優秀作文是寫作者對所學知識的巧妙運用和個人思想的獨特體現，它能夠展示出作者的才華和創造力。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗，供大家學習借鑒。
以希望為題賞析（精選18篇）篇一
“媽，我回來啦!你看我拿了什么?”
“又拿了什么東西?整天從外邊胡亂挖，快把這棵草扔了。”
“媽，這可不是草，這可是株吊蘭呢，再說我不會放在家里的，我放在外邊。”
“好了，小吊蘭，委屈你了，你先在外邊慢慢長，等你長大了，我就把你放回屋子里去。拜拜?！?/p>
我是一株不知名的草，當我看到這個世界的第一眼時，我就為我周圍的空曠所震驚了，沒有任何的朋友與我相伴。后來我終于知道我在哪里，我在一個名叫“巷子”的地方。每天都是來來往往的農民，我看著自己不起眼的兩片葉子，想著何時會成為“腳下亡魂”。
終于有一天，我見到一個稚嫩的面孔，他對我研究了半天，碰碰我這片葉子，摸摸我那片葉子，最后像發現新大陸似的對其他兩個同伴說：“它是一株小吊蘭啊。”然后我就來到了另一個更陌生的地方，小朋友拍拍我的兩片葉子，對我說了聲拜拜，走了。
我環視四周，發現我在一個圈子里，我不知道這是什么，對了，小朋友說過，這叫花盆。這里的土很松軟，我開始盡情的舒展我的手和腳，而小朋友也是每天都來看我，對我說，等你長大后，我就把你搬到屋里去。終于在冬天來的時候，我長了八片葉子，本以為就可以這么幸福的進展下去時，生活和我開了一個玩笑。我似乎看到她微笑地對我說：“生活并不是那么簡單?！?/p>
一切都來得那么突然，突然的讓我無法接受。
一陣風吹過，又一陣風吹過，我默默地數著，心里默念著：這是第十四下。不知道今天是什么日子，但我知道，這樣的風已經吹了兩天。我看著地面的積水，從清澈的水變成透明的冰，每一次風刮過的時候，我都感到我的血液都不再流動了，好冷，好冷。
在一陣一陣的風雪交加中，我的眼開始變得迷茫，一切都變得那么模糊，忽然想起小朋友好久都不再來給我澆水了。好想睡覺啊!是不是這就是生命的盡頭呢?我閉上了眼，不再感到寒冷，卻發現我來到一個陌生的地方。
我看到了一大片和我一樣的植物，在微風的吹拂下，他們對我微笑，說：我是他們的起源。我睜大了眼睛，看到了一片又一片的綠。再細細微風下，蕩漾著綠的波浪。好美。
嗚~嗚，西北風刮起，大地一片慘白，我被這一聲凄厲所叫醒，重新正視了一下周圍的環境。驀地發現，這個冬天才剛剛開始。我開始有了一個夢想，我要變成漫山遍野的綠。那是我的希望。
我開始將我快要凍僵的根蜷縮起來，將葉子也慢慢的收攏。積蓄著自己的微弱的“火光”。
我要等到春天，我要變成漫山遍野!
冬天來了，春天還會遠嗎?
當第一束陽光照耀在我凍裂的手臂上時，我被一種奇異的力量所喚醒。睜開眼，看到了的，是融化的水，慢慢地滴到了土壤中。一點一滴。冬天終于過去。
我開始伸展我的手腳，這時生活又走進了我，伏在我耳說:“有希望才會有未來?！蔽倚α?，仿佛看到漫山遍野綠，我知道，這不再是夢想。
以希望為題賞析（精選18篇）篇二
拖著稚嫩的腳印蹣跚走過六年，雙腳留下了歲月的烙印，雖然不深，卻記載著多年來所有的回憶、感悟，希望。
之所以現在才寫起這個題目，是因為這四個大字用六年時間鑄就，太沉了，扛不動?？捎峙挛易顝涀阏滟F的東西會隨歲月而揮發，只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字，或許許多年后能釀成美酒。從幼稚到半成熟的`蛻變，卻需要付出許多。
童年別無其他的快樂，擁有全部思想而失去的無憂無慮，因歲月而遠去的昔日同學，可這是必然，。他們與我共同走過，卻不全是曾互為朋友的，曾有過歡笑，也有過敵視，這并不是悲哀，而是說明我們曾在一起過。他們與我的情感，既無摯友一般濃烈似酒的情誼，也無君子之交淡如水的陌生，這是一種芳香沏人的茶的感覺，既不因濃而缺乏理智和思考，又不因淡而充滿冷漠，這是最為彌足珍貴之處。不知為何歷經六年時間也未能將這份感情悟得深一些，也許六年間從未曾好好想過，人總是在擁有時不在乎，失去時卻倍加留戀。也許昔日同學是一首未央歌，只有天明時才能悟得徹底，排開身在其中的紛亂、平庸，用局外人的眼睛去看，才能看到它的美，而不是夜的空洞。
