策劃書的撰寫需要充分考慮時間和資源的限制，并制定合理的計劃和目標。通過學習策劃書的編寫方法和要領，可以提高自身的策劃和管理能力。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇一
舞蹈是一個具有較高文化的藝術表演，它不僅能反映人們的社會生活更是人們思想情感的美好產物。它以多種形式展示在人們眼前，向人們訴說著自己的情感。而人們在觀賞舞蹈演繹時也會產生一種精神活動，它是對舞蹈作品的感受、體驗和理解的整個過程。有的學者，則認為舞蹈表現的不僅是人們的情愛、人們的激越情感，更是人們生活中具有重大意義的情感活動。在我國古代樂舞理論中就有“情動于中而行于言，言之不足故嗟嘆之；嗟嘆之不足故詠歌之；詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。”這也生動的說明了舞蹈是表現人們最激動得情感產物。
為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當代大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，發掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水品，陶冶情操，讓同學們擁有一個絢麗多彩的大學生活；更是響應我院舉辦的“第四屆校園文化藝術節”的總體安排，特向我院全體師生舉辦“第四屆校園舞蹈大賽”
輕舞飛揚
20xx年xx月xx日
河北旅游職業學院全體師生
行政樓204會議室
河北旅游職業學院團委會
1、比賽類別：
民族民間舞：各民族傳統舞蹈、民間特色舞蹈、地方原生態舞蹈。
現代、流行舞：現代舞、芭蕾舞、機械舞、國標舞等。
2、比賽形式：
各個舞蹈均已節目表演形式（獨舞，群舞皆可）呈現舞蹈內容進行比賽。
3、評分標準：本次比賽按照百分制，由專業評委進行評分，再由工作人員計算出平均分。
評分標準如下：
1、動作編排及技術運作
（30分）
2、思想感情
（30分）
3、舞蹈表現及其感染力
（20分）
4、舞蹈創意
（10分）
5、音樂、服裝
（10分）
備注:各個舞蹈參賽者的服裝均有參賽者個人解決。
1、選手應選擇與自己舞蹈相結合的服飾，服裝要求不得過分暴露，身上露出部分不得有紋身，節目內容不得反應暴力、色情和反動等內容，否則取消參賽資格。
2、舞蹈演必須具有藝術性，節目必須充滿活力，積極向上，具有創造力；舞蹈的動作設計遵循健康安全的原則，并能體現項目特點；表現力豐富，富有激情和感染力。
3、動作要求符合所選舞蹈種類特色，動作優美，輕松流暢，技術正確，無失誤。
4、所表演節目均為10分鐘之內。
1、前期宣傳：分為海報宣傳和廣播站進行廣播宣傳。
2、中期宣傳：利用海報和短信方式公布參賽選手晉級情況。
3、報名收集：分為個人、團體或由系里進行推薦。
4、活動進行：由主辦單位全權負責（包括節目的伴奏收集、節目表演順序、會場秩序、會場安排等。具體內容見活動流程）。
5、活動結束：由院團委會進行后期的宣傳工作及其意見收集等。
本次活動本著公平、公正、公開的原則，面向全院師生向大家展示一個積極向上，充滿活力的內容。并能充分體現校園文化層次。此外活動必須保證節目的正常進行，會場秩序，人員安全等問題（具體事宜見附件）。
此次活動本著提升同學們的文化藝術素養，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個展示自我才華的舞臺，放松身心，感受激情。并以次來展示我院學生的青春活力和我院的文化層次及其藝術底蘊。
院團委會
20xx年xx月xx日
附件：
活動流程：
一、前期工作：
提前五天進行宣傳和報名收集（給出比賽人員排練時間），并向各系發送通知。
提前購買布置會場所需物品
所需設備的調試，務必保證設備的正常使用和活動的順利進行
提前收集伴奏及其ppt的制作
人員進行合理安排
二、活動進行：
1、工作人員提前進入會現場，進行會場布置、設備調試等系列工作。
2、領導嘉賓和觀眾入場
3、節目開始由團委書記馬力進行上臺講話并宣布活動開始。
4、比賽節目依次進行，并由評委老師對每個比賽項目進行評分和點評；當下一個節目表演完畢時，由主持人匯報上一個節目的最終得分；節目依次進行（工作人員務必保證活動的順利進行）。
5、比賽節目全部表演完畢，由院領導對所有參賽選手的最終得分進行匯報并進行頒獎。
6、活動結束領導嘉賓依次退場，再由觀眾退場，后由工作人員對會場的完衛生進行打掃。
三、后期工作：
簡報和微信平臺推送，并收集師生對此次活動意見。以此來總結此次活動效果。人員安排：
1、辦公室部：負責各系通知發放、參賽人員的報名收集及其活動開始時比賽人員的到場簽到。
2、組織部：負責前期的活動策劃和后期的簡報宣傳，并分配好各部人員工作安排。
3、宣傳部：負責活動的前期宣傳并聯系院廣播站進行廣播宣傳和會場的布置工作。
4、文體部：負責設備的提前調試保設備的正常使用，提前收集比賽選手的伴奏，并負責比賽時的設備調試工作。
5、社會實踐部：負責所需物品的采辦，前期后期微信平臺發送和活動開始時的會場秩序。
備注：如某部人員不夠可向各部進行協調。各部人員必須通力合作，團結一致。
初賽復賽活動流程相同。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇二
展現自己,舞動青春。
二、活動意義.慶祝2012年5.12護士節，讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提供愛好舞蹈的學生展現平臺，豐富校園文化生活。
三、活動時間與地點.（一）時間:初賽4月17日，復賽4月27日，決賽4月29日。
（二）地點:求實樓形體房。
四、承辦組織:。
護理學院團總支舞蹈社團、新細胞街舞社團。
五、參賽對象和要求：
岳陽職業技術學院護理學院三年制高職11級、五年制高職09、10、11級學生。
六、活動內容及要求：
以慶祝2012年“5.12”國際護士節為主題,參賽選手根據自己的喜好、特長，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少數名族舞，交誼舞，中國舞等舞蹈，參賽選手可以是組合或者個人，參賽選手提前準備音樂,在決賽時參賽選手請注重舞蹈服裝和妝扮。
七.活動流程.1.班主任在班發動，召集所有班級的文藝委員開會,會議內容宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義，4月12日之前收集信息（節目名稱，人數）上報團總支社團部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡純，***）。
2.比賽分為初賽復賽決賽三個部分。三個階段都給予班級目標管理分加分，參加初賽每人加3分（最多加10分），進入復賽加10分，進入決賽加20分。獲得一等獎加40分，獲得二等獎35分，獲得三等獎加30分，其他獎加25分。不參加不扣分。
4.在決賽中由評委評出一,二,三名及優勝獎,頒發榮譽證書和物資，進入決賽的優秀團隊和個人將選入“5.12”護士節文藝晚會匯演。
八、評分標準及排名辦法比賽為10分制，參賽隊伍或個人總得分計算辦法入如下：
（1）按照比賽基本參賽要求，舞蹈表演內容積極向上2分（占20%）。
（2）舞蹈著裝、妝扮，團體動作整齊2分（占20%）。
（3）音樂為1分（10％）。
（4）表演性5分（占50%）。
根據最后得分的高低進行排名。
九、獎項設定。
（1）一等獎一名獎勵物資待定。
（2）二等獎兩名獎勵物資待定。
（3）三等獎三名獎勵物資待定。
（4）優秀獎若干獎勵物資待定。
馨囑：盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。
護理學院團總支社團部。
2012年4月。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇三
為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強自信，學會展現自我。
一、主題：展青春風采，建和諧校園。
二、活動時間：20xx年下學期。
四、組織機構：
1、組委會。
組長：李守京。
副組長：沈傳忠、劉斌。
成員：相軍、董紀年、楊秋民、楊國棟、肖復興、劉玉龍、
