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反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇一
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《xx省全日制普通初級中、小學(xué)督導(dǎo)評估方案》等文件精神,切實加強學(xué)校管理,切實提高師生素質(zhì),推動教育事業(yè)的發(fā)展,依據(jù)xx省教育廳x督[20xx]6號文件精神,我校本著“堅持原則,實事求是,全體動員,認(rèn)真自評,自我認(rèn)識,自我調(diào)節(jié),自我完善,顯優(yōu)抑劣,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,充分準(zhǔn)備,統(tǒng)一安排,細致分工,集體參與,對我校近年來素質(zhì)教育的實施進行全面、認(rèn)真的自我評估,現(xiàn)將自評情況匯報如下:
xx市xx學(xué)校是20xx年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校,也是xx市四家九年制辦學(xué)實驗學(xué)校之一。
xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下,東鄰瑞士村,南望優(yōu)美的,北接xx科技園區(qū),西連寬闊的公路,距xx市中心20公里,距xx市區(qū)12公里,是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學(xué)校。
學(xué)校20xx年異地重建,總投資1700多萬,占地94.4畝,建筑面積8186平方米,綠化率92%,是一所設(shè)計起點高,建筑規(guī)模大,配置上檔次的學(xué)校。“歐陸式”的建筑風(fēng)格,突出的自然園林生態(tài)特征,營造了和諧的人文環(huán)境。
學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào),格局錯落有致,是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢,行政辦公樓1幢,普通教室24個;專用教室10間,學(xué)生宿舍2幢,能容納570多人,學(xué)生食堂1所,可供200人同時就餐;教師宿舍3幢,其中單身宿舍30間,單元房20套。學(xué)校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財務(wù)室、團委、黨辦、工會,分別承擔(dān)著不同的管理職能,為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),先后建成了較先進的物理、化學(xué)、生物實驗室、自然實驗室和音樂、美術(shù)、計算機、多媒體等專用教室,擁有足球場1個,籃球場4塊,學(xué)生操場2塊。
xx學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1445人,直屬部有26個教學(xué)班,其中,中學(xué)部10個教學(xué)班,學(xué)生457人。小學(xué)部16個教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)、三個校點,9個教學(xué)班,學(xué)生244人。
現(xiàn)有教職員工98人,專職教師94人,其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人,xx市級骨干教師1人,xx市學(xué)科帶頭人1人,xx市骨干教師3人,校級骨干教師9人。
近年來,我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人,高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來,學(xué)校實施“校長負(fù)責(zé)、分級管理、逐層落實”的管理辦法,對九年制辦學(xué)模式進行了積極探索。首先對全鎮(zhèn)學(xué)校布局進行合理調(diào)整,整合教學(xué)資源,優(yōu)化資源配置,將原來的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校,集中資源辦學(xué),資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。其次,我們從內(nèi)涵上去思考、去探索,逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評價一體化;堅持三個重點方面的相互結(jié)合,即堅持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實現(xiàn)了三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度,即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學(xué)方法的過度。目前,九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。三年來,學(xué)校始終堅持“全面貫徹教育方針,突出育人功能,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想,面向農(nóng)村,依法治校,以人為本,和諧發(fā)展,形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新、進取、和諧”的校風(fēng),把“強化管理,優(yōu)化環(huán)境,提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點。經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)校先后被授予“xx省民族團結(jié)教育示范學(xué)校”、“xx省群眾體育先進單位”、“xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)校”、“xx市農(nóng)村示范學(xué)校”。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升,三年來中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎”的好成績。向上一級學(xué)校輸送了大量的人才,(20xx年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名),學(xué)校體藝雙飛,正朝著規(guī)模化、特色化的方向發(fā)展。
1、強化常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育,構(gòu)建良好校風(fēng)。
學(xué)校是知識分子聚集的地方,是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,更是未來社會主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治校”與“以德治校”兩個法寶。“以法治校”,體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治校”,體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚。學(xué)校一直以來堅持以愛心教育為核心,實施“以德治校,以人為本”方略,強化師德師風(fēng)建設(shè),促進學(xué)生養(yǎng)成教育,堅持“先育人后成才”的育人思想,強化對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的教育和管理,要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則,真誠地去熱愛每位學(xué)生,爭做學(xué)生的知心朋友,強調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍形成正確的價值導(dǎo)向。這個標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會”,即“對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,勞動講習(xí)慣,社會講公德,回家講孝道”。同時要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)新,達到自主、自強、自信、自律、自愛,最終走向“熱愛祖國,理想遠大而不空談;奉獻社會,思想開放而不放任;追求真知,學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué),勇于參與而不附和;發(fā)展特長,興趣廣泛而不淺薄;尊重自我,儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人,待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律,行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈,談吐文明而不粗俗;完善人格,講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強化學(xué)生的自主管理,完善德育運行機制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強化學(xué)生自我管理意識,指導(dǎo)學(xué)生會定期組織常規(guī)檢查,并每周公布,以激勵先進,鞭策后進。通過多年的努力,我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面,形成學(xué)校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動,努力使各項活動滲透著高品位文化氣息,成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式,堅持國旗下講話。每年“六一”,學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié),學(xué)校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動,豐富的校園文化生活,對學(xué)生起著潛移默化的教育作用,學(xué)生的愛國熱情被激發(fā),愛國教育得以深化,愛國精神得以弘揚。學(xué)校櫥窗、班級板報的定時更新,文化長廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受,更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、建立衛(wèi)生責(zé)任制,凈化校園環(huán)境。
學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛護、出勤、兩操、板報等方面對學(xué)生進行評比,在全校開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明之星評比活動,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制,明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人,層層負(fù)責(zé),長抓不懈,教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺、花圃干凈整潔,整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強化安全意識,創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學(xué)校安全工作責(zé)任重大,必須警鐘長鳴,常抓不懈。三年來我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅持教育和防范雙管齊下,一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口,明確校園安全責(zé)任范圍,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查,及時整改,防患于未然;積極開展法制報告會、學(xué)生專題思想教育會,組織了消防演練等,注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長和個人逐級訂立安全責(zé)任書,假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》,切實落實安全責(zé)任制度,強化師生安全意識,有效地防止了安全事故的發(fā)生,為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強抓新課改的契機,牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識,深化課堂教學(xué)改革,加大教育科研力度,務(wù)實教學(xué)常規(guī)管理,切實提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、常抓學(xué)習(xí),牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見,深入領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實質(zhì),教學(xué)工作始終堅持以教學(xué)觀念的更新為突破口,轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力,融入課堂教學(xué)的改革實踐,切實提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng),咬定質(zhì)量不放松。首先,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,強化教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實情況進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并做好檢查記錄。再次,實行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長經(jīng)常深入課堂,掌握課堂教學(xué)實際情況,及時發(fā)現(xiàn)不足,適時做好交流、解惑工作。
3、細抓研究,提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅持科研興校、科研促教策略,建立健全教科研制度,加強教科研隊伍建設(shè),從人員、時間、經(jīng)費上給予保證。各教研組每周開展教研活動,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進教育科研的導(dǎo)向、評估、激勵機制。逐步形成了有特色的教研策略。具體講,一是建立健全教科研制度:教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動,一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過程管理:活動要求做到“四定”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人,并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結(jié)、反思工作。三年來,通過卓有成效的教研教改活動,教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高,有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎賽中,我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。
