優秀作文在用詞準確、句式靈活、篇章結構合理的同時，還能給人以美的享受和心靈的震撼。下面是一些經典的優秀作文，先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇一
一個星期天的上午，我和奶奶一塊兒到菜園去收菜。
我捏住菜的上半部分，使出九牛二虎之力一拔，白菜根隨著泥土一起被拔起來了。“咦”，一條胖胖的大蟲從菜葉上掉到地上，彈了幾下就不動了，活像一條小蛇。我俯下身子仔細看它是什么蟲。它大約有八、九厘米長吧。身體像彈簧似的，是一節一節呈褐灰色，稍有點發亮。沒有眼睛和嘴巴，于是我從家拿來放大鏡看這條蟲的頭是個三角形，眼睛和嘴巴很小很小。
這條小蟲開始一動不動，像黃鼠狼裝死的那樣，直挺挺的躺著。我還真的以為它死了呢！我用木棒輕輕把它弄翻，發現這條蟲腹部長滿了毛，我問奶奶這是什么蟲呀？奶奶告訴我是“蚯蚓”。哦，這也是蚯蚓，我常見到的都是些小不點兒，從來還沒見過這么大的蚯蚓。
老師說蚯蚓是莊稼的朋友，一般生活在陰暗潮濕的地方，因為那些地主的土壤很肥。它終年累月生活在地皮下，以泥土為食，晝夜不息地專為植物松土，使植物根須發達，促其生長。
蚯蚓雖然長的不漂亮，但它心靈十分美，它日夜為植物辛勤地工作，不要植物任何報酬。當人們把它從地里挖起來拿去釣魚或喂雞的時，它慷慨獻身，無所要求，蝗蟲雖長得俊俏，但很狠毒，專門坑害植物。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇二
現在適宜少年兒童看的動畫片越來越多，比如：《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》、《黑貓警長》……我發現連大人們都沒抵擋住這些動畫片的誘惑。
去年寒假的一天，我上完補習班，看見媽媽在看電視。哎……我長嘆一口氣，一定又是在看電影、電視劇吧，我的動畫片是沒希望了。我掃興地走回房間。咦，媽媽好像沒在看電視劇，而是……“《喜羊羊與灰太狼》!”我尖叫起來。媽媽看動畫片?雖然有一些奇怪，可電視好似磁鐵，再加上媽媽也居然高興地說：“快過來一起看吧!可有趣呢!”于是，我也忍不住地坐在媽媽身邊，與她一道津津有味地看起來。
我一直惦記著媽媽看動畫片這一“重大事件”。我好奇地問媽媽：“媽媽，您為什么愛看動畫片了?”媽媽笑著回答：“現在動畫片把生活融入了進去，把現實中不存在的，也融入了進去，合二為一，有趣呀!”
經過調查、詢問，大人們喜歡看動畫片，是因為，他們看著我們看，心里產生了興趣。他們一向覺得動畫片不好玩，頭一次仔細看，也覺得挺好玩，挺有趣的。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇三
一粒粒五顏六色的石頭靜靜地躺著，這里十分的安靜，就連我爬動的那細小聲音都清晰可見，心跳聲“咚咚”響著，小草被微風輕輕地吹拂著，好安靜啊！一只只黑色的小螞蟻在黑色的泥土上爬來爬去，用觸角交流的聲音都顯得很響亮，一顆顆細小的石子，被風吹到我的身邊，與大石頭摩擦發出的“沙沙”聲格外動聽悅耳，“啪！”的一聲，正當我看得入迷時，這聲音在我耳邊出現了，我好奇地抬起頭，發現時一瓶娃哈哈礦泉水掉在了泥土上，我高興極了，終于，有這么一個獨特的聲音，來打破這里的沉寂，我興奮不已，多么期待還有這樣的聲音出現啊！
我趴在泥土里，安安靜靜地等待著，可是這聲音遲遲沒有來，我抬起頭，看著墻上的那幅畫，上面畫的是：一個人正在捉蝴蝶，沒捉著，卻趴在地上呼呼大睡起來。“”嘻嘻“我情不自禁地笑出了聲，可是時間長了以后，卻發現我笑的很傻，這里安安靜靜的。一根根綠色的小草，筆直的站著，一動也不動，想必它也在期待著另一個聲音出現吧，一根嫩綠嫩綠的小芽，剛剛從潮濕的泥土里鉆出來，可愛極了，就連這么輕的聲音也聽得很清楚。
”嘩！“的一聲，還沒等我反應過來，就洗了一個免費的澡，冰涼冰涼的，在這泥土里積起了許多水，本來是清澈透明的水，現在都變黑了，幾滴水，滴在了大石頭上，里面的水不停地回蕩著，轉出一圈圈波紋，有幾顆小水花濺在外面，我呆呆地看著，過了一會兒，就覺得太安靜了。
我靜靜地趴在泥土上，看著靜悄悄的屋外，我鉆進泥土里，安安靜靜地休息起來。哎！這里真安靜啊！
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇四
蚯蚓呀，你并不引人注目，也不惹人喜愛，但是你卻悄悄的幫助了萬物得生長，讓麥穗兒更沉甸甸，讓小草更加碧綠，讓花朵開得更艷。你每天都在默默的無私奉獻著，可是誰能看見你的辛勤付出，也許你難過的時候只能躲在陰暗角落里獨自哭泣，就連小鳥都不尊重你，把你當成它的美味的佳肴。可是你無私的奉獻，卻被我看在眼里!因為鮮艷的花朵，綠綠的小草，金黃的麥穗，茂盛的樹木，這一切都離不開的是你在那些默默無聞的日日夜夜里辛勞的付出!
