<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:靈魂曲

    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以明確教學(xué)目標(biāo),分析學(xué)情,選擇教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以及評(píng)估教學(xué)效果。下面是一些具有一定代表性的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師們參考和借鑒,希望能對(duì)教學(xué)實(shí)踐有所幫助。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇一

    活動(dòng)目的:

    1、認(rèn)知目標(biāo)了解大公雞的基本特征。

    2、能畫出大公雞

    3、喜歡美術(shù)課

    活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt圖片紙筆

    2老師提示:大公雞是昂首挺胸的大公雞的尾巴真漂亮你能畫出與眾不同的花紋嗎?

    3:首先畫出一只大公雞的輪廓。其次在上面填充花紋,注意黑白灰的.變化,老師輔助畫。畫完老師進(jìn)行改正。

    活動(dòng)延伸:讓幼兒們互相交換自己的畫,和他人與其分享。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇二

    該課是一節(jié)繪畫課,它通過(guò)對(duì)兒童畫這一特殊繪畫藝術(shù)語(yǔ)言的講解與練習(xí),使學(xué)生了解和掌握兒童畫的表現(xiàn)技法,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的觀察能力和分析能力,提高學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力,陶冶學(xué)生的審美情操,并通過(guò)兒童畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。

    2、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)兒童畫這一特殊繪畫語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想象能力和創(chuàng)造能力。

    德育目標(biāo):養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

    3、重點(diǎn)與難點(diǎn)

    教學(xué)重點(diǎn):

    兒童畫的創(chuàng)作方法教學(xué)難點(diǎn):如何進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作構(gòu)思

    針對(duì)本課的知識(shí)特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),在啟發(fā)式教學(xué)思想的指導(dǎo)下,我主要采用了欣賞引導(dǎo)探究式的教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)生自主積極的身心活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望,本節(jié)我利用大量?jī)和嫛①Y料、電腦、音樂(lè)等教學(xué)手段,使其腦、眼、耳、手協(xié)同利用,把這節(jié)課的重難點(diǎn)在輕松、愉快的操作中得到解決。

    1、新課導(dǎo)入本課我采用“激發(fā)情趣式”導(dǎo)入,通過(guò)教師邊講故事邊繪畫的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    2、新課講解

    通過(guò)讓學(xué)生欣賞大量的兒童畫資料,學(xué)會(huì)兒童畫的創(chuàng)作方法,利用多媒體,讓學(xué)生更完全地了解兒童畫創(chuàng)作的有關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,為創(chuàng)作練習(xí)作鋪墊。

    3、練習(xí)反饋

    學(xué)生通過(guò)欣賞多幅兒童畫資料,增強(qiáng)了創(chuàng)作的信心,可任意設(shè)計(jì)一幅有意義的兒童畫形象,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德的目的。

    4、作品講解(采用學(xué)生自評(píng)的方式)

    5、本課小結(jié)通過(guò)4名同學(xué)表演幽默小品,為下節(jié)課創(chuàng)作兒童畫提供素材(留作業(yè))

    總之,本課教學(xué)注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力,力求在方法上有所突破,在形式上有所創(chuàng)新,在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段上有所嘗試。但還望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多提寶貴意見(jiàn)。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇三

    1、新課導(dǎo)入 本課我采用“激發(fā)情趣式”導(dǎo)入,通過(guò)教師邊講故事邊繪畫的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    2、新課講解 通過(guò)讓學(xué)生欣賞大量的兒童畫資料,學(xué)會(huì)兒童畫的創(chuàng)作方法,利用多媒體,讓學(xué)生更完全地了解兒童畫創(chuàng)作的有關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,為創(chuàng)作練習(xí)作鋪墊。

    3、練習(xí)反饋 學(xué)生通過(guò)欣賞多幅兒童畫資料,增強(qiáng)了創(chuàng)作的信心,可任意設(shè)計(jì)一幅有意義的兒童畫形象,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德的目的。

    4、作品講解(采用學(xué)生自評(píng)的方式)

    5、本課小結(jié) 通過(guò)4名同學(xué)表演幽默小品,為下節(jié)課創(chuàng)作兒童畫提供素材(留作業(yè)) 總之,本課教學(xué)注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力,力求在方法上有所突破,在形式上有所創(chuàng)新,在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段上有所嘗試。但還望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多提寶貴意見(jiàn)。

    1、教材的地位與作用 該課是一節(jié)繪畫課,它通過(guò)對(duì)兒童畫這一特殊繪畫藝術(shù)語(yǔ)言的講解與練習(xí),使學(xué)生了解和掌握兒童畫的表現(xiàn)技法,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的觀察能力和分析能力,提高學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力,陶冶學(xué)生的審美情操,并通過(guò)兒童畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。

    2、教學(xué)目標(biāo)

    知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)兒童畫這一特殊繪畫語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

    能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想象能力和創(chuàng)造能力。

    德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。

    情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

    3、重點(diǎn)與難點(diǎn)

    教學(xué)重點(diǎn):兒童畫的創(chuàng)作方法

    教學(xué)難點(diǎn):如何進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作構(gòu)思

    教學(xué)方法,教學(xué)手段 針對(duì)本課的知識(shí)特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),在啟發(fā)式教學(xué)思想的指導(dǎo)下,我主要采用了欣賞引導(dǎo)探究式的教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)生自主積極的身心活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望,本節(jié)我利用大量?jī)和?、資料、電腦、音樂(lè)等教學(xué)手段,使其腦、眼、耳、手協(xié)同利用,把這節(jié)課的重難點(diǎn)在輕松、愉快的操作中得到解決。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇四

    教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字和與生字有關(guān)的詞語(yǔ)。

    2、正確、流利地朗讀課文,分角色朗讀課文。

    3、理解課文內(nèi)容,使學(xué)生懂得勤于觀察生活,遇事要?jiǎng)幽X筋,善于合作,敢于創(chuàng)新。

    教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣和不斷創(chuàng)新的意識(shí)。

    教學(xué)難點(diǎn):讀好人物對(duì)話,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。

    教學(xué)方法:合作、自主,讀中感悟。

    教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。

    教學(xué)過(guò)程:

    (一)情景引入,巧設(shè)懸念。

    1.情景引入。今天我們一起去郊游,但是你們有一個(gè)任務(wù),那就是要聽(tīng)音樂(lè)根據(jù)老師的描述,把你們看到的和聽(tīng)到的用筆畫出來(lái)。

    2.學(xué)生拿出紙筆作畫,請(qǐng)兩位學(xué)生上黑板作畫。(放音樂(lè))。

    3.教師描述:今天的天氣真好,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。你們朝遠(yuǎn)處看,那有一座青山,山腳下住著一戶人家,房前屋后種著果樹(shù),一條小溪從門前流過(guò)。趕快把這優(yōu)美的景色用畫筆畫下來(lái)吧!

    4.學(xué)生邊聽(tīng)邊作畫。

    5.教師繼續(xù)描述:你們聞到了嗎?沒(méi)有?趕快深呼吸,聞到了嗎?這是什么香味?你們聽(tīng)到了嗎?遠(yuǎn)處傳來(lái)了什么聲音?多好聽(tīng)啊!趕快把這些讓人陶醉的香味和美妙的景色畫下來(lái)。

    6.學(xué)生質(zhì)疑:聲音和氣味看不見(jiàn),摸不著,怎么畫?

    (二)初讀課文,整體感知。

    1.師:請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)看15課,看課題誰(shuí)來(lái)告訴老師他們畫的是什么?

    生:畫的是風(fēng)。(板書(shū)課題:畫風(fēng))。

    2.自由朗讀課文,檢查預(yù)習(xí)情況。

    3.指名讀課文。

    師:你認(rèn)為課文中哪是主要的部分?說(shuō)說(shuō)你知道了什么?(讓學(xué)生概括出主要內(nèi)容)。

    (三)細(xì)讀課文,理解內(nèi)容。

    1.開(kāi)始他們認(rèn)為風(fēng)能畫出來(lái)嗎?誰(shuí)來(lái)讀讀有關(guān)句子?后來(lái)為什么能畫出來(lái)了?

    2.師:你最喜歡誰(shuí)?為什么?

    (因?yàn)樗麄冇龅絾?wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋)。

    3.默讀課文2到8自然段,把描寫他們愛(ài)動(dòng)腦筋的句子畫出來(lái),讀一讀,喜歡同樣人物的組成一小組,討論一下你的體會(huì)。

    4.小組匯報(bào)。

    5.通過(guò)剛才的討論大家都知道了他們畫的風(fēng)分別在哪里,(指著板書(shū))讓學(xué)生讀,想一想:有了風(fēng)畫面美嗎?請(qǐng)讀一讀最后一個(gè)自然段。

    欣賞句子,仿說(shuō)句子。

    讀句子:“忽然吹來(lái)一陣風(fēng),畫中的景物好像都在動(dòng)。一張張畫顯得更美了?!?/p>

    仿說(shuō)句子:一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹(shù)葉顯得--------。

    -------------,----顯得--------。

    小結(jié):俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。只有團(tuán)結(jié)合作,才能產(chǎn)生更多的智慧;只有善于動(dòng)腦筋,才會(huì)有創(chuàng)新。

    師:會(huì)畫風(fēng)了,心里多高興啊!下面我們練練他們的對(duì)話。

    (四)指導(dǎo)朗讀、突破重、難點(diǎn)。

    1.合作分角色朗讀課文。

    2.一小組展示朗讀成果。

    3.找喜歡的角色朗讀課文。

    說(shuō)句子:

    3個(gè)小朋友畫風(fēng),有的畫了-----,有的畫了----,有的畫了----,我還能畫------。

    教師小結(jié):在問(wèn)題面前,小藝沒(méi)有退讓,她開(kāi)動(dòng)腦筋,想出了辦法,真是一個(gè)敢于動(dòng)腦筋的好孩子。在她的啟發(fā)下,同學(xué)們遇到困難不退縮,積極思考,也都想出了好辦法。

    (五)拓展延伸。

    老師這里有兩個(gè)作業(yè),第一個(gè)是給詩(shī)配畫,第二個(gè)是讀讀記記一些描寫風(fēng)的詞語(yǔ)。你可以都做,也可以選做一個(gè)。(課件出示)。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇五

    1、欣賞、感受畫面中小魚(yú)輕盈的體態(tài)和自由愉快的意境。

    2、嘗試用先按后提的方法畫小魚(yú)。

    3、完成自己的作品后能安靜等待,小聲和同伴交流對(duì)作品的理解。

    1、課件:關(guān)于“魚(yú)”的國(guó)畫作品多幅。

    2、國(guó)畫工具材料。

    1、師幼共同欣賞課件,感受畫面的內(nèi)容與意境。

    (1)教師:畫上有什么?它們可能在哪里?在干什么?你是怎么看出來(lái)的?

