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    大一新生講座心得體會范文(16篇)

    時間:2025-05-26 作者:影墨

    心得體會是個人對于某個問題、經歷或者感受的主觀認識和體驗的總結,它能夠反映出個人的思考和成長。每一次經歷都值得我們進行反思和總結,從中獲得更多的啟示和改進的方向。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇一

    新生講座是大學生涯里的一個重要儀式,也是邁向大學學習的第一步。我參加了學校的新生講座,從中受到了許多啟發和啟示,讓我感到受益匪淺。在這篇文章中,我將談談我的一些心得和體會。

    第二段:重視自我管理。

    新生講座中最重要的一點是要重視自我管理。對于大學生來說,獨立自主地進行自我管理現在已經不必說了。要意識到對自己的時間和生活負責,并通過自我管理得以完美的自我管理,才能確保自己在學業和社交方面的平衡。在新生講座中,我們得到的建議和指導幫助我建立了自我管理的意識。

    第三段:充分利用學習資源。

    另一個學習是,我們必須充分利用手頭的學習資源才能更好地學習。通過學校在線教學平臺、圖書館、學術講座等途徑,我們可以得到更多的學習資源,更好地了解自己所學的領域。同時,我們也應該加強信息素養,在網絡海量資源的海量信息里有搜索大量相關文獻,針對性地挖掘資源,從而提高學習效果。

    第四段:持續關注實踐機會。

    除了獨立自主地進行自我管理和充分利用學習資源之外,新生講座也提醒我們要持續關注實踐機會。在追求學業的同時,我們還可以通過參加實習、認證、志愿者等活動來豐富自己的學習經歷,增強社交能力,拓展視野,為將來的職業生涯做好充分的準備。

    第五段:結論。

    在新生講座中,我們從學長學姐、教授和其他專業人士的分享中獲益匪淺。重視自我管理,充分利用學習資源和持續關注實踐機會需要我們保持一個積極的心態和能力,只有這樣才能更好地迎接大學生活。我將會把這些經驗內化到我的大學生涯中,持續關注和努力踐行,為自己的未來做出積極的貢獻。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇二

    作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。

    大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

    我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現我們的創業理想。

    但是在創業道路上,作為大學生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

    此外,在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

    能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

    就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

    李老師曾經講過一句話 “你不理財,財不理你”。對于這句話我深表認同,對于生活在這個社會的人來說,理財是我們生活中必須掌握的,也是我們生活的基礎。這次可以有幸聽到華夏銀行徐經理的理財講座,讓我對理財有了更加深刻的認識。

    市場經濟時代,“財富”觀念已經深入人心,“理財”這一以前聞所未聞的.新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花,銀行、網絡中到處可見“理財”這一名詞。相對“財富”而言,很多人認為理財就是生財、發財,是一種投資增值,只有那些腰纏萬貫家底殷實既無遠慮又無近憂的人才需要理財,在自己沒有一定財富積累的時候還很難涉及理財。其實這是一種狹隘的理財觀念,生財并不是理財的最終目的。理財的目的在于學會使用錢財,使個人與家庭的財務處于最佳的運行狀態, 從而提高生活的質量和品位。

    對于即將步入社會的當代大學生,理財應是他們的人生必修課之一。在我們的周圍,有相當一部分大學生已經在嘗試著理財。一般來說學生理財基本以炒股為主,在大學校園中的學生股民駐足股市并不是為了掙錢,主要是為了了解投資市場,為今后的個人理財積累一些經驗。而對于基金來說,我們大多數大學生還是很陌生的,我們并不了解基金的操作以及交易方式,所以更多的人還是會選擇以炒股來吸取理財的經驗教訓。但是炒股要比基金的風險大得多,所以對于我們來說,基金定投是我們更好的理財選擇,所以徐經理也著重講了有關于基金定投的這一方面的知識。

    基金定投是定期定額投資基金的簡稱,是指在固定的時間以固定的金額投資到指定的開放式基金中,類似于銀行的零存整取方式。這樣投資可以平均成本、分散風險,比較適合進行長期投資。由于其投資分散風險的特點,可以有效降低投資所帶來的風險,不管是大學生還是初涉社會的年輕人來說未免不是一個更好的投資機會。我們可以通過有限的資金來實現更大化的收益,華夏銀行所列舉這些基金投資計劃就是讓更廣大的人群接受理財這一觀念,切實使更多的人掌握一門生存技巧。

    對于大學生或者是剛工作的年輕人收入不高的人群如何去理財?專業理財人士認為,雖然每個月的節余不多,如果選擇合適的投資工具和投資方式,不僅培養起自己的理財習慣,而且也可以積累一筆不小的財富。定期定額買基金就是一個不錯的選擇。

    這種基金投資方式,好處多多,首先,年輕人沒有時間理財,而“定期定額”買基金類似于“零存整取”,只要去銀行或證券營業部辦理一次就可以了。

    一些大學生或者是初入社會的年輕人急于嘗試進行投資,希望早日積累投資經驗,幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發點是不錯的,但是在投資之前必須做好充分的準備,首先就是要認識和了解投資工具,多學習有關于理財這一方面的知識。現在很多年輕人談不上財務獨立,所以對于我們來說還是要遵循勤儉節約、穩健理財的原則,有條件的去進行理財規劃。