蚯蚓啊蚯蚓，你不禁讓我想起那些辛勤的園丁們，她們斑白了自己的雙鬢，為少年們照亮前進的道路，為祖國輸送出一批又一批的棟梁之材;你又像路邊那些人們熟視無睹、視而不見的環衛工人，他們粗糙了自己的雙手，使城市變得干凈整潔;還有那些頂著烈日揮汗如雨的建筑工人們，他們滿身水泥灰塵卻給千千萬萬的人們造出一個個幸福的家;當人們萬家燈火闔家歡樂相聚一堂時誰又能想起那些默默戍守邊防的戰士，他們忍受著常年的嚴寒與孤獨，卻帶給我們安寧祥和。
蚯蚓呀，你向人類分毫未取，卻把你的一切都奉獻給了大地和人們，你是值得人們學習的榜樣。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇五
第一段：引言（100字）。
蚯蚓是一個讓人稱奇的小生物，它們長長的身體和無數細小的腳可不僅僅是被人們無情地踩扁的對象，實際上，它們在自然界中扮演著極其重要的角色。在與蚯蚓的相處中，我收獲了很多有趣的體會。在這篇文章中，我將分享一些關于蚯蚓的有趣之處。
第二段：蚯蚓的生活習性（200字）。
蚯蚓生活在土壤中，它們的身體可以用來吸收水分和養分，并且不斷地吞食土壤和有機物質。通過蚯蚓的消化作用，它們將這些有機物質分解成細小的顆粒，從而使土壤更加肥沃。此外，蚯蚓還有一個有趣的習性是，它們會在感受到威脅的時候迅速藏進土壤中，避免被捕食者發現。
第三段：與蚯蚓的親密接觸（300字）。
在一個暑假的午后，我帶著顯微鏡和放大鏡來到了花園里，想要更仔細地觀察蚯蚓。我輕輕地將蚯蚓放在顯微鏡下，透過放大鏡，我看到了一個紅色的血液循環系統，這是我從書本上沒看到過的！蚯蚓的身體里充滿了水分，如果它們不斷地排泄水分，身體會變得僵硬，所以它們需要保持在泥土的濕度中。我還觀察到蚯蚓通過收縮和伸展身體前進，這是一種很有趣的移動方式。
第四段：深入了解蚯蚓的意義（300字）。
蚯蚓在土壤的形成和保持中起著至關重要的作用。它們的排泄物稱為蚯蚓堆肥，這是一種非常有機、肥沃的肥料。蚯蚓堆肥中含有豐富的有機質、氮、磷和鉀等元素，對于植物生長具有重要的促進作用。在農業和園藝中，使用蚯蚓堆肥可以改善土壤結構、提高土壤肥力，減少化肥的使用。
第五段：對蚯蚓的感悟（300字）。
通過對蚯蚓的觀察和了解，我對自然界中微小生物的力量有了更深刻的認識。蚯蚓是一個平凡而又神奇的生物，在它們看來，每一片泥土都是家園，每天的工作都是為了讓土地更加肥沃。與蚯蚓相比，人類的力量實在是微不足道。我們應該學習蚯蚓的奮斗精神，像蚯蚓一樣，用自己的力量去改造世界，為大家創造更美好的生活。
總結（100字）。
通過與蚯蚓的親密接觸，我對這些小生物有了更深入的認識。蚯蚓的生活習性和對土壤的促進作用讓我對它們產生了極大的興趣。同時，蚯蚓也教會我，即使微小的生物也能對大自然產生重要的影響。在與蚯蚓的相處中，我感受到了生命的力量和奮斗的精神。我會繼續保持與蚯蚓的親密接觸，繼續探索自然界中的奧秘。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇六
“兩頭尖尖相貌丑，腳手耳目都沒有，整天工作在地下，一到下雨才露頭。”大家想知道它是誰嗎？它便是大家熟悉的一種小動物——蚯蚓。
科學課上，老師給我們介紹有關蚯蚓的一些知識，我對蚯蚓有了初步的了解，也有了觀察蚯蚓的興趣。回到家，我就直奔菜地里，在土地上刨了很久，才刨到一條全身軟軟的，又細又長的蚯蚓。我把蚯蚓放到臉盆里，它多像一條小小的蛇，又像一條細長的繩子。它穿著一條棕色的圍裙，在它脖子上有一個顏色稍淺的圈圈，這叫做環帶。肚皮底邊的顏色呈淡紅，好像一條粉紅的紗裙。蚯蚓的頭和尾是尖尖的，你只用看環帶就知道哪個是頭、哪個是尾，離環帶近一些的是頭，離環帶遠一些的當然是尾巴了。
