國旗下見證著國家的發(fā)展和變遷,它是我們共同的精神家園。以下是小編為大家推薦的國旗下英雄事跡,讓我們敬佩并學習這些英勇先驅。
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇一
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
每個人心中,都有一個夢想。它們或許并不相同,但他們都是人們心中,最美麗的那個念想。
夢想是黑暗里的一盞明燈,在你迷茫無措的時候,他會給你指引方向。
夢想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饑餓的時候,他會帶來身心的寧靜。
夢想是冬日里的一團火焰,在你寒冷無助的時候,他會帶來無盡溫暖……
夢想給了我們心靈的寧靜。因為有了夢想,所以我們相信自我,因為我們自信,所以我們才能朝著夢想矢志不渝地前行,因為我們朝著夢想前行,所以我們不怕挫折,并且相信自我必須能戰(zhàn)勝它,所以,我們離著成功又近了一步。
夢想并不是一成不變的,不一樣的時期有不一樣的夢想。可是,不管結局如何,只要為了夢想努力過,奮斗過,那就是最好的結果了。我們曾為了夢想堅持不懈,曾為了夢想奮斗打拼,為了夢想,我們的每一個選擇,每一次努力,都想朝著夢想在進一步,無論遇到多大的困難我們都堅持了下去。一次次嘗到了困難的滋味,我用信念支撐著自我朝著夢想前進。一次次的失意彷徨,我用夢想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會用盡,我會燃燒起自我青春的熱情。這一切都只因為了一個理由:我要朝著夢想一步一步的走下去!所以,就算我失敗了,我也會笑著說,我,不后悔!
夢想是動力。在沒有夢想的時候,可能你會羨慕別人輝煌的成就,可能你會抱怨命運的不公。但只要,你有了一個夢想,任何理由都不可更改的夢想,你就不會在一次次在困難面前低頭,向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā),向一切不可能中的不可能出發(fā),必須有一種精神在鼓舞著你向前,這就是夢想。人生因有夢而精彩!內心因有夢而不再彷徨!
如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下,又怎會努力,才走的到遠方,如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀?回想自我每一次的失敗,一次次克服自我,創(chuàng)造一個又一個的奇跡,我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海,遨游萬里長空。
夢想,不是幻想,不是憑空就能夠想象出來的:追夢,也不只是說說而已,僅有堅定不移的為之奮斗,才稱得上追夢。
夢想,是一個奇跡,追夢是一個奇跡的過程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
愿你的夢想終能實現(xiàn)。
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇二
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《共筑健康生命》,國旗下講話的演講稿。大家都收到了一份最珍貴的禮物,那就是生命。生命中充滿著我們周圍的人對我們的愛,也寄托著眾多人對我們的希望。我們接受了這份禮物,就要更好地享受它,其中最重要的,就是擁有健康的生命。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;這一方面的知識,大家或多或少都了解一些,尤其是交通安全方面,想必大家都很清楚。但眾多人知道了這些安全知識,卻并沒有好好利用它,在馬路上亂跑,騎飛車,脫把騎車,未到年齡騎電瓶車等,屢見不鮮。為了一時的方便,快捷,卻把自己帶到了危險的邊緣,實在不值得。大家做這些事的時候,都懷著僥幸心理,畢竟真正發(fā)生交通事故的幾率不多,但大家是否知道,20xx年中國因交通事故死亡人數(shù)達73484人,受傷人數(shù)304919人,就相當于每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。這些觸目心驚的數(shù)字時刻提醒著我們,危險就在身邊,當我們遵守交通法規(guī),就離危險遠了一步;當我們觸犯交通法規(guī)時,就離危險近了一步。
我們常聽到一句話:“你不去撞人家,人家也會來撞你“。確實,意外常常會發(fā)生,如果你安全意識強,遵守交通法規(guī),那意外發(fā)生時,也可將損失降到最小。我們這兒巨大的災難很少發(fā)生,但大家也應做好預防工作,腦海中要有居安思危的意識。像食物中毒、體育運動損傷、火災火險、溺水、觸電等人為災害和洪水、雷擊、地震等自然災害也不容小視,像5.12四川大地震就是一個很好的例子,一所學校常常進行演習而無一人傷亡,但有些學校平時不注重這些,師生的災難意識不強而使許多人斷送了生命。逃生求生的相關知識,大家最好找相關書籍了解,可在發(fā)生意外時好好利用,保全生命,減少損失。
校園中,也隱藏著安全隱患。一些平時很難預料到的危險,也可能發(fā)生。河北省某中學做課間操時,學生在樓梯間發(fā)生擁擠,造成數(shù)十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學,持刀砍傷25人;湖南一學生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去再也沒有上來……看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。因此,我們要有強烈的安全防范意識,以及應對突發(fā)事件的能力。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全,是肢體的健壯和不受傷害。其實,做到這些只能算是擁有健康的身軀,而生命最重要的,是擁有健康的心理。不知何時,發(fā)現(xiàn)以前只有在報紙電視上,才能看到的逃學、離家出走等現(xiàn)象,身邊也多了起來,大多數(shù)原因,是忍受不了沉重的學業(yè)和巨大的壓力,而做出了的極端行為,因此而自殺的事例也不在少數(shù)。當今社會競爭激烈,造成人們心理壓力重,在校中學生在這樣的社會大環(huán)境下生存,面臨升學壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄;再者,我國獨生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴重;更甚者,由于家庭的殘缺,如父母離異、喪父或喪母的單親家庭,隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象,都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。很多同學都希望減少作業(yè)和考試,擁有更多的自由和快樂,確實很多人都在呼吁中國的教育制度進行改革,只可惜,在現(xiàn)在的社會背景下,短時間內完成這項措施是不可能的。相比之下,改變自己的心態(tài)或許更容易些。當我們用平和的心對待自己忍受不了的事,用充滿樂趣的態(tài)度對待自己不喜歡的事,你就會發(fā)現(xiàn),自己討厭的事也會變得有趣起來。很多人都經(jīng)過試驗,都取得了不錯的效果,大家也都可以試試!
