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    一個快樂的周末(實用12篇)

    時間:2025-05-19 作者:字海

    優秀作文是我們對學習成果進行反思和總結的工具,通過寫作可以更好地認識自身的學習優勢和劣勢。下面是一些優秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。

    一個快樂的周末(實用12篇)篇一

    面對這競爭殘酷的社會,本該無憂無慮的我們也變得愁眉苦臉起來。

    每天,我們都在努力學習。老師和家長的巨大期望,幾乎壓得我們喘不過氣來。成績,排名,似乎成了我們的全部。周末,大大小小的補習班更是鋪天蓋地得向我們涌來,幾乎所有的課外時間,都在爭分奪秒的做題和老師的喋喋不休中度過。就連吃飯時也要洗耳恭聽父母們催眠咒一般的學習經驗,不得片刻清閑!

    在那天,沒有“數不勝數”的課外班,沒有“一望無際”的練習題,也沒有家長老師的“催魂咒”,什么作業、成績,統統拋在腦后。在那天,我有充裕的時間來做我喜歡的事。

    我要和三三兩兩的好友一起出門踏青,沐浴著明媚溫暖的陽光,欣賞著美麗鮮艷的野花,觀察樹葉,制作標本,或用畫筆記錄下美好的瞬間,用心去感受大自然的神奇,用心去享受大自然的饋贈。

    我要遨游在課外書的海洋里,不寫筆記,不去勾畫,將自己融入書中,與主人公同喜,同怒,同哀,同樂,看著每一個字符在書頁上舞蹈,真正去享受閱讀的快樂。

    我要去鄉下領略田園風光,在桃林中采摘黃桃。從那掛滿枝頭的黃鈴當似的桃子中選一個最大的,閉了眼,咬上一大口,讓酸甜的汁液在口腔中緩緩流淌,細細品味原汁原味的美食。

    “快點寫作業,待會兒還要上英語班!”媽媽的提醒使我從幻想回到現實。

    一個快樂的周末(實用12篇)篇二

    唉,又快到雙休日了!雙休日,我的最恨!

    以前,我非常喜歡雙休日。因為,只要做完那作業,便可以痛痛快快的玩一場,再去書店瀏覽圖書,并不曾知道雙休日的煩惱。可現在,我仿佛是被一只囚禁的小鳥,多渴望飛向那藍天呀!

    星期五晚上,我將在補習班寫作業到七點多。回到家里,匆匆吃過飯,聽英語后睡覺。第二天,本應屬于我的美好周末,卻如此忙碌。我要于八點半以前到校補習一天零一個上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡,才可以有一點自由時間。本已身心疲勞的我,才得以放松。

    聽爸爸說,他小時候只放一天周末。但在這個周末里,大家可以痛痛快快的玩一天。不像現在的周末有兩天。但我想,雖然爸爸只有一天周末,可是玩的很開心,是個“周末”;可我們雖有兩天,但天天上補習班,雙休日就被活生生的剝奪了,沒有一點快樂。特別是這次期中考試,考砸了以后,周末變了。

    自從減負以后,老師減的馬馬虎虎,可補習班和壞分數壞孩子的“名字”仍不肯放過我。我好想擁有一個不用在補習班里的周末,和爸爸媽媽弟弟盡情的.玩,真的好想。

    一個快樂的周末(實用12篇)篇三

    走著走著,我指著路邊的書店對爸爸媽媽說:“看,前面有個書店,我們進去看看吧!”爸爸媽媽都同意了。我一進去,只見琳瑯滿目的圖書,整整齊齊地擺放在一個個臺架上。我漫不經心地向左邊看了一眼,這一眼,讓我“命中”目標了。那不是我最想要的《少年小樹之歌》嗎?我翻開書,里面的內容實在太精彩了,時而令人提心吊膽,時而令人興高采烈。時間在一分一秒地流逝,不一會兒,天就暗了下來。媽媽對我說:“韓宇琨,該回家了。”我說:“古人云:”讀書破萬卷。‘我正在讀破萬卷書呢!“媽媽說:”那你就用買零食的錢來買書吧!“我心里非常猶豫,因為在這兩者之間我只能選擇一個來買。經過一番激烈的思想斗爭,我還是決定買書。過了一會兒,我們就用所有用來買零食的錢換了幾本讓人拿起來就不想放下的書。

    這個周末我雖然沒有買到零食,但是我們得到了“精神糧食”,我們全家都很快樂!

