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    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供一些參考和思路。

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇一

    我兩歲時(shí)在農(nóng)村,那里有一條通往小溪的路,里面是用鵝卵石鋪的路,雖然不怎么干凈,但是我還是喜歡那條路。在我來(lái)了過(guò)后的第三天,通往小溪的那條鵝卵石的路,上面鋪上了一架草棚。

    我總喜歡和小伙伴走這條路,因?yàn)樽詮倪@條路鋪上了草架子,像在走隧道呢,黑漆漆的。所以我們總是來(lái)回走動(dòng),而且光著腳丫,家長(zhǎng)罵了也不在意。光溜溜的鵝卵石總要把我們的小腳丫磨破,可是我們依舊在路上蹦蹦跳跳。

    夏天到了,那條通往小溪的小路很有用的,我們先光著腳丫子跑到河邊,讓腳丫泡泡水,然后再跑回來(lái),路上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小腳印,因?yàn)轾Z卵石臟臟的。一天可以來(lái)回跑十幾次,我們滿頭大汗,跑來(lái)跑去的,小路上就出現(xiàn)了許許多多的小腳印,我們看了,都“呵呵”、“嘻嘻”、“哈哈”、“嘿嘿”地笑了。家長(zhǎng)當(dāng)然不準(zhǔn)啦,硬要我們穿上草鞋走過(guò)去,甚至不準(zhǔn)我們出門(mén)。我們可是調(diào)皮搗蛋的化身,于是便在窗戶下放個(gè)高凳子,等家長(zhǎng)走后,從窗子爬出去,站在凳子上,就一骨碌跳下來(lái)。有時(shí)雖然會(huì)摔傷,但是我的好朋友肖肖他的家是“醫(yī)務(wù)室”,每次摔傷了,便會(huì)跑到那里隨便擦下傷口,便一陣風(fēng)似的跑到聚集點(diǎn)。也會(huì)挨到不少打,因?yàn)樘kU(xiǎn)了。

    秋天到了,稻香有著很濃的氣味,和這條路的另一邊的路就是稻香出現(xiàn)的地方,我們就把這個(gè)稱(chēng)為“香香小路”。現(xiàn)在我們可沒(méi)閑心跳啦,而是坐在小路的出發(fā)點(diǎn),仰望著天空,聞著清新的稻香,會(huì)感到無(wú)比的愜意。但是這樣呆呆的坐著會(huì)感冒,可是我們有時(shí)會(huì)坐在這里一下午,所以就感冒了。我的最好的小伙伴肖肖感冒了,卻鬧著他的媽媽帶著他去小路的出發(fā)點(diǎn),他的媽媽不干,他就自己偷偷跑來(lái)跟我們一起坐著,我給他搬來(lái)了一個(gè)凳子,一起欣賞稻草的稻香。

    走的那一天,我拿出我的寶物——小鐵鏟,挖下一塊小路上的鵝卵石,放在了我第一次來(lái)時(shí),肖肖送給我的金色的盒子里,又挖了一個(gè)洞,把小鏟子埋了下去,并把它蓋好,非常堅(jiān)固才行。踩了幾次,好了。我再一次放了一株小草在旁邊,最后光著腳丫最后走了一次小路。蹲在小路的出發(fā)點(diǎn),對(duì)小路說(shuō)了許多悄悄話。

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇二

    在我的家鄉(xiāng)福州平潭那邊,有一個(gè)度假村。度假村是我們那最出名的地方。不!你們可不要誤會(huì)了,它雖然叫度假村,可是它可不是一個(gè)真的度假村!

    它是一個(gè)海灘,很美很美的一個(gè)海灘。

    每年暑假回去,我就一定要去那兒。天氣酷熱,我穿著泳衣浸泡在海水里,被一波又一波的浪沖洗著。

    把手深深地陷入沙子里,總是能抓到蛤蜊、章魚(yú)等小生物。大家伙經(jīng)常比賽誰(shuí)抓的蛤蜊最多。我一直努力地把手陷得更深,手指感受著有什么硬物,摸啊摸……嘿!有一個(gè)硬硬滑滑的東西!

    在沙灘上,沙子很細(xì),走過(guò)去會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印子。我想玩玩沙浴,就坐下來(lái),把沙全都堆積在我的腿上,我越堆越多,最后厚厚的,我的雙腿被沙子壓到最底下,動(dòng)都動(dòng)不了,不過(guò)好舒服!

    度假村很大,里面還有別的小景點(diǎn),比如沙雕,里面有各種各樣用沙雕成的東西,到晚上還會(huì)發(fā)光。里面還有美食街,街旁有餐桌、椅子,一整條街都是一些小店,游客們可以去各種小店買(mǎi)東西放在餐桌上,大家一起圍著吃。

    去度假村真是一種美的享受!我愛(ài)海灘!更愛(ài)度假村里的一切!

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇三

    這個(gè)季節(jié),不論走到哪里都是美麗的,都會(huì)有溫暖的感覺(jué)在心頭流淌。街頭巷尾的花壇里,或者是住宅樓伸出的陽(yáng)臺(tái)上,都會(huì)有青翠的葉片,醉人的花朵。走在枝葉繁茂的小路上,一陣陣榆錢(qián)的清香,槐樹(shù)的濃香讓人心胸舒暢,忍不住抬頭望望這美麗的景色,順手摘下一片樹(shù)葉或者是一朵花兒,放在手中仔細(xì)的欣賞,慢慢地品味。

    最能代表春色的就是這些花草樹(shù)木了。花草比樹(shù)木更誘人,可是生命極短,一個(gè)季節(jié)的輪回才有那么幾天,可是它們依然淡定從容,從它們那陽(yáng)光燦爛的笑容里,我們能夠領(lǐng)會(huì)到很多生命的美麗和深刻的內(nèi)涵;還有樹(shù)木,雖然沒(méi)有好看的外表,但是它們的生命力極強(qiáng),幾十年、上百年、甚至上千年,就如生長(zhǎng)在新疆塔里木河流域的胡楊樹(shù),它們?cè)谀敲磹毫託埧岬臍夂颦h(huán)境中生長(zhǎng),不屈不撓地用身軀阻擋著沙暴對(duì)綠洲的侵襲,組成了一條雄偉壯闊的綠色長(zhǎng)廊,創(chuàng)造了絲綢之路的文明,它們是用不朽來(lái)闡釋著生命的真正內(nèi)涵。

    在一場(chǎng)春雨過(guò)后,或者是一陣春風(fēng)過(guò)后,大自然的一切都被絢麗的光環(huán)所籠罩。這完全應(yīng)該用奇跡兩個(gè)字來(lái)形容的景色卻是那么的自然,那么地默默無(wú)聞,那么地平靜。

    走在這個(gè)季節(jié)的任何一個(gè)角落,視野里滿是清新綠意,耳畔也響起松濤陣陣,昨日的蕭瑟和嚴(yán)寒已經(jīng)蕩然無(wú)存,有的只是春意盎然的醉人景象。

    綠色是健康的顏色,是充滿生機(jī)的顏色。當(dāng)季節(jié)把山野披上厚厚的綠裝,把我們什么的各個(gè)角落裝點(diǎn)的更加蔥郁秀美,生命在此刻也被春意渲染成青翠的綠色,沉寂的心海也開(kāi)始涌動(dòng)起陣陣春潮。這一刻,我們更能體會(huì)到生命的短暫和珍貴。因此,能夠平淡地走過(guò)生命的每一個(gè)春天,是何等的幸福啊!

