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    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)

    時間:2025-06-06 作者:琴心月

    優秀作文是在文學創作中,對一定主題的深入思考和獨到見解的表現,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇一

    有了誠信才有信任,有了誠信才有發展,有了誠信才有榮譽在我的心里誠信很重要。

    有一次,媽媽讓我去買鹽,給了我十元,于是我來到了小賣部。我買了兩包元地錢的時候,老板娘被別人叫走了。錢沒有拿,我就想著十元對大人來說根本不算是什么,但對于我來說就可以買許多的零食,于是我拿著錢就往外面跑。

    沒有跑多遠,老板娘就把我叫住了,我的心里就像有了一塊兒大石頭。重重的我,回過頭看向老板娘,老板娘說小朋友,你的那兩包鹽我拿了。我拿起鹽,覺得那兩包鹽格外的中,就像提著一個很大很大的石頭,我才走了幾分鐘就想起了剛剛的事情。去想,如果我承認老板娘一會定會說我的,如果我不承認被老板娘知道了一定會說我是一個不誠實的孩子我想了一會兒,終于做出了決定。

    我走向了小賣部,老板娘看見了我就問我小朋友,你又要買什么東西,我說老板娘我不買了,我是來還錢的。我終于說出了口,向老板娘承認,誰知他不但沒有怪我,還夸我是個誠實的孩子,這時我今天的那塊大石頭終于落了下去。

    誠信是可貴的,擁有誠信的人是快樂的。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇二

    誠信是金,誠信是為人之本。那一次,他的舉動使我受益終生。

    那是一個陽光明媚的.早晨,我要去很遠的地方補習,要搭公交車。我正走在路上,突然看見腳下有一張十元的人民幣,我左看看,右瞧瞧,想:這十元錢是誰掉的呢?算了,我拿著吧,反正沒人看到。我迅速地撿起十元錢,急忙溜走了。

    我一到車站,七路車就來了,我看見走在我前面的人沒給錢。他彎著身子,跟在一個大人后面。我投完錢,突然聽到后面的一個同學喊:“司機,那個人沒有投錢。”他指著那個人,目光很堅定。那個同學一看露餡了,臉漲得通紅,慢慢吞吞地從口袋里掏出一元錢放了進去,然后一臉不高興地坐到一個座位上。

    我想:那個人為什么要跟司機說,這完全不關他的事啊。我忍不住問那個同學:“你為什么要告訴司機?”他回答我說:“誠信是金,誠信是為人之本,做人一定要講誠信,如果每個人都像他一樣,都不投錢,公交公司還能運營下去嗎?”

    他說的這句話讓我想起了我撿起那十元錢,我十分內疚,到了補習班,我把那十元錢交給了老師,我的心也踏實了許多。

    誠信是金,誠信是為人之本,做人必須要講誠信,這句話深深地印在我心里。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇三

    最喜歡在舒適的午后,端坐在陽臺,溫暖柔和的陽光從窗戶透射進來,人沐浴著陽光,感到身心愉悅。這時,手捧著一本有趣的書籍,品味著那美妙、引人思考的文字,這不就是最美好的事了嗎?我是一個真真實實的小書迷。家里大部分書籍都是我的。從小時候看的彩色繪本到現在的各類文學著作、科普小說,我都如珍藏古董般完好無損地保存起來了呢!每當我手捧一本書時,我都會全神貫注去閱讀。要閱讀,就必須讀懂。如了解作者的思想感情,明白人物個性。在閱讀中我漸漸地明白一些閱讀的秘密:有目的地閱讀,有選擇性地閱讀,按方法閱讀,這樣閱讀能事半功倍。

    陳壽曾說過“一日無書,百事荒蕪”,確實,我也如此,每當沒有時間去閱讀的`時候,我會感到無聊,像抽了線的木偶似的。可是只要我手捧一本書,我就如在喝飲料,能放肆吸作文吸收著書本里的營養,恨不得能一次吸個精光。最開心的是我的爸爸媽媽有時也會陪伴著我一起閱讀。全室書香濃濃,全家其樂融融!記得有一次,我一段時間都在閱讀《數字知識百科大全》,不僅在家用心讀,在學校我也會抽空閱讀。上課自習閱讀,下課如狼似虎般閱讀,抓緊一切可利用時間。第二節數學課,下課之后,我又如往常一樣,從抽屜抽出那本書,就在這時,鄭鈞友跑過來向我請教數學課上沒有聽懂的問題,我認真聽完問題,突然想到,這竟是我剛才在課外書上看到的題目嗎?我心想:這也太巧合了。我以‘閃電’的速度向鄭鈞友講解完。不僅鄭鈞友目瞪口呆,我也一樣,我被自己的速度驚住了,我既感到驚訝又感到無比欣喜。

    我在書籍的世界里遨游著,不能自拔。讀書的道路還很長,我希望能堅持走下去。閱讀,讓我的生活更美好!

