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    送生日禮物(匯總23篇)

    時間:2025-05-17 作者:溫柔雨

    生日是一個值得慶祝的重要日子,也是一個人年齡增長的標志。以下是一些生日宴會籌備和準備的注意事項,希望能幫助大家順利度過一個難忘的生日。

    送生日禮物(匯總23篇)篇一

    我很久沒有辦過生日,不記得有幾個年頭。感覺生日其實也并沒有什么特別之處,只要自己不說,就不會有人知道。這一天會悄悄地溜走,沒有一點聲響,也不會給人留下任何念想。

    手機短信提醒著我,再過一個禮拜,今年的生日馬上就要到了,這對我來說并不是什么稀奇事,我已經習慣每天重復一模一樣的日子,沒有意外,也沒有驚喜。

    只不過是又長大了一歲,呵。

    手表一圈一圈轉,日子一天一天過,明天就是生日了,我十點就洗漱完畢,早早地上了床,迅速進入了夢鄉。

    像往常一樣,睜開眼家里還是空空蕩蕩,爸爸在外地工作,媽媽出差了。初冬的寒意已經咄咄逼人,窗外有棵光禿禿的樟樹,年紀大了,樹干被風刮得皴裂開來,玻璃窗呼呼作響,感覺一推開窗,馬上就會被外面的冷風吞噬。

    我剛躺回溫暖的被窩,被一陣門鈴聲夾著敲門聲嚇了一大跳。我大喊一聲:“誰啊!”外面的聲音戛然而止,我心里更加七上八下,躡手躡腳走到大門,瞇著眼從貓眼看門外,沒有人!我趕緊回到床上,門鈴聲又響起來了!我緊緊抓著被子,聲音顫抖,帶著哭腔問:“誰在敲門啊?”外面突然笑了,聲音好耳熟,我想起來了!是同學的聲音!

    我擦了擦鼻子跑過去開門,多大了還玩這種惡作劇,我正準備生氣,結果一打開門,四五個人沖著我大喊:“生日快樂!”我著實又被下了一大跳。大家一個個歡樂地沖進門,提著一大盒生日蛋糕,我心里一咯噔,這種感覺無法形容。

    大家把我圍住替我帶上了生日帽,我鼻子一酸,眼淚啪嗒往下掉,都傻眼了不知所措,問我哭什么,我聲音有些哽咽說,我開心。大家又笑了起來。我問是怎么知道我今天生日的,大冬天還跑來找我。他們總是那么愛笑,仿佛我一說出來的話就是一個笑話一樣。他們說:“班級群里填假期去向表的時候,填了身份證號碼和住址,昨天我一看,你身份證號上的日子,不就是明天嗎?于是我召集了大伙兒,來給你個驚喜!”

    淚水還是不爭氣,止不住地往外流,大家一邊笑我一邊手忙腳亂幫我擦眼淚,心情過了好久才慢慢平復,大家給我在蛋糕上點上蠟燭,讓我許個愿,許完愿后開始打蛋糕戰,玩到好晚,大家才依依不舍地各自回家。

    我對特別的定義是,獨特且別致。今年這份特別的生日禮物,我很喜歡。

    送生日禮物(匯總23篇)篇二

    今天是我9歲生日,我收到了很多,有衣服,玩具,滑板車。其中滑板車是我最喜歡的。

    這個滑板車對我來說有很大的意義,因為它不僅是我哥哥攢的零花錢給我買的,還是我早就想要的。吃過午飯以后我就迫不及待的想要學滑板車,哥哥就帶我到樓下教我學滑板車。哥哥怕我摔著還讓我帶上頭盔,護腕,護膝,手套。剛開始我有點害怕,哥哥告訴我:“要先左腳蹬地,腳要微微朝身體傾斜,踩在板中央附近,具體位置還要靠感覺。然后踩上去一蹬立刻縮上板,踩在后面,身體彎下來一點保持平衡,雙手可以舉起來,身體重心放在滑板上。千萬別怕,多滑幾次就會了。熟能生巧,加油!”我照哥哥說的來回的練了很多次,可我還是光摔倒,哥哥說:“高手都是摔出來的。”我又練了幾次,馬馬虎虎會滑了,我高興的說:“哥,我愛你!”

    晚上我躺到床上反來復去的睡不著,想無論做什么事都要“堅持不懈,持之以恒。”才能把事情做到最好。今天真是個難忘的生日!

    送生日禮物(匯總23篇)篇三

    在我七歲生日時,奶奶從澳門給我帶回來了一塊精致的紀念手表。

    它分為三層。第一層是顯示時間的,第二層是指南針,第三層是玩游戲的。可我一般不打開第三層因為我不想沉溺于玩游戲而使我的成績下降。

    它的顏色是藍色的,但里面卻是用銀色作為指南針的背景。它的分針是用一匹快馬代替,秒針是用利箭代替的。它很精美,玲瓏小巧。

    表的外面是用高檔木料和金屬做成的,摸上去非常光滑,涼冰冰的,十分舒服。

    它的表帶是用皮革做的。而且皮革是經過裝飾了的,非常美麗。手表上還裝飾精美的圖案,表現出了澳門的歷史滄桑,和風土人情,看來設計者別有用心,借著它即裝飾了手表,又向人們宣傳了澳門歷史,真是一箭雙雕。

    從整體看這塊表,簡直美麗極了,我想它在澳門一定很受游客的歡迎,你們喜歡這快表嗎?

