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    ps實習心得(匯總15篇)

    時間:2025-06-22 作者:FS文字使者

    實習心得的寫作可以讓我更好地回顧實習過程中的成長和經驗積累,為今后的個人發展和職場進步提供寶貴的參考和借鑒。以下是一些實習心得的精彩摘錄,希望對你的實習生涯有所啟發和幫助。

    ps實習心得(匯總15篇)篇一

    近年來,隨著網絡和社交媒體的普及,人們的圖片處理需求日益增長。因此,具備一定Photoshop(PS)軟件操作技能的人才備受社會和企業青睞。作為一名大一學生,我有幸在寒假期間實習了一家廣告公司,主要負責圖片處理和設計。在這段時間中,我學到了很多實用的操作技巧,也對設計師這個職業有了更深入的了解和認識。本文將就我在實習期間PS軟件使用的心得體會進行探討。

    二、實習前的準備。

    在實習前,我首先了解了公司的業務范圍和職位要求,梳理了所需的PS軟件相關技能。我學習了基礎快捷鍵、調整圖層顏色和亮度、漸變和圖案填充、磨皮、去痘等常見技能。另外,在實習前我還閱讀了一些設計師的文章和作品,以期更好地融入公司環境,滿足工作要求。

    三、實習期間的學習和應用。

    在實習期間,我收獲了很多實踐經驗。首先,在使用PS軟件時,我更加熟練運用快捷鍵,比如常用的選取、調整、縮放、刪除等功能快捷鍵,減少不必要的操作時間,提高了工作效率。其次,我更加深入的學習了圖層功能的應用,靈活運用分組、合并、混合模式、蒙板等技巧,制作出更加精細的設計作品。此外,我還學習了調色、濾鏡、邊框等高級技術,在圖片加工、修圖等方面有了長足的進步。

    四、實習中的收獲與感悟。

    在實習中,我發現設計師職業是非常需要創造力和想象力的一種工作。通過做實習,我學會了更好地理解客戶需求,在不斷的溝通和交流中體會到了合作的重要性。實習也讓我更加深入地認識了自身的優劣勢,不斷地提高自己的技能和能力。在實習過程中,我發現,現在的市場對具有高質量的設計作品越來越重視,設計師的市場需求隨之急劇增加,因此專業技能更趨向于多元化,要求設計師具有系統化的專業技能,以最大化其優勢與市場的需求接軌。

    五、結論與展望。

    在整個實習過程中,我深刻理解了實踐與理論相結合的重要性,自己的復合型能力得到了進一步的提高,以便更好地迎合未來市場需求。在未來的學習和工作中,我將會更加努力,不斷提高自己的專業技能和素質,同時結合實際,為社會發展和人民生活作出積極的貢獻。最后,我祝愿那些追求設計夢想的年輕人,在實踐中不斷成長,不斷完善自我,成為行業精英,實現自我價值。

    ps實習心得(匯總15篇)篇二

    第一段:介紹實習背景及目的(200字)。

    在大學期間,學生們紛紛參加各種實習活動,以拓寬眼界、提升實踐能力。自己也不例外,最近在一家知名公司進行了為期三個月的PS實習。選擇這個實習是因為一直對PS技術有濃厚的興趣,希望能夠深入實踐、提升技能并開拓職業發展的新藍海。經過這段時間的實習,我收獲頗豐,下面將結合自身經歷,分享我在這次實習中的心得體會。

    第二段:技術與想法的融合(300字)。

    這次PS實習給我最大的啟示是技術與想法的融合。過去,我對技術一直有較為深厚的掌握,但在實踐過程中卻總是缺乏對實際應用場景的敏感度。在實習期間,我遇到了許多需求不明確的設計任務。通過與同事的交流,我發現了技術與想法之間的差距。頂級的技術并不能保證設計的出色,而是需要真正了解用戶需求,將技術與用戶想法相結合。這讓我深刻明白,只有掌握多樣化且與時俱進的技術,配合理解用戶需求的能力,才能設計出最好的產品。

    第三段:團隊協作與能力提高(300字)。

    在這次實習中,參與了一個由多個實習生組成的團隊。這次的團隊合作對于我個人能力的提高有著深遠的影響。因為工期緊迫,每個人都需要全力以赴,團隊協作的重要性也凸顯出來。我們通過分享經驗、互相學習,解決了很多技術上的問題。而且,在團隊中我也吸收了很多來自其他成員的建議和意見。通過團隊合作,我不僅能夠發現自己的不足之處,也得以充分展示自己的優勢,進一步提高個人技能。

    第四段:解決問題與獨立思考的能力(300字)。

    在實習的過程中,我還意識到了解決問題和獨立思考的重要性。在遇到技術難題時,我并不能依賴他人一味地向他們請教。相反,我應該學會獨立思考,找到解決問題的方法。通過不斷地努力嘗試和查找資料,我逐漸養成了解決問題的能力。經過這次實習,我對于獨立思考和解決問題的能力有了更深入的理解,這對于我未來的職業發展具有重要的意義。

    第五段:總結與展望(200字)。

    通過這次實習,我深刻體會到了技術與想法的融合、團隊協作以及解決問題與獨立思考的重要性。這些經歷讓我成長了許多。未來,我將繼續加強自身技術的學習與應用,不斷提高自己的實踐能力。同時,我也希望能夠更加注重團隊合作,與他人共同成長。最后,我將養成良好的解決問題和獨立思考的習慣,不斷挑戰自我,為自己的職業發展打下堅實的基礎。