    歷時兩天我聽了張化萬和高金英老師的講座,讓我感受頗多,受益匪淺!尤其是高金英老師《靜下心來教書,潛下心來育人》的講座。

    聽高金英老師的講座,我深深地被她那崇高的師德師魂而感動,更被她那樂觀與敬業所感染。她實踐著一個人民教師的價值標準,從她平凡而偉大的身上,我們應該學習她的優秀品德。高金英老師從事的是和我們一樣的平凡職業,她一直對自己的學生充滿期望,期望學生成為比自己更成功、對社會更有用的人。她把“讓學生感到幸福”作為畢生追求,把學生成才當成最大的樂趣和幸福。她用自己的行動,詮釋著“教育是奉獻”的真諦。

    聽高老師的講座,更折服于她的語言藝術,幾個多小時的講座,高老師很少看演講稿,但卻旁征博引,侃侃而談,那詼諧的話語,讓人覺得親切輕松;小故事,笑話,順口溜,信手拈來,讓我不得不佩服她的知識儲備。

    作為教師,我們也總在教學園地中摸索著:怎樣超越傳統,給學生開拓一片充滿快樂的土地,讓鮮花和小草都沐浴陽光、茁壯成長?高老師的生動而精彩的一課給了我深深的思考,也給了我深刻的啟迪,細細品味。

    說實話,從高老師身上學到的東西真的很多很多。有教育意義上的,也有對人生的思考上的。

    愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,沒有愛就沒有教育。高老師告訴我們:植根于愛是處理好師生關系的奧秘所在。老師必須真心實意地去愛學生,既當慈母又當嚴父,在學習上、品德上嚴格要求,在生活上熱心關懷,嚴愛相濟,做學生的知心朋友。在她的眼中,每一個孩子都是一個新的太陽,是一個前程不可限量的個體。只要精心地去照料他們、哺育他們,只要幫助他們去找回自己的自信,只要幫助他們去挖掘他們身上的潛力,他們的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去幫助每個學生取得成功,這不僅包括天資聰穎、活潑開朗的好學生,更包括那些后進生、特殊生,做到既給千里馬以陽光,又給丑小鴨以雨露。從高老師身上我看到了教師只要對學生傾注愛心,就一定能夠喚起他們學海揚帆的信心。

    高老師曾經說過“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發出來的,才能打到心的深處。”在平時的教學中,不盡如人意、不順心、煩惱、憂愁,甚至讓我們惱怒、無法容忍的事情,可能會接踵而來。

    尤其是學習、品行上的后進生,更讓你頭痛不已。從高老師身上我深深感到:作為老師,更要學會寬容。寬容是教育的秘訣,寬容比懲罰更有收獲,學生犯錯是難免的,因為他們無論是在心理上,還是行為上,都處于不穩定、不成熟時期,教師應該允許學生犯錯誤。教師應該以一顆寬容的愛心,一步步地走在通往學生心靈的小徑上。

    高老師列舉當今社會怪“現象”:人們的財富在增加,但滿足感在減少;溝通工具在增加,但深入的溝通在減少;認識的人在增加,可以談話的人在減少;房子越來越大,里面的人越來越少;精美的房子越來越多,完整的家庭越來越少;路越來越寬,心越來越窄;樓房越來越高,視野越來越低作為教師,對社會中出現的怪現象,要能保持一顆平常心。

    掌握心理平衡,就掌握了健康的金鑰匙,就掌握了生命的主動權。心理平衡是人格升華和心靈凈化后的崇高境界。“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣。”高老師這句話,深深印在我的腦海里,作為老師,更要保持一種健康向上的心態,正確看待自己,正確看待學生,要善待所有的學生,學會激勵,學會表揚。要做到心理平衡,高老師告訴我們,就是做到三個“三”。 第一是三個正確。一是正確對待自己,“知人者智,自知者明”,明比智更難。二是正確對待他人,心中常有愛心。三是正確對待社會,常懷感激之情。這樣在社會交往和事業追求中才能給自己準確定好位。不要自卑不到位,也不要自傲常越位。只要自我定位客觀準確,基本上處事就能夠比較得心應手,心理壓力就小。第二是三個“既要”。既要全心全意奉獻社會,又要盡情享受健康人生。二是既要懷殷殷報國志,在事業上力爭一流,又要有顆淡淡平常心,在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于專業知識,又要有多姿多彩的休閑愛好。這樣人的心境和情緒,認知和感覺才能有深度和廣度,“不以物喜,不以己悲”,常“坦蕩蕩”而不“常戚戚”。第三個是三個快樂。一是順境時要助人為樂。 “愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。二是要知足長樂。因為幸福本無固定的標準,幸福是一種見仁見智的感受。一位哲學家說過“生活像鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭”。三是逆境中要自得其樂,不能氣餒。因為世上萬物,福禍相依,風水輪流。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,都是正常的輪回規律。高老師告誡我們社會是不公平的,只有你去適應他。不要拿別人的錯誤來懲罰自己。

    高老師的講座,我感覺特別短暫,她用詼諧生動、簡潔易懂的語

    言,把當老師的真諦講得淋漓盡致。一句句平凡樸實的話語給了我不平凡的感觸和思考,我會好好體會她的理念和心得,慢慢的融入我的課堂、我的人生。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇三