    我非常喜歡它!

    送生日禮物(匯總23篇)篇四

    晚上媽媽說明天是她的生日,我想送媽媽什么呢?想了一想畫一副畫給媽媽吧,我利用體育鍛煉的時間畫好,注上拼音,然后用袋子裝好,放在媽媽的枕頭邊,要她明天起床再打開,給她一個驚喜。哈哈!

    媽媽的話:看到兒子送的很高興,雖然拼音拼錯3個,但我還是很滿足。盛老師看了一定很傷心,教了2個月拼音,錯了這么多,肯定要說要努力學習,呵呵!

    送生日禮物(匯總23篇)篇五

    20xx年3月12日,在一片美麗的大森林里,一群可愛的小樹苗開始了它們的生長。一天,老國王召開會議,他在會上說:“今年是祖國母親60歲的生日,咱們要提前準備一份禮物獻上。”

    小樹苗們圍在一起討論。有的說要做一個大大的生日蛋糕,有的說要畫一幅精美的圖畫,但都被一一否決了。他們覺得該送一份特殊的禮物。后來一棵小樹苗提出設想,選出四棵筆直茁壯的小樹苗,一起長成“祖國萬歲”四個大字,不更好嗎?大家聽了都舉手贊成。他們把這件事稟告了國王,國王也表示支持。于是,四棵同年同月同日生,而且還一般高的小樹苗被選出來了,他們要一同來完成這光榮而神圣的任務。

    說干就干,小樹苗們馬上開始行動。他們排成一行,由一個指揮員在臺上指揮,他們在地上努力生長。不管刮風還是下雨,他們從不叫苦喊累,比同齡的樹苗長得高出好多,壯實好多。六個月之后,“祖國萬歲”四個大字已經初步長成,但還不夠完美,有待于繼續改進。

    九月的一天,有幾個小學生來森林探險,見到了這些神奇的樹木,馬上回去告訴了自己的小伙伴,于是他們輪流來給大樹澆水,希望大樹長得更加茂盛。大樹們不負眾望,終于在國慶前達到了完美。后來這事被市長知道了,市長也親自帶人來進行了拍攝,并把此事制作成了特別節目。

    十月一日這天,陽光明媚,天高云淡。隨著電視里六十響禮炮的鳴響,森林里緩緩升起六十個彩色氣球。樹木們,小動物們,還有那些可愛的小朋友們,大家歡呼著,跳躍著,齊聲高喊:“祖國萬歲!祖國萬歲!”這歡樂的聲音響徹云霄,直達天外!

    送生日禮物(匯總23篇)篇六

    小豬說今天是媽媽的生日我要給媽媽送個什么禮物呢?可是,它沒有錢買蛋糕它想去干活掙錢。它給老山羊干活,得了兩個綠皮紅瓤兒“心里美”它又給狐貍先生干活,掙了一個最大的雞蛋它很高興有了媽媽的禮物了。

    回到家對媽媽說這是我送給媽媽的,祝媽媽生日快樂!爸爸媽媽哈哈大笑,媽媽說:孩子,今天是你的生日!給你買了個大蛋糕。

    送生日禮物(匯總23篇)篇七

    我聽說鄰居小云要過生日,想用自己的零花錢給小云買一份。小云知道后,對我說:“小燕,我過生日不要你們為我花錢去買什么!我只要你自己做一個小禮物送給你就好了。這對我來說比花錢買來的還要有意義!”

    回到家里,我坐在沙發上面苦思冥想,做什么禮物好呢?想啊想啊,突然我靈機一動,想到了用瓶子做一個送給小云最好。

    于是,我就從柜子里面找來了空了的藥瓶子,又找來彩色紙、剪刀、膠水、毛線和一盒水彩筆。一切準備就緒,我就開始做起了來了。

    我先拿一張粉紅色的彩紙鋪在桌子上,把空瓶子拿過來,放在彩紙上面,根據瓶子的下半部分用筆在紙上做了一些記號。然后,我拿起剪刀按照那些記號剪了起來。剪好以后,我在彩紙的反面涂上一些膠水,小心翼翼地把它粘在空瓶上面。接著我又拿了一張黃色的彩紙,像剛才一樣把瓶子放在上面,根據瓶子的下半部分在紙上做了一些記號。我又沿著記號把它剪了下來。我又在它的反面涂上膠水,再把它粘在空瓶子的下面。好了現在娃娃的臉和身子都已經做好了。下面還剩下臉上畫五官和身上做裝飾了。于是,我拿起一支黑色的水彩筆在它的臉蛋上面畫了兩只濃眉大眼,一個大大的鼻子,一張櫻桃小嘴,還畫了兩個小酒窩。看上去滑稽極了。最后,我拿起五顏六色的毛線綁在瓶子的中間,就好像給娃娃圍了一條毛巾,漂亮極了!

