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    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:雅蕊

    檢討書(shū)是對(duì)過(guò)去行為的一種自我反省,可以讓我們更加明確自己的責(zé)任和義務(wù)。以下是一些成功的檢討書(shū)實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    我是初二x班的,由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。

    我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。

    上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。

    作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。

    我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白了許多。

    最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。

    祝您:身體健康!

    檢討人:

    20xx年x月x日。

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇二

    今天打電話(huà)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一向高傲的父親在電話(huà)里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動(dòng)了靈魂的感覺(jué)。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個(gè)偉岸的形象,遇到事情從來(lái)都是從容不迫,今天卻因?yàn)槲业姆稿e(cuò)誤而一直尷尬道歉的樣子,那時(shí)候的我感到無(wú)比的羞愧和尷尬。

    父親一直嚴(yán)格的著我,從小就教我誠(chéng)實(shí)守信,好好學(xué)習(xí),學(xué)一身好本事將來(lái)報(bào)效祖國(guó),我也一直拿這當(dāng)我的人生目標(biāo)在要求著我。但不知道什么時(shí)候,我學(xué)會(huì)了違反校規(guī)校紀(jì),還學(xué)會(huì)了撒謊。在一開(kāi)始就申明了上學(xué)要把手機(jī)交給家長(zhǎng)保管,老師也是在教室多次強(qiáng)調(diào),說(shuō)現(xiàn)在初三時(shí)我們升高中的關(guān)鍵時(shí)刻,千萬(wàn)不要玩手機(jī),千萬(wàn)不要是、帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校還讓家長(zhǎng)簽署過(guò)保證書(shū),父親因?yàn)橄嘈盼遥咽謾C(jī)一直放在我自己這里,并收走藏起來(lái)沒(méi)有。一開(kāi)始我也是認(rèn)真遵守著規(guī)矩,沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái),僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會(huì)兒,但是久而久之我就辜負(fù)了大家的信任,把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),一開(kāi)始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),膽子就大了起來(lái),上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機(jī)看視頻。

    今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導(dǎo)主任站在我后面都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。教導(dǎo)主任在我們班上發(fā)現(xiàn)了上課玩手機(jī)的事情,一下子就傳遍了初三整個(gè)年級(jí),下課聽(tīng)到好幾個(gè)人在討論。他們討論的不是我這一個(gè)人,而是我們xx班這個(gè)班集體。因?yàn)槲业氖虑閷?duì)班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學(xué),說(shuō)一聲:對(duì)不起!

    誠(chéng)實(shí)守信,父親一直在用這個(gè)要求著我,學(xué)校也是一而再再而三地強(qiáng)調(diào)著,同時(shí)也是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而我卻沒(méi)有很好地繼承下來(lái),我辜負(fù)了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長(zhǎng)蒙羞了,造成了許多的不好影響。

    再次,再次向各位鄭重地道歉:對(duì)不起!

    我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據(jù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對(duì)不起就能改變的,所以我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,潛移默化地改變大家對(duì)我的看法。

    以后我一定嚴(yán)格要求自己:

    (一)不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,上課認(rèn)真聽(tīng)講。

    (二)遵守校規(guī)校紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

    希望老師繼續(xù)關(guān)注我!

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇三

    班主任老師:

    在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

    如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

    第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

    第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

    第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

    我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

    而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的`投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做錯(cuò)事,辜負(fù)我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

    再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

    最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

    此致:

    非常抱歉!

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇四

    尊敬的老師:

    我錯(cuò)了,我以后上課一定注意聽(tīng)講。不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)。平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的`要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

    我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇五

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    對(duì)于今天下午在車(chē)間玩手機(jī)被抓,我知道了自己的錯(cuò)誤。我也給整個(gè)車(chē)間臉上摸黑,下面人要和我一樣按勞動(dòng)條件來(lái)辦事,沒(méi)有下回,也是最后一次,希望給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。一個(gè)廠沒(méi)有規(guī)則,不成方圓。顧扶領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我希望,我是自作自受,我認(rèn)識(shí)到事情的錯(cuò)誤性,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我認(rèn)和處理我都接受,以后不敢玩了,不但我不玩所有人都不要玩。

    這也是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散,通過(guò)這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過(guò)且過(guò)的混日子的想法,現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎么樣的工作失誤。

    工作服是公司形象的體現(xiàn),而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了毛主席說(shuō)過(guò):勞動(dòng)者最光榮工作服是勞動(dòng)者的表現(xiàn),不穿不但影響到公司形象,更體現(xiàn)我自私的一面,為此痛下狠心改正!