    想想昨日還是風(fēng)雪交加,樹(shù)木枯萎的寒冬,而今天就是艷陽(yáng)高照,草木皆新,我不禁感嘆人生的無(wú)常,也更能體會(huì)生命的真實(shí)。每一次繁華盛開(kāi)必然是經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的孕育和無(wú)數(shù)次心的憧憬才沖破了風(fēng)雨的阻力,用自己執(zhí)著的信念燃燒起萬(wàn)樹(shù)青翠,萬(wàn)樹(shù)火紅,然后再慢慢地在掙扎中墜落消失,寂無(wú)聲息。

    這樣的季節(jié),我已經(jīng)走過(guò)了很多次。每一次,都給我一種心靈的觸動(dòng),都給我的生命注入一種新鮮的活力。它讓我領(lǐng)略到了生命的美好,領(lǐng)悟到了生命的真實(shí)意義。我喜歡注視這個(gè)季節(jié)的一切物體,包括藍(lán)天白云以及一些鮮活的生靈。我希望我的目光能穿透春天最深的意境,讓那美麗的葉片和花瓣永遠(yuǎn)駐守在我內(nèi)心的最深處,陪伴我度過(guò)一生中所有灰暗的時(shí)光。

    走過(guò)春天,才知道了人生的起落和升平。轟轟烈烈也罷,平平淡淡也好,只要能坦然面對(duì),都是一種悠然。

    你看,這橘子多可愛(ài)

    不知是什么風(fēng),還是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,爸爸居然要帶我去摘橘子。

    爸爸一向不喜歡出門(mén),就像一個(gè)宅男。整天呆在家里,今天居然要帶我出去玩,我像一只歡樂(lè)的猴子高興的蹦了起來(lái)。我們來(lái)到了山上,看見(jiàn)了許許多多的橘子。我想:這些橘子一定很香很甜吧!我真想迫不及待的照下來(lái)嘗嘗。過(guò)了一會(huì)兒,我盯緊了一個(gè)最獨(dú)特的橘子。

    放眼望去,一個(gè)個(gè)金燦燦的桔子在天上掛著,像一顆顆金燦燦的星星正在閃耀著又像一個(gè)個(gè)掛在天上的小燈籠放著光芒。突然,一陣涼風(fēng)襲來(lái),葉子“沙沙”作響,橘子也隨風(fēng)擺動(dòng)著。我摘了一個(gè)橘子下來(lái),放在鼻子上聞了一下,一股股濃濃的清香沁人心脾。這時(shí),橢圓形的橘子正滿懷熱情地對(duì)我說(shuō):“我很甜,讓我進(jìn)你的肚子里吧!”我把橘子剝開(kāi),橘皮垂下來(lái),活像觀音菩薩的寶座,也像含苞欲放的蓮花,也像十二個(gè)胖娃娃緊緊擠在一起。我拿起一瓣嘗嘗,味道甜里帶著點(diǎn)酸味,不是太好吃,卻可以給人帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)。

    橘子不但可以做藥,還可以做茶葉,好含有維生素c,可以補(bǔ)血,補(bǔ)鈣,讓我們多多吃橘子吧!

    第一次游泰山

    五岳獨(dú)尊——泰山,想必大家并不陌生。我有幸攀登了五岳之首泰山,這個(gè)無(wú)數(shù)偉人都攀登過(guò)的名山,讓我感到萬(wàn)分自豪和榮幸。

    孔子曾有“登泰山而小天下”之嘆。張養(yǎng)浩在元曲《登泰山》中寫(xiě)道:“萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn),五更滄海日上竿。”中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,詩(shī)人來(lái)寫(xiě)詩(shī)贊美和表達(dá)對(duì)泰山的喜愛(ài)。

    泰山,泰山是中國(guó)五岳之首,古名岱山,又稱(chēng)岱宗,位于山東省中部,濟(jì)南、長(zhǎng)清、肥城、泰安之間。其南麓始于泰安城,北麓止于濟(jì)南市,泰山主峰玉皇頂,海拔1532。7米。泰山是中國(guó)第一批國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一,又是天然的藝術(shù)與歷史博物館。此山經(jīng)常是皇帝設(shè)壇祭祀祈求國(guó)泰民安和舉行封禪大典之地。第一個(gè)在此舉行大規(guī)模封禪儀式的是秦始皇,在泰山封禪祭祀被人認(rèn)為是天神必將賜予吉祥的“符瑞”,這便形成泰山大典的歷代傳統(tǒng)。

    我們坐了一上午的車(chē),下午才來(lái)到泰安,我們想馬上登山,就打了一輛出租車(chē),出租司機(jī)說(shuō)“好不容易來(lái)一次泰山,怎么不到別處走走,明天凌晨去爬吧。早上還能看到日出,那樣多好呀,我拉你們到岱廟去逛逛吧!”我說(shuō):“太好了,快帶我們?nèi)グ桑 ?/p>

    我們不一會(huì)兒就來(lái)到了岱廟,起初我不了解岱廟,就向?qū)в伟⒁淘儐?wèn)了一下岱廟。她告訴我們:“岱廟是泰山最大、最完整的古建筑群,為道教神府,是歷代帝王們舉行封禪大典和祭祀泰山的地方。他還與北京故宮、山東曲阜三孔、承德避暑山莊并稱(chēng)四大古建筑群。這中國(guó)四大古建筑群其中我們山東就有兩座,這真是山東人的驕傲呀?”

    讓我記憶最深的就是那千年古槐樹(shù),據(jù)說(shuō)是泰山老母親自栽種,雖然只是個(gè)傳說(shuō),但我對(duì)古樹(shù)的真實(shí)年齡還真有些好奇,我是在xx年暑假去的,現(xiàn)在想想也就只記得那么多了。

    那天晚上,我們?cè)谫e館里,很早就睡下了,在凌晨,忽然又一陣敲門(mén)聲把我驚醒,原來(lái)是要出發(fā)了。一切準(zhǔn)備就緒后,我們向泰山進(jìn)發(fā),這次來(lái)泰山的主要目的是看日出的,聽(tīng)人說(shuō),泰山早上的日出是最美的。我們選擇早上登頂,出發(fā)時(shí)只有凌晨4:00左右,街上有很多登山的游客,那時(shí),天還沒(méi)有亮,只有借助手電筒那微弱的光照照明,我們整整爬了2個(gè)多小時(shí),剛開(kāi)始爬山時(shí)我體力充沛,心想這有什么難的,對(duì)我簡(jiǎn)直是小菜一碟,就快速的往山爬,不一會(huì)兒我就累的沒(méi)有力氣了,越上越累,只能走幾步停幾步。好不容易來(lái)到玉皇頂,有人說(shuō):“上山容易下山難。”我覺(jué)得那可未必,這次上山可把我累的不輕,爬山真的沒(méi)那么容易呀!

    等我們爬上時(shí),天已經(jīng)亮了,我們和那游客都在焦急的等待美麗的紅日升起,可是等了很久,連太陽(yáng)的影子都沒(méi)有見(jiàn)著,不一會(huì)兒,天公不作美,天上下起了大雨,我們就什么也沒(méi)看到就匆匆地下了山了,這可是我人生一憾呀!

    雖然這次留下了很多遺憾,但是也讓我收獲了很多,讓我更加地了解了泰山,讓我更加喜歡它了。

    迷人的秋天

    太陽(yáng)和秋風(fēng)真是了不起的魔術(shù)家。在不知不覺(jué)中,把這個(gè)馨香的季節(jié)送到了我們的眼前——美麗的秋天!