    我看著這一個用空瓶子做的娃娃覺得好極了,心想小云一定會喜歡的。我把這個娃娃放到一只事先做好的盒里,準備在小云生日那天送給她。

    送生日禮物(匯總23篇)篇八

    那天,我十歲的生日。一個下午,我都處于“身在曹營心在漢”的狀態,人坐在教室里上課,心卻一直在想:“今天爸爸媽媽會給我買什么禮物呢?是悠悠球?是智力模型?還是······”我懷著迫切的心情,期待著放學的鈴聲。

    終于熬到放學了,我飛快地往家跑。在樓梯上我就開始大喊:“爸爸媽媽,快開門啊!我回來了!”沒有人回應,我又大聲地連喊幾聲,回答我的只有樓道里沉悶的回聲。我急忙打開門,沒看到爸爸媽媽。我心里美滋滋地想著:“今天爸爸休息,他們肯定是上街給我買禮物了,爸爸媽媽這次是要送我一個驚喜吧!”美得我一邊嘴里哼著小曲一邊寫著作業,等著那份未知的驚喜。

    我等啊等啊,6點、6點半、7點······一直到了夜晚的九點鐘,爸爸媽媽仍沒有回來。我撥通爸爸的手機,電話通著沒人接,這時我有些慌神兒了。我開始胡思亂想:“爸爸媽媽知道我一個人在家,他們平時再忙也會抽時間回來給我做飯。今天是我的生日,爸爸媽媽到現在也不回家,電話也打不通,會不會出什么事啊?”我越想越害怕。我的肚子開始嘰里咕嚕了,忍著饑腸轆轆,趴在窗臺上,望著茫茫的黑夜,不只是害怕還是委屈的淚水,像沖破大堤的洪水一樣奪眶而出。

    也不知過了多久,我不知不覺地趴在窗臺上睡著了。“凡蛋,凡蛋,孩子快醒醒,爸爸媽媽回來了。”我睜開眼看到了爸爸媽媽,我忍不住撲到媽媽懷里,委屈地放聲大哭。“媽媽,今天是我的生日,你們去哪了?電話也打不通,快餓死我了!”我一邊哭一邊語無倫次地訴說著。爸爸帶著疲憊的面容,很歉意地對我說:“兒子,你的生日我們怎么會忘呢?實在對不起,今天發生了一點事情,所以誤了給你買禮物,還把你一個人落在家里餓到現在,我們真誠地向兒子道歉。”此時的媽媽,已經在匆忙地為我做晚餐。

    一聽也沒給我買,我就更生氣了。也不問爸爸為什么回來這么晚,為什么會如此疲憊,低著頭只顧生氣,也不理爸爸。不一會,媽媽端出了一碗熱氣騰騰的雞蛋面,看到我生氣的樣子,語重心長的對我說:“孩子,爸爸今天太累了,還是讓媽媽把今天發生的事情講給你聽吧!”看到我不理不睬的樣子,媽媽撫摸著我的頭接著說:“孩子,今天我和你爸爸約好了去商場給你買禮物,我在商場門口左等右等也不見他的蹤影。給他打電話才知道,他在去商場的路上,遇到一位因突發心臟病暈倒的老爺爺,爸爸把老爺爺送到了醫院。等我趕到醫院時,你爸爸已經將老人安頓好了,我陪著你的爸爸等到老人的家人趕到醫院以后,我們才放心地離開。所以,沒能給你買成,你能原諒我們嗎?”

    聽了媽媽的話,我心里很難受,但不是因為爸爸媽媽沒有給我買禮物,而是因為我的任性和對爸爸媽媽的誤解而感到自責,我的淚水又一次地落了下來。爸爸一把將我摟在了他那寬大的懷抱中,用很歉意的語氣對我說:“孩子,原諒爸爸,爸爸是人民警察,為人民服務是我義不容辭的責任。你的明天我一定給你補上,別再傷心了。”“爸爸,你別再說了,禮物我不要了,今天你和媽媽的行為,不就是送我的一份最好的、最特殊的禮物嗎?有你們這樣的爸爸媽媽,是我的驕傲!”

    我將餐桌上那碗熱氣騰騰的雞蛋面,端到了爸爸的面前。爸爸接過那碗充滿著愛心味道的雞蛋面,“呼嚕呼嚕”地吃得很香。我們全家人的臉上,都洋溢著燦爛的笑容。只是笑容的意味有些不同,我的笑容是飽含著對爸爸媽媽的敬意,爸爸媽媽的笑容卻是充滿了愛意和欣慰。

    這就是爸爸媽媽在我十歲生日那天,送我的一份特殊的。

    送生日禮物(匯總23篇)篇九

    2、學唱《生日快樂歌》,激發愛媽媽的情感。

    活動準備:禮物、氣球、糖果、彩泥蛋糕(大、中、小)。

    活動過程:

    創設情境,請一名教師扮演媽媽。

    “今天是我的生日,我要去買好東西給孩子們吃!”(媽媽退場)。

    2、準備禮物:

    (1)擺禮物(幼兒每人一份大、中、小禮物)。

    “每個人都有禮物送給媽媽,請把禮物從小到大排排整齊,要從左向右排。”

    教師觀察幼兒擺放,引導幼兒發現從大到小的特征。

    (2)分糖果(幼兒每人一份大、中、小糖果):

    “慶祝會還要發糖,請你把糖果從小到大排整齊好嗎?”教師觀察指導。

    (3)分蛋糕(幼兒每人一份大、中、小蛋糕)。

    “把生日蛋糕擺整齊好嗎?”

    請幼兒按從小到大或從大到小排,排好后說出自己是怎樣排的。

    (4)插蠟燭。

    “把蠟燭插在蛋糕上。”

    媽媽:“我回來啦!呀,寶寶們為我準備了那么多禮物,我好高興呀!”

