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    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)

    時間:2025-05-19 作者:FS文字使者

    在幼兒園工作計劃中,我們可以明確每天的工作重點和目標,以便更好地管理和組織工作。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作計劃的范文,供大家參考閱讀。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇一

    上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

    一、本月工作重點。

    1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

    2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

    3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

    二、教育目標。

    1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學運用詞語多、少、一樣多。

    2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

    3、在游戲中體驗買賣過程,學買賣物品的對話方式。

    4、認識便利店,了解便利店與生活的.關系。

    5、知道信有傳遞信息的功能。

    6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

    7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。

    8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

    9、學寫信的方式。

    三、整合課程。

    四、其他活動。

    五、環(huán)境創(chuàng)設。

    1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。

    2、分享閱讀大書、小書。

    3、《我的數(shù)學》幼兒用書。

    4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜。

    5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》。

    6、幼兒學。

    六、家長工作。

    1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

    2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。

    七、觀察評估。

    1、xx好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學的好慣。

    2、xx身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇二

    五月的天,正是春末夏初,那么幼兒園五月份的。

    1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

    2、加強與家長的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學的心理教育。

    3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

    4、通過觀察、制作、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關,同時,在實踐中,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》。

    5、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動準備工作。

    6、加強班級衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,做好手足口病防控工作。

    7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強幼兒學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求。

    主題活動目標:

    1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關。

    2、在實踐的過程中,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,同時培養(yǎng)他們獨立探索、認真思考、勇于創(chuàng)新的精神。

    環(huán)境教育:

    1、五一勞動節(jié),讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。

    2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。

    3、根據(jù)主題《小小科學迷》,更換主題墻的內容,并引導幼兒參與到環(huán)境布置中去。

    生活教育:

    1、加強幼兒的自我服務能力,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

    2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

    3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

    個別教育:

    1、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。

    2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。

    3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。

    區(qū)域活動:

    1、根據(jù)主題《小小科學迷》,在各區(qū)域中添加相關的教育資料,特別是語言區(qū)。

    2、在益智區(qū)增添數(shù)學操作材料。

    3、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。

    家長工作:

    1、用理解的心態(tài)與家長進行溝通,耐心傾聽。

    2、了解家長的需求,解答家長的疑問。

    3、進行家長學校活動的安排工作。

    一、本月工作重點:

    1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“五一”中大班幼兒畫展。

    2.組織好幼兒進行“五一”體檢。

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    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇三

    工作要點:

    負責人:園務。

    管理:組織好市級開放活動。

    協(xié)調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監(jiān)測。

    組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。

    教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。

    安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。

    保教人員每月工作考評。

    課程:

    “一課三研”十二月現(xiàn)場。

    各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補充調整。

    觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(17周)。

    課題:“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。

    冬季鍛煉活動:堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。

    小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。

    家長工作:大班家長開放日準備(元月上旬)。

    家長學校系列講座。

    結合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實際有選擇的開展一些小型活動。

    隊伍建設:教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。

    關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。

    膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。

    加強對冬季流行病的監(jiān)控,做好預防、消毒工作。

    天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇四

    《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

    《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

    《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產,萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

    《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

    春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

    1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

    2.教幼兒正確使用手帕。

    3.多帶幼兒進行戶外活動。

    4.加強值日生工作指導。

    5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

    1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

    2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

    3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

    4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

    1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

    2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

    1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

    2、找尋相應的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

    3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

    1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。

    2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。

    1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

    2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

    1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

    2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

    3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

    區(qū)域活動建設:

    1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

    2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

    備注。

    生活活動:

    1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

    2、組織春游活動。

    家園共育:

    1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

    2、帶領幼兒找春天。

    引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

    國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

    科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

    英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動。

    語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》。

    找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

    國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

    科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

    英語科學活動《春游去》藝術活動。

    語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

    幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。

    國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

    科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

    英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。

    語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

    1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

    國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

    琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

    科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

    英語科學活動《我會分》藝術活動。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇五

    1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。 2 、本學月重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。

    5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。

    4 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。 5 、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

    1.開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

    2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

    4.注重觀察科學領域的摩擦起電探索并動手操作

    5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。

    開展安全教育活動:冬天路面結冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

    1.天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的'孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

