合同協議可以為各方提供明確的權益保障,減少潛在的糾紛和風險。合同協議的范文可以幫助大家更好地理解和掌握合同的要素和結構。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇一
應屆生和企業簽訂。
勞動合同。
之前,雙方會簽訂一份就業。
協議書。
全稱為《全國普通高等學校畢業生就業協議書》簽訂后有關該生戶籍、檔案、保險、公積金等相關問題都會得到相應安置。
目前,全國各大高校在應屆生畢業時要求網上簽署就業協議現象已極為普遍,有關如何網簽就業協議及簽署后出現的問題也已成為高校生關注的重點。
應屆生和企業簽訂勞動合同之前,雙方會簽訂一份就業協議書,全稱為《全國普通高等學校畢業生就業協議書》,簽訂后有關該生戶籍、檔案、保險、公積金等相關問題都會得到相應安置。目前,全國各大高校在應屆生畢業時要求網上簽署就業協議現象已極為普遍,有關如何網簽就業協議及簽署后出現的問題也已成為高校生關注的重點。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇二
1、正確區分協議期、試用期和見習期這三個時期,這直接關系到畢業生的權益維護。
協議期:是從畢業生與用人單位簽訂就業協議書開始,一直持續到簽訂勞動合同之后或者雙方終止協議為止。在協議期內,雙方已經確定了工作意向,但未建立正式的勞動關系。
試用期:主要針對勞動合同,畢業生與用人單位簽勞動合同的時間應在試用前,而不是試用合格后。過去一些單位為了逃避責任,在試用期內,往往不與畢業生簽訂勞動合同。一旦試用期滿,就找種種借口辭退。根據有關規定,試用期與勞動合同的期限應一致。
合同中約定了見習期的',不再另行約定試用期,畢業生見習期為6個月至12個月,自報到之日起計算。
2、就業協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。
3、填寫用人單位名稱時,務必注意,它與單位的有效印章上的名稱是否一致,如不一致,協議無效。學生填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。
4、試用期與見習期的時間。外企、合資企業、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以有1個月或3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。試用期和見習期只取其中之一,將另一項劃去。
學生可在協商中力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。
6、現行的畢業生就業協議屬于“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以及時向法庭舉證,維護自己的合法權利。
7、簽訂“協議”時,必須嚴格按照規定的步驟。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業指導中心蓋章。
對于違約現象,協議中寫明為“甲乙雙方必須全面履行協議,一方解除協議不當或違反本協議條款規定的,應承擔相應的違約責任,并向對方支付違約金人民幣__元”。學生要明白,不能把違約當兒戲,一旦給用人單位造成損失必須承擔法律責任,并會影響自己的誠信記錄。用人單位對手持多份協議、“身在曹營心在漢”的學生是相當忌諱的。
錄用條件:雙證(畢業證和學位證)、職業資格證和身體健康狀況。
違約金:3000元至5000元。
9、勞動合同內容:勞動合同期限;工作內容;勞動保護和勞動條件;勞動報酬;勞動紀律;勞動合同終止的條件;違反勞動合同的責任。
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違約金應該如何規定。
關于畢業生簽約后違約的規定。
畢業生違約學生認為很正常。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇三
《畢業生就業。
協議書。
》是由教育部高校學生司統一制訂,由畢業生、用人單位、學校三方簽訂的,用以明確畢業生、用人單位和高校在畢業生就業中權利和義務的法律文書。
1)畢業生到所在系領取就業協議書,如實填寫,經所在系審查后,加蓋所在系就業指導中心公章。
2)畢業生與用人單位雙向選擇、洽談。畢業生要全面了解用人單位基本情況及用人的基本條件和要求,并如實向用人單位介紹自己。
3)畢業生與用人單位簽訂就業協議書,并簽字、蓋章、如有其他約定,以文字方式在備注欄內注明。
4)學院就業指導中心審查合格后,上報省教育廳審批并列入當年畢業生建議性就業方案。
簽訂《就業協議書》不得違反國家法律和行政主管部門的有關規定,不得損害協議各方的聲譽和合法權益。自畢業生和用人單位在學院所提供的《就業協議書》上簽字、蓋章起,學生與用人單位即存在協議關系,該《就業協議書》具有法律效力。在學生就業之前,任何一方提出解約或違約,均須履行《就業協議書》上所規定的違約條款。
畢業生協議書如因特殊原因造成損毀無法使用的或已經丟失確需補發的,到學院就業信息網“下載專區”下載《哈爾濱金融學院畢業生就業協議書補辦申請表》,按要求填寫后交由學院就業指導中心審核,審核通過后予以補辦。
我國各高校會在每年的3月份開始為應屆畢業生發放《就業協議書》,在畢業時依據就業協議書簽訂情況為應屆生辦理報到證、檔案戶口遷轉事宜。已落實就業單位的應屆生如將就業協議書丟失,可根據其簽訂具體情況,向高校申請補辦就業協議書。
應屆生已落實就業單位,并已與用人單位簽訂就業協議書,如果該就業協議書丟了怎么辦?首先需到高校網站下載就業協議補辦申請表,以及準備一份補辦就業協議。
申請書。
畢業生補辦就業協議書申請中需寫明已簽約單位名稱、地址、電話及具體負責人姓名,并需后附已簽約單位出具的人事。
接收函。
(原件、復印件、傳真件均可)。
以上材料準備齊全后,遞交至高校就業指導服務中心(個別高校需先交至系負責人簽字同意),高校主管負責人簽署意見并加蓋高校公章,并為該生開具掛失就業協議書。
介紹信。
(如忘記協議書號可到學院就業指導處查詢)。
應屆生持學院的介紹信到學校所在地省級日報社掛失,最后將掛失報紙交由高校就業指導中心。
