨化為甘露,生活中處處充滿了陽光。

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    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇二

    為紀(jì)念五四運(yùn)動xxxx周年,弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主青義、集體主義精神,營造良好的文化氛圍,豐富校園生活,激勵青年具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神品質(zhì),特舉辦“五四”系列活動。

    結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,組織全鎮(zhèn)青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想,他簡短而不簡單的生平,為我們樹立了現(xiàn)實(shí)而光輝的榜樣。他將個(gè)人追求與黨的事業(yè)相結(jié)合,在工作崗位上無私奉獻(xiàn),通過奉獻(xiàn)將知識和活力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,是當(dāng)代青年的楷模。對焦裕祿同志事跡的學(xué)習(xí)是對我們的啟迪,他的人生為我們展示了在當(dāng)今浮躁的社會,作為的青年工作者應(yīng)當(dāng)如何樹立崇高理想并付諸實(shí)踐。

    鎮(zhèn)團(tuán)委組織團(tuán)員、青年實(shí)地參觀了獼猴桃園區(qū)和竹蓀園區(qū),對鎮(zhèn)黨委、政府為農(nóng)民增收發(fā)展有了新的認(rèn)識,同時(shí)確立了自己在我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的位置和方向,以點(diǎn)帶面帶動全鎮(zhèn)農(nóng)民勤勞致富。

    根據(jù)縣委依法治縣方針,鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合實(shí)際,在街道、學(xué)校懸掛法制宣傳畫,加強(qiáng)對青年、團(tuán)員的法制教育,并請局法所、派出所到校開展法制公開課,在當(dāng)今這個(gè)社會,不懂法就等于是文盲,只有加強(qiáng)法律意識,才是新一代青年應(yīng)具備的基本條件。

    為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月4日,我鎮(zhèn)學(xué)校團(tuán)委利用“五四”青年節(jié)這個(gè)契機(jī)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

    五、開展紀(jì)念“五四”文藝匯演

    在團(tuán)歌中,在緩緩升起的團(tuán)旗,永福學(xué)校“五四”文藝匯演拉開帷幕,表演過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的舞蹈,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,舞出了學(xué)生們的熱血青春,整個(gè)現(xiàn)場的氣氛活躍,四運(yùn)動xxxx周年,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,用“中國夢”引導(dǎo)各族青年在維護(hù)克拉瑪依社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,在團(tuán)區(qū)委的帶領(lǐng)下,我公司團(tuán)工委進(jìn)一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀(jì)念活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

    通過充分認(rèn)識開展紀(jì)念五四運(yùn)動xxxx周年系列活動的重要意義,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開黨組會,通過認(rèn)真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內(nèi)容及具體要求,為進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神奠定了基礎(chǔ)。

    通過帶領(lǐng)團(tuán)員青年重溫團(tuán)章、唱團(tuán)歌,大力宣揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識,明確團(tuán)員義務(wù),加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,充分發(fā)揮團(tuán)組織的生力軍作用。

    通過“五四”系列活動的開展,組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業(yè)大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發(fā)掘和宣傳團(tuán)員青年的先進(jìn)事跡,激勵青年勇于探索、敢于創(chuàng)新、追尋時(shí)代的潮流、把握時(shí)代的命運(yùn),充分展示當(dāng)代青年榜樣風(fēng)采。

    1、“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌”活動。為充分展示青年奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節(jié)的到來,3月21日,融匯城投公司團(tuán)支部組織機(jī)關(guān)6名團(tuán)員青年參加唱團(tuán)歌·傳視頻活動,帶動青年團(tuán)員在基層崗位上積極創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,通過開展本次活動,亮出了團(tuán)員青年的身份,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員青年的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。

    2、“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團(tuán)工委號召公司團(tuán)員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當(dāng)日,義賣共所得收入100元整,愛心款項(xiàng)也全部捐贈給區(qū)慈善總會,用于資助困難青少年群體,不但增進(jìn)市民大眾對社會服務(wù)的了解,也傳遞公益服務(wù)理念。

    3、積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團(tuán)結(jié)杯”五四青年體能挑戰(zhàn)賽”活動,并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創(chuàng)編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉(xiāng)和祖國祝福的話語,展現(xiàn)我區(qū)各族青年團(tuán)結(jié)進(jìn)取的風(fēng)貌。

    4、5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團(tuán)工委聯(lián)合舉辦了“健康之行,始于足下”徒步活動,公司所屬各單位共計(jì)77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯·博雅酒店沿西環(huán)路至健身公園南大門,全程約6公里。

    五四系列活動的順利開展,使廣大團(tuán)員青年在參與活動的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)了愛國主義和集體主義精神,強(qiáng)化了團(tuán)員宗旨意識。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇三

    在20xx年“五四”期間,xx中學(xué)團(tuán)委開展系列活動,紀(jì)念五四運(yùn)動xx七周年,積極弘揚(yáng)五四學(xué)生運(yùn)動愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的.精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力,充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)員青年學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,激勵全校團(tuán)員、青年學(xué)生愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法、創(chuàng)佳績,取得了較好的效果。

    為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,根據(jù)學(xué)校“靜下來,沉下去,抓落實(shí),出成績”的總要求,校團(tuán)委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦,校團(tuán)委審查,姚廷輝等21名青年教師被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,葉方圓等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,彭宇等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)員,高20xx級8班團(tuán)支部等10個(gè)團(tuán)支部被評為紅旗團(tuán)支部,郭沁等79名學(xué)生被評為學(xué)校優(yōu)秀共青團(tuán)干部,文靜等224名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團(tuán)員。

    4月29日下午,校團(tuán)委在學(xué)校學(xué)術(shù)廳舉行20xx年“五四”表彰大會,此次表彰大會的頒獎儀式與以往不同,由受獎的學(xué)生代表向獲獎的青年教師頒獎,培養(yǎng)學(xué)生親近教師、認(rèn)可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質(zhì)和主動學(xué)習(xí)、自覺成長熱情。獲獎教師感受到被學(xué)生認(rèn)可的喜悅和來自學(xué)生的呼喚,增強(qiáng)青年教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的.情懷。

    校團(tuán)委要求受表彰的個(gè)人和集體再接再厲,爭取更大的成績。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會為契機(jī),結(jié)合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,向受表彰的先進(jìn)個(gè)人和集體學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。

    校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識主題教育,不斷深化“設(shè)計(jì)成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任”活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn),進(jìn)一步愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法,創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批決定吸收高20xx級8班鄭淘等79名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委在4月29日的表彰大會上進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式,新團(tuán)員代表鄭淘同學(xué)代表所有的新團(tuán)員發(fā)了言。

    校團(tuán)委積極組織學(xué)校團(tuán)員、青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會主義榮辱觀,并做到學(xué)用結(jié)合,在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己,將八榮八恥有機(jī)融入自己的言行中,成為自己的言行準(zhǔn)則。校團(tuán)委組織各班召開主題班會活動,各班團(tuán)支部認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行深入討論,全班每一位學(xué)生都上臺講自己的認(rèn)識、理解和如何運(yùn)用。各團(tuán)支部將每榮每恥的具體內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長相聯(lián)系,制定本班的學(xué)生行為準(zhǔn)則,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。校團(tuán)委組織全校學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”知識競賽、演講比賽和國旗下講話。并結(jié)合我校的校規(guī)校紀(jì)和中學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長和良好的思想品德的形成。

