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    最好的自己演講稿參考(實用21篇)

    時間:2025-06-20 作者:HT書生

    演講稿是一種具有說服力和感染力的文體,能夠引起聽眾的興趣和注意。演講稿是一種通過口頭表達對某個主題進行闡述和演講的一種文體,它具有傳遞信息、表達觀點、引發思考等多種功能。如何撰寫一篇生動有趣、引人入勝的演講稿呢?下面是幾個撰寫演講稿的技巧和要點,希望能對大家有所幫助。請大家看一下小編為大家整理的經典演講稿范文,供大家參考。

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇一

    同學們:

    大家好!

    首先請允許我給大家講一個故事。

    一位國王某日清晨獨自漫步于自己的花園中,竟發現了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了,花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異戶,國王詢問園門口的`一株橡樹為何落下這般景致。原來,橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊,頓生厭世之情,不愿活命了;松樹呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結出豐腆的果實,也不愿再活下去了;而葡萄藤也準備自盡,因為它日夜葡甸在地上或別的樹上,自己不能直立于世,又不能像桃樹那樣,開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨,恨己不如人。

    只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候,它仍在不停地噴香吐綠,保持著自己固有的生命狀態。國王異常地高興,又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命:“心安草兒,看到你我真高興,在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候,你卻如此堅強自立,看上去似乎不曾失落沮喪過?!?/p>

    “尊敬的國王啊,我確實不曾對自己失去信心,哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微,卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹,您都會分別去種植的,而且我也知道您對我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣,我才毫無厭意地做著我自己?!毙⌒〉男陌膊萜届o而認真地對國王說道。

    心安草是睿智的。它沒有追風逐影,沒有過分地崇拜他人,沒有自怨自艾,更沒有奢求自己變成他人,所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己,它明白它只能成為它自己,所以它存在。

    我想,我們每一個人都應當做一株可愛的心安草,我們要知道自己的誕生到底意味著什么,要知道我們如何得到健康的成長,要知道怎樣謀求獨立,要知道面對他人的優點、面對自己的缺陷的正確方法,要明白做好一個真實上進的自己的重要。

    每一個人都應該是為了其應具有的地位和應發揮的作用而誕生的;每一個人都是帶著自己的尊嚴、背負著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心,沒有理由自我墮落,也沒有理由成為他人的影子。我們應該做一個完整的自己,一個真實的自己,一個獨立的自己。

    也許,我們身上有著這樣那樣的缺陷,以致因此而喪失了許多美麗的光環。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長,同時加固和充實自己的優點,我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優點的時候,我們就將連這些優勢也喪失殆盡,一無是處,為人所鄙棄。

    其實,在我們自怨自艾的時候,別人也在羨慕著我們自己的優勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕,本來也極正常,我們所有人身上的優勢都與國王花園里的植物一樣,被別人羨慕著。但不太正常的是,某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己,使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草,沒有自慚自損,沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人,它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優勢,但它更懂得別人有無數,而獨立的自己卻只有一個。于是,國王的花園中,萬物凋零,唯獨這株心安草還這么生氣勃勃地生長著,不斷地吐露著芬芳。

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇二

    尊敬的、各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我講話的題目是《堅定信念,做的自己》。

    同學們,時光如梭,歲月匆匆,轉瞬間,進入高二快一個學期了,再過15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。

    回顧昨日往昔,似水的流年中,時間會帶走曾經的艱辛與欣喜,磨滅無盡的遺憾和榮譽,在時間的長河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。

    進入高二大半學期來,老師們普遍感覺到,同學們有了明顯的變化,早自習時,書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,時而激烈探討,積極發言,時而凝神靜思;晚自習時,埋頭整理,鞏固落實;甚至晚自習放學后,同學們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數不多的座位,一直學習到十一二點,宿管阿姨催促多次,同學們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學經歷了數語外的學業水平考試,同學們認真對待,嚴謹作答,晚上,除了個別意志品質不夠堅定的學生外,大都正常來上自習,有的班級一個都不少——同學們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學們真的長大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發展付出了。

    因為同學們懂得了,沒有誰的成績實在游戲和手機的擺弄中取得的;沒有誰的成績是在碌碌無為的閑聊和閑逛中獲得的;沒有誰的成績是躺在床上得來的學校領導李誠書記,在高二開學升旗禮第一次講話時說過,如果把高中三年看成一個整體的話,那么高一是基礎,高二就是關鍵,高三是沖刺。高二與高一起點相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。

    高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優勢有實力!

    有人說:“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂?!比绻阍诟叨c樂觀、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。同學們,時光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學們說的一句話是:高二,要做的自己!

    海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯幸环N信念,正是有了遠大的抱負,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

    海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

    從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅定的信念和遠大的理想。

    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!

    我想:在我們高20xx級學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變為“一定能、一定要、非常想、非常嚴”,我想,你就一定會在創造出一個奇跡來。

    黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

    同學們,不管我們今天的成績如何,無論我們現在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的希望!最后,我提議,讓我們在場的1783名同學一起舉起右手,一起大聲說出:不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;在最美的年齡為最純的夢想盡的努力!

    既要仰望星空,又要腳踏實地,做的自己!

    謝謝同學們!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇三

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家新年好!