該中心會在學校就業網和就業宣傳欄進行公示,公示期3天,在公示無異議后,應屆生即可到就業指導中心領取新的就業協議書。
各高校的應屆生就業協議書補辦程序(許多高校已省略報紙掛失環節)及收費標準均有不同,最低繳付10元補辦費,個別高校為了引起應屆生對就業協議的簽署及管理上的重視,下發就業協議時即說明如有丟失補辦費用1000元,因此,為了避免耽誤就業及增加不必要的經濟損失,請應屆生勿必妥善保管就業相關證明文件。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇四
甲方:
乙方:
丙方:
學生頂崗實習分學校安排的實習和學生自主實習兩種形式。學校安排的實習是指學生通過學校組織的雙向選擇會確定實習單位,在學校跟蹤管理下完成實習任務;學生自主實習是指學生(家長)在確保各種安全的情況自己找單位實習,并完成實習任務,學校不負責跟蹤管理等。為保障學生順利完成頂崗實習任務,修完學業,確保頂崗實習工作安全、穩定、順利進行,經三方協商,就學生完成頂崗實習工作達成如下協議:
一、甲方職責、權利、義務。
1、負責學校安排的實習單位的考察和聯系,并與實習單位簽訂實習協議。
2、如實向實習單位介紹乙方在校情況,提供相關證明,辦理相關手續。
3、負責乙方畢業前有關證書的辦理,及時溝通有關信息。
4、協助實習單位共同教育管理乙方。
5、負責為學生推薦實習就業單位。
6、負責學校安排的實習學生的崗位調整,幫助學生推薦和辦理相關手續。
二、乙方職責、權利、義務。
1、學生必須參加頂崗實習。頂崗實習可以從學校安排的實習和學生自主實習兩種形式中選擇一種。不參加頂崗實習的學校將按自動退學處理。
2、按照甲方要求,認真完成實習任務,自實習之日起,應自覺接受實習單位的管理,遵守實習單位管理制度,積極配合甲方教育要求,按規定完成實習任務。
3、實習期間乙方有權保護自身人格不受侵犯,根據勞動合同法的要求,有權拒絕從事違法活動。
4、實習期間,因私外出、上網、喝酒、打架等造成的不良后果由自己負責,由此造成不良影響者,根據企業有關規定和學校管理相關規定,酌情處理。
5、必須嚴格遵守法律法規,遵守工作紀律,按照企業的安全生產規程進行實習,如有違紀,視情節輕重按校規校紀處理,如有違法犯罪行為,終止實習,開除學籍,并移交處理。
6、學校安排的實習學生每月向實習指導教師匯報(電話、短信、qq、書面皆可)一次實習情況,有事及時與實習指導教師溝通交流,有關問題協商解決。
7、學校安排的實習學生實習期間需調整單位的(原則上半年后),必須征得實習指導教師同意,并通過實習指導教師與新單位簽訂實習協議。
8、學校安排的實習學生實習期間有下列情形之一者,學校將按自主實習學生對待,不再進行跟蹤服務:
(1)超過一個月不向實習指導教師匯報實習情況者;
(2)未經實習指導教師同意調整單位者。
三、丙方職責、權利、義務。
1、督促孩子必須參加頂崗實習,堅持完成實習任務,取得優異實習成績。
2、鼓勵孩子從基礎的工作做起,支持孩子到艱苦的崗位上鍛煉。培養孩子愛崗敬業、吃苦耐勞的精神和適應社會環境的能力。
3、督促孩子嚴格遵守頂崗實習相關規定與紀律,將家庭電話、父母電話留給老師,以便及時聯系和溝通。
4、督促教育孩子實習期間注意交通、財產、工作等各方面的安全。
5、頂崗實習過程中,學生有離職、轉崗、更換手機號等情況,請督促孩子及時告知學校指導教師,以便學校和家長共同跟蹤管理學生。
四、此協議一式兩份,簽字后生效。
學校章學生簽字:
班主任簽字:家長簽字:
班主任電話:家長電話:
20__年__月__日。
20__年__月__日。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇五
畢業生就業協議書要如何寫,以下由文書幫小編推薦這編畢業生就業協議書閱讀參考。
畢業生與用人單位達成一致后,簽約程序是:
1、畢業生認真如實填寫基本情況及應聘意見,并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細轉遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學校就業指導中心簽意見。
6、省就業指導中心簽證。
需要說明的`是:按程序最后到學校簽章,由學校作最后把關,更有利于維護畢業生合法利益。有些畢業生圖方便,要求學校先簽章,再交用人單位,容易寫上有損畢業生權益的條款,產生不利后果。學校把關,意義還在于確認簽約手續是否完備,否則由于手續不齊等原因,導致報方案時通不過,或派走后到用人單位無法報到,會加大畢業生心理負擔。
簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力,單位應有錄用指標和錄用自主權。
畢業生與用人單位在簽約時,盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加,亦應在內容上必須明確。
由于畢業生就業協議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛,應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
畢業生就業協議一經訂立,就對當事人具有約束力,不得隨意解除,否則應承擔違約責任。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇六
簽訂時間:首次建立勞動關系,必須在用工之日起30日內簽訂書面勞動合同;勞動合同到期續簽的,到期前最好完成續簽。
如果相應截止日遇到節假日的,一定在節假日之前完成相應簽訂工作。
一旦未按照法律規定的時間簽訂勞動合同,用人單位依法就應承擔二倍工資的懲罰。
不少用人單位有一種誤解,工資、社保之類的都依法發放了,似乎不簽訂勞動合同對勞動者并沒什么影響,在此必須重點提示:涉訴時,仲裁和法院只審查簽沒簽書面勞動合同這個事實,而不會考究沒有簽訂對勞動者有無影響。
2
簽字和蓋章:勞動者簽訂勞動合同時,注意核實用人單位的名稱和公章一致,并通過工商登記確認用人單位合法存續;而用人單位一定核實勞動者的簽字為本人簽字,且簽字與勞動者平時字體一致。
