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    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)

    時間:2025-05-27 作者:紙韻

    整改措施的制定需要經過全面、深入的調研和分析,確保問題得到有效解決。為了更好地解決當前存在的問題,下面是一些整改措施的案例分析,供大家參考和分析。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇一

    黨員通過對個人問題進行整改,要不斷提高思想覺悟,正確行使黨員的民主權力。下面是本站小編整理黨員個人整改措施方案的范文,歡迎閱讀!

    根據縣委組織部《關于開展發展黨員工作自查的通知》(縣組通〔20xx〕50號)文件要求,為進一步規范發展黨員工作,確保發展黨員質量。鄉黨委組織人員對我鄉黨員發展工作進行了自查,現將自查情況匯報如下:

    一、黨員隊伍基本情況。

    抱管鄉黨委下設黨(總)支部4個,其中:機關黨支部1個,教育黨支部1個,農村黨(總)支部2個。共有黨員274名,其中:正式黨員268名,預備黨員6名,女黨員45名,占16.4%;少數民族黨員223名,占81.3%。20xx年7月以來共發展和轉入黨員9名。

    黨員年齡結構:35歲以下59名,36歲至45歲62名,46歲至54歲48名,55歲至59歲24名,60歲以上81名。

    黨員學歷情況:大學本科學歷8名,大學??茖W歷18名,中專學歷27名,高中、中技學歷21名,初中及以下學歷200名。

    二、發展黨員工作的主要做法。

    抱管鄉黨委在縣委組織部的領導下,認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,扎實做好發展黨員工作,黨組織隊伍呈現出不斷壯大、黨員素質穩步提高的特點,在具體工作中,堅持做好五個“嚴把”。

    一是嚴把“教育關”,真正做到培訓一個提高一個。通過組織入黨積極分子、發展對象、預備黨員等學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》等,既解決了他們在“思想上”入黨問題,又解決了他們在“行動上”入黨的問題。

    二是嚴把“考察關”,真正做到考察一個了解一個。通過交流談心、政治審查等方式,全面考察和了解考察對象的政治覺悟,思想品質,入黨動機,社會關系,執行黨的路線、方針、政策,能否為黨和人民的利益犧牲個人利益,能否嚴守黨的紀律等情況,形成綜合政審材料,避免把不合格人選納入發展黨員的對象。在今年接收預備黨員工作中,我鄉取消了1名沒有執行計劃生育政策的發展對象資格,既維護了黨組織的權威,又對不執行黨的政策的黨員起到了威懾作用。

    三是嚴把“發展關”,真正做到成熟一個發展一個。嚴格按照發展黨員工作程序,按照發展黨員“五個階段”、發展黨員“六項制度”(公開推薦制、全程公示制、集中培訓制、黨委預審制、全程記實制、責任追究制),并堅持做到“七個不發展”(沒有遞交。

    入黨申請書。

    不符合黨員標準沒有經過政治審查沒有開展集中培訓〈或測試成績不合格〉培養教育時間不足沒有經過公示沒有經過黨委預審),既規范了發展黨員程序,又提高了發展黨員的質量。

    四是嚴把“轉正關”,真正做到發展一個合格一個。堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓,為做好預備黨員的考核工作,由入黨介紹人繼續跟蹤考察,認真填寫《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時,堅持做到考察不走過場,程序不簡化,不降低標準,討論有依據,確保了新黨員的質量。

    五是嚴把“質量關”,真正做到檔案資料規范齊全。按照各種標準。規范填寫考察材料、政審材料、《入黨積極分子登記考察表》、《發展黨員預審表》、《。

    入黨志愿書。

    》、《全程記實表》等材料,并做到時間先后符合邏輯。同時,由申請人填寫的入黨申請、思想匯報、個人自傳等材料,指派黨務人員指導各申請人填寫,能做到規范齊全。

    三、存在問題和今后工作意見。

    近年來,我們認真抓好發展黨員工作,取得了明顯的成效,但也存在一些不足,如:對黨務工作的個別規定要求理解不是很透徹,發展材料整理不夠完善等,今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規范工作程序,切實抓好發展黨員工作:

    一要進一步加強發展黨員工作的組織領導,確保發展黨員各項工作落到實處,將更多的優秀人才吸收入黨。

    二要進一步健全完善發展黨員工作機制,不斷規范發展黨員工作程序,確保發展黨員工作逐步制度化、規范化。

    三要進一步加強黨務工作者的培訓工作,不斷提高黨務工作者的業務素質,為做好發展黨員工作打下堅實基礎。

    根據縣委組織部《關于轉發市委組織部對違反發展黨員工作的規定的有關問題處理情況的通報的通知》精神,我鄉黨委對發展黨員工作情況進行了全面、詳實的調查。

    現將情況報告如下:

    基本情況。

    灣子鄉黨委下設13個黨支部,現有黨員645名,其中:正式黨員617名,預備黨員28名。20xx年全年計劃發展黨員28名,其中35歲以下黨員18名,占64.3%;高中及以上文化程度25名占89.2%,生產一線黨員28名占100%,婦女黨員11名占39.3%,農村黨員16名占57.1%。

    二、自查情況。

    鄉黨委及各黨支部認真貫徹發展黨員工作的十六字方針及六不發展的具體要求,積極、穩妥地做好發展黨員工作。經過自查未發現違反發展黨員工作規定的情況。

    三、嚴肅審查、手續齊全。

    鄉黨委發展黨員各項材料齊全規范。主要材料有:《入黨申請書》《入黨志愿書》《入黨積極分子考察表》《。

    》等;主要檢查入黨申請書、志愿書是由本人親筆填寫;從支部確定其為入黨積極分子到支部通過其為預備黨員有一年以上的考察培養期;培養教育期間確定2名聯系培養人,聯系人按照要求按期填寫考察鑒定;入黨積極分子經過培訓;同時確定為重點發展對象,參加支部吸收其為預備黨員,預備黨員轉正的經黨員大會研究表決;會議記錄完整,寫清會議時間、地點、內容、主持人、記錄人、黨員總數、實際出席缺席黨員人數及缺席原因、參加會議的預備黨員和列席人名單、會議討論情況、表決形式及結果;《入黨志愿書》中需簽名蓋章的位置均有簽名和蓋章;預備黨員預備期滿時能提出書面轉正申請;入黨材料上填寫的時間與各種記錄必須一致,符合邏輯關系;入黨材料一般沒有涂改;入黨材料按規定存入本人人事檔案中(包括《入黨志愿書》、入黨申請書和轉正申請書、自傳、政審材料、外調材料。)。

    認真培養、嚴格把關。

    鄉黨委堅持以《中國共產黨黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》為指導,認真貫徹執行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的工作方針,積極響應縣委組織部提出的基層組織建設年活動。高度重視,把發展黨員工作作為加強基層組織建設的重要措施;把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養教育上。年初專門召開一次研究發展黨員工作會議,專題研究發展黨員工作中存在的問題和制定相關措施:專門制定對培養、教育、考察、發展、轉正等各個環節提出了要求,鄉黨委、各支部齊抓共管,使發展工作走上了規范軌道。

    認真組織學習黨的基本路線、基本知識,聯系入黨積極分子思想實際,有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規教育,定期對入黨積極分子學習情況進行考核,對入黨積極分子的學習心得、思想匯報及時存入檔案,作為向黨組織推薦重點培養對象的依據。

    強調既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內,也不把符合條件的人拒于黨外,堅持做到成熟一個,發展一個,真正做到從思想上入黨。嚴格按照黨章規定的黨員標準來全面衡量發展對象,不降低標準,也不另立標準。在黨委審批之前,指派專人對入黨志愿書和有關材料進行審查,廣泛聽取黨內外群眾的意見,同申請人面對面進行談話,作進一步的考察,然后上黨委會審議和表決;把好預備黨員轉正關。

    五、存在問題。

    通過此次自查,我們也清醒地看到,我們的工作離縣委組織部的要求還有一定的差距,主要表現在:一是發展黨員工作做得不夠,發展黨員數量少;二是黨組織與發展對象的談話制度還有待于完善;三是對新黨員的繼續教育力度不夠,存在前緊后松現象。

    今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規范工作程序,切實抓好發展黨員工作。

    我是南方醫科大學中醫藥學院xx級的一名學生黨員,20xx年11月份經黨組織的檢驗認可被批準為正式黨員。半年以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,他將帶領眾多的優秀青年,推動中國社會一步步地向前邁進!