4、特抓體藝,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長期以來,學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架,開設(shè)了11個課外興趣小組,配有專門輔導(dǎo)教師,促進了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色,一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分,學(xué)校認(rèn)真落實體育工作條例,抓好常規(guī)體育教學(xué),堅持每天1小時的體育鍛煉活動,落實“兩操一活動”;我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊,學(xué)校訓(xùn)練隊堅持常年訓(xùn)練,科學(xué)訓(xùn)練,曾在xx市中小學(xué)生運動會上蟬聯(lián)九連冠,還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運動會,取得較好成績;同時也為上一級學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、x同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級運動員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨具特色:“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才,藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動,學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎。
5、抓后勤管理,增強服務(wù)意識,創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴(yán)格財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財政局、物價局有關(guān)收費政策和標(biāo)準(zhǔn),無亂收費行為。堅持收費公示制;堅持開源節(jié)流,勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財會制度。切實做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補貼的發(fā)放工作,充分發(fā)揮有限經(jīng)費的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。一是新建了師生澡堂;二是適時調(diào)整并裝修教職工辦公室,為教師辦公室及村小校點配備了辦公電腦、遠程教育設(shè)備,逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;四是擴大了校園綠化面積,將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化,形成了更為合理的綠化布局,這些都為促進我校的辦學(xué)條件不斷完善,學(xué)校品位的不斷提高,發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實基礎(chǔ)。五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下,采用逐年投資的辦法,投入資金近6萬元,整合學(xué)校與政府原有的圖書資源,建立了圖書閱覽室,圖書總量從15000冊增加到220xx冊。采用圖書流動的辦法,圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點,真正做到了物盡其用,文化輻射的作用。
6、抓民主辦學(xué),完善校務(wù)公開制度,營造和諧校園。
(1)學(xué)校進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,積極開好教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。學(xué)校的重大決策,都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案,后召開行政會進行討論,再廣泛征求教師意見,最后修改定案組織實施。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會,并向代表們匯報學(xué)校各項工作,提交各項規(guī)章制度,并聽取整改意見,真正實現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
(2)積極實行校務(wù)公開制度。堅決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開實施方案》,切實推行校務(wù)公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財務(wù)管理等,都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務(wù)公告欄等形式及時公布,做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實加強,實現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化,進一步完善了民主管理機制,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性,維護了教職工的合法權(quán)益,進一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,促進了學(xué)校的和諧發(fā)展。
根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,通過對照檢查,27項c級指標(biāo)中,27項全部為優(yōu)秀,學(xué)校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等。
1、師資隊伍建設(shè)方面:理論學(xué)習(xí)不夠深化,尤其是新課程的理念不夠深入,選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進一步加強。極個別教師駕馭課堂的能力不強,好課率還不能達到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中,對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實踐能力不是很強;教師隊伍還不平衡,骨干教師的數(shù)量不多,有待于進一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中,要確立以人為本,以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設(shè)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),加快教師隊伍的建設(shè)步伐。花大力氣培養(yǎng)骨干教師,留住優(yōu)秀教師,形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作,對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格,大膽使用,努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面:“科研興教”的意識普遍性有待進一步提高;集體備課的科學(xué)性、實效性需進一步強化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高。
今后的工作中,要進一步強化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識,認(rèn)真抓好校本教研,努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度,鼓勵教師用集體智慧提高學(xué)校整體競爭力。
3、考核、評估方面:教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價機制還不甚完善。教學(xué)信息的收集、分析的作用有待加強。
今后的工作中,將認(rèn)真制定落實教學(xué)目標(biāo),加大學(xué)期、學(xué)年的考評總結(jié)反饋力度,加強教學(xué)過程的質(zhì)量檢測、控制和矯正,抓好校內(nèi)督導(dǎo)工作,及時了解教學(xué)中存在的問題,制定切實可行的改進措施,加大獎懲力度,充分調(diào)動教與學(xué)的積極性,形成比學(xué)趕幫的良性競爭氛圍。努力探索和建立符合現(xiàn)代教育發(fā)展要求的,促進學(xué)生發(fā)展、教師提高的學(xué)校內(nèi)部評價機制。
隨著xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,特別是開發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進入,預(yù)計五年內(nèi)xx鎮(zhèn)人口將超過目前的兩倍,xx學(xué)校現(xiàn)有規(guī)模將無法滿足本地區(qū)學(xué)生上學(xué)的需要。教學(xué)設(shè)施有待改善;學(xué)生宿舍、食堂有待擴建。我校將以xx市農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機,積極爭取各級黨委、政府的支持,進一步改善辦學(xué)條件,爭取再建一座不少于30個教學(xué)班的綜合教學(xué)樓(包括教師電子備課室、多媒體教室、多功能會議廳、學(xué)生文體活動室等),以滿足發(fā)展的需要,同時也使學(xué)校獲得長遠的、可持續(xù)發(fā)展。
通過自查自評,我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點,同時也看到了存在的不足。我們深知:xx學(xué)校全體師生的艱辛努力為我們贏得了燦爛的昨天,但,過去的輝煌不是驕傲的資本,更不會成為我們前進路上的絆腳石,我們決心一如既往地高舉教育現(xiàn)代化改革的大旗,上下團結(jié)一心,群策群力,進一步規(guī)范管理,進一步深化工作,進一步細化教育科研,進一步轉(zhuǎn)變觀念,進一步凸顯辦學(xué)特色,繼續(xù)學(xué)好、用好現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,不斷加大教育現(xiàn)代化設(shè)施的投入,努力提高運用現(xiàn)代化教育手段的技術(shù)和水平,開展豐富多彩的、富有創(chuàng)造性的工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,贏得一個又一個輝煌,鑄就xx學(xué)校工作的亮麗特色,力爭使我校成為xx市內(nèi)知名的農(nóng)村示范學(xué)校。
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇二
為進一步提升社會公眾對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、跨境賭博危害的認(rèn)知,增強公眾風(fēng)險防范意識和能力,根據(jù)xx省支付清算協(xié)會組織開展“反詐拒賭安全支付”第九屆“支付清算杯”職業(yè)技能競賽的工作要求,xx農(nóng)商銀行近日來從員工行內(nèi)培訓(xùn)、社會公眾宣傳等方面入手,多形式多渠道開展主題宣傳活動,積極地維護了本轄區(qū)金融秩序穩(wěn)定與社會和諧。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,犯罪分子的詐騙手段日益更新,利用電信網(wǎng)絡(luò)等方式進行的詐騙罪案例頻發(fā)。“打鐵還需自身硬”,為有效推動此次活動,我行不斷加強員工自身反詐知識培訓(xùn),要求員工深入學(xué)習(xí)堵截電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、跨境賭博的案例及視頻,了解電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、跨境賭博的各種特征以及應(yīng)對措施,切實提高全員識別和防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的能力及水平。同時全員下載國家反詐app,筑牢反詐第一道防線,隨時掌控學(xué)習(xí)新型詐騙手段,營造全行反詐拒賭的`濃厚氛圍。
為加深客戶對電信詐騙和跨境賭博的防范意識,我行各營業(yè)網(wǎng)點在led屏設(shè)置“反詐拒賭安全支付”、“網(wǎng)絡(luò)詐騙不難防,不貪不給不上當(dāng)”等標(biāo)語,在廳堂設(shè)立宣傳臺,接受群眾咨詢并積極的向民眾講解有關(guān)跨境賭博和網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的相關(guān)知識,揭示當(dāng)前跨境賭博和網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的典型手法、慣用套路。大堂經(jīng)理利用廳堂微沙龍的機會,為等待辦理業(yè)務(wù)的客戶發(fā)放反詐宣傳折頁,普及金融知識,現(xiàn)場教客戶下載國家反詐app,結(jié)合案例分析各種詐騙手段、特點及背后受害者被騙的原因,告誡客戶防范要點,保護個人資金安全。業(yè)務(wù)辦理方面,我行要求各營業(yè)網(wǎng)點柜員在為客戶辦理業(yè)務(wù)時,嚴(yán)格遵守開立賬戶安全提示、轉(zhuǎn)賬與客戶核實等支付結(jié)算要求,避免客戶陷入犯罪分子設(shè)置的圈套造成資金損失。
除在營業(yè)網(wǎng)點宣傳外,按照宣傳活動形式多樣、新穎的要求,我行各營業(yè)網(wǎng)點還通過“反詐拒賭安全支付”進社區(qū)、進商超、進村入戶的形式直接面對群眾普及相關(guān)知識,擴大了宣傳活動的覆蓋面和影響力。在與群眾面對面的宣傳中,尤其是農(nóng)民、務(wù)工人員、老年人等自我保護意識較差的群體,我們特別宣傳了出租出借出售賬戶、收款碼、銀行卡及身份證等違法犯罪行為的不良后果。另外,我行公眾號推出“國家反詐中心的最新最全防騙武功秘籍,請周知轉(zhuǎn)發(fā)!”和“[金融課堂]謹(jǐn)記三不一多,防范電信詐騙!”等線上宣傳內(nèi)容,通過微信工作群、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā),全面提高了全民反詐拒賭的認(rèn)知度和認(rèn)可度。
宣傳反詐拒賭,守護支付安全,是我們每一位金融工作者的職責(zé)和使命,今后我們xx農(nóng)商行的員工也將致力于傳播金融知識和資金安全防護技能,切實提升全民反詐拒賭意識,營造良好的金融支付環(huán)境。
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇三
在政法隊伍教育整頓工作中,xx派出所結(jié)合“xxx打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專項行動,開展形式多樣的反電詐宣傳,廣大群眾防騙、識騙、拒騙能力明顯增強。
我所加大宣傳力度,在街道醒目位置懸掛反電詐宣傳標(biāo)語,并利用反電詐宣傳車在轄區(qū)人員密集場所、廣場、超市等部位加大宣傳頻次,有針對性地播放電信詐騙宣傳音頻,營造濃厚的宣傳氛圍。
我所根據(jù)縣局反詐中心推送的疑似受害人員名單,采取“點對點”精準(zhǔn)勸阻,對高風(fēng)險人員第一時間面對面勸阻,對中、低風(fēng)險人員以及外出務(wù)工人員采取電話勸阻,最大限度防止電信詐騙案件的'發(fā)生。
我所通過“法制進校園”活動,深入轄區(qū)中、小學(xué)校,通過法制報告會等形式,采用通俗易懂的方式,結(jié)合現(xiàn)實案例,對電信詐騙種類形式、規(guī)律特點以及如何預(yù)防做了詳細講解;利用高峰警務(wù)發(fā)放宣傳彩頁,引導(dǎo)師生、家長增強防范電信詐騙意識。
我所通過“派出所長有話說”微警務(wù)平臺,高頻次發(fā)布預(yù)警提示、反電詐宣傳信息,積極發(fā)動轄區(qū)群眾共同做好反電詐宣傳,讓廣大群眾成為反電詐的宣傳員,形成以點帶面、以面帶全的宣傳效應(yīng)。
我所民警在接處警、入戶走訪、為民服務(wù)等工作中積極開展反電詐app注冊工作,通過“派出所長有話說”微警務(wù)平臺推送注冊流程,積極引導(dǎo)群眾下載安裝,有效預(yù)防和減少電信詐騙案件的發(fā)生。
近期,我所制作懸掛宣傳標(biāo)語5條,出動反電詐宣傳車**余次,精準(zhǔn)勸阻7人,開展法制報告會1場次,高峰警務(wù)10次,發(fā)放宣傳彩頁1000余份,發(fā)布預(yù)警、宣傳信息50余條,注冊app**0余人次。目前,此項工作正在持續(xù)推進中。
