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    我忘不了那一剎那(模板22篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。通過(guò)閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達(dá)方式。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇一

    過(guò)年的時(shí)候,我收到過(guò)許許多多的祝福。而那一聲祝福,給予我的幫助最大,如同冬日的暖流,夏日的涼風(fēng),久旱后的.初雨,最令我難以忘懷。

    那一聲祝福是從千里之外傳來(lái)的。大年初一那天下午,已經(jīng)對(duì)接踵而來(lái)、成堆的祝福深感厭煩的我,打開電腦上網(wǎng)。我打開我的郵箱,只見郵件排成了“長(zhǎng)龍”,我一一打開閱讀,可內(nèi)容十分單調(diào)、俗氣,寫滿了祝福,如同一鍋白開水,愈吃愈覺無(wú)味。可當(dāng)打開最后一封郵件時(shí),我像一個(gè)在沙漠腹地穿行數(shù)日,在口渴難忍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一口清泉的人一樣,不禁眼前一亮。這封郵件是我的“莫逆之交”的好友“頑皮鼠”發(fā)來(lái)的。整個(gè)郵件只有一段11個(gè)字的錄音文件,這激發(fā)了我的好奇心,我打開文件,音響中便傳來(lái)了一聲祝福:“祝你在新年里向鯉魚學(xué)習(xí)!”我聽了暴跳如雷,火冒三丈,怒氣沖沖地想:這小小的鯉魚算什么?我是什么人,能向弱小的鯉魚學(xué)習(xí)呢?虧他還是我的朋友呢!怎能說(shuō)出這種話?于是我回了一封郵件質(zhì)問他。不一會(huì)兒,他回了一封郵件,似乎很委屈:“你誤解祝福的意思了,我國(guó)民間童話《小鯉魚跳龍門》你一定讀過(guò)吧!小鯉魚百折不撓,持之以恒,最終跳過(guò)了龍門,渡過(guò)了難關(guān)。前些日子,日本人過(guò)了他們的傳統(tǒng)節(jié)日dd‘鯉魚節(jié)’。日本人見鯉魚與眾不同,總是逆水而行,與其它魚背道而馳,面對(duì)困難不低頭、不屈服、不害怕,便在天在自家門前插上‘鯉魚旗’,希望自已的孩子和鯉魚一樣。讓我再次祝你在新年里像鯉魚一樣!”我霎時(shí)間明白了他的良苦用心。

    對(duì)呀,鯉魚身上堅(jiān)持不懈、面對(duì)逆境不低頭、不屈服、不害怕、不灰心的精神的確是一個(gè)成功者所必須具備的。那一聲祝福,真是我今年收到的最好的祝福!

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇二

    每一個(gè)人的一生都很漫長(zhǎng),在這一生中又有許多日子,那么,會(huì)有一些日子對(duì)你來(lái)講是意義非凡的嗎?我相信,一定會(huì)有,因?yàn)槲乙灿辛钗掖松y忘的那一天,作文 我忘不了那一天。

    想著,我鼻子又是一酸。來(lái)到了爺爺?shù)呐P房里,看到爺爺慘白慘白的臉,我的心又再一次懸了起來(lái),雖然那時(shí)的我不怎么曉得爺爺?shù)降自趺戳?,但冥冥中我還是感到爺爺?shù)牟∫欢ê車?yán)重。我問:“爺爺,您沒事吧?”爺爺抬起頭,慘白掩飾不了爺爺?shù)拇认椋瑺敔斘⑿χ袣鉄o(wú)力地說(shuō):“有我的孫女兒在身邊,爺爺當(dāng)然沒事??!你看爺爺,這不硬朗著嗎!你還沒吃早飯吧?快去你奶奶那兒吃飯吧!”聽到葉也這么說(shuō),不懂事的我以為爺爺真的沒事,臉上又恢復(fù)了天真的笑容,跑到奶奶那兒吃飯去了。

    臨近中午,我無(wú)意間詢問媽媽:“媽媽,早上我去看爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺?shù)哪樅冒缀冒椎?,為什么?huì)這樣?。俊闭f(shuō)者無(wú)意,聽者有心,媽媽一聽這話,眼眶紅了:“你不懂,爺爺只是不舒服而已,很快就會(huì)好的。“我看到媽媽這樣,也就不再敢說(shuō)什么了。

    到了晚上,奶奶把全家人叫到爺爺床邊,我當(dāng)時(shí)也不知道問為什么,只是傻傻的站在那兒,聽著大人們說(shuō)一些我聽不懂的話。在我的仔細(xì)觀察中,我發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)木窈孟癖仍缟虾枚嗔?!我高興地拉著媽媽說(shuō):“媽媽,爺爺快好了!你看爺爺精神多好!”媽媽苦笑了一下,接著蹲下來(lái),一字一句地說(shuō):“樺樺,你說(shuō)的沒錯(cuò),爺爺快要好了。等到爺爺病好了,就會(huì)教你讀書寫字彈琴!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,興奮地望著爺爺:“爺爺棒棒!”爺爺微笑著,慈祥的看著我,緊緊地握了握我的小手。

    這件事到現(xiàn)在已經(jīng)八年的時(shí)間,但是我始終忘不了爺爺去世的那一天,直到今日,我還想大聲喊:“爺爺!您聽得見我的呼喚嗎?我親愛的爺爺!”

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇三

    在我上二年級(jí)時(shí),有一件事讓我記憶猶新,那就是第一次被老師表?yè)P(yáng)的情景。

    上學(xué)以來(lái),我的膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言。老師叫到我也是忐忑不安地回答,所以也不被老師表?yè)P(yáng)。家長(zhǎng)和老師都對(duì)我說(shuō)過(guò)上課不要膽小,積極舉手發(fā)言,說(shuō)錯(cuò)了不要緊,有老師同學(xué)幫你更正等鼓勵(lì)的話語(yǔ)。每當(dāng)他們這么說(shuō)時(shí),我都點(diǎn)點(diǎn)頭,可是上課時(shí),我卻連手也不敢舉,當(dāng)老師提問讓同學(xué)回答時(shí),大家都會(huì)思考。而我卻是滿腦子想:老師千萬(wàn)不要叫我。

    后來(lái),我看到有的同學(xué)被老師表?yè)P(yáng),心里就羨慕不已,希望哪天也能被老師表?yè)P(yáng),讓其他同學(xué)也羨慕羨慕。我又希望能克服膽怯,上課認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言??晒庹f(shuō)不做是不行的,我決定下節(jié)課好好表現(xiàn)。

    終于上課了,我認(rèn)真聽老師講課,老師一提問,我便積極地舉手,老師叫到我,我把方法和結(jié)果說(shuō)了出來(lái),這時(shí),鴉雀無(wú)聲的教室響了一片掌聲。霎時(shí),我高興得心都要蹦出來(lái)似的,臉灼熱而滾燙,燙到耳后根,是興奮,是成功?,從此,我對(duì)學(xué)習(xí)有了很大的興趣,認(rèn)為學(xué)習(xí)并不難,課堂也要積極舉手發(fā)言。

    下課時(shí),我如愿所償被老師表?yè)P(yáng),我的心更加高興,美滋滋的。有的同學(xué)羨慕不已,有的還在小聲議論。我想:“要是天天被老師表?yè)P(yáng)就好了?!?/p>

    我永遠(yuǎn)忘不了那一瞬間,它將激勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì),做一個(gè)高素質(zhì)的好學(xué)生。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇四

    加沙的小朋友們:

    你們好!我是來(lái)自遠(yuǎn)方的你的朋友。

    轟、轟、轟無(wú)情的大炮和子彈發(fā)出來(lái)響徹云霄的轟炸聲,不長(zhǎng)眼睛的子彈四處騰飛,奪走了數(shù)萬(wàn)人民的性命。啊!?。∥衣犚娏?,爸爸媽媽聽見了,許多叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,那些孩子們發(fā)出的慘叫聲。一次次的慘叫聲銘記在我的心中,給我?guī)?lái)了一陣陣心痛。

    戰(zhàn)爭(zhēng)使空中到處彌漫著硝煙,讓人難聞,讓人回憶起自己的親人被戰(zhàn)火奪走性命。使絢爛的天空變成了漆黑的夜晚。

    好朋友們,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不要哭,要像小草一樣野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我相信,這一切都會(huì)過(guò)去,只要我們齊心協(xié)力,再困難的時(shí)刻會(huì)煙消云散的。好朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方深深地祝福你們,為你們祈禱。

    身體健康。

    中國(guó)朋友鄭茜雅。

    四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子300字。

    在那一堆堆碎瓦中,有一個(gè)可憐的孩子在撕心裂肺地痛苦,破爛的衣服,被烏煙熗黑的臉,好好想想,這究竟是為什么!這孩子的爸爸媽媽呢?那些日本人多么殘忍呀!在用刺刀殺人前,你們想過(guò)還在咿呀學(xué)語(yǔ)甚至臍帶都沒掉的孩子嗎?我想對(duì)日本人說(shuō):你們也是人,是和我們一樣生活在地球上的??!那個(gè)可憐小孩的未來(lái),你們想過(guò)嗎?聽!那個(gè)小孩在說(shuō)什么?啊,我聽見了,小孩呼喊著:和平,和平!

    讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止吧!為了孩子不再失去親人,為了母親不再失去丈夫,為了丈夫不再失去孩子,為了世界上所有的人類,和平之神,回來(lái)吧!

    四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子300字。

    戰(zhàn)火中的孩子們:

    你們好!