    (2)教師:如果你也是畫中的一條小魚(yú),你想怎么游?要干什么? (引導(dǎo)幼兒想象小魚(yú)說(shuō)了些什么,學(xué)一學(xué)畫面中小魚(yú)的動(dòng)作,感受不同的動(dòng)態(tài))

    2、師幼共同探索小魚(yú)的畫法。

    (1)教師:怎么樣才能一筆畫出小魚(yú)的身體呢?請(qǐng)你們用自己想的方法畫畫看。

    (2)幼兒嘗試,教師提煉總結(jié)。

    3、幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

    幼兒可先與同伴討論自己的構(gòu)思,如自己想畫幾條小魚(yú),可能怎么游,要去干什么,然后再進(jìn)行創(chuàng)作。

    4、集體欣賞、評(píng)價(jià)。

    教師可側(cè)重從畫面的構(gòu)思以及按提方法的掌握上進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    求異、好奇是兒童的重要的心理特點(diǎn)之一。一成不變的繪畫材料,會(huì)使孩子們感覺(jué)到索然無(wú)味。在美術(shù)活動(dòng)中,我們通常使用的繪畫工具都是油畫棒、水彩筆等,繪畫形式單一,幼兒缺乏對(duì)多種繪畫工具交替組合運(yùn)用的能力,畫面單調(diào)。因此,應(yīng)運(yùn)用多種繪畫工具,使孩子產(chǎn)生畫畫玩玩的心理,培養(yǎng)孩子對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。

    棉簽畫,是本學(xué)期我們班級(jí)的特色活動(dòng)。小小的棉簽,在孩子的手中成了繪畫工具,創(chuàng)作出富有童趣的作品。在本活動(dòng)中,我為孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)故事情境,讓孩子帶著興趣愉快地參與整個(gè)美術(shù)活動(dòng),激發(fā)他們對(duì)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇六

    日常生活中,孩子們特別喜歡生動(dòng)有趣的動(dòng)畫片,對(duì)那些可愛(ài)的動(dòng)物形象,很樂(lè)意用肢體語(yǔ)言去模仿、去創(chuàng)造,有較強(qiáng)的表演欲望。有說(shuō)我們班的孩子,無(wú)論是南孩還是女孩,總喜歡把一些粘貼紙貼在頭上、手上、脖子上。針對(duì)幼兒的這些心理特征,我想何不讓孩子來(lái)嘗試,通過(guò)手臂繪畫來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的可愛(ài)特征。

    平時(shí)的繪畫教學(xué),我們通常采用紙上或墻上進(jìn)行的,作畫范圍有一定的局限性,雖然畫面也很漂亮,但都是一副靜靜的畫。而手繪帶給孩子的感覺(jué)就不同,生動(dòng)鮮明的作品形象,不僅給孩子帶來(lái)直接情感體驗(yàn)和視覺(jué)享受,也增強(qiáng)了孩子活動(dòng)的趣味性,同時(shí)也帶給了孩子極大的自信心。

    因此,我所設(shè)計(jì)的手繪活動(dòng),不僅為了培養(yǎng)孩子的繪畫興趣和多種作畫技能,也滿足幼兒的情感與要求出發(fā),讓孩子在看看、說(shuō)說(shuō)、畫畫的過(guò)程中體現(xiàn)活動(dòng)的游戲性和自主性。

    1、能根據(jù)動(dòng)物的外形特征在手臂上進(jìn)行描繪。

    2、培養(yǎng)幼兒大膽繪畫,提高作畫技能。

    3、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)新能力,體驗(yàn)成功的自性。

    1、課件一套(用數(shù)碼相機(jī)拍下,vcd中放);

    2、水粉顏料、大小毛筆、抹布等;

    3、鱷魚(yú)玩具一個(gè)、數(shù)碼相機(jī)。

    (一)看課件,激發(fā)幼兒興趣。

    1、今天,老師帶來(lái)了幾只有趣的小動(dòng)物,看一看是誰(shuí)?(鱷魚(yú)、蚯蚓、長(zhǎng)頸鹿)

    2、看完后提問(wèn):這些小動(dòng)物都是利用什么來(lái)造型的?(手)

    3、為什么這些小動(dòng)物可以用手臂來(lái)造型?(讓幼兒知道脖子長(zhǎng)、身體長(zhǎng)的動(dòng)物是可以用手臂來(lái)造型的)

    4、現(xiàn)在我們也來(lái)用手臂為小動(dòng)物造型;

    (二)教師示范。

    1、出示鱷魚(yú)玩具。瞧!這是誰(shuí)呀?你能用手臂表現(xiàn)出鱷魚(yú)嗎?(請(qǐng)幼兒自由表現(xiàn))。

    2、讓我也來(lái)試一試(教師做形象),現(xiàn)在請(qǐng)水粉顏色也來(lái)幫個(gè)忙,可怎么幫助呢?(請(qǐng)幼兒根據(jù)大小毛筆來(lái)講)。教師根據(jù)幼兒的回答,明確大毛筆涂身體,小毛筆畫細(xì)小的地方。

    3、教師用大毛筆畫好顎魚(yú)的身體(從上往下刷)。這樣像了嗎?還少了什么?手上的那個(gè)部位最適應(yīng)畫?(引導(dǎo)幼兒逐步在顎魚(yú)頭與手的部位建立聯(lián)系)

    4、為了讓顎魚(yú)寶寶更漂亮,我們給它添上花紋。

    (三)幼兒作畫。

    1、教師強(qiáng)調(diào)作畫規(guī)則(如袖子、毛筆的使用等);

    2、教師鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行手臂繪畫;

    3、請(qǐng)動(dòng)作快的幼兒添畫各種花紋,并運(yùn)用數(shù)碼相機(jī);

    (四)展示欣賞。

    1、幼兒間相互欣賞。

    2、利用多媒體欣賞(可放在課的延伸活動(dòng)之中)。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇七

    1. 讓幼兒學(xué)習(xí)輪廓進(jìn)行撕紙,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力,增強(qiáng)手指的控制力。

    2. 通過(guò)讓幼兒大膽的撕貼畫,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

    3. 培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣以及對(duì)美的感受。

    教學(xué)重點(diǎn): 讓幼兒學(xué)習(xí)輪廓進(jìn)行撕紙,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力,增強(qiáng)手指的控制力。

    教學(xué)難點(diǎn): 通過(guò)讓幼兒大膽的撕貼畫,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

    知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已掌握了撕紙的基本方法、手指操、鼓勵(lì)語(yǔ):小手小手搓一搓,你的表現(xiàn)真不錯(cuò)。

    物質(zhì)準(zhǔn)備: 1. 兩幅示范撕貼畫

    2. 固體膠、筆一支 / 人

    3. 彩紙若干、托盤四個(gè)、素描紙 4 張

    4. 輕音樂(lè)

    (一) 導(dǎo)入:手指操

    (二) 教師出示彩紙與幼兒討論引出內(nèi)容。

    (教師進(jìn)行總結(jié))

    (一)教師示范沿輪廓撕紙

    (二)教師出示作品,讓幼兒觀察

    (三) 幼兒分組進(jìn)行撕貼畫,教師巡回指導(dǎo)

    (四) 作品展示

    讓每個(gè)小組分別進(jìn)行展示,鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)美。

    師:我們小朋友今天表現(xiàn)的真棒,不僅學(xué)會(huì)了撕紙還能把它們組合成漂亮的圖畫,我們一起來(lái)鼓勵(lì)一下自己吧!

    小朋友們,我們也可以用爸爸媽媽看過(guò)的的舊報(bào)紙來(lái)撕一寫圖形,看老師用廢舊的報(bào)紙撕了一個(gè)小女孩的的輪廓,我們?cè)儆貌使P或油畫棒添上鼻子、眼睛,舊變成了一個(gè)漂亮的小女孩。小朋友們回家后河爸爸媽媽一起動(dòng)手撕一個(gè)好不好。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇八

    學(xué)習(xí)兒童畫特殊的繪畫語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想象能力和創(chuàng)造能力;培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德;創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

    兒童畫的創(chuàng)作方法

    如何進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作構(gòu)思。

    4開(kāi)素描紙、鉛筆、橡皮擦、水粉顏料、水粉筆

    講授法、演示法、討論法、練習(xí)法、多媒體展示

    介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。(今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國(guó)人有個(gè)習(xí)慣,中秋節(jié)這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,真快樂(lè),所以把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。秋天也是收獲的季節(jié),糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。)

    通過(guò)讓學(xué)生欣賞大量的元宵節(jié)時(shí)兒童畫資料,學(xué)會(huì)兒童畫的創(chuàng)作方法,利用多媒體,讓學(xué)生更完全地了解兒童畫創(chuàng)作的有關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,為創(chuàng)作練習(xí)作鋪墊。

    在創(chuàng)作中秋節(jié)的畫時(shí),要注意中秋節(jié)的主色調(diào),以及色彩相互的搭配(注意色彩的冷暖、鮮灰、濃談搭配),多使用水粉漸變的方法添畫面的層次感(但要考慮到是否協(xié)調(diào))。

    學(xué)生通過(guò)欣賞多幅兒童畫資料,增強(qiáng)了創(chuàng)作的信心,可任意設(shè)計(jì)一幅有意義的兒童畫形象,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德的目的。

    為下節(jié)課創(chuàng)作兒童畫提供素材(留作業(yè))

    本課教學(xué)注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力,力求在方法上有所突破,在形式上有所創(chuàng)新,在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段上有所嘗試。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇九

    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,集體主義斗志強(qiáng),集體主義斗志強(qiáng)”,這首歌就是來(lái)紀(jì)念雷鋒的,而我也是因?yàn)槔卒h那樂(lè)于助人的品質(zhì)而被感動(dòng)的。

    雷鋒是個(gè)樂(lè)于助人的人。他從出生到逝世,這短暫的二十幾年中做了無(wú)數(shù)件好事。有一天,雷鋒剛剛幫助工地搬完了磚,天快黑了,還下著雨,他在回去的路上遇到了一個(gè)老奶奶和她的小孫子,顯得很著急,雷鋒連忙跑過(guò)去詢問(wèn),才知道他們要去她女兒家,但相隔太遠(yuǎn),他們走不動(dòng)了,雷鋒聽(tīng)完立刻把那小孩子背起來(lái),然后拉著老奶奶的手,向她女兒家走去,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到了,當(dāng)老奶奶家人要謝謝雷鋒時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不見(jiàn)了。這樣的精神多值得們學(xué)習(xí)啊,看看現(xiàn)在有些人幫助了別人之后,還要索取報(bào)酬,要不就是沒(méi)報(bào)酬就不幫助了,可雷鋒卻是做好事不留名。

    雷鋒也是個(gè)節(jié)儉的人。有一次籃球比賽后,他們都又累又渴,正巧來(lái)了一個(gè)賣汽水的,王大力同志就花錢買了一瓶喝,而且他也讓雷鋒去買一瓶來(lái)喝,可雷鋒卻笑著說(shuō):“這個(gè)不解渴,我還是回連隊(duì)喝水吧?!眲e人都說(shuō)雷鋒小氣,可他真的是小氣嗎?他存了很多錢,都捐給了有困難的人。他是多么節(jié)儉啊!想想自己,我心里感到很慚愧,因?yàn)槲页3У乃缓韧?,就去買飲料喝,既多花了錢又不能真正解渴,得不償失啊!

    這就是我崇拜的人——雷鋒。

    毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。

    雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒(méi)有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè),是永遠(yuǎn)也不知道累的。這就是雷鋒。

    雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。19xx年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了19元錢。后來(lái),他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。這就是雷鋒。

    有多少次,雷鋒叔叔路過(guò)工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。這就是雷鋒。

    他偷“著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是“他“傻子“,雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子“。這就是雷鋒。

    如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子“。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。

    一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

    我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

    青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

    啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

    一九四九年八月,中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜按價(jià)付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。

    一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開(kāi)始,雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走,就不同意他報(bào)名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。

    武裝部的余政委和工程兵派來(lái)的接兵的領(lǐng)導(dǎo)專門研究了雷鋒的入伍問(wèn)題,認(rèn)為他是苦孩子出身,經(jīng)過(guò)實(shí)際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動(dòng)機(jī)明確,雖然身高1。54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場(chǎng)開(kāi)過(guò)拖拉機(jī),在工廠開(kāi)過(guò)推土機(jī),多次被評(píng)為社會(huì)主義建設(shè)積極分子和先進(jìn)工作者。相信他入伍會(huì)成長(zhǎng)得更快。最后決定批準(zhǔn)雷鋒入伍。

    一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書(shū),隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話。

    雷鋒所在團(tuán)是有著光榮戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的部隊(duì),他決心以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)飯時(shí),他主動(dòng)給大伙讀報(bào),宣傳黨的政策:休息時(shí),他教大家唱歌,雷鋒在這個(gè)大家庭里感受到無(wú)此的溫暖,由于他身小臂力弱,開(kāi)始練投手榴彈時(shí)不合格,他天不亮就消消地出去練習(xí),十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實(shí)彈學(xué)習(xí)中得到了優(yōu)秀。

    當(dāng)你說(shuō)出雷鋒這兩個(gè)字的時(shí)候,心靈有沒(méi)有一絲絲的顫動(dòng)。這顫動(dòng)有沒(méi)有中包含著懷念,敬仰和感動(dòng)。

    不知是何年何月,雷鋒悄悄地成為了萬(wàn)人矚目的對(duì)象。不知是何時(shí)何地“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”像一顆種子一樣在人們溫暖的心田舒展開(kāi)枝芽,等到種子慢慢成為蒼天大樹(shù)時(shí),這個(gè)社會(huì)才會(huì)成為一個(gè)真正的溫暖與安定的家園。但是,樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程并不是那么一帆風(fēng)順。有時(shí)它會(huì)被蟲(chóng)蛀,有時(shí)它會(huì)缺水導(dǎo)致枯萎,有時(shí)它會(huì)被伐木工人砍倒,有時(shí)它會(huì)被一把火縱然燒毀,只剩下殘留的灰燼包裹著的人心。