合法有效的簽章是簽訂勞動合同的必備條件,實踐中,該環節經常會出現五花八門的問題,比如,勞動者用消字筆簽字的;勞動者找人代簽,事后不認可的;甚至hr當面看著勞動者簽字,最后鑒定簽字不是本人簽訂的。
雖然這些情況都是一些極端情況,但需要提醒注意:比如盡量用用人單位自己準備的筆,讓勞動者用平時的筆體當面簽署等。
3
試用期勞動合同:避免單獨就試用期簽訂所謂試用期勞動合同。
不少用人單位習慣于簽訂單獨的試用期勞動合同,但這樣的后果將是該試用期勞動合同被視為一份未約定試用期的短期勞動合同。
一旦這樣,首先,試用期約定本身不合法;其次,試用期勞動合同到期,將被認定為第一次勞動合同到期,再簽勞動合同將屬于第二次簽訂勞動合同;最后,用人單位如果以不符合錄用條件為由解除勞動合同將被認定為違法解除。
試用期本就是第一次訂立勞動合同時用人單位和勞動者根據勞動合同種類和期限依法可以約定的條款之一,用人單位無需單獨就該條款簽署協議。
4
勞動合同蓋章的方法:勞動合同文本應該有頁碼,并且加蓋騎縫章或者每頁簽字確認。
在某案中,用人單位和勞動者的兩份勞動合同有關工資條款的那頁在工資金額上完全不同,但其他條款一致。
案件的.爭議焦點之一就是哪份勞動合同是雙方的真實意思表示。
由于勞動合同沒有加蓋騎縫章,雖然最后法院結合其他證據認可了用人單位的證據,但該類爭議通過加蓋騎縫章等方式完全可以避免。
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勞動合同條款以及勞動合同管理:勞動者領取以及借閱勞動合同一定要有書面憑證。
《中華人民共和國勞動合同法》第八十一條規定:“用人單位提供的勞動合同文本未載明本法規定的勞動合同必備條款或者用人單位未將勞動合同文本交付勞動者的,由勞動行政部門責令改正;給勞動者造成損害的,應當承擔賠償責任。
”為此,用人單位首先應當避免在與勞動者簽訂勞動合同時采用空白的勞動合同,因為這樣有可能被認定為未簽訂書面勞動合同。
另外,用人單位也應當避免簽署完勞動合同卻不交付勞動者,并且,交付勞動合同時應當讓勞動者簽署已經領取勞動合同的文件。
有一個小細節需要注意,即如果有人借閱勞動合同,一定留存借閱證明。
我們就處理過勞動者借走勞動合同,又以用人單位未簽書面勞動合同要求二倍工資的案件。
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特殊人員勞動合同:法定代表人、高管、負責人力資源的人也應當簽訂書面勞動合同。
《中華人民共和國勞動合同法》實施將近,普通員工簽訂書面勞動合同問題并不太多,不少用人單位勞動合同簽訂問題出在法律代表人、高管等特殊人員。
由于我國法律沒有將特殊人員排除在外,所以,這類人未簽訂書面勞動合同嚴格依照法律規定仍然需要支付二倍工資。
雖然有部分地區,比如北京對該類人作出特殊規定,部分司法判決也未支持二倍工資,但畢竟這些都是司法實踐對于法律的修正,在法律未修訂之前,用人單位還是應當全員簽署書面的勞動合同。
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勞動者拒簽勞動合同:用人單位對于勞動者拒簽勞動合同,在用工之日起1個月內,應當及時以該理由終止勞動關系。
用人單位如果遇到以各種理由拒絕簽署書面勞動合同的情況時,一定及時采取措施,避免因為時間原因讓單位陷入被動。
另外,用人單位需要注意,勞動者拒絕簽訂書面勞動合同時,用人單位應該有相關的證據,比如用人單位應當及時發出書面通知催促勞動者簽訂勞動合同等。
當然,勞動者面對不及時與其簽訂書面勞動合同的用人單位時,也應當拿起法律武器維護自身的合法權利。
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無固定期限勞動合同:符合無固定期限勞動合同簽訂條件的,如果勞動者自愿,仍然可以簽訂固定期限勞動合同,但勞動者要求簽訂無固定期限勞動合同的,用人單位應當簽訂無固定期限勞動合同。
符合應當簽訂無固定期限勞動合同并不是說一旦雙方簽訂固定期限勞動合同就屬于違法,如果雙方是在自愿的情況下簽訂固定期限勞動合同的,該行為仍然受法律保護。
實踐中,我們也會遇到勞動者符合無固定期限勞動合同簽訂情形,但簽訂了固定期限勞動合同,事后又向仲裁申請要求單位支付未簽訂無固定期限勞動合同二倍工資的案例,雖然最終支持勞動者的不多,但在此也提示用人單位在符合簽訂無固定期限勞動合同而簽訂固定期限勞動合同時,應當向勞動者解釋清楚相關區別,并留存書面證據。
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補簽勞動合同:未及時簽訂勞動合同時,雙方合意可以補簽勞動合同。
補簽勞動合同能否免除用人單位未及時與勞動者訂立書面勞動合同二倍工資,該問題要根據具體情況分析,需要看一下具體補簽的時間,還要看補簽時雙方確認的簽訂期間的處理等情況。
北京的有關會議紀要明確,用人單位與勞動者在簽訂勞動合同時將日期補簽到實際用工之日,視為用人單位與勞動者達成合意,勞動者主張二倍工資可不予支持,但勞動者有證據證明補簽勞動合同并非其真實意思表示的除外。
用人單位與勞動者雖然補簽勞動合同,但未補簽到實際用工之日的,對實際用工之日與補簽之日間相差的時間,依法扣除一個月訂立書面勞動合同的寬限期,勞動者主張未訂立勞動合同二倍工資的可以支持。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇七
就業協議書一經畢業生、用人單位簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金,從實際情況來看,就業違約多為畢業生違約。以下文書幫小篇提供簽訂就業協議書違約的后果閱讀。
畢業生違約,除本人應承擔違約責任,支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果,主要表現在:
1、就用人單位而言,用人單位往往為錄用一畢業生做了大量的工作,有的'甚至對畢業生將要從事的具體工作也有所安排。同時畢業生就業工作時間相對比較集中,一旦畢業生因某種原因違約,勢必使用人單位的錄用工作付之東流,用人單位若另起爐灶,選擇其他畢業生,在時間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動。
