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    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)

    時間:2025-07-15 作者:書香墨

    期末總結(jié)是一個對自己學(xué)業(yè)發(fā)展進行全面評價的過程,可以幫助我們更好地認識自己的學(xué)習(xí)狀況。接下來是一些期末總結(jié)的范文供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇一

    由于諸多的原因,使我在這次重要的期末考中丟失了很多不該丟的分.通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西.我終于明白山外有山,人外有人.

    我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,連語文也都錯了很多不該錯的地方.經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系.這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面.很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù).

    首先我要改掉考試不細心讀題目的.壞習(xí)慣.有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多.這也許也和答題技巧有關(guān)系.總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好.時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤.

    其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化.平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異.可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的.只怪自己買的練習(xí)題做的少.不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ).

    考試技巧貴在練習(xí).生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向.平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目.對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法.

    沒事,只要在下次的考試中,我不在犯錯誤,我還是有機會的.我一定不會讓老師,讓自己失望的.

    馬上就要期末考試了,雖然期末考試后會放很長的暑假,不過,在期末考試前,確實我最痛苦的時候。

    期末考試的苦真的是非常的苦,現(xiàn)在回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!真煩!

    來到學(xué)校,我們像開飛車似的,非放學(xué)是停不下來的。你瞧,不是測試,便是朗讀,還有聽寫。考不好,還得到辦公室接受老師的“親切接見”,無數(shù)個“為什么”“怎么會這樣”讓你想起來就一個腦袋二個大,好像我在學(xué)習(xí)上出點差錯便是“彌天大罪”!真是黃連拌苦瓜——苦上加苦啊!

    真期望時間過得快點啊,這樣我期末考試的苦就會消失了。不然,這么熬下去,我會奔潰的。

    眨眼間,兩天的期末考試已經(jīng)結(jié)束,有人心里高興,有人心里傷心,我就屬于第二種。

    我的傷心主要是因為數(shù)學(xué)。我本以為數(shù)學(xué)認真檢查就可以拿到滿分,誰知,沒那么容易。做了幾個填空題,很簡單,我信心滿滿,最后一道填空題卻難到了我。我通過5分鐘的思考終于寫上了答案。下面的題都很簡單,檢查了幾遍就收卷子了。可是,我錯了一道題,大家可能以為我錯的是最后一道填空題,可是,我也沒有想到我錯了一道計算題。那道計算題挺簡單,還是因為細節(jié),本想得滿分,現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,所以我現(xiàn)在很后悔。

    我的地理是考得最不好的一個了,其中有一道題我是會的,但再回去檢查時已經(jīng)看不出來了,所以,以后我們做題時要爭取一遍就對。還有兩個題是因為平常掌握的基礎(chǔ)知識不牢固,我不希望以后也是地理給我拉分。語文其他都挺好,就是課外文言文怎么也讀不懂。我看到作文,心里驚嘆道:“怎么又是這篇,我上次只得了40分!”我雖然寫的是圣誕節(jié),但與其他人的與眾不同,其中包含著我的一個愿望。英語我也錯了一道題,主要是因為第一個答案我沒有讀懂。生物和歷史都比較簡單,特別是歷史,有些題答案都告訴你了。再就是政治,政治這次真是寫一篇作文,我們看了一段關(guān)于皮里村孩子上學(xué)的路。不過發(fā)下試卷,左邊讓我們寫印象最深的景象,右邊才讓我們寫作文,只是格子很大,只能寫一點。

    祝愿所有人都能考一個好成績,達到自己的目標!