如今偶爾碰見一兩個昔日同學，不再是直呼“喂”，而是稱呼其名了，也許空間的距離產生了心的距離，彼此疏遠了，近在咫尺卻不能拉近心的距離?；蛟S記憶朦朧中的同學，那個當初與自己心心貼近的同學，就是現在失去的美。
以希望為題賞析（精選18篇）篇三
生活中處處都是希望，希望是一束光，帶給人光明；希望是一條路，前方是美麗的風景；希望是一滴水，滋潤著我的心田。
爬山
太陽露出小腦袋，緩緩從地平線上升起。一道道光灑進叢林，閃爍出鉆石的光芒。
希望就是力量，看到希望，就看到了前進的方向。
暴風雨
風呼呼地吹，剎時間，大雨傾瀉而下，雷電隨即而來，打破了這寂靜的夜晚。
“昨晚必定是不平凡的?！碧靹偭?，走下樓去，清新的空氣撲鼻而來，花壇一片狼藉，一些經不起風雨洗禮的植物，從中間折斷。土壤被雨水滋潤地透透的，草木大口大口地吸收著雨水，折斷的草木，一夜間長出新芽，綠油油的，那樣的出類拔萃，好一派生機，鮮嫩的生命充滿希望。
大自然，蘊涵著無限的生機、希望。
媽媽
天氣變熱，熱風一陣陣吹來，讓人透不過氣，汗一滴滴順著臉頰流下來。天空中一團團烏云壓在頭頂，一道閃電劃過，一場暴風雨將要來臨。
媽媽就是我生命中的一個小港灣，媽媽的一句安慰給了我希望，讓我重新找到了迷失的自己。
希望之神無處不在，它在前方，在遠處，引領著我前進的腳步，帶我走向遠方。
以希望為題賞析（精選18篇）篇四
綿綿的春雨是大地播種的希望；抽動的花蕊是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鷹搏擊長空的希望。只要內心充滿希望，就不會擔心未來失去陽光；只要內心充滿希望，就會有永不言棄的動力！
希望就是一種能夠克服困難的神奇力量。
一粒種子有了希望，就有伸向天空的動力，無論是狂風還是暴雨，都不能阻止它茁壯的成長，螞蟻有了希望，才會有在火海中抱成一團的勇氣，盡管大火燒得它們噼啪作響，但種族卻能夠得到繁衍和生息，一株梅有了希望，就有綻放花苞的渴望，即使寒風刺骨，也不能妨礙它的開放。正是因為農民伯伯對春華秋實報以無盡的希望，才會得到豐收的碩果累累，正因為科學家對自己的研究報以無限的希望，才會走出一個個思維的誤區。開拓新的求知地帶。
大家都知道不能說話，除了思想只能支配三根手指的科學巨人史蒂芬霍金吧，使他能夠有生活在輪椅上的動力是什么？那就是對生活、對科學事業的希望，正是這種希望，這種動力使他克服了常人難以想象的困難，走向了成功！唐僧更是家喻戶曉，婦孺皆知了吧。他去遙遠的天竺國取經，經歷了許多的艱難險阻，靠的就是希望！
陽光總在風雨后，請相信有彩虹！讓我們把希望作為動力，奔向更美好的明天！
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以希望為題賞析（精選18篇）篇五
我自小就有一個愿望--就是希望有一天自己能成為一名出色的宇航員，這是我夢寐以求的愿望。當我國第一部載人飛船成功飛天回到大草原上，我的愿望就更深切了。我時常在想，總有一天，我也會像楊利偉一樣，于是我進入了漫無漂渺的遐想中。
我架駛著一架新型飛船，來到太空廣場。多美呀!到處都是閃亮的星星，他們閃著眼，好像在歡迎我似的。我環顧四周才發現，這些閃亮的星星都是累累的果實。偶爾劃過的流星是太空中忙碌的果農。啊!廣闊的太空平原上是個大草原。
我來到了楊利偉到過的阿茲瑪星球，一跨出航天飛船的自動門，就覺得神仙般飛起來了，身子輕飄飄的，只要兩腳一蹬，就飛個騰空而起，我只到這是因為太空空沒有引力。我還看到我的故鄉--地球，他是藍色的。
"該吃飯了。'外婆的叫聲大斷了我的'思路，我從幻想中清醒過來了。一邊回想著太空，一邊暗暗地對自己說:"希望有一天我的愿望能實現。我真的可以架著飛船去夢想中的太空，去探索太空中的奧秘，并為我的夢想不斷作沖努力。
我希望有一天……
以希望為題賞析（精選18篇）篇六
在北方，一年四季都很明顯：春暖，夏熱，秋涼，冬寒。在這四幅季節景物畫像中，要數冬景最為賦有詩情畫意，也最為美妙了！