    看吧——公園里,各家的窗臺(tái)上,一串紅、菊花,爭(zhēng)奇斗艷,絲絲清香,沁人心脾。歡快的小朋友在樹(shù)林里撒歡,把漂亮的花瓣、楓葉陶醉地嗅一嗅,然后小心翼翼地把它們夾在書(shū)本里,把這迷人的秋天永遠(yuǎn)留住。

    看吧——田野里,高粱壓彎了腰;棉花頭頂白帽,隨風(fēng)舞蹈;玉米沉甸甸的,池塘邊的藕車(chē)裝滿了白白胖胖的藕結(jié)……農(nóng)忙的人們臉上淌著汗水,他們的歡聲笑語(yǔ),灑遍了整個(gè)田野。

    看吧——山坡上,酸棗樹(shù)一片一片,紅艷艷的果實(shí)綴滿了帶刺的枝頭。對(duì)于這俏麗的山頭,我們是上不去了,那就留給南歸的鳥(niǎo)兒吧,讓它們也嘗嘗這秋天的甜美。果園里,蘋(píng)果、梨子、橘子和土地的香氣混合在了一起,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    啊,這美麗的秋天,太迷人了!

    一個(gè)可愛(ài)的人

    “沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著?對(duì)了,是掃地的聲音。于是,那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我眼前。

    “哈哈!又可以買(mǎi)好多呢!”暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢(qián),向超市奔去。超市門(mén)口,一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一定黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。

    只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰提子正在專(zhuān)心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰提子放在灰堆前面,再用掃帚將會(huì)掃了進(jìn)去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車(chē)。接著,又拉著車(chē)到下一個(gè)地方。這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大汗珠;再看看她身旁的車(chē),已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間,很多地方了。

    她仍在掃,而且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí),在她的眼里只有長(zhǎng)柄的灰提,紅色的垃圾車(chē)和整齊干凈的馬路。

    她目送著每一個(gè)行人和車(chē)輛,心里有說(shuō)不出的滿足。此時(shí),來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒(méi)看見(jiàn),隨手將冰棍紙丟在地上。那個(gè)清潔工看見(jiàn)了,輕輕的搖了搖頭,但沒(méi)說(shuō)話,悄悄的走過(guò)去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處。清潔工又看了那三個(gè)男孩一眼。那三個(gè)男孩看見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼間,臉紅了,低著頭從她身邊離去。

    “沙沙沙”的聲音又傳來(lái),越傳越響亮,一直傳到我的心里。

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇四

    我的家鄉(xiāng)就是綠水環(huán)繞、景色怡人、美不勝收的日照。我最喜歡那里波瀾壯闊、一望無(wú)邊的大海了。

    來(lái)到大海邊,你會(huì)看到:一些五彩繽紛的貝殼靜靜的躺在那兒,這是在媽媽送給小朋友的禮物吧?大海是那么藍(lán),藍(lán)的沒(méi)有一點(diǎn)雜色,看著一望無(wú)邊的大海,你會(huì)忽然覺(jué)得心情好象前所未有的.舒暢。

    幾條大船浩浩蕩蕩的在海面上行駛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,海鷗歡快的叫著,忽高忽低,好像在給大船帶路,又好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,在美麗的大海上巡邏,保護(hù)著大海。

    天氣好的時(shí)侯,大海像一個(gè)溫柔的女子,平平靜靜的;天氣不好的時(shí)侯,大海就像一頭脾氣暴躁的野獸,咆哮著,波濤洶涌。

    海底還有許多豐富的海產(chǎn)品,如:手掌那么大的螃蟹,活蹦亂跳的鮮魚(yú),二十多公分長(zhǎng)的大蝦————噢,對(duì)了,忘記海底還有石油呢。

    我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)的近似百寶箱的大海。

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇五

    當(dāng)春天的風(fēng)齊刷刷的梳過(guò)柳樹(shù)的枝頭,當(dāng)嬌嫩的小草從堅(jiān)硬的大地爬出,小草從山澗中長(zhǎng)出,在亂石中生長(zhǎng),時(shí)時(shí)令我贊嘆。

    我有一天走在森林中,看到路旁每朵鮮花都爭(zhēng)先開(kāi)放,每一朵都開(kāi)的那么艷麗讓我不由自主的贊嘆。我繼續(xù)徒步向前走去,我走到一條小河邊,小草在巖石上生長(zhǎng),沒(méi)有人會(huì)贊嘆他,也沒(méi)有人會(huì)夸獎(jiǎng)他。當(dāng)月光慢慢轉(zhuǎn)來(lái),天已經(jīng)有些昏暗,我也轉(zhuǎn)累了,也就往家趕。

    當(dāng)?shù)诙靵?lái)到,有朋友去我家,說(shuō)來(lái)和我游玩。到了游玩的地方,那里的風(fēng)景簡(jiǎn)直是漂亮極了,有山有水,而且還有些動(dòng)物在河中喝水,而一群牛的后面還有幾只牛在為爭(zhēng)食青草而斗架。

    風(fēng)呼呼的吹過(guò)了我的臉龐天空像一張生氣的臉慢慢變暗了。朋友說(shuō),這里的雨水多,原本晴空萬(wàn)里不久就烏云遍布。

    天比剛才更暗了,朋友說(shuō)這里:“肯定有一些山洞,我們?nèi)ケ芤槐苡辍U?dāng)我們走進(jìn)洞中,下起了傾盆大雨。我看向外面的雨滴,像針針絲線直直的鉆進(jìn)土里;也像一只只活潑的精靈,實(shí)在是有趣極了。

    大概過(guò)了十分鐘雨停了,我和朋友沿著山路走去,被一個(gè)巨大的石頭擋住去路我和朋友都感到有些失望。

    我呆呆的望著這那巨大的石頭,上面長(zhǎng)著叢叢野草,看著那些野草我明白了草的一切。

    堅(jiān)強(qiáng)的小草,是不會(huì)像腳下沒(méi)有養(yǎng)料的亂石低頭,因?yàn)樗嬖V人們他不弱小貧瘠的亂石讓他變得堅(jiān)強(qiáng),也變得有些勇敢。

    看著那些草,我的心靈受到了很大的震動(dòng)。

    我呆呆的想象,有哪一朵嬌嫩的花朵會(huì)長(zhǎng)在什么都沒(méi)有的亂石上,又有哪朵花能忍受那么多的困難,但是什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的草做到了。

    因?yàn)樾〔葜溃械囊磺兄粫?huì)看外表,他也知道自己只是一株草,無(wú)法阻擋被拔掉的命運(yùn)。

    大多數(shù)人認(rèn)為,草有什么,只能長(zhǎng)在土里又不好看,如果一朵花和一株草你會(huì)選擇誰(shuí)不用說(shuō)大多數(shù)人都會(huì)選擇花,但是我讀懂了草,看清了草的一切。

    我深深地反思了一下,人類(lèi)與萬(wàn)物都是聰明的,只有草是傻得。

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇六

    一夜,停停頓頓地過(guò)了,曖昧而濕淋的城市被大好的初陽(yáng)曬干水分,灑下晶瑩剔透的金粉,木吉他的春日,輕柔奏響。

    帆布鞋,清清爽爽地踏過(guò)柏油馬路。凝視遠(yuǎn)的地平線,淺輝好像俊美雄獅的鬃毛一點(diǎn)一點(diǎn)唰掃過(guò)地平線,汰著金澄的潤(rùn)澤,漸漸變得清透薄軟,似琉璃色的絲制品,蓋出微顫的眸子。霎時(shí)間,眼前綻出一朵光芒朝四周滲開(kāi)的天堂鳥(niǎo),高伸頎長(zhǎng)的頸脖,輕舒歌喉,以銀鈴般清脆的唱起春之婉轉(zhuǎn)流年:希望是直線,無(wú)限延長(zhǎng),讓人與人之間,系起一捧陽(yáng)光。

