優秀作文是語文學習中的一個重要評判標準，它直接反映了學生的語言表達和思維能力水平。以下是小編為大家整理的一些優秀作文，希望能給大家提供一些靈感。
規字傳承文明（專業12篇）篇一
中華文明可謂歷史悠久源遠流長。在文明的進程中，一個個名人的流芳百世的故事像一座座里程碑，鑄成了中國獨特的文化長城，將傳統美德發揚光大，讓中華文明之光薪火相傳。
作為一名小學生，我們應當為祖國而自豪!我們無法視死如歸，無法剛正不阿，可是，我們可以笑、孝、嘯。
笑，是無言的禮貌，一個微笑讓你贏得整個世界。笑，不用一分錢，價值千百萬。
孝，是一種責任。父母者，人之本也。香九齡，能溫席，孝于親，所當執。
嘯，為中華之崛起而發奮圖強。各出所學，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立于地球之上。
成長中的我們無時無刻不伴隨著文明和美德，小中見大。還記得那一次，我在校園里走廊中行走，忽然，一個人匆匆從我身旁走過，整個人撞在了我身上。我沒有厲聲責問，而是微笑了一下，處之坦然。那一刻我發現他的臉上浮現出驚訝的神情，然后鄭重的道了個歉。正是這拐角處的相遇，使我們成了好朋友。這也許就是笑的力量，禮的力量，寬恕的力量。這都是我們中華的美德呀!
從小事做起，從身邊做起，讓我們做祖國的好孩子，做父母的好孩子，竭己所能，為發揚傳統美德而努力，共創美好未來!
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規字傳承文明（專業12篇）篇二
武威是一座有著悠久歷史的古城，它是一座文明，懂禮貌，守規律的樂園，在這里的每個人都有著文明，禮貌的行為。看！清晨同學與家長說“再見，”同學們見了老師總不忘說一聲：“老師好！”街道上年青人撫老人過馬路，買菜的大媽們有禮貌的問價，全城一片熱鬧。
吵鬧聲讓我不得不起床，收拾好一切的我便出門看一看，走出門一眼就看到小院的花，小院的草，一陣微風佛而面過仿佛與我訴說今日的樂，一路上我踏著清翠而富有節奏的步伐，這時小雨是我音符的創造者，小鳥為我唱歌仿佛一切都是我的伙伴，一路上沒有一點兒垃圾，因為辛勞的清潔工早已打掃好我們的街道，干干凈凈使人心情一下子變得更加美好了，熱鬧的廣場上老人正在晨練，再看看安靜的校園，同學們正在聚精會神的`聽著課，街道上車水馬龍好像要賭車時警察叔叔正站在街道中央正確的指揮著車輛，這時街道又恢復了秩序。我帶著光榮與驕傲前進，來到博物館門口一眼就看到了挺在那兒的柏樹，它譽視著不讓敵人們侵犯就果不聽就如同刺猬身上的蘋果一般，走進正門一眼望去那兒有許多將士的塑像，在這里有著許多英雄的傳說，如小羊羔的事，王小二的故事等等。
最后我又看到了三十二塊扁，其中有二塊發生過這樣一件事，好像在古今時地府人來查為了保住這二塊扁，古今人們想盡了辦法才得以保留下來不過上面已經凹下去。走了一天了，武威的文化我想信你也了解了不少吧！望你成為一個有誠信，禮貌，文明的人，我該回家了，黑暗已織上了藍天，全城一片安靜。
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規字傳承文明（專業12篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在莽莽蒼蒼的世界之林中，一只雄雞正在朝陽下高歌，金燦的陽光灑在它的身上，發出耀眼的的光芒。她就是中國，我們偉大的祖國，我們偉大的中華民族。
踏著歷史的足跡，我們尋找中國的背影。來到綿延萬里的長城，像一條巨龍盤旋在高山之上，在云霧中若隱若現，傲視蒼穹，威武不屈。在這里，我看到了秦皇的背影，放眼千里，青山云繞，綠水長流，心中的豪氣不由而發，那是王者的氣概，那時中國的自豪。來到長江，孕育中華的搖籃，奔流不息的江水滔滔而來，與天相接，怒號的江水拍打著江岸，沾濕他的衣襟，你，屈原，你那縱身一躍，顯示了自己的不屈，更顯示了一個民族的氣魄。來到黃河，多少中華兒女在這里生息，把他們的膚色染成像你的河水一樣的黃。君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。多少文人墨客被你感染，留下一段段的千古絕唱。黃河，長江，你們咆哮吧，怒吼吧，讓全世界聽見你們的聲音啊！
中國，你的美麗讓我們贊嘆。揚子江，奔流出怒放的生命，詮釋生命的意義。洞庭湖，溫文爾雅，沉著冷靜，顯示人格的魅力。泰山，五岳之首，巍峨聳立，氣勢磅礴。一覽眾山小的氣魄在這里誕生。黃山，奇松怪石，云海瀑布，嶙峋中透露這滄桑之美。
中國，你的文化我們驚嘆。多少雅客為你歌唱。《史記》，被譽為“儒家之絕唱，無韻之離騷。”他譜寫出中華三千年的輝煌，從皇帝到武帝，中間充滿多少曲折。《吶喊》，你使無數人不再彷徨，是無數人獲得思想的解放。泱泱五千年的文化，有誰敢傲言通曉。唐詩，宋詞，元曲，蘊含著多少智慧。李白，杜甫，王維，有揭示了多上少文化底蘊。現在，又有多少人在譜寫你的輝煌。
中國，你的精神讓我們折服，那是不屈不撓的真正含義。盧溝橋事變，我們的國門被侵略者打開，中國人絕不屈服，抗爭八年，趕走鬼子，取得獨立，那是偉大的勝利。人禍，我們不怕，天災更奈何不了我們，南方被風雪阻斷道路，我們用心搭橋。四川地震，我們用愛牽起生的希望。中國，不哭，中國，堅強。