    中國共產黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處于不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的優化成熟。

    在此,我以自身為標的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評:

    思想政治方面有左傾偏向。近期以來,我非常關注香港中文大學、長江商學院教授郎咸平先生的言論,他提出的“二元經濟模式”、“產業鏈陰謀”等觀點,尖銳地指出了我國在環球產業和金融方面的劣勢,甚至戰略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經濟前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以后,才糾正了這個過于激進的認識——我們的相對劣勢,是社會主義初級階段難免要出現的,出現的一些失誤,也是前進道路上無法避免地要付出的代價。但這些都不會影響我們的社會主義事業大局,正如馬克思主義社會學理論中所說的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”

    工作學習方面的積極性有所下降。進入大四以來,班上的活動和工作明顯減少,我們面臨著下點實習,考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力,使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。

    個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來,由于成長的原因,我對于個人獨立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應,這在培養個人主見和決斷力的同時,也使團隊協作精神有所下降。

    自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整,請黨組織檢驗。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇二

    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及新時期共.產.黨員先進性標準,按照工商黨員“提高八種本事、爭做八個表率”的要求,以提高素質、服務群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共.產.黨員的先進模范。

    二、個人存在的問題和不足。

    1、黨性立場有時表現得不夠堅定。

    2、缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

    3、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關系。

    4、革命斗志有走下坡路的趨勢。

    5、缺乏創新的工作思路和與時俱進的思維意識。

    6、工作作風不夠深入。

    7、艱苦奮斗的精神有所削弱。

    三、整改目標。

    1、牢固樹立共產主義夢想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨性形象,永葆共.產.黨人的先進本色。

    2、牢固樹立宗旨觀念,職責意識、服務意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

    3、構成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣,全面提高自身素質,實現工作和服務再上新水平。

    第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是本事的積累,要進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會精神實質,把握理論精髓,不斷提高黨性素質和政治的銳性,自覺地與黨中央堅持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的夢想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。在當前,異常是要學好“三個代表”重要思想,不斷加深對“三個代表”重要思想豐富內涵的理解,更加堅定自我的夢想信念,使之變成自我的實際行動。

    第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自我是一個共.產.黨員?!肮?產.黨員”是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的職責,為人民的利益能夠犧牲自我的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共.產.黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自我是一個共.產.黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設,做到廉潔自律,真正使自我在平時的工作中能看得出,在關鍵的時刻能站得出,在危難的關頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就明白你是一個共.產.黨員。

    第四,增強創新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發現問題,多想辦法,多出路子,轉變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務,無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創一流,成為群眾學習的榜樣。異常是對個私協會的工作,自我必須要加強職責心,集中精力,加強探索鉆研,多開展調查研究,多組織活動,力爭今年的“兩會”工作有一個新的突破。

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    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇三

    尊敬的黨支部:

    黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優秀的,他們戰斗在各條戰線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風云,但一定要真真切切,黨的十六大報告指出,”堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素“。形勢逼人,不進則退。

    在市場經濟高度發展的今天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優良傳統于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風。理論聯系實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什么時候堅持了理論聯系實際的作風,一切從實際出發,實事求是,我全國最大的免費公文網們黨就能正確分析形勢,使革命和建設不斷勝利的發展;什么時候理論脫離了實際,不是犯了教條主義,就是犯經驗主義的錯誤,造成工作指導上面的失誤。

    這個問題發生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發揚批評與自我批評的優良傳統,這一點我們要堅持下去?!弊鳛楫敶拇髮W生,在我們學好科學文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成為黨的優秀的接班人。要成為一名合格的黨員,就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨全國最大的免費公文網的路線、方針、政策。

    成為一名合格的黨員,應該牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,必須學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,必須嚴格要求自己。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇四

    從成為預備黨員那一刻開始,我便以更加嚴格的標準來要求自己,并且不斷從每一次事件,每一次會議中汲取精神,不斷提高自身政治思想覺悟,但是事實上這些總達不到預期要求。在這里,我通過反復思考自省,總結出幾條我需要履行的黨員應盡職責和一些不足之處:

    思想上,一方面我能積極關注時事要聞,并且經常和室友、同學討論國內外政治熱點和社會新聞,比如最近頻繁曝出的食品質量問題、重慶政治危機和中菲南海爭端問題。雖然有時甚至會引發爭論,但也正是這種思想的交流,沖擊并且激發了我們對事件的深入思考,將所學理論知識應用于實踐,漸漸培養了從大局的角度看問題,以客觀事實為依據、理性分析、不偏激不沖動的思維方式。另一方面,我不太關注黨史還有一些黨章基本理論,雖然老師要求看和共產黨有關的文獻,長久以來我卻沒有做好,一來是興趣不在這點,二是由于時間的分配上確實沒有安排一個合理的時間來補充這些知識。理論知識的欠缺導致很多想法不能用很官方很專業的詞匯來表達,別人問起也解釋不清楚。這點以后我要慢慢改進,利用課余時間多看看政治書籍爭取盡快豐富自己的黨的文化知識和提高自身的政治思想覺悟。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇五

    根據縣委組織部《關于開展發展黨員工作自查的通知》(縣組通〔20xx〕50號)文件要求,為進一步規范發展黨員工作,確保發展黨員質量。鄉黨委組織人員對我鄉黨員發展工作進行了自查,現將自查情況匯報如下:

    一、黨員隊伍基本情況。

    抱管鄉黨委下設黨(總)支部4個,其中:機關黨支部1個,教育黨支部1個,農村黨(總)支部2個。共有黨員274名,其中:正式黨員268名,預備黨員6名,女黨員45名,占16.4%;少數民族黨員223名,占81.3%。20xx年7月以來共發展和轉入黨員9名。

    黨員年齡結構:35歲以下59名,36歲至45歲62名,46歲至54歲48名,55歲至59歲24名,60歲以上81名。

    黨員學歷情況:大學本科學歷8名,大學專科學歷18名,中專學歷27名,高中、中技學歷21名,初中及以下學歷200名。

    二、發展黨員工作的主要做法。

    抱管鄉黨委在縣委組織部的領導下,認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,扎實做好發展黨員工作,黨組織隊伍呈現出不斷壯大、黨員素質穩步提高的特點,在具體工作中,堅持做好五個“嚴把”。

    一是嚴把“教育關”,真正做到培訓一個提高一個。通過組織入黨積極分子、發展對象、預備黨員等學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》等,既解決了他們在“思想上”入黨問題,又解決了他們在“行動上”入黨的問題。

    二是嚴把“考察關”,真正做到考察一個了解一個。通過交流談心、政治審查等方式,全面考察和了解考察對象的政治覺悟,思想品質,入黨動機,社會關系,執行黨的路線、方針、政策,能否為黨和人民的利益犧牲個人利益,能否嚴守黨的紀律等情況,形成綜合政審材料,避免把不合格人選納入發展黨員的對象。在今年接收預備黨員工作中,我鄉取消了1名沒有執行計劃生育政策的發展對象資格,既維護了黨組織的權威,又對不執行黨的政策的黨員起到了威懾作用。

    三是嚴把“發展關”,真正做到成熟一個發展一個。嚴格按照發展黨員工作程序,按照發展黨員“五個階段”、發展黨員“六項制度”(公開推薦制、全程公示制、集中培訓制、黨委預審制、全程記實制、責任追究制),并堅持做到“七個不發展”(沒有遞交入黨申請書、不符合黨員標準、沒有經過政治審查、沒有開展集中培訓〈或測試成績不合格〉、培養教育時間不足、沒有經過公示、沒有經過黨委預審),既規范了發展黨員程序,又提高了發展黨員的質量。

    四是嚴把“轉正關”,真正做到發展一個合格一個。堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓,為做好預備黨員的考核工作,由入黨介紹人繼續跟蹤考察,認真填寫《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時,堅持做到考察不走過場,程序不簡化,不降低標準,討論有依據,確保了新黨員的質量。

    五是嚴把“質量關”,真正做到檔案資料規范齊全。按照各種標準。規范填寫考察材料、政審材料、《入黨積極分子登記考察表》、《發展黨員預審表》、《入黨志愿書》、《全程記實表》等材料,并做到時間先后符合邏輯。同時,由申請人填寫的入黨申請、思想匯報、個人自傳等材料,指派黨務人員指導各申請人填寫,能做到規范齊全。

    三、存在問題和今后工作意見。

    近年來,我們認真抓好發展黨員工作,取得了明顯的成效,但也存在一些不足,如:對黨務工作的個別規定要求理解不是很透徹,發展材料整理不夠完善等,今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規范工作程序,切實抓好發展黨員工作:

    一要進一步加強發展黨員工作的組織領導,確保發展黨員各項工作落到實處,將更多的優秀人才吸收入黨。

    二要進一步健全完善發展黨員工作機制,不斷規范發展黨員工作程序,確保發展黨員工作逐步制度化、規范化。

    三要進一步加強黨務工作者的培訓工作,不斷提高黨務工作者的業務素質,為做好發展黨員工作打下堅實基礎。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇六

    身為黨員,要進一步加強理論學習,增強理論功底。遵守組織紀律,堅決反對民族分裂思想和分裂活動。本文是本站小編為大家整理的黨員個人整改措施,歡迎參考!