蚯蚓沒有手也沒有腳，那么，蚯蚓該怎么走路的呢？聽老師說蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。如果我布置一個它喜歡的環境，把蚯蚓放在它喜歡的環境旁，蚯蚓就會爬過去呀！說干就干，不一會兒，我發現蚯蚓是用身體一伸一縮來蠕動行走的，它好像聞到了泥土的香味，慢慢地爬過去。我曾在書上看到過，蚯蚓爬行時，高興的時候會向上縮，就像是一座小拱橋；它要是不高興，就會躺在地上扭來扭去，“s”形的向前走。
蚯蚓還有一個奇特的功能，那就是再生功能。我想親自實踐觀察一下，于是拿來一把剪刀，小心翼翼地把蚯蚓從身體中間切成兩半，我一邊切，嘴還一邊念叨著：“不痛，不痛不痛。”切成兩半的蚯蚓，各自都不停地扭動，蹦來跳去的，好像在掙扎著，我連忙拿來一些泥土，把蚯蚓用泥土蓋起來。我坐在一旁，耐心地等待著，一分鐘、兩分鐘、……足足等了將近十分鐘。然后，從土里輕輕地刨出切成兩半的蚯蚓來，發現它們已經平安無事了，又開始慢慢地活動了，我感覺好神奇啊！
別看蚯蚓個子小，可是對人類的作用是挺大的。蚯蚓是我們的好幫手，它在土里鉆來鉆去，使土壤疏松了，更多的空氣和水就可以深入到土中，有利于植物生長。而且它的糞便還是植物最好的肥料，施了肥的土壤會把植物培育得更加旺盛。雞和鴨特別喜歡吃蚯蚓，它還是很好的釣魚餌，所以我們又稱它“釣魚蟲”。下雨前，它還會爬到地面上來，告訴人們快要下雨了呢！蚯蚓的作用不小吧！
生活中有很多事物，需要我們留心觀察才能發現，俗話說，“欲要看究竟，處處細留心”嘛！
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇七
今天，我媽媽洗頭的時候把水倒在泥土里。一條小蚯蚓受不了肥皂水的冰冷從土里爬了出來。
它大致有七八厘米長，身體有很多環節構成，有口、環帶、肛門，它的身體是褐色。爬動的時候一會兒長一會兒短，我仔細觀察發現它干的地方爬得很艱難。
它爬動的時候會變型：有時候會變成3、6、9；有時候會變成一條彎彎的小路；還有時候會變成s、v型——哈哈我捉住它了。
下午的時候因為要出去買東西，我擔心它會死掉就把很多泥土放在關它的鐵桶里讓它躲藏，然后我才放心的離開。到了下午我看見它一動也不動，它是不是死了呢？我試一下。用小棍子碰了碰它，它居然動了起來。
因為泥土太多看不清它，所以為了看清楚它我倒掉了一部分泥土，原來蚯蚓一直想逃走也許是太累了休息一下。
最后它終于爬出了鐵桶獲得了自由。我要學習他永不放棄的精神。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇八
在我們的生活中，有許多小動物都是我們的宜人伙伴。其中，蚯蚓是一個備受人們喜愛的小動物。蚯蚓長相奇特，身體柔軟，擁有高度的生存能力。它們在土壤中鉆洞、翻土，可以改善土質，促進植物生長。然而，蚯蚓的可愛和有趣之處還不僅僅止于此。
二、勇敢的冒險家。
蚯蚓是大自然中的勇敢冒險家。盡管它們身體軟弱無力，卻總是敢于直面挑戰。有一次，我在花園里撿到一只受傷的蚯蚓，我將它放入一個小盒子里，為了觀察它的行為和習性。然而，這只可憐的小蚯蚓絲毫沒有被困住的樣子，它奮力掙扎，試圖逃離這個小盒子的囚籠。最終，它成功地從一個細小的縫隙中擠了出去，恢復了自由。這讓我深受感動，蚯蚓教會了我勇敢面對困難和逆境，并永不放棄的精神。
三、蚯蚓的智慧與工作力。
蚯蚓既有勇氣，又擁有智慧和工作力。蚯蚓的主要食物是腐植物，但由于它們沒有牙齒來咀嚼食物，它們必須借助自己的智慧和力量來幫助消化。當蚯蚓進食后，食物會經過它們的腸道，在腸道中長時間停留，經過反復蠕動，利用蠕動的力量將食物消化得更細膩。蚯蚓的智慧和工作力是我所欣賞的，它們用自己的方式為大自然做出了巨大貢獻。