    如期而至的2019年春天到了,萬物蘇醒,萬象更新。經過29天的寒假修整,今天我們正式開學了,或許有的同學還沉浸在節日的玩樂之中,或許有的同學早都想回校讀書,不論怎樣,這都是你自己,唯一的自己。今天我講話的主題是《做最好的自己》。

    記得去年的這個時候,我講話的主題是《也學牡丹開》。我借用了在2018年2月16日央視《經典詠流傳》播出一首孤獨了300年的清代的作家袁枚寫的一首小詩《苔》,“白日不到處,青春恰自來;苔花如米小,也學牡丹開”。苔,是一種植物,雖然長在陽光不能照到的地方,那么渺小,卻悄然的開著,不引人注目,更無人喝彩。但是它仍然那么執著的開放,毫不自卑,在逆境中有勇氣實現自己的價值,充滿自信,認真的把自己最美的瞬間,毫無保留地綻放給了這個世界。

    我們x市第十一中學就像長在石縫的“苔”,雖然成立了40年多年,一直在默默生長,雖然目前沒有像其他優秀學校那樣光彩奪目,但是她每天在進步。2018年,在全校教職員工、全體學生的共同努力下,在全體家長、校園周邊群眾和社會各界的大力幫助和支持下,獲得了“x市文明校園”“x市五四紅旗團委”“武江區教學進步獎單位”三塊有分量的獎牌,我們學校慢慢地,也像牡丹一樣開放,也一樣可以把未來打開。我們的很多師生在2018年進步也很大,收獲也很多。我們的馮雪瓊、唐文娟兩位老師的課例獲得教育部的優課,曾歡歡老師的數學課獲得x省一等獎。學校武術隊獲得x市“英東杯”文體競賽團體總分第二名,摘取了全部15塊金牌中7塊金牌,還代表學校參加西河劇院舉辦的區委區政府的2019年元旦文藝匯演、還參加西聯鎮、芙蓉村委、西聯村委的各種活動,在社會各界人民群眾面前展現我校武術隊近30名學生精湛的技能,同時展現了我校師生良好的精神面貌。在此,請全體師生用掌聲感謝所有幫助我們的組織和個人,同時為我們自己所付出的努力喝彩加油!

    我們大家都知道,在這個世界上,沒有完全一模一樣的樹葉。人也是一樣,在這個世界上,沒有和你一模一樣的人,即使是同卵雙胞胎長相雖然相似,也不是一模一樣的,你就是你,沒有人能代替你,你是這個世界的唯一,所以你必須成為你自己,成為最好的自己。

    在此,我送給大家6個字:“自信”、“自控”、“尊重”,希望它為你成為最好的自己提供幫助。

    首先你們一定要有自信。你一定要堅信:天生我材必有用,笨鳥也有矮樹枝。未來的你一定會感謝現在努力的你。

    其次你們一定要學會自控??刂谱约貉孕信e止,控制自己玩游戲的時間,控制自己上課不擾亂課堂紀律,讓自己靜下心來學習。

    另外,一定要學會尊重。在你生命中出現的每一個人都是你生命中的貴人,所以要尊重你身邊的每一個人;陽光、空氣、水、一草一木都是供養你生命的元素,所以你要尊重大自然的一切。

    我不是在最好的年華遇見你們,我希望遇見你們將成為我最好的年華。

    我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。

    希望我們全校師生都為自己的夢而奔跑,都能為學校的發展而努力奮斗!

    最后,在新的一年里,

    祝愿全體師生:心想事成,美夢成真!

    祝愿我們的學校:蒸蒸日上,人才輩出!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇四

    親愛的同學們:今天我講的主題是:“生命的意義”。

    大家知道我們的生命是怎么開始的嗎?我們每一個人,在生命形成的那一剎那,就已經是一個奇跡。大家明白我在說什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時候,從一個“小蝌蚪”長成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個人都是那么的不一樣,那么的獨特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動,感動于生命的美好和奇妙!

    請注意你的呼吸,(停頓長一點時間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來沒有注意過,這呼吸從出生開始,每時每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著?;钪r活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對待,好好關愛與守護。

    煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,恰當應對,可以積累經驗,增強自我力量,并最終長大成人。不經歷風雨,怎么見彩虹?歷經風雨的生命才更加絢麗多彩!請你盡情享受生命吧!

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    做最好的自己,首先要知道自己該做什么。作為教師,教書育人是我們的工作,讓每一個學生成為最優秀的自己是我們的追求。作為學生,學會生活與求知是我們的本職,將這些事情盡力做好,才不枉度美好歲月。什么是最好的自己?不同人有不同標準。我想跟大家分享兩點我的看法。

    首先,做陽光向上,文明高雅的自己。不管每個青年的個性如何迥異,他們都應該共有一些青春特質。在我看來就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這里,我看到的是衣無褶臉無垢,干凈漂亮的你們;是有朝氣有活力,自信純真的你們,不但課堂表現積極活躍,而且興趣廣泛,既能辯論會上顯睿智,也能運動場上展英姿。和你們相處,總讓人無限緬懷自己的青年時光,感嘆青春的美好。

    不過,遺憾的是我也看到了這樣的你們:有人把低俗的話語吐向傳授知識的老師,有人把野蠻的拳腳揮向朝夕相處的同學;有人不聽勸告隨意破壞校園設施,肆意喧鬧影響他人學習。這樣粗魯自私的你們讓人心痛。有時我還會在校外看到一群吞云吐霧的男孩子與濃妝艷抹的女孩兒,他們想用與眾不同彰顯個性美麗,殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當中漸行漸遠。同學們,青春是短暫的,在合適的年紀做合適的事情吧,青春時期文明高雅、陽光向上的你是我們所期待的。

    其次,做努力求知,追趕夢想的自己。英國學者培根說:“讀書足以使人怡情,使人博采,使人長才?!备郀柣舱f:“你學習吧,這是最需要的事?!痹谖覀儗W校,絕大多數同學正在一心求知。他們在課堂上全神貫注,眼神發亮。我為這些同學感到驕傲的同時,也為另一些同學感到汗顏。他們面對書本昏昏欲睡,面對考試兩眼無助,面對成績目光呆滯。青春時,大家在都追趕夢想,他們卻把時光獻給了被窩與昏睡、游戲與發呆。等到時光飛逝,歲月回報給他們的,除了年紀,我想只剩下無知。臺灣作家龍應臺給兒子安德烈寫過這樣一段話,我想把它轉送給同學們:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”

    也許有人會說:“是啊,想想過去,錯了太多錯過太多。好像來不及了。”那么就讓泰戈爾用他的詩句喚醒我們吧:“我曾經錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮?!毕荣t也說:“亡羊補牢,為時未晚”,還說:“知錯能改,善莫大焉?!蓖瑢W們,青春不是用來揮霍的,它應該是武裝思想、錘煉能力、準備未來的港灣。做最好的自己,不悔過去,不畏將來,就是成功。

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇五

    春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!

