開題報告也是對導師和專家組進行展示和討論的依據,他們可以通過報告了解研究的思路和可行性。以下是一些開題報告的實例分析,通過分析這些實例可以了解不同類型報告的撰寫方法和要求。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇一
通過對企業的財務報表進行分析可以了解企業整體的財務管理水平,本選題旨在對柏杉林木業有限公司的財務報表進行分析從而反映出公司整體的財務狀況、經營成果和現金流量的情況,但是單純從財務報表上的數據還不能直接或間接說明企業的財務狀況,特別是不能說明企業經營狀況的好壞和經營成果的高低,因此通過各種方法對企業財務報表進行分析,找出企業存在的不足,為企業的管理者更好的經濟決策提供依據,并且提升企業經濟效益。
二、本課題在國內外的研究現狀。
國內學者陳曉紅在《完善企業財務分析指標體系的思考》一文中認為科學合理的財務分析指標體系,對于企業決策者和信息使用者來說顯得十分重要。張新民、錢愛民在《財務報表分析精要》中指出,目前常用的財務狀況的方法包括比率分析法、比較分析法、趨勢分析法。荊新、王化成在《財務管理學》中寫道:財務報表的分析經歷了由資產負債表到利潤表再到現金流量表的分析,也經歷了一個由外部分析擴大到內部分析的過程。
戴維.f.霍金斯教授結合實際的企業情況寫出了《公司財務報表與分析一書》一文,文中對財務報表在公司管理過程中的作用給予了肯定。日本著名會計學專家森疼一男針對日本企業活動對財務的影響寫出了《企業經濟活動與財務分析》,其中指出現金流量表在企業發展過程中的作用,逐漸使財務報表充實完善。
三、課題研究的內容及擬采取的辦法。
本課題主要的研究內容是:
1、介紹柏杉林木也業有限公司概況。
2、對柏杉林木業有限公司的財務報表進行分析,主要進行資產負債表和利潤表分析,以及償債能力分析,營運能力分析,獲利能力分析,發展能力分析。
3、通過以上分析找出公司存在的問題。
4、針對上面提出的問題提出相對應的建議。
擬采取的方法有:
1、趨勢分析法:根據企業近幾年的會計報表,比較各個有關項目的金額、增減方向及幅度,從而揭示當期財務狀況和經營成果的增減變化及其發展趨勢。
2、比率分析法:在同一財務報表的不同項目之間,或在不同報表的有關項目之間進行對比,以計算出的比率反映各個項目之間的相互關系,據此評價企業的財務狀況和經營成果。
3、因素分析法:確定影響綜合性指標的各個因素,按照一定的順序逐個用是技術替換影響因素的基數,借以計算各項因素影響程度。
四、課題研究中的主要難點及解決辦法。
主要難點:
1、由于理論知識不足,在做財務報表分析時有些問題分析不透徹。
2、資料收集困難,大量重要信息可能獲取不全面。
解決辦法:
1、系統學習財務報表,會計,財務管理相關書籍,認真學習相關理論、分析方法,針對企業現狀進行分析,就相關問題與同學討論分析或咨詢指導教師。
2、通過多種途徑查閱資料,參閱相關企業財務報表分析方法及情況,及時與企業溝通以獲得更多的內部資料,結合實際提出合理化的建議。
3、向指導老師咨詢,與同學互相討論。
第六周至第七周開題報告準備及開題答辯。
第八周撰寫論文提綱。
第九周至第十周論文初稿,外文譯文。
第十一周至第十三周論文修改。
第十四周至第十五周論文定稿、輸出、答辯準備。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇二
隨著經濟社會的發展,中小企業愈發的展現出它在國家經濟發展中毋容置疑的重要作用。任何企業在財務活動中都會存在有相關的風險。中小企業甚是如此,與大企業相比,中小企業的資本更少,技術更低,受外部條件環境影響更明顯,這不利于中小企業的發展和壯大。所以這個選題的目的在于研究中小企業的財務風險形成機制和針對其風險作出的相應策略。同樣的,損益和風險是相伴相生,幫助中小企業更好地規避風險,提高的中小企業的生存盈利能力對我國的經濟發展,提高我國的經濟水平是具有重要意義的。
自改革開放以來,許多中小企業如同雨后春筍,紛紛展現了出來,為國家經濟發展做出巨大的貢獻,在國家市場經濟中處于重要的地位。但財務風險會阻礙中小企業的健康發展。
王素君等三位作者在“中小企業財務風險問題及防范對策”中提出中小企業由于自身條件限制與大型企業相比有很大的差距,風險預防、風險應對能力明顯不足,不夠科學。特別在20xx年金融危機以后,問題更為嚴重。所以對財務風險作出策略應對,提高企業能力是很重要的,楊先先在“加強我國中小企業財務管理風險-金融危機的啟示”一文中提出通過面對挑戰企業只有提高自身應對能力,規避財務風險和提高收益,才能在競爭愈加強烈的市場環境中脫穎而出。
對于財務風險的應對機制,本人認為要作出預防和應對兩方面工作。魏長升兩位作者在“企業財務風險預警機制研究”一文中提出要提高預防能力要健全預警機制、構建高效的信息系統、和強化風險分析和應對系統,并對此建立了模型研究。對于財務風險到來時時的應對,于千淇在“企業財務風險控制方法探討”一文中認為可以從降低風險、規避風險、轉移風險等方法去完善企業風險的防范應對。
財務風險是指在財務活動中,由于不可確定因素而導致實際結果與預期目標不一致的'現象。而由于財務風險是客觀存在,是不可避免的。而中小企業的規模比較小,資本力量不夠強大,資信等級比較低,導致籌資困難。企業內部管理不夠規范,例如一些家族式的企業的權責不夠分明,而且自身管理條件相對于大型企業比較落后,容易作出不夠科學的投資決策加大財務風險。中小企業的技術比較落后,生產規模小,創新能力不強,在某些產品上的質量,產量與大型企業相比相去甚遠。上述等問題會讓中小企業在市場環境中處于劣勢,不利于中小企業發展。所以針對上述問題作出應對策略尤為重要。為了加強中小企業的自身能力,更好地健康發展,本文將針對以上問題作出研究,提出一些建議,希望能推動企業風險防范的研究。
一、財務風險的概念及特征
(一)財務風險的概念
(二)財務風險的特征
二、財務風險的類型及形成機理
(一)財務風險類型
(二)財務風險的形成機理
三、財務風險的的應對案例研究
(一)降低風險建立完善的內部控制制度,科學管理企業內部
(二)分擔風險建立完善決策制度,科學作出投資決策
(三)回避風險建立完善財務風險預警機制,提高財務風險預警水平
(四)風險轉移建立財務制度,提高企業的商業信用
四、財務風險的防范
(一)建立財務制度,提高企業的商業信用
(二)建立完善財務風險預警機制,提高財務風險預警水平
(三)建立完善決策制度,科學作出投資決策
(四)建立完善的內部控制制度,科學管理企業內部
五、參考文獻
[2]于千淇.企業財務風險的方法探析.[j].現代經濟信息.20xx
[3]姜偉.企業財務風險管理及規范.[j].中國市場.20xx
[5]魏長升.于鑫.企業財務風險預警機制.[j].價值工程.20xx
[7]呂喜斌.試論企業財務風險的控制與防范.[j].中國總會計師.20xx
[8]王素君.中小企業財務問題及防范對策.[j].中國集體經濟.20xx
[9]郭毓東.我國中小企業國際化經營存在的問題及對策.[j].20xx
[10]姚江紅.中小企業的的識別與控制研究.[j].價值工程.20xx
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇三
在我國中部崛起的經濟發展戰略指導下,中部地區成為我國經濟發展的重要地區。中部六省位于中國內陸腹地,總面積102.8萬平方公里,占全國的10.7%;人口眾多,2006年底總人口3.53億,占全國的27.3%。這些省份自然、文化和旅游資源豐富,科教基礎較好,具有綜合區位優勢,是重要的農產品、能源、原材料和裝備制造基地,為全國經濟發展作出了重要貢獻。
目前,中部六省為加快經濟發展,都將旅游產業定為本省的支柱產業,使得旅游產業具有了重要的產業地位。中部地區歷史上是我國佛教、道教的主要活動地,有著眾多的宗教遺產,構成了豐富的宗教旅游資源。合理開發宗教旅游資源,發展宗教旅游是該地區旅游產業的重要發展方向。
(二)探究目的和意義。
我國現代旅游業不斷發展壯大起來,而現代旅游的一個特點就是文化性強。隨著旅游的日益發展,人們的欣賞水平已不僅僅停留在原來的觀賞層面上了,人們更注重旅游產品的品味。宗教是人類文化的一個不可分割的組成部分,因此宗教旅游正迎合了現代旅游者的這種需求。宗教文化資源是我國豐富歷史遺產和文化瑰寶。開發及研究中部六省宗教旅游文化資源目的在于指導中部六省開發宗教文化旅游,完善中部六省旅游產品結構體系,并形成中部六省旅游鏈,促進中部地區經濟文化等綜合競爭力的提升,加強中東西部經濟文化交流,從而提升我國整理綜合實力。開發利用宗教文化資源有利于擴大中部六省之間的交流;有利于提高中部旅游的知名度;有利于豐富中部六省旅游產品種類;有利于構筑中部大旅游格局,提升中部六省的綜合競爭力,也是發掘中部歷史文化底蘊、展示中部六省優秀傳統文化內涵的有效途徑。可以說,宗教文化具有巨大的旅游價值,宗教文化是寶貴的旅游資源。
1、宗教旅游的基本概念。
(1)宗教。
(2)宗教旅游。
(3)宗教旅游資源。
2、中部宗教旅游資源開發現狀。
(1)中部宗教旅游資源狀況。
