通過學習優秀作文的寫作技巧和方法，我們可以不斷提高自己的作文水平。以下是一些優秀作文的片段展示，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
永不倒下的生命（優質18篇）篇一
有一種美，叫誠實；有一種花，叫誠實之花。它開了，就永遠不會凋零。它開了，它的花香吸引著我們，促使我們去播種。
一次，我犯了錯，要扣除20張獎券。我翻了筆袋，翻了書包，連餐袋都找了一遍，只有14張獎券。我覺得，這件事本來就是我做錯了，我必須誠實，不能一錯再錯。再說，這是人品問題，我不能做破壞我人格的事，否則，我自己都不會踏實的。我想著，把獎券放到了盒子里，再跟班主任趙老師如實地說了情況。趙老師聽了，表揚我：“嗯，好的，你真誠實，那6分，我就不來扣了，你的.精神值得我們大家去學習?！痹谀且豢?，我的誠實之花開了，而且，一開永不閉。也就是在那時，使我的花加上了誠實的分量，變得很沉，很沉。
還有一次，我到小店去買東西，忽然，看見一包荷葉，質量挺好，凈含量是500克，價格是125元。我就拿了10包。但售貨員跟我說，這包茶葉凈含量只有400克，因為覺得找零錢麻煩，所以便宜了10元。我聽后，深深地感動了。如果不誠實，那我們一定很虧，但他說出了實情，我們就放心了。我說：“我要按125元的價格買！”售貨員不知道為什么，我就說：“因為里面添加了誠實的分量！”
就是這個平凡的超市，一段小小的言語，就讓誠實之花盛開在了我們的心中！
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永不倒下的生命（優質18篇）篇二
平淡的，普及的，沒有半點的顏色。它一向被認為是溫柔的代名詞。
一個小巧玲瓏的瓶子，不大。往里面裝滿水之后，擰緊瓶蓋。于是乎，那瓶水便被永久的封存在里面。日子一長，那原本靜靜的，一成不變的水，本質卻開始慢慢地發生變化：它開始變臭，甚至化為略帶顏色的死水。
原來事物總是具有兩面性。水——生命之源就完美地融合了“柔軟”和“剛硬”完全對立的兩種質地。
那江湖上不斷流淌的活水，就如一個跳躍的精靈一樣活潑、快樂、勇敢。就算明知道前面地表出現了裂痕，可是還是會義無反顧地前行。因為它知道自己選擇的道路是只有進，沒有退。也只有如此它才能到達它夢想的終點——海洋。于是，它不斷的被拋起，又不斷的被摔下。雖身受重傷，靈魂卻得到了升華。這就是“流水不腐”的道理。只有不斷前行，才會創造生命的奇跡。
日
“夸父逐日”的美麗傳說早已沉淀在心底。為了世間萬物，夸父以自己的生命為代價，讓金鳥不沉入無邊的海底。
那不停揮灑的汗水，那一個個綿延不絕的巨大腳印，所有這些都在靜默地訴說著那份對于夢想、希望所持有的執著?；蛟S，這些對于夸父來說不算什么，就如同人們幾乎不會關心腳下是否踩到了螞蟻。只是，夸父的那份執著卻是我們這個時代最缺少的東西。
今天，鳥兒在你所看見的天空中撩過，留下了夕陽遠去的殘影;今天，你看到了太陽如喝醉酒的紅臉一樣緩緩沉入西山。這些或許你都不以為然。因為你相信還有明天。只是，你是否想過明天的鳥兒飛過的就再也不是今天鳥兒飛過的路線，就像每天的太陽都會較之昨天的不一樣。雖然映入眼簾的大致相同，然而失之毫厘卻差之千里。這就是今天和明天的區別。
永不停息的腳步，永不停息的夢想。遠方，不停地逐夢。腳步，不停息……。
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永不倒下的生命（優質18篇）篇三
是應為尋夢的路上是總是那么的孤獨。
尋夢的路上，