當我們的心態(tài)改變時,就會發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在改變。擁有良好的心理,讓自己的生命更加充實,更加精彩!
六月是全國中小學生安全教育月,我們希望這能夠再次喚醒同學們對安全的重視。健康的身體加上健康的心理,讓我們共同擁有健康的生命!
我的講話完了,謝謝大家。
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夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
大家早上好!
本周是我們常外一年一度的心理健康活動節(jié),心育中心為大家準備了豐富多彩的心育活動,屆時歡迎大家積極參與。同學們,隨著高考的日益臨近,各位高三的學子也正在經(jīng)歷著各種復雜的情緒體驗和心理變化,期待與焦慮并存,興奮與緊張同在。無論懷著怎樣的心情,我們都會全力赴約。今天借助這樣一個短暫的交流與大家分享三點,希望能夠幫助你們更好的調整自己,自信從容的去迎接高考。
第一,調整認知,堅定信心。
隨著復習的時間越來越少,有些同學開始覺得心里沒底,尤其是當看到其他同學都在拼命學,自己變得更加緊張,擔心考試焦慮會主動找上門來。甚至有的同學認為自己不應該產(chǎn)生焦慮,千方百計想要控制它推開它,越控制越焦慮,越焦慮越緊張。所以調整認知的第一點是提醒同學們改變對焦慮的看法,生活中,當我們面臨一件對自己非常重要的事情時,或多或少都會產(chǎn)生焦慮和壓力感,這是一種自然的情緒反應,我們不能完全消滅它。如果你認為焦慮只是你的“專利”,那是源于你對自己情緒的過度關注,每個人都會焦慮,但是呈現(xiàn)方式千差萬別,即便在你眼中超級淡定的'“偶像”,也會有自己心中的波瀾,所以我們要學會接納它。從另一個角度來講,有了這種焦慮和壓力的意識,我們的注意力和思維會更加集中專注,學習效率也會提高,這樣看來,適度的焦慮并不是壞事。而且很多問題你一旦接納它,不把它當成問題,問題也就迎刃而解了。另外,還要與大家聊一聊對目標的認知。目標確實可以給我們動力,以保證我們全力去做好每一件事情,但目前如果你覺得你的目標給你帶來了很大的壓力,甚至壓得自己喘不過氣來,那就背離了確立目標的最初意義。在迎考的日子里,你更需要輕松上陣,所以任何羈絆你前行的包袱都可以暫時放下,只有經(jīng)過努力能夠實現(xiàn)的目標,才能讓人信心十足。每個人的基礎、能力不同,考試成功是考出個人水平,不需要去與人攀比。調整認知是提醒同學們學會多角度的去思考問題,避免將自己的問題個別化和特殊化。
第二,優(yōu)化情緒,把握當下。
好的情緒體驗能夠促使好的行為產(chǎn)生,所以我們可以嘗試著通過自己的努力來進行改變和調整,即便是在緊張枯燥的復習中,你也可以想一些能讓自己愉快的事情,適當多一些運動、多一些微笑、多一些與人交流……做到行動上的“不急”,心理才能“不躁”。同時,對于過往的考試成績我們大可不必放在心上,就算偶有失手,能總結教訓,到正式考試時避免犯重復性錯誤,未必完全是壞事,對于未來的結果,誰都無法預知,想得再多不如做得多一點,當下的事情是你最重要的任務,把目標定在每一天、每一節(jié)課、每一個自習、每一道題目,只要我們認真去做好這些小事,考試便是水到渠成的。
第三,適度放松,作息規(guī)律。
在臨近高考的最后一段時間里,你要調節(jié)好自己的“生物鐘”,保證充足睡眠。萬一出現(xiàn)難以入睡的情況,也無需焦慮煩躁,抱定兩個信念:一是在重大事件發(fā)生前夕,出現(xiàn)難以入眠的情形符合常理,不要急于給自己貼上失眠的標簽,不要刻意逼迫自己入睡,以順其自然的心態(tài)靜臥養(yǎng)神。二是人具有極大潛能,一晚的少睡甚至不睡不會摧垮身體,明天進入課堂進入考場思想高度集中后,完全可以正常學習和考試。
高考的路上荊棘叢生,但當你走過之后,你會發(fā)現(xiàn),其實在這個過程中你收獲的不僅僅是最后的成績。在經(jīng)歷了無數(shù)次的跌跌撞撞之后你會變得更加平靜、自信、快樂……因為高考這一課不僅僅是要告訴你這個世界競爭有多殘酷,而是要讓你細細體會心無旁騖的朝向一個目標去努力時內心的那份堅定與執(zhí)著。
同學們,考試對于我們來講是一個收獲的季節(jié),給自己一個適度的目標,然后滿懷期待的去迎接它吧!謝謝大家。
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇四
全體老師、同學們:
早上好!今天開始的是本學期的第十八周啦,一個學期行將結束,還有誰不為寒假的即將到來翹首以待,還有誰不感嘆時間的易逝呢?是啊,一個學期的努力付出,我們勇于擔當,接受考驗,以對得起自己的最優(yōu)異的成績來告訴自己、告訴老師、告訴同學、告訴家人。
最是深深記得本月12日、13日的學校運動會,我們全校的師生一起加油,一起奔跑,一起歡笑的畫面。當裁判員、工作人員的老師們盡職盡責,班科任老師們兢兢業(yè)業(yè);當運動員的同學們全力以赴,當拉拉隊的齊聲吶喊。
運動會賽場上的塵煙剛剛散盡,新的比賽又開始了!