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇二

    令人緊張的期末考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,不知道小朋友們這次期末考試考得如何呢?內(nèi)容詳情如下。

    今天,我反思了一下我的期中考試,我覺得我的毛病很多,也很幼稚。

    最近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動作。

    放學(xué)后,我就先玩一會兒,再做作業(yè),做作業(yè)的時候也很不專心,也是做一會兒,玩一會兒,有一次,我還看平板電腦。

    在周末,我做的作業(yè)更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪里,一心就想玩電腦。

    我這些毛病我已經(jīng)意識到了,我相信,我一定會改正。

    陰似箭,眨眼間期中考試結(jié)束了。通過這次考試,我找出了許多自己的不足,(比如說,最近一陣子,我很輕浮,總是不認真聽講;或者,我沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致無法充分利用時間;再比如,我考試時內(nèi)心緊張,心態(tài)不好,有些本來能答好的題卻不會了;),導(dǎo)致英語考試沒達到自己最高的水準。請老師幫忙,給我一些建議,幫我克服這些缺點,爭取下次考試,不負眾望,奪得好成績。

    1、直到考試的時候,才發(fā)現(xiàn)該學(xué)的沒有學(xué)。還有許多不會的知識點,幸好考試沒出,否則的話后果更嚴重。

    2、每次考試都會殺出黑馬來,有些同學(xué)平時不怎么學(xué)習(xí),看來在默默的下功夫,不然不會有那么好的成績。

    3、發(fā)現(xiàn)自己的各科掌握得不系統(tǒng),一定要把時間做好統(tǒng)籌安排,薄弱的科目多下功夫,多觀察學(xué)習(xí)好的同學(xué),看他們用什么方法,其中肯定有技巧。

    4、下次考試,一定爭取進步,取得好成績。

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇三

    在上學(xué)期語文期末考試時,我遇到了一道難題,想了一會兒,沒有想出來,就自言自語地說:“管它三七二十一,先做下面的。”于是,我便把這道難題空在那里,繼續(xù)做下面的題目。

    過了一會兒,我其他的題目都做好了,看起來密密麻麻的。但只有這道難題沒做,我又想了想,還是想不出來。頓時我頭暈?zāi)X脹,真是思緒萬千那!當(dāng)老師說還有幾分鐘,請大家仔細檢查時,我心里煩躁不安,真像是十五個吊桶打水,七上八下,怎么辦呢?我無奈,就做了個深呼吸,不知不覺地就冷靜下來了。心想:“不管怎樣,先檢查一遍再說吧。”

    沒多久,一遍檢查好了,又開始想這個頭疼的題目了。當(dāng)要收卷時,我回想起課文來,終于想到了,這是我手忙腳亂地把答案寫了上去。我開心地笑了,心里甜滋滋的,就像吃了蜂蜜似的。

    經(jīng)過了這件事,讓我恍然大悟:“不管遇到任何困難,只要認真思考,細心觀察,就能成功。如果碰到困難,不去認真思考,那失敗就會向你招手。請你們記住吧!”

    學(xué)生時代,總會經(jīng)歷很多次的期末考試,每次期末考試來臨之前,大家都如臨大敵,

    生怕自己的期末考試不如意。回首自己的學(xué)習(xí)過程,我也經(jīng)歷了很多次的.期末考試,然而有一次期末考,卻給我留下了深刻的印象。

    那是小學(xué)五年級的一次期末考試。考前,大家都緊張的積極準備,老師也一再給大家強調(diào):考試的時候一定要認真仔細的審題,不要急于下筆,要先把試卷看一看,再開始答題。在家里,媽媽也提醒我考試的時候千萬不能粗心大意,要注意每一個細節(jié),我自然是滿口答應(yīng)。期末考試終于開始了,在考場上,我拿到試卷后,就開始粗略的看了一遍試卷,題都很簡單,好多都是之前做過的,我的信心頓時大增,把老師和媽媽的囑咐拋在了腦后,開始急急忙忙的答題,恨不得瞬間就把那些題的答案都全部寫出來。一周后到學(xué)校看期末考試的成績,原本以為會有好成績的我傻眼了,沒想到自己比上學(xué)期下降了八名,我不敢相信自己的眼睛。拿到試卷后,翻開一看,好多題因為自己的粗心大意而丟分了,我的心里十分懊惱。