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家上午好!一個學(xué)年又在忙忙碌碌中悄然而過,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全體屈原人的攜手努力下,一年來,我下督導(dǎo)室堅持以教育改革與創(chuàng)新為動力,以黨的召開及“這算是做好省級督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)工作”為契機,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強縣目標(biāo)級盧峰鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)總體工作思路,不斷強化督導(dǎo)隊伍自身建設(shè),有效落實督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,全面做好“三項評估”迎檢工作,認(rèn)真履行教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,努力構(gòu)建“常態(tài)化、有效話、剛性化、專業(yè)化、規(guī)范化”目標(biāo)體系,積極施行學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估,立足學(xué)校教育的中心工作、重點工作自覺開展隨時隨機的過程性專項督導(dǎo),促進了學(xué)校各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。現(xiàn)以《構(gòu)建“五化”體系 踐行“四項”職能》為題向大家做一交流匯報,敬請不吝賜教。
一、實施督導(dǎo)常態(tài)化,扎實推進學(xué)校常規(guī)管理工作
學(xué)校督導(dǎo)室的四項職能,只有立足課堂,聯(lián)系級組、融入活動,落實督導(dǎo)工作的常態(tài)化目標(biāo),才能有效推進常規(guī)管理各項工作。
1、督導(dǎo)運行模式常態(tài)化。加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善督導(dǎo)工作機構(gòu)體系,強化陣地,注重督導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn),形成常態(tài)化的督導(dǎo)運行模式,實行小組負(fù)責(zé)制。學(xué)校成立教學(xué)督導(dǎo)小組,教研督導(dǎo)小組、后勤督導(dǎo)小組、安全督導(dǎo)小組、德育督導(dǎo)小組、新聞宣傳督導(dǎo)小組等六個小組,每組設(shè)組長1人,成員2人,明確職責(zé),協(xié)助配合學(xué)校督導(dǎo)室就七相關(guān)工作進行督查、記載上報、跟蹤指導(dǎo)。
2、教學(xué)常規(guī)工作督查經(jīng)常化。學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。每個單周的星期二下午有教學(xué)和教研督導(dǎo)小組督查落實備課組集體備課活動;每月由教學(xué)和教研督導(dǎo)小組對作業(yè)的設(shè)置、批改情況及電子教案、班級工作日志、教師工作手冊及業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)筆記的整理,按照“檢查-反饋-改進-復(fù)查”四步走的方式,使得教師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,真正為教學(xué)服務(wù)。督導(dǎo)室及相關(guān)督查小組定期和不定期地深入課堂聽課,采取“聽課評課捆-綁制”,對授課教師進行及時的評課指導(dǎo),以提升課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在督導(dǎo)室的牽頭下,執(zhí)行了周工作專項督查公示制度,圍繞“教師辦公室衛(wèi)生、班級學(xué)生就餐管理、周會課的落實、兩操、放學(xué)路隊、按時靜校、考勤”七個方面的工作,由督查小組負(fù)責(zé)人以書面形式將督查情況在每周五下午張貼在教師會議室外,以此形成必學(xué)趕超之勢,學(xué)校常規(guī)管理進一步規(guī)范化、程序化、細致化。
3、阿爸氣壓表桂圓去吧蓋蓋被子督查經(jīng)常化。本學(xué)期,安全、后勤督導(dǎo)小組堅持對學(xué)校安全衛(wèi)生工作進行日常督查,并通過專項工作和主題活動,是督查工作經(jīng)常化,使“開學(xué)安全工作“學(xué)生用車安全管理整治月”活動、“校園環(huán)境衛(wèi)生整治周”活動落到實處。
4、教師培訓(xùn)工作督查經(jīng)常化。“拓寬教師培訓(xùn)途徑,促進教師專業(yè)成長”已經(jīng)成為學(xué)下內(nèi)涵發(fā)張的重要舉措。本學(xué)年子啊學(xué)校督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,學(xué)校各部門組織開展了班主任專題培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),課題開題培訓(xùn)、新課改工作推進會、師德師風(fēng)講座等。在“專業(yè)性優(yōu)質(zhì)有效備課組建設(shè)”項目成立于實施過程張,督導(dǎo)室主動積極地組織和參與了座談會、培訓(xùn)會。在北京教育學(xué)院武松年教授的親子指導(dǎo)下,我校有幸成為有效教學(xué)的突破口,圍繞項目目標(biāo),督導(dǎo)室起草了《屈原學(xué)校優(yōu)質(zhì)有效備課組實施綱要》,為學(xué)校實施有效教學(xué)項目明確了途徑、方法、步驟和目標(biāo)。
二、確保督導(dǎo)有效化,積極完成上級部門指令工作
學(xué)校督導(dǎo)室是上級督導(dǎo)部門的眼神和不抽,有效的監(jiān)督檢查、及時的評估指導(dǎo),為保質(zhì)
保量完成各項各項指令性工作踢狗了制度和人力保障。
1、按照教育局人事會議精神,高效且富有創(chuàng)意地督導(dǎo)安排首屆免費師范生頂崗實習(xí)工作。制定了詳實可行的實習(xí)工作方案,成立了實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從教育教學(xué)指導(dǎo)、后勤服務(wù)保障等方面做了周密的安排。在實習(xí)指導(dǎo)上,推行一幫一,一帶一的師徒結(jié)對指導(dǎo)模式,精心挑選經(jīng)驗豐富、學(xué)識淵博、業(yè)務(wù)精深的班主任擔(dān)任指導(dǎo)教師,同時以跨學(xué)科、跨年級的多對一幫輔為補充,構(gòu)建了既較為固定的明確又相對靈活寬松的實習(xí)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。在實習(xí)督導(dǎo)管理上,出臺了實習(xí)日程一覽表,明確了實習(xí)生每周、每天的工作任務(wù),由實習(xí)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,指導(dǎo)老師以及實習(xí)小組長共同督查落實各項工作,營造了齊抓共管、群策群力的實習(xí)工作氛圍。
2、督查落實營養(yǎng)餐改善計劃,這是學(xué)校督導(dǎo)室后勤督查小組的一項主要職責(zé)。督查喜愛哦組成員及時介入食堂工作的各項流程,從食品的采購、保管、制作、發(fā)放,到營養(yǎng)菜譜、成本核算、賬本管理等各方面進行督查,堅決落實“一葷一素一蛋一湯”的營養(yǎng)剎那標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)室還實施開展?fàn)I養(yǎng)餐學(xué)生學(xué)生滿意度隨機調(diào)查活動,掌握反饋信息,對每周菜譜提出合理化建議。同時,隨機督查搭餐教師的就餐行為,要求一律購票就餐防止繁盛從學(xué)生口中搶食的現(xiàn)象。各項措施保障,讓學(xué)生能夠吃飽吃好,是營養(yǎng)餐真正成為滿意餐、放心餐。
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3、為落實縣教育局關(guān)于禁止在職教師家教家養(yǎng)的指示精神,切實規(guī)范教師從教行為,建設(shè)具有良好師德的教師隊伍,暑假來,屈原學(xué)校教育督導(dǎo)室扎實開展了家教家養(yǎng)督查行動。按照局里要求,學(xué)校制定了禁止家教家養(yǎng)專項工作方案,成立了校長、書記親子掛帥,分管副校長、教導(dǎo)主任、年級組長為成員的督導(dǎo)工作小組,明確了區(qū)域包片、級組負(fù)責(zé)的督查工作機制,出臺了具體的教育和防范措施,如專題講座、簽責(zé)任狀、告家長書、定期巡查、電話訪問等,暑假意識,我校召開了禁止家教家養(yǎng)宣傳牌,公示舉報電話,同時,學(xué)校與全體教師簽訂了地址家教家養(yǎng)責(zé)任狀,引導(dǎo)教師從書里自身形象,維護教育大局出發(fā),堅決擁護和支持地址工作。
4、積極配合學(xué)校完成上級的各項檢查工作。如子啊迎接市課改樣板校的驗收工作中,督導(dǎo)室配合學(xué)校對照檢查細則實施責(zé)任分解制,安排專人對上交的資料認(rèn)真審查,嚴(yán)把各部門資料質(zhì)量關(guān),并根據(jù)平時掌握的數(shù)據(jù)認(rèn)真細致的撰寫匯報材料;在接受市示范性家長工作檢查中,督導(dǎo)室有效及時地協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作,牽頭組織活動開展和資料收集,使迎檢工作順利完成,市關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對我笑督導(dǎo)室的工作也給予了充分的肯定,贊賞有加;在迎接縣績效目標(biāo)年終考評工作中,督導(dǎo)室完成了校長交辦的各項任務(wù)督查整理了各部門送交的迎檢資料,撰寫高質(zhì)量的回報材料。
5、4月7日,湖南省督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)工作掉牙與指導(dǎo)座談會再溆浦召開,我笑督導(dǎo)室受縣教育局督導(dǎo)室的安排作了典型發(fā)言。
三、踐行督導(dǎo)剛性化,優(yōu)化改進教育教學(xué)專項工作
學(xué)校教育督導(dǎo)室的建立,為優(yōu)化和改進學(xué)校教育教學(xué)專項工作提供了抓手,督導(dǎo)工作的剛性化管理,既樹立了督導(dǎo)室的權(quán)威,也規(guī)范了辦學(xué)行為。
1、三月份,由德育督導(dǎo)小組對學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣及師生的專時專用情況進行專項督查,通過廣播、校園報刊及時銅箔啊督查結(jié)果并給予獎罰。一年來學(xué)生的文明紋身習(xí)慣不斷優(yōu)化,早讀、兩操、大課間、播音、放學(xué)、大掃除等專用時間得到了落實。
2、為規(guī)范從教行為,杜絕教師利用職務(wù)之便亂收費,亂購教輔資料、家教家養(yǎng)等現(xiàn)象,學(xué)校督導(dǎo)室進行了多次認(rèn)真的清查,并對違規(guī)人員作出嚴(yán)厲的處理,如2012年上學(xué)期魔獸教輔資料100余本,清退違規(guī)收費2000多元,對違規(guī)教師實行年終評優(yōu)一票否決,并于績效考核掛鉤。為使這一做法保持長效,督導(dǎo)室配合學(xué)校建章立制,出臺了《 學(xué)校班級收費管理制度》,進一步規(guī)范班級收費,杜絕亂收費現(xiàn)象。本學(xué)期各班沒有再出現(xiàn)私定交付資料的現(xiàn)象。
3、為了使音樂、美術(shù)等技能課得到落實,學(xué)校督導(dǎo)室牽頭,教導(dǎo)處配合修訂了《技能課考查辦法》,成立了專項考評小組,對音樂、美術(shù)等技能課的日常教學(xué)和期末考查活動進行專項督導(dǎo),綜合考評結(jié)果計入教師期末績效考核。一學(xué)年來,我校音樂、美術(shù)課得到了落實,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了環(huán)節(jié),素質(zhì)得到了有效的提升。
四、實現(xiàn)督導(dǎo)專業(yè)化,凸顯提升教研教改特色工作
1“督”與“導(dǎo)”,二者并立,缺一不可。要想有高效的“督”,就必須強化科學(xué)的“導(dǎo)”。基于這點認(rèn)識,學(xué)校在設(shè)立督導(dǎo)小組時就為榮啊專業(yè)化特點進行人員選配,是使各小組成員均具有專業(yè)優(yōu)勢。子啊“教研促教學(xué)”的思想指導(dǎo)下,督導(dǎo)室成員發(fā)揮自身教育教學(xué)專業(yè)化優(yōu)勢,群策群力,加班加點耐心指導(dǎo)青年教師參加教研活動,參與教學(xué)塞課,一批批教師不斷成長, 等人獲市級賽課一等獎, 等人獲論文評比一等獎。
五、注重歸檔規(guī)范化科學(xué)完善督導(dǎo)資料整理工作
為積累經(jīng)驗,總結(jié)提高,本學(xué)期,我校督導(dǎo)室將每次的督導(dǎo)工作進行了規(guī)范記載,并將記載表整理成冊,匯編了《學(xué)校督導(dǎo)工作常規(guī)資料集》、《督導(dǎo)論文資料集》《的一代工作動態(tài)剪影集》《學(xué)校專項督導(dǎo)資料集》《隨機督導(dǎo)資料集》等。
學(xué)校教育督導(dǎo)室的建設(shè),啟動時間比較短,目前尚屬一項新興工作,和許多兄弟學(xué)校一樣,我校督導(dǎo)室也是在“摸著石頭過河”。一年來,我校督導(dǎo)室結(jié)合學(xué)校自身的特點,積極主動地開展工作,作為督導(dǎo)室的成員之一,我也在實踐中加深了對督導(dǎo)工作的認(rèn)識,具體有如下幾點:
一是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的有效性。建立學(xué)校督導(dǎo)室是學(xué)校自身發(fā)展、自我評估和督導(dǎo)評估的需要,為促進學(xué)習(xí)哦啊管理、提升辦學(xué)水平提供了心的平臺,對師生個體成長和全面發(fā)展起到了推動作用。
二是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的有效性。建立需誒笑傲督導(dǎo)室延伸了教育督導(dǎo)的廣度和深度,完善了學(xué)校管理的行政體系,把高高在上的評估指標(biāo)分解細化,把定期的教育督導(dǎo)下放到學(xué)校自身,實現(xiàn)了深入基層、服務(wù)決策的常態(tài)化,吸收了廣闊的資源優(yōu)勢,增強了學(xué)校行政和優(yōu)秀教師參與學(xué)校管理的積極性。
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三是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的導(dǎo)向性。建立學(xué)校督導(dǎo)室加強了學(xué)校的管理,“督”是檢查手段,“導(dǎo)”是成長過程,都為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。“導(dǎo)”關(guān)注于引領(lǐng)和示范作用,能充分返回督導(dǎo)對象的主觀能動性,更容易被師生所接納。師資隊伍培訓(xùn),文化氛圍構(gòu)建、教學(xué)改革創(chuàng)新等工作就需要依靠“導(dǎo)”的作用,使督導(dǎo)對象圍繞督導(dǎo)目標(biāo)真正開展工作,而不是被動應(yīng)付、消極怠工。
各位領(lǐng)導(dǎo),屈原學(xué)校經(jīng)過近三年的建設(shè),各項工作蒸蒸日上,發(fā)展勢頭良好,在社會上形成了良好的口碑,而學(xué)校督導(dǎo)室的成立,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供了新的平臺和契機。我相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)懷,有社會各界的支持和關(guān)注,有全校師生的決心和信心,有教育督導(dǎo)人堅持不懈的努力,我校一定會一年一個新臺階,為溆浦建設(shè)教育強縣錦上添花。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,我代表元莊小學(xué)的全體師生熱烈歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)的到來,誠懇希望各位專家對我校的工作提出寶貴的指導(dǎo)意見。我校根據(jù)上級關(guān)于此次教育督導(dǎo)評估工作的要求和部署,認(rèn)真對學(xué)校工作進行了總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。
一、基本情況
元莊小學(xué)于1997年建成并投入使用,占地面積2476平米,建筑面積620平米。學(xué)校生源主要來自元莊村。元莊村共計人口1000余人,現(xiàn)有適齡兒童,全部入學(xué)就讀。目前學(xué)校擁有4個教學(xué)班級,40名學(xué)生,教師7人,其中專任教師6人。高級教師5人,一級教師2人。20—30歲1人,30—40歲3人,40—50歲3人。本科學(xué)歷2人,大專學(xué)歷5人。專用教室方面,由于教室數(shù)量有限,目前只有微機室、圖書閱覽室、儀器實驗室和少先隊活動室。
我們的辦學(xué)目標(biāo)是:努力把我校辦成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有藝術(shù)、體育、科技教育等特色的小學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的思想道德高尚、文化知識豐富,具有藝術(shù)、體育、科技等特長的小學(xué)畢業(yè)生。
