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    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)

    時間:2025-06-05 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識。接下來是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇一

    成長是一扎無字書卷,在素色的紙上,我將一點(diǎn)點(diǎn)感動寫下,一點(diǎn)點(diǎn)成熟寫下,一點(diǎn)點(diǎn)溫暖寫下。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都?xì)v歷在目。成長中的那件事,讓溫暖流淌在了我的心中,久久不能忘懷。

    一個陽光熱烈的下午,蟬噪,蛙鳴,毒辣的陽光曬得我們不能睜開眼睛,可我們玩捉迷藏游戲的熱情卻依然不減。我們跑著,跳著,直到我的一個不小心,從臺階摔了下來。當(dāng)時的我,頭暈?zāi)_疼,很無助。皮肉開了一個口子,褲子也破了一個洞。就在這時,小徐連忙跑過來,慌張地問我:“你怎么了?”我便連忙回答他:“我剛剛不小心從臺階上摔下來了。”話音剛落,小徐如脫韁的野馬一般,一下子就跑出了小區(qū)。

    我很無奈,心想:看來小徐也不管我了,我還是自己嘗試站起來,回家吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來時,小徐又如風(fēng)一般地沖進(jìn)了小區(qū)。只見他滿頭大汗,累得氣喘吁吁。可他到底出去干了什么呢?正當(dāng)我滿懷疑問,摸不著頭腦時,我忽然看見小徐手里拿著倆樣?xùn)|西,我這才恍然大悟,原來他是去給我拿創(chuàng)口貼和碘伏了。我感動至極,原來他這么累,全都是為了我呀。

    他將我從地上扶到了椅子上,然后用碘伏為我腳受傷的地方擦拭,消毒,最后將創(chuàng)口貼貼在我的傷口。此刻,眼淚再也忍不住,我看著這塊創(chuàng)口貼,就像一個無價之寶,這里面包含著的,是我和小徐那深厚的友誼啊!那種溫暖也流淌在了我心中。

    最后,小徐把我送回了家,我十分感謝的對他說:“如果今天沒有你,還不知道該怎么辦呢。麻煩你了,太感謝了。”他只說了一句話:“這是一個少先隊員應(yīng)該做的。”說完,他便邁著輕松的步伐走了,走了……我望著他那離去的身影,又感動的哭了。

    是啊,人間處處都會有溫暖,只要用心去感受,溫暖就會常伴我們左右!笑著面對一切,溫暖就會伴你成長,就會流淌在你的心間!

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇二

    感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

    ——題記。

    午后閑時,隨手翻開一本故事書。一個簡單而溫暖的名字映入眼簾《一杯牛奶》。沐浴著如牛奶般輕柔的陽光,我慢慢進(jìn)入這個故事。

    故事講述了一個生活貧困的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)挨家挨戶的推銷產(chǎn)品。他的推銷進(jìn)行得很不順利。傍晚十分,暮色降臨,他已經(jīng)疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女孩,她笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把牛奶喝了下去,從此對人生鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,他為一個病情嚴(yán)重的婦女成功地做了手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕的女孩!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個字手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的年輕女孩沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯牛奶。然而,這又有什么關(guān)系呢。

    看完這個故事,我震驚不已。當(dāng)年的那位男孩為什么竭盡全力治好恩人的病,并且給她免去了高額治療費(fèi)用。這是為什么。這不是男孩的胡亂決定,而是腦子里閃過的一個念頭,那就是兩個字,兩個偉大的字感恩!他今天的成就也許就源于那個小女孩給他的那杯牛奶。那標(biāo)牛奶雖然很普通,但是對當(dāng)年那個窮困潦倒的小男孩來說,卻是很多很多。當(dāng)年那個小女孩給他的那杯牛奶,不僅是物質(zhì)糧食,還是精神糧食。那杯牛奶讓小男孩鼓足了勇氣,發(fā)奮圖強(qiáng),有了今天的成就。那是一個懂得施恩的女孩,她在遞上牛奶時說:“一分錢也不要付,施以愛心,不求回報。”這,是一種做人的品質(zhì);這,是一種施以愛心的方式;這是一種人間真愛的表達(dá)……那是一個懂得感恩的男孩。他用從女孩那里學(xué)得的品質(zhì)救了女孩。

    其實(shí),縱觀歷史長河,懷抱有感恩之心,最終得以重見希望者,何其多也。正因?yàn)閼驯Ц卸髦模麄兠鎸щy,不曾放棄,面對挫折,不曾言敗:正因?yàn)閼驯Ц卸髦模螘r光流逝,物是人非,仍抹不去他們?nèi)诵缘墓廨x;也正是因?yàn)閼驯Ц卸髦模麄冇谰玫亓粼诹撕笫廊说男哪恐校?jīng)千年而不朽。這些無數(shù)的往者都在向我們敘述著這樣一個道理:日月更替,朝夕輪回。人生百年,轉(zhuǎn)瞬即逝。休道路漫漫其修遠(yuǎn)兮。坎坷、挫折、磨難或許讓你身心俱疲,你可以選擇茍延殘喘,但絕不可就此沉淪。山高月小,水落石出。造化注定給生命以劫難,又有誰能逃避得開?唯一的唯一,便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難,堅信不經(jīng)歷風(fēng)雨無以見彩虹,不積小流無以成江海。

    我們感恩青春,而并非年華;我們感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我們感恩自由,而并非名望,財富。我們感恩,如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草,它即將踏入沙漠,卻依然心懷感恩。

    感恩,不是為求得心理平衡的片刻答謝,而是心中永恒的無言回報。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇三

    如花歲月,誰帶走了誰的張揚(yáng)。

    ——題記。

    體會人間冷暖,漸漸學(xué)會翻越人情事故,或許我們都需要破繭的成長才能長大,沒有誰能永遠(yuǎn)陪伴誰,去關(guān)心誰的安暖,誰的`喜怒。試圖尋找一個依靠,能讓自己在戰(zhàn)敗后養(yǎng)精蓄銳,一時間,收到的每一條消息,都不忍刪去,拼命守護(hù)著,有多珍惜就有多在乎,我們一直在自欺欺人,以為這樣珍惜著一切就會永存,但天不遂人愿,總要試圖拆散,每個人都有自己的路要走,每個人都需要成長。

    一直都以高姿態(tài)活著,我曾經(jīng)以為我不需要任何人,我明白很多道理,也知道太過珍惜一個人,到失去的時候會找不到自己的方向,我以為我就會這樣活下去,一輩子,我以為十幾年都這樣過來了,心早就沒有了溫度,像冰一樣,可是我錯了,我忘記了冰也會融化,也會沸騰。

    他是我表哥,也是我唯一的哥哥,三年里我們沒有說過一句話,我從未以為我們會有今天,彼此關(guān)心,彼此溫暖,那一次的對話,我沒有保存,也沒有不舍得刪掉,因?yàn)槲野阉浀搅诵睦铮覇査郧拔也焕砟悖闶遣皇菑臎]把我當(dāng)回事過,他說,哪能,人不親血還親呢,當(dāng)我看到這幾個字的時候,眼淚不由自主的掉了下來,我以為雖然他比我大,但我一定會比他懂得多,我錯了,思想相互對比,我還是個孩子,那是我第一道歉,第一次放下自己的高姿態(tài),我說出哥哥,以前是我不好的時候,我明白了他是我的哥哥,他會一直陪著我,我們沒有什么虛假,不用那些華而不實(shí)的語言。

    孤單無助的時候,我會想起哥哥對我說的話,我會告訴自己我不是什么都沒有,再大的難關(guān),只要心里有溫暖,也能闖過,我為我所擁有的一切感到快樂,我擁有很多幸福,爸爸媽媽,親人,還有疼我的哥哥,我是健康的,我愛的人也是健康的,不為吃喝而發(fā)愁,所以我不再奢求什么,我擁有很多了,這些是上帝對我的疼愛和眷戀。

