期末考試是對學生知識掌握情況的全面檢驗,同時也是培養學習能力和思維能力的重要手段。附上一些期末考試沖刺技巧,希望對大家的復習有所幫助。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇一
使學生從本周開始,正式面對期末復習的到來.
小黑板.
2.本周班會活動過程:
(二)出示小黑板,小組討論.
1、請學生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?
2、你了解關于成功的考試應有什么的心理嗎?
3、結合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花.
(1)每天說一句:愛自己,愛學習。
(2)文明用餐.
舉手要主動有禮貌.
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇二
我的復習計劃如下:
星期一:復習語文和英語,
1、寫兩課語文的練習題。
2、復習標點符號。
3、聽寫1——2單元的生詞和要背誦的地方。
4、背1——2課的英語單詞。
星期二:復習數學和科學,
1、寫一面的數學練習題。
2、看一章的玩轉數學。
3、復習科學書2——17面。
星期三:主要復習英語,
1、寫一課英語雙基訓練。
2、背3——4課英語單詞。
3、看一章玩轉英語。
星期四:主要復習語文,
1、聽寫3——4單元的生詞和要背誦的地方。
2、看一章玩轉語文。
星期五:主要復習科學,
1、復習科學書18——24面。
2、看一章十萬個為什么。
周六時間安排:
早上7:30—8:30寫家庭作業,聽讀錄音20分鐘。
9:00—11:30復習6—7課的英語單詞。
下午2:30—3:30復習科學。
4:00—5:00默寫所有古詩詞,聽寫5—6單元的生詞。
晚上7:00—8:00復習數學,做一面練習題。
周日時間安排:
早上8:00—10:00上書法課。
10:30—11:30寫家庭作業,聽讀錄音20分鐘。
下午2:30—3:30聽寫7—8單元的生詞。
4:00—5:00復習8—9課的英語單詞。
1、語文的基礎題盡量不扣分,我的'目標是95分以上。
2、數學計算題一定要用草稿紙算,我的目標是95分以上。
3、英語聽力題和選擇題最好不要錯,我的目標是95分以上。
4、科學的判斷題一定不能錯,我的目標是95分以上。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇三
老師們、同學們:
大家早上好!緊張、忙碌而充實的一個學期即將結束。本月十七、十八號高一、二年級將舉行期末考試,十九、二十號高三年級將參加市里組織的調研考試?,F在,各年級各學科都已進入復習迎考階段,我欣慰的看到絕大部分同學正在摩拳擦掌,竭盡全力的去復習備考。然而,我也發現同學們在復習過程中還存在著一些不足,例如:學習緊迫意識、復習的目的性、學習效率、復習方法、對基礎知識的重視程度等方面仍存在著不少問題,需要同學們提高認識,引起重視,落實于行動。借此機會,對即將到來的考試,我想給同學們提四點建議。
第一,正確認識,高度重視。
無論是高一、二年級的期末考試還是高三的調研考試,都是對師生們一個學期來教學效果的一次統一評價,是促進同學們對所學知識進行一次系統復習的手段,是同學們學習中存在的問題的集中暴露,是老師們對學生學習的一次集體會診,是師生制定后期教學策略的客觀依據,是師生們彼此分享教學成功喜悅的一個平臺。期末考試與我們平時考試相比,它有兩個突出的特點,一是它是對一個學期來各科所學內容的全面考查,覆蓋的知識點多,能力要求更高。二是考試成績是決定學生能否升留級的一個重要依據。為此每位同學都必須高度重視這次考試,要以嚴肅、認真的態度對待本次考試。同時期末考試還是對同學們自信心、意志力的一次考驗。前不久最火的電視節目是《爸爸去哪兒》,kimi在趕豬比賽里想放棄,林志穎的一句話給我留下深刻的印象:kimi不可能每次都贏,但我一定要讓他知道要努力!面對期末考試我不能要求每位同學都成為優勝者,但我希望大家做一名能不斷進步、超越自我的勇敢者。我們不要一味與同學攀比分數的高低,主要應與“以前的自己比”,今天要比昨天好,明天要比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。
第二,珍惜時間,全力以赴。
歷史在發展,社會在進步,時代在前進。今天,我們有著比前人優越的學習條件,我們不必再像前人那樣”囊螢照讀”,”鑿壁借光”,但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時可以丟棄了。恰恰相反,由于今天學習、生活條件優越,如果我們稍微放松自己,很容易懈怠。在復習迎考的關鍵時期,同學們要充分利用點點滴滴的時間,記公式、默單詞,做練習、背課文……時間就像海綿里的水,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會有的。我始終認為,要想取得好成績,勤學是必須的。期末考試要想成功取決于你對時間的充分利用和你的投入程度,來自于你每天扎實的學習,來自于你每節課認真的投入,來自于你每次練習的認真完成。
第三,講究方法,提高效率。
勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但方法更為重要。期末考試科目多,這么多學科的內容要在一、兩周左右的時間內進行復習、整理,任務比較重,這對同學們來說是一種壓力,確實很容易忙亂。希望同學們能根據自己的實際情況,制訂出切實可行的復習計劃。合理安排復習時間,全面梳理本學期所學的知識,查漏補缺,明確復習重點。尤其在復習課上,注意力要集中,因為老師講的都是重中之重。不理解的問題一定向老師、同學請教,直到弄懂為止。希望同學們注意勞逸結合,科學用腦。復習階段有的同學廢寢忘食,用減少睡眠的方法來增加學習時間。這樣會導致睡眠不足,白天上課打瞌睡,影響復習效果。
第四,遵規守紀,誠信考試。
期末考試是對同學們誠信的一次考驗。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
學校對考風考紀的要求一向很嚴格,本次期末考試學校將按照高考的要求實行標準化考試。我們將一如既往,端正考風,嚴肅考紀,對考試中出現的違紀和作弊的事件將按規定進行嚴肅處理,絕不手軟,希望同學們端正考試態度,堅決杜絕考試作弊現象,我們期待著全體同學考出成績,考出誠信,用實際行動證明自己的實力。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇四
時間有如白駒過隙,一學期的光陰又在指縫間閃逝,我們迎來期末,迎來寒假。溫書迎考、誠信應考工作迫在眉睫。對于作為大學生的我們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?這不僅是對同學們一個學期來學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。孔子說過:“人而無信不知其可也?!弊鋈耸菍W習之根本,而誠信則是做人之根本,大學生的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學們在這次考試中,不忘自己是一個信達人,做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。
1、通過此次班會,幫助同學認識到,積極備考、認真復習的重要性。
2、通過活動能獲得一些好的學習方法和復習方法。
3、以生動具體的形象和方式來學習這次的班會主題“溫書迎考、誠信迎考”。引導同學提高自身修養,自信自強,端正態度,考出風采。
1、安排此次班會負責人員,并向負責同學傳達班會主題。分配宿舍人員各司其職,相互協調,團結合作。
2、由負責同學開會組織商議班會的形式等。
3、確定班會形式后,大家各自選定負責環節,并進行相關的準備,如:文字游戲等。
4、準備班會所需的相關材料。
5、撰寫班會計劃書。
6、由攝影組同學拍攝相關照片以作紀念。
(一)、主持人開場白:
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌而又充實的學期生活轉瞬即逝。六月的尾巴,我們迎來了期末考試。在這樣一個充滿希望,臨近著收獲的日子里,相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待,有了這份緊張,我們便能產生必要的壓力,繼而擁有相應的動力;有了這份緊張,我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮!現在我們到了考驗自我的時刻,現在我們到了展示自我風采的時刻。親愛的同學們,考試的號角已經吹響,回家的倒計時已經開啟,勝利的旋律在寰宇中回蕩!我們的成績一定會步步登高!