(2)宗教旅游資源開發現狀分析。
3、中部宗教旅游資源開發現存問題。
(1)各宗教文化景點間缺乏整體規劃。
(2)宗教文化產品較為單一。
(3)宗教旅游資源整體分布相對密集,但是局部分散。
(4)宗教旅游資源主要停留在淺層次,缺乏深度開發。
(5)旅游設施不完善。
(6)對外宣傳不足,市場開拓乏力。
(7)從業人員專業化程度不夠。
4、中部六省宗教旅游資源深度開發的建議及對策(1)指導思想。
(2)開發利用的基本原則。
(3)深度開發中部六省宗教旅游資源的建議。
5、總結。
1、理論分析法:通過查閱大量圖書館、電子期刊、網絡等一切可以利用和參考的文獻資料,經過對文獻資料歸納、整理,分析比較各種學術觀點,并提出自己的一些見解,最大限度的提高論文的準確性、嚴謹性、客觀性和全面性。
2、理論與實踐相結合:分析目前我國宗教旅游資源開發模式,把實證分析和規范分析相結合,列出事實和依據,用真實案例來分析和證明論點。
3、與指導老師經常進行溝通與交流,保證論文的方向與質量。
(一)準備階段。
1.20xx年12月20日至20xx年2月24日,收集文獻資料,制定研究方案,為進班進行調查研究作好理論準備。確定論題,準備開題報告。
3.20xx年2月29日至20xx年3月15日,繼續做好觀察記錄工作。完成開題報告。
4.20xx年3月15日至20xx年4月1日,繼續做好觀察記錄工作,整理個案,為論文的寫作作好準備。
(二)寫作階段。
1.20xx年4月1日至20xx年4月15日,整理資料和數據,撰寫論文初稿。
2.20xx年4月16日至20xx年4月30日,提交論文初稿,并根據指導老師意見修改論文初稿和二三稿。
3.20xx年5月1日至20xx年5月11日,論文定稿、打印、準備論文答辯。
(三)答辯時間。
20xx年5月12至20xx年5月18日,論文答辯,具體時間由系確定。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇四
根據本學期的教學計劃和我校20xx級本科生畢業論文(設計)工作的實施要求,為了切實做好畢業論文設計工作,本教研室于20xx年11月13日-至11月15日,在一教410辦公室,由四位指導教師對本小組20xx級本科生畢業論文(設計)進行了論文的開題工作。20人名本科生平均每人用時20分鐘,其中學生自述12分鐘,指導教師提問8分鐘。主要對畢業論文工作的研究目的與意義、工作安排與計劃、指導教師意見與建議等幾個部分進行探討。本屆畢業生的論文課題選題新穎、貼近當前食品科學專業正在推進的食品營養與安全性研究的熱潮,符合本科生學位論文的研究難度和工作量,有很高的研究價值和實際作用。
其中有10位同學的論文題目需要與導師討論后進行修改;有3位同學講時過于緊張,沒有明確表達論文設計目的及意義;有2位同學準備不夠認真,完全按照準備稿朗讀,還有些內容不夠熟悉,有明顯錯誤,需要在答辯時改進匯報技巧及能力。
其中存在的普遍問題及解決方法:
1、學生對重要文獻讀得不細致,對實驗目的和試驗方法沒有明確,需要更多地閱讀參考文獻并與指導教師進行討論。
2、工作安排與進度普遍是前松后緊,一旦學生在后期忙于研究生考試、找工作、參加面試等,就難以按計劃完成相應實驗和綜述內容。需要指導教師根據學生的個人情況和實際條件進行工作計劃的調整,以期更合時的完成每個階段的工作內容及計劃,也能更好地安排好學生的畢業前夕的學習與生活。
通過本此小組會議,使全體小組畢業生進一步理清了研究思路,明確了研究的內容,為今后畢業論文設計研究工作的正常開展指明了方向。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇五
課題類型:本課題屬于宏觀角度下的研究,通過對中國股市成長性的認識和對投資機會的定性研究,來分析和總結其兩者之間的關系。
伴隨著中國經濟的秩序發展,中國資本市場也日益完善,法律法規的健全和執法力度的強化,使得股票市場公開、公平、公正的三公原則得以充分體現,中國股市經歷了20xx年至20xx年底長達5年的大熊市。股票價格已大幅度的下跌,相當一部分藍籌股具有投資價值,股票市場投資機會凸顯沒產業升級時新興產業在經濟中比重日益提升,政策扶持的行業未來增長的潛力相當大,對這些增長型行業在股票市場進行長期投資必將獲取豐厚的回報。但是中國股市仍然是一個相對不承受的新興市場,投資風險相對較高,因而研究中國股市的成長性與投資機會對引導投資者樹立正確的投資理念具有重要的意義。
首先由于我們現在研究的是中國股市的成長性與投資機會,中國股市已經走過二十幾年,我們還是可以從他的成長性和其對應的投資機會來分析他們之間的關系。在我們之前也有很多人研究過同樣的課題我們可以從中取得一些十分有意義的借鑒。
《中國股市成長與宏觀經濟》作者周垂日;20xx年出版,本文分析了中國股票市場發展近十年來,股市規模與國民生產總值及居民儲蓄的關系,并與處于迅速發展階段的美國、韓國股市的同類數據比較,中國股市發展速度較快,論述發展股市對中國持續快速健康發展的意義。由于其主要研究的是中國股市與宏觀經濟的聯系,所以對投資者的價值并不是很大,而且它的出版時間較早。對現在的意義也不是很大。
《代價最小的股市路徑之爭——中國股市十八年的回憶與思考》作者劉紀鵬;劉妍;20xx年出版,本文主要說的是從1990年深交所試運行和上交所正式運行起步至今,中國股市歷經十八個年頭,從無到有,從小到大。十八年來,中國股市的成長史到底是一部不規范的成長史,還是一部國情和西方規范成功結合的發展史?到底是一個充滿了投機、泡沫和賭徒的賭場,還是和平崛起的中國不可或缺的主戰場?在中國二十九年的改革中,沒有一個領域像股市這樣,爭論如此之多、如此之激烈。"強調國情為主的實事求是派"和"強調海外規范為主的照搬照抄派"的爭論始終沒有停息。以股權分置改革為例,"市價減持"變"對價改革"導致天壤之別。因此,敢于正視這十八年發展史,客觀科學地總結我們在股市發展中的經驗和教訓至關重要。本文試圖從中國股市發展中爭論過的幾個焦點問題入手,對過往的發展脈絡進行梳理,以尋求中國資本市場未來發展的最優路徑。他給我們講述了中國股市的成長歷史,但沒有對未來的中國股市走勢進行展開分析。
《見證成長》作者周宏波;20xx年刊登于《股市動態分析》正20xx年,中國證券市場20歲生日,《股市動態分析》作為中國最刊創刊的專業性證券類期刊也見證了中國股市的成長歷程。而中國機構投資者初具規模也就是三五年內的事,每年的"最佳機構投資者"春節特刊也正在見證中國投資人成長的步伐。自20xx年首次推出"最佳機構投資者"特刊以來,每年上榜機構風云變幻,新機構名字層出不窮,今年也不例外。這一方面表明中國投資者隊伍的不成熟。但另一方面,我們也欣喜地發現,開始有些機構連續兩年上榜,比如公募基金界的華商基金、華夏基金,私募機構的尚雅投資。《中國股市成長質量及其對策研究》作者牟長利;龍子泉;20xx年出版。本文主要給我們講述了我國的滬深股市自九十年代初成立以來,經過短短十余年的發展,取得了一系列的成就。以及對現在中國上市公司的總體質量分析。并給投資者以建議。
《中國股市暴漲暴跌背后的制度建設缺失》作者:王一靜,文獻來源:[j].現代商業,20xx股市18年的成長,也是中國股市制度完善的過程。中國股市經過了兩年的股改,終于解決了積壓已久非流通股問題。本文就中國股市最近出現的一漲暴跌的行情,分析了中國股市制度存在的缺陷。說明我們國家的股市發展存在著制度的缺陷,需要更近一步的改進。
《從a股市盈率變化看股市投資機會》作者:金開安,文獻來源:[j].投資北京,20xx正股市的低估,對于長期投資的價值投資者來說,是一個買入持有的好時機20xx年國際金融危機以來,中國股票市場經歷了20xx年觸底反彈,20xx年到20xx年長期盤整、交易低迷的弱勢階段。本文主要說了我們怎么利用市盈率來把握投資機會。
《中國老齡社會養老產業的投資機會研究》作者:劉紅,唐繼碧,文獻來源:[j].會計師,20xx,摘要:我國已進入老齡社會,"四二一"為主的家庭結構模式導致了養老方式從以家庭養老為主轉變為以家庭養老與社會養老并重的養老模式過渡,同時老齡化程度不斷加深,老年人口不斷增加,老年人收入也不斷增加,政府對養老產業大力支持,但是與此相對應的卻是養老產業的落后和養老產品、服務的嚴重缺失,因此,我國養老產業將迎來發展的春天,帶來巨大的投資機會。
《中國股市投資組合規模的進一步研究》作者:方少含,文獻來源:[j].山西財經大學學報,20xx摘要:采用"滬深300"成分股中的280只股票,通過隨機抽樣的方法建立等權投資組合模型,實證分析了中國股市投資組合規模的非系統風險分散效應,計算了滬深a股系統風險總量,并從馬可維茨投資組合理論出發探討了合適的規避風險的投資組合。
《股市投資機會在哪里?》作者:劉浩,文獻來源:[j].卓越理財,20xx,摘要:正20xx年上半年,根據各種理論推算出的"鐵底"——5000、4800、4000、3500……,都沒能阻止股市大盤的下跌、再下跌,股指在所謂"鐵底"中一路暢行。大跌之后,下半年股市能否絕地反擊?《中國股市投資策略探討》作者:劉光彥文獻來源:[j].商業研究,20xx,摘要:14年來中國股市大幅波動,暴漲暴跌的次數不計其數,許多參與群體損失慘重。然而,中國股市在讓投資者面臨巨大風險的同時,也給投資者帶來巨大的機會,認真研究中國股市的運行情況及漲跌機理,探討其投資策略是很有必要的。