    當(dāng)我真正懂得這些的時候,我知道我長大了,我會珍惜人生路上有他們的陪伴,和永遠(yuǎn)的愛。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇四

    雨來得突然,傾盆瓢潑。一時間打濕了衣裳,慌亂中我拐進(jìn)了一個巷口。

    巷子里有間小店,還亮著燈。我站在檐下猶豫片刻,終是推開了玻璃門。

    “你好?”暖氣忽地而來,將我緊緊包圍。柜臺后站起一個女人,打量了我?guī)酌耄戕D(zhuǎn)身去取毛巾。她將一塊白凈的熱毛巾塞給我,直言道:“擦擦吧,天冷要感冒了。”

    我有些驚訝,她甚至未問緣由。道謝后,我將雨水拭盡,略攏了攏頭發(fā),冰涼的感覺散盡了。

    這時才注意到這間小店,實(shí)在是太小。只擺了兩個貨架,一張板凳和一個陳舊的木臺。墻面已破舊,露出暗灰的水泥。即使這樣一個破舊擁擠的小屋,卻不顯雜亂。東西被擺放得整齊有序,地面也一塵不染。

    我們未說話,卻聽內(nèi)屋傳來一陣響亮的哭啼聲,女人有些慌亂,去抱嬰兒,輕輕地在懷中哄。良久,嬰兒又沉沉地睡去了。

    我只靜靜地看她,注意到我的目光,女人說:“這是我的小孩,愛哭,你要是嫌吵去里面坐會吧。”

    我推辭了,比起一個人坐著,我更愿意與她待在一起。這個年紀(jì)不大的女人身上有許多神秘之處。

    她將嬰兒放回?fù)u籃,悄悄地過來。輕聲與我說:“這店是我租的,有點(diǎn)小了吧?哈哈,沒那么多錢,還要拉扯娃娃,累的……”

    她像打開了話簍子,找到了知心人。我全神貫注地聽著,偶爾回應(yīng)。

    她沒有那么年輕自然,辛勤勞累在她的臉上留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑。皮膚也些許暗沉,眼角處青黑,唯有雙眼有神,閃著異樣的光彩。

    她只是一個普通的女人,想到這,我便十分同情、憐惜她。

    “誰都覺得我可憐,我才不認(rèn)為呢,哈哈。以后租更大的店,把娃娃養(yǎng)大了就輕松了。”她不是在訴苦,而是向我訴說著她的規(guī)劃。歲月或許摧殘了她的容貌,卻從未擊垮她的意志。

    窗外的雨小了,我也決定離開。她見我要走,忙給了我一把傘:“小心點(diǎn)哦,路滑。”說完,又朝我笑。

    我點(diǎn)頭致謝,走向屋外,撐起傘。雨很冷,我卻感到陣陣溫暖。想著,便更堅定地朝風(fēng)雨中走去。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇五

    來哦!好吃的面條哦!每天清晨,總能聽見她喇叭般的吆喝。

    天蒙蒙亮,我睡眼朦朧,尋著味兒,在黑暗中奔向那個熟悉的窗口,就算眼睛還未睜開也不會走錯方向。穿過一層層熱霧,在迷霧中的一條長龍,想必便是她了,我屁顛屁顛地走到龍尾。

    漫長地等待。終于輪到我了。

    孩子,吃什么面?

    加土豆!

    好嘞!

    只見她掄著大勺,在鍋里來回攪拌,撈起一根根晶瑩剔透的面條,一個個小精靈排著隊,有序地蹦入碗中還未加菜,口水已經(jīng)在口腔里打轉(zhuǎn)。緊接著,她又掄起大勺,伸進(jìn)金燦燦的土豆中,根根土豆平躺在勺中安靜地像個孩子,不一會,哧溜的發(fā)出聲響。一下子全部落進(jìn)碗里,黃白相交,燈火照射在碗中,釋放出一片耀眼的光芒,口水偷偷從嘴角跑了出來,阿姨又一次掄起大勺,將湯汁澆入其中,可謂是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天這碗面,算是圓滿了。

    阿姨端著面走來,我下意識摸了摸口袋。完了,飯卡沒拿。頓時,睡意全無,我連忙翻了翻其他口袋,空空如也。

    阿姨見我站在那不接,于是便問。夠不夠,孩子?我不吱聲,卻又不愿意放棄。一瞬間,我落入糾結(jié)。阿姨見我還站著不動,以為我還是嫌少。好!再給你加一勺!我更尷尬了,站著一動不動,呆若木雞。后面的人不斷催。

    快點(diǎn)啊,你干嘛呢,我們還要吃呢!

    阿阿姨,我沒帶飯卡。

    這樣啊,沒事你先去吃吧。

    可是。

    沒什么可是的了,馬上在讓就遲到了,去吧。

    嗯,謝謝阿姨。

    我端著這份溫暖的面向桌子走去,迷霧中,她笑得十分燦爛,像一朵向日葵,照亮了我繁忙的生活。

    我坐在一旁,安心地享用美味,今日的面條,異常好吃。在我吃完后,要去遞盤子,一個老爺爺過來拿起我桌子上的盤子。

    你去吧,以后我?guī)湍銈兎挪捅P,你們畢業(yè)班太辛苦,快去教室學(xué)習(xí)吧,不要遲到了。

    謝謝,爺爺!

    我奔跑向教室,疲倦的身體充滿了能量,是這個面條有魔力,還是。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇六

    雨后的天空特別美!

    當(dāng)夕陽還沉浸在都市的喧鬧里,藍(lán)藍(lán)的天空卻升起了半個月亮,那月透亮,如可愛的少女一般,清純?nèi)缢O﹃柵c月亮的接力棒傳遞得好完美!

    沐浴著秋的涼爽,呼吸著雨后的新鮮空氣,我夾著書本站在安靜地校園里,仰望唯美的夕陽圖,不由得發(fā)出感嘆:每天的天都這樣該多好!

    兩天就這么匆匆地又過去了,反思這兩天的教學(xué),頗有感觸:

    一、上好準(zhǔn)備課,樹立好榜樣。

    新學(xué)期開始第一節(jié),我首先把本學(xué)期的大方向告訴孩子,本學(xué)期的除了知識目標(biāo)之外,要培養(yǎng)孩子哪些好習(xí)慣,而且,在一周內(nèi)要不斷地進(jìn)行強(qiáng)化。

    本學(xué)期,我們將繼續(xù)關(guān)注好習(xí)慣,其中最主要目標(biāo)有四:上課專心傾聽,積極發(fā)言;課間不追跑打鬧,游戲文明;書寫姿勢正確,規(guī)范飽滿;堅持自覺課外閱讀。

    每天我堅持提前到校,關(guān)注每個孩子的表現(xiàn),對那些在以上四個方面做得突出的孩子及時鼓勵表揚(yáng),以帶動更多的孩子自覺遵守。

    第一天的書寫一如既往認(rèn)真而且很飽滿、漂亮的5人:晁儲賽,韓京文、王淑婷、劉輝。其中進(jìn)步最快的是劉輝!不少孩子的書寫真有些滑坡了。為了樹立榜樣,我推舉他們幾個為本學(xué)期的作業(yè)書寫檢查員,并且,將他們的書寫張貼在了黑板旁邊,以便大家學(xué)習(xí)。

    上課舉手還是那么積極的是幾個音質(zhì)好的孩子,他們自信正能量十足,為了讓它繼續(xù)發(fā)揮積極能動性,大家推選為數(shù)學(xué)課上的讀題能手。課堂是否舉手,關(guān)系到上課的精神狀態(tài),在小學(xué)階段,它是檢查孩子是否認(rèn)真傾聽的試金石。