    這也是今天我開學典禮講話的題目。

    “做最好的自己!”是我們xx小學的校訓,也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現在讓我們一起來思考。

    其實做最好的自己并不難,關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀,優秀成就自己。你有優秀的學習習慣嗎?你能做到每節課都專心聽講,能做到每次作業都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節,能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校里規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優秀的習慣,你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細節決定成敗,平凡成就偉大。

    人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常??吹絼e人的優點而真誠地夸贊他,你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我,行進在大我的成長之路上。

    有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。

    當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你在世界上是獨一無二的,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇六

    當魚兒獨自身處凄清蒼茫大海的深處,鳥兒不會體味它心中的孤獨;當鳥兒在狂風肆虐之時穿梭天際之間,翼尖劃過滔天的濁浪時,魚兒不會體味它心中的艱澀。

    每個人的生活,擁有每個人的旋律,在休止符未畫上之前我們無法評判他的好壞。每個人都有顆向往他人的心,向往他人的生活,向往他人的一切。然而這種有些不切實際的想法在現實中永遠只能成為一條“地平線”,縱有無數繁華絢爛只會為你提供一個追逐的目標,而你卻永遠無法到達。

    懷揣著夢想的心靈有時也需要切合實際。當魚兒每每抬頭仰望浩瀚星辰,不時有海鳥掠過,它何嘗不會羨慕鳥兒有一雙翅膀可以展翅翱翔,然而它從不會知曉天空的渺遠,也不懂得珍視大海的深沉。當我們在生活中有一顆不切實際的夢想時,往往會給我們帶來痛苦甚至災難。明朝時有人希望通過火藥飛上天空,而結果是他永遠沉睡在山澗深處,不切實際的想法對我們有百害而無一利。

    羨慕別人的人通常是對自己生活不滿的人。當你滿眼驚羨新聞中那些揮金如土的官僚富紳時,你可知僅中國就有2億人生活在貧困線以下。有時生活不是你用來與他人比較的砝碼。找到一個自己適合的生活才是最現實的,擁有一顆安于平靜的心。錢鐘書常說“素心人”,何為素心人,指那些心中了無雜念而能專注于自己生活的那些人。對我們而言,做一個素心人,再去審視自己的生活便會平添許多意趣。身處當下,作為一個高三學生的我們,不能再奢望那些不切實際的想法,安于現在,做好自己,誰都渴望校外那種不被拘束的感覺。然而身處其中一種無法言明的寂寞與孤獨會撲面而來,你會發現學校還是最適合你的地方。正如臺灣作家龍應臺給她兒子的一句話:“現在的努力只是為了以后可以選擇自己的生活,不用為了生計而被迫工作?!?/p>

    放棄那些不會屬于自己的東西,可以向往但不要迷戀,為自己的心靈尋找一份難得的寧靜;為自己尋找一種切合自己實際的生活;為自己的生活增添一份熱愛。

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇七

    大家好,我是青一講的小玩子,梁璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。

    最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經過一番思考,我認為平凡的我,使命就是做最好的自己。

    既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內褲穿在藍衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護世界和平”,這是我第一次對使命有所認識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。

    渾渾噩噩的傻活了30余載,都說女人生孩子會有質的改變,做了母親后,我更多關注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好復雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關親子關系的課程,課程中我收獲到,原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結跟我們的原生家庭密切相關;當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態,雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。

    我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。

    去年冬天我的一個弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經是一家國企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認同集團領導的戰略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態度和處事,你很快就被“干掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協作,你要做的就是在你的能力、權力范圍內做最好的自己。

    在自己的能力范圍內做最好的自己,的確,太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風嗎?估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標的農藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物斗爭,當然在最危急得關頭總是有超人出現,拯救人類維護世界和平。可是現實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人為善,互敬互愛。

    最后跟大家分享一個笑話:北京某官員和山西煤老板吃飯,酒后豪言:“給老子一百萬,在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說:“哥,我給你一個億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?”官員說“行,一周后保證完成”。一周后,煤老板進京到天安門廣場,仍見天安門上是照片,于是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務不能退,煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口,發現自己的名字已經被改成了“毛岸英”。這個笑話讓我再次想到:我們改變不了大環境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個普通俗人的使命。

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇八

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    中國奧運健兒劉翔說過這樣的一句話:“生命是一個賽程,誰都有機會拿自己的冠軍,做的自己!我能!”

    讀完這句話,是否能夠引起我們的深思呢?對呀,人是一個獨立的個體,有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己!