(二)、播放《考試進行曲》(可跳過)。
可進行簡單調侃,問問在座的各位同學,聽了這首歌之后又什么感想,讓同學們意識到考前準備的重要性,以及“拖延癥”的危害。
(三)、各抒己見,博采眾長。
1、請班長總結上學期考班級同學的成績,給予中肯意見,并鼓勵同學們重整旗鼓,揚帆起航。
2、請學委總結一下這學期班級同學們做得不錯和不足的地方。
3、請幾位成績優秀的同學上臺發言,請幾位學習優秀的同學談談他們的學習經驗和備考妙招,從而帶動同學們的學習積極性。同時,請在座的同學提出自己在學習生活中遇到的疑惑,大家一起探討解決,從中得到深入認識。
4、主持人總結同學們的發言,并提出倡議,號召大家齊心協力,一同奮進,勇攀高峰、爭取好成績。(附和一下)。
(四)、游戲環節——“繁簡字知識競猜”
由主持人給出四組繁體字,全班共分四組,每組派出一個代表來玩游戲,在黑板下方學出上面的繁體字的簡體,誰回答正確的多誰獲勝,獲勝者可獲得特殊禮品獎勵。
第二組:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉。
第二組:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉。
第三組:獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉。
第三組:獨、余、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉。
第四組:後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛。
第四組:后、塵、郁、樸、聽、厭、響、驚、態、衛。
(五)、重申考試紀律主持人帶領同學學習學生手冊里有關作弊處罰的相關條例,希望通過此次班會能夠動員全班同學積極備考、共創佳績。如:
(1)故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫與本人身份不符的'姓名、考號等信息。
(2)窺視他人答卷或有意移動答卷讓他人窺視、抄襲。
(3)互對答案或傳遞答案,互打暗號、手勢合謀作弊。
(4)提前交卷后,有意在考場逗留,向他人說試題答案。
(5)有其它考試作弊行為。
有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,該科成績以零分計,并給予留校察看處分。
(教材、參考資料、練習本、筆記本、字典、紙張、書包等)放置在課桌或座位上、抽屜內。開卷考試開考后,將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內。
(4)閉卷考試,以各種形式夾帶、隱帶、隱寫與考試課程有關的內容。
(5)根據試卷的卷面答題內容,閱卷教師發現,經教務部門審核確認屬試卷雷同行為。
(6)利用上廁所之機,或謊借其它理由離開考場,偷看與考試課程有關的內容。
有下列嚴重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,并給予勒令退學的處分。(1)將手機、傳呼機等通訊工具帶入考場并已經接收與考試有關的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關內容。
(2)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供。
方便。
(3)有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。
有下列特別嚴重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,并給予開除學籍的處分。
(1)托他人考試,或冒名考試。
(2)已構成考試作弊,不服從處理,肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監考人員。
(六)、歌聲響起——班會結束。
大家一起聽《愛拼才會贏》,振奮下人心,督促大家在最后的臨考時間做好最充分的準備。
五、班會預期效果:
通過本次班會,在歡快的氣氛下,為期末迎考清除一些不必要的小情緒,平衡心態,爭取保證每個同學都能有一個良好的心態迎接考試,發揮出我們最好的水平,以端正誠信的姿態來面對期末考的挑戰。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇五
一眨眼,大一這學期就要進入結尾了,看著還有不到一個月的時間,就要期末考試了,我也明白自己要開始計劃復習了,不然到了期末考試那天,考出的成績肯定是不會如意的。為此我此刻制定自己對期末考試的復習計劃:
首先,重新回顧書本知識。學期已經要進入結尾部分了,就要開始去回顧之前學過的東西了,畢竟經歷這么久的時間,有些知識肯定也是忘記了的,所以我打算重溫上課學習的資料,把每一個科目的資料從頭再看一遍,加固知識的記憶,讓學過的知識在腦海里的記憶更加深。在最終這不到一個月的時間里,我會努力看完所有的課本的,讓記憶得到鞏固,幫忙自己在期末考試那天更好的準備。
第二,背重點知識。上頭對書本進行回顧,那只是簡單的加深記憶,所以下一步就是對重點知識進行背誦,把重點知識記牢靠,才能更好的運用上去。我會計劃好每一天要背的資料,早上多讀幾遍,背誦幾遍,晚上睡前在背一遍,我相信知識是足夠被記住的。期末考試考的是一個學期學的所有東西,可是會有側重點,而教師一般所選的題材也都是書上重點知識。
第三,訓練自己答題的速度。在復習期間,我還要加強自己對答題速度的訓練。由于自己以前沒有養成好的答題習慣,在考試的時候總是看的很慢,還看不到重點,導致每次考試時間都不夠,如此試卷就做不完,分數自然也是得不到高分的。所以在剩下的時間里,我會自己去做一些試卷,逐步的訓練自己的速度,不管是看題,還是解題,我都要把速度給訓練上來,這樣才能保障自己有足夠的時間去寫卷子上的題目,才不會因為沒有時間做不完造成分數的丟失。
最終,把書本后面的練習做了。書本每一節后面都有些練習題,都是直接與知識相關的,之前自己偷懶不做,錯過了提升自己的好機會,那我就在學期的最終,把它們都寫了,也算是進一步對知識的運用,既能夠對知識有更深的一個記憶,又對知識點進行了實際運用,我想有了這樣的復習,我后面考試是不會差的。
學期就快結束了,期末考試也越來越臨近,為了讓這次的期末考試的成績更好,我必須要搞好復習,按照自己制定的復習計劃一步步的進行,讓自己有一個好成績。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇六
小學四年級第二學期又要結束了,面臨即將要到來的期末考試,我制定了自己的期末考試復習計劃。以下是我的復習計劃:
反思學習態度與學習習慣。針對學習態度需要反思三個問題:是否認真聽講?是否全力解決學習疑難?是否認真完成課后作業?而學習方法方面則需要問自己:是否學習散漫,學習效率低?是否注意力分散,不能集中精力聽講?之后就是查找漏洞,及時記錄。找出失分原因,分類記錄。失分原因歸類以后,認真聽取教師的講解并與自己的解題思路相對照,找出自己學習漏洞的彌補方法及相關知識。
激發學生學習動機就必須牽動他的學習需求。首先要針對期末考試,確定一個分數目標;其次,適當自己考核,確立個人自信。最終,給自己找一個競爭對手,激發自己學習。
分析課堂重點、難點,記錄自己學習疑點。小竅門:找教師要來本期教案資料。教師的教學資料上每課都明確標注學習的重點、難點,能夠將它抄錄下來貼在自己的學習桌上,每日對照學習。
經過課本目錄把握課本知識脈絡:此刻的考試越來越重視學生聯系思考的本事,所以學生也要重視自己對于所學知識的真題把握。經過課本目錄能夠較為清晰地把握課本知識脈絡,使我們的學習思路更加清晰。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇七
老師們、同學們:
大家好!從今天算起,距離期末考試只有16天時間,期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。今天,我們隆重召開期末復習考試動員廣播大會,其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手,全身心的投入到復習備考中。
現在很多學科已經開始了復習。我們的老師都認真制定了復習計劃。為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間,學習掌握更多、更扎實的科學文化知識,在期末考試中取得好成績,我想對同學們提幾點要求:
期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的.時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,當然我們更是為了未來的學習打下良好的基礎。希望同學們充分認識期末考試的重要性,經過自己的努力期末取得理想的成績。
我聽說過類似的話。我拉下那么多功課,再怎么努力進步也不大,我也拿不到好的分數。我給大家講個故事。有三只青蛙不幸掉進了鮮奶桶中。第一只青蛙說:“這是命?!庇谑撬槠鸷笸?,一動不動地等待著死亡的降臨。第二只青蛙跳了跳說:“這桶看起來太深了,憑我的跳躍能力是不可能跳上去了。今天我死定了?!庇谑牵寥胪暗籽退懒恕5谌磺嗤艽蛄恐闹苷f:“真不幸!但我太太和孩子還在家里等著我呢!而且我后腿很有勁兒,我要找到踮腳的東西,就跳出這可怕的桶。”于是,第三只青蛙一邊劃一邊跳,慢慢地,鮮奶在它腳下變成了奶油塊。在奶油塊的支持下,這只青蛙用力一躍,終于跳出了奶桶。
其實第三只青蛙的跳躍能力并不比前兩只好,但就是憑著它面對困難的勇氣,它拯救了自己的生命。我們的學習也是一樣,你想擁有那只青蛙的結局呢,完全取決于你現在的行動。
屈指算來,16天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這16天,是非同尋常的16天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這16天就能具有26天、36天甚至是更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這16天,扎扎實實度過這16天的分分秒秒,成功便成為你的可能!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。
成功的道路是目標表示出來的,要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在最后幾天的復習中珍惜時間,端正態度,提高效率。當然,目標也要量身定制,要根據自己的學習情況和自身的特點,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。
比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確?;A題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實,學習成績優良的學生,這次考試就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關頭,盡快構建各科知識的網絡,把握規律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期末考試目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!為此,我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄!
有同學會說,時間這么緊,我做什么也來不及了。不是和這樣的。
一個青年向一位科學家請教怎樣才可以成功。按約定的時間,青年來到這位科學家的工作室,這位科學家正在工作,屋子里亂七八糟,科學家說,很抱歉,請您稍等一會兒,說完他順手掩上了門。一分鐘后,門開了,屋子里的情形和剛才迥然不同,整潔、高雅,桌子上還擺了兩杯紅酒。科學家說,來,我們干杯!青年欣然舉杯。然后,科學家說,好了,你可以回去了。青年很納悶,你還沒有跟我說……科學家打斷他,這還不夠么?剛才你都看到了,一分鐘的時間,我們可以做很多事情。是的,一分鐘可以做很多事情。之所以問感覺時間緊,知識我們錯估了很多時間。
所以我們要合理安排。
復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課余時間。
學習效率很重要。我再給大家講個故事。有個伐木工人在一家木材廠找到了工作,報酬不錯,工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。
第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。這一天,工人砍了18棵樹,老板說:“干得不錯!”工人有點沾沾自喜:第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹:第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。
工人覺得很慚愧,跑到老板那道歉,說自己也不知道怎么,好象力氣越來越小了。
老板問:“你上一次磨斧子是什么時候?”
“磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍樹,哪里有工夫磨斧子?”