上周,我們學校組織了三——六年級同學的課外閱讀網(wǎng)上考級活動,這又是一場全校同學的競技場。看到你們在電腦室外候考時的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情,我知道你們準備好了;看到你們端坐在顯示器前聚精會神、鎮(zhèn)定自若的眼神,我知道你一定會通過本書的測試;看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時,我在為你們鼓勁祈禱呢。終于,測試結束,你們或欣喜萬分,或感嘆不已,或默默無語,我知道你肯定在告訴自己,接下來的時間里一定要爭分奪秒地進行課外閱讀,爭取考取更高的等級,爭取獲得學士星、碩士星,乃至博士星。同學們,當你獲得博士星了,當你把學校推薦閱讀的120本書都讀完了,你的小學生涯將無人能敵,誰與爭鋒!
現(xiàn)在,我要宣布上周3——6年級課外閱讀考級的成果(2年級同學本周測試,先祝愿你們獲得成功):
······。
同學們,人生的賽場接踵而至,我們必須馬不停蹄,你們行嗎?
本周你們將迎接語文數(shù)學競賽,兩周后,你們將迎接期末測試,我希望你們勇敢應對,不要逃避,聽老師的話,做好自己,認真回顧一學期來的學習過程,總結一學期來的學習成果,在期末測試中每一個科目都有好成績。
謝謝你們,我今天國旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰(zhàn),我能行!》。
同學們,后天周三,就是20xx年的元旦了,讓我對你們表示20xx年新年的衷心的問候和祝福吧!提前祝你們——新年快樂!
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。
青,是生命的顏色,春,是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予實際行動中。
過去我將學習放在第一位,上課時認真聽課,堅持記筆記,課下常在自習室自習,也經(jīng)常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實自己,鍛煉自己。在平時,我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團隊的力量,這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個人素養(yǎng)和專業(yè)技能。接下來我會一如既往的努力,改正缺點,讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學生活更精彩。
當然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待,夢想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
謝謝大家!
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇六
親愛的老師、同學們:
親愛的老師、同學們:
大家好!
夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經(jīng)輾轉,幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。
在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學習,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。
我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!
“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛(wèi)海疆,我的夢想市與海監(jiān)船一起維護我們權益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前!
這就是我的中國夢,一個依托于現(xiàn)實的夢!
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇七
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家晚上好。我是xxx班,我叫xxx。我今天的演講題目是:《放飛夢想》。
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔,小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌。小草因為選擇了燃燒才獲得重生,青松因為選擇了危峻才顯示了生命的頑強,花朵因為選擇了開放才美麗了生活,曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間,去完善一個理想中的自我,但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中,妥妥貼貼的過著被安排好的生活。
經(jīng)過一段長長的思考,輕輕合上昨天的回憶,不再掩飾,終于突破了溫馨的氛圍,以自己的智慧,自己的才情,自己的膽略開墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時沉重的腳印,灑下自己耕耘時如血的汗滴用堅強、用信念、用奮斗來塑造自己,去完善理想時的自我,真實的自我。
因為選擇了放飛,才有了追逐。
星辰在閃光,我們加緊追逐,當燦爛靠近我們時,我們也就閃光了。我們需要追逐,我們需要有才華充實著的身軀,那才是一個真正的人,遙望星辰,我們追求著那一束安靜我閃光,因為那才是真正意義上的奉獻的心靈絮語。
時光飛逝,我們加緊追逐。
因為選擇了放飛,生命才有了方向。
在人生的`航程中,只有不斷確立正確的參照物,才能在生命的航程中始終保持正確的方向。古人云“以人為鏡,可以明得失。”但愛因斯坦的父親對他說:“誰也不能做你的鏡子,只有自己,才是自己的鏡子。”
就讓我們選擇放飛吧,只有選擇放飛,我們才會實現(xiàn)夢想,只有選擇放飛,我們才能加緊追逐,只有選擇放飛,我們才會擁有屬于自己的航向。
雖然生活中總有一些東西是不能缺失的,我們也該放棄理想,停止飛翔,我們要懷著一顆詩心生活,面向生活的大海,我們的內心應該永遠怦著春暖花開的期待。
謝謝大家!