    全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。

    先進性教育。

    活動,是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措,按照上級黨委對保持共產黨員先進性教育活動的工作部署,學校支部認真組織,扎實推進,結合學校的工作實際,到目前為止,完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規定的各項任務,達到計劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中,充分征求黨員、職工群眾的意見,廣泛地開展交心談心活動,并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題支部制定整改方案如下:

    一、黨支部存在的主要問題:

    1、需多展示好黨員的先進思想和先進事跡,在群眾中樹立起威信。2、要繼續調動入黨積極分子的積極性,加快黨員隊伍壯大的速度,讓更多的優秀教師早日投入到黨組織的懷抱。3、談心活動開展不夠,在了解群眾真實思想,開展教師與黨員的聯誼活動,以及加強對于青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。4、需進一步加強師德教育,進一步增強教師的服務意識。5、支部工作還需進一步高標準,高立意,高質量地抓好,要使這支隊伍在原有基礎上振作精神,真正成為江寧學校核心力量。

    (一)繼續加強黨員教育,同時以身邊好黨員事跡宣傳,展示黨員風采,教育廣大黨員群眾。(長期目標)。

    1、本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”,用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦,使黨員對“三個代表”重要思想的科學內涵、精神實質的理解更加深刻,實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強,使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念。

    2、加強教育理論的學習,通過開展中心組學習和教師業務學習,提高實施課改的責任感和使命感。

    黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活,提高黨員教育的時效性,增強黨支部戰斗力。

    (二)進一步加強黨組織建設,加快發展工作,吸納更多優秀入黨積極分子到組織里來。團結教育更多優秀青年。(20xx學年)。

    1、本學期,按照黨章規定的原則、程序,增補支部委員,調整分工,保證各項工作的落實。2、加強對青年團支部的領導和關心,通過吸收黨外教職工,特別是青年教師參加黨課學習,積極引導他們向黨組織靠攏,多關心,壓擔子,重點培養,使他們盡快成長起來,早日加入黨組織。3、今年計劃發展兩名黨員教師,充實支部新鮮血液。

    (三)繼續開展凝聚力工程建設,爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標)。

    1、進一步增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力,學校黨支部將以責任區建設為抓手,開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設,每個黨員要關心責任區和自己身邊教師,在思想上、生活上、專業發展上幫助他們成長。

    2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動,進一步凝聚教師,努力實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用,為我校再創市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。

    (四)進一步加強師德建設,使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標)。

    1、學校每年9月評選學校師德先進個人,每年2月評選校精神文明十佳好事,表揚先進,帶動全體。

    2、成立校師德督導團,旨在為努力提高教師師德修養而起到有力的指導、督促作用,進一步提升學校育人環境,提高教師的育人素養,使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所,周邊地區的優質教育資源。

    (五)認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,進一步加強制度建設,嚴格黨的組織紀律,加強對黨員特別是黨員領導干部的教育和監督,使黨組織建設更加堅強有力,職能作用得到進一步發揮。

    1、繼續實行黨員承諾公示制度。2、完善干部述職評議制度。3、實行干部工作檔案制度。4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。

    按照上級和“中心”黨委保持黨員先進性教育活動的部署要求,為達到自我教育、自我提高的活動目的,在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上,制定本人整改方案如下:

    一、指導思想。

    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想為指導,對照《黨章》及《新時期共產黨員先進性標準》,對照黨員先進典型,結合本職工作崗位,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,干事創業,以個人實際行動實現“保持黨員先進性,創優服務促發展”的承諾。

    二、存在的問題和不足。

    1、學習勁頭不夠足。自己習慣用什么學什么,因自己的工作崗位變化比較頻繁,今天學點這、明天學點那,結果什么都懂點,什么也不精,學到的知識不系統、不深不透。對學習的重要性認識很高,講起來一套,落實不到行動上。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,學一行、精一行的恒心和毅力不夠。

    2、實干作風不夠硬。業務管理工作政策性強、并且審批業務又有很強的專業性,如何全面掌握各個審批事項的政策規定和辦事流程,一直是感到十分頭疼的事情,總有一種“老虎吃天無從下口”的感覺,工作中存有畏難發愁情緒,知難而上、破難而進的拼搏精神比較差,影響了對業務知識的學習和工作的開展。盯在大廳時間比較少,與窗口人員交流比較少,對窗口辦件的具體做法掌握得不夠細,“紙上談兵”、“閉門造車”的問題比較明顯。

    3、創新意識不夠強??创挛锪晳T先看消極的一面,再看積極的一面,打破常規、風風火火的魄力不足??创龑徟鷺I務習慣使用法條,不善于運用法理,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

    4、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應變的能力比較差,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

    5、敬業精神不夠好。工作中,一定程度地存在著情緒化問題。情緒好時,工作能夠積極主動,想辦法,當參謀;情緒差時,就消極應付,撥一撥,轉一轉。始終如一、勤勤懇懇、吃苦耐勞的敬業精神表現的不夠好。

    6、自我要求不夠嚴。因私事早退、中午喝酒遲到等現象在自己身上偶爾出現,出現這些違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,在思想上開口子,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,自搞“下不為例”。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。

    7、待人接物不夠細。待人接物大大咧咧,不注重細節、小節。認為不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細考慮,直來直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。

    主要存在以上7個方面的問題。

    三、整改的目標。

    1、堅定共產主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,自覺做重要思想的擁護者、實踐者。

    2、進一步解放思想,更新觀念,增強發展意識、服務意識、競爭意識,爭做為經濟發展服務的典范。

    3、增強學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力,爭做學習的先進、守紀的表率,樹立好黨員形象。

    4、繼承黨的光榮傳統,發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風,以廉潔、規范、公正、高效的工作標準,努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。

    一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。二是全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

    三是經常學習。

    規章制度。

    經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

    四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

    五是虛心學習先進模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短。

    總之,我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用,為實現全市小康社會奮斗目標做出自己最大的貢獻。

    經過兩個多月的共產黨員先進性教育一系列文件和材料的學習,特別是通過對《黨章》的學習,又對照了為人民服務的宗旨,自己覺得存在一些不足和差距:1、因年齡較大身體較差,改革創新意識缺乏;2、對自己放寬了共產黨員的標準;3、學習的自覺性不夠;4、工作主動性不強,得過且過。

    現制訂整改方案如下:

    一、保持青春活力、增強創新意識。

    對照“兩個率先”,發揮共產黨員的先鋒模范作用。人從年輕到年老,這是自然發展的必然規律,大家都是如此,但我們的思想不能老化,心理更不能夠老化,要時時牢記“為人民服務”的宗旨,只有這樣才能具有青春活力和創新意識,也才能為黨為人民多做貢獻。

    二、嚴格黨員標準、做好表率。

    我們共產黨人,不論是新黨員、還是老黨員,共產黨員的標準只有一個,新黨員如此、老黨員也如此,不能夠自以為老了就可放寬標準,這是不進則退的表現,作為一個老共產黨員,更應該做好樣子、當好表率,發揮好老黨員的作用。

    三、努力完成本職工作,提升自我的工作水準。

    經過整改要改變原來認為只要完成基本任務,適當做些社會工作就行了的被動思想,應該樹立全局觀念、大局思想,增強事業性和責任感,發揮工作的主動性和積極性,多做和做好黨的工作,全面完成組織和領導交給的各項任務。努力發揮工作的主觀能動性,積極參加各項社會公益活動,自覺地服從和服務于經濟建設,為全鎮經濟建設多做貢獻而努力。