王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼以及全體班主任。
2、宣傳組：王媛、吳桂杰、胡麗敏、劉曉曼。
五、活動措施：
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。
六、培訓內容及課次安排：
培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習。
七、活動具體安排：
第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練。
第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練。
第三周：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習。
第四周：半蹲、全蹲訓練。
第五周：擦地練習第。
第六周：腳位訓練。
第七周：小踢腿訓練。
第八周：腰組合訓練。
第九周：踢腿訓練。
第十周：小跳練習。
第十一周：中跳練習。
第十二周：呼吸的訓練。
第十三周：大跳訓練。
第十四周：平轉訓練。
第十五周：總體訓練。
第十六周：總結。
本學期每節課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協調性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。
八、比賽時間:20xx年12月中旬。
比賽地點:學校小廣場。
參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員。
九、比賽規則：
（1）進退場隊伍整齊，隊列有序。
（2）舞蹈動作優美，整齊劃一，精神飽滿。
（3）隊形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。
（4）音樂效果好，曲調活潑，韻律感強。
（5）服裝統一，美觀協調，整潔大方。
（6）上場隊員10人以上。
十、獎項設置：
一等獎：三名；二等獎：五名；三等獎：六名。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇四
一、活動背景：
自世界魔方協會（wca）成立以來，魔方已經逐步演變為一項運動，國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌，現農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
二、活動名稱：“指尖的舞蹈”
三、活動時間：月4號―20號。
四、活動對象：
農學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生。
五、活動步驟：
（一）、前期宣傳：
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
2、向各系各班負責人宣傳，進取調動學生們的參與熱情，利用同學們的交談完成宣傳目的。
3、進班宣傳，利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。
（二）、中期準備：
1、預賽。
在報名選手中，分院進行院內初賽，總共選出24名選手進行決賽。
2、準備。
經過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間。
3、決賽。
要求：魔方全部復原為完成。
六、具體比賽規則。
3、30秒時間到，參賽者應立即放下魔方，等待比賽正式開始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
七、獎項設置：
設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干。一等獎頒發榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發獎狀、獎品，三等獎頒發獎狀、獎品，優秀獎頒發獎狀。
農學院、林學院、文理學院、信科院學習部。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇五
活動主題：舞蹈大賽。
活動地點：搭臺(操場)。
到場觀眾：文華學院全體學生。
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。經過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
活動流程：
1前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
2初賽海選。
把不一樣類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人團體舞蹈5分鐘內。
具備必須的舞蹈基礎及舞臺應變本事。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3復賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內。
2預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮。
3評委提問。
復賽時間：4月6號星期四暫定。
4人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
5決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委教師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請帖：100。
場地布置：1000。
獎品：500。
dv制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
1開場：團體舞。
2參賽表演：4個人團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活，父母，教師，朋友)現場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分數最高的前5名參賽個人團體代表，根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
6頒獎頒發冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
7謝幕12組個人團體選手。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇六
貓頭鷹啦啦隊（hooters）和feeling街舞社是由我校一些熱愛舞蹈的學生們共同創辦的兩個在學校內比較具有影響力的舞蹈社團。貓頭鷹啦啦隊主要是針對女生開辦的，以powerjazz和啦啦操為主；feeling街舞社則是針對男生，有poping、breaking、hippop、sexyjazz四類舞種。兩個社團經常參加學校里組織的各項活動，經過多次合作后，兩隊成員早已熟悉并形成了一種默契。啦啦隊里每個女孩都非常熱愛舞蹈同時具備著最佳的團隊精神。feeling街舞社里的dancer個個都很帥氣，且很有實力，在我們這所女生偏多的學校里早已成為非常受歡迎的明星了，就連許多女老師都對他們“心動”呢！當問到上大學的時候最喜歡在晚會上看什么類型的節目時，多數人會選擇街舞。街舞已經成為大學生們鐘愛的一項運動。我們發現在大學校園里喜歡跳舞并愿意將這項愛好一直堅持下去的人真的不少，所以我們希望通過舉辦一場以舞蹈為主題的晚會來和廣大的舞蹈愛好者一起交流，同時也為貓頭鷹啦啦隊和feeling街舞社提供一個展現的舞臺。本次晚會并不只有啦啦隊隊員和feeling街舞社參加，校內其他舞蹈社團以及外校的一些樂隊將會以嘉賓的身份參與其中。這一定會為晚會增色不少。我們兩個舞蹈社團都是學校里很大型并且比較知名的。我們都是很講究團隊精神的舞蹈隊伍。我們舞蹈中大部分的動作都是要靠幾個隊員的共同合作才可以完成的，所以配合完成的高難度動作和整齊的齊舞是我們男女生配合舞蹈的特色。啦啦隊代表著青春，feeling街舞社則代表著活力。我們希望用我們的青春和活力來感染周圍的人，也希望讓我們這群即將要踏入社會的學生們可以了解到團隊精神對于一個工作團體的重要性。我們兩個社團平時的訓練非常刻苦。舉辦一場以舞蹈為主題的晚會是我們每位隊員一直以來的一個夢想。我們相信我們有足夠的實力來完成這場舞蹈晚會。