    總結:通過這次PS實習,我在技術、團隊合作和解決問題與獨立思考能力等方面都有了提升。這次實習給我帶來了很多的收獲,也讓我更加明確了自己未來發展的方向。我相信,通過不斷努力和學習,我一定能在這個領域有所突破,實現自己的職業目標。

    ps實習心得(匯總15篇)篇三

    實習生活是每個學生大學生活的一部分。作為一名實習生,在職場的第一次經歷中,絕對會遇到各種各樣的問題和挑戰。特別是對于一個正在學習PS的設計專業的學生,我在實習的過程中也領悟到了很多的體驗,下面就讓我們詳細分享一下。

    第二段:實習前期的準備和感受。

    在這段時間里,公司的主管老師提出了工作要求,讓我們需要在短時間內完成一些簡單的設計工作。作為一個剛剛學習PS的學生,我自然感到了很大的壓力。所以在這段時間里,我把網上的教程都學了一遍,同時也跟著其他人學習,向同學們請教。在這個過程中,我逐漸學會了如何快速學習PS,可以獨立設計出自己的作品,并于此時為自己的進步感到非常興奮和自豪。

    第三段:實習期間的收獲。

    在實習過程中,我學到的不僅僅是PS的基本技能,更重要的是學會了如何有效地解決問題。我發現做好一份設計需要不僅是手法的熟練,還需要對客戶的需求有一個正確的理解。在與客戶溝通的過程中,我學習到了許多與客戶的交流技巧,從而實現了設計的目標。此外,在處理與同事的溝通時,我學會了如何在面對沖突時保持冷靜,并且把重點放在問題的解決上。

    第四段:實習期間的不足。

    當然,在實習過程中我也有很多不足之處。最主要的是我缺乏獨立思考的能力。雖然我可以完成一些工作,但是我還不能自由地運用所學的知識,以及開發自己的想法。在這個方面我需要更多的練習和思考,以便更好地為客戶提供優秀的設計。

    第五段:小結。

    總的來說,在實習期間我學到了很多關于設計和個人成長方面的知識。我不僅熟悉了PS的使用方法,還學到了如何更好的與同事合作。隨著實習結束,我感到自己的專業能力有了很大的提高,同時,我也充滿了對未來就業和實踐的信心。在以后工作中,我會時刻保持對知識的追求并不斷完善自己的專業能力。

    ps實習心得(匯總15篇)篇四

    用photoshop打開原圖(這里使用的是cs3,其他版本大同小異)。先觀察一下照片整體,我們一般的生活照由于大多出自低端的數碼相機,黑白場都不能很好地被定位,所以照片往往都會像這張一樣發灰。

    先復制一層背景(永遠都是好習慣),執行:濾鏡銳化usm銳化,數值根據照片大小而定。

    創建色階調整圖層,數值不具備參考價值,根據畫面來決定。右邊為高光數量,左邊為暗調數量,中間為中間調,有時候夸張的ps手法可以調的很詭異,看表達的需要。在這里我們僅僅是要用這個色階來增加臉部的亮度,拉動最右面的一個調節杠直達臉部開始有高光溢出的現象(過亮),左面和中間的不用去動,然后按確定。

    關鍵的步驟,創建色彩平衡調整圖層,這樣調節會讓照片整體偏青色,比較襯托臉部。

    為了加強對比度,我們新建一個黑白調整層,選擇預設為“高對比度紅色濾鏡”,確定。(使用cs3之前版本photoshop的朋友可以使用通道混合器,點擊“單色”就可以了)。

    此刻的照片看上去非常奇怪,不要著急,讓我們把混合模式改成“柔光”,并且將不透明度降低到70%(看情況而定)。

    這時候的照片已經很好。

    ps實習心得(匯總15篇)篇五

    第一段:

    我所在的學校要求每位大三學生在暑假期間進行專業實習,以提高實際操作能力。作為信息管理專業的學生,我決定在一家知名的互聯網公司進行ps實習。整個實習期間持續了兩個月,在這段時間里,我積極參與各種項目,深刻體會到了實際工作的不同以及如何利用ps軟件進行解決問題。

    第二段:

    在實習的第一個月中,我主要負責公司網站的頁面設計與排版工作。這需要我運用ps軟件對圖片進行處理,調整大小,修改顏色等。在這個過程中,我學到了如何使用不同的工具和技巧來實現預期效果。我也發現,與課堂上學到的內容相比,實際應用中的許多問題并不盡相同,需要我不斷探索和嘗試。這個階段的實習讓我進一步認識到,實際工作當中還有很多細節需要注意和處理。

    第三段:

    在第二個月的實習中,我得到了一些更復雜的項目。其中最令我留下深刻印象的是重新設計公司的LOGO。在這個任務中,我需要結合公司定位和形象,設計一個能夠代表公司特色和品牌理念的LOGO。經過與導師和其他團隊成員的討論和修改,最終我成功完成了這個任務。這個項目讓我對于設計思路和方法有了更加深刻的理解,并讓我在實踐中掌握了一定的技巧。

    第四段:

    除了技術上的學習,這次ps實習還給我帶來了許多人際交往的機會。在團隊中,我需要與不同背景和專業的人合作。我學會了如何與他人有效溝通,如何團隊合作。這對于我以后在工作中的發展將會非常重要。我也發現,有時候團隊合作的結果比個人努力更加出色,這讓我重新認識到了團隊的力量。

    第五段:

    通過這次ps實習,我不僅鍛煉了自己的技能,還學到了很多能力和經驗。在以后的職業生涯中,我相信這些經歷對我會非常有幫助。同時,這次實習也讓我對自己未來的職業方向產生了更明確的想法。我發現自己對于圖像設計與處理有著濃厚的興趣,并希望可以在此領域發展自己的職業生涯。

    總結:

    總的來說,這次ps實習給我帶來了很多收獲。不僅加強了我在ps軟件操作上的技能,還讓我深刻認識到實際工作與理論知識之間的差距。同時,我也通過實習與團隊成員的合作,培養了人際交往的能力。最重要的是,這次實習讓我對自己未來的發展產生了更明確的認識和目標。我深知實習只是我職業生涯中的一小部分,但我會將這次實習作為一個起點,繼續努力學習和進步,向自己的職業目標邁進。

    ps實習心得(匯總15篇)篇六

    公司致力于高山蔬菜深加工,形成“公司+農戶+基地+合作社”的農業專業化經營模式,年產值超千萬。是xxx產值最高,帶動低收入農戶增收面最廣的農業示范龍頭企業,為我市西部山區扶貧事業樹立了典范。

    在大一我已經學習了photoshop,coreldraw等平面設計軟件的應用,以及iiiustator,因我的專業是視覺傳達還是初學,相對于平面設計公司的工作需求還是有一定局限性,因此公司的主管人結合我的專業和部門的實際需要,讓我輔助一位工作人員完成包裝袋設計。

    其中應用了photoshop,coreldraw,iiiustator三種軟件。制作過程中不僅鞏固了我的本業軟件使用,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與公司直接接觸,我們工作的目的就是要讓公司滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。有了更深的體會,同時使我對photoshop的使用有了更多的了解。

    從過程上來說,首先是與公司溝通了解其需求;其次以公司要求的質量等方面的需求出一定數量的樣稿;接著是公司與設計者之間再次探討選擇,修改樣稿;而后定稿由公司與設計者簽字;最后上機印刷,主要在設計者方面校色。

    在實訓的過程中真正了解到設計并不是為了美觀或者說是以個人喜好來評估價值的,真正好的設計是要符合公司需求以及時代審美性的。不斷融合時尚元素,把握時代脈搏,創新自身設計理念才是不斷促使事業和個人成長的關鍵。

    設計在現代社會中,已經走入了市場經濟,也就是說成為了一種商業化的產業,商品的目的就是要創造價值。設計者和被服務者是一種互利的關系,怎樣才能和客戶做到完全的溝通是至關重要的。設計時首先要了解客戶本身的需求和審美趨向,人與人之間的品位,欣賞風格都是不同的,我們要從與客戶的溝通觀察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通能力與應變力。

    在實訓過程中,團隊精神是我感受最深的。小到設計工作室大到一個設計公司,均為一個團隊,只有人心集一才能出品好的設計,這不是個人設計為主導的設計。在設計中創造價值不是單憑一人的思維,也是整個公司分工合作的結果。不然南轅北轍,沒有最終的商討意見,只會耽誤設計時間,延長設計過程。

    設計時善于聽取他人的意見結合自身的'觀點,會讓我們的設計更完美。

    一周的實訓已經結束了,在這短短的一段時間內,發現了制作網頁的確是個艱苦且繁瑣的工作,也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。多媒體制作綜合實訓是計算機應用技術專業結合圖像處理與flash設計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設的項目化綜合實訓。它是根據專業教學計劃的要求,在教師指導下對學生進行的圖像處理與flash動畫相結合的網頁多媒體制作的綜合訓練,培養學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力,實現由理論知識向操作技能的轉化,是對理論與實踐教學效果的檢驗,也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過程。

    第一周是制作網頁的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內容設計等。整個網頁的制作都是靠自己的靈感來設計并發揮的。這需要我們相當大的創造能力和豐富的想象力。

    在腦海里規劃好整個網頁的制作后就要開始對網頁的制作做充分的準備了。其中必然會用到對之前ps課所學的知識,而在ps處理圖片的效果時,會發現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經用的相當熟練了,但是在過程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了,不僅可以根據自己掌握的知識盡情發揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創造力。

    這次實訓課的達到了很好的培養學生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設計與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網頁元素;能夠完成網頁廣告、banner圖像、網頁界面的設計與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作原創場景元素;能夠使用flash制作網站banner條動畫;能夠使用flash制作網站引導片頭動畫;能夠使用flash制作各類網頁特效動畫;而這些在平常的課上很難有那么好的機會接觸到,平常的ps課程都知識針對某個效果進行特別的訓練,而這種實訓課使我們能夠將所學的都應用到作品當中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點,以便于以后的加強。

    總體來說,通過這次實訓課的學習,自己有了個很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過程中也發現了自己的缺點,和別人的差距,自己所學的效果時能制作出來一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒有了創造力,對自己所學的不知道如何能夠用的恰當和靈活,在今后的日子里,需要努力加強自己在創造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實訓的機會讓我懂得了那么多,會好好把握這次機會多增長自己的知識。

    ps實習心得(匯總15篇)篇七

    1、了解室內裝潢設計在秦皇島的市場現狀及前景。

    2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用,了解家裝材料及施工工藝。

    3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。

    4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

    5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

    秦皇島萬家燈火裝飾工程有限公司,是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、綠化園藝工程、家居產品設計生產、裝飾科研于一體的大型裝飾公司。堅持以現代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為消費者提供高品質的設計、施工、產品和服務。

    首先需要了解室內設計的程序步驟:

    1、設計準備階段。

    熟悉設計有關的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

    在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

    2、方案設計階段。

    方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。

    確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

    (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

    (2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

    (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

    (4)室內透視圖;

    (5)室內裝飾材料實樣版面;

    (6)設計意圖說明和造價概算;

    初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計。

    3、施工圖設計階段。

    施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。

    4、設計實施階段。

    設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

    其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

    1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲。

    2、從里到外、從外到里,局部與整體協調統一。

    3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重。

    經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

    再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

    通過這次為時半個月的實習,我對室內設計之這個行業有了更進一步了解,也為即將成為他們中的'一員而感到自豪,結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。

    (1)有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。

    (2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。

    (3)細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,對細節的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。