    樹(shù)被蟲(chóng)蛀了,可以噴藥制止,可人心若被蟲(chóng)蛀了,剩下的就只有小人的冰冷和無(wú)情。即使是及時(shí)挽回了,心上也會(huì)有一個(gè)深深的蟲(chóng)蛀的洞,不知要用多少歲月和人心才能夠填補(bǔ)著心靈的傷疤。雷鋒同志的心就是一顆沒(méi)有蟲(chóng)洞也沒(méi)有填補(bǔ)后傷疤的完好的心。如果樹(shù)缺水了,枝椏枯萎了,我們可以給它澆水或者上養(yǎng)料??扇诵娜艨菸?,就只能在自己的那一片狹小空間里蜷縮著,伸展不開(kāi)腿腳,也看不到天空。即使是及時(shí)澆水了,也再也回不到曾經(jīng)的那個(gè)富有愛(ài)心與活力的心臟了。雷鋒同志的心,從未枯萎過(guò),因?yàn)樗男拿刻於急豢鞓?lè)澆灌著,這種快樂(lè)源于幫助別人。

    如果樹(shù)被伐木工人砍到了,那么就只有當(dāng)柴火或做家具的結(jié)局的。人心也一樣,人心若不再生長(zhǎng),若被千刀萬(wàn)剮,若只能在陰暗角落里竊竊的笑,若再也看不到天空與陽(yáng)光。就相當(dāng)于沒(méi)有了這個(gè)心,少了一個(gè)器官,人還能活得順利嗎。雷鋒同志的心永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光下,永遠(yuǎn)不會(huì)被伐木工人砍掉。

    如果樹(shù)被一把大火縱然燒毀掉,剩下的也就只有灰燼和殘留的碎片,再也回不到那些陽(yáng)光下的歲月,只能在時(shí)間無(wú)情的吞噬下滲入土地的最深層,慢慢的,化為虛有。人心若是也這樣,就只會(huì)永遠(yuǎn)的被燃燒后的.灰燼包裹,永遠(yuǎn)辨不清善惡與黑白。而雷鋒同志的心永遠(yuǎn)接觸不到火苗,永遠(yuǎn)都在茂盛的生長(zhǎng)。

    樹(shù)只有抵抗住任何環(huán)境因素的干擾下才能夠順利的成長(zhǎng),而人也只有不為世俗所動(dòng),堅(jiān)持自己內(nèi)心的那一份純真,才能夠流芳百世,萬(wàn)古垂青。

    “雷鋒”這兩個(gè)熟悉的字眼讓我不禁想起了幾十年前的革命前輩——雷鋒。

    一次,雷鋒從安東回來(lái),要在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。他背起背包過(guò)地下道時(shí),看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問(wèn)道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō):“俺從關(guān)內(nèi)來(lái),到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路,立刻把大包袱接過(guò)來(lái),用手扶著老人說(shuō):“走,大娘,我送你到撫順?!边M(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來(lái)的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說(shuō):“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑?!薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō),她兒子是工人,出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái),還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著,掏出一封信,雷鋒接過(guò)一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切問(wèn)雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說(shuō):“大娘,你放心,我一定幫助你找到他。”雷鋒說(shuō)到做到。到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。母子一見(jiàn)面,老大娘就對(duì)兒子說(shuō):“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō):“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的。這是多么的無(wú)私。

    一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對(duì)大家他說(shuō):“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事。

    雷鋒,你滿腔歡樂(lè)!在那燦爛的陽(yáng)光里,怎么能不到處飛起你朗朗的歌聲?助人為樂(lè)的雷鋒!這不只是雷鋒,還是中華五千年優(yōu)良的傳統(tǒng)。

    英雄!什么是英雄?可能大家認(rèn)為不懼困難的打敗敵人就是英雄。但我認(rèn)為這還不夠,英雄還應(yīng)該全心全意的為人民服務(wù)。哎,說(shuō)到為人民服務(wù),我想起了雷鋒‘雷鋒出差一千里,事做了一火車’人間總是流傳著這這樣一句話。50年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉,雷鋒精神成為人們自覺(jué)實(shí)踐;50年來(lái),雷鋒激勵(lì)這一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);50年來(lái),雷鋒永駐人們心中;50年來(lái),雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的輝。

    雷鋒,他是一個(gè)英雄,因?yàn)樗娜鉃槿嗣穹?wù),所以他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的感人的故事,驅(qū)動(dòng)著我,成為我心中神圣不可侵犯的大英雄。

    五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽(yáng)。他凌晨5點(diǎn)就起來(lái)了,拿了幾個(gè)干饅頭,披上一件雨衣就出門。路上,雷鋒看見(jiàn)一個(gè)婦女帶著一個(gè)孩子在大雨中艱難的走著。雷鋒毫不猶豫的沖向大雨中,脫下雨衣給婦女披上,一手抱起孩子,一起去火車站。到了火車站,雷鋒看見(jiàn)孩子冷的發(fā)抖,便把毛衣給孩子穿上,雷鋒想:現(xiàn)在這么早,她們一定還沒(méi)吃早飯。雷鋒又把出門前拿的干饅頭給她們吃。直到火車已到沈陽(yáng)時(shí)婦女懷著感謝的心情說(shuō):“小伙子,我該怎樣感謝你呢?”雷鋒笑著說(shuō):“你感謝我干嘛啊?要感謝就感謝共產(chǎn)黨吧!”說(shuō)著雷鋒便笑著離開(kāi)。

    同學(xué)們,你們注意觀察雷鋒做的好事,其實(shí),都是我們?nèi)粘I钪械男∈???僧?dāng)我們遇見(jiàn)這種小事時(shí)又何曾幫過(guò)忙呢?所以,同學(xué)們,不要再猶豫,趕快行動(dòng)起來(lái),做新一代的活雷鋒吧!

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇十

    1認(rèn)知目標(biāo)了解大公雞的基本特征。

    2能畫出大公雞

    3喜歡美術(shù)課

    ppt圖片紙筆

    1教學(xué)導(dǎo)入教師學(xué)雞叫,說(shuō)這是什么聲音?你見(jiàn)過(guò)

    誰(shuí)能說(shuō)出他們的區(qū)別呢?

    2老師提示:大公雞是昂首挺胸的大公雞的尾巴真漂亮你能畫出與眾不同的花紋嗎?

    3:首先畫出一只大公雞的輪廓。其次在上面填充花紋,注意黑白灰的變化,老師輔助畫。畫完老師進(jìn)行改正。

    讓幼兒們互相交換自己的畫,和他人與其分享。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇十一

    1、教材的地位與作用該課是一節(jié)繪畫課,它通過(guò)對(duì)兒童畫這一特殊繪畫藝術(shù)語(yǔ)言的講解與練習(xí),使學(xué)生了解和掌握兒童畫的表現(xiàn)技法,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的觀察能力和分析能力,提高學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力,陶冶學(xué)生的審美情操,并通過(guò)兒童畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。

    2、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)兒童畫這一特殊繪畫語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

    能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想象能力和創(chuàng)造能力。

    德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。

    情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

    3、重點(diǎn)與難點(diǎn)

    教學(xué)重點(diǎn):兒童畫的創(chuàng)作方法

    教學(xué)難點(diǎn):如何進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作構(gòu)思

    教學(xué)手段針對(duì)本課的知識(shí)特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),在啟發(fā)式教學(xué)思想的指導(dǎo)下,我主要采用了欣賞引導(dǎo)探究式的教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)生自主積極的身心活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望,本節(jié)我利用大量?jī)和?、資料、電腦、音樂(lè)等教學(xué)手段,使其腦、眼、耳、手協(xié)同利用,把這節(jié)課的重難點(diǎn)在輕松、愉快的操作中得到解決。

    1、新課導(dǎo)入本課我采用“激發(fā)情趣式”導(dǎo)入,通過(guò)教師邊講故事邊繪畫的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    2、新課講解通過(guò)讓學(xué)生欣賞大量的兒童畫資料,學(xué)會(huì)兒童畫的創(chuàng)作方法,利用多媒體,讓學(xué)生更完全地了解兒童畫創(chuàng)作的有關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,為創(chuàng)作練習(xí)作鋪墊。

    3、練習(xí)反饋學(xué)生通過(guò)欣賞多幅兒童畫資料,增強(qiáng)了創(chuàng)作的信心,可任意設(shè)計(jì)一幅有意義的兒童畫形象,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德的目的。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇十二

    繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、研究大樹(shù)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生親近自然,關(guān)注自然。在觀察活動(dòng)中培養(yǎng)情感。

    用簡(jiǎn)便的方法描述樹(shù)的形狀、粗細(xì)、高矮等。

    鼓勵(lì)學(xué)生用各種渠道豐富自己的知識(shí)。

    學(xué)生拓展樹(shù)皮用的白紙若干,幾張放大樹(shù)的照片。

    1、引入。

    上一節(jié)課我們已經(jīng)觀察了一棵大樹(shù),你能不能告訴我,你觀察到的那棵樹(shù)是怎么樣的?

    2、用簡(jiǎn)便的方法描述樹(shù)的形狀、粗細(xì)和高矮。用動(dòng)作比劃你看到的樹(shù)冠的形狀。用手比劃你的大樹(shù)的樹(shù)干有多粗。用比較的方法告訴別人,你的大樹(shù)有多高。

    3、觀察、描述樹(shù)的其他方法

    畫一畫,你所觀察到的樹(shù)的葉子,大樹(shù)。展示一下你撿來(lái)的樹(shù)的果實(shí)。

    你看到的樹(shù)皮是怎樣的呢?你用什么辦法把樹(shù)皮給同學(xué)展示一下。

    教師教學(xué)生拓印樹(shù)皮的方法,學(xué)生到校園內(nèi)拓樹(shù)皮。

    4、對(duì)記錄、描述作用的理解

    大家都能對(duì)大樹(shù)進(jìn)行描述或記錄,那你是否能根據(jù)別人的描述知道是哪一棵樹(shù)?

    出示一份觀察記錄,讓學(xué)生猜猜是校園里的哪一棵樹(shù)。教師將落葉、樹(shù)皮拓片分發(fā)給學(xué)生每人1份,讓學(xué)生到校園去尋找大樹(shù)。

    畫出眼中的大樹(shù)拓印樹(shù)皮記錄作業(yè)

    寫一份樹(shù)的觀察記錄。

    1.樹(shù)的整體形態(tài)的認(rèn)識(shí),一般由樹(shù)冠、樹(shù)干、樹(shù)根組成。做好較為詳細(xì)的觀察記錄,找出不同樹(shù)木的相同與不同。樹(shù)生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,有一定的生存需要。

    2.各種方法觀察一棵樹(shù)并描述一棵樹(shù)。用簡(jiǎn)圖描畫樹(shù)的整體形態(tài)。用拓印樹(shù)皮的方法觀察樹(shù)干。

    3.能客觀地記錄觀察到的現(xiàn)象,能繼續(xù)關(guān)注樹(shù)木的變化。

    用畫畫,拓印做記錄,搜集實(shí)物標(biāo)本等方法,都是我們觀察,描述大樹(shù)時(shí)可以使用的方法。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇十三

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、學(xué)習(xí)花螺旋線表現(xiàn)卷卷的羊毛。

    2、積極參與活動(dòng),能耐心、細(xì)致地在一定范圍內(nèi)添畫滿螺旋紋線圈。

    活動(dòng)重點(diǎn):能學(xué)會(huì)畫螺旋線表現(xiàn)卷卷的羊毛。

    活動(dòng)難點(diǎn):能在一定范圍內(nèi)添畫滿螺旋紋線圈。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、范畫、彩色筆。

    2、美術(shù)畫冊(cè)。

    四、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)開(kāi)始部分。

    出示已經(jīng)畫好的綿羊,引起幼兒興趣。

    教師:這是什么?綿羊身上有什么?

    (二)基本部分。

    1、引導(dǎo)幼兒探索表現(xiàn)羊毛的方法,學(xué)習(xí)用螺旋線表現(xiàn)卷卷的羊毛。

    教師引導(dǎo)幼兒觀察羊毛,了解羊毛的形狀特征。

    教師:卷卷的羊毛是什么樣子的?教師一邊講解,一邊示范用筆從中間往外一圈一圈地畫羊毛。

    教師:剛才老師是怎么畫卷卷的羊毛的?帶領(lǐng)幼兒手指懸空地練習(xí)。

    教師:剛才老師是怎樣畫卷卷的羊毛的?帶領(lǐng)幼兒手指懸空地練習(xí)。

    教師:還可以怎樣畫?(啟發(fā)幼兒想出其他的方法:從外往里面卷卷的羊毛,并帶領(lǐng)幼兒手指懸空練習(xí)。)。

    可以請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

    教師提醒幼兒螺旋線圈要一個(gè)接一個(gè),表現(xiàn)又多又密的卷卷羊毛。

    (三)結(jié)束部分。

    展示幼兒作品,欣賞評(píng)價(jià)。

    教師:綿羊都穿上了漂亮的卷毛衣服,我們來(lái)評(píng)選出最漂亮的綿羊小姐。

    帶領(lǐng)幼兒欣賞作品,做出鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。

    五、活動(dòng)延伸:

    教師帶領(lǐng)幼兒將作品布置成綿羊小姐選美展。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇十四

    幼兒對(duì)于鮮艷的色彩比較敏感,美麗的煙花對(duì)于幼兒更具有吸引力,抓住幼兒的興趣點(diǎn),設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒大膽發(fā)揮想象,動(dòng)手操作,感受煙花的美?;顒?dòng)通過(guò)觀察法、引導(dǎo)法、示范法、操作法等教學(xué)手段促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。

    二、活動(dòng)目標(biāo)。

    1、感受煙花的美感特點(diǎn),初步了解色彩、線條的表達(dá)方法。

    2、嘗試用多種材料表現(xiàn)煙花的色彩和形象,感受并發(fā)現(xiàn)不同材料和工具表現(xiàn)出來(lái)的不同美感特征。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、ppt。

    2、水粉顏料、棉簽、彩色皺紋紙、彩色毛線、固體膠。

    3、音樂(lè)《嚨咚鏹》。

    四、活動(dòng)過(guò)程。

    1、隨音樂(lè)帶入活動(dòng)室。

    2、欣賞煙花短片,引起幼兒興趣。

    4、要制作一副煙花作品,說(shuō)一說(shuō)自己要用什么樣的材料?

