讀后感是在閱讀一本書籍、一篇文章或一段文字之后，對其中所蘊(yùn)含的思想和情感進(jìn)行總結(jié)和思考的一種額表達(dá)方式。通過撰寫讀后感，我們可以更好地理解和感悟作品中的精髓，同時也可以提升我們的表達(dá)能力和思維深度。我想我們需要寫一篇讀后感來記錄我們的收獲和思考。精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家的寫作有所幫助。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇一
我讀完了《遙遠(yuǎn)的歌溪》里所有的文章，受益匪淺，但最令我感動的還是那篇《認(rèn)識父親》。
《認(rèn)識父親》這篇文章，通過一些真實(shí)的事情，表達(dá)了父親對子女的深情厚愛。父親為了子女可以忍受各種痛苦，而決不讓自己的子女受一丁點(diǎn)委屈。他可以用他那高大而有力的肩膀，為子女撐起一片蔚藍(lán)的天空，他也可以用他那溫暖的胸膛，為子女搭建一個溫馨的港灣。
文中有這樣一段讓我感動不已，一位姓陶的工人因故受傷，當(dāng)他蘇醒后，竟然不認(rèn)識他的父親了，他的父親為他焦慮、擔(dān)心，竟然一夜白頭！每當(dāng)我讀到這里，總會情不自禁地流下眼淚。是啊，我想到了自己的父親，平日里父親看似總是那么嚴(yán)肅，但我知道，父愛是深沉的，在父親的身體里也有著一顆疼愛子女的心。寒去暑來，一年又一年，父親用汗水和心血哺育著子女，默默無聞，甘愿付出，是因?yàn)樗麄兿胱屪优缧╅L大成人，像父親一樣，奉獻(xiàn)自己，造福社會。
我覺得，父親是一本書，博大精深。有些時候可能子女讀不懂，但隨著時光的流逝，隨著子女們慢慢長大，他們才能漸漸讀懂，才能理解父親的做法，才知道父親的愛。
歌德說：“能將生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)到一起的人才是最幸福的人”。而我想說，能把自己的生命和父母的生命以及全社會連在一起的人才是最偉大的人。讓我們學(xué)會感恩，感恩父親，感恩社會，感恩祖國，好好學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之材吧！
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇二
這，就是愛的見證，是愛的呼喚。相隔萬里的大洋彼岸，是一對父子真情的超越。這，就是愛。這，就是劉墉的一百一十六封家書所寄托的真摯感情。
二十年前，劉墉親自寄了一封家書，給剛上紐約史岱文森高中的兒子劉軒。信中除了噓寒問暖外，劉墉還針對兒子每日生活所遭遇的事件加以發(fā)揮和領(lǐng)導(dǎo)，寄理于情的字里行間，充滿了為人父者對兒子的關(guān)愛、教誨與期許。這殷殷的愛子之心感動了神州大地上的每一個家庭。
父母的愛比天高，比地厚，比海深。或許有時他們會很嘮叨。但他們嘮叨的還不都是關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、身體的？何嘗又不是為了關(guān)心你。而他們關(guān)心自己的卻少之又少。或許他們知識文化水平不高，但他們畢竟是過來人，吃的鹽比你吃的米還多，他們的話未嘗不是道理。或許他們很多事，常常管這管那的，但他們是為了給你營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你能茁壯成長。
有多少孩子都如劉墉的孩子劉軒一樣，整天沐浴在親情中，卻對父母的關(guān)心嗤之以鼻，直到長大后，才悔悟過去的不懂事，學(xué)會珍惜生活中的點(diǎn)滴，學(xué)會體諒父母。
劉墉的努力沒有白費(fèi)，成年后的劉軒對父親當(dāng)年的教誨從反思到醒悟，再到理解和感激。跨越二十年的成長，父情子心相互輝映，心照不宣。對于所有的父母來說，這應(yīng)該是最好的結(jié)局吧。同時，這種子女的反思與醒悟也是所有父母所期許，所盼望的。