    (4)有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易的理解和溝通。

    (5)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

    (6)重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。

    (7)對陳設品的認識修養與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創造現代文化特征和品位的居住和生活環境的根本,陳設是空間環境中的一個重要部分,在優秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

    (8)好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業,是服務于大眾的,不是做藝術品,

    很多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設計才有方向――正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。

    因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

    (10)形成自己的風格:作為一個設計師,創新是非常重要的,在設計中要提高警惕,

    不要丟掉個性,要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。

    不過在實習過程中我還是發現德州室內設計市場存在很多弊端:

    ps實習心得(匯總15篇)篇八

    一周的實訓已經結束了,在這短短的一段時間內,發現了制作網頁的確是個艱苦且繁瑣的工作,也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。多媒體制作綜合實訓是計算機應用技術專業結合圖像處理與flash設計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設的項目化綜合實訓。它是根據專業教學計劃的要求,在教師指導下對學生進行的圖像處理與flash動畫相結合的網頁多媒體制作的綜合訓練,培養學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力,實現由理論知識向操作技能的轉化,是對理論與實踐教學效果的檢驗,也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過程。

    第一周是制作網頁的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內容設計等。整個網頁的制作都是靠自己的靈感來設計并發揮的。這需要我們相當大的創造能力和豐富的想象力。

    在腦海里規劃好整個網頁的制作后就要開始對網頁的制作做充分的準備了。其中必然會用到對之前ps課所學的知識,而在ps處理圖片的效果時,會發現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經用的相當熟練了,但是在過程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了,不僅可以根據自己掌握的知識盡情發揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創造力。

    而這些在平常的課上很難有那么好的機會接觸到,平常的ps課程都知識針對某個效果進行特別的訓練,而這種實訓課使我們能夠將所學的都應用到作品當中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點,以便于以后的加強。

    總體來說,通過這次實訓課的學習,自己有了個很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過程中也發現了自己的缺點,和別人的差距,自己所學的效果時能制作出來一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒有了創造力,對自己所學的不知道如何能夠用的恰當和靈活,在今后的日子里,需要努力加強自己在創造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實訓的機會讓我懂得了那么多,會好好把握這次機會多增長自己的知識。

    ps實習心得(匯總15篇)篇九

    當我進入大學的時候,我并不知道如何面對期望和挑戰,但是那時候我知道,我需要找到一個能讓我成長和提升自己的方式。在經歷了一番探索之后,我發現了一個能夠積極影響我整個人生軌跡的領域:心理學。并且,我了解到,為了在這個領域進一步發展自己,深造碩士學位是必不可少的。于是,我決定申請美國大學的心理學研究生項目,以進一步提升自己在這個領域的能力。在這個過程中,我深深體會到了個人陳述(PersonalStatement,簡稱PS)的重要性和價值。下面我將就此向大家分享我對PS的心得體會,以及我對自己的成長和發展的感悟。

    首先,我想強調的是PS對于申請者而言有著重要的意義。PS是個人簡歷的一部分,但是它所傳達的信息和意義卻遠大于簡歷中列出的項目和成就。通過PS,我可以向招生官透露出一個真實的自我。我真切地感受到,寫PS就像是在跟自己進行對話,讓我不斷思考自己的過去經歷、世界觀以及未來的目標。如果能寫出一篇讓人信服的高質量的PS,我相信將會為自己申請的成功加分不少。因此,我對寫PS這件事持非常認真的態度,并在整個過程中投入了大量的時間和精力。不僅是閱讀和研究資料,我還多次向老師和同學請教,并進行了重復的修改和潤色。這次寫PS的經歷讓我更加明白了做好任何一件事情都需要努力和認真對待。

    其次,寫PS的過程也是自我探索和認識的過程。在準備申請美國大學時,我發現我對自己的定位和理想是模糊的。在撰寫PS的過程中,我嘗試回顧自己的成長經歷、興趣愛好和專業背景,以及如何與我的職業目標相聯系。這讓我更加明確了自己的研究興趣和未來發展方向,也更加清晰地認識到自己的優點和不足。于是,我通過制定明確的目標,提高自己的學術能力和專業知識,以及參與相關實踐活動來提升自己的競爭力。在這個過程中,我也發現了自己的潛力和熱情,對于未來的學習和研究我充滿著信心。

    除此之外,寫PS還是一個與他人交流和分享的機會。在我寫作過程中,我經常向身邊的老師和同學請教和意見反饋。有時,他們會發現一些我自己忽視的問題或者給出一些有價值的建議。通過與他們的交流,我不僅提高了自己的寫作水平,還在一定程度上增加了對研究領域的認識和理解。此外,我還向大學里的一些學長學姐請教了他們申請美國研究生的心得和經驗。他們的指導和鼓勵幫助我更好地為自己的申請材料做準備,并為我提供了很多寶貴的建議。通過這些交流和分享,我深感人與人之間的交流是如此重要,我們可以從中獲得很多知識和經驗。

    最后,寫PS讓我深刻認識到堅持和耐心的重要性。寫一篇令人滿意的PS并不容易,其中包含了很多瑣碎和反復修改的過程。我多次面臨著困難和挫折,但是我從來沒有退縮過。相反,我通過堅持和努力終于完成了這篇讓我自己也滿意的作品。寫PS的經歷讓我明白,沒有什么事情是一蹴而就的,我們只有付出努力,堅持不懈地去追求,才能達到我們想要的目標。