《爭奪資源:故事遠未結束》作者:彭波,文獻來源:[j].證券導刊,20xx,摘要:一年來,一邊是股改轟轟烈烈地進行,一邊是牛市如火如荼地展開,中國股市隨著最大的制度障礙的消除,被壓抑的上升動能開始逐步釋放,除了制度的原因,資源與能源、人民幣升值、消費升級被視為這輪牛市的開始。
《中國股市投資價值分析:基于行業角度》作者:錢競,文獻來源:[j].金融理論與教學,20xx,摘要:自20xx年金融危機爆發以來,又經歷了歐債危機,中國股市持續低迷,大盤指數不斷跌破低點,中國股市仿佛在一夜之間回到了十年前的水平。眾多股民被套,財富大幅縮水,基金公司普遍虧損。中國股市到底具不具被長線投資機會還有待考驗。
《中國股市投資風險結構性失衡分析》作者:李瑋,陳衛平,文獻來源:[j].中南民族大學學報(自然科學版),20xx,摘要:從介紹股市投資風險特征著手,通過對中外股市風險結構的實證分析比較,指出了當前中國股市系統性風險比例過高,系統性風險與非系統性風險結構性失衡,并圍繞這一失衡現象對其成因、危害進行了分析。
《運用投資機會集方法研究公司成長性》作者:潘立生,任國宏,趙惠芳,文獻來源:[j].財會月刊,20xx,摘要:本文使用投資機會集方法并選用我國滬深兩市制造業上市公司作為樣本來度量公司的成長性,并對投資機會集方法和傳統的托賓q值方法和市凈率方法進行有效性檢驗,結果表明:投資機會集方法比托賓q值方法。
《時變性投資機會條件下的戰略資產配置決策:理論與中國實證》作者:范利民,陳浩武,文獻來源:[j].管理工程學報,20xx,摘要:本文分析了投資機會的時變性特征對長期投資者戰略資產配置決策的影響并實證,表明時變性特征降低風險資產長期收益率條件方差的增長速度,降低其在長期投資視角的風險。
從上我們得到:中國股市成長性與其他的一些因素之間的關系,或者是投資機會與其他的因素之間的關系。可以借鑒他們的分析方法和分析思路。有利于我們選擇正確的研究方向。
論文在廣泛閱讀相關資料和研究成果、理論,充分調研的基礎上,對我國股市的成長性與投資機會進行研究。論文通過對中國股市的成長性,投資機會各自分析和實證研究后得出兩者之間的關系進行研究分析,最后綜合理論與實證研究得出結論并提出相關建議。以下為提綱:。
第一章,緒論部分主要是說明本文的研究意義和背景、概述本文的研究內容。
第二章,詳細說明中國股市的成長性,對中國的成長性展開分析。
第三章,詳細說明中國股市的投資機會,并研究不同時期的投資機會是怎樣變化的。
第四章,通過選取樣本和萃取數據對中國股市的成長性與投資機會之間的關系進行分析。
第五章,對本文做出總結,同時通過本文的研究提出相關建議。
首先,通過研讀國內學者對于這一問題的各類研究成果,并以此為思路來尋找出我所需要進行的宏觀方面的研究。
其次,借鑒國內學者的理論成果及實證檢驗成果找出我的研究所需要的數據與實證方法,并找出各類實證檢驗結果的相同于不同之處,提出我所要研究的問題的理論依據及實證分析的可行性和必要性,根據理論與實際的結合找到能夠驗證我問題的方法。
再次,對我所研究的問題進行分析,此部分相對于前面較理論化,但是會更加具體到細節。
1.2.28-3.6:確定論文題目,明確論文目的、內容及進度安排,開始查閱資料。
2.3.7-3.20:收集資料,撰寫任務書和文獻綜述。
3.3.21-3.27:收集資料,完成開題報告。
4.3.28-4.3:整理資料,擬定論文大綱。
5.4.4-5.8:整理資料及相關數據,撰寫并修改論文初稿,最后完成論文初稿。
6.5.8-6.7修改論文,完成論文定稿。
7.6.10-6.23論文排版打印,論文答辯。
對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計(論文)結果的預測:
指導教師:
負責人:
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇六
通過對企業的財務報表進行分析可以了解企業整體的財務管理水平,本選題旨在對柏杉林木業有限公司的財務報表進行分析從而反映出公司整體的財務狀況、經營成果和現金流量的情況,但是單純從財務報表上的數據還不能直接或間接說明企業的財務狀況,特別是不能說明企業經營狀況的好壞和經營成果的高低,因此通過各種方法對企業財務報表進行分析,找出企業存在的不足,為企業的管理者更好的經濟決策提供依據,并且提升企業經濟效益。
國內學者陳曉紅在《完善企業財務分析指標體系的思考》一文中認為科學合理的財務分析指標體系,對于企業決策者和信息使用者來說顯得十分重要。張新民、錢愛民在《財務報表分析精要》中指出,目前常用的財務狀況的方法包括比率分析法、比較分析法、趨勢分析法。荊新、王化成在《財務管理學》中寫道:財務報表的分析經歷了由資產負債表到利潤表再到現金流量表的分析,也經歷了一個由外部分析擴大到內部分析的過程。
戴維.f.霍金斯教授結合實際的企業情況寫出了《公司財務報表與分析一書》一文,文中對財務報表在公司管理過程中的作用給予了肯定。日本著名會計學專家森疼一男針對日本企業活動對財務的影響寫出了《企業經濟活動與財務分析》,其中指出現金流量表在企業發展過程中的作用,逐漸使財務報表充實完善。
本課題主要的研究內容是:
1、介紹柏杉林木也業有限公司概況。
2、對柏杉林木業有限公司的財務報表進行分析,主要進行資產負債表和利潤表分析,以及償債能力分析,營運能力分析,獲利能力分析,發展能力分析。
3、通過以上分析找出公司存在的問題。
4、針對上面提出的問題提出相對應的建議。
擬采取的方法有:
1、趨勢分析法:根據企業近幾年的會計報表,比較各個有關項目的金額、增減方向及幅度,從而揭示當期財務狀況和經營成果的增減變化及其發展趨勢。
2、比率分析法:在同一財務報表的不同項目之間,或在不同報表的有關項目之間進行對比,以計算出的比率反映各個項目之間的相互關系,據此評價企業的財務狀況和經營成果。
3、因素分析法:確定影響綜合性指標的各個因素,按照一定的順序逐個用是技術替換影響因素的基數,借以計算各項因素影響程度。
主要難點:
1、由于理論知識不足,在做財務報表分析時有些問題分析不透徹。
2、資料收集困難,大量重要信息可能獲取不全面。
解決辦法:
1、系統學習財務報表,會計,財務管理相關書籍,認真學習相關理論、分析方法,針對企業現狀進行分析,就相關問題與同學討論分析或咨詢指導教師。
2、通過多種途徑查閱資料,參閱相關企業財務報表分析方法及情況,及時與企業溝通以獲得更多的內部資料,結合實際提出合理化的建議。
3、向指導老師咨詢,與同學互相討論。
第六周至第七周開題報告準備及開題答辯
第八周撰寫論文提綱
第九周至第十周論文初稿,外文譯文
第十一周至第十三周論文修改
第十四周至第十五周論文定稿、輸出、答辯準備
第十六周畢業論文答辯
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇七
專業:漢語言文學。
學科:中國現代文學。
學生:袁**。
指導教師:雷**。
對于20世紀90年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國真來說,青年人尤其是在校的大中學生,可謂耳熟能詳,汪詩因此有一大批忠實的讀者,汪詩不僅有青年人的生活和那種明白曉暢的表達方式,而且汪詩更有一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態度,這種人生態度來自于詩人汪國真對中國宋元以來傳統詩歌的那種豁達、飄逸和灑脫的人生哲學的二次創造。詩人汪國真的這種人生態度被現今社會稱為'汪國真式的人生態度'。毋庸置疑,它是可以激勵一代又一代人的,能夠讓廣大的青年人在復雜的生活中得到極大的啟迪,堅實理想信心。
本篇論文通過對汪國真詩歌的藝術特點進行研究探索,旨在為廣大的文學研究者提供一些膚淺的價值理論,讓更多的人廣泛地認識并認同這位上世紀盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點,明確汪詩在詩壇上的地位,從而期望有更多的讀者和文學愛好者對汪國真及其詩歌添加關注的眼神。
汪國真作為當代一位抒情詩人,他完全不同于聞一多、徐志摩、顧城、舒婷等這些早期中國詩壇上的領軍人物,汪國真的詩歌創作階段比較晚,將近不惑之年才功成名就。值得注意的是,在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩,用平凡的語言抒發著平凡的人、事、物,樸實無華卻雋永深刻,在某種意義上來說,他的詩風是難能可貴的,因此其詩歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠的影響。盡管如此,現今中國文學界對其詩歌的研究屈指可數,缺少廣泛而有力的學術性的研究和探索,而在國外這塊廣褒的文學土地上,依然沒有他光輝的影子。當然,這種現狀的產生,尤其多面原因,一是汪詩的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上,詩歌內容通俗易懂,不需深入體味,因此在創作上不必進行權威的學術解析;二是現今文學界里,詩歌這以文學形式的地位每況愈下,已經處于文學的低潮階段,其發展受到各方面的制約。所以,對于汪國真詩歌的研究,我覺得應該著力加強。