    二、分享快樂,讓友愛的陽光傳遞。

    剛走出暑假,心可能還沒有收回,好朋友之間估計也有很多想說的話。為了讓他們充分的了解小組成員的暑假成長,分享暑假的新鮮事兒,我專門上了一節(jié):分享快樂暑假的課。

    天怡是我們班的故事大王,她的語言規(guī)范,口頭表達(dá)能力極強(qiáng)。此外,她還有一般小朋友沒有的語言天賦和閱讀量,基本上出口能成章。我的目的很明確:向天怡學(xué)習(xí),多多看書。

    天怡上臺了,她分享了青島旅游見聞。一后氣說了3分鐘。在大家的掌聲里,她告訴大家,她還有更多的新鮮事情沒講完。在掌聲里,她不情愿地離開了講臺。我私下里告訴她,請把你的見聞寫下來好嗎?這樣對于不同層次的孩子又提出了更高的要求。

    有了她的一番話,很多個孩子都高高地舉起了手,這種積極表達(dá)的愿望我還是第一次見到。估計他們的暑假都永遠(yuǎn)地留在童年的記憶里。一節(jié)課的時間有限,我只能讓他們同桌先交流,剩下的說不完的留在四人小組里繼續(xù)分享。

    孩子們有了表達(dá)分享的愿望,我趁熱繼續(xù)給他們提供這樣的平臺。我許諾:每天我的課前3分鐘我早到,每天選一個人上臺講述。要求,請你們自己提前做好準(zhǔn)備,機(jī)會只有一次!我期待這個活動帶給我的不僅僅只是分享,一定會有大的驚喜。

    三、積極引導(dǎo)孩子自覺閱讀。

    和我的搭檔王老師商議,本學(xué)期,我們除了基本訓(xùn)練和練習(xí)活頁,不再訂任何課外練習(xí),充分地將時間交給閱讀,將閱讀進(jìn)行到底!

    每天下午來到,到教室就帶領(lǐng)學(xué)生自覺看課外書。圖書漂流仍然在繼續(xù),竟然有序。孩子們拿著精裝的繪本,愛不釋手,就連上午和下午放學(xué)也是手里捧著,生怕丟了似的。

    班里,兩張老師的桌子也套上了桌罩,和孩子一樣,我們倆也帶頭在班里和孩子們一道分享讀書的快樂。

    四、與家長緊密聯(lián)系,一起關(guān)注孩子的好習(xí)慣培養(yǎng)。

    家校聯(lián)手是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的保證。每天堅持與家長朋友交流,無論是通過博客還是信息,關(guān)注孩子的每一天是否快樂很重要,切實(shí)做好這項工作,對我們的教學(xué)也有積極的推動作用。這兩天每個孩子的課堂表現(xiàn),我均以信息的形式傳遞給家長朋友,從每次的只言片語中我發(fā)現(xiàn),他們都有這樣的愿望,有的甚至很有方法。我想一段時間過后,孩子肯定能有大的進(jìn)步。

    愿孩子的每一寸心田都有陽光溫暖。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇七

    只要你真正留意這個世界,總會感到有些是溫暖著自己,滋潤了心田。雖然不至于時刻拿出來回憶,每每不經(jīng)間,總能感受到那份暖。

    “咚咚咚……”門外傳來一陣敲門聲,我下意識的放下手中的活去開門。一個中高個頭的老爺爺,身著油斑,灰塵的褂子,腳上踏著臟兮兮的鞋子,頭上還頂著一撮亂糟糟的頭發(fā),兩鬢都是花白的,手上拖著兩袋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的麻袋。我驚喜地叫道:“爺爺!你怎么來了?”爺爺眼睛瞇成了一條縫笑著對我說:“過來看看你,順便給你帶點(diǎn)蔬菜。哦,你奶奶還在樓底下呢。”說完,爺爺拎著沉甸甸的對孫女的愛,來到廚房。聽到奶奶在下面,以迅雷不及掩耳的我跑到樓下,只見奶奶拖著笨重的身體把三輪車上綠油油的蔬菜一棵一棵地搬到地上,而激勵她的只是我無意中提的“要求”我想吃鄉(xiāng)下長的蔬菜。當(dāng)奶奶看見我的時候露出質(zhì)樸的笑容,“奶奶!”我壓抑不住心中的興奮。

    “哦,對了,你不要吃家里長的黃瓜鴨梨嗎?我和你爺爺挑了幾個又大又好的留給你……”奶奶滔滔不絕地說著。我能想象出那個畫面,屋檐下,奶奶踮著腳,奮力摘著黃瓜鴨梨,炎熱的太陽光灑在奶奶的白發(fā)上,但也許奶奶的心是喜滋滋的。

    那樸實(shí)的語言,每一句都流露出對我無微不至的關(guān)愛,“我們上去吧!”我見奶奶停止了說話順手拿了幾個袋子,奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)著,隨后就拖著蹣跚的步伐、速度和蝸牛差不多。小山似的駝背,搖搖晃晃地好像風(fēng)一吹,就能吹到似的,吃力地拎著麻袋。

    那臉上布滿了皺紋,還有褐斑,皮膚皺巴巴的,有點(diǎn)像樹皮,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的目光的奶奶,還有辛苦勞作的爺爺,他們溫暖如陽光一樣滋潤我心田。

    溫暖,滋潤了我的心田!

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇八

    午后,窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著。房間里十分憋悶,只好打開窗戶,風(fēng)也伺機(jī)溜了進(jìn)來,它們鉆進(jìn)窗簾里,讓窗簾跳起了舞。它們都好像在叫我起床去上學(xué)。“唉,真打擾我午休!”我用被子把全身裹住,無奈地抱怨著。可抱怨也只是抱怨,還是得去。

    街上,寒風(fēng)肆意地橫沖直撞,一個勁兒地往人懷里鉆,我騎著車,縮著脖子又緊并著腿,卻還是凍得直打哆嗦。我咬牙撐著,雨滴被風(fēng)裹挾著,不停地打在臉上,涼颼颼的,讓人一下子睡意全無。終于到了范仲淹像那個十字路口處,過路口時,我一看綠燈時間還有八秒,就猛地加速,心里竊喜,肯定能沖過去。我只顧一個勁兒地往前沖,正準(zhǔn)備從兩個欄桿間經(jīng)過時,余光里,突然看見右邊有一輛電動車也在往這兒騎,并且車速也很快,我心里一驚,猛地捏緊了車閘,對方也緊接著剎住了車,這才沒有撞上。

    想起有一次和同學(xué)一起去上學(xué),她差點(diǎn)和一個人相撞,對方惡狠狠地把她訓(xùn)了一頓,我心里不由得慌亂起來。我不安地望過去,只見一位穿著制服的阿姨,頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂,雨滴順臉頰流過,齊劉海和高鼻梁間是一雙明亮的大眼睛,好像會說話一樣。見我望著她,她先是尷尬地一笑,就像是做錯了事很愧疚的那樣。接著便擔(dān)心起我來,眼里滲出的是一份誠摯的關(guān)切:“你沒事吧,孩子?那個,我不急,你先過吧。”說著便把自己的車往后推了推,給我讓路。

    我頓時有些受寵若驚,張了張嘴,想說些推辭的話,卻又不知如何開口,就那樣愣在那兒。雨仍在下,輕輕滴在臉上。她見我不動,又急忙懇切地說:“孩子,你是著急著去上學(xué)吧?快走呀!”我的心猛地一顫,突然覺得特別暖,一大堆感動的話涌到嘴邊卻又說不出來。不忍辜負(fù)了她的好意,就沖她笑了笑,先走了。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇九