    四、積極學習、勤于思考、理論聯系實際為民辦好事辦實事。

    ××是在全國率先提出創建學習型的城市。在××市全面開展創建學習型城市活動的今天,我們每個人都面對如何對待自我的問題。為此,不能落伍、不能掉隊,努力做一個學習型的市民、做一個學習型的共產黨員尤為重要。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,刀不磨要生銹,人不學要落后,在市場經濟的今天更是如此。我們要學習各方面的知識,全面提升自我的理論水平、工作水平和業務水平。理論是指導工作的基礎,沒有先進的理論作指導,不可能有先進的工作,只有扎實的理論基礎加上積極的工作才能有作為。我們要在學習的基礎上,深入實際聯系群眾,探討和解決問題,樹立全心全意為人民服務的思想,這是我們共產黨的根本宗旨。

    今后在學習和工作中,我將對照整改意見去完成各項工作,全面完成黨交給的任務,無愧一名老共產黨員的光榮稱號。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇七

    根據全國、全市基層組織建設年工作推進視頻會議精神和市委組織部《關于做好全市基層組織整改提高晉位升級工作的通知》(渝委組20xx215號)和(沙創先爭優辦[20xx]10號)要求,為鞏固先進、推動一般、整頓后進,扎實抓好整改提高、晉位升級各項工作,現就社區被評為“較好”的基層黨組織存在的4個方面重點問題,提出如下整改方案:

    一、“兩新”聯合黨支部存在的問題。

    基本情況:由于已經搬遷、工作調動,黨員人數不足3名的黨組織1個。

    1.對已經搬遷、工作調動,指派專人核實后,按規定程序對調整。

    2.對黨員人數不足3名的“兩新“組織黨組織,社區派出黨員充實支部力量,確保支部活動正常開展,派出黨建指導員,定點聯系指導“兩新”黨組織活動開展。

    3.社區黨組織派遣黨建聯絡員,加強黨員發展工作,對流入的黨員及時編入支部加強管理。4.

    整改時間:20xx年8月底前責任單位:社區黨委、“兩新”聯合黨支部。

    二、黨組織活動存在的問題。

    基本情況:因黨員退休、年多老病或征地拆遷居住分散,導致黨組織活動不能按時開展,缺乏活力的1個;因黨員流動性大,導致黨組織活動開展較少且流于形式的1個;因下崗失業黨員多、外出務工黨員多,導致黨組織活動無法及時開展的1個。

    1.對年老多病的黨員,由其所在黨組織確定聯系人,采取服務上門、送黨課上門的方式,確保黨員參與黨組織活動;對拆遷導致居住分散的黨員,及時清查其組織關系,按屬地化管理原則就近管理。

    2.對黨員流動性大、黨員數量少的黨支部和下崗失業黨員多、外出務工黨員多的黨支部,積極創新黨組織活動內容和方式,充分利用網絡、電話等載體增加黨組織生活的參與面,增強組織的凝聚力、吸引力;建立《流動黨員臺賬》,為每名流動黨員確定一名聯系人,做好聯系溝通,確保90%以上的流動黨員納入有效管理。

    整改時間:20xx年8月底前。

    責任單位:社區黨委各直屬黨支部。

    三、組織工作機制和基礎工作存在的問題。

    基本情況:組織工作機制不夠完善的1個,基礎工作缺乏、黨員管理力度不夠,黨組織作用發揮有待提升的1個。整改措施:

    1.對組織工作機制不完善的黨支部,由社區黨組織幫助查找根源、健全組織工作制度,確保嚴格貫徹執行。

    2.對基礎工作缺乏的黨支部,由社區黨組織派駐優秀黨務工作者幫助指導基礎工作的完善和提升。

    責任單位:社區黨委各直屬黨支部。

    四、黨員發展存在的問題。

    基本情況:發展黨員工作力度不夠,發展范圍單一。

    由社區黨委派組織委員幫助黨員發展工作,嚴格黨員發展標準、注重黨員發展質量,加大在青年、技術工人、“兩新”組織、畢業大學生等人員中發展黨員工作力度。

    整改時間:

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇八

    時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節奏中走過了一學期。在慶祝建黨100周年之際,在感受黨100年來取得的巨大成就之時,我作為一名黨員教師,更應該及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評,希望通過民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。因此,根據黨支部的安排,我對照黨員的8條義務與《教師職業道德規范》進行了深刻的反思?,F將自查結果匯報如下:

    1、我能夠做到認真貫徹執行黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規,按照《中小學教師職業道德規范》要求自己。熱愛本職工作,對工作認真負責,一絲不茍。時刻以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,對一些社會現象,也能用自己的思考方式去看待去審視,能用一顆平常心去對待自己所從事的職業。在教書的同時,注重對學生進行良好品德的滲透和灌輸,達到育人育智育心的目的。

    2、在教育教學過程中,我能夠愛護全體學生,尊重理解、平等地對待每一個學生,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。對學生們總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求,我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。同時努力為學生創設和諧的學習生活氛圍,積極給學生搭建展示的平臺。

    3、愛崗敬業,工作認真負責,從不敷衍,也不敢懈怠,雖然所要傳授的知識是牢記于心,我還是會認真備課,認真上課。在這一學年里,我認真鉆研教材,精心備好每一節課。作為一名老教師,我始終嚴格要求自己,在備課時始終堅持備詳案,目的就是為給年輕人做出榜樣。我把每一節課都當成示范課,做好充分準備,不管是體育器材擺放、教學過程都會精心設計,盡量把的方面展示給大家,讓徒弟看后一目了然,有感悟、可借鑒。

    4、我從不做有損教師形象的事。我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,不講粗話臟話,處處對學生做出表率。走出學校,遵守社會公德,注意自己的形象,時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。總之無論是在學校還是在社會上,我都是以一個人民教師的標準來規范自己的言行。講文明懂禮貌,穿著得體大方,作風正派。沒有行為不檢點等違法違紀和違反社會公德的行為。

    5、堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向學生家長索取或變相索取財物,向學生推銷資料書籍,學習用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向學生亂收費,違規補課,有償家教等,而是嚴格執行上級教育主管部門的規章制度。

    通過自查,我也發限了自身的不足,以及存在的主要問題,明確了今后的努力方向:

    對照《黨章》的基本要求和爭先創優活動的標準,結合自身工作實際,經深入自我剖析,感到存在以下幾方面突出問題:

    1、學習不夠系統深入,思想認識有待提高。在學習內容上,重業務知識,輕政治理論;在學習時間上,突擊時候多,持續性學習時間少。沒有養成很好的收集資料的習慣,往往憑興趣翻閱一些書刊,或工作需要使用某方面的知識時,才四處找尋資料,造成對指導實踐行動的黨的理論體系領會不深、不透,導致處理具體事務時,還有一定的片面性。

    2、自我要求標準不夠高,爭創一流精神有待加強。雖然自己熱愛本職工作,也能做到盡職盡責,但是在對工作精益求精方面還有一定差距。如在工作創新上,只是注重完成上級領導交給的各項任務,忽略了本校的實際與特色,德育工作的特色彰顯不夠。雖然工作得到上級領導的認可,但距實際應取得的成績還有一定的偏差,自己也存在松懈的心理,沒有堅持把每一項工作一抓到底,缺乏爭優創先的意識。

    3、思想解放程度不夠,開拓進取精神有待增強。作為中年人工作中已經形成一定的經驗,但由于思想解放不夠,創新意識不強,導致工作缺乏創造性,按部就班,墨守成規。在工作中,文稿起草水平還需進一步提高;處理具體事務方面,在思考先半拍,行動快半拍方面做得不夠好。工作主動性不強,思路不寬,總是忙于現有工作,對其他方面的工作沒有積極主動參與和思考。

    通過對照檢查,分析原因,結合自身存在的突出問題,今后我決心從以下幾方面進行改進:

    1、刻苦學習,提高綜合素質。一方面,加強政治理論學習,牢牢把握正確的政治方向,進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,不斷增強新時期、新形勢下和復雜環境中的政治洞察力。另一方面,加強業務知識的學習,及時了解掌握工作的新方法、新理念,通過學習豐富業務知識,提高自己駕馭工作的能力。

    2、增強宗旨意識,強化自身服務意識。要提高自己的思想認識,發揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的`優良作風,鋪下身子,埋頭實干,樹好形象。在具體工作中,要牢固樹立“工作爭先、服務爭先、業績爭先”的目標意識。立足自身的實際,真抓實干。危機時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。

    3、樹立大局觀念,努力開拓創新。要善于總結工作的得與失,不因循守舊,不安于現狀,及時發現存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新辦法、新思路、新舉措,努力推進工作再上新水平。在工作中要自覺地服從、服務于學校工作大局,自覺地把自己的工作同學校聯系起來,正確對待個人得失,淡泊名利,勤勤懇懇,兢兢業業,認真做好本職工作。