本論文研究目標是:對汪國真詩歌的特點進行探究,凸現汪詩的藝術魅力,進而弘揚詩歌在我國文學史上的價值與地位,使廣大社會認同'詩歌來源于生活,卻更深層次地反映生活'的觀點。
汪國真是20世紀90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的.事理發現偉大,從普通的感受中看出永恒,主題昂揚,寓意深刻雋永,表現出詩人獨特的人格魅力和文學功力。本文研究的內容主要集中在以下幾個方面:
1、汪國真的時代背景;
2、關于汪國真創作高峰期的分析研究;
3、汪國真詩歌的特點及研究;
4、汪國真及其詩歌在當代文學史上的價值與地位。
分析研究、對比研究、研讀歸納研究。
20xx年1月上旬,完成開題報告并提交導師審批。
20xx年1月下旬至2月,寫作論文初稿并提交導師審閱。
20xx年3-4月,根據導師的意見和建議,對論文進行二次修改完善。
20xx年5月,在二次修改的基礎上進一步完善,最后定稿。
01、《詩學原理》,徐有富著,北大出版社。
02、《詩歌美學》,謝利文著,中國青年出版社。
03、《詩論》,朱光潛著,江蘇文藝出版社。
04、《謝冕論詩歌》,謝冕著,江蘇文藝出版社。
05、《中國古代文論精選》,北京大學出版社。
06、《汪國真詩文集》,汪國真著,廣東旅游出版社。
07、《從席慕容、汪國真到洛湃》,楊光治著,百花洲文藝出版社。
08、《中國現當代文學史》,高等教育出版社。
09、《汪國真抒情詩精選賞析》,王昆編著,中國婦女出版社。
10、《尋找詩歌史上的失蹤者》,姜紅偉著,黃河出版社出版。
11、《新作家文叢》,若冰主編,中國戲劇出版社出版。
12、《現代詩歌創作論》,薛世昌著,吉林大學出版社出版。
13、《后現代主義視野中的美國當代詩歌》,王卓著,山東文藝出版社。
14、《中國新時期詩歌研究資料》,郭旭輝編,山東文藝出版社。
15、《海子作品精選》,海子著,長江文藝出版社。
16、《郭沫若經典作品選》,郭沫若著,當代世界出版社。
17、《徐志摩作品精選》,徐志摩著,長江文藝出版社。
18、《語言學大意》,樂嗣炳著,中華書局1923年出版。
19、《中國詩學專著選讀》,張寅彭著,廣西師范大學出版社。
20、《泰戈爾詩選》,(印度)泰戈爾著,冰心等譯,中國書籍出版社。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇八
蒸汽吞吐又叫做周期性注蒸汽、蒸汽浸泡、蒸汽激產等。所謂蒸汽吞吐,就是先向油井注入一定量的蒸汽,關井一段時間,待蒸汽的熱能向油層擴散后,再開井生產的一種開采稠油的增產方法。
蒸汽吞吐作業的過程可分為三個階段,即注汽、燜井及回采。
可動油。在多周期吞吐中,前一次回采結束時留在油層中加熱帶的余熱對下一周期吞吐將起到預熱作用,有利于下一周期的增產。總的生產規律是隨著周期性的增加,產油量逐漸減少。蒸汽吞吐具有放大壓差的作用。要盡力在開井回采初期放大生產壓差,即將井底流壓或流動液面降到油層位置,即抽空狀態。在前幾輪吞吐周期,邊水推進在一定程度上補充了壓力,即驅動能量之一,有增產作用。但一旦邊水推進到生產油井,含水率迅速增加,產油量受到影響。
從總體上講,蒸汽吞吐開采屬于依靠天然氣能量開采,只不過在人工注入一定數量蒸汽并加熱油層后,產生了一系列強化采油機理,主要是原油加熱降粘的作用。蒸汽吞吐采油屬于依靠天然能量開采,即一次采油。注入油層的蒸汽數量有限,只是注入了熱能,使井筒周圍一定范圍內油層加熱,一般僅10m到30m,最大不超過50m,以原油加熱降粘、改善油的流動性為主,強化上述多種天然驅動能量的作用,以增加油井產量。蒸汽吞吐開采和蒸汽驅開采都是強化開采手段,采油速度很高。一般為地質儲量的4%到6%。蒸汽吞吐開采在每個周期內的產量變化幅度比較大,有初期的峰值期、遞減期。峰值期是主要的產油期。另外,每個吞吐周期的產量接近或達到經濟極限產量時再開始下一周期的注汽、采氣。蒸汽吞吐是單井作業,對各種類型稠油油藏地質條件的適用范圍較蒸汽驅,經濟上的風險性較汽驅開采小得多。蒸汽吞吐采油的主要矛盾,是注入油層的蒸汽向頂部超覆推進及沿高滲透層指進。蒸汽吞吐與蒸汽驅開采階段的銜接至關重要。蒸汽吞吐開采的一次投資較少,而且生產見效快,經濟回收期短,經濟效益好。但是,隨著多周期吞吐進程,產量遞減快。
(1)油藏基本情況。
(2)蒸汽吞吐開發效果評價。
(3)形成配套開采技術確保油藏持續高產穩產擬解決的主要問題:
蒸汽吞吐主要解決油井不出油、油稠等問題,對井筒周圍一定范圍內進行加熱,從而提高了油井的產量。
工作進度;
4月05-4月11:認識課題,圍繞要求掌握的蒸汽吞吐內容查閱書籍、資料。4月12-4月18:根據所查資料,制定研究方向和方案。4月19-4月25:結合設計完成整個實施流程。
4月26-5月09:在實施過程中,對不合理因素進行分析。5月10-5月23:對所制定的方案進行完善5月24-5月31:整理編寫設計論文,準備答辯。
1《熱采稠油油藏開發模式》石油工業出版社作者:劉文章。
2歡喜嶺油田錦45塊油藏精細描述及開發調整.錦州采油廠20xx。
3《勝利油田稠油熱力采油技術》北京:石油工業出版社,1999。
4《特種油氣藏》主編:張方禮。
5《石油工程》石油工程出版社主編:于云琦。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇九
1.選題的目的和意義:
中小企業是推動國民經濟發展,構造市場經濟主體,促進社會穩定的基礎力量,對企業健康發展、培育壯大市場主體、擴大就業渠道、促進國民經濟持續、穩定的發展具有十分重要的意義,對于占全國企業總數99%、工業產值60%、利稅40%、就業機會75%的中小企業,現階段不但是我國經濟發展的重要力量,而且在對外貿易中占的比重也越來越大。
2.探究中小企業的出口路徑的意義中小企業能在國際市場大顯身手,也能推動我國經濟的可持續發展,有利于擴大企業市場,提高中小企業國際競爭力;有利于緩解中小企業資金短缺困難,可以利用出口獲得發展資金,也可以吸引海外風投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業是近年來我國貿易增長的中堅力量,是國民經濟的生力軍,其發展越來越關系到經濟發展、社會穩定與和諧。產業集群化發展是目前世界經濟發展中的一種重要經濟現象,也是我國中小企業發展的必經之路,其對企業、區域、國家的經濟發展都具有現實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業目前產業集群發展的現階段而言,還存在很多問題,比較突出的一點就是集而不群,大而不強,缺乏整體協調發展的支持體系和戰略部署。這一點,在當前全球經濟危機的形勢下尤為凸顯。目前我國對出口型中小企業的研究還不多見,遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經濟學視角,以我國出口型中小企業集群作為研究對象,以促進我國出口型中小企業產業集群可持續發展、提高集群應對風險能力及集群競爭力為目標。
3.選題研究的內容:該論題研究的內容主要是以下幾個方面:
一、對"三網融合"背景下廣電產業所面臨挑戰的研究。
(一)廣電產業運營模式的轉變。
(二)員工配置和技術能力的提高。
(三)廣電網絡業務能力的提升。
二、對"三網融合"背景下廣電產業所面臨機遇及對策研究。
(一)機遇。
1、拓展電視傳播的新渠道。
2、增強電視傳播的互動性。
3、擴大電視傳播受眾群體。
(二)對策。
1、加快廣電網絡的改造。
2、開辦內容新穎的節目。
3、充分發揮自身的優勢。
4.選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題:研究技術路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻綜述和開題報告。其次,進一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關的記錄,形成論題提綱。第三,深入研究,寫成初稿。最后,反復修改,完成定稿。研究方法:運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關鍵問題:(把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可)。
6、參考文獻:
1.陳乃醒:"我國中小企業進出口貿易服務需求",《中小企業評論》,xx年第10期。
2.魯桐主編:《中國企業跨國經營戰略》,經濟管理出版社,xx年版。