大家都知道“磨刀不誤砍柴工”。但是我們對這句話的理解卻停留在表面,而沒有在實際的學習中加以應用。在學習時,往往只看重一時需求,卻忽視了長遠的影響;只注重學習時間的累計,卻忽視了學習效率的提高。
首先我建議這些同學先搞清楚要考的知識范圍,找到重點、難點、易錯點,拿出你平時的錯題本,要學會歸納和總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機,在復習過程中以課本為主,狠抓基礎知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎,那么學習不再是多么困難的事情。
其次,在課堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成。基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間,提高效率。
再次要相互幫助,共同進步。
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,在學習過程中,我們應進行結對互助,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學的同時,也會促使自己進行思考,從而得到長足的進步。
最后,復習過程中,要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、問答題、演算應用題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
期末考試是我們鍛煉自己的應考能力的最佳時機,為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
一些同學在學習時一遍遍看書,很少合起書來回憶書中的內容,要點、思路、公式等,結果是書一看就懂,一放就忘。我告訴大家一些方法。
嘗試記憶。嘗試回憶的次數越多,記憶就越牢。如果急于趕進度,每天不去回憶學過的東西,看來天天學了不少的新內容,實際上忘記的內容也一天天的多起來。如果算總賬的話,還是嘗試記憶法的收獲大,用的時間少,記得的內容多。
同學們,期末考試就在眼前。我們可以利用的時間屈指可數,我們每位同學都應該近自己的最大努力。
我最后給大家講個故事。在森林里,獵人看見了一只野兔,便命令獵狗去捕殺,獵狗箭一般射向野兔。野兔發現后沒命地奔跑,獵人認為強壯的獵狗一定能抓住那只瘦小的兔子。獵狗卻垂頭喪氣地回來.獵人大為惱火的問:“平常這么鍛煉你,你卻連一只吃草的兔子都追不上!”獵狗委屈的說:“主人,我已經盡力而為了啊!”
兔子驚魂未定地跑到了家中,家人問他怎么能跑過兇猛的獵狗。兔子說:“我被追上,就要付出生命的代價,所以他追我是盡力就可以了。而我要全力以赴,才能逃生?!?/p>
這看起來是一個小小的童話。但是我們卻看到了完全不同的兩種態度。一個盡力而為,一個全力以赴,在這場以生命為代價的賭注中,弱者戰勝了強者!
人就是那只兔,誰是獵狗呢?那就是時間,一直在后面緊追。我們這只奮力奔跑的兔。在時間這只兇猛的獵狗面前,只有全力以赴地奔跑,才能不被追上。才能使我們的人生,有價值,有意義。
最后,祝同學們期末取的自己滿意、家長滿意、老師滿意的好成績。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》,在即將到來的期末考試中,希望給同學們加油打氣!
同學們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來??僧斘覀冹o下心來聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。
面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的'假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自己的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態,有助于提高復習效率。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”
最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家,我的演講完畢。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇九
老師、同學們:
早上好!我是來自三年級的,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期末考試。”
這周二就要舉行期末考試了,首先我們應以積極的心態準備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學習中的不足,反思自己的學習方法是否恰當等等,以便在日后的學習中作適當的調整,所以我們應以積極的心態對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。
其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復習工作。因為根據我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態,不要為了增加學習量而略去睡眠、休息和娛樂的時間,那樣在白天的復習考試中,大腦神經處于抑制狀態,思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現,這豈不是得不償失了嗎?在復習時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網絡,加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進步,取得考試的成功。
第三,在考試中,要自信應考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業不是因為自信和熱忱而成功的。”所以要相信自己,經過開學以來這段時間認真踏實地學習,我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細審題,細心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。
第四,在考試中還應做到誠實守信。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!敝挥姓嬲\地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身??荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。期末考試是對前一階段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是我們半個學期以來學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去??荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。
這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預祝大家在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家!
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。
隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。
考試時,要保持情緒穩定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發現錯誤及時糾正。最后,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自四2班的趙元暢,今天我國旗下的題目是《做好復習工作,迎接期末考試》。
同學們,我們已經進入了復習階段,可是我想問大家,我們真的會復習嗎?其實,我在平時的學習中發現復習是有技巧有方法的,是講究效率的。
首先,我們必須保證每天8小時睡眠。晚上不要熬夜,到時間就睡覺。中午堅持午睡,午睡的時間不要太長。因為有了充足的睡眠我們才會有飽滿的在課堂上聽講、思考、發言。
接下來就是學習時要全神貫注。媽媽常跟我說,玩的時候痛快玩,學的時候踏實學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。復習也并不意味著一直不休息。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,可以發展自己的愛好特長。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。
當然,我們還要堅持體育鍛煉。身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,常常因為生病去醫院而請假,耽誤了不少時間,這樣怎么能提高學習效率呢?所以我們要加強鍛煉,增強自身抵抗力。
最后,我認為復習過程中還要注意。我在學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起,等到需要用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。另外,我還有一本錯題集,這本錯題集上收集了很多我平時做錯的題目,我在建錯題集時,不僅僅是將錯題抄了下來訂正,還寫出了每一道題目的陷阱,以及當時做錯的原因。
同學們,讓我們利用好期末考試前的這段時間好好復習吧,希望我們大家都能考己滿意的成績來。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!本周,同學們即將迎來期末考試。經過一個學期的緊張學習,每位同學都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分數的較量,更是每位同學對一學期以來學習成果的檢測,是對過去的回顧,對將來的展望。
因此,首先我要呼吁所有同學做到誠信考試。每位同學都有義務嚴守考試紀律,實事求是,自覺抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現象,弘揚誠信正義??鬃釉f:“人而無信,不知其可也。”恪守誠信原則,無論對于學校,還是對于我們思想道德素質的檢驗,都有著舉足輕重的意義。
另外,作為一名高三學生,我愿意在這里與大家分享一些有效復習、科學備考的方法。
第一,平常心。用積極健康的心態迎接考試。畏懼考試,只會給心理增加壓力,影響復習,甚至造成怯場,應當泰然處之。
第二,認真制定復習計劃。每位同學必須根據自己平時的學習習慣和實際情況,制定適合自身的學習計劃,進行有條不紊的復習,合理安排好一周內每一天的學習時間,細心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。
第三,善于構建完整的知識體系和框架,對所學知識進行系統的整理歸納,并形成自己的知識結構與模板,使知識系統化,真正內化成為知識鏈條的一個有機組成部分??梢越柚砀?、樹狀圖等方法,把零散的知識點整合在一起,加以區別和總結。
再者,在復習過程中,抓重點,善于反思,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,盡量將以前自己做過的練習再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復習過程中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。若行有余力,可以建立自己的錯題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結題的方法。通過糾錯,溫故知新,有助于強化自身的知識體系,并且彌補自己的只是漏洞。
總之,我認為心態要好,方法要對,而勤奮是基礎。在最后一周里,我希望大家能夠堅定“依靠自我,戰勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅持以“沒有最好只有更好”的標準,執著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無論高低,只要奮力一搏,便無愧于自我!