    總結來說,寫PS的經歷讓我意識到它不僅僅是一份申請材料,更是一個機會,一個讓我們了解自己,表達自己,并提升自己的機會。它來自于內心的真實體驗和獨特的見解,是展現個人魅力和能力的機會。通過寫PS,我深刻意識到努力和堅持是實現目標的關鍵,交流和分享是豐富自己知識和經驗的渠道。我相信,我的這個經歷將為我的未來的學習和研究打下良好的基礎,并讓我更加了解和認識自己。希望我的這次經歷能夠對大家有所啟發和幫助。

    ps實習心得(匯總15篇)篇十

    自從我開始學習心理學以來,我逐漸認識到了自己的內心世界對個人成長和幸福感的重要性。這個過程中,我經歷了一系列的反思和內省,不斷提高自己的情商和自我認知能力。而在這個過程中,個人陳述(PS)在幫助我塑造精彩人生的道路上起到了重要作用。本文將結合自身經歷,探討在寫個人陳述過程中的體會和心得。

    第二段:樸素真實。

    寫個人陳述的過程讓我意識到真實和樸素才是最吸引人的特質。在過去的生活中,我往往試圖掩蓋自己的弱點和錯誤,而只突出自己的優點和成功。然而,我漸漸明白,這樣并不能真正打動那些讀者。在寫個人陳述中,我選擇坦誠地講述自己的故事,包括失敗、挫折和成長。這樣,讀者能更好地了解我,并將其與自己的經歷相聯系。誠實才能贏得信任,而樸素才能打動人心。

    第三段:突出個人特質。

    個人陳述也是一個展示自己獨特特質的機會。通過深入思考自己的價值觀、興趣愛好和成就,我能夠更好地突出自己與眾不同的一面。在寫個人陳述中,我集中展示了我對心理學的熱愛和扎實的學術成績。這不僅讓我在眾多申請者中脫穎而出,也凸顯了我對該領域的專注和熱情。通過突出個人獨特特質,我給讀者留下了深刻的印象。

    第四段:實用性。

    個人陳述不僅僅是為了向招生官員展示自己,它還給我提供了一個反思自己、認識自己的機會。在寫個人陳述的過程中,我花費了大量時間和精力思考自己的目標、動機和價值觀。這不僅幫助我更清晰地了解自己,也引導我制定了明確的學習和職業規劃。寫個人陳述是一個追求實用性的過程,它讓我更好地認識自己,并指引我朝著更好的未來努力奮斗。

    第五段:自我反省和成長。

    通過寫個人陳述,我逐漸學會了反省和意識到自己的成長。一開始,我往往會對自己的錯誤和不足感到沮喪和無力。然而,通過寫個人陳述,我明白了這些過程中的意義和重要性。每次反思和寫作都是一次思維上的成長和個人成熟。通過反省自己的過去和展望未來,我更加堅定了追求成長和成功的決心。個人陳述幫助我了解到成長的過程中困難和挫折是無法繞過的,但只有通過面對困難和挫折,我們才能更好地成長。

    結尾:

    在寫個人陳述的過程中,我不僅塑造了個人特質,也吸取了寶貴的反思和經驗。這個過程不僅為我贏得了心理學專業錄取的機會,也讓我更加堅定了追求精彩人生的決心。我相信,通過不斷反省和學習,我們每個人都可以變得更好,并創造出屬于自己的精彩人生。

    ps實習心得(匯總15篇)篇十一

    其實剛開始就是抱著好奇的心理選了這個課程,因為我發現photoshop在今天的這個時代真的很受用,我自己有一個小小的愿望就是制作一個很精美的案例。但我多少還是有一些擔憂,因為對于零基礎的我來說想要學好photoshop多少都有點困難,但通過這學期學習的課程中,我忽然發現一門很有趣的課,有趣的同時還有很多實用性,學習photoshop我有點感觸吧!雖然還談不上有什么水平,在學習過程中(特別是在上課時)慢慢有了一些心得體會。原來ps是一款平面設計軟件,集圖文設計、圖像處理、照片合成于一體的處理軟件。在今后的工作還可以經常使用該軟件制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作、合成照片等。在課上學習photoshop的過程中,就會發現能學到很多東西。比如說完成同一項任務經常有多種方法。photoshop中的導航工作區域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時,文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在photoshop中打開,從而節省了操作時間。

    很多關于圖像的處理給我印象很深,比如學習獲取、調整和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學習了使用“自動顏色校正”來消除圖像的色偏,使用“海綿”和“減淡”工具來調整圖像某些單獨區域的飽和度和亮度以及調整圖像的色調范圍等等。剛開始的時候真的有點適應不過來,總是更不上老師的節奏。可能是剛剛接觸這門課的原因,做了前面忘了后面。其實這只是photoshop的入門要學的東西,搞成這樣挺悲劇的。自己在下面也動手操作了,雖然還沒有完全掌握竅門,但已經很不錯了。自我感覺photoshop越來越有趣了!

    photoshop中如何選擇圖像的區域是非常重要的,必須先選擇想要修改的對象,一旦確定了選區,那么只有選區內的地方才可以編輯,選區以外的地方是不可以更改的。photoshop還可以在圖層上分離圖像的不同部分,然后每個圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像靈活自如,針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以靈活自如的查看各種設計方案,利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周圍環繞區域受保護不改變,可以創建供一次性使用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復使用。