3.鄒剛,黃祖輝,周連喜:"中小企業的國外市場進入模式與演進---以浙江省為例的若干分析",《財貿經濟》,xx年第6期。
4.李時民:《中小企業出口問題研究》,光明日報出版社,xx年版。
5.徐劍明:《國際營銷實務與案例》,機械工業出版社,xx年版。
6.尹柳營主編:《中小企業如何發展與騰飛——國際化經營視角》,清華大學出版社,xx年版。
7.顧列銘:"中國如何擁有國際市場定價權",《中國外資》,xx年第2期。
8.任建雄、吳兵:"中小企業國際化動因及其國際化戰略選擇",《企業天地》,xx年第5期。
7.指導教師意見:
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇十
隨著經濟社會的發展,中小企業愈發的展現出它在國家經濟發展中毋容置疑的重要作用。任何企業在財務活動中都會存在有相關的風險。中小企業甚是如此,與大企業相比,中小企業的資本更少,技術更低,受外部條件環境影響更明顯,這不利于中小企業的發展和壯大。所以這個選題的目的在于研究中小企業的財務風險形成機制和針對其風險作出的相應策略。同樣的,損益和風險是相伴相生,幫助中小企業更好地規避風險,提高的中小企業的生存盈利能力對我國的經濟發展,提高我國的經濟水平是具有重要意義的。
自改革開放以來,許多中小企業如同雨后春筍,紛紛展現了出來,為國家經濟發展做出巨大的貢獻,在國家市場經濟中處于重要的地位。但財務風險會阻礙中小企業的健康發展。
王素君等三位作者在“中小企業財務風險問題及防范對策”中提出中小企業由于自身條件限制與大型企業相比有很大的差距,風險預防、風險應對能力明顯不足,不夠科學。特別在20xx年金融危機以后,問題更為嚴重。所以對財務風險作出策略應對,提高企業能力是很重要的,楊先先在“加強我國中小企業財務管理風險—金融危機的啟示”一文中提出通過面對挑戰企業只有提高自身應對能力,規避財務風險和提高收益,才能在競爭愈加強烈的市場環境中脫穎而出。
對于財務風險的應對機制,本人認為要作出預防和應對兩方面工作。魏長升兩位作者在“企業財務風險預警機制研究”一文中提出要提高預防能力要健全預警機制、構建高效的信息系統、和強化風險分析和應對系統,并對此建立了模型研究。對于財務風險到來時時的應對,于千淇在“企業財務風險控制方法探討”一文中認為可以從降低風險、規避風險、轉移風險等方法去完善企業風險的防范應對。
財務風險是指在財務活動中,由于不可確定因素而導致實際結果與預期目標不一致的.現象。而由于財務風險是客觀存在,是不可避免的。而中小企業的規模比較小,資本力量不夠強大,資信等級比較低,導致籌資困難。企業內部管理不夠規范,例如一些家族式的企業的權責不夠分明,而且自身管理條件相對于大型企業比較落后,容易作出不夠科學的投資決策加大財務風險。中小企業的技術比較落后,生產規模小,創新能力不強,在某些產品上的質量,產量與大型企業相比相去甚遠。上述等問題會讓中小企業在市場環境中處于劣勢,不利于中小企業發展。所以針對上述問題作出應對策略尤為重要。為了加強中小企業的自身能力,更好地健康發展,本文將針對以上問題作出研究,提出一些建議,希望能推動企業風險防范的研究。
一、財務風險的概念及特征。
(一)財務風險的概念。
(二)財務風險的特征。
二、財務風險的類型及形成機理。
(一)財務風險類型。
(二)財務風險的形成機理。
三、財務風險的的應對案例研究。
(一)降低風險?建立完善的內部控制制度,科學管理企業內部。
(二)分擔風險?建立完善決策制度,科學作出投資決策。
(三)回避風險?建立完善財務風險預警機制,提高財務風險預警水平。
(四)風險轉移?建立財務制度,提高企業的商業信用。
四、財務風險的防范。
(一)建立財務制度,提高企業的商業信用。
(二)建立完善財務風險預警機制,提高財務風險預警水平。
(三)建立完善決策制度,科學作出投資決策。
(四)建立完善的內部控制制度,科學管理企業內部。
五、參考文獻。
[2]于千淇、企業財務風險的方法探析、[j]、現代經濟信息、2015。
[3]姜偉、企業財務風險管理及規范、[j]、中國市場、2015。
[4]高瑞麗、企業財務風險形成原因及其防范措施、[j]、企業改革與管理、2015。
[5]魏長升、于鑫、企業財務風險預警機制、[j]、價值工程、2012。
[7]呂喜斌、試論企業財務風險的控制與防范、[j]、中國總會計師、2011。
[8]王素君、中小企業財務問題及防范對策、[j]、中國集體經濟、2015。
[9]郭毓東、我國中小企業國際化經營存在的問題及對策、[j]、2011。
[10]姚江紅、中小企業的的識別與控制研究、[j]、價值工程、2012。
[12]劉冉冉、中小企業財務風險預警的管理對策、[j]、企業改革與管理、2015。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇十一
1)本選題的理論、實際意義。
2)綜述國內外有關本選題的研究動態和自己的見解。
1、傳統語文教學使得師生在課堂中均處于被動地位,課堂氣氛沉悶,教學效率不高。尋求一條提高課堂教學效率的有效途徑成了現代語文教學的重要課題。本文作者從新形勢下的實際情況出發,提出了無為之教的策略,并研究了采取無為之教的原因,分析了當前課堂教學中無為之教實施的狀況和原因,最后重點探討了實施這一策略的原則和策略!
2、不可否認,迄今為止,完整、系統地用純理論來論述無為之教的并不多見,但無為之教也并非無源之水,無本之木。在西方,盧梭的自然主義教育思想,杜威的民主教育思想和兒童中心論以及中國孔子的“因材施教”法,老莊的“無為而治”和“北魏南李”(魏書生和李鎮西)教學法等都在一定程度上與無為之教相通或類似。筆者在詳閱其它相關資料,并借鑒成功的教育典范的基礎上,運用綜合、提煉、類比等方法完成了此文的創作,意義深遠!
擬將本文分為四大部分。
第一部分是闡釋無為之教的內涵及其基本特征。
第二部分分析初中語文課堂教學中實施無為之教的必要性、優越性和可行性。
第三部分指出初中語文課堂教學中實施無為之教的現狀及其造成現狀的原因。
第四部分探討初中語文課堂教學中實施無為之教的原則與策略。
(一)研究方法。
1、文獻研究法。
2、行動研究法(教育實習)。
3、調查研究法。
(二)可行性分析。
1、符合新的課程標準的要求。
2、符合現代教育的“主導”、“主體”理論。
3、符合辯證唯物主義的內外因辯證關系。
4、成功的教改經驗和先行者的探索為我們提供了借鑒和參考。
3/20——4/7圍繞選題,撰寫提綱,并完成初稿,并交指導老師審閱。
4/7——4/23充分聽取指導老師的建議后,修改論文,完成二稿。
4/23——4/30在老師指導下,在二稿的基礎上對論文的各個方面,尤其是論文格式規范予以完善,基本定稿。
5/1以后準備論文答辯。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇十二
課題類型:本課題屬于宏觀角度下的研究,通過對中國股市成長性的認識和對投資機會的定性研究,來分析和總結其兩者之間的關系。
二、選題的目的及意義。
伴隨著中國經濟的秩序發展,中國資本市場也日益完善,法律法規的健全和執法力度的強化,使得股票市場公開、公平、公正的三公原則得以充分體現,中國股市經歷了20xx年至20xx年底長達5年的大熊市。股票價格已大幅度的下跌,相當一部分藍籌股具有投資價值,股票市場投資機會凸顯沒產業升級時新興產業在經濟中比重日益提升,政策扶持的行業未來增長的潛力相當大,對這些增長型行業在股票市場進行長期投資必將獲取豐厚的回報。但是中國股市仍然是一個相對不承受的新興市場,投資風險相對較高,因而研究中國股市的成長性與投資機會對引導投資者樹立正確的投資理念具有重要的意義。
三、本課題的研究狀況及發展趨勢。
首先由于我們現在研究的是中國股市的成長性與投資機會,中國股市已經走過二十幾年,我們還是可以從他的成長性和其對應的投資機會來分析他們之間的關系。在我們之前也有很多人研究過同樣的課題我們可以從中取得一些十分有意義的借鑒。
《中國股市成長與宏觀經濟》作者周垂日;20xx年出版,本文分析了中國股票市場發展近十年來,股市規模與國民生產總值及居民儲蓄的關系,并與處于迅速發展階段的美國、韓國股市的同類數據比較,中國股市發展速度較快,論述發展股市對中國持續快速健康發展的意義。由于其主要研究的是中國股市與宏觀經濟的聯系,所以對投資者的價值并不是很大,而且它的出版時間較早。對現在的意義也不是很大。
《代價最小的股市路徑之爭——中國股市十八年的回憶與思考》作者劉紀鵬;劉妍;20xx年出版,本文主要說的是從1990年深交所試運行和上交所正式運行起步至今,中國股市歷經十八個年頭,從無到有,從小到大。十八年來,中國股市的成長史到底是一部不規范的成長史,還是一部國情和西方規范成功結合的發展史?到底是一個充滿了投機、泡沫和賭徒的賭場,還是和平崛起的中國不可或缺的主戰場?在中國二十九年的改革中,沒有一個領域像股市這樣,爭論如此之多、如此之激烈。"強調國情為主的實事求是派"和"強調海外規范為主的照搬照抄派"的爭論始終沒有停息。以股權分置改革為例,"市價減持"變"對價改革"導致天壤之別。因此,敢于正視這十八年發展史,客觀科學地總結我們在股市發展中的經驗和教訓至關重要。本文試圖從中國股市發展中爭論過的幾個焦點問題入手,對過往的發展脈絡進行梳理,以尋求中國資本市場未來發展的最優路徑。他給我們講述了中國股市的成長歷史,但沒有對未來的中國股市走勢進行展開分析。