    我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好似一個(gè)生活在天上,一個(gè)生活在地獄一樣。我想為你們插上一對(duì)翅膀,讓你們逃離那戰(zhàn)爭(zhēng)飛上藍(lán)天,與我們一同享受被陽(yáng)光、被幸福、被愛包裹著的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。

    最后,希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅(jiān)強(qiáng),不要被那戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔嚇倒。要打敗戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔,打敗戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔!

    祝:

    你們幸福快樂!

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇五

    在我們?nèi)松械拿恳豢?,都在邁上新臺(tái)階。每登上一次新臺(tái)階,就是一次進(jìn)步。每次勇敢面對(duì)困難,就是登上新臺(tái)階。

    在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽教我走路,她牽著我的手,一步步地的帶著我走,雖然我走的歪歪扭扭,步履蹣跚,但慢慢也差不多能自己走了。忽然,我跌倒了,坐在地上哇哇大哭起來(lái),可媽媽在旁邊看著也不扶我起來(lái),我坐在地上肯求懇求媽媽扶我起來(lái),但媽媽讓我自己爬起來(lái),面對(duì)媽媽的'冷漠,我心里難受極了。媽媽看著我趴在地上賴著不起來(lái),便轉(zhuǎn)身假裝要走了,我一邊哭,一邊手腳并用的向媽媽趴過(guò)去,投入媽媽的懷抱里,那一刻我邁上了新的臺(tái)階。

    記得有一次,體育課上我們要測(cè)試800米長(zhǎng)跑,我聽了倒吸一口冷氣,這個(gè)距離對(duì)我來(lái)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),整整要圍著操場(chǎng)跑四圈,也是我至今跑過(guò)的最長(zhǎng)距離。當(dāng)時(shí)我既緊張,又有一點(diǎn)小激動(dòng)。隨著老師的哨聲,我們出發(fā)了,我暗自給自己加油打氣,我心想不管怎么樣,我都要跑進(jìn)前兩名。第一圈我拼盡全力,保持在第一的位置。第二圈,我后面的一個(gè)女生緊追其后,我想加速甩掉她,可又想應(yīng)該保持體力,于是讓她超了,可她一超過(guò)去,我就后悔莫及了,怎么追也追不上。第三圈,我已經(jīng)非常累了,我一直喘著氣,那一刻我真想停下來(lái)休息休息,可一想到我定的小目標(biāo),便繼續(xù)努力著,同時(shí)心里也給自己打著氣,加油!加油!我能行??粗懊婺莻€(gè)女生已經(jīng)離我3米遠(yuǎn)了,估計(jì)也追不上了,我想保持第二也是可以接受的。我回頭看看后面的女生離我有多遠(yuǎn),忽然看到一個(gè)人影在我后面瘋狂追我,我便使出力氣加速向前跑,我又回頭一看,啊,終于甩開了。便繼續(xù)追前面的女生,總算到最后一圈了,盡管此時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,但還要在最后一圈準(zhǔn)備沖刺,能不能保持住第二名就看現(xiàn)想在了,我用盡余力,使勁向前沖,生怕后面的有人再超過(guò)我。同時(shí)能不能拿滿分就看現(xiàn)在的了。30米、20米,終于看見終點(diǎn)了,我拼盡進(jìn)最后的力氣向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),前面的那個(gè)女生也和我一樣,提速了。最后,我沖過(guò)終點(diǎn),贏得了第二名,同時(shí)也獲得了同學(xué)們羨慕的眼光。那一刻,我完成了人生中第一個(gè)800米,我又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階!

    通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:人生就像攀登高峰,只要一步步向山頂進(jìn)發(fā),最終會(huì)站在山頂,同時(shí)也可能邁上人生的新臺(tái)階。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇六

    “媽媽常常對(duì)我說(shuō)爸爸、媽媽最愛我,我卻從來(lái)不懂得愛是什么?爸爸常常對(duì)我說(shuō),媽媽爸爸最愛我,我卻從來(lái)不明白愛是什么?”在這之前,我也只是一個(gè)朦朧的概念。

    在五年級(jí)的時(shí)候,我的逆反心理日益增長(zhǎng),在家中,媽媽是最高權(quán)力機(jī)關(guān),而我卻想挑戰(zhàn)她的權(quán)威。

    那是一個(gè)刮著凜冽寒風(fēng)的夜晚,我在衣服里打著哆嗦,放學(xué)回家的途中,碰上了本院著名的“女無(wú)賴”,說(shuō)開了話,自然也就停不住了,我們?cè)诼愤厽崆榈呐收劻似饋?lái),凜冽的風(fēng)也無(wú)法把我趕回家。家里有規(guī)定,7點(diǎn)之前必須回家,看看表,7點(diǎn)15分,“反正已經(jīng)晚了,再說(shuō)會(huì)兒話也沒有關(guān)系。”就這樣,秒表一圈一圈的走著,轉(zhuǎn)眼間,“9點(diǎn)”,這時(shí),我本應(yīng)該在家寫作業(yè)的,可是聊天的悠閑與快樂我抵制不住了。

    媽媽在給爸爸打電話,又給哥哥打電話,一家人全部出動(dòng)開始找我。而我卻渾然不知,“十點(diǎn)”,她要走了,我也才離開,但我轉(zhuǎn)身走向小巷時(shí),我停住了!

    一個(gè)疲憊的身影出現(xiàn)在我的`面前,披散著頭發(fā),一只手扶著樹,緩緩的走著,碰上一個(gè)人就比劃著訊問,在昏暗的燈光下,她顯得有幾分蒼老,再加上散亂的頭發(fā),像一個(gè)女犯人一般。她轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候,我心里一動(dòng)“媽——”我在心里吶喊,她怎么會(huì)成這樣?在路燈下,我看到幾根在寒風(fēng)中飄舞的銀發(fā),飄?。≡诳罩形柚?,同時(shí)也飄在的心里,觸動(dòng)了我的心弦!這時(shí),媽媽也看見了我,一下子似乎又變得有活力,沖過(guò)馬路,我們相擁在一起。

    剎時(shí),我明白了愛就是牽掛。

    事后,哥哥告訴我,我在談天時(shí),媽媽正在瘋了似的繞著我放學(xué)的路尋找我的蹤跡。我的腦海又涌現(xiàn)出媽媽在路燈下的身影,在心底默默地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”媽媽給爸爸、哥哥打電話時(shí),顫抖地聲音,我懂了。

    那一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了,定格在我的心里,將那一份愛,永遠(yuǎn)定格在我心里。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇七

    冬來(lái)了,降溫了,下雪了。

    半夜里,妻打來(lái)電話,絮絮叨叨地叮囑我:“他爹,天涼了,多添件衣服吧!”

    多么熟悉的一句話??!可以說(shuō),我的年齡有多大,這樣的話就陪伴了我多少年。

    自懂事的那天起,從小學(xué)到初中,從師范到大學(xué),乃至娶妻生子以后,每當(dāng)天氣降溫,娘都會(huì)一遍又一遍地反復(fù)叮囑:“兒啊,記得添件衣服,小心著涼!”

    年少時(shí),常覺得娘煩人,雖說(shuō)心里不滿意,但總歸不敢當(dāng)面頂撞娘。及至年長(zhǎng)一些,翅膀硬了,有時(shí)膩煩娘嘮叨,不等娘說(shuō)完,就會(huì)在電話里不耐煩地?fù)尠讕拙?,打斷娘的話頭。每每這個(gè)時(shí)候,娘大多不再言語(yǔ),只在電話那端輕輕嘆口氣,轉(zhuǎn)而,順著我的話頭,不再提添衣服的事情。

    放下電話,自知對(duì)不住娘,又將電話打過(guò)去安慰娘,可娘絲毫沒有埋怨的意思,反而連聲說(shuō)是她絮煩了。聽著娘的話語(yǔ),真恨不得扇自己兩個(gè)耳光??墒?,這樣的錯(cuò)誤卻是一而再再而三地犯著。

    那降溫的日子是難捱的,雖然身上穿著厚厚的衣服,可是依然感覺渾身冷颼颼的,總覺得缺少了點(diǎn)什么。

    孤零零地獨(dú)自站在雪地里,夜色蒼茫,聽簌簌的雪花輕輕落到頭上、肩上和背上,眼望朦朧的路燈將我的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),心里只覺得空落落的,七上八下沒個(gè)底兒,是因?yàn)槭煜さ碾娫掆徛暎窟€是因?yàn)槟怯啦恢>氲穆暵暥摚恐钡竭@一刻,我終于明白,那樣的.一句話,對(duì)于我的生命而言,該是多么的重要??!

    娘走了,還有哥,哥不叮囑我添衣,他最操心的是我日夜奔波的安全。

    每次回老家給娘上墳,返程前哥只有簡(jiǎn)短的一句話:“開車一定要小心!回去以后,記得給我來(lái)個(gè)電話!”我明白,爹娘都走了,哥就是弟兄姐妹的主心骨。他得承擔(dān)起爹娘的責(zé)任,替爹娘照顧好下面的弟弟妹妹,可是他只是一個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗中的殘疾人,他實(shí)在幫不了弟弟妹妹們什么,他唯一能做的也就這么一丁點(diǎn)了!

    然而即便是這樣的暖,最終也于今年夏天突然舍我而去了……。

    又是一個(gè)大雪紛紛的隆冬季節(jié),在矮矮的墳頭里,我的娘啊,您老人家冷嗎?有誰(shuí)能為您帶去一件御寒的衣衫?哥啊,雪好大,你是否又在為我奔波于生計(jì)而操碎了心?然而,雪野無(wú)聲,那一聲溫暖的叮嚀啊,卻是再也找不回來(lái)了!