    我對(duì)我個(gè)人所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到底痛心,感到無(wú)比的遺憾,感到非常的可恥。感到無(wú)以復(fù)加的`后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)工作落實(shí)好,做好呢?同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織及違反觀念,不正風(fēng)氣,不文明表現(xiàn),我們的工作效率的提高將是個(gè)大問(wèn)題,服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的,為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯(cuò)誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當(dāng)一面黑色的鏡子,每天對(duì)自己檢查,倘若如此,我想今后的類(lèi)似的悲劇不會(huì)在發(fā)生!

    我也會(huì)為此檢討做一面鏡子,時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,化羞恥為動(dòng)力!

    我真誠(chéng)的接受批評(píng),保證以后不犯錯(cuò)誤,懇請(qǐng)先生相信我,給我個(gè)機(jī)會(huì),展現(xiàn)我的才華,還你一份滿(mǎn)意。

    此致

    敬禮!

    姓名:

    日期:年月日

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇六

    班主任:

    首先,我不該在晚修期間玩手機(jī),這是學(xué)校三令五申的事情,都因?yàn)槲宜枷胗X(jué)悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機(jī)出來(lái)瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機(jī)出來(lái)瞄還會(huì)讓自己分心,不能專(zhuān)心復(fù)習(xí),也因此有可能會(huì)影響成績(jī)。

    對(duì)此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級(jí)的風(fēng)氣,無(wú)視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn):

    1.上課和晚修期間,不能玩手機(jī),哪怕小看一眼也不行。

    2.提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。

    3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),誠(chéng)實(shí)守信,聽(tīng)老師的話(huà)。

    4.要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò),不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

    這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí),如果手機(jī)同樣再被沒(méi)收,則通知家長(zhǎng)并記一個(gè)大過(guò)處分。

    檢討人:

    日期:

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇七

    尊敬的xx:

    經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。

    回想事情的經(jīng)過(guò):xxxx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問(wèn)我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

    我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

    其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

    1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

    2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

    我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

    作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

    我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。

    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

    檢討人:xx

    xxxx年xx月xx日

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇八

    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背我老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從我老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到我老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望我老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

    不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望我老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向我老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,我老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

    相信我老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望我老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向我老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

    這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了我老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,我老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,我老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)我老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)我老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從我老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓我老師可以放心,讓我老師可以信任。

    上課玩手機(jī),對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

    我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望我老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望我老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

    檢討人:

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇九

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    x月x日,在早會(huì)上,正當(dāng)大家在開(kāi)會(huì)分析市場(chǎng)行情,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,積極討論怎樣應(yīng)對(duì)市場(chǎng)下滑時(shí),我不僅沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神,卻在下面偷偷玩手機(jī)。經(jīng)過(guò)昨天一天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在經(jīng)過(guò)再三的思考后,為表改過(guò)誠(chéng)心,特呈檢討書(shū)一份,以示改過(guò)志向。煩請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)!檢討本應(yīng)手寫(xiě)以表誠(chéng)意,可是日常工作仍需正常進(jìn)行,家中瑣事繁多。雖然檢討書(shū)是打印的,但是悔過(guò)之心卻是誠(chéng)摯的。