    5、展示教師范畫。

    6、教師示范如何制作煙花作品。

    7、請(qǐng)幼兒動(dòng)手操作。

    8、點(diǎn)評(píng)幼兒作品。

    9、以模特形式展示作品,帶出活動(dòng)室。

    展評(píng)作品:

    幼兒之間互相欣賞作品,并說(shuō)明自己的煙花是怎樣創(chuàng)作出來(lái)的。

    活動(dòng)延伸:

    1、利用作品裝飾主題墻。

    2、把材料投放手工區(qū),繼續(xù)讓幼兒嘗試使用多種材料創(chuàng)作漂亮的煙花。

    3、閱讀幼兒用書(shū)第1冊(cè)第8―9頁(yè)。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇十五

    基礎(chǔ)目標(biāo):

    1、通過(guò)看,畫,想,做等方法對(duì)熱帶魚(yú)進(jìn)行裝飾,初步理解裝飾的概念。

    2、使學(xué)生懂得運(yùn)用畫、剪、撕線條進(jìn)行裝飾的表現(xiàn)方法。

    發(fā)展性目標(biāo):

    通過(guò)審美評(píng)價(jià)與集體創(chuàng)作的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和協(xié)作精神。

    師:紙、剪子、膠水、吹塑板、水粉。

    生:紙、剪子、膠水、吹塑板、水粉。

    通過(guò)審美評(píng)價(jià)與集體創(chuàng)作的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和協(xié)作精神。

    通過(guò)欣賞,觀賞魚(yú)的外形,花紋,色彩,指導(dǎo)學(xué)生掌握表現(xiàn)方法。

    指導(dǎo)學(xué)生添加上美麗的花紋。

    (一)組織教學(xué),安定情緒,檢察學(xué)習(xí)用具。

    (二)導(dǎo)入新課。

    猜謎語(yǔ):

    搖搖頭,擺擺尾,

    一串水泡吐出嘴。

    水泡水泡水里游,

    那是它的小皮球。

    師:這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是跟魚(yú)有關(guān)。板書(shū)課題:穿花衣的魚(yú)。

    解釋“魚(yú)”并引導(dǎo)學(xué)生思考:為什么說(shuō)是穿花衣的魚(yú)和魚(yú)有什么特點(diǎn)?帶著問(wèn)題看錄像。

    1.學(xué)生說(shuō)出答案“魚(yú)”。

    2.小組討論:你喜歡魚(yú)嗎?為什么喜歡?

    3.通過(guò)提問(wèn),點(diǎn)出魚(yú)的美感特征(外形美,花紋美,色彩美)并回應(yīng)引入的問(wèn)題。

    4.學(xué)生練習(xí),

    作業(yè)要求:運(yùn)用畫,剪,撕,折,貼等各種方法表現(xiàn)魚(yú)。

    我們學(xué)會(huì)了用各種方法來(lái)做魚(yú)并給它穿上了美麗的花衣裳。許多同學(xué)做得很好,很聰明。相信大家以后會(huì)創(chuàng)作出更多、更好的作品,美化我們的生活,創(chuàng)造美好的世界。

    (三)欣賞教學(xué),感受魚(yú)的特征及美態(tài)。

    1、放錄像,魚(yú)的欣賞。

    2.指導(dǎo)學(xué)生在欣賞的過(guò)程中加深。

    對(duì)魚(yú)特征的認(rèn)識(shí)和記憶:

    3.魚(yú)的外形的幾何特征,魚(yú)身花紋及色彩的特征。

    (四)學(xué)習(xí)裝飾魚(yú)。

    教師講授與示范制作的過(guò)程。

    (1)折出(畫,撕,剪)魚(yú)的外形。

    鼓勵(lì)學(xué)生采用各種不同方法來(lái)制作,在外形上也可以大膽創(chuàng)新。

    (2)示范用畫和撕貼花紋的`方法裝飾魚(yú)。

    (3).教師巡回指導(dǎo)。

    情景教學(xué),教師出示一張黑板長(zhǎng)度大的白紙――――海底世界。

    我們學(xué)會(huì)了用各種方法來(lái)做熱帶魚(yú)并給它穿上了美麗的花衣裳。許多同學(xué)做得很好,很聰明。相信大家以后會(huì)創(chuàng)作出更多、更好的作品,美化我們的生活,創(chuàng)造美好的世界。

    學(xué)生活動(dòng):

    (1)教師組織學(xué)生將自己做的魚(yú)貼上大畫面。

    (2)再鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)想錄像帶的海底世界,共同添畫上或剪貼出背景及其他生物,使畫面豐富。

    師生共同創(chuàng)作畫面。

    本課運(yùn)用“師生互動(dòng)”、學(xué)生為主的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)斗習(xí)興趣、活躍了課堂、獲得了較好的效果。使學(xué)生學(xué)會(huì)了用各種方法來(lái)做魚(yú)并給它穿上了美麗的花衣裳。許多同學(xué)做得很好,很聰明。大家課后還創(chuàng)作出更多、更好的作品。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇十六

    該課是一節(jié)繪畫課,它通過(guò)對(duì)兒童畫這一特殊繪畫藝術(shù)語(yǔ)言的講解與練習(xí),使學(xué)生了解和掌握兒童畫的表現(xiàn)技法,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的觀察能力和分析能力,提高學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力,陶冶學(xué)生的審美情操,并通過(guò)兒童畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。

    2、教學(xué)目標(biāo)。

    知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)兒童畫這一特殊繪畫語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

    能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想象能力和創(chuàng)造能力。

    德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。

    情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

    3、重點(diǎn)與難點(diǎn)。

    教學(xué)重點(diǎn):兒童畫的創(chuàng)作方法。

    教學(xué)難點(diǎn):如何進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作構(gòu)思。

    二、教學(xué)方法,教學(xué)手段。

    針對(duì)本課的知識(shí)特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),在啟發(fā)式教學(xué)思想的指導(dǎo)下,我主要采用了欣賞引導(dǎo)探究式的教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)生自主積極的身心活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望,本節(jié)我利用大量?jī)和?、資料、電腦、音樂(lè)等教學(xué)手段,使其腦、眼、耳、手協(xié)同利用,把這節(jié)課的重難點(diǎn)在輕松、愉快的操作中得到解決。

    三、教學(xué)過(guò)程。

    1、新課導(dǎo)入。

    本課我采用“激發(fā)情趣式”導(dǎo)入,通過(guò)教師邊講故事邊繪畫的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    2、新課講解。

    通過(guò)讓學(xué)生欣賞大量的兒童畫資料,學(xué)會(huì)兒童畫的創(chuàng)作方法,利用多媒體,讓學(xué)生更完全地了解兒童畫創(chuàng)作的有關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,為創(chuàng)作練習(xí)作鋪墊。

    3、練習(xí)反饋。

    學(xué)生通過(guò)欣賞多幅兒童畫資料,增強(qiáng)了創(chuàng)作的信心,可任意設(shè)計(jì)一幅有意義的兒童畫形象,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德的目的。

    4、作品講解(采用學(xué)生自評(píng)的方式)。

    5、本課小結(jié)。

    通過(guò)4名同學(xué)表演幽默小品,為下節(jié)課創(chuàng)作兒童畫提供素材(留作業(yè))。

    總之,本課教學(xué)注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力,力求在方法上有所突破,在形式上有所創(chuàng)新,在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段上有所嘗試。但還望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多提寶貴意見(jiàn)。

    第一課美麗的小鳥(niǎo)一起飛。

    教學(xué)目的:

    1、了解小鳥(niǎo)的造型特點(diǎn)。

    2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和繪畫,表達(dá)對(duì)小鳥(niǎo)的喜愛(ài)的情景和感受。

    教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性的張揚(yáng)。

    教學(xué)難點(diǎn):以有限的知識(shí)技能,用自己的方式來(lái)表達(dá)感受。

    教具準(zhǔn)備:多媒體電腦、實(shí)物投影儀。

    學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫紙、鉛筆水彩筆。

    課時(shí)安排:二課時(shí)。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、創(chuàng)設(shè)情境,認(rèn)識(shí)小鳥(niǎo)。

    1、小朋友,今天老師給你們帶來(lái)了一位好朋友,你們想知道是誰(shuí)嗎?(出示小鳥(niǎo))。

    從小朋友們的表情中,老師看出,你們都很喜歡小鳥(niǎo),今天老師特地帶來(lái)了許多小鳥(niǎo)呢!小朋友,你們仔細(xì)看啊!小鳥(niǎo)來(lái)了!

    哇!那么多小鳥(niǎo)向我們走來(lái)了!

    2、小朋友,你們發(fā)現(xiàn)這些小鳥(niǎo)有什么特點(diǎn)?長(zhǎng)的怎么樣?

    4、小鳥(niǎo)非常聰明,不但會(huì)幫助人們做事,而且還會(huì)表演節(jié)目。小朋友,你們看,上面的小鳥(niǎo)正在為我們表演精彩的節(jié)目呢!(出示圖片)。

    二、激-情表達(dá),親近大象。

    1、剛才小朋友們了解了那么多小鳥(niǎo)的知識(shí),而且還看到了一幅幅精美的小鳥(niǎo)圖片,那么此時(shí)的你想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)些什么呢?(小鳥(niǎo)你真聰明、小鳥(niǎo)你真能干、小鳥(niǎo)我真想摸你的長(zhǎng)鼻子……)。

    2、你們的想法五彩繽紛,讓老師也深受感染!剛才,有幾個(gè)小朋友說(shuō),想跟著小鳥(niǎo)一起去游玩,這個(gè)想法有多有趣啊!小朋友們,你們想不想?現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望吧!

    三、大膽想象。

    1、請(qǐng)小朋友閉上眼睛,伴著悅耳的音樂(lè),走進(jìn)了想象的世界?,F(xiàn)在,小鳥(niǎo)向我們走來(lái)啦!讓我們趕快爬上去吧!想坐哪兒就坐哪兒,坐好了嗎?我們出發(fā)啦!

    2、小朋友,剛才你們跟著小鳥(niǎo),心里覺(jué)得怎么樣呀?你們跟著小鳥(niǎo)都看到些什么呢?

    四、自主選擇,表達(dá)小鳥(niǎo)。

    2、現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友拿出自己心愛(ài)的美術(shù)工具,用自己喜歡的方式,把剛才乘著大象的情景,盡情得表達(dá)出來(lái)吧!(音樂(lè))。

    3、想畫的小朋友,只要完成構(gòu)圖,

    如果先畫好的小朋友,可以和你最要好的小朋友交流自己的作品。也可以拿到前面來(lái)介紹給大家,并說(shuō)說(shuō)你的感受。

    (學(xué)生自己講述,師生點(diǎn)評(píng))(投影儀展示)。

    五、以點(diǎn)帶面,超越小鳥(niǎo)。

    六、相互友好,共同生存。

    1、你們說(shuō)得真好!小朋友,動(dòng)物是那么的可愛(ài)!有了它們,我們的地球才這么生機(jī)勃勃;有了它們,我們的生活才這么多姿多彩;有了它們,小朋友們的想象才如此的豐富和有趣!