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春就是一場接一場的夢。在無窮無盡的夢境里,有寂寞感傷,也有一絲的甜蜜。青春沒有失敗,青春我們需要懷揣夢想,因為有了夢想,才有了去追求和實現(xiàn)的勇氣。前方的道路,還有很多很多等著我們去嘗試,只有不放棄前進的步伐,才會有新的啟程。
人生的路上我們會有一個又一個的目標,在實現(xiàn)理想的道路上我們會遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢想變成現(xiàn)實,我們就應該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護者,要堅定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅信成功就在下一個十字路口。放飛夢想,在我看來,夢遙望而不可及,雖然只是一個空想,只是一團迷茫,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,它也許是偉大的,也許是渺茫的,但這都不是最重要的。走進現(xiàn)實的追夢路途,我懵懵懂懂,才發(fā)現(xiàn):追夢沒有那么簡單更何況,夢與現(xiàn)實是有很大區(qū)別的。
夢想的力量是巨大的,是令人意想不到的。因為一個人一但有了夢想并且有去實現(xiàn)夢想的決心,那他就有了目標,有了一切。因此,讓我們放飛夢想,追逐青春吧!
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇九
尊敬的各位老師,小朋友們:
大家好!
夢想不是斷了線的風箏,夢想是實實在在地握在我的手心的,夢想不是虛幻的,夢想是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個夢,有過追求,有過欣喜,有過失落,始終無怨無悔。
夢想,是美好的憧憬,夢想,是理想的翅膀。擁有夢想,生活才有航標,擁有夢想,才會“飛”起來。
夢想,是你生活的航標,夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。擁有夢想,才會擁有未來。
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇十
你們好!
有人曾問過我,為什么要成為一名醫(yī)生,我總是會不厭其煩的和他們講,是因為我自己小時候體弱多病,因此久病成良醫(yī)。但實際上,成為醫(yī)生是因為一個夢想,一個不只是我一個人的夢想。
小時候的我,曾經(jīng)因為吃錯了東西而食物中毒,在經(jīng)過一系列的治療,洗胃之后,我在病房里休息,那時的我還因此而高燒39度多,整個人昏昏沉沉的。我痛恨自己這么的軟弱,痛恨自己這么容易就生病,成了醫(yī)院的常客。我的隔壁床是一個年齡和我差不多大的男孩,因為年歲相近,所以我們很快便熟悉起來。在和他的交流中,我得知他得了很嚴重的病,但我并沒有聽說過,只是時常看到他手會不自覺地顫抖,為此他好幾次把水都灑在了床上,讓我止不住的笑,而他也是無奈的笑了笑。
隔了幾天,我出院了,臨走的時候和他揮手道別。他跑過來抱住了我,跟我說他也很快就就要出院了,到時候來找我玩,我們交換了地址。之后的我,因為上學,因為生病,總是在家里和醫(yī)院之間奔波,不過我也沒有再在醫(yī)院看到過他了。暑假的時候,我想起來這件事情,便想去找他玩,循著地址而去,穿過一條條的小巷,最后在一間小平房里找到了他,他正坐在椅子上曬太陽。見到我來了,有些吃驚,但也很高興,他向我招了招手,招呼我坐在旁邊的凳子上。我說想帶他一起出去玩,他只是搖了搖頭,笑著拒絕了。我問為什么,他說他的病,還沒有好。再一次說出了那個病的名字,可我還是不懂。但他既然不同意,我們就開始下棋,象棋、五子棋、跳棋,整個一個下午,沒有贏過他一局,我有些無奈的離開了。
第二次找他的時候,是好幾個月后了,他躺在床上,有些瘦弱,看到我來了,很開心。我說我這一次不會再輸給你了,這幾個月里,我的棋藝進步很大。他笑了笑,然后又把我狠狠的虐了一頓。我很好奇,問他為什么老不去上學,他說,還是因為那個病。我跟他說,那我就去當一名醫(yī)生,治好他。他點點頭,說要連他那一份也一起加油。這變成了我們的約定。
后來學習越來越忙,我去找他的次數(shù)也越來越少,只是每次去都發(fā)現(xiàn),他越來越孱弱了。如今的我,通過自己的努力,已然成為一名醫(yī)學生,成績優(yōu)異。而我也不再是那個什么都不懂的孩子了,前些日子,我去參加了一場葬禮。那個逝去的人,患上了一種病,是我這么多年來一直努力學習,想要解決的病,只可惜有些遲了。但我的夢想還沒達到,我依然會要努力,承載著兩個人的夢想,去解決那個問題,這個病癥,叫“漸凍癥”。
謝謝大家。
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇十一
近日在中山外國語學校參加了全縣德育工作大會。聆聽了專家的報告。我感受到培養(yǎng)良好的行為習慣對小學生特別重要。當今社會家庭中獨生子女比例最大,許多孩子從小養(yǎng)成了許多不良的行為習慣。這些不良的行為習慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習甚至影響孩子的一生。
一、培養(yǎng)小學生養(yǎng)成良好的行為習慣的重要性。
著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:“積千累萬,不如樣個好習慣。”可見良好的行為習慣對學習、生活、人生道路、人際關系有重要影響。
西方有句諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”