《中國股市暴漲暴跌背后的制度建設缺失》作者:王一靜,文獻來源:[j].現代商業,20xx股市18年的成長,也是中國股市制度完善的過程。中國股市經過了兩年的股改,終于解決了積壓已久非流通股問題。本文就中國股市最近出現的一漲暴跌的行情,分析了中國股市制度存在的缺陷。說明我們國家的股市發展存在著制度的缺陷,需要更近一步的改進。
《中國老齡社會養老產業的投資機會研究》作者:劉紅,唐繼碧,文獻來源:[j].會計師,20xx,摘要:我國已進入老齡社會,"四二一"為主的家庭結構模式導致了養老方式從以家庭養老為主轉變為以家庭養老與社會養老并重的養老模式過渡,同時老齡化程度不斷加深,老年人口不斷增加,老年人收入也不斷增加,政府對養老產業大力支持,但是與此相對應的卻是養老產業的落后和養老產品、服務的嚴重缺失,因此,我國養老產業將迎來發展的春天,帶來巨大的投資機會。
《中國股市投資組合規模的進一步研究》作者:方少含,文獻來源:[j].山西財經大學學報,20xx摘要:采用"滬深300"成分股中的280只股票,通過隨機抽樣的方法建立等權投資組合模型,實證分析了中國股市投資組合規模的非系統風險分散效應,計算了滬深a股系統風險總量,并從馬可維茨投資組合理論出發探討了合適的規避風險的投資組合。
《爭奪資源:故事遠未結束》作者:彭波,文獻來源:[j].證券導刊,20xx,摘要:一年來,一邊是股改轟轟烈烈地進行,一邊是牛市如火如荼地展開,中國股市隨著最大的制度障礙的消除,被壓抑的上升動能開始逐步釋放,除了制度的原因,資源與能源、人民幣升值、消費升級被視為這輪牛市的開始。
《中國股市投資價值分析:基于行業角度》作者:錢競,文獻來源:[j].金融理論與教學,20xx,摘要:自20xx年金融危機爆發以來,又經歷了歐債危機,中國股市持續低迷,大盤指數不斷跌破低點,中國股市仿佛在一夜之間回到了十年前的水平。眾多股民被套,財富大幅縮水,基金公司普遍虧損。中國股市到底具不具被長線投資機會還有待考驗。
《中國股市投資風險結構性失衡分析》作者:李瑋,陳衛平,文獻來源:[j].中南民族大學學報(自然科學版),20xx,摘要:從介紹股市投資風險特征著手,通過對中外股市風險結構的實證分析比較,指出了當前中國股市系統性風險比例過高,系統性風險與非系統性風險結構性失衡,并圍繞這一失衡現象對其成因、危害進行了分析。
《運用投資機會集方法研究公司成長性》作者:潘立生,任國宏,趙惠芳,文獻來源:[j].財會月刊,20xx,摘要:本文使用投資機會集方法并選用我國滬深兩市制造業上市公司作為樣本來度量公司的成長性,并對投資機會集方法和傳統的托賓q值方法和市凈率方法進行有效性檢驗,結果表明:投資機會集方法比托賓q值方法。
《時變性投資機會條件下的戰略資產配置決策:理論與中國實證》作者:范利民,陳浩武,文獻來源:[j].管理工程學報,20xx,摘要:本文分析了投資機會的時變性特征對長期投資者戰略資產配置決策的影響并實證,表明時變性特征降低風險資產長期收益率條件方差的增長速度,降低其在長期投資視角的風險。
從上我們得到:中國股市成長性與其他的一些因素之間的關系,或者是投資機會與其他的因素之間的關系。可以借鑒他們的分析方法和分析思路。有利于我們選擇正確的研究方向。
四、本課題主要研究內容。
論文在廣泛閱讀相關資料和研究成果、理論,充分調研的基礎上,對我國股市的成長性與投資機會進行研究。論文通過對中國股市的成長性,投資機會各自分析和實證研究后得出兩者之間的關系進行研究分析,最后綜合理論與實證研究得出結論并提出相關建議。以下為提綱:。
第一章,緒論部分主要是說明本文的研究意義和背景、概述本文的研究內容。
第二章,詳細說明中國股市的成長性,對中國的成長性展開分析。
第五章,對本文做出總結,同時通過本文的研究提出相關建議。
五、完成論文的條件和擬采用的研究手段(途徑)。
首先,通過研讀國內學者對于這一問題的各類研究成果,并以此為思路來尋找出我所需要進行的宏觀方面的研究。
其次,借鑒國內學者的理論成果及實證檢驗成果找出我的研究所需要的數據與實證方法,并找出各類實證檢驗結果的相同于不同之處,提出我所要研究的問題的理論依據及實證分析的可行性和必要性,根據理論與實際的結合找到能夠驗證我問題的方法。
再次,對我所研究的問題進行分析,此部分相對于前面較理論化,但是會更加具體到細節。
六、本課題進度安排、各階段預期達到的目標:
1.2.28-3.6:確定論文題目,明確論文目的、內容及進度安排,開始查閱資料。
2.3.7-3.20:收集資料,撰寫任務書和文獻綜述。
3.3.21-3.27:收集資料,完成開題報告。
4.3.28-4.3:整理資料,擬定論文大綱。
5.4.4-5.8:整理資料及相關數據,撰寫并修改論文初稿,最后完成論文初稿。
6.5.8-6.7修改論文,完成論文定稿。
7.6.10-6.23論文排版打印,論文答辯。
七、指導教師意見。
對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計(論文)結果的預測:
指導教師:
八、所在專業審查意見。
負責人:
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇十三
專業:
論文題目:
學號:
學生姓名:
聯系電話:
電子郵箱:
指導教師姓名:
聯系電話:
電子郵箱:
開題報告撰寫要求。
1、開題報告作為畢業論文(設計)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業論文(設計)工作前期完成,經指導教師認可后才能進行論文撰寫。
2、開題報告內容必須按我院統一設計的電子文檔標準格式。
3、學生選題通過后,選題所需查閱的參考資料及文獻查詢方向、范圍可與指導教師協商;資料的參考文獻應盡量選擇近5年來的文獻含[專著、教材、論文]不少于8篇。
4、所有正文內容字號為:宋體,小4號字,行距為22磅。(操作方式:點擊功能欄中的格式---點擊段落---點擊固定值----選22磅行距)。
5、標題都為:宋體加粗—4號字,行距為22磅。
6、有關年月日等日期的填寫,一律用阿拉伯數字書寫,如“xx年11月11日”。
1.本選題的目的和意義。
2.國內外關于該論題的研究現狀和發展趨勢。
應結合選題,與參考文獻相聯系,是參考文獻的概括,需要說明國內、國外的發展情況。
3、本選題的研究方法及預期達到的目的。
應結合所要研究具體內容,思路明確、清晰,方法正確、到位,有針對性。
4.本選題的參考文獻資料。
5.論文撰寫提綱。
擬定論文的結構,即論文分幾部分,每一部分主要內容是什么。論文結構完整、邏輯關系合理、擬寫的內容與題目一致。
是否同意開題:1、同意2、不同意。
指導教師:年月日。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇十四
從一般意義來講畢業論文是檢驗學生的學習成果,培養學生初步的研究能力,促進學生學以致用,提高學生綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。從現代遠程開放教育來講,法學本科開放教育試點,其目的是探索多種方式培養法學專門人才的路子。實踐環節進行的好壞,直接關系到對試點項目的評價和遠程開放教育的未來。
1、目的要求畢業論文是帶有學術研究性的理論分析文章。撰寫畢業論文可以培養學生綜合運用所學專業知識和技能解決復雜問題的能力,并且使學生受到科學研究工作的初步訓練。學生要在實事求是、深入實際的基礎上,運用所學知識,在教師指導下,獨立寫出具有一定質量的論文。文章觀點明確,材料詳實,結構嚴謹,層次清楚,語言通順,格式規范。
2、內容要求畢業論文的體裁應具有學術性。畢業論文包括目錄、提綱、論文摘要、正文、引用的參考資料,其中正文是論文的主體,它包括緒論、本論、結論三大部分。畢業論文的內容容量與所給予的時間和學分相適應,字數不得少于6000字,專科畢業生不得少于4000字。必須在規定時間內完成。
3、選題要求。
(1)、畢業論文的選題限于法學專業的范圍內,一般以本科階段所學課程內容為主要選題方向。
(2)、要緊密結合法學研究動態和我國立法、司法、執法實際。
(3)、選題避免過大。
(4)、選題避免過度集中,要有新意,要結合專業,學生自選兩個題目,交指導教師平衡后,確定其中一個為你的論文題目。選題時要注明以哪門課程(法)為主。
(5)、學生在專科階段所寫的畢業論文不可直接或變相作為本科的畢業論文來使用。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇十五