    一個快樂的周末(實用12篇)篇四

    雖然,我沒有像別的小朋友那樣到旅游風景區去游玩,但是,我也去了不少地方,爸爸媽媽每天上班很辛苦但是,他們趁星期天一有休息時間,就要帶我出去玩耍,逛街,游泳,看日落,還有時去超市購物。

    還有時候,我姐姐帶我去她上班的超市去玩,那里非常的好玩,我去了那里“奇樂兒”那里有滑梯,旋轉木馬,沙袋還有海洋球,我玩得很開心。

    我覺得我這個暑假天過的很快樂但我沒有看到美麗的風景或是有趣的動物,其實我還是感到很開心,不管我到哪里都很快樂,爸爸媽媽他們在那么忙的時間里,都陪我去了這么多的地方,這就是爸爸媽媽給了我一個快樂的市價,我也覺得滿足了。

    在這美好的時光快要過去的時候,我心就由一種默默的感覺,我像時間多停留,在讓我多享受這些快樂。

    一個快樂的周末(實用12篇)篇五

    面對這競爭殘酷的社會,本該無憂無慮的我們也變得愁眉苦臉起來。

    每天,我們都在努力學習。老師和家長的巨大期望,幾乎壓得我們喘不過氣來。成績,排名,似乎成了我們的全部。周末,大大小小的補習班更是鋪天蓋地得向我們涌來,幾乎所有的課外時間,都在爭分奪秒的做題和老師的喋喋不休中度過。就連吃飯時也要洗耳恭聽父母們催眠咒一般的學習經驗,不得片刻清閑!

    在那天,沒有“數不勝數”的課外班,沒有“一望無際”的練習題,也沒有家長老師的“催魂咒”,什么作業、成績,統統拋在腦后。在那天,我有充裕的時間來做我喜歡的事。

    我要和三三兩兩的好友一起出門踏青,沐浴著明媚溫暖的陽光,欣賞著美麗鮮艷的野花,觀察樹葉,制作標本,或用畫筆記錄下美好的瞬間,用心去感受大自然的神奇,用心去享受大自然的饋贈。

    我要遨游在課外書的海洋里,不寫筆記,不去勾畫,將自己融入書中,與主人公同喜,同怒,同哀,同樂,看著每一個字符在書頁上舞蹈,真正去享受閱讀的快樂。

    我要去鄉下領略田園風光,在桃林中采摘黃桃。從那掛滿枝頭的黃鈴當似的桃子中選一個最大的,閉了眼,咬上一大口,讓酸甜的汁液在口腔中緩緩流淌,細細品味原汁原味的美食。

    “快點寫作業,待會兒還要上英語班!”媽媽的提醒使我從幻想回到現實。

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    一個快樂的周末(實用12篇)篇六

    勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。每當吟到這首詩,春天的美景一一浮現眼前,心里格外敞亮。

    春天,一個溫馨、美麗的詞語,它不像嚴冬那么冷酷,也不像盛夏那么煩躁,它像一位慈母,哺育萬物;它像一只魔棒,把自然變得充滿生機。它是綠的代名詞,它是生命活力的開始。

    春是雨的季節,雨帶來春的氣息,她像一位慈母,溫柔的安撫著剛復蘇的生靈。打開窗,雨像一條條絲帶,拂過我的窗臺;拂過每一片綠葉;拂過每一朵嬌花。讓剛復蘇的生靈享受自然的恩惠。

    雨漸漸大了,打破了深林里的寂靜,驚起一對飛鳥,飛向自由的天空。但是雨并不狂暴,他十分溫柔,像一位美麗的仙子,在空中翩翩起舞,跳著誘人的舞步,在風的幫助下,旋轉又旋轉;它像一個溫順的小鹿,在雨中自由地蹦跳著,用它的小蹄奏成銀鈴般的樂章,樂聲在空中久久地回蕩,蕩入了我的心田。

    雨還在下著,但是已經小了。從婉轉到活潑,又從活潑到平靜。盡管已經夜深,放眼望去只能看見一望無際的黑暗,但我仍然趴在陽臺上默默地向外看著。我不是在看春雨,不是在看春景,不是在聽春風,而是在看我那顆被春雨洗滌的心靈。

    春雨沒有夏雨的奔放,沒有秋雨的深沉,沒有冬雨的冷漠,有的是自己所獨具特色的溫柔與爛漫。相對的,我們的世界又迎來了一個新的希望。

    天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春雨是滋潤著萬物,帶來一片生機勃勃,春雨與其它季節的雨相比毫不遜色,我愛春天的雨!