    明朗的天空,一如既往的碧澈。引得我著迷地流連忘返,寶藍(lán)色的純凈天際,仿佛水洗過(guò)且上了漿的綢布。我來(lái)了興致,挑著尖黑的眉梢,追逐它幾步,又見(jiàn)其宛若雨花石打磨后的光滑平面,藍(lán),并無(wú)雜質(zhì)。再嬉笑著走,聽(tīng)天在耳畔純潔流動(dòng),我看到了新柳。

    天猶如干凈的畫(huà)布,繪著幾株柳,沒(méi)有滿溢,沒(méi)有寂寞。說(shuō)“弱柳扶風(fēng)”,我不贊同。柳確綿軟,可像發(fā)圈似的,舒松柔韌,裊裊地挺直仙骨,亭亭玉立一番韻致。纖長(zhǎng)的枝條好似平掛直下的珠簾,疏密有致地懸下來(lái),蕩漾在微細(xì)塵土中,滌洗于護(hù)城河畔內(nèi),仿佛一束蓄滿春日光輝香氣的青絲,爽利地垂落柔美與貞潔,慢慢敲打我的心房。

    珠簾珠簾,有簾必有珠,珠即翠葉。葉片短小輕盈,姨夫枝條,一副懵懂模樣,煞是可愛(ài)。它們大多若泛湖小舟,用青澀之綠點(diǎn)綴流線形,迎風(fēng)招展幼嫩的乳芽,害羞地露出稍顯倦意的雙頰。也有悄悄縮著小腦袋的,布滿絨毛的軀體像滴著淺黃和綠的液體,在半空自由自在地翻卷,緩緩吟:每個(gè)生命,都能在春天展現(xiàn)自我,感染他人。

    柳下,粉綠一片,令人目不暇接。這是一種肥嘟嘟的生命——黃花酢漿草。它們驕傲地凸著肉質(zhì)極佳的身體,竟堅(jiān)持不懈地?cái)D成一團(tuán),頭靠頭,肩并肩。陽(yáng)光明媚,金光耀眼時(shí),草兒常常撅起小嘴說(shuō)一串悄悄話,風(fēng)偷聽(tīng)了:再小,也是價(jià)值,被榮光照耀。

    凝神諦聽(tīng),初春低語(yǔ)。

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇七

    南方大概是沒(méi)有秋天的。

    如今已接近十月,可周?chē)匀粡浡娜盏脑餆幔瑢W(xué)們?nèi)匀淮┲奶斓男7敇堑慕淌宜坪醣葎傞_(kāi)學(xué)時(shí)還要悶熱,教室的風(fēng)扇吱呀吱呀地?fù)u頭晃腦,卻吹不出涼意。好不容易遠(yuǎn)方傳來(lái)了隆隆的雷聲,下了一場(chǎng)雨,反而使熱空氣上飄,連書(shū)本都散發(fā)出熱量,大家坐在教室中就像放在蒸籠里,等待自己出鍋的一天。

    北方說(shuō)“春脖子短”,可南方的秋天更短,葉落了便是冬天。鄉(xiāng)村中至少還可以感受到丁點(diǎn)的秋意,可城市中四處都是常綠樹(shù)木,時(shí)間好像在城市中定格了,定在了春末夏初。

    可時(shí)間依然是流動(dòng)的,秋天還是會(huì)來(lái)臨的,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)吹來(lái)了秋天。

    臺(tái)風(fēng)吹下了校園中老榕樹(shù)的葉片,我們才恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)在老榕樹(shù)蒼綠的葉片中也隱藏著點(diǎn)點(diǎn)金黃。如今的臺(tái)風(fēng)已不同于夏日之時(shí),臺(tái)風(fēng)過(guò)后,留下了陣陣涼意。雖然關(guān)上窗子屋內(nèi)仍然悶熱,可打開(kāi)窗戶便會(huì)感到衣裳單薄。即使秋天在南方停留的時(shí)間極其短暫,但是秋天還是會(huì)來(lái)的,會(huì)帶著冬天的信物,乘著夏天的風(fēng)來(lái)的。

    沒(méi)有誰(shuí),可以永遠(yuǎn)的待在春末夏初;沒(méi)有誰(shuí),可以攔住秋天的腳步;也沒(méi)有誰(shuí),會(huì)永遠(yuǎn)留在秋天中。

    南方的秋來(lái)了,便意味著冬也即將接踵而來(lái)。可就算這樣,秋天也盡力展現(xiàn)她的魅力。田間的稻子還是會(huì)熟的,嬌嬈的菊花還是會(huì)開(kāi)的,人們還是會(huì)換上秋裝的。可過(guò)不了多久,稻子就枯了,菊花就謝了,人們就穿上冬裝了。

    賞析:這篇寫(xiě)景抒情的散文描寫(xiě)了南方秋天獨(dú)特的風(fēng)景,抒發(fā)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。運(yùn)用對(duì)比、擬人的修辭手法,如“秋天還是會(huì)來(lái)的,會(huì)帶著冬天的信物,乘著夏天的風(fēng)來(lái)的”,生動(dòng)形象,別開(kāi)生面。

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇八

    心里的種子埋藏成長(zhǎng),也踏不出萬(wàn)丈。一句自以為本質(zhì)語(yǔ)無(wú)倫次的話,不曉得為什么剎那富有哲理。幼稚的心靈藍(lán)天哺養(yǎng)的成熟“真諦”,直到現(xiàn)在才清楚天真的代指,好像又回到原始的悵惘中,接受到“若有所失”發(fā)出的信號(hào)。

    始終認(rèn)為本人很主要,然而狂風(fēng)雨后終于等不到屬于自己的一道彩虹,單純的主意無(wú)可奈何被轉(zhuǎn)變——始終離了自己地球照樣轉(zhuǎn),太陽(yáng)仍舊東升西落。

    伏在窗邊苦苦癡想的問(wèn)題,一路成長(zhǎng)一路復(fù)習(xí),崎嶇的過(guò)路景致使我逐步理解所有的一切太傻,天天被煩惱占據(jù)的諾大心靈凈土已經(jīng)再難以騰出一席之地拱自己癡心妄想。在這場(chǎng)沒(méi)有刺激的游戲里逐漸進(jìn)級(jí),無(wú)邪的年代里領(lǐng)有最原始的樂(lè)趣,感到依偎于天使的懷里,便取得驅(qū)趕不拘一格的懊惱的寶貝。當(dāng)初呢?迷失在這片煩惱引誘的被咒罵的古林里,實(shí)力成為獨(dú)一的救命稻草,不能坐以等候上帝賦予的賞賜。

    生涯的苦旅過(guò)程攜帶來(lái)一種天然之源的聲波:

    "沒(méi)有能夠依偎維護(hù)的安琪兒,不一直照亮路的燈,我依然能坦然大步地邁向通往拂曉的石子路!固然很痛,但至少痊愈了心靈深淵的寂寞。"