    2、讓我們和動(dòng)物永遠(yuǎn)做好朋友吧!(音樂(lè))。

    第二課好吃的冰淇淋。

    教學(xué)目標(biāo):

    1.了解各種各樣的冰激凌,體驗(yàn)冰激凌的奇特之處。

    2.運(yùn)用自由、夸張的表現(xiàn)手法,大膽、快樂(lè)地描繪冰激凌,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。

    3.感受想象的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)想象、敢表現(xiàn)的個(gè)性品質(zhì)。

    教學(xué)過(guò)程。

    1.創(chuàng)境激趣。

    (1)小朋友們,沒(méi)有空調(diào)熱嗎?現(xiàn)在的你最想要什么?

    (2)提問(wèn):你想吃冰激凌嗎?你見(jiàn)過(guò)的冰激凌都有哪些樣子的?

    2.暢談想法。

    (2)對(duì)于學(xué)生的敘述,教師要注意鼓勵(lì)和引導(dǎo):“這個(gè)想法真棒,虧你想得出來(lái)!”“后來(lái)怎樣了?”……讓學(xué)生把自己想到的冰激凌說(shuō)完整、說(shuō)精彩,激活想象,加深體驗(yàn)。

    3.欣賞評(píng)析。

    (1)課件播泛畫,讓學(xué)生解析這幅作品的含義。

    (2)課件播放書(shū)中的電腦繪畫作品和動(dòng)畫作品,讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

    (3)課件播放學(xué)生優(yōu)秀作品,請(qǐng)學(xué)生評(píng)一評(píng)畫,并談?wù)劚ち枋窃鯓拥摹?/p>

    4.引導(dǎo)創(chuàng)作。

    (1)冰激凌,有各種各樣的口味、形狀。你想表現(xiàn)什么樣的?

    (2)冰激凌,色彩瑰麗神奇,但都有一個(gè)主色調(diào)。你的冰激凌有什么樣的主色調(diào)?

    (3)讓學(xué)生小組間相互交流、啟發(fā),使夢(mèng)更加生動(dòng)、完善。

    5.學(xué)生創(chuàng)作。

    作業(yè)要求:畫一幅自己喜歡的冰激凌。

    6.交流評(píng)價(jià)。

    以買“賣冰激凌”的形式實(shí)施評(píng)價(jià)。學(xué)生把自己描繪的冰激凌,向同組同學(xué)述說(shuō)。每組選出最佳“冰激凌”上臺(tái)講述,然后進(jìn)行拍賣,出價(jià)最高者且能說(shuō)出緣由的中標(biāo)。

    第三課大樹(shù)的故事。

    教學(xué)目標(biāo):

    (1)通過(guò)回憶、觀察,大樹(shù)的故事了解大樹(shù)的基本結(jié)構(gòu)(樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)權(quán)、樹(shù)葉等)。

    (2)培養(yǎng)學(xué)生的大樹(shù)的故事想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,

    (3)通過(guò)學(xué)生活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,大樹(shù)的故事激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,保護(hù)綠色生命的情感。

    教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

    重點(diǎn);圍繞大樹(shù)的故事的特點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表現(xiàn)。

    難點(diǎn):畫面構(gòu)思和組織。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、組織教學(xué),導(dǎo)入新課。

    1.教師講一個(gè)有關(guān)大樹(shù)的故事。

    2.板書(shū)課題:大樹(shù)的故事。

    二、創(chuàng)設(shè)情境:

    1.提問(wèn):大樹(shù)由哪幾部分組成?

    2.學(xué)生根據(jù)教師講的內(nèi)容進(jìn)行想象。

    3.學(xué)生發(fā)表自己的看法(樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。)。

    提問(wèn):樹(shù)上、樹(shù)下、樹(shù)洞里可能有什么故事?

    提問(wèn):

    1.你能根據(jù)小朋友的作品,講一講他們畫的是什么故事嗎?

    2.你是通過(guò)哪些形象看出來(lái)的?

    鄰近的兩位同學(xué)之間互相講一講有關(guān)大樹(shù)的故事。

    分小組研究教師提出的問(wèn)題,每組可以重點(diǎn)研究1~2幅作品。

    小組代表向全班同學(xué)介紹分組研究的情況。

    三、小結(jié):總結(jié)本節(jié)課作業(yè)情況。展示其他同學(xué)畫的“大樹(shù)的故事”的兒童畫作品,引導(dǎo)學(xué)生課后進(jìn)一步大膽表現(xiàn)。

    提問(wèn):通過(guò)這節(jié)深你對(duì)大樹(shù)有什么新的認(rèn)識(shí)?今后應(yīng)如何做?

    第四課我喜愛(ài)的玩具。

    教學(xué)目標(biāo)1.能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點(diǎn)。

    2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、珍惜今天、創(chuàng)造未來(lái)的情感。

    教學(xué)過(guò)程:一、啟動(dòng)主體。

    把自己帶來(lái)的玩具與同學(xué)們分享,向大家介紹自己為什么喜歡這個(gè)玩具(玩具的名稱、造型、色彩、花紋、材料、功能、玩法與故事)。

    二、發(fā)揮主體。

    1、播放課件圖片,欣賞不同玩具。選一件自己喜歡的現(xiàn)代玩具,說(shuō)說(shuō)它給你帶來(lái)的感覺(jué)?

    2、選一件自己喜歡的玩具說(shuō)說(shuō)它特點(diǎn),顏色。

    3、用簡(jiǎn)單的線畫出自己玩具的造型或用線設(shè)計(jì)想象中的現(xiàn)代玩具,學(xué)生自己刻畫,師指導(dǎo)。

    三、發(fā)展主體。

    1、布置玩具畫展(實(shí)物玩具、圖片玩具、作業(yè)玩具)。

    2、探討玩具功能性與審美趣味。

    課堂總結(jié):

    1、小節(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況。

    2、評(píng)選優(yōu)秀作品,采用先自評(píng)、在他評(píng)、最后師評(píng)。鼓勵(lì)有創(chuàng)意的作品。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇十七

    這個(gè)冬天很冷很冷,寒風(fēng)呼呼地掠過(guò)田野,發(fā)出令人心驚膽戰(zhàn)的哀號(hào)。田鼠們躲在洞穴里,都焦急地等待著春天來(lái)臨。但這個(gè)寒冬無(wú)比漫長(zhǎng),溫暖的春天似乎遙遙無(wú)期。

    阿春在洞里冷得發(fā)抖。它是去年春天出生的,現(xiàn)在。它不知道自己能不能等到春天的再次來(lái)臨。儲(chǔ)藏的食物早已經(jīng)吃完了,連洞里鋪的干草也被吃得差不多了。

    “不行,我要出去找點(diǎn)吃的,我一定要等到春天!”想到這兒,阿春使勁地揉了揉自己的腳,然后小心地鉆了出去。

    外面寒風(fēng)呼嘯,吹得它幾乎睜不開(kāi)眼睛。還好,它很快發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的地上,滾落著幾顆松果。

    它急忙跑過(guò)去,將這幾顆松果抱在懷里。但就在這時(shí),一只狐貍突然躥了出來(lái)。阿春掉頭就跑。

    這只狐貍很狡猾,它立即封住了阿春的退路。阿春只好慌不擇路地逃命。狐貍的利爪幾次都差點(diǎn)兒落到它的身上。

    這時(shí),一個(gè)敞開(kāi)的洞口出現(xiàn)在眼前。阿春急忙鉆進(jìn)去,拼命逃向黑暗的洞穴深處。

    老天庇佑,它躲過(guò)了這一劫。阿春趴在地上,呼呼地喘氣。不過(guò)它馬上又害怕起來(lái),這個(gè)洞穴里彌漫著蛇的氣息,這是一個(gè)蛇洞!

    阿春很快又松了一口氣。是呀,現(xiàn)在是冬天,蛇正在冬眠,不會(huì)進(jìn)食,也不會(huì)捕獵,根本不用怕它們。一些膽大的田鼠甚至還會(huì)專門找蛇來(lái)充饑。

    “我還是先暫時(shí)住在這里吧,等那只狐貍離開(kāi)了再回去!”阿春鎮(zhèn)定下來(lái),東鉆鉆,西瞅瞅,四處察看起來(lái)。

    運(yùn)氣不錯(cuò),阿春竟然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了兩截草根。阿春如獲至寶。吃完之后,它又用爪子挖掘起來(lái)。

    “轟”的一聲,眼前的洞壁竟然坍塌了,露出一個(gè)更大的洞。阿春嚇得呆住了,天哪,眼前的大洞里面竟然趴著一條大蛇。

    阿春顫抖著掉頭就跑。但那條大蛇一動(dòng)沒(méi)動(dòng),根本沒(méi)有追來(lái)。

    跑到外面洞口的時(shí)候,阿春停住了,它又走了回去。果然,那條大蛇早已經(jīng)被凍僵了。

    阿春又緊張又興奮,是呀,這可是天上掉下來(lái)的美餐呀,這條凍僵的大蛇足夠它度過(guò)余下的寒冬。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇十八

    中山公園。

    1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

    2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

    參加人員:4月4日――小小班、小班幼兒。

    4月5日――中、大班以上幼兒。

    1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));。

    2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);。

    3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);。

    4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)。

    5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(李旋老師)。

    1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;。

    2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;。

    3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)。

    第一項(xiàng):唱國(guó)歌。

    第二項(xiàng):向革命烈士默哀。

    第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

    第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

    第五項(xiàng):奏國(guó)際歌。

    第六項(xiàng):瞻仰周恩來(lái)紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

    1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

    2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

    (略)。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇十九

    一節(jié)繪畫課,它通過(guò)對(duì)兒童畫這一特殊繪畫藝術(shù)語(yǔ)言的講解與練習(xí),使學(xué)生了解和掌握兒童畫的表現(xiàn)技法,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的觀察能力和分析能力,提高學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力,陶冶學(xué)生的審美情操,并通過(guò)兒童畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。

    2、教學(xué)目標(biāo)。

    知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)兒童畫這一特殊繪畫語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

    能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想象能力和創(chuàng)造能力。

    德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。

    情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

    3、重點(diǎn)與難點(diǎn)。

    教學(xué)重點(diǎn):兒童畫的創(chuàng)作方法。

    教學(xué)難點(diǎn):如何進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作構(gòu)思。

    二、教學(xué)方法,教學(xué)手段。

    針對(duì)兒童畫知識(shí)特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),在啟發(fā)式教學(xué)思想的指導(dǎo)下,主要采用了欣賞引導(dǎo)探究式的教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)生自主積極的身心活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望,利用大量?jī)和嫛①Y料、電腦、等教學(xué)手段,使其腦、眼、耳、手協(xié)同利用。

    1、新課導(dǎo)入。

    采用“激發(fā)情趣式”導(dǎo)入,通過(guò)教師邊講故事邊繪畫的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    2、新課講解。

    通過(guò)讓學(xué)生欣賞大量的兒童畫資料,學(xué)會(huì)兒童畫的創(chuàng)作方法,利用多媒體,讓學(xué)生更完全地了解兒童畫創(chuàng)作的有關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,為創(chuàng)作練習(xí)作鋪墊。

    3、練習(xí)反饋。

    學(xué)生通過(guò)欣賞多幅兒童畫資料,增強(qiáng)了創(chuàng)作的信心,可任意設(shè)計(jì)一幅有意義的兒童畫形象,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德的目的。

    在課程安排中,因按照學(xué)生的程度不同程度的輔導(dǎo),劃分出不同施教的方案。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇二十

    “元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天,也被稱為“新歷年”、“陽(yáng)歷年”。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)新年(元旦)為中國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。

    每年的公歷1月1日叫做元旦,又稱新年?!霸币辉~最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。”元為年之初,旦為日之晨。元旦,即新年開(kāi)始的第一天。

    我國(guó)人民歡度元且,距今已有4000多年的歷史,只是元旦的日期不盡相同。相傳五帝時(shí)期,以農(nóng)歷正月為元,初一為旦;夏朝繼以正月初一為元旦;商、周、秦三朝,則分別以臘月初一、十月初一、和十一月初一為元旦;到漢武帝時(shí),又將正月初一恢復(fù)為元旦,并相沿至清末。辛亥革命以后,中國(guó)將春、夏、秋、冬定為四節(jié),其中元旦為春節(jié),于是每年春節(jié)就成了農(nóng)歷正月初一的代名詞,而陽(yáng)歷(公歷)的1月1日則被稱作“新年”,而不叫“元旦”。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”,將陽(yáng)歷的1月1日正式規(guī)定為我國(guó)的元旦。

