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    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:薇兒

    作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇一

    中國漢字博大精深,每個(gè)字都有自己的意思。而我最喜歡的,卻是那個(gè)有著各種各樣意義的暖。暖,是暖和、不冷的意思。暖是身暖,人暖,心暖。在那個(gè)冬日的早晨,我真正明白了暖,明白了它帶給我的意義。

    那個(gè)早晨,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,太陽公公好像也怕冷似的,不敢出來,我縮著身子,背起書包就跑出了家門。我看了看表:“糟了,快遲到了!”我?guī)撞脚艿叫〕詳偳?,?zhǔn)備吃個(gè)煎包,勉強(qiáng)填飽肚子。

    還未進(jìn)店門,我就被那股撲鼻而來的包子味吸引住了。我大吸一口氣,感覺全身都暖烘烘的。

    “阿姨,來份煎包!”我對(duì)店主阿姨說。

    “好嘞!”只見她面帶微笑,一邊井然有序地將煎包一個(gè)又一個(gè)的翻來翻去,一邊還跟我嘮嗑:“小姑娘,跑這么快,要遲到了吧?別急,馬上就好!”聽著阿姨的問候,我的心暖暖的,內(nèi)心的焦急、緊張也化為烏有。聞著那撲鼻而來的香味,我不禁垂涎三尺。

    阿姨看我這樣,笑著說:“哎呀!饞死了吧?給!吃完再付錢啊!”阿姨大方極了,一手繼續(xù)忙活,一手把錢包遞給我。

    我肚子早餓壞了,接過煎包幾口就咽下肚。誰料,正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時(shí),錢像蒸發(fā)了似的,我把全身上下都翻了個(gè)遍,還是沒找到錢。怎么辦?怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),寒風(fēng)無情的吹進(jìn)我的袖筒,全身涼透了,心也涼透了。

    阿姨也許看到了我的舉動(dòng),笑著對(duì)我說:“小姑娘,是不是錢忘帶了?”我一臉尷尬,不知如何是好,只能生硬地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “沒事兒,就當(dāng)送你了,沒什么大不了的!”

    “啊,這怎么行?我…我現(xiàn)在回家拿錢給你!”我急了。

    “別別別!怎么啦?不領(lǐng)情?我?guī)缀趺刻於伎吹侥?,也算是老朋友了吧!一個(gè)煎包有什么?”阿姨沖我一笑,那種笑,是溫暖的笑,暖了我的身體,暖了我的心,暖了那個(gè)冬日的早晨。那個(gè)溫暖的微笑讓我明白,暖無處不在。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇二

    輕輕的打開一扇窗,靜靜的,啜飲一口茶,我?guī)е察o的微笑打開那本詩集,貪婪地體會(huì)詩意帶給我的快樂。

    是你,給了我山清與水秀,蟬聲與鳥鳴;是你,給了我花香與草芳,高山與流水;是你,使我與大自然的界限慢慢消融。還是你,讓我體會(huì)到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無怨無悔,品味到李清照“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的纏綿思念,感悟到溫庭筠“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的無限惆悵。是你,讓我沉浸在詩意的快樂中。

    在詩的海洋里,快樂是一種灑脫,是東坡居士的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;是斷鴻聲中的浪子,一面是“古道西風(fēng)瘦馬”,一面是“寶馬雕車香”,但他卻只愿做那燈火闌珊處的伊人。這便是快樂,是一種寬袖闊帶的灑脫,一種耐人尋味的豪放。

    曾為一次邂逅而愁腸百結(jié),曾為一次失敗而蹙眉百度,曾為一次挫折而灰心失望。但是當(dāng)我飄蕩在詩意的海洋中,看到劉墉林清玄那些精美雋永的散文,字字珠璣,禪意飄香,頓時(shí)讓你感覺到身心輕松,那些莫名的憂傷也隨著風(fēng)兒消散盡了。這就是詩意的快樂,是消除憂傷的藥劑,會(huì)輕輕地?fù)崞侥愕膽n傷,安慰你的痛。

    沉浸在詩意中,會(huì)讓你幻化成牧童在短笛聲中閑云野鶴,無所顧忌的飛來飛去;會(huì)讓你幻化成彩蝶在莊周夢(mèng)中輕舞飛揚(yáng),仿佛把你融入大自然,只覺得身輕如燕,讓你揮灑自如。

    乘風(fēng)在詩意的海洋里,我感動(dòng)于“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”的深情厚誼;我震撼于“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)。我獨(dú)想蘇軾“一衰煙雨任平生,也無風(fēng)雨也無情”的豁達(dá),獨(dú)念李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫。

    我愿意沉浸在詩意中,享受著獨(dú)有的一份快樂了。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇三

    有一種感覺叫做“暖”。感觸到它,你會(huì)幸福無比;若失去了它,便有無限的迷茫。我們身邊處處充滿著暖,如父母對(duì)我們的關(guān)愛,又或是陌生人對(duì)我們的關(guān)心,這都是一種暖。

    暖隨處可見。在那寒冷的冬天里,寒風(fēng)襲來,吹得我的臉生疼,我不斷地摩擦著我的手、身體,不斷打著哆嗦。遠(yuǎn)在地球另一邊的奶奶打來了一個(gè)視頻通話,為我的心增添了溫暖:“寶貝,你怎么還沒睡啊?你們那邊很冷吧?晚上不能踢被子喲,會(huì)感冒的!”我不耐煩地嘟嚷道:“知道了!我這不作業(yè)還沒寫完嗎?”她又趕忙叮囑了幾句:“那你要寫快點(diǎn)兒??!別凍著了!睡覺前要喝一杯牛奶暖喛胃,明白嗎?”我鼻子一酸,望著奶奶那張布滿皺紋的臉,想起小時(shí)候她逗我玩;我半夜將被子踢掉她還悄悄起來幫我蓋被子;她的鼾聲很大,我還特意交待她要熬到我睡后她才能睡;穿在身上的棉衣還是她做的。雖然很久沒見到奶奶,而且這邊與那邊的時(shí)差不一,她居然還記得來問候我,望著她那和藹慈祥的面孔,我“嗯”了一聲,眼淚不禁落了下來,此刻我的心是暖的!

    暖隨處可見。有一次放學(xué),我叫了一輛三輪車,去到家門口時(shí),我摸了摸口袋,突然心頭一緊,將我的口袋和書包上上下下翻了個(gè)遍,就是沒有找到那備好的錢,急得滿頭大汗,膽怯地說:“叔叔,我的錢丟了……“叔叔一個(gè)回頭,似乎比我還緊張:“什么?丟了!丟了的錢多不多呀?”“二十塊錢?!笔迨搴袅艘豢跉?,那蒼白的臉上有了點(diǎn)微笑:“那沒事,下次遇到了再還我吧!”望著他那都是汗的臉龐,我不禁急得大喊:“可是,叔叔,不行的!你等等我,我上去拿!”叔叔笑了笑,向我揮揮手,“不用了,多麻煩呀!沒關(guān)系,你走吧,沒事!”我愣愣,又急忙飛奔上樓拿錢,轉(zhuǎn)身下來時(shí)他已經(jīng)離開了。此刻我的心是暖的!

    暖隨處可見。上坡時(shí),我騎著自行車,十分勞累,便下車來推,我已經(jīng)體力不支了,越走越慢,連路邊的小螞蟻好像走得也比我快。同學(xué)們看見了,急忙走過來幫我推,我們一齊向上走著,終于到了上層,望著對(duì)方那早已濕透的襯衫,我們兩個(gè)頓時(shí)眉開眼笑!此刻我的心是暖的!