    望著天涯的北斗,打算著尋找自己的北斗路線。

    一直以來(lái)都在做一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很美的夢(mèng),。夢(mèng)幻著成長(zhǎng)演變的果實(shí),香甜愜意,脫離世俗的急躁繁榮,霎時(shí)一陣鬧鈴聲敲碎了這個(gè)俘虜人心的黃金夢(mèng),朦朧中若有所失。但值得眷顧的是,沈陽(yáng),它破解了所有不切實(shí)際的夢(mèng)幻咒碼。

    不想再?gòu)?qiáng)撐眼簾地看待籠罩黑板的令人目迷五色的公式,做無(wú)謂的掙扎。于是目擊了窗外一段樹(shù)枝閱歷滄桑畢生——光輝時(shí)引得多少人駐足癡賞,頹落了便再無(wú)人問(wèn)津。枝頭多少片黃葉照舊搖曳一段老掉牙的故事,可是它們跟我一樣,都不是預(yù)言家,不會(huì)預(yù)感到“長(zhǎng)江后浪推前浪”的古老傳說(shuō)行將在各本身上應(yīng)驗(yàn)。

    小小的思維里荒誕地思忖:

    或者那就是我將要步的后塵。

    夜里捧著《紅樓夢(mèng)》,在腦海里構(gòu)思種種妙想,多等待上帝賜賚我一場(chǎng)不同凡響的花季成長(zhǎng),不求蕩氣回腸,忠誠(chéng)禱告,意欲書(shū)寫(xiě)一段傳奇人生!

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇九

    是在那片泅水而生的紅樹(shù)林下遇見(jiàn)你的。那時(shí)光焰漫卷,靜靜拓印出你隱藏花葉間的面容,緩慢地堆積了一片薄薄卻疏密有致的氣息。在那細(xì)碎的葉影下,你的臉安之若素,朦朦朧朧斑駁了一片。

    非常安靜地。有紙張摩擦的聲音。

    多么溫柔安祥的一個(gè)人。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那邊,看著你側(cè)頭閱讀的樣子。雖然眼睛看不見(jiàn),雖然耳朵也聽(tīng)不見(jiàn),可你的表情至始至終都是異常地專(zhuān)一,仿佛并沒(méi)有什么溝通的障礙,仿佛早已經(jīng)駕輕就熟地陶醉其中。

    是的是的,你應(yīng)該沉醉。沉醉在這你一手創(chuàng)造出來(lái)的美好世界中,一個(gè)因?yàn)槟愕臒o(wú)法交流而感受不到骯臟外界所特有的純心靈領(lǐng)域。神圣,溫和,蔚藍(lán),空靈,如嬰兒的鼻息,輕柔得讓人流淚。一如你白色的裙擺,輕舒漫卷似天上的流云,細(xì)細(xì)簌簌又像浪頭的白花。

    我始終不敢大口地呼吸。光影的蝴蝶從你的肩頭翩躚而去,在你指間的書(shū)頁(yè)上留下了厚厚的一層纖弱。微塵隨空氣中透明的漩渦輕盈起舞,持久而緩慢地?cái)U(kuò)散。安之若素,神圣美好。

    多么溫柔。你所創(chuàng)造的碧海丹霞,你所涂抹的海天共色,你所栽種的異色珊瑚,你所積攢的潔白珍珠,你所編織的純色流云。多么溫柔。人么離去時(shí)將帶走數(shù)不盡的美好,如同白沙灘一帶節(jié)節(jié)蔓延至白鴉消失的那個(gè)點(diǎn)上。多么溫柔。當(dāng)人們盡情歡愉時(shí)你又藏進(jìn)隱秘的紅樹(shù)林,安祥地感應(yīng)。多么溫柔。

    于是當(dāng)我在潛水時(shí)總不斷浮上海面,在水與空氣的分割線上沿著海平面一直看。下半部是碧色的水,上半部是藍(lán)色的天。我不懈地凝視,想象著魚(yú)的視角,想象著你的拳拳心語(yǔ),想象著從水底仰望時(shí)水面上絢爛的神光離合。

    如此地,溫柔。

    這就是你么美麗的三亞,祖國(guó)南端的恬淡女子?

    我轉(zhuǎn)身離開(kāi),生怕驚擾了你。在我視線的末端,我隱約看見(jiàn)你朝著我轉(zhuǎn)身的方向微微一下,柔和地指出我偷窺的無(wú)禮。笑容安祥。帶著我與眾人無(wú)盡地眷戀,仍是這般溫柔。

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇十

    夜幕降臨,月亮媽媽接替了太陽(yáng)公公的班。月亮媽媽剛一換崗,小星星們就唧唧喳喳的涌了上來(lái),它們最喜歡月亮媽媽了,因?yàn)樗偸呛軠厝帷P⌒切莻円粫?huì)是一把勺子,一會(huì)有三個(gè)一群五個(gè)一堆的,望月亮媽媽?xiě)牙镢@。他們?nèi)氯轮嬗螒颍鋈唬铝翄寢屳p輕地用食指放在唇上示意小星星們安靜,然后輕輕的往下指了一下溫柔的說(shuō):“孩子們你們看。”星星們順著月亮媽媽的方向,眨著天真的眼眸望去:

    這時(shí),整個(gè)世界都屏住了呼吸,它們不言不語(yǔ),靜靜的欣賞雪的絕倫獨(dú)舞。

    在冬來(lái)臨時(shí),梅雪兩個(gè)精靈用自己的方式是冬天多姿起來(lái)。

    整個(gè)世界彌漫著溫馨的味道

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇十一

    聽(tīng)說(shuō)錢(qián)塘江大潮是世界第一潮,所以中秋節(jié)那天,我和小伙伴們一起去海寧觀錢(qián)江潮。

    一早我們就來(lái)到了周王廟鎮(zhèn),登上了海塘大堤,寬闊的錢(qián)塘江像巨龍般橫臥在眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱隱約約能看到鹽觀鎮(zhèn)的中山亭,觀潮臺(tái)、鎮(zhèn)海古塔矗立在錢(qián)塘江邊上。對(duì)面的山若隱若現(xiàn)。我們?cè)诖蟮躺献分鸫螋[,等著浪潮的到來(lái)。

    11時(shí)40分,我終于看到水天相接處出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白線,兩端看起來(lái)十分清晰,中間看起來(lái)恍恍惚惚不是很真切。媽媽告訴我:“是浪潮,他們來(lái)啦!”我也興奮地喊起來(lái),“浪來(lái)啦!”真想讓全世界的人都能知道啊!那條白線漸漸地逼近我們,可眼前的江面仍舊是風(fēng)平浪靜,只是偶爾被風(fēng)掀起一層層細(xì)小的波浪。

    那條白線似乎像離弦的箭似的,飛快地向我們涌來(lái),慢慢變粗。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,潮頭有五六米高,像一堵厚厚的水墻。浪潮離我們?cè)絹?lái)越近了,像成千上萬(wàn)頭怒吼的獅子,排著整齊的隊(duì)伍,迎面撲來(lái)。霎時(shí)間,浪潮從我們面前直奔向西面。我們想近距離地看潮頭沖大壩時(shí)的壯觀,追著浪潮而跑,只跑了一會(huì),就被浪潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在背后,看來(lái)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是浪潮的對(duì)手。還是讓我說(shuō)說(shuō)浪潮沖大壩時(shí)的景象吧!他們憤怒地奔向大壩,直沖到海塘上來(lái)呢。膽子小的游客至往上逃,有些年輕人卻拿出了照相機(jī),想要拍下這雄壯的瞬間。