我為成為中華兒女而驕傲自豪，來吧，所有中國人團結起來，讓這條巨龍永遠騰飛。
規字傳承文明（專業12篇）篇四
各位尊敬的老師同學們：
大家好！
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。
站在時代的今天，讓我們暮然回首：一個民族，要獨立、要生存、要發展，不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
謝謝大家，我的演講到此結束。
規字傳承文明（專業12篇）篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地；廣土眾民，毓秀鐘靈，創造出燦爛的五千年文化。
國學經典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！經典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負；“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠大理想；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。國旗下講話。誦讀國學經典倡議書。
風乍起，吹皺一池春水。傳統經典的誦讀活動現正在海內外蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋！誦讀《三字經》，與古人居；誦讀《德道經》，與老子謀。為此，團委發出倡議：
二、讓讀經典，誦經典成為我們學習的一部份堅持與同學家長分享交流讀經典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經典國學，培養文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區扎根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，積極響應我們的倡議，積極投身到經典書籍的誦讀活動中來吧！讓我們行動起來，與經典同行，以圣賢為師，誦讀經典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
規字傳承文明（專業12篇）篇六
7月3日上午8：00，實踐隊全體成員從學校門口出發，頂著炎炎夏日經過擁擠的道路來到目的地，了解春秋樓古建筑保護現狀并向相關領導請教關于古建筑文化保護知識。
首先解說員給我們詳細講解了春秋樓的由來和到建成的發展，并囑咐注意不要對建筑造成損壞，希望實踐隊親身體驗春秋樓的魅力所在。隨后進入其中，首先感受到一股濃厚的古文化氣息由心而生，雕工精湛、剔透有致的青石柱，書法冠絕、刻技精湛的石碑文，面闊有致、風格獨特的內外院無不令人折服。在欣賞雄偉壯觀的建筑的.同時，實踐隊留意觀察了建筑的完整性，并對周圍的環境進行水土采樣予以分析，討論了古建筑破損原因及應對方案。
下午3:00，實踐隊拜訪了景區領導，在訪問中領導指出“近年來在市委市政府的正確領導下，春秋樓不斷加強建筑保護，著力構造優美旅游環境，景區建設取得輝煌成就。但是，保護設施不夠健全、人為和自然因素使有些建筑破壞較嚴重，希望實踐隊號召更多的人來保護古建筑。”最后實踐隊參考了春秋樓歷史文獻，觀看了春秋樓保護宣傳版面，加深了對春秋樓的認識。
實踐隊通過今天探訪春秋樓遺址，不僅增強了保護古建筑的意識，而且體會到傳承歷史文明的迫切性，因此將進一步做問卷調查及保護宣傳工作，共同呼吁市民保護古建筑，一股沉甸甸的責任感涌上心頭。
規字傳承文明（專業12篇）篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是辛集中學八四班的臧國寧，我今天演講的'題目是《國學經典潤澤精神家園》。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神。于是，千百年來，中國傲立于東方，歷史長河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁！
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻；“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽。
國學經典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子孫奮斗不息，富國強兵的力量源泉！它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女！還記得一代梟雄曹操，東臨碣石，以觀滄海，豪情萬丈，吞吐日月。即使歲月染白了他的須發，仍舊高唱“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”的壯懷豪歌！還記得亂世漂泊的李清照，將國家之恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀愁，縱然簾卷西風，瘦比黃花，仍舊吟出“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”的豪言壯語！還記得精忠報國的岳飛，力抗金兵，保家衛國，即使皇帝昏庸，奸臣當道，卻依然誦出“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血“的民族氣概！