四、蚯蚓的生命價值。
蚯蚓雖然在人們眼中微不足道，但它們的生命價值卻是巨大的。它們通過改善土壤，促進了植物的生長，提高了農作物的產量，為人們提供了豐富的食物資源。此外，蚯蚓的分泌物還富含大量的養分，對土壤肥沃度的提高起到了積極的作用。因此，蚯蚓不僅給我們帶來了歡樂和樂趣，還在悄悄地為人類社會的發展做著貢獻。
五、與蚯蚓的相處之樂。
與蚯蚓的相處給我帶來了很多樂趣和啟發。我喜歡親手給它們準備食物，觀察它們進食的情景。每當我看到它們那靈活的身體在土壤中蠕動，我不禁為之感嘆大自然的神奇。而更讓我喜歡的是在雨后的清晨，當我到花園里澆花時，看到許多蚯蚓鉆出地面，伸展身體，努力尋找新的土壤。它們的形象無時無刻不在提醒我要珍惜每一天，不放棄，勇往直前。
在蚯蚓身上，我學到了許多生活的哲理。它們勇敢地面對挑戰，用智慧和工作力去追求自己的目標，同時也為我們的生活做出了重要的貢獻。與蚯蚓的相處之樂，讓我對生命產生了更多的感悟和思考。蚯蚓是大自然的奇跡，感謝它們的存在，我們的世界變得更加美好。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇九
原來我并不喜歡它，主要是它的形狀太像蛇，于是我也沒怎么觀察過它。一次雨后，媽媽領著我在公園里散步，我發現很多蚯蚓都死在了離花壇不遠的小路上，我就很好奇：不是蚯蚓喜歡潮濕的土壤嗎，為什么下雨了它卻要爬出來?爬出來也就罷了，為什么不再爬回土里卻要死在路上?帶著一連串的問題，我有一種不弄明白不罷休的沖動。
接下來，我先是查閱了一些有關昆蟲的書籍，了解蚯蚓的習性、特點，然后又上網搜索了一些相關問題，總算是弄明白了。原來，蚯蚓喜潮沒有肺，全靠皮膚來呼吸。平時土壤松又軟，顆粒之間有空隙，蚯蚓生活在土里，呼氣吸氣不費力。雨后雨水滲進土，空隙漸小空氣稀，蚯蚓呼吸很困難，鉆出地面找氧氣。但是爬出來的蚯蚓蠕動速度慢，一時間還來不及鉆入泥土，被風吹，被陽光照射，它們的皮膚被晾著、曬著，慢慢地就死了。
生活中到處有學問，上天賜予我們眼睛是用來觀察的，上天賜予我們大腦是用來思考的。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇十
蚯蚓真有趣江蘇省海安縣南莫小學二（1）班劉進王老師說今天的綜合課研究蚯蚓，同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說完，教室里就像炸開了鍋，王偉大聲地說：“我的蚯蚓是從草堆下找到的.！”許柏俊接著說：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的。”王穎搶著說：“我和媽媽一起拔菜的時候，在菜地里找到的”……王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒有眼睛，同學們都很好奇，仔細地看著，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！最后，王老師問我們：“你們說蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說不清楚。于是，老師給我們做了一個實驗，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。下課了，同學們還在談論課上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！簡評：王生祥投稿:-搜集整理，,請注明出處!