    作為一名新生,參加了學校的新生講座。這次講座是我們邁向大學生活的第一步,對于我們來說,它的意義非常重大。

    第二段:講座內容。

    在這次講座中,我們學習了很多有關大學生活的知識,包括學生處的各項管理制度、校園文化以及安全注意事項等,這些內容都讓我們對大學生活有了更加深入的了解。尤其是校園文化這一部分,我們也明白了學校對于校園文化的要求,對于我們的成長和發展具有非常重要的意義。

    第三段:收獲。

    通過這次講座,我意識到了學校作為學生的“家”,其實也是有很多規矩制度的,我們需要遵守方能更好地生活和學習。同時,也讓我更加深刻地認識到了校園文化的重要性,它可以讓我們更好地融入校園,更好地交流和學習。

    第四段:思考。

    參加這次講座,也讓我感受到了自己的不足之處,對于一些問題,我也存在不夠深入的了解。因此,我決定在之后的日子里,從不同的渠道了解更多相關知識,以便更好地適應大學生活。

    第五段:結尾。

    總而言之,這次新生講座讓我收獲了很多,更讓我明確了自己在接下來的日子里需要掌握的能力和技能。我相信,在學校的引導下,我們一定能夠成為德智體美全面發展的大學生。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇四

    作為一名即將步入大學校園的新生,我有幸參加了一場關于新生入黨的講座。這場講座無疑是對我人生道路的指引和啟示。它不僅增強了我對中國共產黨的了解,更讓我深刻意識到入黨是一種榮譽和責任。通過這次講座,我深入思考了作為一名新生如何以更加積極的態度投身于黨的事業中,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。

    第二段:理想信念的重要性。

    講座強調了理想信念在中國共產黨黨員成長歷程中的重要性。作為新生,我們應該樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要有堅定的信仰,牢記權益于民、發揚社會主義核心價值觀,時刻保持對共產主義遠大理想的向往。只有這樣,我們才能在未來的道路上勇往直前,堅定不移地為人民服務,為社會作出貢獻。

    第三段:道德品質的重要性。

    講座還強調了道德品質對于黨員的重要性。我們應該樹立正確的道德觀,不貪圖個人私利,不以權謀私,不違反黨的紀律和法律法規。黨員應該具備良好的道德品質,嚴以律己,全面提高自己的道德修養和職業操守。作為新生,我們應該時刻警醒自己,時刻將道德品質放在心頭,做到知進退、守底線,成為前進道路上的道德楷模。

    第四段:發展黨員必備要素。

    講座還介紹了成為一名合格黨員所必備的要素。首先,要有良好的學習能力和終身學習的意識,充實理論知識,不斷提高自身的綜合素質。其次,要具備組織紀律性,遵守組織的安排和決定,自覺接受黨的教育和黨組織的監督,加強自我管理。最后,要具備良好的團結協作精神,積極參與集體活動,與黨組織和同志們建立牢固的聯系。這些要素是成為一名優秀黨員的基石。

    第五段:我作為新生的擔當與責任。

    作為一名新生,我深感自身的擔當與責任。我將以新鮮的熱情和旺盛的斗志投身于黨的事業中,不斷提高理論素養和綜合素質,為黨的事業貢獻自己的力量。我也將充分發揮自己的優勢,帶領身邊的同學一起努力,加強團結協作,為實現民族復興的中國夢貢獻智慧和力量。

    總結:通過這場講座,我深入了解了黨的基本原則和入黨的標準要求。我明白了理想信念和道德品質在黨員的培養過程中的重要性,也明白了成為一名優秀黨員的要素。作為新生,我倍感榮幸和責任重大,我將不負眾望,勤奮學習,腳踏實地,為黨和人民事業貢獻自己的力量。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇五

    20____年8月24日,我懷揣著期待與忐忑,以軍訓指導員的身份與你們相遇在美麗的陜科大,自此,故事拉開帷幕。

    軍訓是你們步入大學的第一課,也是新入職的我作為輔導員的第一次嚴峻考驗。訓練場上你們揮灑汗水、艱苦訓練,我在旁不斷鼓勵、為大家加油打氣,共同鑄就氣勢如虹的鋼鐵八營;訓練場邊,我關注病號身心健康,也抓住機會了解學生思想動態,掌握新一代學生特點;休息時間,宿舍里、易班群內,我與大家打成一片,解疑答惑、積極引導,渲染溫暖向上的化工氛圍。

    七天的軍訓,促進了我和同學們之間的感情,更讓我感受到輔導員工作的責任與不易。俗話說“打鐵還需自身硬”,要想帶出紀律嚴明、積極向上的大學生,最基本要做到嚴于律己、以身作則。除此之外,更要贏得學生的信任,結合整個軍訓安排做好學生的思想教育,燃起他們的愛國情懷和集體意識,幫助他們養成良好的學習、生活習慣。最終,是要努力成為學生的知心朋友和人生導師,使家長放心、讓學校安心。

    “痛并快樂著”、“千里始足下,高山起微塵”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些都是學生軍訓日志流露出的最真實的想法和感受,也帶給我同感。相信今后的我們一定都能繼續發揚軍訓帶給我們的良好精神面貌和優良作風,為學校、為社會奉獻出自己的一份力量。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇六

    作為一名即將步入大學校園的新生,我十分期待開學的到來,但同時也有些緊張和不適應。因此,來到國美新生講座,希望了解大學生活和獲取必要的技能和知識。在此次講座中,我學到了很多東西,讓我更好地適應大學生活,讓我變得更加自信和樂觀,成長為更好的自己。