貓頭鷹啦啦隊和feeling街舞社以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨，給每一個隊員表現自我的機會！舉辦一場舞蹈專題晚會是我們這些dancer一直以來追求的一個共同的夢想，也是和廣大舞蹈愛好者進行交流的最好機會，更是弘揚我們兩個舞蹈隊伍最值得稱贊的團隊精神的最佳時機。我們會以最飽滿的精神投入其中，給全校師生帶來一場精彩絕倫的舞蹈晚會，讓大家領略舞蹈的魅力并被舞蹈中的激情所感染。此次晚會主題深刻，為同學們提供了許多學習與鍛煉的機會，得到了我校同學的廣泛歡迎。學校里多數節目都是純男生齊舞和純女生齊舞，男女生舞蹈結合在一起的舞蹈還是占少數。所以，這次貓頭鷹啦啦隊和feeling街舞社共同舉辦舞蹈主題晚會將是一項重大突破。我們將大量編排男女生混合的齊舞。這場舞蹈主題晚會必將成為學校里最受關注的晚會，會吸引不少同學前來觀看。由于北京服裝學院至今還沒有舉辦過這種形式的晚會，因此本次晚會一定會引起轟動。本場晚會力求內容豐富，創意獨特，形式新穎。晚會預計在五月底舉行。屆時也正是大二同學們即將離開北校區的時侯。本次晚會一定會給即將離校的同學們留下最美好的回憶，增進各院系之間的溝通和交流，同時也令兩隊所有隊員的一個共同夢想成真。我們相信，在廣大同學積極、熱情的參與下，本次晚會一定會取得圓滿成功。讓我們相會在h&f舞蹈主題晚會吧！
1．節目的安排：
組長：田娜西、王熙瑞。
組員：貓頭鷹啦啦隊1組、feeling街舞社1組。
任務：
a：完成節目收集，篩選及后期彩排工作（彩排時間是在正式演出的前三天）。
b：主持人的選擇，形象設計及臺詞審核。
c：負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。
d：準備晚會所需一切服裝道具。
2．宣傳工作安排：
組長：楊震、王玉嬌。
組員：貓頭鷹啦啦隊2組、feeling街舞社2組。
任務：
a：利用海報、條幅、校刊等形式做好前期和后期宣傳工作。
b：現場dv攝像、照相工作。
3．外聯工作安排：
組長：王蕊、王皓然。
組員：貓頭鷹啦啦隊3組、feeling街舞社3組。
任務：
a：負責與商家以及完成承諾對給予贊助的贊助商的宣傳工作，為活動所需經費與商家聯系。
4．禮儀工作安排。
組長：劉貝娣。
組員：貓頭鷹啦啦隊4組、feeling街舞社4組。
a：對此次活動經費的管理。（要有詳細的支出和收入記錄）。
b：提前確定出席晚會的嘉賓，并送出邀請函。
c：物品購買（包括布置會場所需的氣球，卡紙，拉花，彩帶，紙杯和請柬等）。
d：由禮儀做好會場的服務工作，接待老師以及嘉賓。
5．后場人員：
組長：羅王婧、阿吉。
組員：貓頭鷹啦啦隊5組、feeling街舞社5組。
任務：負責現場秩序，以及催臺工作。處理緊急事件的發生，并作為機動人員。
前期工作：晚會的策劃及準備（三月初）。本階段主要內容：完成宣傳，收集節目工作。
節目的收集：由節目組負責，大部分節目從貓頭鷹啦啦隊和feeling街舞社出，部分從校內其他舞蹈社團（divajazz、肚皮舞社團、雙節棍舞社團）還有外校社團（如果兒女子樂隊、有機炮樂隊）中選取節目。
宣傳：一定要有青春活力特色的宣傳。
進展期工作：3月1日到5月中旬完成對節目的篩選及排練工作。中期宣傳，確定主持人和禮儀，與舞臺燈光和與管理人員取得聯系，購買物品。
倒計時階段：確定節目順序，節目的彩排，提前邀請嘉賓。
晚會開始：
1、主持人介紹本晚會、嘉賓；
2、根據策劃小組安排的節目進行演出；
3、中間互動環節，主持人宣布斗舞游戲規則，讓感興趣的同學積極參與進來；
4、活動結束后，由兩隊隊員一同清掃現場。
本場晚會將與以往的節目形式不同。首先在節目開始由節目支持人在幕后報幕，有一種神秘的氣息。其次在節目連接的過程中，也會穿插這種主持形式。節目會分為三個類別：舞蹈類、唱歌類、游戲類并分別展示，對每個類別節目進行詮釋。
組長：黃慧英。
組員：貓頭鷹啦啦隊6組、feeling街舞社6組。
任務：1、場地的申請；2、節目單的制作；3、搬運所需器材；4、借用所需工具（音響，麥克風，麥架）；5、燈光的調試（提前與燈光管理人員聯系）；6、伴奏，音樂的準備（帶電腦）。
校領導及老師、贊助單位嘉賓、divajazzcrew、肚皮舞社團、雙節棍舞社團、如果兒女子樂隊、有機炮樂隊、歌后betty、北服人氣歌手畢聰、說唱、吉他達人金碩。
本活動的經費來源由學校審批資金和贊助資金構成。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
1署名贊助企業單位。
2邀請贊助單位領導出席晚會。
3條幅：活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的操場處，對冠名的商家，將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。
4海報：活動前就張貼在校園里，另外，還有我們在學校宣傳欄中宣傳。
5安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。
7在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。
8發放本次活動照片和印有企業名稱的小禮品（以利于宣傳企業文化形象）。
9在晚會發言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭感謝贊助單位的支持。
10贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳，也可發放晚會門票來推銷企業產品。
11宣傳單，我們的工作人員可以事先為商家發一些宣傳單。
12禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻，
注：以上贊助回報方案為基本思路，具體贊助回報根據贊助義務大小而確定（贊助單位為本次晚會提供服裝、背景幕布、后勤備用等中一項即可）。
feeling。
貓頭鷹啦啦隊。
附錄：資金預算。
主持人服裝：500元。
演員演出服：6000元（至少35個演員，部分服裝可以租借）。
舞臺布置：3000元。
舞臺道具：500元。
邀請帖：500元。
節目單：200元。
宣傳海報及晚會入場卷制作：20xx元。
化妝：200元。
攝影：1000元。
彩紙、熒光棒、氣球等：300元。
外校嘉賓路費：1000元。
贊助商回報待定。
總計：15200元。
贊助好處。
1、吸引學生針對學生群體市場本身就非常的廣闊，身為在校大學生的我們更能根本的理解我們的需求，針對學生群體我們更具優勢。
2、擴大規模如果贊助商需要，我們不僅可以在校大幅度的宣傳并且也可以走入社會，積極發送傳單、商演之類。
如果需要商演另行雙方協議再定。
3、價格便宜在校大學生已具備一些實際的綜合素質，相比較社會人力來說對工作更充滿活力與激情，但相應的回報卻是最低廉的。
贊助現金10000元（或獎品）以上，可在晚會當晚有請單位領導上臺講話或者推銷員上臺用幻燈片以及口頭說明的形式介紹產品(限制時間)，并且晚會主題會用其公司名稱（以下形式皆包含在內）。
贊助現金5000~8000元（或獎品）之間，我們會為其公司掛名宣傳，在校內為其發送海報、傳單，在校內人人網大量發帖、節目當晚主持人口頭表示感謝，在進場門口發其公司宣傳產品。
贊助現金20xx~5000元(或獎品)之間，人人大量發帖宣傳，以及節目當晚主持人口頭表示感謝。
贊助現金20xx元(或獎品)以下，主持人口頭表示感謝。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇七
一直以藝術團的宗旨——“豐富學生課余文化生活，提高學生藝術修養”為指導思想。本學期，藝術團舞蹈部無論在組織結構的完善還是日常訓練的安排上，都努力走向更加系統、更加專業的道路，并在10月份舉行的精彩的迎新晚會上為大家上演一充分體現大學生青春活力的舞蹈《酷感地帶》，具體策劃如下：