    暖隨處可見。如果想發(fā)現(xiàn)暖,就要有一顆善良、純潔的心,你如此對(duì)待別人,別人也會(huì)如此對(duì)待你!

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇四

    在成千上萬的漢字中,我最愛“忙”,說起“忙”這個(gè)字,真是非我莫屬了。

    早晨,一陣令人特別煩又刺耳的鬧鐘鈴聲響了起來,我費(fèi)力地睜開睡眼朦朧的眼睛,真想多睡一會(huì)兒??!“快起床!”我嚇得魂飛魄散,一骨碌從床上爬起穿衣服,刷牙,洗臉。

    “快點(diǎn)吃!”“再不吃就遲到了!”我又急忙奔向桌子,拿起面包,吃了幾口就出發(fā)了。

    “醬!”“將軍的將去掉寸,再加上一個(gè)酉字!”原來正在上課,我一邊記筆記一邊上課,真是腦袋都大了幾倍。

    中午我回到家里,心不在焉的吃了幾口飯,就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè),已是一點(diǎn)多了,我又背上書包上學(xué)了。

    “百分?jǐn)?shù)后不能加單位,明白了嗎?”大家都回答“明白了——!”下午放學(xué)了。

    我回到家里,胡亂扒了幾口飯,就去做作業(yè)了,一直寫到十點(diǎn)多,這才洗漱,上床睡覺。

    說“忙”還要說雙休日呢!星期六早上起床,從八點(diǎn)半寫作業(yè)到十一點(diǎn)多才去吃飯。吃完午飯,又去完成作業(yè)了?!肮ぷ鳌钡絻牲c(diǎn)多后,便開始朗讀了:“這次我看到了草原……”語文讀完后又讀英語,“whatareyougoingtodo?”英語讀完后,又開始復(fù)習(xí)科學(xué),“工作時(shí)能使我們省力或方便的裝置叫作機(jī)械?!毙瞧谔煸缟?,我要改正作業(yè)上的錯(cuò)題,一點(diǎn)左右去補(bǔ)國學(xué)和作文,下午六點(diǎn)半才能回去。

    哎,我真是忙啊!

    不過,我愛“忙”這個(gè)字,因?yàn)樗刮业纳罡映鋵?shí)!

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇五

    在漆黑的天幕中,天上那一顆星星是那么的耀眼,那么的'閃亮。每當(dāng)我抬頭仰望時(shí),它總會(huì)為我指引前進(jìn)的方向,讓那一件后悔的事情時(shí)刻伴隨在我的腦海,在每一次考試的時(shí)候給我敲響警鐘認(rèn)真對(duì)待每一道題。

    還記得那次考試,老師把卷子發(fā)下來,我一看,心想這么簡(jiǎn)單,都做過,肯定能考100分。

    不一會(huì)兒,我就做完了,看看同學(xué)們還在那里認(rèn)真做題呢,心里不禁得意起來,我又沒有認(rèn)真檢查。

    過了幾天,發(fā)下卷子了,我一看,大部分同學(xué)都考了100分,連最差的同學(xué)多考了80多分,而我只有91分。我看完后,把卷子塞進(jìn)書包,邁著沉重的步伐回到家?;氐郊遥吹桨职衷诳磮?bào)紙,我想借機(jī)趕緊溜走,結(jié)果剛要拿鑰匙,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸平淡的問:“你數(shù)學(xué)卷子考得怎么樣啊?”“我,我考了91分。”我結(jié)結(jié)巴巴地說著。“肯定又是粗心錯(cuò),給我寫反思去,不少于400字,再把卷子抄一遍?!甭犕臧职值脑?,我想寫作業(yè)的那個(gè)屋走去。

    到那屋以后,我才發(fā)現(xiàn)卷子上的字密密麻麻的,寫的我手都酸了,腰都疼了。我一直抄到晚上十一點(diǎn)多,肚子餓得咕咕叫,誰讓我那么粗心呢!

    天上的星星那么多,唯獨(dú)那顆后悔之星在我心里閃閃發(fā)亮,從那以后,我學(xué)會(huì)了細(xì)心、努力,是它伴隨著我沖向更高的山峰。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇六

    周日上午是去琴行練琴的時(shí)間,從早上八點(diǎn)到中午的十一點(diǎn)。下午就是要去練字了,從下午兩點(diǎn)到下午五點(diǎn)。

    時(shí)間像流水一樣快速地過去了。這就是我忙碌的星期天,雖然非常的忙碌,但是我依舊非常高興,因?yàn)槲也]有浪費(fèi)時(shí)間,而是充分地利用好了時(shí)間,學(xué)到了非常多的知識(shí)。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇七

    甜,可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。

    甜,是一種成功的味道。

    我們的六年二班是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)期的跳繩比賽取得了成功,回想起這成功的背后,是多少汗水。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練,一遍接一遍地跳,并聽從老師的指導(dǎo),在哪里上繩,在哪里下繩,指導(dǎo)完后,再重新跳一次.....甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。

    甜,是一種樂于助人的味道。

    今天中午,我回家吃飯的時(shí)候,奶奶發(fā)現(xiàn),我并沒有像平常那樣夸夸其談,也沒有給奶奶講趣事,而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因?yàn)?老師給了我一個(gè)任務(wù),讓我給同學(xué)講題,我在琢磨這道題該怎么講。突然,我說:"哦!想出來了!”,把奶奶嚇了一大跳,接著我又露出了神秘的笑容,給奶奶講了原因。中午回教室,我給同學(xué)講題,他懂了,露出了會(huì)心的微笑,我心里美滋滋的。甜,就是一朵助人為樂的支誼之花。

    甜,是一種成長(zhǎng)的味道。

    一天,只有我和媽媽在家,而媽媽又發(fā)燒了,渾身打哆嗦。我坐在床上,感到特別無助,心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,而現(xiàn)在,爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是,我扶媽媽上床,蓋上被子,又試了試體溫,拿了感冒藥遞給了媽媽,媽媽吃了藥后,說:“兒子長(zhǎng)成大男子漢了,知道照顧媽媽了?!眿寢屵@番夸贊,使我特別開心。甜,就是一朵親情之花。

    甜,是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇八

    在人的一生中,肯定有許多不同的味道。開心時(shí)是甜的,傷心時(shí)是苦的在我的一生中,就屬那次最讓給我開心和甜蜜了!

    那是一天早上,我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽,心里不禁想:“媽媽平時(shí)這么累,今天就讓我來照顧照顧她吧!”我飛快的穿好衣服,然后下床去洗漱。“嘩嘩”聲過后,我從廁所出來了,然后直奔廚房沒錯(cuò)我要給媽媽做一份“愛心早餐”。

    打開冰箱,里面的食材讓人看得眼花繚亂。什么雞蛋呀,黃瓜呀,肉都在冰箱里。突然,只聽見“嘀”的一聲,冰箱由于開太久了,它發(fā)出了警示。我嚇得趕緊關(guān)上,并不是怕冰箱壞了,而是怕把媽媽吵醒了。要知道,我可是要給她一個(gè)驚喜!我又一次打開了冰箱門,但是這一次卻很快地選好了食材包面!(因?yàn)閶寢屪钕矚g吃包面啦)。

    我拿著包好的包面放在柜子上,然后把鍋接了水放在灶上,等它燒開之后再放包面進(jìn)去。在這期間,我還把調(diào)料什么的都給準(zhǔn)備好了,就差包面出鍋。

    不知過了多久,包面終于做好了,還飄出了香味我馬上把它撈出鍋,盛在碗里。這時(shí),恰好門打開了,媽媽起床了,你說巧不巧?“喲!還在煮早餐呢,你可真棒呀!”媽媽走到廚房來對(duì)著我說。而我則是表面心平氣和,內(nèi)心卻感覺像是吃了蜜一樣,心里甜滋滋的,嘴角止不住地往上揚(yáng)。

    之后,在吃包面時(shí),媽媽又夸我煮的很好吃的話,讓我感覺超級(jí)開心,好像要飄到天上去了!