    經(jīng)過那次的期末考試后,每當(dāng)我再參加期末考試,總會回想起那次的深刻教訓(xùn),它時刻提醒著我:考試中需要細心。

    期末考試的分出來了,我的語文和英語考了98分,數(shù)學(xué)100分。因為學(xué)校不允許排名,所以沒有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里,我把我的分數(shù)向姥爺匯報,說著說著,鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來,覺得心里很冤屈。

    考試那天,每科的考卷發(fā)下來的時候,我一看題,認為都很簡單,所以答題很快,出考場的時候也很輕松,覺得一定可以拿到三個100分。看考卷的那天,我有些失落,因為扣掉的那4分,都是因為自己馬虎造成的。考這個分,真有點對不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分,可姥爺說的是“考不考100分不重要,重要的是要把學(xué)會的東西做對了”,我錯的題不是不會,而是馬虎,實在感到無法面對姥爺。出了校門,來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數(shù)和扣分的情況跟媽媽說了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說:“這個分數(shù)不錯嘛,‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天,媽媽開家長會回來,把老師對我的總體評價說了一下,特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的:這道題全班有20個同學(xué)做錯了,其他同學(xué)做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因為她是我眼里的好學(xué)生。我聽后很是內(nèi)疚,覺得有些對不起老師。

    說老實話,這次的期末考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴。今后,我一定虛心嚴謹,把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”,做一個真正意義上的好學(xué)生。

    文檔為doc格式。

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇四

    期末考試終于結(jié)束了,前面為了期末考試準備了好長一段時間,現(xiàn)在可以好好放松放松了。時間過得真快,一個學(xué)期就這樣又悄悄結(jié)束了,隨著學(xué)期的結(jié)束,期末考試的成績也揭曉了,一聽分數(shù),同學(xué)們的心情各不相同,考得好的喜上眉梢,沒考好的愁眉苦臉,憂心重重。我的成績也不是盡如人意,尤其是語文,只有88.5分,就因為我的語文沒有達到原先預(yù)定的三科都要達到90分以上的目標,我是難過極了!為什么呢?你往下看吧。

    我打電話把我的考試成績告訴爸爸時,只聽見爸爸的一句話:“后天自己坐校車回來吧……”是的,這有什么辦法呢?我語文只有88.5分,怎么能不讓爸爸心痛呢?只能怪我自己,我只好帶著不愉快的心情回到了教室。

    我坐在椅子上開始分析了。語文試卷前面的基礎(chǔ)題還好,可是到后面的閱讀題就不行了,第九題一共扣了7.5分,作文扣了3分,這樣一來,沒辦法了,達不到90分了,只好在寒假里多多練習(xí)。語文現(xiàn)在是越來越難了,尤其是那個閱讀理解,我想這可能跟我平時的課外閱讀方法有關(guān),平時我只是把書看完就可以了,并沒有深入去理解其中的一些奧秘,在寒假里我得改變方法,重新去讀讀以前讀過的課外書,多做一些閱讀理解方面的題目。數(shù)學(xué)雖然考到了95分以上,可是也不是最佳成績,錯的幾題不是忘了點小數(shù)點,就是把小數(shù)點位置給點錯了,還有一解決問題里竟然因忘寫了單位扣了兩分,全是因為我粗心造成的。英語這次雖然有幾題因為沒聽清晰而錯了,不過總體發(fā)揮得還好,得了97分,英語能夠考到97分,離不開miss吳的悉心教導(dǎo)與督促,也離不開媽媽的鼓勵,因為期中考試英語我是班上倒數(shù)第四的分數(shù),有一次還因為上課做小動作挨批了呢,但老師與媽媽一直關(guān)注我,督促我,才讓我能有今天的成績。

    考試雖然過去了,但并不表示學(xué)習(xí)也結(jié)束了。媽媽對我說:“期末考只是一次檢驗學(xué)習(xí)成果的機會,考得不錯只能說這次考試沒有發(fā)現(xiàn)問題,并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問題。這次英語取得的好成績已成為過去,并不能在寒假里放松,不然把記住的單詞全部忘了,很可能下次考試就會失敗。語文沒有取得好成績也不要失去信心,你可以從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足,而不要過分看重分數(shù)。沒必要因此背上思想包袱,影響接下來的學(xué)習(xí)……”