一、節目名稱：酷感地帶。
二、節目主題：迎新生、頌青春，展現大學生藝術團藝術風采。
三、演出地點：濟南大學東校區。
四、演出時間：10月15日。
五、演出演員：孫笑樣、朱婭婧、王夢、李存萍、宋紫瀅、梁勵萍。
六、具體時間安排計劃。
每周六周日下午四點開始在十教六樓排練。
七、演出節目要求：
1、緊扣主題，充分展示大學生朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌。
2、突出團體的合作精神，反映校園生活。
3、節目來源：管理學院藝術團舞蹈部。
八、人事安排：
藝術團舞蹈部：負責在排練，時舞蹈部分的安排工作，演出時演員的安排等問題。
負責人：孫笑樣。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇八
自世界魔方協會（wca）成立以來，魔方已經逐步演變為一項運動，國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌，現農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
“指尖的舞蹈”
20xx年11月4號―20號。
農學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生。
（一）、前期宣傳：
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
2、向各系各班負責人宣傳，進取調動學生們的參與熱情，利用同學們的交談完成宣傳目的。
3、進班宣傳，利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。
（二）、中期準備：
1、預賽。
在報名選手中，分院進行院內初賽，總共選出24名選手進行決賽。
2、準備。
經過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間。
3、決賽。
要求：魔方全部復原為完成。
3、30秒時間到，參賽者應立即放下魔方，等待比賽正式開始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干。一等獎頒發榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發獎狀、獎品，三等獎頒發獎狀、獎品，優秀獎頒發獎狀。
農學院、林學院、文理學院、信科院學習部。
主辦單位：院團委。
承辦單位：院人文社科學部分團委。
活動地點：搭臺(操場)。
到場觀眾：文華學院全體學生。
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。經過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
活動流程：
1前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
2初賽海選。
把不一樣類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人團體舞蹈5分鐘內。
具備必須的舞蹈基礎及舞臺應變本事。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3復賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內。
2預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮。
3評委提問。
復賽時間：4月6號星期四暫定。
4人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
5決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委教師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請帖：100。
場地布置：1000。
獎品：500。
dv制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
1開場：團體舞。
2參賽表演：4個人團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活，父母，教師，朋友)現場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分數最高的前5名參賽個人團體代表，根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
6頒獎頒發冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
7謝幕12組個人團體選手。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇九
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。為帶動學校學生廣泛參與陽光體育運動和學校體育大課間活動，廣泛參與“三棋三球”活動，促進學生德、智、體、美全面、協調發展，給學生提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦我校一年一度的棋類交流賽。
中國象棋、國際跳棋（巴西規則）。
3月日（星期）起。
四樓圖書室。
1、以班級為單位報名參賽；（九年級暫時不參賽）。
2、各班各項可報男運動員4名，女運動員4名。
1、中國象棋執行國家體育總局最新審定的競賽規則；國際跳棋執行巴西規則。
2、比賽采用積分編排制；
1、各組別獎勵前五名；
2、設班級團體獎，獎勵前三名。各單位的得分總和為單位團體總分；
（一）象棋的賽制。
傳統的象棋比賽往往采用循環賽，就是所有參賽選手都互相比賽一（兩）局，稱為單（雙）循環。比賽結束后將個人得分累加起來，按現行規定勝者得1分，打平各得0·5分，負者得0分。最后根據得分多少排定名次。如果得分相同，再比較小分。小分等于所勝對手的得分加上所平對手的得分的一半，小分高者名次列前。通常采用單循環制，對陣安排由事先規定的對弈表確定。抽簽之后，大家的賽程安排也就隨之固定下來了。這種賽制得出的名次比較客觀準確，但也有明顯的缺陷：一是賽程較長，如先采用分組淘汰，則又面臨確定種子選手的難題；二是賽程后半段高分與低分相遇時常常出現“放水”弊端。
考慮到上面兩種常規賽制的優缺點，現在人數較多的大型比賽更多是采用積分循環制（亦稱瑞士循環制）來進行。賽制主要包括下面幾條原則：1在參賽人數確定后，首先決定賽多少輪，輪次數約為人數的三分之一或四分之一比較合理。例如40人參加的.比賽可進行9或11輪，也就是每人對弈9或11盤棋。整個賽程沒有選手被淘汰。2除第一輪需隨機決定對手之外，每輪都按個人的得分多少來配對，即同分或最接近的相對弈。已經賽過的不論什么情況都不再相遇。3比賽結束后根據個人積分確定成績。積分相同則比較對手分。對手分等于遇過的全部對手的積分總和。為了便于編排和平衡先后手，參賽人數一般為雙數；比賽輪次一般為單數。顯而易見，積分循環制省去了確定種子的煩瑣；兩兩相遇時積分相近，要么都有可能入圍而刺刀見紅，要么雙雙無望而心平如水，于是“作弊”現象幾可絕跡；通過實踐表明，經過積分循環制得到的比賽結果相對于淘汰賽來說更加準確。
（二）允許走法和禁止走法。
對弈過程中有時會出現雙方的著法循環往復，這種情況稱為棋例。棋例如何判決，就要首先了解什么是允許走法，什么是禁止走法。常見的允許走法包括長攔、長兌、長跟、長獻等；常見的禁止走法包括長將、長捉、長要殺、長要抽等。凡是屬于將軍、要殺、要抽、捉子的著法統稱為“打”；不屬于“打”的著法統稱為“閑”，比如兌子、攔截、牽制等等。在棋例總綱中有幾條常用的法則摘錄如下：
1雙方均為允許走法，雙方不變作和。比如一打一閑對兩閑。
2雙方均為禁止走法（不包括一方為長將），雙方不變作和。比如兩打對兩打。
3一方為禁止走法，另一方為允許走法，應由前者變著，不變作負。比如兩打對一打一閑。