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇九

    有很多事,都在我的記憶中慢慢滑過,漸漸淡忘,但那件事,卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽光,拂過我的心田。

    伴隨著“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴,同學(xué)們匆匆跑出教室,窗外的雨悄無聲息的下著,絲毫沒有要停歇的意思。

    校門口人滿為患,家長(zhǎng)們提著雨傘,帶著雨衣,急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的失策——沒往書包里放雨傘,導(dǎo)致我現(xiàn)只能在校園門口默默等待媽媽的救援。

    雨點(diǎn)無情地的在路邊,我默默地在校門口等待著,擁有雨傘的同班同學(xué)準(zhǔn)備先接送我回家,后他在自己回家的計(jì)劃時(shí),我婉言謝絕了他,一方面我怕他太麻煩,另一方面我怕叔叔阿姨擔(dān)心。此時(shí)校園已空無一人,同學(xué)們都在父母的接送下安全歸家,吃上熱騰騰的米飯,香噴噴的飯菜,溫暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮著,每當(dāng)有紅色的小轎車進(jìn)入我的視野時(shí),光明和溫暖灑遍我心中的每個(gè)角落,可當(dāng)車子一靠近,我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時(shí),一盆冰涼的水便澆下來,希望的蠟燭被撲滅了,自己也被澆了個(gè)透心涼。

    安保室里的保安目睹了這一切,提著把雨傘:“小同學(xué),我這把雨傘,你就先拿去用吧,我今夜要值班到很晚呢,到我回家時(shí),雨估計(jì)都停了。”聽了保安的這番話,我的心頭暖暖的,下意識(shí)望了望,保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒有雨傘,我慌忙拒絕:“不用不用,我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了,況且我媽正在路上趕來呢,您的.心意我領(lǐng)了,但這雨傘我真不能拿。”在保安的熱情給予下,我隨便編了個(gè)理由拒絕了他,實(shí)際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地。

    在和保安的嘮嗑中,雨漸漸小了下來,在這“危難”時(shí)刻,快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別,做好準(zhǔn)備姿勢(shì),想以百米沖刺的速度全速跑回家時(shí),一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前,媽媽一下車就跑了過來,望這望那,幫我提好袋子,背好書包,脫下羽絨服披在我身上,護(hù)著我上車。

    車上,媽媽一邊駕駛,一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應(yīng)變措施,注意事項(xiàng)……我突然覺得,雖然車窗外傾盆大雨,寒風(fēng)呼嘯,但心里卻春天般溫暖。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇十

    我是喜歡幻想的女孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?,我的生活便充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受到高山的瑰麗,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小,但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。

    蕩舟湖邊,我時(shí)常想象,我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿;沒有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情;也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,但我很快樂,看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽著快樂的黃鶯喃喃私語,我仿佛感受到了春暖花開的幸福,我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受。

    漫步山野,我時(shí)常想象,我是大樹下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿;沒有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂??粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,聽著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽樂章,享受到了大自然無私的給予,我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。

    放眼天空,我時(shí)常想象,我就是那一只自由翱翔的小鳥,我雖然沒有雄鷹的大翅,沒有大雁的豪情,但我很快樂。我在陽光里嬉戲,在白云間掠過,黃昏來臨還有屬于自己的溫馨的小窩,我為我能自由地活著而快樂。

    手捧清泉時(shí),我時(shí)常想象,我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣,不羨慕大河的源遠(yuǎn),因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,可以與細(xì)浪為友;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地游躍。

    我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。

    朋友,敞開你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣,擁有無邊的快樂與幸福。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇十一

    “天呀!天呀!”期末考試的成績(jī)單馬上要發(fā)下來了,我在下面緊張得直哆嗦。

    終于,老師點(diǎn)到了我的名字,我猶如一支箭似的飛了過去,接下成績(jī)單時(shí)我心里更是緊張了。我瞇著眼看了看,哇!后面有兩個(gè)圓圈正在對(duì)我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外,我拿著自己心愛的成績(jī)單向同學(xué)揮舞著,炫耀著。

    我走在回家的路上,越想那件事,我的心情就美滋滋的。望小草,它正在熱情地和我打招呼;望小花兒,開得漂亮;望小樹,長(zhǎng)得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧!我心想。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家。

    到家門口,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,還猶豫什么呢?我右手拿著鑰匙,左手準(zhǔn)備推開門。門卻一下子開了,我拿出成績(jī)單迫不及待地奔向廚房。呀!媽媽正在專心致志地做我最愛吃的土豆燉牛肉,根本沒有發(fā)現(xiàn)我。我迅速把成績(jī)單藏在背后,想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽見我就說:“快去洗手,馬上開飯了。”我對(duì)媽媽說:“今天有一個(gè)好消息,不知該不該講?!痹捯魟偮?,媽媽就說:“什么好消息,快說出來聽聽。”我小心翼翼地拿出成績(jī)單給媽媽,媽媽一看,大吃一驚:“咱們兒子這次考好了?!甭牭竭@一番話,我心中更加驕傲了。

    晚上,我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉,吃完后我滿足地躺在床上,想著那鮮紅的100分,之后我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇十二

    每一個(gè)“盼”都是甜蜜的。隨著我們的成長(zhǎng),我們的“盼”也越來越多:盼下雨、盼下雪、盼去游樂場(chǎng)、盼放節(jié)假日……每一個(gè)人的“盼”都各不相同。而我,最盼望的是長(zhǎng)大。

    盼長(zhǎng)大,是因?yàn)椴粔蛭曳艑W(xué)后都要寫很多作業(yè)。什么語文啦,數(shù)學(xué)啦,劈頭蓋臉地向我襲來。很多時(shí)候,我寫累了,就偷偷拿起一本名著讀。過了十幾分鐘,我又開始寫作業(yè),這一切幾乎悄無聲息。倘若被爸爸發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)迎來一陣叫罵聲:“好啊,又看書!我和你媽媽含辛茹苦的把你們養(yǎng)大,還不好好學(xué)習(xí)!”接著,爸爸就開始描述他小時(shí)侯生活如何不好,現(xiàn)在生活又有多好。這些話我已經(jīng)聽了不下百遍。我很想對(duì)爸爸說:“讓我玩會(huì)兒吧。”可又不敢頂撞爸爸。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)熱烈的盼望長(zhǎng)大。這樣,我就可以想怎么樣就怎么樣。至少,我可以不用忍受父母沒完沒了的嘮叨了。

    盼長(zhǎng)大,是因?yàn)槔硐氩荒軐?shí)現(xiàn)。

    我從小就有很多理想:當(dāng)畫家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家……最大的理想就是當(dāng)一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。老師給予我厚望,我也很努力,成績(jī)經(jīng)常名列前茅。可一面對(duì)玩具里的小零件,我就頭疼。所以我想長(zhǎng)大,這樣一來,面對(duì)這些各種各樣的機(jī)器我就可以輕松應(yīng)對(duì),我好一條通向成功的大路也就易如反掌了。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇十三

