月工作總結是對一個月工作的整體回顧，通過總結我們可以更好地了解自己的成長和進步。在這一部分，為大家精心挑選了一些實用的月工作總結范文，供大家參考和學習。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇一
2011年，涌泉中學黨支部黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以教育黨委工作要點為方向，深入學習貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞愚公鄉黨委和教育黨委的中心工作，以與時俱進，改革創新精神全面加強基層黨的建設工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為開創涌泉中學各項工作的新局面，提供堅強的政治、思想、組織和隊伍保證。
進一步加強政治理論學習。
（一）加強學習，用理論武裝廠大黨員教職工．認真學習貫徹黨的十七精神。學習各級領導的重要講話和重要理論，黨支都要把學習貫徹十七大精神放在黨建工作首位，采取多種形式推動學習，增強學習的實效性，切實提高對加強黨的執政能力建設重要性和緊迫性的認識，努力提高辦好讓人民滿意教育的能力。
（二）積極開展“學習型黨支部、學習型學校和學習型學年組”創建活動。這項創建活動是建設高素質黨員隊伍，推進我校持續快速健康發展的重要途徑和活動載體，是—項重要舉措．各黨員干部要創新學習形式，采取自學，集中學，先進帶頭學相結合的形式，做到個人自學與集中學習相結合，系統學習與專題研究相結合。通過報告會，專題講座、演講會等載體使廣大黨員教師增強責任感和使命感。保持共產黨員的先進性．使黨員的先進性教育成果不斷得到鞏固和擴大，促進教育事業的進步。
（三）加強理論研究工作。完善學習，考核制度，保障學習活動扎實開展。
黨支部要在學習中不斷完善計劃學習制度．記錄考勤制度、檢查制度、學習檔案制度。學校黨支部要對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記、調研文章和解決問題情況進行檢查。
二、進一步加強基層黨組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。
（一）切實抓好黨組織生活。
（二）以保持黨員先進性為重點，加強黨員隊伍建設。深入開展黨員責任區、黨員奉獻崗。
“一個黨員一面旗幟”、爭先創比等行之有效的活動，引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校事務管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模范作用。堅持和完善民上評議黨員制度，實行黨內評議和黨外評議相結合的辦法，接受黨員和教師群眾的雙重監督。
（三）認真抓好在廣大黨員中廣泛開展“圍繞學校發展做一件事”活動。各校黨組織和黨員在活動中要深入挖掘自身潛力，側重于幫扶一名貧困學生、減輕一個學生負擔。每名黨員，每年至少要做—件有利于全校發展的事，強化廣大黨員在帶動學校發展中的責任感和使命感，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
（四）堅持“三心一促．”，實行“八項制度”，黨支部要按照縣委要求，廣泛開展“與黨同心、與職工貼心、與單位連心，促和諧發展”為主題的三心一促主題實踐活動，大力實施黨建“先鋒工程”、“育才工程”、“文化工程”和“關愛職工行動”，圍繞凝聚黨心民心，以黨內和諧促社會和諧，堅持以服務促管理，強化黨內關懷，拓寬黨員聯系服務群眾渠道，密切黨和人民群眾的血肉聯系。堅持走訪慰問黨員、黨員生病看望、黨員交心談心、黨員結對幫扶制度。
（五）做好黨組織發展工作。抓好積極分子的培養，黨支部要高度重視后備隊伍建設，組織好培訓，要按照“堅持標準，保證質量，慎重發展”的方針，按原則、按程序做好組織發展。把那些在教學第一線工作中表現突出，在群眾中具有一定影響力和號召力的入黨積極分子作為發展對象，進行培養，不斷為黨組織輸送新鮮血液。
三、加強領導班子建設，打造一支團結奮進、創新實干的干部隊伍。
(一)健全和完善干部制度體系。要認真貫徹民主集中制原則，進一步健全和完善集體領導和個人分工負責相結合的制度。
(二)建立健全干部考察機制。逐步完善校級領導年度任期目標民主測評、述職制度，研究建立定期考察和平時考察相結合、座談考察和實地考察相結合、定性考察和定量考察相結合的考核制度體系。
(三)加強干部培訓工作。以實施“農村校長素質提高工程”、“中小學專家型校長隊伍建設引領工程”、“中小學專家校長全員培訓工程’’為載體，保質保量完成小學校長提高班和干部任職資格培訓任務。
(四)進一步抓好后備干部隊伍建設。要著眼于教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，把后備干部隊伍建設作為一項重大妁戰略任務抓實抓好，努力建設一支數量充足、素質優良、結構合理、堪當重任的后備干部隊伍。要加強對后備干部隊伍的常規管理，有計劃的對后備干部進行校內培訓工作。
四、進一步加強和改進學校思想政治工作，深入開展教育系統精神文明建設。
(一)加強未成年人思想道德建設，不斷提高德育工作針對性和實效性。以愛國主義教育為主線，深入落實中小學生行為規范、守則。組織中小學生開展“迎奧運、促和諧”、“我在校園中成長主題實踐活動月”、“弘揚和培育民族精神月”
和“校園開放周”等主題實踐活動。加強學科滲透德育的研究。開展第六屆德育實踐活動課大賽，組織開展校園情景劇、課本劇比賽活動。構建符合其實際的學校文化。依托心理健康教育研究網，開展，心理健康教育和規范化心理輔導室建設。建立規范化心理輔導室。加快班主任專業化的發展步伐，組織教師參加第三批班主任的培訓，積極參加德育工作者研討班，提高德育工作人員的育人水平。
(1)。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇二
一年來，在上級黨委的正確領導下，學校黨支部以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，深入開展學習實踐科學發展觀活動，以科學發展觀統領學校工作，結合學校實際，圍繞著本年度學校整體工作思路，以“立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒”為主題，以“推進教育均衡，保障教育公平，提升內涵質量，強化教育服務”為實踐載體，扎實深入開展創先爭優活動，按照“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促發展”的思路，堅持用發展的眼光和與時俱進的精神，積極探索黨建工作的方法途徑，推進學校黨建工作的開展，增強學校黨建的生機與活力，逐步形成自身黨建工作的特色與亮點，取得了明顯成效。
一學期來，學校黨支部被鎮社工委確定為“黨建工作聯系點”，被東莞市社工委評為“先進基層黨組織”。全校師生在市、鎮各級教育部門主辦的多項競賽中屢獲佳績，教育教學質量穩步提高。下面就學校黨支部一年來的黨建工作匯報如下。
一、黨務工作具體做法：
（一）加強班子建設，重點抓好班子成員的思想建設。
以深入學習實踐科學發展觀及“創先爭優”活動為契機，以建設學習型基層黨支部為載體，創新學習方式，努力提高班子成員的思想政治素質和理論政策水平，班子成員學習定時間、定地點、定內容，每月一次，有中心發言人，有讀書筆記，有學習記錄，增強了班子成員的開拓精神和進取意識，形成了“團結、民主、務實、開拓”的領導作風，極大地促進了學習型和諧校園、學習型黨組織的建設。
（二）深入開展創先爭優活動，提升教育教學水平。
學校黨支部嚴格按照上級的要求和工作安排，扎實深入開展創先爭優活動，主要抓好開展“五項活動”：
1.“黨性教育”活動。充分發揮紅色教育資源和各類培訓基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。
在中國共產黨建黨90周年之際，我校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子赴清遠開展“紅色之旅”，緬懷革命先驅英勇頑強的革命事跡，增強黨性觀念，以更加飽滿的熱情、積極的姿態參加“創先爭優”活動。
2.“崗位奉獻”活動。圍繞中心任務，從各自崗位特點出發，組織黨員開展業務練兵、教學競賽等活動，努力提升工作水平，在本職崗位上創一流業績。3.“服務群眾”活動。要根據自身職能和特點，確定系列活動內容，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務群眾工作，幫助群眾解決生產生活中的實際問題。
4.“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責任區等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模范作用。有計劃地確立一批黨員示范崗位，發揮帶動作用。