    霎時(shí),浪潮奔騰向西,可是余波還是漫天卷地般涌來(lái),江面依舊風(fēng)號(hào)狼吼,過(guò)了好久,江面才恢復(fù)了平靜,海塘大堤下的平臺(tái)已經(jīng)不見(jiàn)了,全部被海水淹沒(méi)了。

    我們依依不舍地離開(kāi)了大堤,腦海中依然浮現(xiàn)著潮水的畫(huà)面。

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇十二

    快立春了,我正坐在椅子上津津有味的看著電視劇。淘氣的弟弟又不知道跑到哪玩去了?我漫步走到院子里,一朵雪花飄到我的鼻子上,瞬間融化成一滴晶瑩的水珠。

    “哥哥,下雪了!下雪了!”弟弟在我面前蹦蹦跳跳興奮地叫著,我仰望天空,天空下起了鵝毛大雪。這遲來(lái)的雪,像一群兄弟姐妹一樣,肩并肩來(lái)地上好好地游玩一番。不一會(huì)兒,地上便堆積了厚厚的白雪,弟弟在雪地里高興地跑著,身后留下一連串的腳印,真像一幅畫(huà)啊!

    雪花亂舞,潔白的雪在冬日的照耀下閃出耀眼的亮光,用手輕輕的摸著學(xué),他像棉花一樣柔軟。我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)這么白而又這么漂亮的雪,白的使人不敢輕易地弄臟它,漂亮的好像進(jìn)入了童話世界。走到田園,大地披上了銀裝素裹,放眼望去,只有無(wú)邊無(wú)際的雪。

    看著小伙伴在在雪地里玩打雪仗,我也興奮地跑過(guò)去,同他們玩了起來(lái)……

    第二天,我走到外面,讓我大吃一驚,天上像是有人在變魔術(shù)——昨日的皚皚白雪,今日已融化成水。聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝嘰嘰喳喳地叫;看,小溪解凍后嘩啦啦地流動(dòng)。萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地下探出頭來(lái),來(lái)看看這美麗的世界,柳樹(shù)也抽出了嫩芽,溫暖的春風(fēng)吹過(guò),綠綠的草地上不知名的五顏六色的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)。

    白雪的融化,像是為了表示春天來(lái)了……

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇十三

    奶奶的家,是典型的江南農(nóng)村四合院,小小的',舊舊的,但整潔、溫馨。四周種著綠油油的果樹(shù),雖然是寒冬,但熟透的柿子還像紅紅的小燈籠,高高地掛在枝頭;籬笆旁,臘梅正在盛開(kāi),碎金般的花朵綴滿了枝頭;窗上,已經(jīng)貼上了紅彤彤的窗花,一個(gè)胖乎乎的娃娃抱著一條活蹦亂跳的鯉魚(yú),朝著我們憨厚地笑著;窗花下,幾只母雞在歡快地嬉戲,時(shí)而啄啄小蟲(chóng)蟲(chóng),時(shí)而聞聞青草香。

    爸爸媽媽早就想把奶奶接到城里住,但奶奶一生勤勞慣了,閑不住,更丟不下生機(jī)勃勃的四合院。爸爸媽媽都很忙,但只要能擠出時(shí)間來(lái),就會(huì)帶著我來(lái)看奶奶,春節(jié)更是一定要在奶奶家過(guò)的。所以,我經(jīng)常在奶奶家享受鄉(xiāng)村的愜意,享受奶奶的愛(ài)。奶奶家小小的院子,就是我童年的樂(lè)園。

    奶奶家沒(méi)有錢(qián),只有一些城市里享受不到的最新鮮、最“綠色”的農(nóng)作物。奶奶常常用她親手栽種的蔬果和親手養(yǎng)殖的雞鴨,來(lái)表達(dá)她平凡而又偉大的愛(ài)。

    今天,我們又要告別奶奶,回城去了。臨走的時(shí)候,奶奶給我煮了好幾個(gè)土雞蛋。雞蛋很燙很燙,奶奶舍不得讓我碰,她一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我剝開(kāi)外殼,手指都燙紅了!可是奶奶也不給自己吹吹,只是笑著把雞蛋往我嘴邊湊:“囡囡,快吃!”

    真的很好吃,鮮鮮的,美美的,我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的雞蛋,真想每天都能吃到啊。奶奶仿佛看透了我的心思,轉(zhuǎn)身回屋,小心翼翼地拎著一筐滿滿的雞蛋過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“知道你喜歡,奶奶都給你留著呢。”

    望著這滿滿的一筐雞蛋,我思緒萬(wàn)千。奶奶的愛(ài)像茫茫的大海,而我給奶奶的愛(ài),卻只是大海中的一滴水!

    夕陽(yáng)西下,奶奶家的小院子披上了一層淡淡的金輝。寒風(fēng)下,奶奶的白發(fā)在輕輕地飄曳……

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇十四

    烏云遮天,蒙蒙細(xì)雨,兩天一夜;大雨過(guò)后,又是晴天;陽(yáng)光明媚,頓覺(jué)清爽;藍(lán)天白云,牽人心扉。

    抬頭——向往

    團(tuán)團(tuán)云朵堆積在一起,看似棉花,軟軟的,想讓人上去摸摸它;好似有彈性,想在上面打滾;看似棉花糖,想嘗嘗它的味道。它們背靠藍(lán)天,仿佛藍(lán)天就是它們的依靠,它們?cè)谖邓{(lán)的天空下緊緊地依偎在一起,一團(tuán)一團(tuán),不時(shí)地移動(dòng)著,就像藍(lán)天呵護(hù)著孩子,大海撫摸著魚(yú)兒。和諧、寧?kù)o而又溫馨,想飛上去,同它們一起享受此刻的安寧溫暖。

    注視——陶醉

    藍(lán)天放縱著白云,讓它們?cè)谏厦嫠烈獾卮螋[,無(wú)拘束地奔跑,那一張張笑臉像花兒一樣綻放,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,是充滿天真的笑,是無(wú)所顧忌的笑。有幾朵調(diào)皮的小云朵,不時(shí)的變幻著形狀,似花朵,似星星,似龍,似馬,藍(lán)天也被逗笑了一抖一抖的。像是一家老小在嬉戲,大人逗小孩,小孩耍聰明,充滿著歡聲笑語(yǔ),一家人其樂(lè)融融。我望著它們,仿佛已經(jīng)從地上起飛,去和白云做伴了。

    散去——惋惜

    它們往天邊離去了,充滿著不舍。它們散開(kāi)了,仿佛一個(gè)鼓鼓的大氣球終于爆炸了。它們像柳絮一樣飄來(lái)飄去,不知所從。我深深地嘆了一口氣,那畢竟是生它、養(yǎng)它,供它玩耍的地方啊,那畢竟是它享受過(guò)“親情”的樂(lè)園啊。可總是天意弄人,美好的時(shí)光總是那么短暫,想追也追不回來(lái)了還來(lái)不及回味就已經(jīng)消失了,云兒離去了,去了。

    放眼望去,萬(wàn)里無(wú)云,只剩下天空孤獨(dú)地守著,有著父母送走孩子后的憂愁與悲傷。它就那樣孤獨(dú)的等待著,思念著,盼望著。天空中異常的寂靜,這種靜帶著一絲悲涼,透著一抹無(wú)奈。校園的一片喧鬧,令人心煩意亂;成績(jī)的不如意,令人心灰意冷;按時(shí)響起的鈴聲,令人感到校園生活的枯燥無(wú)味。此時(shí)此刻,好想回到家中,好想與爸爸媽媽快樂(lè)地談話,好想享受家中的舒適與溫暖。