    我們常談感恩,感恩究竟是什么呢?兩年前,我從爸媽及三姨、二姨身上體會到了。

    姥爺剛到縣城住了不久,就在過馬路時被一輛汽車撞傷了。姥爺立即就住進(jìn)了醫(yī)院,病得不輕呢!媽媽當(dāng)時未放假,二姨又懷了孩子,只有爸爸、三姨和兩個姨夫去照顧姥爺。他們一邊工作,一邊輪流去醫(yī)院,一時間全家人都忙了起來。因?yàn)槿烫珓诶郏淮尉够柙诓〈策叀K麄儾活櫼磺姓疹櫪褷敚瑓s還說無法報答姥爺?shù)酿B(yǎng)育之恩。

    在大家的細(xì)心照顧下,姥爺很快出院了。我一直對這件事感觸很深,也總想孝敬自己的父母。想想自己,從一個懵懵懂懂的想男孩長到一個英俊大方的少年,這些年父母為我付出了多少啊!從我蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書,這每一個過程,每一個日出日落,每一個點(diǎn)滴,都有他們汗?jié)竦暮圹E。只有父母,才會為我撐起一片幸福的天空;只有父母,才會因照顧我而樂此不疲;也只有父母,才會給我無微不至的愛。

    可一直到現(xiàn)在,我似乎都沒為父母做過什么。寒假到了,我終于可以大顯身手了。

    元旦過后,爸爸的身體一直不太好,醫(yī)生給他開了幾副中藥,每天爸爸都要到診所去取熬好的藥。看著爸爸憔悴的樣子,我很著急,卻不只該怎么幫他。忽然我想起每天爸爸下班晚,我可以提前到診所幫爸爸取藥,讓他高興高興!說干就干,那天傍晚,我不顧小伙伴們的挽留,丟下正玩得開心的他們就去診所給爸爸取藥。不用說,爸爸在診所撲了個空。但爸爸回到家卻格外高興,他開心地對我說:“好兒子,我到診所取藥,醫(yī)生說你已經(jīng)取走了。我這兒子沒白養(yǎng),知道孝順老爸了!”我笑呵呵地說:“這算什么呀,以后我還要學(xué)著幫媽媽你們倆做好多事情呢!”“好孩子,你長大了,聽你這么說我的病都好像一下子減輕了好多呢!”爸爸一邊摸著我的頭,一邊美滋滋的說。

    我只不過幫爸爸取了藥,爸爸卻高興成那樣,我想我也應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事。

    我想只要我們每個人有一顆感恩的心,就會懂得去做感恩的事,我想對所有的人大聲說:讓我們都擁有一顆感恩的心吧,讓我們每位父母的都得到溫暖。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇十

    打開記憶的膠囊,收藏了多少眼淚,多少辛酸,多少感動。它們穿成絲,連成線,交織在記憶的寶庫里,珍藏了多少感動與溫暖,只是當(dāng)我們錯過后再回首,才發(fā)現(xiàn)我們似乎失去了很多很多。

    那是一段最美好最美好的回憶。

    希望,鼓勵。

    剛步入九年級時,膽小無知的我像一顆幼小的樹苗。對這陌生的世界充滿了好奇,我也想努力成長,跟上大家前進(jìn)的步伐。可到最后才發(fā)現(xiàn),我的努力只是徒勞,不但沒有一點(diǎn)長進(jìn),反而讓我的翅膀折斷得更快。

    這時你用你那明亮的眼睛凝視著我,你似乎發(fā)現(xiàn)了我身上累累的傷痕。你主動走到我身邊,找我談話,輕聲細(xì)語,噓寒問暖。你總告訴我,要把自己的心扉打開,矛盾糾結(jié)才會慢慢散開。

    有一次,我考得非常差,你不但沒有責(zé)備我,還對我進(jìn)行了耐心的鼓勵。每次我們在背作文的時候,你總會和我們一起背。你總是在激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣。功夫不負(fù)有心人,終于,我讓你看到了我“不鳴則已,一鳴驚人”的進(jìn)步,我取得了全班第一名的驕人成績。這時你欣慰地笑了,與你的眼神對視的那一刻,我看到了你的驕傲。

    溫暖,感動。

    難忘那一頓晚飯!那一頓晚飯拉近了我們彼此之間的距離,永遠(yuǎn)烙印在我的心田。

    臨近中招,學(xué)習(xí)壓力太大,你看見我們個個都身心疲憊,為了給我們補(bǔ)充營養(yǎng),你自己去超市買菜。然后拉著我的手說,今天晚上去我那兒吃飯。我激動的說了一聲“好”,蹦跳著離開。我迫不及待地盼著放學(xué)的那一刻,想趕緊到晚上,我整節(jié)課都在想著那美味的飯菜。終于等到了下課響的時間。我飛奔著跑向教師宿舍樓,大步邁向通往幸福的大門。你拉著我趕緊坐下,給我拿飯碗,美食盡收眼底,大家都津津有味地吃了起來,你還擔(dān)心我們吃不飽,自己都沒吃多少。

    你毫不例外地把我們每個人都當(dāng)做自己的孩子,對我們總是有求必應(yīng)。

    那次我同桌發(fā)燒,你著急的課都沒上,跑回去拿來退燒藥。看著他吃過藥,才放心走開。每次下課,你都會跑來問問情況:“還少不少?幾度?”

    你用自己獨(dú)有的方式將我們溫暖地包圍,引來了外班同學(xué)羨慕的目光。你視我們這些同學(xué)為珍寶,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。你視我們?yōu)榇禾靹偲仆恋哪勖纾?xì)心呵護(hù),你給我們的是家一般的溫暖。

    淚水,不舍。

    陪伴是最長情的告白。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們便到了終點(diǎn)站。分離時,你一個個地叮囑,一句句地教導(dǎo)。

    你告訴我們:進(jìn)入高中,又是一個新的起點(diǎn),一切從零開始,一定要努力,不負(fù)眾望。有什么事的話,隨時都可以來找我,我永遠(yuǎn)都是你們的避風(fēng)港。

    同學(xué)們有的笑嘻嘻,有的眼淚汪汪,有的充滿憂愁。這時,你悄悄地跑了出去,站在樓梯處抹著眼淚,一大把年紀(jì)的你,還挺要“面子”。含著淚水,帶著期望,我們會向更蔚藍(lán)的天空飛翔。

    那崢嶸的日子,我們一起經(jīng)歷挫折,迷惘和進(jìn)步的美好時光被我和老師珍藏在心中,那個屬于彼此的隱秘角落。回首過往的溫情陪伴,那縷縷真情,如滴水流連指尖般的不舍,眷戀。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇十一

    在我家的樓下,有一株梅。

    它不高,是隱藏在幾叢茂盛的灌木之后的。不曾顯眼,也不曾有人真正嗅到過它的芳香。我與它的唯一一點(diǎn)交集,也僅在于伏案寫作時抬起頭,便可看到這株梅花的倩影。日久天長,便對這蒼穹之下,大千世界的隱秘一角的小生物多了幾分留意。正是這份留意,讓我切實(shí)地領(lǐng)略到了大自然的生機(jī)與堅毅。

    熹微的晨光點(diǎn)點(diǎn),聚攏了又散開,融著冰水,泛起粼粼波光,美得清純又妖冶。梅花在初春的早晨睜了眼,望著生機(jī)待發(fā)的萬物,默默聚攏起花瓣,卻奈何初春的太陽不太興盛,五朵瓣兒都綻盡了,卻還是沒有一點(diǎn)溫度。

    梅不甘心。它在初春的冷澀中閉了眼,醒來卻已近夏日。一臉?gòu)汕紊倥拥纳綑眩瑴赝竦臄恐︻伒陌桌妫獠首谱频奶一ǎ际⒎胖幯_,香織在一起,濃濃的在空氣中氤氳。梅也想盛放,可陽光灼熱,笑著笑著,便僵了嘴角。