    可是,即便如山般剛毅,終也無(wú)法抵御歲月砂石的磨礪!

    我要遠(yuǎn)行兩年,赴很艱苦的山區(qū)扶貧去了。

    整個(gè)雙休日,妻一直在為我打理行裝,棉褲、棉鞋,皮包、藥品,牛奶、罐頭,茶葉、香煙……大包、小包,妻差不多把一個(gè)小型超市搬回了家。

    啰啰嗦嗦,零零碎碎,話,大多沒有啥邏輯,可幾乎為我想到了生活的所有細(xì)節(jié)。在妻的面前,我似乎就是一個(gè)不諳世事、不會(huì)照顧自己的孩童,又像是一個(gè)從沒出過(guò)遠(yuǎn)門的稚子,她唯怕我在外面吃一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)罪。

    我勸她不必那么麻煩了,妻嗔怪不理,依舊忙個(gè)沒完。我突然有一種想落淚的感覺,而隨即一股暖又涌上心頭,娘疼著我,哥疼著我,在他們的身后,還有妻也在疼著我!無(wú)法割斷的親情啊,連接著一家人,連接著每一顆紅彤彤的心!

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇八

    小時(shí)候,生在鄉(xiāng)間。巴掌大的一個(gè)村莊,二十幾戶人家。村東頭咳嗽一聲,村西頭聽得清清楚楚真真切切的。不是咳嗽聲有多大,而是村子實(shí)在小的可憐。誰(shuí)家喂的幾只雞,誰(shuí)家養(yǎng)的幾只羊,誰(shuí)家殺了多重的豬,誰(shuí)家的小伙子出去相親了,誰(shuí)家的閨女訂婚了,誰(shuí)家來(lái)了親戚了……這些都不是秘密。村子小雖然不免有點(diǎn)兒閉塞落后,但鄰里上下卻從未有過(guò)吵吵鬧鬧的事發(fā)生,也沒有因?yàn)殡u零狗碎失了和氣。張家的豬偷吃了王家的食,李家的雞把蛋下在趙家的柴草堆,這些事經(jīng)常發(fā)生,卻都能忍讓遷就,彼此都能和睦相處相安無(wú)事。整個(gè)村子,對(duì)自己父親的稱呼卻驚人的一致。無(wú)論老小,不管是什么輩分,都一律叫“大”,我們都認(rèn)為,這也應(yīng)該是唯一正確的稱呼。大家都這樣,習(xí)以為常,也不覺得有什么不好的地方。再說(shuō)了,“大”字加一橫,就變成了“天”,或者變成了“夫”。那可是每個(gè)家庭的“天”,挑起家庭生活的頂梁柱,是頂天立地的大丈夫。對(duì)于這個(gè)稱呼我們是懷有十二分敬畏的!

    然而,直到我10歲那年,我們的這個(gè)神圣的稱呼,面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。先是從山西渾源縣,遷來(lái)一戶人家,落戶在我們村,姓田。他們家有一個(gè)年齡和我們仿佛的女孩,人長(zhǎng)得很清秀,大大的眼睛,水汪汪的。高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。一笑,還露出兩顆“虎牙”。穿的雖然很舊,但很干凈。對(duì)門紅花夾襖,上面綴著“桃疙瘩兒”(一種自己編成的扣子),黑條絨褲子,已經(jīng)磨得有點(diǎn)兒發(fā)白發(fā)亮,家做的帶把把的黑布鞋(hai,我們讀“xie”為“hai”.本地方言讀音。),前面還繡著粉紅色的帶綠葉的花兒。她看上去是那種很隨和,讓人覺得能夠接近的那種孩子。她的名字叫桂花兒。

    她們家安頓下來(lái)以后,我們就在一塊兒玩。沒幾天,我們就熟悉了。我們一起上山挖野韭菜,上樹打榆錢錢,在河溏撈蝌蚪、翻車車。到野地里,尋雀兒窩,拔醋溜溜,摘沙奶奶。唯一讓我們不習(xí)慣的是,她操著山西渾源口音。這讓我們覺得既新鮮又別扭。于是我們時(shí)不時(shí)地學(xué)她的口音,為此,她很不高興。更讓我們不可思議的是,她經(jīng)常這樣說(shuō),我“爹”如何如何。我們被她的這種聞所未聞的稱呼,搞得一頭霧水。起初,我們以為“爹”是她的一個(gè)什么東西。后來(lái)才聽出來(lái),她的我“爹”,和我們的我“大”是一回事。我曾問過(guò)我父親,桂花兒怎么不叫“大”叫“爹”?父親若無(wú)其事地說(shuō):“在川底和口里(我們這里對(duì)大青山以南的土默川和山西的稱呼),有些人家管“大”叫“爹”,也是個(gè)鄉(xiāng)俗。和咱們叫“大”是一樣的?!边@是我以前從未聽父親說(shuō)過(guò)的!這是我第一次聽說(shuō),“大”也可以叫“爹”。這簡(jiǎn)直太讓人不可思議了?!

    于是,我們?cè)谝粔K兒玩的時(shí)候,有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子,經(jīng)常用手拍著自己的胸脯,動(dòng)不動(dòng)就學(xué)著她的口音,叫我“爹”,叫我“爹”。還不時(shí)地做著鬼臉。弄得她一臉茫然,手足無(wú)措。有時(shí)竟至于嚶嚶的哭了起來(lái)。有那么好幾次,她哭著跑回去,向她“爹”告我們的狀,說(shuō)我們欺負(fù)她。有好長(zhǎng)一段時(shí)間,她不和我們一塊兒玩了。就一個(gè)人在自家的小院子,拾些兒碎的瓷碗瓦片兒,拔些兒花花草草,在那兒假裝做各種炒菜。每當(dāng)我們從他們家門口經(jīng)過(guò)時(shí),她就偷偷地跑過(guò)來(lái)看我們,然后又悵然若失地慢慢走回去。她是想和我們一塊兒玩的,但她又似乎有所顧忌,不敢和我們一塊兒玩,怕我們?cè)佟捌圬?fù)”她。我們也忽然覺得她初來(lái)乍到,一個(gè)人很是孤單,很是同情她,也很可憐她。后來(lái),我們又主動(dòng)放下架子找她一塊兒玩,再也不學(xué)她的口音了,搞惡作劇了。和以前不同的是,她盡量不說(shuō)我“爹”如何如何,而改成我媽如何如何了。在“媽”的稱呼上,我們是一樣的。逐漸的,她有意地學(xué)著我們說(shuō)話,力求把她的口音改過(guò)來(lái),以便更好地和我們相處。一年以后,她的口音完全變了,和我們已經(jīng)沒有任何區(qū)別了。只是“爹”這個(gè)稱呼她一直沒有改。我們也漸漸習(xí)慣不以為然了。

    就在桂花兒遷到我們村的第二年秋天,我們村有一個(gè)嫁到縣城的姑娘,回娘家住了一個(gè)多星期,用魯迅先生的話說(shuō),就是省親吧??h城離我們村有50多公里。那個(gè)年代,在我們的心目中,縣城是個(gè)大的不得了的.地方,聽去過(guò)縣城的大人們說(shuō),那里的大街上夏天有賣冰棍兒的,有國(guó)營(yíng)飯店、有澡堂、有旅店、有理發(fā)館、有書店、有很多很多的商店、有各式各樣的小吃喝和玩具……隨姑娘省親來(lái)的還有她的兒子,這個(gè)男孩子比我們小一二歲,但個(gè)頭明顯比我們還猛些兒。皮膚很白凈,穿的比我們干凈得多,也時(shí)尚得多。是有四個(gè)帶蓋兜兒的毛嗶嘰褂子,白色的確涼襯衫,那是我們這里娶媳婦時(shí)也未必能穿得上的上好料子。這又讓我們有點(diǎn)自慚形穢,說(shuō)話也少了對(duì)桂花那樣的趾高氣揚(yáng)。但我們湊在一塊兒玩的時(shí)候,他似乎除了穿的比我們時(shí)尚,皮膚比我們白凈以外,什么也不懂,見了野草叫韭菜,什么小麥呀、莜麥呀、油菜呀,他全認(rèn)不得,這讓我們很是瞧不起他。無(wú)形中覺得“東京也無(wú)非是這樣”了。他似乎并沒有所察覺到我們的不以為然,見了什么都很新鮮。時(shí)不時(shí)地問我們,這是什么,那是什么,這也極大地滿足了我們的虛榮心。他的口音雖然和我們沒有多大的區(qū)別,但似乎又帶了一點(diǎn)其它的味道,到底是一種什么味道,我也說(shuō)不清。那大概是一種縣城特有的聲音吧。我們極力地去模仿,就是說(shuō)不出人家那個(gè)味兒。這又使我們很自卑,仿佛人家的舌頭長(zhǎng)得比我們巧。更令我們吃驚的是,他稱呼自己的父親為“爸”,動(dòng)輒就是我“爸”怎么怎么。這也是我們第一次聽到,“大”除了叫“爹”外,還能叫“爸”。于是我們對(duì)他油然而生一種敬意,那種感覺仿佛和童年魯迅先生聽到長(zhǎng)媽媽脫掉褲子站在城墻上,能讓炮彈失聲并無(wú)二致。覺得只有城里人才能叫“爸”,凡是能做“爸”的都是公家的人。和我們的“大”是不可同日而語(yǔ)的了。聽他說(shuō),他“爸”是個(gè)上過(guò)抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)的老兵,在縣城的糧庫(kù)上班兒,這讓我們既羨慕又有點(diǎn)兒嫉妒。當(dāng)然,他“爸”拄著雙拐的情況,他是從不提起的。我當(dāng)時(shí)暗暗發(fā)誓,將來(lái)一定做“爸”,讓自己也變成城里人。