    4月5日,校團(tuán)委組織高一、高二年級10個(gè)團(tuán)支部到xx烈士陵園進(jìn)行掃墓活動,紀(jì)念革命烈士,緬懷革命英烈,弘揚(yáng)革命精神,讓民族精神代代相傳。5月15日,組織高三年級年滿18周歲的團(tuán)員、青年學(xué)生進(jìn)行成人宣誓儀式,要求他們設(shè)計(jì)成長的歷程,自覺承擔(dān)成人的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),立志成才,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

    為每個(gè)團(tuán)支部購買《紅色之旅》書籍,為學(xué)生宣講革命圣地、革命故事、革命先烈的先進(jìn)事跡,以這些先進(jìn)的事例和精神激勵學(xué)生,結(jié)合《歷史的豐碑》活動對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和革命精神教育,校團(tuán)委在學(xué)生中開展《紅色之旅》征文活動,截止5月15日,共收到紅色之旅征文數(shù)百篇。

    在學(xué)校3月27日校慶期間,學(xué)校請了許多知名校友回校作報(bào)告,介紹他們的奮斗足跡,激勵xx當(dāng)代團(tuán)員、青年學(xué)子努力學(xué)習(xí),立志成才。xx之橋微電子公司董事長、xx中學(xué)高84級校友xx不僅回校作報(bào)告,而且為我校捐贈了他們自己公司研制的價(jià)值數(shù)十萬元的具有國際領(lǐng)先水平的最新科技產(chǎn)品“xx系列內(nèi)容墻”,得到xx師生的高度贊揚(yáng)。xx校友在捐贈儀式上深情致詞:母校xx中學(xué)給予我人生成功的奠基,母校xx的熏陶激勵我自強(qiáng)不息,永遠(yuǎn)奮進(jìn),我感謝我的母校xx中學(xué)。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇四

    1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,同時(shí)在全國范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動。它是一群追求民主,追求真理的思想解放潮流,極大的推動了科學(xué)思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的發(fā)展,同時(shí),五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。

    五四運(yùn)動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年,也許有許多人會說五四運(yùn)動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。重提五四愛國運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面,生活在一個(gè)無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動來發(fā)揚(yáng)帝國主義精神是又極其重大作用。

    在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時(shí)在我們步入社會的時(shí)候,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。

    所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

    五月的鮮花,為青春綻放;熾熱的陽光,因夢想燃燒。又到一年“五四”時(shí),日新月異的時(shí)代變遷賦予五四精神新的內(nèi)涵,青春不老的深厚情懷讓這個(gè)屬于青年的節(jié)日永遠(yuǎn)激情澎湃。“感恩,這是的時(shí)代,我們的時(shí)代”——一名年輕“創(chuàng)客”銳氣逼人的宣言,道出當(dāng)代青年的心聲,唱響古老中國的青春之歌。

    時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇機(jī)緣,都要承擔(dān)其所處時(shí)代的歷史使命。從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期,從開拓奮進(jìn)的改革開放到全面小康的決勝進(jìn)軍,一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。“千秋家國血未冷”,青春的熱血里流淌著敢為人先的勇氣,涌動著一往無前的執(zhí)著,承載對人民和國家舍我其誰的責(zé)任與使命,熔鑄成為夢想、為民族的奮斗與擔(dān)當(dāng)。

    偉大的時(shí)代,讓青春的世界海闊天空。“縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長”,梁啟超先生百年前對青年的寄語輝映當(dāng)代中國的真實(shí)面貌。快速發(fā)展、深刻變革的廣袤土地,為青年實(shí)現(xiàn)夢想、人生出彩搭建起寬廣的舞臺;層巒疊嶂、水流湍急的“歷史三峽”,呼喚敢為人先的少年英雄勇立潮頭、擔(dān)當(dāng)重任。一如30多年前激情燃燒的改革歲月,“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的歷史大潮賦予青年發(fā)展的無限可能,鼓勵創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的政策導(dǎo)向與社會氛圍為億萬青春提供了釋放潛能、體現(xiàn)價(jià)值的難得機(jī)遇。讓青春的激情在國家建設(shè)中迸發(fā),個(gè)人的才能在公平環(huán)境中釋放,夢想的種子在社會呵護(hù)下發(fā)芽,無數(shù)朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起,必將匯成前進(jìn)的洪流,創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的光榮,助推中華民族在圓夢路上不斷抵達(dá)新的高度。

    堅(jiān)定的信念,令青春的腳步鏗鏘執(zhí)著。風(fēng)起云涌的時(shí)代變遷不僅帶來前所未有的機(jī)遇,也伴隨著前所未有的挑戰(zhàn)。思想多元、觀念多樣的沖擊下,追名逐利的誘惑在增多,生活壓力、現(xiàn)實(shí)理想的落差間,堅(jiān)守信念的考驗(yàn)更嚴(yán)峻。是囿于物質(zhì)的滿足,以利己的“精算”謀劃人生,還是突破一己得失,在更廣闊的天地書寫精彩的人生?青年有信仰,民族有力量,國家才有希望。賡續(xù)歷久彌新的五四精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,面對紛繁多變的社會現(xiàn)象就不會彷徨,在學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)的困境中就不會糾結(jié);洞悉歷史發(fā)展的規(guī)律性,堅(jiān)信中國道路的優(yōu)越性,堅(jiān)定民族復(fù)興的必然性,廣大青年就會充滿涉過激流險(xiǎn)灘的信心與勇氣,在追尋夢想的路上闊步前行。

    夢想漸行漸近的步伐,凝聚著無悔的青春奮斗。“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中,奮斗!”無論是平凡崗位的默默奉獻(xiàn),抑或在時(shí)代大潮中搏擊風(fēng)浪,創(chuàng)造,永遠(yuǎn)是青春最鮮明的底色,始終是推動歷史車輪勁的動力。把知識儲備與社會實(shí)踐結(jié)合起來,到基層和群眾中豐富閱歷,本事才能“上得來”,干事才能“拿得起”;將勤于學(xué)習(xí)與勇于創(chuàng)新結(jié)合起來,在繼承中突破陳規(guī),在現(xiàn)實(shí)與理想中尋找可行路徑,創(chuàng)業(yè)終將迎來成功的曙光;把家國情懷與全球視野結(jié)合起來,為世界和平、中國與各國人民友誼、合作共贏多做貢獻(xiàn),一個(gè)開放、自信和充滿朝氣的中國就將收獲更多友好目光,贏得更大發(fā)展機(jī)遇,也為人類的共同家園播撒和諧與希望的種子。

    “現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”當(dāng)所有的經(jīng)歷化作記憶,那些年少時(shí)為理想揮灑的汗水,為成功付出的艱辛,終將成為彌足珍貴的人生財(cái)富。投身變革時(shí)代的滾滾洪流,在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的實(shí)踐中砥礪意志、增長才干、回饋社會、報(bào)效祖國,必將收獲無怨無悔的青春記憶,在融入民族復(fù)興偉大夢想的奮斗中綻放永不褪色的青春光彩。

    在91年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種,穿越時(shí)空,從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時(shí)代的要求?”