    梅默默努力著,它看著花開花落,看著秋風(fēng)蕭瑟,直至滿目蕭條清寂。天地間是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白,梅擎著紅得欲滴血的花瓣,只剩惘然。

    終于,它還是開了,不由分說便開了滿枝,望著自己如描似畫般的冰肌玉骨,感受著花瓣和著朔風(fēng)輕搖,聞見馨香與空氣中的絲絲冷意交融被風(fēng)吹散。暗香浮動,雪蘊(yùn)朱砂,這便是梅抒寫的物語。

    寒冬臘月,你的馨香正在我心頭流淌。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇十二

    我書桌的右上角貼著一張紙條,那是我的座右銘:“堅其志,苦其心,勤其力,事無大小,必有所成。”這是曾國藩說過的一句話。就是這一句話,讓我想起了一件事。

    “跑800米!”這是對我們來說最可怕的一句話。可偏偏就在這天,體育老師讓我們跑800米!我的內(nèi)心幾乎是崩潰的!因?yàn)槲业?00米從來沒有滿分過,就算我跑得很拼命!

    時間一分一秒地過去了,男生們很快就跑完了1000米。輪到我們女生了!我的心緊張地怦怦亂跳,腿也不聽使喚地開始發(fā)軟。哨聲一響,我們便出發(fā)了。800米,看似很短,但在跑的過程中卻意外地漫長。一圈,又一圈。豆大的汗珠從臉頰上落下。終于跑完了!“呼…。呼……大口喘著粗氣的我沒站穩(wěn),直接坐在了地上。“3分35秒”這是我的成績,我還是沒有拿到滿分。為什么呢?我已經(jīng)用盡了全身的力氣!我的身體漸漸地從800米中恢復(fù)了,然而對于我這個追力求滿分的人來說,那一刻,我的心已經(jīng)跌到了谷底。回到家,我對媽媽抱怨著,明明我已經(jīng)提速了很多,為什么我還是沒能拿到滿分,媽媽微笑著,輕輕撫摸著我的頭說道:“昨天已經(jīng)成為歷史,就不要再想了,你付出多少,你就會收獲多少。曾國藩曾說過:‘堅其志,苦其心,勤其力,事無大小,必有所成。’”我睜大著眼睛,“真的是你付出多少,就會收獲多少么?”回到房間里,我仔細(xì)回憶著這句話,如果我付出的努力加倍,每天都比別人多跑幾圈的話,我一定能夠滿分,想到這里,我豁然開朗,我下定決心,以后每天去跑三圈,提升我的速度,加強(qiáng)我的耐力。并且,我把媽媽告訴我的話寫下來,貼在我的書桌上,作為我的座右銘。然而,破繭成蝶的過程是異常的艱辛,我每天咬牙堅持著,為了那個我最初的期望。經(jīng)過一個月的堅持訓(xùn)練,終于等到了驗(yàn)證結(jié)果的時候了。又一次地800米,又是同樣的哨聲,同樣的起點(diǎn),不同的是這次站在這里的是一個更自信的我,“3分22秒”我整整進(jìn)步了13秒,那一刻,我的心破涕為笑,我沒有辜負(fù)那個一直在努力奮斗的自己。

    “你付出多少,就會收獲多少。”這句話讓我受益匪淺,是呀,我堅持了一個月,最終收獲了13秒的進(jìn)步,所以我相信無論努力多少,最后的你一定比之前的你更加優(yōu)秀。你最大的敵人不是別人,而是你自己,所以,勇敢去挑戰(zhàn)自己吧!

    我永遠(yuǎn)也忘不了這句話。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇十三

    愛是濃煙一縷,回頭一瞬。

    父親,一個多么偉岸,多么高大的形象啊,然而,在我心中,父親給我最初的印象卻是一個冷漠而無情的人。那次,我央求他教我騎車,一開始我先告訴他,千萬別放手,于是我就坐在車上,他扶著我,可剛走了一兩米,爸爸就松手了,我自己騎著騎著,“撲通”一聲,摔倒在地,不用多說,腳肯定是擦傷了,流著一股股鮮血,鉆心的疼。我以為他會扶我起來,可是從他的眼神中,我看到的卻是冷漠與不屑。此情此景,真讓我欲哭無淚,欲恨不忍。難道這就是我的父親嗎?難道這就是所謂的“無私偉大”?盡管如此,他還是在疼著我,在他深深的吸氣和呼氣的同時,他在深思熟慮,默默擔(dān)憂。每當(dāng)想起小時候這件事情,父母當(dāng)時的那種冷漠的'表情,讓我的心籠罩著憂愁。

    那個黃昏,我終于學(xué)會了騎自行車,我激動得飛奔在被夕陽染成金黃的原野上,跨入家門的那一刻,我便把這個好消息告訴父親,可他知道后卻連一點(diǎn)笑容都沒留下。哪像其他家庭的爸爸,還給孩子溫暖的表揚(yáng)。我無法理解,也無法接受。突然產(chǎn)生了一個念頭:跟蹤他。

    畢業(yè)典禮上,我自信的走上了舞臺,深情地唱出了那首《父親》,臺下的父親,流淚了,我也流淚了,全場的父親、母親都流淚了,因?yàn)槲矣酶杪暢隽宋业恼媲椋隽藢ξ腋赣H,對全天下的父親真摯的愛。

    偉大而平凡,復(fù)雜而簡單,無言,無私,父愛,就這樣靜靜地流淌在心底。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇十四

    這個冬天,寒風(fēng)依舊那么刺骨,傲然的梅花也挺不住這冷冽的風(fēng),只有零星的幾個花骨朵孤零零的掛在枝頭,搖搖欲墜。寒風(fēng)伴著小雨,一唱一和的,將這個冬天弄得死氣沉沉。

    我做完作業(yè),取下眼鏡,慵懶的爬到床上,抱著熱水袋,一件往事便浮漾開來……。

    依舊是個冬天,不算很冷,但還是會讓人不時的打個寒顫。我蜷伏在被窩里,打著哆嗦,我感到牙床都在顫抖,可我不敢說,因?yàn)槲覌尩钠庵┰辏慨?dāng)我“虐我”自己時,她不但不幫我,還要罵我,我知道,她是更年期到了,因此我并沒有責(zé)怪太多。“咔”的一聲,門緩緩地被推開了,一道微弱的光斜射在墻壁上,一陣平緩的腳步聲逐漸靠近,我掀開被子,定睛一看,原來是奶奶,她的皮膚已經(jīng)失去了原有的光澤,我看著她瘦小的身軀顛簸著來到我的床前,那是我第一次感受到她的偉岸。她瞇著眼,笑著對我說道:“冷了吧,來。”奶奶遞給我一個熱水袋。通過窗外黃暈的光,我看清了這個熱水袋的樣子,紅色,上面勾勒出一朵玫瑰花,熠熠生輝。外面雖然仍舊是寒風(fēng)呼嘯,可此時的我卻倍感溫暖,我沒有說出一句感謝奶奶的話。奶奶,又一瘸一拐的悄悄的走了出去。我看著他悄悄離去的背影,心里一陣心酸,我緊緊抱住這個溫暖的熱水袋,安靜的睡著了。

    時光如梭子般逝去,變的是時間,不變的是那份親情。那天晚上,我又翻出了那個熱水袋,眼淚奪眶而出。雖然上面蓋了淺淺的一層灰,但那朵刺繡的玫瑰依然絢麗,我輕輕的拍了拍上面的灰塵,再次將它注滿熱水。那熟悉的溫度跟童年一樣,一種熟悉的溫暖洋溢在身上,一種熟悉的溫暖流淌在心間。