為切實踐行科學發展觀，深入開展創先爭優活動。今年以來，學校黨支部支委及全體黨員積極投身于學校“校安工程”的各項建設。
（三）抓好隊伍建設，發揮黨員教師的先鋒模范作用1．努力建設學習型黨組織，提高黨員教師素質。
黨支部重視黨員的理論學習，將每個月理論學習安排和學習材料印發給黨員學習。黨支部結合深入開展創先爭優活動，將理論學習貫穿于學習實踐活動中。認真開展黨課教學，堅持每二個月上一次黨課。為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，黨支部及時組織學習了十七屆六中全會精神，并及時總結學習情況。
黨支部還積極在黨員教師中開展師德教育活動，提高師德師風水平。黨支部先后開展“學習先進事跡，努力成為人民滿意的優秀教師”的師德教育活動，同時結合“深化教師隊伍作風建設”的主題，圍繞著“立師德、強師能、培名師、增活力”四大工程，舉行“青年教師說課比賽”、“師德師風演講比賽”、“班主任工作論壇”等，為教師的成長搭建廣闊的平臺。每個黨員在接受各種形式的學習培訓中，提高黨員的先進性意識，增強黨員的黨性觀念，造就了一支師德高尚、素質過硬、勇于奉獻的黨員教師隊伍。
一年來，廣大黨員教師愛崗敬業、為人師表、教書育人，涌現出一大批先進典型。
2．堅持黨的群眾路線，健全完善聯系制度。
建立健全談心談話制度，目的是通過在政治上、工作上、生活上的關心支持，激發黨員做好教育教學工作的熱情，增強責任感和使命感，提升工作水平。
為了更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用，帶領廣大教職工齊心協力做好各項工作，促進學校的教育教學工作，黨支部開展了“五個一”黨員先鋒崗活動，即幫一名學生、育一位教師、領一個團隊、進一個社區、顯一種品質。
3．扎實做好黨員目標管理和民主評議黨員工作。年初，支部與每個黨員簽訂“黨員目標管理責任書”，并根據“黨員目標管理考評表”對每個黨員進行半年初評和年終總評，把考評結果作為評選優秀黨員的重要依據。嚴格按步驟開展民主評議黨員工作，對評議優秀的黨員給予表彰。
4．嚴格發展黨員程序，把好入口關。
遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，嚴格發展黨員工作程序，認真履行入黨手續，堅持成熟一個，發展一個，始終把好發展黨員的質量關，增強黨員隊伍的生機和活力。吳海龍、梁春燕二位老師被確定為入黨積極分子，參加了鎮社工委舉辦的入黨積極分子培訓班的學習。
（四）學校各項事業全面發展，成效顯著。
1、學校各項工作圓滿完成，取得可喜成績。
一年來，學校以黨的十七屆五中、六中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入開展創先爭優活動，在上級主管部門的直接領導下，在社會各界的關心支持下，經過全校師生員工的共同努力下，學校的各項事業有了進一步的發展，取得了可喜的成績。
2、加強對群團組織的領導，充分調動一切積極因素，促進學校各項事業不斷發展。
學校黨支部通過不斷完善教代會制度，使廣大黨員、教職工的主人翁意識和民主意識不斷增強，學校每年召開一次教代會，審議學校工作，聽取學校行政干部的述職報告。學校認真貫徹《教師法》，扎實推進民主管理學校工作。黨支部和團支部通過“學生業余團校”不斷加強對學生進行黨的知識教育。學校現已有“青年文學社”、“校園之聲”廣播臺等多個學生社團，各種社團活動均由學生自己組織，卓有成效地開展活動，加強了學生間的交流，培養鍛煉了學生的綜合能力，活躍了學校氣氛，營造了良好的學習氛圍，形成了獨特的校園風景。
3、創新黨建工作，激發黨的生機與活力。
一年來，學校黨支部能夠嚴格按照上級黨委的要求，加強黨建工作的常規化、規范化建設，走黨建工作特色之路；在學習實踐科學發展觀和深入開展創先爭優活動的過程中，能夠嚴格按照要求，扎實開展工作，并取得了成效，但我們也清楚的認識到，工作中還存在許多不足，還需要我們下大力氣去不斷完善，我們有信心，在上級黨委、社工委的正確領導下，發揚碣識學校“立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒”的精神，克服工作中的薄弱環節，爭取在今后取得更好的成績，黨建工作再上新的臺階。
2012年1月。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇三
為學習貫徹十九大精神，落實黨要管黨，從嚴治黨及中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”（兩學一做）學習教育有關精神，結合xxx的工作實際，過去一年，我們奮發有為，始終堅持做好“勤務員”、，開好“支部會”的相關要求，進一步明確了黨內學習教育要從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從“集中性教育向經常性教育”延伸的整體安排。全年工作主要表現在以下幾個方面：
一、基本情況。
xxx黨總支現有黨員32名，建有黨支部2個。2018年2月召開了黨總支成立暨換屆大會，選舉產生新一屆領導班子，由xxx任黨總支書記，xxx任副書記，xxx任宣傳委員，xxx任組織委員，xxx任紀檢委員。xxx管委會黨支部由以下同志組成：xxx任黨支部書記，xxx任組織委員，xxx任宣傳委員；xxx黨支部由xxx任黨支部書記，xxx任組織委員，xxx任宣傳委員。
總的來說，xxx黨總支在市委、市政府的堅強領導下，嚴格落實省、市各級黨組織指示精神，致力健全組織機構，大力加強隊伍建設，黨員素質不斷提高，各項工作穩步推進。
二、黨建工作情況。
1、管方向，謀大事，把黨建工作擺在突出位置。我們堅持黨的建設和經濟建設一起抓，堅持用黨的決策管方向，謀大事，始終把黨建工作擺在突出位置。每年年初，都對黨建工作進行安排部署，確定全年黨建工作目標和任務，真正把黨建工作納入在組織領導上，做到了“四個明確”，即：明確指導思想、原則和目標要求；明確黨建活動的總體安排、方法步驟；明確黨支部每個階段的工作重點、教育目的；明確各項工作的責任領導和責任人；在落實措施上，做到了“四有”，即：有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有心得體會，保證了黨建活動的扎實推進；在方式方法上，我們采取自學、集中學習、書記講黨課、外聘專家輔導、實地接受革命傳統教育等靈活多樣的形式，確保學習效果。始終堅持黨的領導決策機制，“三重一大”事項均嚴格按程序進行進行，在民主集中制的領導機制下，堅持黨的領導、黨的決策，用從嚴治黨，黨管一切的思路指引各項工作快速推進。
2、抓創建，重廉潔，把從嚴治黨放在建設核心。
一是精心組織，扎實開展黨建活動。我們按照市委要求開展創建活動，進一步完善每一個活動方案，豐富活動內容，促進黨支部和黨員“兩個作用”的有效發揮。二是建立和完善黨員訪談制度。積極開展支部成員和黨員、黨員和黨員之間的談心活動，溝通思想，加深感情，增強黨的向心力、凝聚力。把黨支部建設成了具有親和力、向心力和信任感、歸屬感的黨員之家。圍繞黨員干部開展了上門家訪活動，通過家訪了解黨員干部的生活情況和實際困難，送達了組織的溫暖，實現覆蓋面70%，廣受各界好評。
3、抓重點，固基礎，把兩學一做推向常態發展。
xxx以教育活動工作領導小組為抓手，以“兩學一做”學習教育總攬各項黨建工作，把學習教育的立足點和落腳點放在推進從嚴治黨和推動發展工作兩個要點；將“兩學一做”和年底績效考核結合起來，把貫徹落實“兩學一做”作為政治任務來抓。
一是廣泛組織開展實踐活動。2018年以來，我們積極組織學習十九大精神和“兩學一做”學習教育活動。充分利用衡陽黨建網、xxx官網等宣傳陣地，廣泛宣傳十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，在園區發起了“學習十九大創新謀發展”的系列活動；同時，我們堅持用好民主生活會這個“總開關”，深入開展批評與自我批評、談心談話等活動，有效凝聚了班子的戰斗力和向心力。
二是深化開展“四風”整治。以高度的思想自覺和行動自覺，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心系上見實效，在守紀律講規矩、營造良好機關環境上見成效，在真抓實干、推動民生上見效績。
三是廣泛開展教育培訓。我們先后組織各類黨員教育活動10多起，特別是赴夏明翰故居等地參觀學習，接受黨性廉潔教育，受到了很好的效果。邀請專家講黨課，傳達學習十九大精神。同時，xxx主要領導一手抓業務，一手抓黨建，為大家帶頭講黨課，結合園區實際，為大家傳遞十九大精神和最新政策精神。
4、善創新，重落實，把深化改革當做強基之魂。