    美國作家海倫凱勒就是一個很鮮明的例子。她是一個盲聾啞殘疾人,她的世界和正常人比起來是無聲的黑暗的,但是她并沒有自卑,因為她相信自己,她認為自己和別人一樣也是一處的風景,她的世界里也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的小草,有別人未曾聽過的鳥鳴。她相信她的世界里總有一天會有星來放光,有草來裝點。在這種堅不可摧的自信心下,她不懈地努力,最終成功了,成為美國的女作家。

    大家也一定都知道比爾。蓋茨這個世界名人。在他很小的時候,成績并不是很好,但是他偏偏愛好計算機,他不羨慕別人的成功,他相信自己能夠干好計算機這一行,他能夠做的自己,在這種自信心的驅使下,他最終創造了巨大的微軟帝國。

    這些事實都告訴我們:人要有自信,要做的自己!或許曾經你很自卑,但是那已經是過去,你應該掀起昨天的篇章,繼續明天的歷程。

    在生活中,有很多人總是羨慕別人,總是仰望別人的成功,悲嘆自己的命運。也許你想成為太陽,但是你只是一顆星星,也許你想成為大樹,但是你只是一棵小草,也許你想成為一條大河,但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認為命運對你不公。其實不然,不要總是羨慕別人,也請欣賞一下自己吧!帶著自信上路,走在自己的人生道路上,你會發現你的天空一樣高遠,你可以和別人一樣活得有價值。

    做不了大樹,就做小草,用自己的綠色裝點大地;做不了偉人,就做實實在在的自我,平凡并不可悲,關鍵是要做的自己!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇九

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    時間在流逝,歲月在沉淀,而我也在不知不覺中長大了。面對很多事情,我都有了自己的思維和主見,做最好的我,是我的本真。

    記得那是上學期的事了,我的同學孫嘉豪告訴我,他奶奶腦溢血住院啦!嗡——,我的腦袋一下子就膨脹了,瞬間失去了知覺,我緩了緩神,還是覺得不可能,昨天還不是好好的嗎?孫奶奶看起來身體很硬朗呀!怎么會這樣呢?我一股腦兒問了孫嘉豪好多問題。

    想著平時在一起的點點滴滴,想著孫奶奶每次和藹可親的微笑,我情不自禁的流下了眼淚。我要去看望孫奶奶!我要去看望孫奶奶!我打定了主意。

    回到家,我將這個不幸的消息告訴了媽媽,媽媽也被這突如其來的事情嚇了一跳,就在媽媽還在愣神的那一瞬間,我說出了我的想法——我要去看望孫奶奶。我的語言是那么的鏗鏘有力,那么的不容辯駁,只聽見媽媽說道:“我的孩子長大了,懂事了,懂得感恩了,媽媽支持你”!我望著媽媽,媽媽也望著我,從媽媽的眼中,我看到了愛,看到了暖,看到了希望。

    孫奶奶每天都準時接送我和孫嘉豪放學并安全地把我們送到作業班,日復一日,年復一年,風雨無阻,我們幾乎天天在一起,這種感情是無人能比的,我們不是親人卻勝似親人。

    來到超市,看著琳瑯滿目的營養品,我恨不得都給孫奶奶買上,好讓她快點好起來。但是,由于孫奶奶剛剛脫離危險期,只能吃一些易咀嚼易消化的食品,所以,我必須精挑細選,不能有半點馬虎,每件食品我都認真地看著說明書,看著配料,看著生產日期,生怕漏掉一個字,而影響了孫奶奶的健康。只要用心,就能得到滿意的結果,看著我親自選出來的“戰利品”,我才心滿意足地走出了超市。

    來到醫院,我找到了孫奶奶所住樓層,樓道里靜悄悄的,我慢慢地、輕輕地尋找著房間號碼,生怕一個不小心,驚著了這里的病人。322房間,我突然眼前一亮,孫奶奶的房間就在這里,我在門口望了望,在玻璃窗戶上,我一眼就看到躺在病床上的孫奶奶。走到病床前,看著穿著一身病號服的孫奶奶,我揪心地痛,奶奶一下子就憔悴了很多,讓人一看就是個病人,臉色蠟黃蠟黃的,眼睛也深陷了好多,看上去是那么的蒼白無力。我握著孫奶奶的手,久久不想松開,平時拉我們過馬路的大手怎么一下子變得這么干枯無力?平時紅光滿面,健康健碩的孫奶奶怎么一下子就瘦弱不堪了?看著奶奶因為生病被病痛折磨,身體枯瘦想說話卻發不出聲,我心疼極了,眼淚不由得嘩嘩地流下來,一絲絲眼淚也從奶奶眼角流出,打濕了枕頭。我告訴奶奶,要安心養病,我和孫嘉豪都長大了,我們能照顧好自己了。

    奶奶使勁全身力氣,眨了眨眼睛,我知道,我的話說到了她的心坎上了。多么慈祥的一個老人?。∽约荷×?,卻還惦念著別人,這份情這份意,深深地感動了我,并指引著我,朝著愛的方向大步前進。愿孫奶奶早日康復!健康永遠!

    時間在流逝,情懷永不變。做最好的自己,做了一回最好的我,做了一回最真實的我。我要永遠做一個懂得感恩,有善心的孩子,讓愛和孝順伴我一生。

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    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇十

    這是一個無法逃避的實施:誰能夠把自己的未來設計的更好,誰就能夠取得生命最佳位置!

    做最好的自己,就必須讓現在的行動擁有未來的意義!

    人類的智慧就體現在如何把今天和明天結合起來,現在做你喜歡做而且有意義的事情,姚明說過:我很慶幸能把自己的愛好變成工作,我的每場比賽,不是工作,而是我的夢想,!正因如此,姚明才有了今天的成就,讀書不是工作,它本身就是一種享受,讀書能讓人增加我們的智慧,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,如果你喜歡做的事情不具備未來的意義,就要盡量少做,比如你喜歡打電腦游戲,就必須嚴格控制,否則生命的意義也會隨之“game over”一道煙消云散。

    讓現在做的事情能夠和未來某一個更有意義的時刻掛鉤,就想努力學習的我們,盡管很辛苦,但最大的動力就是能夠在步入社會后實現我們的自身價值,如果未來的某一成就中必須以現在的痛苦為代價,而當你認為這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,甚至從中磨練自己!

