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    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:文軒

    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇一

    您好!

    我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給您寫(xiě)信了,這次可能是最后一封,因?yàn)槲铱炝昙?jí)了,所以寫(xiě)這封信就是跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

    我希望未來(lái)沒(méi)有霧霾,只有溫暖的陽(yáng)光,碧藍(lán)的天空,白白的云朵。只有和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),到處都是青青的小草,清澈的河流,而人類(lèi)也和動(dòng)物成為了朋友。

    現(xiàn)在我沉醉在我們地球的未來(lái)。在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)許多人都在步行,沒(méi)有汽車(chē),電動(dòng)車(chē),摩托車(chē),而且人們手上都抱著小動(dòng)物,有的竟然抱著老虎,我剛想逃跑,結(jié)果不知哪竄出來(lái)的動(dòng)物出現(xiàn)在我的面前,它們一動(dòng)不動(dòng),全都趴在地上,我以為它們?cè)谒X(jué),想去摸一摸,我還沒(méi)碰到,就去天上了,我又下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我在一只小象的背上,這只小象很友好,我便騎著去上學(xué)。到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里沒(méi)有老師,沒(méi)有黑板,也沒(méi)有教師,只有游樂(lè)場(chǎng)里的過(guò)山車(chē),摩天輪等等,看到同學(xué)們也在玩,而且不用排隊(duì),買(mǎi)票,我也上去玩了。

    晚上七八點(diǎn)時(shí),媽媽竟然要我去上課,我很疑惑,媽媽卻說(shuō):“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),上課都在網(wǎng)上,快去!”“哦。”我坐在電腦前,老師把題目都編成一個(gè)個(gè)小漫畫(huà),很有趣,到了10點(diǎn)媽媽叫我睡覺(jué),我才依依不舍的上床。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇二

    現(xiàn)在寫(xiě)信有些晚,希望可以寄到。我有很多很多的問(wèn)題想問(wèn)您:

    1、我很想看看您的小精靈,它長(zhǎng)什么樣子呢?它一定很漂亮吧,在這同時(shí)我也想擁有一個(gè)小精靈。

    2、我總覺(jué)得圣誕老人在冬天里會(huì)騎著小鹿出去滑雪,是這樣嗎?

    3、圣誕老人住又住在哪里呢?那兒一定很豪華吧!

    那件泡泡裙好漂亮,我好想要一套查理九世和一個(gè)解密卡!

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇三

    你好!

    圣誕老人爺爺你好,我喜歡你,喜歡你的雪白的大胡子,大大的肚子,尤其是你那一身紅顏色的衣服更是好看,你訓(xùn)練的'好幾匹帶著你飛向全球的麋鹿,麋鹿的角更是威武霸氣。每逢12月25日你騎著麋鹿來(lái)到我們的世界,一到晚上你就會(huì)背著大包裹來(lái)到我們的世界,給小朋友們送個(gè)他們自己夢(mèng)寐以求得玩具,不管他們要什么你的無(wú)條件的送給大家,如果有機(jī)會(huì)我一定要讓你帶我去你的家鄉(xiāng)玩,還要讓你告訴我你是怎樣知道我們想要的玩具的!

    到了你的家鄉(xiāng)我希望你幫我做三個(gè)玩具我想要的三個(gè)玩具如下:

    1、我想要一把威風(fēng)的劍。

    2、我想要一輛幻影雷暴遙控賽車(chē)。

    3、我想要一把威風(fēng)凜凜的槍。

    希望你能送其中一個(gè)給我!

    xxx。

    12月25日。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇四

    你好!

    感謝你每年都給我送圣誕禮物,我要對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”!

    圣誕老人,今年的圣誕節(jié),我不要禮物了。你能不能送給我外婆一個(gè)可以自動(dòng)掃地、拖地、刷碗、擦玻璃的清潔機(jī)?因?yàn)槲业耐馄拍昙o(jì)大了,我希望她打掃衛(wèi)生的時(shí)候能輕松一點(diǎn),可以有更多的時(shí)間休息。

    圣誕老人,等你今年來(lái)我家,我一定為你泡上一杯熱騰騰的咖啡,再讓外婆燒一桌豐盛的中國(guó)菜來(lái)款待你!

    此致

    敬禮!

    愛(ài)你的小朋友xx。

    20xx年12月10日。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇五

    您好!

    期待已久的圣誕節(jié)來(lái)臨了,您還會(huì)坐雪橇來(lái)嗎?您可不可以不像以前那樣來(lái)?我希望您坐一種高科技電梯來(lái),從您家一直到別人家來(lái),而且抗寒,這樣您過(guò)來(lái)就不冷了。

    聽(tīng)說(shuō)您每個(gè)圣誕節(jié)都送禮物,您也一定會(huì)送我禮物的吧!我希望您送我電腦,這樣老師讓我復(fù)印試卷時(shí),我就可以復(fù)印了。我求求您了,我就只有這一個(gè)愿望,請(qǐng)滿(mǎn)足我吧!

    不過(guò)聽(tīng)老師說(shuō):這個(gè)世界上有許多沒(méi)有幸福的人,這些人分三類(lèi),

    1是吃不飽飯,穿不暖衣的人;

    2是沒(méi)有父母的人,簡(jiǎn)稱(chēng)孤兒;

    3是沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)的人,如果您只能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望的話,我希望您讓他(她)們幸福,求您滿(mǎn)足我吧!

    我祝您:

    笑口常開(kāi)!福如東海!壽比南山!天天開(kāi)心!長(zhǎng)命百歲!

    xxx。

    20xx年4月15日。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇六

    親愛(ài)的圣誕老爺爺:

    您好!