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇四

    孔子說:“人而無信,不知其可也。”曾經發生的一件小事,讓我真切地感悟到誠信的可貴。

    那是一個星期六的上午,我的好朋友笑笑,一臉興奮的對我說:“聽說博物館開放了,下午我們一起去吧!”我正想去長長見識,于是約定好下午兩點,在博物館門口見面,不見不散。

    下午一點,我正要出門,外面頃刻間烏云翻面,下起了雨。我看外面下這么大的雨,笑笑可能不會出門就馬上給笑笑打電話,結果沒人接。我心想:還是不去了,如果她問起為什么我不去博物館?我就給她說,外面下雨太大,我家沒有雨衣和雨傘,這樣她不會說我了吧。我便打開了電視,看一個動畫片,但我看了看外面,好像看到了笑笑淋著雨在博物館等我的畫面,我就立刻穿著雨靴,拿著雨傘跑進了雨中。

    當我氣喘吁吁地到了博物館門口,果然發現笑笑正等著我呢。我一臉歉疚地說:“對不起,我遲到了。”笑笑一邊幫我收起雨傘一邊關心著對我說:“沒事,下次如果再下雨的話,你就等到下雨過后再來吧!”“嗯。”我和笑笑一邊蹦蹦跳跳,一邊進了博物館,那一天我和笑笑看到了很多奇特的展品,我還收獲了一顆誠信之花。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇五

    我曾經在一本書上看到一句話:“只要心還在跳,血還在流,就要做一個誠實守信的人。”

    記得有一次,我到小店里買東西,由于當時太過忙碌,店員疏忽,多找了我六塊錢,我不知所措,覺得應該換回去,可心里又想自己留著用,心里很是矛盾。情急之下我將六元中得兩塊錢還了回去,剩下的錢自己悄悄裝到了口袋里,店員還夸我是個誠實的好孩子。

    在回家的路上,我回憶著剛才發生的一切,內心十分不安,感覺自己的所作所為是不是太過分了。小鳥依然在枝頭放聲歌唱,卻感覺沒有之前那樣娓娓動聽,柳樹依舊想我點頭,卻沒有之前那般親切。我猶豫不決,“是還回去好呢?還是不還回去好呢?如果還回去店員可能會將我臭罵一頓……要是不還回去店員也不會在意。”在一番思想斗爭后,我還是決定把錢還回去。

    我大步流星的向小店走去,把那多找的錢還了回去,并向店員道了歉。最終店員眼里流露出欣慰的眼神。我心中的大石終于落下,最后我開心的跑回了家。

    這雖然是一件平凡的小事,但這件事時刻提醒著我:做人要做一個誠實守信的人。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇六

    誠信是每個人都需要的東西,如果少了誠信,那么人生就像失去了生命一樣,所以我們應該珍惜誠信,保護誠信。

    有一天,一個年輕人坐上了一條船上,他帶著一本書上去了,年輕人問漁夫:“你會數學嗎?”漁夫回答:“不會。”年輕人說:“那你失去了一半的生命,那你會歷史嗎?”漁夫回答:“不會。”年輕人又說:“那你又失去了一半的生命。”突然一陣風吹過來把小船吹翻了,倆人都掉下去了,漁夫說:“那你會游泳嗎?”年輕人說:“會呀!”可年輕人一直在說救命。漁夫說:“你不是會游泳嗎?所以你丟了誠信,失去了一半的生命。我只救你一次,下次如果還這樣,那么我是不會救你了。”