    4、轉變工作作風,提高工作質量和效率。要樹立勤奮進取的事業心,無論在什么情況下,都要愛崗敬業,踏實苦干,兢兢業業做好本職工作;要樹立精益求精的責任感,把握工作全局,強化崗位責任,以高標準的工作要求,盡職盡責地完成領導交辦的各項任務;要樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協調,講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡的努力搞好各方面的服務工作,以實際行動體現共產黨員的先進性。

    總之,要模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”。既帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇九

    黨支部:

    對照《共產黨員先進性標準》、《黨章》等要求,發現了自己的不足,剖析思想根源,制定了如下整改措施。現匯報如下:

    2.自己是一個普通黨員,工作上只想把自己的本職工作做好,單位上其它的事就少管,事情越做得多,越得不到領導的好評。

    1、繼續加強自己政治理論的學習,不斷地堅定自己的理想信念,嚴格按照黨員的標準要求自己,以自己的實際行動為黨旗爭輝。隨著學習的深入,特別是通過分析,自己清醒看到了自己思想上,行動上的差距,決心以此為契機,繼續加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,掌握“三個代表”重要思想的精神實質,不斷地堅定自己的理想信念,嚴格按照黨員的標準要求自己。

    2、勤奮學習,與時俱進時代在發展,社會在前進。我們現在所處的時代就是一個知識的時代、科技的時代,各種科學技術突飛猛進、日新月異,如果我們黨員沒有危機感,不進行知識更新,便失去了其先進性。因此,努力鉆研業務知識,才能提高工作的能力和效力。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇十

    農村基層黨員對工作存在的問題進行整改,保障工作順利進行。下面是本站小編整理村黨員個人整改措施計劃的范文,歡迎閱讀!

    一、存在問題一:支部組織理論學習不夠,學習效果不好。

    具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃,黨員理論學習系統性不強,學習的主動自覺性和學習效果不好,對學習內容理解不深,對業務的學習不鉆、不深,熟悉程度、靈活運用程度不夠,支部未形成濃厚的學習氛圍。

    二、存在問題二:對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。

    三、存在問題三:支部對黨員教育管理措施不力,由于支部各黨員工作、居住相對分散,對黨員日常學習、工作的監督力度不夠,對黨員的監督、約束機制不夠完善,對其權利、義務、紀律需進一步明確和規范。

    四、存在問題四:支部在開展各項工作、各類活動時,在形式、內容、深度等方面創新不夠。為此,按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務職工群眾、促進各項工作”和今年“開展基層組織建設年”的目標要求,制定如下整改目標和措施。

    整改目標一、:

    在支部的學習上下功夫,營造講學習、愛學習的良好氛圍,努力創建學習型支部,提高黨員思想素質,充分發揮黨員的先鋒模范作用,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高黨員個人的思想政治素質,通過提高黨員認識來促進公司的穩定與發展。

    1.強化政治理論和黨史業務學習。以“三個代表”重要思想為學習主線,使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要緊密聯系國際、國內形勢和黨史工作的實際,結合業務學習,突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。

    2.支部委員起表率作用。支部書記要帶頭學好政治理論;要定期召開黨支部會議對黨員思想情況進行認真分析,要根據黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內存在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現的松懈情緒、厭煩情緒,不聯系思想實際和工作實際的不良學風。

    3.改進學習方式,完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計劃,建立黨員學習制度,堅持以制度作保障,不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制,保證全體黨員每月兩次的集中學習時間,落實考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學習筆記;建立學習考核制度,對黨員學習效果,在適當時候進行抽查,通過考試的形式,考核學習成效。(2)開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目,并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵黨員多讀書,讀好書。(3)加強時事教育。利用報刊、網絡等傳媒,組織黨員閱讀各類時事報道,引導黨員進一步增強政治意識和大局意識,通過時事學習,抓住不同事物之間的聯系,在不斷將知識綜合的過程中,提高黨員綜合分析問題的能力。

    整改目標二:

    促進黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,牢固樹立宗旨意識,增強黨員意識,增強事業心、責任感,立足本職崗位,結合公司和建委系統的實際,堅持黨的建設與工作要為加強黨的執政能力建設服務,為構建和諧北碚多作貢獻。

    黨支部要靈活運用“正面教育、傳統教育、形勢教育、典型教育、警示教育、開放教育”等行之有效的方式,結合形勢和黨史工作實際,加強對黨員的黨性、黨風、黨紀,黨的宗旨教育,認真落實黨支部目標管理制度,對黨員嚴格管理,督促黨員履行義務,保障黨員的權利不受侵犯。

    整改目標三:

    支部通過加強對黨員的教育管理,建立起一支有素質、有能力的黨員隊伍,使黨員在各項工作中處處起好表率作用,切實起到先鋒模范作用。

    1.研究、探索建立以發揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系,把黨員有沒有發揮模范作用、發揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據,并將黨員考核納入到個人綜合考核中,目的是使黨員工作中更好地發揮帶頭作用,以推動整體工作發展。

    2.進一步健全體黨員大會制度和組織生活會制度,支部定期召開黨員大會和組織生活會,要真正發揮組織生活會在黨員教育中的重要作用,引導黨員在組織生活會上敞開思想,聯系工作,結合問題,遵循“有則改之、無則加勉”的原則,實事求是地開展嚴肅、真誠的批評和自我批評活動,健全黨內監督機制,幫助黨員進步。

    3.發揮群眾的監督作用,主動接受群眾監督。支部定期召開黨外座談會向非黨群眾征求意見和建議,向他們了解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現,使黨外監督和黨內管理有效地結合起來,逐步探索建立黨員教育管理工作的長效機制。

    整改目標四:

    支部應充分發揮戰斗堡壘的作用,努力把支部建設成為能開拓創新、銳意進取的集體。整改措施:

    支部要積極鼓勵黨員解放思想、與時俱進,創造性地開展工作,凡是有利于促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對勤于思考,敢于突破,不斷探索新方法、新途徑的黨員,要及時表揚并可給予適當的獎勵,并將此作為創先爭優的一個重要參考。

    為了扎實推進基層組織建設年活動,全面提高我村黨支部黨建工作科學化水平,不斷增強支部的創造力、凝聚力和戰斗力,村黨支部通過自查,召集群眾座談、走進農戶走訪等方式對支部存在的問題進行了深入查找,并對各個問題原因進行了分析?,F就我村黨支部基層黨組織建設中存在的問題制定出如下整改提高實施方案。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,本著制定措施要由可操作性,整改事項明確,整改重點突出、整改措施具體、整改時限確定、整改責任落實的原則,堅持上級黨委幫助整頓與提高與支部自身解決問題的能力相結合,力爭在解決重點意見和建議方面取得新進展。

    二、整改目標。

    對于前期深入查找的問題,在認真分析原因的基礎上,嚴格執行整改提升方案,徹底解決各個問題。并以此次整改為契機,提升黨員隊伍素質,優化隊伍結構,加強民主監督,扎實工作作風,全力提升黨支部班子的凝聚力和戰斗力,提升支部黨建工作的制度化水平。

    三、具體問題。

    1、支部建設工作滯后,黨員老齡化趨勢明顯,女性黨員比例偏低。近年來發展的新黨員太少。主要原因是村上青壯年多數常年在外,連續培養難度較大。

    2、組織學習不夠扎實,學用效果有待提高。支部開展黨組織活動少,主題不夠鮮明,形式比較單一,黨員參與積極性不高,組織活動效果差。究其原因,支部組織活動沒有明確的規劃、針對性不強。由于平時農活較忙,理論學習時間不能保證,部分黨員的理論學習有所放松,理論學習的主動性不夠強。

    3、黨員干部的工作作風還需進一步轉變。部分黨員工作上力度不夠,存在畏難情緒。個別黨員有自滿情緒,作風浮躁,工作目標要求低。部分黨員工作思路狹窄,在為群眾謀實事,干實事上做得不夠,干成事上缺乏動力。

    1、加強黨支部自身建設。認真落實“三定一優”優化黨員隊伍、“三一三化”規范組織生活等制度。嚴格執行“三會一課”制度、民主評議、黨員目標管理等制度,規范黨支部運行。圍繞“五個一”(一個好的帶頭人、一個好的發展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地和一個好的保障機制)和“五個好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好)的標準,積極推進晉位升級活動,做好村黨支部建設工作。做好村務、黨務公開,接受群眾監督。

    整改時間:20xx年7月16日-20xx年7月20日。

    負責人:

    整改時間:長期堅持進行。

    3、加強活動陣地建設。積極聯系有關部門,進一步強化村級組織活動場所配套建設,完善村級組織活動場所各項制度,辦公設備等基礎設施,盡快啟用新的村服務社區樓,提高村級組織活動場所利用率,切實發揮作用。

    整改時間:20xx年7月16日-20xx年12月。

    4、扎實工作作風,進一步發揮黨員干部先進性作用。結合村上實際,積極發展蔬菜種植,積極走專業合作社發展模式,推動村上的蔬菜種植技術的提升,提高蔬菜種植效益。積極發展養殖業,帶領群眾多渠道增收致富。把黨員干部教育的學用效果與村黨支部的戰斗力結合起來,切實增強活動的實效性。進一步推進環境整治與綠化提升工作,徹底有效的治理三堆,進一步完善村廣場配套設施建設,結合實際開展各種形式的文化活動,寓學習教育于各種豐富多彩的活動之中,提高黨員群眾的文娛生活品質。通過聯系上級鎮府部門,積極反映水源問題,今早解決群眾的飲水安全隱患。

    整改時間:20xx年7月16日-20xx年7月20日。

    五、組織保障。

    1、加強組織領導,明確責任。村黨支部一班人要高度重視,黨支部書記負總責,支部其他成員分工負責抓好晉位升級各項措施落實,有力有序有效推進整改提高和晉位升級工作。

    2、明確時限要求,抓好整改落實。按照鎮黨委基層組織建設年活動階段要求,整改提高和晉位升級工作要在要求時限全面完成。村兩委人員必須全力以赴,按照職責分工,切實抓好落實,確保整改提高和晉位升級目標任務全面實現。

    3、做好宣傳引導工作。充分調動廣大黨員群眾的積極性,營造良好的整改提升氛圍。對于短期內涌現出的典型要廣泛宣傳,增加支部的威信和影響力。采取評比、表彰的措施,鼓勵先進,提高黨員學習、整改的自覺性、主動性和創造性。以激發大家的學習熱情。

    4、改進工作方法,積極探索創新。在這次整改過程中,要撲下身子干實事,把整改與“三問三解”活動結合起來,強化支部戰斗力,強化支部服務意識,提高支部黨建水平。

    根據全國、全市基層組織建設年工作推進視頻會議精神和市委組織部《關于做好全市基層組織整改提高晉位升級工作的通知》(渝委組20xx215號)和(沙創先爭優辦[20xx]10號)要求,為鞏固先進、推動一般、整頓后進,扎實抓好整改提高、晉位升級各項工作,現就社區被評為“較好”的基層黨組織存在的4個方面重點問題,提出如下整改方案:

    一、“兩新”聯合黨支部存在的問題。

    基本情況:由于已經搬遷、工作調動,黨員人數不足3名的黨組織1個。

    1.對已經搬遷、工作調動,指派專人核實后,按規定程序對調整。

    2.對黨員人數不足3名的“兩新“組織黨組織,社區派出黨員充實支部力量,確保支部活動正常開展,派出黨建指導員,定點聯系指導“兩新”黨組織活動開展。

    3.社區黨組織派遣黨建聯絡員,加強黨員發展工作,對流入的黨員及時編入支部加強管理。4.

    整改時間:20xx年8月底前責任單位:社區黨委、“兩新”聯合黨支部。

    二、黨組織活動存在的問題。

    基本情況:因黨員退休、年多老病或征地拆遷居住分散,導致黨組織活動不能按時開展,缺乏活力的1個;因黨員流動性大,導致黨組織活動開展較少且流于形式的1個;因下崗失業黨員多、外出務工黨員多,導致黨組織活動無法及時開展的1個。

    1.對年老多病的黨員,由其所在黨組織確定聯系人,采取服務上門、送黨課上門的方式,確保黨員參與黨組織活動;對拆遷導致居住分散的黨員,及時清查其組織關系,按屬地化管理原則就近管理。

    2.對黨員流動性大、黨員數量少的黨支部和下崗失業黨員多、外出務工黨員多的黨支部,積極創新黨組織活動內容和方式,充分利用網絡、電話等載體增加黨組織生活的參與面,增強組織的凝聚力、吸引力;建立《流動黨員臺賬》,為每名流動黨員確定一名聯系人,做好聯系溝通,確保90%以上的流動黨員納入有效管理。

    整改時間:20xx年8月底前。

    責任單位:社區黨委各直屬黨支部。

    三、組織工作機制和基礎工作存在的問題。

    基本情況:組織工作機制不夠完善的1個,基礎工作缺乏、黨員管理力度不夠,黨組織作用發揮有待提升的1個。整改措施:

    1.對組織工作機制不完善的黨支部,由社區黨組織幫助查找根源、健全組織工作制度,確保嚴格貫徹執行。

    2.對基礎工作缺乏的黨支部,由社區黨組織派駐優秀黨務工作者幫助指導基礎工作的完善和提升。

    責任單位:社區黨委各直屬黨支部。

    四、黨員發展存在的問題。

    基本情況:發展黨員工作力度不夠,發展范圍單一。

    由社區黨委派組織委員幫助黨員發展工作,嚴格黨員發展標準、注重黨員發展質量,加大在青年、技術工人、“兩新”組織、畢業大學生等人員中發展黨員工作力度。

    整改時間:

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇十一

    黨員通過查找個人問題進行整改,要不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面,提高自身工作能力,提高運用科技知識解決實際問題的能力。下面是本站小編整理黨員個人問題整改措施的范文,歡迎閱讀!

    勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

    經過大學兩年的深入學習,不僅對中國共產黨有了深入的了解,且對自我也有了更深一步的了解。

    在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態,以此進一步端正自己的動機,嚴肅自己的態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域,汲取知識,盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養。

    然而,我依然存在許多的不足,有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面:

    一、對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區。

    二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽,缺乏深入的思考和深刻的理解,且瀏覽新聞僅限于自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。

    三、在生活上,依然存在一些問題,由于大二課業較忙,所以在學習上花的時間較長,與其他的同學交流逐漸減少,與大一的學弟學妹們交流的也不多,沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯系群眾。

    四、在學習上,有時會出現懈怠心理,隨著課業的增加,有時會出現空白期,對自己的目標存在質疑和迷茫,且不能及時調整自己的心態,在沉著冷靜這一方便也有待提高。

    在今后的生活和學習中,我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件,主動了解黨史,提高自己的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己,以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動,并且發揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流,幫助他們解決生活和學習問題,以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考,關注國家大事,用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。

    近期通過深入學習精神,針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,我一定做到以下幾點:

    一、加強黨性鍛煉,堅定理想信念。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以""重要思想和科學發展觀為指導不動搖,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。

    二、加強理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓??傄獢D出時間,重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和科學發展觀重要思想,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統而不零碎;聯系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際,堅持學習后勤管理理念,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。才能提高自身工作能力,提高運用科技知識解決實際問題的能力。

    三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,扎扎實實,有創新的開展各項工作。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然后解決問題,為事業貢獻自己的力量。

    四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,要把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。

    總之要以深入學習精神為契機,糾正自己的一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,不斷完善,不斷創新,以一流的業績做好各項工作,為推進全面建設作出自己的貢獻。

    時光飛逝,不知不覺又到了桂子花開的時節。對于這個時節,我總是特有感觸。這不僅是因為她標志著新學年的開始,更是因為這個時節見證了我成為一名中共預備黨員時的光榮與自豪。正如我在20xx年學年鑒定中所說的,能有幸加入中國共產黨,是我人生的一個大事件,也是一個重要的里程碑。算算到現在,成為預備黨員已經將近一年了,在這一年里,我時時刻刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。

    下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結。

    首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了。

    入黨申請書。

    積極向黨組織靠攏并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來我更加注重理論知識的豐富和學習除了重新學習黨章和黨的文件以外我還充分利用課余時間讀報看新聞學習黨的重要報告關系國家大事和時事政治。通過反復學習我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習我重溫了黨的基本理論知識對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習我更加深了對黨的性質、宗旨的認識宗旨觀念和黨性觀念進一步增強全心全意為人民服務的思想更加牢固自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知要成為一名合格的共產黨員不僅要有正確的理論知識更要勇于去實踐。要活學活用把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。

    其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。也再三要求“學習,學習,再學習?!弊鳛橐幻A備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習,以促進他們的學習;對于學習有困難的同學,我也會積極主動地幫助他們。