    元旦在國(guó)外并非都是1月1日。比如,愛(ài)斯基摩人把當(dāng)?shù)氐谝淮蜗麓笱┑娜兆幼鳛樾履甑拈_(kāi)始,稱為“雪花元旦”;埃及則將尼羅河水開(kāi)始上漲的那天確定為元旦,稱作為“漲水元旦”;印度尼西亞的凱拉比邦族人,將一年中候鳥(niǎo)飛來(lái)的最早的時(shí)候作為新年的第一天,稱作為“候鳥(niǎo)元旦”;泰國(guó)等地的一些民族以雨季和旱季作為新年與舊年的分界,而把雨季到來(lái)前的4月13日~4月16日定為新年元旦;印度的新年從10月31日開(kāi)始,節(jié)日共5天,第4天才是元旦;瑞士阿彭策爾地區(qū),以每年的'l月13日為新年元旦;在敘利亞農(nóng)村,人們把9月里月亮最圓的第一天作為新年元旦,非洲烏干達(dá)每年有兩個(gè)元旦,因?yàn)樗麄兊男履晔且杂昙镜絹?lái)確定的,而每6個(gè)月他們就有一個(gè)雨季,所以就出現(xiàn)兩個(gè)元旦。

    【泰國(guó)】。

    泰國(guó)傳統(tǒng)的新年,即“宋干節(jié)”(“宋干”是梵語(yǔ)的譯音),也叫“潑水節(jié)”,是公歷的每年4月13日到16日。節(jié)日里,人們抬著或用車載著巨大的佛像出游,佛像后面跟著一輛輛花車,車上站著化了妝的“宋干女神”,成群結(jié)隊(duì)的男女青年,身著色彩鮮艷的民族服裝,敲著長(zhǎng)鼓,載歌載舞。在游行隊(duì)伍經(jīng)過(guò)的道路兩旁,善男信女夾道而行,用銀缽里盛著用貝葉浸泡過(guò)的,滲有香料的水,潑灑到佛像和“宋干女神”身上,祈求新年如意,風(fēng)調(diào)雨順,然后人們相互灑水,喜笑顏開(kāi)的祝長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽,祝親朋新年幸運(yùn)、未婚的青年男女,則用潑水來(lái)表示彼此之間的愛(ài)慕之情。泰國(guó)人在新年第一天都在窗臺(tái)、門口端放一盆清水,家家戶戶都要到郊外江河中去進(jìn)行新年沐浴。為慶賀新年,泰國(guó)人舉行在規(guī)模的“賽象大會(huì)”,內(nèi)容有:人象拔河、跳象拾物、象跨人身、大象足球賽、古代象陣表演等。很是精彩動(dòng)人。

    【日本】。

    日本人特別重視新年,每年的12月29日—1月3日為全國(guó)休假日。日本人把12月31日稱之為“大晦日”,也就是除夕日。除夕晚上,日本人稱之為“除夜”,除夜時(shí)他們祈求神靈托福,送走煩惱的舊年,迎來(lái)美好的新年,稱之為“初詣”。除夕午夜,各處城鄉(xiāng)廟宇分別敲鐘108下,以此驅(qū)除邪惡,日本人則靜坐聆聽(tīng)“除夜之鐘”,鐘聲停歇就意味新年的來(lái)到。人們便離座上床睡覺(jué),希望得一好夢(mèng)。元旦早上,家人圍坐在一起,互相講述除夕做的夢(mèng),以測(cè)吉兇。日本人稱元旦初一為“正日”。1—3日為“三賀日”。在正日,小輩須先去父母那里拜年,向父母問(wèn)安,然后到親友家拜年。新年還是個(gè)“吃”的節(jié)日,各國(guó)人民都以食用自己民族的食物來(lái)祈求好運(yùn)。日本人在“正日”這一天,早餐是很豐盛的,吃砂糖竽艿、蕎麥面等,喝屠蘇酒。此后一連三天,則吃素的,以示虔誠(chéng),祈求來(lái)年大吉大利。現(xiàn)日本多數(shù)城里人已放棄新年吃素勻慣,改在“除夜”吃一餐空心面條,以祝在新的一年里,健康長(zhǎng)壽。

    【埃及】。

    埃及是文明古國(guó),公元前40年,埃及人就能觀察星象了,他們發(fā)現(xiàn)天狼星和太陽(yáng)一同升起,尼羅河水立時(shí)上漲。埃及把尼羅河漲水的這一天作為新年的開(kāi)始,稱為“漲水新年”。埃及的克魯特人迎接新年,在門口放一張桌子,七八只碟子供著大豆、扁豆、紫苜蓿和小麥的顆粒,還有好些綠色植物的小芽,這象征豐裕。獻(xiàn)給神的東西越多,新年的收成就越多。埃及的新年在秋天,因埃及的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是從秋季開(kāi)始的。

    【印度】。

    印度從每年10月31日起為新年共5天,第四天為元旦。新年第一天,誰(shuí)也不許對(duì)人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。印度有的地區(qū),元旦早上,家家戶戶哭聲不斷,人人臉上涕淚橫流,他們以歲月易逝、人生苦短,用哭來(lái)迎新年,是對(duì)人生的慨嘆。有些地區(qū)的人們以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。由于這種怪異的習(xí)俗,印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。印度人在過(guò)年的前5天,各地都要演出印度史詩(shī)《羅摩衍那》,(意為羅摩的游行),扮演史詩(shī)中的英雄與紙?jiān)奕恕白鲬?zhàn)”,“英雄”引發(fā)點(diǎn)著火的箭,紙?jiān)奕吮阍谟^眾的歡呼聲中著火燒毀,除夕前,家家戶戶門前都張貼上各種精美圖畫。元旦早上,人們提著精制的小燈,拿著紅粉包,出門向老人和親友拜年。見(jiàn)面道喜后,就互相將紅粉涂在對(duì)方的額上,表示吉祥如意,抬頭見(jiàn)喜。年青人把紅墨水裝進(jìn)水槍里,射到親友身上,稱為“灑紅”,表示吉祥如意。印度青年喜歡在過(guò)新年時(shí)不管熟悉與否,見(jiàn)面徒手格斗。圍觀者叫好助威風(fēng),往往成為姑娘追求的對(duì)象。印度中部土著民族勃希勒人,為慶祝新年,在游戲場(chǎng)中豎立一根圓滑粗大的木桿,桿頂有一只盛著禮品的小袋,姑娘們手持禾竹竿竭力阻撓向桿上爬去的小伙衛(wèi)子,小伙子們則在桿下圍成一圈,努力防御姑娘們對(duì)爬桿者的攻擊,直到爬竿者奪得小袋取得勝利為止。

    【朝鮮】。

    朝鮮和我們中國(guó)一樣,在新年也有貼窗花、桃符的習(xí)俗。朝鮮人在新年時(shí),家家戶戶貼對(duì)聯(lián)和年畫。有的人家在門上貼上壽星或仙女的畫像,祈求上天保佑,驅(qū)走鬼魅,賜給幸福。元旦黎明,人們把一些鈔票塞進(jìn)了除夕預(yù)先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪惡,迎接吉祥福星。黃昏,人們又將全家人一年中脫落的頭發(fā)燒掉,祝愿家人四季平安。新春佳節(jié),朝鮮的婦女穿戴一新。元旦日少女們頭戴一種麻制的帽子,稱為“福巾”,身穿帶花紋的五色彩衣,進(jìn)行蕩秋千比賽。她們以一處樹(shù)花為目標(biāo),看誰(shuí)先踢到或咬到為勝。也有在高處掛上銅鈴的,以先碰響者為冠軍。新年期間,朝鮮人除了享以美酒佳肴外,還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等,蒸煮成與我國(guó)的八寶飯相類似的甜飯食用,以預(yù)示家里人丁興旺日子過(guò)得像蜜一樣甜。

    【蒙古】。

    新一年到來(lái),蒙古老人會(huì)裝扮成牧羊人的樣子,穿著毛絨的皮外套,頭戴一頂皮帽,手拿一根鞭子,不停地把鞭子在空中抽得啪啪響,以示驅(qū)邪祝福。

    【新加坡】。

    新加坡,元旦起個(gè)大早,高高興興的從長(zhǎng)輩那里拿“紅包”(壓歲錢)。新年里有個(gè)社團(tuán)組成的舞獅、舞龍隊(duì)沿街表演。男女老幼穿著盛裝,帶上禮品走訪親友。過(guò)年時(shí),人們愛(ài)吃油炸糯米和紅糖做成的甜年糕。

    【英國(guó)】。

    在英國(guó),公歷元旦雖沒(méi)有圣誕節(jié)那樣隆重,但在除夕夜和元旦,還是根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣開(kāi)展種種慶祝活動(dòng),以示送舊迎新。英國(guó)人在除夕的深夜,常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進(jìn)親友家去。按英國(guó)人的風(fēng)俗,除夕千夜過(guò)后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人,或是個(gè)快樂(lè)、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人,或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運(yùn),會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開(kāi)門大吉”。英國(guó)的新年慶祝活動(dòng)大都在除夕火夜舉行,“迎新宴會(huì)”,便是其中之,這種宴會(huì)分“家庭宴會(huì)”和“團(tuán)體宴會(huì)”兩種,宴會(huì)通常從除夕晚上8時(shí)開(kāi)始中直至元旦凌晨結(jié)束。宴會(huì)上備有各種美酒佳肴和點(diǎn)心,供人們通宵達(dá)量地開(kāi)懷暢飲。午夜時(shí)分,人們打開(kāi)收音機(jī),聆聽(tīng)教堂大鐘的新年鐘聲,鐘聲?shū)Q響時(shí),人們一片歡騰,舉杯祝酒,盡情歡呼,高歌《往昔的日光》?!俺ξ钑?huì)”則是另一種慶?;顒?dòng)。由當(dāng)?shù)氐穆灭^和舞會(huì),夜幕降臨。人們身著節(jié)日盛裝,從四面八方杰到這些裝飾一新的燈光輝煌的舞場(chǎng),在美妙的樂(lè)聲中翩翩起舞,成千上萬(wàn)的人群,還云集到各個(gè)廣場(chǎng),圍繞著廣場(chǎng)中心的噴泉和厄洛斯神象,載歌載舞,盡情狂歡。電視臺(tái)還在廣場(chǎng)做現(xiàn)場(chǎng)直播,讓在這家“守歲”的人也共享歡樂(lè)。

    【德國(guó)】。

    德國(guó)的新年,慶祝時(shí)間前后有一周。這期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù),樹(shù)葉間系滿絹花,表示繁花如錦,春滿人間。德國(guó)人在除夕午夜新年光臨前一刻,爬到椅子上,鐘聲一響,他們就跳下椅子,并將一重物拋向椅背后,以示甩去禍患,跳入新年。孩子們組成樂(lè)隊(duì),穿上新衣服,拿著口琴和手風(fēng)琴,列隊(duì)在街上吹奏。成年人則手持彩旗,跟在后面吶喊唱歌,歡慶新年,德國(guó)的婦女在新年里要即興表演家庭題材的喜劇小品。在德國(guó)的農(nóng)村流傳著一種過(guò)新年的風(fēng)俗--“爬樹(shù)比賽”,小伙子們順著光禿禿的樹(shù)比賽爬高,第一名被譽(yù)為“新年英雄”,以示步步高升。

    其實(shí),不同的國(guó)家有不同的文化,他們的元旦和我們不一樣,但都充滿著喜氣。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇二十一

    1、元旦節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的陽(yáng)歷1月1日。在最初的時(shí)候,古時(shí)候的元旦日期都是農(nóng)歷,不同朝代的元旦日期也都不一樣。

    2、圣誕節(jié),西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是在每年的陽(yáng)歷12月25日。隨著時(shí)代的轉(zhuǎn)變,東西方文化融合,圣誕節(jié)在中國(guó)越來(lái)越流行。

    由來(lái)不同。

    1、“元旦”一詞最早出現(xiàn)在公元前五萬(wàn)年左右的古埃及,而我們中國(guó)元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。

    2、圣誕節(jié)屬于西方的宗教節(jié)日,,圣誕節(jié)是后人公定的。

    活動(dòng)不同。

    1、在古時(shí)候,每年元旦都會(huì)舉行慶賀、典儀祈祀等活動(dòng)。因?yàn)楣糯汗?jié)和元旦屬于同一天,因此元旦的活動(dòng)和現(xiàn)在我們春節(jié)的活動(dòng)相似,例如祭神祭先祖、舞龍燈、貼春聯(lián)、放鞭炮等等。

    2、每年的圣誕節(jié),大部分會(huì)在12月24日的平安夜,舉行彌撒(宗教儀式)。之后西方人和中國(guó)人一樣,一家人聚在一起吃圣誕節(jié)大餐,然后一起交談,回憶美好的過(guò)去,祈禱更加美好的明天。

    來(lái)歷不同。

    元旦。

    中國(guó)的元旦,據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有5000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。