一是嚴格落實黨風廉政責任制。堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，加強以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設。與各部門負責人、各黨員干部分別簽訂《黨風廉政責任狀》；積極開展學習先進事跡和參觀廉政警示基地等活動，用正面典型激勵人、反面案例警示人，不斷提高黨員干部拒腐防變的意識和能力，積極營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好風氣。
二是加強預防腐敗的能力。抓好黨風廉政建設責任制的落實、責任制的分解、責任制的追究和責任制考核等工作，建立廉政建設長效機制。先后建立了切實可行的黨內監督和群眾監督機制，從健全監督機制入手，為領導干部筑起一道拒腐防變的屏障；建立并完善領導干部述責述廉、重大事項報告、任前公示、政風行風民主評議等制度，深入推進源頭防腐工作，形成“橫向到邊，縱向到底”的廉政責任體系。在制度落實上，堅持從嚴執行，領導干部以身作則，勤政清廉，嚴防腐敗現象發生。
三、目前黨建工作存在問題。
1、黨建基礎還比較薄弱。
一是機構年輕。由于xxx于2016年6月成立臨時黨總支，2018年2月成立黨總支，機構成立時間還較短，黨組織機構還不太成熟，學習黨建新理論、新知識還存在學習不系統的問題。xxx正處于創業初期，事務性工作較多，導致黨員集中學習偏少。二是準備不足。對于黨建工作中存在的問題準備不夠充分，推動xxx發展與加強黨建工作融合的還不夠，理論聯系實際，創造性開展工作能力還有待于進一步加強。
2、思想教育還抓得不夠。
一是思想政治教育針對性不強。集中學習組織還不夠多，還沒有形成制度化、經常化的思想政治教育。二是黨員自主學習主動性差。真學深悟不夠，以學文件代替學理論，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，學習收效不夠明顯。三是結合發展要加強。要針對發展中的工作特點，有針對性地開展思想政治工作方面，缺乏生動活潑、富有成效的辦法。
3、活動創新還有待加強。開展黨務工作還不夠大膽，創新魄力還有所欠缺。主要表現：個別同志工作中慣用老辦法、老眼光看待和解決問題，怕出問題，怕擔責任，不敢創新；在創新活動形式方面，有些束手無策，存在一定的畏難情緒；在謀劃黨務活動方面，習慣等上面、看外邊，尤其是文件沒說的不敢說，外地沒干的不敢干。
剖析上述問題的主要原因：
1、機制還沒理順。省編辦已于2018年1月批復了管委會，三定方案和黨工委還沒正式確定，由于黨的決策機構還沒有建立，這也就導致了客觀存在的主體責任不明確，機制體制不順暢，無形中對黨務工作的整體推進產生了一些影響。
2、隊伍還不穩定。由于目前實行管委會和公司聯合辦公形式，人員結構既有公務員、事業編，也有企業招聘和機關借調、臨聘等類別，在統籌使用上，還存在一些身份障礙。加之近來房價物價均有所抬升，薪資標準還沒跟上，隊伍穩定性整體有待加強。
3、督辦還不嚴格。督查工作是抓好全局工作的重要環節，是確保各項指標任務完成、確保領導決策順利貫徹實施的重要手段。科學的工作決策和工作部署如果不能得到落實，只會成為一紙空文。一是要把黨建督辦放在所有督辦指標的首位。既要把各項方針政策、規章制度落實到位，又要樹立權威肯干執行力強的良好形象。二是對激勵機制的重要性思想認識不到位。部分黨員同志存在“不思立功，但求無過”的思想，工作積極性和創造性不高，不能大膽進行創新，未根本探求切實可行、行之有效的措施，從而導致沒有建立有效的激勵機制。
四、下一步黨建工作計劃。
1、提高思想認識，在行動上對標看齊。一要嚴格標準。按照市委市政府新一年的工作部署，對標看齊，注重創新，力求全年黨建工作有思路、有作為、有創新、有品牌。二是強化學習。要進一步將十九大精神學習當成下一個階段的首要工作來抓，注重理論學習的吸引力和感染力，把個人自學與集體學習、專題討論與個人經驗、專題黨課與主題黨日、閉卷考試與知識抽查等有機結合，探索不同學習途徑，活學活用媒體手段，引導廣大黨員由被動學向主動學轉變，達到真學深悟的效果。三要學習先進。要積極組織到先進單位考察學習，取長補短，抓清差距，奮勇趕超。四要深入基層。要結合工作職能，深入開展“兩學一做”活動，組織xxx全體黨員干部主動亮明身份，深入企業，開展服務對接，聯點幫扶；結合業務特點，設置服務崗位，創新指導模式。
2、豐富教育載體，在活動上勇于創新。
一是精心設計，豐富載體，確保有特色有亮點。對專題學習活動要編印學習材料，發放專用筆記本，形成學習筆記，探討學習感受，做到專學專用；要開設網站專版，及時分享政策；要組織集體觀影，凝聚黨員力量；要參觀廉潔基地，深化廉潔教育。二是創新舉措，強力推進，確保不偏不虛不空。進一步密切聯系企業，我和xxx董事長將持之以恒，繼續深入企業一線抓調研，解決企業實際問題。要繼續發揮產業發展部服務企業的專職效應，將市直科長進園區的政務培訓班和公益招聘會、產業項目代辦申報等特色服務做大做強。三是增強責任，勇于擔當，確保作風轉變務見實效。以制度建設鞏固擴大兩學一做學習成果，在工作作風上有新轉變。全體黨員干部要“俯身抬頭”，進一步增強責任意識、服務意識、落實意識。著力解決“不扎根、不實在、不勤儉”等問題，真正解決園區企業反映強烈的突出問題。領導干部要身先士卒。堅持吃苦在前，以干部的優良作風帶動園區各項工作突飛猛進。
3、強化責任落實，在考核上量化指標。
一是認真落實“一崗雙責”。加強檢查監督，加大對黨建工作的考核獎懲力度，靈活運用考核指標，實現指標量化，要將考核結果納入到干部表彰、評優獎勵、提拔任用的評定范圍。二是樹立抓好黨建是本職的鮮明導向。堅持黨建工作與其他工作同謀劃、同推進、同部署、同安排。三是注重頂層設計率先垂范。黨組織活動經費要列入預算；要做到書記主動帶頭抓、分管領導重點抓、支部成員配合抓的機關黨建工作新局面；要全面認真落實“三重一大”、“三會一課”等制度。
4、配強專職隊伍，在人才上優先保障。
要把黨務工作當做優秀人才鍛煉成才的重要平臺，確保黨務工作有專職人員抓、有具體領導管，形成工作合力。讓有信仰、能干事、善謀事的優秀人才能主動選擇黨務工作，自愿擔當黨務工作。對表現突出的黨務干部，要高看一眼，厚看一分，在評先評優和提拔任用上要重點傾斜，真正做到黨務工作有隊伍、有人才、有保障。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇四
支部認真貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護”，切實履行黨建責任，有效實現黨組織的政治功能和服務功能，對標對表黨支部“五化建設”標準，團結帶領黨員、團員、群眾踐行初心使命，在社會服務中展現社會組織的力量。
一、所做的工作及主要成效。
1、以主題教育為契機，持續加強思想政治建設。全年開展主題黨日十次，主題黨課五次，黨員大會一次，組織全體黨員收看了慶祝中國共產黨成立100周年習主席講話，嚴格對標對表，扎扎實實學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，達到了“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題”的目標。
2、以責任落實為重點，不斷強化社會組織基層黨建工作。牢固樹立第一責任人的意識，完善落實從嚴治黨工作的領導機制和責任體系制訂，實行黨建工作目標和清單管理機制。帶頭嚴格黨內政治生活，落實“三會一課”、談心談話等基本組織制度，全面強化了基層黨組織的戰斗堡壘作用。
3、以黨建工作為引領，扎實推進中心工作。今年雖然受疫情影響，但全體黨員仍然奮力拼搏，其中分別前往永州、邵陽農村小學輸送心理健康教育課程，走訪慰問困難群眾和黨員5戶，典型的社區項目“快樂誦經典?陽光伴我行”城市社區困境兒童公益夏令營連續10年舉辦，累積直接服務困境兒童600余名。2021年度“開繪啦”閱讀點亮心靈公益項目，完成項目升級，擬對全省14個地市州的60所鄉村小學的教師和兒童提供繪本閱讀課程服務，預計受益人群超1。2萬名兒童受益。截至2021年11月，實施“青柚課堂”兒童性教育項目，已服務全市40所小學和23個社區，有效彌補了兒童性教育的缺失，提升了孩子的自我保護能力，深得學校和家長歡迎。
4、其他工作情況。發展一名入黨積極分子，于今年6月通過組織考核，進入預備黨員考察期。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實黨務公開工作，如評優評先，技能培訓，年度考核，財務公開等情況，均在全體同仁當中公開公示，積極聽取群眾對我中心工作的意見和建議，不斷努力優化服務手段，提升服務成效。
二、存在的問題。
1、黨員不夠重視理論學習、政治理論水平趕不上形勢發展和時代前進的步伐。
2、黨支部很少組織同事外出考察學習以及開展文娛活動。
3、重項目推進和開展，輕宣傳報道工作，宣傳力度不夠。
4、互聯網、手機微信、抖音等新興媒體引用和引導管理需要進一步探索；
5、新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步加強；
三、新一年打算和措施。