    圣誕老爺爺,您知道嗎?您在我們的心目中是一位慈祥、善良的老人,您身穿紅袍,頭戴紅帽,胡子花白。每年圣誕節(jié),你駕著馴鹿拉的雪橇從位于芬蘭與俄羅斯交界處的耳朵山迎面奔馳而來(lái),由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前,給孩子們送來(lái)美好的幸福。您送來(lái)歡樂(lè),送來(lái)精美的禮物。您一路走過(guò),留下了一路孩子們銀鈴般的歡笑聲。

    我已在我的心中種上了一棵圣誕樹(shù),請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿(mǎn)圣誕樹(shù)。三百五十六天開(kāi)開(kāi)心心,八千七百六十小時(shí)快快樂(lè)樂(lè),五十二萬(wàn)五千六百分精彩!圣誕節(jié)快樂(lè)!這是我為所有人祈禱的平安星。愿他們?cè)诿β档娜兆永锊煌窃碌呐惆?。不管遇到什么事情,抬起頭,看看那閃閃的星星還在天上。證明天沒(méi)塌,一切還在,請(qǐng)不要輕易低頭。

    圣誕老爺爺,請(qǐng)您在圣誕樹(shù)上為我懸掛十二個(gè)圣誕鈴鐺!愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴,給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂(lè)!如果哪個(gè)還在夢(mèng)中也會(huì)笑出聲來(lái),那快樂(lè)一定是我?guī)Ыo他的!當(dāng)鈴鐺響起那是我為大家祈福的聲音。十二個(gè)月里的風(fēng)會(huì)搖響祝福的音符,把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠(yuǎn)的小學(xué)生,愿他們身體健康、學(xué)習(xí)順利,分?jǐn)?shù)走上階梯線,一步比一步踏的聲音洪亮!

    聽(tīng),圣誕節(jié)的鐘聲已經(jīng)敲響了,我也要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,祝愿我夢(mèng)想成真!

    身體健康!

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇七

    您好!

    圣誕老爺爺,你這一年過(guò)得好嗎?

    在我小時(shí)候我就堅(jiān)信您生活在這個(gè)世上,即使大人們都說(shuō)道世上沒(méi)你。聽(tīng)得老一輩人說(shuō)道,只要把心愿寫(xiě)出在一張賀卡上并挖出在家門(mén)口就能構(gòu)建,上一年,我試了試,咦?在圣誕節(jié)的第二天,我找到一份紙盒精美的禮物放到我的床前,在清晨的陽(yáng)光太陽(yáng)光下這份禮物變得格外的引人注目。我關(guān)上禮物一看,??!我的心愿構(gòu)建了,雖然,我告訴這是大人想要讓我們快樂(lè)的一套。

    我有好多心愿:第一,是把世上所有的故事都搜集一起。第二,是外公,外婆永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽,第三,是讓爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心。第四,我期望能在冬天堆雪人。

    一個(gè)中國(guó)孩子:鄭xx。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇八

    您好!

    如果您真的存在,每年的圣誕節(jié)平安夜您一定很忙吧!能得到圣誕老人送來(lái)的禮物,是每個(gè)小孩感到最幸福的事情,可是圣誕老爺爺,是不是表現(xiàn)很棒的小朋友才能夠得到呢?我不知道我今年表現(xiàn)的好不好?是否能得到您送來(lái)的禮物。聽(tīng)說(shuō)深圳有一個(gè)活動(dòng),給圣誕老人寫(xiě)一封信就能得到一個(gè)小禮物,雖然有時(shí)候我不相信圣誕老人的存在,可是今年還是想試一試。

    我叫李明馳,今年八歲半,在深圳小學(xué)讀三年級(jí)。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的小男孩,我參加了一個(gè)乒乓球班和一個(gè)畫(huà)畫(huà)的興趣班,還有一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)班。前一段時(shí)間我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我得到實(shí)心球第二名,立定跳遠(yuǎn)第五名,我參加班級(jí)十二名男生,十二名女生60米接力賽也得了第二名。還和爸爸參加爬山比賽得到了第七名。

    我也擔(dān)當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直排在前三名,我也很喜歡上語(yǔ)文課,我很喜歡閱讀課外書(shū)籍,我閱讀的速度可快了,我收集的好詞還不夠多,在寫(xiě)作文方面我還要加油。我上課很用心聽(tīng)老師講課,我總結(jié)了一點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才不會(huì)覺(jué)得難,作業(yè)寫(xiě)的快了,才會(huì)有更多的時(shí)間玩。

    我今年只想要一個(gè)禮物,那就是一個(gè)大富翁的八合一游戲盤(pán)。

    圣誕老爺爺,我就說(shuō)這么多了,您是否能看到我的來(lái)信呢?我期盼著您的到來(lái),祝您身體健康,每天開(kāi)開(kāi)心心!

    xxx。

    20xx年4月15日。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇九

    你好!

    我叫張佳奕,我想要一個(gè)禮物盒,里面裝著一點(diǎn)糖。我還想要一個(gè)很漂亮的魔法棒,還有一個(gè)很漂亮的筆筒。

    麻煩你今天夜里給我送到家里的圣誕樹(shù)底下??晌覀兗覜](méi)有煙囪,請(qǐng)你從我們家的抽油煙機(jī)孔里面進(jìn)來(lái)。來(lái)時(shí)把我叫醒,我要送給你一張貼紙。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十

    您好!

    每年的圣誕節(jié),我都會(huì)歡快地提起筆,寫(xiě)上一封信,給予您的問(wèn)候。可是這次我卻不能愉快地提起筆,向您傾說(shuō)心中的快樂(lè)。我懷著沉重的心情,向您傾說(shuō)我心里想說(shuō)的一些話。

    親愛(ài)的圣誕老人,您為小朋友派的禮物準(zhǔn)備好了嗎?我有一個(gè)好建議:把我這一封信,復(fù)印成上千萬(wàn)份,作為禮物送給全世界的小朋友,讓他們從小就愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓世界更加美麗!

    xxx。

    20xx年4月15日。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十一

    親愛(ài)的白胡子老爺爺:

    您好!隨著“叮叮當(dāng),叮頂當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”的音樂(lè)響起,12月25日就要到來(lái)我名叫鄭鴻逸,住在中國(guó)。盡管中國(guó)您一點(diǎn)兒也不熟悉,但我們依然相信您的存在,我希望您可以駕著馴鹿,坐著雪橇,帶著禮物,來(lái)到我的家中,將禮物放在我的大襪子里哦!

    這次成功地將您“盼”來(lái)了,我有千言萬(wàn)語(yǔ)要和您說(shuō)呢!近期,我心中一陣又一陣的不爽快呀!