教子無方的例子，數(shù)不勝數(shù)，教子有方的例子，屈指可數(shù)。而劉墉的這本書影響了千萬家長、也改變了千萬莘莘學(xué)子的人生態(tài)度和生命視野。相信你一定會因這本書而改變的。
劉墉的這本書不僅具有教育意義，從字字句句中流露出的更多的是以為平凡父親對相隔萬里的兒子的思念與無限關(guān)愛。這種愛超越了所有的時間與空間，浸潤了所有干竭的心靈。
年少的我們叛逆任性，年長的他們嘔心瀝血。總有一天，我們眼中的嘮叨、沒文化、多事，會變?yōu)槔斫狻⒄鎿磁c回報(bào)。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇三
一絲痛苦，一個錯誤，他的哭泣，所有這些都要從那里說出來。明朝末年，社會上出現(xiàn)了一種病，讓那些單純的人迷失了自我，而有點(diǎn)小聰明的人可以借此獲得各種好處。陳蓮和就是這樣的人。
法，陳蓮河的誤診，倒至了父親的生命又下了一個臺階！
魯迅也有些后悔：在父親的生命終結(jié)階段，為什么要叫他呢？也許是社會的病，大家的病。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇四
父親的堅(jiān)持，讓生命出現(xiàn)了奇跡，這源于一份厚重的愛——父親對家人深深的愛，《奇跡的名字叫父親》讀后感500字。今天我讀了一個感人至深的故事《奇跡的名字叫父親》。
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著六歲的女兒去和他的在美國的妻子會合。在給女兒削蘋果吃時，船突然劇烈搖晃起來，父親摔倒時，刀子插在他的胸口，他嘴辱發(fā)青，全身都在顫抖。女兒看見父親瞬間的變化，尖叫著撲過來。父親卻微笑著說，沒事，只是摔了一跤。然后很慢很慢地爬起來，并用手擦去了刀子上的血跡。
此后的三天，父親一直如往常一樣照顧著女兒，清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看蔚藍(lán)色的大海。三天后，當(dāng)女兒見到人群中的母親并大喊著撲向母親的時候，父親卻突然仰面倒下，胸口血流如柱。尸檢的結(jié)果讓所有的人大吃一驚，那把尖刀無比精準(zhǔn)地洞穿了他的心臟，而他卻毫不引人注意地多活了三天！
讀到這里，我的眼睛不由濕潤了。這是一個怎樣偉大的父親！
我們每個人的父親何嘗不是如此，為了自己的兒女，甘愿付出一切，甚至生命。在愛的崗位上，堅(jiān)守到最后一刻。“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮”。我們之所以燦爛地成長，是因?yàn)橛懈笎蹏@著我們，有父愛呵護(hù)著我們。這份愛如磐石一般堅(jiān)定，像大海一樣深沉，時時刻刻、分分秒秒伴隨著我們的成長，因此我們從來不需要刻意想起，永遠(yuǎn)也不會忘記！
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇五
作為一名大學(xué)生，并且是地理專業(yè)的大學(xué)生，我知道魚會生病，鳥會中毒，小孩子會死，我也知道這些可能和水污染有著密切的聯(lián)系。曾經(jīng)在課堂上做了幾次有關(guān)水污染的專題報(bào)告，但是從來沒有一次像讀完這篇博文之后這樣觸動心靈。這不是吶喊，不是呼吁，而是記錄了一位學(xué)者終其一生的質(zhì)樸的嘆息。
“從此之后，年年到了魚兒回游的時候，他們都要帶著研究生去拉魚兄弟一把，把魚兒們運(yùn)過壩去。這叫做”科研“工作。”“父親像堂吉訶德，帶著他的”桑丘“－－幾個衷心耿耿的研究生，向社會——這個轉(zhuǎn)起來就不容易停的大風(fēng)車宣戰(zhàn)，到死都一直在孤軍奮戰(zhàn)。”看著這幾句話，我流淚了。從來沒想過會有學(xué)者這樣卑微的守護(hù)著，這樣頑強(qiáng)的堅(jiān)持著，這樣無奈的抗?fàn)幹@樣簡單的執(zhí)著著。
我也一直在問，我能做什么？我不要做憤青，我相信社會的正能量。可是無權(quán)無勢的我，究竟能為水污染這么大的環(huán)境問題做什么？如果可以，我真的愿意像袁傳宓教授一樣在魚兒回游的時候，把魚兒們運(yùn)過壩去。然而，杯水車薪的事情，我看不到希望。后來老師說了，污染是個長期的過程，治理也將是一個漫長的時期。不要急功近利，不要急于求成，師范生有自己更偉大的作用。