確實是這樣的。春之色太過與暖，而夏卻為熱的赤，秋則為燦爛的金黃，而冬呢？一片白茫茫的大雪，坐落著一些高低不平的房屋，頭上全白了。在白雪的映襯下，顯得特別有情調！
你看！初冬剛到，人們早已穿上一身保暖的衣服來迎接這姍姍來遲的冬姑娘了。樹枝好象也是為了迎接冬天的到來，特意還留著些柳枝，等著接受冬姑娘特別的禮物呢！
過了不久，第一場雪降臨了。鵝毛般的雪花在天空打著旋兒降臨人間。不一會兒，屋頂上，樹梢上全白了，地上堆積了厚厚的一層雪。大家快往樹上看！所有的人的目光都停留在樹枝上，樹枝上結滿了晶瑩的霧凇。哇，好漂亮啊！一條一條的，好象是給著棵樹披上一件晶瑩的防護罩，保護樹不會被凍死吧！是嗎？爸爸？一個剛從南方回來的小女孩說。
又過了幾天，下了一場大雪。我想：下了怎么一場大雪，明年又是一個豐收年！因為積雪可以殺死一些害蟲，還可以農作物施肥呢！
大雪過后，在哈爾濱舉辦了一場冰雕比賽，世界各地的雕刻家就會冰來雕刻出不同種類的作品，加上各色的彩燈往不同的方向一照，就成了一件冰雕。
看過冰雕和幾幅冬景后，我更加熱愛著美妙的冬和神奇的大自然了！
?。∥乙舐曎澝蓝?，贊美這白色的世界。因為冬天到了，春天還會遠嗎？它帶給了人們無限希望！
以希望為題賞析（精選18篇）篇七
希望是什么？希望是人生的鐘擺，須臾停止不得；希望是太陽升起的地方，光芒四射。
如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。
希望如此神圣，我從小就對希望充滿向往。
希望在我心中，是和平的海洋。世界沒有戰爭，沒有硝煙，沒有子彈，只有歡笑，只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中，這才是我對世界和平的希望。
希望在我心中，是友誼的天堂。沒有爭吵，沒有打鬧，只在陽光下奔跑，只有真摯的友誼，還有同學的幫助。在我心中，這才是我對真正的友誼的希望。
希望在我心中，還是安寧的人間。沒有貪念，沒有惡意，沒有小偷，只有謙讓，只有善良，用勞動換取一切，在我心中，這也是我對安寧的希望。
希望在我心中，還是成功的終點。沒有批評，沒有打罵，只有考100分，只有跨入理想的大學，成為大作家，我知道這離我既遠又進，有時遠的在天涯海角，有時又進的在我的心間。我希望有這樣的成功。
希望是萬紫千紅的花朵，是皎潔無比的藍天,是波瀾壯闊的大海，希望是溫暖的太陽,是雨后的水露,是幸福的象征.是人類渴望的意愿,是大地萬物的召喚。
希望是多么美好！讓想象的翅膀帶這希望，飛啊，飛向人生遙遠的目標與方向。
以希望為題賞析（精選18篇）篇八
我獨自坐在窗前，望著天上飄過的白云，想著剛剛讀完《螞蟻和玻璃杯》這篇文章，我思緒萬千。文章講的是兩只螞蟻在誤入玻璃杯后，起先它們一次又一次向上爬，但一次又一次跌落下來，后來一只螞蟻喪失了信心，在杯中等死;另一只螞蟻在最困難的時候，沒有喪失信心，勇往直前，逃出玻璃杯。
兩只螞蟻，同樣經受了許多困難，經歷了許多次失敗，它們擁有同樣的時間，同樣的機會，但是在最困難的時候，它們心中不同的信念，造就了它們不同的選擇，不同的選擇又給它們帶來了不同的命運：一只螞蟻靠著勇往直前的意志，成功逃出玻璃杯：一只螞蟻卻經受不起挫折，在最困難的喪失了信心，同時，它也喪失了逃出玻璃杯的希望，所以只能留在玻璃杯中。
就像天體物理學家霍金，他在被醫生診斷只能活兩年半后，并不喪失信心，而是勇于向命運挑戰，繼續為自己的事業而奮斗。他在受到病魔的折磨后，仍然堅持工作，并完成了風靡世界的《時間簡史從黑洞到大爆炸》這一著作，成為皇家學員?；艚鹬阅軌虺晒?，最重要是因為他在最困難的時候，像那只成功逃生的.螞蟻一樣，不喪失信心。還有諾貝爾，他在做實驗時經常被炸傷，但他并沒有放棄，最后研制出許多火藥造福與人類。
誰在最困難的時候不喪失信心，誰就會獲的成功?？墒牵f起我自己來真是慚愧，以前的我經常做不到這一點。小時侯，媽媽讓我每天早起鍛煉。剛開始我覺得挺有趣的。后來因為太早起不來，我就半途而廢，不再鍛煉了。
現在，我懂得了在最困難的時候，不喪失信心，永不言棄。永不言棄可以讓我們戰勝困難;永不言棄可以讓我們取得成功;永不言棄可以讓我們的人生更加輝煌!