最后,我衷心祝愿每位同學通過自身的努力取得優異成績,過個快樂的假期。
我的講話完了,謝謝大家。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇十三
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
時光流逝,一轉眼,我們又到了緊張的期末復習迎考階段。期末考試不僅是對同學們本學期學習情況的一次大盤點、大檢閱,更是對我們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成為優勝者,但我們都愿做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
在考前不多的時間內,應該怎樣復習才能達到最佳效果呢?我們四(5)班全體師生討論后總結出這樣幾條經驗,在此和大家分享。
考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學習情況的一個方法??荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不可取的,只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度,而又不過分的.緊張,才是最佳狀態。
哲人說過:“成功永遠屬于有準備的人”。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們一定要根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。制定了計劃,還要集中精力,保證計劃的落實。有人說,一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣“擠”的恒心與韌勁,堅持不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的時間變成無限的力量!
復習階段,老師都會在課堂上領著我們進行復習。也許你在平時的聽課中偶爾開過小差,學習的知識偶爾有遺漏的地方,后悔已為時已晚。復習的時候老師會給我們進行總結概括,讓我們做個會學習的學生,一定抓住課堂上的時間,梳理知識,解決疑難,不留死角。有問題不放過,直到弄懂,弄透徹為止,保證復習的效率。
任何知識的學習都是一個在和遺忘做斗爭的過程。著名心理學家艾賓浩斯通過對人類記憶的研究,發現了遺忘的規律:記憶最開始時下降很快,以后逐漸減慢。因此,我們對于知識的復習要及時。復習幾天之后,還要回頭再鞏固前面復習過的內容。這樣有利于提高復習效果,減少遺忘。
復習的方法多種多樣,我們一定要在實際運用中找到適合自己的方法。同學們,只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好,我是七年級的學生會的xxx,今天我要說的,是即將到來的期末考試。
我們的初一生活就要結束了,距離期末考試,只有二十多天的時間了!
上周五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時候,一決雌雄!
現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間,再創新的輝煌!
上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!
如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問題。
有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。
其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨?!?/p>
成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!
同學們,沒有什么比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天要上課,晚上要作業,屬于自己支配時間其實很少,所以我們要更應該用好每一分鐘的'課余時間。
我們大多數同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。
然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的復習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真復習好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!
最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
大家好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態度迎接期末考試。
開學到現在已近一個學期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,今天已經是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數學的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
第一,要求全體老師要根據期末考試的特征,根據本學科的特點,結合學生的實際精心備好每一節復習課,認真上好每一節復習課,系統整理一學期來的知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學科考查本周務必保質保量完成。
第二,要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與各任課老師老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,因為是期末考試,各門功課練習量較大,因此,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,積極主動地完成課內和課外作業,變“要我做”為“我要做”,這就是一種積極的態度。復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。
第三,要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,做一個誠信的人。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。在做好復習迎考準備的同時,希望各位同學能一如既往遵守學校各項規章制度,鞏固已養成的良好習慣,做文明學生。
同學們、老師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行!
最后祝同學們在期末考試中正常發揮水平,取得優異成績。
我的講話完了,謝謝大家!
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇十六
各位老師、各位同學:上午好!
歲月的腳步總是匆匆的,轉眼之間本學期已近尾聲。下周一開始,初、高中各年級將陸續迎來本學期的期末考試,本次考試初中各年級所有學科都是由區教研室組織的統一考試,高一、高三所有學科,高二語、數、英學科是由市教研室組織的統一考試。
期末考試是是對一學期教育、教學效果的一次全面檢驗。為了更好地復習迎考,
在這里,我給同學們提幾點建議:
一、珍惜時間。
現在距離期末考試只有短短一周時間,同學們要抓緊一切可以利用的時間進行復習,任何的猶豫和等待都會讓你們錯失復習的良機。這么短的時間,這么多的內容,時間怎么分配,要看哪些書,做那些題,自己一定要有一個成熟的思考和妥善的安排。要知道:合理安排時間,就等于節約時間。如果你自己不能很好的安排復習時間,不妨聽聽班主任以及任課老師的建議。
數學家華羅庚曾說過“善于利用零星時間的人才會做出更大的成績來。”在復習最為關鍵的時候,時間非常寶貴,同學們也要學會充分利用時間的“邊角余料”,排隊等候的時候,坐車上學、回家的時候,晚上入睡前這些時間的“邊角余料”都可以成為我們學習、思考的好時機。
建議我們的老師合理安排復習期間的作業量,班主任要能從各科全面復習的大局出發,進行統籌協調,要為同學們留出足夠的自主復習時間。
二、科學復習。
復習不是簡單的機械重復,復習時同學們要能關注知識間的內在聯系,做到由此及彼,觸類旁通,以提升自己的綜合運用能力。復習時要能提升對原有認識的認識水平,做到由表及里,舉一反三,以提高自己的思維水平和解題能力。
期末考試更多的關注學科基礎和基本技能的考查,因此同學們不要好高騖遠,一味追求難題、偏題,應充分利用最后一周時間,強化基礎,查漏補缺;要把那些老師反復強調的重點題型,試卷上重復出現的題目都一一過關,要把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免同樣的錯誤再次發生。另外同學們在復習的過程中總會遇到一些不懂的問題,有了問題不能積累,不能不懂裝懂,要及時請教老師和同學,也許他們一句話的啟發會讓你豁然開朗。
三、樹立信心。
自信是邁向成功的第一步。所謂自信,即是有正確的自我認識和積極的自我評價。只有充分認識自己,才能更好地展示自己、證明自己。面對即將來臨的期末考試,每位同學都應根據自己的實際情況,給自己確定一個合理的奮斗目標,目標不要過高也不要過低。過高會造成過分緊張,過低則會太放松自己。
基礎好的同學要相信自己的實力,要有“舍我其誰”的自信;基礎薄弱的同學,不要自暴自棄,不要老是糾結考試成績的好壞,要相信“付出總有回報”,只要你努力、只要你堅持,你們也會很快優秀起來。
四、關注細節。
“細節決定成敗。細節也是我們不可忽視的一個重要方面。比如本次考試初三年級英語、物理、化學、政治、歷史學科考試時間縮短,同學需要要關注考試時間有效分配的這個細節;本次考試所有年級的閱卷都是網上閱卷,同學們要注意書寫工整和規范,同時要準備好答題用的2b鉛筆和0.5毫米的簽字筆,以及按規定填涂答題卡等細節??荚嚂r還要關注認真審題、規范答題、細心檢查等考試細節。
五、誠信應考。
大家都能深切地感受到,誠信已經成為全社會高度關注的問題。當我們質疑誠信的缺失并且為此感到憤憤不已的時候,我們是不是也要反省一下自己,是不是我們都做到了問心無愧呢?作為東外學子,我相信同學們對考試的誠信問題都應該有一個正確的認識,但是令人遺憾的是,在過去的一些考試中,仍有極少數學生在這個問題上卻交了一份不及格的答卷。
在期末考試來臨之際,再次呼吁同學們誠實做人、誠信考試。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,要知道:不勞而獲的分數給我們的快樂是片刻的,真實的成績對我們的價值是長遠的。
最后,預祝同學們考出理想的成績,祝全體老師工作順利,生活愉快!謝謝!