學(xué)高為師，身正為范。老師就是學(xué)生的榜樣。老師心中有什么就會教給學(xué)生什么。那我的地理課堂上如果可以滲透進(jìn)這些熱愛自然、保護(hù)自然的價值觀，治理污染、憂國憂民的責(zé)任感，我相信我的學(xué)生將來一定會在各個領(lǐng)域盡其所能、竭盡全力的勾勒出青山綠水、碧海藍(lán)天。而我現(xiàn)在能做的就是學(xué)好各類知識技能，努力地在將來做一個令人尊敬和信服的好老師。
亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。因此，現(xiàn)在對生活最好的熱愛，對國家最好的報(bào)效就是少說多做，傾盡己力，在各自的領(lǐng)域做最好的自己。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇六
人們常說：“沒有母親的孩子像根草”.而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神圣與偉大。
小群是一個雙目失明又失去了母親的苦孩子。可他的父親卻像愛護(hù)自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個雙目失明的人，這多么讓人震驚啊！
是呀，在人們的想象里，母親的愛是無微不至的。然而，在你成功的時候，總有一張合不攏嘴的笑臉；在你玩耍的時候，總有一個大朋友在陪著你玩樂；在你遇到困難時，總有一個焦急的臉龐在循循善誘地開導(dǎo)你；即便是在你無比驕傲?xí)r，也有一個人再把警鐘使勁敲響。這個人，便是我們的爸爸。
這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡啊！
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇七
父愛是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時，幫助你找好重心支撐起一片希望的天空。
如果自己已迷失方向，那么心中的燈塔是否還在照亮。
前方的路還很長，讓你的夢想伴你身旁，不管此刻多么黑暗，愛和希望總是在前方。時光總會替我們收藏起那一點(diǎn)一滴的感動，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，你可能會哭，但是一定要走下去，一定不能停。
“手中有弓，心中無劍”，做事不能急于求成，不然會物極必反。一句孔夫子的名言：“射，有似乎君子，失諸正鵠反求諸其身。”射箭的道理和君子行道德有相似之處。倘若射箭沒有射中靶心，應(yīng)該反過來檢查自己。此語我如切如磋，如琢如磨之后，對于自己的讀書行事和內(nèi)心定位，實(shí)在是受益匪淺。
成功就一個字——做。美國詩人德蘭克曾說：行動才是果實(shí)，言辭不過是樹葉！有了行動，腳踏實(shí)地沿著一個方向埋頭苦干并持之以恒，終究會在人生的樹上結(jié)出累累的碩果！
不要在意別人的談吐，要永遠(yuǎn)做自己。不要總是追求過去的自己，因?yàn)椤巴虏豢盎厥祝浠魉喝チ恕薄２还茉?jīng)的你多么輝煌，不管曾經(jīng)的你或許多么落魄，做好現(xiàn)在的自己，你就是最棒的.，就是獨(dú)一無二的。
鷹，不需要鼓掌也在飛翔；小草，沒人疼愛也在成長；深山里的菊花，沒人欣賞也在芬芳。盡管堅(jiān)持會注定有孤獨(dú)彷徨，然而質(zhì)疑嘲笑也都無妨。就算遍體鱗傷，也要撐起堅(jiān)強(qiáng)。
跟隨自己的心走，常常換個角度思考問題，你會發(fā)現(xiàn)更多不一樣的美。不要總活在幻想中，因?yàn)榛孟肱c現(xiàn)實(shí)、相差甚遠(yuǎn)。幻想終究是幻想（浮云），現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)（實(shí)則）。面對現(xiàn)實(shí)，把你的目光拋到遠(yuǎn)處，努力向前沖！相信吧！終會有屬于自己的一片天空！
父愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意識消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律飄蕩眼前立即一片青翠。成長如蚌，含淚孕珠，父親的愛是我長大的理由，為此，我愿邁出步伐，唯行走是天涯。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇八
這篇文章描寫了一個土里土氣的父親。不過盡管他很土氣，他的孩子卻很愛他。
這位父親對孩子充滿了希望。每當(dāng)看見有孩子背著書包，拿著課本回家時，臉上便掛上了微笑。他不認(rèn)識字，卻經(jīng)常看著孩子的作業(yè)本，他多么希望孩子能早日成才啊。
放假后，孩子一進(jìn)門，父親就拿他的獎狀左看右看，高興極了。可以看出，他對孩子的成績是多么重視，多么希望自己的孩子能有出息啊。
父親不但關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也非常關(guān)心孩子的生活。(.)上中學(xué)以后，父親讓孩子到城里念書，還買了一套衣服，一進(jìn)門就讓孩子試穿，并幫孩子扣鈕，讓孩子穿著去上學(xué)。父親經(jīng)常來到學(xué)校看孩子，有時，父親掏出了幾張紙幣給孩子用，而他自己卻穿著打滿補(bǔ)丁的衣服。這就是父親，他寧可自己穿得破破爛爛，也要省下錢給孩子讀書。
我也有一個好父親，他是警察。我沒有見過他跟犯罪分子英勇斗爭時那威武的樣子，但是我知道父親工作很認(rèn)真，每天都忙忙碌碌。而且他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，父親都會幫助我。一次，我遇到了數(shù)學(xué)難題，不會做，便請教他。他給我講了一個詳細(xì)的運(yùn)算過程，還出了幾道類似的題讓我練習(xí)，我終于把難題解結(jié)了。
我一定要用實(shí)際行動去努力學(xué)習(xí)，用成績來回報(bào)我親愛的父親。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇九
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章，我被它的情節(jié)深深吸引住了。
故事主要講一個從鄉(xiāng)村來的一個小男孩，他的父親在縣城里養(yǎng)豬，所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來喂豬，可同學(xué)們看他穿的不好，就給他的父親起了一些外號。那個小男孩很害怕別人知道那是他的父親，就千方百計(jì)躲避他的父親。
終于有一次那個小男孩對父親說：“你別再拾饅頭了。”父親聽了沉默了很久說：“只要我不跟你講話。”到了期末小男孩考得很好，可他不讓他的父親來。后來他終于明白了把父親請來了。
讀了這篇文章我想到了自己：我平常最顧忌別人對我的嗤笑，由于這樣，使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過從讀了這篇文章后，我明白了這個道理：別人的嗤笑不重要，重要的是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好，我不再去聽別人的嗤笑，我每天都能心平氣和地面對那些流言。
我永遠(yuǎn)也忘不了那父親的話：一個人不能自卑，只要你能心平氣和地去面對那些挫折，才能取得成就，不能因小失大。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇十
當(dāng)我看到這本書的時候，《20個父親的教育智慧》說實(shí)話，我并沒有太大的心思去翻閱，理所當(dāng)然的認(rèn)為是千篇一律的介紹一些所謂的教育理念而已。最后為了完成這篇讀后感，不得不硬著頭皮開始看起來的時候，被書里這些父親的耐心和愛心感染了，每個故事滿滿的都是每位父親和他們兒子、女兒之間真實(shí)而真摯的趣事。我覺得用一個詞語來概括我的感受的話：陪伴應(yīng)該最準(zhǔn)確。