你發現了人心的自私和冷漠。
于是，你將自己縮回殼，
然而，你卻發現——。
自己無法承受獨處的孤獨。
夢想，
你是否天天掛在嘴上，
卻只因他人的諷刺挖苦。
便失去了支撐起夢想的翅膀？
雄心壯志。
你是否也曾日日將它與人分享。
卻只因別人的閑言碎語。
就丟掉了應有的執著？
究竟是人言可畏，
還是你一直在彷徨？
誰
剝奪了你五彩繽紛的夢；
你
可曾記得當初馳馬卷過平崗？
所謂夢想，
你若真有夢，
那么，請將豪言壯語。
隱匿在那梔子花開之時。
簽訂的一紙合約之中，
讓著一路的艱辛，
隨炙熱的夏天一起。
隨風飄揚。
初二:霸氣獅子。
永不倒下的生命（優質18篇）篇四
我記得那是幾個月前，我抓住了一只小蒼蠅，關在我為它設置的牢房里。
我把小蒼蠅放進去之后，見它一直在爬，就想欺負它一下。于是，我便把牢房不停地轉來轉去。但是，不管我轉得多快，不管它摔了多少跟頭，它都很快振作起來，抖抖手腳，繼續努力地攀爬。過了一會，我都累了，但它絲毫沒有放棄是意思，還是努力的向上爬！
我靈機一動，又想出了一招。我拿了幾枚樂高金幣放進了牢房里，然后一搖，幾枚金幣就一起壓住了蒼蠅，使它不能動彈。我心里可樂了，想著：這么多金幣的重量對我而言是輕而易舉，但對它來說，應該是一塊巨大的巖石了，這下它應該放棄了吧！可誰知，它不到一分鐘就掙脫了巖石，又向上爬去。我又一搖，巖石又砸到它身上，它又很快地掙脫了……看來這樣也不能讓它放棄！
我看見它向上爬，急切地想找到出口，又想到一招。我故意把出口打開一條縫。它似乎感覺到了氣流，拼命地往那邊爬。我見它把手放到縫上，便猛然把蓋子往上面一按，隨著啪的一聲，它的手被夾住了。為了保命，它折斷了那一小段手，并且痛得掉了下去！但是它絲毫沒有放棄，在短暫的休息之后，又一次向我打開的縫隙爬去，真是明知山有虎，偏向虎山行。啪的一聲，我故技重施，它的手又被折斷了一小截……明明六只手現在只剩下五只了。我被它感動了，不再欺負它，但我沒放它出去。
直到有一天，我去看它，見它瑟瑟發抖，大概是因為太冷的緣故吧，我急忙把它放在陽臺上，它就馬上飛走了。
我覺得小蒼蠅對自由的渴望、對生命的永不放棄真讓我感動??！我也要在學習上，面對困難與挫折，永不放棄！雖然它是惡蟲，但對侍生命的態度都應該是一樣的一一珍惜和頑強！
永不倒下的生命（優質18篇）篇五
蟑螂這種昆蟲，大家應該都不陌生，它長期寄生在人類的家中，被列為“四害”之一，甚至到了人人喊打的地步?？墒?，有誰可曾想過，就是這樣一種無惡不作的害蟲，卻能在被人砍掉腦袋后存活好長一段時間，能長期呆在冰箱中，還能在一百度左右的高溫地區生存3小時。讓我們先拋下它的壞處來想一想，如果沒有生存的勇氣，如果沒有求生的欲望，蟑螂會生活在危險的人類家中嗎？這是生命的勇氣，這是生命的力量！
在磚縫里，在泥土中，掉進一粒渺小的種子，幾天后，竟然冒出了一簇簇可愛的太陽花?？吹竭@里，你不禁會問，是什么力量，竟使它在沒有陽光、沒有水的地方生活這么長的時間？是一種我們常人難以想象的毅力！太陽花，你就像一輪紅太陽，永遠永遠地照耀著我！
生命的意義是享受？不是；生命的意義是勞動？不是；生命的意義是學習？也不是。生命的意義是---永不言??！永不退縮！
永不倒下的生命（優質18篇）篇六
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是家喻戶曉的名句，贊揚的正是我們最親愛的老師。古往今來，有無數的文人墨客用詩一般的語言來贊美老師，有人把老師比作勤勞的園丁，因為他們孜孜不倦地培養了祖國的棟梁；有人把老師比作指路的明燈，因為老師給予了我們人生正確的方向；可在我心底，老師是美麗而神圣的一個職業，所以我說老師是一朵花，一朵經受誤會、經受挫折仍高傲優雅地開著的鮮花。