    我從小就是過敏性體質(zhì),醫(yī)生告誡我不能多吃海鮮,要不就會(huì)嘔吐,發(fā)紅斑的。一個(gè)冬天的早上,爸爸說有人請(qǐng)我們?nèi)コ院ur。我聽了這句話,立刻來了精神,迫不及待地答應(yīng)了,因?yàn)楹ur可是我的最愛,媽媽對(duì)我說:少吃點(diǎn),你忘了醫(yī)生說的話嗎。我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并沒有理會(huì)。我們一家五口來到了海鮮樓,別人點(diǎn)了許多大魚大肉,而且都是我愛吃的。魚蝦和其他海鮮陸續(xù)地上桌了,讓我看得眼花繚亂,一股濃郁的香味,讓我饞涎欲滴。還沒等爸爸宣布開始,我已三下五除二把桂魚給解決了。媽媽瞪了我一眼,示意我不要吃了,可我毫不理會(huì),盤中的蝦殼、魚骨已堆成了一座小山。漸漸地,漸漸地,大部分海鮮成為了我的腹中之物。

    那天下午,回到家后,我突然感到渾身各處異常地癢,當(dāng)時(shí)沒有在意,便用手使勁地?fù)稀?墒窃綋显桨W,媽媽好像發(fā)現(xiàn)我有什么不對(duì)勁,一看,我身上大面積出現(xiàn)了紅斑。媽媽又心痛又責(zé)備地對(duì)我說:看看你自己,好東西也不能多吃,多吃了,現(xiàn)在過敏了吧,以后你再也不能吃它們了!邊說邊給我敷上了藥膏,敷后,在那些抓破了的地方,有一種強(qiáng)烈的刺痛感??蔀?zāi)難還沒有結(jié)束,晚上睡覺時(shí),我的胃有一種說不出的難受,想吐又吐不出,食物就在我的胃里翻來覆去。媽媽只好把我送去醫(yī)院打點(diǎn)滴。在打點(diǎn)滴時(shí),我后悔極了,嘆了一口氣,想:我以后好東西再也不會(huì)沒有節(jié)制的亂吃了,這樣,雖然飽了口福,但是身體就要受罪了!

    從此,我再也沒有亂吃過東西,因?yàn)槲颐靼缀脰|西不能沒有節(jié)制的亂吃。

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    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇十四

    一周的第一天——星期一到了。這朝氣蓬勃的開始,同時(shí)也意味著我即將返校。

    今天的書包格外的重,要帶棉衣、棉鞋什么的,因?yàn)樘鞖庠絹碓嚼淞恕J帐昂昧?一個(gè)行李箱,一個(gè)書包,可以出發(fā)了!正當(dāng)我背起足以壓垮我的書包,拿起沉重的行李箱,準(zhǔn)備走出房門時(shí),媽媽趕出來:“要不要我來幫忙?”沒等我回答,媽媽已經(jīng)把行李?yuàn)Z了過去,微微笑著對(duì)我說道:“今天的書包有點(diǎn)重喲。”

    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@遠(yuǎn)望既包含淚水,還有我那顆與母親緊連而不分開的心。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇十五

    悔,你有過嗎?我有過悔,而且是永遠(yuǎn)的悔,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒人知道,除了我自己。

    那還是發(fā)生在我讀四年級(jí)時(shí)的事了。那是一個(gè)晴朗無云的早晨,在上學(xué)之前,我向爸爸要書本費(fèi)。爸爸說等兩天再說吧,現(xiàn)在沒有。于是,我去上學(xué)了。下午,放學(xué)回家,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就在院子里和弟弟妹妹玩起來??煲酝盹埖臅r(shí)候,我又和爸爸提起了交費(fèi)的事。他半開玩笑似的說沒有。聽到爸爸的回答,我不由自主地說了一句:“你抽煙的錢比我的書本費(fèi)還多呢!”我說完后,往爸爸的臉上瞧去。霎時(shí),爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,而且是烏云密布。我心里咯噔一下:壞了,會(huì)不會(huì)遭一頓打或一頓責(zé)罵??墒撬]有罵我,更沒有打我,只是拖著沉重的腳步,一步一步艱難地朝樓上走去。當(dāng)時(shí)我為自己的沖動(dòng),感到一絲絲的后悔,但又一想:哼,我又沒說錯(cuò)!誰讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,我也不至于那么說吧!就這樣,我把所有的錯(cuò)都推到爸爸身上,自己卻落了個(gè)清閑。

    吃過晚飯,媽媽從樓上下來對(duì)我說,你爸爸被你氣哭了,連晚飯也沒有吃。我一步一步走上了樓,敲了敲臥室門,還沒等到回應(yīng)就推開門進(jìn)去了,一股刺鼻的煙味彌漫整個(gè)房間,爸爸站在窗前,使勁地抽著煙,那煙不光從嘴里吐出來,還從鼻孔里往外冒。窗臺(tái)上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,地上的煙頭一個(gè)又一個(gè)。見我進(jìn)來,爸爸把煙頭掐滅,輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉,低著頭嘟囔著說:“我長(zhǎng)了這么大,從來沒有說過對(duì)不起的話,對(duì)不起!”話一出口,淚水順著我的臉頰流了下來。我難過極了,沖出了爸爸的房間,沖進(jìn)了自己的臥室,撲倒在床上,痛哭了起來。我想把所有的委屈都哭出來。正因如此,以后我便學(xué)會(huì)了說那三個(gè)字,“對(duì)不起!”

    還有一件事發(fā)生在今年,也就是清明前兩個(gè)星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點(diǎn)錢正要走的時(shí)候,爸爸問我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒拿錢給我?!蔽已圆挥芍缘卣f了一句。我又一次揭開了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,讓他再一次受了刺激。他愣了一下,無奈地說:“娟娟,不是我說你,從你開始讀書,我就從來沒有少過你一分一厘的錢。”聽得出,他的聲音都有些顫,十分傷感。其實(shí),我那么說是在為自己辯護(hù),因?yàn)槲腋揪蜎]向爸爸提過此事。為了維護(hù)自己的自尊,我說了那不該說的話,卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了,流的是后悔的淚,后悔自己的無知,自己的幼稚,自己的莽撞,使得爸爸一次又一次為自己生氣。風(fēng)從密林里吹了過來,吹到了我的心靈深處,我不禁一顫,心里發(fā)出疑問:娟娟,你的所言無愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,你也曾后悔過。是啊,我曾經(jīng)后悔過。但我總是為自己找辯護(hù)的理由,讓自己從中走出來。直到今天,看到了“悔”這個(gè)字,我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說了千遍萬遍對(duì)不起,爸爸原諒你無知的女兒吧!