現(xiàn)在的家長大多由于工作忙碌、生活壓力較大，白天出門，晚生回家，沒有太多和孩子交流的時間。很多家長認(rèn)為，每天辛苦工作，就是為了孩子能有個良好的經(jīng)濟(jì)生活基礎(chǔ)，往往忽視了和孩子心靈上的溝通，以及生活中真正陪伴孩子的時間。比如我自己就是如此，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，常常出差在外，本來在家的時間就少的可憐，回家了就想舒舒服服的睡一覺。有的時候?qū)幙赡弥謾C(jī)刷個不停，也懶得抽出哪怕十分鐘的時間陪兒子玩。
是啊，其實(shí)想想孩子的快樂真的很簡單。也許他們可以沒有好衣服穿、沒有好玩具玩，但卻不能沒有父母的陪伴。正如書的最后一頁所寫的那樣：“好父親最需要與孩子一起成長，因?yàn)楦赣H容易成為家庭教育的缺席者，因?yàn)楦赣H與孩子的溝通交流遠(yuǎn)不及母親。父親更注重引領(lǐng)孩子做一個有大愛之心、勇于進(jìn)取、誠實(shí)守信、自強(qiáng)自律的人。”
所以我想從現(xiàn)在起，學(xué)會陪伴孩子還不晚，成為孩子的朋友，而并不是高高在上的父親。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇十一
《父親的菜園子》是丁立梅的一部散文集，書中飽含了親情，友情，愛情，慈悲之情，失落之情，還有對往日生活的回憶。丁立梅被讀者譽(yù)為“最暖人心的作家”。
其中，《父親的菜園子》這篇文章，給了我深刻的印象。說到菜園子，“里面的青翠纏綿成一片，深綠配淺綠，吸納著陽光雨露，實(shí)在美好”，作者對菜園子的想象，讓我身臨其境。本篇，作者描寫父親送菜，在電話里描繪自己的菜園子，但作者偶然一次回家，卻沒有發(fā)現(xiàn)父親口中的菜園子，從母親口中才得知父親送去的菜是幫工幫來的，父親帶作者去屋看青菜和芫荽，并和作者約定下次送芫荽和豌豆，篇尾父親對菜園子充滿信心，表達(dá)了父親為自己的菜園子感到驕傲，對菜園子長成的向往，又有對女兒的疼愛。
還有《風(fēng)和日麗》這篇文章，也給了我莫大的啟示。作者在文中描繪了一個生活飽受挫折的女人，女人的生活有多次大起大落，在這個過程中，女人的瞎眼祖母種的太陽花，給了她很大的信心和希望，使她不僅重新振作，還收養(yǎng)了一個小女孩。讀完這個，我明白了，面對挫折，要有信心和希望，要敢于面對，重新振作，不要讓自己被挫折打敗。
合上書本，整本書雖然每個故事是獨(dú)立的，但整本書形散而神不散。它告訴了我們，一個人內(nèi)心有美好的回憶，就有生活的動力；有親情的溫暖，就會有面對困難不退縮的堅(jiān)持我希望，在愛中長大的我們，也能把自己的愛帶給身邊的每一個人。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇十二
寒假里，我捧著一本自己喜愛的課外書，默默地看著，徜徉在閱讀的喜悅中。當(dāng)我讀完《信守承諾的'父親》這篇文章，我對文中那位父親的敬佩之情油然而生。
它講述了一位父親要把院子里的亭子拆掉，兒子十分好奇，讓爸爸等他放假回來后再拆。父親并沒有放在心上，兒子回來后，父親早已把亭子拆掉了，父親為了給兒子樹立好榜樣，叫工人再造了一個亭子，然后再拆。
這位父親的所作所為讓我感動，但我也很慚愧，我是一個光榮的少先隊(duì)員，卻做不到信守承諾。一次，一個好朋友想跟我借一本書，我滿口答應(yīng)，卻沒放在心上。正好第二天是周末，我們一家人出去玩，我玩得興起，把這件事都拋在了腦后，忘得一干二凈。好朋友找我來要書的時候，我呆了好一會兒，才反應(yīng)過來。他問我書呢？我支支吾吾地怎么也說不出來，最后只好撒了一個小謊,說找不著了。望著朋友失望地走開了，我的心就像打翻了五味瓶，很不是滋味。雖然最后把這本書借給了他，但是我還是有點(diǎn)內(nèi)疚。信守承諾是一種傳統(tǒng)美德，可是在社會上，卻形同虛設(shè)，有人為了一點(diǎn)錢，就違背承諾，有的當(dāng)面信誓旦旦、天花亂墜，可是一轉(zhuǎn)身，就把這件事拋到了九霄云外。