2、就學校而言,用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的行為,從而影響學校和用人單位的長期合作關系。用人單位由于畢業生存在違約現象,而對學校的推薦工作表示懷疑。從歷年上情況來看,一旦畢業生違約,該用人單位在幾年之內不愿到學校來挑選畢業生。面對激烈的就業競爭,用人單位需求就是畢業生擇業成功的前提,如此下去,必定影響今后學校的畢業生就業工作。同時影響學校就業計劃方案的制定和上報,并影響學校的正常派遣工作。
3、就其他畢業生而言,用人單位到校挑選畢業生,一旦與某畢業生簽訂就業協議,就不可能再錄用其他畢業生。若日后該畢業生違約,有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業生由于錄用時間等原因,也無法補缺,造成就業信息的浪費,影響其他畢業生就業。因此,畢業生在就業過程應慎重選擇,認真履約。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇八
乙方(學生):
茲因乙方同意參加甲方委托學院(校)訂單式培養的專業的學習,為明確雙方職責,保障雙方合法權益,雙方特簽訂如下協議:
一、甲方保證乙方畢業后按專業對口安排相關工作,且安排的工作要達到下列要求:
1、工作地點:廣州、深圳、東莞、佛山、中山等珠江三角洲經濟發達地區。
連鎖藥業、口腔工藝企業、三星級以上酒店、旅游企業等。
3、工作崗位:從事醫療、護理、康復、制藥、藥品營銷、口腔工藝、酒旅服務、兒童保教等工作。
4、薪酬待遇:用人單位包食宿或提供食宿,試用期1-3個月。試用期月工資不低于元(不包括獎金)。乙方試用合格后,用人單位根據乙方的工作能力可增加工資并簽訂《勞動合同》。
二、推薦成功:甲方安排的單位條件及待遇符合乙方的要求,而乙方也被該單位選聘錄用、正式上班、且在《錄用通知書》上親筆簽名確認,則視為成功推薦。凡成功推薦的學生,由用人單位簽署《錄用通知書》,內容包括:
1、乙方的工作崗位、工資待遇、食宿條件、試用期及上班時間;。
2、用人單位簽名及乙方親筆簽名確認;。
3、《錄用通知書》一式四份,甲方、乙方、學校和用人單位各存一份;。
三、甲乙雙方的責任:
(一)甲方。
1、負責在乙方畢(結)業后向乙方提供真實有效的招聘信息供乙方選擇,信息內容包括招聘條件、招聘崗位、招聘人數、入職要求、工作時間、薪酬待遇、試用期及食宿條件等。
2、及時提供乙方實習、就業單位的地址、聯系人及聯系電話給乙方學校。
3、乙方實習結束或者培訓結業到達甲方后,甲方須在5個工作日內安置完畢,其間食宿及交通費用由乙方自理,逾期各項費用由甲方承擔。
4、負責監督實習、用人單位保障乙方在該單位的待遇及各種福利和勞動保障措施,協調欠薪、工傷等事宜,切實維護乙方實習、就業的正當權益。
5、跟蹤服務:(1)為乙方建立實習、就業跟蹤服務檔案;(2)乙方在試用期起一年內,非自身原因而被用人單位辭退的,甲方無條件不限次數為乙方重新推薦就業崗位,且不再收取任何費用(但期間的交通、食宿等費用乙方自理);(3)免費組織乙方考證及學歷升級(考證費、學費乙方自理),并為獲證及學歷升級后需再就業的學生重新推薦就業崗位。
6、乙方結束實習或結業后三個月內甲方無法按本協議要求推薦乙方就業,則退還乙方推介服務費。
(二)乙方。
1、刻苦學習,遵章守紀,完成全部課程的學習,保證各學科、操行、身體及實習成績均合格。
2、準備好畢(結)業證書或畢業證明、身份證、體檢表等個人資料以及相關費用、用品等。
3、按甲方及學校預定時間到達預定地點,參加實習、就業面試、考核等選聘程序,面試、實習和就業過程中要聽從指揮、服從安排。
4、嚴格按《錄用通知書》的時間和要求上班,并做好思想、知識、技能等各方面的準備。
5、若乙方在學習、實習及就業期間出現下列任何一款情況,甲方有權取銷推薦實習、就業和跟蹤服務,且不退回乙方所交的任何費用:
(1)觸犯國家法律、法規而被司法機關追究刑事責任;。
(9)因個人情感、情緒問題而自傷、自殘、自殺等;。
(1)戰爭、疫病、自然災害、國家的政策法規改變等不可抗力因素造成損失或損害,雙方不究。
四、訂單培養履約金:為體現訂單式聯合辦學的責任對等,乙方須向甲方交付訂單培養履約金28元(履約金由學校代收后統一撥付甲方),凡按約赴甲方實習就業的學生(員)甲方在收齊相關費用后全部退還,未按約赴甲方的學生的履約金則不予退還。
五、本協議一式叁份,甲、乙雙方及學校(監證單位)各執一份,具有同等的法律效力,自雙方簽字蓋章之日起生效。本協議未盡事宜,雙方協商處理。協商未果,任何一方均可提請仲裁或訴訟。
甲方:xx發展有限公司乙方:
代表:年月日乙方家長:年月日。
監證單位:學院(校)代表:年月日。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇九
乙方:xx(學生)。
法定代理人:xx(家長)。
為了適應目前經濟發展對各類人才的需求,xx(以下簡稱甲方)在加強教學管理的同時,著力于建立通暢的就業渠道,在學生與企業之間建立起一座溝通的橋梁,解除學生及家長(以下簡稱乙方)對就業的后顧之憂,使我校畢業生能夠順利就業,經甲乙雙方充分協商,簽訂如下協議:
一、具備以下條件的學生,學校保證其就業。
3、全部學習科目經考試合格;。
4、在校未受到嚴重處分(記過及記過以上),無違法行為;。
5、自費參加甲方統一組織的“職業技能鑒定”,獲得資格證書;。
6、交清各項費用(含就業費)。
二、具備以下條件的學校優先安排就業。
1、學生會、團委會、班干部;。
2、三好學生、優秀學生及各類活動獲獎學生。
三、甲方必須在xx個月內完成就業安排,并提供xx個月的跟蹤服務,乙方如因不正當理由而被廠方辭退的(乙方自身原因或有違廠規的除外),甲方再提供xx次就業機會。
四、乙方在跟蹤服務期間,當合法權益受到侵害時,甲方應盡快協同當地勞動部門解決。
五、對具備以上條件的畢業生,學校如在其畢業后xx個月內沒有進行安排,則從第xx個月起在xx年內付給乙方每月xx元作為生活補貼。如乙方不服從推薦xx次或自行擇業的,則視為乙方自動放棄。