二、加強學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,充分調(diào)動教師工作積極性
1、辦學(xué)方向
定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):為早日實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開拓前進。嚴(yán)格按照教育局教研室下發(fā)的課程設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針,確保了適齡兒童入學(xué)率為100%,在校學(xué)生鞏固率為為100%。
2、教師管理
教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系比較融洽。
3、教師素質(zhì)提高
學(xué)期初,學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)學(xué)校特點,認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進修,期末進行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫,你追我趕,學(xué)校已樹起一派正氣。
4、強化師德建設(shè),塑造教師良好形象
目中的好老師”、“怎樣做一名立激優(yōu)秀班主任”等師德師風(fēng)建設(shè)活動。進一步樹立了正確的教育觀、價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強了教書育人、以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識,不斷提高自身思想政治素質(zhì)。
5、學(xué)生管理。本學(xué)期我們重點從落實常規(guī)上下功夫。主要抓了一下幾方面的工作:利用國旗下的講話 對學(xué)生進行紀(jì)律、品德、思想、安全等方面的教育;利用每學(xué)期1到2次的課外實踐活動對學(xué)生進行熱愛社會關(guān)愛他人的愛心教育;利用重大節(jié)日對學(xué)生進行相關(guān)的思想教育活動。
三、加強教育教學(xué)管理,積極推動新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、隨著教育形式的發(fā)展,老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué),我們積極推動新課程改革,對教師教學(xué)思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。積極開展新課改的'交流、觀摩和示范課,另外,校領(lǐng)導(dǎo)班子還經(jīng)常深入到教師的課堂中去,與他們一同探討、認(rèn)識、交流新課改實施過程中的疑慮和難點。同時鼓勵廣大教師進行作業(yè)評語改革。
2、結(jié)合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。
3、強化課堂常規(guī)管理,向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法,學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。
4、注重加強對青年教師的培養(yǎng)和對青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時鼓勵他們積極參加學(xué)歷進修,為青年教師迅速成長引路搭臺,促進了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。
2017年以來我校多名教師在橋西區(qū)組織的公開課活動中獲得榮譽,其中郝軍芳老師的科學(xué)課《多種多樣的房子》被評為橋西區(qū)科學(xué)公開課二等獎,張雅麗老師在橋西區(qū)第二屆英語教師素質(zhì)大賽中獲得二等獎,還多次代表泉北學(xué)區(qū)出席基地的公開課,李麗老師在橋西區(qū)組織的作文公開課活動中獲得三等獎,并多次代表泉北學(xué)區(qū)出席基地的公開課。
四、加強硬件建設(shè)
1、建立了微機室,現(xiàn)在擁有微機八臺,基本上能夠滿足學(xué)生上課使用。
2、建立了圖書和儀器室。現(xiàn)有圖書1246冊,人均圖書30余冊,達到了要求。增置了教學(xué)儀器,數(shù)學(xué)、科學(xué)和體育儀器按國家標(biāo)準(zhǔn)配置,基本上能夠滿足各課教學(xué)使用。
3、學(xué)校的四個班級均配置了電動屏幕,為以后實現(xiàn)進行多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
五、加強校園文化建設(shè)
對教學(xué)樓外墻進行了粉刷,對學(xué)校圍墻進行了粉刷,制作文化展板十個,在樓道張?zhí)髂昙墝W(xué)生書法繪畫作品。總之,經(jīng)過我們的努力,我校的文化氛圍濃郁,為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、加強校園安保工作
實行封閉式管理,配備了保安和夜間值班人員,建立了校園值班巡邏制度,最大限度的保證了師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
七、存在的不足
由于我們學(xué)校小,資金嚴(yán)重不足,我們的許多設(shè)想根本不能實現(xiàn)。另外我們學(xué)校師資緊張,老師負(fù)擔(dān)過重,缺少音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、微機、英語等專職教師,這些無疑給教學(xué)工作帶來了一定的困難,使我們的教學(xué)工作受到一定的影響,與兄弟學(xué)校相比存在較大差距。希望上級有關(guān)部門按照黨中央提出的教育要均衡發(fā)展的精神,公平對等我們這些偏遠的農(nóng)村學(xué)校,使我們這兒的學(xué)生能接受到公平的教育。
八、對今后工作的設(shè)想:
第一,加強學(xué)校教育教學(xué)管理和評價,修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細則,務(wù)求開拓創(chuàng)新,細則要體現(xiàn)教師的水平,要體現(xiàn)多勞多得,鼓勵教師以教學(xué)為中心,以課改為目標(biāo),培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。
第二,要加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自己提高自己,而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣,有聲有色,體現(xiàn)工作的實效性。
第三,加大課改力度,建勵機制,結(jié)合本校實際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評制度,激勵教師工作,做到以點帶面,促進學(xué)校整體工作向前發(fā)展。
第四,努力在教科研方面取得突破。
第五,加強檔案建設(shè),努力做到規(guī)范細致,縮小與先進學(xué)校的差距。
總之,我校在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式,抓住機遇,變困難為動力,變過程為經(jīng)驗,堅持以發(fā)展為主題以推進素質(zhì)教育為動力,以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本,團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,整體全面地推進學(xué)校各項工作,充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。
元莊小學(xué)
2011年11月
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇五
我校普及九年義務(wù)教育工作通過了上級“兩基”驗收,為了更好地鞏固“兩基”成果,進一步改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)水平。幾年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,根據(jù)上級統(tǒng)一布署,結(jié)合教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),按照實事求是的原則,堅持統(tǒng)籌安排,合理分工,責(zé)任到人,不斷地充實、完善。現(xiàn)將我校的有關(guān)情況匯報如下:
一、 基本情況
我校始建于1958年,座落在苗館鎮(zhèn)西南方,占地面積2438平方米,建筑面積614平方米。現(xiàn)有專任教師15人,6個教學(xué)班,在校生244人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)施配備齊全,為學(xué)生全面發(fā)展和健康成長創(chuàng)設(shè)了一個寬松和諧的環(huán)境。
二、鞏固提高情況
1、普及程度。
2017年—2011年學(xué)年初小學(xué)適齡人口數(shù)分別為244人,入學(xué)率均為100%。2017—2011學(xué)年畢業(yè)生人數(shù)為58人,畢業(yè)率均為100%。另外,女童入學(xué)率、殘疾兒童入學(xué)率均為百分之百,無輟學(xué)現(xiàn)象。
2、師資隊伍
學(xué)校現(xiàn)有專任教師15人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大專學(xué)歷5人,中專學(xué)歷7人,學(xué)歷達標(biāo)率100%。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看,小學(xué)高級教師11人,小學(xué)一級教師4人。從教師的年齡結(jié)構(gòu)看,35歲以下的教師5名,35-45歲教師3人,45歲以上教師7人。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn),教師普通話合格率100%。學(xué)校有1名正校長。
3、辦學(xué)條件
學(xué)校現(xiàn)擁有一個周長為200米的操場,一個設(shè)施齊全,器材充足,利用充分的實驗室。一個自然儀器室,一個音樂教室,一個美術(shù)教室,各種教學(xué)儀器、器材配備齊全。今年配備儀器7627.68元。圖書室2間,今年新征圖書2000冊,共計42平米,藏書達到5500冊。完善的教學(xué)設(shè)備有效保障了各項教育教學(xué)工作的順利開展。
4、學(xué)校管理
(1)健全機制,全面提高班子成員自身素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,處處以身作則,努力起到模范帶頭作用,做到有主見,增學(xué)識,想干事,能干事,干成事;時刻牢記學(xué)校無小責(zé),職工無小事,時時事事為職工,時時處處為學(xué)校。我們精心謀劃,周密思考,研究制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度,形成了校長負(fù)責(zé)、教代會參與的民主與法制的管理體制。
(2)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為
我們專門聘請專業(yè)法律工作者為我校法律副校長和常年法律顧問,協(xié)助學(xué)校搞好師生的法律知識培訓(xùn),增強師生的法律意識,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,保證了學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、重大決策以及教師教育教學(xué)行為的合法性。我們在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行了完善。經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學(xué)校第一部章程,使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。
(3)加強安全教育,確保師生安全
學(xué)校高度重視對師生的安全教育,制定了安全章程、學(xué)生在校安全守則、教師值崗制度等,給每位教師確定崗位,明確職責(zé),簽定安全責(zé)任狀。通過安全教育月、安全講座報告會、觀看安全教育紀(jì)錄片等形式,對師生進行全面系統(tǒng)的安全教育,增強了師生的安全意識,做到了警鐘長鳴。
(4)加強師德師風(fēng)建設(shè)
為提高教師的職業(yè)素養(yǎng),我們在教師隊伍中大力倡導(dǎo)教師工作中的“三大紀(jì)律”、“十大標(biāo)準(zhǔn)”和“十六條規(guī)定”,并征集教師教學(xué)工作中的忌事忌語在校園內(nèi)公開展示,讓每位教師在行動上有明確的標(biāo)準(zhǔn),時刻提醒自己,鞭策自己,使自己的言行有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。為加強監(jiān)督力度,我們實行了教師多元評價制度,即學(xué)生評、家長評、年終考評。同時開展了多種多樣的活動,促進教師思想意識的提高。如每周“例會五分鐘演講”活動,“走進學(xué)生家庭,走入學(xué)生心靈”家訪活動, “心靈對話”活動,“師生交友,真情互動”活動等,提高了全體教師的道德水平。
5、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持德育為首,扎實推進素質(zhì)教育。我們以“辦規(guī)范加特色學(xué)校、建優(yōu)化加特點隊伍、育合格加特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,把實現(xiàn)“學(xué)校管理規(guī)范化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,科研興校特色化,教師隊伍優(yōu)質(zhì)化,學(xué)生培養(yǎng)個性化”作為辦學(xué)目標(biāo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在德育方面,學(xué)校堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的辦學(xué)思想,深入推進養(yǎng)成教育、“我能行”成才教育、“愛心教育凈化心靈”、“古詩詞誦讀”、“文化校園建設(shè)”等多項教育工程的開展。我們叫響了“養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起”的口號,其作為新校訓(xùn)已經(jīng)深深植根于每一位教師和每一名學(xué)生的心中。同時,學(xué)校根據(jù)實際情況先后研究確定了“說話與走路”、“培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字和聽課習(xí)慣”、“守秩序”等養(yǎng)成教育主題,做到月月有主題,周周有評比。我們還堅持以活動促教育,以活動促發(fā)展,組織開展了“文明示范星”、“背詩小狀元”、“孝敬之星”、“無監(jiān)督班級”等評選活動和“小干部”競爭上崗、輪流上崗活動,而每個學(xué)期末舉行的“讓每顆心靈都閃光”的大型表彰會,使得每個學(xué)生都可在自己比較出色的一個方面獲得一項獎勵,做到了人人受獎、人人進步、人人增強自信,人人都能體驗到成功的喜悅。此外,我校還大力加強學(xué)生的“禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”,不斷增強學(xué)生的`集體主義、愛國主義觀念。通過開展異彩紛呈的德育系列教育活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展。
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反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇六
中心學(xué)校位于xx鎮(zhèn)xx村,新建學(xué)校于20xx年11月投入使用,結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),建筑面積2224平方米。工程于20xx年8月12日開工,按照單軌制設(shè)計,各功能教室齊全,可容納300名學(xué)生,覆蓋6個自然村,輻射人口6000人以上。目前,我校有教職工13人,班級6個,學(xué)生165人。