以希望為題賞析（精選18篇）篇九
現代社會的小孩，誰還有著像大人一樣的童年，雖然爸爸媽媽小時候沒有電腦，電視也只是小小的黑白電視，但是他們的童年卻比我們這些現代社會的小孩要豐富、快樂和美好，我常常會羨慕爸爸媽媽能擁有這樣單純快樂的童年。
希望是心中燃燒的火炬，希望是指引方向的燈塔，希望是奮斗的目標。希望是一個美好的愿望，它的實現需要不懈的努力，而我的希望是每個人努力的結晶。
我希望，世界上沒有戰爭，地球是我們共同的家園，每一棵小草，每一片海洋都值得我們去珍惜。戰爭卻是為了一片土地，就將那里的一切生靈傷害，在戰爭經過的土地上，河流不再清澈，森林不在茂密，你們制造的硝煙，使一切不再生動，使每個家庭變得支離破碎。
戰爭，為什么你們是那么的無情，為了一片土地而將自己的同胞置于死地？為什么你們是那么的殘忍，看著手無寸鐵人們倒在血泊而無動于衷？難道你們不知道戰爭帶來的后果是什么嗎？戰爭是可惡的，它是毀滅和平的罪魁禍首。如果有了和平，我們地球上的子女會和平共處，互幫互助；如果有了和平，我們的家園越來越美。
70年前，我國正沉浸在戰爭中，到處是飛機大炮，它們瘋狂的向一切掃射，將一切在瞬間毀滅。日本侵略者在南京殺、搶、燒進行三光”政策，對成千上萬個手無寸鐵的老百性進行殘忍地大屠殺。南京城內血流成河，尸體堆積如山。那滔滔的江水也被血染得鮮紅，中國人民被日本鬼子集體槍殺和活埋的多達十九萬人，這些悲慘的事實，中國人民怎能忘記呢？看著這些廢墟，侵略者，你們高興了，得意了，可你們不會被我們遺忘，你們的罪行不會被歷史放過！
今天，許多國家依舊在戰爭，看看災難中的兒童吧，他們是多么的無助！
清澈的雙眼中含著淚水，透著茫然和慌恐，稚嫩的小手流著血，他們是多么的無辜！
而在我們生活的樂土上，人們無憂無慮的生活。早上，晨練的老人們悠閑的散步，年輕人們慢慢的跑著，人們騎著車去上班，這是多么祥和。為了他人和我們自己，請放下你們手中的武器吧，讓和平永駐。
希望是美好的，它的實現可以使我們更加團結，彼此更加和平。
還記得年幼時，我的希望只是一顆棒棒糖。盡管是那么微不足道，只因為希望，才變得如此難以忘卻。
剛上小學時，我見別的小孩嘴里時常含著顆棒棒糖，便懇求媽媽說也買一支。媽媽說：“你這么想要，就拿一朵小紅花和我交換吧?！庇谑牵覒汛е@個小小的心愿，在學校里表現得格外乖巧，老師們都夸贊我，不久就收獲了第一朵小紅花，也換來了第一顆棒棒糖。我立即把糖含在嘴里，嘴里是甜的，心中也是甜的。擁有希望的糖果，想必是最甜的糖果。
長大后，我的希望變成了一部隨身聽，可我卻把它寄存在心里。從那以后，我寫完作業后，不再像往常那樣坐在沙發上看電視，而是幫助爸爸媽媽干活。一個月的辛勞沒有白費，爸爸出差給我精挑細選了一款隨身聽。別提我有多高興了，整天對它愛不釋手，它可是我寄存已久的希望啊。原來希望真的可以實現，只要你擁有希望，它就會化作一粒希望的種子，最終綻放出希望之花。
進入初三后，學習壓力越來越大，離中招的的日子一天、一天近了。我希望的理想高中又在哪呢？對！就在那里。我定下自己的目標。如今，希望這粒種子，已生根、發芽，我的努力將會沉淀成累累碩果。因為我擁有希望，并會通過努力去實現自己的目標。為了自己，為了心中的希望，我拼了。我為自己而戰，我為自己而奮斗。此時，我仿佛感覺到，希望，在心里積淀得是那么厚重，那么充實。
一切都因為希望而顯得深刻，因為，那是一份沉重的愛……。
希望不是糖果，而是品嘗糖果后的甜蜜；希望不是禮品，而是收獲禮物后的喜悅；希望不是目標，而是實現目標后的充實。
以希望為題賞析（精選18篇）篇十
詩歌《我希望》摘自黃蓓佳的小說《請和我同行》，系作者的同學孫霄兵所作。1980年讀到時，正上高中，當時讀起來雖有些朦朧，卻使人倍感清新，“苦”中品出一絲幽幽的“甜”來。確實給我帶來了絲絲的暢意，從而伴隨我走過了卅年的風風雨雨，激勵我度過了無數的坎坎坷坷。當時能背誦下來就是兩篇文章，一個是散文《岳陽樓記》，再個就是詩歌《我希望》；70年代有《少女日記》、《梅花黨》、《第二次握手》手抄本在民間悄然盛行，80年代我只手抄了這兩部風馬牛不相及的作品。