    記得有一天,就是叫“爸”的那個(gè)城里孩子回他們家的那天。我學(xué)著他的口吻,怯生生地叫了我“大”一聲“爸”,正在院里栽掃帚的父親,起先,他大概以為自己聽錯(cuò)了,看了我一眼,又繼續(xù)栽他的掃帚。我又壯著膽子,叫了一聲“爸”。父親先是用眼睛盯著我,好像不認(rèn)識(shí)我似的。接著,一個(gè)大巴掌甩過(guò)來(lái),口中還罵道:“忘本兒貨,才跟城里的娃娃耍了幾天,就‘爸’‘爸’的,不怕閃了你的舌頭,那是你叫的。再叫打斷你的腿?!蔽胰鐾染团?,真沒想到,叫了一聲“爸”,惹了這么大的禍。真是禍從“爸”出啊!那情形,似乎叫“爸”就是對(duì)父親的一種不尊重,甚至是褻瀆。

    從此以后,我無(wú)論走到哪里,再?zèng)]有稱過(guò)我父親“爸”。年齡漸長(zhǎng),在某些場(chǎng)合,礙于情面,也為了自己的一點(diǎn)兒虛榮心,直呼我父親為“我們家老漢”或“我們家老爺子”……現(xiàn)在,我已經(jīng)做“爸”了,也變成了城里人了,而我的“大”卻永遠(yuǎn)地離我而去了。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇九

    這本書是以前的班主任送給我的,細(xì)細(xì)品嘗發(fā)現(xiàn)書中有許多意味深長(zhǎng)的句子,和我們的生活緊密相連。喜歡這本書,不僅因?yàn)樗屑?xì)膩的描寫;不僅因?yàn)樗凶屓寺錅I的力量;更因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理:只有永不言棄才會(huì)迎來(lái)生命的陽(yáng)光!

    因?yàn)橄矚g這本書,我就把她帶到任何地方去看,偶然間發(fā)現(xiàn),在不同的地方看她,會(huì)有不同的'感覺,讓我記憶猶新的是那一次。

    在學(xué)校游樂場(chǎng)里,坐著秋千,看那一本書,陽(yáng)光透過(guò)樹葉,只照到了一點(diǎn)點(diǎn)蕭疏的陽(yáng)光在身上,迷離、模糊、隱約、朦朧。突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),枝條與樹葉被吹動(dòng)了起來(lái),記憶中,那一剎那,陽(yáng)光傾瀉。蕩起秋千,感悟到:生命是路,無(wú)法掌握她的長(zhǎng)度,卻可以改變她的寬度;生命是一葉扁舟,航行與茫茫大海之中,只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能迎來(lái)初升的太陽(yáng)。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇十

    軍訓(xùn)除了使我們提高身體健康素質(zhì),還使我們擁有了許多深厚的情誼,那些情誼全部記載在我內(nèi)心深處。軍訓(xùn)的種種雖然艱苦,但在細(xì)細(xì)回味中卻苦中帶樂,最值得回味的是那難忘的一刻。

    “加油!快到了!加油??!”我班同學(xué)的陣陣吶喊聲響徹天空。那是軍訓(xùn)的第四天下午,有一個(gè)班級(jí)比賽的活動(dòng),每個(gè)班被分成三組,分別去參加龍舟、勇敢者道路和鵲橋的比拼。經(jīng)過(guò)選取我與其他幾位同學(xué)組成五男五女的隊(duì)伍參加勇敢者道路。隨著教官的一聲令下,我們便一同向前沖去。

    不知不覺就到了最后一關(guān),大家臥地前進(jìn),一個(gè)跟著一個(gè),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的走廊后終于完成了任務(wù)。這些關(guān)卡讓我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡,可我們無(wú)心休息,一直擔(dān)心成績(jī)不好。這時(shí)旁觀的同學(xué)安慰道:“沒關(guān)系,你們已經(jīng)努力了,盡力就好!”是啊,我們已經(jīng)努力了,過(guò)程才是最重要的。出乎意料的是,我們竟然得了第三名,這讓我們無(wú)比興奮,這讓人激動(dòng)的瞬間成為我們最難忘的一刻。這是在我們付出的無(wú)數(shù)艱辛努力下才獲得的!

    這是難忘的一刻,它讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯;這是難忘的一刻,它印證了我們努力的汗水;這是難忘的一刻,它使我們變得更加團(tuán)結(jié)……我將永遠(yuǎn)記住這一刻,勝利的這一刻。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇十一

    你是否記得,那一天,你來(lái)到了這個(gè)世界。

    ——題記。

    記得清明節(jié)時(shí),我和爺爺回老家給我的曾祖父上墳,上墳的時(shí)候,爺爺號(hào)啕大哭,我從來(lái)沒有見過(guò)爺爺這樣哭過(guò),而且我也從沒見過(guò)我的曾祖父,于是我問爺爺:“爺爺,您的爸爸是一位怎樣的人???”“他是一位偉大的人。”爺爺對(duì)我講起了往事。

    當(dāng)爺爺在30多歲時(shí),曾祖父就得了腦退化癥,什么都不認(rèn)得了。在他的世界里,所有的事物都是陌生的,大部分人都是陌生人。

    有一次,曾祖父趁爺爺不注意是一個(gè)人跑了出去,爺爺發(fā)現(xiàn)后很著急地出去找,可找了半天也沒有找到,爺爺東奔西跑,就像一只喪家之犬。這時(shí),爺爺看到了這樣一幕:一位老人在過(guò)馬路時(shí)摔倒了,忽然一輛車沖了過(guò)來(lái)……還好,那個(gè)車停了下來(lái)。這一幕讓爺爺害怕極了,萬(wàn)一曾祖父也出事了怎么辦?終于,在日落時(shí),曾祖父被一位鄰居找了回來(lái)。爺爺又氣又急,說(shuō)了一些過(guò)分的話,還大聲吼了曾祖父一番。曾祖父像個(gè)孩子似的在鄰居的陪同下回了家。

    過(guò)了一會(huì)兒,鄰居出來(lái)了,他手里拿著一個(gè)用紙包裹著的東西:“你自己看看吧。”

    忽然,爺爺聞到一股熟悉的香味兒,爺爺小心翼翼地打開袋子,一看,里面是自己最愛吃的蔥花烙餅,爺爺?shù)难劬锖鋈挥可弦还膳?。紙上還有用油漬圖畫著字,爺爺仔細(xì)辨認(rèn),認(rèn)出來(lái)了,上面寫的是“生日快樂”四個(gè)字??粗@熱騰騰的烙餅和歪歪扭扭的“字”,爺爺?shù)?眼淚再也擋不住了,肆無(wú)忌憚地流了下來(lái)。

    他忘記了全世界,但是沒有忘記那一天。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇十二

    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通也跟著與時(shí)俱進(jìn),近幾年,我市一直都在迎接大橋時(shí)代的來(lái)臨。交通的發(fā)展可以說(shuō)是來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變,從渡輪到大橋,從客車到飛機(jī),從……但隨著交通的不斷發(fā)展,有關(guān)交通的安全事故也逐漸增多,我覺得在交通發(fā)展的同時(shí),我們更應(yīng)該做到建設(shè)、安全兩不誤。這才是我們的宗旨。假如安全意識(shí)不加強(qiáng),那建設(shè)的再好,也是徒勞。

    那是去年春節(jié),我們?nèi)页俗孢m的巴士從舟山出發(fā),去老家――麗水,我坐在巴士上,那感覺真是舒服,??!祖國(guó)的交通變化真大。以往的顛簸之苦已無(wú)蕩然無(wú)存。巴士在高速公路上奔馳,眼前的美景一閃而過(guò)。

    因?yàn)檫@幾天是客流高峰期,在加駕駛員在高速公路開車,也和我們乘客一樣,也許被美景所陶醉。這時(shí)一幕悲劇發(fā)生了,只見后面的一輛私家車飛速行駛,前面有一位正在媽媽身邊跟著的六歲孩童,忽然跑向路中間,媽媽正在打電話有說(shuō)有笑,只聽,“轟”的一聲,私家車飛也似的行駛而去。只見孩童躺在地上,臉發(fā)青,當(dāng)時(shí),路上行人大聲呼救,他母親才反應(yīng)過(guò)來(lái)急奔上前,只見他的孩子……沒過(guò)一會(huì)兒,警車來(lái)了,把司機(jī)押上警車。事后,可想而知。我被當(dāng)時(shí)的情景嚇懵了。只聽見爸爸在一旁說(shuō):“這母親真不負(fù)責(zé)呀,平日里是怎樣帶孩子的,今天她怎樣去向她的家人交代?”他又向著我說(shuō):“你以后,過(guò)馬路一定要小心”。這真是一次刻骨銘心的教育。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇十三