    就拿上次那件事說(shuō)吧!周老師邀請(qǐng)了我參加奮進(jìn)杯作文比賽竟選,每天晚上,我都要急急忙忙地寫(xiě)作文,第二天的晚上和第三天的晚上也是如此,周末也有激烈的“斗爭(zhēng),”可就在我勝券在握時(shí),我居然在最后一次比賽上一下子敗下陣來(lái)呀!結(jié)果可想而知,我被“光榮”淘汰了!我像打了秋霜的茄子——焉了似的,整天老在垂頭喪氣的。碰到?jīng)]被選上的人就把一肚子苦水倒了出來(lái),“杯具呀!我寫(xiě)了這么多天的作文還沒(méi)有被選上!慘!”“我也是,唉,下次再說(shuō)吧!我們必定這次沒(méi)機(jī)會(huì)了呀!”“知足常樂(lè),我們能參加選拔已經(jīng)很不錯(cuò)了呀!”我轉(zhuǎn)念一想后說(shuō)道。

    但是,最近也有少許的開(kāi)心與快樂(lè),數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)考卷剛剛發(fā)了下來(lái),“96”分!哦,太好了!我的分?jǐn)?shù)依然在95分以上堅(jiān)持著?!斑@次在九十五分以上的同學(xué)老師表?yè)P(yáng)!”我心中像流淌著蜜一樣甜,我期末考一定會(huì)在九十五分以上,說(shuō)不定一百分也指日可待呢!太好了!新年拿紅包的概率增大嘍!

    在下,希望圣誕老人能在期末考祝我一臂之力哦!

    祝您壽比南山同,福如東海。

    一位愛(ài)您的中國(guó)朋友:

    鄭鴻逸。

    12月25日。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十二

    親愛(ài)的圣誕老人:

    您好!聽(tīng)說(shuō)您今年不遠(yuǎn)萬(wàn)里從芬蘭來(lái)到我們中國(guó)南京過(guò)圣誕節(jié),同學(xué)們都興奮極了。

    過(guò)去這么多年來(lái),您每年都悄悄給我送來(lái)可心的`圣誕禮物、帶給我無(wú)數(shù)驚喜,我非常非常感謝您!所以今年,我想回送您幾件圣誕禮物。

    聽(tīng)說(shuō)您居住的芬蘭圣誕時(shí)到處都是冰天雪地,既然您今年來(lái)到我們中國(guó),我想把中國(guó)美麗的風(fēng)光作為第二件禮物送給您。來(lái)欣賞我們四季如春、處處鮮花的春城——昆明,美如仙境的——九寨溝,人間天堂——蘇州杭州,還有我們美麗的南京城吧!您要是愿意也可以脫掉紅袍,到海南的海水里游游泳呢……您在中國(guó)可以白天欣賞美景,晚上爬煙囪、送禮物。相信這個(gè)圣誕您一定很愜意!

    最后,我還想在您的袋子里裝上一些禮物——把我們的祝福和快樂(lè)的歌聲裝進(jìn)去,送給需要它的人們,讓來(lái)自中國(guó)小朋友的熱情溫暖他們的心。

    親愛(ài)的圣誕老人,您喜歡我送的禮物嗎?

    我有很多話和很多愿望要告訴您呢!最后悄悄問(wèn)一句,您一定沒(méi)忘記我的圣誕禮物吧?我今年的表現(xiàn)很好呢!

    xxx

    xx年xx月xx日

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十三

    親愛(ài)的圣誕老人:

    您好!

    期待已久的圣誕節(jié)來(lái)臨了,您還會(huì)坐雪橇來(lái)嗎?您可不可以不像以前那樣來(lái)?我希望您坐一種高科技電梯來(lái),從您家一直到別人家來(lái),而且抗寒,這樣您過(guò)來(lái)就不冷了。

    聽(tīng)說(shuō)您每個(gè)圣誕節(jié)都送禮物,您也一定會(huì)送我禮物的吧!我希望您送我電腦,這樣老師讓我復(fù)印試卷時(shí),我就可以復(fù)印了。我求求您了,我就只有這一個(gè)愿望,請(qǐng)滿(mǎn)足我吧!

    不過(guò)聽(tīng)老師說(shuō):這個(gè)世界上有許多沒(méi)有幸福的人,這些人分三類(lèi),。

    1是吃不飽飯,穿不暖衣的人;。

    2是沒(méi)有父母的人,簡(jiǎn)稱(chēng)孤兒;。

    3是沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)的人,如果您只能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望的話,我希望您讓他(她)們幸福,求您滿(mǎn)足我吧!

    我祝您:。

    笑口常開(kāi)!福如東海!壽比南山!天天開(kāi)心!長(zhǎng)命百歲!

    李?lèi)稹?/p>

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十四

    圣誕老人源于歐洲的民間傳說(shuō),通常父母?jìng)儠?huì)對(duì)他們的子女解釋他們?cè)谑フQ節(jié)收到的禮物是圣誕老人送的。圣誕老人以一位神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉。尼古拉是一位生活在4世紀(jì)小亞細(xì)亞的好心主教,荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)便會(huì)模仿他送禮物。

    每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的.形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。

    在美國(guó),孩子們圣誕夜會(huì)在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)槭フQ老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家,孩子們把空鞋放到戶(hù)外,以便圣誕老人可以在圣誕夜(或圣尼古拉斯節(jié)前夕的12月5日)送禮物。在德國(guó),傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋(píng)果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車(chē)四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋(píng)果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話。大大超過(guò)了新年,成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿(mǎn)玩具和禮物的雪橇挨家挨戶(hù)給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。每年接近圣誕節(jié),總會(huì)有(相信有圣誕老人的)小孩子寄信給圣誕老人,內(nèi)容如告知其自己希望收的圣誕禮物之類(lèi),而在某些國(guó)家的郵局,為了免讓他們失望,更會(huì)有專(zhuān)人回復(fù)這些信件。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十五

    芬蘭有句老話:“一個(gè)人不敢單單依賴(lài)森林過(guò)活,但是湖泊卻不會(huì)讓一個(gè)人餓死!”這句話,道出了芬蘭的地理特征與經(jīng)濟(jì)命脈。芬蘭境內(nèi),無(wú)處不見(jiàn)湖泊松林,是名副其實(shí)的千湖之國(guó)與林野之鄉(xiāng)。

    芬蘭的圖形,就像一名把手張開(kāi)的少女,穿著傳統(tǒng)的衣裙在林中起舞。傳說(shuō),遠(yuǎn)古時(shí)期有一位仙女,拿著仙鏡化妝時(shí)不小心把鏡子掉下凡間,摔成千百塊碎片,這便是芬蘭境內(nèi)的湖泊。

    芬蘭的人情,若和歐洲許多國(guó)家相比,屬于女性化,比較溫和,善良。我問(wèn)一名芬蘭朋友芬蘭典型的女性是怎樣的?他回答說(shuō):“溫柔、害羞、顧家?!?/p>