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇五

    “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。

    期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

    那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

    首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

    其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。

    再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

    期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

    【例文二】。

    1月10日星期一是一個特別的日子,是一個有趣的日子,是一個令人既興奮又緊張的日子……那就是期末考試。

    在臨近期末考試的這幾個星期,同學(xué)們很認真的學(xué)習(xí),當(dāng)然,我也不例外。每一天,同學(xué)們打球的時間都變成了讀書的時間,下課時,淘氣的.同學(xué)都坐在教室里靜悄悄的看著書本,大家都希望能考出好的成績來,那是因為數(shù)學(xué)老師說要是我們有進步的話就可以減少假期的作業(yè),要是退步的話那作業(yè)就好翻倍;英語老師說要是我們考在年級第一的話,那我們寒假就沒有英語作業(yè);歷史老師說要是我們考的好的話那就可以少點作業(yè),要是考的太差的話那寒假就沒有好日子過。所以,同學(xué)們都認真的看著課本。

    在此,我祝各位要進入期末考試的同學(xué)、朋友、同齡人們都能取得優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹞覀兊母改赴?因為父愛、母愛都是偉大的!

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇六

    我要和我們年級全年級第一的人挑戰(zhàn),壓力太大了,但是,有壓力才會有動力,我的方法是:

    1、注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

    2、興趣濃厚。如果對學(xué)習(xí)材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

    3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。

    4、過度學(xué)習(xí)。即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。

    5、及時復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時溫習(xí)鞏固,是強化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。

    6、經(jīng)常回憶。學(xué)習(xí)時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重難點記得更牢。閑暇時經(jīng)常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。

    7、視聽結(jié)合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。

    8、多種手段。根據(jù)情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。

    9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學(xué)習(xí)材料,效果要好得多。

    10、科學(xué)用腦。在保證營養(yǎng),積極休息,進行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上科學(xué)用腦。只有防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵!

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇七

    考試反思一學(xué)期的期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認真地復(fù)習(xí)著,準備著迎接考試。

    我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。

    時光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了。考試那一天,我胸有成竹地走進了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。

    結(jié)果,總是與現(xiàn)實相反。語文才考了九十三點五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達標,一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點五分,比去年的'期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯在了粗心上。

    經(jīng)過這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會再馬虎、草率做題了,我會認認真真地做題,仔仔細細地檢查了,最后再慎重地交卷了。

    【例文二】。

    今年的期末考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒。

    正當(dāng)我們覺得可以放松一下的時候,老師來到教室里劈頭蓋臉的告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

    唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我還會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。

    考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇八

    還有,我的數(shù)學(xué)成績不太理想,雖然我也補數(shù)學(xué),但還是不有效,在補習(xí)班題我大約都會。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來在小學(xué)時,我的英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學(xué)期的時候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學(xué)的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時候不了一個假期的英語外,我3、4年沒有補英語了,可能是因為這個原因吧!但是前些日子的期中考試英語成績上來了,所以沒有被老師說。

    我們學(xué)校馬上要進行知識競賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個好成績。我要為了我的新手機而奮斗,因為我只要考好了,我就有新手機了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒有實現(xiàn),但是沒關(guān)系,我的成績還是上來了。給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!

    此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞?wù)邆模娬吡鳒I,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。

    所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

    拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

    小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

    努力吧,剩下的時間不多了……。

    我-----性格開朗,思維敏捷,平時學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)秀,學(xué)校里的課程和作業(yè)我感覺都很簡單,寫起作業(yè)也得心應(yīng)手。但每次父母檢查時總會出現(xiàn)或多或少的錯誤,因此而經(jīng)常受到媽媽的批評,我也暗下決心下次一定改正。