我眼中的老師，好像永遠都是那樣認真負責。肖老師――我的班主任老師，每次我去到辦公室，總是看見她戴著那副銀色的眼睛，微微低著頭，在一堆又一堆厚厚的作業本中“刷刷”地批改著，像不知疲倦的小蜜蜂。當我們在教室里鬧騰的時候，老師卻又在跑上跑下為我們復印考試卷……真不敢想象，這個社會，要是沒有老師這些可愛的人，我們中華民族五年前的文明該怎樣一代又一代地傳承下去啊！
所以，我要感謝那些曾經教導過我的老師，是他們教會了我做人的道理和豐富的知識，是他們在我的心里播下愛的種子，在頭腦漸漸智慧時，我總會想起老師的諄諄教導。和肖老師朝夕相處了六年，六年，多少天，多少個小時，我無法計算，就像老師的愛一般，無法用任何語言來衡量。六年了，在我即將又升上一個臺階的時候，我不會忘記，我所學會的每一個字，每一句話，每一個道理，還有那“百寶箱”里的每一張獎狀，蘊含著的是肖老師多少的心血和期望啊！從無知冷淡到自信成熟，從一塌糊涂到如今的處變不驚，老師的教導、關愛總是如同陽光一般伴著我，激勵著我！
所以今天，我要推翻大人們的想法，勇敢地站出來說一句：“全天下的老師，您們辛苦了！”
永不倒下的生命（優質18篇）篇七
什么東西永不褪色？我想只有生命的色彩吧！我要在生命這張沒有價值的白紙上，賦予生命的色彩，讓它變得熠焰生輝光彩照人，生命就如同道掛在天邊的彩虹，正因有了色彩才會使人們駐足觀望。
生命的是生機勃勃的綠色，綠色讓世界充滿活力。沒有了綠色就算是再美的春天也會變得黯淡下來，那這春天還有什么意義呢？綠色是生命中不可缺少的色彩。不經意間吐出的粒西瓜子，都能在這生機勃勃的春天里，生根發芽，為世界綻放出屬于自己的那一抹綠色。綠色給人生機，給人美好。
生命的色彩是燦爛的金色。每天早上那顆散發出耀眼光芒的星球，總會把人間的希望灑向大地，照耀在世界的每一個角落。在我們生命中最黑暗最無助的時候，總會出現的一束代表著希望、燦爛的金色光芒，指引著你一步步的前進，直至戰勝自己邁向成功。
生命的色彩是藍色的。如同那寬廣無際的大海，包容著一切，但從未抱怨過什么。人非圣賢，孰能無過？對于一些無傷大雅的錯誤，對別人報以寬容，比如在別人不小心惹怒了你的時候，而你卻能心平氣和的包容他，那你就比這蔚藍色的大海還要美麗。生命中有了藍色就有了博大的胸懷，有了藍色才使你認識到了最美的自己。
不然和行尸走肉有什么區別？擁有一個健康積極的心態才能讓我們用平常心去面對生活中的一切、珍惜生活中的一切。紅色讓我充滿了熱情，讓我對待每一寸光陰都能積極昂揚、充滿自信，用笑臉去迎接每一天。
生命的色彩是黑色，人一生中最后那道色彩便是黑色的吧！它并沒有其他顏色那么鮮艷，但是我知道生命中的黑色，它地同樣擁有著屬于它那獨無二的美。完美的生命中必定有黑色。
永不倒下的生命（優質18篇）篇八
太陽倏地落入晚霞的縫隙中，我踏著軟語呢喃的清田地，想起了那位永不褪色的古稀老人。
老人慢慢地用看似無力的腳挪動著瘦弱的身子骨，依靠著拐杖的支撐，他好象行走了一生的滄桑。在下過雨的土地上，我循著他的腳印，卻只看到了依稀的輪廓。青苔突破了腳下的渴望，在老人的腳印里茁長。
老人很平常，讓人很好遺忘。蒼白的發，枯寂的手，古色的拐杖，與其他老人相同，像樟樹的枝干一樣虬老。