壞習慣一但形成自然而然的隨時暴露,有時一個很不起眼的壞習慣可能丟掉一份可觀的工作。小學生的不良壞習慣經(jīng)常表現(xiàn)在學校、家庭、社會中,具體的如動不動發(fā)脾氣撕毀涂抹新書、新本子,在課桌上亂刻,課間臟話不斷,日常生活自理能力差,霸道、任性、頂嘴,無交通意識,公共秩序意識淡薄,社會公德差等等。
當今社會需要培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才。作為新時代的班主任擔負的重任不僅注重學生知識與技能的培養(yǎng),更注重學生良好習慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的行為習慣對每個學生的人格塑造,人生夢想的實現(xiàn),德、智、體、美等全面發(fā)展都有非常重要的價值意義。
二、培養(yǎng)小學生良好行為習慣的策略。
由于小學生的水平和接受能力存在差異,所以我們在教育教學中應分層次對待,盡量具體可行,貼近學生生活,為學生所接受。今天的學生抗拒的并不是我們的教育內容,而是我們給他們的教育方式。小學生在學校受教育的時間最多,與班主任在一起的次數(shù)也最多。所以班主任的言行舉止、態(tài)度、價值觀無時無刻不影響著小學生良好行為習慣的形成具體做法如下:
(一)尊重學生,做學生的知心朋友。
學齡兒童交往的對象主要是父母、教師和同伴。隨著小學兒童獨立性與批判性的不斷發(fā)展,他們與父母教師關系開始從依賴趨向獨立,不再完全信服成人的權威。作為班主任要深入孩子們心中去,與學生打成一片,觀察學生的言行,耐心傾聽學生的談話,了解學生的想法,分析學生的要求,鼓勵學生樹立自信心,滿足學生的成就需要,從而找到培養(yǎng)學生良好行為習慣的切入點,然后進行引導。做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒,不斷的跟進學生的新情況,體驗學生情感情緒,蹲下身來,建立平等和諧的師生關系,靜下心來耐心聽取學生的心聲。
(二)實施民主管理,營造良好的班風。
改變班主任的班干部隨意任免意識,增強班級民主管理成分,把班干部看成是班級生活的組織和協(xié)調者,班主任與學生民主管理班級體,班級里的每一個學生都是這個班級的一份子,都有責任把班級管理好,共同制定適合本班級的日常行為規(guī)范,共同遵守,共同維護。把班集體榮譽作為自己的榮譽,給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點,每位學生都有責任為班集體增光,增強班集體榮譽感。
(三)開展調查研究,制定切實可行計劃。
作為一名班主任,新學期剛開學,就要收集整理學生的各方面信息資料,給學生和家長分別做問卷調查。了解家長對學校培養(yǎng)目標的知情度,家長對學校的意見,家長對學生的期望,家長對學生行為習慣的教育。同時了解學生學習習慣、日常生活習慣、衛(wèi)生習慣等。通過問卷反饋,聯(lián)系各科任教師一起研究討論,制定出一份新學期如何培養(yǎng)小學生良好行為習慣的計劃。開學后將這份計劃發(fā)給每一位學生,一起討論,提出各自建議與意見。重新修改,最后制定出一份適合本班的新學期計劃。
(四)開展多彩的活動,體驗良好行為習慣。
1、開展主題班會活動。每周五開展一次主題班會活動,由班主任組織,班干部匯報,班級成員一起討論,總結這一周的計劃完成情況。表現(xiàn)好的學生班主任要給予鼓勵,表現(xiàn)差的給予批評根據(jù)班規(guī)進行處理。
2、開展晨間教育活動。早自習用一點時間引導學生讀《小學生手則》、《小學生日常行為規(guī)范》。
3、開展生動活潑的主題活動。如閱讀、講故事十大好習慣手抄報評比、以誠信為主題的演講比賽,報板報。這些形象的活動貼近小學生的生活,給學生提供了施展才華,開發(fā)智慧潛能的一片沃土同時也使學生有了積極的情感體驗。通過學生自主學習體驗培養(yǎng)他們建立良好的行為習慣。
4、開展課外興趣活動。如小品、相聲、歌舞、采訪、辯論活動。這些活動都以直觀生動的語言動作反映出小學生的行為習慣的方方面面,與完全的說理教育可以起到相互促進,相互滲透作用。讓學生在情景中完成。
(五)做好家長工作,配合培養(yǎng)良好行為習慣。
班主任利用家長會和學校通知向家長宣講心理健康教育的基本知識,特別是有關培養(yǎng)良好行為習慣的知識;提高家長關注學生的心理狀態(tài),注意培養(yǎng)孩子的行為習慣,改善親子關系,營造和諧的有利孩子身心健康發(fā)展的家庭環(huán)境。學校和家庭形成共同的價值取向。二者合一培養(yǎng)小學生良好的行為習慣將起到至關重要的作用。
(六)發(fā)揮榜樣作用,培養(yǎng)良好行為習慣。
小學低年級模仿心理、從眾心理極強,所以要樹立榜樣,榜樣的力量是一種隱力具有無窮的力量。首先,教師以身作則、言行一致,這些都潛移默化的影響學生品格的塑造。如班主任教導學生不能亂丟垃圾,自己卻隨手亂扔,沒有做到言傳身教的統(tǒng)一。這些不良的行為習慣無時無刻不影響著學生的人格發(fā)展。其次班集體中學生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應帶領學生一起組織“班級之星”評比活動,如體育之星,學習之星,勞動之星等,每周評比一次,把獲獎學生的大頭貼,貼在墻角的班級之星欄目上。
(七)開展心理衛(wèi)生輔導,培養(yǎng)良好行為習慣。
針對一些不良行為習慣給學生帶來的焦慮,結合學生平時表現(xiàn)出來的不良行為習慣,結合一些情境及時給予輔導。和學生建立平等和諧的關系,讓學生敞開心扉說出自己的壞習慣,輔導員收集整理分析資料,一起制定目標,時時給予學生鼓勵,讓學生樹立信心。一起努力改掉壞習慣,用加法計算好習慣,用減法計算壞習慣。