    這一天晚上,我沒有做聲,我悄悄的推開奶奶的臥室,把熱水袋塞到了她的腳下,她揉了揉惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,又看向我,我倆相視而笑。也許,世間上最美的真情,就是這樣。

    這個熱水袋,在寒冷的冬天如同暖陽般帶給了我溫暖,這個冬天——不冷。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇十五

    寒風(fēng)刺骨。教室外面有雪。不停的風(fēng)使我打噴嚏,我的腿在顫抖。叮當(dāng)?shù)拟徛暎.?dāng)?shù)拟徛暎瑢W(xué)校的鈴聲響起,我突然沖出教室,卻忘了帶雨傘,于是立即折回教室,看著學(xué)生們已經(jīng)離開,我只能沉默。十五分鐘,三十分鐘,一小時我本該在家做作業(yè)的`,但我一直在教室里踱步。為什么媽媽還沒來接我?我有點(diǎn)害怕。在我心里,我忍不住想了想媽媽遲到的原因。風(fēng)繼續(xù)無情地掠過我的耳朵。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。是我媽媽!突然,我的臉上露出了大大的笑容,看著寒風(fēng)中的構(gòu)圖等著媽媽,她急急忙忙跑過來,慢慢地捂住我凍住的手,一股暖流從指尖流淌開來。

    那天晚上,天很黑,沒有星星。回到家,我只覺得身體虛弱,頭重腳輕,手腳冰冷,媽媽給了我一個溫度,40度!我媽媽很快給我吃了退燒藥,但已經(jīng)兩個小時了。發(fā)燒還沒退。我媽媽把我送到醫(yī)院。一輛出租車在路上停了下來。她一再催促司機(jī)開快點(diǎn)。最后,我找到了一家急診醫(yī)院。醫(yī)生給我打了一針。發(fā)燒終于退了。我也在媽媽的懷里靜靜地睡著了。第二天我醒來發(fā)現(xiàn)我仍然在媽媽的懷里,她的額頭上還有幾滴汗。她的眼睛又黑又紅。看到我沒事,她高興地笑了。

    在白色的雨霧中,我邊走邊想,仿佛看到無數(shù)的身影在眼前晃動:我把袖子抱在懷里,用冷水擦洗衣服;我在炎熱的夏天煮綠豆湯;我生病了,照顧好了母親。

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    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇十六

    雨來得突然,傾盆瓢潑。一時間打濕了衣裳,慌亂中我拐進(jìn)了一個巷口。

    巷子里有間小店,還亮著燈。我站在檐下猶豫片刻,終是推開了玻璃門。

    “你好?”暖氣忽地而來,將我緊緊包圍。柜臺后站起一個女人,打量了我?guī)酌耄戕D(zhuǎn)身去取毛巾。她將一塊白凈的熱毛巾塞給我,直言道:“擦擦吧,天冷要感冒了。”

    我有些驚訝,她甚至未問緣由。道謝后,我將雨水拭盡,略攏了攏頭發(fā),冰涼的感覺散盡了。

    這時才注意到這間小店,實(shí)在是太小。只擺了兩個貨架,一張板凳和一個陳舊的木臺。墻面已破舊,露出暗灰的水泥。即使這樣一個破舊擁擠的小屋,卻不顯雜亂。東西被擺放得整齊有序,地面也一塵不染。

    我們未說話,卻聽內(nèi)屋傳來一陣響亮的哭啼聲,女人有些慌亂,去抱嬰兒,輕輕地在懷中哄。良久,嬰兒又沉沉地睡去了。

    我只靜靜地看她,注意到我的目光,女人說:“這是我的小孩,愛哭,你要是嫌吵去里面坐會吧。”

    我推辭了,比起一個人坐著,我更愿意與她待在一起。這個年紀(jì)不大的女人身上有許多神秘之處。

    她將嬰兒放回?fù)u籃,悄悄地過來。輕聲與我說:“這店是我租的,有點(diǎn)小了吧?哈哈,沒那么多錢,還要拉扯娃娃,累的……”

    她像打開了話簍子,找到了知心人。我全神貫注地聽著,偶爾回應(yīng)。

    她沒有那么年輕自然,辛勤勞累在她的臉上留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑。皮膚也些許暗沉,眼角處青黑,唯有雙眼有神,閃著異樣的光彩。

    她只是一個普通的女人,想到這,我便十分同情、憐惜她。

    “誰都覺得我可憐,我才不認(rèn)為呢,哈哈。以后租更大的店,把娃娃養(yǎng)大了就輕松了。”她不是在訴苦,而是向我訴說著她的規(guī)劃。歲月或許摧殘了她的容貌,卻從未擊垮她的意志。

    窗外的雨小了,我也決定離開。她見我要走,忙給了我一把傘:“小心點(diǎn)哦,路滑。”說完,又朝我笑。

    我點(diǎn)頭致謝,走向屋外,撐起傘。雨很冷,我卻感到陣陣溫暖。想著,便更堅定地朝風(fēng)雨中走去。

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    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇十七

    驀然回首,童年的許多往事已淡得如縷如煙,惟有零星的碎片還在記憶中閃光,就像是沙灘上那一顆顆潔白的貝殼,深存在我的腦海中。那些真摯的情感,似一束亮光,照耀我孤寂的心靈。

    那年,11歲,五年級,一場突如其來的大病讓我垂死掙扎。媽媽為了我四處奔波,瞬間便蒼老了許多。自六一兒童節(jié)過后,我便不能吃不能喝,胃成天都很難受。無法堅持上學(xué),媽媽給我請了長假,我便從溫馨的家搬到了華西兒童醫(yī)院。

    白色的病房里,充盈著的是恐怖,我心情煩悶,看不到美麗的校園,見不到可愛的同學(xué)和親愛的老師們。心里空落落的,仿佛少了什么。

    入院一個星期的周末,那是個陰郁的雨天,媽媽去交費(fèi),我獨(dú)自一人坐在病床上。突然,病房外響起了輕輕的敲門聲,我有氣無力的沖外面喊:請進(jìn)吧!門沒鎖。門“吱呀”一聲開了,一個黑黑的腦袋探了進(jìn)來,“思陽,你怎么來了?我激動不已地翻身下床,給了她一個久違的擁抱。接著一群人擁了進(jìn)來,是我的小伙伴們。此時我再已抑制不住內(nèi)心的激動,淚水不由分說的滑落。接下來一個高挑的身影闖入了我的視線:是袁老師,我們的班主任。她走進(jìn)來坐在我的病床前,溫柔的撫摸著我的頭,親切的對我說:“你落下了太多的功課,于是我就帶著同學(xué)們來給你補(bǔ)課啦!”

    就這樣,我開始了在病房的一節(jié)特殊的課,那節(jié)課大家都很認(rèn)真,同學(xué)們積極的給我講題,爭著遞給我各科的課堂筆記。老師也給我講了難懂的知識點(diǎn),并詢問我現(xiàn)在的病情。同學(xué)們拉著我一起許愿,祝我能早些好起來。那個陰冷的雨天,在同學(xué)們和老師們的相擁下,格外溫暖。

    凝望著桌上的幸運(yùn)星瓶,我就會回想起往日的那種溫暖。如果說人生是璀璨的夜空,那么大家那些溫暖的祝福就是夜空中最亮的星星吧!