    總評(píng):作者圍繞“悔”這一中心意思,選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,具體表達(dá)自己傷害爸爸后后悔的心情,爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無知感到后悔,在心靈深處懺悔,一輩子的懺悔。在敘述事情時(shí),作者抓住爸爸的表情和極少的語言,使得爸爸的形象更加鮮明,在“我”的內(nèi)心逐漸高大,“我”對(duì)爸爸的懺悔之意更濃。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇十六

    在我家,猜猜誰說話最幽默。爺爺,爸爸,不,不,是我媽媽。沒想到。

    媽媽說的每一個(gè)動(dòng)作和每一句話都讓你發(fā)笑。有一次,我在家看電視,我媽從外面進(jìn)來就開心地跟我說:“你爸買了個(gè)舞臺(tái)?!蔽也幻靼孜覌屨f什么,怎么買舞臺(tái),就好奇地跑出來看看。我跑到院子里一看,啊,我爸買了一臺(tái)20寸的.大彩電!媽媽說話很有趣。

    還有一次,我記得是前年夏天。天氣很熱,房間很悶。弟弟對(duì)媽媽說:“媽媽,屋里太熱了。脫衣服涼快涼快!”媽媽馬上轉(zhuǎn)向哥哥說:“沒事,別人會(huì)看到的?!钡艿茏箢櫽遗危嶂^天真地問媽媽:“媽媽,我們家還有別人嗎?”媽媽笑著指著電視說:“你看,有多少人?”一家人聽了都笑了。過了一會(huì)兒,電視里出現(xiàn)了一對(duì)手挽手走在海邊的情侶。我媽說:“看他們拉拉扯扯,真讓人發(fā)指?!闭f著,然后把頭轉(zhuǎn)過去,房間里發(fā)出一陣笑聲。我把剛?cè)M(jìn)嘴里的糖都吐出來了。我對(duì)我媽說:“媽,現(xiàn)在都什么年代了,我還在乎那個(gè)?!?/p>

    我媽媽是一個(gè)非常幽默的人,她每天都給我們帶來笑聲。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇十七

    一樹蟬鳴叩響了七月的大門。我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,先買了幾根香蕉,媽媽對(duì)我說:“寶貝兒,你先在這吃香蕉,媽媽去買菜,好嗎?”我點(diǎn)頭同意。

    不一會(huì)兒,香蕉就吃完了,我剛想把香蕉皮扔掉,突然靈機(jī)一動(dòng),心想:如果把香蕉皮扔在地上會(huì)發(fā)生什么事呢?我好奇的說干就干,將手中的香蕉皮扔在地上,然后偷偷地藏了起來,準(zhǔn)備看一場(chǎng)“好戲”。

    這時(shí),一個(gè)拎著一條魚的叔叔走了過來。嘻嘻,我心中竊喜,第一場(chǎng)戲的“主角”出現(xiàn)了。那個(gè)拎著魚的叔叔果然沒有看路,只聽“撲通”一聲,接著是一聲抱怨:“這是誰丟的香蕉皮呀!真不講衛(wèi)生!”抱怨完,他馬上去抓地上那條跳著舞的魚了?!肮?/p>

    這第一場(chǎng)戲真好笑。

    緊接著一個(gè)身穿漂亮裙子的阿姨走了過來,第二場(chǎng)戲的“主角”也來了。只見阿姨穿著高跟鞋,走起路來一扭一扭。我心想:嘻嘻,你穿高跟鞋,一定會(huì)摔得很慘。果然不出我所料,只見阿姨的高跟鞋飛走了?!斑@是誰亂扔的香蕉皮,真沒有公德心!”阿姨大聲喊道。

    我開始有些后悔了,因?yàn)槟俏话⒁痰囊路险礉M了泥巴,手也出血了??粗俏话⒁汤仟N的樣子,我卻怎么也笑不出來。我開始后悔往地上扔香蕉皮了,正當(dāng)我準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶時(shí),媽媽買菜回來了。我看見媽媽拎著大包小包的好吃的,身為吃貨的我,當(dāng)然抵擋不住這些美味的誘惑,立刻把香蕉皮扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后連蹦帶跳的跑向了媽媽。

    我和媽媽要出菜市場(chǎng)時(shí),因?yàn)槲姨d奮了,光盯著口袋中的美食,就沒有看路,忽然腳下一滑,一下子摔了一跤,我看著腳下的香蕉皮大聲喊道:“誰這么沒有公德心!”我揉了揉摔疼的屁股,定睛一看,恍然大悟,這不是我剛才扔的香蕉皮嘛!真沒想到我這個(gè)“導(dǎo)演”竟然秒變第三場(chǎng)戲的“主角”了。我一邊想著,一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來,將它扔進(jìn)了垃圾桶。

    雖然這件事過去很久了,但卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。時(shí)光無法逆轉(zhuǎn),雖然我們不能改變過去,但我們能改變未來,至今我都沒有亂扔過一次垃圾。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇十八

    夕陽的光透過窗戶,照到窗前的書桌上。我坐在桌前,翻著數(shù)學(xué)課本,任憑眼淚“啪啪”地打在分?jǐn)?shù)少得可憐的數(shù)學(xué)試卷上。

    這次考試又考砸了,我怎么想也想不明白,自己已經(jīng)這么努力了,為什么還是得不到高分?黃富豪上課幾乎不聽課,可他為什么輕松就得到了高分。

    為了一探究竟,我找到放大鏡,移到蛋糕旁,蹲下去一看:原來是幾只小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動(dòng)一停,好像搬起蛋糕很費(fèi)勁,真有意思!

    我想:如果給它們來點(diǎn)障礙物,它們會(huì)怎么做呢?

    我找來一塊橡皮,放在蛋糕面前,小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后,開始向后走。我又找來三塊橡皮,擺在它四周,小螞蟻還是過不去。這時(shí),從蛋糕下面鉆出一只螞蟻,它四下看了之后,站在橡皮上,指揮螞蟻來到上面。螞蟻們努力了一會(huì)后,蛋糕一下子又掉了下去,螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次、三次,掉了四次之后,它們終于推了上去。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面,向屋外爬去。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇十九

    有一年冬天,巴中城罕見地下起了大雪,鵝毛般大雪成片成片地落下來,我由于要去補(bǔ)課,便獨(dú)自一人賞著雪景來到了補(bǔ)習(xí)班。下課后,路上全是積雪,于是,我又艱難地把腳往雪地里插,又用力拔出來,再向雪地里插……經(jīng)過一番艱難跋涉后,原本十幾分鐘的路程,我卻走了整整一個(gè)小時(shí)。

    回到家時(shí),我的手,腳都被凍得通紅,鼻尖比冰還堅(jiān),臉像是被千萬把小刀割開一樣,痛得厲害。當(dāng)我不停顫抖著進(jìn)入房間,打開房門的一瞬間,一股暖流向我涌來,房間里股股熱氣,原來是墻角的暖風(fēng)機(jī)正徐徐送風(fēng)。我全身瞬間“解凍”,凍僵的手恢復(fù)了,臉上的“小刀”也消失了,全身上下又靈活了起來?;剡^頭,媽媽正朝我微笑。

    有一次晚上鬧肚子,痛得像千萬把刀在我肚子里不停劃動(dòng),在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫(yī)院。病治好后,還剩了幾包藥,她怕我再鬧肚子,于是,便逼我吃下,可我當(dāng)時(shí)生病時(shí)也只是為了少受點(diǎn)痛才迫不得已吃下那些藥,現(xiàn)在病好了,肯定不愿意吃,于是,第n場(chǎng)家庭口水大戰(zhàn)又上演了?!翱斐粤?,不然你又要鬧肚子!”“我才不,這么苦的藥,吃了比死還難受,再說,等痛了再吃!”“祖宗,你吃了嘛!”“不吃,就不吃!”她才不管呢,將藥一下子灌進(jìn)我嘴里,我正要吐出來時(shí),她又將一顆水果糖塞進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),我感覺好溫暖,這感覺一點(diǎn),一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散到我的全身。

    人世間有無數(shù)溫暖,溫暖了身體的同時(shí),也溫暖了我們的心靈。

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇二十

    “給我金色的童年,畫出碧海和藍(lán)天。太陽公公,月亮姐姐,我們笑的那么甜……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起我們那豐富多彩的童年生活,這其中“酸甜苦辣咸”樣樣俱全。不過我相信大家嘗的最多的一定是“甜”吧!那甜蜜中的快樂。