    就這樣,雖然這位年輕人得救了,卻也受到了教訓。這樣的例子數不勝數。

    曾經有個叫陳曉的男孩來到船上,帶著個袋子,袋子里裝有誠信、金錢、外貌、才華、寬容去往外地,在路上突然起了暴風雨,漁夫說你一定要丟掉一個袋子,陳曉想丟了金錢我就無法去外地了,丟了外貌我怎么去見人啊!丟了寬容我不會有人喜歡的,一時緊張,沒想起好朋友的勸告,把誠信給丟了。漁夫說:“如果你把誠信給丟了,你會失去所有的。”陳曉不相信,便把誠信丟了。結果陳曉掉進河里被淹死,所有東西都不復存在了。

    失去了誠信就失去了生命一樣,所以我們每個人都要記住,不能失去誠信,我們要好好珍惜誠信。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇七

    什么讓生活更美好,是微笑,夢想,創業,旅行,運動,種花等等等等。

    如果你是億萬富翁,你就去重新之后你誰都想沒有人會和你交易。因為沒有誠心,你會失去榮譽,金錢以及你的事業,等你所熱愛,一切都會因為你丟棄誠信而消失。

    如果你沒有就犧牲前你會生活的很幸福,每個人都想和你做朋友,你不會失去丟棄誠信之后失去的東西。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇八

    人活著,不可能沒有夢想:寫一本書,建一棟樓,造一艘船,造福一方人民……不管什么樣的夢想,如果沒有自信作支撐,縱令你有天大的本領,也很難把它變為現實。

    自信,是一種健康向上的積極的心理狀態,它支撐著人的整個生命向著更高的方向前進。仕途不順之時,仍有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的抱負;身處困境之中,不失“世人睥睨我自笑,來日令爾驚蘇秦”的信念;戰場失利之下,更有“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的氣魄。

    自信,能讓心中的激情燃燒。將堅定的信念扎根在心里,就會有無限的動力催你前進。

    唐代大文豪韓愈,初次參加科舉考試時,

    文章。

    并不受主考官青睞,最終榜上無名。三年后他又去應考,主考官還是那個人,連考題也一字未改。韓愈不假思索,毫不猶豫地將上次寫的文章原封未動地寫了一遍。意外的是,這一次主考官對他的文章大加贊賞,最后韓愈中了舉。韓愈正是憑著對自己文章的自信,贏得了主考官的賞識,也贏得了科舉考試的勝利。自信是成功的基石。

    沒有自信,夢想只能永遠是夢想。

    愛因斯坦的“相對論”發表后,有人曾炮制了《百人駁相對論》一書,網羅了一批所謂的名流,對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。愛因斯坦堅信自己的理論經得起檢驗,他說,“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零”。他堅定了自己的信念,堅持研究,終于使相對論成為20世紀的偉大理論,為世人矚目。

    回顧歷史,無論是叱咤風云的英雄豪杰,還是開疆拓土的帝王將相,他們都有著相同的優秀品質,那就是自信。

    項羽年輕時看到秦始皇的儀仗便許下“彼可取而代之”的豪言壯語;曹操與劉備煮酒論英雄,道出“天下英雄,惟使君與操耳”之語,其意氣風發之情溢于言表;諸葛亮更是自比管仲、樂毅。正是強大的自信心讓他們擁有了不平凡的人生。

    一個人缺乏自信,就會失去生活的勇氣。自信而不自負,生活就會充滿機遇和精彩。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇九

    我們班上有一個閱讀星,他就是費清然。

    費清然酷愛看書,三年年級的時候,我們經常叫費清然出來玩,可費清然沒有說話,我們叫了幾遍也無濟于事,我們以為是故意不理我們,就用手在他眼前晃了晃,問費清然去不去玩,他說:“不去,不去,我要看書。”他家書柜里的書很多,所以被評為“書香家庭”的稱號。

    他非常喜歡看書。我看到他每天幾乎都從我們班級圖書角借一本書來看,日積月累,費清然看完的很少還到圖書角,所以他的抽屜里塞滿了書。他如饑似渴的看書,有時數學老師布置的中午作業他一個字也沒動,還在那看書。后來,還是我們大家的“勸告”下,費清然才念念不舍的把書收起來,寫起了作業。以前,我們經常叫費清然“書呆子”,到后來才知道,是不能給人起外號的.。

    別看他個子小,可肚子里的“貨”可多了。上語文課,舉手發言的次數數他最多,數學課上也不賴。他看書多,寫的作文也很有趣,常常惹得我們哈哈大笑。費清然看起書來可認真了,一般人看看就會走神,可費清然看書,一看就是多長時間,夸張的講,就是連眼皮都不會眨一下。