在去學校的路上，我再一次遇見了這位老人。撩開碩大沉重的雨簾，在車掠過他身邊的一瞬，我的眼眸仔細端詳了他：慈眉中透出毅力，善目中透出堅強，干唇中透出希望。他微笑著秉著手中的老木傘，聆聽著雨珠濺地的聲音，若有所思。也許他正在想雨珠真美啊，也許他正在想天怎么不放晴呢，也許他正在想自己當年是怎樣的英勇呢1看著老人上揚的嘴角，我也從心底里笑著。我凝視著他久久，直到他被層層雨簾遮蔽。
左腳用力，臂肘把力給拐杖當右腳，這是老人的延續腳步動作。這樣的腳步中不是帶著沉重，而是帶著微笑，堅定，還有腳下不斷的勉強。我的思緒紛飛著，這么一位垂暮老人，堅強的面對人生中的不平坦。
老人的行走也許離終點只有發隙那么多了，但老人用樂觀的心弦奏響出了生命的艷姿。面對人生的滂雨，老人用堅定的步調踏晰了一個個人生的邊緣。在艱難的挪動下，移下來的是泥土射出的生命之光！
永不倒下的生命（優質18篇）篇九
太陽倏地落入晚霞的縫隙中，我踏著軟語呢喃的清田地，想起了那位永不褪色*的古稀老人。
老人慢慢地用看似無力的腳挪動著瘦弱的身一子骨，依靠著拐杖的支撐，他好象行走了一生的滄桑。在下過雨的土地上，我循著他的腳印，卻只看到了依稀的輪廓。青苔突破了腳下的'渴望，在老人的腳印里茁長。
老人很平常，讓人很好遺忘。蒼白的發，枯寂的手，古色*的拐杖，與其他老人相同，像樟樹的枝干一樣虬老。
在去學校的路上，我再一次遇見了這位老人。撩一開碩一大沉重的雨簾，在車掠過他身邊的一瞬，我的眼眸仔細端詳了他：慈眉中透出毅力，善目中透出堅強，干唇中透出希望。他微笑著秉著手中的老木傘，聆聽著雨珠濺地的聲音，若有所思。也許他正在想雨珠真美啊，也許他正在想天怎么不放晴呢，也許他正在想自己當年是怎樣的英勇呢1看著老人上揚的嘴角，我也從心底里笑著。我凝視著他久久，直到他被層層雨簾遮蔽。
左腳用力，臂肘把力給拐杖當右腳，這是老人的延續腳步動作。這樣的腳步中不是帶著沉重，而是帶著微笑，堅定，還有腳下不斷的勉強。我的思緒紛飛著，這么一位垂暮老人，堅強的面對人生中的不平坦。
老人的行走也許離終點只有發隙那么多了，但老人用樂觀的心弦奏響出了生命的艷姿。面對人生的滂雨，老人用堅定的步調踏晰了一個個人生的邊緣。在艱難的挪動下，移下來的是泥土射一出的生命之光！
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永不倒下的生命（優質18篇）篇十
太陽花說，我們向陽綻放，我們是太陽的孩子。
天空泛起朦朧煙云，繁星閃爍，月兒無休止的暢快淋漓。山間的葵花滴悄無聲息地慵懶地伏在大地上，溪水與頑石發出叮咚脆響，靜謐的山間里協奏著一曲入夢謠，安靜，祥和，她舒展開葉瓣，貪婪地吸允著仙露瓊漿，向著月兒，悄悄綻放。
葵媽媽對她說，我們是太陽的的孩子，就要昂首挺胸地向著照樣盛開。
于是，她羞怯地抬起頭，在破曉來臨時，吸收第一縷陽光的溫暖，展開枝葉，向著朝陽綻放，是驕傲的，是自信的，同周圍的小伙伴們再陽光的千絲萬縷中嬉戲。
后來，這塊迷人的金色地，吸引了天真的孩童，他們在葵地間歡樂，然而，她周圍的沃土漸漸被刨開，她的根赤裸裸地裸露在空氣中，一陣涼風路過這兒留下絲絲寒意，不禁讓她打了個寒顫，她被捧在孩童稚嫩的手心里，她，漸漸離開了這片金色地，告別了她的同伴，告別了她的母親。后來，她被植入另一塊陌生的土地間，那塊地姹紫嫣紅，土地上的花兒百般婀娜，萬分妖嬈，花兒們紛紛低下頭瞅了瞅矮小的她，玫瑰對她說：你沒有我艷麗的花顏。蘭花對她說：你沒有撲鼻的馨香。月季對她說：你沒有婀娜的身姿。她再也不敢抬起頭來，而是把頭兒越埋越深，再也不敢望向朝陽，每當太陽升起是，她便四處躲藏，只有月兒升起時，她才努力綻放。