4雙方均為非長打，雙方不變作和。一方為長打，另一方為非長打，應由前者變著，不變作負。
5允許將帥本身長捉對方的棋子，按閑著處理。
6允許兵卒本身長捉對方的棋子，按閑著處理。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇十
引導學生提高藝術品位，陶冶情操，為學生提供展示自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展現了我們大學生關愛祖國、隨著祖國脈搏而動的良好精神風貌。
不能跳。
25月23日19：00。
中國xx電子科技大學xx校區排球場舞臺。
主辦單位：共青團xx電子科技大學委員會。
主辦單位：xx電子科技大學學生會。
主任：xxx。
有宣傳組，舞臺組，美術組，競賽組，后勤組。
宣傳組：活動前后各方、各平臺的宣傳，比賽期間的視頻資料。
舞臺組：舞臺效果設置，燈光音響布置，晚會期間效果創作。
藝術團：禮儀、晚間節目流程、服裝、舞臺效果等。
競賽部：項目推廣、評分系統運行。
幕后組：物流物資采購，舞臺布置。
1、每個部門都派一個團隊參加比賽。
2、各隊提交舞蹈相關資料競賽，介紹舞蹈相關內容和知識；
低音的開場聲，然后低音廣播演出即將開始（觀眾沉默）。
1、播放開場動畫。主持人出現了。
2、主持人講解比賽流程，介紹評分規則，介紹嘉賓評委，宣布比賽正式開始噴舞臺煙火。
3、開幕式表演結束后，馬上播放表演的背景音樂，每個學校會發四場八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣布第一個節目，滑輪隊員舉起相應部門的`校旗一周。同時在昏暗的燈光下，突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈表演。節目進行過程中，主持人背誦與節目匹配的串詞。30秒剪影后，節目開始出現，節目在大屏幕上播放30秒。
5、第一期節目結束后。追光后打在評分報告主持人身上，主持人開始播評分，然后還給舞臺主持人宣布第二個節目。滑輪隊舉著節目對應部門的院旗，繞場一周。同時在昏暗的燈光下凸顯出剪影板效果，播放音樂，30秒的剪影舞蹈表演開始。節目進行過程中，主持人背誦了節目附帶的十字詞。30秒剪影后，節目開始出現，節目在大屏幕上播放30秒。
6、第二個節目之后。追光后打了一下報分主持人，主持人開始播分，然后還給舞臺主持人宣布第三期節目。
7、按照抽簽的順序進行。
8、第十四期節目結束。主持人上臺，播放舞蹈比賽花絮，等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程（所有參與節目的領導和演員在后臺排隊）。
9、頒獎過程。
一、主持人宣布相應獎項（按三等獎、二等獎和一等獎的順序）。
b，大學生藝術團的10個演員以舞花隊的形式出來了。同時輪滑協會舉著節目對應部門的校旗一周，優勝者迅速上臺就座。（三等獎由節目代表一人獲得，二等獎由節目以下五名代表獲得，一等獎由節目所有演員獲得）。
c、以下依次授予二等獎和一等獎。
10、主持人宣布第二屆舞蹈比賽圓滿結束，燃放大型焰火，播放出口音樂，用ppt播放舞蹈比賽結束。
11、獲勝者合影留念。
本次比賽正式開始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7點。排練完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽隊伍必須在18：30簽到；
2、音樂、聲音和一些燈光都到位；
3、場地和后勤工作都已到位；
4、所有準備工作必須在18：30前到位；
5、排練結束后，所有的組長將留下來開會討論。
1、發布通知。
2、建立組織領導，安排工作。
3、督促各部門加快項目進度，并上交相關資料。
4、宣傳工作。
5、參與舞蹈的確定。
6、舞臺效果要求的最終確定。
7、繼續為晚會做準備。
8、彩排，發現問題，解決問題。
9、聚會正式舉行了。
10、活動總結文件下來整理。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇十一
一、活動主旨：
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造的交流機會，我院舞蹈協會與院文藝部合作組織舉辦一次舞會。我們有一個共同的目標：給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。
二、顧問：汪海。
三、總監：余尚杰。
四、主辦方：院團委。
五、承辦方：交誼舞協會、街舞協會、拉丁舞協會。
六、協辦方：院文藝部。
七、獨家贊助單位：
八、本次舞會具體安排。
1、活動時間：20xx年11月11日下午18：00。
2、活動場地：文化廣場。
3、活動宗旨：面向全院展示自我，為會員提供舞蹈交流聚會的機會。
4、舞會主題：團結向上，青春健康，氣氛活潑。
5、舞會目的：響應我院有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，加強我協會。
6、會員的了解和溝通，以便交流學習經驗，取長補短，給大學生提供一個娛樂的平臺。
7、舞會形式：以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。
九、協會組織機構。
會長：余尚杰。
財務部(會長助理)?袁丹丹、黎沖。
街舞主干培訓部部長(副會長)：劉小奇。
副部長：吳元華、李亮亮。
交誼舞舞蹈培訓部部長(副會長)：馬潔。
副部長：王虎、張鳳飛、黃登、彭平霞。
拉丁舞協會會長：張倩。
宣傳部部長：王鑫怡。
干事：宋端寶、黃夢瓊、蒲元佳、宋興蘋、吳定宋。
組織策劃部部長：王佳。
干事：李真紅、李圓圓、周珍珍、王維、鄭永梅。
外聯部部長：陳真。
干事：郭磊、張珂、杜珊珊。
十、活動規模：
本次活動由舞蹈協會主導，協會100余人，輪番上臺演出，其間有幾首歌曲，校領導及團委屆時將親臨現場并講話。特邀嘉賓：(院領導、院團委、學生會主席、社團委員會干部)。
十一、活動流程：
a、歌曲后主持人開場白，介紹商家資料，并為商家，做商業宣傳。大學生迎新生舞會活動策劃書大學生迎新生舞會活動策劃書。
b、請領導致辭，邀請佳賓(邀請院領導和團委)宣布舞會開始。
c、單人街舞。
d、交誼舞節目表演。
e、游戲(商家提供小禮品并做商家宣傳資料發放和商家商業信息提問)。
f、街舞齊舞。
g、交誼舞節目表演。
h、歌曲。
i、拉丁舞表演。
j、小游戲(同上)。
k、兔子舞(所有會員參加)。
l、恰恰(拉丁舞協會所有成員)。
m、要求所有協會成員上臺，主持人上臺。
n、在交誼舞的舞步中主持人宣布此次活動結束，對贊助商鳴謝。
十二、宣傳計劃。
1、橫幅。
在學校大道和公寓旁懸掛橫幅，從活動開始前一星期懸掛到活動結束，一目了然，持續時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：中國移動祝太陽能學院學院舞蹈協會舞會圓滿成功！或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。
2、海報宣傳。
在全校各宣傳欄內張貼的大型海報上注明本次活動的贊助商，海報背景可以使用商家所提供的標志圖案，在保證相關活動宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。
宣傳時期，贊助商的廣告單將與活動通知及宣傳資料一同發放到各宿舍區的每一個宿舍，在不影響活動展示的情況下，在展板上準備2塊用于商家提供最新活動的展示區。展示擺放在學院學生宿舍門口(7、8和5、6棟之間)。因擺放位置特殊，不會受到其它任何組織宣傳的影響。
3、宣傳貼。
張貼在全院所有宿舍門上，宣傳貼內容包含商家所要宣傳內容，在活動的前期準備工作中完成。
4、現場宣傳。
在文藝晚會中每張ppt的右上角印有標志圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。
十三、商家補償計劃：
名稱形式備注。
1、冠名權，本次活動可能??舞會命名。
2、宣傳單宣傳：如公司有自新的宣傳單可協助派發，由商家自己提供。
3、海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志(商家自行設計也可)。