    昨天早會(huì)我在一念之差下,做出了有違反工作紀(jì)律的事情。這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我開(kāi)會(huì)時(shí)玩手機(jī)這件事情也非常的生氣。我也知道,作為營(yíng)銷(xiāo)中心的一份子,認(rèn)真開(kāi)會(huì),是一項(xiàng)最基本的責(zé)任。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認(rèn)識(shí)到自己要為自己的沖動(dòng)承擔(dān)后果。現(xiàn)在,我深深懊悔,深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重不夠,對(duì)重要會(huì)議重視不足。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

    在這件事中,我感到,我對(duì)早會(huì)的重視度不夠,我開(kāi)始的時(shí)候?qū)γ恐埽芏芩牡脑鐣?huì)并沒(méi)有太在意。但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,缺乏對(duì)早會(huì)的重視才是導(dǎo)致我開(kāi)會(huì)玩手機(jī)的重要原因。對(duì)于公司開(kāi)設(shè)的每一次會(huì)議都有公司的理由,都是重要的。我作為一名員工就更應(yīng)該積極去參加。開(kāi)會(huì)玩手機(jī)要是漏聽(tīng)了指示,耽誤了工作那可是不得了的事。此外,我也看到了這件事的惡劣影響。如果在各個(gè)會(huì)議上,大家都像我一樣,怎么能及時(shí)把會(huì)議精神貫徹好、落實(shí)好,如何能把工作做好呢。我們工作的提高,效益的提高將無(wú)從談起。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),卻是給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于同事之間團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。實(shí)屬害群之馬。此種錯(cuò)誤如果不能從思想上深刻認(rèn)識(shí)反省,長(zhǎng)此以往將造成很壞的`影響,往小了說(shuō)會(huì)影響我的事業(yè),我的前途,往大了說(shuō)會(huì)影響整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)中心的風(fēng)氣。

    發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。但是,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為營(yíng)銷(xiāo)中心做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

    在此,我將從以下這幾方面改正:

    1.從思想深處認(rèn)識(shí)到組織紀(jì)律的重要性。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己給同事帶來(lái)的負(fù)面影響,以后杜絕此類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生。只有嚴(yán)格要求自己,遵守各規(guī)章制度,才是成就事業(yè)的開(kāi)始,才能順利到達(dá)成功的彼岸。紀(jì)律對(duì)一個(gè)單位,一個(gè)組織,甚至于對(duì)一個(gè)國(guó)家一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),都是非常重要的。一個(gè)企業(yè)只有紀(jì)律嚴(yán)明,管理嚴(yán)格,才能保證生產(chǎn)發(fā)展的正常進(jìn)行。

    2.消除個(gè)人自由散漫的工作作風(fēng)。正確積極的對(duì)待公司給我們布置的各項(xiàng)任務(wù);我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

    3.抱著一顆感恩的心積極投入到工作中去。經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢(shì)下,我們更要抱著一份感恩的心面對(duì)人生的第一份工作!感謝公司給我一個(gè)生存和接觸社會(huì)的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我有責(zé)任克服學(xué)生時(shí)期依賴(lài)的壞習(xí)慣,用思想來(lái)指導(dǎo)我們的每一步行動(dòng)!

    4.學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。“以人為鏡可以知得失”。典型的力量是無(wú)窮的,認(rèn)真學(xué)習(xí)典型的精神,并做好學(xué)習(xí)與自身工作相結(jié)合,為企業(yè)和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    5.要學(xué)會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,尊重身邊的每一個(gè)人。這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重表現(xiàn),而且影響了我在公司領(lǐng)導(dǎo)面前的個(gè)人形象。如果大家都像我一樣,不但影響了會(huì)議的正常進(jìn)行,同時(shí)也影響到其他同事的心情。這不僅僅是對(duì)公司的不尊重,也是對(duì)大多認(rèn)真開(kāi)會(huì)的同事的不尊重。不尊重別人的,也不配得到別人的尊重。

    現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向領(lǐng)導(dǎo)做出嚴(yán)肅地保證:以上5點(diǎn),我必將說(shuō)到做到,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠監(jiān)督我,指導(dǎo)我,幫助我,原諒我。同時(shí),我希望領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