    大楊樹的葉子“沙沙”地落了下來。本是上課時(shí)間,我們的操場(chǎng)卻一片喧鬧。到處可以聽到“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯(cuò)過!”“發(fā)卡3元一個(gè)!”之類的聲音,這是為什么呢?難道市場(chǎng)搬到我們學(xué)校來了?哈哈,實(shí)話告訴你,這是我校上次舉行義賣活動(dòng)的場(chǎng)景。

    如果你那時(shí)來我們學(xué)校就會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)一本正經(jīng)的學(xué)生們一下子都成了擺攤的小販。我們通過劃拳的方式?jīng)Q定誰先出去買東西,我是一個(gè)“幸運(yùn)兒”,得到了先買東西的機(jī)會(huì)。我拿著錢,在攤位間穿梭,心里既歡喜又緊張,這時(shí),一盒起泡膠吸引了我的眼球,這盒起泡膠比我平時(shí)看到過的要漂亮許多。于是我便走上前去,問“同學(xué),你這盒起泡膠多少錢?“6塊?!蹦莻€(gè)同學(xué)說?!笆裁?,6塊!”同學(xué),你這起泡膠雖漂亮,但也不能這么貴呀!那個(gè)同學(xué)說:“這還貴呀,我買的時(shí)候都是這個(gè)價(jià),我靈機(jī)一動(dòng),說同學(xué),要不這樣吧,你上我的攤位買東西,我給你打八折,你這起泡膠就4元賣給我吧!”那個(gè)同學(xué)一口答應(yīng),說:“好,那咱們就說定了,我就當(dāng)交個(gè)朋友了!”此刻,我們倆的臉上都洋溢著幸福的笑容。

    在這一個(gè)小時(shí)中,我與別人進(jìn)行了數(shù)次交易,有成功,也有失敗??鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,不知不覺中義賣活動(dòng)就結(jié)束了,我們掙的錢全部捐給了貧困學(xué)校,這也讓我明白了“助人為樂”也是“樂”。

    “樂”,字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單五筆,卻穿插了我們生活中的每個(gè)片段。樂”是人們最喜愛的字,他會(huì)讓人把煩心事忘掉,變得無憂無慮,愿我們的生活每一天都充滿快樂!

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇二十一

    寒假的時(shí)候看完了《心地善良的巨人》這本書。你知道這本書是誰寫的嗎?對(duì)了,是英國作家羅爾德·達(dá)爾寫的,我特別喜歡看他的書。他寫了12本生動(dòng)有趣的書,我讀了9本?,F(xiàn)在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事。

    這個(gè)故事講的是一個(gè)叫蘇菲的小女孩。有一天晚上她睡不著,她想看著窗外“巫師出沒的瞬間”。最后,她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個(gè)又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了。巨人在一個(gè)地圖上沒有的大國抓住了她。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)和奇怪的事情。這個(gè)巨人不同于巨人國度里的其他壞巨人。他是一個(gè)善良的巨人,有一顆善良的心。好心的巨人、蘇菲和皇后一起逮捕了九個(gè)巨人,包括吃人肉的巨人、抱韓寶的巨人和喝血的巨人,讓他們受到應(yīng)有的懲罰。從此,人們過上了幸福的生活。

    感覺好心的巨人很善良。我堅(jiān)持每天給孩子做美夢(mèng),給壞巨人做噩夢(mèng)。每當(dāng)夜晚來臨,他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。為了防止這些邪惡的巨人繼續(xù)吃人,好心的巨人創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng),讓那個(gè)夢(mèng)進(jìn)入皇后的腦海,告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。

    我覺得蘇菲遇到這樣一個(gè)好心的巨人真好。一開始她以為遇到了壞人,通過很多奇怪的事情認(rèn)識(shí)了巨人,和他成為了好朋友。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過上了幸福的生活,而那些作惡多端、吃人的巨人們,只落得公園的大坑里供游客參觀。這樣一個(gè)善良,聰明的朋友,真的讓人喜歡!

    在我的生活中,我也有很多朋友,他們也給了我很多幫助。比如我生病的`時(shí)候,朋友打電話問候我,給我?guī)ё鳂I(yè)和卷子;當(dāng)我忘記我的鉛筆盒時(shí),我的朋友會(huì)借給我鉛筆和橡皮。當(dāng)我跌倒時(shí),我的朋友會(huì)扶我起來,安慰我。我不開心的時(shí)候,朋友會(huì)主動(dòng)問我。朋友是在你有困難的時(shí)候,你會(huì)伸出愛的手;當(dāng)你有煩惱的時(shí)候,它會(huì)幫你解決煩惱;當(dāng)你擁有幸福的時(shí)候,你可以分享它。朋友要團(tuán)結(jié)一致,遇到困難不要害怕,這樣才能克服各種困難,取得成功。有朋友的感覺真好!

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇二十二

    在我的記憶中,有一件讓我非常后悔的事,媽媽可能不記得了,但這件事我不會(huì)忘記。

    記得前年的一個(gè)星期天,我做完作業(yè)后,就躺在沙發(fā)上看電視。一直看到中午,媽媽實(shí)在看不慣說:“你只知道看電視,也不去做作業(yè)?!蔽覞M不在乎的說:“我寫完了?!眿寢尨舐暫暗溃骸澳悄悴粫?huì)去做課外題呀。”我無可奈何的對(duì)媽媽說:“我做完了,我做完了,完了!”媽媽非常生氣的說:“做完了,不會(huì)去看書嗎?就知道看電視?!蔽掖舐暤姆瘩g到:“我不去看書,我也不想看書?!眿寢尯苌鷼獾卮舐暤慕械溃骸拔乙粫?huì)而就打死你?!蔽耶?dāng)時(shí)非常生氣,就很沒有理智的說了一句讓媽媽很傷心的話:“你打呀!你打死了我,我就讓我爸爸也打死你?!眿寢屢宦牭竭@話,她一下子就倒在了后面的沙發(fā)上,我知道她聽到這句話時(shí)她的心就像被捅了一刀,又被無比巨大的石頭砸了她的頭,媽媽什么也沒想,可能就覺得暈暈的。

    當(dāng)時(shí)我說的那句話根本就沒多想,也不知道媽媽會(huì)是那樣的難過。當(dāng)時(shí)我說出那句話以后,我后悔了,那時(shí)我有些慌了,我不知道該說些什么,我靜靜的保持了沉默,當(dāng)時(shí)屋里很靜,我都聽到了媽媽的哭泣聲,媽媽是難過的哭泣,傷心的哭泣。我現(xiàn)在知道了那句話對(duì)媽媽是一個(gè)非常大非常大的一個(gè)打擊。我那時(shí)候想,當(dāng)時(shí)我真是太傻了,怎么會(huì)說出那樣的話?。∥艺媸呛蠡诓灰?,我好后悔,我好后悔,好后悔,后悔,后悔。

    我知道我那時(shí)候十分的對(duì)不起媽媽,我在這里對(duì)媽媽說一聲:媽媽,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>

    忙六年級(jí)圍繞中心意思寫(實(shí)用23篇)篇二十三

    我喜歡糖。軟糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜歡。它伴過我童年甜蜜的回憶。不開心的時(shí)候,是糖融化我內(nèi)心的苦澀。和朋友在一起時(shí),給粒糖,分享友誼之間的甜蜜。我愛吃巧克力糖,更愛吃橄欖糖吃,橄欖糖多了不會(huì)覺得太甜膩,它還含有一段屬于我的溫馨記憶。