4、展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的12張海報。
5、宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報我部辦在校內和公寓宣傳欄張貼(兩周)。
6、橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業化)橫幅背幕：(動作就是靈魂，譜寫美麗的大學生活！)。
拉丁口號：舞動青春，舞出奇跡。
街舞口號：舞動自我，不斷超越。(會訓：堅持不懈，做好自己，舞動青春，放飛青春夢想，想舞更要敢舞。)。
交際口號：舞出青春，蹈演人生。
7、本次活動的協會博客網站獨入公司文化(最好商家有電子資料)。
8、現場活動：可以現場介紹贊助商(需商家提供一些實物和資料)。
9、禮品宣傳：禮品由公司贊助或可印有其標志性圖案。
10、工作人員用品宣傳：工作人員可穿上印有商家標志的`服裝工作，現場的道具等該項目贊助。
11、現場宣傳：活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶公司特色的小游戲。
12、嘉賓發言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言(最好在活動開始或中間)。
13、現場鳴謝：活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現。
十四、經費預算：（略）。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇十二
我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一向是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。
活動目的：本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈，同時選拔出其中的優秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課余生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。
民族教育學院全體同學。
活動主辦方：民族教育學院分團委、學生會。
活動協辦方：民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網絡部。
賽會組委會。
組委會組長：萬維舜。
副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。
下設部門：
運行部：負責本次比賽運行、比較賽進行安排布置。
(成員：文藝部全體成員)。
(負責人：張榆杭)。
技術部：負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面數據等。
(成員：網絡部全體成員)。
(負責人：閆孟克)。
后勤部：購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員：外聯部全體成員、生活部全體成員)。
(負責人：李蕊伶)。
財務部：負責經費計算，進行賬務記錄、計劃經費使用。
(成員：文藝部各副部長)。
(負責人：張亞蘭)。
l保衛部：維持現場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
(成員：學生會紀檢部全體成員)。
(負責人：邢彩云)。
宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現場布置。
(成員：宣傳部全體成員)。
(負責人：李保)。
活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。
1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人：伍予路)：
2.主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人：張榆杭);。
3.贊助商的確定：由外聯部確定;。
5.比賽的前期宣傳：
(2)海報宣傳：經過校內海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責人：李保);。
6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人：張榆杭);。
8.禮儀生的挑選、聯系、跟進工作(負責人：李蕊伶);。
9.節目單的設計、制作、打印(負責人：張榆杭);。
10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責人：伍予路);。
11.邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送(負責人：張榆杭);。
12.選手號碼牌的制作(負責人：李保);。
13.歌手評分表格的制作(負責人：張榆杭);。
14.橫幅的制作和張掛(負責人：李保);。
15.開場、結尾及比賽期間ppt的制作(負責人：張榆杭);。
16.比賽用品搬運(負責人：阿熱依)。
17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：張亞蘭);。
19.全場執勤人員的就位(負責人：張榆杭);。
20.催場工作(負責人：張亞蘭，紀檢部協助);。
22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人：李淑蓉、伍予路);。
23.頒獎的證書填寫(負責人：李保);。
24.獎品、證書的頒發傳遞(負責人：張榆杭，);。
25..晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人：阿熱依);。
舞蹈策劃書（專業13篇）篇十三
一、活動名稱：
無錫商業職業技術學院“動感校園”舞蹈大賽。
二、活動目的：
為了豐富同學們課余文化生活，增進各系科之間的友誼和聯系，我校大學生藝術團在校團委的倡導下，特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的，以培養大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨，一展當代青年的陽光風采。
三、活動主題:
建黨九十周年，舞動青春風采
四、活動日程
10月24日—10月28日報名。
10月29日—11月2日比賽籌備階段。
11月7日在報告廳進行決賽。
五、活動地點：
教二報告廳
六、活動對象：
無錫商院全體學生
七、比賽形式
1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞，已給評委一個初步印象。
2、接下來由選手自己準備舞蹈節目及伴奏，進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創造性等綜合素質，評委將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。
八、報名條件
1、參賽作品內容和題材不限，提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。
2、本次大賽鼓勵藝術創新，參賽節目如果是學生自行創作請在報名表上標明。
3、參賽舞蹈的形式分為：團體舞和單人舞類（2人以上，10人以內）。每個節目參賽時間不得超過7分鐘。
九、活動現場準備工作
1、制作評委的臺簽。
2、舞臺背景、前景所需物品。
3、準備評分表，供評委打分。
4、準備筆、紙、水、評委紀念品
5、準備大賽所需的音樂素材。
十、部門人員安排
a.活動前
1、總負責人：趙坤
2、經費：公關部
3、會場布置：人力資源部
4、主持人：
5、評委：團委施麗莉老師、校學聯副主席王超、校學聯副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯文藝兼藝術團策劃崔程。