    “相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕,相信未來,做好自己!”這首詩每一個人都應牢記在心,只有時刻為了未來著想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,讓自己做得更好!

    兩個月后,會考來臨,讓我們即刻行動,用現在的每一份努力,為這一次的挑戰積蓄力量,為自己的人生加分!

    讓現在的行動擁有未來的意義,做最好的自己!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇十一

    老師們,同學們:

    大家好!

    我是來自大一(1)班的xx,我演講的題目是《立足自我,超越自我》。

    自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為它的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成其最外一環。

    李開復寫這本書的目的不是在于使人們學習成功學,而是使人們認識成功是多元化的。中國社會有兩個通病,就是希望每個人都按照一個模式發展,衡量每個人是否成功,采用的也是一元化的標準:在學校看成績,進入社會看名利。尤其是在今天的中國,人們對一個人成功的評價,更多以個人財富的多少為指標。真正的成功是多元化的,成功可以是你創造了新的財富;成功可以是你在工作崗位上得到了別人的信任;成功可以是你為他人帶來了快樂;成功可以是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。即使是乞丐,也有著自己的成功,通過努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐們最大的成功。書中寫道:中國有個“東施效顰”的故事。如果用多元化成功的觀點來解讀該故事,則不難發現西施的美麗是一種獨特的、有著鮮明特色的成功,東施當然可以從西施身上學習成功的經驗和法則,但不應該因為模仿別人而失去了自我。不錯,人人都可以成功,每個人的成功都是獨一無二的,成功就是做最好的你自己。

    但是,這些價值觀必須都遵循公正、平等、正義等基本道德后才是正確的價值觀。李開復的人生價值觀就是不斷超越自己,做一個成功的自己,最好的自己。然后,用正確的價值觀指引、端正自己的人生態度,最后,將二者用到各種行為方式中才有可能成功。

    有人說,人的一生是在做兩件事,一是追逐快樂,二是逃避痛苦。李開復在書中提到:“我一直信奉以下做事三原則:有勇氣改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同?!比瞬荒芨淖儹h境,但能改變自己;人不能改變過去,但能改變未來;人不能改變事實,但能改變態度。曾經,有個人問我:你喜歡你的專業嗎?要回答這個問題很簡單,但仔細想起來又覺得很迷茫。讀了《做最好的自己》后,我才明白該如何理解那個問題。只有接觸才能嘗試,只有嘗試才能找到最愛,要學會“選你所愛”和“愛你所選”,積極發現自己的興趣,有興趣才會用心去做,用心去做才能成功!

    做最好的自己!雖然“最好”永遠也達不到,但相信一個又一個“更好”必然會匯成一個人一生的“最好”。相信我,《做最好的自己》會是一本令你讀后眼前一亮的好書。至少,它使我敢于面對我的人生,讓我找到自己,擁有勇往直前的勇氣。

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇十二

    大家好,我是xx。我演講的題目是《遇見更好的自己》。從我進入教師行業到現在已有兩年的時間,一路走來,有歡笑,有淚水,但更多的是感動。正是這些感動,讓我在最想放棄的時候又堅持了下來,激勵我在成長道路上不斷前行。今天,我很榮幸能夠站在這里與各位領導和同事們分享我作為教師以來的心路歷程。

    20xx年11月,我來到了xx中。上班第一天,給我印象最深刻的是周老師,剛到新的單位,就被她連珠炮式地發問:“你是誰?”“從哪里來?”“為啥來這兒?”當時看著周老師善意的笑臉,我感到由衷的親近。后來,也不知道為啥,這位性格豪爽、不拘小節的周老師成了我的師父,大概這就是緣分吧。后來就經常去聽她的課,而且每次聽課我都能有新的啟發。那個時候,正是冬天,往往是辦公室里的其他同事都走了,我的師父還在伏案備課。我很不解,“為啥大家都下班了,您還留在這兒備課?再說這么多年的知識不早就滾瓜爛熟了嗎?”師父微笑著回答說:“越是認為自己滾瓜爛熟的知識,越要認真對待,這樣才能最大程度的保證授課質量的完美,這也是對學生們的負責呀”。我聽完,敬佩不已。說到師父的備課,簡直可以用精益求精四個字來形容了,大到一個句子,小到一個介詞,她都要弄懂什么意思,有時候師父見我不備課,就會把我叫過去,指著課本上的一個單詞拿來考我,在師父的督促下,我在教學上有了很大進步。其實,不管是我的師父,還是組里的其他老師,都能在我遇到問題時給予我及時有效的幫助,是她們耐心的解答,使我在迷茫時看清問題的本質,也使我在對待事情上變得更加認真。

    后來當了班主任,也要面對很多教學以外的事情。前段時間流感爆發,班里學生們咳嗽不斷,我看在眼里,急在心上。聽說補充維生素c可以增強抵抗力,減輕感冒癥狀,于是一個念頭涌上腦海—我要給學生們煮檸檬水喝。想到就馬上行動,找出去年我爸給我買的養生壺,再拿上去年參加活動學校發的電水壺,自己又去超市買了些檸檬片、山楂干,便回到辦公室煮了起來。每次煮開后,就趕緊拿到教室讓學生們喝,這點水也許作用有限,但如果能夠對孩子們的感冒起到緩解作用,做這些也值了,雖然累點,但心里很欣慰。過了幾天,又一件意想不到的事情發生了,班里同學反映有幾個學生學習態度不端正,竟發出為什么自己不生病,生病就可以回家的言論。我聽到這兒,感到很生氣,來到教室,對著全班問到:“誰想回家,舉手!”還真有個舉手的,于是我把他叫到辦公室,一頓批評。當時情緒真的是挺激動,因為我沒有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學生,現在竟會有這樣的想法。過了一會兒,我感覺后面有人拍了拍我的肩膀,說:“不要跟他們計較,別生氣,你氣病了誰來管這個班啊”,原來是教我們班生物的杜笑寒老師,本來她的辦公室在教學樓,可印象里,自從教我們班,她就把英語組外面的教研室當成了自己的辦公室,每次出入英語組,總能看到她坐在那里備課或者批改作業。杜老師教三個班,時間比我還要緊張,現在還來安慰我。我感動的使勁點了點頭,是的,我不能因為一個學生而忽視了整體,于是我慢慢平復心情,重新打起精神,后來,我又耐心地跟那位學生進行了交談,他也承認了自己的錯誤。由這件事我意識到,和學生之間合理的溝通是解決問題的有效方法。當天在回家的路上,我給杜老師發了一條微信表示感謝:“寒姐,我沒事了,謝謝你!”