學(xué)校在職教職工13人,其中專任教師11人,管理人員2人。大學(xué)本科學(xué)歷1名,大學(xué)專科學(xué)歷11人,中等專業(yè)1名。學(xué)校堅持堅持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨,依法治校,規(guī)范管理的辦學(xué)模式,真正達到一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,一流的管理水平,一流的教師隊伍,一流的辦學(xué)條件,一流的教育教學(xué)質(zhì)量,使辦學(xué)有特色,學(xué)生有特長,教學(xué)有特點,科研有效,符合現(xiàn)代教育理念的一流學(xué)校。
本年度,我校按照教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,切實推進素質(zhì)教育進程。工作中深化課程改革,與時俱進,不斷探索,進一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實際出發(fā),加強師資隊伍建設(shè),以學(xué)生為根本,開展教育教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項工作又邁上一個新臺階。現(xiàn)將本年度我校教育教學(xué)工作匯報如下:
我鎮(zhèn)文教室非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),20xx年底班子成員進行了輪崗,我和王主任同時調(diào)到善來營中心校,工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為班子成員追求的目標(biāo)。由于我們是新建校,各項工作有待完善。今年又是督導(dǎo)年,時間緊任務(wù)重,因此,我們正月初三就投入了工作,至今沒有修過節(jié)假日。
首先,我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確分工,各司其職,同時又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用,確立了各室負(fù)責(zé)人。正月初十六全體老師正式上班,清理了庫房、水房,整理各類儀器,分類搬運入各室,拆箱入廚、登記造冊,各室負(fù)責(zé)人在上好課的同時,利用課余時間不辭辛勞、盡職盡責(zé)的完成自己的兼職,沒有一個懈怠。各室的檔案建設(shè)和布置都是教師利用休息時間制作完成的。再次,各項工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,布置了校務(wù)公開欄,設(shè)立了學(xué)校工作舉報電話,定期召開班子成員會議,研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,解決工作中存在的問題,努力營造和諧、民主、團結(jié),奮進的教師集體。
1、我校的校訓(xùn)是修德、博學(xué)、健體、尚美,德育工作始終放在學(xué)校工作的首位,本學(xué)期,我們利用國旗下講話、校園廣播、主題周會對學(xué)生進行思想和德育教育,定期召開家長會、組織教師進行多渠道多角度的家訪活動(電話匯報、入戶家訪、家長來校參與學(xué)生管理等),加強家校互聯(lián),將德育工作滲透于家庭,為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個良好環(huán)境。
在抓好學(xué)生思想教育的同時,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),進一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,逐步打造出一支團結(jié)、進取、拼搏、向上的教師隊伍。
2、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度,我校積極組織教師參加上級組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專家講座,增長教師的業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,盡最大努力為教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺。同時加強全校教師校本培訓(xùn),舉辦教學(xué)主題研究活動,根據(jù)學(xué)校實際我們開展了《小學(xué)生閱讀習(xí)慣》調(diào)查研究和《小學(xué)生不愛完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動。此外,學(xué)校非常重視骨干教師的引領(lǐng)作用,積極發(fā)展骨干教師力量,由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學(xué)、班級管理、班級文化建設(shè)等骨干力量,帶動學(xué)校全體教師共同進步,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
本學(xué)期我們繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理。
1、堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。開學(xué)初,根據(jù)每周的具體情境確立講話主題,制定出學(xué)期國旗下講話安排,師生共同參與,在內(nèi)容安排上設(shè)立安全、環(huán)保、德育、倡議書等內(nèi)容,講話形式根據(jù)內(nèi)容自行選擇。通過活動讓學(xué)生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng)。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的考核、評比和督查制度,鼓勵先進,帶動落后。堅持開展每周一次的衛(wèi)生評比和每月一次的文明禮儀班級評比活動,每日的衛(wèi)生責(zé)任人公開上墻,周周有記錄,天天有監(jiān)督,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實的基礎(chǔ)。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養(yǎng),發(fā)揮他們的模范帶頭作用,以點帶面促進班級各項工作的順利進行。
4、堅持抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),四月中旬對校園進行了綠化改建,學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉,對校園環(huán)境進行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有教義的各類詩畫,樓梯自行設(shè)計了經(jīng)濟實用的安全警示標(biāo)語,開展了學(xué)生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下,建立愛心,提升責(zé)任心,增強光榮感。
5、開展形式多樣的學(xué)生活動。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競賽,《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報大賽、低年級寫字大賽、課間操大賽等活動,在活動中引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉、健康成長。
6、教室是學(xué)生教育的主陣地,利用教室活動板塊,訓(xùn)練學(xué)生的動手動腦能力,激勵學(xué)生求知進步,愛校、愛家、愛人。課堂教育,正確認(rèn)知,明確做人方向,講衛(wèi)生,厲行節(jié)約,遵守公共秩序。
7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人,本年度我們注重了班主任的選撥和任用,加強了班主任考核管理,還利用班主任例會加強學(xué)習(xí)交流,提高了她們的管理能力。同時將后進生轉(zhuǎn)化工作納入班級管理的重要日程,要求每一位教師根據(jù)班級學(xué)生實際,確立后進生轉(zhuǎn)化對象,做好每日每周的轉(zhuǎn)化計劃,做好跟蹤記錄。總結(jié)每日每周的成長過程,工作的得與失,及時點亮后進生的閃光點,讓他們快樂學(xué)習(xí),建立信心,不斷進步,協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、強化教育教學(xué)制度化管理,實行了教師評價考核制度,開展了教師自評、教師互評、學(xué)生評價和家長評價等活動,收到了良好的效果。做到了工作有計劃,過程有監(jiān)督,結(jié)果有反思,改進有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評價活動,參評的13位教師中,42%的教師是優(yōu)秀,50%得到良好,8%為合格。
2、抓好教學(xué)常規(guī),注重過程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的發(fā)展進程,我們校長、主任進行兼課,根據(jù)我校實際情況,校長擔(dān)任1、2年級的體育教學(xué),主任擔(dān)任1—6年級的法制安全、心理健康課教學(xué),并且加強了聽評課活動以及教學(xué)常規(guī)視導(dǎo),總結(jié)教學(xué)中的成功與不足,完善課堂教學(xué)體系。
3、開齊開全課程,大力推進素質(zhì)教育。學(xué)校立足開齊開全課程,由于我校教師數(shù)量少,科任教師兼課較多,語文老師兼職音樂、美術(shù)、品社、校本課程,數(shù)學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實踐等課程,音、體、美課堂倡導(dǎo)教師加強學(xué)生特長培養(yǎng),鼓勵學(xué)生展示才能。開學(xué)初,為了上好兩操,校長、主任親自教授全體學(xué)生第九套小學(xué)生廣播體操,一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來營中心校博客,各年級教師根據(jù)班級自行安排上眼保健操的時間,從開學(xué)到現(xiàn)在從未間斷,上好了兩操。本學(xué)期,我們更加注重陽光體育活動,推出了陽光體育實施方案,并且推薦了陽光體育活動項目,安裝了健身器材,為學(xué)生的活動提供了良好的運動場地和種類多樣體育活動器材和設(shè)備,為學(xué)生的健康成長打下了堅實的基礎(chǔ)。在各項活動中,充分挖掘了學(xué)生潛能,讓他們都能找到自己的閃光點。
本學(xué)期,我校三級課程的開設(shè)也卓有成效。校本課程有教材,有實施方案,教師根據(jù)教材編寫教案,然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊,供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評比中榮獲一等獎。
4、強化教育科研,提升科研能力。我校注重教研活動的開展,除了每周的學(xué)科小組教研,學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動,我們開展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《集體備課》《班級管理研討》《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計》等有針對性、實效性的教研活動,并且記錄了活動實施的全過程,通知、教研活動安排、過程記錄、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐步成為教師的自覺行為,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探究教學(xué)有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手,撰寫了大量的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀教育教學(xué)論文,制作了精品課件,并積極參加了各類教學(xué)活動評選,并且取得了優(yōu)異的成績。王優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎,王論文獲市級獎,廣大教師學(xué)本領(lǐng)提能力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。
安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話。學(xué)校工作,安全先行,是我校的辦學(xué)宗旨。
1、完善安全制度,落實安全措施。
本學(xué)期我們建立了安全檢查機構(gòu),健全了安全檔案,簽訂了安全責(zé)任書,做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。有安全日計劃、周計劃、月計劃、半年計劃和年計劃,安全檢查時時抓,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時,建立了安全檢查縣月報臺賬和學(xué)校安全檢查臺賬,實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時還注重學(xué)生安全自我管理和良好的習(xí)慣養(yǎng)成。班級中建立安全管理體系,按時召開安全委員例會,學(xué)習(xí)安全知識,完善安全管理,把安全工作落實到每個班,每個人。
2、狠抓安全教育,樹立安全意識。
安全工作教育為先,本學(xué)期我們請縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦了一次法制講座,同時學(xué)校開設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課對學(xué)生進行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會自我保護》《自然災(zāi)害天氣的預(yù)防》等安全知識、法律知識和自救能力的教育,增強了師生的安全意識。
搞好安全主題教育活動,本年度我們成功舉辦了全校師生避險逃生消防安全大演練。增強了師生的安全防范意識和避險能力,讓安全意識入心踐行,喚起了師生珍視生命的熱情,提高了師生應(yīng)急快速反應(yīng)意識,增強了師生自救自護能力。
同時我們還充分利用周會、國旗下講話、校園廣播、手抄報和告家長書等形式,進行安全知識的宣傳活動,進一步增強了全體師生的法制觀念和安全意識。對校園周邊環(huán)境時時關(guān)注,對任何一點不安全因素都進行及時的警告和排除,切實做到了學(xué)校工作安全先行。
3、加強安全檢查,防范于未然。
加強了安全設(shè)施的檢查和整改力度,我校定期對安全設(shè)施的運行狀況進行檢查,及時消除隱患。同時,我們定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設(shè)施等進行大檢查,排查隱患,隨時通報。確保了學(xué)校平安。本期我校實現(xiàn)了安全事故零目標(biāo)。創(chuàng)建了“平安校園”。
1、學(xué)校規(guī)范了收費行為,不向?qū)W生亂收一分錢,不違規(guī)收一分錢。
2、合理開支,從節(jié)約出發(fā),積極籌措資金,確保學(xué)校正常開支。
3、加強對食堂的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品安全衛(wèi)生。
4、做好后勤保障,及時修整教育設(shè)備設(shè)施,整改生活設(shè)施。
一年來,學(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作,改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,投入40000元裝備了空調(diào),預(yù)計投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元,為廣大師生營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
本學(xué)年我們雖然做了不少的努力,工作中還存在著許多不足之處,校園綠化設(shè)計還需加大投入力度,硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待改進和完善,功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效。總之,我們將不斷反思和總結(jié)教育教學(xué)工作得與失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科學(xué)的管理,先進的理念,高效的措施,安全的保障為中心校的明天增色添彩!