    媽媽為每個孩子分糖果,一邊分一邊點,一邊唱數。

    4、學唱歌曲:《生日快樂》,慶祝媽媽的生日。

    送生日禮物(匯總23篇)篇十

    教學目標:

    1、會認9個生字,會寫8個字。

    2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會母子之間真摯的感情。

    教學重難點:

    抓住要點字詞理解母子之間的真摯情感。

    課時安排:

    兩課時。

    第一課時。

    一、激趣導入。

    1、談話導入。

    同學們,老師現在請你們聽一段音樂,聽完后告訴老師,你聽過這段音樂嗎?什么時候聽過?(播放《生日快樂》)。

    生:聽過,我的生日蠟燭上經常放這首音樂。

    師:那你過生日時,爸爸媽媽還給你送過什么禮物呢?

    生:交流。

    師:誰知道爸爸媽媽的生日?誰給爸爸媽媽送過禮物?

    生:交流。

    師:今天我們就來看看加利福尼亞州的一個8歲的孩子,他給媽媽送的什么生日禮物?

    二、檢查預習課文,整體感知。

    1、學生自由讀課文,要求把課文讀正確、流利。

    2、想一想:課文講了一件什么事?

    3、互相說說課文的主要內容。

    三、熟讀課文,檢查學習生字。

    1、自由朗讀課文,用自己喜歡的方式自主識字。

    2、小組內采用合作識字、游戲識字等方式讀準字音,互相檢查指正,教師巡視,個別指導。

    3、全班交流識字的主要方法,及時評價,提高識字能力。如:熟字加偏旁、熟字換偏旁等。

    4、把生字和新詞帶入課文中,朗讀課文,注意把句子讀通順,同時把自己讀懂和沒讀懂的問題記下來。

    四、再讀質疑,交流討論。

    1、自由朗讀,相互質疑。

    2、小組合作,交流自己讀懂和沒讀懂的問題。

    五、精讀品位,升華感情。

    1、畫出“我”和媽媽的對白,反復練習朗讀。

    2、朗讀最后一部分,想一想,媽媽為什么緊緊抱住我,哭了?

    3、配樂朗讀,品位文句的深刻含義,體會母子感情。

    六、想象分析,拓展延伸。

    七、創意作業。

    把你剛才想到的事情做出來,下節課,我們來交流你的感受。

    第二課時。

    一、復習導入。

    1、教師出示生字咯片,學生領讀、跟讀。

    2、小組交流課后自己關愛別人的事件和感受,選出有代表性的,準備全班交流。

    3、小組代表交流。

    二、朗讀展示。

    1、小組進行分角色朗讀,把課文中“我”和媽媽的對話有感情地朗讀出來。

    2、朗讀展示,師生評價。

    三、再讀質疑,交流討論。

    2、當我回家晚時,媽媽的心情怎樣?課文中哪些句子能表現出來?

    3、媽媽看到禮物時,為什么不說話,卻哭了?她心里當時是怎么想的?

    小組討論,全班交流。

    四、感情升華。

    師:讀了課文,你們有什么話想說嗎?

    學生交流。

    五、課堂小結。

    讀罷課文,你可能一直沉浸在一股愛的暖流里,沉浸在一種愛的奉獻里,請帶者這種真摯的感情,帶者自己的理解,走進課文,走進文中的小主人,與他一起交流,一起感受亙古不變的“母子之情,母子之愛”吧!

    學生再讀課文。

    六、創意作業。

    想一想向媽媽或他人慶祝生日還有什么辦法,親自為他人祝賀生日。

    在班內開展“關愛別人”的活動。

    板書設計:

    孩子愛媽媽。

    送生日禮物(匯總23篇)篇十一

    教學現場:

    環節。

    活動實錄:

    反思與評價:

    1、認識amy。

    師:孩子們,今天呀有一位新朋友到我們幼兒園來了,我們一起來認識一下吧。(播放錄音:大家好,我是amy.)。

    師:看看amy家都有哪些人呀?

    幼:有爺爺,奶奶,爸爸,媽媽。

    小結:amy的一家是幸福快樂的一家人。

    2、觀察禮物盒上的標記,猜測是誰送的禮物?

    師:amy的生日馬上就要到了,她的家人為她準備了一些生日禮物,猜猜,這些禮物都是誰送的?你怎么才出來的。

    幼1:1號禮物是媽媽送的,我看到了媽媽的高跟鞋。

    幼2:3號禮物是爺爺送的,因為有拐杖。

    幼3:2號禮物是奶奶送的,那個眼鏡是奶奶戴的。

    師:最后一份禮物是誰送的?誰的禮物還沒有說到。

    幼:是爸爸。

    通過觀察禮物上的不同標記,猜測送禮的人物,一方面增加了孩子們活動的趣味性,另一方面也提高了孩子們的觀察能力。

    師:amy邀請我們跟她一起打開這些禮物盒,但是amy說了,這些禮物是amy的寶貝,所以我們要輕輕地打開這些禮物。打開后馬上告訴我是什么哦!

    2、?解讀禮物(根據禮物出示的順序進行解讀)。

    l??????蛋糕。

    師:你吃過蛋糕嗎?蛋糕吃起來是什么味道的呢?

    幼:甜甜的。

    小結:所以媽媽的愛總是甜甜的。

    l??????生日卡。

    師:卡片上有喜洋洋,你喜歡喜羊羊嗎?