    橄欖枝象征著國家之間的和平。而在我這,橄欖象征著著外婆,象征著溫馨和幸福。

    小時(shí)候家人有事,有段日子我一直住在外婆家。外婆是個(gè)素食節(jié)儉主義者。她善良,舍不得殺生殘害生靈。最重要的是,她很關(guān)心我。外婆有個(gè)習(xí)慣,飯后愛吃橄欖。我有時(shí)看外婆吃得津津有味的,也忍不住拿了一顆含在嘴里。雖然我早知道橄欖是酸苦的,但吃完后嘴巴會(huì)有一股自然的甘甜。外婆常會(huì)說:先苦后甜。似有一番老人家的意味深長(zhǎng)。外婆愛吃橄欖,也常帶著橄欖糖。橄欖糖不會(huì)太酸也不會(huì)太甜,很好吃。外婆每天會(huì)抓一把橄欖糖給我?guī)У綄W(xué)校里吃。我覺得蠻好吃的,向外婆嚷嚷多給些,可外婆不,她說吃多了對(duì)牙齒不好,還會(huì)上火,每天只要那固定的幾粒。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,可是就是沒有。于是我趁外婆不在,潛入外婆的房間。我還記的,外婆的床是很古老的那種柜子桌床。我翻找了一個(gè)個(gè)柜子,終于找到了。是放在一個(gè)漂亮的盒子里。上次親戚結(jié)婚送的喜糖,可是里面的糖早已經(jīng)被我吃光了。原來外婆還留著這盒子,還放了橄欖糖。外婆老了,很少會(huì)吃糖。她那個(gè)盒子是專門為我放糖的吧。我把那放糖的盒子定義為甜蜜罐,屬于我的甜蜜罐。