    可一到考試,我就緊張,發(fā)揮不好,經(jīng)常因為馬虎而丟分,考試成績平平,總是讓老師和爸媽失望。其實,我很著急,同時也很羨慕我的'好友王文龍。他非常細心,踏實,成績一向很穩(wěn)定。每次考試都考得不錯,我因該學(xué)習(xí)他的優(yōu)點-----踏實,認真好學(xué)。

    就拿這次考試來說吧,卷子剛發(fā)下來,我一看就覺得很簡單,平時都練過,考滿分肯定沒問題。可試卷發(fā)下來了我傻眼了。因為粗心數(shù)學(xué)觀察圖形把左看成右,語文基礎(chǔ)字寫錯,檢查時一掃而過,沒發(fā)現(xiàn)錯誤,卷子發(fā)下來才后悔不已,馬虎又丟分了;其次我平時學(xué)得不扎實,不靈活,不會舉一反三,又有點驕傲,這就是我失敗的原因。媽媽看到了卷子后十分生氣,陳老師在一邊不停地鼓勵我,讓我在這個寒假好好復(fù)習(xí),采取一定的方法改正粗心的習(xí)慣。我采取的具體方法是:第一:若因粗心寫錯一道題罰做十道題。第二:若連續(xù)一周沒有錯誤則免做部分課外作業(yè)。

    我一定要吸取此次考試的經(jīng)驗教訓(xùn),堅持執(zhí)行我的糾正方法,力爭在這個假期使我的學(xué)習(xí)有一個大的進步,為下學(xué)期取得好成績作出努力。我-----性格開朗,思維敏捷,平時學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)秀,學(xué)校里的課程和作業(yè)我感覺都很簡單,寫起作業(yè)也得心應(yīng)手。但每次父母檢查時總會出現(xiàn)或多或少的錯誤,因此而經(jīng)常受到媽媽的批評,我也暗下決心下次一定改正。

    可一到考試,我就緊張,發(fā)揮不好,經(jīng)常因為馬虎而丟分,考試成績平平,總是讓老師和爸媽失望。其實,我很著急,同時也很羨慕我的好友王文龍。他非常細心,踏實,成績一向很穩(wěn)定。每次考試都考得不錯,我因該學(xué)習(xí)他的優(yōu)點-----踏實,認真好學(xué)。

    就拿這次考試來說吧,卷子剛發(fā)下來,我一看就覺得很簡單,平時都練過,考滿分肯定沒問題。可試卷發(fā)下來了我傻眼了。因為粗心數(shù)學(xué)觀察圖形把左看成右,語文基礎(chǔ)字寫錯,檢查時一掃而過,沒發(fā)現(xiàn)錯誤,卷子發(fā)下來才后悔不已,馬虎又丟分了;其次我平時學(xué)得不扎實,不靈活,不會舉一反三,又有點驕傲,這就是我失敗的原因。媽媽看到了卷子后十分生氣,陳老師在一邊不停地鼓勵我,讓我在這個寒假好好復(fù)習(xí),采取一定的方法改正粗心的習(xí)慣。我采取的具體方法是:第一:若因粗心寫錯一道題罰做十道題。第二:若連續(xù)一周沒有錯誤則免做部分課外作業(yè)。

    我一定要吸取此次考試的經(jīng)驗教訓(xùn),堅持執(zhí)行我的糾正方法,力爭在這個假期使我的學(xué)習(xí)有一個大的進步,為下學(xué)期取得好成績作出努力。

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇九

    此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞?wù)邆模娬吡鳒I,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。

    所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的'熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

    拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

    小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

    努力吧,剩下的時間不多了……。

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇十

    今天下午,我們班舉行了一場語文考試。

    “丁零零,丁零零……”上課了,語文老師捧著考卷,像往常一樣走進教室,“現(xiàn)在我們開始考試。”老師大聲地說著。同學(xué)們都十分緊張,而我比他們更緊張,因為我為了參加比賽,一個星期都沒去上學(xué)。開始考試了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卮鹬},很快就做完了這張考卷,便仔細地檢查著,臉上也露出了滿意的笑容。而我傻傻地在那邊坐著。結(jié)果有兩道題沒做。其實這兩道題并不是很難,只不過是我太緊張了,把答案忘得一干二凈。我難過極了,眼淚都快要滴下來了。