多媒體,顧名思義就是多種媒體的組合,主要有兩層含義,一方面就是諸如光盤、磁帶等可以存儲相關信息的實體;另一方面則指的是可以傳遞數字、視頻、音樂的載體。而多媒體技術指的就是計算機對一些文字、音頻、圖片以及視頻進行相關連接使其組合成為一個大的系統。所以說,多媒體技術就是綜合性以及交流互動性都比較強,并且能夠處理并存儲相關信息的技術。多媒體系統主要由硬件系統、操作系統、信息處理系統以及用戶所使用的軟件構成。對于硬件系統來說,它是由一些基本的裝置構成,比如計算機的硬件、可處理聲音以及視頻的處理器、多種媒體輸入/輸出裝置以及信號的轉換裝置、通信傳輸裝置以及接口設備等。在這些裝置中,最重要的則是多媒體信息的處理芯片以及板卡、光盤驅動裝置,這些都是根據多媒體技術的標準研發的。對于多媒體操作系統來說,主要由以下幾個方面的作用:對任務進行實時調動,轉化不同的多媒體數據、對多媒體設備進行控制,以及對于用戶所處的界面進行管理等。媒體處理系統工具,主要用于多媒體工具的開發。用戶所使用的軟件:主要是根據用戶的需求對軟件進行定制或開發,主要面對的是大規模的用戶。
二、對多媒體教室進行相關分類。
對高校多媒體教室的類型進行分析,根據其功能不同,主要分為以下幾類:
(一)用于演示的多媒體教室。
用于演示的多媒體教室,主要是利用投影儀對計算機或者視頻展示平臺的相關信號進行處理,并將其投影到幕布上。聲音從音響設備里傳出來,使得聲音與畫面同步進行。這種教室主要由多媒體中心控制平臺、教師機、幕布、音響、黑板以及投影設備組成。因為用于演示的多媒體教室的投入資金較少,而且應用起來比較容易,所以大多數學校都應用的是這種多媒體教室。但這種多媒體教室也有一定的弊端,即老師在。
教學。
演示過程中,與學生不能進行有效的交流互動,而且這種多媒體教學設施也不適應于實踐型課程。
(二)網絡性質的多媒體教室。
網絡性質的多媒體教室實際上是在用于演示的多媒體教室的基礎上增加了網絡服務設備、交換設備以及學生人手一臺的多媒體學生機。這種多媒體教室注重學生與老師之間的交流,使得老師對學生的基本學習情況能夠及時掌握,在學習過程中學生也能自己親自動手實踐。
(三)用于遠程教育的多媒體教室。
用于遠程教育的多媒體教室,教師可以利用網絡數據傳輸,將課程的相關圖像以及視頻傳送學生端,達到學生與老師的實時交流。這種多媒體教師可以分為實時交流性質的多媒體教室與非實時交流性質的多媒體教室,使得老師上課、與學生交流、作業批閱等教學程序實施起來更加便捷。
三、
高校多媒體教室計算機的維護措施。
(一)常用于計算機的排除故障法。
因為正常的教學離不開多媒體的正常運行,所以不能等多媒體設備出現問題才去解決,要對多媒體設備經常進行故障檢測和分析。多媒體設備中計算機是最容易出現問題的,以計算機的故障檢測為例,檢測方法一般為排除故障法。檢測程序可以從以下幾個方面入手:(1)首先對軟件部分進行檢測,沒有問題的話再對硬件部分進行檢測;(2)先排除比較容易的故障,如根據系統報錯的信息檢查鼠標、顯示器等硬件設備,然后再檢測主機;(3)電源是主機能否正常運行的保證,如果電源輸出的電壓或者電流不正常也會使得計算機運行出現問題;(4)除此之外,在硬件出現問題的時候,可以先對線路進行檢查,看電腦上的插卡是不是接觸正常,如果不是這些問題,再排查其他比較復雜的故障。
(二)解決方法。
對于計算機的硬件設施,學校要安排管理人員對其進行定期的維護和清理,比如對主板、顯卡以及內存等硬件設施的內部或者周邊的灰塵用小毛刷進行定期清理,如果這些地方清理不干凈,則會使得硬件上的相關電路被侵蝕,隨之出現線路短路等故障。所以,對于學校來說,在不經常使用多媒體設備的時候,要將主機以及電腦顯示器的電源斷開,并且用防塵布將主機以及顯示器遮擋起來,避免灰塵進入主機或者顯示器里邊。
四、結語。
本文主要對多媒體的概念進行分析,并對多媒體教室的分類進行。
總結。
在此基礎上以多媒體設備中最容易出現故障的計算機為例分析了相關的維護措施:
(2)對于計算機的硬件設施,學校要安排管理人員對其進行定期的維護和清理。因為對于多媒體設備的維護是一項長期的工作,而且維護工作也比較復雜,對于硬件與軟件的知識要求比較高。所以,相關管理人員要不斷提升自身的專業素質與能力,這樣才能對高校多媒體教室計算機進行全方位的維護。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇十六
21世紀是籃球運動創新飛躍和進入攀高發展的新時期,當今世界藍球運動的新趨勢具體反映為運動員的智、高、壯、快、準、悍、巧、變的身體與技藝、智慧、謀略的科學結合,它們的外延與內涵將更加豐富,體現出當今籃球運動的新特征。急停跳投作為籃球運動投籃技術中的一項攻擊性很強的得分手段,受到各層從事籃球運動的高度重視。通過對急停跳投動作技術的分析及運用,以達到對急停跳投動作技術的深入了解,便于在教育教學和訓練比賽中靈活運用。
通過對四場有代表性的nba比賽中急停跳投技術在快攻中的應用的數據統計與分析,總結出了急停跳投技術在比賽中不僅增加了快攻的進攻手段,而且還以其高命中率、突然性和速度快的特點使快攻的成功率也有了很大的提高。通過分析,應該重視急停跳投技術在快攻中的重要作用,指導人們科學地進行籃球訓練,為籃球運動戰術的理論和訓練提供依據。
nba前五十年的歷史,陣地進攻是主流,現在nba球隊主教練戰術上寫滿的都是炮轟、小球、速度、運動戰等新名次。現在的nba已經進入小球時代,快攻成為nba的主旋律。快攻戰術是籃球比賽由守轉攻時,以最快的速度最短的時間超越對方,果斷而合理的利用快攻配合進行共計的一種進攻戰術。戰術方法和戰術理論都應隨籃球運動的自身發展而不斷豐富和完善。急停跳投即是籃球比賽中運用最廣泛的得分手段之一。它具有突然性強速度快、出手點高、不易封蓋等特點,受到廣大射手們喜愛。
國內外籍球員越來越多,外籍教練也是越來越多,導致中國國內的籃球水平也向高、壯、快、準、悍、巧、的方向轉變。而急停跳投技術也得到廣泛的應用。
隨著世界籃球運動沿著“智博謀高、身高體壯、兇悍頑強、積極快速、機敏多變、全面準確”的方向不斷發展,而積極主動拼搏、攻守全面兼顧、高度與速度結合、個體與群體統一的總趨勢、總要求,從而使現代籃球運動進入一個新的時期。因此,在籃球運動中,適時運用急停跳投技術,從而達到得分的目的,是比賽致勝的重要途徑。
1.研究主要內容:
本題將從急停跳投的技術分析、和訓練研究兩個方面進行分析,探討急停跳投技術在比賽中的影響。
2.基本思路:
(1)確定研究對象
(2)對急停跳投技術進行分析
(3)通過討論,分析提出籃球運動提升急停跳投的動作難點
(4)解決問題
3.研究方法
(1)觀察法:
通過網絡和電視觀看nba或籃球比賽的觀察,對急停跳投做了統計并和武漢體院籃球隊的同學就急停跳投的技術進行了討論,旨在對急停跳投能力的提高有所幫助和借鑒為各球隊的籃球訓練提供科學的訓練方法。
(2)文獻資料法
利用圖書館、電子閱覽室以及互聯網查閱和收集與本課題相關的資料。
通過對籃球急停跳投技術進行探討,就存在的問題對運動員進行有針對性的教學訓練,期待解決籃球運動員在練習與運用急停跳投技術過程中存在的問題,為提高籃球運動員急停跳投的技術及其命中率。以及為廣大籃球愛好者提供參考與幫助。
通過對急停跳投動作技術的分析及運用,以達到對急停跳投動作技術的深入了解,便于在教育教學和訓練比賽中靈活運用。
(1)摘要
(2)前言
(3)研究對象及方法
(4)研究內容
(5)結論與建議
1、20xx.2——20xx.4查詢和收集資料
2、20xx.4——20xx.5擬定論文開題報告
3、20xx.5——20xx.1撰寫論文完成初稿
4、20xx.1——20xx.2修改論文
5、20xx.3——20xx.5論文答辯
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇十七
在滿足辦公空間的基本功能要求上,反映出新時代的辦公空間的特色和個性。
1.相應的平面布置圖;。
2.相應的頂面布置圖;。
3.室內空間的立面及剖面圖30張以上;。
4.各類相關的節點及詳圖若干張;。
5.反映設計思想的分析圖及草圖若干張;。
6.各類相關的設計參考圖及意向圖若干張;。
7.空間透視彩色效果圖6張以上。
8.詳細的設計說明,約400字以上;。
1.設計準備階段(20xx年1月下旬—20xx年2月中旬)設計調研,翻閱大量的參考資料選擇自己感興趣地主題,擬定方案。
2.設計構思階段(20xx年2月中旬—20xx年3月下旬)確定設計主題、繪制草圖。從造型、材質等進行構思,提出盡可能多的方案。
3.設計完善階段(20xx年4月上旬—20xx年4月下旬)不斷完善修改設計方案,完成個階段的草圖直至草圖定稿。
4.設計表達階段(20xx年2月下旬—20xx年4月下旬)完成設計圖紙的繪制和模型的制作。
5.展示階段(20xx年4月下旬—20xx年5月下旬)展示圖板的排版工作,完成畢業設計展示工作。
6.答辯階段(20xx年6月上旬—20xx年6月中旬)完成及論文報告全部內容制作,畢業答辯。
[1]懷特黑德.室內照明藝術〔m〕.北京:中國輕工業出版社,20xx.12.
[4]吳蒙友.建筑室內燈光環境設計〔m〕.北京:中國建筑工業出版社,20xx.1.
[5]深圳市金版文化有限公司編.燈光-精彩設計07〔m〕.吉林:吉林美術出版社,20xx.2.