    photoshop中還包含了一套強大的仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀。由于對這些特性底層的技術支持,即使對人的臉部做了修飾也非常逼真和自然,以至于很難察覺一幅照片是否做過改動。即使是最好的工具,修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門藝術,它需要大量的實踐。用批評家的眼光檢查自己做的圖片,看著那些利用修復畫筆工具和修補工具所做的處理后區域可能太過光滑和相同。如果這樣還可以利用另一個工具來進行矯正。歷史記錄畫筆工具和仿制圖章工具非常的相似。它們的不同在于:歷史記錄畫筆工具沒有使用圖像中某個預先定義的區域作為“源”(正如仿制圖章工具所做的那樣),而是利用了以前的歷史記錄調板狀態作為“源”。歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區域。因而,可以在保留那些精心處理而達到了成功修飾效果的區域的同時,去恢復另外一些不成功的區域到它們早期的狀態,這樣就可以進行第二次嘗試了!當然photoshop還有很多處理圖像方面的技巧,要想深入理解還需要在網上搜索一些資料。其實photoshop的強大的圖像處理功能表現在很多方面,從修復數碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網絡中,從工作中的簡單圖案設計到專業印刷設計師或網頁設計師的圖片處理工作,無所不能。說實話開始想要學習photoshop也沒想太多,就想處理一下照片,制作個相冊啥的。可當我接觸之后,了解多了之后,我就不由自主的.想學的多一點,學的更深入點。現在網上學習photoshop的教程很多,我當時一下子就下了好幾個教程,但看過后就全被我刪了,太枯燥了,內容不夠具體,根本看不下去,一個簡單的建立文件都要講個老半天,把我們也想的太笨了吧。于是就去找書看了,還是書上寫的比較清楚,當然網絡也是很有用的,當你書上看到什么不明白的名詞啊或則其他不懂的,百度一下基本都能弄懂的。

    很多人想通過學習幾個實例來制作出漂亮的圖片,很多書也是這樣寫的,教你幾個固定的方法來處理圖片,其實根據我的學習,認為這樣的學習方法是不可取的,其實圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來,如果你只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理另一張圖片碰到以前沒遇見的問題時,你就會覺得無助,于是就拼命的翻書查有沒有這樣的例子,這樣很浪費時間,也不一定能找到你想要的,心情也會變的很糟糕。因此,本人認為認真的全面的學習ps的各個工具,不斷地嘗試、探索,你會學的更多更全面,可以能靈活的運用各個工具,達到舉一反三,通過不同方法制作出你滿意的效果,而不是會問“我想得到什么什么效果需要哪個工具啊?”其實很多工具都能得到你想要的效果。

    當然,在學習的時候一定要操作,也就是所謂的實踐,而不是只看書。還有就是,在操作的時候要思考,思考“為什么我用了這個工具,圖片產生了這樣的效果?是否其他的工具也能做到這點?這個工具還能產生怎樣的效果......”這就是我前面所說的不斷地嘗試,不斷地思考。通過對photoshop的進一步的學習和了解發現這門課程需要的動手能力還是很強的,這就在很大程度上考驗人的耐心和毅力。通過我自己在學習的過程中我覺得:首先,不能有畏難情緒,千萬不要被ps的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進。采用逐個擊破,有計劃有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應用,注意觸類旁通。其實,學著學著,你就會發現一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠,我們得創新!其次,得想方設法提高自己的興趣。大多數人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結構體系,又能激發自己追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?再次,學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些創造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統。最后,最好帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,總結技巧。還要適時地與同學老師朋友交流交流,發現別人出色的地方,多多學習學習;也要善于發現別人的不足之處,吸取經驗教訓。當然,也可充分利用網絡資源來擴充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過分利用網絡資源,因為我總覺得上面沒什么特別優秀的作品,沒必要浪費太多的時間在上面。

    總之,很感謝曹老師對我們的虛心教導,在學習photoshop時,讓我懂得了很多專業方面的知識。對圖片的處理多了自己的一套方法和想法,而且使我懂得一個最基本的道理:在失敗后不要氣餒,只要在失敗后得到的經驗才是最重要的。最重要的是這門課使我掌握了一門技能使得自己走出大學邁向社會時又多了一份信心和希望!

    ps實習心得(匯總15篇)篇十二

    學習c語言已經一年多,對c也算得上半個入門者,期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實個人認為無論學習什么語言,最重要的是掌握習編程思想,然而c語言一種學習編程思想的基礎語言。所以,c語言的重要性不言而喻。

    無論用的是什么書,要學好c語言,把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂,這是學c最基本的要求。弄懂每一章的內容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個例題的代碼,采用不同的代碼來實現題目的要求。

    在每一節課上,注意老師講的內容,有的知識,老師稍微提點,你就能弄懂,但是自己看書,或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識點。在課堂上,盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼,讓老師看或是自己上機調試。

    無論學習什么知識,筆記是重點,俗話說:好記性不如爛筆頭。一個認真學習的人,總是記了很多筆記的,想學好編程,你的筆記本上總有課本上的每一個例題代碼的核心部分。以及八大經典的算法舉例,遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動規、迭代、分枝。

    想學好c語言,交流是必須的,尤其是學習c語言的新手,這里,我向大家推介——百度c語言貼吧,這里有很多的學習者,也有很多高手,在這里你能學到課本以及課堂上學不到的東西。和他人交流也是很重要的。

    這是學習好c語言的關重要的環節,無論你編程學得多好,上機實現才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代碼都敲進計算機,讓計算機來實現,這樣有助于你對程序的理解,并試著修改你的代碼,讓你的代碼更精簡,效率更高。平時沒事的時候,在計算機上多敲代碼,一個編程厲害的高手,他的計算機上會有多代碼。

    1、大學生活豐富多彩,會令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學了很多東西而難忘,也會因為什么都沒學到而難忘!