六、如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的,本協議自動失效,甲方不必履行本協議規定的條款,不付退款責任并不承擔任何賠償責任。
七、本協議一式兩份,自簽訂之日起到乙方畢業后xx年內有效。甲乙雙方各持一份,具同等法律效力。
甲方(蓋章):xx乙方(簽字):xx。
代表人(簽字):xx法定代理人(簽字):xx。
xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇十
1.學生會、團委會、班干部;。
2.三好學生、優秀學生及各類活動獲獎學生。
三、甲方必須在_________個月內完成就業安排,并提供_________個月的`跟蹤服務,乙方如因不正當理由而被廠方辭退的(乙方自身原因或有違廠規的除外),甲方再提供_________次就業機會。
四、乙方在跟蹤服務期間,當合法權益受到侵害時,甲方應盡快協同當地勞動部門解決。
五、對具備以上條件的畢業生,學校如在其畢業后_________個月內沒有進行安排,則從第_________個月起在_________年內付給乙方每月_________元作為生活補貼。如乙方不服從推薦_________次或自行擇業的,則視為乙方自動放棄。
六、如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的,本協議自動失效,甲方不必履行本協議規定的條款,不付退款責任并不承擔任何賠償責任。
七、本協議一式兩份,自簽訂之日起到乙方畢業后_________年內有效。甲乙雙方各持一份,具同等法律效力。
甲方(蓋章):_________乙方(簽字):______________。
代表人(簽字):_______法定代理人(簽字):________。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇十一
為了幫助畢業生解決就業問題,解除學生及家長的后顧之憂,襄樊廣播電視大學(甲方)與報考我校的學生(乙方)簽訂以下協議。
一、甲方在入學時負責對乙方進行面試,要求乙方五官端正,身高符合一定要求,身體健康,無影響就業的疾病。
二、乙方在校期間,必須保證各門功課成績合格,思想品德鑒定優良,按期獲得畢業證書和各專業相應的從業資格證書,嚴格遵守甲方的各項規章制度,若違反學校的規章制度或違紀違法,其安置就業甲方將不予負責。
三、就業遵循"雙向選擇"的原則,甲方負責組織召開人才招聘會,讓畢業生自主擇選適宜的崗位就業。對于在人才招聘會上未找到合適崗位的乙方,甲方負責對不同層次,不同專業的乙方分批推薦到本市,外地企事業單位就業。
四、對于有毒有害,危及人身安全的崗位,甲方不予推薦。甲方安置乙方到用人單位后,跟蹤服務一年,在此期間被解雇或不滿意現有工作的乙方,由我校重新予以安置;同時在上崗第一年內所產生的勞務糾紛,均由甲方負責與用工單位協商解決。
五、乙方符合就業要求未被安置的,甲方退還全部學費。乙方在用人單位必須維護甲方的形象,若有違法亂紀行為被開除或勸退的,甲方不退還學費,并不再予以安置。
六、若乙方修業期滿,愿意在本校繼續連讀專科或本科的,甲方負責按有關規定為乙方辦理相關入學手續,《就業協議書》涉及的有關事項繼續有效。
本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。
甲方:襄樊廣播電視大學乙方:學生(簽字)。
法人代表:校長(簽字)監護人:家長(簽字)。
-年月日二00年月日。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇十二
協議書。
相關內容,歡迎大家學習參考。
第一步,由乙方,即由畢業生填寫的自己的相關消息。要如實填寫,要與畢業生資格審查時認定的信息資料相一致。其中專業名稱必須與學校設置的專業名稱完全一致,不能簡寫。填寫后交給甲方。
第二步,由甲方,即由用人單位填寫相關信息和簽署約定條款。用人單位信息中的單位名稱要與用人單位有效印鑒上的名稱一致;檔案轉寄地址,要寫清楚用人單位的人事保管單位的全稱和地址,無人事檔案保管權的單位應填寫其委托保管檔案的地址;入戶地址,即戶口遷移地址,要明確填寫;雙方約定的條款細則要寫清晰具體:“用人單位或人事部門簽章”,不得缺項。
第三步,用人單位上級主管部門或用人單位所屬地人力資源部門簽章。此項簽章主要是為檔案寄存和戶口遷移之用。公有制單位通常有上級主管部門,但這里所指的“上級主管部門”是指享有進人指標和戶口指標的省一級單位或政府所在地的中央直屬單位,是以下單位的主管部門通常沒有進人戶口指標。非公有制單位的上級主管部門通常是指管理其單位員工人事關系的政府所屬人力資源服務機構。因此,只要牽涉到畢業生戶口檔案關系轉移的,都要到人力資源管理部門或其授權委托的部門簽章,并辦理。
接收函。
第四步,見證方簽署意見,即系和學校簽署意見。畢業生與用人單位在“四方協議”上簽字蓋章。協議已經成立,系和學校簽證是為了保障畢業生的權益和監督協議雙方守約,也是為了辦理畢業生報到證和落實畢業生戶口檔案事項。畢業生必須將簽好的就業協議書送回系里簽署意見,后送校大學生就業指導中心審核并蓋章。目前,如果不牽涉戶口轉移而內容有合法的,由系里簽署意見就可以。在畢業生就業形勢嚴峻和畢業生實習分散又有《。
勞動合同。
法》制約的特殊情況下,為了方便畢業生,有時系和學校先在四方協議上簽了章。
第五步,“四方協議”由系和學校蓋章登記后,學校留取一份,畢業生要將一份送交系里,一份送人事單位,一份由畢業生自己留存。如果畢業生在外地實習,可將簽好的就業協議書的第三聯郵寄給系里。
畢業生:______。
用人單位:_________。
學校名稱:____________。
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求,為維護國家就業計劃的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:
一、畢業生應按國家有關規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位的同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生,本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列人建議就業計劃,報教育廳批準,學校負責辦理派遣手續。