[7]《建筑構造》中國建筑工業出版社。
[8]〈室內設計與裝修〉雜志。(20xx-2006)。
[9]《無障礙設計》大連理工出版社。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇十八
2、論文主要觀點:
小學作文是學生寫作的啟蒙階段。據調查統計,現階段大部分小學生認為作文“難”,存在著“怕”作文、“厭”作文的現象。經過多方的調查和初步研究,我們覺得學生怕寫習作除了是生活中不善于細心觀察、認真思考,缺乏作文素材的積累外,不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習作的重要原因。面對學生怕寫習作的心理,作文教學效率不高的現狀,面對新形勢下的課改。在教學中,我們嘗試結合小學生的實際,以教材中的課文為范文,抓住課文的寫作特色,指導學生從范文中學習相應的作文知識和技巧,并同時進行仿寫訓練,主要從課文的精彩片段、結構特點、語言特色三個方面進行仿寫訓練,不斷提高學生的寫作水平,把寫作當成是一件快樂的事情。
1、研究現狀:
長期以來,作為語文教學重頭戲的作文教學,一直是我們教學中的薄弱環節。據調查統計,現階段小學生只有13%的學生愛寫作文,21%的學生有點喜歡作文,24%的學生談不上喜歡不喜歡,36%的學生怕寫作文,6%的學生討厭作文。對于大部分小學生來說,習作實在是“萬事開頭難”:一難是沒內容可寫,二難是不知從什么地方起筆,三難是語言干澀不具體,于是“怕”和“厭”的心情油然而生。經過多方的調查和初步研究,我們覺得學生怕寫習作除了是生活中不善于細心觀察、認真思考,缺乏作文素材的積累外,不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習作的重要原因。
經研究分析,現階段的小學語文教材,不論哪個版本、哪個年級的單元寫作訓練都和本單元的課文教學是一個有機的整體,與單元課文內容關系緊密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例,十分有利于教師指導學生寫作。
2、研究意義:
面對學生怕寫習作的心理,作文教學效率不高的現狀,面對新形勢下的課改。在教學中,把作文教學與課文講析有機結合,用課文范例指導學生動手寫作,使范例的寫作技巧成為作文教學的有效資源,以課文范例為指導、或讓學生舉一反三,或讓學生仿寫,他們會感到有章可循,有憑可依,寫起作文便會得心應手,運用自如,既有格式的仿照,又有內容的啟迪聯想,這樣長期訓練,就能解決學生作文“難”的問題了,同時提高寫作教學的成效。
選題——查閱資料——寫提綱——論文撰寫——修改——定稿。
20xx.4——20xx.5論文選題、定題。
20xx.6——20xx.8進行初步調研,寫好論文提綱。
20xx.10——20xx.11完成論文初稿,指導老師審閱。
20xx.12——20xx.1論文中期檢查。
20xx.1——20xx.2論文定稿打印。
20xx.3指導老師審閱。
本科畢業的論文開題報告(通用19篇)篇十九
家園共育每學年都會列入我們幼兒園的工作計劃,由于經常重復做,漸漸地演變成了例行公事似的工作。園長講話,提幾點要求,幼兒園教師組織家長學習知識,甚至,把家長叫在一起,交流討論等形式,由于對家庭和幼兒園功能認識不足,使各項活動的開展形式單一。在我們的實際工作中,雙方對家園共育的認識存在不同之處。幼兒園一直處于主導地位,大多數家長認為,我的孩子繳了錢上幼兒園,幼兒園就應該為他們提供一切便利,開展一切教育教學,而家長只管提出要求,但很少付出什么,被動地參與幼兒園的各項活動。
(二)家長和教師忽視溝通交流。
很多家長將孩子送進幼兒園是怕孩子礙事、吵鬧,圖自己省事省心,并不關心孩子在幼兒園中受教育的一些表現;有些家長認為,我們交了學費,孩子就該歸教師管理,教育教學應該是老師的事情,家長只是照顧好孩子的衣食住行、為孩子創造優越的生活條件就可以了;有些家長甚至連最基本的按時接送孩子都做不到。家長的認識中認為自己就是賺錢,能為孩子生活提供保障就行了。很多家長認為,把孩子送到幼兒園,只要孩子學到科學知識就行了,至于和教師溝通交流,對他們來說似乎根本就不需要。導致這種認識,不僅與農村家長的受教育程度較低、教育孩子的觀念落后等有關,也與農村幼兒園對家長的工作忽視有很大關系。
生活水平的提高,生活節奏的越來越快,很多家長的工作壓力也越來越大,于是“顧不上”“沒有時間”等成為不能參加幼兒園活動最合理的理由。即使參與了,也是來也匆匆去也匆匆,對活動的目的視而不見或純粹不知道。由于家長對教師工作不夠理解、教師對家長工作不到位的情況,使得幼兒園開展的家長工作都流于表面化、形式化,增加了家長和教師的負擔,并沒有達到家園共育的效果。有的老師認為教育是幼兒園可以單獨勝任的,沒有必要太費周折、自找麻煩地同家長商議;有的教師在做家長工作時,為了省事和減少麻煩,在投入力度上大打折扣;有的教師認為孩子在園是教師的責任,在家里是父母的責任,只要關心幼兒在園的表現,不出差錯、不被家長批評就行了;還有的教師甚至認為農村家長的文化程度低,素質不高,教育觀念落后,沒必要與他們交流、溝通等。因此造成了教師與家長之間缺乏溝通,家長和教師雙方存在觀念和方式的差異,導致家園共育中出現家長和教師的不配合現象,以至在家園共育上存在諸多問題。
(三)教師和家長觀念上存在差異。
由于工作或其他原因,越來越多的農村家長把孩子托付給爺爺奶奶們照料。而爺爺奶奶們對孩子的教育與現代教育觀念存在較大差異。爺爺奶奶們對孩子的身心特點、科學的教育方法等缺乏全面詳實的了解和認識,加上受生活環境、傳統觀念等因素的影響,家庭教育觀念比較陳舊,愛多于嚴。許多爺爺奶奶家長仍用老觀念要求孩子,無形中增加了孩子接受新思想、新觀念的難度。教師對爺爺奶奶缺乏尊重和信任,有的教師認為自己才是孩子的教育者,是教育孩子的“專家”,爺爺奶奶不如自己懂教育,讓他們參與教學工作是在添麻煩、制造混亂,甚至不自覺地以一種教育別人的口氣、居高臨下的姿態與家長交談。教師的這種態度妨礙了與家長的溝通,導致家園共育中的問題。
二、高效課堂背景下有效實現農村幼兒園家園共育的策略。
加強教育觀念,豐富家教知識。
(1)開發家長的教育資源。通過建立《家園聯系冊》,我們發現在家長中也有教子有方的,即使在家庭教育中存在困惑的家長也會在某一方面有成功的教育孩子的經驗。這些資源如果為所有的家庭和幼兒園共用,就能夠最大限度地發揮其作用。為此,我們結合我園的實際情況,充分挖掘家長的教育資源,不斷豐富家長們交流的方式。
(2)設置家園共育欄目。我園在每個班上都設置了“家園共育”這一專欄,并不斷更新內容,有向家長宣傳科學教育孩子的知識、有幼兒在園內的各方面表現情況,還開設了一個家長們交流討論的專欄,圍繞家長關心的問題,提供一些具體的方法和思考,對家長較為成功的教育經驗進行交流等,這些寶貴的資源貼在家園共育欄中,當家長在接送孩子的時候都會停下來看一看,了解和交流。可以這樣說,“家園共育欄”是家園工作的橋梁,是家長與家長、家長與教師一起溝通、共同教育的紐帶,是豐富家園共育經驗、提高家園共育水平最有效的手段。
親身經歷感受,提高家教藝術。
(1)開展家長開放日、親子游戲活動。平時有很多家長送了小孩不愿離去,很想看看自己的孩子在幼兒園到底是怎樣生活的,想知道他的孩子在幼兒園里的表現情況?老師是怎樣教育孩子的?為了滿足家長的愿望,解除家長的困惑,我們每學期都要舉行家長開放日活動和親子游戲活動。在教育活動中,讓家長了解到幼兒園的老師是如何教育孩子的,掌握一下教師的教學活動內容和形式,從而就解除了他們的疑惑,見識了一些教育方法。在親子游戲活動中,家長的參與積極性特別高,每一次活動使家長自己也回到了童年似的,在活動中表現得非常活躍,孩子和家長在游戲中也增加了父子、母子之間的感情,同時也懂得了如何和孩子一起交流玩耍。
(2)幼兒的各種學習成果展和匯報表演。孩子在幼兒園里都有那些收獲呢?這是家長們最想知道的。我園的老師還讓孩子回家后把在園內學到的知識如:折的小鳥、拍皮球、畫的畫、學的兒歌、故事、舞蹈等向家長展示。家長從孩子的表現中不僅看到孩子的進步,而且從中學到一種新的教育理念,如怎樣評價孩子的成果等。
(三)溝通形成制度。
(1)制作家園聯系冊。我園使用幼兒成長記錄冊有好多年了,效果很不錯,我們每個月在成長冊上把孩子在幼兒園的學習及生活圖片、孩子的成果張貼上去,家長看后把孩子在家里的表現情況也記錄下來,以便讓家長和老師從多方面、多角度地了解孩子的成長歷程,有針對性地對每個孩子進行教育和指導,讓孩子更健康地成長。
(2)成立家長委員會。我園有效地利用家長委員會這一平臺,定期召開會議,通過討論、交流家長們的意見,共同策劃一定的親子活動、主題活動、重大節日活動,動員家長們積極學習教育孩子的知識,促進幼兒園內各項工作的提高。
家園共育通常會因為花樣繁多的活動和各種不同的形式而在不知不覺中流于形式化、表面化。因此,要使家園共育落到實處產生實效,教師在組織開展家長工作時,要盡量為家長著想;在組織活動時,教師應考慮到家長的時間、精力、能力,不為難家長,不提出一些過高或無理的要求,確保家園共育確實在高效課堂背景下取得成效。
[2]顧蘭芳;搭起家園共育的橋梁[j];好家長;20xx年12期。
[3]劉林;淺談如何構建和諧的家園共育[j];成才之路;20xx年09期。