    兩年了,我要感謝的何止杜老師一個,忘不了這兩年來周圍人給予我的幫助和支持。忘不了我初來xx中,同事們對我的熱情和照顧;忘不了師父在教學授課方面對我的不吝賜教與指導;忘不了我給學生們倒水,一個女生給我寫的暖心小紙條;忘不了我的同事從食堂給我帶來烤在暖氣上的手抓餅;我還忘不了每次查完寢回到宿舍,室友為我留的一扇門,一盞燈……這些,我全都記在心里。

    期末考試前,我給學生買了幾箱橙子,我說這不是一般的橙子,而是心想事"橙"。說完,學生們不約而同地"哦——"了一聲,我接著說,這個橙子不能吃,吃了就不靈了,考試的時候也拿著,保準考個好成績。沒想到我僅僅的一句玩笑,學生們竟也當了真,于是我看到了考完回來的孩子們,有的邊復習邊拿在手里,有的小心翼翼地放在抽屜里的,還有的被放在教室后面供了起來……和一群天真的孩子們天天待在一起,我心也變得純粹起來,他們之前所有的不懂事也就煙消云散了。

    最后,請允許我代表全體新聘教師說說心里話,其實我們真的沒有那么優秀,只是在xx中這個大家庭里,我們能夠得到學校領導的悉心培養,我們遇到的困難能夠得到組里老師們的熱情幫助,我們所付出的一切都能得到周圍人的理解,在這種情況下,我們有什么理由不感動,有什么理由不感恩呢?所以,那些曾經幫助過我的人,那些曾經為我提意見的人,你們看,這些獎項是我們共同努力的結果??!

    是xx中,讓我們在這里相遇,希望我們在xx中這片土地上,辛勤播種,不斷耕耘,早日遇見更好的自己!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇十三

    老師、同學們:

    大家好!我今天講話的主題是:最好的自己。

    一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

    是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次教育,或者說,這么冷,我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

    做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業是不是比昨天更認真?我今天課堂的表現是不是比昨天更投入?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅持努力,你就完全可以做最好的自己。

    要做最好的自己要學會對自己說話。當我們遇到困難時,可以對自己說“我能行”;當取得成功時,也要對自己說“我不能驕傲”??鬃诱f:吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當我們不斷地問自己的時候,這些問題就會轉化成我們進步的動力。

    同學們,期末馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇十四

    各位領導、同學們:

    大家好!

    記得有人這樣說過:

    假如你不能成為參天大樹,那就做一棵小草;假如你不能成為太陽,那就做一作星星。確定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的自己。

    多年從教經驗告知我,站在三尺講壇上的老師,扮演著導演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉瞬,都是無聲之言;她微揚衣袂時的眼神,輕舞裙幅時的笑容,都是無言之教。我的衣著雖不珍貴,但總是得體端莊;發式雖時常髦,但大方樸實。要做最好的自己,塑造外在形象時,要選擇最適合自己的。所以,我將合理的安排和支配好工作和生活,擠出時間多參與體育鍛煉,主動參與學校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉,健康會與我相伴,優雅的`舉止會為我增加魅力,活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深化,老師的壓力感越來越重。學問的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰。只有博學多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學善鉆、教學理論豐厚、勇于實踐和探究的“弄潮兒”式的老師,才能贏得學生的敬重。所以,做最好的自己,我樹立了終身學習的觀念,努力將“讀書好,讀好書,好讀書”落實到行動中去,用自己良好的讀書品質感染和熏陶學生,仔細學習各類教學書刊雜志,將最新的課改理論內化為我全部,結合本班學生的實際大膽嘗試改革,用隨筆的形式剛好記錄教學過程中的感悟、體會,我信任,不懈的努力,肯定能使我嘗到勝利的喜悅。

    教學管理實力是我的欠缺。面對不按時完成作業的學生,我總是埋怨說:“城鄉的孩子差別就是大。”面對上課惡意搗亂的學生,我總是郁悶地嘮叨:“教學管理怎一個難字了得。”“做最好的自己”,讓我相識到:“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”所以,我要向有管理閱歷的老師學習,走進學生的內心,從心理上和學生同等。蹲下來看學生,不鄙視、諷刺、挖苦后進生,不封殺學生不切實際的想象力,用觀賞的眼光去找尋和發覺學生的優點,熱忱激勵學生的探究精神。

    教學無小事,事事皆需仔細做。有高度的責任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養。做最好的自己,無論什么時候,不管是哪一位領導交給的任務,也不管是與誰并肩合作,我都將仔細的、專心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微乎其微,但我也要盡自己最大的努力,做到心安理得。