    可我知道,白云離開(kāi)了藍(lán)天還會(huì)重歸,我們離開(kāi)了父母還會(huì)團(tuán)聚,我們應(yīng)該只報(bào)喜不報(bào)憂。因此我們要像白云一樣出去闖蕩,學(xué)習(xí)白云化雨露潤(rùn)大地,讓我們的父母為我們自豪。

    讓白云,帶走那顆心。

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇十五

    深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

    秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠,大概只有一棵樹(shù),它的葉子全都黃了,像一個(gè)憔悴的老人無(wú)助地倚在寒風(fēng)中。微風(fēng)吹來(lái),它的葉子就像蝴蝶一樣翩翩起舞飄落下來(lái),開(kāi)始新的冒險(xiǎn)。

    秋天可以看見(jiàn)柳樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始慢慢地變黃了。我想它的葉子,如果全部變黃了應(yīng)該像稻田一樣漂亮。如果有人在樹(shù)蔭下玩耍的話,柳樹(shù)的葉子就會(huì)飄到你的頭上。柳樹(shù)的枝條也是細(xì)細(xì)的。有時(shí),葉子落下來(lái)的時(shí)候,就像天女散花一樣美麗。

    水池里的水是那么的綠,就像是一塊無(wú)暇的綠寶石。為什么水會(huì)是那么的綠呢?哦,我知道了,是水里的水草搞的惡作劇啊。陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠鍛。坐在涼亭上欣賞著這美麗的風(fēng)景畫(huà),也別有一番韻味呢。

    雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

    我愛(ài)深秋的校園、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!

    寫(xiě)景初中字寫(xiě)景初中(匯總16篇)篇十六

    走進(jìn)學(xué)校大門(mén),眼前是一塊草坪,它就像士兵一樣環(huán)繞在教學(xué)樓周?chē)?/p>

    春天,春姑娘帶來(lái)了蒙蒙細(xì)雨和柔和的春風(fēng),并把它們化作一只大畫(huà)筆,把綠色涂在草坪上。這時(shí),無(wú)數(shù)只小燕子從遠(yuǎn)方飛來(lái),在草坪上飛來(lái)飛去。

    夏天,草坪旁的花壇里,月季花欣然怒放,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,熱鬧極了。

    秋天,草坪的草枯黃了,大雁向南飛去,落到草坪里的樹(shù)葉被同學(xué)們掃去,草坪還是那么干凈。

    冬天,雪花落到草坪上,給草坪蓋上了一層厚厚的棉被,來(lái)年,小草更加茁壯成長(zhǎng)。

    草坪就像一個(gè)氧氣袋,它通過(guò)光合作用,凈化空氣,美化環(huán)境。我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的草坪。