土地對她說；你是向日葵，不是向月葵，玫瑰她有醉人的花顏，但她滿身是刺，沒有人敢親近她，蘭花，她有撲鼻的馨香，但她的花期并不長遠，月季，她有婀娜的身姿，但在暴風雨過后就毀于一旦，誰的一生沒有坎坷，難道你要繼續守護黑夜嗎？不要逃避，不要躲藏，你是太陽的孩子，就該毅然決然地向著朝陽盛開，不要在乎別人的冷嘲熱諷，孩子，你是太陽的孩子，你是向日葵！
悄悄地，在這片土地上綻開了一朵金色花，直身而立，在陽光下盡顯光芒，仿佛在對我說：我是太陽花是向日葵，不能因為別人而扭曲自己的意志，我要做回自己，即使沒有媽媽和伙伴們，我也不能就此墮落，我要向著朝陽盛開！
永不倒下的生命（優質18篇）篇十一
——題記。
昨天下午，我在雜志上看到了一篇文章，題為《瓷變》，其中有些文字打動了我：“人降生在世間時，都是瓷窯中的素胚，但在浮華塵世中，都身不由己地被染上各種顏色?！薄啊勺儭且环N渾然天成的藝術，是不經染色的素胚埋在瓷窯里，在不為人知的地下，與含有特殊物質的泥土產生化學反應，形成各種絢麗的色彩和美輪美奐的圖案，瓷變幾率非常低，而且被過去的造瓷師認為是不祥之物，一旦遇到，就全全毀掉?！?/p>
看到這些，我想起《名人傳》中的三位偉人，他們的人生像一場瓷變，曾被埋沒不彰，受貧窮、疾病、感情不順、無人理解、孤獨的折磨，但他們經得起磨難的歷練，最終像美麗的變瓷一樣，與眾不同，傲立在世間，他們的才華橫溢、性格堅忍，令世人折服。
我最崇拜的是路德維?！し病へ惗喾?。他的音樂令我著迷，《命運交響曲》是我們全家的摯愛；他在28歲時耳朵就出了問題，他在那之后依然不放棄作曲的工作，這一執著的'堅持，被一次又一次重提，仿佛這是他一生最偉大、最悲慘之處。其實不然，我認為貝多芬最大的苦難是耳聾后的無人理解。他的音樂曾一度轟動全歐洲，但在人生的低谷期時，他完全喪失聽覺，無法指揮樂團，新的作曲家受到全社會的青睞，評論家們都開始將矛頭指向他時，他真的沉默了，——在五年間只寫了三支鋼琴曲。“一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界！”最終，貝多芬在生命的盡頭寫下不朽的《歡樂頌》。他用他的苦難鑄成歡樂，正如他那句豪言壯語所說的，——那是可以總括他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：
“用痛苦換來的歡樂?！?/p>
“人要學會自己靠自己，因為在黑暗中連影子也會拋棄你?！?/p>
一個遭受家庭生活不幸和社會排斥的人，要么在孤獨和痛苦中死亡，要么不屈不撓地抗爭，這三位偉人正是屬于后者。只有不舍棄自己的追求，才能使生命之花永不凋零。
“人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他一根能思想的葦草……我們的全部尊嚴就在于思想?！?/p>
——后記（選自帕爾斯卡的《思想錄》）。
永不倒下的生命（優質18篇）篇十二
成都的夜晚倒不至于燈火通明，市郊的人們更不會疲于熬夜，凌晨還有依稀的燈光和偶爾開離城市邊緣的車輛，卻也不亮眼了。
我沿著沒有路燈的小巷走，抬頭卻找不見月亮。正如每一個恐懼深海的人一樣，這片看不到邊緣的天空帶給我的沉重的壓抑感，迫使我加快我的腳步逃離這條小巷。
倏爾一粒明光從眼前一閃而過，讓我不由得定睛去看，放慢腳步看不見，我就逐漸停了下來，而站穩慢慢尋找的時候，我漸漸發現了更多的、似乎是才冒出頭來的星星，竟然使我分不清原先在眼前一閃而過的星星到底是哪一顆，這條我曾走過多次的小巷，今夜的蟬聲卻格外清響，讓人不由得想起“七八個星天外，兩三點雨山前”的詩意。