    同學們,這才是名副其實的閱讀星――費清然。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇十

    捧一杯煙霧繚繞的香茗,指尖來回翻轉間,一排排方正的文字映入眼簾,陽光跳動在光滑帶有陣陣墨香的書頁上,隨著淡雅的文字,心扉緩緩打開,我輕揚起嘴角:。

    當翻開那本充滿新意與別致的《繁星春水》時,我的心一下子就安靜了下來,似乎由滔滔大河一下子變成了潺潺小溪,靜靜地聆聽著人間真情的呼喚,所有的生活的繁瑣和陰霾,一下子就拋到了九霄云外,我似乎看見自己思想的羽翅,輕捷地掠過那一片片難以言述的明麗,飛向悠遠的藍天,卸下學習的重擔,把身心投入閱讀中,我發現,原來生活如此美好。

    緩緩地走下樓梯,陽光灑下,一抬頭偶然一望,對面樓的一戶窗邊那雙明媚精神的雙目撞入眼簾——她嫻熟地翻著書頁,唇角上揚的越來越深。啊,看那本書的封面,是,《泰戈爾詩選》么?我也微微地笑了,心中無限愉悅。

    走進圖書館的大門,四下里都是靜悄悄的,每個人都是那么專注的看著掌心中的書,我踮起腳尖走過,生怕驚動了他們美好的沉思。右邊轉角處,一個可愛的孩童拿著本書,湊近扉頁努力地吸了吸鼻,看他那滿足的神情,我想,那本書一定格外地富有墨香吧?我悄悄笑了,其實,我也是蠻喜歡書香味的呢!

    時間隨著書頁的翻轉而消逝,我看了看表,已經是傍晚了。我抱著精挑細選出的幾本書,來到了管理員臺前。呵!她也在聚精會神地看書呢,我真不忍心打擾她,可還是輕敲了敲柜臺,她抬起頭,揉了揉眼,嘟嚷道:“真是精彩極了!”我笑了,遞過去借書卡,看著沉甸甸的書,心里格外踏實。

    回家的路上,夕陽把余暉灑滿整個天際,歸巢的燕子喳喳的訴著枝頭新綠,回想著今天的一幕幕,我輕撫光滑的書頁,其實閱書,就是在閱讀精彩的世界,細品,生活竟如此多姿。!

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇十一

    第五屆江蘇書展在徐州正式開幕,三個主會場為美麗的云龍湖增添了幾分色彩,構成了一道美麗的風景線。

    來到體育場門口,我不禁被眼前的景象驚呆了。潔白的書屋連成一片,遠遠看去,像一個個蒙古包。會場入口處的兩側是公益廣告,本次書展的主題是閱讀,讓社會更文明。這些廣告立意新穎,激發了我讀書的欲望,讓我明白了讀書的重要。其中這樣一幅讓我印象深刻。有一個大行李架,上面只放了一本大書,旁邊寫著:閱讀,讓我們走得更遠。是呀,書籍滋養了我們,讓我們人生旅途更加精彩。乘著書本的翅膀,在知識的天空遨游,我們可以看得更清晰,走得更遠。

    書展中最具特色的是浙江館,志愿者將書籍擺成了不同的造型。有即將發射的火箭,有綻放的花朵,有旋轉的樓梯,有剛出土的嫩芽…….看到這些,我似乎能感受到一種智慧,一種書中自有黃金屋的智慧。浙江館的圖書制作精致,圖案鮮明,給人享受。

    在少兒名著專列,我看到了熟悉的《小王子》、《百萬英鎊》、《霧都孤兒》……咦?什么聲音?噢!原來是中華大講堂的講座開始了。走近一看,哇,這不是百家講壇主講教授酈波嗎?他向我們介紹了愛國主義思想家---胡適。胡適在美國時,四處演講,影響了一大批美國人不和日本交往,結果當時的總統就阻斷了日本在美國的石油貿易,所以日本發動了珍珠港偷襲,也導致了美國卷入第二次世界大戰……一個文化人,導致了兩場大戰,這就是讀書人的智慧。

    我也要多讀書,成為胡適那樣的讀書人。

    文檔為doc格式。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇十二

    這樣,隨著灰塵的積聚,成堆的書只會越來越厚。讀書的命運是在我上小學后的一次偶然事件中確立的。有一次我父母周六去上班。做完作業后,我溜到電視機前津津有味地看了看。恰巧有一個頻道播出了《西游記天災》。這一集真的'很精彩。就在我著迷的時候,它結束了。我只能明天看。正當我納悶的時候,我突然想起母親給我買了一本拼音版的《西游記》。我沖進書房,開始尋找我的《西游記》“啊!我終于找到了我高興地喊道,迫不及待地打開書,試著從第一頁開始讀。就這樣,我花了兩周時間閱讀這本書。我覺得書中的信息太棒了!