    第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,積極主動完成自己的工作,并盡量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學就加入了青年志愿者,多次參加志愿活動,并利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。

    第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫助他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。

    以上是所取得的成績。同時,對照共產黨員的先進性標準,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點不足。

    一、表達能力有待進一步加強,綜合素質有待進一步提高。

    二、服務意識還有待于進一步增強。服務的主動性和積極性還不夠,還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。

    三、堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強,學習成績有待進一步提高。由于自己主觀方面的一些原因以及一些客觀因素,大三上半年,學習積極性不夠,態度有所松懈,成績下滑厲害,雖然下半年及時覺醒,學習很努力,還是擋不住下滑的趨勢,以至于學年綜合測評直接降到班級第七名,與“三好學生”的榮譽無緣。

    四、工作能力有待進一步加強,工作技巧有待進一步提高。在擔任宣傳委員期間,工作技巧性不強,處理問題時還存在考慮不周的情況,直接影響的工作效果。有時只是滿足于完成上面布置的工作,而對完成的效果和質量沒有重視,作為一名黨員,這是很不應該的。此外,工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

    針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

    以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇十二

    存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題支部制定整改方案如下:

    核心力量。

    黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活,提高黨員教育的時效性,增強黨支部戰斗力。

    (二)進一步加強黨組織建設,加快發展工作,吸納更多優秀入黨積極分子到組織里來。團結教育更多優秀青年。

    織靠攏,多關心,壓擔子,重點培養,使他們盡快成長起來,早日加入黨組織。3、今年計劃發展兩名黨員教師,充實支部新鮮血液。

    神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。

    高教師的育人素養,使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所,周邊地區的優質教育資源。

    部的教育和監督,使黨組織建設更加堅強有力,職能作用得到進一步發揮。整改措施:1、繼續實行黨員承諾公示制度。2、完善干部述職評議制度。3、實行干部工作檔案制度。4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。

    xx學校黨支部。

    2005-9-22。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇十三

    勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,僅有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

    經過大學兩年的深入學習,不僅僅對中.國.共.產.黨有了深入的了解,且對自我也有了更深一步的了解。

    在思想上,我堅決擁護中.國.共.產.黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態,以此進一步端正自我的動機,嚴肅自我的態度,提高自我的思想素質,努力提高自身的思想水平;在學習上進取涉獵不一樣領域,汲取知識,盡量擴充自我的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養。

    然而,我依然存在許多的不足,有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面:

    一、對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區。

    二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽,缺乏深入的思考和深刻的理解,且瀏覽新聞僅限于自我較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。

    三、在生活上,依然存在一些問題,由于大二課業較忙,所以在學習上花的時間較長,與其他的同學交流逐漸減少,與大一的學弟學妹們交流的也不多,沒有做到中.國.共.產.黨的三大作風之一密切聯系群眾。

    四、在學習上,有時會出現懈怠心理,隨著課業的增加,有時會出現空白期,對自我的目標存在質疑和迷茫,且不能及時調整自我的心態,在沉著冷靜這一方便也有待提高。

    在今后的生活和學習中,我會努力改正自我存在的缺點和不足。進取主動地學習黨的綱領文件,主動了解黨史,提高自我的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自我,以理論指導實踐。進取參加班級和校內的各種活動,并且發揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流,幫忙他們解決生活和學習問題,以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考,關注國家大事,用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇十四

    (一)理論知識還比較缺乏。進入大學后,也沒有系統地學習過黨建黨史,理論功底不夠扎實,素養比較薄弱。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內容偏重學業,大多數時侯只注重學習當前用的著的,與將來工作有關的內容,對黨建理論的學習不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好,致使理論素養與時代的要求有差距。

    (二)思想觀念仍需要進一步解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,觀念上受到束縛,在工作中有點循規蹈矩,滿足于按照老師要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展班級工作思路不寬、辦法不多,更缺少全面系統的認識和考慮。

    (三)在工作和學習中自我要求還不夠嚴格。雖然一直堅信,通過不斷努力,出色的完成各項任務而實現自身的價值,可是在工作中也存在自我要求不嚴格的現象,如有時思想較為懶惰,安于做好老師交代的任務和自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局,而且在潛意識里,往往認為由于自己盡了全力,遇到困難和問題往往就認為是別人的責任,沒有從自身根子上找問題。此外,在嚴于律己、以身作則方面做的不夠。本身也存在要求別人做到的,自己沒有做到位現象。

    (四)黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。雖然一直告誡自己,時時刻刻注重自己的黨員身份,發揮好黨員的先鋒模范作用。但對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般同學,降低了自己的要求和黨員標準,沒有能夠時時處處走到同學前面。由于學習不夠勤奮,導致自己成績不能名列前茅,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。

    1、堅定共產主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,自覺做“三個代表”重要思想的擁護者、實踐者。

    2、進一步解放思想,更新觀念。在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期的需求。

    3、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策,不斷適應時代發展的要求。

    4、增強學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力,爭做學習的先進、守紀的表率,樹立好黨員形象。

    (一)深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作、學習態度。

    (二)進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

    (三)在工作和學習中嚴格要求自己。從思想上改變自己以往的懶惰情緒,注重思考整體的工作和大局,遇到問題時從自身找問題,主動和周圍同學進行溝通、共同商討,完成各項任務。同時要嚴于律己、以身作則,處處以黨員標準嚴格要求自己,做事講原則性。

    (四)發揮黨員的先鋒模范作用。我不僅要在工作和生活中起到模范作用,更主要是還要在學習上體現出先進性,扎實地學習自己的專業知識,而且不僅加強自身的專業也學習,完成好本職工作,還要利用課余時間不斷學習新知識、新技術,使自己全面成長。

    (五)定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再以“下不為例”為借口,真正做到做到防微杜漸。

    (六)虛心學習先進模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短。

    總之,我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨組織要求,在老師和同學們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和學習上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇十五

    要想成為一名合格的教師,有必要認真反思自己在思想上、工作態度及個人修養等方面存在的突出問題,開展批評與自我批評,明確今后應該努力的方向和實施方案。作為一名熱愛教育事業的教師,我主要從下面幾個方面自查自糾。

    1、政治思想意識不夠強。

    對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習"走過場",停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

    2、業務知識不夠鉆研。

    對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為"船到橋頭自然直",不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會綽綽有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

    1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

    2、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

    3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:"認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。"我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握"黨員就是一面旗幟"這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇十六

    作為一名共產黨員必須嚴守黨的紀律,遵紀守法,樹立良好作風,帶頭抵制歪風邪氣,弘揚正氣。在工作中樹立并踐行先進教育教學理念,全心全意為學生服務,樹立良好的職業道德,在平凡的崗位上爭當楷模。

    對照這些要求,檢查自己的行為,發現還有很多差距。

    經常是在支部的督促下才去學習有關的政治理論知識,總覺的自己事務繁忙不能夠積極主動地學習。因而對黨的政策理解的不夠深入、透徹。

    在當今知識更新日新月異的時代背景下,我們必須具有終身學習的意識,培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理,學習的時候卻比較慵懶。總認為自己的水平教這樣的學苗綽綽有余,想學習的時候就有惰性。我們職業中學的學生大多文化課底子薄弱,面對這樣的授課對象,好多時候以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學習。實際上,盡管我們的授課內容可以簡單,那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此,有沒有創新思維,能否堅持學習先進的教學理念,是直接影響我們教學時效性的因素。

    今天的愛崗敬業要求教師不唯教材與教參,從課程開發和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態承擔課程開發的責權。尤其是在職業學校,有些教材的編排并不符合學生的實際水平及專業需求。如果我們只顧照本宣科,無形中就抑制了學生的學習興趣。職業中學文化課導向應該是面向市場,降低難度,學以致用。所以,只有依靠教師開動腦筋篩選并添加教材內容從而增強文化課教學的實效性。雖然自己在實際授課過程中能夠做到依據學生層次調整教學內容,備課時把備學生放在首位。然而至今也沒有提煉創編一份系統的完整的教材。

    作為一名教師,面對自己存在的問題,不能進行很好的自我批評,及時改正自己的缺點。作為一名教學管理者,面對個別教師中存在的一些不良現象,不能夠給予及時的批評教育,存在一定的好人思想,作為一名黨員,工作中沒能發揮先進模范作用。針對自己的不足,制定今后的整改措施:

    一、在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態,加強政治理論學習,加強業務學習,不斷以新知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。

    二、在教學中,依據市場需求,結合學生的實際情況靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。盡量使他們在校學習的知識能夠運用到實際工作當中去。