    2.請家長每天按時接送幼兒入園,并按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇六

    1、開展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。

    2、開展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現(xiàn)象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的,它們會復制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

    3、加強幼兒在教學活動中的紀律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

    1、加強體育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。

    2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

    3、注意用餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

    科學區(qū):1、提供操作記錄表,引導幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。

    2、提供棋類,引導幼兒了解游戲規(guī)則并進行游戲。

    語言區(qū):1、師生共同收集有關時間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。

    2、鼓勵幼兒自己提出問題,并閱讀相關書籍自己尋找答案。

    美工區(qū):1、提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法,繼續(xù)鼓勵幼兒進行折紙比賽。

    2、提供各種材料引導幼兒進行制作裝飾新年的活動室。

    拼插區(qū):各類拼插玩具及圖示。

    建筑區(qū):引導幼兒觀察圖片中建筑的特征,模仿和創(chuàng)造性地設計和搭建鐘樓。

    表演區(qū):提供樂器,服裝等道具引導幼兒進行創(chuàng)造性表演。

    1、請家長引導幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習慣并逐步提高對寒冷的適應能力。

    2、結合認識鐘表的活動,請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導幼兒看整點和半點,提醒幼兒抓緊時間做事。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇七

    1、迎接蘇州市優(yōu)質幼兒園的創(chuàng)建驗收。

    2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長郵箱)《太倉市中小學教師職業(yè)道德考核登記表》《太倉市中小學教師師德考核評議表》(后2張紙質稿)。做好年度考核優(yōu)秀等次推薦工作。

    3、對全體教師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。

    4、政治學習:《江蘇省中小學管理規(guī)范》。

    5、做好年終各類評優(yōu)、評先、考核工作。

    6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

    7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

    1、小(2)班半日活動觀摩展示。

    2、翻版課研討活動。

    3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

    4、舉辦冬季運動會,各組制定活動方案。

    5、12月份開展班級常規(guī)管理沙龍研討活動。

    1、結合大(2)班角色游戲展示開展案例評析。(15周)。

    2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

    3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲專題論文評比。

    1、季節(jié)變化,提醒家長注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長會等形式)。

    2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

    3、做好冬季防病工作,要求各班在活動前后注意幼兒的穿著。

    4、對各班進行各項常規(guī)檢查。

    5、邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。

    6、查看幼兒用餐情況。

    1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設。

    2、各班為幼兒創(chuàng)設溫馨的活動環(huán)境,提供豐富的游戲材料。

    3、迎“元旦”幼兒畫展。

    1、各班結合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發(fā)放家教宣傳資料。

    2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

    3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

    4、結合“圣誕節(jié)”家長制作圣誕禮物。

    5、邀請專家來園講座。

    6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇八

    戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀,那么幼兒園如何制定十二月份。

    冬季,氣溫很低,地上會結霜,河里會結冰,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,培養(yǎng)堅強勇敢的意志品質的好時機。在這寒冷的季節(jié),給孩子提供參加多種運動的機會,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運動方式。

    一、活動目標:

    1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。

    2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。

    3、懂得心情愉快對身體有好處。

    4、在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣。

    5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

    6、有良好的衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

    7、在理解文學作品的人物和情節(jié)的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。

    8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。

    9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。

    10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

    二、環(huán)境與資源。

    1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,如:不挑食、早睡早起等。

    2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。

    教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛(wèi)生常識。

    4、時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預防感冒。

    5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

    6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

    7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。

    8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

    9、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

    10、請家長協(xié)助,堅持按時接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質。

    11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導。

    幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。

    12、更換“家長園地”墻報的內容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

    科學:

    主題:光和影。

    活動二:鏡子反光。

    活動目標:(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧秘,享受游戲中的樂趣。

    活動三:找影子。

    活動目標:(1)探索光和影子的關系,體驗游戲的快樂。

    活動四:光和影子。

    目標:(1)進一步了解光和影子的關系,能主動參與科學探索活動。

    活動五:影子游戲。

    活動目標:(1)進一步探索光和影子的關系,能夠表達發(fā)現(xiàn)的愉快,體驗與同伴游戲的快樂。

    社會:

    主題:我愛中國。

    活動三:我愛北京。

    活動目標:(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點。

    (2)培養(yǎng)熱愛祖國首都的情感。

    活動四:國旗、國徽、國歌。

    活動目標:(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。

    (2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

    活動五:中國古代四大發(fā)明。

    活動目標:(1)認識我國古代四大發(fā)明,初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。

    (2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。

    活動六:名勝古跡。

    活動目標:(1)認識我國典型的名勝古跡,感受中國是一個偉大的文明古國。

    (2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國的激情。

    藝術:

    主題:秋天的色彩。

    活動一:秋天的童話。

    活動目標:(1)感受歌曲的內容與靈感。

    (2)用自然、愉快的聲音歌唱。

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    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇九

    以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

    1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

    2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

    3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

    4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

    5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

    1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

    2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

    3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

    1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

    2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。

    3、充滿愛心,受孩子尊敬。

    4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的`人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

    5、勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

    6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。

    7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

    1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

    2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

    3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇十

    howdoyoudo!你好!

    3、let’stalk我們一起說。

    good-bye!再見!seeyoutomorrow!明天見!

    4、let’ssing我們一起唱。

    good-bye再見。

    good-byefang-fang,good-byefang-fang,

    good-byeming-ming,good-byeming-ming,

    seeyoutomorrow.

    再見芳芳,再見明明。明天見。

    幼兒創(chuàng)意美術。

    1、秋天。

    2、冬天。

    3、梅花。

    4、我設計的臺燈。

    跟我學數(shù)學。

    數(shù)字0—3。

    跟我學拼音。

    韻母a、o、e。

    本學期,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質量。

    一、班況分析。

    本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

    二、保教工作:

    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

    1、保育工作。

    督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

    細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

    積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

    2、教育教學工作。

    尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

    繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

    在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

    重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

    結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

    本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

    三、安全工作。

    我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

    四、班級管理。

    1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

    2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

    3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

    4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

    五、家長工作。

    做好家長工作,提高家園共育的效果。

    1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

    2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網站。

    5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

    6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

    總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

    工作安排。

    1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

    2、整理室內外環(huán)境布置。

    3、班級召開家長會。

    4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

    5、結合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

    6、落實晨檢發(fā)牌制度。

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    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇十一

    金秋的十月瑰麗多次,來看看在十月份,幼兒園制定了怎樣的。

    授課內容。

    一,聰明寶寶開心識字。

    找媽媽什么嘴捉迷藏花園里。

    二,語言----表達。

    妞妞和牛牛輕輕的秋雨奇妙的葉子農民伯伯辛苦啦。

    三,數(shù)學---操作。

    小明請客接牌填數(shù)游戲大家一起玩游戲數(shù)量不變。

    四,手指算。

    學習手指操湊數(shù)及手指訓數(shù)練一位數(shù)伸拇減湊加法一位數(shù)伸拇減湊加法及腦像訓練。

    五,拼音。

    認識聲母g認識聲母k認識聲母h識聲母j。

    六,社會---交往。

    我愛你--祖國寶島臺灣自己找朋友你認識這些標志嗎胖胖朋友多。

    七,easy----英語。

    八,健康---運動。

    小幫手和誰做朋友學記時說說心理話。

    九,科學---探索。

    水果蔬菜的分類你會給動物分類嗎玻璃制品與瓷制品為什么小球總是愛跑愛跳。

    十,藝術---創(chuàng)造。

    自制服裝花面點(泥工)京劇臉譜郊游(歌曲)。

    十一,家庭作業(yè)。

    1,漢字;只彎兔前后。

    2,拼音;bpmfdtnlgkhi。

    3,手指算;一位數(shù)伸拇減湊加法及練習冊。

    1,請家長認真輔導幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名,九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業(yè),希望十月份不要出現(xiàn)。

    2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險物品入園。

    3,請各位家長在星期六,天給幼兒復習以下手指算,寶寶識字。

    4,各位家長如有什么建議或意見請?zhí)顚懺诩覉@互動手冊里。

    5,祝各位家長和小朋友節(jié)日快樂!