那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河里，激起遙遠的絕響！國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！
讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業，讓中國這條巨龍永遠騰飛在世界東方！
規字傳承文明（專業12篇）篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下演講的題目是“書香潤澤校園，閱讀傳承經典”。
高爾基說，書是人類進步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。
中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔子任重而道遠，我們要為國家的富強而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學堂讀書，由于成績優異，學校獎給他一枚金質獎章，他立刻把獎章拿到街頭賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜里讀書，寒氣難當時，他便摘下一個紅辣椒，放進嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅寒堅持讀書。
由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國著名的文學家。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館，坐在宣囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，它充實我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠離我們。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅強，更使她獲得了寶貴的知識財富，就在這輛輪椅上她學會了英語、法語等多個國家的語言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。
書籍是時代進步的階梯“，它開啟人類的智慧，塑造時代的.偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，學習他們創造的瑰寶，好好學習，細細讀書。讓閱讀引領我們成長，讓知識為我們導航。，我們十二中的每一位同學，將立志從自我做起，用書籍充實自己，用行動影響他人，爭做一名有思想、有內涵、講道德的學生，讓熱愛讀書的我們成為十二中最亮麗的一道風景線！
我的演講完畢，謝謝大家！
規字傳承文明（專業12篇）篇九
老師們，同學們，大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《學八禮四儀，讓文明傳承》。
中國自古以來就是“文明古國，禮儀之邦”，我們的血液里，流淌的是“講文明，懂禮儀”的民族精華。在社會發展的今天，在踐行社會主人核心價值觀的今天，我們每一個中學生，更應該傳承這千年的文明傳統。今天我們讓再一起學習一下“八禮四儀” 的總體規范和要求。
八禮四儀中的“八禮”包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
“四儀是7歲入學儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。
儀表之禮目標：面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方。
餐飲之禮目標：講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
言談之禮目標：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮目標：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮目標：遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮目標：在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮目標：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮目標：講究文明禮儀，做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