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    一個快樂的周末(實用12篇)篇七

    經過5天緊張的學習,迎來了輕松,。我喜歡周末,因為我可以做自己喜歡的事情,不用上自己不喜歡的課,沒有“堆成山”的作業,也聽不到老師的千呼萬喚。在學校里,每天都做同樣的'事情,做操,上課,做作業,吃飯……但在周末,卻能做一些新鮮,不同的事兒。

    在周六早上,我會睡懶覺,來彌補五天的“損失”。有時,媽媽來叫我了,我就假裝睡得很熟的樣子來忽悠她,媽媽見我睡得像只小豬,心里想:讓這只豬睡一會兒吧,睡相真丑。邊搖頭邊離開了。我的嘴角泛起了一絲微笑,又呼呼大睡起來。

    迷迷糊糊的起床之后,吃過媽媽的營養早餐,便和媽媽一起去外面溜達。外出的目的是給我買衣服。媽媽在超市里看到了美容院,徑自朝那走,我覺得媽媽不對勁了,我問媽媽:“媽媽,你要做面膜啦?”“是的,陪我不?”媽媽俏皮地問了問,“陪!”我說。就這樣,我陪媽媽享受了1時多。

    接著,媽媽高興地說:“好了,去買你的衣服啦!你這種年紀的衣服最難買,你根本不能去童裝店了,都要到成人店了。”“是是是,你都說過好幾遍了。”我嘀咕道。媽媽選中一家服裝店,里面的衣服也很不錯,休閑,時尚,衣服面料也很舒服。店員拿了幾套衣服讓我試試,那些衣服看起來都很好看,不知道適不適合我,因為我從來都沒穿過這種款式的衣服。我換了一身,推開門,拘束地走上前,照了照鏡子,說:“嗯,不錯,挺好看的,媽媽你覺得呢?”媽媽滿意地點了點頭,說:“這套衣服很好看!你自己也喜歡,那就買了吧,再試試這套。”我又換了一身衣服,媽媽拍拍我,說:“挺合身,這套也買了吧!”就這樣,媽媽干爽的買下了我的衣服,打從心底覺得激動。

    我的周末是很平凡的,但又很令人快樂,覺得自己過得很充實。我喜歡陪媽媽玩兒,平時媽媽都是一個人在家無所事事,周末,我要粘著媽媽,寸步不離,我愛周末,因為我愛媽媽!

    一個快樂的周末(實用12篇)篇八

    今天是一個天氣晴朗的好日子,借此機會,我和媽媽一起去華橋大酒店對面的公園里放風箏。

    我們到達目的地,綠綠的草坪上已經有好幾個人正在放風箏了。我望著天空,感覺這些形狀各異、顏色不一的風箏,就像給天空穿上了一件件漂亮的衣服。風箏中有兇猛的老鷹、有長滿腿的毛毛蟲、還有美麗的蝴蝶,我和媽媽買了一個眼睛蛇的風箏,就組裝起來。

    沒想到媽媽是這么心靈手巧,不一會兒我們就組裝好了。開始放風箏了,媽媽手持風箏,我拿著線軸準備試飛。在我的'一聲令下,風箏凌空起飛。但好景不長,風箏沒過一會兒,就像喝醉了酒的人一樣落了下來。我們并沒有放棄,總結了經驗教訓之后,發現不能忙于放線,而是要掌握風向與風箏的方向才行。

    我們再試一次,“三、二、一”,風箏起飛了,我越跑越快。這次我并沒有忙于放線,而是控制方向,我的風箏就逐漸飛入了風箏的大軍,漸漸變得與別的風箏一樣高了。我開心極了!

    最后,我和媽媽收起風箏,依依不舍地回了家。今天我過了一個。

    一個快樂的周末(實用12篇)篇九

    面對這競爭殘酷的社會,本該無憂無慮的我們也變得愁眉苦臉起來。

    每天,我們都在努力學習。老師和家長的巨大期望,幾乎壓得我們喘不過氣來。成績,排名,似乎成了我們的全部。周末,大大小小的補習班更是鋪天蓋地得向我們涌來,幾乎所有的課外時間,都在爭分奪秒的做題和老師的喋喋不休中度過。就連吃飯時也要洗耳恭聽父母們催眠咒一般的.學習經驗,不得片刻清閑!

    我多么想擁有一個!