    我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念。現(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅(jiān)定的理想信念,就不會有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進(jìn)取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

    我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己。現(xiàn)在已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識,當(dāng)我們走出校園踏入社會后,我們還要學(xué)會自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代步伐,否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。

    我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀(jì)對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀弧⒏脑焐鐣膫ゴ髮?shí)踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。”不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進(jìn)行實(shí)踐,我就不會長大。只有通過親身實(shí)踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長才干,運(yùn)用我們學(xué)到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

    文檔為doc格式。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇五

    親愛的同學(xué)們:

    今天是中國共青團(tuán)xx周年暨五四運(yùn)動xx周年的日子,是承載我們滿腔熱血為國不屈信念的日子,是我們錚錚誓言得以綿綿堅(jiān)守的日子。從風(fēng)雨如晦到海晏河清,幾代人篳路藍(lán)縷艱苦奮斗,九十六載櫛風(fēng)沐雨春華秋實(shí),李大釗言道:“以青春之我,創(chuàng)造青春之國家,青春之民族,資以樂其無涯之生。”青年人,如月之恒,如日之升;而我們文苑人更是祖國文學(xué)搖籃的寵兒。當(dāng)然,我們文苑人也定當(dāng)志存高遠(yuǎn),砥礪前行,錘煉一顆敢為人先的拳拳之心。在這個(gè)令人激情澎湃值得銘記的日子里,我們倡議:

    五四,有文學(xué)之風(fēng)的灌溉。作為文苑驕兒,為弘揚(yáng)五四精神我們首先就要發(fā)憤圖強(qiáng)地讀書學(xué)習(xí),增加文學(xué)氣質(zhì),提高文學(xué)素養(yǎng),我們要矢志不渝地堅(jiān)持自己的宏圖偉志,要毫不動搖地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。五四精神是進(jìn)取的、向上的,是有著蓬勃力量的。敏而好學(xué)者,學(xué)不可以已,文苑的莘莘學(xué)子需要謹(jǐn)記,為中華民族的崛起而讀書。

    五四,有鏗鏘的氣度盡顯。“仰不愧于天,俯不怍于地”,在民族衰亡危急時(shí)刻,無數(shù)仁人志士并未卑躬屈膝,而是始終保持不變的氣節(jié)與尊嚴(yán),這無疑時(shí)時(shí)告誡著青年人不可失去我們中華民族應(yīng)有的民族氣質(zhì)。文苑人也應(yīng)謹(jǐn)遵其訓(xùn),用堅(jiān)定不移的意志昭示我們永遠(yuǎn)是時(shí)代的先鋒,是頂天立地的鏗鏘玫瑰。

    五四,有一種創(chuàng)新的活力。陳獨(dú)秀在《新青年》創(chuàng)刊號上這樣寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)。”青年人是祖國的活力股,青年有信仰,有創(chuàng)新,國家才有希望,我們文學(xué)院立當(dāng)樹起創(chuàng)新旗幟,散發(fā)獨(dú)特新穎的氣息。同時(shí),我們要緊跟社會主義核心價(jià)值觀的步伐,把自我的小價(jià)值與時(shí)代的大背景相結(jié)合,共建最美麗的中國夢。

    五四,是一個(gè)大膽的實(shí)踐嘗試。五四作為一個(gè)符號,不是空口無憑的,是無數(shù)同胞用鮮血和雙手換來的。我們要做的不僅僅是緬懷,還應(yīng)該有一種繼承,實(shí)踐行動是關(guān)鍵,文苑人也不能缺少應(yīng)有的行動力。多參加社會實(shí)踐活動,既是一種對當(dāng)代青年人的鍛煉,也是對社會主義思想的踐行。

    五四是帶著激情,帶著民族情感的一種象征。作為青年人,我們不能只是把它當(dāng)做一個(gè)節(jié)日,一個(gè)歷史事件;相反,它是一種精神,一種家國情懷,需要每個(gè)人用正確的態(tài)度去正視它,而不是以為爾爾。時(shí)代在變遷,青年人的愛國愛他愛己之心卻不能變。青春也只有一次,不容我們喊停,所以希望大家都能夠彰顯自己青春的姿態(tài),作為一個(gè)青年人,作為祖國的活力的象征。青春需要一顆活潑的心,決不能作悲哀的留滯。我們作為新一代的青年人,文苑人,要肩負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,取日新以圖自強(qiáng),去因循以厲天下。雖然時(shí)過境遷,但那股濃濃的愛國心猶在,熱愛文學(xué),讓文學(xué)氣息蔚然成風(fēng),熱愛祖國,讓中國夢不只是夢。讓我們用滿腔熱忱去做事,不悔青春,不負(fù)國望!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇六

    "弘揚(yáng)五四精神,做有社會責(zé)任感的青年"

    本次活動以"弘揚(yáng)五四精神,做有社會責(zé)任感的青年"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定"永遠(yuǎn)跟黨走"的信念,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力學(xué)習(xí),做有社會責(zé)任感的新一代青年。

    1、宣傳動員階段。

    (1)奏團(tuán)歌。

    (2)請本班團(tuán)支部書記就""弘揚(yáng)五四精神,做有社會責(zé)任感的青年"致詞。并帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓,以發(fā)動入黨積極分子,調(diào)動團(tuán)員積極性。

    2、理論學(xué)習(xí)階段。介紹五四由來,并了解五四運(yùn)動的杰出人物。

    3 、互動學(xué)習(xí)階段。班上同學(xué)自由發(fā)言,可對五四運(yùn)動,人物進(jìn)行評價(jià),或談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生責(zé)任,自己應(yīng)該怎么做。

    4、實(shí)踐階段。學(xué)習(xí)五四精神不僅在團(tuán)會中學(xué)習(xí),我們應(yīng)該把理論和實(shí)際聯(lián)系起來。今后的學(xué)習(xí)和生活中努力提高自己。繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),起模范帶頭作用。

    教室20xx年5月4日

    食科122班全體團(tuán)員

    此次團(tuán)日活動充分調(diào)動了廣大團(tuán)員的積極性,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生"努力進(jìn)取、創(chuàng)新求實(shí)"的時(shí)代精神,體現(xiàn)了我支部的良好精神面貌。活動結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以"五四精神"激勵自己弘揚(yáng)"五四精神"要求我們甘于奉獻(xiàn)社會,關(guān)注社會。充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。我們青年學(xué)生,應(yīng)該意識到時(shí)代賦予我們的使命,樹立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)"五四精神"。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇七

    為深入貫徹_會議精神,全面提高學(xué)生對黨的了解,增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨的情懷,堅(jiān)定同學(xué)永遠(yuǎn)跟黨走的理念,明確作為當(dāng)代的一名共青團(tuán)員及大學(xué)生的職責(zé)和使命。特舉辦了這次的“永遠(yuǎn)向黨走,做稱職大學(xué)生”主題的“五四”團(tuán)日活動。

    通過第一個(gè)海報(bào)宣傳的活動,鼓勵了同學(xué)們在原有的基礎(chǔ)上主動加強(qiáng)對黨的了解,增強(qiáng)了愛黨的情懷,同時(shí),這一海報(bào)宣傳也大大促進(jìn)了同學(xué)們?nèi)チ私鈅,學(xué)習(xí)“_?”的精神,讓同學(xué)們知道,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業(yè)的生活。

    發(fā)向上,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

    總的來說,這次的“五四”團(tuán)日活動不僅加強(qiáng)了同學(xué)們對黨的了解,提高了思想覺悟,同學(xué)激發(fā)了同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的精神,讓同學(xué)們清楚了作為祖國的新一代肩負(fù)著促進(jìn)祖國發(fā)展的歷史使命。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇八

    今年是五四運(yùn)動第xx周年,xx年前的五四運(yùn)動,是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

    在這光榮的時(shí)刻,我們信息系xx級4班團(tuán)支部開展了”縈懷五四,影片共享”的活動。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年的觀看影片活動。我們組織班級每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時(shí)候,雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。

    其中分三個(gè)環(huán)節(jié):首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié),每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后,每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),使自己的思想認(rèn)識達(dá)到新的高度。