涵育素養,從閱讀開始(校長講話)。
老師們、同學們:
大家上午好!很樂意為即將開始至三月中旬的讀書節做動員講話,今天我國旗下講話的題目是――《涵育素養,從閱讀開始》,這也是本次讀書節的主題。
縱觀人類歷史,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,改變國家、民族的命運,甚至影響人類文明進程的人和事多的是。記得有位教育家說過:學校首先意味著讀書。是的,讀書就意味著教育,讀書就意味著學校。我認為:我們不應只滿足于學習成績的優秀,更應在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始,涵育素養,彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
有人說,不讀書的人只生活在現在,而常讀書的人是同時生活在三個時代――過去、現在和將來。常讀書的人會思考,心態更平和;常讀書的人言行有氣質,素養會更高;常讀書的人將來一定會更加美好!!
那么,我們該怎樣去做?提幾點建議,供大家參考:
建議一、利用點滴時間來讀書。功課多,作業多,仍可以利用零散的時間讀讀書。晨讀、早讀和課間,飯前、飯后和雙休,節假、暑假和寒假都可以讀書,積少就能成多?!皼]時間讀書”其實只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習慣。
建議二、好讀書,更要讀好書。從經典中知曉時代變遷;從圣賢哲理中感悟世間萬象,沿著前人的道路,跨越前人的腳步勇敢前行。
建議三、博覽群書,也要讀以致用。多讀書,還要多思考,只有將所讀與學習工作和社會發展結合起來,才能更好的做到知行統一。
建議四、堅持讀書。偉人說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。堅持每天讀一點,把讀書視為一種生命方式,從前人的智慧中讀出美麗與充實。
老師們、同學們,行動起來!積極參與到學校舉行的各項讀書活動中來,讓濃濃的書香充溢校園的各個角落,讓師生共讀成為學校亮麗而永恒的風景。
老師們、同學們:與書相伴的人生,一定有生氣,有品味;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發展。預祝學校讀書節活動取得圓滿成功!預祝每一位師生在讀書節里能有豐碩的收獲!預祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實,新年快樂!讀書快樂!謝謝!
校長致高三學子的話。
轉眼又到了充滿挑戰和機遇的六月。六月是考試的季節,六月又是我們收獲的季節。高中三年,我們師生們共同走過了一段美好而難忘的人生旅程。東外的校園留下了同學們青春的身影和奮斗的足跡。作為老師我感到非常的榮幸,因為能夠見證和陪伴同學們的成長,你們的努力與成功,讓我感動和自豪,還有四天我們高三學子將完成高中學業,向心中理想的大學沖刺,在同學們即將奔赴考場的時候,還想叮囑再幾句,以表達老師的祝福。
兩軍相逢相逢勇者勝。
高考,在我們的人生中注定不可回避地、必然將與我們狹路相逢。此刻同學們暫且讓所有的焦慮和擔憂、所有的煩惱和無奈都統統放下,只有勇敢的面對挑戰,才能迸發出最大的能量與潛力,才能有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜!
拿破侖說過:世界上有兩種最偉大的力量――利劍和精神。對我們來講,利劍就是我們的知識和能力,我們已經是利劍在手;精神就是堅定的理想信念和永不言棄的精神。面對即將到來的高考,我們要有自信,因為我們高一、高二沒有虛擲青春,我們高三更加努力,一千多個日子踏實勤奮的學習,讓我們的成績更加穩定;科學合理的方法,讓我們的進步更加顯著;淡定平和的心態,讓我們的腳步更加穩健。我們全體高三人已經為最后的沖刺做好了充分的準備,我們正蓄勢待發。同學們:越到最后關頭越要咬緊牙關?!白罾щy之日,就是離成功不遠之時?!闭堃涀≌l笑到最后,誰笑的最好。
二、此時不搏,更待何時?
高考是對我們實力的一次大檢閱,是一次實現自我價值的很好契機。在高考來臨的時候,信心比知識更重要。有信心才能揮灑自如,才能取得成功。同學們你們已經經歷了多次實戰演練,可以稱得上是沙場老將,大家已經具備了相當強的實力。我們沒有理由不充滿自信的走進考場,因為自信源于實力!
同學們高三,永遠值得我們細細地去品位。在備戰高考的日子里,你們并不孤獨,因為有家長的精心呵護,有老師的耐心指導,還有同學的相互幫助。大家攜手走過了三年緊張而充實的日子,已經擁有了一份從容和淡定,在人生的夢想即將實現的時候,我們就更應該讓自己充滿斗志,可以說高考是我們人生的一次盛大綻放,它是否美麗,取決于你的愿望是否強烈,你的堅持是否到底,你的心態是否積極。十二年磨一劍終于到了“一試鋒芒”的時刻,四天后我們東外學子將展露鋒芒!請記住當一個人擁有堅定的信念時候,全世界都會為你讓路。
三、信心、細心、平常心助你成功。
高考不僅是一場知識、能力的較量,也是一場心理素質的比拼。面對高考每個人都會緊張而焦慮,這是正常的,但每逢大事要靜心!患得患失的心理是要不得的,考試最大的遺憾是失誤,而失誤的最大可能就是考試焦慮和粗心大意??忌记熬o張焦慮的心情是由于對自己過高的期望值和不足的自信心造成的。保持平常心是克服考試焦慮和避免失誤的最好辦法。同學們不要去想還剩幾天,不要焦慮和煩躁,認真總結和梳理你學過的知識,把核心知識和重點內容在記憶中逐漸突顯出來,以便考場及時準確地調用。從容有序地過好現在的每一天,吃好睡好,保持好心情,靜候高考的到來。因為我們已經做好了充分的準備!此刻我們要放下包袱,輕裝上陣,只要我們努力了,盡力了,無論結果如何我們都應坦然面對,因為東外人志存高遠,所以我們既在意高考的分數,更看重精彩的人生。高考,決不是我們學習的終點而是人生路途中的一個中轉站!我希望大家就把高考當成是我們的第n次模擬考試。從容自信地走進考場,沉著應戰,我難人難,我不畏難;我易人易,我不大意,把自己的最好水平發揮出來,做最好的自己!為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。要牢記:天道酬勤,機遇總是垂青于那些有充分準備的人,勝利必將屬于孜孜不倦的勤奮者。
同學們六月的畫卷已經展開,等待你們去描繪;大學的呼喚已經傳來,等待你們去選擇。相信自己出類拔萃!相信自己卓爾不凡!東外是你們強大的后盾,全體東外的師生在為你們加油助威,請拿出你們的勇氣和堅強,向理想發出最后的沖刺,我堅信:奇跡,將由我們2014屆的高三學子們創造!最后祝同學們馬到成功!金榜題名!