    我永遠忘不了這場考試,也不會讓這樣的事情再次發(fā)生。

    期中考反思經(jīng)過這次期中考,我發(fā)現(xiàn)自己得深刻地反思一下了。首先發(fā)現(xiàn)自己自制力不足,沒有毅力,不能很好的執(zhí)行自己的計劃,我想其中原因除了自己懶散之外就是平時學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),沒有計劃,每次都到自修時才發(fā)現(xiàn)自己無從著手,因為發(fā)現(xiàn)自己一大堆作業(yè)要完成。其次是因為大三時間安排挺滿的,經(jīng)常有未預(yù)料的事要做,上機時間得不到保證。還有就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,雖然想過要認真學(xué)好知識,卻很容易松散下來,經(jīng)常其它事所打擾。總之,前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)很不理想,落后其他同學(xué)一大節(jié),也跟不上老師的步伐。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)分力趕上,爭取取得好的成績。

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇十一

    短短兩天的其中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

    中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。

    滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

    幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標,奮勇前進吧!

    “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進吧!

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇十二

    在空洞的時間中,在無窮無盡的作業(yè)堆里,只為了這千軍萬馬走獨木橋般困難重重的期末考。如果考很好,迎來的是一個歡聲雀躍般的寒假;如果考不好,不但是心理上的壓力,整個寒假,也可能被拘束在房間里,完成堆集如山、匯集成河的作業(yè)。后天,將是一個新的開始,新的起點,也許是快樂的開始,或許是煩惱無時不刻地降落。飛翔,一切都看明天的了。

    ……一片翻試卷的聲音,瘦小的手貼在滑亮的筆桿,沙沙作響地點擊白紙黑字-語文期末考在我們統(tǒng)一的心跳中開始了。

    我的手不時地揮舞,把斑斑點點的墨跡揮灑到紙上,一道又一道的題目被我無情地擊敗,見它們低頭折節(jié)、不堪一擊的樣子,我心里不由得哈哈大笑。

    這些無聊透頂?shù)奈r兵蟹將在我的勇奮打擊下,一個個兵敗如山、抱頭鼠竄。下面迎來的則是不可小看的作文,在我滿臉怨氣地構(gòu)思作文時,我突然想到媽媽教給我的五分鐘構(gòu)思作文法-用1分鐘想題目:從大腦中去匯集相關(guān)方面的內(nèi)容,集中起來成為別出心裁的題目;用2分鐘想文章主要內(nèi)容,可以由幾個事物、事件產(chǎn)生主要內(nèi)容,也可以由幾個小故事,給別人深刻的感受;余下的2分鐘,用來回想你所想寫的內(nèi)容,去掉一些無必要寫的……時間一分一秒的過去,用汗水之苦匯集成的美文終于刻在了紙上,考試在歡呼蓋過屋檐的聲音中結(jié)束了。

    下午,理所當(dāng)然迎來了數(shù)學(xué)期末考,考試又一如既往地由不滿的抱怨聲中開始了。痛擊我的是兩題張牙舞爪、困難重重的計算題,我義無反顧地把它們先拋出了千里之外。

    一學(xué)期的辛苦到此為止,迎來了笑容滿面的寒假-總之,考試結(jié)束了!

    不聽老人言,吃虧在眼前!老一輩講的話是有道理的。同學(xué)們,好漢不吃眼前虧,我們適當(dāng)?shù)臅r候要低下頭,牢記老一輩給我們的忠言,不可以自高自大、目中無人!

    上面的期末考試后的感想,作者反思了自己在考試中遇到的一些問題,明白了不可以驕傲自大、目中無人,應(yīng)該學(xué)會謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)。

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇十三

    今天,是我們二年級期末考試。

    我們班的班主任說:“第三組和第四組到六(5)班去考試。”

    第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來,我也跟著跳起來,因為我是第四組的。

    我們來到六(5)班,可是門鎖著,我們怎么過去呢?