    在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié),團(tuán)員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:”關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷”,”如何繼承和弘揚(yáng)五四愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神”及”在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下,如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起”等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿螅忻總€(gè)團(tuán)員表示,通過這次活動,重溫了”五四”運(yùn)動的歷史知識,從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。

    并且,在此次活動上,團(tuán)員青年積極主動發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

    通過這次活動,每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神,構(gòu)建和諧校園。

    五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè),強(qiáng)化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強(qiáng)化了自己關(guān)心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實(shí)際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇九

    時(shí)光荏苒,我們又迎來了一個(gè)“五四”青年節(jié)。

    在這天,寧夏金融團(tuán)工委組織金融青年來到了銀川市濱河新區(qū)規(guī)劃展示館,開展“我的中國夢,暢想大銀川”主題團(tuán)日活動。

    活動參觀了銀川河濱新區(qū)規(guī)劃展示館,通過數(shù)字沙盤館、4d展示館等多種科技手段讓在場人員充分了解了濱河新區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展定位等,如同身臨其境般感受了未來大銀川的魅力。

    銀川河濱新區(qū)是銀川人的夢,這里寄托著銀川人對于科技、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療、旅游休閑等一些列的遐想,也是銀川的中國夢。

    通過此次參觀與了解,我們對于大銀川的暢想更加飽滿和豐富,更加信心十足與期待,濱河新區(qū)以其前瞻的戰(zhàn)略計(jì)劃,精妙的區(qū)域布局,廣闊的行業(yè)領(lǐng)域,吸引著有志之士和各界金鷹的前往,作為金融從業(yè)者,我們希冀不遠(yuǎn)的將來,這里將是我們施展才華的地方,能為我們摯愛家鄉(xiāng)大銀川的中國夢添磚加瓦。

    參觀完畢后,大家重溫了入團(tuán)宣誓詞,在陣陣?yán)首x中,我們再次感受入團(tuán)時(shí)我們對團(tuán)、對黨的誓言。

    有句話叫“不忘初心,方的始終”,我們在學(xué)校里入團(tuán),接收黨的教導(dǎo),順利工作后應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先進(jìn)性,始終不忘黨的教誨,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

    宣誓結(jié)束后,我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練活動,讓我們這些來自不同崗位的年輕人在一起相互認(rèn)識、相互協(xié)作、相互鼓勵。

    懂得如何通過相互協(xié)作,如何營造一個(gè)積極的、向上的、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是多么的重要。

    作為新一代金融青年,要發(fā)揚(yáng)“五四”愛國精神,就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作,不可以滿足現(xiàn)狀,要堅(jiān)持學(xué)以致用,掌握真才實(shí)學(xué),努力成為能擔(dān)大任的棟梁之材。

    以上便是我的五四青年節(jié)活動感想,讓我們一起挽起手來,用青春和激情書寫燦爛的篇章。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇十

    五四青年節(jié),青年志愿者活動是新時(shí)期服務(wù)社會的新生力量,青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神,傳播先進(jìn)文化,團(tuán)結(jié)互助,平等友愛。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員意識,加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。

    完善自我,服務(wù)社會;關(guān)愛弱勢,大寫人生

    根據(jù)我校實(shí)際情況,我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動。

    1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑,建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此,我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手,動員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手,大力開展志愿者活動。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動。

    2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球,號召志愿者,動員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排,保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園而努力。

    3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。

    4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師,我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時(shí),發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇十一

    為進(jìn)一步激發(fā)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的熱情,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),提高學(xué)生的科技知識水平,豐富同學(xué)們的課余文化生活。我校按照區(qū)德育科要求認(rèn)真組織師生參觀北辰科技館,感受科技帶來的巨大魅力,增強(qiáng)師生的科技創(chuàng)新意識。這次參觀活動領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織周密,帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生文明參觀,認(rèn)真體驗(yàn)與學(xué)習(xí),活動取得了圓滿成功。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

    我校接到通知后,及時(shí)向校長匯報(bào),贏得了校長的高度重視,成立參觀北辰科技館工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教職工會議,動員教師身體力行的做好帶隊(duì)工作,落實(shí)各項(xiàng)帶隊(duì)工作和人員安排,提前聯(lián)系好參觀運(yùn)輸車輛,為我校參觀活動取得圓滿成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    二、師生積極配合,學(xué)生參與熱情高。

    在活動過程中,每批學(xué)生都在帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心關(guān)照下平安往返,往返路上師生對歌歡唱,熱情高漲。科技館老師引導(dǎo)學(xué)生參觀科技展品,認(rèn)真負(fù)責(zé),而學(xué)生也積極配合,自覺聽從老師指揮,遵守紀(jì)律,表現(xiàn)出很強(qiáng)的維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),維護(hù)大局的意識。由籌備活動到最后成行,學(xué)生們都表現(xiàn)出極大的熱情,許多學(xué)生都表達(dá)出非常想去的愿望。

    三、活動內(nèi)容豐富,效果明顯。

    短短的半天活動,同學(xué)們受益匪淺。走進(jìn)科技館,同學(xué)們仿佛置身于知識的海洋,學(xué)生先閱讀文字說明,后動手操作,特別是“聲光體驗(yàn)”、“電磁探秘”、“運(yùn)動旋律”、“數(shù)學(xué)魅力”、“健康生活”、“安全生活”、“數(shù)字生活”等展出內(nèi)容,以前從書籍里、電視上、故事中看到的、聽到的許多奧妙和神奇的東西都以栩栩如生的實(shí)際存在展現(xiàn)在同學(xué)們面前,讓他們眼界大開。他們了解古今中外的探索發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新發(fā)明;操作各種機(jī)械裝置,感受科學(xué)技術(shù)的無窮奧妙,一件件生動有趣、蘊(yùn)含著人類智慧的展品,令好學(xué)的同學(xué)們目不暇接,留連忘返。各班班主任還結(jié)合這次參觀活動,設(shè)計(jì)一些參觀后的研究性學(xué)習(xí)課題和實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生寫一篇觀后感,深化了這次參觀效果。

    此次參觀科技館活動,為同學(xué)們的課余生活獻(xiàn)上了一席科技盛宴,同學(xué)們通過親身體驗(yàn),了解到許多科學(xué)的奧秘,感受到了科技的快速發(fā)展和科技給人類社會生活帶來的巨大變革,科技的領(lǐng)域的廣闊、神奇而又深邃,激勵他們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和探索,更多的利用科技,更好地造福于社會、造福于國家、造福于人類。也豐富了同學(xué)們的科普知識,增強(qiáng)了同學(xué)們的科創(chuàng)興趣,激發(fā)了學(xué)生講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。在觀后感中學(xué)生們紛紛表示,這次活動讓他們開闊了視野,開闊了思維,并體驗(yàn)到了科技的神奇力量。參觀活動真是成果顯著,意義深遠(yuǎn)。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇十二

    尊敬的院團(tuán)委:

    五月是段激情洋溢的歲月,為紀(jì)念“五四”青年節(jié)我團(tuán)支部特籌劃組織一場以“懷念革命先烈,增強(qiáng)愛國意識”為主題的文藝活動。我代表水利09-2團(tuán)支部向各位領(lǐng)導(dǎo)申請此次團(tuán)日活動,望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

    一.活動要點(diǎn)。

    活動主題:愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)。

    主辦單位:太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院水利09-2團(tuán)支部活動時(shí)間:20xx年5月4日。

    活動地點(diǎn):太原理工大學(xué)千峰校區(qū)教學(xué)樓108室。

    參加人員:太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院水利09-2團(tuán)支部全體團(tuán)員。