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇十八

    我又依稀看見了那個古老的樹下滄桑聳立的影子,任憑風(fēng)雨如何侵襲,都巍然不動,這分明就是一道正氣浩然的風(fēng)景線。校園里的花一朵朵凋謝,只剩些許還傲霜立雪,又是一年冬季,如果時光能夠倒回,我一定會親自對那位老爺爺說一聲謝謝。

    那天早晨,寒風(fēng)呼呼的吹著,樹枝拍打著窗戶,偶爾會看到一兩片枯黃的樹葉從枝桿上飄下,昨晚的一場雨,使整個城市看起來那么神秘,那么干凈。

    雖然是放假,但我的培優(yōu)班依然沒有暫停,暖和的被窩讓我如此迷戀,鬧鐘已經(jīng)響了三次,我努力的睜開惺忪的雙眼,看著立在桌面上的那本書《被窩是青春的墳?zāi)埂贰UZ文老師要我把這本書放在床頭,隨時提醒自己不要睡懶覺!我發(fā)覺還挺有效果的。我迅疾地穿上衣服,拿著一摞資料便出了門,為了不遲到,我"飛"出了小區(qū),突然一聲尖叫,我摔倒在了冰冷的水坑里,手里的資料早已散得滿地都是,甚至有些還在風(fēng)中翻飛不停。此時,包裹著我的只有寒冷和疼痛。

    就在這時,一只布滿老繭卻很溫暖的手出現(xiàn)在我的眼前。借助這只手的力量,我艱難地站了起來,之后他便幫我拾起散亂的資料來。當(dāng)他抬頭,我才看清他的面龐,國字臉上沒有魯迅的冷峻,寫滿了樸實(shí)和善良,我沒有來得及和他道謝,便飛奔去了學(xué)校,這一件事,成為了我心中永遠(yuǎn)也抹不去的遺憾。

    一個路人,讓我感受到了冬日的溫暖,雖然在這之后,我再也沒有看見過那個老人。如果時光能夠倒回,我一定會親自對那位老爺爺說一聲謝謝。

    人生匆匆,紅塵過往,生命中有太多太多的過客,一雙手,一份感動,一種浩然的正能量。和諧社會,你我共享。

    溫暖在人間溫暖在人間流淌(模板19篇)篇十九

    成長需要一顆溫暖的心。

    我們在溫室里成長,永遠(yuǎn)也看不到世界的丑惡,以及他人給予的關(guān)懷。

    —題記成長需要挫折,沒有挫折,哪里來的成功。幫助他人,溫暖自己。成長需要鼓勵,給他人掌聲是一種幸福。成長需要太多太多的東西,但他最需要的是一顆溫暖的心。

    成長是不是磨練?我想是的。當(dāng)你張開雙臂迎接它時,他身上的刺就會少一些,他會被你那顆溫暖的心感化,當(dāng)你拿冷眼看著它時,他身上的刺就多了,理由很簡單,硬碰硬,雙雙失敗。我想成長離不開磨練,更離不開那顆能感化萬物的心。

    成長。成長。成長。漫漫長路中必會有一個人在你成長的時候,以他那顆滿懷希望的心,讓你在失落時放聲哭泣,在你自卑時,讓你恢復(fù)王者的霸氣。一定會有那么一個人!

    心臟,在每個人的身體里是一個必有的東西,若是沒有,那他就不是一個人,至少不是一個熱情的人。這顆心的熱或冷,那就取決于你了。試想一下,一顆火熱的心碰到一顆冰冷的心,必是火熱的心占優(yōu)勢,畢竟,水火不容。在成長的道路中也是一樣,當(dāng)你拿那顆火熱的心去交朋友時那么那位朋友也會笑臉如花的跟你交朋友,若是拿那顆冰冷的心,情況必會相反,誰會跟一個不真誠的人交朋友呢?一顆溫暖的心在成長的道路中是必不可少的,不管干什么,都是必不可少。

    帶著那顆滿腔熱血的心,去真誠地感化他人。帶著那顆開滿鮮花的心,去幫助人生路上每一個需要幫助的人。帶著那顆充滿激情的心,去面對人生路上的每一次跌倒。帶著那顆陽光般的心,去照亮前方黑黑的路。帶著那顆每時每刻都陪著你的心,去感受成長路上灑落的鮮花。