1、是加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看起，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到工作報告、紀律檢查、干部考核當中去。
2、強化擔當意識和戰斗意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設，弘揚主旋律，把黨和政府的聲音傳播好，把社會的主流展示好。
3、加強短板意識和創新意識，以現金單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創新工作。
4、把意識形態工作納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子和領導干部目標管理情況。
5、加強全體工作人員理論學習，示范引領全體工作人員學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習中國特色社會主義理論體系。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇五
年初以來，在黨建工作開展中，深入學習貫徹黨的十九大精神，落實上級黨委關于全面從嚴治黨的部署要求，具體匯報如下：
一、加強學習跟黨走。
（一）加強支部班子建設，落實從嚴治黨責任。
1、不斷加強自身建設。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，加強黨建理論知識的學習，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；增強“四個自信”，提高“四自能力”；增強抓黨建工作的責任意識和創新意識。
2、層層壓實工作責任。支部班子成員，要認真履行“一崗雙責”，對黨建任務明確職責分工，堅持每月召開一次支委會。將黨建工作與編辦業務工作統籌推動，每季度召開一次黨建工作推進會。支部委員按照各自分工，積極協助書記抓好分管工作，把黨建各項工作落到實處，取得實效。
3、充分發揮示范作用。支部班子成員在抓好自身學習同時，帶頭參加支部集中學習教育活動，帶頭講黨課，帶頭遵守黨的政治紀律和改進工作作風，以上率下，充分發揮支部班子領導示范作用。
（二）強化思想理論武裝，提升黨員政治素質。
深入學習貫徹黨的十九大精神。舉辦十九大報告學習講座；學習貫徹十九大精神與學習貫徹《習近平治國理政》第一、二卷結合起來，與貫徹習近平總書記重要批示指示精神結合起來，在指導推動工作上不斷取得新成效。
（三）抓好基層組織發展，嚴格黨員管理監督。
1、抓好黨員發展工作。嚴格執行中央《發展黨員工作細則》，抓好黨員發展。今年共發展入黨積極分子1名，發展預備黨員1名。繼續做好入黨積極分子教育培養工作，組織入黨積極分子參加黨組織舉辦的學習教育活動。
2、加強黨員管理監督。積極開展談心談話活動，加強黨員干部提醒教育工作。加強黨內法規學習教育，嚴肅工作紀律，抓好“治庸治懶”專項整治活動。加強對執行《準則》《條例》情況的監督，促使黨員干部自覺遵守政治紀律和政治規矩。
3、規范黨員日常管理。按標準要求認真做好黨費收繳工作。加強對黨員干部外出、出入境等事項的管理。嚴格遵守黨員組織關系接轉規定，做到黨員名冊信息準確，并不斷完善黨員相關信息。黨員信息及黨建工作相關資料實行專人管理。
4、落實黨建工作制度，規范黨內政治生活。
嚴格落實“三會一課”制度。每月召開1次支委會。嚴格遵守“三重一大”制度。堅持民主集中制，認真落實重大事項議事規則，充分發揚民主，對行政、黨建工作重大事項堅持班子集體研究決策。嚴格落實組織生活制度。按要求開展組織生活會、民主生活會和民主評議黨員工作。認真抓好征求意見、批評與自我批評、整改落實等環節工作。按要求組織黨員評議支部班子，以增強黨組織凝聚力和戰斗力。
二、2020年存在的主要問題及具體表現。
（一）習近平總書記在2020年中共中央政治局民主生活會重要講話精神方面：一是學習不全面不深入，學習存在實用主義傾向，在讀原著、學原文、悟原理方面做的不夠好，用什么學什么，與工作聯系密切就學得多，聯系不夠緊密的就學得少、理解不夠深，導致在全面系統掌握方面有差距。具體表現：理論與實際結合不夠緊密，想問題、做決策、定目標時站位還不夠高，思想解放程度還不夠高。
（二）學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想方面：能夠高度重視習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹，但在理論學習方面還存在一些不足，在學用結合上還不夠緊密，有時存在學用脫節的現象，沒有完全把理論學習轉化為內化為思想素質、實踐能力。具體表現：通過讀文件內容，領會文件精神提高思認識推動工作上見效不快。
（三）堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面：能夠認真學習領會黨中央決策部署和上級黨委的決議決定，但在抓黨建方面還存在一些不足，工作中有時對抓黨建的責任感、緊迫感還不夠強，對黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁，有打好一仗就一勞永逸的想法。具體表現：黨建方面的個別工作落實還不夠到位，沒有真正發揮真正效能。
（四）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，扎實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務，全力抓好脫貧攻堅等工作方面：能夠保持勤奮敬業的良好狀態，面對突出起來的新冠疫情，能夠嚴格落實上級部署，確保全體機關人員“零感染”，同時保持機關正常運轉，各項工作有序推進。但在工作作風方面還存在一些不足：有時候會有安于現狀、按部就班的思想，一定程度上削弱了工作的闖勁、拼勁。具體表現：有時工作中遇到棘手問題，還是傾向于向上級報告，擔當意識不夠強烈。
（五）學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035遠景目標，加強科學性謀劃，查找短板弱項方面：認真學習了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四五年規劃和二0三五年遠景目標的建議》和習近平總書記就《建議（討論稿）》向全會作的說明，但在具體謀劃中還存在“等”思想，片面認為涉及宏觀工作與編辦直接聯系較少，再具體任務上等待上級文件，認真執行貫徹就可。具體表現：沒有提出過多建設性意見，思路還不夠開闊，對目前遇到的個別困難矛盾沒有多角度的針對措施。
（六）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面：能夠貫徹全面從嚴治黨的要求，始終牢記黨的教誨和組織紀律，但在一些細節方面存在一些不足，如在落實上級安排的工作方面，有時由于工作頭緒多、時間緊，也存在重表態輕落實的現象。
三、產生問題的原因剖析。
一是理想信念有所松懈。班子高度重視加強理論學習，但在實際工作中，對理論學習重要性的認識還不足，面對當前新形勢新要求，把更多精力放在促進經濟社會發展等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，參加集體學習相對多一些，抽出時間、靜下心來扎實自學相對少一些，對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等學習不夠系統深入，對共產黨人的初心和遠大理想領悟還不夠全面深刻，精神“籬笆”扎得還不夠嚴實。
二是宗旨意識不夠牢固。對“為了誰”“依靠誰”“我是誰”這一問題的認識還不完全到位，群眾觀點和公仆情懷還沒有真正在內心深處樹立起來。雖然班子成員都是從工作一線成長起來的，都有豐富的基層工作經歷，但隨著崗位的調整和工作對象的變化，講規定多一些，與工作具體實際結合少一些，做決策、想問題、干事情沒有很好堅持“群眾滿意”的標準，正確的政績觀、群眾觀還需進一步增強。
三是黨性修養有所弱化。班子成員隨著年齡的增長，認為黨性修養鍛煉這么多年，已經成熟了，已經堅定了，再怎么加強也不會有大的提高和進步，滿足于工作層面上不出問題，弱化了黨性鍛煉，放松了黨性修養，沒有堅持做到“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”，開展批評和自我批評還不夠自覺主動，思想斗爭還還不夠經常，整改提高還不夠到位。
四是執行紀律不夠嚴格。班子成員對嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識還不夠深刻，自覺主動性還不夠，自我約束有所松懈，示范帶頭標準與時代的要求還有一定差距。剛性紀律制度還不完善，對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿。