    二.活動流程。

    1.于4月26日開始向全班同學(xué)征集節(jié)目,可以以個(gè)人和宿舍為單位,用詩歌朗誦,歌唱,小品,舞蹈等形式,并組織一臺由全班同學(xué)參加的大合唱,曲目由全班同學(xué)投票決定。

    2.在4月30日下午進(jìn)行彩排,并由全班同學(xué)投票決定出場次序。

    3.在5月4日下午6點(diǎn)半晚飯后開始文藝表演,屆時(shí)將邀請輔導(dǎo)員和部分任課老師出席嘉賓。

    4.在5月5日組織同學(xué)們寫一篇針對本次活動的感悟,并向同學(xué)們發(fā)放關(guān)于“五四”愛國運(yùn)動的有關(guān)材料,活動結(jié)束。

    三.活動內(nèi)容。

    五四青年節(jié)是為紀(jì)念1920xx年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。1920xx年5月4日,北京的青年學(xué)生為抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始,1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為中國青年節(jié)。

    在本次活動中,我們將本著“愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)”的宗旨,以愛國為主題,以活動的形式向本班的同學(xué)們傳達(dá)“五四”誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的精神,借以文藝活動的形式增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識和團(tuán)隊(duì)意識。

    一個(gè)班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個(gè)班的整體面貌,這給我以及團(tuán)支部提供了更高的要求。但是我們相信在同學(xué)們的支持和鼓勵下,在學(xué)院團(tuán)總支的指導(dǎo)下,我們有信心把我團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)高,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷的努力著。

    此致

    敬禮!

    申請單位:水利09-2團(tuán)支部。

    申請時(shí)間:20xx年4月28日。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇十三

    以黨的光輝歷程教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年,謳歌黨的豐功偉績,銘記黨的歷史,感頌黨的恩情,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,根據(jù)校黨委的總體部署,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,決定在全校開展“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題團(tuán)日活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

    一、活動主題。

    學(xué)黨史,感黨恩,跟黨走。

    二、活動時(shí)間。

    集中開展時(shí)間為6月下旬至7月中旬。

    三、活動內(nèi)容。

    1、開展認(rèn)真學(xué)黨史教育活動。通過開展讀黨史書籍、賞紅色電影、聽專題報(bào)告等活動,組織支部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的奮斗發(fā)展史、黨的理論創(chuàng)新史和黨的自身建設(shè)史,并以讀書交流會、黨史知識競賽、舞臺情景劇等行之有效、豐富多彩的方式鞏固學(xué)習(xí)成果,使黨的光輝歷程和豐功偉績更加深入青年,內(nèi)化于心,外化于行。

    2、開展深切感黨恩體驗(yàn)活動。組織支部成員結(jié)合黨史學(xué)習(xí)情況,撰寫讀書心得、觀后感,談感受、提境界、感黨恩。組織團(tuán)員青年在愛國主義教育基地緬懷革命英烈,接受革命傳統(tǒng)教育,以耳聞目睹和親身體驗(yàn)激發(fā)真實(shí)感慨、感動和感恩,進(jìn)而增強(qiáng)對共產(chǎn)黨的熱愛之情,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和自覺。

    3、開展永遠(yuǎn)跟黨走實(shí)踐活動。堅(jiān)持“立足校內(nèi),輻射校外,以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合”的原則,通過策劃實(shí)施慶祝建黨97周年社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動,深入開展我為黨旗添光彩、尋訪老干部、敬老助幼、美化校園等公益實(shí)踐活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,引領(lǐng)廣大青年自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,以良好的精神風(fēng)貌和實(shí)際行動慶祝中國共產(chǎn)黨97周歲華誕。

    四、工作要求。

    1、高度重視,精心組織。各基層團(tuán)委要高度重視,周密部署,加強(qiáng)對團(tuán)支部的工作指導(dǎo)。各支部要以中國共產(chǎn)黨成立97周年為契機(jī),結(jié)合學(xué)習(xí)工作實(shí)際,發(fā)揮主觀能動性,富于創(chuàng)造性,精心設(shè)計(jì)方案,認(rèn)真組織支部全體成員參與其中,提高活動的針對性和實(shí)效性。

    2、注重宣傳,營造氛圍。各團(tuán)支部要及時(shí)通過微博、微信、qq空間等新媒體平臺加強(qiáng)對活動的宣傳報(bào)道,廣泛營造濃郁的紀(jì)念氛圍,通過正面引導(dǎo)宣傳達(dá)到教育的目的。微博發(fā)布時(shí)@合肥工業(yè)大學(xué)團(tuán)委,qq空間發(fā)布時(shí)@工大回音墻,校團(tuán)委將遴選優(yōu)秀案例在共青團(tuán)微信平臺等進(jìn)行推送展示。

    3、激勵先進(jìn),選樹典型。各基層團(tuán)委要對所屬支部活動開展情況進(jìn)行考核評價(jià),并在主題團(tuán)日活動組織開展過程中注重典型的發(fā)掘和選樹,學(xué)校將根據(jù)“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題團(tuán)日活動開展情況,擇優(yōu)評定活動獎3項(xiàng),特色活動獎6項(xiàng),優(yōu)秀獎若干,并進(jìn)行表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。

    各基層團(tuán)委可推薦一個(gè)支部參加全校優(yōu)秀主題團(tuán)日活動評選,于7月15日前提交材料,電子版發(fā)送至郵箱,紙質(zhì)版交至校團(tuán)委(路校區(qū)大學(xué)生活動中心321室)。

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    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇十四

    4月26日,大辛莊中學(xué)舉行“慶祝建黨成立__周年——迎五四,頌青春”主題班會活動。

    為紀(jì)念五四運(yùn)動__周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,學(xué)校舉辦了此次活動。

    學(xué)校希望通過開展重溫歷史、學(xué)習(xí)英模、抒發(fā)情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進(jìn)一步豐富學(xué)生的思想,展現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)在活動中使學(xué)生明確自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)良的成績迎接中國共產(chǎn)黨九十歲生日,為黨獻(xiàn)禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    4月27日,樂昌職校為紀(jì)念五四愛國運(yùn)動__周年,各班召開了以“紀(jì)念五四運(yùn)動,弘揚(yáng)愛國精神”為主題的班會。

    此次主題班會內(nèi)容充實(shí),形式多樣。有的班級主要介紹五四運(yùn)動的簡要經(jīng)過和歷史意義,有的班級側(cè)重于播放關(guān)于五四運(yùn)動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學(xué)輪流說自己對于這段歷史的認(rèn)識,有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實(shí)宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發(fā)大家的`愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會,同學(xué)們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認(rèn)識,也懂得了今天的生活來之不易。同學(xué)們紛紛表示,今后要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,強(qiáng)化職業(yè)道德操守,奮發(fā)進(jìn)取,爭做新時(shí)期的優(yōu)秀中職生,為個(gè)人的夢想和國家的富強(qiáng)而努力奮斗。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇十五

    是“五四”運(yùn)動97周年,為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子,增強(qiáng)廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,我鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動。活動得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、號召團(tuán)員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動。

    為進(jìn)一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動,營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,我鄉(xiāng)團(tuán)委廣泛組織團(tuán)員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動。在“五四”期間,積極組織團(tuán)員青年開展“告別陋習(xí),從我做起”為主題的活動,采取拉橫幅、張貼標(biāo)語、掃大街、發(fā)放倡議書等形式進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳,組織部分青年對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分段整治,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