詩歌《我希望》叛逆的個性、大膽地想象力，當時有些忌諱的死亡、墳場之類的語言讓我感到作者的無畏和坦蕩，詩的風格如蓮花般的清香，露水般的純凈，這屬于黃蓓佳的一片天，刻下了我幾十年的烙印。今天讀來感覺依然那么有張力、有激情、有股豪氣。
在商品經濟年代的如今，“不要什么月圓花好，不要什么笛短簫長，要窮，窮得像茶”會遭到很多女孩的鄙視；“我們一樣，就敢暗夜里，徘徊白色的墳場，去傾聽鴟鸮的慘笑”恐怕也寥寥無幾了，與你能共享收獲和幸福，不能分擔曲折和逆境帶來的不愉快，更不能“我們一樣，就敢挽起朝暉，踩著鮮花，走向死亡”。
我希望。
人們常問我，應該找什么樣的伴侶呢？我說——。
我希望她和我一樣，
胸中有血，心頭有傷。
不要什么月圓花好，
不要什么笛短簫長。
要窮，窮得像茶，
苦中一縷清香。
要傲，傲得像蘭，
高掛一臉秋霜。
我們一樣，就敢暗夜里，
徘徊白色的墳場，
去傾聽鴟鸮的慘笑，
追逐那飄移的熒光。
我們一樣，就敢在森林里，
打下通往前程的'標樁。
那管枯枝上，猿伸長臂，
何懼石叢里蛇吐綠芒。
我們一樣，就敢隨著大鯨，
劃起一葉咿啞的扁舟，
去探索那遙遠的海港，
任憑風如喪鐘，霧似飛網。
我們一樣，就敢在泥沼里，
種下松籽，讓它成梁，
我們一樣，就敢挽起朝暉，
踩著鮮花，走向死亡。
雖然我只是一粒芝麻，
被風吹離了莖的故鄉。
遠別云雀婉囀的歌喉，
遠別玫瑰迷人的芬芳。
我堅信也有另一顆芝麻，
躺在風風雨雨的大地上。
我們雖未相識，但我們終極樂觀，
因為我們欣賞的是同一輪太陽。
就這樣，在遮天的星群里，
去尋找那粒閃爍的微光。
就這樣，在蔽日的密林里，
去辨認那片模糊的葉掌。
黃蓓佳，1955年生于江蘇省如皋縣。曾就讀于黃橋中學。1974年高中畢業后下鄉插隊4年，曾借調到《雨花》雜志社工作。17歲就踏入文學之門的黃蓓佳，從1973年在上?！冻肌穮部l表處女作《補考》起，1977年考入北京大學中文系文學專業。1982年畢業被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國作家協會做專業作家。1985年調江蘇省作家協會任專業作家。
1972年開始嘗試文學創作，并發表處女作《補考》。以后陸續在《鐘山》《文匯月刊》《上海文學》《安徽文學》《收獲》等刊物上發表中、短篇小說和兒童文學作品。已出版的作品有：《小船，小船》《蘆花飄飛的時候》《請和我同行》《遙遠的地方有一片海》《夜夜狂歡》《玫瑰房間》、《派克式左輪》、《新亂世佳人》等等。出版《黃蓓佳文集》等小說集、長篇小說、散文隨筆集、兒童文學作品20余部。其中兒童長篇小說《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》分別獲得中宣部精神文明建設“五個一工程”獎、全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、全國優秀少兒圖書獎、冰心圖書獎等獎項。發表長、中、短篇小說、散文隨筆、兒童文學、電影電視劇本500余萬字。作品曾在臺灣出版，并被翻譯成日、俄、英、德等文字。
黃蓓佳的小說《心聲》，寫一位與萬卡有著相似命運的小男孩，要求在語文公開課上朗讀課文《萬卡》，遭到老師拒絕，通過故事揭示了社會生活和義務教育中普遍存在的一些令人深思的問題。小說以其深沉的思想內涵，凄楚的人物形象，纖麗的情節敘述和令人傷感的語言表達，感染著讀者。小說以其獨特的思想和藝術，被選入《中國新文藝大系——1976—1982兒童文學集》。
以希望為題賞析（精選18篇）篇十一
在你的心目中最重要的是什么？或許是生命，或許是金錢，或許是名利，或許是榮譽而在我心目中，我認為最重要的是希望，只要希望還在，我們就可以像抓住救命稻草那樣，尋找最后一線生機，從而攀登絕頂，逆轉前行。