    從那以后,我愛上了書,書成了我不可分割的伙伴。到目前為止,我已經讀了幾十本好書和名著,比如《三國演義》、《水滸傳》、《格列佛游記》,當然還有各種雜志和報紙。這些書不僅開闊了我的視野,而且增加了我的知識,充實了我的心靈。這真的是讀書破萬卷!

    一封愿與我們一起成長的信!

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇十三

    不必說溫婉的宋詞,清麗的元曲,豪壯的唐詩,深邃的圣經;也不必說動人的神話在世間流傳,美好的童話伴我悄然入夢,神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡短的一篇散文,就有無限韻味,思想在這里凈化,意境在這里升華。

    小時候所接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花蜜睡在花瓣里,小兔子睡覺時把長長的耳朵溫馴地垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,它們伴著我一起長大,把幼小的我引進閱讀的領域,探尋書中的奧秘。有時我在路上,看到拿著書在公園小徑旁坐著的大哥哥大姐姐,總會讓人生出一種溫文儒雅的感受,讓我心生敬意,更對那一本散發著書香的書卷有著無限向往之情。

    很快的,我成為了小學生,也就有了人生中的第一本語文課本,當我用那雙稚嫩的小手撫摸著讓我倍感親切的書時,心里十分激動。而且從那時起,我便不再滿足于僅僅只是讀童話書了,《西游記》《愛麗絲漫游仙境奇遇記》《綠葉仙蹤》等,稍大一些時,就試著去讀一些名著,開始慢慢地領悟到閱讀是一個凈化心靈、陶冶情操的美妙過程,也忽而發現,閱讀已是我的人生中最不可割舍的一部分,而且為那些刻苦讀書的古人喝彩鼓掌,發誓要向他們學習,成為一個才學淵博的有志之士。

    長大之后,步入初中,繁重的學習任務如約而至,然而我還是堅持每周都要抽時間閱讀,總想著“書是人類進步的階梯”,如果不讀書,哪里求得“進步”呢?那樣想著,就會覺得是該讀一讀,不求“筆下生花”,但求“胸中有本”。于是理所當然在愛上了唐詩宋詞。“簾卷西風,人比黃花瘦”的李清照,那該是一種怎樣的憔悴呀!還有李白那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁,蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達豁然,讓我如癡如醉,心生敬意,這時閱讀能讓我把緊繃了一天的大腦放松下來,讓我從中獲得了無限趣味。

    我希望,如果閱讀是一灣清快明亮的小溪,那么我就是游弋在溪中的一尾魚;如果閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花間的一只蝶;如果閱讀是一縷溫暖明艷的陽光,那我就是生長在陽光下的一株小草,如果你要問我為什么,我會回答道:不為什么,只因。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇十四

    在心煩時,讀一本好書,可以平復心中的煩躁。在閑暇時,讀一本好書,可以陶冶情操。。

    自古一來就有“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”的說法。書中的知識可以增加我們的詞匯量,提高寫作水平。當我們被難題所困時,多讀一些書,難題就會迎刃而解,而原本煩躁的心情也會被陽光照散。黃昏時,在窗前看書,柔和的光線照在書上,給周圍的一切披上了一層神秘的面紗。書中的世界很大。有你知道的還有很多稀奇古怪的事情。

    閱讀一本好書,可以讓你的心情更愉快,同時還可以開拓你的知識面。我們可以從書中學到許多知識,泰山的高大雄偉,長江的洶涌澎湃,小溪的細水長流,野草的生生不息……閱讀,讓我們走進一個奇妙的是世界,一個豐富和美麗的世界,一個神秘而朦朧的世界。。早晨起床坐在窗邊,捧起一本書,安靜地看著,這時,時間仿佛靜止了一樣你會感覺自己好像走進了書的世界,隨著書中的內容。

    在林間,獨自倚著一棵大樹,仿佛自己和大自然已融為一體,風中飄著清香,耳邊是蜜蜂在花叢中嬉戲玩耍的聲音。閱讀,使你的心情變得愉快,生活變得精彩。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇十五

    時光荏苒,斗轉星移,曾幾何時,閱讀已成了我思想的驛站,心靈的圣殿。在那里,我收獲繁多。在那里,我找到了自我。

    大約上三年級的時候,作文總寫不好。每當老師拿起同學們的作文聲情并茂地朗讀時,我眼中充滿了羨慕的眼神:唉,要是我能寫這么好就好了!