在幾萬光年外星石，它發出璀璨的光芒，講訴著自己的故事：它從哪里出發，要去往哪里，它經歷了什么，又以什么形式被人銘記。星光是它表達歷史的載體，就像臨潼宴寨鄉的兵馬俑一樣，訴說著兩千年前秦始皇的事跡掃滅六國，統一海內，廢分封，立郡縣，度量衡南平百越，北卻匈奴修建萬里長城。李白抬手落筆之間，留下了名垂千古的蜀道難筆勢縱橫，如虬飛蠖動，起雷霆于指顧之間，繪出一幅壯麗逶迤的蜀山錦繡。曹雪芹血淚凝成的石頭記，把榮華富貴的煙花夢輕輕吹破。雕刻、文字、繪畫，它們封存住無形生命一縷香，而這股香是有形的卻永不消磨的，慷慨的賜予后人品嘗。
客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。正因為世間萬物似江河一般不曾截斷，大自然的智慧和文明才得以代代相傳，生生不息。生命受益于歷史的演替，而實現這種演替的載體，又恰好是生命本身。時間是零散在歷史星河里的星石，而生命是每一顆星石發出的光彩，這股光芒或明或暗，遙遙射入我們的心里。在沒有月亮的夜晚，星星是天空發出的唯一的光，生命賦予天空色彩，也賦予星河意義。前人的事跡被我們口口相傳，而我們也將被后人輕輕提起。
生命的河流拍打著歷史的堤岸，蜿蜒曲折的溪流里散落著王維的紅豆，輕輕敲醒長亭里的寒蟬，頃刻間又飛流直下三千尺，卷起赤壁云煙。
萬物皆有定理，生命亦是如此，千千萬萬的生命燃燒著自己的歲月，詩意的憩居。
生命是一條永不枯竭的河流，它不是個體的具體表現，而是存在并將永遠存在的厚重儀式，是萬物生長的營養土。
最終我離開小巷站在路燈下。我抬頭看，星光還三四點散落在天空中，汽笛聲喧囂，卻也夾雜著寒蟬凄切。從此以后遙遠的星芒再也不能被忽略，每一個邁向死亡的生命，都在熱烈的生長。
永不倒下的生命（優質18篇）篇十三
有人說每一顆流星的下墜，就代表著一個鮮活的生命在世界上消失。如果世上再也沒有了脈搏的跳動，那么黑夜是否也一樣暗淡無色?生命的消逝，不僅是一種美麗的喪失，更是一種悲痛的源泉。
無法言明的悲痛，就像傷疤，也許會好，但也會留下淡淡痕跡。
讓人經不住惆悵的望望天空，是什么導致生命的脆弱易折?沒有回答，風刮過，似乎在說，生活中…哦，是重病，是事故，亦或是那不在乎的心理。醫學史上，有一種名為艾滋的病。他被稱為“史后世紀的瘟疫”超級癌癥”和“世紀殺手”。從名字不難看出，他是一道難題，一道治愈的難題。
大千世界，無奇不有。就是這個被斷定為絕癥的病癥，如同一張死亡錄取單，某些人就逃掉了。無論是從生理，心理來說，他們都是非常堅強的`。他們可以忍受病痛的折磨，可以忽略別人的排擠，可以面對樹葉隨時凋零的危險，而堅強的活下去，笑著活下去。他們如同懸崖邊上帶著刺的玫瑰，危險，但嬌艷。
一只貓。假如患艾滋是某些好奇的后果，那他不一定帶給你死亡的解脫。它更會給你帶來痛苦，折磨。如同一個喝醉的人過獨木橋，搖搖擺擺，但又不曾落下，也不曾真正的踏穩。又好似懸掛在枝頭的樹葉，搖搖欲墜，落下是被踐踏的痛苦，留下是被蟲啃噬的折磨。
艾滋，看似離我們很遠，但請知道，他一直都潛伏在我們生活中，在某一個不為人知的角落，滴落著垂涎的口水。或許在某一次旅行或游玩，就踏入了他的虎口。
生活就是一場臨時編策的劇本，你并不知道下一刻的危險在那里。這是無奈的，踏出的一步也許有危險，但又不得不往前走，一直走到生命的盡頭。所以，我們要處處留心腳下，不要因為迷戀花叢中帶有斑斕花紋的美麗蝴蝶，美麗是一個陷阱，蠱惑人的陷阱，從而就會盜走你的生命。
請好好珍惜生命吧。話雖簡單，人所共知，可真正理解的又有多少?這也許就是人性的弱點，只有犧牲以后才能永垂，只有殘缺之后才懂完美，只有經歷過才能后悔。