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇十一
因為科學老師要我們用蚯蚓做實驗。所以今天下午，我，彭佳怡還有方靜，拿著筷子（挖土的工具)，一個罐子（蚯蚓未來的暫時的家）和小刀（如果蚯蚓抓的太少了，就用小刀一分為二。唉，這對蚯蚓來說似乎太殘忍了。）出發了。
如果不是老師下了死命令，我才不敢挖呢！我們來到洪波公園，走到一個小山丘旁，開始用筷子挖起來。我們走到這，先用手指摁了摁土，覺得比較軟，比較潮濕才開始挖。我用筷子使勁往下戳，然后用力往上一翹。嘿，一條蚯蚓的尾巴露了出來：“瞧！這有條蚯蚓！”我的大嗓門很快就吸引住了她們兩的注意力。方靜往我這一瞧，還真是一條大蚯蚓！她立刻將那條蚯蚓抓了起來，放在手心里仔細觀察著。而我又繼續挖起來。時不時的聽到那傳來的驚叫聲：“你看，它在動了！”你看，它縮成一團了！邊說，還邊將手伸出來，讓我們摸一摸。我們兩個立刻嚇得半死，那條蚯蚓在方靜的手上爬來爬去，黑黑的身子挪動著，簡直……簡直像一坨大便！真的是太惡心了。我們急忙跳開來，逃得遠遠的，眼睛也不敢去看。而方靜呢，卻一點也不怕，還說著：“你我們們倆怎們躲起來了？”明白了我們倆怕軟體動物后，她便經常出其不意的拿著那條蚯蚓出現在背后。
玩耍過后，我們又開始挖起來。這回，輪到彭佳怡尖叫了：“哇！有蚯蚓哩……雖然……很小。”我們急忙過去一看：還真小啊，比芝麻大不了多少，不過要長些。它就那么縮在泥土里，安安靜的，好像就等著我們來抓呢！方靜連忙把它放入盒子中，仔細觀察著。順帶著還放了一罐子泥土，免得蚯蚓不習慣沒有土的生活，而患了思鄉癥，憂郁而死，那我們的努力不就白費了嗎，可就大大滴不妙了！
后來，我們又捉了十幾條蚯蚓，就回去了。（此外，做一次新聞報道：根據調查，帶來的筷子中，有一根斷了，另一根莫名失蹤；而帶了的小刀受到河水的召喚跳水自盡了。新聞總結：這次旅程的損失可謂慘重啊！)。
當然，經過這次活動，我發現：我還是很怕蚯蚓啊！一點也木有改變。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇十二
嗨！我就是“人見人愛，花見花開”的蚯蚓小蚯。想知道我的一天嗎？那就和我來吧。
我正做著天上掉土當勞的美夢，媽媽一把把我從美夢中拉起，嘮嘮叨叨的說：“哎呦啊，小蚯，快點去上幼蚯園，時間寶貴啊，你能讀書，是你的福氣，想當年，我和你爸爸呀，書也讀不上，你說去哪啊？去種地，所以啊，要珍惜，別浪費，要不不讀書，你就得和爸爸媽媽一樣去種地……”唉！老媽又開始她的“定時廣播”了，這個已經聽過了n遍的大道理，我可不聽了，我急忙打斷老媽的話：“ok！ok！我知道了，”我抓起連衣裙，套在身上，可是越忙越亂，我的裙子穿反了，老媽的“廣播”又開始了：“小蚯啊！你看看你，真是的，昨天就不是看《蚯蚯歷險記》，這個有什么好看的？你看到多晚才睡，能起床就不錯拉……天啊！不管了，我三口兩口吃完了方便土，帶上一個土饅頭就沖了。
來到學校，老師正在教用餐禮儀，看到我氣喘吁吁的站在門外，皺皺眉頭，說：“小蚯同學，夠早啊，在出操之前來啦？”同學們大笑起來，我的臉也“刷”的一下紅了。
出操了，天氣好冷啊！真不想去，可是沒辦法。忽然靈機一動，想到，上次蚯兒腳疼，就沒去出操，我座在座位上，裝作腳疼的樣子，沒想到一下就被蚯北老師看穿了，說：“你個小鬼，去出操，出操上來抄《蚯蚯手則》300遍。”啊，我暈倒在桌子上。
好不容易抄完了，該吃午飯了，我打了土菜和土燒肉，就狼吞虎咽的吃起來，可餓死我了。
下午還算風平浪靜。
回家后，媽媽聽死對頭瑤瑤的話，說我不乖，連我快到嘴里的土當勞消失了，唉……。
呵呵，我的一天有趣吧！
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇十三
一天，地球法院中，一條帶病的蚯蚓來向地球法官告狀。