    做最好的自己,我還要學會放棄。在人生的征途中,假如背負著金錢、名譽、地位一路前行,你將步履維艱,會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢?放棄也是一種漂亮。做最好的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達的心去面對生活。彈指一揮間,十幾年的教書生涯轉瞬逝去,成為名師的愿望依舊是愿望,而我依舊是我。躬身自問后,我沒有失落和自卑,清晰的相識到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我或許不行能事事都做到no1。但我能做最好的自己,能在平凡的位置上不斷地戰勝自己。

    做最好的自己,讓自己成為自己的競爭對手,讓自己的今日超越昨天,讓自己的明天超越今日。假如把做最好的自己當作人生的坐標,那么你的每一天都會生活得很充溢,很精彩。

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇十五

    尊敬的老師,同學們:

    大家上午好。

    一天清早,一位園丁走進花園,發覺一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。

    驚異之余,他問榕樹畢竟發生了什么,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大宏偉。松樹也懊喪地告知園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在埋怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發著沁人心脾的芳香。

    沒錯,要做就做最好的自己!同學們,歡樂不是別人賜予的,它需要我們自己去制造。只要你專心發覺,你也能從自己的生活中發覺很多歡樂。忘我的讀書,投入的學習,賽場的拼搏,潛心的做好每件事,那就是青春、陽光、充實、歡樂!

    做事情不能患得患失,要有士氣做應當做的事,要有士氣轉變可以轉變的事情,要有士氣接受這些事情可能帶來的風險。

    做一個真實的人是需要士氣的。做最好的自己,還要有精彩的推斷力,長久的.內驅力,踏實的精神,堅韌的意志,足夠真誠和坦白,這樣才能眾人的信任,并在人際關系、團隊合作和溝通溝通方面取得勝利。

    我們要做辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節奏;我們應像樸實的農夫,把手指插進松軟的泥土里,感知暖和的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、暖和、向上的力氣。真誠坦白的人,才是值得信任的人。

    真正的勝利人士并不是僅僅靠學問、創意等外在素養贏得勝利,他們勝利的閱歷在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素養或品行,他們始終信任,做最好的自己,才能有更絢爛的明天。

    信念,是一縷陽光,一種語言,一種引領人向前、向上的語言。

    尼采說:"人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇'。勝利就是做最好的自己。

    同學們,大半學期已經過去了,我們收獲許多,也留下不少圓滿和教訓。回望與反思,我們不禁感慨時間過得太快,我們被時間督促著往前趕,腳步只是匆忙又匆忙。

    讓我們調整好自己的心態,歡樂的學習,歡樂的生活,用最優異的成果,做最好的自己!

    感謝!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇十六

    各位領導、各位老師,大家下午好!

    我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有。

    談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

    彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的。

    歡笑聲中,在一節又一節課的交替聲中滑過?;仡櫢胖?,我曾經困惑,我曾經彷徨??有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮西等名師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業業,勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,僅此而已。

    但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜???我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

    一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”

    現在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續和自己比,因為“做最好的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

    我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

    做最好的教師,是一種平和的心態,是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做最好的'老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!

    我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“最好”!

    “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。

    最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇十七

    老師們,同學們:

    正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,天生我材必有用,只要做最好的自己,你就將是下一個奇跡!

    一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂?。?/p>

    是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

    首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的.每一今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。

    作為一名現代社會中的初中生,學會做最好的自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加多姿多彩。

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇十八

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家新年好!

    如期而至的20xx年春天到了,萬物蘇醒,萬象更新。經過29天的寒假修整,今天我們正式開學了,或許有的同學還沉浸在節日的玩樂之中,或許有的同學早都想回校讀書,不論怎樣,這都是你自己,唯一的自己。今天我講話的主題是《做最好的自己》。

    記得去年的這個時候,我講話的主題是《也學牡丹開》。我借用了在20xx年2月16日央視《經典詠流傳》播出一首孤獨了300年的清代的作家袁枚寫的一首小詩《苔》,“白日不到處,青春恰自來;苔花如米小,也學牡丹開”。苔,是一種植物,雖然長在陽光不能照到的地方,那么渺小,卻悄然的開著,不引人注目,更無人喝彩。但是它仍然那么執著的開放,毫不自卑,在逆境中有勇氣實現自己的價值,充滿自信,認真的把自己最美的瞬間,毫無保留地綻放給了這個世界。

    我們韶關市第十一中學就像長在石縫的“苔”,雖然成立了40年多年,一直在默默生長,雖然目前沒有像其他優秀學校那樣光彩奪目,但是她每天在進步。20xx年,在全校教職員工、全體學生的共同努力下,在全體家長、校園周邊群眾和社會各界的大力幫助和支持下,獲得了“韶關市文明校園”“韶關市五四紅旗團委”“武江區教學進步獎單位”三塊有分量的獎牌,我們學校慢慢地,也像牡丹一樣開放,也一樣可以把未來打開。我們的很多師生在20xx年進步也很大,收獲也很多。我們的馮雪瓊、唐文娟兩位老師的課例獲得教育部的優課,曾歡歡老師的數學課獲得廣東省一等獎。學校武術隊獲得韶關市“英東杯”文體競賽團體總分第二名,摘取了全部15塊金牌中7塊金牌,還代表學校參加西河劇院舉辦的區委區政府的20xx年元旦文藝匯演、還參加西聯鎮、芙蓉村委、西聯村委的各種活動,在社會各界人民群眾面前展現我校武術隊近30名學生精湛的技能,同時展現了我校師生良好的精神面貌。在此,請全體師生用掌聲感謝所有幫助我們的組織和個人,同時為我們自己所付出的努力喝彩加油!