我聽說過一個真實的故事。那年春天日本大阪府櫻花開得正烈，幾乎到哪里都看得見，粉紅的，很漂亮?？墒怯幸粋€大概十歲的小女孩。叫川島奈子，只能坐在病床上，看著窗外，她患了白血病。誰也沒有想到這么一個含苞待放的年紀，只能坐在病床上，這樣的日子很乏味?？捎帜苡惺裁崔k法呢？醫生找了好久，還是找不到適合他的骨髓，醫生很無奈。
那天晚上川島奈子做了一個夢，有個人告訴她，只要折一千只千紙鶴，他就不會死，她醒來時雖然知道這不過是一個夢，但是她寧愿相信是真的，也不愿意接受現實。后來媽媽給她送湯的時候，她讓媽媽給帶來一些折紙，第二天媽媽給她帶了很多折紙，那些折紙很漂亮，顏色五彩斑斕。奈子很高興，一邊說謝謝一邊折起來。
看吧，只要希望還在，有時候哪怕只是一絲絲希望，一點點期待都能救人一條命。
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以希望為題賞析（精選18篇）篇十二
“在希望的田野上，我們歌唱，小伙彈琴……”在歌聲中我們揮灑著自己人生的樂章。
小鳥滿懷著希望飛回來了，春姑娘帶著希望的背囊染綠了小草，吹紅了桃花。初三的畢業生滿懷著進入重點高中的希望在日夜奮戰著。
桃花紅了，桃花開了，門前的那幾棵桃樹搖曳著它們輕盈的舞姿。她坐在樹下流著傷心的眼淚，一次次考試過去了，她都被別人甩在了后面，她失去了前進的動力。
王老師叫著她的名字，她在惶恐中站起來跟著老師走出了教室，依舊是在那棵桃樹下。“老師，我……我這次又失敗了，”“王迪，別泄氣，還有100天，只要你在這100天里朝著自己的目標向前追，相信你一定會成功的，今年老師對你抱的希望很大，”老師耐心的說。一陣微風吹過，夾雜著新翻的泥土的氣息的花香撲鼻而來，在花瓣隨風飄動的樹下，她重新站了起來，朝著自己的目標重新燃燒著希望，像桃花一樣散發著芬芳。
打開文具盒，一張小紙條映入了眼簾，打開一看，上面畫著一枝開得正艷的桃花，在風的吹拂下，搖曳多姿?！巴醯希灰獨怵H，加油吧，你一定會成功的，一定！”她雙手緊握著那張紙條，猶如握著那把熊熊燃燒的奧運火炬一樣。她滿懷著希望朝家走去。
不遠處就聞到那門前的桃樹散發出的誘人的芳香，在桃樹下有愛她的母親站在那向遠處眺望，等待著歸來的女兒。看見女兒后，她的臉上露出了和桃花一樣的燦爛的笑容?！版?，現在學習緊張嗎？考試成績怎樣？”她站住了，一語不言。母親不在問了，只是說：“別著急，慢慢來，你看咱家門前的這棵桃樹開得多旺呀！你一定會成功的！”
早晨她騎著自行車向學校奔去，村頭的王大爺說：“妞，在學校要好好學習，將來為咱村爭爭光。”帶著希望走在鄉間的小路上，一路的桃花散發著沁人心脾的芳香。她堅定地自言自語道：“我不能放棄，我要成功！”
桃花開了，她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器，她的希望之火燃燒得越來越旺，因為在桃樹下有著那么多愛她的老師、同學、父母、鄰居的鼓勵，因為那是她燃燒希望的世外桃源！
以希望為題賞析（精選18篇）篇十三
總是一開始我們都有信心，到頭來，只得到了失望，人們就總結出希望越大，失望就越大！我卻并不贊同，失望是希望的動力，為了達成希望而儲存力量，在一次次的失望中，才鍛煉了自己的意志，因此才會勝利！真正使我這樣認為的正是這個夏天的某一天：
在一次次我給他希望與失望之間，他鍛煉了自己的意志，發揮了潛能，重生了。
我們人類難道還不如一直小小的蟲子嗎？蟲子懷有希望，不怕失望的到來，永遠堅持求生的希望，于是他便成功了！可我們呢？！
希望與失望雖然只是一字之差，但意義確實天壤之別啊。
以希望為題賞析（精選18篇）篇十四
希望是什么?希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是死對生的一種企盼;希望是寒冬對春的一種向往。下面是本站小編為你精心整理的以希望為題小學。
作文。
供大家參考!