    同時,在教學工作中,也要在課堂上對學生滲透做人的道理。我們的授課內容應該源于課本,高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創新和加工,把自己的教學經驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,課堂上旁征博引,把死的知識教活,而不是把活人教死。久而久之,學生在老師的引導下會不斷提升個人的道德素質和文化層次。在日常工作中,“傳道”應與“授業”并重,并且占主導地位。現在的知識飛速更新,多年以后,學生可能記不起當年跟隨我們學到了哪些文化知識,但如果我們能用自己的德行和學識去“以人育人”,用我們的思想,我們的人格,我們的舉止去影響教育學生,跟他們共同發展。那么我們所傳承的信任,豁達,正直,友善等閃耀著人性光輝的傳統美德一定會注入他們的靈魂,伴隨終生,永不磨滅。我覺得這應該是一名教師對社會的貢獻。

    三、定期開展批評與自我批評活動。集中教師智慧,發動群眾,積極開展體現職中特色,有益教師業務素質提高的各項教學活動。

    總之,在整改階段,我一定要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學業務,努力提高自己的服務能力和業務水平。從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的`標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用,爭做優秀共產黨員。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇十七

    一、學習作風方面,個人作風自查報告。

    應當說我還是比較喜歡學習的,過去愛看書,愛寫作,學習的時間也多一些,此刻學習的時間相對少一些了,但空下來的時候也還是進行了一些學習。一是喜歡上網看新聞,了解時局變化,掌握政策動向,異常是廣播電視方面的資料。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協王主席的幾本贈書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節到成都還專門到四川最大的書市去購買了經營管理方面的書,主要的目的就是適應自我當前分管的工作。三是調研。對廣電行業的發展,不僅僅是在縣內,并且到其它周邊縣區學習和借鑒,在任何進一步理順廣電管理體制方面構成了一些粗線條的想法和思考,并動筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學刊》刊載。可是,由于下鄉和外出時間較多,晚上的應酬也較以往增多,客觀上導致用于學習的時間還不充裕,還應當在這方面擠出一些時間來加強學習,要堅持活到老學到老,書到用時方恨少,知識永遠是沒有止境的,何況自我早就到了進行知識全面更新換代的時候了,不抓緊學習就不會適應快節奏的工作,就會落后于時代。

    二、工作作風方面。

    工作上是認真負責的,異常是上半年工作是十分辛苦的,主動思考和落實了不少方面的工作,主要是在抓管理服務上重點進行了落實,并且很多東西也是落到了實處的,比如延長了城網部夜間值班時間,公司服務規范的制定,考核辦法的細化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環境轉變后,重點抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對火災和播出等安全隱患進行了拉網式的排查和整改,對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語,帶人抓點帶面,態度鮮明的支持執法工作,盡可能的完善執法程序和手段。吃苦精神方面也提高較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。

    三、領導作風方面。

    對分管的事業建設這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,并且很多工作是經過反復思考后才安排的,對分公司主要是多到下頭去了解情景、分析和座談,掌握了不少的情景,基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達4、5次的都有,到了基層就進機房、入農戶實地調查了解,摸真實的情景。作為局班子成員之一,自覺服從領導,顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不一樣意見和看法的時候,也是求大同存小異工作上堅持了高度一致。做到了與班子成員的經常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自我認為對得起良心,對一些不和諧的事情,自我經常是暗自告戒自我抑制自我。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個別同志外,有什么都能夠主動談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領導的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題,在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現象發生。

    四、生活作風方面。

    廉正上從嚴要求自我,遠離業務客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學、老鄉,在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關愛和照顧,應當引起足夠的重視和改善。

    黨員個人整改措施黨員個人整改措施(熱門18篇)篇十八

    從我加入中國共產黨,始終標準嚴格要求自己,認真學習黨的有關知識、政策、文件,使自己不斷地得到充實。雖然如此,但我知道自己做的還遠遠不足,金無足赤人無完人,我還有許多需要改進的地方,需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習,充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。

    (一)貫徹落實情況。

    作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己,指導自己的言談舉止,真正做到理論上清醒,始終告誡自己黨員就是為人民服務的,身為人民群眾的奴仆,要摒棄官僚思想,真正做到心中有人民,辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評,務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求,使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系,始終做到吃苦在前,享受在后,發揮黨員表率作用。

    (二)存在差距和不足。

    通過此次學習,并對自己進行深刻反思,發現自己仍有許多地方不足,深刻認識到:

    一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散,不能認真學習該學習的知識,有時候認為只要不違反學校紀律,自己想做什么事情是自己的自由,別人管不著。

    二、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識,增加對黨的認識與了解,雖然入黨幾十年了,但還有許多地方需要進步,黨性修養方面認為自己還必須加強。

    三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法,對自己身邊發生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕損害同事間的關系,認為事不關己,高高掛起,這是我的缺點與不足。

    四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員,不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己,把自己當成普通群眾,沒有發揮先鋒模范作用,不能以身作則。

    (一)貫徹落實情況。

    認真學習相關規定及意見,嚴格要求自己勤儉節約,吃飯以“光盤”行動為榮,不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥,并督促身邊的同志及朋友也這樣做,從自己身邊的小事做起,從點點滴滴做起,不以惡小而為之,不以善小而不為。

    (二)存在差距和不足。

    雖然嚴格要求自己,但是自身的問題還是存在,有時候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉刷牙時,有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步,真正做到一個優秀黨員應有的行為。

    (一)形式主義問題。

    作為普通黨員,渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態度;對生活不思積極,缺乏開拓創新精神,只滿足于本自己所任所科的學習的要求,不求其他方向與學科的探索與了解。

    (二)官僚主義問題。

    作為普通黨員,按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對于自己身邊有的人對待領導是溜須拍馬、阿諛奉承,而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦的行為視而不見,認為很正常。

    (三)享樂主義問題。

    滿足于現狀,陶醉于已經取得的成績。有時候碰到比較難的事情,容易打退堂鼓。

    (四)奢靡之風問題。

    作為普通黨員,安于現狀就是奢靡之風。在這個問題上面,個人尚能抑制奢靡之風,但容易滋生松懈、麻痹和無所為的惰性,經驗主義、主觀主義很容易侵蝕自己,精神狀態不佳,安于現狀,固步自封,不求有功,但求無過等等,這些都需要高度重視。

    (一)努力方向。

    通過認真剖析自己所存在的問題,找出了問題的根源,也認識到自己今后的努力方向,在以后的學習、生活中加以克服,努力做到如下幾點:

    1、時刻牢記自己是一名共產黨員,要堅定立場。不計較個人得失,全心全意為人民服務,必須在平時發揮黨員先鋒模范作用,在學習、生活中要高標準、嚴要求、講原則,講黨性,弘揚正氣。

    2、加強黨的相關知識的學習,提高自己的理論知識。加強政治理論學習,以務實的態度,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,今后制訂出一個學習計劃,認真履行黨章規定義務,掌握理論實質,把基本原則、立場、觀點及方法運用于改革開放和社會主義現代化建設中,運用于主觀世界的改造,從而增強自己的政治意識,大局意識和責任意識,提高自己的分析能力,判斷能力和解決實際問題的能力。

    3、進一步加強黨性鍛煉,做一名優秀共產黨員。在學習、生活中,嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已,以身作則,深入群眾,虛心向人民群眾學習,在學習、生活中發揮共產黨員先鋒模范作用,為學校和廣大同學作出自己的貢獻,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去。

    4、努力學習專業知識,不斷提高專業能力水平。科學合理地安排時間,在學習中,大膽創新,積極做好各項工作、針對性地解決目前學習、生活中存在的突出問題。

    1、常常反省自己,善于發現自己的不足。多與同事,好友交流,悉心聽取他人意見,多做校正,多做責備與自我責備,增強自己了解自己的能力。不斷嚴格要求自己,認識自己的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我,發揮黨員的作用。

    2、加強學習和提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的重要性,通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,保持堅定正確的政治方向。

    3、要有一種學習的危機感、緊迫感。我們不僅要深入學習政治理論和業務知識,用知識武裝頭腦,而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視、功底不夠抓實、工作成績不明顯的問題。牢固樹立終生學習的觀念,要樹當即苦學的精神,提高學習能力。

    4、發揚艱苦奮斗的作風,密切聯系群眾。對自己做過的事經常總結,看看自己的哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們為榜樣,努力學好、做好各項任務。

    建議對黨員教育形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用;增加學生接觸社會的機會,通過社會實踐教育學生。

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