6、嘉賓：各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。
b.活動中
1、總負責人：[趙坤] 全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手總負責人：[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作（包括選手的通知）。
3、賽場環境負責：人力資源部
4、音響、燈光負責人：[廣播站] 全面負責音響、燈光工作。
5、統計分數負責人：[策劃部] 負責全面統計和計算每位選手的最后分數以及最終的排名、獎狀填寫。
6、催場負責人：[秘書處]負責比賽選手的催場工作。
宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。 公關部：拉贊助，選手獎品采購，經費流動。
策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。 人力資源：維持現場秩序。
秘書處：臺卡、評分表、獎狀的制作。 模特隊：四名禮儀。
人力資源部：舞臺布置，現場裝飾。 十三、獎項設置
本次比賽將評出一、二、三等獎和優秀獎。對表現突出的參賽節目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。 十四、主辦單位:
無錫商業職業技術學院團委。 十五、承辦單位:
無錫商業職業技術學院大學生藝術團 十六、活動流程
1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練 2、11月3號前，各系科文藝把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部，并填寫《舞蹈大賽報名表》。
3、11月4日晚，各系科文藝將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。
5、主持人講解比賽流程；介紹評分細則；介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。
6、依據抽簽順序，參賽隊伍輪流演出，4組結束后，進行中場休息，并與觀眾互動。比賽結束后，由大學生藝術團嘉賓隊進行表演，表演過程中，評委老師進行打分。
7、主持人公布一、二、三等獎和優秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。
頒獎典禮：由團委老師以及禮儀隊頒發一、二、三等獎和優秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。
8、主持人致結束詞，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。 9、獲獎人員拍合影照留戀。
10賽后安排：比賽結束后，工作人員負責清掃教室，保持場地整潔。 十七、其他事項
決賽現場的舞美由承辦單位提供，參賽節目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請提前予以書面說明。
完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品采購，活動前討論，音響、話筒的租借與調試，現場秩序的安排，伴奏音樂的制作，邀請評委等。
附：動感校園舞蹈大賽報名表
動感校園舞蹈大賽報名表
系科
舞蹈名稱
舞蹈類型
參演人數
負責人姓名
負責人號碼
參賽人員名單
個人（隊伍）
簡介
參賽宣言
備注
中原工學院信息商務學院 2011藝術系舞蹈大賽·女生部 a
中原工學院信息商務學院
2011藝術系舞蹈大賽
策劃書
藝術設計系學生會
女生部
主辦單位：藝術設計系學生會
承辦單位：藝術系女生部
2011年2月7日
/ 9
1
中原工學院信息商務學院 2011藝術系舞蹈大賽·女生部
中原工學院信息商務學院
藝術設計系2011藝術設計系舞蹈大賽策劃
引言
在當今社會，舞蹈作為一種交際的手段和展現自我、釋放自我的方式已經被越來越多的人所接受。中原工學院信息商務學院也存在著眾多熱愛舞蹈的學生，他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春！靈動的心期待釋放，飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設這樣的一個平臺，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚的絢爛！
舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課余生活、活躍校園文化氛圍，也能夠成為促進學子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世，即將拉開序幕！
活動目的：舞蹈大賽主要面向全系各個專業學生，活動旨在為
我系同學搭建展示自我、挑戰自我、促進文化交流的平臺，以及展現我系學生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌，更好的展現中原工學院信息商務學院的精神風貌，進一步推動校園文化的發展。
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。重在參與！
活動主題：our times （我們的時代）（暫定）
活動對象：08級—10級的藝術設計系全體學生（有一定的舞
蹈基礎）均可報名參加
活動啟動時間：待定
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評委老師：待定
活動模式：（即比賽模式）舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈
種類多樣化，可分為民族、現代、街舞... ...。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。
參賽選手注意事項：需要舞蹈服裝的自備服裝，化妝自理，
參賽使用音樂類型（如：是光盤形式或是其他形式報名時要跟負責人講清楚），選手要確保自己所需物品無誤。
宣傳方案：
1.前期宣傳
（1）關于海報的張貼
在初賽前期（適當時間），主要通過海報進行宣傳。
海報：在08級—10級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報，以及在1號、2號、4號教學樓一樓分別張貼一張海報。（宣傳部負責）
（2）關于橫幅的懸掛：
在活動的前兩天懸掛于校內人流最為集中的的地方。橫幅力求醒目，突出藝術設計系，使人一目了然，達到直觀的效果。（橫幅上商家名字與外聯部聯系的商家有關）
2.后期宣傳
（1）復賽或決賽（待定）公布成績前穿插一次抽獎，在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹，以達到最佳宣傳效果。
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中原工學院信息商務學院 2011藝術系舞蹈大賽·女生部
（2）賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。
前期準備工作
1. 活動審批 2. 經費審批 3. 活動前集體會議 4. 具體場地的借用
5. 報名表大致形式：（學習部）
... ...
6. 評分表大致形式：
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7. 入場券（文藝部） 8. 嘉賓請帖
9. 參賽選手編號牌（文藝部）
13. 大賽前會場布置（文藝部） 14. 主持人服裝租借
15. 參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品（外聯部） 16. 禮儀人員（禮儀隊） 17. 各類獎項的設置（證書準備） 18. 參賽人員的音樂（辦公室）
活動具體流程
在初賽、復賽、決賽開始前，所有設備、主持人、參賽選手均須準備就緒。主持人宣布具體大賽規則。 1.初賽：