    成長真需要太多太多的東西,當(dāng)你用那顆溫暖的心去迎接成長時,那些成長需要的東西也就隨之跟來了。

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    在撰寫助學(xué)金申請書的過程中,我們需要準(zhǔn)確地描述自己的經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)術(shù)成就,以吸引贊助者的注意。以下是小編為大家收集的助學(xué)金申請書范文,僅供參考。這些范文涵蓋了不同
    教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果和教學(xué)成果的評估和總結(jié)。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和思路。由省教育廳主辦,西寧市教育局承辦的20xx年
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。爸爸有個壞習(xí)慣,一遇到不順心的事就
    制定活動方案要有系統(tǒng)思維,綜合各方面的因素進(jìn)行全面考慮。活動方案四:青少年交流活動——"心手相牽,文化之旅"為了進(jìn)一步豐富全市中學(xué)生的寒假生活,讓學(xué)生們度過一個
    學(xué)期工作計劃應(yīng)該具備具體性、可行性和可衡量性,以便我們能夠有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。想要制定一份優(yōu)秀的學(xué)期工作計劃嗎?以下是一些范文供你參考。新的學(xué)期又開始了。
    大班教案需要注重靈活性和針對性,因?yàn)槊總€班級和每個學(xué)生都有獨(dú)特的特點(diǎn)和需求。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,供參考。這些教案涵蓋了語言、數(shù)學(xué)、音樂、藝術(shù)
    作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值的
    學(xué)期工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓我們在以后的工作中更加有針對性。學(xué)期工作總結(jié)范文是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,通過閱讀和思考,你可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高之處。
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    月工作總結(jié)不僅是對工作情況的記錄,更是對自身成長進(jìn)步的回顧和思考。讀完這些月工作總結(jié)范文后,希望大家能夠?qū)ψ约旱脑鹿ぷ骺偨Y(jié)有更清晰的認(rèn)識,更好地進(jìn)行工作總結(jié)和反
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    作文是每個學(xué)生必須掌握的一項基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維方式。在閱讀優(yōu)秀作文范文時,我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對實(shí)習(xí)目標(biāo)和計劃的落地和實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)和檢視的機(jī)會。以下是一些寫實(shí)習(xí)總結(jié)時需要注意的事項,大家一起來看看吧。為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到桂
    每個月的工作總結(jié)都是對自己成長和進(jìn)步的見證,也是自我激勵的一種方式。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家更好地完成自己的總結(jié)。
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    總結(jié)過去一個月的工作,可以讓我們更好地把握自己的方向和目標(biāo),為未來的工作做好準(zhǔn)備。在寫月工作總結(jié)之前,先看看以下這些范文,或許能夠給你一些寫作的靈感。
    讀后感是我們對書中世界的感悟和思辨,它可以幫助我們拓寬視野,培養(yǎng)人文關(guān)懷和人生智慧,形成自己獨(dú)特的閱讀風(fēng)格和品味。以下是一些讀后感的寫作技巧和方法,希望可以對大
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    優(yōu)秀作文是通過高質(zhì)量的語言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過精妙的敘
    六年級教案在教學(xué)過程中發(fā)揮著重要的指導(dǎo)和支持作用,可以提高教學(xué)效果并促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師總結(jié)的六年級教案,希望對大家的教學(xué)有所啟發(fā)。
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    檢討書是對自身行為和思想的深入剖析,它能夠加深我們對自己的認(rèn)識。小編為大家收集了一些寫得很好的檢討書樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖肌@掀牛耗茫∥矣秩ズ?/div>
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    通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在不同工作任務(wù)上的表現(xiàn)和問題所在,有針對性地進(jìn)行提升。在下面這些月工作總結(jié)范文中,也許有適合你自己的寫作樣式和表達(dá)方式,一起來看
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    每個人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟尤诵南业暮梦恼隆?yōu)秀作文是每個學(xué)生必須掌握的一項基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個
    通過寫讀后感,我們可以促使自己更加主動地思考和分析書中的問題和觀點(diǎn)。這里有一些讀者閱讀名著后的讀后感,它們充滿了感悟和心靈的碰撞。吃過各種版本的“卡耐基”、喝過
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    優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
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    中班教案是教師在幼兒園教學(xué)實(shí)踐中的重要參考工具,它能夠幫助教師有效地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和實(shí)施,提高幼兒的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展水平。在下面的范文中,你可以看到一些中班教案的寫
    班主任工作總結(jié)是一個重要的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,可以從中汲取其他班主任的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些班主任工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。本學(xué)期的班主任
    活動總結(jié)有助于提升我們的自我反思和自我認(rèn)知能力,提高個人和團(tuán)隊的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。以下是精選的幾篇活動總結(jié)范文,它們內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,可以為大家提供一些寫作的參
    一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個性和風(fēng)格。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。今天,陽光明媚,小螞蟻在草地上散步,
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。當(dāng)清晨的第一只公雞開始打
    在寫作過程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。
    優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽T谖已壑校瑴嘏坪醪?/div>
    新年是一個慶賀豐收的時刻,人們會認(rèn)真準(zhǔn)備美食,享受豐盛的晚餐。以下是小編為大家收集的新年范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。1.能用繪畫的形式表現(xiàn)
    辦公室工作計劃是為了更好地組織和安排辦公室工作內(nèi)容和進(jìn)度而制定的一項計劃。下面是一些成功的辦公室工作計劃實(shí)例,通過學(xué)習(xí)它們,相信你能制定出更加高效和可行的計劃。
    活動總結(jié)要注重團(tuán)隊的協(xié)作精神,集思廣益,共同總結(jié)活動收獲與不足。下面是一些成功的活動總結(jié)范文,希望能給大家寫作活動總結(jié)帶來一些靈感和幫助。春苗公益助學(xué)志愿者組織
    單位可以是政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等不同類型的組織。小編為大家整理了一些單位總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家借鑒和參考。區(qū)委編辦:因工作需要,我局下屬參公管理事業(yè)
    月工作總結(jié)是對一個月工作的整體回顧,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步。在這一部分,為大家精心挑選了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    撰寫心得體會可以幫助我們更好地反思過去的經(jīng)歷,并為未來的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。
    在新的學(xué)年開始之前,編寫一份教學(xué)工作計劃是每位教師必做的事情。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富教師的教學(xué)工作計劃分享,希望對大家有所啟發(fā)。傲、不嬌貴、毫無私心的品格的贊美及
    活動方案的重要性不可小視,它直接影響著活動的成功與否。讓我們一起來看看以下小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案文本,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步吧。宿舍是學(xué)生生活,學(xué)習(xí)的重要場所,
    讀后感可以是對一本書的評價和推薦,也可以是對一部電影的欣賞和批評。小編為大家整理了一些學(xué)生寫的讀后感,讀完這些范文,或許能給大家寫讀后感帶來一些靈感和啟發(fā)。
    誠信是實(shí)現(xiàn)個人價值和社會價值的橋梁,它能夠使個人在社會中取得成功和尊重。小編為大家搜集了一些與誠信有關(guān)的活動案例,希望能給大家提供一些啟示。走正直誠實(shí)的生活道路
    教師心得體會是教師在教學(xué)實(shí)踐中對于學(xué)生個性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力等方面的認(rèn)識與思考。教師心得體會是教師在教學(xué)過程中對自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。如何撰寫一篇具有可讀性和啟發(fā)
    通過編寫教學(xué)計劃,可以有針對性地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動。接下來將為大家介紹一些編寫教學(xué)計劃時常見的問題及解決方法。1、學(xué)生有能夠相互溝通,小組協(xié)作能力。提高發(fā)現(xiàn)
    在編寫活動方案時,我們要考慮到活動的參與人群、時間、地點(diǎn)等方面的因素。如果你正在制定一個活動方案,以下是一些優(yōu)秀的案例供你參考。小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼
    心得體會是對學(xué)習(xí)或工作的一個總結(jié)和回顧,可以讓我們更好地評估自己的成果和進(jìn)步。隨后是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者所寫的心得體會,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。假期過了好幾天才看到外
    演講稿是演講者對于所要演講的主題進(jìn)行梳理和整理后的成果,它需要具備邏輯性、條理性和說服力。演講稿范文的參考可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用演講技巧,使我們的演講更加
    在忙碌的教學(xué)工作中,制定一個明確的教學(xué)工作計劃是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)工作計劃的范文中,我們還可以看到一些評估和反饋的方法和策略,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考
    學(xué)校是一個有著優(yōu)秀師資和良好學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。家長學(xué)校是是廣大家長了解
    逆境是人生的常態(tài),能否逆襲就看你是否有足夠的毅力和勇氣。在這里整理了一些勵志總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍┕奈韬蛦⑹尽8魑粁xx:每個人都有夢想,它是人人所向往的!
    開學(xué)典禮是學(xué)校對新生進(jìn)行教育引導(dǎo)的重要方式,幫助他們適應(yīng)學(xué)校生活。接下來是一些學(xué)生在開學(xué)典禮上發(fā)表的自我介紹,大家可以借鑒一下。親愛的同學(xué)們:今天是天大的節(jié)日,
    學(xué)習(xí)需要我們善于總結(jié)和歸納,將所學(xué)知識整理成體系化的形式。以下是一些值得閱讀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。探究性學(xué)習(xí)活動可以極大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積
    教師工作計劃的編寫可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)、制定合理的教學(xué)計劃和安排科學(xué)的教學(xué)活動。希望這些教師工作計劃范文能夠幫助大家更好地編寫自己的工作計劃,提高教學(xué)效果和
    一個好的活動方案不僅要有清晰的目標(biāo)和明確的步驟,還要注重細(xì)節(jié)的把控和風(fēng)險的評估。在以下是一些活動方案的詳細(xì)介紹和案例分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。團(tuán)體心理輔導(dǎo)為參加者
    報告范文的語言要簡明扼要,重點(diǎn)突出,使讀者能迅速抓住重點(diǎn)內(nèi)容。如果你想提高寫報告的能力,不妨看看下面的報告范文,或許會有所收獲。__月份的工作已經(jīng)結(jié)束,做銷售經(jīng)
    為了提高教學(xué)效果,我們需要對教案進(jìn)行細(xì)致的設(shè)計和調(diào)整。小編為大家準(zhǔn)備了一份大班教案樣本,可以供大家參考借鑒。1、在游戲中體驗(yàn)用多種方法進(jìn)行7以內(nèi)湊數(shù),鍛煉思維的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長的助力。我的課余生活是豐富多彩的,比如
    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭_@天,我正在看電視,突然聽到敲門聲。開
    通過制定一個科學(xué)合理的活動方案,我們可以最大程度地節(jié)約資源和時間。下面是一些經(jīng)典的活動方案案例,希望能給大家的活動策劃提供一些靈感和參考。1、通過親子迎新年活動
    通過編寫工作計劃書,我們可以更好地掌握自己的時間和資源,提前預(yù)估可能遇到的問題。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求選擇適合自己的工作計劃書范文,并結(jié)合個人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行適
    誠信不僅僅是在外表展示,更是在行為中體現(xiàn),需要我們用實(shí)際行動去證明。通過以下一些誠信的故事和例子,讓我們一起認(rèn)識和了解誠信的重要性。風(fēng)和日麗一天,我和暖暖約好一
    教研可以幫助教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,進(jìn)而有針對性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和改進(jìn)。教研是教師之間相互交流和合作的平臺,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共享和互相學(xué)習(xí)。如何開展一次有
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