    我們大家都知道,在這個世界上,沒有完全一模一樣的樹葉。人也是一樣,在這個世界上,沒有和你一模一樣的人,即使是同卵雙胞胎長相雖然相似,也不是一模一樣的,你就是你,沒有人能代替你,你是這個世界的唯一,所以你必須成為你自己,成為最好的自己。

    在此,我送給大家6個字:“自信”、“自控”、“尊重”,希望它為你成為最好的自己提供幫助。

    首先你們一定要有自信。你一定要堅信:天生我材必有用,笨鳥也有矮樹枝。未來的你一定會感謝現在努力的你。

    其次你們一定要學會自控??刂谱约貉孕信e止,控制自己玩游戲的時間,控制自己上課不擾亂課堂紀律,讓自己靜下心來學習。

    另外,一定要學會尊重。在你生命中出現的每一個人都是你生命中的貴人,所以要尊重你身邊的每一個人;陽光、空氣、水、一草一木都是供養你生命的元素,所以你要尊重大自然的一切。

    我不是在最好的年華遇見你們,我希望遇見你們將成為我最好的年華。

    我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。

    希望我們全校師生都為自己的夢而奔跑,都能為學校的發展而努力奮斗!

    最后,在新的一年里,

    祝愿全體師生:心想事成,美夢成真!

    祝愿我們的學校:蒸蒸日上,人才輩出!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇十九

    親愛的同學們:今天我講的主題是:“生命的意義”。

    大家知道我們的生命是怎么開始的嗎?我們每一個人,在生命形成的那一剎那,就已經是一個奇跡。大家明白我在說什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時候,從一個“小蝌蚪”長成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個人都是那么的不一樣,那么的獨特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動,感動于生命的美好和奇妙!

    請注意你的呼吸,(停頓長一點時間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來沒有注意過,這呼吸從出生開始,每時每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著。活著,鮮活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對待,好好關愛與守護。

    煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,恰當應對,可以積累經驗,增強自我力量,并最終長大成人。不經歷風雨,怎么見彩虹?歷經風雨的生命才更加絢麗多彩!請你盡情享受生命吧!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇二十

    大家下午好!

    我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。

    我演講的題目是《做的自己,做的老師》。

    彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,我曾經困惑,我曾經彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做的自己,做的教師!

    碎的工作,而已。

    但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比――備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。

    一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

    現在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“的教師”所以我還會繼續和自己比,因為“做的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

    我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

    做的教師,是一種平和的'心態,是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!

    我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡。這便是我人生旅途的寫照。

    雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。

    最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    最好的自己演講稿參考(實用21篇)篇二十一

    大家好!

    在一個大森林的深處,生活著許多美艷動人的牡丹,有朵綠色的牡丹在也其中……。

    “喂,x花!”一朵洛陽錦傲慢地說,“還不快來給我整整花瓣!”“不能這樣說呀!好歹她既不象葉子也不象花,該叫她“兩不象”?!币欢湟S譏諷地說。“哈哈哈……?!被ㄈ褐邪l出一陣爆笑聲。綠牡丹沒說話,淚水在它眼里打轉。“別難過,”一朵藍牡丹安慰她,“我們都是牡丹,只不過顏色有點特別,瞧,我也不太受歡迎?!?/p>

    就在她們說話間,一個植物學家走了過來。所有牡丹下意識地挺了挺身子,仰起頭,露出飽滿的花瓣,把最好的一面展示出來,希望能被植物學家裝入手中的花盆,可植物學家并不領情,東看看西瞅瞅,最終卻繞過她們,徑直來到綠牡丹和藍牡丹面前。兩株牡丹害羞地低著頭,并沒有留意到這一切?!罢鏇]想到呀!如此偏遠的地方居然生長著如此珍貴的歐碧和藍田玉!”植物學家一邊興奮地自言自語,一邊小心翼翼地把她們移入花盆。綠牡丹和藍牡丹吃驚地看著對方,原來她們也有個漂亮的名字,那就是“歐碧”和“藍田玉”,再看看眼里充滿嫉妒的其他牡丹,她們的心里別提多開心了。

    “我們這是在哪?”歐碧迷茫地問藍田玉。“你們現在在皮丘博士的溫室里。”一朵雛菊告訴它們,“皮丘博士是個植物專家,對所有植物都有濃厚的興趣,尤其喜愛俏麗的花兒們,每星期都來看我們兩三次?!薄霸瓉硎沁@樣!”藍田玉和歐碧恍然大悟!“既然來了,那就過來一起玩吧!”一朵山茶花招呼她們。日子一天天過去,藍田玉和歐碧由于她們稀有的顏色理所當然地被捧為明星。而她們的想法卻大不一樣,藍田玉認為其它花把自己當成好朋友,所以待她很好,她也和大家成了好朋友。而歐碧呢?它覺得別人待她好是因為她是明星,別人仰慕她,想來沾點她的光環,所以她看不起別人,對別人愛理不理的。日子一天天過去,隨著她們對花兒的態度,別的花對她們的態度也漸漸在變化。

    又過了很久,溫室里又來了一株牡丹,叫“烏龍臥墨池”。論顏色,烏龍臥墨池更稀有;論體態,烏龍臥墨池更雍容華貴。很快就把藍田玉和歐碧比了下去。歐碧的情緒非常低落。以前,它習慣了被人嘲笑,而現在她習慣了被人簇擁?,F在突然沒人理睬她了,這種感覺,猶如從山谷爬上了山峰之巔,然后又摔了下來。而且摔碎的,不是身體,而是裝滿希望、充滿信心、盛滿熱血的那顆心!歐碧雙目無神,失魂落魄的她,呆若木雞地站在那,仿佛一尊泥塑。藍田玉見了,安慰她:“舊時王謝,往事如煙,你沒有必要太在意這些事。”“是的,”歐碧眼前一亮,“你說得對,只要做好真實的自己,不在意榮華富貴的人,就是最好的!”

    從此,歐碧做回了自己,不被人踩在腳下,也不被人捧在天上,這就是最好的自己!

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