信守承諾說得容易，實(shí)際去做可不容易。你答應(yīng)了別人，就得做到，假如不小心忘了，一定要設(shè)法挽救，得到別人的原諒，那你才是一個不折不扣有信用的人。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇十三
今天，我讀了莫言的《拾饅頭的父親》，感慨萬千。
讀完了這篇文章，我認(rèn)為文中的父親對待歧視的做法非常棒。大千世界，五彩繽紛，人與人之間存在著諸多的差異，有人矮小，有人肥胖，也有人職業(yè)卑微……這些都可能成為他人歧視的原因。哪怕是偉人也難以避免。
美國前總統(tǒng)亞伯拉罕？林肯，他的父親是一名鞋匠。當(dāng)他當(dāng)上總統(tǒng)時，父親早已過世。一天，有個議員故意嘲笑：“林肯先生，我希望在您當(dāng)上總統(tǒng)之前，請不要忘記你是一個鞋匠的兒子。”林肯微笑著說：“謝謝您的提醒！我的父親確實(shí)是一位鞋匠，而且據(jù)我所知，您家族的鞋也有我父親修的。”接著他又轉(zhuǎn)過身對民眾說：“朋友們！如果你們的鞋子壞了的話，我也可以幫你們修，但是我永遠(yuǎn)不會修得像我父親那樣好……”
沉默片刻后，會場立刻響起了熱烈的掌聲！
是呀，歧視總是難免的，但“歧視都是暫時的”。就如文中拾饅頭的父親所說的，“關(guān)鍵是自己要看得起自己”。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇十四
一個“窩囊”的父親和一個“硬氣”的兒子之間發(fā)生的故事，在《“窩囊”的父親》中，我讀到了父親那顆脆弱而堅(jiān)毅，為兒女為家庭付出的心。
這本書是張正直先生在十年前寫下的，是關(guān)于作者自己和父親的事。作者的父親，是一個膽小怕事，遇到困難就流淚的人，而作者自己又十分調(diào)皮，總是給父親惹出一大堆事來。書中寫到，一次“我”考了一個大鴨蛋，校長決定把我開除，不讓我拖后腿。父親為了我，向校長下跪求情，從此我拼了命地學(xué)習(xí)，就是為了能夠抬起頭來。
其中最讓我印象深刻的句子，是父親的那一句“蜘蛛網(wǎng)，可以網(wǎng)住蒼蠅、蚊子，可是網(wǎng)不住鷹。我相信我的兒子是一只鷹啊！”蜘蛛網(wǎng)是網(wǎng)不住鷹的，這就是父親對兒子的希望，也是他把自己沒有走完的路寄托在自己兒子的身上。
在我過去的人生中也曾發(fā)生過這樣的事。在我讀三年級的時候，我的語文成績大幅度下滑，媽媽為了不讓我偏科，在語文方面對我進(jìn)行了大量的訓(xùn)練。她讓我讀課文，背句子，聽寫。她是那么的`忙碌，可還是每天擠出了時間來輔導(dǎo)我的功課。當(dāng)我看到她的黑眼圈越來越重，皺紋越來越多時，我流淚了。那一刻，我明白了母親我對我的愛。為了不讓母親的辛苦白費(fèi)，我拼命地學(xué)習(xí)，終于讓成績提了上來。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇十五
自從我讀了爸爸的鞋，我就有了很多感觸。
為什么文父親一直穿布底鞋究其原因，是因?yàn)樗J(rèn)為，雖然我現(xiàn)在有錢了，但在農(nóng)村地區(qū)血脈流動，農(nóng)村人骨子里有股憨厚。
每當(dāng)一個父親穿起布底鞋，就會自己想起我們小時候；父親小的時候，家里還是很窮，父親因?yàn)闆]有什么衣服穿，吃不飽肚子，但是，父親通過刻苦努力學(xué)習(xí)，每次進(jìn)行考試能力都得到了第一名。在貧困的威脅下，許多其他同學(xué)都輟學(xué)學(xué)生回家放羊，可作者的父親咬著牙，用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供父親念完了小學(xué)初中。父親以他農(nóng)村教育孩子的吃苦耐勞和憨厚老實(shí)，取得了發(fā)展全縣第一名的好成績。