四、下步努力方向和整改措施。
一是注重深化理論武裝。面對新時代、新思想、新矛盾、新目標，強化時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當意識，堅持在其位、謀其政、干其事、求其效，帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，帶頭承擔責任，以擔當帶動擔當、以作為促進作為。切實增強理論學習的主動性和自覺性，堅持每天進行理論學習，有效利用“學習強國”這一優質資源，及時學習掌握黨的最新理論成果，不斷提高自身整體理論素養和政策水平。
二是注重錘煉黨性修養。始終把政治紀律、政治規矩挺在前面，自覺遵守黨章黨紀規定，真正做到為民、務實、清廉，對大是大非，始終保持堅定的政治立場；面對困難挑戰，迎難而上，勇于擔當；面對歪風邪氣，敢于動真碰硬。
三是增強組織建設。工作中堅持民主集中制原則，定期召開交流會，加強各項工作之間的溝通和協調。根據工作分工負各責人定期進行自身職責講解，加強每個人對自身工作的認識和定位，迅速改變思路，注意做好分工和指導。
四是注重增強工作實效，保持黨員良好形象。組織全體人員自查嚴格遵守各項規章制度，做到全體人員遵守工作紀律，不遲到，不早退。班子成員、黨員之間多溝通，多聽取意見，多和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志談心。做到每名成員嚴于律已、寬以待人，達到增進了解，提高工作質量的目的。從自身做起，講黨性，講原則。自覺按照組織原則和黨內政治生活準則辦事，以高度對黨、對事業、對同志高度負責的態度，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，堅持原則、實事求是，出于公心、敢于直言，在民主生活會上要真點問題、點真問題，真正達到互相提醒、互相幫助、互相促進、共同提高的目的。
五是注重加強思想改造，強化廉潔從政意識。通過參加培訓，觀看廉政教育專題片等多種形式，增強全體機關干部廉政意識，積極參與到廉政監督中去。開展紀律條例、法制教育，通過黨課等多種形式開展教育，并作為一項長期任務，促進領導干部樹立正確人生觀、價值觀和科學發展觀。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇六
今年是不平凡的一年，我們的黨同全國人民一起，戰勝了無數的艱難險阻，取得了輝煌的成就。黨支部在黨委的正確領導下，積極探索新時期黨建工作，帶領全體黨員，齊心協力，將黨支部的黨建工作更好的完成。現就我們的工作概要總結如下：
黨支部共有正式黨員10人，目前有2人向黨支部上交入黨申請書，為黨輸送新鮮血液提供了保障。因工作業務特殊性，涉及倒班黨員人數較多，人員較難集中在一起，故在黨建工作上仍有許多的不足和不完善，重點放在穩定推進黨建工作，切實開展黨員思想建設，落實黨的群眾路線教育實踐活動幾個方面開展，全年工作內容具體如下：
1、建立與完善黨支部工作細則，規范支部成員行為，加強制度化建設。
2、切實強化思想政治建設，將學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期首要政治任務，按照上級部署，搞好組織推動，而且繼續把學習黨的十八屆六中全會精神和持續深入學習習近平總書記系列重要講話精神作為加強思想政治建設的重要任務，公告和深化“兩學一做”學習教育成果，持續教育引導支部黨員做“四講四有”合格黨員、發揮模范示范作用；將黨章黨紀黨規作為經常性、基礎性學習培訓內容，融入支部黨員日常學習生活，教育支部黨員大會增強黨的觀念和黨員意識，做到自覺尊崇黨章、遵守黨規、嚴守黨紀。
3、重視和加強入黨申請人的培養考察。
及時確定培養聯系人，用黨員的政治熱情、先進模范作用和黨性觀念引導鞭策培養考察對象。入黨申請人通過黨課學習對黨有正確的認識，能掌握黨的基本知識，端正入黨動機。強化培養教育，不斷提高入黨申請人、黨員同志的思想政治覺悟。
4、嚴格新黨員發展標準，把好黨員入口關。
發展新黨員時嚴格審核條件，保證新黨員質量。下半年有一名同志轉為正式黨員。
5、嚴格強化作風建設和黨風廉政建設。黨員的作風建設是黨建工作的關鍵環節，作風的好壞直接關系到黨組織的形象和聲譽。我支部采取了考核與教育并重的方法，改變了以往只重視黨員的發展和培養工作，而忽視了對黨員同志入黨之后的教育和管理的局限。因此，我們對黨員同志的思想政治學習、工作生活、群眾關系等思想、行為做出了規范，促使我支部黨員同志進一步明確自身職責，嚴格自律，真正達到一名合格共產黨員的要求。
6、充分發揮黨員的先鋒模范作用。
要求支部全體黨員在部門的學習、工作、生活中都必須要起到帶頭作用，以身作則，嚴格維護和遵守政治紀律，堅持和維護黨的民主集中制原則，嚴格遵守組織人事紀律；不但自己這樣做，也要求自己的子女、親屬、這樣做，并主動接受監督。身體力行，為加強黨風廉政建設和機關作風建設起到了很好的示范帶頭作用。
7、圓滿完成巡察整改工作任務、第十三屆全運會和十九大安保任務。
二、工作中的難點問題。
目前經過努力，我支部各項工作已經走上正軌，但還是存在以下問題和不足有待于進一步改進。
1、政治理論學習不夠扎實，聯系不夠深入。個別黨員存在理論基礎知識薄弱，黨性觀念淡化的問題，對理論知識的認識還停留于表面現象，沒有去系統、深入地去學習。
2、黨員的發展速度不能很好地體現干警積極要求進步的熱情，從而不能很好地保護一部分要求入黨同志的積極性。
3、開展批評與自我批評不夠。很多同志入黨前思想積極，工作、學習積極主動，但入黨之后則表現為組織紀律渙散，自我要求放松、自律意識下降，先鋒模范作用發揮得不好。
4、服務意識有所淡化，宗旨觀念有待加強。個別黨員同志過多以自我為中心，少了與身邊同事的主動溝通交流，更缺乏服務大眾，全心全意的原則，個人利益高于群眾利益，沒有樹立正確的利益中心觀。
1、深入學習貫徹黨的十九大精神，加強理論學習，進一步提高工作水平和效率。
2、支部活動要開展的豐富多彩，形式多樣，活動面廣泛，讓黨員同志真正感受到有意義的組織生活。
3、在保證倒班黨員正常工作、休息的前提下，提高支部黨員業務水平，充分展示整體精神面貌，體現黨員先鋒模范帶頭作用。
4、繼續抓好黨員隊伍的教育管理，始終堅持黨要管黨和從嚴治黨方針，努力打造政治堅定、作風過硬、業務精湛、團結和諧、人民滿意的黨員隊伍。
5、繼續抓好長效機制建設，有效地保證廣大黨員長期受教育、永葆先進性，使各黨員始終充滿活力，充分發揮基層組織核心和戰斗堡壘作用。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇七
2019年，我校黨支部在鎮黨委、教育局黨委的組織領導下，積極開展各項黨建工作，充分發揮黨組織的先鋒模范作用，指導服務學校教育。
教學。
工作。為加強教師隊伍建設，提升辦學質量，學校黨支部起到了積極的推進作用。現將今年支部委員會主要工作匯報如下：
一、2019年1月23—24日，為響應上級組織號召，凈化春節娛樂環境，嚴殺賭風，全體黨員簽訂“不參與賭博承諾書”。
二、2019年2月上旬，建立“中共和縣善厚鎮善厚中學支部委員會強國學習群”，組織支部全體在職黨員及入黨積極分子計19人參加“學習強國”每日學習活動。截止12月底，我支部黨員“學習強國”學習活動參與率高，多名學員學分近15000分，最高分處于全縣首位。
12月4日組織黨員參加十九屆四中全會精神應知應會測試，所有黨員均達合格等次。
（2）10月7日九九重陽節，學校主要領導一班人帶領學校退休老黨員（教職工）一行15人到林海生態公園開展重陽節活動。
（3）10月18日，黨支部在學校黨員活動室開展了“四重四亮”主題黨日活動。
牢記使命，承先烈遺志”為專題的主題黨日活動。
完成了《習近平談治國理政（第二卷）》知識測試卷。
五、2019年4月，為進一步深入推進移風易俗工作和全面從嚴治黨要求,號召廣大黨員和公職人員帶頭踐行社會主義核心價值觀,以實際行動破舊立新,移風易俗,自覺擯棄不文明行為,弘揚時代新風，全體黨員及非黨員教師簽訂“黨員和公職人員移風易俗承諾書”。
六、2019年五月上旬，為加強黨風廉政建設，全體黨員及非黨員教師簽訂“不參與賭博、違規飲酒和使用公車承諾書”。開展了“漠視侵害群眾利益問題專項整治工作”宣傳活動，11月28日上報整治自檢表。12月23日觀看了廉政教育電影《黑金危機》。根據縣教育局《關于開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作方案》的通知，認真開展了“三個以案”警示教育工作，組織黨員教師認真觀看大型反腐片《永遠在路上》。
七、2019年5月30日，中共善厚中學支部委員會舉行換屆選舉。選舉汪元平為黨支部書記，楊禮泉為黨支部副書記，彭純亮為黨支部組織委員。我校黨支部正式劃歸和縣教育局黨委后新一屆支部委員會正式成立。