    在那天,沒有“數不勝數”的課外班,沒有“一望無際”的練習題,也沒有家長老師的“催魂咒”,什么作業、成績,統統拋在腦后。在那天,我有充裕的時間來做我喜歡的事。

    我要和三三兩兩的好友一起出門踏青,沐浴著明媚溫暖的陽光,欣賞著美麗鮮艷的野花,觀察樹葉,制作標本,或用畫筆記錄下美好的瞬間,用心去感受大自然的神奇,用心去享受大自然的饋贈。

    我要遨游在課外書的海洋里,不寫筆記,不去勾畫,將自己融入書中,與主人公同喜,同怒,同哀,同樂,看著每一個字符在書頁上舞蹈,真正去享受閱讀的快樂。

    我要去鄉下領略田園風光,在桃林中采摘黃桃。從那掛滿枝頭的黃鈴當似的桃子中選一個最大的,閉了眼,咬上一大口,讓酸甜的汁液在口腔中緩緩流淌,細細品味原汁原味的美食。

    “快點寫作業,待會兒還要上英語班!”媽媽的提醒使我從幻想回到現實。

    唉,我多么想擁有一個!

    一個快樂的周末(實用12篇)篇十

    那天下午,天藍藍的,萬里無云,溫暖的陽光照在人們身上,舒服極了。我呆在家里無聊,想來想去,還是去小溪里捉魚、捉蝦吧。我把想法告訴爸爸媽媽,他們相視一笑,異口同聲說道:“走吧!”我高興極了,立即從箱子里找出了小魚網和一只塑料小水桶,然后換上我的短褲、涼鞋,和爸爸媽媽出發了。

    喪極了,爸爸說:“心急吃不了熱豆腐,你那樣毛躁,魚兒還不被你嚇跑。”說完爸爸開始給我示范,只見他輕輕將腳放入水中,慢慢地向一條魚兒靠近,那魚兒剛想跑,可說時遲那時快,爸爸伸出手中的小魚網一舀,魚兒便落入了“魔網”中。爸爸將那條巴掌大的魚兒放進裝滿溪水的小桶中,任它歡快的蹦跳。隨后,我學爸爸那樣,慢慢向一只小蝦靠近,小蝦真像一位七十歲的老人,游得慢吞吞的。我得意地一笑,向那只小蝦米伸過手去,哎呀,我的手被它夾住了,好痛,我使勁甩手,想把它甩掉又甩不掉,爸爸急忙跑過來,將小蝦米的鉗子掰開,才把我的手“解救”出來,我松了口氣,如果再夾上一小會兒,手肯定會流血的。趁那只小蝦米還沒逃掉,我悄悄跟上去,用手捏住它的背,這下它便夾不到我了,哈哈,看到它在我手里掙扎的樣子,我對它說:“小蝦米呀,你也有今天,剛才對我太狠了吧。”說完,我叫爸爸打開小桶,將這只“可惡”的小蝦米丟了進去。過了許久,我們已經捉了一大桶魚兒蝦兒,今晚它們就是我們的美食嘍。

    回家之后,我和爸爸媽媽齊動手,烹飪了一頓美味全魚蝦宴。

    這真是一個呀。

    一個快樂的周末(實用12篇)篇十一

    周日上午,我和李伊然,還有董燕韋和汪欣,約好了去嬉水公園玩。可是,汪欣有事去不了了,只好我們三個人玩兒。董燕韋帶了一個風箏,不過線太短了,飛不上藍天。我們沒有失望,還是蹦著跳著去玩了。李伊然想玩蹦極,她媽媽沒讓。雖然她沒哭,但是心里很傷心。最后我們玩了劃船,我最喜歡的就是劃船。我們三個一組,輪流握著方向盤劃船,看著小船在湖面上飄蕩著,我們開心極了。這真是一個啊!

    一個快樂的周末(實用12篇)篇十二

    我的周末大多時候是快樂的,但也有時候是悲傷的,有時候是忙碌的或是輕松的。

    快樂的時候,我們出去游玩,去爬山、去奧森、去公園......忙碌的時候,我要去上畫畫課、英語課;輕松的時候我在床上睡大覺。

    一個,我們全家去奧森,我們在去奧森的路上,我在車上睡了一覺,等我醒來我們就到了。我們來到小瀑布旁邊,我脫下鞋子,撲騰一聲后我就到了冰冷的.水里,啊!好冷啊!我爬了上來,說:“快給我毛巾。”我擦干了身子,拿起魚網,向湖邊跑去。

    到了湖邊,我拿起魚網一網,就撈上來一個湖螺,它害怕地縮回到殼里去了。我把它放到了水桶里面,它才慢慢地把身子探了出來。我爸爸也一網下去,猜怎么了?一只癩蛤蟆在網里,它看著我。我大叫:“把它給別人吧!”爸爸把它放回到湖里去了。后來,我們的桶里有:水草、荷葉、小魚、湖螺和一只可愛的小蝦。回到家后,我們把它們放到了魚缸里。

    啊!這個周末多么快樂呀!

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