總之學生良好行為習慣的養(yǎng)成需要班主任教師與科任教師的合作,班主任教師與家長的溝通,學生與學生的交流討論與競爭,教師與學生建立良好的師生關系。從小事抓起,從身邊的榜樣抓起,從學生的學習生活經(jīng)驗抓起。重在獎勵少批評,壞習慣用減法,好習慣用加法。要相信學生,要培養(yǎng)學生樹立自信心“相信我能性”。
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇十二
尊敬各位老師,親愛的同學們:
大家好,很榮幸代表__班站在這里演講。
我們來自五湖四海,都懷揣著夢想的種子選擇了西安交通大學,希望在這里將其播種,開花,結果……我們在這里的第一年,便恰逢建校115周年華誕,世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進。120__年來交大為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高科技人才,他們在各自的崗位上成為國之棟梁……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。憑著健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時代之風去遠航吧!用自信做帆,激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去追逐你的夢想吧!
可是,在追逐夢想的途中少不了會有很多荊棘。我想有的同學或許曾有過這種感覺:剛到大學的時候發(fā)現(xiàn),這個自己曾經(jīng)夢寐以求地方而今觸手可及,卻又與自己格格不入,找不到曾經(jīng)那種充實的感覺,空虛讓自己無所適從,周圍的各種競爭和壓力讓自己喘不過氣來。這時發(fā)現(xiàn)自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事。那時候,我感到自己是山,但已過早的荒涼。
雖然山的那邊還是山,可是夢想從未走遠。她一直都很耀眼,燦若星辰。于是在暴風雨的漆黑夜晚,江水滔滔,波浪狂卷,可我一直勇往直前,因為我知道有夢做伴,一切只會如浮云般掠過。我學會了仰望星空,在無窮盡的藍天中找尋我的夢想。仰望夢想,我知道我該讓夢想起航了,哪怕“天空沒有翅膀的痕跡”。空有夢想的人生是華而不實的。我們走在人生的大道上,左手播撒夢想,右手牽著現(xiàn)實,一邊前進,一邊收獲。
也許盡頭依舊有黑暗,也許黃葉依然飄零,可是我注定會因夢想,而在枯葉中獲得重生。因為夢想,所以無畏;因為夢想,所以堅持。不拋棄,不放棄,都只因心中有夢。
打開我們的心靈,讓夢想起航吧!不要讓它因為時間的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。相信每一個讓夢想起航的日子,都是對生命的詮釋!我的演講到此結束,感謝各位的聆聽,謝謝!
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇十三
如果光陰是一朵蓮花,那么漸漸欣賞著她那羞澀的含苞、盛開的怒放、凋落的哽咽,漸漸在文字中修煉自己,在生活中普渡那些尋我們而來的光陰。
如果有人問我中國夢是什么顏色的,那么我一定會回答,它是藍色的。
夢之藍,像古鎮(zhèn)里老舊靛藍印花布,是古老民族善良而樸實的天性。被人稱為“扁擔村醫(yī)”的李前鋒就是這樣一位年輕人。本來可以找到更好的工作,但他不顧家里的反對,堅持留在偏僻的山區(qū)里。一根扁擔,一頭挑著藥箱,一頭拴著干糧,累了就席地而坐,渴了喝點山泉,身子虛弱的他十年如一日地在大浪村崎嶇不平的山路間來回不停地穿梭,哪里有需要,哪里就有他的身影。即便后來身患尿毒癥,身體羸弱,他也惦念著村民的健康,執(zhí)意出院返回到他的崗位。
中國夢不在豪華的醫(yī)院,而在他僅裝著感冒、消炎藥的普通藥箱;不在高超的技術,而在他藍色的純潔而又樸實的夢,盡力免去疾病對村民的折磨。
夢之藍,如大海般深邃。擁有自己的航母,是中國人民一直的夢想,為了這個夢想,許許多多的人前仆后繼,終生奮斗,而這其中,航母團隊為了這個藍色的航母夢,更是付出了巨大的努力。
從收購被廢棄的“瓦良格”號航母到拖航母回歸,這其中克服了太多太多的困難。從拖回大連港到十次出海試驗,這其中又攻克著許許多多的技術難關。如今“遼寧號”航母的入列,殲-15艦載戰(zhàn)斗機成功滑躍起飛,我們可以看到航母團隊的這個藍色夢還在逐漸壯大,向海洋一樣深邃,這也正是我們中國人民的自豪。
夢之藍,如藍天一般遼闊與寬廣。藍色的航天夢一直以來是中華民族最大的夢想之一。這激勵著一代又一代去為它奮斗。從東方紅一號的成功升空到“神五”載人成功,到現(xiàn)在的神九起飛,與天宮成功對接。無不在逐步實現(xiàn)著航天夢,而在這背后總有追夢人。
20__年6月16日,神州九號飛船成功發(fā)射,而這里面載著中國首位女航員劉洋。劉洋說過:“夢想有多遠,探索的足跡就會有多遠,當一個個夢想變成現(xiàn)實,新的夢想又將開始。”當她幸運的成為中國招收的第七批女飛行員時,她就開始為航天夢而奮斗。在航空航天這個特殊的紀律團隊中,她艱苦奮斗,小心謹慎地融入這個群體,終于圓了自己的航天夢,也為中國的航天奉獻了自己的力量。
藍色的中國夢如助推劑一般,激勵著許許多多的志士仁人,他們在拼搏進取之后,不僅突破了個人的人生價值,也為祖國帶來了無比的榮譽。若沒有這樣的夢,中國的輝煌又怎能被創(chuàng)造。
我會站在光陰的這端,看到那個孩子擁有著最單純的心靈,最干凈的眼神,最遠大的理想。在教室里懷著最崇敬的心情,一筆一劃地抒寫著世間最華美的篇章,只為那深藏于心中的——夢。
夢,不是觸手可及的,也不是遙不可及的。
我的演講結束了,謝謝大家!