四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求,原則上在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議的一部分。
六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發報到證的依據。
七、本協議一式三份,畢業生、用人單位、學校各執一份,復印無效。
甲方(用人單位蓋章):
簽訂地點。
乙方(院方蓋章):
簽訂地點。
丙方(學生簽字):
簽訂地點。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇十三
乙方:
為貫徹“以人為本”的辦學思想,確保合格畢業生充分就業,經協商,甲方與乙方簽訂本《就業保障協議書》。
一、根據__省x計收費字〔__〕__號文件及__省物價局x價費字〔__〕__號文件,甲方向乙方收取就業指導費__元人民幣(含就業指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務等)。
二、甲方在就業安置方面實行優生優薦的原則,對在校期間品學兼優的學生,優先推薦就業。
三、甲方為乙方負責聯系推薦用人單位,辦理就業介紹以及簽約手續,提供法律咨詢。
四、對報讀我校統招專業專業的學生,畢業各科成績合格,甲方優先推薦安排,并安置實習期間月薪在__元以上的工作崗位。
五、畢業成績合格取得國家承認本科學歷(專本套讀)畢業生,由甲方聯系用人單位,辦理就業介紹,并安置實習期間月薪在__元/月以上的工作崗位。
六、乙方修業期滿,經考核、考試思想品德和學科成績合格,甲方履行推薦就業的義務。
七、如乙方在校期間不思進取,嚴重違紀且屢教不改,或一學年內有四門課程考試不及格,甲方不予保障就業。
八、在甲方推薦就業后,如乙方因故改變就業意向,要求另行自擇職業,甲方應予同意。甲方推薦的就業崗位,乙方三次不服從,甲方不再負推薦責任。
本協議一式二份,甲、乙雙方各持一份。
甲方(蓋章):__職業學院乙方(入學新生):
20__年__月__日20__年__月__日。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇十四
協議書。
》一經畢業生、用人單位、學校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金,從實際情況來看,就業違約多為畢業生違約,關于畢業生就業協議書的簽訂問題。
(1)用人單位花人力、物力財力,參加人才交流會等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動,協議書《關于畢業生就業協議書的簽訂問題》。
(2)用人單位往往將畢業生違約當成是學校管理不嚴,影響學校和用人單位長期合作關系,由于對學校懷疑,以后可能不會再到學校挑選畢業生。現在買方市場競爭激烈,沒有需求,也就沒有畢業生的就業。隨著高校擴招,畢業生將成培增加,學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業生有影響。一個單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業生,日后違約,當初想去的畢業生也不一定能補缺,造成信息浪費。高校大學生應是講誠信、制的踐行者,因此學校再次強調畢業生在簽約過程中要做到慎重選擇,認真履約。
二、需要注意的問題。
就業協議書主要兩個作用,一是規范公司和學生的行為。二是戶口、轉檔用。而實際上第二個作用才是主要的作用。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇十五
協議期:是從畢業生與用人單位簽訂就業協議書開始,一直持續到簽訂勞動合同之后或者雙方終止協議為止。在協議期內,雙方已經確定了工作意向,但未建立正式的勞動關系。
試用期:主要針對勞動合同,畢業生與用人單位簽勞動合同的時間應在試用前,而不是試用合格后。過去一些單位為了逃避責任,在試用期內,往往不與畢業生簽訂勞動合同。一旦試用期滿,就找種種借口辭退。根據有關規定,試用期與勞動合同的期限應一致。
見習期:合同中約定了見習期的,不再另行約定試用期,畢業生見習期為6個月至12個月,自報到之日起計算。
2.就業協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。
3.填寫用人單位名稱時,務必注意,它與單位的有效印章上的名稱是否一致,如不一致,協議無效。學生填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。
4.試用期與見習期的時間。外企、合資企業、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以有1個月或3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。試用期和見習期只取其中之一,將另一項劃去。
5.違約金。由學生和用人單位雙方協商確定。不少單位為了“留住”學生,指定高額違約金,以此約束學生。學生可在協商中力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。
6.現行的畢業生就業協議屬于“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以及時向法庭舉證,維護自己的合法權利。
7.簽訂“協議”時,必須嚴格按照規定的步驟。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業指導中心蓋章。
8.畢業生協議書通常備注事宜。
錄用條件:雙證(畢業證和學位證)、職業資格證和身體健康狀況。
9.勞動合同內容:勞動合同期限;工作內容;勞動保護和勞動條件;勞動報酬;勞動紀律;勞動合同終止的條件;違反勞動合同的責任。
常見法律問題。
勞動合同過了期還有效嗎?