    此致

    敬禮

    檢討人:

    x年x月x日。

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇十

    尊敬的xx-x:

    x月x日,在工作中,我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入工作,還在下面偷偷玩手機(jī),并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。

    幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

    通過(guò)這件事,我感到這雖然是1件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng),講文明,背道而行。

    經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。

    記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。

    但近年來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的1切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。

    同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。

    眾所周知,服務(wù)行業(yè)1定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻吃起瓜子,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。

    在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。

    現(xiàn)在,我深深感到,這是1個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是1個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

    因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是1次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

    所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我1樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。

    同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。

    因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

    發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。

    因此,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。

    同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我1次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

    檢討人:

    日期:xx年xx月xx日

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇十一

    尊敬的班主任老師:

    在此,很抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

    如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

    第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

    第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

    第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

    我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

    而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

    再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

    最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

    檢討人:

    時(shí)間:

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    很抱歉這次在課堂上做出玩手機(jī)的行為,對(duì)我來(lái)說(shuō)這種貪玩的表現(xiàn)明顯是不利于自身學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,然而我卻在上課期間玩手機(jī)從而說(shuō)明了自己思想方面的怠惰,畢竟作為高中生的我已經(jīng)有了基本的是非觀念,玩手機(jī)這種顯而易見(jiàn)的錯(cuò)誤做法只會(huì)對(duì)自己造成不好的影響,這種知錯(cuò)犯錯(cuò)的行為需要被嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行深刻檢討。

    我應(yīng)該明白高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)本就十分艱巨,即便是些許的疏忽都有可能導(dǎo)致自己跟不上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,更何況玩手機(jī)這種故意不聽(tīng)講的做法只會(huì)嚴(yán)重影響到自身的發(fā)展,可想而知自己繼續(xù)不重視這類(lèi)問(wèn)題的話(huà)只會(huì)在今后出現(xiàn)拖后腿的現(xiàn)象,屆時(shí)即便自己感到后悔也沒(méi)有太多可以用來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)的時(shí)間了,而且因?yàn)楦咧须A段的基礎(chǔ)沒(méi)打好從而影響到高考的成績(jī)也是得不償失的,種種分析都說(shuō)明了上課玩手機(jī)的危害性自然讓我感到很慚愧,但我在意識(shí)到自身的問(wèn)題以后也有了想要改正錯(cuò)誤的決心。

    面對(duì)玩手機(jī)的問(wèn)題應(yīng)該要及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身思想方面的錯(cuò)誤,即我在玩手機(jī)之前錯(cuò)誤地認(rèn)為這樣的做法沒(méi)有任何不妥之處,殊不知當(dāng)自己忽略玩手機(jī)的危害性以后已經(jīng)變得墮落許多,更何況因?yàn)檫@種做法導(dǎo)致自己在課堂上一無(wú)所獲也是不利于自身成長(zhǎng)的,而且玩手機(jī)也是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重又怎能繼續(xù)做下去呢?我要想老師承認(rèn)自身的錯(cuò)誤并保證不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)課堂,另外我也會(huì)積極向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)并端正自身的態(tài)度。

    對(duì)于犯錯(cuò)的我來(lái)說(shuō)牢記教訓(xùn)的'做法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)的,我還要在行動(dòng)上表明決心并向老師展現(xiàn)出自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的一面,至少要履行作為學(xué)生的職責(zé)并在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,另外我也要接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督從而確保自己不會(huì)重蹈覆轍,我也很慶幸在老師的批評(píng)聲中明白了學(xué)習(xí)的重要性,若是繼續(xù)沉迷玩手機(jī)導(dǎo)致自己的成績(jī)一落千丈只會(huì)在多年后因?yàn)橐皇聼o(wú)成感到后悔,我可不希望在自己的高中歲月留下讓自己后悔終生的遺憾,但作為犯錯(cuò)的當(dāng)時(shí)人還是要積極承擔(dān)責(zé)任并用行動(dòng)來(lái)證明自己才行。