    “元”,是開(kāi)始的意思;“旦”,是早晨的意思。據(jù)史料記載,作為一個(gè)很重要的節(jié)日,在中國(guó)歷史上,“元旦”有許多稱謂,如元日、元正、元辰、開(kāi)年、元春、上日、華歲等,但在諸多稱謂中還是以稱“元旦”最普遍,時(shí)間最長(zhǎng)久。

    圣誕節(jié)。

    它源自古羅馬人迎接新年的農(nóng)神節(jié)同時(shí)以,同樣沒(méi)提到過(guò)有此種節(jié)日,是吸收了古羅馬神話的結(jié)果。

    元旦節(jié)兒童畫教案大全(22篇)篇二十二

    日常生活中,孩子們特別喜歡生動(dòng)有趣的動(dòng)畫片,對(duì)那些可愛(ài)的動(dòng)物形象,很樂(lè)意用肢體語(yǔ)言去模仿、去創(chuàng)造,有較強(qiáng)的表演欲望。有說(shuō)我們班的孩子,無(wú)論是南孩還是女孩,總喜歡把一些粘貼紙貼在頭上、手上、脖子上。針對(duì)幼兒的這些心理特征,我想何不讓孩子來(lái)嘗試,通過(guò)手臂繪畫來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的可愛(ài)特征。

    平時(shí)的繪畫教學(xué),我們通常采用紙上或墻上進(jìn)行的,作畫范圍有一定的局限性,雖然畫面也很漂亮,但都是一副靜靜的畫。而手繪帶給孩子的感覺(jué)就不同,生動(dòng)鮮明的作品形象,不僅給孩子帶來(lái)直接情感體驗(yàn)和視覺(jué)享受,也增強(qiáng)了孩子活動(dòng)的趣味性,同時(shí)也帶給了孩子極大的自信心。

    因此,我所設(shè)計(jì)的手繪活動(dòng),不僅為了培養(yǎng)孩子的繪畫興趣和多種作畫技能,也滿足幼兒的情感與要求出發(fā),讓孩子在看看、說(shuō)說(shuō)、畫畫的過(guò)程中體現(xiàn)活動(dòng)的游戲性和自主性。

    【活動(dòng)目標(biāo)】。

    1、能根據(jù)動(dòng)物的外形特征在手臂上進(jìn)行描繪。

    2、培養(yǎng)幼兒大膽繪畫,提高作畫技能。

    3、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)新能力,體驗(yàn)成功的自性。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

    1、課件一套(用數(shù)碼相機(jī)拍下,vcd中放);

    2、水粉顏料、大小毛筆、抹布等;

    3、鱷魚(yú)玩具一個(gè)、數(shù)碼相機(jī)。

    【活動(dòng)過(guò)程】。

    (一)看課件,激發(fā)幼兒興趣。

    1、今天,老師帶來(lái)了幾只有趣的小動(dòng)物,看一看是誰(shuí)?(鱷魚(yú)、蚯蚓、長(zhǎng)頸鹿)。

    2、看完后提問(wèn):這些小動(dòng)物都是利用什么來(lái)造型的?(手)。

    3、為什么這些小動(dòng)物可以用手臂來(lái)造型?(讓幼兒知道脖子長(zhǎng)、身體長(zhǎng)的動(dòng)物是可以用手臂來(lái)造型的)。

    4、現(xiàn)在我們也來(lái)用手臂為小動(dòng)物造型;

    (二)教師示范。

    1、出示鱷魚(yú)玩具。瞧!這是誰(shuí)呀?你能用手臂表現(xiàn)出鱷魚(yú)嗎?(請(qǐng)幼兒自由表現(xiàn))。

    2、讓我也來(lái)試一試(教師做形象),現(xiàn)在請(qǐng)水粉顏色也來(lái)幫個(gè)忙,可怎么幫助呢?(請(qǐng)幼兒根據(jù)大小毛筆來(lái)講)。教師根據(jù)幼兒的回答,明確大毛筆涂身體,小毛筆畫細(xì)小的地方。

    3、教師用大毛筆畫好顎魚(yú)的身體(從上往下刷)。這樣像了嗎?還少了什么?手上的那個(gè)部位最適應(yīng)畫?(引導(dǎo)幼兒逐步在顎魚(yú)頭與手的部位建立聯(lián)系)。

    4、為了讓顎魚(yú)寶寶更漂亮,我們給它添上花紋。

    (三)幼兒作畫。

    1、教師強(qiáng)調(diào)作畫規(guī)則(如袖子、毛筆的使用等);

    2、教師鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行手臂繪畫;

    3、請(qǐng)動(dòng)作快的幼兒添畫各種花紋,并運(yùn)用數(shù)碼相機(jī);