    北極秋色,地上潔白的植物,乃是馴鹿賴(lài)以過(guò)冬的地衣。

    北極圈線上的城市羅瓦涅米(rovaniemi)是圣誕老人的故鄉(xiāng)。當(dāng)年,仁慈的老人santaclaus,為了在圣誕節(jié)帶給不幸的孩子們一些歡樂(lè),便親手做了一些禮物送給孩子們。

    北極的冬天,地上蓋滿(mǎn)了白雪,唯一的交通工具是雪橇,利用馴鹿拉行。紅色也是沙米人喜愛(ài)的顏色。所以圣誕老人的白色胡子,紅色長(zhǎng)袍,坐著雪橇,趕著馴鹿為孩子們送禮物的形象,并不是憑空創(chuàng)造出來(lái)的。

    今日的羅瓦涅米已是一個(gè)旅游鎮(zhèn),有一個(gè)圣誕老人村,讓游人走入童話世界,與圣誕老人訴說(shuō)心事。

    離羅瓦涅米大約十幾小時(shí)車(chē)程的小鄉(xiāng)伊納里(inari),是沙米人的聚居地。這里的空氣十分清新,好像已經(jīng)遠(yuǎn)離塵世了。到車(chē)站旁的旅客中心拿份地圖,發(fā)現(xiàn)伊納里不過(guò)是個(gè)只有幾條街道的小鎮(zhèn)。

    在離伊納里75公里的小鄉(xiāng)安赫里(angeli)認(rèn)識(shí)了一個(gè)美國(guó)家庭。主人托貝(tobb)的一生,可算是富有傳奇性。

    清澈見(jiàn)底的湖水,在芬蘭隨處可見(jiàn)。

    年輕時(shí),托貝參加過(guò)越戰(zhàn)。有一次,飛機(jī)轟炸時(shí)轟死了許多美軍,而落在他旁邊的'炸彈卻奇跡般的沒(méi)有爆炸。

    越戰(zhàn)后,托貝回到美國(guó),與太太過(guò)了一段嬉皮士的生活。由于死里逃生的經(jīng)歷,托貝對(duì)生命意義的追求也逐年增加。在一次機(jī)遇中,托貝與太太深深受到一個(gè)世界性信仰的吸引,成為巴哈伊信仰(baha'ifaith)的信徒。

    在信仰的促進(jìn)世界和平的理想之鼓勵(lì)下,他們來(lái)到了芬蘭,打算把和平的信息分享給沙米人。我問(wèn)他為什么選擇伊納里這么冰冷的地方,他抓了抓痕,一副漠不經(jīng)心的模樣說(shuō):“我和馴鹿一樣,一點(diǎn)都不喜歡熱天氣。”托貝來(lái)自阿拉斯加(alaska),也難怪!

    托貝的干兒子——馴鹿,趁著夕陽(yáng)未盡,飽餐一頓。

    說(shuō)著說(shuō)著,一只馴鹿走了過(guò)來(lái),托貝說(shuō):“這是我的干兒子,它小時(shí),是我把它收養(yǎng)的?!蔽乙?jiàn)過(guò)馴鹿自由的溜達(dá),好奇的問(wèn)道:“這里的人是怎么放牧的?”

    托貝說(shuō)沙米人牧馴鹿的方法非常有效。每家人在馴鹿的耳朵上作上記號(hào)后,便讓它們?cè)趲装俜嚼锏姆秶鷥?nèi)流浪。這樣,便不需要大片的草原,也不需要大量砍伐森林,更適合馴鹿移棲的需要。

    秋末時(shí),所有的牧民都出動(dòng),開(kāi)著機(jī)動(dòng)雪橇繞著牧鹿流浪的范圍逐漸往內(nèi)迫進(jìn)。很容易的,便把馴鹿集中在一起了。牧人把馴鹿認(rèn)回后,開(kāi)始買(mǎi)賣(mài),或養(yǎng)在自己的牧場(chǎng)。春天一到,又讓馴鹿自由活動(dòng)了。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十六

    圣誕節(jié)是令人雀躍期待的日子,尤其是小孩子。相信大家對(duì)圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?下面小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于圣誕節(jié)老人的傳說(shuō),歡迎閱讀。

    從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)掛在壁上的一只長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法便流傳至今。

    據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,好送份大禮給自己。

    第二天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮物,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

    到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó),又傳到日本及其他各國(guó)。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。

    根據(jù)耶穌誕生在夜里這種說(shuō)法。圣誕節(jié)的慶?;顒?dòng)也從月日夜間開(kāi)始,半夜時(shí)分達(dá)到最高潮。這一夜就被稱(chēng)為圣誕夜。

    據(jù)稱(chēng),圣誕樹(shù)最早出現(xiàn)在古羅馬月中旬的農(nóng)神節(jié),德國(guó)傳教士尼古斯在公元世紀(jì)用縱樹(shù)供奉圣嬰。隨后,德國(guó)人把月日作為亞當(dāng)和夏娃的節(jié)日,在家放上象征伊甸園的樂(lè)園樹(shù),上掛代表圣餅的小甜餅,象征贖罪;還點(diǎn)上蠟燭,象征基督。

    到世紀(jì),宗教改革者馬丁。路德,為求得一個(gè)滿(mǎn)天星斗的圣誕之夜,設(shè)計(jì)出在家中布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹(shù)。不過(guò),西方關(guān)于圣誕樹(shù)的'來(lái)歷流行著另一種說(shuō)法:有個(gè)善良的農(nóng)民,在圣誕節(jié)那天,熱情地招待了一名流浪的孩子,臨別時(shí),孩子折下一樹(shù)枝插在地上。

    樹(shù)枝立即長(zhǎng)成大樹(shù),孩子指著這樹(shù)對(duì)農(nóng)民說(shuō),每年今日,樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)禮物,以報(bào)答你們的盛情。所以,今天人們所見(jiàn)的圣誕樹(shù)上總是掛滿(mǎn)了小禮物。

    圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會(huì)用微波爐自己做,現(xiàn)在的人們過(guò)節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會(huì)利用機(jī)會(huì)賺顧客們的錢(qián),當(dāng)然還有許多圣誕節(jié)食品,姜餅、糖果等等了。

    圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣。一種友情,親情,愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。

    那是一頂紅色帽子,據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,無(wú)論你去到那個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發(fā)亮的,有的是金光閃閃的。