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇七
20xx年1月5日下午4:40,我院本學(xué)期教育督導(dǎo)工作總結(jié)會在會議室300召開。會議由院長助理xxx老師主持,出席會議的有王xx院長和各位督導(dǎo)組成員。本學(xué)期教育督導(dǎo)組的各位教師認(rèn)真努力、盡職盡責(zé),克服了種種困難,圓滿地完成了預(yù)定的教育督導(dǎo)工作目標(biāo)。本學(xué)期教育督導(dǎo)組成員,共計聽課36人次,涵蓋了我院開設(shè)的研究生、中本、留本和進修生等各個層次的課程,含必修課、選修課、公選課等各個類型。根據(jù)學(xué)生的評教結(jié)果和教育督導(dǎo)組成員的聽課反饋,王立新院長認(rèn)為,本學(xué)期學(xué)院各個教育層次的教育質(zhì)量在穩(wěn)步提高,優(yōu)秀率不斷提升,是我院穩(wěn)固現(xiàn)有生源和吸引更多的留學(xué)生來我院學(xué)習(xí)的重要保障;對本學(xué)期的教育工作給予肯定的同時,強調(diào)教育督導(dǎo)工作也是進一步提高我院教育質(zhì)量,促進我院教師教育業(yè)務(wù)水平的提高,改進教育方法,穩(wěn)定和繼續(xù)提升教育質(zhì)量的保障。
根據(jù)督導(dǎo)組成員教師聽課的反饋,我院教師絕大部分教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),備課、上課、布置批改作業(yè)等教育環(huán)節(jié)都很認(rèn)真負(fù)責(zé);對所講述的課堂內(nèi)容熟悉,能做到理論與實踐相結(jié)合;教育方法靈活多樣,具有針對性,啟發(fā)性;案例準(zhǔn)確、生動,多媒體的運用也恰到好處,師生配合比較默契,課堂氣氛比較活躍。這說明,我們學(xué)院絕大部分教師的教育業(yè)務(wù)水平,教育方法和教育效果是好的,是值得肯定的。
在肯定成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)一些需要亟待解決的問題。前面我們談到了本學(xué)期教育督導(dǎo)重點是青年教師,就青年教師課堂教育中不同程度上也存在一些有共性的問題(其中也含個別中年教師)有如下情況:
(一)課堂秩序較亂、差,教師不聞不問,對學(xué)生要求不嚴(yán)格,這種情況以留本為多。需要加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(二)個別教師對課堂的各個環(huán)節(jié)及駕馭課堂的能力技巧比較欠缺,需進一步加強。
(三)個別教師備課不充分。反映在講授知識體系的框架時,講授重點不夠突出,往往一帶而過。
(四)個別教師方言口音嚴(yán)重。課堂上應(yīng)該注意,并加強普通話的學(xué)習(xí)。
(五)個別教師ppt課件做得不夠簡潔。
根據(jù)教育督導(dǎo)工作總結(jié)會議上的討論,形成幾點共識和下學(xué)期教育督導(dǎo)工作的工作重點。
(一)評選優(yōu)秀教師(優(yōu)秀課程)不僅要與教育相結(jié)合,而且要與精品課程建設(shè)相結(jié)合,促進學(xué)科的建設(shè)。
(二)評教依據(jù)以學(xué)生打分和督導(dǎo)組教師打分相結(jié)合,有教育事故和學(xué)生反響不佳的教師不能參加教育評優(yōu)工作。
(三)評選的.優(yōu)秀教師(優(yōu)秀課程)應(yīng)該具有示范性和標(biāo)桿作用,其比例控制在全體教師人數(shù)和所有課程的15-20%。在學(xué)生評教的結(jié)果上,應(yīng)該有3-4名督導(dǎo)組成員對其聽課的認(rèn)可。
(四)學(xué)生評教的參評人數(shù)應(yīng)該與上課人數(shù)有一個比較恰當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系。并區(qū)分不同的類型(研究生,中本,留本和進修生)進行評教。
(五)新任課程和剛參加工作的教師的評教要酌情放寬一些,第一輪的評教結(jié)果。
(六)優(yōu)秀教師(優(yōu)秀課程)的評選以一個學(xué)年為一個周期,學(xué)院以科研經(jīng)費的名義給予獎勵,額度暫定2000元/人。
(七)教育督導(dǎo)對象以青年教師和骨干教師為主要對象。
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇八
為了對開學(xué)工作作出詳細的部置,本人提前一周到校,對環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、對教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位。將學(xué)校欄桿扶手重新刷油漆,更換添置了幼兒床位和幼兒教學(xué)玩具,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。
在收費工作中,我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的`有關(guān)規(guī)定,提前公布收費標(biāo)準(zhǔn),主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。
1.衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前,我?guī)ьI(lǐng)本園職工進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、消毒、陽光暴曬等工作,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。
2.教學(xué)秩序井然。2月24日起,我園已按周程表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。
3.校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是購買安裝了搖馬、小滑梯、海洋球池等幼兒游樂玩具。確保了各個班級的`教育教學(xué)工作有序開展。
在開學(xué)前,園長對園舍、廚房、教室、臥室及大型游樂玩具等場地進行重點排查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保育人員繼續(xù)做到以下要求:
1.精神飽滿地帶班,確保不出安全事故。
2.加強對幼兒進行安全教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防火災(zāi)等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。
3.保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。
4.嚴(yán)格填寫交接班記錄,及時清點人數(shù)與接班教師交代清楚。
5.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
6.堅持每天晨檢、午檢,認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測工作。各班教師每日檢查幼兒隨身攜帶的物品,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品。
7.保安人員高度警惕,嚴(yán)格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,且三防設(shè)施配備齊全。
總之,新學(xué)期、新起點。縱觀我園開學(xué)初以來的工作,體現(xiàn)了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點,為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲地開展工作。
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先,我代表全校師生對蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
我校根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門對教育督導(dǎo)評估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的原則,全面貫徹落實黨的教育方針和政策。現(xiàn)將我校一年來的教育教學(xué)工作匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。
常迎學(xué)校位于磁縣城西,坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫旁邊,地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué),承擔(dān)著周邊兩個自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極致力于改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,不斷深化教育改革,積極推進素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善,教育水平不斷提高。
(一)教育工作普及程度。
1、我校轄區(qū)共有小學(xué)階段適齡兒童224名,入學(xué)224名,入學(xué)率100%。
2、學(xué)年初在校學(xué)生224名,學(xué)年末224名,鞏固率100%。學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)現(xiàn)象,年輟學(xué)率為0。
(二)師資隊伍。
1、全校共有教師9名,學(xué)歷達標(biāo)9名,達標(biāo)率100%。
2、所有教師均具備教師資格,全部達到任職要求。
(三)辦學(xué)條件。
1、學(xué)校各類教學(xué)用房符合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。
2、全校共有圖書:3000冊。
3、學(xué)校各類教學(xué)儀器配備達到一類標(biāo)準(zhǔn),能夠滿足教學(xué)基本需要。
(四)學(xué)校管理。
以人為本,規(guī)范管理,做到了制度健全,責(zé)任明確,各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上,做到了學(xué)校周圍安靜,無噪音干擾,無污染源,校門前和兩側(cè)無小賣部,無堆放雜物,無網(wǎng)吧。校園內(nèi)實現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作,強化安全責(zé)任管理,確保不出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
(五)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、我校全面貫徹方針,堅持德育為首,五育并重的原則。扎實推進素質(zhì)教育,開全開齊課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。
2、一年來,教育成果喜人。20xx年,我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%,學(xué)生綜合考核成績名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評為教育教學(xué)工作先進單位。
手抄報。
競賽和學(xué)生征文活動中獲獎。
4、校本教研、高效課堂活動有聲有色。我校一向以校本教研為抓手,以打造高效課堂為中心,積極推進教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。
1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,增強教師的責(zé)任感、使命感。
普及義務(wù)教育是實施科教興國戰(zhàn)略的基本保證,事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國家的繁榮。為此,我校堅持經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、先進的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。使每位教師政治理論過硬、教學(xué)理念先進,充分利用一切積極因素,集思廣益、群策群力,積極推進素質(zhì)教育。
2、多方籌資,加大投入,改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)條件。
一年來,我校在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強與各部門的聯(lián)系爭取資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20xx年我校改建了廁所,更換了學(xué)校大門。確定了新建實驗專室的項目。學(xué)校環(huán)境的改善,辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎,增強了我校的競爭實力。
3、狠抓教育教學(xué)管理,增強教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)水平。
做到做到五嚴(yán)一改,抓評價、促發(fā)展。
五嚴(yán)即嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行以教學(xué)六認(rèn)真為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)規(guī)范,推行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,對備、教、改工作進行周、月度檢查;嚴(yán)格實施學(xué)科抽測制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。
一改即改革學(xué)生素質(zhì)評價方法,以綜合素質(zhì)評價學(xué)生,學(xué)期末設(shè)立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項目。
工作中,我們要求教師,要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的教學(xué)思想,努力做到把眼光盯在質(zhì)量上,把功夫下在備課上,把基礎(chǔ)放在個人素質(zhì)提高上,把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上,把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進步和提升上,把效果顯現(xiàn)在40分鐘的課堂上,保證教學(xué)工作扎實有效。
4、堅持走出去,請進來開放性辦學(xué)思路,推進教育改革。
長期的實踐證明,封閉辦學(xué)只會把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同,堅持開放性辦學(xué),學(xué)校才會越辦越活。我校按照上級教育部門的精神,抓住高效課堂建設(shè)的契機,組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進地區(qū)、先進學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學(xué)習(xí),同時,請先進學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措,更快、更好的推進了我校的教育教學(xué)改革。
面對新的教育發(fā)展形勢,我們進行了積極的探索與嘗試,并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。
1、進一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源。積極創(chuàng)造條件,加大辦學(xué)投入,更新教學(xué)設(shè)施。集中有限的資金,分步驟、有計劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強師資隊伍建設(shè),努力提高教師綜合素質(zhì)。切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),把培訓(xùn)的重點放在課堂教學(xué)效率提高和實踐新課程的能力上來。
3、切實加強教育教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索實踐精細化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用,促使教師認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,加強教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研等各個環(huán)節(jié)的落實,夯實教學(xué)基礎(chǔ)。
以上是我校的評估工作匯報,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的各項工作提出寶貴意見。
我校根據(jù)區(qū)教育局及上級有關(guān)部門教學(xué)評估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的原則,按照《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評估工作手冊》認(rèn)真落實。現(xiàn)匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。
李崗西小學(xué)是一所依山而建的學(xué)校。始建于1941年,1995年在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助和村雙委的大力支持下,投資50萬元,新建了兩層教學(xué)樓。20xx年,格林集團捐資22萬元,為學(xué)校改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。學(xué)校占地面積2600平方米,建筑面積1140平方米,生均占地面積、建筑面積均達到規(guī)定要求。校園文化氛圍濃厚,育人環(huán)境優(yōu)雅,花壇、花池鮮花開放;桐樹、楊樹綠樹成蔭。教室寬敞明亮,活動場地寬闊,水電設(shè)備齊全。目前,我校正朝著精細化、規(guī)范化的方向發(fā)展。全體教師正以飽滿的熱情和開拓進取的精神,抓住機遇促發(fā)展,迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新,為建成有山村特色的一流學(xué)校而努力奮斗!