正因?yàn)槿绱耍跔敔數(shù)男呐K提出了一個憂郁：“寶貝令人失望，但它在哪里可以去學(xué)校的學(xué)費(fèi)？”就在第二天早上，村里人攜帶米飯，雞肉和錢送他的父親。父親，祖母四時他的父親在他們的父親，雙布底鞋走了，也是他的父親說：“今年大家的困難是真相，愉快地生活，而不是停留在他們自己，也要多想想別人，誰家里沒有困難啊？你們四個奶奶我住下來的骨頭希望子孫后代的人才，在未來一個大官，讓我們村的每個人都能吃飽飯，孩子們可以讀信。人不能只是住自己。“這是穿布底鞋的父親一直是真正的原因。
我讀了《父親的布底鞋》以后我們明白了一個沒有道理：人得講良心，不能只圖自己過得好，還要多替別人可以想想！人不能光活自己！
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇十六
這是一篇略讀課文，寫了“父親”通過艱辛的努力，在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園的事。贊揚(yáng)了父親執(zhí)著、勤勞的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到“父親還沒來得及整理他新辟的菜園，一場暴風(fēng)雨說來就來了。那天，父親正在吃午飯，把碗一丟，抓起鐵锨就沖進(jìn)了暴雨中”的時候，我感覺到“父親”很在意那個菜園，我想是因?yàn)槟菈K菜園是全家人的支持梁了。
從“父親沒有氣餒，他在坡地的邊緣砌了一道矮墻，在從山腳下把土一筐一筐的挑上去，蓋住了那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫，腳板也磨起了泡。看著新菜園終于被開出來了，父親笑了。”的時候，我感覺到“父親”堅(jiān)持不懈的精神，“父親”的身上受了傷，他還是不放棄，因?yàn)樗悄苷纫患业娜恕?/p>
“直到現(xiàn)在，那一塊坡地，仍是我家的菜園。春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠。”這段寫的是“父親”的傷和辛勤換來了成功。
這篇課文不僅能讓我們學(xué)習(xí)到“父親”認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、不懈努力的精神;還能讓我們深刻體會到“父親的菜園”的來之不易和其象征意義。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇十七
在看完這本繪本之后，感動的暖流在心里久久散不去。腦海里反復(fù)出現(xiàn)繪本里的這句話：這是我爸爸，他真的很棒。一邊看我一邊想到自己的爸爸，爸爸不是大官,也沒有大權(quán)不是富人,更別說什么家財(cái)萬貫，但是就是這樣一個平凡的爸爸，足以讓我驕傲很久，因?yàn)樗娴暮馨?跌倒了，撲進(jìn)爸爸的懷抱里，爸爸寬大的手掌會拍拍你，然后覺得很安心。累了，趴在爸爸的肩膀上，足以美美的睡一覺，踏實(shí)的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)爸爸也在慈愛的看著自己，這就是最真實(shí)的爸爸。安東尼·布朗在圖畫中運(yùn)用了許多太陽的圖樣來呼應(yīng)爸爸陽光般的特質(zhì)，不論是墻上、門上，襪子和鈕扣上的圖畫，盤子里的荷包蛋，或是爸爸頭上不時出現(xiàn)的“光環(huán)”，都有著同樣的作用。爸爸就像是陽光，無處不在，不是嗎?我也想學(xué)著作者一樣聽聽孩子們眼里的爸爸是什么樣的?我讓孩子們用一種動物來形容爸爸，收到的回復(fù)真是豐富極了。有的說，爸爸是只大獅子，是因?yàn)榘职质悄猩X得獅子是勇敢的、有力氣的，爸爸也比較勇敢，爸爸是個大力士。有的說，爸爸像獅子，說爸爸跑的快，經(jīng)常跑來跑去的。有的說，自己是小豬，爸爸是大豬。這就是孩子們的答案，從孩子們的角度來看爸爸，勇敢，大力氣，有安全感，更加欣賞作者對孩子們世界的了解。這本書可以說是作者對所有父親的獻(xiàn)禮，然而就安東尼·布朗的生平看來，這本圖畫書也有著紀(jì)念自己父親的意味。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇十八