    我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)決抵制玩手機(jī)的行為,而且我也會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講并在課后向同學(xué)借閱筆記,我已經(jīng)因?yàn)橥媸謾C(jī)的事情導(dǎo)致自己錯(cuò)過(guò)了許多重要的知識(shí)點(diǎn),我得盡快將其彌補(bǔ)回來(lái)并將精力放在以后的學(xué)習(xí)之中才行。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇十三

    手機(jī)檢討書(shū)500字就是小編整理的關(guān)于手機(jī)的檢討書(shū),做錯(cuò)了事情就應(yīng)該檢討,那么檢討書(shū)怎么寫(xiě)?請(qǐng)看下面:

    尊敬的xxx:

    我是部隊(duì)的士兵,在x年x月x日,私自使用手機(jī)被收。

    事后我才知道事情的嚴(yán)重性,我的所做所為已經(jīng)嚴(yán)重違反了部隊(duì)條令條理的規(guī)定,事后我也非常后悔。

    不僅影響了連隊(duì)的聲譽(yù),還牽扯了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精力。

    在這,我向連(營(yíng))首長(zhǎng)道歉。

    (鞠躬要誠(chéng)懇),我所犯下的是不可原諒的錯(cuò)誤,但我希望連(營(yíng))首長(zhǎng)能給我一次改過(guò)字新的機(jī)會(huì)。

    犯下如此大貨主要是因?yàn)闂l令條理學(xué)習(xí)不嚴(yán)謹(jǐn),僥幸心理嚴(yán)重,總是想著偷著用不會(huì)被抓住。

    重來(lái)沒(méi)考慮過(guò)事情的嚴(yán)重性,沒(méi)想過(guò)這會(huì)影響連(營(yíng))隊(duì)的發(fā)展。

    事后我也查閱了很多有關(guān)條令條例。

    具體如下,是給自己的一次反省,避免再次犯錯(cuò),同時(shí)也給戰(zhàn)友們敲響一次警鐘。

    希望不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,具體條例如下:

    20xx年根據(jù)新修改的中國(guó)人民解放軍《內(nèi)務(wù)條令》、《紀(jì)律條令》規(guī)定,“除工作需要并經(jīng)師(旅)以上單位首長(zhǎng)批準(zhǔn)外,軍人不得使用移動(dòng)電話(huà)、尋呼機(jī)等通信工具。

    ““經(jīng)批準(zhǔn)持有移動(dòng)電話(huà)、尋呼機(jī)的軍人,嚴(yán)禁將移動(dòng)電話(huà)帶入作戰(zhàn)室、情報(bào)室、機(jī)要室、通信樞紐、涉密會(huì)場(chǎng)、軍用飛機(jī)和艦船、重要倉(cāng)庫(kù)、導(dǎo)彈發(fā)射陣地等場(chǎng)所;在設(shè)有有線通信工具的場(chǎng)所工作時(shí),不得使用移動(dòng)電話(huà)辦理公務(wù)。

    嚴(yán)禁使用移動(dòng)電話(huà)、尋呼機(jī)談?wù)摗魉蜕婷苄畔ⅰ?/p>

    軍隊(duì)開(kāi)設(shè)的尋呼臺(tái)不得發(fā)送涉密信息。

    “這種規(guī)定也是由于防止在高科技環(huán)境下手機(jī)泄漏軍事機(jī)密的情況發(fā)生。

    我看過(guò)一片報(bào)道上說(shuō),手機(jī)即使處于關(guān)機(jī)狀態(tài)下,運(yùn)用高科技的方法也是能夠探聽(tīng)到手機(jī)通話(huà)的。

    此致敬禮!

    檢討人:xxx

    xxxx年x月xx日

    敬愛(ài)的老師:

    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

    也是對(duì)老師的不尊重。

    應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

    而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

    由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

    每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

    每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。

    包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的.。

    我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

    我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

    我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

    我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

    但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

    如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

    我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。

    我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

    我對(duì)此很慚愧。

    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

    同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    xx年x月x日

    尊敬的班主任老師:

    您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

    簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:xxxx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà),嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的。

    可是事后等我周末回來(lái)謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。

    我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

    現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

    經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì): 1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

    2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。

    這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意。

    可是事后我卻謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

    3.知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

    如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。

    錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

    痛定思痛之后,我決心悔改!!! 根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施: 第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

    第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師道歉。

    第三,我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。

    第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

    老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。

    從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。

    此致

    敬禮

    檢討人:xuexila

    xx年x月x日

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇十四

    您好!