    2、編程不是技術活,而是體力活。

    3、c語言是基礎,很重要,如果你不學好c語言,那么什么高級語言你都學不好。

    4、計算機專業是一個很枯燥的專業,但即來之、則安之,只要你努力學,也會發現其中的樂趣。

    5、學習編程的秘訣是:編程,編程,再編程。

    c語言學習心得體會五:c語言學習心得體會(1190字)

    經過了一段時間的學習,我覺得對c語言已經有了一個初步的認識。能夠做到利用c語言編織出一些非常簡單的程序,和讀懂大部分的程序代碼,明白程序要表達的意思。

    1、一些基本的函數和基本數據類型的應用。其中,基本數據類型分為整型、浮點型、字符型、枚舉類型。基本函數包括輸入輸出函數。

    2、把運算符的優先順序排列清楚,要分清楚哪個先運算,哪個后運算。

    3、在編程之前要考慮好程序的算法,寫出流程圖,這樣才能更加快速的、有效的編程。

    4、要分清楚各個變量的生存期和作用域,不能發生混淆,以致發生錯誤。

    5、數組和指針是c語言的經典之處,可以通用,并且互相轉換,具有非常強大的功能,但是使用不當的話,會造成程序出錯,打亂原有程序的規律,使可讀性明顯變差。

    6、結構體也是常用的一種數據類型,它的功能也比較強大,相對于指針而言,結構體掌握起來比較容易理解和使用。

    7、對于文件的操作是非常關鍵的,把輸入的數據保存起來,下次還能夠使用,這才是關鍵問題。所以對文件操作是否成功,使程序是否編制成功的重要因素。

    我認為c語言是一門很基礎的語言,所有的計算機語言都是相通的,只要一門學會了,其他語言就會很容易學會。但是c語言是基礎中的基礎,掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處的。雖然學會了c語言的大部份基礎知識,但是要掌握好c語言并不是一件簡單的事情。以為把一點一滴的基礎知識掌握牢固是不夠的,主要是對程序編制要求的理解,思考如何利用c語言的所有基礎知識來實現要編制程序的作用,以及如何更加簡便的實現等等。這就需要有很強邏輯思維,和長時間的經驗積累,以及自身的不斷鉆研等諸多因素的有機統一。

    而我們軟件測試的工作并不要求我們能夠編出很復雜的程序,只要能夠讀懂編程人員的源程序就可以了。所以把c語言的基礎知識學好是非常有必要的,也是必不可少的。

    在學習c語言期間,每天都要不斷的上機練習,這也是學好c語言必不可少的一步。因為不管你理論知識掌握的如何熟練,不上機實際操作的話,是沒有任何效果的,許多問題都是在實際上機操作中顯現出來的,在書本上是體現不出來的。書本上是永遠不會出現你自己的思想成果的,正是應了那句話“實踐是檢驗真理的唯一標準。”

    ps實習心得(匯總15篇)篇十三

    心得體會PS(PersonalStatement)是大多數海外留學申請所要求的一種文書,用于了解申請人的個人背景、學術興趣、社會參與和職業規劃等方面。在撰寫這種文書時,我深刻體會到了它的重要性和挑戰性。通過在這個過程中的思考和總結,我發現了幾個關鍵要素,對于成功地撰寫一篇優秀的心得體會PS至關重要。

    首先,我意識到了自省的重要性。在撰寫心得體會PS之前,我不得不面對自己的成績、經歷和人生目標等方面的內心深處。通過深入思考和反思,我明確了自己的長處和短處,以及需要進一步提升的能力和技能。這種自省過程使我更加清晰地認識到自己的興趣和目標,能夠更好地將自己的個性特點融入到文書中。

    其次,我學會了選擇性地展示自己的經歷和成就。由于心得體會PS有著字數限制,我不得不篩選和挑選自己的經歷和成就,選擇那些最能體現我的個性和能力的片段進行展示。這讓我認識到了自己的獨特之處,從而更有信心地展示自己在個人發展和學術興趣方面的優勢。

    再次,我明白了真誠和直接表達的價值。心得體會PS的撰寫需要讓閱讀者準確地了解我的背景和動力,因此,保持真誠和直接表達是十分重要的。通過用最真實的語言和經歷來表達自己,我能夠打動招生官的心,讓他們更加喜歡我并愿意給我一個機會。同時,真誠和直接表達也能幫我篩選出對我最有吸引力的大學和項目,從而提高申請的成功率。

    此外,我體會到語言表達的重要性。心得體會PS中的語言表達需要準確、生動和有說服力。為了達到這一目的,我在撰寫之前進行了大量的背景研究,包括學校的特點、課程設置和師資力量等。這些背景知識幫助我更加準確地表達自己對該校的興趣,同時也為我在心得體會PS中展示自己的能力和動力提供了強有力的支持。

    最后,我學會了不斷修改和改進。撰寫心得體會PS是一個反復修改和改進的過程。我需要一遍又一遍地閱讀和修改自己的文書,以找到最佳的表達方式和內容。在這個過程中,我學會了接受他人的建議和意見,以及善于將之融入到自己的文書中。通過不斷修改和改進,我最終得到了一篇流暢、連貫且內容豐富的心得體會PS。

    綜上所述,心得體會PS的撰寫對于成功的留學申請至關重要。通過自省、選擇性展示、真誠表達、語言表達和不斷修改和改進,我成功地撰寫出一篇優秀的心得體會PS。這個過程不僅讓我更加了解自己,還提高了我的寫作和表達能力。我相信,這樣的心得體會將為我未來的海外學習經歷帶來更多的機遇和挑戰。

    ps實習心得(匯總15篇)篇十四

    在如今的社會中,越來越多的人選擇利用個人陳述(PersonalStatement,簡稱PS)來展示自己的個性、才能和志向。PS作為申請研究生、留學以及就業的重要材料之一,成為了評判一個人能力和潛力的關鍵因素。作為有幸通過了一次PS的撰寫和提交的我,深深地意識到了它的重要性,同時也對這一過程中的收獲有了更深刻的認識。

    第二段:充實個人素材。

    在寫PS之前,最重要的一步是準備個人素材。充實個人素材并不僅僅是為了裝點門面,對我來說,它更是一個人自我認知和反思的過程。在這個過程中,我意識到自己的優勢與不足,有了更清晰的發展方向。同時,對于申請學校來說,也能更全面地了解我的個人情況,為他們做出綜合評判提供了更多的材料。因此,充實個人素材是寫好一篇PS的基礎,更是一個人成長和發展的機會。