請好好珍惜生命吧。健康的你，是幸福的。對于一個病重的人來說，一秒鐘就可以千秋萬歲。一秒鐘可以干什么?可以展開一個笑容，可以流下一滴眼淚，而一秒過去了，他們再也不能對你說再會!因為他們生命之樹已經枯竭，生命之花已經凋謝。不要無所謂，請你記住，只要秒針不停，時針就會一直追?？v然有千萬個千秋萬歲，就在白駒過隙的速度中，結束了。
永不倒下的生命（優質18篇）篇十四
本站：不論你給生命設置多少的障礙，生命總會自己找到出路，下面我們一起看看這篇《生命永不屈服》。
我對生命的意義曾一度有些模糊。可通過這幾件事后，我對生命有了新的認識。
生命是一種頑強。我曾經種過向日葵，七八棵種子里，只有三棵發了芽。后來我又不小心弄折了一棵——只剩兩棵了。有一天晚上，狂風大作，一場無情的暴雨說來就來了。我急忙把它搬回來，但為時也晚，一顆被吹倒了，另一顆的莖斷了。“唉!可憐的向日葵啊!”暴風雨后，我把它放了回去，一連幾天，我都沒理它。有一天，我澆花時看見了它。它重新站了起來，用一種頑強的生命力趕走了死神，最終活了下來。
生命是渴望自由的。有一次，我捉到了一只蚱蜢。我把它放到瓶里，扔了些鮮草進去，可它不但不吃，還把腳踩在上面，張牙舞爪的對我進行示威。一連三天，它什么也不吃，像是在對我說:“君子不吃嗟來之食!”我無奈把它放了。它剛走出瓶子，就歡蹦著躍入草叢。生命不僅僅是活著，還得活得自由!
永不倒下的生命（優質18篇）篇十五
我在“我的書柜”里還收藏了數十本精美的圖書呢！如《郵差》、《格列弗游記》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等等，其中，我特愛看《老人與?！?。
《老人與海》是美國著名作家海明威寫的小說，這本書寫的妙趣橫生，故事大概是這樣的――很久以前有一個靠海上打魚為生的窮老頭，在墨西哥海灣暖流里打魚，他有一手很好的.打魚技巧，可是，這次老人出海已經八十四天了，仍然一條魚也沒有打到。這八十四天，老人每一天都空著船回去，就在第八十五天情況有了轉變，老人釣到了一條大魚，差不多有1600磅！但是，在老人返回的路上遇到了成群的大白鯊！老人使出了渾身解數與鯊魚搏斗，能用來當武器的都用了，最后才趕走了鯊魚?？伤约阂采碡撝貍?，而且大魚也被鯊魚吃光了，只剩下魚的骨架。他把魚拖了回去，雖然不能賣個好價錢，可他覺的自豪。
作者海明威塑造了桑提阿爺爺這么一位普通而又可敬的勞動者形象，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力來做不屈不撓的斗爭。他說，“一個人不是生來就要被打敗，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。這種永不言敗的精神貫穿在《老人與?！返墓适率冀K。
永不倒下的生命（優質18篇）篇十六
世界因生命而精彩，地球因生命而生機勃勃。熱愛生命的人，無論受到多大的困難，多大的挫折，都不會放棄自己的生命。這就是生命的意義。
有一天，我爺爺在看報紙，似乎很好看，便走過去跟爺爺同看報紙。
原來是一則關于生命的新聞。內容是：華山上午時，一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然，繩索的綱扣爆裂，清潔工人掉下了山，就在這千釣一發之際，一只穩穩的手把清潔工人拉上懸崖。聽說，這男子姓張，37歲。應為他自己認為活不下去了，而想輕生。他說自己要從頭開始，過去的經歷只會影響到現在，對有些人來說是痛苦，對有些人來說是財富！