清晨，我背著書包向學校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學校，已經7：00了。
教師內并沒有多少人，也沒有平時的熱鬧，幾個同學聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業，所以補作業的同學很少，要有也是補寒假作業的。放下書包后，我獨自一人出去吃早飯，超市里滿是買包書紙、文具的學生，不時有幾個高年級的的學生進進出出。我拿好東西，回到了學校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學做著各種事情。
7：30了，我們要去參加開學典禮，機械一般地執行著開學典禮的過程：升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜?！爸灰邪俜种?.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句。
名言。
鉆進我的耳朵，副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后，我禁不住問我自己：“我的希望又會是什么?”
之后，校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時熟悉的關于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現出來。我不禁想起了姚明，他是美國nba的優秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”，但他并沒有得到最佳新人獎，在中國這個永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談論他過人的球技與高人氣。姚明說過，第一年他預計平均得10分，搶5個籃板，結果他平均得11點多分，搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。
回過神來，我搖搖頭，回到了教室。
其實，我已經知道——希望就是自己的明天……。
我今年有幸照到希望的陽光---“兩免一補”,不只是我一個人，還有很多同學。
我從小家庭就困難，再加上爸爸在我四歲的時候因被車撞而造成了兩腿骨折的重傷，開車司機逃之夭夭，在我爸爸昏迷的時候，因為沒有目擊證人，所以沒人承當醫藥費，為了給我爸爸治病，我們家東湊西借，花去了接近三萬多元錢，使我們家一下子陷入了困境。這幾年來，我們家經濟一向都很困難，到了我上學的年齡，爸爸和媽媽都省吃儉用，節衣縮食，給我準備了學費，買了新書包和學習用品，在我上學前一天，媽媽再三叮囑我要愛護新書包和新學習用品，要好好學習，要爭氣，當一個好學生。
由于我們家經濟上一直都不寬余，不是缺這個，就是缺哪個。我穿的衣服都是親戚、鄰居家大哥哥大姐姐給的，我對我的學習用品一直都很愛惜。今年我家又添了一個小妹妹，經濟就更緊了。在我開學的時候，爸爸媽媽正為我學費發愁的時候，學校給我們家送來了黨的溫暖——“兩免一補”，給我免了課本費，爸爸媽媽的眉頭舒展開了。
在這里，我要感謝黨，感謝政府對我們這些貧困生的照顧。在我們最困難的時候，是黨和人民，是偉大祖國—母親給我們送來了溫暖，使我有了上學的機會，圓了我的求學夢。這機會真是來之不易，我一定要好好珍惜它，好好學習，天天向上，不要辜負黨和政府、老師、爸爸、媽媽對我的期望，做一個好學生，長大了要為國家做貢獻。
每個人一生出來，就會有許多想法。不論是剛出生的嬰兒，剛學會走路的孩子，青少年，少年，中年，老年``````都會有自己的想法。
在我的家庭里，我的父母把我嬌生慣養，把我寵得像個千金一樣。他們不讓我出去玩，于是我變得膽小了，少了很多與人接觸的機會，他們不讓我隨便吃東西，說是怕我皮膚過敏，因為從小我的皮膚就不好，他們不讓我玩水，怕出意外，他們在我每次出馬路時，都會叮囑一句“看著車來，要小心點``````"!他們在家中買了所有我需要的東西，就是為了不讓我有一點危險，他們為我所做的一切，我都看見了!
但隨著歲數得增長，我的叛逆心越來越大了。我經常做錯事，他們經常教訓我。有時教訓的厲害時，我甚至在。
日記。
里寫道：”或許我不是他們親生的，我只是撿來的，我的親媽啊!你在哪兒啊?”