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇十七
老師們、同學們:
大家早上好,我是來自八年級三班的羅邑吉,今天我國旗下演講的題目是“考出好成績,證明你自己”。
有一次,福特公司人力資源部的負責人到一所著名的大學去招聘人才。由于是世界知名的大公司,所以遞上簡歷申請工作的大學生有數百人之多,但是福特公司只從中篩選了三個學業考試成績最優秀的求職者。之后,有個非常想進福特公司而且自認為有超強能力的應聘者找到招聘人員問:“他們只是考試成績好,并不能證明他們真的有能力做好貴公司的工作,你們為什么要選擇他們呢?”公司的招聘官說:“在數百個我們都不認識的應聘者中,我們要挑出最好的,當然要靠學業成績了。如果一個學生連搞好自己學業成績的能力都沒有,我們憑什么說你有超強的能力呢?”
這樣的故事,絕不會只發生在福特公司的招聘中,競爭激烈的社會中,要想找一份稱心的工作,能夠施展自己抱負發揮自己能力就要從諸多的競爭者中脫穎而出,處于有利的地位,在很大程度上取決于你的學業成績。我們平時的學業就是為我們將來能夠順利在這個社會生存,并且讓社會承認你的價值而練就本領。我們的考試,就是檢驗我們的本領達到了什么樣的水平。
所以,我們一定要重視每一次的考試,把握每一次測試的機會,來檢驗我們目前的學習狀況,能否將所學的知識為我所用。本學期的期末考試即將來到,同學們,你準備好了嗎?你有行之有效的復習策略嗎?有效的復習可以對所學的知識進行科學合理的整合,使你將所學的知識進一步升華。所以,你在復習的過程中,除了在心理上要重視以外,還要有科學,合理,高效的復習策略。
首先,在復習的過程中要系統化。這就是我們所說的知識整合,有人說;“智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系。”這里所說的“一種組織起來的知識體系”,就是指系統化的知識??梢哉f。形成系統化的知識這正是復習的中心任務。
第二,復習要針對自己的情況,查漏補缺,對癥下藥。完整的知識學下來,難免出現漏洞和缺欠。而平時的考試就對你有很大的參考價值。你要認真研究平時考試的失誤,通過復習,自己檢查出來后就可以及時補上。
第三,注重理解、歸納小結;多看,重基礎;多問,攻克思維障礙;多思,理論聯系實際,學科滲透,實現知識遷移;多練,適時反饋矯正。
同學們,考試不僅是對你所學知識的一次檢驗,更是對你能力的一次考驗。要證明你在晉原初中一個學期以來的進步,要證明你自己的能力,那你就采取有效的復習方法,集中精力搞好復習,迎接即將來臨的考試吧。祝同學們在期末考試中取得優異的成績!
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇十八
老師們、同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》
再過十幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花;鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態,決勝千里外;同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
第四,誠信考場,成功的人生;我們芹池中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回報我們兢兢業業的老師一個又一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出芹池人的風采。
親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
我剛才說的我不夠誠信,那是按照社會的標準,但是就我自己的標準而言,我覺得我是一個誠信的人。首先我們要知道誠信的定義是什么,我也沒查字典,但就我吃了這么多大米飯的經驗來說,所謂誠信就是指一個人遵守承諾,說實話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式,來探討一下誠信這個問題。好既然遵守承諾、說實話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信,那么假設同學借了我兩百的生活費,然后我只能一個星期吃饅頭就老干媽,當我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時候,我說好極了,吃好喝好睡好玩好。這時候你能夠說我不誠信嗎?所以誠信這個東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個考試作弊的例子來詳細論述一下誠信問題。眾所周知,上大學除了吃喝玩樂外,還有一點比較重要的就是考試不能掛科。因為你的一切吃喝玩樂的基礎就是科科都過,但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后,這可怎么辦。于是很多同學就想到了一個好辦法—作弊。從此老師和學生的戰爭便開始了。但是你能夠說一個考試作弊的學生一定是個不誠信的學生嗎?蘇格拉底說過“知善行善”的觀點,蘇格拉底認為,如果一個人口頭上說自己知道某個行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說明他并不是真正的知道;一個人如果真的認識到善是什么,就一定不會作惡。比如說,一個人口頭上說他知道誠實是一種善,但他卻在考試的時候作弊,這就說明在他心目中,考試得高分才是善,是比誠實更重要的東西,所以他才會考試作弊,因此,這個人根本沒有認識到誠實是善,如果他真的認識到誠實是善,就不會把考試得高分這件事擺在比誠實更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客,他們全副心思都放在怎樣巧妙運用辯論和演講擊敗對手,哪怕把黑說成白,把是說成非也在所不惜,他們認為,只要能夠說服社會大多數人接受一個觀點,那么這個觀點就成了真理。但我認為,是非絕不能根據社會上有多少人認同來判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來就有一些基本的原則存在,依據這些原則就能正確認識是非。其實教育從來不應該給學生直接灌輸什么觀點,而是要通過反復提問、質疑,引導學生自己去發現理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲得辨別是非的能力。
但是既然上面說到既然認為作弊并不是不誠信,那么為何作弊的時候好要擔驚受怕呢?如果一個人出現這種情況,說明他僅僅是從“社會慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會規則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因為害怕被別人發現。他認為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長遠來看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多得兩分就可以獲得嘉獎或免受懲罰),所以他才會冒著風險作弊。由此可見,他沒有真正認識到不作弊是出于善的要求,如果他真的通過自身的理性認識到誠實是一種善,他就會知道,不作弊并不僅僅是出于社會習俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒有任何好處,沒有任何理由去作弊。
我想通過上面的`論述大家,都有了自己的看法,其實我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說。
風吹了又走,花開了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意,談笑風生間,本學期的學習生活又被白駒過隙般的時間清磨殆盡,而我們也即將迎來期未考試。
自古以來,考場上少了不的便是誠信。有人曾經作過一個形象的譬喻:“誠信仿佛是美麗堅貞的處女,不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”?!罢\信做,誠實考試”說起來便是天經地義般的平常?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行,在實踐過程中,一些同學往往不能恪守道德底線向越過雷池?!办o觀塵世求一是,誠待學問二心”,世上弄虛作假者不少,沽名釣譽之徒也大有人在。惟獨做學問,來不得半點弄虛作假。讀書人應以節操為本,以誠信為基。身為海中的一員,我們更應傳承民族美德,樹立道德新風。
記得曾經有人說過:“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動,一是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德”。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有時卻需要我們再次呼喚,誠信便是其一。李白說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\信的力量比大山還重??鬃釉疲骸叭硕鵁o信,不知其可也”。意在沒有誠信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說:“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更是將誠信提升至一個立身于世無它不可的境界?,F在我們所上的每一節課,所做的每一道題目,所考的每一次測驗,都是為了“笑看金榜題名時”的喜悅!這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石!就是我們邁向更高輝煌的機遇!因此,投機舞弊之舉竊不可??!