同學們，學“八禮四儀”是我們成長的需要。一個注重自身修養，重禮儀的人才可能成為優秀的人、有用的人、品行兼優的人。開展學習“八禮四儀”活動，能夠更好地促進我們良好品格和行為習慣的養成。
同學們，“播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運”，在校園里，我們要做文明學生；在家庭中，我們要做文明孩子；在社會上，我們要做文明的公民。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，認真踐行“八禮四儀”的內容和要求，讓中華民族優秀的傳統文化在我們一中的校園中得到傳承與發揚，讓禮儀之花開遍我們校園的每一個角落。
我的演講結束 謝謝大家！
規字傳承文明（專業12篇）篇十
古人說：“滴水之恩，當涌泉相報”。今天我講得就是感恩。可現在的孩子大多數是獨生子女，是父母的寶貝，嬌生慣養，以自我為中心，父母老師為我們所做的一切，都感覺是理所當然的。不懂的什么是感恩，更不知道去感恩。一個連父母都不知道感恩的人，將來怎么回報社會呢？所以，學會感恩，對我們來說十分重要。
一個瘦小的黑人運動員為了自己的國家去參加比賽，比賽中摔倒后，無法站起來。但他沒有放棄比賽，最終爬到了終點。他雖然沒有拿到冠軍，但他愛自己的國家。他這種寶貴的精神是值得我們學習的。我們現在的生活是許多解放軍叔叔用鮮血換來的，我們要感謝他們，更要珍惜現在的好日子，好好的學習，將來把我們的國家建設的更富強！
我們還要感謝我們的父母，把我們養育成那么大，給我們創造最好的學習生活條件。爸爸媽媽每天除了上班之外，還要送我們上學，接我們回家，輔導我們學習。生病的時候，父母的精心照顧我們。讓我們每天都生活在幸福快樂當中，可我們又為父母做了多少事情呢？在這里，讓我們對爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們”。
規字傳承文明（專業12篇）篇十一
全村廣大家庭：
反腐倡廉，是黨心所思，民心所向，對于提高黨的執政能力，構建社會主義和諧社會具有重大意義。家庭作為社會的細胞，對個人世界觀、人生觀和價值觀的形成具有重要影響，在廉政建設中具有不可替代的重要作用。因此，每個家庭都要積極行動起來，努力凈化家庭環境，營造廉潔家風，維護家庭和睦，促進社會和諧。在此，我們向全村廣大家庭發出如下倡議：
一、要樹立家庭助廉意識，倡揚以廉為榮、以貪為恥的社會風尚，引導家庭成員常思貪欲之害，常懷律己之心，做到遵紀守法，熱愛集體，關心他們，特別是要通過家長的言傳身教，為青少年樹立清正廉潔的榜樣，使他們從小養成良好的思想品質和道德觀念。要從每個家庭成員做起，倡導廉潔之風，弘揚浩然正氣，建設積極、樂觀、向上的家庭文化和“以德治家、以廉養家”的廉政家庭文化。
二、要發揚勤儉持家、艱苦奮斗的優良傳統，在家庭生活中不慕奢華，厲行節約，杜絕浪費，倡揚時代新風，摒棄在婚喪嫁娶等活動中大操大辦的陋習，樹立科學、文明、健康的家庭生活方式，不讓腐敗有乘之機。要嚴于自律，自覺抵制各種腐敗的誘惑，堅持原則，秉公辦事，公私分明，勇于同各種不正之風做斗爭，做到不以權謀私，不佝私舞弊，不收不義之財，不拿非分之禮，用實際行動把好家門，拒絕腐敗。
xx。
xx年xx月xx日。
規字傳承文明（專業12篇）篇十二
提起文明禮儀伴我行，在我們學校里同學個個都是講文明，懂禮貌的孩子。
當然啦！在我們的學校發生的不文明現象也不少。今天是周一，我的心情格外激動。因為這周我們五班升國旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床，穿上媽媽新給我洗凈的校服，戴上整潔的紅領巾，仔細地整理好衣領背上書包高高興興地向學校走去。學校操場上，我的幾個同班同學正在緊張地忙碌著。有的在認真地打掃操場，有的在準備話筒，還有的在展開國旗。升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學排著整齊隊伍，安靜地進入操場。大隊輔導員宣布：升國旗，奏國歌全體少先隊員在莊地舉起右手行隊禮，其他同學行注目禮。此時此刻，我懷著激動的心情，緩緩拉動手中的繩子，看著鮮艷的國旗冉冉升起，我心中有一種莊嚴的情感在涌動。唱國歌時，校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。
在升國旗中，還有禮儀方面的知識，我也給你講一講。參加升國旗儀式時的六做到
(1)要做到集合時隊伍整齊，安靜，不說笑，不打鬧。
(2)要做到著裝整潔，或按學校要求統一穿校服。
(3)要做到升旗時全體肅立，脫帽，行目禮，少先隊員行隊禮
(4)要做到唱國歌時嚴肅，準確，聲音洪亮。
(5)要做到不隨意走動，特別是在升國旗和唱國歌的時候。
(6)要做到聽國旗下的講話時，神情專注，適時適度地鼓掌我要做一名講文明，懂禮貌，是老師的小助手，是家長的乖乖女。