    第三段:構建故事情節。

    寫好一篇PS,并不僅僅是羅列個人成果和表達個人愿望,更需要將這些信息有機地串聯起來,構建一個完整、生動的故事情節。通過講述自己的成長經歷和所面對的困難、挑戰,可以讓讀者建立起共情,更好地理解自己的個人特質和抱負。在我撰寫的過程中,我選擇了一次志愿者經歷作為故事的主線,通過講述自己的感受和收獲,充分展示了我的關愛他人、團隊協作以及解決問題的能力。這樣的故事情節不僅能引起讀者的共鳴,也更容易給人留下深刻的印象。

    第四段:精煉表達技巧。

    在構建好故事情節之后,精煉的表達技巧則是展示自己的另一把利劍。作為一篇很有限字數的文書,每一個字都應該更精確、更有力地表達自己的觀點和思想。因此,在寫作過程中,我特別注重語言的清晰簡潔和句式的多變,以此來吸引讀者的眼球和提升文章的可讀性。同時,我也使用了豐富的修辭手法和合適的事例,使得文中的語言更生動鮮活,能夠更好地傳達我自己的個性和情感。

    第五段:意義和啟示。

    整個寫作過程中,最重要的是明確PS的目的和意義。對我而言,寫這篇PS不僅僅是為了爭取機會,更是一次自我反思和成長的機會。通過對自己的思考和整理,我更明確了自己的人生目標和追求,也意識到自己在過去的成長中已經取得的成就。此外,寫PS和提交PS的過程也讓我更加自信和積極地面對未來的挑戰和機遇。

    總結:

    通過這次寫PS的經歷,我意識到對一個人的評判并不僅僅看表面,更需要一個人對自己的理解和表達。通過充實個人素材、構建故事情節、精煉表達技巧,可以更全面地展示自己的個性和潛力。而寫PS的過程本身也是一個人自我認知和成長的機會,使我更加堅定地追求自己的夢想和目標。

    ps實習心得(匯總15篇)篇十五

    摘要:ps全程adobephotoshop,是由adobe公司開發的用于從事圖像圖形處理的軟件,使用此軟件的設計者也以此為人類創造了數之不盡﹑用之不竭的精神財富。

    關鍵字:鋼筆工具蒙版仿制工具。

    正文:短短十八節課的ps基礎選修課結束了,我就針對這學期學ps談談我的心得體會。以前對ps軟件非常感興趣,捧著一顆好奇心選修了這門課,在老師一層一層的講解下,自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點點手段。慢慢的也知道了,原來ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理,而且還可以用來集圖文設計、制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作等等。

    在課上學習ps的過程中,ps圖像處理軟件知識點非常廣、學習起來也極容易上手、學習的興趣也會越來越濃。比如說完成同一項任務經常有多種方法。ps中的導航工作區域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時,文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在ps中打開,從而節省了操作時間,而且操作比較簡單。

    在開始的幾節課中,在老師的帶領下學習了很多關于圖像的處理給我的印象很深,比如學習摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學習了使用“海綿”和“減淡”工具來調整圖像某些單獨區域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調整圖像的色調范圍等等。剛開始的時候真的有點不適應,而且感覺很迷茫,總是更不上老師的節奏,但是我認為這可能是剛接觸這門課的原因,做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學們的幫忙下有所收獲,看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很開心,即使還是有點不足,但已經很不錯了。

    在學習ps的過程中,我認為選擇對象比較重要,這就牽涉到摳圖,摳圖有很多種方法,但鋼筆工具極其重要,也是ps中的核心工具。在ps中想要修改某個對象,首先必須選擇對象,這是就會用到摳圖工具,其次確定選區,一旦生成選區,那么只有在選區內的地方才可以編輯,選區以外的地方是不可以修改的。ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分,然后每個圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像靈活自如。針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以靈活自如的查看各種設計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周圍環繞區域受保護不改變,可以創建供一次性使用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復使用。

    想讓自己和明星一樣美麗嗎?那就別忘了ps中還有仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時使用“修復畫筆工具”和“修補工具”所處理的區域可能太過,給人一種不舒服的感覺。但是沒有關系還有另外的工具可以來進行矯正,那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區域。因而,可以在保留那些精心處理而達到了成功修效果的區域的同時,去恢復另外一些不成功的區域到它們早期的狀態,這樣就可以進行第二次嘗試了!當然ps還有很多處理圖像方面的技巧,從修復數碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網絡中,從工作中的簡單圖案設計到專業印刷設計師或網頁設計師的圖片處理工作,無所不能。

    網上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學習ps,我認為這學習方法是不科學的,比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來,如果我單純的只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理其它圖片時會碰到以前沒遇見的問題,我就會覺得無從下手,不知所措,于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關的例子,所以我認為認真的學習ps的各個工具,不斷地嘗試、探索,我會學的更快更全面,能夠靈活的運用各個工具,達到舉一反三,通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當然,在學習的過程一定要動手操作,而且要善于思考,不要一味的看書。

    總之,千里之行始于足下,只要我堅持每隔一段時間,練習一下,和以前自己做的比較一下,我相信在不知不覺中,我就會很輕輕松松地把所學知識長時間的記憶在大腦中,而且肯定有所進步。我還認為自己單純的練習和思考是不足的,時不時地與同學朋友交流一下,發現別人出色的地方,多多學習;也要善于發現別人的不足之處,吸取經驗教訓。久而久之,我想信會讓我懂得了很多關于ps方面的知識,不僅僅局限于只對圖片的處理,而且會讓我懂得很多圖像處理及合成技術應用在現實生活中,最重要的還讓我掌握了一門技術,以后找工作有多處了一條路。

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