    在這12年里,有許多讓我忘不了的日子可它們都在我的記憶中煙消云散了,唯有八歲那年的生日使我至今都無(wú)法忘記。

    到了家門口,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我感到有點(diǎn)不對(duì)勁。急忙的打開門,只見客廳空蕩蕩的,茶幾上也沒有我期待的禮物。我跑向餐廳,心想他們肯定在餐廳給我準(zhǔn)備力一個(gè)驚喜!走進(jìn)餐廳,一個(gè)人也沒有,桌上也空蕩蕩的。我想被冷水潑了一樣,心里那高興勁一下子煙消云散了。放下書包,推開媽媽的.臥室,一個(gè)人也沒有。媽媽去單位了。在來(lái)到書房,爸爸正在工作,見我進(jìn)來(lái)了,一擺手,把我哄了出去。我跑回自己的房間,扔下書包,趴在床上痛苦起來(lái)。他們可是我的父母呀!再怎么忙也不能不給我過(guò)生日呀!他們都不知道我等了這一天等了多久??蘖艘粫?huì)兒,我的心情好多了。再仔細(xì)想想,爸爸媽媽都惜時(shí)如金,都為自己的工作拼命,掙來(lái)的錢還不是都給我花了嗎。再說(shuō),我都已經(jīng)長(zhǎng)大了,要多體諒父母,是他們養(yǎng)育了我。我應(yīng)該好好報(bào)答他們,不應(yīng)該發(fā)脾氣。想到這兒。我的心情一下子好多了。

    雖然那次沒有過(guò)上我想過(guò)的生日,但我始終都忘不了那天,因?yàn)槟翘煲娮C了我長(zhǎng)大了。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇十四

    那是我第一次被老師留這么長(zhǎng)時(shí)間,從剛放學(xué)四點(diǎn)多一直留到晚上七點(diǎn),我的印象是多么深刻呀!上了初中后,就不可能有這么好的老師了,而這位老師就是教了我們?nèi)炅说臄?shù)學(xué)老師金老師。

    六年級(jí)上冊(cè)時(shí),我越來(lái)越懶散,數(shù)學(xué)回家作業(yè)——《特訓(xùn)》,我就只做,發(fā)下來(lái),做錯(cuò)了也不訂正,因此,我的期中考試沒有考好,成績(jī)直線下降,終于金老師忍不住了,將我叫到了辦公室,而和我一起的還有我們班的大個(gè)子——陳智宇。本來(lái)我與陳智宇以為金老師會(huì)怒目圓睜,兇神惡煞似的,先劈頭蓋臉地?cái)?shù)落我們一頓??墒浅龊跷覀兊囊饬?,金老師見到我們后,眉毛一揚(yáng),平靜的、語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們倆說(shuō):“孔迪,陳智宇,你們期中考試其實(shí)可以九十多分的,但就是因?yàn)槟闾^(guò)懶惰,才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣,只考了七十多分,我想你也意識(shí)到了吧!所以你以后就在我這訂正吧,一直訂正到全部訂正完!不會(huì)的,我教你們,頓時(shí),我的心里酸酸的。”

    我以前可是數(shù)學(xué)課代表??!那天是金老師選的,很多人都舉手了,老師不知道為什么,一直都沒有下決定,而我趴在桌子上,對(duì)此一點(diǎn)興趣都沒有,我并不相信自己能夠當(dāng)選。后來(lái),全班的人幾乎都舉手了,我也湊熱鬧,將手,舉了起來(lái),可是沒想到金老師真的選了我,老師報(bào)我的名字時(shí),我都呆了,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),我猜測(cè),老師選我可能是機(jī)緣巧合吧!

    沒想到曾經(jīng)的課代表,現(xiàn)在,居然落魄成這樣,在老師的辦公室里訂正作業(yè),并且還要受到老師的監(jiān)督,我一直訂正,訂正到最后一題,我的計(jì)算方法錯(cuò)了,總是算錯(cuò),這樣反復(fù)了十幾次,卻還是一個(gè)樣子。過(guò)了一會(huì),我又算出來(lái)了一個(gè)答案,我先試探性的問了問金老師,是不是對(duì)的,金老師居然高興地大聲地說(shuō)了聲對(duì)了,我一直訂正了兩個(gè)單元,才回家,而我回家時(shí)都已經(jīng)晚上七點(diǎn)了,本來(lái),按正常時(shí)間,金老師四點(diǎn)多就可以下班了,休息了,可是,今天金老師就只為了給我們訂正,耽擱了這么長(zhǎng)時(shí)間。

    我不想再麻煩金老師,當(dāng)天回家我就將全部錯(cuò)誤的答案都訂正好了。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇十五

    星期五的那節(jié)語(yǔ)文課,真是令人難忘。

    那節(jié)課,我們是要演講的——不忘國(guó)恥,振興中華。老師宣布:今天的演講,不進(jìn)行小組選拔,也不點(diǎn)名上臺(tái),就讓大家自由發(fā)揮,誰(shuí)想上臺(tái)講就自己上去。

    徐欣來(lái)第一個(gè)沖了上去。他不但聲音響亮,而且講得挺流暢,贏得了大家的掌聲。老師也微微地笑著??墒?,他走下講臺(tái)后,卻沒有人再走上去。教室里一片寂靜,真的是連針掉在地上都能聽見了。大家似乎都在等待,在等別人上去嗎?我悄悄看了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師臉上的笑意不見了。怎么辦?為什么班長(zhǎng)還不上去呀?老師的目光在教室里掃視,我連忙低下頭,心里緊張起來(lái),生怕老師叫到我的名字。

    還好,班長(zhǎng)果然站了起來(lái),跨上了講臺(tái)。她神情激動(dòng)地演講著,目光炯炯,雙手握拳,很有感染力。我聽得入了迷。她講的這么好,為什么還在座位上磨蹭呢?班長(zhǎng)講完了,教室里重新陷入了沉默。老師突然說(shuō):“我只給你們十秒鐘時(shí)間考慮?,F(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)。10,9……”這時(shí),我的心跳的飛快,簡(jiǎn)直要從嗓子眼里跳出來(lái)了。哎呀,已經(jīng)數(shù)到5了,再?zèng)]人上去,那就太不應(yīng)該了。要不,我上去吧?我不是也準(zhǔn)備了資料嗎?可是,萬(wàn)一忘詞了怎么辦?那不是反而出丑了嗎?還是等著吧,總有人上去的。可是,怎么還沒人上去???我猶豫著,又緊張又焦急。一咬牙,我站了起來(lái),準(zhǔn)備走上講臺(tái)。誰(shuí)知,趙煒比我快了一步,已經(jīng)離開了座位。我立刻坐了下去,輕吁了一口氣。說(shuō)真的,我的兩條腿都發(fā)軟了呢。

    趙煒在講的時(shí)候,我在心里默默祈禱:拜托,講得慢點(diǎn)!多講一會(huì)兒!估計(jì)其他同學(xué)的愿望和我差不多吧。老師又開始倒計(jì)時(shí)了。奇怪,我怎么覺得老師的聲音里隱隱透著笑?這回,老師還沒數(shù)到8,就有好幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)了,真是勇士?。偛拍欠N難堪的沉默消失了,教室里的氣氛輕松起來(lái)。我們緊繃著的心,放松了一點(diǎn)。我也暗自為自己打著氣:沒什么可怕的,不就是上去講話嗎?別緊張,膽子大一點(diǎn)!

    快要下課了,老師笑瞇瞇地問我們:“怎么樣?這節(jié)課你們有很多獨(dú)特的體會(huì)吧?剛才我在倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,你的心情是怎樣的?當(dāng)同學(xué)在演講時(shí),你又是怎么想的?……把它寫下來(lái),不就是一篇非常有意思的文章嗎?”哈哈,我們這才恍然大悟,原來(lái)老師是醉翁之意不在酒啊。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇十六

    “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”聽,我們班正在為陳一諾和陳科兩位小壽星過(guò)生日呢!瞧他們兩個(gè)笑得多開心那!那就讓我們一起去看看這美好而又難忘的一刻吧!我們首先為他們度過(guò)了一個(gè)愉快的生日,并且讓他們挑選了自己喜愛的生日禮物,他們可開心啦!我們?yōu)樗麄冞^(guò)完了生日聚會(huì),隨后便開始了慶祝圣誕的活動(dòng)了!第一回合時(shí)擊鼓傳花,傳到誰(shuí),誰(shuí)就表演節(jié)目。

    “咚咚咚,咚咚咚”鼓聲響起來(lái)了,圣誕老人在我們的手上一個(gè)一個(gè)的傳了過(guò)去。鼓聲鼓聲停了,是夏宇豪表演節(jié)目。他和霍云開唱《颶風(fēng)戰(zhàn)魂》的主題歌,霍云開用他響亮的歌聲征服了我們,并且他也得了一份大大的禮?!?、咚、咚······’’鼓聲又響了起來(lái),當(dāng)圣誕老人傳到了鄒昱亦手上,他卻緊緊抱住圣誕老人,迫不及待地想表演節(jié)目,終于,鼓聲停了下來(lái),他可以表演節(jié)目了,他表演的是武松拳,他也邀請(qǐng)了霍云開和他的弟弟,他們打的武松拳精彩有力,他們?nèi)齻€(gè)的動(dòng)作準(zhǔn)確,壓根沒有什么不好之處,打出來(lái)的拳頭堅(jiān)決有力,把臺(tái)下的同學(xué)們驚得目瞪口呆,但是可不能用他欺負(fù)其他弱小的同學(xué)哦。震撼了同學(xué)的心,我們?cè)趺茨懿毁潎@呢,鐘昱睿他也表演了一精彩的節(jié)目,他上了為我們演奏了優(yōu)美動(dòng)聽的小提琴音樂,鐘昱睿大顯身手,讓我們對(duì)兩個(gè)雙胞胎刮目相看,我們以前真是隔著門縫看人-------把人看扁了。終于,到我們表演了,我們表演的是童話劇《龜羊賽跑》,相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡的,講的是羊子和烏龜比賽跑步,而羊子在中途睡著了,使烏龜反敗為勝,這個(gè)故事,告訴了我們要知道虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我相信大家看了這個(gè)故事,一定不會(huì)向羊子那樣驕傲自大,而是向?yàn)觚斈菢訄?jiān)持到最后。這圣誕會(huì)上有多姿多彩的舞蹈,有美妙動(dòng)聽的歌曲音樂,有發(fā)人深省的故事,有爆笑全場(chǎng)的喜劇,小品笑話,還有奇異百變的魔術(shù)表演······一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目表演數(shù)不過(guò)來(lái)了。最終,這次慶會(huì)在一陣歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了,為圣誕會(huì)畫上了一完美無(wú)缺的句號(hào)。