    幼1:喜歡,因為它很聰明,很勇敢,很堅強。

    師:那你覺得爸爸希望amy做一個什么樣的人呢?

    幼1:聰明的人。

    幼2:勇敢的人。

    小結:所以爸爸的愛告訴amy要堅強與聰明。

    l??????毛衣。

    師:你穿過奶奶織的毛衣嗎?奶奶織的毛衣穿上是什么感覺。

    幼:我穿過奶奶織的毛衣,很暖和的。

    小結:是呀,奶奶的就愛是暖暖的。

    l??????成長冊。

    師:這是什么?誰送的禮物?

    幼:這個是成長冊,是爺爺送的。

    2、集體觀察成長冊。

    師:成長冊里有些什么呀?

    幼:是照片,是amy從小到大的照片。

    師:原來爺爺把amy成長的點點滴滴用照相機都記錄了下來。

    小結:爺爺的愛就告訴了amy幸福快樂的成長過程。

    在看禮物過程中,教師通過一份一份地解讀禮物,了解了不同禮物的不同含義,但在這個過程中缺少完整體會家人的關愛,所以教師可以在最后進行一個總結,即:爸爸的愛是堅強的,媽媽的愛是甜甜的,爺爺的愛告訴我們成長的過程,奶奶的愛讓我們感受到無限的溫暖。

    3、說感謝。

    師:收到這些禮物amy的心里可高興了,我們來聽聽。

    amy對她的家人說了什么。(播放課件)。

    師:你過生日的時候一定也收到了家人送的禮物,你有什么話想要對他們說的嗎?

    幼:我想感謝爸爸,給我買玩具。

    3、貼愛心。

    師:今天我把爸爸媽媽爺爺奶奶請來了,還準備了一。

    些愛心,你想感謝誰,就把愛心貼在他的頭像下,別。

    忘了將自己要說的話說出來哦!

    小結:雖然爸爸媽媽爺爺奶奶他們獲得的愛心有多有少,但是他們都是家里最重要的人,也是最愛我們的人。

    將活動中的對象轉移到自己身上,進一步體會家人的愛,以及表達感謝家人的情感。

    延伸:送愛心。

    師:除了爸爸媽媽爺爺奶奶,還有很多愛我們的人,現在讓我們把愛心去送給更多的人吧。

    通過延伸活動,將自己的感謝傳達到更多的人,是感謝語表達愛的延伸。

    送生日禮物(匯總23篇)篇十二

    今年我過九歲生日的時候,爸爸媽媽送給我一份貴重的,我超級喜歡它,因為它是一只會“唱歌跳舞”的小金猴。

    小金猴是我和爸爸媽媽一起,在西太康路上的大商新瑪特金鑫珠寶專柜購買的,記得當時剛一走到柜臺前,我就被琳瑯滿目、金光閃閃的珠寶吸引了,看得我眼花繚亂、目不暇接,細致的做工,精美的外形,各種各樣的形狀。我一眼就被這只憨態可掬的猴子迷惑了,它有一對扇風耳,兩只眼睛笑的瞇成了一條縫,一只閃閃發光的圓鼻子下面長著一張會唱歌的大嘴巴,兩只手交叉在胸前,兩條腿一高一低,長長的尾巴甩在身子的右邊,完全是模仿鳥叔唱歌跳騎馬舞的樣子。看到這里我已經控制不住自己的心情了,不由自主的唱起了江南style,身子也隨著跳起了騎馬舞,爸爸媽媽看著我的樣子都笑的前仰后合,柜臺里的阿姨們一個個笑的都快喘不過來氣了。當我還沉浸于歡樂之中,媽媽已悄悄的付款結了賬,一位漂亮的阿姨拿出一條紅色的繩子,只見她的一雙巧手左飛右舞,眨眼間一條美麗的中國結項鏈就編制而成了。我迫不及待的把它戴在了胸前,感覺沉甸甸的,用雙手捧起這只屬于我的小金猴,看了又看,就愛不釋手了,我撅起小嘴在它金燦燦的臉上狠狠地親了一口,仿佛聽到小金猴對我說:“親愛的小主人,請你對我溫柔一點,我都快受不了你了。”

    在回家的路上,媽媽輕輕撫摸著我的頭對我說:“寶貝兒,祝愿你就像這只會唱歌跳舞的小金猴一樣,每天都開開心心、快快樂樂、健健康康的成長,它是你的小金猴,你是爸爸媽媽的小金猴。”

    送生日禮物(匯總23篇)篇十三

    光陰似箭,日月如梭。今天就是我朋友米艷的10歲生日了。

    也不知從何時起,班上興起了“生日熱”。這幾天,米艷收到了同學們送來的許多禮物,而我卻還在“按兵不動”。我何嘗不想送禮物給朋友表達一下我的心意呢,但“經濟危機”一直困擾著我。整整兩天了,我為這件事上不好課。

    然而,這一切,我又無法向朋友米艷表白。每每看到別人把禮物送給她時候,我就覺得尷尬,我似乎都能感覺到他們那詫異的目光正盯著我,讓我覺得特難堪。朋友米艷似乎并沒有在意,但我的心里卻極其不爽。