    有的同學(xué)想從窗戶翻過去,可是窗戶也關(guān)著,我們開不開,我們怎么過去呢?我們正在議論呢,忽然,來了個大哥哥,他是六(5)班的學(xué)生,他力氣大,一下子就把窗戶打開了,我們就高高興興地進去了,沒過多久,數(shù)學(xué)老師來了,她給我們發(fā)完卷子,就開始讓我們先寫班級姓名。

    沒過多久,一個同學(xué)舉手問老師:“老師,這題怎么做。”老師給他講講,他明白了,就做下座位上開始寫了。

    沒過多久,又一個同學(xué)問老師:“老師,這題怎么做。”老師說:“認真讀一下題,這題很簡單,你一會兒就會明白了。”

    我聽得不耐煩了,就把耳朵堵上,心里想:這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇十四

    這次期末考試可真不容易,從1月20日拖到3月1日。寒假里,我每天都過得忐忑不安,有一次我竟然夢到我的考試成績了,語文60分,數(shù)學(xué)80分,英語50分,總分190分,是全班倒數(shù)第一名。

    從夢中醒來,我嚇死了。但我忙著拜年,連自己玩的時間都沒有了,更別說有時間去復(fù)習(xí)。就這樣時間到了3月1日,考場上同學(xué)們劍拔弩張,奮筆疾書。那些題目忽而勢如破竹,輕易破解;忽而搖身一變,像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒,令我大費腦筋;那些死題目貌似簡單,卻暗藏殺機,太討厭了……經(jīng)過無數(shù)次的判斷,撥開了無數(shù)個謎團,我終于考完了,我的期末成績終于見分曉了,語文95分、數(shù)學(xué)90。5分,英語95分。

    是我五年里考得最差的一次。我想:雖然考得不如意,但在班上還行,我又感到很高興,只可惜今年數(shù)學(xué)沒考好。這次考試數(shù)邢星考的最好,總分第一。令我難以置信,一直以來,“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實在有著天壤之別,更令我生氣的是女生借此消息嘲笑我們男生沒用,真是士可忍,孰不可忍!

    我想,下次期末考試應(yīng)該在6月25日左右,離現(xiàn)在只有100多天。我們要努力學(xué)超過她們,到時讓她們不敢說我們男生沒用,反而讓她們認為自己沒用,不過我不希望她們太差,因為這樣會拖班級后腿的。總的來說這一場“跨年式”的期末考試終于落下了帷幕,我心里的一塊大石頭也落地了。

    好好享受春天吧,投入到新一輪的學(xué)習(xí)中,在不久的將來,夏日的陽光會再次起緊張復(fù)習(xí)的號角,到那時,我相信我絕對比這次考得好得多!

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇十五

    到學(xué)期末了,期末考試也結(jié)束了,對于這次的考試,成績也出來了,但是看著整個成績,我是不太滿意的。當(dāng)我以為有進步的時候,才發(fā)現(xiàn)其實退步了。成績比之前低是肯定的,但是嚴重的是我發(fā)現(xiàn)這次的試卷其實挺簡單的,但是我卻沒有考上好的成績,這說明我這次考試發(fā)揮有多么失常,也是讓我明白了自己本學(xué)期來的學(xué)習(xí)是不好的。

    考完試,看到成績后,仔細的檢查了所有的試卷,我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我沒有得到,很多原因都是因為自己沒有認真做題,所以看錯題、漏題的情況都有,因而丟失了很多的分數(shù)。內(nèi)心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是對整個學(xué)期的學(xué)習(xí)的一個考核,雖然它并不能決定我最終的成績,但是它也是反映我一個學(xué)期來的總體學(xué)習(xí)情況和平時的學(xué)習(xí)情況,從這就能看出我平時多么不認真,所以在考試的時候那樣的粗心。