    二、召開機(jī)關(guān)青年“迎五四,話發(fā)展”座談會。

    鄉(xiāng)團(tuán)委組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年在鄉(xiāng)蠶繭站召開“迎五四,話發(fā)展”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流,機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。

    三、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全鄉(xiāng)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)廣大青年學(xué)科學(xué)、用科學(xué)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,承擔(dān)成長責(zé)任,鄉(xiāng)團(tuán)委在4月中下旬開展民主評議團(tuán)員活動,在此基礎(chǔ)上,4月份在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展評比表彰”五四“紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評選活動。

    利用鄉(xiāng)廣播宣傳“五四”精神,每個(gè)單位辦了一期以“五四精神”為主題的黑板報(bào),墻報(bào)。并評選優(yōu)秀讓廣大青年及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)參觀。新穎的版面,豐富的內(nèi)容,精心的設(shè)計(jì),積極向上富有鮮明時(shí)代特色的主題,美觀的字跡,讓大家耳目一新。

    此次活動取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇十六

    繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,20_年5月,管理學(xué)院響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號召,在校團(tuán)委的部署下,指導(dǎo)各團(tuán)支部積極開展五四青年節(jié)線上主題團(tuán)日活動。

    曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委高度重視此次系列活動,認(rèn)真組織,積極籌劃,引導(dǎo)我院廣大青年團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史,激勵和引領(lǐng)團(tuán)員青年展青春風(fēng)采,貢獻(xiàn)青春力量,特此開展“傳承五四圣火,共譜青年華章”——五四青年節(jié)線上系列主題活動。

    具體活動開展情況如下:

    (一)話五四精神,樹立科學(xué)價(jià)值信仰。

    5月1日至5月6日,管理學(xué)院各團(tuán)支部于班級qq群、微信群及其他網(wǎng)絡(luò)平臺召開“戰(zhàn)疫情,擔(dān)青春之使命”主題班會。

    班會伊始,團(tuán)支書講解了五四運(yùn)動的過程以及五四精神的內(nèi)涵;之后,團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年對現(xiàn)階段疫情狀況進(jìn)行反思,疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰(zhàn)勝疫情的決心是堅(jiān)定的;隨后,將目光投向抗擊疫情過程中涌現(xiàn)出的身邊榜樣,呼吁廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn);班會最后,團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年共同反思青年應(yīng)當(dāng)怎樣擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任,做符合時(shí)代要求的青年人才。

    主題班會的召開,不僅使團(tuán)員青年重溫了五四精神,讓五四精神在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行弘揚(yáng),有助于同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),將“五四精神”內(nèi)化于心,外化于行。

    (二)憶五四歷史,汲取不竭精神力量。

    管理學(xué)院于4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話,揚(yáng)五四風(fēng)華”為主題的線上團(tuán)日活動暨五四青年知識競賽。

    本次活動采用線上知識競賽的形式,通過問卷鏈接分享,突破時(shí)間、地點(diǎn)的限制,學(xué)生在競賽期間內(nèi)的任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可參與學(xué)習(xí)五四知識、領(lǐng)悟五四精神。活動過程中,管理學(xué)院學(xué)子熱情認(rèn)真嚴(yán)肅的完成每一道題,答題正確率頗高,達(dá)到了較好的教育效果。

    此次五四青年知識競賽,有利于青年團(tuán)員加深對五四運(yùn)動知識、革命歷史的了解,對于進(jìn)一步弘揚(yáng)以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神,提升廣大團(tuán)員青年自身使命感、責(zé)任感和歸屬感有積極的意義。

    (三)記青年之志,書寫古今絢麗篇章。

    管理學(xué)院于4月26日至5月6日面向全體學(xué)生開展“揮舞青春之筆,點(diǎn)燃五四之光”主題征稿活動。

    此次活動緊緊圍繞“五四”精神,反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑⑴^斗的良好心態(tài)。表達(dá)自己對祖國的一腔熱血,也有對在疫情防控期間作出貢獻(xiàn)的青年人的欽佩與贊嘆,情感真摯動人。投稿的同學(xué)通過為疫情阻擊戰(zhàn)加油助威,為抗疫一線工作人員謳歌,祝福全民抗疫成功,體現(xiàn)中華兒女同舟共濟(jì),眾志成城,“我們在一起”的抗疫精神,也通過對未來的無限想象,感召偉大夢想,在時(shí)代的大背景下跟隨黨的腳步,不斷的為理想而奮斗,抒發(fā)愛國情懷,堅(jiān)定制度自信。

    此次活動,每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神,在生活中用青春之筆,書寫愛國華章,展現(xiàn)了管院學(xué)子愛國情懷與青春風(fēng)采,有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與文化建設(shè)。

    (四)話燦爛青春,樹立科學(xué)價(jià)值信仰。

    心中有目標(biāo),腳下有力量。5月5日,管理學(xué)院團(tuán)委開展“中國夢,我的夢——我的生涯規(guī)劃書”微話題討論活動。

    本次討論活動以“中國夢,我的夢”為主題,由各班班長、團(tuán)支書積極組織本班同學(xué)圍繞所學(xué)專業(yè)和大學(xué)生活進(jìn)行回顧和展望,繪制屬于自己的未來計(jì)劃圖。鼓勵同學(xué)們勇敢發(fā)聲,明確人生目標(biāo)和青春理想,不負(fù)韶華,共鑄中國夢,傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀,引發(fā)了同學(xué)們的熱議和討論。

    勇于擔(dān)當(dāng)敢于探索,明白了青春理應(yīng)奮斗,也制定了自身的奮斗目標(biāo)。展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)的特點(diǎn),及積極向上、自信昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,為學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

    (五)頌激昂旋律,展現(xiàn)青年傲然風(fēng)采。

    為進(jìn)一步傳承五四精神,弘揚(yáng)青年擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定制度自信,管理學(xué)院團(tuán)委于5月1日至6日組織各團(tuán)支部開展“不負(fù)青春,砥礪前行”線上詩歌朗誦會。

    本次活動以團(tuán)支部為單位,進(jìn)行青春主題詩歌朗誦,鼓勵自由創(chuàng)作,發(fā)出青年之聲。活動推出后,各團(tuán)支部積極參與,同學(xué)們文思泉涌,熱情高漲,展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。朗誦的形式豐富多彩,創(chuàng)作的詩歌文采飛揚(yáng)。

    青春永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,青年永遠(yuǎn)充滿希望。本次活動體現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子對五四精神的深刻感悟和對青年擔(dān)當(dāng)?shù)某浞终J(rèn)識,充分展示出管理學(xué)院學(xué)子熱情澎湃,積極進(jìn)取的精神面貌和以奮斗之我成就青春之我的決心。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇十七

    五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

    我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

    什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

    總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。五四精神升華了的愛國精神。

    五一回來后,實(shí)在有太多的節(jié)目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的游園活動,有游戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個(gè)班級都要上臺唱一首歌曲,在這個(gè)活動中,我們班也拿到了不錯(cuò)的成績,也充分體現(xiàn)了我們班的每一個(gè)同學(xué)的合作精神,團(tuán)結(jié)就是力量,我們也很高興,所有的大活動也搞完了。

    今周已經(jīng)是xx周了,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學(xué)習(xí)了,我們要認(rèn)真努力去考證了,要知道,學(xué)習(xí)才是我們真正的任務(wù),我們要加倍努力學(xué)習(xí)才可以。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇十八

    四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動那場起義的年輕烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>

    縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

    我們遺憾,英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的`時(shí)候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

    那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫?zé)帷D銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬!