    面對她的真誠,我終于鼓起勇氣說出了我想說的話。她聽完,“撲哧”樂了,弄得我莫名其妙。

    “你也太傻了,難道我們之間也需要做買賣嗎?”她笑的更爽朗了。

    米艷的話讓我更無言以對。是啊,金錢可以滿足人們的欲望,但它不能代替人世間的一切。這時,我又有了一種新的感覺:我真的太傻了,我對這件小事卻做出了那么多無謂的“犧牲”,真是自尋煩惱啊。

    米艷拉著我去參加她的生日宴會,兩張燦爛的笑臉綻放在春風里。

    送生日禮物(匯總23篇)篇十四

    今年我九歲生日那天,爸爸送我一個特殊—足球。這是我最喜歡的,它包含了爸爸的苦心。

    我本來不會踢足球的,自從有了這個,我就天天纏著爸爸陪我練,爸爸也不厭其煩的陪著。幾個月下來,把我練上去了,卻把爸爸練下去了。現在爸爸可不是我的對手,你們說我進步快嗎!

    記得有一次,我在學校提前完成家庭作業,傍晚回到家,天還沒黑,正是踢足球的好時機。我就要爸爸陪我踢足球。激烈的對戰開始了,只見我踢了個飛球,爸爸就來了個飛火流星。我在大力反擊,爸爸也在奮力回擊,我們不分勝負。漸漸的天黑了,這盤球和爸爸戰了十幾個回合,最終還是爸爸勝了。而此時,我已經累得滿頭大汗,爸爸也和我一樣,于是我們便高興的回家了。

    我很喜歡這個,它是爸爸精心挑選陪我鍛煉身體的伙伴。我好期待下一個生日到來,爸爸又會給我一個怎樣的驚喜呢....

    送生日禮物(匯總23篇)篇十五

    秋天到了,樹上的葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。果園里,蘋果、梨、葡萄成熟了,到處碩果累累。

    一天,天氣晴朗,小老鼠尼尼從家里出來,看見了遠處枝頭上掛滿了果實,近處的落葉滿地都是,有黃的、綠的、紅的,還有半黃半綠,真美麗!再仔細看看它們的形狀也各不相同,有圓形的,有扇形的,也有長長的。尼尼被眼前的景色迷住了。這時,他突然想到,明天是妹妹的生日了,可以去摘些果子,還有用這些漂亮的樹葉做一幅畫,送給妹妹一定會很高興的。

    于是,尼尼開始動手,他先拿出一張卡紙,在卡紙上畫下小老鼠的樣子,然后去撿來各種顏色的落葉,他把楓葉剪成圓形的,做小老鼠的眼睛,用圓形的樹葉做耳朵,再把許多小葉子粘在一起,做小老鼠的頭、身子、腿,最后用一片針形的葉子做老鼠的尾巴。就這樣,一幅漂亮的樹葉貼畫成功了。

    尼尼拿著貼畫給妹妹看,妹妹高興地拍起手,說:“哥哥,你做的禮物真好看,我真喜歡。謝謝你!”尼尼說:“不用謝!明天是你的生日,就把這個送給你當吧。”妹妹開心得手舞足蹈。

    生日那天,他們兄妹高興地在大樹下唱歌、跳舞、做游戲。

    送生日禮物(匯總23篇)篇十六

    我快過十二歲生日了,父母答應送我一件禮物——“變形金剛2”中領袖級的“天火”。這件禮物是我夢寐以求想得到的,因為太貴,父母平常是不肯給我買的。因為要過十二歲生日了,媽媽就破例答應給我買一個,母愛真痛快!我得到這件禮物,還真是不容易呢!事情的經過是這樣的:那天是星期天,下著鵝毛大雪。爸爸答應就這天給我買,還拉了勾。可是他不休息,于是媽媽就替爸爸領我去買。

    我們頂著大雪來到華宇購物中心,媽媽掏錢買下了它。我抵制不住我巨大的好奇心,當場就拆開了包裝。但幸好有了這個好奇心,我發現里面少了一個武器。讓工作人員查找以后,發現確實沒有。當時,商場里的“天火”玩具只有一個,所以工作人員答應從公司再調一個,但需要幾天時間。我只好沮喪地回到家中。我充滿了期待,等到著華宇打來電話通知。隔了一天、兩天,到了第三天的.晚上,華宇終于打來了電話。我高興的大呼一聲“萬歲”!母愛承諾真開心!第二天,媽媽領著我又去了華宇。這次,我仔仔細細地檢查了一遍,確定沒有問題后,我把它高高興興地抱回了家。

    回到家中后,我立刻拆了包裝,開始變形。變著變著,問題就出現了:有的地方太緊,插不進去:有的地方太松,手一離就脫開了。我心里很急很急。怎么搞的?我費了九牛二虎之力也變不成,該怎么辦呢?我把我的心思告訴了媽媽。媽媽也親眼見我變得著急,便二話沒說就給華宇打了電話,說明情況,想換一個。

    華宇讓我們明天過去商量。于是,我又把它重新包裝好,和原來的一模一樣。母愛決不放棄!接下來的第二天,我去上學,媽媽獨自一人冒著嚴寒又去了華宇。媽媽費盡口舌,幾乎和他們吵了一架,他們才答應更換,但條件是收六十元的折舊費。媽媽為了讓我的十二歲生日過得開心,就答應了這個條件。母愛毫不吝嗇!這個來之不易、幾經周折的禮物終于換回來了。我小心地把它變形,這次很順利。不到半小時,就把一個機器人變成了一架飛機。我高興地笑了,爸爸媽媽也笑了。