“請問你狀告何人？”地球法官無精打采地說。“報告大法官，我狀告人類！”“什么？你狀告人類？”法官頓時來了興致：“人類何罪之有？”“環境污染罪！”“可有證據？”“我們蚯蚓家族還有周圍的鄰居們都可以作證！因為人類把廢電池隨意扔到土地上而產生的汞、鎘、硫酸化物會直接對我們土地里的小生物產生危害！”“哦？”“有試驗為證！”蚯蚓拿出兩株綠蘿，分別放在水瓶里，在其中一個水瓶里放入半節廢電池。
半個月后又開庭了，法官一臉疑惑，因為清水里的綠蘿依然碧綠，而放入了半節廢電池的清水綠蘿早已枯萎。蚯蚓道：“因為汞、鎘等有非常大的毒性，受到污染的綠蘿當然活不了。”法官疑惑頓開。“冤枉啊！”一名人類環保部長被帶了上來。“人類，原告人證物證俱在，你還有什么要辯解？”“現在環境污染是非常嚴重，但是我們人類也越來越重視這個問題，只因為那些不法份子在污染環境，我們也在努力將他們繩之以法；人類科學家已經研制出許多綠色無污染電池，人類一定會盡早還動、植物一個美麗、祥和的生存環境！”
在人類的再三懇求與保證下，蚯蚓終于撤訴了。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇十四
清澈的小溪，粗壯的樹木形成一片，松軟的土壤上面蓋著一層從樹上掉下來的腐爛的樹葉，也是最天然環保的肥料，當然土壤里就是我的家。
我每天都在土壤里轉來轉去，把土壤松松土，這樣的話，樹木和花草才能在我的培養下更加旺盛。
此時此刻，我每天還要小心翼翼地從土壤里鉆出來，因為天上的小鳥的眼睛可敏捷了，稍不留意就會被它吃進它的肚子里。那次好驚險啊，那天我和同伴們準備把腐爛的樹葉埋進土壤里，讓它發酵成肥料。誰知道正在我們準備大干一場時，一群小鳥朝我們飛撲過來，把我們嚇壞了，于是我們趕緊躲起來。恰好我看見了一個小洞，就在小鳥馬上要抓住我時，我一下子就鉆了進去。真危險啊！但是我也失去了幾個同伴，我難過的差點哭出來。
雖然小鳥是我的天敵，但它不會阻止我對大自然的奉獻，哪怕是一點點，也是我對大自然的一心一意。如果沒有我們蚯蚓，森林里的土壤肯定又硬又干，所以，我們還有一個稱號：“大自然的搬運工”，而且我們還在益蟲界的一年一度的表揚會上被評為“一年一度最努力工作的益蟲”。
我是一只蚯蚓，雖然我很渺小，但是為大自然服務，再苦再累也沒關系，更為自己能夠為大自然奉獻和用處感到驕傲和光榮。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇十五
因為科學老師下個星期要用蚯蚓給我們做實驗，所以在這個星期六的下午，我和外婆一起出發去找蚯蚓。
我先來到一片干燥的草地，拿起鐵鏟用力挖。挖出了一個很深很深的坑，然后往里面一看，真氣人，里面只有許多石頭和泥土。連一條蚯蚓影子也沒找到。
就在這時，我看見外婆抓到了很多蚯蚓，自言自語道：“難道蚯蚓都喜歡外婆嗎？我倒不信。”于是，我又來到一片潮濕的地方動手開始挖。不一會，就有一條蚯蚓在一拱一拱地爬著。我這才知道原來蚯蚓喜歡潮濕的地方，這時我發現蚯蚓不見了。原來蚯蚓還想耍賴，想和我玩捉迷藏。我氣急了，鏟子一翻，這條蚯蚓終于被我抓住了。
我繼續往下找，鏟子一不小心把一條蚯蚓切成兩段。我想這下蚯蚓要死翹翹了。蚯蚓抖了一下繼續朝前爬，我想蚯蚓的再生能力可真強！
這次挖蚯蚓的經歷真不錯，即完成了老師的作業又增加了知識。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇十六
有一次，我獨自一人呆在家里。忽然，我想起來我的“金枝玉葉”還沒有澆水呢！于是，我就走過去，拿起噴水壺朝那盆叫“金枝玉葉”的植物噴過去。
就在那一瞬間，有一只黑乎乎的蚯蚓慢吞吞地從花盆里爬出來，并朝我的房間爬去。我“啊”地尖叫一聲，連滾帶爬地躲到房間里，并把門關上。我覺得蚯蚓實在是太惡心了。瞧！它慢慢地蠕動著光禿禿黑乎乎的身體，看得人直想吐。過了一會兒，媽媽終于來了，我就叫她把那條惡心的蚯蚓給清除了。