    第一段:良好的心態和自我控制是成功的基礎。

    國美新生講座提醒我,大學生活并不簡單,它不同于中學,它需要良好的心態和自我控制。在新生接觸的第一個月,學習、生活、人際關系、心理壓力等都會發生很大的變化,我們也要迅速調整自己的狀態并保持平衡。我們必須要學會積極應對挑戰,并沉著冷靜地處理問題。此外,發現自己的優勢和缺點,掌握一定的自我控制技巧,才能讓自己在未來的大學生活中做到更好。

    第二段:交友必須具備多元化和不急于求成。

    在大學里,交友是新生最需要面對的問題之一。我們會遇到來自不同背景和性格的人,這也是新生能夠擴展人脈圈子,豐富經驗,因此我們必須具備多元化的視野和開放心態。同時,我們也需要不急于求成,建立深厚的友誼需要時間和耐心。如果你想認識新的朋友,那么你需要積極向其他人表達你的興趣愛好和意思,多問問題,多了解別人,增進友誼,同時也要注意和保護自己的個人隱私,堅信那些自己的好友會出現。

    第三段:課堂學習和自主學習相輔相成。

    大學課程不斷地考驗著我們的學習能力和自主探究的能力。在這個熟悉又陌生的環境里,許多新生可能會產生迷茫和疲憊的情緒。因此,我們需要學會用更高效的方法學習,注重課堂和自主學習的相互補充。新生們應該上課認真聽講、積極提問和答題,同時在課后進行整理和復盤,加深對課程知識的理解,同時,我們也需要自行查閱資料、成為自己的學習者和老師,對自己的學習負責,建立自己的學習計劃。

    第四段:實踐和社會貢獻是大學生活的必然選擇。

    大學四年是一個人自我發掘和夢想起飛的時代,我們也必須走出課堂,進入社會吸取更多的經驗。參加社會實踐、參加社會實踐活動使我們能夠在實際中檢驗自己的能力,獲取更多的人脈和資源。同時,我們也應該對社會做出一定的貢獻,具體有義務參加義務工作、維護學院形象、捐助等方面。通過與他人互動,樹立積極向上的人生態度,同時也注重自身發展和其它領域的投入。

    結尾:大學四年,我將改變自己。

    在這次聽取國美新生講座,我了解了大學生活的重要性與挑戰,吸取了為讓自己更好適應大學環境的必要技能和知識。我深信在大學四年里,我將改變自己,成為更好的自己。通過自身的努力,重視學習與實踐、注重身心健康和業余生活的平衡、多磨練自己心態和志氣、培養良好習慣和信仰,在未來發現自己的夢想和終極目標,讓自己在大學生活中更加自信和樂觀,擁有更加美好的未來。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇七

    每年開學之際,學校都會組織入學新生講座,旨在幫助新生了解學校的歷史、文化和學術特點,學習適應大學生活所需的知識和技能。今年我也參加了入學新生講座,深受啟發,特寫下我的心得體會。

    第二段:認識學校。

    在新生講座中,我們了解到了學校的成立歷史和發展現狀,對學校的規模和資源有了更深刻的認識。我們也了解到學校重視學生的綜合素質培養,提供了大量的學習和實踐機會,并鼓勵學生積極參加社會實踐活動,拓展自己的視野。通過這些資料,我對學校的發展方向和學習氛圍有了初步了解。

    第三段:學習技巧。

    在新生講座中,我們也學到了一些實用的學習技巧,例如如何制定學習計劃、如何合理利用時間、如何做好筆記等。這些技巧雖然看似簡單,但在日常的學習中卻非常實用。我也認為這些技巧將成為我今后學習生活中一筆寶貴的財富。

    第四段:校園文化。

    學校的校園文化也吸引了我的注意。我們了解到學校有著豐富多彩的文化活動,例如文藝比賽、社團活動、志愿服務等。這些活動不僅能豐富我們的校園生活,也為我們提供了展示自己、鍛煉自己的機會。此外,學校也強調學術研究和科技創新,鼓勵學生積極參與到學術研究和創新項目中。

    第五段:結語。

    通過這次入學新生講座,我對學校、學生和學習有了更深入的了解。我相信,在未來的學習生活中,這些知識和技能一定會讓我受益無窮。同時,我也希望能夠更加了解學校的特點和文化,積極參加到校園文化活動中,讓自己更好地融入校園生活,為自己的未來奠定堅實的基礎。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇八

    作為一名大學新生,在迎接新生生活的同時,也迎來了眾多的講座,其中其中就包括了迎新講座、學術講座、職業規劃講座等等。作為第一次接觸這些講座,我深深地感受到了其中所蘊含的豐富的知識和深刻的感悟,下面,我將就近期參加的幾場講座分享我的心得體會。

    第二段:迎新講座。

    迎新講座是新生生活中必不可少的一部分,這是向新生們介紹學校的歷史、文化、管理制度以及準備工作等等的講座。在這次講座中,我了解到了學校的基本情況和發展歷程,也認識了學校的領導和班級輔導員。除此之外,我也收獲了一些非常實用的經驗和技巧,如如何做好自己的時間規劃,如何合理地安排課外生活等等。通過這次講座,我更加深入地了解了自己所在學校的文化和氛圍,為我在未來的學習和生活中打下了堅實的基礎和指導作用。