    1.培養(yǎng)幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習慣,增強幼兒秩序感。

    2.根據(jù)天氣變化,在教學活動中加以“秋天”的教學活動。

    教育活動類別。

    教育目標。

    健康。

    1、愿意想向成人和同伴表達自己的習慣。

    2、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的快樂。

    語言。

    1、喜歡聽故事,兒歌,理解其大意。

    2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語,并作出相應反映。

    社會。

    會自己選擇活動,做自己能做的事情,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

    科學。

    1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系、

    2、正確辨別上、下等方位,運用表示空間的語言。

    藝術。

    1、喜歡參與音樂,美術活動,在活動中感到快樂和滿足。

    2、初步學到用自然的聲音演唱,不喊唱。

    家長工作。

    1、多溝通,及時了解幼兒在家的表現(xiàn)和情況。

    2、天氣逐漸變涼,請家長根據(jù)天氣為幼兒增減衣服。

    一、本月工作重點:

    1.結合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

    2.結合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

    3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

    4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

    5.認真創(chuàng)設好主題墻飾。

    二、本月開展以下主題:

    主題活動:《豆子大家族》。

    主題目標:

    1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

    2、積極運用豆類進行藝術創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

    3、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

    4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情。

    三、家長工作:

    1.與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

    2.協(xié)助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。

    3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。

    4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

    5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇十二

    1、迎接蘇州市優(yōu)質幼兒園的創(chuàng)建驗收。

    2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長郵箱)《太倉市中小學教師職業(yè)道德考核登記表》《太倉市中小學教師師德考核評議表》(后2張紙質稿)。做好年度考核優(yōu)秀等次推薦工作。

    3、對全體教師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。

    4、政治學習:《江蘇省中小學管理規(guī)范》。

    5、做好年終各類評優(yōu)、評先、考核工作。

    6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

    7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

    1、小(2)班半日活動觀摩展示。

    2、翻版課研討活動。

    3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

    4、舉辦冬季運動會,各組制定活動方案。

    5、12月份開展班級常規(guī)管理沙龍研討活動。

    1、結合大(2)班角色游戲展示開展案例評析。(15周)。

    2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

    3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲專題論文評比。

    1、季節(jié)變化,提醒家長注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長會等形式)。

    2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

    3、做好冬季防病工作,要求各班在活動前后注意幼兒的穿著。

    4、對各班進行各項常規(guī)檢查。

    5、邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。

    6、查看幼兒用餐情況。

    1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設。

    2、各班為幼兒創(chuàng)設溫馨的活動環(huán)境,提供豐富的游戲材料。

    3、迎“元旦”幼兒畫展。

    1、各班結合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發(fā)放家教宣傳資料。

    2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

    3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

    4、結合“圣誕節(jié)”家長制作圣誕禮物。

    5、邀請專家來園講座。

    6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

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    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇十三

    《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的`魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》。

    對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板。

    1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書。

    2、分享閱讀大書、小書。

    3、《我的數(shù)學》幼兒用書。

    4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜。

    5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》。

    6、幼兒學習單。

    1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

    2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。

    1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學習的好習慣。

    2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇十四

    上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

    1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

    2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

    3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

    1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。

    2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

    3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

    4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。

    5、知道信有傳遞信息的功能。

    6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

    7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。

    8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

    9、學習寫信的方式。

    1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書。

    2、分享閱讀大書、小書。

    3、《我的數(shù)學》幼兒用書。

    4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜。

    5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》。

    6、幼兒學習單。

    1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

    2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。

    1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學習的好習慣。

    2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇十五

    本學期,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質量。

    一、班況分析。

    本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

    二、保教工作:

    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

    1、保育工作。

    督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

    細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

    積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

    2、教育教學工作。

    尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

    繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

    在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

    重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

    結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

    本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

    三、安全工作。

    我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

    四、班級管理。

    1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

    2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

    3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

    4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

    五、家長工作。

    做好家長工作,提高家園共育的效果。

    1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

    2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網站。

    5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

    6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

    總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

    工作安排。

    1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

    2、整理室內外環(huán)境布置。

    3、班級召開家長會。

    4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

    5、結合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

    6、落實晨檢發(fā)牌制度。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇十六

    校園里的小草不知何時已經變得暗綠,開學啦!來看看幼兒園的9月。

    是怎樣的,下面是本站小編收集整理關于幼兒園九月份工作計劃的資料,希望大家喜歡。

    一、上月情況分析:

    1、八月份我們對幼兒進行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習慣不是很好,沒有規(guī)律。晚睡晚起,早上九點了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。

    2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術、語言、舞蹈、溜冰等等。

    二、九月月目標:

    1、知道自己是哥哥姐姐,具有相應的角色意識,體驗大班學習環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應能力。積極參與以大帶小的活動,體驗做哥哥姐姐感受,增強責任意識。

    2、初步獲得有關祖國地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識,感受祖國的美好與偉大,產生“做一個中國人”的自豪感,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。

    3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護美麗的城市人人有責。

    三、個別教育:

    1、剛開學的第一月,對個別常規(guī)意識不好的幼兒進行個別教育,加強常規(guī)意識。

    2、對來園遲到的幼兒進行個別教育,教育他們早睡早起,準時上幼兒園。

    3、在教學活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進行隨機教育。

    四、預設主題:

    1、我是哥哥姐姐:通過認識我們的活動室,我們的幼兒園,體驗大班學習環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應能力。通過學習兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受,增強責任意識。

    2、我是中國人(一):通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識,感受祖國的美好和偉大,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況,讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。

    五、環(huán)境創(chuàng)設:

    1、我是哥哥姐姐(開學的第一周):陳列。

    幼兒假期的美工作品;投放彩帶,供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結;用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。

    2、我是中國人(一):地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片,讓幼兒擺放和認識;提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具,讓幼兒畫臉譜;師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標志圖片;提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

    語言—表達主題《練張巧嘴巴》。

    1、《看、想、說》—引導幼兒認真看圖,仔細思考,根據(jù)圖畫用簡潔的語言把故事講出來,培養(yǎng)表達能力。

    2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌,學習朗誦中的語言和表情。

    3、《玩沙子》—培養(yǎng)幼兒發(fā)準字音、流暢地讀出兒歌的能力,提高幼兒的聽辨能力。

    4、《雞和機》—念準雞、機、七、西,能夠流暢、快速地說對。

    繞口令。

    提高幼兒語言的準確性。

    數(shù)學—操作主題《有趣的符號》。

    1、《我為老師慶節(jié)日》—指導幼兒學習把圖形四等分的方法,體會等分中的包含關系、等量關系。

    2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數(shù)”,掌握判斷單、雙數(shù)的方法。

    3、《認識符號做加法》—每道算式都應先讓幼兒說一說,老師應了解幼兒是否理解題意,再寫出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用。

    4、《認識符號做減法》—從幼兒的學習中了解其對加減法的掌握情況,理解減號“—”在等式中的作用,同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關系。

    科學—探索主題《奇妙的身體》。

    1、《我的身體》—培養(yǎng)幼兒對人體科學的興趣,知道骨骼是身體的支架,身體各老師連接在一起、密不可分的,不斷提高自我保護意識。

    2、《食物有多少種營養(yǎng)》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養(yǎng)素,以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用。

    3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察、試驗,了解手的結構和功能,知道手要多用才靈活;知道人的生活、學習、勞動都離不開手。

    4、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的,人的力只有在做事情的過程中,才能表現(xiàn)出來。

    社會—交往主題《幸福中國娃》。

    1、《都是中國娃》—對幼兒進行認識少數(shù)民族的教育,使他們知道我們的國家是多民族國家,56個民族的小朋友都是中國娃。

    2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。

    3、《祖國的標志》—根據(jù)圖片的內容向幼兒介紹祖國的標志,理解圖案的意義,知道我們都要尊敬國旗、國徽,了解國歌歌詞的內容,可以學唱國歌。

    4、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片,或通過電視片進行介紹。

    藝術?—創(chuàng)造主題《我長大了》。

    1、《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》—在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河,可利用地圖或地球儀,讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。增進孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

    2、《我的自畫像》—分小組,坐在面對鏡子的地方,照著自己的模樣把自己畫下來。引導幼兒學習觀察人物五官的正確位置,學會邊觀察邊畫。

    3、《大熊貓》—引導幼兒學習使用毛筆,能正確地運用中絳,能在一定范圍內填圖上應有的各種顏色。

    4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強的想象力,啟發(fā)他們把想到的東西合理地構圖,把畫面裝點豐富,要求盡可能把物體畫細,然后,用油水分離的形式打上水粉底色。

    健康—運動主題《我有好習慣》。

    1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發(fā)育,保持良好的學習習慣,要注意塑造幼兒完善的外部形象。