從那以后，我再也不進陽臺了，所以養花的“重任”和“護花使者”就交給媽媽了。于是每一天，我都閑得沒事。直到有一天，媽媽澆花澆得不耐煩了，就生氣地對我說：“佳怡，以后我不幫你養花了。還有，你這個膽小鬼，連蚯蚓這種幫你松土的小動物都怕，那你以后還怎么去見大動物，真是膽小如鼠！”
我一聽，就來氣了，說：“好，我自己養就自己養，誰怕誰啊！”頓時，我對自己信心十足，覺得只是一條小小的蚯蚓，沒什么好怕的。我還上網查了各種有關蚯蚓的資料，發現蚯蚓還對花花草草有幫助呢！想到這里，我對蚯蚓產生了一種好感。
小小蚯蚓，我曾討厭你。但是，媽媽的“激將法”讓我重拾了信心，變得勇敢，我再也不討厭你了！
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇十七
2018年9月20日星期三。有一節地理課，正當我拿出地理時，不知道誰大說了聲：“去生物實驗室”。我不禁說了聲：“太好了！”便拿出書與筆，準備出發。
外面的雨還在下，我也顧不上排隊了，直接跑了上去，找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有：一個瓶，糙紙，培養皿，鑷子，棉布，我陷入了沉思，這是什么實驗？直到看見盒子里的蚯蚓，我才知道。這是要觀察蚯蚓啊。
一節課很快就過去了，我們的生物實驗也拉下了序幕。所以只能戀戀不舍的離開了這生物實驗室。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇十八
我家屋子的前面有一個大花壇。我沒事的時候就和小伙伴們在那兒玩。
今天，科學老師布置了一項作業——觀察土壤里的居民。同學們有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，還有的拍手稱快。
放了學，我就帶了鏟子，在花壇里使出吃奶的勁兒挖了起來。我費了九牛二虎之力才挖出一條肥肥的蚯蚓。只見它一環一環的身子一個勁地向下拱著，好像在挖掘什么寶貝似的。一會兒那家伙的頭和大半個身子就已經鉆進泥土里去了，調皮的我等到它全部鉆進去以后，就用手指一撥，它造的隧道就被我輕而易舉地破壞了，于是我又看見了它，我伸出手使勁地把它往外拉，不料，蚯蚓被我拉斷了，從它的身體里流出像泥土一樣的液體。后來，我回家查了《十萬個為什么》，才知道它的再生力很強，被拉斷的兩端會重新生長出來，一條蚯蚓會變成兩條，害得我還空難過了一場。同時，我還知道蚯蚓是改良土壤的有功之臣，它整天在土壤里不知疲倦地鉆來鉆去，自然就起到了松土的作用。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇十九
上科學課時，老師說蚯蚓被切斷后還能再生，我不信，便向同學要了一條蚯蚓和一些泥土回家做實驗，到家后我拿了個塑料碗把土和蚯蚓一起放了進去，我拿來一把美工刀，把蚯蚓安置在塑料碗沒有放土的地方，再把刀對準蚯蚓身體的中心點，我的美工刀只是放在了蚯蚓身上，還沒切下去呢，它就扭個不停，好像在求饒，我怕自己一會就軟下心來，便把頭一扭手一用力，斷了，我轉過頭來，看它不動了，拿手碰了碰，還是無動于衷，我心想：蚯蚓就這么死了？老師不說不會死嗎，難道我切錯地方了？雖然有一些疑問，但是我還是把蚯蚓埋了，心里想再過兩天它如果還沒動靜我就要向老師報告情況了。
第三天，也是最后一天，我懷著好奇的心情去看了蚯蚓，得到的結果讓我大吃一驚，它竟然生龍活虎的，我不禁笑了起來，嘴里念叨著，科學果然很神奇！
我很想知道其中的奧秘便請教了百科全書，書上說蚯蚓若被切成兩段，肌肉馬上會加強收縮，還有一部分肌肉迅速溶解，成為新的一種團細胞。這使白細胞聚集在傷口上，使傷口愈合。