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    心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加出色。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。書(shū)籍,好比一架梯子
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    自我介紹可以幫助我們展示自己的優(yōu)勢(shì)和能力,讓別人對(duì)我們建立起信任感和好感。以下是一些值得閱讀的優(yōu)秀自我介紹范文,希望對(duì)大家的自我介紹有所啟發(fā)。各位尊敬的考官:早
    月工作總結(jié)不僅僅是一個(gè)報(bào)告,更是一個(gè)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)得特別好的月工作總結(jié),具有一定的借鑒意義。時(shí)光如梭,進(jìn)入公司至
    高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。現(xiàn)在共享經(jīng)濟(jì)太多了,有共享雨傘、
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    優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣,我想我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。優(yōu)秀作文是每
    辭職申請(qǐng)書(shū)是向公司上級(jí)主管提交,通知他們自己的離職意圖。請(qǐng)注意,辭職申請(qǐng)書(shū)范文僅供參考,請(qǐng)根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行修改和完善。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先,我想感謝__給我的
    感恩是一種讓人更加融洽的情感,它能夠拉近人與人之間的距離,增進(jìn)彼此的情誼。下面是一些關(guān)于感恩的書(shū)籍推薦,希望能夠通過(guò)這些書(shū)籍的閱讀,讓大家更好地理解和培養(yǎng)感恩的
    自查報(bào)告應(yīng)當(dāng)提醒自己重視自我提升,不斷反思總結(jié),不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。以下是小編為大家搜集的自查報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作提供一些參考。
    自查報(bào)告是檢驗(yàn)自己工作或?qū)W習(xí)中成果和遺憾的有效方式。如果你正在為寫(xiě)自查報(bào)告而犯愁,不妨參考以下范文,或許能給你一些寫(xiě)作靈感。今年開(kāi)展的農(nóng)村基層干部廉潔從政活動(dòng)以
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)
    范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。1)該同志注重學(xué)習(xí),政
    在小班教案中,教師可以明確教學(xué)目標(biāo),安排教學(xué)活動(dòng),選擇教學(xué)資源。通過(guò)閱讀下面的小班教案,你可以了解到其他教師是如何設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的。1、學(xué)習(xí)歌曲,會(huì)聽(tīng)前奏演唱歌曲
    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該豐富多樣,既可以有感人的故事,又可以有嚴(yán)密的邏輯推理。這些演講稿范文包含了各個(gè)領(lǐng)域和主題的演講,可以給我們提供不同的思路和創(chuàng)作靈感。
    讀后感是對(duì)閱讀材料的思考和評(píng)價(jià),是培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力和思辨能力的好方式。在下面的讀后感中,我們可以看到讀者對(duì)作品中的名言警句和哲理的理解和碰撞。隨著醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)回暖,
    個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是一篇記錄個(gè)人背景的文件,更是展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和潛力的重要工具。在個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)過(guò)程中,你可以參考以下范文,了解如何突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
    在寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。在未來(lái)的世界里,“
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    通知的發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)有效,確保信息的及時(shí)傳遞并引起相關(guān)人員的重視。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需要選擇適合的通知范文,并進(jìn)行必要的修改和調(diào)整。市委宣傳部,柳鐵黨委宣傳部:定于
    檢討書(shū)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要,它提醒我們?cè)谝院蟮男袆?dòng)中更加謹(jǐn)慎和明智。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。親愛(ài)的老婆:此時(shí)此刻,我懷著深
    《簡(jiǎn)愛(ài)》主要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的感情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)
    新年是一個(gè)寄托情感的時(shí)刻,人們會(huì)給親朋好友送去祝福和祝福。以下是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的新年總結(jié),他們分享了自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的心得和體會(huì)。1、通過(guò)對(duì)如何過(guò)新年的討論,
    慰問(wèn)信是我們向受傷或處于困難中的人表示關(guān)切和安慰的方式。這是一封師生間的慰問(wèn)信,希望能夠讓你感受到我們對(duì)你的關(guān)心和支持。為落實(shí)中組部《關(guān)于在元旦春節(jié)期間開(kāi)展走訪
    中班教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。教師們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己教學(xué)的范文進(jìn)行參考。1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌
    入黨積極分子在入黨過(guò)程中應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷嚴(yán)格的考察、教育和培養(yǎng)鍛煉。接下來(lái),小編將為大家分享一些關(guān)于入黨積極分子的成功案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。敬愛(ài)的黨組織:。本人已經(jīng)跨入了大三
    英語(yǔ)是一門(mén)門(mén)類(lèi)繁多的語(yǔ)言,有各種各樣的學(xué)習(xí)資源可供選擇。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望能夠給大家提供一些借鑒。同學(xué)們,你們可曾記得195月4日這個(gè)歷史性的
    社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)工作者努力的一種肯定和激勵(lì),有助于提高工作的積極性和主動(dòng)性。請(qǐng)大家看一下下面的社區(qū)工作總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)好自己的社區(qū)工作總結(jié)起到一定
    讀后感是自己內(nèi)心深處的聲音,是一種對(duì)感知世界的獨(dú)特方式。附上小編為大家整理的一些精選讀后感,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。。讀完《海底兩萬(wàn)里》這部精彩的小說(shuō),兩個(gè)
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。在這里,小編為
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    通過(guò)演講稿可以表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),以及對(duì)特定主題的理解。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)演講稿有所啟發(fā)和幫助。今天,是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界
    優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫(xiě)作能力和思維能力,創(chuàng)作
    公司是由一群人組成的,它們共同合作,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和利益。接下來(lái),我們將為大家分享一些公司領(lǐng)導(dǎo)者的管理智慧和經(jīng)驗(yàn)故事。第一章總則。第一條為使公司建立現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制
    優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。每個(gè)校園都有它引人注目的風(fēng)
    幼兒園小班的教育環(huán)境要求溫馨、舒適,給孩子提供一個(gè)安全、快樂(lè)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,歡迎大家一起分享和交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。1、傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)
    優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。四年級(jí)的我,八月份的我,獅子座的我,在心靈
    在幼兒園工作計(jì)劃中,我們可以明確每天的工作重點(diǎn)和目標(biāo),以便更好地管理和組織工作。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作計(jì)劃的范文,供大家參考閱讀。上個(gè)月加強(qiáng)了保育
    半年總結(jié)是反思的過(guò)程,通過(guò)思考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們能夠更加明確自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。小編為大家整理了一些精彩的半年總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。下面是一些優(yōu)秀作文的引語(yǔ),希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能力。每次她都會(huì)用同樣的的瓶子裝好了
    競(jìng)聘是一個(gè)能夠展現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì)的平臺(tái),我想我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。以下是一些令人印象深刻的競(jìng)聘范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。尊敬的校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:大家好
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    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。春天到了,天氣暖和了,小草發(fā)芽了。
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    合同協(xié)議的簽署應(yīng)遵守法律規(guī)定,確保合同的有效性和合法性。尋找一份合同協(xié)議的模板嗎?請(qǐng)看下面的合同范例,或許能給您提供幫助。發(fā)包方:宣恩縣人力資源和社會(huì)保障局(以
    工作心得可以促使我們思考問(wèn)題的深度和廣度,從而提高我們解決問(wèn)題的能力和水平。接下來(lái),小編為大家篩選了一些經(jīng)典的工作心得范文,希望能給大家寫(xiě)作時(shí)提供一些新的視角和
    優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。在爸爸的眼里,我是
    計(jì)劃書(shū)需要包括明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃步驟和可行的執(zhí)行時(shí)間表。以下是一些成功人士編寫(xiě)的計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。五年級(jí)組黃春菊。教育目的:1.通
    演講稿還可以提供一些建議和建議,幫助聽(tīng)眾更好地應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題。下面是一些精彩的安全演講稿范文,希望大家能夠從中獲得一些有價(jià)值的安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。天有不測(cè)風(fēng)云,生命之
    大班教案的編寫(xiě)需要綜合考慮幼兒的個(gè)體差異,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化教育。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,供大家參考借鑒。。活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒嘗
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。美國(guó)詩(shī)人道格拉斯·瑪拉赫在
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我整理了一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。做事需要專(zhuān)注,這或許是我最簡(jiǎn)單的心
    學(xué)習(xí)范文范本可以使我們對(duì)寫(xiě)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解,從而提高我們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家搜集整理的一些典型的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1.該生誠(chéng)實(shí)守信,為
    勞動(dòng)合同的簽訂應(yīng)該遵循公平、公正、公開(kāi)的原則,確保雇主和勞動(dòng)者在平等的基礎(chǔ)上達(dá)成協(xié)議。以下是一些行業(yè)內(nèi)廣泛應(yīng)用的勞動(dòng)合同范例,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
    策劃方案的編制需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,將各種信息整合和優(yōu)化,以提高方案的質(zhì)量和效果。小編為大家整理了一份策劃方案的標(biāo)準(zhǔn)模板,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ魈峁┮恍┲笇?dǎo)和
    讀后感不僅是表達(dá)自己觀點(diǎn)的方式,還是自省和思考的過(guò)程,讓我們能夠更好地審視自己的思維和觀念。隨后,小編將為大家分享一些熱門(mén)讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作技巧和修養(yǎng)。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。
    幼兒園大班是幼兒教育的最后一個(gè)階段,也是孩子們即將步入小學(xué)的重要時(shí)期。在幼兒園大班的教育中,我們可以借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
    報(bào)告范文是一種通過(guò)書(shū)面形式對(duì)某一主題進(jìn)行詳細(xì)描述、分析和總結(jié)的文章。讀完這些報(bào)告范文后,可以更好地理解如何論述問(wèn)題和組織思路。我局對(duì)博望區(qū)鴨綠江路(嶗山路-秦嶺
    活動(dòng)策劃的核心目標(biāo)是通過(guò)活動(dòng)來(lái)傳達(dá)和強(qiáng)化品牌或組織的形象和價(jià)值觀。通過(guò)活動(dòng)策劃,可以創(chuàng)造出難忘和有意義的活動(dòng)回憶,留給參與者深刻的印象。一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師備課的基礎(chǔ),通過(guò)制定計(jì)劃可以合理安排教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,提高教學(xué)效果。此處為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作計(jì)劃的樣式,希望對(duì)大家有所幫助。1、欣賞有趣的故
    幼兒園中班的活動(dòng)內(nèi)容涵蓋了藝術(shù)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、游戲等多個(gè)方面。下面是一些幼兒園中班的家長(zhǎng)引導(dǎo)方法,希望可以幫助家長(zhǎng)更好地陪伴孩子。1.幼兒認(rèn)識(shí)到垃圾食品對(duì)身體健康
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以對(duì)我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行反思,進(jìn)而提高自我發(fā)展。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和能力的一種自我檢驗(yàn)和反思。以下是關(guān)于培訓(xùn)心得的一些參考范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,回來(lái)之后,我認(rèn)
    小班教案是指為小班教學(xué)而設(shè)計(jì)的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。小班教師可以通過(guò)閱讀這些范文,拓寬自己的教學(xué)思路,提高自己的教學(xué)水平。活動(dòng)目標(biāo):1.了解接電話時(shí)的禮貌用語(yǔ)
    銷(xiāo)售工作總結(jié)既要注重?cái)?shù)字指標(biāo)的分析,也要關(guān)注銷(xiāo)售過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),為未來(lái)的銷(xiāo)售工作提供指導(dǎo)。以下是一些成功銷(xiāo)售人員的總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)看看他們?nèi)绾慰偨Y(jié)自己
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮課程特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境等因素,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。2、練習(xí)在大小不同的
    河南是華夏文明的發(fā)祥地之一,有著豐富的歷史遺跡和文化景觀。以下是小編為大家整理的河南革命歷史紀(jì)實(shí),讓我們銘記先烈的英勇事跡。河南位于黃河中下游,因大部分地區(qū)在黃
    勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者平等協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)和用人單位的管理要求。9.以下是一些勞動(dòng)合同總結(jié)的范文,希望能幫助你更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)需要遵循一定的格式和結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、過(guò)程和結(jié)果。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作有
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。推薦給大家?guī)灼?jīng)
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