    經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我明白了每一個(gè)人都是多才多藝的,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),而并沒有什么不好意思難為情的,希望我們以后可以經(jīng)常搞些這樣的活動(dòng),即可以練練自己的膽量,又可以鍛煉自己的能力,還可以得到許多快樂呢!這一天真愉快,我無(wú)論如何都不會(huì)忘記這一天的。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇十七

    我緊緊地握住手中的這份意外之財(cái),心中萬(wàn)分激動(dòng),我來(lái)到菜市場(chǎng),哪有倆家超市,我毫不猶豫的選擇了第一家,因?yàn)槟堑美习迨莻€(gè)老奶奶,年紀(jì)大了,視力自然也不好,再加上他人也很和藹。于是,我大搖大擺的走進(jìn)超市。老奶奶見了我,微微一下﹕“孩子,買東西呀?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后飛快的選了幾樣零食,放在柜臺(tái)上。老奶奶仔細(xì)的核算了一下﹕“一共十元。”我從口袋里取出那張五十,慢吞吞的交給了老奶奶。她借過(guò)錢,皺起眉頭仔細(xì)看了一番,我心想﹕難道是我被發(fā)現(xiàn)了,這下完了!直到老奶奶找給了我四十元,我這次才松了口氣??晌铱偢杏X臉上火辣辣的。

    一回到家里,我就忐忑不安,心砰砰的跳個(gè)不停,媽媽叫我我都好像沒聽見似的,一整天都無(wú)精打采魂不守舍。就這樣,我艱難的熬過(guò)了一天。我有點(diǎn)想去道歉了,可是我又怕媽媽發(fā)向后打我,我心中很是糾結(jié)。直到第三天,我再也坐不住了。那天一放學(xué),我拿著自己的十元零花錢,奔向那家超市。

    我走進(jìn)超市,傻傻的站在老奶奶身邊,有些不知所措,這時(shí),老奶和藹的笑道﹕“小姑娘,又來(lái)買東西呀?!蔽覔u搖頭,將十元錢放在柜臺(tái)上,小聲的說(shuō)﹕“老奶奶對(duì)不起,我昨天給您的五十元是假鈔?!闭f(shuō)完,我立刻低下了頭。我的話被一旁正在買東西的阿姨們聽見了,他們紛紛向我投來(lái)斥責(zé)的目光。我尷尬極了。老奶奶見我如此難堪,連忙從柜子里拿出了五十元說(shuō)﹕“小姑娘,你搞錯(cuò)了吧,昨天我這買東西的人不多,我記得很清楚,這張五十元就是你給我的。你們看看,這怎么可能是假幣?”一旁的阿姨們相信的點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),等他們都走了,我才敢去問老奶奶﹕“老奶奶,這錢……”還沒等我說(shuō)完,老奶奶便打斷了我的話﹕“孩子,其實(shí)我早就知道到你那張五十元是假鈔,剛剛我只是不想讓你在那么對(duì)人面前難堪,才故意編的謊言。一個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是她沒有勇氣承認(rèn),你很勇敢。”說(shuō)完,便撫摸著我的頭。一瞬間仿佛空氣都凍結(jié)了,一瞬間,仿佛忘了謝謝怎么說(shuō)。只是覺得心里特別暖。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇十八

    前些天看到了初三學(xué)長(zhǎng)們的百日誓師大會(huì),原本內(nèi)心平靜,心想還早,卻猛然驚醒:我們的明年,也會(huì)是這樣啊。心里頓時(shí)激起了千層浪。

    回想初一時(shí)觀看初三的百日誓師,那時(shí)真是單純,和朋友趴在窗前,談笑風(fēng)生,望向窗外,絲毫沒有一絲危機(jī)感?,F(xiàn)在想想,我不禁笑出了聲。手里的一支支筆,面前的一本本書,桌角一套套教輔,耳邊的一聲聲嘆息和感慨時(shí)刻告誡著我:他們有他們中考的一百天,我們有我們會(huì)考的一百天;他們有他們中考的一百天,我們有我們中考的四百六十五天;他們有他們面前的困難,我們有我們面前的危機(jī)!

    或許,中考不僅是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是成長(zhǎng)的跳躍。

    我們都明白了,命運(yùn),牢牢握在我們的手中!從現(xiàn)在起,抓住命運(yùn)的咽喉,珍惜最后的465天,牽住中考這根線,找到各科焦點(diǎn),運(yùn)用技巧,搏一搏,拼一拼,明年的中考交上理想的答卷!

    許退后!

    一剎那,我好像長(zhǎng)大了。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇十九

    “慈母手中線,游子身上衣”,每當(dāng)念到這首詩(shī),總有一種復(fù)雜的心情,也許是思鄉(xiāng),也許是懷念家人,也許……但是,我相信,這時(shí)候,每個(gè)人心中總會(huì)想起母親,想起母親的愛子情深。母慈兒孝敬,中華五千年,歷史淵源流長(zhǎng),有許多孝敬美德的故事。小孔融知長(zhǎng)幼有序而讓梨;五女為父母而受窮;田世國(guó)為母而捐腎。而在這些故事當(dāng)中,有這樣一個(gè)故事最讓我感動(dòng)。

    寒冬臘月,大雪紛飛,在一個(gè)高山偏僻的村莊里,住著一位孤寡老人。她的兒子女兒都在城里做事,很少回家,雖然也每月給老人寄錢,讓老人豐衣足食,可是老人的心里總是掛念在外的兒女。一切財(cái)富對(duì)她來(lái)說(shuō)都是身外之物,她心中的唯一財(cái)富就是兒女回來(lái)、一家團(tuán)聚,可是這個(gè)愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。終于有一天,老人病倒了,在昏迷中她一直叫著兒女的名字。村里的鄉(xiāng)親聽說(shuō)后,就打電話讓她的兒女回來(lái),她的兒女們馬上趕了回來(lái)。他們依偎在母親的身邊,只叫了聲“媽”,老人就流下了眼淚,順著臉上深深的皺紋。就像小時(shí)候,他們?cè)诶先嗣媲埃领o下來(lái),什么也不說(shuō),他們用心在交流,用心在體會(huì),中間有一根扯不斷的線在連著,這根線就叫親情和孝心。最后,老人微微挪動(dòng)了嘴唇,臉上的皺紋也更加明顯了。她是在笑,幸福的笑。

    笑的那一剎那,好燦爛,抹去了一切憂傷,在沉靜的氣氛中,打破了大家的憂愁。她的兒女們心中藏著千言萬(wàn)語(yǔ),他們知道母親一定明白,所以,也是微微一笑。在時(shí)空中留下了深遠(yuǎn)的一笑。這是愛與孝之間的笑。

    母親的愛無(wú)私偉大,兒女的孝,不需要言語(yǔ),也不需要驚世壯舉,它只是一次回家、一個(gè)微笑。我能為父母做的事還有很多很多,在家里幫媽媽洗洗碗,幫爸爸捶捶背,讓爸媽舒心;在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),讀好書,讓爸媽放心,在社會(huì)上誠(chéng)實(shí)做人,不惹事,少讓爸媽操心。是的,父母為我付出了太多太多,我要從現(xiàn)在就做起,從小事做起,做一個(gè)孝順的好女兒。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇二十

    天很冷,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,雨水打落在地上發(fā)出滴答的聲音,那聲音宛若一個(gè)生命的破碎。我很想用我的手去接住那些脆弱的雨點(diǎn),但結(jié)果也是一樣,它還是破碎了,在生命的最后一刻在生命誰(shuí)也拯救不了他。出人意料的是他在生命的最后一刻,閃耀出了他的光芒與美麗。即使破碎了,他也在我的心里烙下了深深的印記。

    他出生與一個(gè)溫暖而有幸福的家庭,爸爸媽媽十分愛他,祖母更是對(duì)他疼愛有加。那時(shí)他覺得自己是那樣的幸福,笑聲環(huán)繞周圍。然而好景不長(zhǎng),今年的初春他生病了,一家人匆匆忙忙的把他送去醫(yī)院,生怕耽擱一秒鐘。寧?kù)o的醫(yī)院與急切的腳步聲成鮮明對(duì)比?!斑@孩子患有白血??!”醫(yī)生的話如晴天霹靂。讓一家人陷入了絕境...“我要離婚!”媽媽在一旁傷心而又絕望的說(shuō)道。“可是孩子....”祖母再一旁小心翼翼地說(shuō)道?!笆裁春⒆樱鞘悄銈冏约簺]有把他帶好,關(guān)我什么事...”媽媽帶幾分哭腔,還不忘推卸自己的責(zé)任?!皦蛄耍?!”父親十分不耐煩的說(shuō)道“孩子都成這樣了你怎么還想著離婚,你有沒有人性?。。?!”

    可怕的寂靜...

    “媽媽,不要離開我...”孩子那小小的抽泣聲卻打動(dòng)了一個(gè)即將失去良知的母親。滿面淚痕的她跪下來(lái)輕輕地將孩子攬?jiān)趹牙锉瘋杏謳Я藥追职没冢骸昂⒆樱瑡寢層肋h(yuǎn)都不會(huì)離開你的,永遠(yuǎn)....”