八、積極開展組織發展工作。今年上半年，我支部新接收潘明松一名同志教師遞交入黨申請書，確定張代保、朱泉兩名入黨積極分子、朱家龍一名黨員發展對象，并按組織程序正在對這四名申請入黨的教師進行教育培養和組織考察。下半年，我校朱家龍同志被發展為預備黨員，甘霆同志為確定為入學積極分子。并根據和縣教育局黨委的安排，參加了全縣教育部門黨務工作者培訓班、黨統培訓班，按時完成了黨統工作更新上報。
積極參與“學習強國”學習的平臺答題系統征集試題活動，向局黨委上報征集試題一個；
積極開展學習型組織創建活動，創建了“善教樂學社”學習型組織，已上報局黨委和縣組織部審批。
支部組織黨員教師觀看了國慶七十周年網上展館，觀看《榜樣4》、《生如夏花》紀錄片，派出了汪元平、翁基樹、潘義平三位同志參加了在劉禹錫學校舉辦的葉選平事跡報告會，集中開展學習張富清、黃文秀等同志先進事跡，激勵全體黨員以先進為榜樣“不忘初心牢記使命”，勇于擔當、甘于奉獻。
十、嚴格按照事業單位黨員黨費繳納標準測算支部黨員黨費，并進行公示、宣傳，按上級黨委要求及時收繳、上繳了全年黨費。
七一微黨課《輝煌的歷史燦爛的前程》；
11月26日書記汪元平給支部黨員上了一堂“不忘初心牢記使命”主題教育專題黨課《守初心深入了解學校教育現狀擔使命勇于破解學校發展難題》。參加上級黨委黨組織會議5次。
十二、高質量嚴要求開展“不忘初心牢記使命”主題教育工作。
支部在縣局黨委和巡視組的指導下，抓好、做實、創活主題教育工作。9月26日召開了動員大會、11月5日承辦第十一巡視組主題教育工作推進會（觀摩會）、11月21日召開了主題教育專題組織生活會等重要會議，開展書記上黨課、主題黨日、學習研討、志愿服務、做好事實事等系統活動，及時做好工作。
總結。
與匯報交流，編寫《善厚中學主題教育工作簡報》兩份，活動報道6篇，高質量地召開了主題教育組織生活會和民主評議黨員會、評估工作座談會會，讓主題教育在思想上得到提升與洗禮，在行動中得到踐行與落實。根據調查研究反饋的意見和建議，學校支部經過認真研究，撰寫了《善厚中學黨支部檢視對照檢查材料》，對意見和建議進行梳理和分析，提出整改落實意見，并制成了專題教育黨課課件在黨員大會上進行交流研討，極大提升了主題教育工作成效。在12月19日第十一巡回指導組主題教育工作評估訪談上，得到了巡回指導組領導的充分肯定。
2020年1月5日。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇八
我校黨建工作的思路是：要以新時代中國特色社會主義思想為指導，以全面學習貫徹黨的十九大精神為重點，以新時代黨的建設總要求為原則，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全體黨員積極性、主動性、創造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設。圍繞教育教學中心工作，服務學生全面發展，服務教師專業發展、服務學校和諧發展，全面落實“立德樹人”的根本任務。
改進的措施是:一是加強政治理論學習，轉變學習方式方法，提升學習效果，把握正確的政治方向;二是嚴格履行黨建主體責任，強化黨支部在學校改革發展和日常工作中的領導和決策作用，不斷提高用黨的創新理論和制度武裝頭腦、指導教育教學實踐、提升教育教學質量的能力和定力。三是創新發動師生工作體制機制和方式方法，推動工會、共青團、學生會等群團組織，增強政治性、先進性、群眾性，發揮聯系師生的橋梁紐帶作用，組織動員廣大師生堅定不移跟黨走。樹立全心全意為師生服務觀念，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。四是落實全面從嚴治黨主體責任，進一步建立健全黨建責任制，把抓好班子建設、帶出高素質隊伍作為落實全面從嚴治黨的重要抓手。將黨風廉政建設責任制完善和細化，任務層層分解，有效推動從嚴治黨主體責任全面落實。五是創新機制體制，改進工作方式，提高黨支部做思想政治工作的能力。加強黨員隊伍教育管理，使每個黨員做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨，充分發揮黨員的先鋒模范作用。加強黨內政治文化建設，強化黨性修養。六是解放思想、更新觀念，樹立創新意識、擔當意識，豐富創新黨建載體，謀劃黨建新思路、新舉措，激發黨建活力，提升黨建實效。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇九
1.加強支部班子建設。學校支部立足學校實際，明確黨建工作分工，形成了支部書記負總責，領導班子其他成員分工抓黨建的工作格局。支部委員牢固樹立“一崗雙責”，帶頭學習貫徹黨的十九大精神;帶頭學習習近平新時代中國特色社會主義思想;帶頭執行廉潔自律;帶頭研究謀劃學校黨建重點工作、重大活動;帶頭制定實施學校黨建工作規劃、計劃和措施;帶頭建立聯系點;帶頭調研指導;帶頭抓工作落實;帶頭協調解決重點難點問題。充分調動各方面的積極性，形成學校黨建工作的合力。目前，學校支部班子團結協作，求真務實，勤政廉潔，形成了非常強的凝聚力和戰斗力，使黨支部成為學校堅強的領導核心。黨建工作突出思想建設、組織建設、作風建設、制度建設四個重點，充分發揮黨支部政治核心作用、戰斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。
2.加強黨員教育和管理。一是教育黨員教師樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。引領黨員教師把共產黨員的人生追求和價值目標，融入祖國富強、民族振興、人民幸福的奮斗之中。二是教育黨員教師樹立教書育人、終身從教的教育理想，為黨的教育事業奉獻畢生的青春和熱血。三是教育全體黨員做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”的合格黨員。四是教育全體黨員教師嚴守黨章黨規的同時，還引導他們嚴格遵守教育法律和法規，規范師德言行，強化師德建設，以身作則、率先垂范，做嚴守教育法律法規的模范，做嚴守師德規范的標兵。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇十
支部現有正式黨員13人，入黨積極分子1人。1名上派教委，其他黨員均分布在學校重要工作崗位。現將一年來我支部黨建工作情況匯報如下：
一、履職情況。
（一）理清思路，用心謀劃，突出重點，找準方向，下好“先手棋”。
年初，召開支委會及黨員大會，對我校上一年度黨建工作弱項短板進行了認真分析研判，并結合本年度工作實際，確定了“突出重點、突破難點、穩中有進、力求實效”的總體思路，明確了“抓黨建促質量提升、抓黨建促和諧發展、抓黨建促作風轉變、抓黨建促脫貧攻堅”為黨建重點，為全年工作謀篇布局，下好“先手棋”。
（二）恪盡職守，勇于擔當，真抓實干，有序推進，工作有成效。
1、重視組織建設與人才培養。本年度培養發展新黨員一名，入黨積極分子1人；對新任用的年輕干部委以重任，傾力指導，助力其快速成長。
2、嚴格落實黨風廉政建設和意識形態工作。年初與每一名教職工均簽訂了責任書；舉行“以案四說”專題教育1次，廉政風險研判及誡勉談話2次；組織“以案四改”專題學習并修訂完善后勤財務制度。全年無違紀違規事件發生。
3、嚴格執行“三會一課”制度，認真組織形式多樣的主題黨日活動。本年度我講黨課3次、召開組織生活會2次、開展專題活動6次、民主評議黨員2次。提升了黨組織的凝聚力和戰斗力。
4、堅持政治理論學習與師德師風建設有機結合，以學促改，努力提升師德水平，增強辦學“軟實力”。本年度主持召開學習教育會13次，系統學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神及教綠色作文網師職業道德規范等內容。通過學習，增強了全體教職工工作的使命感和責任意識，作風轉變明顯，黨員干部示范引領作用更加突出：在新冠疫情最肆虐的時候，我校黨員干部冒著被感染的風險義務到學校所在社區參加樓道值守；為了實現疫情防控“雙零目標”，返校復學前，全體黨員干部堅守校園一個多月而無人抱怨；學校面臨排課困難時，黨員主動承擔一年級班主任工作，教師勇挑教學重擔。
5、堅持黨建與學校重點工作深度融合，助推和諧發展。
（1）全體班子成員蹲班負責，全體任課教師與每一名學生共同制定學習目標，教學精細化管理得到進一步落實。
（2）采用一幫一或多幫一模式，黨員教師與普通教師結對，化解思想矛盾，解決工作生活難題，確保了校園和諧穩定，全年無負面輿情。
（3）全員參與脫貧攻堅工作，圓滿完成結對幫扶、教育扶貧、“99公益日”任務。
二、存在的主要問題及原因。
一年來，我雖然做了大量的工作，但還是存在一些問題：1、基層黨建工作方法簡單，創新工作意識不強。2、個別黨員學習的自覺性不高，學習體會流于形式。3、個別黨員的先鋒示范作用發揮不突出。
存在以上問題的主要責任在我，主要原因一是我個人觀念比較保守，一心只求穩妥。二是管理太人性化，要求不嚴。三是個別黨員年齡偏大有倚老賣老的現象。
三、下步工作打算。
1、進一步強化黨建工作引領作用，把工作做得更細更實。2、加強自我建設，提升黨建工作本領。3、積極落實“雙培養計劃”。