1、組織機構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長為組長,骨干教師為成員的評估工作小組,對教師個人及學(xué)校教學(xué)整體工作進行評估。
2、評估總體情況。
本次教師評估5人,其中優(yōu)秀2人,占40%,良好60人,占60%,學(xué)校評估結(jié)果為90分。
3、學(xué)校評估具體內(nèi)容。
根據(jù)管理區(qū)要求,對照《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評。
估標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校評估小組從以下五個方面對學(xué)校進行了自查自評。
(一)、教學(xué)管理方面。
校長和班子成員具有較高的教育理論水平,有較強的開拓進取精神;經(jīng)常深入課堂聽課,與教師交流、研究、解決教學(xué)中的實際問題。全面貫徹黨的教育方針,堅持德育為首,扎實推進素質(zhì)教育。建立民主、科學(xué)的教學(xué)管理機制。學(xué)校經(jīng)常開展德育實踐、體育與文藝活動,保證學(xué)生的校內(nèi)體育活動時間。檔案資料基本能反映學(xué)校教學(xué)工作。
(二)、課程管理方面。
制定學(xué)校學(xué)年課程(包括國家、地方、校本)實施方案,開全開足國家課程;根據(jù)我省課程實施計劃和有關(guān)要求,有計劃地開設(shè)地方課程,建立校本課程開發(fā)、實施、激勵機制。按時為學(xué)生定足定齊教材,建立課程實施評價機制,定期評價教學(xué)計劃落實情況,并及時進行調(diào)整完善,保證課程的全面、有效實施。
(三)、教學(xué)條件方面。
教師學(xué)歷全部達標(biāo);教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、合適,能滿足新課程全面實施需要;教師教學(xué)評估優(yōu)秀率30%,良好率70%,沒有不合格教師。各類功能的教室齊全,能滿足新課程實施的需要。及時為教師購買教學(xué)必須的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及教學(xué)用書、相關(guān)材料,基本上能滿足教學(xué)的需要。
(四)、校本研修方面。
學(xué)校有校本研修計劃和實施方案,成立以校長為組長得領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)校本教研。有低中高教研小組,建立校領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度,通過多種方式,開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實際確立教研課題,切實提高教學(xué)效果。
(五)、評價研究方面。
關(guān)注教師教學(xué)活動的效果,經(jīng)常進行教師課堂教學(xué)的觀察。建立以教師自評為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長共同參與,以促進教師不斷提高為目的的評價制度。重視學(xué)生知識與技能的考查,加強以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、能力為核心的命題研究,發(fā)揮考試結(jié)果對改進教學(xué)的反饋、指導(dǎo)作用。學(xué)生學(xué)業(yè)考查成績逐年提高,辦學(xué)效績的到上級和社會的認(rèn)可。
4、存在問題及改進措施。
1、教學(xué)條件仍需改善。一方面,學(xué)校加大改善教學(xué)條件的資金投入,另一方面,積極爭取上級的幫助,加快硬件建設(shè)步伐。
2、教師和學(xué)生的評價有待完善。我們將根據(jù)學(xué)校的具體發(fā)展?fàn)顩r,不斷研究、探討新的評價體系。
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇十
xx中心學(xué)校位于xx鎮(zhèn)xx村,新建學(xué)校于月投入使用,結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),建筑面積2224平方米。工程于8月12日開工,按照單軌制設(shè)計,各功能教室齊全,可容納300名學(xué)生,覆蓋6個自然村,輻射人口6000人以上。目前,我校有教職工13人,班級6個,學(xué)生165人。
學(xué)校在職教職工13人,其中專任教師11人,管理人員2人。大學(xué)本科學(xué)歷1名,大學(xué)專科學(xué)歷11人,中等專業(yè)1名。學(xué)校堅持堅持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨,依法治校,規(guī)范管理的辦學(xué)模式,真正達到一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,一流的管理水平,一流的教師隊伍,一流的辦學(xué)條件,一流的教育教學(xué)質(zhì)量,使辦學(xué)有特色,學(xué)生有特長,教學(xué)有特點,科研有效,符合現(xiàn)代教育理念的一流學(xué)校。
本年度,我校按照教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,切實推進素質(zhì)教育進程。工作中深化課程改革,與時俱進,不斷探索,進一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實際出發(fā),加強師資隊伍建設(shè),以學(xué)生為根本,開展教育教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項工作又邁上一個新臺階。現(xiàn)將本年度我校教育教學(xué)工作匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高工作效率。
我鎮(zhèn)文教室非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),2013年底班子成員進行了輪崗,我和王主任同時調(diào)到善來營中心校,工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為班子成員追求的目標(biāo)。由于我們是新建校,各項工作有待完善。今年又是督導(dǎo)年,時間緊任務(wù)重,因此,我們正月初三就投入了工作,至今沒有修過節(jié)假日。
首先,我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確分工,各司其職,同時又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用,確立了各室負(fù)責(zé)人。正月初十六全體老師正式上班,清理了庫房、水房,整理各類儀器,分類搬運入各室,拆箱入廚、登記造冊,各室負(fù)責(zé)人在上好課的同時,利用課余時間不辭辛勞、盡職盡責(zé)的完成自己的兼職,沒有一個懈怠。各室的檔案建設(shè)和布置都是教師利用休息時間制作完成的。再次,各項工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,布置了校務(wù)公開欄,設(shè)立了學(xué)校工作舉報電話,定期召開班子成員會議,研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,解決工作中存在的問題,努力營造和諧、民主、團結(jié),奮進的教師集體。
二、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
1、我校的校訓(xùn)是修德、博學(xué)、健體、尚美,德育工作始終放在學(xué)校工作的首位,本學(xué)期,我們利用國旗下講話、校園廣播、主題周會對學(xué)生進行思想和德育教育,定期召開家長會、組織教師進行多渠道多角度的家訪活動(電話匯報、入戶家訪、家長來校參與學(xué)生管理等),加強家校互聯(lián),將德育工作滲透于家庭,為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個良好環(huán)境。
在抓好學(xué)生思想教育的同時,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),進一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,逐步打造出一支團結(jié)、進取、拼搏、向上的教師隊伍。
2、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度,我校積極組織教師參加上級組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專家講座,增長教師的業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,盡最大努力為教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺。同時加強全校教師校本培訓(xùn),舉辦教學(xué)主題研究活動,根據(jù)學(xué)校實際我們開展了《小學(xué)生閱讀習(xí)慣》調(diào)查研究和《小學(xué)生不愛完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動。此外,學(xué)校非常重視骨干教師的引領(lǐng)作用,積極發(fā)展骨干教師力量,由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學(xué)、班級管理、班級文化建設(shè)等骨干力量,帶動學(xué)校全體教師共同進步,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
三、加強學(xué)生常規(guī)管理,全面彰顯辦學(xué)特色。
本學(xué)期我們繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理。
1、堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。開學(xué)初,根據(jù)每周的具體情境確立講話主題,制定出學(xué)期國旗下講話安排,師生共同參與,在內(nèi)容安排上設(shè)立安全、環(huán)保、德育、倡議書等內(nèi)容,講話形式根據(jù)內(nèi)容自行選擇。通過活動讓學(xué)生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng)。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的考核、評比和督查制度,鼓勵先進,帶動落后。堅持開展每周一次的衛(wèi)生評比和每月一次的文明禮儀班級評比活動,每日的衛(wèi)生責(zé)任人公開上墻,周周有記錄,天天有監(jiān)督,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實的基礎(chǔ)。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養(yǎng),發(fā)揮他們的模范帶頭作用,以點帶面促進班級各項工作的順利進行。
4、堅持抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),四月中旬對校園進行了綠化改建,學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉,對校園環(huán)境進行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有教義的各類詩畫,樓梯自行設(shè)計了經(jīng)濟實用的安全警示標(biāo)語,開展了學(xué)生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下,建立愛心,提升責(zé)任心,增強光榮感。
5、開展形式多樣的學(xué)生活動。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競賽,《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報大賽、低年級寫字大賽、課間操大賽等活動,在活動中引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉、健康成長。
6、教室是學(xué)生教育的主陣地,利用教室活動板塊,訓(xùn)練學(xué)生的動手動腦能力,激勵學(xué)生求知進步,愛校、愛家、愛人。課堂教育,正確認(rèn)知,明確做人方向,講衛(wèi)生,厲行節(jié)約,遵守公共秩序。
7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人,本年度我們注重了班主任的選撥和任用,加強了班主任考核管理,還利用班主任例會加強學(xué)習(xí)交流,提高了她們的管理能力。同時將后進生轉(zhuǎn)化工作納入班級管理的重要日程,要求每一位教師根據(jù)班級學(xué)生實際,確立后進生轉(zhuǎn)化對象,做好每日每周的轉(zhuǎn)化計劃,做好跟蹤記錄。總結(jié)每日每周的成長過程,工作的得與失,及時點亮后進生的閃光點,讓他們快樂學(xué)習(xí),建立信心,不斷進步,協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、加強教育教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強化教育教學(xué)制度化管理,實行了教師評價考核制度,開展了教師自評、教師互評、學(xué)生評價和家長評價等活動,收到了良好的效果。做到了工作有計劃,過程有監(jiān)督,結(jié)果有反思,改進有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評價活動,參評的13位教師中,42%的教師是優(yōu)秀,50%得到良好,8%為合格。
2、抓好教學(xué)常規(guī),注重過程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的發(fā)展進程,我們校長、主任進行兼課,根據(jù)我校實際情況,校長擔(dān)任1、2年級的體育教學(xué),主任擔(dān)任1—6年級的法制安全、心理健康課教學(xué),并且加強了聽評課活動以及教學(xué)常規(guī)視導(dǎo),總結(jié)教學(xué)中的成功與不足,完善課堂教學(xué)體系。
3、開齊開全課程,大力推進素質(zhì)教育。學(xué)校立足開齊開全課程,由于我校教師數(shù)量少,科任教師兼課較多,語文老師兼職音樂、美術(shù)、品社、校本課程,數(shù)學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實踐等課程,音、體、美課堂倡導(dǎo)教師加強學(xué)生特長培養(yǎng),鼓勵學(xué)生展示才能。開學(xué)初,為了上好兩操,校長、主任親自教授全體學(xué)生第九套小學(xué)生廣播體操,一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來營中心校博客,各年級教師根據(jù)班級自行安排上眼保健操的時間,從開學(xué)到現(xiàn)在從未間斷,上好了兩操。本學(xué)期,我們更加注重陽光體育活動,推出了陽光體育實施方案,并且推薦了陽光體育活動項目,安裝了健身器材,為學(xué)生的活動提供了良好的運動場地和種類多樣體育活動器材和設(shè)備,為學(xué)生的健康成長打下了堅實的基礎(chǔ)。在各項活動中,充分挖掘了學(xué)生潛能,讓他們都能找到自己的閃光點。
本學(xué)期,我校三級課程的開設(shè)也卓有成效。校本課程有教材,有實施方案,教師根據(jù)教材編寫教案,然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊,供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評比中榮獲一等獎。
4、強化教育科研,提升科研能力。我校注重教研活動的開展,除了每周的學(xué)科小組教研,學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動,我們開展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《集體備課》《班級管理研討》《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計》等有針對性、實效性的教研活動,并且記錄了活動實施的全過程,通知、教研活動安排、過程記錄、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐步成為教師的自覺行為,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探究教學(xué)有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手,撰寫了大量的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀教育教學(xué)論文,制作了精品課件,并積極參加了各類教學(xué)活動評選,并且取得了優(yōu)異的成績。王xx的優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎,王xx的論文獲市級獎,廣大教師學(xué)本領(lǐng)提能力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。
五、加強安全教育管理,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話。學(xué)校工作,安全先行,是我校的辦學(xué)宗旨。
1、完善安全制度,落實安全措施。
本學(xué)期我們建立了安全檢查機構(gòu),健全了安全檔案,簽訂了安全責(zé)任書,做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。有安全日計劃、周計劃、月計劃、半年計劃和年計劃,安全檢查時時抓,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時,建立了安全檢查縣月報臺賬和學(xué)校安全檢查臺賬,實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時還注重學(xué)生安全自我管理和良好的習(xí)慣養(yǎng)成。班級中建立安全管理體系,按時召開安全委員例會,學(xué)習(xí)安全知識,完善安全管理,把安全工作落實到每個班,每個人。
2、狠抓安全教育,樹立安全意識。
安全工作教育為先,本學(xué)期我們請縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦了一次法制講座,同時學(xué)校開設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課對學(xué)生進行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會自我保護》《自然災(zāi)害天氣的預(yù)防》等安全知識、法律知識和自救能力的教育,增強了師生的安全意識。
搞好安全主題教育,本年度我們成功舉辦了全校師生避險逃生消防安全大演練。增強了師生的安全防范意識和避險能力,讓安全意識入心踐行,喚起了師生珍視生命的熱情,提高了師生應(yīng)急快速反應(yīng)意識,增強了師生自救自護能力。
同時我們還充分利用周會、國旗下講話、校園廣播、手抄報和告家長書等形式,進行安全知識的宣傳活動,進一步增強了全體師生的法制觀念和安全意識。對校園周邊環(huán)境時時關(guān)注,對任何一點不安全因素都進行及時的警告和排除,切實做到了學(xué)校工作安全先行。
3、加強安全檢查,防范于未然。
加強了安全設(shè)施的檢查和整改力度,我校定期對安全設(shè)施的運行狀況進行檢查,及時消除隱患。同時,我們定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設(shè)施等進行大檢查,排查隱患,隨時通報。確保了學(xué)校平安。本期我校實現(xiàn)了安全事故零目標(biāo)。創(chuàng)建了“平安校園”。
六、加強后勤保障工作,全面推進學(xué)校整體建設(shè)。
1、學(xué)校規(guī)范了收費行為,不向?qū)W生亂收一分錢,不違規(guī)收一分錢。
2、合理開支,從節(jié)約出發(fā),積極籌措資金,確保學(xué)校正常開支。
3、加強對食堂的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品安全衛(wèi)生。
4、做好后勤保障,及時修整教育設(shè)備設(shè)施,整改生活設(shè)施。
七、改善辦學(xué)條件。
一年來,學(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作,改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,投入40000元裝備了空調(diào),預(yù)計投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元,為廣大師生營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
本學(xué)年我們雖然做了不少的努力,工作中還存在著許多不足之處,校園綠化設(shè)計還需加大投入力度,硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待改進和完善,功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效。總之,我們將不斷反思和總結(jié)教育教學(xué)工作得與失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科學(xué)的管理,先進的理念,高效的措施,安全的保障為xx中心校的明天增色添彩!