    2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質、碳水化合物。

    3、《圓圓歷險記》—為幼兒創(chuàng)設愉快的進餐環(huán)境,保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導幼兒專心進餐,不要邊吃邊說或邊吃邊看。

    4、《大腦告訴你》—引導幼兒認識人的大腦,知道大腦的作用,知道人要學習使用兩只手,促進大腦兩半球的共同發(fā)展。

    幼兒安全小衛(wèi)士—《家庭生活安全》。

    1、《食物中的》。

    2、《不靠近籠中的動物》。

    3、《不要隨便模仿》。

    4、《怎樣愛護眼睛》。

    幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》。

    1、進餐。

    2、讀書愛眼。

    3、團結友愛。

    快樂識字閱讀。

    1、望月懷遠。

    2、登山。

    3、猜一猜。

    4、得過且過。

    兒童英語。

    unit1greeting問候。

    1、let’stalk我們一起說。

    what’syourname?你叫什么名字?

    mynameislili.我叫麗麗。

    2、let’stalk我們一起說。

    howdoyoudo!你好!

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    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇十七

    六月的雨來也匆匆,去也匆匆,幼兒園如何制定六月份。

    一、六月份教學工作重點:。

    1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。

    2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

    3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染病。

    4.參加園內組織的安全演練。

    5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)。

    6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。

    二、六月份開展以下主題活動:。

    主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》。

    主題目標:知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

    主題名稱:《熱和冷》。

    主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

    三、六月份家長工作:

    1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

    2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

    3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

    4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

    四、六月份環(huán)境布置:

    1.師生齊動手,布置活動室,增添節(jié)日的氣氛。

    2.創(chuàng)設“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

    一、本月工作重點:

    1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

    2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

    3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

    4.組織幼兒進行一次安全演練。

    5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

    6.進行班級主題墻飾的布置。

    7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)。

    二、本月開展以下主題:

    主題活動:《有趣的昆蟲》。

    主題目標:

    引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

    主題活動:《愉快的夏天》。

    主題目標:

    引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作:

    1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

    2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

    3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

    4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

    四、環(huán)境創(chuàng)設:

    1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

    2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

    3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

    一、本月工作重點。

    1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。

    2.各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

    3.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)。

    4.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)。

    二、本月開展以下活動。

    主題名稱:《走進小學》。

    主題目標:

    幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。

    主題名稱:《離園倒計時》。

    主題目標:

    幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

    三、家長工作。

    1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

    2.告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣,以便配合教育。

    3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務意識。

    4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

    5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

    四、保育工作。

    1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

    2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。

    3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇十八

    我們開展了“社區(qū)生活”主題教學活動。進一步了解和關心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學習用較連貫的語言講述當?shù)氐奈锂a和風景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認識及情感,有建設、美化家鄉(xiāng)的美好愿望。

    月底我們進行了全園性質的'角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個活動順利有序地進行。

    我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經通知家長帶孩子做進一步的檢查。

    幼兒園小班十二月份工作計劃(匯總19篇)篇十九

    六月的腳步從我心里走過,從每個人的心里走過,幼兒園如何制定六月。

    活動內容活動目標。

    第十五周。

    語言:夏天孔融讓梨初步感知。

    散文。

    的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

    科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數(shù)的組成,并在此基礎上,準確運算10以內數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。

    音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

    美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。

    社會:端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

    健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

    第十六周。

    語言:池上。

    星星和哨兵。

    學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍。

    科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

    音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

    美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系,會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。

    社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡。

    健康:團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發(fā)團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。

    第十七周。

    語言:最后一天。

    畢業(yè)詩。

    常使用有的有的還有的仿編句子。

    回憶幼兒園美好生活。

    科學:買文具。

    快樂的一天。

    引導幼兒認識人民幣。

    認識時鐘。

    音樂:老師再見了。

    能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

    美工:設計名片。

    初步了解名片的功能。

    社會:我的學校。

    引導幼兒認真仔細地進行觀察。

    健康:運水忙。

    練習雙手拎重物平衡走,發(fā)展動作的協(xié)調。

    第十八周。

    語言:總復習。

    科學:總復習。

    音樂:總復習。

    美工:總復習。

    社會:總復習。

    健康:總復習。

    一、主題活動:。

    1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發(fā)他們質疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

    2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

    二、具體工作:。

    1.開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。

    2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

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