就像我們學習的課文——生命生命，其中的一句：于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命真的沒有一點意義嗎？不，這個過程是會有挫折的，我們應該積及向上，不被小挫折給打倒。我還想起馬普頓爾說的一句話：“人活著就要用生命去解釋自己的信仰。”
總而言之，只要自己看重自己，自我珍惜，熱愛自己的生命，就一定能使自己活得更加光彩有力！這就是生命的意義！
【感悟生命作文三篇】。
永不倒下的生命（優質18篇）篇十七
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的尊重生命，永不放棄作文，希望對大家有所幫助。
《老人與?！肥呛Ｃ魍闹饕碜髌罚麑懗隽巳松劳鰳O限的恐怖時刻，釋放出的極大勇氣和動力?！安晃窇?、不放棄”貫穿整部小說，向我們講述著奮斗的故事和生命的價值，這本書就是要告訴我們人生的道理——“尊重生命，永不放棄”！
《老人與?！分欣蠞O夫的故事，一次又一次打動了我，讓我反復地深思。
讀《老人與海》，它讓我懂得了什么是尊重生命。它讓我在“風浪”中學會了堅持，在“鯊魚”的牙齒里學會了搏斗，在命運的戰斗中學會了保護自己。
讀《老人與?！罚屛叶昧耸裁词菉^斗。在未來的`道路上，任何美好的成功，都需要付出艱辛的汗水，不努力就不能捕獲那條“大魚”；雖然努力可能不會成功，到最后我可能帶回的只是一付“魚的骨架”，但那也是一種勝利。
讀《老人與海》，它讓我懂得了什么是永不放棄。在人生的道路上，前進的道路上可能會迷霧重重，我需要的是大膽探索和勇往直前；盡管道路上可能會布滿荊棘，我要學會披荊斬棘；也許我會“倒霉”，失敗了一次又一次，我更不能輕易放棄，要像“老漁夫”一樣，生命不息，奮斗不止。
永不倒下的生命（優質18篇）篇十八
不知道忙碌的你，正在為你的生活做著怎樣的努力。但是無論你怎樣努力，請你永遠不要忘記曾經的溫暖，盡管它再也回不來。
十三年前的秋天，一個四歲的小女孩戰戰巍巍的捧著一只黑褐色的比她的手還小的狗，走在回家的路上。女孩是家里最小的一個孩子，家里沒有年紀相仿的小孩和她一起玩耍，出于無奈，便從親戚家里剛生下來的小狗里抱了一只回來。
“好小的狗??！”女孩心里想到，“以后你就叫小黑吧。”女孩稚嫩的聲音仿佛穿過烏云的第一縷陽光。
很快，小黑已經成為女孩家里不可或缺的一員。那里的每一寸土地都保存著女孩與小黑相互追逐玩鬧的歡笑聲。
時光的流逝，洗去了小黑原本深色的毛發，在陽光下閃爍著金光。女孩六歲了。六歲的她結交了許多朋友。學校，霸占了女孩與小黑相處的大部分時間。小黑習慣了每日與女孩玩耍，但是女孩該上學了。小黑每日變得無聊了，每天盼著它的女孩回來。女孩也不負它的希望，每日放學都會早早地回來，到家的第一件事就是抱著小黑，向它訴說這一天的樂與悲，而小黑就是這女孩內心電臺最忠實的聽眾。
時間的流轉，帶走了女孩的稚嫩。女孩十二歲了。這是女孩小學的最后一年。女孩的幾個好朋友經常來女孩家里，小黑自然也喜歡跟她們一起玩。后來女孩畢業了。因為家庭原因女孩不得已的跟隨母親去了一個陌生的城市。那里沒有她的小黑。女孩有點內向了，她沒有什么朋友，在學校里也不喜歡和別人說話。
時光如箭，日月如梭，十五歲的女孩初中也畢業了。她回去了，見她的小黑。幾年的時間小黑也長大了不少，只是眼底多了一抹深沉。
短短的相聚只為再次分離。女孩又走了，這一次，為了她的高中學業。兩年后，女孩得到了一個好消息，女孩的父親把小黑帶過來了。在高速路口的瑟瑟寒風中小黑與女孩緊緊相擁。
再過一年，女孩坐在高考前一診的考場上心神不寧。幾天后，女孩回到家，她的小黑永眠了。