    我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時(shí),由于我時(shí)不時(shí)的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機(jī)的情況,并且當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的手機(jī)。現(xiàn)在,我對(duì)于自己的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔,所以我急忙給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望老師您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。

    所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。

    我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái),我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性太大了,還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。

    就這樣,在今天上您的課時(shí),我因?yàn)橛X(jué)得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。

    由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了,而且也沒(méi)有什么互動(dòng),這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著周?chē)瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光,我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。

    當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒(méi)有直接把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間,請(qǐng)老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒(méi)收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!

    此致

    敬禮!

    20xx年x月x日。

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇十五

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx。向您遞交這份深刻檢討,嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué),半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。

    通過(guò)反省我的錯(cuò)誤,我十分深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,學(xué)校肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準(zhǔn)時(shí)入睡,不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑椤?/p>

    而回顧我的'錯(cuò)誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧學(xué)校的規(guī)定,依舊在被頭玩著手機(jī),忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。

    此次我的違規(guī)行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并作出了沒(méi)收我手機(jī)的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我,讓我懂得了我的錯(cuò)誤,需要認(rèn)真重視我的行為,我將好好反省錯(cuò)誤,積極努力改正錯(cuò)誤。

    感謝老師監(jiān)督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現(xiàn)。

    此致

    敬禮!

    20xx年xx月xx日。

    不玩手機(jī)的檢討書(shū)大全(16篇)篇十六

    尊敬的xx:。

    一、學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

    也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

    由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

    不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

    而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

    都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤,我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的`話(huà),他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。

    錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

    作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名大學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶谩⒆叩母h(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

    一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

    我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情,對(duì)誘惑說(shuō)不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。

    最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。

    xx。

    日期:

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    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。六一兒童節(jié)到了,二年級(jí)四
    創(chuàng)意是一種突破,它突破了傳統(tǒng)的束縛,引領(lǐng)我們進(jìn)入全新的境界。創(chuàng)意不僅僅存在于藝術(shù)作品中,也可以體現(xiàn)在生活的方方面面。還在為送同學(xué)什么紀(jì)念品而發(fā)愁嘛?還在為找不到
    教學(xué)計(jì)劃是教師在備課過(guò)程中將課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科特點(diǎn)相結(jié)合,制定出的教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)安排。這些教學(xué)計(jì)劃范文在內(nèi)容安排、教學(xué)方法和評(píng)估等方面具有創(chuàng)新性和針對(duì)性。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平,更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文展示了不同教師的教學(xué)特點(diǎn)和有效措施,對(duì)我們教學(xué)工作具有一定的借
    優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。嗯,好香啊。今天是母親節(jié),
    在撰寫(xiě)發(fā)言稿之前,我們需要認(rèn)真分析和研究議題,了解相關(guān)信息,以便提供有價(jià)值的內(nèi)容。無(wú)論是初次撰寫(xiě)發(fā)言稿還是已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的演講者,都可以從這些范文中獲得一些啟示。
    在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和變化,為了更好地應(yīng)對(duì)下一個(gè)月的工作,總結(jié)是必不可少的一環(huán)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    教案模板是教學(xué)過(guò)程中的一份指南,它可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。最后,希望以下的教案模板能夠?qū)δ愕膫湔n工作有所幫助,祝你教學(xué)順利。1、中班幼兒的年齡特點(diǎn)
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過(guò)精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。在一片樹(shù)林里,一個(gè)頭戴帽子、嘴
    思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)個(gè)人內(nèi)心獨(dú)白的記錄,可以幫助我們審視和調(diào)整自己的思維方式。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的黨組織:為一名國(guó)營(yíng)企業(yè)新時(shí)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者的一種肯定和鼓勵(lì),可以激勵(lì)他們更積極地參與下一次的活動(dòng)。現(xiàn)在給大家分享一些活動(dòng)總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
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    優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文而努力。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。我養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物,
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分,有助于提升學(xué)校教育質(zhì)量和家庭教育水平。接下來(lái)是一些家長(zhǎng)會(huì)的注意事項(xiàng)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。各位家長(zhǎng):大家好晚上!熟悉的
    一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,思想深刻,對(duì)于我們寫(xiě)作有著很好
    中班教案要求教師根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)活動(dòng),以引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的中班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。1.情感與態(tài)度
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    讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行延伸和拓展的一種方式,能夠讓我們更全面地理解書(shū)籍中的信息。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和參考。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛(ài)。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。上個(gè)星期五下午,我和
    優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě),以吸引讀者的注意力和興趣。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫(xiě)作技巧。有一個(gè)孩子,矮矮的,小
    優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何寫(xiě)一篇優(yōu)
    發(fā)言稿是在演講或慶典等場(chǎng)合上為了表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)或宣傳某一事物而撰寫(xiě)的書(shū)面材料。發(fā)言稿的撰寫(xiě)是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的過(guò)程,以下是一些精選的發(fā)言稿樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    幼兒園大班的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是培養(yǎng)孩子的社交能力和基本學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家搜集的幼兒園大班教育范文,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年3月3日是第xx次全國(guó)“愛(ài)耳
    大班是幼兒期最后一個(gè)階段,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),幫助孩子們完成成長(zhǎng)和發(fā)展的任務(wù)。以下是小編為大家整理的幼兒園大班親子活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)們參考借鑒。目標(biāo):1.練習(xí)手腳
    1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。從十三歲開(kāi)始,我不再親近父母,開(kāi)始自己洗衣,并學(xué)著
    非常高興能夠與大家相聚在這里,我將竭盡全力為大家?guī)?lái)一個(gè)難忘的活動(dòng)。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的活動(dòng),這里有一些備受推崇的主持詞范本。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫(xiě)作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所
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    教學(xué)計(jì)劃是一種系統(tǒng)性的組織與安排教學(xué)活動(dòng)的文件,它是教師在課程目標(biāo)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源的條件,合理安排和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地與世界溝通,增加國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。如果你需要參考一些高質(zhì)量的英語(yǔ)總結(jié)范文,請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容。我有一個(gè)忙碌的父親。他的作品在一個(gè)大辦公室。
    教師演講稿的主題多樣化,可以包括教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)科知識(shí)普及、教育理念講解等內(nèi)容。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v稿寫(xiě)作有
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),可以深入挖掘自身的問(wèn)題和不足,為自我改進(jìn)提供指導(dǎo)。檢討書(shū)范文:深刻認(rèn)識(shí)自己在溝通交流中的表達(dá)不清和傾聽(tīng)不夠的問(wèn)題,決心改進(jìn)自己的溝通方式和技巧,提
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    工作匯報(bào)可以幫助我們建立自信和獲取他人的認(rèn)可,提高個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的影響力。以下是一些精選的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹尽?/div>
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)自己內(nèi)心感受和情緒的認(rèn)識(shí),提升情商和情緒管理能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟發(fā)和借鑒。
    作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿(mǎn)意的收獲。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。大家敬佩的人是誰(shuí)呢?
    優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。窗外幾聲蟬兒的聒噪,加重
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。3)為學(xué)須剛與恒,不剛
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每年都會(huì)舉行的重要活動(dòng),它標(biāo)志著新學(xué)期的開(kāi)始。在這里,你可以看到一些學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的視頻,讓我們一起感受那份莊重與喜悅!尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親
    撰寫(xiě)月工作總結(jié)提醒我們,我們的工作需要被及時(shí)整理、總結(jié)和評(píng)估,以提高工作質(zhì)量和效率。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編特意整理了一些寫(xiě)作技巧和范文,供大家參
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