    最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,多大都可以,因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。要是有人圣誕節(jié)送小汽車(chē)那怎么辦?那最好就叫他寫(xiě)張支票放進(jìn)襪子里好了。

    是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà),以及慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類(lèi)的祝愿的話。

    圣誕夜指月日晚至日晨。教會(huì)組織一些圣詩(shī)班(或由信徒自發(fā)地組成)挨門(mén)挨戶(hù)地在門(mén)口或窗下唱圣誕頌歌,叫作報(bào)佳音,意思是再現(xiàn)當(dāng)年天使向伯利恒郊外的牧羊人報(bào)告耶穌降生的喜訊。

    報(bào)佳音的人稱(chēng)為,這項(xiàng)活動(dòng)往往要進(jìn)行到天亮,人數(shù)越來(lái)越多,歌聲越來(lái)越大,大街小巷滿(mǎn)城盡是歌聲。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十七

    親愛(ài)的圣誕老人:

    您好!

    馬上又要到平安夜鐘聲敲響的時(shí)候了,也馬上就進(jìn)入您最忙碌的時(shí)候了。您年年走千家,過(guò)萬(wàn)戶(hù),給多少的小朋友帶來(lái)了驚訝與歡笑,再此我先向您說(shuō)一聲“謝謝你!”

    您為了讓孩子們得到自己心愛(ài)的東西,不管自己精疲力竭。您的來(lái)歷似乎很傳奇,有人說(shuō)是從窗戶(hù)進(jìn)來(lái),有人說(shuō)是從門(mén)進(jìn)來(lái),也有人說(shuō)是從抽煙機(jī)的洞里面爬進(jìn)來(lái)的。您給每位孩子的襪子里都放上了他想要的東西。就像去年,圣誕節(jié)早晨,我迫不及待的從襪子里掏出您送的東西。原來(lái)是幾個(gè)往圣誕樹(shù)上掛的小禮品、一包糖果和幾包小零食。雖然您送的禮物并不是多么豐厚,但卻足讓我興奮了一天。千里送鵝毛,禮輕情意重。哪怕真的收到您很輕的一根鵝毛,我也會(huì)很興奮的。

    好了,不打擾您繁忙的工作了。祝您工作順利!

    第二天的事情……。

    第二天早晨,我七點(diǎn)多就爬了起來(lái),爸爸媽媽還都在睡覺(jué)。我揉揉眼往床頭一看,真是空空如也,什么都不見(jiàn)了。我心里一陣陣的驚喜,圣誕老人一定來(lái)了!我用顫抖的手取下了襪子,往襪子里一摸,東西好像不多。我趕緊掏了出來(lái),原來(lái)是兩根核潛艇造型的圓珠筆,好看極了。就這一點(diǎn)禮物,我已經(jīng)興奮極了。咦?這個(gè)上面好像還帶著一張紙條。我打開(kāi)紙條一看,上面潦草的寫(xiě)著“其他禮物在床下”。我不顧一切,一骨碌身來(lái)到床邊?!鞍?”我不禁驚叫了起來(lái)。床底下整齊地?cái)[放著一套《衛(wèi)斯理幻想小說(shuō)》,還有一個(gè)精美的鐵盒子,里面有一塊白表帶,黑表面的電子表。再往下看,我可以稱(chēng)得上欣喜若狂了,一個(gè)打開(kāi)的皮盒子,里面正躺著我的新葫蘆絲,嶄新的g調(diào)調(diào)門(mén)。旁面還放著兩瓶圣誕噴雪。

    我都不敢相信這是現(xiàn)實(shí),以為這是在做夢(mèng)。這個(gè)圣誕節(jié),是我最幸福的一天。我全明白了,哪里來(lái)的圣誕老人。分明就是爸爸和媽媽?zhuān)持医o我在網(wǎng)上買(mǎi)了葫蘆絲,買(mǎi)了書(shū)和表,又在超市給我買(mǎi)了筆和圣誕噴雪。準(zhǔn)備在平安夜給我一個(gè)大大的驚喜。

    難道圣誕老人只是一個(gè)傳說(shuō)嗎?不,我覺(jué)得,爸爸媽媽就是我們最好的圣誕老人!

    寫(xiě)信人:

    日期:

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十八

    親愛(ài)的圣誕老人:

    您好!我是您的粉絲xxx。我想今年的圣誕節(jié)您一定很忙,很累,希望您要注意身體,不要累壞了。今年的圣誕節(jié)我過(guò)得非常愉快,最令人開(kāi)心的事情是收到您送的禮物,看來(lái)您已經(jīng)收到我寫(xiě)的信了,十分感謝您送給我禮物。

    在上一封信中,我說(shuō)我想要的禮物是一頂鑲滿(mǎn)水鉆的小皇冠。平安夜那天晚上,我早早就在床頭上掛了一只紫色的襪子,開(kāi)始期盼您的.到來(lái)。

    那一夜,我睡得很香。第二天早上起床后,連外套也沒(méi)穿,就跑到掛襪子的地方開(kāi)始尋找禮物。這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn):在我的襪子里裝著一頂“白銀”小皇冠和一根桃紅色的發(fā)繩,太棒了!我大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“圣誕老人送我禮物了!”看來(lái)圣誕老人真的存在呀!我們一定要相信世界上有圣誕老人,而且要堅(jiān)持每年圣誕節(jié)都給圣誕老人寫(xiě)信,把自己的愿望告訴圣誕老人,這樣圣誕老人就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望了。不要忘了,千萬(wàn)不能貪心。當(dāng)時(shí)我很高興,心想:圣誕老人真好,圣誕老人真得很喜歡小朋友,這次您也一定能收到我的回信,您也能一定能夠知道我對(duì)您的衷心的感謝!

    嗯,時(shí)間不早了,我要睡覺(jué)了,祝您能夠一直快樂(lè),一直受到小朋友們的喜愛(ài)!

    祝您:

    健康長(zhǎng)壽!