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇十四
孩子們,老師們:
大家上午好!
夢想的力量是不可估量的。西方有這樣一句諺語:如果你想造一艘船,先不要雇人去收集木頭,也不要給他們分配任何任務,而是去激發(fā)他們對海洋的渴望。有了對海洋的向往、對海洋的夢想,我們再去采伐木頭、設計、建造船只的時候才會有目標、有標準、有更加自覺的行動,也只有這樣的艦船才會帶領我們乘風破浪,領略海洋的魅力!
我們要仰望星空,更要腳踏實地。當我們有了夢想,我們就要時刻牢記,用每一天認認真真地去實現(xiàn)它。上天是公平的,這世界上沒有那么多的橫空出世、一鳴驚人,所有光環(huán)、榮耀的背后一定有不為人知的寂寞和付出。
現(xiàn)在的時代是合作的時代,任何個人的`成功都是團隊的成功。我們都走過65千米遠足,一個人可能走的快,但是最終支撐著我們走完全程的是團隊的扶持,是對團隊榮譽的責任。
在這里,我想重點談談作為個人在團隊中的作用。首先,每一個人都要對團隊、對他人有奉獻意識,不要總關注別人能給我什么,而是多考慮我能為別人做什么。授人玫瑰手有余香,在別人遇到困難需要幫助的時候,一定要毫不吝嗇地伸出援手,如果每個人都這么做了,那么你所在的團隊就一定是互幫互助、團結向上的團隊。其次,每個人都要做正能量的傳遞者。別人的表情就是你自己表情的鏡子,你想別人怎樣對待你,你就首先要怎么對待別人。你想獲得別人的尊重,你首先要尊重別人;你想別人對你寬容,你首先要有包容之心,……只有這樣你才能真正在團隊中立足,才能與團隊一起實現(xiàn)夢想和目標!
同學們,xx二中是大家的舞臺,希望同學們心懷夢想,平靜努力,依靠團隊,最終實現(xiàn)自己的人生理想!
謝謝大家!
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇十五
大家好!
我是來自xx班的一名學生,我叫xx。能站在這里,我感覺自己實在是太幸運了,因為是我的老師和同學們把我推舉出來的,我得感謝他們對我的信任。現(xiàn)在的我雖然感到十分的榮幸,但是我還是格外的緊張啊,要知道,這可是我第一次在這么多人面前進行演講啊,所以要是我接下來出現(xiàn)什么口誤的話,也請大家多多包涵。好了,不說太多了,我要進行我的演講了,我今天要演講的題目就是《我有一個夢想》。
大家一聽到夢想這個詞語,應該都會想到自己的夢想吧,因為夢想這個詞雖然比較的抽象,但它的的確確的存在于我們的心中,畢竟每個人都會有自己想去做到的事情。每個人的夢想都不一樣,有些人的夢想并不是很大,因為他們的夢想都是根據(jù)自己的實際情況生成的.,而有一些人的夢想是格外的宏大且完成的難度很大,因為他們把自己的夢想定為了自己的畢生目標,為了實現(xiàn)夢想,他們不斷地拼搏著,盡管他們的夢想可能還沒有實現(xiàn),但是我相信他們絕對不會感到后悔。
我也有一個不大不小的夢想,這個夢想對我來言,說容易也容易,說難也難,我的夢想就是當一名醫(yī)生,因為我想幫助病人。在我小時候,我就因為常常不注意自己的身體而導致感冒,每當我因為感冒而變得頭暈無力時,是那些診所里的醫(yī)生幫助了我,是他們讓我一下子就恢復了清醒,所以每次看到這些醫(yī)生時,我就覺得有安全感。當我長大了后,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生也是有各種各類的,劃分的很仔細,這樣才能對病人有更好的幫助。有時候,當我在電視上看到那些醫(yī)生為了拯救病人的生命而努力搶救十多個小時后,我的心中對醫(yī)生這個職業(yè)更多了一重敬畏。
我的夢想之所以是當一名醫(yī)生,其實也是有我的一份私心的,因為我想幫助到我的家人,要是我的家人身體出了什么毛病,那我自己就能先檢查一遍,而且只要我力所能及的事情,我就直接能完成了,不需要再去醫(yī)院排隊了。當然,當醫(yī)生更多的還是為全天下的病人服務,只要能幫助他們恢復健康,就是我最大的滿足了。
雖然想當一名醫(yī)生并不是很容易,但是我相信只要自己肯努力,在追求夢想的這條路上堅定不移的走下去,那么我遲早能實現(xiàn)自己的夢想,同時在這里,也祝大家能盡早的實現(xiàn)自己的夢想!