總之，我決心加倍努力，發揚成績，改進不足，爭取2021年工作再上一個新臺階，爭取更大進步。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇十一
由區委巡察領導小組授權組建的第三巡察組于2020年5月25日開始對xx市第四中學黨支部黨建和黨風廉政建設情況進行巡察“回頭看”。并于2020年7月19日向xx市第四中學黨支部反饋了巡察意見，實事求是地指出xx市第四中學黨支部在“三重一大”方面、黨建材料管理方面、履行從嚴治黨主體責任方面、執行中央八項規定方面存在的問題，有針對性提出了整改意見和建議。為切實抓好整改工作，結合“誰主管、誰負責”的原則，xx市第四中學黨支部召開專題會議，就巡察問題進行認真梳理，并研究制定了整改方案，建立了整改臺賬。截至目前，xx市第四中學黨支部就第三巡察組查出的問題已全部整改到位。共清退違規資金1080元，責令2名責任人作出了書面檢查，對4名教師進行了提醒談話。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇十二
（一）思想政治建設情況。
結合“三會一課”制度，強化黨員教育培訓，通過組織集體學習和個人自學，要求每一位黨員都認真撰寫學習筆記和心得體會，在平時工作中踐行“四個意識”，提高政治站位和政治自覺，強化責任擔當。全年召開黨員大會13次、支委會16次、黨課4次、開展“學戰略、講擔當、干精彩”“厲行節約、反對浪費”等特色主題黨日活動12次。依托組織生活，堅決貫徹習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的重要講話精神，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神。集中學習《黨章》、《中國共產黨支部工作條例（試行）》、《習近平談治國理政第三卷》以及習近平總書記重要講話、署名文章等等內容。號召和激勵全體黨員繼承弘揚黨的優良傳統和作風，牢記黨的宗旨，增強黨性意識，以正確的思想、高度的責任感和使命感為指引，正確對待和履行自己的崗位職責。
（二）嚴格落實公司黨委決策要求、發揮基層支部戰斗堡壘作用情況。
增強“四個意識”，堅定“四個自信”。號召和激勵全體黨員繼承弘揚黨的優良傳統和作風，牢記黨的宗旨，增強黨性意識，以正確的思想、高度的責任感和使命感為指引，正確對待和履行自己的崗位職責；支部落實公司黨委“黨建引領、初心建功”工作部署，以“關注職工生活需求，深化后勤保障服務”為題，建功強服務，建功行動拓寬職工購物渠道，滿足了職工福利費用支出方式多樣化的需求。規范食堂物資采購，運用框架采購模式，解決食堂所需物資及時配送服務。增加各食堂優質綠色農產品的使用數量、使用范圍，從源頭上為職工的“菜籃子”加保險，讓職工吃上健康菜、放心菜，以此實現“綠色餐桌、健康生活”。在項目建設過程中，做到上下貫通、橫向聯合，始終堅持將“黨建引領、初心建功”作為推進黨建與后勤工作深度融合的實踐載體，以此不斷激發后勤廣大黨員不忘初心、牢記使命，立足崗位發揮先鋒模范作用，擔當作為、建功立業。
自公司啟動公共衛生事件一級應急響應以后，黨員干部立即第一時間快速響應，放棄節假日休息，迅速到崗到位靠前指揮，切實履行好防疫物資采購、儲備的工作職責。在全國口罩貨源奇缺的情況下，充分利用各種渠道資源，四處聯系，為打贏疫情防控阻擊戰提供及時的防控物資保障。面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，后勤員工放棄與家人團聚，堅守崗位，全力應對疫情，積極快速地投入到疫情防控戰斗之中。截止當前，公司沒有發生職工疑似或確診病例，職工家屬區無疫情報告，公司疫情防控工作均處于可控在控狀態，達到“雙零”目標。
（三）支部自身建設情況。
20xx年，支部按照標準化建設要求有序開展各項工作，遵循支部“三本六盒一證”要求規范建立檔案材料，嚴格按期召開“三會一課”，全年定期推送各類學習資料14次。堅持應用黨建信息化系統，每月實時在線更新支部黨員數據、錄入完善“三會一課”資料。領用發放各類最新理論學習書籍24余冊。通過嚴格對標管理、規范學習內容，黨建工作標準化目標得到進一步夯實。
7月份，支部嚴格按照組織程序開展了增補委員選舉工作，調整支委分工，產生了新一屆3名支委班子并報公司批復。普通黨員管理程序合規、檔案健全。今年黨員組織關系轉入6人，轉出1人，支部現共有黨員17人，黨員分布合理，不存在無黨員班組。黨組織工作經費管理和使用規范，全年累計收繳黨費13649元。充分結合“六必談六必訪”工作機制，指導工會對生大病、親屬去世、家庭困難的職工開展慰問8次，累計發放慰問款5600元。通過更進一步加強職工生活的人文關懷，群眾與企業的聯系更加血濃于水。
（四）落實意識形態工作責任制，領導宣傳文化開展情況。
依托信息化平臺，建立綜合服務中心黨員活動交流微信群、員工通訊交流群，由支部干事、人資專責負責管理。群名稱符合要求與規范簡稱保持一致。中心人員進群率達到100%。堅持弘揚主旋律、傳播正能量，未發布與黨政工作無關的言論或信息。全年完成公司內宣6篇報道，達到品牌傳播考核目標。
（五）黨風廉政建設。
一是利用組織生活等會議及時傳達公司黨建和紀檢工作會議精神，及時宣貫公司紀檢工作要點等上級文件指示精神，組織領導班子、全體黨員和關鍵崗位人員開展《準則》、《條例》和黨風廉政建設警示教育典型案例學習。二是更新綜合服務中心綜合安全治理責任書內容，領導干部和重要崗位人員簽訂責任書13份、廉潔從業承諾書17份；三是落實黨風廉政建設約談工作，對各班組負責人、專責、關鍵崗位人員開展廉政約談18人次，向全體黨員、班子成員、“低職實權”重要崗位人員有效傳遞黨風廉政建設責任，積極管控“八小時以內”和“八小時以外”廉政安全風險，抓早、抓小，進一步增強廉潔從業“不敢、不能、不想”的威懾力。四是以組織學習典型通報問題案例、觀看《叩問初心》教育片和“三個以案”警示教育專題黨課的形式扎實開展“以案示警、以案為戒、以案促改”工作，舉一反三，引以為戒，做到在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，不斷增強敬法畏紀、遵規守紀的意識，提高拒腐防變、抵御風險的能力。通過警示教育的開展，警醒黨員干部及“低職實權”重要崗位人員要以典型案例做到自警，主動加強政治理論學習，堅定政治立場，不斷提升拒腐防變和抵御風險的能力，牢牢守住“底線”和“紅線”。
二、存在的問題與不足。
1、黨員日常監督考核方法簡單，黨員教育管理寬松。對因公務安排未能及時參加組織學習的同志，支部沒有科學性的安排“補課”。
2、黨員隊伍的工作能力有待加強，20xx年支部17名黨員，平均年齡51。29歲，黨員同志對黨建工作的職責定位、目標任務、重點工作和工作要求等方面認識不到位；對“圍繞中心、建設隊伍、服務群眾”的內涵要求和具體落實還有差距，制定措施的針對性還有待提高。
3、黨風廉政建設主體責任和監督責任履行工作時效有待提高。業務管理過程中，存在以信任代替監督，風險排查、約談提醒等日常監督還有不到位。
三、下一步工作打算及建議。
1、深化加強黨員干部理論學習，堅持研讀黨的新理論新知識。注重新媒體的應用，拓寬學習渠道。通過學習教育以學促用，更好的做到學用結合。大力推進支部各項學習組織活動開展，豐富黨員生活，突出后勤黨員干部拼搏進取的“精氣神”。
2、持續落實支部標準化建設。在原有的基礎上牢固推進標準化管理，切實做到管好黨員、干好黨務。緊密聯系公司上級黨組織，認真執行各項規定任務，在保證完成規定動作的基礎上，進一步抓好成效，提升黨建工作的質量。讓廣大黨員干部學的入心入腦、做的規范合格。
3、提升支部能力融入中心工作。2021年，支部將緊緊圍繞以習近平同志為中心的黨中央，堅決落實黨的最新決策部署，深化加強理論學習，樹立以“服務員工為中心，突出員工需求為重點”的建家管家理念，在后勤服務中發揮支部戰斗堡壘和黨員示范作用，促成后勤保障向精心、精益、精準管理轉變，服務保障公司中心工作大局。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇十三
1.定期召開支委會。2020年，黨支部共召開支委會22次，主要議題是：討論研究《2020年黨建工作計劃》、《2020年黨風廉政建設工作計劃》、《黨風廉政建設主體責任清單》等黨建工作計劃;討論研究制定2020年度“支部主題黨日”活動主題、開展“黨建基礎提升年”實施方案、“黨建基礎提升年”活動任務清單;學習貫徹落實寧教工委(2020)13號文件《關于推行“兩管三評一推優”等五項制度》和《中共關于嚴肅黨內組織生活規范“三會一課”制度落實的通知》、惠黨辦發〔2020〕120號《中共惠農區委員會關于加強和規范黨務公開工作實施方案(試行)》;專題研究部署“作風建設深化年”活動、進一步深入開展“清風校園”創建工作、開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”主題活動、開展“振奮精神興區富民”大學習大調研大討論活動、開展掃黑除惡專項斗爭工作、意識形態工作、活動研究部署開展基層黨建突出問題專項整治工作、開展對形式主義官僚主義等“四風”問題集中整治活動、開展“三不為”問題專項整治工作、開展違反中央八項規定精神突出問題專項治理、開展落實紀委巡察“回頭看”工作;組織開展了“不忘初心、牢記使命”和“落實中央八項規定精神”專題民主生活會;討論研究慶祝建黨97周年活動安排、評選優秀黨員、接收預備黨員、預備黨員轉正、學校“三重一大”等相關事宜;傳達學習討論《中國共產黨支部工作條例(試行)》、《中共惠農區委員會關于加強和規范黨務公開工作實施方案(試行)》、惠農區推進城市黨建工作會議精神、惠農區組織工作會議精神;研究部署自治區教體系統“五星級基層黨組織”創建工作和黨建課題實踐研究工作。