    但著一份真摯的親情并沒有得到上帝的憐憫...

    上帝認(rèn)為他是個(gè)十分善良的孩子,決定把他帶回天堂去做天使...

    所以,他的病情一天比一天加重。但這并沒有沖單他對(duì)親人的愛,他懂事的對(duì)父母說(shuō);“爸爸媽媽,你們?cè)谏粋€(gè)小弟弟吧?!备改嘎牭竭@樣的話更是萬(wàn)分的難過(guò)....

    那天,上帝帶來(lái)了天使,準(zhǔn)備去迎接他。但他說(shuō);“神,我很乖不要帶我走好嗎?要不然我的家人會(huì)因?yàn)槲叶罎⒌?...”他一臉虔誠(chéng)的看著神.上帝聽了十分的詫異但卻被這個(gè)孩子的善良所吸引....

    “好吧!”神面色安詳?shù)目粗?,撫摩著他那光禿禿的頭。

    他那蒼白的臉色終于露出了,燦爛的微笑.

    上帝帶著這個(gè)善良的孩子離開了這個(gè)污濁的城市。

    但孩子并沒有遺憾..

    因?yàn)樗€有一個(gè)妹妹來(lái)照顧他的爸爸媽媽..

    “爸爸媽媽.我和上帝爺爺去玩啦..”

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇二十一

    站在07年的最后一天,天空依舊,陽(yáng)光懶懶散散的照射著大地,與平日不同,校園的空氣中多了一絲躁動(dòng)的氣息。

    明天就是元旦了,但今天還要上課,而且下午還有兩節(jié)。不知不覺的想起了干月前一位無(wú)名的勇士在校園醒目的一角貼上了一張引起無(wú)數(shù)熱血青年共鳴的文章。怎么寫的忘了,但是大概內(nèi)容還記憶猶新。它一針見血的指出學(xué)校每次放假都要多上兩節(jié)課的原因是為了把學(xué)生飯卡中的錢進(jìn)行最后一次剝削。一時(shí)之間那篇文章風(fēng)靡了全校,就來(lái)年那在書山題海中找不到北的高3的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也慕名前來(lái)。最后不知是那位校領(lǐng)導(dǎo)在眾人關(guān)切的眼光中不屑一顧的扯掉了那片文章,并且讓它當(dāng)場(chǎng)漫天飛舞,兩節(jié)課的傳統(tǒng)被保留下來(lái)了。

    其實(shí),那兩節(jié)課有沒必要上,相信那些有著數(shù)年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師是明白不過(guò)的了。只是在“錢”的作用下,激發(fā)了他們的潛力,致使他們能在怨聲載道中熬完那兩節(jié)課。

    不知道老師們的眼睛有多少度,竟然可以在倒下在已倒下一大片的課堂上講得口沫橫飛,不亦樂乎。實(shí)在是佩服,可能是他的眼中只有那幾個(gè)沒有倒下的學(xué)生吧!但仔細(xì)一看,兩眼無(wú)神,目光呆滯,有時(shí)還回傻傻一笑,很明顯他們不知道在那兒神游呢!那不經(jīng)意間的一笑不知道換得老師多少口水。

    下課的鈴聲總是那么有魅力,即使在睡夢(mèng)中是同學(xué)也能聽的到,并且能夠煥發(fā)無(wú)窮的潛力使他們一躍而起,帶著那口邊的唾液喊到:“下課嘍!”,歡呼著跑出教室。

    一陣寒風(fēng)從未關(guān)的門中事無(wú)忌憚的沖進(jìn)教室,溜達(dá)一圈后又離開并帶落一個(gè)空朔料瓶,在那清脆的聲響中,他慢慢的回過(guò)神來(lái),看看人去樓空,又抬頭看看那種也傻傻的笑著離開。

    其實(shí)時(shí)鐘上的指針告訴他還有15分鐘下課。

    我忘不了那一剎那(模板22篇)篇二十二

    我永遠(yuǎn)也,那一天十二歲生日,我永遠(yuǎn)也。

    那一天早晨,陽(yáng)光明媚,我早早的起了床,媽媽開門見山地對(duì)我說(shuō):“兒子,今天你生日,媽媽給你五十元,你自己隨便買什么東西。中午要記得回來(lái)喲。

    我可高興的一蹦三尺高,那個(gè)心激動(dòng)的要跳出來(lái)了。我二話不說(shuō),一溜煙就跑下樓去。

    沒想到的事發(fā)生了,我來(lái)到我夢(mèng)寐以求的地方——玩具店,買了我最心愛的溜溜球,當(dāng)今世上玩的可火了,今天終于夢(mèng)想成真了。這個(gè)十元一個(gè),我給了老板五十元,他又找了我五十元。

    我把錢拿著,數(shù)了數(shù),呀!多給了十元,我喜慶萬(wàn)分,拿著錢一溜煙就跑了。我前腳剛走,后面那個(gè)老爺爺就喊住我:“孩子,快回來(lái),等一等?!蔽倚睦锴椴蛔越囊苫罅艘痪洌骸霸摬粫?huì)發(fā)現(xiàn)了,腳又快了一點(diǎn)?!?/p>

    等他說(shuō):“孩子,你的溜溜球忘了拿?!蔽一鸺愕乃俣融s了回去。在我那的一瞬間,有一種熱流沖上來(lái)了。但我極力又把他按了下去。最后坐在院子里想了半晌,最后向老爺爺?shù)狼覆w還了十元。

    我中午吃了飯又下去了,媽媽給了我十元錢,叫我在水果店里去賣草莓,草莓可是我最喜愛的水果之一。并且草莓就放在外面,現(xiàn)在老板娘在睡覺,我拿了上是個(gè)草莓就跑了。