（1）參賽條件：個人、團體舞蹈（5分鐘內），具備一定的舞蹈基
礎及舞臺應變能力。舞曲自備。
（2）一組5個人，每組最終選出1或2人進入復賽。比賽結束時
直接宣布進入復賽人員名單。
（3）時間：待定
（4）評分表：一張表上5個人（根據初賽最后確定人數分組也可，不一定一張表上5個人），即一組。每人滿分30分，評委酌情打分。每位評委手持一張評分表，學習部負責統計評分表，第二組表演完畢，公布第一組進入復賽人員名單。以此類推，... ... 2.復賽：
（1）個人、團體自選舞蹈展示（5分鐘內），舞曲自備。根據初賽的最終名單合理安排具體組數，最終選出5人進入決賽。比賽結束時直接宣布進入決賽人員名單。 （2）時間：待定 （3）評分表：同上 3．決賽：
（1）個人、團體自選舞蹈展示（5分鐘內），舞曲自備。最終選出冠、亞、季軍。 （2）時間：待定 （3）評分表：依然同上 獎品頒發細則：
凡參賽選手均有禮品相送，以作紀念。 禮品分三個等次：
4、取得冠、亞、季軍的選手，均頒發等級榮譽證書。
注意事項
1. 初賽、復賽、決賽進行期間，宣傳部要做好攝影、拍照工作。體育部和生活部負責賽場的秩序及衛生工作。整個比賽過程中，女生部要“眼疾手快”，那個地方缺人手要盡量、盡快幫忙。但不會忘記主持大局工作。
2. 安排有關人員統計學生會工作表現好人員名單。 3. 觀眾憑券入場。（由負責人員發放入場券）
4. 大賽進行時，會場的秩序以及散場時參賽人員的疏散 5. 最終頒獎環節的疏漏
活動結束后工作
4. 場地及租借物品的歸還
后續工作
應急方案：
1. 根據所需場地，如果場地是室外的要根據天氣狀況安排活動啟動時間，并通知參賽人員。
2. 參賽人員音樂質量問題。如果參賽過程中出現音樂中斷此類問題，主持人要隨機應變。
3. 穩定參賽人員情緒，告訴他們要自信，無需緊張。
經費預算
彩帶、氣球、膠帶50元 禮物 300元
總計：100+120+100+50+50+20+50+50+300=840元
本次活動緊遵校紀校規，積極體現我系良好素質及健康形象，爭取為藝術設計系創出良好影響，希望主管老師及我系領導支持并給予批準! 謝謝！
中原工學院信息商務學院
藝術設計系學生會
女生部 胡尹娟 2015-2-7
舞蹈大賽策劃書
一、 活動名稱：尋找“舞狀元”
二、 活動口號:尋找舞狀元，就等你金榜題名
三、 活動目的和意義：張揚個性，展現自我，用身體的舞動，揮灑
青春的熱情。
為了使舞蹈愛好者能有一個互相切磋，互相學習的機會，更為了發揮舞蹈精神，*********（舉辦方名稱）特舉辦“尋找‘舞狀元’”舞蹈大賽。使熱愛舞蹈的年輕人能有一個展現自我的平臺，更能豐富業余生活。通過比賽，以“舞”會友，學習切磋，不斷提高自身舞蹈能力，使朝氣蓬勃的青年一代擁有更高層次的藝術修養，以及培養青年一代更加積極向上的精神面貌。
本大賽本著公平公正公開的原則，給舞蹈愛好者一個肯定自我的平臺。
四、 活動時間：****年**月**日——****年**月**日
五、 活動地點：*******
六、 主辦方：*****
協辦單位：*****
活動總負責人：******
評委：*****
七、 參賽選手：面向湖州市所有舞蹈愛好者（參賽選手范圍）
八、 活動準備：
1、
活動前期宣傳：自**月**日開始在各大媒體（如電視臺、1
電臺、報紙等）進行宣傳，也可采用張貼海報、拉橫幅進行宣傳。
2、 活動中期宣傳：在比賽進行過程中做好賽事宣傳，利用各
大媒體（如電視臺、電臺、報紙等）。也可采用張貼海報、拉橫幅進行宣傳。
3、 活動報名：報名表可發至各大高校，或指定地點（如郵局、
中國移動服務點等），在網上公開讓比賽者自由下載，統一交至各領取點或郵寄。更可以采取網上報名、短信報名、海選現場報名等方式。
4、 活動報道：聯系湖州電視臺、各個海選點地方電視臺、各
大報紙、廣播、以及各大高校內部宣傳媒體進行報道。
5、 外聯工作：與各大高校負責人聯系，與湖州當地各個企業、
店家聯系，獲得場地、燈光、音響贊助，主持人、禮儀服裝、化妝贊助，獎品（獎金）獎杯贊助，現場工作人員餐費飲料贊助。
6、 主持人及禮儀準備：邀請有經驗、能調動現場氣氛的主持
人（主要用于決賽時），可以與電視臺合作邀請電視臺的主持人友情主持，也可以邀請湖州師范學院有主持經驗的學生進行主持。要配備八名禮儀小姐。
7、 邀請及接待：提前聯系比賽時到場的評委、嘉賓，并及時
送出邀請函，比賽當日做好到場登記。禮儀小姐做好迎賓工作以及引路工作。
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8、 彩排工作：做好各參賽人員聯系方式的登記工作，及時通
知各參賽人員彩排以及比賽的.具體時間、地點、出場順序。
9、 布置會場：選定比賽地點后，認真做好會場布置，會場布
置要具有時代氣息，具有青春朝氣，符合比賽主題。
九、 活動流程：
1、前期宣傳 時間:****** 方式：網絡、報紙、高校內部宣傳媒介、傳單、海報。
2、海選 時間：****** 地點：**** ****** ******（選定幾個海選點）
3、半決賽 時間：****** 地點：**********
4、決賽 時間：******** 地點：********
決賽具體安排 18:00 參賽選手到場登記
18:30 參賽選手候場
19:00 比賽開始
21:00 比賽結束
十、 比賽流程：
1、18:00參賽選手到場登記 做好后勤工作
2、18:30主持人候場 禮儀小姐于會場入口處迎賓 參賽選手候場
5、19:00主持人上場介紹到場嘉賓以及評委并邀請****（嘉賓） 3
致辭，***（評委）講話。
6、主持人介紹贊助以及合作單位，并表示感謝。宣布比賽開始。 7、比賽分為三個環節：自由表演 即興表演 斗舞 自由表演：十個參賽選手（組合）將擁有2分鐘時間表演一段事先準備好的舞蹈，內容音樂皆為自定，上場順序事先抽簽。評委將按照大賽評分標準對各個參賽選手（組合）進行公正的評分。所有選手表演完后，由評委對各個選手（組合）進行簡短的點評，并通過評委小組的討論將其中三名分數相對較低的選手（組合）淘汰，剩下7名選手進入下一個環節的比賽。
即興表演：主持人持七個密封信封，每個信封內有一張寫有一個主題的紙條，讓氣味參賽選手抽選，給參賽選手（組合）5鐘的時間考慮如何用舞蹈表現自己所抽中的主題。在這五分鐘時間里，主持人與臺下的觀眾互動，進行有獎競猜活動（關于贊助商，已達到宣傳贊助商的目的）。互動結束，參賽選手抽順序上場表演，評委對其評分并做點評，最后淘汰三位分數較低的選手，其余四名選手進入下一個環節。
斗舞：各參賽選手（組合）可自由發揮，使賽手有更大的發揮空間，同時也將現場氣氛調動到最高。品味根據賽手表現進行打分，評選出“舞探花”兩名（三等獎）、“舞榜眼”一名（二等獎）、“舞狀元”一名（一等獎）。主持人在評委打分期間再次與觀眾互動，進行第二輪有獎競猜。
8、頒獎：主持人請上嘉賓揭曉結果并頒獎
9、主持人宣布比賽結束，并再一次感謝贊助單位。
舞蹈編排具有合理性、連貫性、完整性。 舞蹈編排、表演形式新穎有創意
件處理得當 7、
服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出要
營造良好的舞臺效果以及現場氣氛 8、 9、
即興表演環節則要求參賽者把握主題
斗舞環節，參賽者必須尊重同臺表演者，不得出現惡意的
肢體碰撞和語言的挑釁。 十二、獎項設置
*********（單位） ***（姓名） 十四、注意事項
1、 前期宣傳一定要做到位
5、 做好現場攝影、攝像工作，以便后期宣傳 6、 注意活躍現場氣氛
7、 話筒及音響器材要實現檢察無誤 8、 比賽所用的音樂要提前準備
冠名權 贊助金額需超過總金額的50%方可擁有冠名權
宣傳單 在宣傳單上印有贊助單位的名稱
海報宣傳 在宣傳海報上課出現商家或單位的名稱以及標志
物
橫幅宣傳 在活動現場或現場附近懸掛印有贊助商名稱的橫幅
獎品宣傳 贊助商贊助獎品，在派發獎品是會以感謝的形式宣傳贊助商
工作人員物品宣傳 工作人員穿有帶贊助商名稱或標志的服裝，或帽子
嘉賓宣傳 贊助商領導將被請往現場以嘉賓的身份上臺發言 十六、經費預算
為了提升同學們的文化藝術素養，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術氛圍，發掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。