大自然還有許多問題等待我們去探索發現。就像羅丹說的，大自然不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇二十
這是一條誠實的蚯蚓，因為在它體內有一個比惡魔強大的天使，只要惡魔一出壞招，天使就不會放過它。但蚯蚓先生的誠實，使它成為了鄰居——陰險狡詐的蝗蟲財主的眼中釘、肉中刺。于是，蝗蟲財主買通了蚯蚓先生體內的惡魔。
有一次，蚯蚓先生撿到了蝗蟲財主故意扔下的錢包，蚯蚓先生不知如何是好。這時，惡魔和天使一起蹦了出來，為蚯蚓先生出主意。惡魔搶先說道：“不如交給青蛙警察吧。”蚯蚓先生抬起頭征求天使的意見，天使被惡魔這么大的變化怔住了，連忙點頭。蚯蚓先生扭動著身軀將錢包交給了青蛙警察。
從這以后，惡魔天天給蚯蚓先生出好主意。漸漸的，蚯蚓先生聽了惡魔的主意后，不再尋問天使。天使也覺得惡魔變好了。
有一天，蝗蟲財主請蚯蚓先生去它們家做客。蚯蚓來到蝗蟲財主家，它家沒人。這時，惡魔蹦了出來，說：“趁它家沒人，我們借這臺電腦回家玩玩吧，待會兒再還給它。”蚯蚓先生沒有猶豫，扛著電腦就走。躲在暗處的蝗蟲將它的行為用手機錄了下來，喊家丁把蚯蚓先生綁了起來，隨錄像一起交給了螞蟻國王。
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇二十一
蚯蚓真有趣江蘇省海安縣南莫小學二（1）班劉進王老師說今天的綜合課研究蚯蚓，同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說完，教室里就像炸開了鍋，王偉大聲地說：“我的蚯蚓是從草堆下找到的.！”許柏俊接著說：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的。”王穎搶著說：“我和媽媽一起拔菜的時候，在菜地里找到的”……王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒有眼睛，同學們都很好奇，仔細地看著，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！最后，王老師問我們：“你們說蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說不清楚。于是，老師給我們做了一個實驗，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。下課了，同學們還在談論課上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！簡評：王生祥投稿:搜集整理，,轉載請注明出處!
最新蚯蚓真有趣蚯蚓小（通用22篇）篇二十二
一天上午，大兩過后我去小公園玩，無意間踩到了一條蚯蚓，只見它被我踩成了兩截。它渾身棕色，大約20厘米長。粗細和普通的鋼釘差不多，但是分不清它的頭和尾是在哪一端。蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤里，可能是趁著下大兩出來找食物填飽肚子，一塊在從水洼里洗個澡。沒想到，居然被我踩到了。
我急忙蹲下，對蚯蚓說：“對不起，我不是故意的！”自己也十分傷心，因為我以前學過蚯蚓是我們的好朋友，更是農民伯伯的好幫手。它是益蟲，還可以使土壤疏松，提高肥力，還是改良土壤的能手。一想到這些，我心里更加慚愧，十分后悔自己走路那么不小心，居然把蚯蚓踩壞了。也沒有心情去玩了，就趕忙回家了。
回到家后，我便上網查找關于蚯蚓的資料，希望還能找到補救的辦法。這一查我才知道，蚯蚓有再生功能，不過只有在它遇到危險時才會斷尾。一般情況下，它不會把尾巴扔了的，和它一樣也可以斷尾再生的動物還有壁虎等。就是說明我踩到的那條蚯蚓不會死掉了，這使我感到十分高興。以后再兩后出門的時候，一定要小心謹慎，千萬不要再踩到它們了。