在被他們批評后，我常常會認為自己是一個孤獨的孩子，沒有了父母的愛。可是每次的這個時候，他們都會哄回我，然后我們的關系更加親密了。
他們漸漸地年紀大了，身體差了，現在的我只希望他們能身體健康，開開心心的就好。
以希望為題賞析（精選18篇）篇十五
假如你留意觀察過春天，那從枯枝中拱出來的嫩芽兒，那股子百折不撓的精神勁兒，渾身都漾溢著對成長的向往，那每一片葉子，正在綻放著一片希望——讓春意更濃，讓自然愈發芬芳。
假如你追尋過小溪的足跡，那淙淙的漫流，不知疲倦地一路歡唱，繞過所有的坎坎坷坷，一直奔向前方，那股子韌勁兒和倔犟，一定讓你驚奇，讓你遐想。其實，每一滴溪水都凝聚著陽剛，每一滴溪水都擁有著同一個方向——讓大海更加寬廣，讓生命更加輝煌。
假如你曾仔細聆聽過荒漠中丁當的駝鈴，你便會明白：駱駝之所以不停地跋涉，是因為它的眼中滿含著綠色。那清泉的倩影，那綠洲的芳草，正是駱駝心中的渴望。
假如你是個孤獨的'旅者，在漆黑的夜里迷失了方向，你一定會感謝遙遠的地方那閃爍的燈光，讓你感到一種親切，一份溫暖。它也許只是你跋涉途中尋覓的驛站，只需稍作停留，便會充滿信心和力量，從一盞燈光走向另一盞燈光。
假如生活不小心欺騙了我們，也要趟過歲月的河流，因為在我們每個人的生活中，不如意事十常八九，惆悵、失落、彷徨，“但縱使物換星移，歲月匆匆，對未來的追求卻不能暫停，生活怎能渾渾噩噩，假如你心中有個夢想”。為了春天嫩芽兒的勃勃生機，為了小溪歡唱的旋律，為了駝鈴孤獨的贊歌，為了旅者對燈光的執著，我們還有什么理由不堅信：路就在腳上，力就在風中；我們還有什么理由不堅信：理想是鼓起的風帆，而你滿含希望的信念，就是那永不倒落的桅桿！再堅持一下，我們的小船，夢里的航燈，正在閃爍微弱的光亮！
以希望為題賞析（精選18篇）篇十六
人生中有希望，也有失望，希望和失望的交錯組成了多彩的人生。只有正確對待希望與失望，我們的生命才可能充滿陽光，因為它們都是生活樂章中無法抹去的音符。
春天，一個農夫滿懷信心地在地里播種，希望秋天有一個好的收成?？珊懿恍遥龅搅烁珊担锏厍肥?，失望籠罩著農夫?？赊r夫沒有放棄，又把希望寄托在了來年。新的種子播種下去，新的希望又在升騰。但是，他又遇到了澇災，只能空手而歸。農夫又寄希望于后年，但是他又遇到了蟲災，辛苦付之東流……希望與失望在農夫的心里不斷地折磨著、煎熬著他，但是，農夫始終沒有失去信心，仍然進行著投入，希望之火在心中熊熊燃燒。終于，農夫迎來了豐收，獲得了成功，他疲憊的臉上綻放出無盡的喜悅。
在學習的過程中我們可能都遇到過下面的情形。開始的時候，我們信心百倍，訂的計劃周密細致，各項工作準備充分，在一番努力過后的檢測中，卻不盡如人意，甚至一敗涂地。這是多么大的.失望啊。這時我們應該怎么辦呢？怨天尤人、就此放棄嗎？如果是這樣，我們就永遠不會成功了，之前所有的努力都不會有任何收獲了。事實上，所有有成就的人早已用他們的故事向我們證明，失敗不可怕，失敗可以化為可供參考的教訓，可以被看成是一種財富，由它轉化成的希望更有實現的可能。
世界上的路根本就沒有永遠平坦的大道，天也有陰晴，月也有圓缺，更何況人生呢？前進的路上，千萬不要一遇到令人失望的事情就垂頭喪氣，在黑暗中一定要看到光明，在失望中一定要樂觀地看到希望，去不斷追求心中的夢想。
以希望為題賞析（精選18篇）篇十七
《今天我是升旗手》是2006年3月1日由江蘇少年兒童出版社出版的圖書，作者是黃蓓佳。該書講述了肖曉為了當學校升旗手的故事。
主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優。他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手，但愿望總是得不到實現。他沒有放棄努力，團結“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近小學畢業的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
作品故事生動，情節曲折。人物形象鮮明，通篇洋溢著陽剛之氣，具有強烈的藝術感染力。
以希望為題賞析（精選18篇）篇十八
我不再是小孩了，我不再是天真幼稚了，我要踏上成熟之路，我要踏上中學的門口。那里有更多的好朋友，那里有更多的好伙伴，那里有更好的老師。但我要珍惜今天。
希望在明天，多謝朋友對我的愛。是朋友和我同甘共苦，是朋友讓我得到快樂。每天早晨六點多，揉揉貼在一起的眼皮，連續不斷地打呵欠爬起來。老師總是準時地來到學校，總是沒有休息的時間。常常是一個老師還沒走，那個老師又來了。晚上七點多鐘回家，還有做不完的作業。但我不怕辛苦，我要加油。我嘗嘗用自己的汗水換來的甜果，我要考好明天是畢業試！謝謝朋友的支持，是你們讓我更加快樂，是你們給予我自信心！信心+細心=成功。
希望在明天，好好期待我給大家帶來好消息的時候吧！期待我的好消息吧！大家要加油。