勞動合同期限屆滿,因用人單位的原因未辦理終止勞動合同手續,勞動者與用人單位仍存在勞動關系的,視為延續勞動合同,用人單位應當與勞動者續訂勞動合同。當事人就勞動合同期限協商不一致的`,其續訂的勞動合同期限從簽字之日起不得少于1年;勞動者在用人單位連續工作滿以上,勞動者要求續訂無固定期限勞動合同的,用人單位應當與其續訂無固定期限勞動合同。用人單位經與勞動者協商一致,可以解除勞動關系,并向勞動者支付經濟補償金;勞動者要求解除勞動關系的,勞動關系即行解除,用人單位可以不支付經濟補償金。
一般情況下違約費是多少?
約定違約金的基本原則:一是違約金的數額應考慮雙方當事人(特別是勞動者)的承受能力;二是約定違約金時雙方要對等。
如果勞動者認為用人單位要求支付的違約金偏高,可以向勞動爭議仲裁委員會申訴,仲裁委員會可以根據勞動者的違約程度、實際收入水平、用人單位的損失等情況綜合考慮。對于違約金約定偏高顯失公平的,仲裁委員會可以酌情降低。
收取押金是否合法?
勞動和社會保障部、公安部、全國總工會聯合發布的《關于加強外商投資企業和私營企業勞動管理切實保護職工合法權益的通知》第2條規定:“企業不得向職工收取押金實物等作為‘入廠押金’。”
未獲得相應報酬是否可以提出解約?
我國《勞動法》第32條規定:“用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的,勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同。”并可以要求單位支付相應報酬,如果單位不履行,可去當地勞動仲裁委員會申請仲裁,經仲裁后,如對仲裁不服還可在接到仲裁之日起60天內向當地法院起訴,以此來維護自己的合法權益。
簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇十六
1.正確區分協議期、試用期和見習期這三個時期,這直接關系到畢業生的權益維護。
協議期:是從畢業生與用人單位簽訂就業協議書開始,一直持續到簽訂勞動合同之后或者雙方終止協議為止。在協議期內,雙方已經確定了工作意向,但未建立正式的勞動關系。
試用期:主要針對勞動合同,畢業生與用人單位簽勞動合同的時間應在試用前,而不是試用合格后。過去一些單位為了逃避責任,在試用期內,往往不與畢業生簽訂勞動合同。一旦試用期滿,就找種種借口辭退。根據有關規定,試用期與勞動合同的期限應一致。
合同中約定了見習期的,不再另行約定試用期,畢業生見習期為6個月至12個月,自報到之日起計算。
2.就業協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。
3.填寫用人單位名稱時,務必注意,它與單位的有效印章上的名稱是否一致,如不一致,協議無效。學生填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。
4.試用期與見習期的時間。
外企、合資企業、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以有1個月或3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。試用期和見習期只取其中之一,將另一項劃去。
5.違約金。
由學生和用人單位雙方協商確定。不少單位為了“留住”學生,指定高額違約金,以此約束學生。學生可在協商中力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。
6.現行的畢業生就業協議屬于“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。
畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以及時向法庭舉證,維護自己的合法權利。
7.簽訂“協議”時,必須嚴格按照規定的步驟。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業指導中心蓋章。
對于違約現象,協議中寫明為“甲乙雙方必須全面履行協議,一方解除協議不當或違反本協議條款規定的,應承擔相應的違約責任,并向對方支付違約金人民幣__元”。學生要明白,不能把違約當兒戲,一旦給用人單位造成損失必須承擔法律責任,并會影響自己的誠信記錄。用人單位對手持多份協議、“身在曹營心在漢”的學生是相當忌諱的。
錄用條件:雙證(畢業證和學位證)、職業資格證和身體健康狀況。
違約金:3000元至5000元。
9.勞動合同內容:勞動合同期限;工作內容;勞動保護和勞動條件;勞動報酬;勞動紀律;勞動合同終止的條件;違反勞動合同的責任。
二、常見法律問題。
q1:勞動合同過了期還有效嗎?
勞動合同期限屆滿,因用人單位的原因未辦理終止勞動合同手續,勞動者與用人單位仍存在勞動關系的,視為延續勞動合同,用人單位應當與勞動者續訂勞動合同。當事人就勞動合同期限協商不一致的,其續訂的勞動合同期限從簽字之日起不得少于1年;勞動者在用人單位連續工作滿10年以上,勞動者要求續訂無固定期限勞動合同的,用人單位應當與其續訂無固定期限勞動合同。用人單位經與勞動者協商一致,可以解除勞動關系,并向勞動者支付經濟補償金;勞動者要求解除勞動關系的,勞動關系即行解除,用人單位可以不支付經濟補償金。
q2:一般情況下違約費是多少?
約定違約金的基本原則:一是違約金的數額應考慮雙方當事人(特別是勞動者)的承受能力;二是約定違約金時雙方要對等。
如果勞動者認為用人單位要求支付的違約金偏高,可以向勞動爭議仲裁委員會申訴,仲裁委員會可以根據勞動者的違約程度、實際收入水平、用人單位的損失等情況綜合考慮。對于違約金約定偏高顯失公平的,仲裁委員會可以酌情降低。
q3:收取押金是否合法?
勞動和社會保障部、公安部、全國總工會聯合發布的《關于加強外商投資企業和私營企業勞動管理切實保護職工合法權益的通知》第2條規定:“企業不得向職工收取押金實物等作為‘入廠押金’。”
q4:未獲得相應報酬是否可以提出解約?