    渴望得到禮物的人:xxx。

    20xx年12月xx日。

    寫(xiě)給圣誕老人的信圣誕節(jié)(優(yōu)秀19篇)篇十九

    圣誕老人的來(lái)歷要追溯到遙遠(yuǎn)的歐洲歷史,要追溯他的來(lái)源,會(huì)發(fā)覺(jué)其中混雜了很多不同的傳說(shuō),而終卻都匯聚在芬蘭的拉普蘭,成為了家喻戶(hù)曉的形象。傳說(shuō)圣誕老人出生在在公元3、4世紀(jì)之間,是小亞細(xì)亞的一個(gè)富裕家庭虔誠(chéng)信徒,名為尼古拉斯。他從小決心終生待奉上帝,長(zhǎng)大后便在地中海附近一處名為米娜(myra位于今土耳其境內(nèi))的地方當(dāng)主教。尼古拉斯為人恪盡職守,又熱心助人,傳聞他時(shí)常救濟(jì)窮人,幫助孤寡。

    當(dāng)尼古拉斯過(guò)世后,希臘東正教將他奉為圣人。很多人開(kāi)始傳述圣尼古拉斯會(huì)行奇能異事,甚至有故事說(shuō)他曾令死去的孩子復(fù)活。這種說(shuō)法在歐洲流傳愈來(lái)愈廣泛,到后來(lái)連羅馬天主教管轄地區(qū)也奉他為保護(hù)兒童和窮人的圣者。到了英國(guó),他被稱(chēng)為圣誕之父。隨著開(kāi)發(fā)美國(guó)新大陸,圣尼古拉斯的傳說(shuō)同樣跟著清教徒流入當(dāng)?shù)?。昔日的紐約(舊稱(chēng)為新阿姆斯特丹),散布著很多從荷蘭過(guò)來(lái)的基督,他們昵稱(chēng)圣尼古拉斯為sinterklaas,卻被不懂荷蘭文的人逐漸念錯(cuò)為santaclause。

    直至1882年,美國(guó)詩(shī)人dr.clementclarkemoore才以他的生花妙筆次把santaclause(圣誕老人)描寫(xiě)出親切可愛(ài)的形象:面頰像玫瑰,鼻子似櫻桃,常常歡樂(lè)笑靨,兩鰓長(zhǎng)滿(mǎn)白胡子,每逢圣誕前便會(huì)駕著馴鹿雪橇來(lái)到村鎮(zhèn)里,從民居煙囟爬下,送禮物給乖孩子。誰(shuí)知這篇名為“圣尼古拉斯的探訪”(avisitfromsaintclause)的詩(shī)文一經(jīng)發(fā)表便到處風(fēng)行,使快樂(lè)的圣誕老人形象深入人心。

    1927年,有芬蘭報(bào)紙指圣誕老人的家其實(shí)是在芬蘭北部拉普蘭。1927年芬蘭電臺(tái)的兒童時(shí)段主持人馬古斯叔叔(markusrautio)描述圣誕老人正確住址是拉普蘭靠近俄羅斯的“野兔耳荒原”(korvatunturi),又指圣誕老人有一批北歐精靈幫他準(zhǔn)備禮物。消息一出便不脛而走,跟著萬(wàn)千世人就認(rèn)定這長(zhǎng)春不老,不受時(shí)間限制的永恒形象是來(lái)自芬蘭的拉普蘭。

    圣誕老人的傳說(shuō)在數(shù)千年前的斯堪的納維亞半島即出現(xiàn)。北歐神話中司智慧,藝術(shù),詩(shī)詞,戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神,寒冬時(shí)節(jié),騎上他那八腳馬坐騎馳騁于天涯海角,懲惡揚(yáng)善,分發(fā)禮物。與此同時(shí),其子雷神著紅衣以閃電為武器與冰雪諸神昏天黑地惡戰(zhàn)一場(chǎng),終戰(zhàn)勝寒冷。據(jù)異教傳說(shuō),圣誕老人為奧丁神后裔。也有傳說(shuō)稱(chēng)圣誕老人由圣·尼古拉而來(lái),as.因這些故事大多弘揚(yáng)基督精神,其出處,故事情節(jié)大多被淡忘,然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。

    圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉,在第四世紀(jì)的時(shí)候,出生在小亞細(xì)亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后,便把豐富的財(cái)產(chǎn),全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻(xiàn)身教會(huì),終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父,而且還升為主教。他一生當(dāng)中,做了很多慈善的工作,他喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào),這個(gè)名字是出自他暗中送錢(qián),幫助三個(gè)女孩子的故事。

    每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在白羊星座上,圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó),傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋(píng)果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車(chē)四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋(píng)果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。

    壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話。大大超過(guò)了新年,成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)受喜愛(ài)的和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿(mǎn)玩具和禮物的雪橇挨家挨戶(hù)給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。