    第三段:學術講座。

    在大學中,學術講座是培養學生綜合素質和擴展知識面的重要方式之一。這次講座我聽到了數學教授的精彩講座,他講解的知識點極其深刻,讓我感到知識的寶藏無窮無盡,想要深入學習。在講座中,我結合自己的學習經驗,感悟到了學習的重要性和艱辛性,更加懂得了學習需要付出的努力和汗水。我也意識到,學習不僅僅是為了取得好成績,更是為了拓寬自己的眼界和儲備自己的思維能力,為以后的職業發展打下更加堅實的基礎。

    第四段:職業規劃講座。

    大學不僅是理論學習的場所,也是人才培養的基地。這次參加的職業規劃講座,讓我更加清楚地認識到自己的職業規劃重要性。在這次講座中,講師的生動而細致的介紹,讓我了解到了我要選擇的專業和未來的職業方向,也讓我認識到了自己現在的不足并提出了更高的要求和目標。通過這次講座,我感悟到要想找到適合自己的崗位,必須樹立正確的職業觀念和認識,同時也需要不斷地學習和積累經驗,為自己的職業發展打好堅實的基礎。

    第五段:總結。

    在參與這些講座的過程中,我受益匪淺。通過吸收和消化講座中的精華內容,在聽完講座后,我意識到了很多自己一直忽略的問題和缺陷,同時也能夠通過這些經驗和知識去了解把握更多未知世界和實現理想目標的具體步驟和方法。與此同時,我在講座中也結識了一批志同道合的朋友,大家在一起互相學習、互相交流,共同成長。總之,參與這些講座給了我很多收獲,同時也讓我深刻地領悟到了大學生活的豐富多彩,讓我更加充滿信心地邁進了新的生活的旅程。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇九

    近日,我校舉行了一場題為“新生入黨講座”的活動,我有幸參加了這場講座。通過此次講座,我對黨的發展歷程以及作為一名新生如何入黨有了更加深刻的認識。在這場講座中,我收獲了許多寶貴的心得體會。

    首先,講座向我們展示了中國共產黨的光輝歷程。演講者生動地講述了黨的成立、歷史性決策、為人民謀福祉的過程。通過聽取這些故事,我深切地感受到中國共產黨是為了人民的利益而奮斗的黨。這讓我更加明白了為什么我要加入這個黨,因為它是最能代表人民利益的黨,我想與他們一起為人民的幸福貢獻自己的力量。

    其次,講座強調了新時代入黨的重要性。演講者提到了當前社會發展的新形勢和新任務,鼓勵我們要加入中國共產黨,以更加積極的姿態為實現偉大中國夢而奮斗。這讓我明白,作為一名新生,應當懷抱著對黨的熱愛和對國家發展的責任感主動地參與到黨的建設中,為祖國做出自己的貢獻。

    講座還強調了黨員的品質要求。演講者深入淺出地講解了黨員應具備的優良品質,如堅定的理想信念、嚴守黨紀國法、勇于擔當等。這讓我明白了黨員的責任重大,我們應當以更高的標準要求自己,不僅要在學習上有所突破,還要在品德上進行自我修煉,做到無論在哪個崗位上都能以共產黨員的標準來要求自己。

    此外,講座還講述了黨建工作在高校的實際情況。演講者介紹了學校的黨建工作的組織結構以及學校提供的發展平臺。這為我們提供了很好的機會,使我們更加明確了自己接下來的發展方向。作為一名學生,我深入體會到學校為我們提供的各種機會,我們只有加入黨組織才能更好地發揮自己的專長,為學校發展貢獻力量。

    最后,我覺得這場講座給我留下了深刻的印象。通過參加講座,我認識到作為一名新生,我應該以積極的態度投身到中國共產黨的事業中去,不僅要關注自己的成長,還要關注國家和社會的發展。我會堅持以勤奮學習的態度提高自己的綜合素質,以黨員的標準要求自己,為實現中國夢,為人民的幸福貢獻自己的一份力量。

    總而言之,通過這次新生入黨講座,我更加堅定了加入中國共產黨的信念,明確了自己的發展方向。我將努力學習,提高自己的素質,以黨員的標準要求自己,并積極為學校和國家的發展貢獻自己的力量。我相信,在中國共產黨的指引下,我一定能夠實現自己的人生價值,為共產主義事業而奮斗!

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇十

    新生入學講座是大學對于剛剛踏入校園的新生所舉辦的一種指導性活動,旨在為新生提供必要的信息和適應大學生活的指導。我是一名即將開始大學生活的新生,最近參加了一場關于新生入學的講座,并從中受益匪淺。

    第二段:講座內容回顧。

    新生入學講座的內容涵蓋了許多方面,其中最重要的是大學生活的重要性和如何適應大學生活。講座開篇,主講人首先介紹了大學生活對于個人發展的重要意義,強調大學生應該積極主動地參與到實踐和課外活動中,拓寬自己的知識面和人際交往能力。講座中還提到了如何適應大學生活的相關問題,包括學習方法、時間管理、人際關系等等,給予了新生一些建議和指導。

    第三段:心得體會-意識到大學生活的重要性。

    從講座中,我深刻意識到了大學生活對于個人發展的重要性。講座指出,大學并不是一個簡單的學習階段,而是一個個人發展的重要階段。在大學里,我們將接觸到各種學科知識以及各種社團組織,這將為我們提供了廣闊的學習和發展空間。同時,大學生活還將是我們人際交往的重要時期,我們需要主動參與到各種活動中,結交更多的朋友和同學,為將來的發展打下基礎。