考試的成績也許不盡如人意,但即使成績不理想,也不應在考試時采取非正當的競爭手段。“君子坦蕩蕩,小人常戚戚?!币鼍妥鲆粋€仰不愧于天,俯不忤于地的人!做個贏得起也同樣輸得起的人!尊重考試,尊重學問,尊重對手,同時也是尊重自己!
也許在場的同學對我剛才所說的大道理是早已聽之,早已懂之,但卻也早已避之!如果你還沒有醒悟,想靠作弊與投機達成目的,那么,以自為是的你只是在“誠信做人,誠考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑!拿自己的人生和命運開玩笑的人只會在大家身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點掩埋自己!當失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻,當親友用嘆息般的目光望著你的那一刻,當那久違的誠信早已不知被你拋卻何方的那一刻,你便應了魯迅先生的一句話:“哀其不幸,怒其不爭!”
山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫王;人無脊梁莫于世,試問:“你甘愿自欺欺人,自食惡果嗎?你甘認自己遜于他人,比他人失色嗎?你難道甘心看到高考后慘敗,丟失誠信,丟失人格的自己嗎?我相信我們都會說:“不!”
那就讓我們一同高呼:“誠信考試,從我做起!”
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇十九
在社會一步步向前發展的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢?下面是小編幫大家整理的國旗下講話稿-認真復習迎接期末考試,希望能夠幫助到大家。
老師們、同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的xx,今天我國旗下講話的主題是“認真復習,迎接期末考試”。
經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。各年級、各學科都早已進入緊張的復習。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是:認真復習,迎接期末考試。
同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的.目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!
同學們,在學校里,老師是和你們接觸最多,對你們關心最多的人。看著老師忙碌的身影,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學校,對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學們,你們應該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業,使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學習上嚴格要求自己。
其實,考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。良好的心態是成功的一半。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,以便在今后的學習中做適當的調整。有很多同學,在還沒有上考場就緊張的不行,到考場的時候,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。其實,我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激勵自己,要知道有志者、事竟成的道理。要記住,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。
在這里,我想講一個“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當它的生命要發生飛躍時,它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓,如若不然,它便無法沖出洞口。而若是誰將洞口剪開,幼蟲雖然能毫無困難爬出,但卻永遠喪失了飛翔的能力。那是為什么呢?那是因為只有通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去,惟有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。
在生活中,我們不可能成為統轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時,不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內心,既然我們已經來到了這個洞口,既然現實誠懇地告訴我們,你也許只有通過這個洞口才能飛翔,那么,我們就安然地、勇敢地穿越這洞口,帶著呼嘯的風聲,攜著永不墜落的夢想,走出這一段。也許有那么一些累,有那么一些苦,但是我們將會擁有飛翔的快樂時刻。
同學們,讓我們以良好的心態、科學的方法,充分的準備吹響期末考試的號角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報!
我的講話完了,謝謝大家。
認真復習迎接期末考試班會教案(通用20篇)篇二十
親愛的老師,同學們:
本周,同學們即將迎來期末考試。經過一個學期的緊張學習,每位同學都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分數的較量,更是每位同學對一學期以來學習成果的檢測,是對過去的回顧,對將來的展望。
因此,首先我要呼吁所有同學做到誠信考試。每位同學都有義務嚴守考試紀律,實事求是,自覺抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現象,弘揚誠信正義。孔子曾說:“人而無信,不知其可也?!便∈卣\信原則,無論對于學校,還是對于我們道德素質的檢驗,都有著舉足輕重的意義。
另外,作為一名高三學生,我愿意在這里與一些有效復習、科學備考的方法。
第一,平常心。用積極健康的心態迎接考試。畏懼考試,只會給心理增加壓力,影響復習,甚至造成怯場,應當泰然處之。
第二,認真制定復習計劃。每位同學必須根據自己平時的學習習慣和實際情況,制定適合自身的學習計劃,進行有條不紊的復習,合理安排好一周內每一天的學習時間,細心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。
第三,善于構建完整的知識體系和框架,對所學知識進行系統的歸納,并形成自己的知識結構與,使知識系統化,真正內化成為知識鏈條的一個有機組成部分。可以借助表格、樹狀圖等方法,把零散的知識點整合在一起,加以區別和。
再者,在復習過程中,抓重點,善于反思,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,盡量將以前自己做過的練習再重新一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復習過程中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。若行有余力,可以建立自己的錯題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結題的方法。通過糾錯,溫故知新,有助于強化自身的知識體系,并且彌補自己的只是漏洞。
總之,我認為心態要好,方法要對,而勤奮是基礎。在最后一周里,我希能夠堅定“依靠自我,戰勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅持以“沒有最好只有更好”的標準,執著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無論高低,只要奮力一搏,便無愧于自我!
最后,我衷心祝愿每位同學通過自身的努力取得優異成績,過個快樂的假期。