《父親的城》這篇文章是我在“冰心獎”這套書里找到的，其中有一本書的名字也叫《父親的城》，就是以這篇文章來命名的。《父親的城》這篇文章主要講“我”從小就在鄉(xiāng)村生活，在鄉(xiāng)村上學(xué)，媽媽和我在一起，而父親則在離“我們”五十里之外的小城上班。雖然那座城市不大，但還是引起了“我”對城市的好奇，幾次向“媽媽”央求，最后“媽媽”同意了我，可是因?yàn)橘u雞蛋到了黃昏，最后因堵車而退票，最后又回了家。而第二天父親竟然回了家，要我去城里讀書，后來“我”因?yàn)槌煽兒茫チ耸〕牵蠓峙涔ぷ饔直环峙涞搅烁赣H的那座小城，一年后，父親退休了，而“我”繼續(xù)在崗位上工作著。
《父親的城》充分的描寫了“我”年輕時的幻想和激情，它雖然沒有什么大道理之言，但卻真實(shí)的描寫了部分60后與70后小時候真的故事。我爸爸小時候也是這樣的，他以前也跟我講過，我跟這篇文章還有一樣莫名的親切感，所以我才選這篇文章的讀后感。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇十九
當(dāng)我讀到他讓禮物輕輕墜落到我的手，卻是一枚硬幣！父親說：“用這枚硬幣買一份報(bào)紙，一字不漏的讀一遍，然后翻到分類廣告欄，給自己找一份工作，讀《父親的禮物》有感300字。到這個世界去闖一闖，他現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了。”——讀到這兒，我就覺得一枚硬幣看似微不足道，卻是孩子一生中收到的最重要的禮物。正是這枚硬幣，讓一個剛剛走出校門的孩子找到了人生的目標(biāo)，讓他學(xué)會了如何生存。這是作為一個父親送給孩子最昂貴、最值得珍惜的禮物。
當(dāng)我們生日了，或是值得慶祝的時候，父母們總是會送些禮物給我們。而這些禮物對我們來說，是十分珍貴的`。
讀完這篇課文，我才認(rèn)識到穩(wěn)重的父親給予“我的”禮物是整個世界。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇二十
今天，我在《親情故事》這本書里看了一篇文章——《父親的禮物》，感觸很深！
當(dāng)我讀到他讓禮物輕輕墜落到我的'手，卻是一枚硬幣！父親說：用這枚硬幣買一份報(bào)紙，一字不漏的讀一遍，然后翻到分類廣告欄，給自己找一份工作。到這個世界去闖一闖，他現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了。——讀到這兒，我就覺得一枚硬幣看似微不足道，卻是孩子一生中收到的最重要的禮物。正是這枚硬幣，讓一個剛走出校門的孩子找到了人生的目標(biāo)，讓他學(xué)會了如何生存。這是作為一個父親送給孩子最昂貴、最值得珍惜的禮物。
當(dāng)我們生日了，或是值得慶祝的時候，父母們總是會送些禮物給我們。而這些禮物對我們來說，是十分珍貴的。
父親的恩賜讀后感（優(yōu)秀21篇）篇二十一
父親在中年時買了一只小牛，這只小牛非常聽話。每天幫著父親除草，又時還會與兩個兒子玩。
一次父親得了重病，需要一杯水。但是大兒子在除草，小兒子與父親離得很近，但是正在讀書。父親不想耽誤小兒子于是自己起床挑水，但剛站起來就倒下了......這時大公牛站起來，輕輕地吊起父親的衣服把他“扶”到床上，還給父親挑了一桶水。在父親起來時眼睛里只有驚訝......
“我想父親一定是覺得一只牛哪有那么大力氣，而且那么善解人意啊。”
父親看到牛的眼睛里含著淚水，便起來看看牛。突然看見牛的腿流了許多血，父親知道在水井旁邊有許多鐵絲，牛一定是刮著了。
過了7年父親的兒子長大了但他沒有錢，孩子上不了學(xué)，所以只能賣了老牛。父親狠下心，咬著牙，跺了跺腳，終于決定賣了老牛。
到了市場父親賣掉了老牛，回到家自己哭了。畢竟老牛救過他一命!但父子情深，為了讓兒子上學(xué)，就算賣了老牛都可以。
一星期老牛飛奔回來了，老牛對著父親哞哞的叫著，離不開這個家。父親哭了，牛“哭了”孩子哭了。
一只老牛能有這樣的感情真的非常使人佩服。