    第四段:心得體會-適應大學生活的重要性。

    另外,講座中對于如何適應大學生活也給了我很多啟示。大學生活與高中學習有著很大的不同,學習任務更重,時間管理更重要。講座中提到,我們應該合理安排時間,制定學習計劃,將學習和娛樂平衡好,確保獲得高效的學習成果。此外,講座還提到了人際關系的重要性,鼓勵我們主動交流和合作。這些建議提醒了我,在未來的大學生活中,我應該合理規劃學習時間,主動參與到社交活動中,為自己的發展和學習打下堅實的基礎。

    第五段:總結。

    通過參加新生入學講座,我收獲了許多寶貴的人生經驗和指導。大學生活的重要性和適應大學生活的方法將成為我未來發展的重要依據。我將積極參與到各類實踐和課外活動中,不斷拓寬自己的知識面和人際交往能力,相信在大學的歲月里,我將能夠成長為一個充實而豐富的人。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇十一

    近日,我參加了一場關于護理新生的講座,從中收獲頗豐。這次講座不僅加深了我對護理新生的認識,也為我未來的醫學工作提供了寶貴的經驗和指導。以下將從講座內容、講座組織、與參會者互動、學習收獲以及個人感悟等方面,總結我在講座中的心得體會。

    首先,講座內容非常豐富全面。從理論基礎到實際操作,講座全面深入地探討了護理新生這一專題。講座從新生的疾病預防、喂養護理、體格生長發育、心理健康等方面進行了分析和闡述。我了解到,護理新生不僅僅是照顧他們的基本生活需求,更是要關注他們的身心發展。通過講座,我了解到了關于嬰兒安全的知識,如何正確抱持嬰兒、如何預防打嗝、如何預防窒息等等。這些知識對于我將來成為一名合格的醫務人員來說是至關重要的。

    其次,講座組織得非常完善。主辦方提前準備了講座資料并分發給每位參會者,方便大家跟隨講座內容。講座中,主講人講解清晰,用具體的實例進行解說,使得大家更好地理解和吸收。同時,主辦方為講座安排了充足的時間以及小組討論的環節,使得我們參會者能夠充分與專家進行互動,提出問題和交流經驗。這種互動的學習方式讓我感到非常溫暖和鼓舞,也增強了我對護理新生工作的自信。

    第三,與參會者的互動讓我開闊了眼界。在講座中,我結識了很多志同道合的人。他們有護理新生的家長,有已經從事護理新生工作多年的醫務人員,還有一些剛剛從大學畢業的護理專業的學生。通過討論和分享,我了解到了不同人對待護理新生的方法和態度,也了解到了不同層面的專業知識和技巧。這種互動不僅豐富了我的專業知識,同時也培養了我的團隊合作意識和溝通技巧。

    第四,這次講座給我帶來了非常實用的學習收獲。在講座中,我不僅學到了許多專業的基礎知識,還了解到了一些實踐技巧和護理常見問題的解決方法。例如,講座中介紹了一些緩解嬰兒哭鬧的方法,如安撫嬰兒的姿勢和方法、使用輕柔音樂等等。這些方法對于護理新生的家長來說無疑是非常實用的,也讓我對自己以后的護理工作更加有信心。

    最后,個人感悟。通過這次講座,我深刻感受到了醫學工作的責任和使命感。作為一名護理人員,我們不僅要提供專業的醫療服務,更要關心和照顧到患者的身心健康。護理新生是一項很有挑戰性和意義的工作,我們需要時刻保持關愛和耐心,為每一個新生提供最好的護理。同時,我也認識到了自己在知識儲備和技能方面的不足之處,這激勵我更加努力學習和提升自己,成為一名技術過硬、愛心充沛的醫務人員。

    總之,這次護理新生講座給我提供了一個難得的學習機會,幫助我全面了解和掌握護理新生的相關知識和技能。通過講座內容、組織、互動以及個人感悟的總結,我深知自己在未來的醫學工作中,將以更加扎實的專業素質和高尚的職業精神,為每一個未來的生命貢獻自己的力量。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇十二

    作為一名剛剛步入大學門檻的新生,我有幸參加了學校舉辦的新生研討講座。在這次講座中,我收獲非常巨大,不僅對大學的學習生活有了更深入的認識,也明確了自己在未來學習中的方向和目標。以下是我對這次新生研討講座的心得體會。

    首先,這次新生研討講座使我認識到大學生活的不同于中學時期的自由和開放性。講座中,校領導向我們強調大學生活的多元化和自主性,鼓勵我們積極參加社團活動和各種社交場合。這讓我感到學校注重培養學生的全面發展,不僅僅是在課堂上學習知識,更要通過各種途徑培養我們的社交能力和實踐能力。這讓我對未來的大學生活充滿了期待,并且決心要充分利用資源,開拓自己的視野。

    其次,在這次研討講座中,我深刻領悟到自主學習和自主思考的重要性。在中學時期,老師會告訴我們怎么學習、怎么思考問題,我們只需要按照老師的指導來完成任務。而在大學,我們將面臨更多的學習自主性和思考的自由。講座中,有位老師分享了他自己的經驗,強調了自主學習和思考的重要性。他鼓勵我們學會主動思考問題,善于去發現問題并解決問題,這樣才能在大學生活中取得更大的進步。