    在外婆家的那段日子了,每天我的書包都會(huì)有固定的幾粒糖?,F(xiàn)在回想起來,外婆注入的愛,比糖果甜蜜。

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    在編寫發(fā)言稿時(shí),應(yīng)注意語言簡(jiǎn)明扼要,結(jié)構(gòu)清晰,避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞匯和句式。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能對(duì)大家的發(fā)言稿寫作有所啟發(fā)。
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師更好地組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。如果你對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的寫作方法還不太了解,不妨看看下面這些例子,或許能幫到你。設(shè)計(jì)理念語文課程是
    優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
    發(fā)言稿可以是演講者的觀點(diǎn)陳述、對(duì)某一事件的評(píng)價(jià)、分享經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等??匆恍﹥?yōu)秀發(fā)言稿的范文,可以讓我們領(lǐng)略到不同演講風(fēng)格的魅力,同時(shí)也可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力
    致辭是一種需要準(zhǔn)備的演講形式,演講者應(yīng)該提前了解聽眾的背景和需求,以便能夠更好地針對(duì)性地發(fā)表講話。正能量是春天的童話,陽光是希望的符號(hào)。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表
    演講稿可以幫助演講者整理思路,提升演講的邏輯性和連貫性。這些演講稿范文可以幫助大家更好地理解和掌握演講的要領(lǐng)。下面是小編為大家整理的,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以將自己的實(shí)踐成果進(jìn)行系統(tǒng)化整理,增強(qiáng)其可讀性和可操作性。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。我們的校園四季如畫,每一個(gè)季
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是指學(xué)校中選舉產(chǎn)生學(xué)生代表組成的學(xué)生會(huì)的過程,它是學(xué)生們展示自我能力和參與管理學(xué)校事務(wù)的機(jī)會(huì)。學(xué)生們通過參與競(jìng)選,可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力和組
    教案模板的編寫需要結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況,做到因材施教。這里為您整理了一些經(jīng)典的教案模板示范,希望對(duì)您的教學(xué)有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家好:。今天我說課的題
    撰寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)和能力。下面是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)期間寫下的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望可以給大家提供一些有益的思考。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安
    衛(wèi)生工作總結(jié)應(yīng)注重實(shí)事求是,客觀分析,真實(shí)反映衛(wèi)生工作的實(shí)際情況。這里有一些衛(wèi)生工作總結(jié)的成功案例,供大家參考和借鑒。20xx年我鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生月工作在鎮(zhèn)黨委、政府
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    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家庭合作共進(jìn)的舞臺(tái),通過共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。以下是小編為大家整理的成功家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。同學(xué)們:寒假里的一天,我
    學(xué)習(xí)心得是通過對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)和反思,從而獲取更深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成效的書面材料。它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足之處,從而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率,我想我
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    年終總結(jié)是一個(gè)總結(jié)過去、展望未來的時(shí)刻,它有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,提高自身的綜合素質(zhì)。接下來,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下精選的年終總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
    教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展的必備環(huán)節(jié),有助于我們成為優(yōu)秀的教育者。這里有一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。俗話說“鐵打的學(xué)校,流水的學(xué)生”,我對(duì)這句
    活動(dòng)策劃需要定期評(píng)估活動(dòng)效果和反饋,以不斷改進(jìn)和提高活動(dòng)質(zhì)量。以下是一些創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,為大家提供一些新鮮的思路和方法。敬愛的黨組織:您好!我于10月9日,經(jīng)
    發(fā)言稿的語言要遵循禮貌、得體的原則,注意使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)或無關(guān)的內(nèi)容。以下是一些成功人士在重要場(chǎng)合發(fā)表的發(fā)言稿,希望能夠激勵(lì)和啟發(fā)大家。
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    申請(qǐng)書是一個(gè)自我宣傳的機(jī)會(huì),通過寫作可以展示申請(qǐng)者與眾不同的特點(diǎn)和經(jīng)歷。這些申請(qǐng)書范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),可以滿足不同人群的需求。申請(qǐng)人:有限公司法定代表人:
    月工作總結(jié)是通過總結(jié)過去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和解決工作難題的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)寫月工作總結(jié)不知道從何入手,可以參考以下小編為大家整理的范文。新時(shí)代文明
    開學(xué)典禮是學(xué)校展示學(xué)校形象、宣傳學(xué)校理念和特色的平臺(tái)。隨著科技的發(fā)展,越來越多的學(xué)校開始采用線上開學(xué)典禮,下面是一些線上開學(xué)典禮的案例和體驗(yàn)分享。同學(xué)們,你們結(jié)
    在確定活動(dòng)目標(biāo)和主題后,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,以確?;顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。下面是一些成功活動(dòng)方案的分享,希望能給大家?guī)硪恍氋F的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    每一封申請(qǐng)信都代表著我對(duì)未來的期望和努力,我希望能寫出最好的一篇。讀一讀以下申請(qǐng)書范文,可以幫助你更好地理解申請(qǐng)書的寫作要求和技巧。尊敬的張校長(zhǎng):您好!誠聞貴校
    社交是拓展人際關(guān)系和交流技巧的途徑,總結(jié)社交的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭覀冊(cè)谌穗H交往中更得心應(yīng)手。閱讀下面的幾個(gè)綜合總結(jié)示例,或許能夠給你在寫作時(shí)提供一些靈感。本人自高中入學(xué)
    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來領(lǐng)略這些作品帶來的震撼和啟示吧。冰雪消融,化作千頃碧波
    優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z文的魅力和力量。我的家鄉(xiāng)綿竹,美麗的地方有很多比如說:
    策劃方案需要考慮到各種因素,包括時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、人力資源等。策劃方案的實(shí)施效果和實(shí)際成果有時(shí)會(huì)有所不同,需要我們靈活調(diào)整和優(yōu)化。七夕節(jié),又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)或七姐誕,
    擬定合同協(xié)議時(shí)需要考慮各種風(fēng)險(xiǎn)因素,以最大限度地保護(hù)自身利益。請(qǐng)大家注意以下合同協(xié)議案例中的條款和內(nèi)容,以便更好地撰寫自己的協(xié)議。一、經(jīng)甲方(雇主)乙方(家庭服
    活動(dòng)方案的不斷修改和完善是一個(gè)不斷優(yōu)化活動(dòng)效果的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。小編為大家推薦了一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,希望能夠給大家提供一些參考和靈感。
    作為主持人,我將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的演出。在這里,我給大家準(zhǔn)備了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭G啻旱墓臉粪诹恋刈囗?。我們?cè)?/div>
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。在8月12號(hào)的那一天晚上,
    寫心得體會(huì)可以幫助我們真實(shí)地了解自己的內(nèi)心感受和觀點(diǎn),對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有更明確的目標(biāo)和方向。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸?/div>
    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。中科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使得以計(jì)
    環(huán)保是一種生活方式,要求我們從日常生活中做起,減少能源和資源的消耗。以下是小編為大家收集的環(huán)??偨Y(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。訥河市財(cái)政局、教育局:我校
    心得體會(huì)可以幫助我們挖掘并發(fā)現(xiàn)隱藏在日常生活中的細(xì)節(jié)和價(jià)值,從而使我們的成長(zhǎng)更加全面和有意義。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例分享,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。在我記憶的長(zhǎng)河
    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。以下是一些歷年來被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。在人生當(dāng)中或多
    自我介紹的語言要準(zhǔn)確、得體,可以適當(dāng)運(yùn)用一些幽默或獨(dú)特的方式來吸引他人的注意。在下面的范文中,你可以看到不同年齡、不同背景和不同目標(biāo)的人們是如何寫自我介紹的。
    報(bào)告是對(duì)某一事件、現(xiàn)象或情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料,它可以幫助我們了解事實(shí)、評(píng)估問題和找出解決方案,我覺得我們需要寫一篇有關(guān)報(bào)告的范文。下面是小編從互聯(lián)網(wǎng)
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。為了更好地幫助大家寫好個(gè)人總結(jié),下面是一些范文供大家參考。學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的
    優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語言得體的寫作作品。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。前段時(shí)間,爸爸送了我一架兒童專用的顯
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行各種調(diào)查,然后撰寫相應(yīng)的調(diào)查報(bào)告。在調(diào)查報(bào)告范文中,我們可以看到調(diào)查目的、方法、結(jié)果和建議等方面的詳細(xì)描述。我每次放學(xué),都會(huì)看到同
    心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,從而帶來更多的靈感和創(chuàng)新思路。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。市場(chǎng)營銷實(shí)踐課程對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的市
    心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過去并為將來做出規(guī)劃。以下是一些精心整理的心得體會(huì)參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。?shù)學(xué)教研周是我們學(xué)校的一項(xiàng)重要活
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度,合理分配學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的教學(xué)。教學(xué)工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)的提高?;顒?dòng)目標(biāo):1、初步了解
    在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以包括自我介紹、主題闡述、觀點(diǎn)論證、案例分析等,既要有理論依據(jù),也要有實(shí)踐指導(dǎo)。讓我們一起欣賞以下這些優(yōu)秀的學(xué)生演講范文,相信對(duì)你們的寫作會(huì)有
    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重評(píng)估和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,使教學(xué)過程更加科學(xué)和有效。最后,小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃評(píng)價(jià)的指標(biāo)和方法,供大家參考。1、能集中注意傾聽故事
    演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議、表達(dá)祝福等方式收尾。為了幫助大家更好地理解如何撰寫演講稿,下面是一些優(yōu)秀演講稿的范例,供大家參考。
    8.通過分析范文范本,我們可以了解寫作中的常見錯(cuò)誤和不足之處,從而避免自己在寫作中犯類似的錯(cuò)誤。通過這些范文的閱讀,讀者可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
    通過讀書心得的撰寫,我們可以將自己的想法和感受與他人分享,促進(jìn)學(xué)習(xí)和思想的交流與碰撞。看看下面這些讀書心得范文,也許能給你帶來一些思路和靈感寫出一篇獨(dú)特而有力的
    寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。又是一個(gè)新的學(xué)年,又是一個(gè)新的開始。此
    買賣的目的是追求利益最大化,雙方在交易過程中通過議價(jià)和協(xié)商來實(shí)現(xiàn)互利互惠。通過學(xué)習(xí)和總結(jié)買賣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展和成
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園整體工作效果的一種概括,可以讓我們更好地了解我們的工作成果和問題所在。有了這些幼兒園工作總結(jié)范文的參考,我們可以更好地規(guī)劃和改進(jìn)自己的工
    銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售過程和銷售結(jié)果的全面分析和評(píng)估,可以幫助我們更好地制定銷售策略和決策。銷售工作總結(jié)是一個(gè)循環(huán)反饋的過程,通過借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),可以不斷提
    自查報(bào)告是對(duì)內(nèi)心深處的情感、思考和成長(zhǎng)進(jìn)行訴說和整理的一份資料,它有助于我們理清內(nèi)心的困惑與迷茫。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
    撰寫檢討書可以讓我們更加客觀地審視自己的行為,并提出合理的改進(jìn)方案。別人的優(yōu)秀范文能夠給我們提供很好的借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以下是小編為大家準(zhǔn)備的檢討書范文。
    檢討書是一種對(duì)自己過去的行為、言論或態(tài)度進(jìn)行反思和反省的書面材料。以下是小編為大家精選的檢討書范文,希望能給大家一些啟示。您好!雖然說對(duì)于工作中所出現(xiàn)的那些疏忽
    在這個(gè)學(xué)期即將畫上句號(hào)的時(shí)刻,我們應(yīng)該反思一下自己的學(xué)習(xí)成效。小編整理了一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛的老師們、親愛的學(xué)生們:清晨,我們相聚
    匯報(bào)工作時(shí),還可以附上相應(yīng)的數(shù)據(jù)、報(bào)告和證明材料,增加可信度和說服力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,希望能夠幫助到大家。2020年,我校在上級(jí)部門的正
    汽車既是一種消費(fèi)品,也是一種狀態(tài)的象征,它對(duì)個(gè)人的社會(huì)地位和形象有著重要影響。駕駛安全是我們重要的議題,這里有一些關(guān)于汽車安全的重要信息供大家參考。
    開學(xué)典禮是一個(gè)莊重而隆重的場(chǎng)合,讓學(xué)生們對(duì)未來充滿希望和信心。這里有小編為大家精選的一些開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。下面是小編為大家整理
    入黨積極分子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,他們以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。讓我們一起來欣賞一些入黨積極分子在團(tuán)結(jié)群眾上的好榜樣。
    工作計(jì)劃書可以幫助我們清晰地了解工作目標(biāo)和任務(wù),從而更好地實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃。下面給大家分享一些工作計(jì)劃書的經(jīng)典案例,希望能為大家提供一些參考和啟發(fā)。為深入貫徹中央、
    情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種文書材料。小編整理了一份關(guān)于員工績(jī)效考評(píng)的情況報(bào)告范文,供大家參考借鑒。本次活動(dòng)主要采取查閱資料、網(wǎng)上調(diào)查
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