    三年級暑假時,我立志四年級作文取得好成績。可是,心急吃不了熱豆腐,我的作文還是毫無進步。唉,我該怎么辦呢?我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽聽我訴說完煩惱后,笑著說:“小笨蛋,你讀過什么書?”我羞紅了臉,搖了搖頭。“那就對了!你聽我的,你去買幾本書,看完了它,我保準你的作文水平會提高不少呢!”

    我似懂非懂,只好來到了書店。突然,我的目光被一本《西游記》吸引住了。我以前只在電視上看過西游記的電視劇,從來沒聽說過還有《西游記》的小說版啊!在好奇心的趨勢下,我毫不猶豫的買下了這本書。

    剛回到家,我就如饑似渴地翻開書頁,迫不及待地看了起來。書中機靈聰明的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、默默無聞的沙僧和慢條斯理的唐僧深深的印在了我的腦海中。我二話沒說,僅花了一天半時間就讀完了。我并沒有細嚼慢咽,只是狼吞虎咽的把主要內容看了個遍。我興奮地把我的收獲告訴了媽媽。而媽媽卻平淡的說:“你再認真看一遍,不要求速度,只要求質量。”“嗯?”面對媽媽提出的要求,我有些不知所措。“聽話,快去!”媽媽一聲輕呵,我只能“從命”。

    我興奮地拿起筆,時不時地把好吃好句記下來。這才一個暑假,我就積累了大半個本子。我這才是“滿腹經綸”呢!

    功夫不負有心人,四年級剛入學,我的一篇《我的讀書故事》獲了二等獎。同學們都說我“深藏不露”呢!連老師們也給予我很高的評價。這全是閱讀的功勞!

    我愛閱讀!

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇十六

    洗完澡,我打開了床邊書桌上的書,一股淡淡的書香彌漫開來,我陶醉在這令人神往的世界里。這個習慣我已經堅持了4年。

    記得剛上幼兒園的時候,媽媽就開始給我讀書。一本本童話故事,一部部經典書籍,它們就像一顆種子在我心里發了芽。我想那個時候我就愛上了閱讀。

    長大些,我識得字也漸漸多了,可以自己讀書了。我喜歡在燈光下手捧著一本童話書,望著上面精美的插圖,嗅著淡淡的書香,在想象的世界里遨游。《格林童話》《安徒生童話》《不一樣的'卡梅拉》……這些經典給了我數不清的幻想,讓我得到了很多的快樂。

    最近我剛讀完《了不起的狐貍爸爸》這本書。在書里我認識了一位聰明善良的狐貍爸爸。它讓我知道了并不是所有的狐貍都是狡猾、奸詐的。媽媽說其實人也是一樣的,要想知道一個人的善惡,就要自己學會用心去體會。

    經典好書就像一位魔法師,帶領我們進入一個奇妙的世界,在這個世界里我們一天天長大,越來越懂事,我們的生活也越來越充實。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇十七

    “平心”是讓你專注地干每一件事,“靜氣”則是讓你不要浮躁,懂得埋頭苦干就好。

    我是一個浮躁的人,當煩惱向我不斷襲來時,我那顆脆弱的心,就像被火燒一樣,上下撲騰,讓我總是手忙腳亂,一事無成。我感嘆,如果上帝再讓我重新來過,我一定平心靜氣,做好每一件事。

    就把煩惱當成生活給你開的玩笑。

    生活的每一天都是禮物,忘記浮躁,平心靜氣。

    你抱怨地度過一天,你就會留下遺憾。到臨終,你才發現自己有那么多的遺憾無法彌補,帶著停止的曾經狂跳的心臟,逝去。貝多芬耳朵失聰,他聽不見自己作的曲,聽不見世上最美妙的聲音,可他并未抱怨,堅持創作,成為人類音樂殿堂的巨匠!我們隨時隨地遭遇不測,這是每個人必須面對的。所以,朋友們淡泊名利,寧靜致遠,讓自己少一點遺憾,多一點快樂。

    現在,誰還會說平心靜氣不能使生活更加美好呢?