    文檔為doc格式。

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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生有效溝通和交流的橋梁,能夠提升教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成果。如果您想提高自己的教學(xué)水平,不妨參考以下這些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃。引導(dǎo)幼兒積極與材料
    通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地組織思路、合理安排時(shí)間,并確保任務(wù)順利完成。為了幫助大家更好地編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),小編特意整理了一些相關(guān)范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
    租賃合同是一種法律文件,規(guī)定了出租人和承租人之間關(guān)于租賃物的權(quán)益和責(zé)任。它具有保障租賃雙方利益、維護(hù)租賃秩序的作用,我們需要簽訂一份租賃合同來(lái)確保合法權(quán)益的保護(hù)
    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作成果的量化和呈現(xiàn),有助于向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的實(shí)際工作情況。如果您正在為寫(xiě)月工作總結(jié)苦惱,不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能給您一些啟示。
    策劃書(shū)的編寫(xiě)需要充分考慮目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在這里,我們提供了一些行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)的策劃書(shū)范文,供大家參考。為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周
    月工作總結(jié)的目的是為了提高工作質(zhì)量和效率,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。下面是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年就這樣過(guò)去了,我在今年的工作中擔(dān)任xx公
    工作計(jì)劃書(shū)是我們向上級(jí)匯報(bào)工作的重要參考依據(jù),它能夠讓我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)清楚地了解我們的工作內(nèi)容和進(jìn)展情況?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一份精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望
    工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們?nèi)娴貙徱曌约涸诠ぷ鲘徫簧系哪芰捅憩F(xiàn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),我們特意收集了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    買(mǎi)賣(mài)不僅僅是商品的交換,還承載著人們的需求和價(jià)值觀念。接下來(lái)是一些買(mǎi)賣(mài)交易中的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和防范措施,希望大家引起重視。甲、乙雙方依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及其他
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要結(jié)合教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等因素進(jìn)行綜合考慮。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,大家可以參考其中的教學(xué)思路和教學(xué)方法。
    中班教案的編寫(xiě)過(guò)程需要充分考慮幼兒的興趣、發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,注重因材施教。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些中班教案范文,供大家參考借鑒。八月十五中秋節(jié),中秋節(jié)是我國(guó)
    優(yōu)秀作文通常能夠通過(guò)真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。我的媽媽是一個(gè)既孝
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓人眼前一亮。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫(xiě)作
    發(fā)言稿的主體部分應(yīng)該有條理地陳述觀點(diǎn),注重邏輯關(guān)系和過(guò)渡銜接,增加溝通的效果。領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)言稿總能夠準(zhǔn)確地抓住焦點(diǎn),為聽(tīng)眾帶來(lái)有意義的信息和啟示,所以閱讀這些范文
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開(kāi)闊思路,提升寫(xiě)作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
    優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。二、誤把車(chē)當(dāng)做卒子
    優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。雨停,淚止,心碎,
    通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以將復(fù)雜的項(xiàng)目分解為具體的任務(wù),更好地組織和管理工作。請(qǐng)大家在參考范文的同時(shí),注意定制適合自己實(shí)際情況的計(jì)劃書(shū),不能簡(jiǎn)單照搬。
    幼兒教師要與家長(zhǎng)保持密切的溝通合作,共同關(guān)注孩子的教育和成長(zhǎng)。推薦給大家一些寫(xiě)得非常好的幼兒教師總結(jié)范文,希望能給您帶來(lái)一些啟迪和思考。還記得剛上小學(xué)的第一天,
    優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。圣誕節(jié)那天,天上下
    通過(guò)比賽可以結(jié)識(shí)到志同道合的伙伴,建立起良好的人際關(guān)系和友誼。如果對(duì)比賽總結(jié)范文感興趣,那么以下的內(nèi)容會(huì)讓你喜歡。昭平縣第二小學(xué)男子籃球比賽,經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的激
    寫(xiě)日記能夠培養(yǎng)我們的自律性和堅(jiān)持力,因?yàn)橹挥忻刻靾?jiān)持記錄,才能形成良好的習(xí)慣。以下是一些帶有感悟和思考的日記摘錄,希望可以幫助大家提升對(duì)生活的體驗(yàn)和思考。
    班主任工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)活動(dòng)組織和實(shí)施進(jìn)行總結(jié)和反思的重要依據(jù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的班主任工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒,讓大家能夠更好地總結(jié)和
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地理清工作思路、提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。二:具體實(shí)施方案:1、2003年3月底前人
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。小白的選擇是著名
    在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和啟示。尊敬的老師,親
    在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議扮演著明確雙方權(quán)益和義務(wù)的重要角色。合同協(xié)議的范文應(yīng)該是靈活的,可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行增刪改,以使其更符合實(shí)際情況。乙方:××××(患者或其
    致辭通常要遵循一定的禮儀和規(guī)范,以展示自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和對(duì)場(chǎng)合的尊重。祝愿大家在寫(xiě)致辭方面取得優(yōu)秀的成績(jī),能夠給聽(tīng)眾帶來(lái)啟發(fā)和感動(dòng)。今天,我們懷著沉痛的心情,在此
    開(kāi)題報(bào)告也是對(duì)導(dǎo)師和專(zhuān)家組進(jìn)行展示和討論的依據(jù),他們可以通過(guò)報(bào)告了解研究的思路和可行性。以下是一些開(kāi)題報(bào)告的實(shí)例分析,通過(guò)分析這些實(shí)例可以了解不同類(lèi)型報(bào)告的撰寫(xiě)
    這是一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)和同事了解自己所承擔(dān)工作的機(jī)會(huì),通過(guò)詳實(shí)的報(bào)告內(nèi)容展示自己的成果和付出。我們?yōu)榇蠹姨暨x了一些實(shí)用的述職報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?lái)幫助。
    工作報(bào)告的撰寫(xiě)周期可以根據(jù)實(shí)際情況而定,可以是每日、每周、每月或每季度等。如果你對(duì)工作報(bào)告寫(xiě)作感到迷茫,不妨閱讀以下范文,或許能幫你找到靈感和解答。
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。
    活動(dòng)方案的編制可以幫助我們更好地理解和把握活動(dòng)的重點(diǎn),提高活動(dòng)的成功率和效果?;顒?dòng)方案是對(duì)特定活動(dòng)的策劃和安排的一種書(shū)面材料,它能夠確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。在制定活
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人在求職過(guò)程中向雇主展示個(gè)人背景、教育和工作經(jīng)驗(yàn)的重要文件。這里是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文,希望對(duì)大家的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作有所幫助。性別:男。年齡:27歲身高
    優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。過(guò)多兩天就是母親節(jié)了。媽媽?zhuān)?/div>
    學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),每天都能學(xué)到新的知識(shí),擴(kuò)充自己的視野。這是一些優(yōu)秀學(xué)生撰寫(xiě)的學(xué)??偨Y(jié),希望能給大家提供一些思路和參考。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的用電管理,確保師
    申請(qǐng)書(shū)的長(zhǎng)度應(yīng)該適中,不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以便能夠充分詳述個(gè)人的背景和動(dòng)機(jī),同時(shí)又不使評(píng)審者感到疲勞或無(wú)聊。希望以下這些申請(qǐng)書(shū)的例子能夠給您提供一些靈感和思路,幫助
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴回憶和思索,是一種珍貴的財(cái)富。閱讀以下范文,我們可以學(xué)到一些撰寫(xiě)心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧和方法。在這陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的
    總結(jié)心得體會(huì)能夠幫助我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而為下一步的發(fā)展制定計(jì)劃。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以更好地理解自己和他人的心路歷程。