    母愛堅持到底!我愛不釋手地端詳著心愛的禮物,這豈只是一個玩具呢?它滿載著父母對我的濃濃的愛。這種愛,如同冬日里的暖陽,溫暖著我幼小的心。我要把這件禮物永遠地珍藏,并牢記我童年的美好時光。父愛如山,母愛如海,伴我成長。

    送生日禮物(匯總23篇)篇十七

    我有一把折疊傘,這是我六歲生日時,媽媽送給我的。從此,一遇上壞天氣,媽媽總叮囑我,出門別忘記帶上它。

    小傘是紅布做的,我喜歡它的顏色,紅得像一團火。白色的傘把,像透明的水晶。把上有一個機關,輕輕一按,傘叭的一聲像綻開了一朵喇叭花。四年了,盡管它褪了色,不像剛買時那樣鮮艷了,但是在我心中,它卻依然那么紅,那么美。我愛我的傘。

    下雨了,小傘伴隨我走在上學放學的路上,不管雨下得多大,傘就像一位忠誠的衛兵護送我,使我不被雨水淋濕。

    夏天,太陽像火一樣,旁邊的小草被曬得無精打采,只有樹上的蟬在知了、知了地叫,好象在說:真熱啊!真熱啊!走在路上,小傘被曬得真燙手,可它依然在給我遮擋著強烈的太陽光,使我不覺得那么熱了。

    雪花飄飄的時候,西北風不停地刮著,小傘陪伴我頂風冒雪。我舉著傘,渾身感到陣陣溫暖。

    傘啊傘,你不怕雨水淋,日頭曬,風雪吹,一年四季,無冬無夏,給他人帶來方便。你寧愿自己受苦,也要默默地幫助別人,這種精神,正是我要學習的。

    送生日禮物(匯總23篇)篇十八

    大家都知道啊?我的各式各樣,如:筆記本、現在流行的米米卡,還有五姨送我的皇家港號巡洋艦等等,皇家港號巡洋艦是我的中我最喜歡的一件禮物了,也是最難拼裝的禮物,接下來我給大家說說我是怎么組裝的吧!

    這個禮物可難組裝了,為什么說它難呢!別急別急,聽我慢慢說。因為這是一個拼裝玩具,這個玩具大大小小共有零件一百多個呢!而零件非常小并且碎,還容易丟掉。這個船可不是我自己拼好的,而是我爸爸和一起拼裝成的,里面有他老人家很大的功勞。而我自己根本拼不成,我相信還是團結起來力量大,如果不是爸爸沒有告訴我竅門,我恐怕不吃不喝拼它三天也難完工。爸爸把最重要的告訴了我:如果有一個接口上有一個數字是八,你就插在接口上的零件也應該是八。知道了這個小竅門,我輕松地制服了攔路虎,當然還有困難,但是都被我們一一克服了,一艘壯觀的巡洋艦出現在我們面前,太美了!

    雖然這只是一個,但是我從中懂得了一個道理:團結起來力量大。

    送生日禮物(匯總23篇)篇十九

    記得那個星期六的早上,就是我剛滿8歲的生日,我的媽媽想給我買一個非常好的禮物,媽媽說:"但是我們家里的錢又不多,應該怎么辦呢?"說完之后,我的媽媽就上班去了。

    聽到媽媽說要送我一個非常好的禮物,我的內心雖然希望得到媽媽送給我,但是我也知道自己家里并不是很寬裕,于是我對媽媽送我禮物也沒抱多大的希望,到了晚上的時候,我做完作業,就睡覺了,然后躺在床上怎么也睡不著,因為我的媽媽還沒回來,我想等媽媽回來一起睡,等啊,等啊......突然,就聽到爸爸和媽媽的對話。"怎么今天這么晚才回來,今天是雨雨的生日?"爸爸關心又帶有責備的說。"本來今天下班很早的,但今天是我們家雨雨的生日,我想給她買份禮物,但身上帶的錢有不多,同事也都走了,最后,我想到新城有一家玩具店要轉讓,上次好淇淇上街的時候就鬧著要買那個布娃娃,想到這里我就坐車去新城,但我趕到時,那家店已經關門休息了,我非常失望的在店門口來回走著,看著緊閉的店門發呆,心里很失望很沮喪。但是我不甘心,今天是淇淇的.生日我怎么也要給她一份禮物,于是,我打電話試試看老板能不能開門讓我進去選禮物,沒想到老板聽了我的講述之后,知道我是想買個禮物給自己的女兒就答應了,所以這么晚才回來。"媽媽解釋說。聽了爸爸媽媽的對話我哭了,原來我的爸爸媽媽都是很愛我的,很疼我的,媽媽,其實沒有布娃娃我一樣很愛你們,就這樣布娃娃在我心里成了寶貝。因為在布娃娃的里面注滿了媽媽對我的愛。

    現在的我雖然已經有了很多的布娃娃,雖然他們的樣子也很漂亮,但是在我的心里還是我媽媽在我8歲生日時送給我的那個布娃娃最好看了,現在的我每天還都跟它聊天,說說我的心里開心煩惱的事情,每次對它說話的時候,就感覺在像對自己的媽媽說一樣。我非常喜歡這個布娃娃,因為它是媽媽送我的。