    我最后給老板娘說(shuō)了。

    我永遠(yuǎn)也,那一天十二歲生日,我永遠(yuǎn)也。

    重慶巫山縣巫山縣巫師附小六年級(jí):鄺運(yùn)嘉。

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    在幼兒園中班,孩子們開始培養(yǎng)起良好的生活習(xí)慣和健康意識(shí)。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考。一、活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要步驟。接下來(lái)是一些寫得非常出色的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感。剛才,我們十個(gè)分公司的老總們,分
    寫心得體會(huì)需要我們深入思考和分析,將自己的見解和觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和概括。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。xx月xx日在學(xué)校召開的
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。本學(xué)期我擔(dān)任初一(
    除夕夜,人們會(huì)進(jìn)行各種慶祝活動(dòng),如貼春聯(lián)、放鞭炮等。下面是小編為大家搜集到的一些有關(guān)除夕的傳統(tǒng)故事和傳說(shuō),希望能夠?yàn)檫@個(gè)特殊的節(jié)日增加一些文化內(nèi)涵。
    科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,我們應(yīng)該積極關(guān)注科技發(fā)展。如果你正在寫總結(jié),可以先看看以下的范文,或許可以給你一些寫作上的靈感。良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,綜
    國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民慶祝自主獨(dú)立和抵抗外來(lái)侵略的勝利的日子。如果您還沒有計(jì)劃好國(guó)慶節(jié)期間的活動(dòng),不妨看看以下推薦的國(guó)慶節(jié)特色活動(dòng)。尊敬的客戶:新春伊始,萬(wàn)象更新。值
    通過(guò)發(fā)言稿的準(zhǔn)備,演講者可以更好地組織語(yǔ)言和展示自己的觀點(diǎn),使聽眾更易于接受。通過(guò)模仿這些發(fā)言稿范文的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,我們可以提高自己的寫作能力和演講技巧。
    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考。
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)生與企業(yè)之間相互了解和評(píng)價(jià)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定范文的精選,它們反映了不同實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我不知不覺中
    培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)師對(duì)自己工作的一次檢視和反思,促使其不斷提高專業(yè)水平和教學(xué)能力。下面是一些值得閱讀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    撰寫思想?yún)R報(bào),可以幫助我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦型O聛?lái),思考自己的體驗(yàn)和感悟,進(jìn)而提高工作效率和質(zhì)量。這里整理了一些精選的思想?yún)R報(bào)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨支部:
    北京是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要代表之一,京劇和北京烤鴨等都是北京的特色文化。在下面是小編為大家收集的北京交通攻略,希望能幫到你的出行安排。春節(jié),俗稱過(guò)年。除一般年俗外
    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性、邏輯性和說(shuō)服力,能夠引起聽眾的共鳴。以下是一些關(guān)于社會(huì)問題和人文關(guān)懷的演講稿,希望能夠引發(fā)大家對(duì)社會(huì)公平和人權(quán)的思考。大家好!20_
    寫學(xué)習(xí)心得可以促使我們思考學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值,進(jìn)而更加主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。請(qǐng)大家欣賞下面這些學(xué)習(xí)心得范文,希望可以為您的寫作提供一些靈感和啟示。1、備課不等于背
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟分享給他人,既可以給他人帶來(lái)啟發(fā),也可以加深自己對(duì)某個(gè)問題的認(rèn)識(shí)。小編整理了一些關(guān)于生活、工作和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,供
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1、愿你享有期望中的全部喜悅,每一件微小的事物都能帶給
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。前幾天,老師布置了一個(gè)任務(wù),那就是
    心得體會(huì)的寫作可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和意見,提高自己的溝通和表達(dá)能力。以下是一些通過(guò)寫心得體會(huì)能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。書是進(jìn)步的階梯——高爾基。是呀,書和我
    優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。2、加強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí),提高學(xué)
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的家庭慶?;顒?dòng),人們會(huì)回家與家人團(tuán)聚,享受美食和歡樂時(shí)光。春節(jié)不僅是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也受到了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注,以下是一些國(guó)際地區(qū)的春節(jié)慶祝活動(dòng)。
    合伙協(xié)議的簽訂應(yīng)當(dāng)充分考慮合伙人的利益訴求,并保證各方的合法權(quán)益得到保障。合伙協(xié)議的范文中還包含了一些常見問題和應(yīng)對(duì)策略,對(duì)于初次合作的合伙方尤為有用。
    優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。健康生活是一種很好
    制定活動(dòng)方案可以提前預(yù)估活動(dòng)可能遇到的問題,并采取相應(yīng)的對(duì)策,從而提高活動(dòng)的執(zhí)行力和成功率。如果你需要制定一個(gè)活動(dòng)方案,以下是一份豐富的活動(dòng)方案庫(kù),供你選擇。
    通過(guò)寫自查報(bào)告,我們可以更好地反思自己的行為和態(tài)度,進(jìn)而提升自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。一是數(shù)據(jù)維護(hù)權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)
    感恩是一種心靈的寄托,能夠在困難時(shí)給予我們勇氣和堅(jiān)持的動(dòng)力。這里有一些感恩總結(jié)的范文,供大家參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟示。聽著,慷慨激昂的演講,眼淚再
    中班教案的編寫需要教師全面考慮幼兒的認(rèn)知、情感和身體發(fā)展,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。希望以下的中班教案范文能夠給大家提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感和借鑒。1.根據(jù)小老鼠看病
    每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它可以給我們生活帶來(lái)無(wú)限的可能性。下面是一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之路,希望能夠給我們提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論你,他,還是我
    合同協(xié)議的主要目的是減少信息不對(duì)稱,保護(hù)各方合法權(quán)益。以下是一些優(yōu)秀合同協(xié)議的實(shí)例,可以從中學(xué)習(xí)到很多有益的經(jīng)驗(yàn)。甲方:乙方:以上數(shù)量只用作供應(yīng)計(jì)劃估算,具體結(jié)
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
    優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。夜空因?yàn)橛辛诵枪獠艩N爛動(dòng)人,人生因?yàn)橛辛岁P(guān)懷才變
    期末考試即將來(lái)臨,是一個(gè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的重要時(shí)刻。我們特地搜集了一些期末總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。幼兒園教師應(yīng)扮演什么主角、承擔(dān)哪
    在教學(xué)工作中,制定一個(gè)合理的計(jì)劃是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵所在。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能夠幫助大家提高教學(xué)效果。小班的孩子,就如一張白紙,你要很負(fù)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)調(diào)整工作策略,優(yōu)化工作流程,提升工作質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我于2016年1月1
    讀后感是一種對(duì)讀書過(guò)程的回顧和反思,可以幫助我們更好地總結(jié)和吸收書中的知識(shí)。以下是一些讀者的讀后感,通過(guò)分享和交流,可以拓寬我們的視野,豐富我們的思考。
    更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或工作時(shí)需要提交的書面材料之一,它能展示申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)和成就。以下是小編為大家整理的關(guān)于申請(qǐng)書的范文,供大家參考。尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師:
    作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。記憶的碎片總是那么模糊不清,倏而往逝
    優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。我的小枕頭,是在我三歲的時(shí)候媽媽幫
    在幼兒園工作總結(jié)過(guò)程中,我們需要認(rèn)真總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn),反思所取得的成績(jī)和存在的問題,以便更好地改進(jìn)教育教學(xué)工作。總結(jié)的目的是為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,
    合同協(xié)議應(yīng)該明確規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù),避免模糊和不確定的表述。針對(duì)不同類型的合同協(xié)議,小編為大家整理了一些范文,希望能為您的合同撰寫帶來(lái)一些幫助。甲方:地址:乙
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問題的分析和解決,給出獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作態(tài)度和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。小編為大家整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟迪和動(dòng)力。
    在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們需要關(guān)注重點(diǎn)信息,突出重要經(jīng)歷和成果,使簡(jiǎn)歷更加有吸引力和說(shuō)服力。在處理個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注重整體的邏輯性和連貫性,以使整個(gè)簡(jiǎn)歷更具有吸引力和
    通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明確了目標(biāo),更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。通過(guò)這次半月一講學(xué)習(xí),真的讓我
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),為新的一年制定更具目標(biāo)性和實(shí)施性的計(jì)劃。推薦閱讀以下年度總結(jié)范文,相信對(duì)大家寫年度總結(jié)會(huì)有所幫助。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布行政
    評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)、品德、日常表現(xiàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一種方式,能夠客觀反映學(xué)生的發(fā)展情況。小編為大家整理了一些學(xué)生評(píng)語(yǔ)例句,希望能幫助各位老師更好地評(píng)價(jià)學(xué)生的表
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、結(jié)構(gòu)清晰,突出個(gè)人的亮點(diǎn)和成就。在個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫過(guò)程中,有時(shí)候需要參考一些優(yōu)秀的范文,下面是一些為大家整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷參考資料。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。下面是一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家了解和制定教學(xué)計(jì)劃有所幫助。在師生問好后,我先給學(xué)生們
    民主生活會(huì)是黨內(nèi)民主的重要保障,它能夠及時(shí)糾正錯(cuò)誤和偏差,確保黨的路線方針政策正確貫徹執(zhí)行。以下是一些提高民主生活會(huì)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn),大家可以參考一下。作如下匯報(bào),不
    在申請(qǐng)某種職位或獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),撰寫一份精良的申請(qǐng)書可以增加申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)力并提高成功的機(jī)會(huì)。這些申請(qǐng)書范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同類型,可以幫助大家更好地理解和撰寫申請(qǐng)書
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的有力工具,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的參考依據(jù),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量有著重要的作用。教學(xué)工作計(jì)劃將成為我指導(dǎo)教學(xué)的重要工具,通過(guò)不斷改進(jìn)和調(diào)整,提高教學(xué)效
    培訓(xùn)心得是一個(gè)反思和提升的過(guò)程,可以幫助自己更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能。最近參加了一次溝通技巧的培訓(xùn),通過(guò)激烈的角色扮演和反思,我找到了提升溝通能力的關(guān)鍵要素。
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。“該起床了,今天的天氣狀況是雷陣雨
    幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和特點(diǎn),科學(xué)合理地進(jìn)行安排和編寫。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的園長(zhǎng)和教師為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能給您帶來(lái)啟發(fā)和幫助。
    貧困申請(qǐng)書需要我們用懇切的語(yǔ)言和真誠(chéng)的態(tài)度向讀者傳遞自己的需求和心情。以下是小編為大家收集的一些貧困申請(qǐng)書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽鞯膮⒖?。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們
    事跡材料應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精煉度,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)事實(shí),使讀者能夠暢快地閱讀。借助這些事跡材料的案例和范文,我們可以更直觀地了解事跡材料的寫作要點(diǎn)和技巧。
    文明禮儀不僅體現(xiàn)在言行舉止上,還包括對(duì)環(huán)境的保護(hù)和對(duì)他人權(quán)益的尊重。以下是一些社交場(chǎng)合中需要注意的文明禮儀規(guī)范,希望大家都能遵守。親愛的同學(xué)們:教室是學(xué)校公共資
    如果我們想寫出一篇優(yōu)秀的作文,那么范文范本是必不可少的參考資料。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)懽鞯募记?。致________公司:茲有____(姓
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。“天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的聰
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的文本形式,它能夠幫助我們深入思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大
    技術(shù)合同有助于雙方加強(qiáng)合作,提高技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家收集的技術(shù)合同范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的合同撰寫有所啟發(fā)。一、職業(yè)技術(shù)工程學(xué)院和xx省“
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)還可以為以后的財(cái)務(wù)工作提供參考和借鑒,為改進(jìn)和完善工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。接下來(lái)是一些精選的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业呢?cái)務(wù)工作提供一些參考和借鑒
    在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),需要綜合運(yùn)用教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),科學(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和研究,教師可以提高自己的教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量和水平。上學(xué)期在縣教委正確領(lǐng)
    部門之間的協(xié)作需要充分溝通和協(xié)調(diào),以確保整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的部門管理書籍和資料推薦,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):首先感謝貴公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)
    范文范本是我們進(jìn)一步提高表達(dá)能力的關(guān)鍵,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以不斷提高自己的寫作技巧。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能讓大家對(duì)寫作有更深入的了解。
    中班教案的撰寫應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí),促進(jìn)其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。下面是一些中班教案的實(shí)例,希望能夠給中班教師提供一些教學(xué)的參考和指導(dǎo)。
    撰寫講話稿時(shí),要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑掝},關(guān)注聽眾的需求和關(guān)切點(diǎn)。這些講話稿范文還可以幫助我們了解一些熱門話題和社會(huì)問題,加深自己對(duì)這些問題的認(rèn)識(shí)和理解。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是展示自己工作能力和專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì),因此需要認(rèn)真對(duì)待并精心準(zhǔn)備。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。結(jié)合理論知識(shí)加強(qiáng)酒店經(jīng)
    作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。生活中,只有那些善
    給申請(qǐng)書起一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,可以吸引讀者的注意力,提升申請(qǐng)書的整體質(zhì)量。如果你正在糾結(jié)如何寫一份完美的申請(qǐng)書,不妨閱讀一下這些范文,或許會(huì)有所收獲。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    年度總結(jié)是一種反思和總結(jié)自己一年來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈
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