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇十八

    我覺得在我的生活中閱讀算是最美好的事情。有時看到一本感人的書我會為之而哭泣,看到一本逗人的書會讓我捧腹大笑,看到一本揭示黑暗的書會讓我義憤填膺。總而言之,我的神情會像晴雨表一樣隨著書中的天空變化而變化,陰晴圓缺,酸甜苦辣,盡在其中。

    通過閱讀開闊了我的視野:那神秘的大三角、拿破侖的寶藏、在深海中的巨大生物等等。本來就好奇心強的我多想去探索一下未知世界的各種奧秘,去獲得一些新的感受,去體驗一下那驚心動魄的場面啊。

    通過閱讀我仿佛穿越了時空,來到了秦始皇的年代,看到了那神態嚴肅,充滿殺氣的秦軍;來到了一代女皇——武則天時代,我目睹了她的威風凜凜與英姿颯爽;來到了鄭和下西洋的寶船上,我親身體驗了大明朝在西洋國的威儀。我無比欽佩我們勤勞而智慧的先民,我陶醉于無限美好的大好河山。

    通過閱讀提高了我的品德修養,加強了我的文化素養,開發了我的智力,激發了我的創造力。我深知,在書的世界里徜徉會讓你無所不能,書會使你變成這個故事的主人公,讓你體驗到生活的艱辛,社會的黑暗,讓你體會到崇高的品質,不屈的性格,讓你也長出想像的翅膀,在童話、歷史、現代、未來中自由地穿梭。

    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,讓我們在書中盡情遨游,在天空中自由地飛翔,讓閱讀充實你我,讓閱讀陶冶你我。!

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    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇十九

    高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,是的,讀書可以讓人放松,讀書可以讓人聰明,讀書可以讓生活更美好。

    在學校里我每天都會利用課間讀一會兒書,這樣可以放松一下我在課堂上緊張的心情,每當我讀書時就好像在和書里的人交談,她給我講述一個個生動有趣的故事,跌宕起伏故事情節,讓我仿佛置身其中,陪她一起哭,一起笑,感受著她的憂傷,分享著她的快樂。

    可以學到知識,讓人聰明。人們都說開卷有益,只要打開一本書,我們總是可以在書上了解到我們不知道的新事物。讀更多的書,積累更多的新知識。增大閱讀量,可以增加我們認識事物的廣度和寬度。,也能取得更好的成績。

    讀書可以讓生活更美好。當我一個人孤單的時候,就經常會想,人活在這個世界上的意義是什么?是無休止的學習考試?還是要承受指責和朋友的背叛?我很迷茫的時候,是書沖淡了我內心的疑惑并給了我準確的答案,讓我思路清晰,笑對各種狀況,讓我的生活更美好。

    多讀書,多思考,能解開心中的疑惑,讀書的同時也是在讀我們自己,認識自我的過程,更是通往成功的道路。我愛閱讀,閱讀讓我更優秀,。

    閱讀使生活更美好五年級范文(20篇)篇二十

    以前的我是不愛閱讀的,但現在我簡直愛到不行,因為我發現閱讀中閱讀書本中原來是這么多姿多彩的。

    就這樣,我聽了媽媽的話,每天堅持閱讀書本,可直到有一天我實在堅持不下去了,可媽媽卻鼓勵我閱讀是可以改變人生的,總有一天你會因為你每天進行閱讀而感到開心高興。

    我最終聽了媽媽的話堅持了下來,現在的我就和小書蟲一樣,一有時間我就看書,別的小朋友下課在玩,我在看書。

    我看書的姿勢也是千姿百態,我有時會托著下巴,有時也會趴在床上看,而且有時我也會盤著腿坐在沙發上看我在睡覺時也會把一本書放在我的臺燈旁邊才能安心的睡著。

    我看的書也是數不勝數,有四大名著,《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》,《水滸傳》,還有世界名著《安娜卡列尼娜》,《巴黎圣母院》,《呼嘯山莊》等等。

    閱讀使人開心,使人快樂使人成長。從閱讀書本中我真的學到了不少知識,總之就是一句話,閱讀使人更加美好。

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