謝謝大家!
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇十六
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
第二靠“思”。我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
同學們,請我們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!
夢想的國旗下的演講稿(實用17篇)篇十七
夢為方向,歌為翅膀;點亮星光,綻放希望。尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我今天演講的題目是《為夢歌唱》。
紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過衣襟,青云打濕歲月。當世界已經(jīng)不再相信眼淚,當詩人的浪漫已經(jīng)退化為廣告上的“面朝大海。春暖花開”,我驚喜的發(fā)現(xiàn)有這樣一個地方,有這樣一群人和我一樣,還在為夢而歌唱。
第一部分:那些年我們一起追的小幸福。
__是一座百花園,我只是一顆小小的仙人掌。自然沒有花香,沒有樹高,卻也從不寂寞,少有煩惱。因為我的夢隨我的歌聲一路流淌。
“這道幾何題,元芳,你怎么看?” 同桌是個數(shù)學天才,下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時的題問他。他兩眼一瞇:“大人,此事必有蹊蹺。” 話罷使出佛山無影手,簡單清晰的思路就躍然紙上。你看,難題神馬的都是浮云。
俗話說得好:“每天一斤卷,強壯__人。”就算在數(shù)不清的卷子中,我們也能唱出“稍息立正站好,鉛筆找不到”的歌聲。就算自助餐吃多了有點微微發(fā)福,我們也能驕傲地宣誓:“我看起來有些胖,是被生活打腫了。”就算成績下降,我們依然可以娓娓道來:“真的猛士,敢于直面成績單上的名次,敢于正視體重機上的數(shù)字。”就算比別人辛苦百倍,唱著歌再難也不說累。
有了夢的歌聲,一切的不可能都變得美好和自然。就這樣,我們在歌聲中播下了夢的種子。
第二部分:最炫假期風。
__是個神奇的地方,到了這里,夢都變得觸手可及,我們都變得簡單和容易滿足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。
“今天天氣好晴朗,處處好風光。”假期真是一大樂事,連鈴聲都歡快得像在對假期說你好。發(fā)作業(yè),定計劃,忙得不亦樂乎的我們像收獲的農(nóng)夫,感嘆道:“果然只有在學校才能體現(xiàn)出假期的價值。”可是啊可是,這幾日假期本是極好的,若能小睡片刻,也不負恩澤。怎奈身不由己,只得終日與作業(yè)為伴。唉,也罷也罷,相比經(jīng)我們十日努力,一調奪取年級前十也未可知。
“小主說的極是。”
早晨捕捉黎明的第一道陽光,登上山頂高唱“大山的子孫愛太陽”;書桌前面對我的戰(zhàn)場,大喝一聲“狼煙起江山北望”;做題時遇到了攔路的灰太狼,自信滿滿地低吟“別看我只是一只羊”;看到有價值的好題,那就更高興了,快樂地隨廣告起舞“高考題有營養(yǎng)”。我的夢就在我不著調的歌聲中發(fā)了芽。
一調成績讓我驚喜而欣慰,聽著瀟灑了一個假期的同學感嘆:“曾經(jīng)有一段假期擺在我面前,我卻沒有珍惜,直到一調了才追悔莫及。如果上天再給我一次機會,我一定認真完成作業(yè);如果能給這份作業(yè)加一個限度,我希望它少一點。”
要說我啊,一個人的假期應當這樣度過:當他回首往事時,不因沒有完成作業(yè)而悔恨,也不因沒有做出原題而苦惱;因為他的整個假期,都獻給了一生最偉大的事業(yè),那就是給自己夢的歌曲來個小高潮。
第三部分:__代表我的心。
誰說__制度暗無天日,老師個個不通人情像托塔李天王?誰說__學生是只知讀書沒有社會能力的小綿羊?我們的制度是科學化、人性化、現(xiàn)代化三位一體的絕佳教育模式,老師們更是春風化雨,體貼細致,經(jīng)驗值百分之二百,個人魅力趨近于正無窮的當代孔子。至于學生,當然上得了廳堂,下得了廚房,充得了飯卡,打得死小強,震得住美國總統(tǒng),搞的定日本首相。
什么流言蜚語,我們根本不放在心上。“追求卓越”四字一出,就知道__人定的是天下人的榜樣。
若為巾幗,就做明媚的女子,不傾城,不傾國,以優(yōu)雅之姿摸爬滾打;若為須眉,就做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之態(tài)去奮斗拼搏。
如果迷茫,如果失望,如果丟了翅膀,如果找不到方向,那就雙手緊握,勇敢的為夢歌唱。
__人,當肩負重任;__人,必豪情勝天。