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇十九

    xxx學(xué)院青年學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,分別在校內(nèi)、校外舉行了以“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”為主題的系列活動,以此加強(qiáng)同學(xué)們對黨的認(rèn)識,更好的了解黨的歷史,學(xué)習(xí)黨的理念,跟隨黨的腳步。

    此次系列活動主要包括主題班會、知識競答、集體宣誓、演講、登山緬懷先烈等多種形式。其中,化學(xué)院09級化學(xué)四班、10級化學(xué)一班分別舉辦了“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走“的主題團(tuán)日活動。活動分為黨員講話、重溫入黨誓詞、知識競答、合唱《歌唱祖國》、趣味猜紅歌名和紅歌對唱等環(huán)節(jié),化學(xué)院學(xué)生第二黨支部成員范軍同學(xué)以他的入黨經(jīng)歷,呼吁大家積極向黨組織靠攏,時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,在以后的生活、工作中不斷進(jìn)取,爭取早日成為一名光榮的黨員。10級化學(xué)一班集體入黨宣誓,高亢嘹亮,彰顯了新世紀(jì)青年們的滿腔熱血。通過此次主題團(tuán)日活動,同學(xué)們深入了解了黨的知識,思想覺悟又提高了一個(gè)層次。同學(xué)們紛紛表示,要先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。

    化學(xué)院09級化學(xué)二班舉辦了“傳昔五四星火,展今華夏雄姿——英雄山唱響紅歌”主題團(tuán)日活動,同學(xué)們登至英雄山紀(jì)念碑并沿途拾撿垃圾,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。然后同學(xué)們進(jìn)行詩歌朗誦《為祖國而歌》,緬懷革命先烈。在濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館,同學(xué)們與鐵路退休老干部合唱團(tuán)進(jìn)行對唱紅歌。同學(xué)們先后演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《歌唱祖國》、《保衛(wèi)黃河》等經(jīng)典曲目,老干部合唱團(tuán)則對唱了《社會主義好》、《打靶歸來》等,將活動推向了高潮。隨后,他們又送上了《荷塘月色》、《紅梅贊》等精彩演唱,同學(xué)們則獻(xiàn)上了《山師大校歌》,刁瑋同學(xué)也在現(xiàn)場即興拉起了二胡,演奏了一首激揚(yáng)的名曲《賽馬》,博得了陣陣掌聲。演唱期間,越來越多的游客市民駐足觀看,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲和喝彩聲,再次將現(xiàn)場氣氛推向高潮。

    此次“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”為主題的系列活動的成功舉辦,使我們更加堅(jiān)定對黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨政策的了解,認(rèn)識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。與時(shí)俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到工作和學(xué)習(xí)中,踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇二十

    策劃書。

    一、活動背景:

    五四運(yùn)動是20xx年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動是中國革命史上劃時(shí)代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動相結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。轉(zhuǎn)眼間,走過了九十三個(gè)春秋,五四運(yùn)動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識。

    二、活動目的及意義:

    為了紀(jì)念五四運(yùn)動開展九十三周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)的精神加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們院的良好精神風(fēng)貌。并進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

    三、活動時(shí)間:

    20xx年五月四日下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)。

    四、活動地點(diǎn):

    安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)。

    五、活動開展:

    1、由主持人介紹五四運(yùn)動的歷史背景,重大事件及歷史意義等內(nèi)容。通過現(xiàn)場的介紹從而使同學(xué)們重溫歷史,勾起對五四運(yùn)動歷史的回憶,為能夠?qū)崿F(xiàn)本次活動的目的奠定基礎(chǔ)。

    2、播放五四運(yùn)動歷史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通過觀看影片使同學(xué)們能夠更好地理解和發(fā)揚(yáng)五四精神。

    3、才藝展示。同學(xué)們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。

    4、組織同學(xué)們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。

    5、活動經(jīng)驗(yàn)交流。

    六、活動人員安排:組織部負(fù)責(zé)策劃、組織、布置、主持團(tuán)日活動。

    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào)、飲用水、教室租用等。

    八、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):

    1、活動中必須注意同學(xué)的人生安全問題,在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學(xué)生的行為準(zhǔn)則,不破壞公物,不做損害學(xué)校名譽(yù),不損害他人的事。

    2、活動宣傳工作注意環(huán)保,節(jié)能。

    4、工作過程中,大家要團(tuán)結(jié)互助,分工合作。

    九、拓展知識:如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前——20xx年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

    五四運(yùn)動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時(shí)期,廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì),就必須繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。

    五十七年前,數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗,在艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里,在暗無天日的監(jiān)獄中,與國民黨反動派進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經(jīng)看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動力,是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。

    本次活動以“傳承五四愛國志,奉獻(xiàn)青春促和諧”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為07計(jì)本團(tuán)支部的優(yōu)良班風(fēng)的實(shí)現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

    一、活動要點(diǎn)。

    活動主題:大學(xué)生如何踐行科學(xué)發(fā)展觀。

    主辦單位:

    活動對象:

    活動時(shí)間:20xx年4月23日。

    活動地點(diǎn):

    二、活動流程。

    1、主持人上臺宣讀開場詞。

    如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。90年前——20xx年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。

    2、對活動的認(rèn)識讓學(xué)生各抒己見,談?wù)勛约簩ξ逅木竦恼J(rèn)識,有什么打算,然后聽取其他學(xué)生的意見,進(jìn)一步深入了解五四愛國精神,使自己思想素質(zhì)進(jìn)一步提高。

    3、進(jìn)行關(guān)于五四愛國精神的歌唱比賽把學(xué)生分成四組,歌唱關(guān)于五四愛國精神的歌曲,以唱歌的質(zhì)量和唱的歌曲的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)評分。這樣既可以活躍氣氛,也可以讓學(xué)生們在歌唱的同時(shí),更能深刻的認(rèn)識到五四愛國精神的可貴。賽后,會對表現(xiàn)好的各組發(fā)獎勵物品,以此鼓勵。

    4、小品表演。

    學(xué)生自己組織表演小品節(jié)目,目的在于更好的促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系,使他們今后能更好的為本團(tuán)總支的工作做好鋪墊。

    5、活動結(jié)束。

    本次團(tuán)日活動圓滿結(jié)束,同學(xué)們有秩序的離開場地,并對教室進(jìn)行打掃。

    三、活動的意義。

    本次團(tuán)日活動,加強(qiáng)團(tuán)員意識教育和團(tuán)支部的自身建設(shè),通過形式多樣、生動活潑的團(tuán)支部活動增加廣大共青團(tuán)員自律意識,提高共青團(tuán)員的文化素質(zhì),鼓勵廣大青年大學(xué)生積極為國家社會做貢獻(xiàn)。

    一、活動背景:“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán),光榮啊,中國共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新世界。”這是一首多么激昂的共青團(tuán)歌。共產(chǎn)主義青年團(tuán)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。共青團(tuán)從20xx年建立起來,已走過了xx年的光輝歷程,作為共青團(tuán)團(tuán)員的我們,感到對這個(gè)大家庭充滿無比的驕傲與自豪。

    二、活動主題:我們的團(tuán)支部我們的家。

    四、活動時(shí)間:20xx年5月11日-20xx年5月29日。

    五、活動參加對象:xxx111班團(tuán)支部和商英113班團(tuán)支部的所有團(tuán)員。

    六、活動內(nèi)容:

    1.活動前期準(zhǔn)備:

    1)機(jī)電111團(tuán)支部所有成員發(fā)表意見,經(jīng)過一番討論和分析后,大家通過投票,一致通過并制定了相關(guān)的。

    活動方案。

    此活動分為校內(nèi)和校外活動兩方面。校內(nèi)活動為:機(jī)電111團(tuán)支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖xx何xx生平圖片展。校外活動為:機(jī)電111和商英113進(jìn)行主題為“聯(lián)誼與互動”的聯(lián)誼活動。

    2)班長、組織委員、文娛委員負(fù)責(zé)通過各種途徑來了解和聯(lián)系商英113團(tuán)支部進(jìn)行聯(lián)誼活動并且確定校外的活動地點(diǎn)和活動內(nèi)容。宣傳委員對這次團(tuán)日活動進(jìn)行微博和海報(bào)的宣傳。

    3)動員大會。

    時(shí)間:20xx年5月14日下午2:30~3:30。

    20xx年5月15日下午2:50~4:00。

    地點(diǎn):教學(xué)樓c25。

    會議流程:

    b)班長進(jìn)行會議的總結(jié)和再次聲明活動的安全事項(xiàng)和注意事項(xiàng)。

    2.活動開展。

    1)校內(nèi)活動。

    地點(diǎn):白云校區(qū)學(xué)生公寓5-6棟之間。

    活動方式:分組觀看圖片展,觀看后寫下自己的心得。

    活動預(yù)期效果:增強(qiáng)同學(xué)們對辛亥革命歷程的了解,體會革命對歷史的作用,并且聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的建立和所走過的歷程。同時(shí)也了解了廖xx先生和何xx夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團(tuán)員的我們更加豐富了歷史觀和價(jià)值觀。

    2)校外活動。

    活動二:機(jī)電111團(tuán)支部所有成員與商英113團(tuán)支部成員進(jìn)行校外聯(lián)誼活動。

    活動時(shí)間:20xx年5月26日。

    啟程時(shí)間:20xx年5月26日早上6:30。

    回程時(shí)間:20xx年5月26日下午6:00。

    地點(diǎn):廣州xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx歡樂園農(nóng)莊。

    活動方式:

    a)由個(gè)人組隊(duì)進(jìn)行游玩xx游樂區(qū)。

    b)全體人員參觀xx歷史區(qū),觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史電影。

    c)由選出各個(gè)組織者帶領(lǐng)他們的隊(duì)員(7人每組),各自烹煮自己的食物,然后比較誰更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。

    d)集體游戲:杯水傳情。

    e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達(dá)對共青團(tuán)的情感。

    活動預(yù)期效果:增強(qiáng)了班集體與班集體之間的團(tuán)結(jié)合作精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,促進(jìn)團(tuán)支部所有成員之間的感情,保持團(tuán)員之間的密切聯(lián)系,讓大家真正體會到我們的團(tuán)支部是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭,時(shí)刻彌漫著互相關(guān)愛、團(tuán)結(jié)合作、勤勞實(shí)干的和諧氣氛。

    a.策劃書制作:麥xx。

    b.總結(jié)書制作:黃xx。

    制作:陳xx。

    d.微博及博客制作:陳xx。

    e.主要攝影人員:張xx、何xx。

    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車費(fèi)、購買材料費(fèi)、其他共xxx元。

    九、團(tuán)日活動預(yù)期效果:本次團(tuán)日活動充分體現(xiàn)了該屆團(tuán)日活動的主題“我們的團(tuán)支部,我們的家”,使各團(tuán)支部成員體會到團(tuán)支部是一個(gè)保持密切聯(lián)系、團(tuán)結(jié)合作的組織,明白我們作為共青團(tuán)的一員應(yīng)當(dāng)具備良好的團(tuán)意識,緊跟時(shí)代的變化和團(tuán)黨先進(jìn)思想的變化。體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)員精神風(fēng)貌,強(qiáng)化共青團(tuán)員的活力感,增強(qiáng)了創(chuàng)新意識和能力,培養(yǎng)了積極性和合作性。

    十、注意事項(xiàng):所有成員必須遵守規(guī)定的安全注意事項(xiàng),不得各自和集體進(jìn)行危險(xiǎn)的活動,使得該次團(tuán)日活動安全有序圓滿進(jìn)行完畢。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇二十一

    xx年了,整整xx年了,五四運(yùn)動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,xx小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動。

    弘揚(yáng)“五四”精神。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

    2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

    20xx年4月12日。

    xxxx小學(xué)。

    (一)前期工作:

    1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時(shí)達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

    2、班團(tuán)委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

    3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動時(shí)間、活動內(nèi)容等問題。

    4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

    5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛》,以便到時(shí)可以同xxx園的孩子們合唱。

    6、宣傳委員作好活動海報(bào)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

    7、班級干部對xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與xx小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商。

    (二)活動階段:

    1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

    2、9:00—9:20活動前準(zhǔn)備,分好各小組。

    3、第一階段:

    進(jìn)行一個(gè)簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動小故事的書籍。

    第二階段:

    將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。

    第三階段:

    同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》,結(jié)束此次活動。

    4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。

    (三)后期工作:

    1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

    2、完成活動的報(bào)道與總結(jié)。

    海報(bào):20元。

    條幅:30元。

    交通費(fèi):100元。

    活動獎品:50元。

    礦泉水:20元。

    總計(jì):220元。

    五四青年節(jié)團(tuán)日活動心得體會(模板22篇)篇二十二

    __年前爆發(fā)的五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。__年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國青年節(jié),從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動__周年。為紀(jì)念五四運(yùn)動__周年中共中央政治局常委李長春在北京人民大會堂講話。圍繞著本次講話精神,我班舉行了本次主題班會。

    二、活動意義。

    1、通過本次活動使同學(xué)們更加深入的了解五四精神。

    2、培養(yǎng)同學(xué)們積極向上,刻苦學(xué)習(xí)的精神。

    3、了解改革開放以來社會主義發(fā)生的變化。

    三、活動形式。

    主題討論。

    四、活動時(shí)間。

    五、活動地點(diǎn)。

    教學(xué)樓。

    六、活動的準(zhǔn)備。

    班長:召開班干部會,對本次的班會進(jìn)行動員、工作安排。

    團(tuán)支書:準(zhǔn)備本次活動的主要文件。

    宣傳委員:班會場地布置。

    八、活動過程。

    1.班主任發(fā)言,對于本次活動大體的介紹,同時(shí)動員同學(xué)們積極發(fā)言。

    2.團(tuán)支書主持本次活動。

    3.鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言。

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    飲用水:4_。

    1=4(元)。

    總共:4+1.2+10=15.2(元)。

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    述廉報(bào)告是對公職人員廉政情況進(jìn)行梳理和匯報(bào)的一種重要文件。小編為大家準(zhǔn)備了一份精選的述廉報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握如何撰寫這樣的報(bào)告。
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    在借款過程中,借款人應(yīng)當(dāng)注重合法合規(guī),避免陷入非法借貸陷阱,保護(hù)自己的合法權(quán)益。以下是一些借款注意事項(xiàng)的提示,希望大家借款時(shí)能夠避免一些常見的問題。
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    通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得,我們可以更好地提升自己的教育教學(xué)水平。小編為大家整理了一些教師心得體會的經(jīng)典篇章,希望對大家的教學(xué)工作有所啟示。近年來,隨著我國新課程改革的深
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    寫心得體會是對一段時(shí)間內(nèi)自己成長和進(jìn)步的總結(jié),讓自己更有自信和動力。小編為大家整理了一些實(shí)用的心得體會參考,希望對大家的寫作有所幫助。《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2
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    教學(xué)工作總結(jié)是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成效的全面分析與評價(jià)。小編特別為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭;瘜W(xué)教研組在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下
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