    再次,研討講座還特別強調了合作與溝通的能力。大學生活中,不光是個人的能力,更重要的是集體的力量。合作與溝通是推動團隊成長和提高學術水平的關鍵因素。通過講座中老師的講解和交流,我深刻認識到只有意識到自己在合作與溝通中的不足,并積極主動的去提升這方面的能力,才能更好地融入到大學生活中。

    此外,研討講座還提到了互聯網時代的到來,引導我們充分利用互聯網資源來擴展知識面。通過互聯網,我們可以了解到更多的學習方法和學習資源,并且可以與其他學生進行交流和合作。在講座中,老師分享了很多學習網站和資源,讓我們少走彎路,高效學習。這給我留下了深刻的印象,我決心要充分利用互聯網資源,提高自己的學習效率和學術能力。

    最后,這次新生研討講座給我帶來了很多啟發和思考。從課堂學習到社團活動,從自主學習到合作與溝通,從互聯網資源到自主思考,這次講座讓我對大學生活的各個方面有了更清晰的認識。我明白了自由開放的大學生活需要我們有更高的自主性,更強的合作與溝通能力。通過這次講座,我確定了自己在大學學習中的目標和方向,決心要全面提升自己的能力,充實自己的知識儲備。

    總之,這次新生研討講座讓我受益匪淺。我深刻認識到大學生活的多元化和自主性,明白了自主學習和自主思考的重要性,強調了合作與溝通的能力以及積極利用互聯網資源的重要性。這次講座讓我明白了自己在大學學習中需要努力的方向和目標,我將會充分利用這次研討講座帶給我的知識和思考,為自己的大學生活奠定堅實的基礎。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇十三

    第一段:引言(100字)。

    新生入黨講座是我大學生活中的一次重要經歷。通過參加講座,我更加深入地了解了中國共產黨和入黨意義的重要性。在這次講座中,我收獲頗多,對于未來黨員的發展有了更明確的目標和方向。

    第二段:初識中國共產黨(200字)。

    講座開始時,講師生動地介紹了中國共產黨的歷史背景和發展過程,引發了我對黨的初步認識。我了解到,中國共產黨作為中國最高政治領導組織,為了實現共產主義的遠大理想,一直在不斷探索和奮斗。而我作為青年學子,應該為黨的事業貢獻自己的力量,為實現中華民族的偉大復興而努力。

    第三段:追求入黨意義(300字)。

    講座中,講師詳細闡述了入黨的條件和標準,以及入黨對于個人和黨組織的意義。我明白了,入黨不僅僅是一個個人的成長過程,更是一個個體融入黨組織,為國家和人民服務的重要行動。入黨要求我們具備堅定的理想信念、優秀的道德品質、良好的學術水平和實踐能力,同時要求我們具備發現問題、解決問題的能力和思維方式。通過入黨,我將接受更多的鍛煉和挑戰,并為實現共產主義事業貢獻一份力量。

    第四段:為入黨奮斗(300字)。

    講座中,講師強調了入黨不僅是一個身份,更是一種責任和使命。為此,講師列舉了一些入黨申請書的寫作要求和入黨面試的注意事項,幫助我們更好地為入黨做好準備。盡管面對入黨的考驗和挑戰,我將積極努力,不放棄任何一個學習、實踐和成長的機會,不斷提升自身素質,為黨的事業貢獻力量。

    第五段:總結(200字)。

    通過新生入黨講座,我深刻認識到入黨不僅是一種身份的象征,更是一種為國家和人民服務的精神追求。通過入黨,我將接受更多的挑戰和鍛煉,提升自己的綜合素質,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻一份力量。我將時刻牢記入黨宣誓的承諾,以身作則,銳意進取,在青春的征途上展現共產黨員的優秀風貌。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇十四

    新生入學講座是我作為大學一年級學生的第一次大課。這次講座幫助我們了解了大學的學習環境和規則,告訴我們如何適應大學生活。在這次講座中,我學到了很多有關大學生活的知識和經驗,受益匪淺。接下來我將簡要介紹一下我在這次講座中的心得體會。

    第二段:關于學習。

    在講座中,我們得知了大學學習的重要性和方法。老師告訴我們,大學是一個培養創新能力和綜合素質的平臺。大學課程相比中學將更加深入和專業,需要我們更加投入學習。同時,老師還給出了很多學習的方法和技巧,如如何高效閱讀、如何記筆記等。這些知識對于我們適應大學學習生活非常重要,我會將這些方法融入到我的學習中,提高自己的學術水平。

    第三段:關于社交。

    除了學習,講座還提到了大學社交的重要性。大學是一個多元化的社會,我們需要學會與不同的人相處和交流。老師鼓勵我們參加社團和團隊活動,擴大自己的人際圈。此外,老師還強調了大學中建立友誼的重要性,朋友可以是我們一生的伙伴和支持者。這個提醒讓我意識到,除了學習,我也應該去主動參與和享受大學的社交活動,培養良好的人際關系。

    第四段:關于自我管理。

    在講座中,老師也提到了大學生活中的自我管理。大學相比中學更加自由,我們需要自己安排時間和管理自己。老師給出了一些建議,如制定合理的學習計劃、規劃自己的時間和活動、保持良好的生活習慣等。這些方法對于我來說非常實用,我將努力遵守這些原則,提高自己的自我管理能力。