2.定期召開黨員大會。2020年，黨支部共召開黨員大會10次，主要開展的活動是：推進“兩學一做”學習教育常態化制度化系列活動;開展“不忘初心、牢記使命”主題教育系列活動;觀看專題片《作風建設永遠在路上》第四集《黨風正民風淳》和《厲害了我的國》;專題學習交流習近平新時代中國特色社會主義思想;討論表決張雄杰預備黨員的轉正事宜;討論表決接收潘玉嬌為預備黨員的事宜;召開2020年上半年黨員組織生活會，生活會的主題是：“不忘初心、牢記使命，爭做師德楷模”。開展學習討論《馬克思主義民族觀宗教觀》集中學習活動;召開“不準共產黨員信仰宗教和參與宗教活動”專題組織生活會;開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”主題活動;開展黨員“評星定格”和黨員民主評議活動。
3.定期召開黨小組會。2020年，四個黨小組各開展活動10次。主要開展的活動是：學習討論十九屆三中全會精神;學習討論2020年全國兩會精神和李克強作的《政府工作報告》;學習討論習近平在第十三屆全國人民代表大會第一次會議上的講話;預備黨員張雄杰進行思想匯報;入黨積極分子潘玉嬌進行思想匯報;學習新修訂的《中華人民共和國憲法》;學習《中華人民共和國監察法》;集中學習討論《馬克思主義民族觀宗教觀》;學習討論新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》;學習討論習近平在2020年全國教育大會上的講話精神，并撰寫學習體會;開展“筑信仰之基?鑄愛國之魂”主題學習活動;開展“立足教育新時代、展現教師新作為”大討論活動;開展“振奮精神興區富民”大學習大討論活動;開展黨員民主評議活動。
4.上好黨課。2020年，支部書記上黨課4次。一是《以人為鑒廉潔自律做合格共產黨員》廉政教育專題黨課：二是《學習新憲法做遵紀守法好教師》主題黨課。三是《嚴守“條例”清正廉潔》黨紀黨規教育專題黨課。四是《弘揚愛國奮斗精神建功教書育人新時代》主題黨課。
中學支部委員會黨建工作總結（熱門14篇）篇十四
xxxx年以來，市審計局堅持以科學發展觀統領機關黨建工作，牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的理念，堅持不懈地抓好黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設。現結合我局實際，將黨建工作情況匯報如下。
1.緊緊圍繞“抓班子、帶隊伍、促發展”這一核心，主動完成黨建工作規定任務。堅持“一崗雙責”、“一肩挑、兩手抓”，將黨建工作任務落實到分管領導和各科室，進一步落實機關黨建工作責任制。一是堅持落實領導責任制。局黨組對基層黨建工作負總責，黨組書記是抓基層黨建工作的第一責任人，分管領導是直接責任人，領導班子其他成員根據分工抓好職責范圍內的基層黨建工作。堅持“三課一會”每月召開；班子成員、黨員干部經常召開座談會相互聽取工作匯報，共同謀劃黨建工作新思路；定期召開會議，聽取基層黨建工作情況匯報，研究決定基層黨建工作重要問題，督促完成基層黨建工作各項任務。二是完善目標責任制。按照中央和市委的要求，結合本局工作實際，確定每年黨建工作重點任務，層層分解，明確職責，責任具體，落實到人。結合黨的群眾路線教育實踐活動，進一步規范了“限時辦結制”、“首問負責制”和“責任追究制”，以此促進工作落實，努力形成有任務目標、有完成時限、有具體主體、有督查考核的目標責任機制。三是抓好民主評議黨員制度，認真開展批評和自我批評，強化黨內監督。四是按規定程序圓滿完成機關黨支部換屆選舉工作。xxxx年x月xx日的全體黨員大會進行了支部改選，選舉王平同志支部書記、支部委員和三個黨小組長。一批素質高、人品正、能力強、群眾威信高的同志被選進了機關黨支部，為支部增添了新生力量，黨組、支部工作活力明顯增強。五是做好發展黨員工作，今年共培養x名預備黨員。
2.圍繞建立“學習型黨組織”這一目標，強化干部學習，推進學習制度化，常態化。今年來我局組織干部職工深入學習黨的十八大、十八屆三中全會精神及習近平總書記系列講話精神；按照黨員日學x小時、月讀一本書，寫x篇調研文章的要求，深入開展研討交流，邀請專家學者作專題輔導、集中與自學等方式，以及局領導帶頭撰寫黨建調研文章，不斷強化黨員干部的政治意識、宗旨意識、大局意識，提高思想政治素質。同時，不斷加強干部業務培訓，邀請x審計局局長戴志勇為我局黨員干部上審計業務培訓課，并于x月xx日，召開專題黨課《在審計工作中踐行焦裕祿精神》。
3.把黨建工作同審計工作、市委市政府中心工作結合起來。按照市第十三屆黨代會第四次會議的要求，全力推進“八項重點任務”，做好災后恢復重建的跟蹤審計工作。為健全和完善經濟責任審計制度，進一步加強對領導干部權力運行的制約和監督，推進黨風廉政建設，于xxxx年x月起草《關于進一步加強經濟責任審計工作的實施意見》，新建了《邛崍市領導干部任前經濟責任告知制度》、《邛崍市領導干部經濟責任事項約談制度》、《邛崍市經責聯系會議成員單位工作職責》及《關于災后重建項目審計管理辦法》等制度，進一步梳理、簡化流程，全力服務于市委市政府中心工作。
按照中央及省、市委統一部署，有序推進群教活動。堅持把認真精神貫穿始終，認真開展各階段的活動；堅持把領導帶頭貫穿始終，局領導和科室負責人帶頭抓學習、查問題、抓整改、嚴管理；堅持把解決問題貫穿始終，注重邊學邊改、強化邊查邊改、突出抓好集中整改；堅持把開門搞活動貫穿始終，做到廣開言路、讓群眾參與，開誠布公、讓群眾評判，全程公開、接受群眾監督。《今日邛崍》刊登x期，督導專報將我局在媒體上征集“金點子”和現場抽答及知識競賽列為特色做法，實現了“規定動作不走樣，自選動作有創新”。
1.深入開展創先爭優活動。把“創先爭優”與審計工作結合起來，鼓勵審計人員在推進績效審計、打造審計精品項目上爭第一，創一流；把“創先爭優”與關注民生結合起來，積極開展“掛包幫”、“黨員義工”、“黨員服務隊”等活動，為幫扶村解決實事x項，受到群眾肯定。
2.嚴格落實“中央八項規定”，狠抓廉政建設，增強拒防腐變能力。領導干部堅持召開民主生活會，開展批評與自我批評；堅持民主集中原則，充分發揮黨內民主；堅持落實責任制，建立監管機制。把黨風廉政建設與審計工作目標同部署、同落實、同檢查、同考核，實行黨組書記總負責，黨組成員具體抓，形成齊抓共管的工作機制。年初黨組書記與每個審計干部簽訂黨風廉政責任書，向監察室不定期回訪被審計單位，嚴肅查處違紀人員，自覺接受審計服務對象的監督。堅持聘請人大、政協、退休同志作為行風監督員，及時收集反饋意見建議，加強落實、整改。同時，會同市紀委對我市機關單位“三公經費”、厲行節約規定的執行情況專項檢查x次。
3.今年中秋國慶期間舉辦“清風雅月”xxx幅手繪漫畫和xxx條謎語競猜活動收到良好轟動效應，市紀委、市機關工委予以充分肯定，機關工委、電臺、報社報道這次活動。元旦前夕將舉辦“我廉潔、我幸福”系列活動。
今年以來，全局上下盡職盡責，努力完成市委、市政府交辦的各項任務，但離黨組織的要求還存在一定差距：一是學習主動性、自覺性不夠，用審計發展的理念指導審計工作實踐還不夠強；二是對科學發展審計宏觀認識還不高，服務大局意識有待提高；三是創新工作能力有待加強。
今后，我局將在市委市政府的正確領導下，緊緊圍繞全市經濟發展大局，充分發揮機關黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，認真履行職責，全力服務于災后重建工作，重點抓好以下工作：
（一）牢固樹立黨建工作與審計工作協調發展，相互促進，進一步找準思想政治工作和審計工作的最佳結合點和著力點，更好為災后重建工作服好務。
（二）認真履行審計監督的法定職責，不斷探索審計服務于經濟社會發展的新領域。繼續堅持審計“二十字”方針，立足建設性，堅持監督和服務；立足全面性，堅持微觀查處和揭露；立足主動性，堅持適應經濟和社會的發展；立足開放性，堅持獨立性，更好地履行職責，更加有效地發揮審計機關的“公共衛士”作用。
（三）圍繞審計隊伍建設，進一步提高審計隊伍的自身素質，努力建設“學習型、效率型、服務型、廉潔型”機關，建設一支勤政、廉潔、務實的審計隊伍。
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