    (四)展示欣賞。

    1、幼兒間相互欣賞。

    2、利用多媒體欣賞(可放在課的延伸活動(dòng)之中)。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    在生活中,我們可能需要寫更多的申請(qǐng)書(shū)來(lái)爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)和資源。歡迎大家閱讀以下更多申請(qǐng)書(shū)范文,從中學(xué)習(xí)寫作技巧和提高表達(dá)能力。校院領(lǐng)導(dǎo):你們好!作為一個(gè)高中畢業(yè)
    計(jì)劃書(shū)是一種系統(tǒng)性的書(shū)面材料,用于詳細(xì)陳述和說(shuō)明我們的計(jì)劃和目標(biāo)。下面是一些計(jì)劃書(shū)范文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和指導(dǎo)。經(jīng)縣政府研究,擬于x5年12月2
    安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的安全工作情況進(jìn)行概括和反思,以便進(jìn)一步提高工作效率和安全管理水平。接下來(lái)是一些經(jīng)典的安全工作總結(jié)范文,大家可以從中找到一些有用的
    一份精心完成的月工作總結(jié)可以幫助我們向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作能力和價(jià)值。來(lái)看看以下的月工作總結(jié)范文,了解一下其他人是如何總結(jié)自己的工作和經(jīng)驗(yàn)的。學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾
    教學(xué)工作總結(jié)是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,對(duì)提升教學(xué)能力具有重要意義。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、針對(duì)學(xué)生的具體情況,制定了一系
    決議通常是由一群人或組織共同制定和通過(guò)的,旨在解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題并達(dá)成共識(shí)。下面是一些關(guān)于制定決議的分享和心得,希望能對(duì)大家有所幫助。決議是指由多個(gè)主體按照表決原
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。來(lái)到鬧市區(qū),街道兩邊亮得和
    開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)讓學(xué)生們重溫學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)的重要機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的感人事跡和成功經(jīng)驗(yàn),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。乙:秋風(fēng)再起,吹拂著跳動(dòng)的心房。甲
    我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
    通過(guò)寫作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來(lái)提升寫作水平吧。1、走進(jìn)清明的懷抱,領(lǐng)略春光的美
    年終總結(jié)可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)自己的工作目標(biāo),并為來(lái)年的工作制定合理的計(jì)劃。尋求寫年終總結(jié)的靈感嗎?以下是一些別人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)您有所幫助。優(yōu)秀作文推薦!2
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語(yǔ)言優(yōu)美的特點(diǎn)。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。媽媽的愛(ài)是珍貴無(wú)比的,媽媽對(duì)我那么
    通告是一種公開(kāi)透明的宣傳方式,可以使信息得到廣泛傳播和接受。以下通告的內(nèi)容涉及到一些重要的人事調(diào)動(dòng)和工作安排,請(qǐng)大家留意。1、各部門、科室、車間要繼續(xù)貫徹落實(shí)企
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    學(xué)生演講可以提高他們的自我管理和時(shí)間規(guī)劃能力,培養(yǎng)他們的自律和自主性。下面是小編為大家整理的一些學(xué)生演講稿范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。我相信態(tài)度決定
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。如果你想學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,不妨看一下下面這些范文?!墩J(rèn)識(shí)圖形》這部分內(nèi)容
    優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。妖精中,也有n種級(jí)別,
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。端午節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一
    班主任工作計(jì)劃是指在教育教學(xué)工作中,為了更好地指導(dǎo)和管理學(xué)生,提出一份規(guī)劃和計(jì)劃的書(shū)面材料。下面是小編整理的幾份優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃范文,供大家一起學(xué)習(xí)和交流。
    保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)自己在保險(xiǎn)行業(yè)中所擔(dān)任崗位的職責(zé)與工作目標(biāo)的總結(jié)和評(píng)估。保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)間內(nèi)保險(xiǎn)工作的概括和總結(jié),是為了進(jìn)一步改進(jìn)和提升工作效率而進(jìn)行的。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)活動(dòng)的藍(lán)圖,它能夠指導(dǎo)教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例和模板,供大家參考和使用,在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)能起到一定的指
    小學(xué)教案的編寫應(yīng)具有明確的目標(biāo)和合理的教學(xué)步驟,以幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)。以下是小編為大家精選的一些小學(xué)語(yǔ)文教案,希望對(duì)大家的課堂教學(xué)有所啟發(fā)。1、這是一篇意境
    范本可以提供給我們參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)寫作范本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。廣大干部:5月27日,縣委縣政
    在撰寫報(bào)告范文時(shí),需要全面準(zhǔn)確地總結(jié)和分析相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí),以支持所提出的觀點(diǎn)或結(jié)論。閱讀一些精選的報(bào)告范文可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備和寫作技巧,下面是一些不錯(cuò)的范文
    石膏線、地板、墻紙等裝修材料的選擇也需要根據(jù)個(gè)人喜好和功能需求進(jìn)行慎重決策。通過(guò)閱讀這些裝修范文,你可以了解到如何運(yùn)用色彩、材料和家具等元素來(lái)打造一個(gè)與眾不同的
    參加培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精選的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。這一學(xué)期我們開(kāi)了服裝工藝學(xué)這門課,學(xué)習(xí)
    工作總結(jié)是對(duì)自己工作所取得成果的一種總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和水平。接下來(lái)是一些精心篩選的月工作總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟到的感悟和體驗(yàn),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽餍牡皿w會(huì)時(shí)有所幫助。
    寫日記不僅是記錄生活,更是與自己建立一種深入的連接,它可以陪伴我們度過(guò)孤獨(dú)、分享我們的快樂(lè)和痛苦。希望大家在閱讀這些日記范文的同時(shí),也可以用心感受其中的溫度和力
    中班教案可以幫助教師針對(duì)幼兒的發(fā)展需求,設(shè)計(jì)適宜的教學(xué)活動(dòng)。以下是一些針對(duì)中班幼兒的教學(xué)實(shí)例和案例,幫助教師們更好地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。1、熟悉繪本主要內(nèi)容,理清故事
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭K巧脑慈?,地球媽媽的血液,假?/div>
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。我是森林里一棵挺拔的大樹(shù),在森林
    購(gòu)銷是商業(yè)領(lǐng)域中的一項(xiàng)重要活動(dòng),它涉及到貨物的采購(gòu)和銷售,對(duì)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)至關(guān)重要。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些購(gòu)銷實(shí)戰(zhàn)技巧和解決方案,歡迎閱讀。甲方(購(gòu)貨方):
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。我外婆是個(gè)命苦的人,打小就成了聾啞
    自查報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人或組織在一定時(shí)間內(nèi)的行為、工作或服務(wù)進(jìn)行自我評(píng)估的書(shū)面材料。掌握寫自查報(bào)告的技巧和方法,是我們提升自我管理能力的重要途徑。師德是一個(gè)教師的靈
    醫(yī)院工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)醫(yī)院工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)總結(jié)可以了解工作的成績(jī)和不足之處,促使我們思考并提出改進(jìn)的措施。這是一份重要的文件,對(duì)
    述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。要想寫一篇較為完美的述職報(bào)告,不僅需要從自身工作表現(xiàn)入手,也可以參考一些成功的案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是一種對(duì)自己進(jìn)行反思、反省和自我激勵(lì)的工具。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┤雸F(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系膯⑹竞蛥⒖?。尊敬的校團(tuán)委:。我是
    培訓(xùn)心得是培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)自身發(fā)展的記錄和思考,可以幫助我們更好地規(guī)劃個(gè)人未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。接下來(lái)是一些領(lǐng)導(dǎo)者的培訓(xùn)心得,他們通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高了團(tuán)隊(duì)的
    心得體會(huì)是一種將自己的感悟和思考進(jìn)行整理和提煉的方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和
    學(xué)生演講稿是學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一種方式,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言能力,還能提高其思辨能力和表達(dá)能力。在下面的學(xué)生演講稿范文中,大家可以看到不同的思路和表達(dá)方式,希望
    自我評(píng)價(jià)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,為學(xué)習(xí)方向和方法的調(diào)整提供依據(jù)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我在學(xué)習(xí)上付出了很大的努力,尤其是在課外閱讀方面取得了不錯(cuò)
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。我的媽媽有一雙美麗的大眼睛,高
    房地產(chǎn)的供需關(guān)系直接影響房?jī)r(jià)的變動(dòng),也對(duì)居民的生活質(zhì)量產(chǎn)生重要影響。以下是小編為大家整理的房地產(chǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告,供大家了解投資風(fēng)險(xiǎn)。第一條為了全面加強(qiáng)客戶工
    投資的定義是將資金或其他資源投入到某種資產(chǎn)、項(xiàng)目或企業(yè)中,以獲取長(zhǎng)期收益或回報(bào)。投資可以包括購(gòu)買股票、債券、房地產(chǎn)等各種形式。投資是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)的
    調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)收集對(duì)某一特定主題進(jìn)行研究的專業(yè)性寫作材料。調(diào)查報(bào)告是對(duì)特定問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行詳實(shí)觀察和研究的一種書(shū)面呈現(xiàn)形式,它可以促使我們思考,
    這份報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決方案。在以下的述職報(bào)告范文中,大家可以看到一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。本學(xué)期,干訓(xùn)部在
    讀后感是對(duì)閱讀喜悅的再次體驗(yàn)和分享,它幫助我們回顧和回憶曾經(jīng)的閱讀之旅,也能夠激發(fā)他人對(duì)書(shū)籍的興趣和熱愛(ài)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些寫作
    優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在讀優(yōu)秀作文的過(guò)程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。
    參與服務(wù)月可以讓我們更好地了解社會(huì)問(wèn)題,并積極主動(dòng)地參與到解決問(wèn)題的過(guò)程中。以下是一些服務(wù)月志愿服務(wù)項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)和可借鑒的做法,希望能夠給大家提供一些幫助和啟
    導(dǎo)游詞是一種向游客介紹景點(diǎn)、解說(shuō)歷史文化的口頭表達(dá)方式,它能夠幫助游客更加深入地了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。在這里,您可以欣賞到一些具有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的導(dǎo)游詞寫作示范,
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿足。請(qǐng)大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)作的勇氣。
    行政工作是保障組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),它需要高效的組織能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。以下是小編為大家收集的行政管理經(jīng)驗(yàn),僅供參考,希望對(duì)大家的行政工作有所幫助。
    人生是一部精彩的旅程,充滿了起伏和挑戰(zhàn),它是一段不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。人生中的每個(gè)階段都有不同的經(jīng)歷和教訓(xùn),值得我們總結(jié)和回顧。人生是一本無(wú)盡的書(shū)籍,我們需要寫
    年度總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為新的一年做好準(zhǔn)備。在下文中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的年度總結(jié)范文,期望能夠給大家的寫作提供一些幫助。根據(jù)重慶固威
    通過(guò)活動(dòng)策劃,我們可以為參與者帶來(lái)一個(gè)充滿意義和價(jià)值的活動(dòng)體驗(yàn),提升他們的參與動(dòng)力和滿意度。無(wú)論您是初次進(jìn)行活動(dòng)策劃,還是想為已有活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn),這些范文都會(huì)對(duì)您
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)生們邁向新征程的起點(diǎn),也是校長(zhǎng)和老師們對(duì)他們的祝福和期望。以下是一些家長(zhǎng)對(duì)于開(kāi)學(xué)典禮的反饋和建議,希望學(xué)校能夠更好地滿足家長(zhǎng)的期望。老師、同學(xué)們:大
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感的重要來(lái)源。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。記得一次,媽媽給我買了好多新書(shū),我
    在月工作總結(jié)中,我們可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià),看看自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足之處,以便更好地發(fā)展個(gè)人職業(yè)生涯。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)月工作總結(jié)可以幫助我們了解自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn)和進(jìn)展情況。在下面的范文中,我們將分享一些成功的月工作總結(jié),幫助大家更好地理解如何撰寫一份出色的總結(jié)。
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。提綱如下:1、開(kāi)
    即興可以讓藝術(shù)家在演出過(guò)程中獲得更多的靈感和創(chuàng)造力,因?yàn)樗麄兛梢噪S時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作出調(diào)整??纯雌渌耸侨绾芜M(jìn)行即興創(chuàng)作的,以下是一些范文供您參考。大家好!生活在
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。人們常說(shuō):“真水無(wú)
    檢討書(shū)是一個(gè)評(píng)估自身行為的過(guò)程,通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)提高自己的能力和素質(zhì)。小編為大家整理了一些知名企業(yè)界人士的檢討書(shū)范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些借鑒和指導(dǎo)。
    在學(xué)期工作計(jì)劃中,我們可以列出每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體計(jì)劃,以便更好地完成學(xué)業(yè)。接下來(lái)是一些學(xué)期工作計(jì)劃的典型范例,希望能為大家提供一些思路和靈感。
    優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
    優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。心動(dòng),即有所感動(dòng),有時(shí),會(huì)為那
    通過(guò)讀后感的寫作,我們可以進(jìn)一步提升自己的文思和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家寫作提供一些思路和參考。“只要不是那魔法圖鑒,統(tǒng)統(tǒng)把它燒
    護(hù)士需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,以便應(yīng)對(duì)各種醫(yī)療情況。請(qǐng)大家看看以下護(hù)士總結(jié)范文,與自己的工作經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行對(duì)照,找出不足和改進(jìn)的空間,以便進(jìn)一步提升自己的職
    自我介紹是向他人展示自己的方式,它可以幫助我們建立人際關(guān)系。這是一份精選的自我介紹樣本,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。李俊。(用時(shí)1分20秒)因?yàn)槲冶旧砭褪?/div>
    作為一名優(yōu)秀黨員,寫一篇扎實(shí)、真誠(chéng)的入黨自傳是我們黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下面是一些優(yōu)秀的入黨自傳范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。銀行是依法成立的經(jīng)營(yíng)
    通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的遺漏,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。學(xué)習(xí)總結(jié)的寫作是一門技術(shù)活,下面是一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文的精華,供大家學(xué)習(xí)借鑒。伴隨著社會(huì)的發(fā)展,
    月工作總結(jié)可以促使我們思考自己在工作中的表現(xiàn),找到問(wèn)題的根源并解決。總結(jié)是人們不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一,下面是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒。20xx年我縣林業(yè)
    演講稿范文需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、精準(zhǔn)、有力,能夠直擊聽(tīng)眾的心靈,使他們產(chǎn)生共鳴。讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,感受語(yǔ)言的魅力和影響力。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的
    活動(dòng)方案還需要考慮活動(dòng)的時(shí)間安排和場(chǎng)地選擇,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。最后,希望這些范文能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)方案制定和實(shí)施有所啟發(fā)和幫助。端午節(jié)珠寶促銷主題:鉆石代表我
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。“上來(lái),下去,上來(lái),下去”作文班里
    實(shí)習(xí)心得可以記錄自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做出明確的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是一些實(shí)習(xí)生們?cè)趯?shí)習(xí)期間所寫的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些靈感
    幼兒園大班是培養(yǎng)幼兒自理能力和獨(dú)立思考能力的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園大班的教學(xué)方法總結(jié),幫助大家更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。難點(diǎn):感受春天的美麗,能與同伴協(xié)調(diào)進(jìn)行二聲部的演唱。
    自查報(bào)告是一種自我反思的方式,通過(guò)檢查自己的行為和思維,我們可以看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái)是一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。通過(guò)檢查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)
    事跡材料是一種重要的教育資源,可以用于校園教學(xué)和社會(huì)宣傳。這些事跡材料范文以真實(shí)的案例和生動(dòng)的語(yǔ)言展示了成功的過(guò)程和背后的辛勤付出,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    編寫教學(xué)計(jì)劃還需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求,增加教學(xué)的吸引力和針對(duì)性。接下來(lái),我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃樣例,供大家參考借鑒。深入研究備課、科學(xué)規(guī)范施
    教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)效果、學(xué)生反饋、教師自我反思等多個(gè)方面?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
    軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在軍訓(xùn)中獲得的軍事知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種書(shū)面表達(dá),它可以提升我們的學(xué)習(xí)和掌握能力。以下是一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒
    教學(xué)計(jì)劃的編制也是教師思考教學(xué)策略和方法的過(guò)程,能夠提升教師的教學(xué)能力。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家閱讀學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家有所幫助。第三周函數(shù)的基本性質(zhì)
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。
    自查報(bào)告是一種整理思緒、梳理問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的有效方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我。在編寫自查報(bào)告時(shí),我們可以參考一些范文,學(xué)習(xí)他人的思路和表達(dá)方式,以豐富自己的
    總結(jié)是一個(gè)時(shí)期內(nèi)評(píng)估自己工作的重要方式,我應(yīng)該及時(shí)完成月工作總結(jié)。以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供寫作思路和參考。為實(shí)現(xiàn)20xx年春運(yùn)工作
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種文獻(xiàn)材料,它可以幫助我們深化對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。"以下是小編為大家
    培訓(xùn)心得不僅能夠提高個(gè)人的學(xué)習(xí)效果,還可以對(duì)參與培訓(xùn)的其他人起到分享和借鑒的作用。請(qǐng)看以下一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,也許可以給您的寫作增添一些靈感和思路。
    公司需要遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范,以確保公平交易和良好的商業(yè)行為。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的公司總結(jié)案例,希望能對(duì)您有所啟發(fā)。同志于____年____
    演講稿范文是一種結(jié)構(gòu)化的表達(dá)形式,它能夠幫助演講者更好地組織自己的思路和觀點(diǎn),使演講更具有邏輯性和連貫性?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)閱讀一些成功的演講稿范文,相信會(huì)對(duì)你們
    讀后感的寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)鑒賞力。想要寫一篇出色的讀后感,不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能幫助到你。今天我讀了一本很有趣的繪本,名
    師德影響著教師的教學(xué)效果和學(xué)生的成長(zhǎng),高尚的師德能夠激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。推薦給大家一些寫作優(yōu)秀的師德總結(jié),可以借鑒一下思路和表達(dá)方式。我在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)
    通過(guò)寫讀后感,我們可以觸發(fā)自己的審美感受,激發(fā)內(nèi)心的共鳴,進(jìn)一步加深對(duì)作品的理解和欣賞。接下來(lái)是一些出色的讀后感案例,希望可以給大家的寫作提供一些新的思路和啟示
    優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。
    在國(guó)旗下,我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。國(guó)旗下,是我們的神圣領(lǐng)土,見(jiàn)證了我們的國(guó)家繁榮的歷程,也是所有公民心中的驕傲和歸屬。在國(guó)旗下,我們懷
    活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)的細(xì)節(jié)和流程進(jìn)行統(tǒng)籌和安排的一份計(jì)劃,它能夠幫助我們做到活動(dòng)有序、有節(jié)奏地進(jìn)行。希望大家能夠從這些活動(dòng)方案范文中找到適合自己的靈感和創(chuàng)意。
    在競(jìng)選中,每個(gè)人都希望能夠通過(guò)自己的努力和魅力來(lái)吸引選民的支持。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀競(jìng)選者的才能和領(lǐng)導(dǎo)力。競(jìng)聘上崗,選賢任能,使具有真才實(shí)學(xué)的員工
    主站蜘蛛池模板: 天天爽夜夜爽夜夜爽精品视频 | 亚洲精品国自产拍在线观看| 国产在线精品无码二区| 精品视频一区二区三区四区五区| 91视频精品全国免费观看| 亚洲精品国产精品乱码视色| 日韩福利视频精品专区| 国产久爱免费精品视频| 国产午夜精品视频| 国产精品久线在线观看| 成人区人妻精品一区二区不卡视频 | 精品亚洲永久免费精品| 亚洲AV无码国产精品麻豆天美| 亚洲国产婷婷综合在线精品| 国产VA免费精品高清在线| 国产成人精品日本亚洲网址| 亚洲精品国产字幕久久不卡| 久久夜色精品国产| 国内精品久久久久国产盗摄| 白浆都出来了视频国产精品| 欧美精品在线一区| 欧美精品一本久久男人的天堂 | AAA级久久久精品无码区| 精品国产_亚洲人成在线高清| 国产精品毛片VA一区二区三区| 色欲国产麻豆一精品一AV一免费| 久久久久久一区国产精品| 国产精品 日韩欧美| 99久久精品费精品国产| 国产精品一级香蕉一区| 国产精品免费精品自在线观看| 精品国产一区AV天美传媒| 国产精品日本一区二区不卡视频 | 亚洲精品成人无限看| 亚洲精品无码永久中文字幕| 亚洲精品无码久久久久AV麻豆| 日韩人妻无码精品无码中文字幕 | 亚州日韩精品专区久久久| 亚洲精品无码av天堂| 亚洲欧美日韩久久精品第一区| 亚洲色精品vr一区二区三区|