我國《勞動法》第32條規定:“用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的,勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同。”并可以要求單位支付相應報酬,如果單位不履行,可去當地勞動仲裁委員會申請仲裁,經仲裁后,如對仲裁不服還可在接到仲裁之日起60天內向當地法院起訴,以此來維護自己的合法權益。
三、相關案例。
某高校2013屆一女畢業生,因簽約又違約,被用人單位告上法庭,并被判賠1.2萬余元。雖然大學生畢業違約并不是普遍現象,但這是近年來發生的一例比較典型的大學生畢業違約案例,也有很多地方值得大學畢業生在求職和簽約時引以為戒。
就業協議不是廢紙:2012年小周參加了招聘考試,當天,她就簽了約,一份是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》,另一份是《聘用協議》。然而,直到2013年6月中旬,高校畢業生就業工作基本結束時,小周仍未來報到,也沒有任何音信。原來她已經到另外一家單位上班去了。7月,先同小周簽約的單位正式致函,請其履行協議,否則,將通過法律途徑解決問題。9月,在始終沒有得到任何方面明確答復的情況下,先同小周簽約的單位向法院提起訴訟,狀告小周違約,要求被告賠償。10月28日,法院開庭審理此案。法院認為,原、被告之間自愿簽訂的全國普通高等學校畢業生就業協議、聘用協議,是雙方當事人真實意愿的表示,雙方都應按照協議履行。被告的行為,違反了《合同法》,應承擔違約責任。
出現一些違約的情況主要是與大學生對待就業協議認識上存在的誤區有關。
誤區一:就業協議書與補充協議的法律效力。這個案例的意見分歧是所簽的補充協議是否合法,很多已經違約的學生存在一個認識上的誤區,那就是他們往往愿意把自己擺在弱勢的位置,因為剛畢業,不懂法律法規,也無法鑒別用人單位提出的這個補充協議是否合法,所以就業簽協議最好不與用人單位簽訂補充協議。
誤區二:違約是雙向選擇。現在大學生工作時,有不少學生手里都捏著幾份協議書,違約的畢業生也不少,這些學生普遍認為這不是不講誠信,而是雙向選擇。這種認識其實是完全錯誤的,草率地和用人單位簽訂協議是危險的,畢業生和用人單位簽的就業協議不是一張廢紙,都具備相應的法律效力,根本不能輕易反悔。一旦給用人單位造成損失必須要承擔責任。作為受過高等教育的大學畢業生,應當遵守誠信原則。
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簽訂就業協議的程序(優質17篇)篇十七
各院(系)、20__屆各畢業班:
《畢業生雙向選擇就業推薦表》和《就業協議書》是學校向用人單位介紹畢業生在校各方面綜合素質的證明材料,也是畢業生與用人單位雙向選擇、洽談、簽約和派遣的重要資料。根據江蘇省高校招生就業指導服務中心的統一要求,20__屆畢業生的《就業推薦表》、《就業協議書》統一采用網上注冊、審核并打印的方式,每位畢業生需登錄“江蘇省高校畢業生就業聯盟”網站進行注冊。現將有關事宜通知如下:
一、基本流程。
1、針對20__級應屆生:
2、針對往屆未畢業的學生。
往屆延長學制學生(去年未能正式畢業)推薦表制作方法根據學生返校實際情況,逐個解決。
二、時間安排。
三、學生注冊步驟及填寫要求。
(一)注冊步驟:
1、登陸“江蘇省高校畢業生就業網絡聯盟”
2、點擊頁面左側的“學生推薦表審核”,隨之出現本院(系)20__屆畢業班所屬的所有專業,點擊自己所帶專業名稱后會出現該專業所有學生,挑選自己所帶班級的學生進行數據審核,點擊“進行審核”字樣會出現一張預覽表,查看其信息是否準確或漏填,如有問題及時與學生核實,并改正。某些班級會出現同班學生不同專業的情況,班主任在審核時切勿遺漏。
3、填寫“學校評語”,此欄目要寫畢業生德智體等方面的綜合表現,可以從思想、工作、學習、生活等方面來寫,要突出學生的專長特長、在校期間取得的成績、今后的期望等,要高度負責,認真填寫,切忌三言兩語,敷衍了事,填寫的評語內容不少于4行,字數在__0-200字左右為宜。
4、最后點擊預覽推薦表下面的“審查完畢”。
1、自20__屆畢業生起,啟用新版《畢業生就業協議書》,并實行實名打印制。畢業生在注冊推薦表的同時生成個人協議書,協議書一式兩聯,其中乙方即畢業生基本信息由系統根據生源信息自動生成,甲方欄目由用人單位填寫。
2、就業協議書僅作為畢業生就業派遣證明,如有附加條款,可直接在就業協議書上面添加,或另附補充協議。
3、班主任要及時督促已簽訂就業協議的畢業生將就業協議書第二聯(學生留存)復印件及高校畢業生接收函原件上交,班主任在簽約日報平臺代為錄入單位信息,錄入完畢及時交到就業指導中心。
六、注意事項。
1、就業推薦表和就業協議書需加蓋就業指導中心專用章方為有效,各院(系)不可私自打印。畢業生每人限發一份,應妥善保管,各班級同時將此表登記造冊留檔(學號、姓名、專業、推薦表編號、協議書編號)。考取專轉本的同學辦理檔案接轉手續時,要交回就業協議書。
2、凡在填表過程出現差錯要求調換推薦表、協議書時,需班主任審核同意后,將原材料交至就業指導中心,方可調換。因特殊原因不慎丟失而要求補發的,應在市級以上公開發行的報紙刊登遺失啟事,見報一周后,持報紙及書面申請到就業指導中心補辦。
就業指導中心。
二〇__年十一月六日。