    學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的地方,為每個(gè)學(xué)生提供追求自己理想的舞臺(tái)。我們一起來(lái)看看下面這些學(xué)??偨Y(jié)范文,或許能給你一些新的思路。教學(xué)目的:1.理解生活方式的概念,
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。去年春天異常干旱,河里的水比平常少了許多,田野顯
    導(dǎo)游詞是一種傳遞旅行信息的工具,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和詳細(xì)的介紹,能夠?qū)⒂慰蛶氲揭粋€(gè)全新的世界中。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀導(dǎo)游詞范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    租賃合同具有法律效力,能夠規(guī)范雙方的權(quán)益和義務(wù),確保租房交易的順利進(jìn)行。以下是一些常用的租賃合同范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。出租方(甲方):______
    教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)應(yīng)該注重教學(xué)方法的靈活運(yùn)用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施效果及評(píng)價(jià),希望能夠給大家提供一些參考。召公諫厲王弭謗選至國(guó)語(yǔ)。
    個(gè)人總結(jié)既是總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望。接著,我們就一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,共同提高我們的寫(xiě)作水平。本人一年來(lái)勤勤懇懇的工作,在各種場(chǎng)合
    通過(guò)安全工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題隱患,提升工作的安全性和可靠性。還在為寫(xiě)安全工作總結(jié)發(fā)愁嗎?不用擔(dān)心,小編為大家搜集了一些范文,希望能夠幫到您。
    范文可以幫助我們更好地組織思路,使文章內(nèi)容更加連貫和有條理。這些范文范本的選取是經(jīng)過(guò)精心挑選和篩選的,既有經(jīng)典的作品,也有當(dāng)代的優(yōu)秀作品。3、嚴(yán)守操作規(guī)程,確保
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以反思問(wèn)題,為今后的工作做出調(diào)整和提升。推薦一些相關(guān)的培訓(xùn)課程和講座,幫助員工提高述職報(bào)告寫(xiě)作能力。作為一名小學(xué)教師,
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己工作和生活中的得失進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式。若對(duì)個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作還有疑問(wèn),歡迎閱讀小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,或許能給你一些靈感。本人自參加工作
    實(shí)習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)實(shí)際操作解決了一些實(shí)際問(wèn)題,得到了同事和上級(jí)的認(rèn)可和贊賞。在下文中,我們將為大家介紹一些實(shí)習(xí)證明的參考范文,供大家在實(shí)習(xí)
    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。媽媽一直想把我培養(yǎng)成一個(gè)什么什么“
    通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫(xiě)作水平和素質(zhì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。他,是一個(gè)偉大的浪漫主義詩(shī)人;他,也是被
    自動(dòng)生成述職報(bào)告不僅可以反省我們的工作情況,而且可以為上級(jí)了解我們的工作情況提供參考。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)幫助,啟發(fā)大家在寫(xiě)作述職報(bào)告時(shí)能夠更加清晰地表達(dá)
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。說(shuō)真的,其實(shí)我們現(xiàn)在越來(lái)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師的思維和行動(dòng)指南,有助于教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn)。掌握一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量提升有很大幫助,下面是一些成功教師分享的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)工
    中學(xué)生演講稿,是以特定主題為基礎(chǔ),結(jié)合個(gè)人觀點(diǎn)表達(dá)和思考的一種書(shū)面表達(dá)形式。小編為大家整理了一些中學(xué)生演講稿的典型范文,希望對(duì)大家的演講寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    如果在裝修過(guò)程中出現(xiàn)任何問(wèn)題,裝修合同可以起到維權(quán)的作用。借鑒這些裝修合同范文,可以為你的裝修合同起到一定的指導(dǎo)作用。在我們的正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,合同是非常重要的。
    在中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,演講稿是提升口頭表達(dá)能力和演講技巧的好方法,我們要認(rèn)真對(duì)待演講稿的寫(xiě)作。以下是一些中學(xué)生演講稿的案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感。
    優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。中國(guó)有句古話叫百善孝為先。孝,孝
    夢(mèng)想是一面鏡子,能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自我和世界。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想的范文,希望能夠?yàn)榇蠹艺故静煌嵌群退伎挤绞?。秋姑娘將這金黃灑在了美麗的金色之海中。從春天
    演講稿可以提升學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思維能力,對(duì)其發(fā)展具有重要意義。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生演講家的獲獎(jiǎng)作品,希望能夠給大家一些寫(xiě)作指導(dǎo)和創(chuàng)作啟發(fā)。尊敬的教師、親愛(ài)的同
    英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言在現(xiàn)代社會(huì)中占據(jù)著重要地位,它不僅是我們與世界進(jìn)行交流的工具,也是我們提升自身能力的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以拓寬自己的視野,增加職業(yè)
    很多時(shí)候,我們需要在面試或新交友的情況下進(jìn)行自我介紹,這是展示自身能力和魅力的重要機(jī)會(huì)之一。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)
    三年級(jí)教案可以提供給家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)情況的參考。以下是小編為大家整理的一些三年級(jí)閱讀教案,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)理念:應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本,在主動(dòng)積極的思
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們?cè)谛@或者社會(huì)環(huán)境中開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在讓他們更好地了解社會(huì)、提高實(shí)際能力。小編為大家搜集了一些社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些
    教師心得體會(huì)是教師自我成長(zhǎng)的重要途徑,能夠幫助我們不斷改進(jìn)和提升教學(xué)水平。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,希望能為廣大教師提供一些參考和啟示。
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地理解工作要求,明確自己的職責(zé)和任務(wù)。閱讀工作計(jì)劃書(shū)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身工作計(jì)劃存在的不足和改進(jìn)空間。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的接觸了解,我對(duì)
    演講稿是小學(xué)生展示演講技巧和魅力的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該精心準(zhǔn)備一份出色的演講稿。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
    運(yùn)輸行業(yè)是一個(gè)廣闊的就業(yè)領(lǐng)域,為社會(huì)提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。推動(dòng)運(yùn)輸業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素是什么?一起來(lái)看看吧。根據(jù)《道條》相關(guān)規(guī)定,按照運(yùn)輸管理部門(mén)的要求,為了
    入黨不僅是個(gè)人的選擇,更是為了更好地實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下入黨教育材料,共同提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。1、x同學(xué)在本季度能用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要
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    月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),我們可以借此機(jī)會(huì)向上級(jí)匯報(bào)自己的進(jìn)展和問(wèn)題,并獲得更多的指導(dǎo)和支持。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和
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    婚前協(xié)議是一種在結(jié)婚前雙方達(dá)成的協(xié)議,旨在明確雙方在婚姻中的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的幾份比較典型的婚前協(xié)議樣本,希望對(duì)大家了解婚前協(xié)議有所幫助。
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    工作計(jì)劃書(shū)能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ鬟M(jìn)行整體規(guī)劃和調(diào)度,確保工作的順利進(jìn)行。通過(guò)查閱工作計(jì)劃書(shū)范文,我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作規(guī)劃方式和策略。英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要
    中班教案是幼兒園教師備課的重要參考資料,可以提供教學(xué)步驟、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法等信息。以下是一些中班教案的范例,希望能夠幫助你更好地理解和掌握教案編寫(xiě)的要點(diǎn)和技巧
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