    第五段:結尾。

    通過這次新生入學講座,我對大學生活有了更加全面的了解。我明白了學習的重要性以及如何高效學習,學會了認識不同的人并與其交往,了解到自我管理在大學生活中的重要性。這些知識和經驗將指導我度過大學的四年,使我成為一個全面發展的人。我相信,在這個全新的學習和成長的階段,我會遇到很多困難和挑戰,但我也相信,通過努力和學到的知識,我將能夠克服一切困難,取得優異的成績。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇十五

    新生指導講座是大學為了幫助新入學的學生順利度過大學生活而舉辦的一項重要活動。在這個講座上,學生可以得到各方面的指導和建議,從而更好地適應大學的學習和生活。我作為一名剛剛入學的新生,參加了這次講座,并從中獲得了許多寶貴的經驗和觀點。在本文中,我將分享一些我在新生指導講座中的心得體會。

    第二段:學習和時間管理。

    在新生指導講座中,老師強調了學習和時間管理的重要性。我意識到在大學中,學習是最主要的任務,需要投入更多的時間和精力。老師給我們介紹了一些學習方法和技巧,比如合理規劃學習時間、做好課前預習和課后復習等。這些方法對我來說是一個很好的啟示,讓我明白了高效學習的重要性,并激發了我探索更多學習技巧的興趣。

    第三段:交友與人際關系。

    另一個重要的話題是交友與人際關系。在大學里,我們將會遇到許多新同學,與他們建立良好的人際關系對我們的成長非常重要。在講座中,老師給我們一些交友的建議,比如主動與他人交流、參加社團活動和互相幫助等。這些建議啟發了我,讓我明白了建立人際關系的重要性,同時也提醒我要對人友善和真誠,珍惜每一個友誼的機會。

    第四段:心理健康與壓力管理。

    在大學生活中,我們不可避免地會面臨各種壓力。新生指導講座中有關心理健康和壓力管理的內容對我來說是非常有幫助的。老師和心理咨詢師給我們分享了一些應對壓力的方法,如學會表達情緒、尋求支持和適當的休息等。這些方法提醒了我要關注自己的心理健康,并學會積極應對壓力,做好心理調適。

    第五段:個人發展與職業規劃。

    在新生指導講座的最后,老師也談到了個人發展和職業規劃的重要性。他們鼓勵我們樹立遠大的目標,并幫助我們規劃我們的大學生涯。他們提到了一些建議,如參加實習、研究課題和社會實踐等,以提升我們的個人能力和增強我們的就業競爭力。這些話對我來說是非常有啟發性的,讓我認識到大學生活不僅是學習知識,更是實現個人夢想和發展的時機。

    總結:

    通過參加新生指導講座,我獲得了許多關于學習、交友、心理健康和個人發展的寶貴經驗和建議。這些都將對我在大學生活中的成長和發展起到積極的促進作用。我決心將這些指導和建議付諸實踐,并努力成為一名有學識、有情感、有責任心的大學生。

    大一新生講座心得體會范文(16篇)篇十六

    大學生就業問題一直是關注的焦點,為了幫助我們更好地了解就業形勢和就業技巧,學校組織了一場大一就業講座。在這次講座上,我受益匪淺,收獲了許多寶貴的經驗和知識。

    第二段:就業形勢的認識。

    在講座中,主講人詳細介紹了當前的就業形勢。他指出,隨著社會經濟的發展,大學生人數不斷增加,競爭壓力也日益加劇。因此,我們大一學生要提前做好就業準備,培養自己的綜合競爭力。他還提醒我們要多了解就業市場的需求,找到適合自己的職業方向,并掌握相關的專業知識和技能。

    第三段:高效求職技巧的學習。

    除了對就業形勢的認識,講座還重點介紹了一些高效的求職技巧。比如,簡歷的撰寫要清晰明了、簡潔有力,突出自己的優勢和亮點;面試時要注意儀態端正、自信大方,用合適的語言回答問題;同時,還需要積極主動地參加一些實習和社會實踐,以積累工作經驗和拓寬人際關系。這些技巧在將來的求職過程中將起到至關重要的作用。

    第四段:職業規劃的重要性。

    在講座的最后,主講人向我們強調了職業規劃的重要性。他告訴我們,職業規劃是一個長期的過程,需要我們明確自己的職業目標并制定相應的計劃。只有有目標地努力,才能更好地實現自己的人生價值。他還提醒我們要不斷學習和提升自己,不斷適應社會的變化和需求,使自己具備更強的競爭力。

    第五段:結語。

    通過這次大一就業講座,我深刻認識到了就業形勢的嚴峻性和競爭的激烈性。作為一名大一學生,我要在大學期間加強學習和提升自己的綜合素質,努力掌握專業知識和技能,為將來的就業做好充分準備。同時,我還要不斷完善自己的職業規劃,明確自己的職業目標,并積極主動地參與各種實踐活動。只有這樣,才能在激烈的就業競爭中脫穎而出,實現自己的人生價值。

    總之,這次大一就業講座使我對就業有了更加清晰和全面的認識,讓我明確了學習和就業的緊密聯系。我將積極踐行講座中傳授的求職技巧和職業規劃的重要性,為未來的就業做好充分準備,努力實現自己的人生目標。

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