    這次考試最大的問題就是在考的過程中,自己特別的不仔細,才會把一些細節(jié)漏掉了,沒有把題目做完,沒有寫全試卷。還有就是一個平時的積累是不夠的,古詩詞的題目我沒有拿到一半的分數(shù),因為很多我都沒有印象,這就是我沒有把書中的古詩都背下來的原因,再有就是寫作文的部分,寫到一半就卡殼了,沒能續(xù)接下去,因而浪費了一些時間去思考,寫著寫著就不知道要怎么寫,這種情況一看就是我沒有去積累到足夠的知識素材,所以才沒辦法寫好作文。雖然把字湊夠了,但是文章的質(zhì)量是不行的。平時我的作文還能得個中等,這次只拿到了合格,還差點連累語文成績不及格。

    經(jīng)過對自己的反思后,我也是知道自己身上有哪些缺點了,這次考試雖然考的不好,不過也是給自己一個教訓(xùn)了,也算是有一點收獲。不過從今以后,我對學(xué)習(xí)會更加努力和嚴格,平時的學(xué)習(xí)也會加倍去努力,認真的學(xué)好所有的科目,努力的去積累素材,把自己的知識庫給豐富了,這樣在之后的學(xué)習(xí)和考試中,會提供很多的幫助的。這次期末成績讓我明白了平時的學(xué)習(xí)也很重要,更要很注重對學(xué)習(xí)習(xí)慣的鍛煉,未來我會改正在學(xué)習(xí)和考試上不好的地方的。

    本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇十六

    期中考試后,我感覺自己考的還可以,但心里還有一些擔(dān)心,我怕自己的名次會后退,所以我心里想:佛祖保佑我一定要考好。

    成績終于出來了,我的語文成績是97分,作文扣了一分,但還有一道選擇題我沒仔細考慮就打?qū)α耍Y(jié)果扣了2分。唉,我真是太馬虎了,以后一定要改了這個壞毛病。

    數(shù)學(xué)呢?沒讀到我時有人考了99分,“苗宇航99。5分。”我們班的人都“噢”了一聲,老師又往下念,呀,還有100分,我非常羨慕他。我看了看自己的錯題,怎么看我做的都是對的`,于是我就去找老師,老師一看說:“你做的是對的,你也考了100分。”我真的很高興!

    但是,英語我卻考砸了,只有78分,上一次我考了88分,并且還少給我加了6分,但這次……結(jié)果總分在班里只排到第三名,期中考試我的名次是第一,我真的有點傷心。但我并不會氣餒,我一定要在暑假里把英語補上去,爭取以后每門都能考取優(yōu)異的成績。

    小學(xué)級期末考試感想(實用17篇)篇十七

    一般老師會概括一下這學(xué)期的知識重點、難點,而他卻與眾不同。他開始談天說地、談古論今,生動的語言好似能把當(dāng)時的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西,終于扯到了學(xué)習(xí)上,他是一位現(xiàn)實主義者,不會對任何事情有所隱瞞,他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。

    我開始有些厭煩,因為我心中成績比現(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本,剛開始我只在桌子底下寫啊下的,他的近視眼是看不到的;后來我發(fā)現(xiàn)他對此沒有反應(yīng),便把課本光明正大的拿到書桌上,明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我,我卻毅然決心要復(fù)習(xí)下去,他惱怒了,呵斥了一聲:“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎?”

    我嚇了一跳,手忙腳亂的把書本收入抽屜,開始專心聽講。他講什么是磨刀不誤砍柴工,這就是因為方法和效率相結(jié)合。行我這樣一心二用的人,終究是成不了大事的!我慚愧的低下了頭。

    “學(xué)會講究效率,再加上方法,用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節(jié)課,這最后一堂“復(fù)習(xí)課”我悟到的道理。

    在考場上,陽光撒滿了我所在的教室。

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    中班的教學(xué)目標包括培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和自理能力,為進入大班做好準備。以下是幼兒園中班學(xué)生游戲教育的范文,希望對大家有所幫助。尊敬的老師、敬愛的家長們:從現(xiàn)在
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