    送生日禮物(匯總23篇)篇二十

    送給母親的我是家里的獨生子女,父母對我疼愛有加,什么都依著我,吃穿用都是家里最好的,每次過生日父母都是給我買這買那非常舍得,可是對自己卻總是節前縮食非常簡樸,每次媽媽過生日她自己都會忘記,好像沒有那一天一樣。我想今年在媽媽生日的那天我要給媽媽一個驚喜,讓她也體會做兒的一片孝心,感受兒子的一份真情愛意。

    媽媽是一位非常普通的母親,沒有什么固定工作,在一個飯店給人管賬,每天很晚才回來,掙得錢也不多,還要供我讀書彈琴,。每天工作可謂是披星戴月,就是那樣辛苦還是堅持給我抽空回來做飯,我自己都感到非常感動。常想我能為她做點什么呢?今年媽媽的生日剛好是星期天我想在她生日的那天讓她輕輕松松的生活,不讓她做飯,自己都上六年級了還是自己親自動手給她做一次飯給她一份意外的驚喜。

    于是在一個星期天上午我早早地起床,不讓媽媽知道自己到廚房打開電磁爐淘上米做簡單的小米稀飯,然后把饅頭放在微波爐里加熱,很快飯就熬好了,饅頭也加熱完了放在餐桌上。對了,過生日我們這里都流行吃煮雞蛋我趕快在電磁上煮上幾個雞蛋,然后把家里的咸菜拿出來用醋和香油調制一番,半個小時左右家里的早餐就做好了,媽媽起床一看大為震驚,我高興地說了一句:“媽媽生日快樂,越長越年輕!”媽媽真是高興得笑容掛在臉上,甜在心里,我自己也有說不出的快樂。

    中午了,我想給媽媽做份長壽面吧,于是我買了一份龍須面,然后回家,為媽媽做西紅柿炒雞蛋,西紅柿炒雞蛋可是媽媽最愛吃的一道菜了,我可得認真做,我把西紅柿洗干凈,切好,把蔥蒜姜都洗干凈切好,把雞蛋打在碗里一切準備好了,然后開火放上油,等油熱了把雞蛋放進去不一會兒就開成了一朵大荷花,非常漂亮然后放上調料和西紅柿這一道菜不一會兒就做好了,看這自己做的菜有種說不出的高興。下一道就是煮面了,把面放在開水里然后開了加兩次涼水就可以了放上洗好的青菜盛在碗里放上做好的蛋炒西紅柿,這碗長壽面就做好了。

    媽媽中午匆匆的回來了,更加驚喜和高興,早飯的事都很意外了,中午沒想到還有一份更好的驚喜,我還順便說:“祝媽媽長壽嘗嘗我給你做的長壽面吧。”媽媽直說好,看到媽媽含著淚花高興的樣子我真是像得了大獎一樣,說不出什么滋味。

    送生日禮物(匯總23篇)篇二十一

    活動準備:幼兒用書畫面“生日禮物”。?。

    活動過程:?。

    1、教師廚師動物玩具:小狗、小貓、小豬、和小猴。?。

    2、幼兒自編故事,教師注意觀察、傾聽,給幼兒一些提示。?。

    3、請2——3名幼兒上來講述他們編的故事,評價。?。

    5、要求幼兒互相講講自己所編的故事。?。

    活動延伸:?。

    1、提供紙張和水彩筆,要求幼兒講自己所編的故事“生日禮物”,畫一畫。?。

    2、幼兒可以在每張紙上畫一畫,合起來定成一本連環畫,也可分著畫。?。

    3、總結,提出編故事時須注意的問題。

    送生日禮物(匯總23篇)篇二十二

    2、能積極動腦思考,探索前后兩頭接龍的方法。

    3、學習與同伴合作游戲。

     

    實物接龍卡若干張,禮物盒;幼兒用書人手一份。

     

     

    3、畫出一樣多的。數一數每張卡片上有幾個物體,給一樣多的物體打勾。

    2、表揚能與同伴輪流分卡片、出卡片的幼兒,鼓勵幼兒友好地與同伴一起游戲。

    送生日禮物(匯總23篇)篇二十三

    每年的生日我都會收到不同的禮物,有玩具、有圖書、有美食、還有暢快游玩的陪伴,總之每次都是讓我激動很久,但只有一次的生日是我最難忘最感動的。讓我來講給你聽吧:

    6歲那年的的生日,適逢下著大雪,爸爸因為工作出門在外。

    那天媽媽按時接我回家,安排我去寫作業,說她要出去一小會兒。我猜想一定是給我買去。我忍不住透過窗戶望著媽媽離去。窗外大雪紛飛,把一切都變成了漂亮的雪白色。大片大片的雪花隨風飛舞,像是雪精靈在游歷人間嗎?路上的行人在匆忙趕路,還有不小心滑倒的。我突然有點擔心起來媽媽了,不知道她帶傘沒有啊?正想著呢,媽媽回來了,她就像個雪人一樣,身上蓋著厚厚的雪,還有摔倒過的痕跡。我問媽媽,冷嗎?媽媽微笑著說:“還好!快,寶貝,媽媽給你買的劉家湯包,趁熱吃吧!你都惦記好幾天了!媽媽祝你生日快樂!”

    我接過包子,肯定是剛剛揣在媽媽懷里的,還冒著熱氣呢!可看到渾身是雪的媽媽,我忍不住哭了,“謝謝媽媽!這是給我最好的——因為它是媽媽的愛!”

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