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇十一
按照縣脫貧攻堅指揮部辦公室統(tǒng)一安排,第七督導(dǎo)組12名同志在縣移民局**副局長的帶領(lǐng)下,于8月25日至8月30日深入**鎮(zhèn)xx、xx兩村,重點對鎮(zhèn)、村2016年精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目、貧困戶“七個一批”穩(wěn)步增收脫貧、幫扶單位幫扶成效、資料收集整理歸檔等方面進行了全面督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)檢查方式分進村入戶調(diào)查、和貧困群眾面對面交談,查閱資料、召開座談會等形式進行,如期完成了督導(dǎo)檢查工作,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、基本情況。
脫貧攻堅主戰(zhàn)場上,鎮(zhèn)、村、幫扶單位、貧困群眾積極響應(yīng),主動參與,xx鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,把脫貧攻堅做為當(dāng)前統(tǒng)攬農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展大局的第一民生工程,措施得力,精心指導(dǎo),扎實,開展工作。貧困村密切配合,積極行動、主動作為,制定了切實可行的脫貧方案及各項工作措施、制度,算好時間賬,確保貧困群眾穩(wěn)定增收,按期脫貧。貧困群眾積極參與脫貧攻堅,脫貧意愿及信心高漲。各幫扶單位及幫扶干部靠前指揮,沉下身子扎實開展幫扶工作,部門與行業(yè)間充分利用行業(yè)優(yōu)勢,整合資源、捆綁行業(yè)資金真心幫扶貧困群眾。當(dāng)前,全鎮(zhèn)上下合力攻堅齊心協(xié)力抓脫貧,形成了謀事、干事的良好氛圍,脫貧攻堅取得了較好成效。
二、脫貧指標(biāo)及任務(wù)完成(一)xx村基本情況。
xx村在冊貧困戶總數(shù)為179戶493人(其中五保戶43戶45人、低保戶37戶84人)。住房保障方面:一是2016年度陜南移民搬遷共7戶(其中進城購房2戶、入鎮(zhèn)購房3戶、安置點購房1戶、計劃1戶、累計發(fā)放貸款60000元)。二是新建住房31戶(其中已新建6戶、新建中25戶、累計發(fā)放貸款910000元)。三是危房改造38戶(其中未改造2戶、改造中6戶、已改造30戶)。四是交鑰匙工程30戶(目前都未入住)。收入保障方面:一是發(fā)展農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)共391.4畝(其中水稻63.4畝、小麥2畝、油菜76.4畝、玉米174.8畝、紅薯50.3畝、土豆24.5畝),預(yù)計純收入136120元;二是畜牧養(yǎng)殖共2141頭/只(其中豬105頭、牛30頭、羊9只、雞1997只),預(yù)計純收入209980元。三是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)共計103.1畝(其中烤煙40畝、蓮藕61.8畝、魔芋1.3畝),預(yù)計純收入112500元。四是外出務(wù)工73人(其中本縣務(wù)工7人、本省務(wù)工17人、外省務(wù)工52人),預(yù)計純收入1072500元。五是對付生態(tài)補償(助)資金共計54443.5元(其中糧食直補560.6畝29623.1元、良種補貼295.1畝3321元、退耕還林99.58畝12199元、生態(tài)林補償822.4畝9300.4元)。六是各類扶持獎補資金共計1592800元(其中扶持資金1210000元、幫扶資金154500元、獎補資金228300元)。
(二)xx村基本情況。
經(jīng)調(diào)查核實,xx村在冊貧困戶103戶319人(其中五保戶14戶37人、低保戶28戶68人)。住房保障方面:一是2016年度陜南移民搬遷共13戶(其中進城購房2戶、入鎮(zhèn)購房5戶、安置點購房6戶、累計發(fā)放貸款860000元)。二是新建住房21戶(其中新建中14戶、累計發(fā)放貸款1270000元)。三是危房改造23戶(其中改造中10戶、已改造13戶、發(fā)放貸款460000元)。四是交鑰匙工程25戶(目前已入5戶、未入住20戶)。收入保障方面:一是發(fā)展農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)共504.3畝,預(yù)計純收入294105元;二是畜牧養(yǎng)殖共1898頭/只(其中豬155頭、牛42頭、羊262只、雞1439只),預(yù)計純收入374160元。三是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)共計90.2畝(其中茶葉51.9畝、蓮藕35.1畝、魔芋3.2畝),預(yù)計純收入212450元。四是外出務(wù)工62人(其中本縣務(wù)工10人、本市務(wù)工2人、本省務(wù)工3人、外省務(wù)工47人),預(yù)計純收入626000元。五是對付生態(tài)補償(助)資金共計65267元(其中糧食直補303畝17308元、良種補貼339畝3585元、退耕還林254.5畝31492元、生態(tài)林補償1597.4畝12883元)。六是各類扶持獎補資金共計1149996元(其中扶持資金825000元、幫扶資金129500元、獎補資金195496元)。
二、存在的問題。
(一)貧困戶輸血功能強勁,造血能力不強。主要表現(xiàn)在:一是特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡,量少面小,產(chǎn)業(yè)點分布分散且基本集中在部分大戶手中,貧困戶參與產(chǎn)業(yè)建設(shè)程度不高,特色產(chǎn)業(yè)示范帶動效應(yīng)不明顯。二是貧困戶增收渠道單一,絕大部分貧困戶收入依然靠傳統(tǒng)種、養(yǎng)殖業(yè)收入為主,貧困戶收入中各級扶持幫扶獎補資金占用比例過大。三是農(nóng)村鄉(xiāng)土人才儲備不足。外出務(wù)工人員、青壯年勞動力缺乏實用技術(shù),務(wù)工收入依然停留在用體力換收入狀態(tài)。
(二)安居工程進展不平衡。一是新建住房和危房改造施工進度需加快,大壩村至今還有2戶貧困戶危房改造還未動工。二是“交鑰匙”工程建設(shè)緩慢,入住率不高,兩個村目前入住“交鑰匙”工程的只有5戶。三是貧困戶危房改造房屋功能完善程度不夠,很多危房改造房屋僅僅進行了加固及內(nèi)外墻粉刷,只有少數(shù)房屋做到了廚廁分離,美觀整潔。四是“交鑰匙”工程超標(biāo),2016年縣安居辦給大壩村下達的“交鑰匙”工程數(shù)為10戶,但目前督導(dǎo)組統(tǒng)計大壩村“交鑰匙”工程共計30戶。(三)金融扶貧貼息貸款發(fā)放緩慢。一是貧困戶對貸款政策了解掌握程度不夠、內(nèi)生動力不強,貸款意愿不高導(dǎo)致貼息貸款用在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的比例不高。二是危房改造中貸款較少,尤其是大壩村危房改造僅僅依靠國家扶持的15000元來進行,沒有充分利用貼息貸款來完善房屋功能,甚至有個別貧困戶由于房屋所處位置交通不便,材料轉(zhuǎn)運費過高而放棄危房改造,住房安全得不到保障,間接導(dǎo)致該村“交鑰匙”工程超標(biāo)嚴(yán)重。
(四)軟件資料不夠完善。一是“一戶一檔”資料不夠完整,干部幫扶手冊填寫不規(guī)范。兩個村都存在幫扶手冊填寫不規(guī)范、幫扶措施不具體、致貧原因單一的問題,部分幫扶手冊甚至無照片信息。二是個別貧困戶與幫扶干部合影照存在幫扶人與照片信息不符的現(xiàn)象,部分貧困戶“連心卡”還未上墻,到戶照片缺失。三是基礎(chǔ)管理工作檔案資料不齊全,在兩個村均未看到貧困戶貸款檔案資料、貸款花名冊、舊房改造項目實施前及竣工后對比照片。四是大壩村作戰(zhàn)指揮系統(tǒng),作戰(zhàn)掛圖及相關(guān)制度未上墻。
三、建議##一要算好緊繃時間弦,算好收入賬,確保貧困戶收入達標(biāo),按期脫貧。近期,省扶貧辦及省調(diào)查隊下發(fā)文件明確我省現(xiàn)價省級扶貧標(biāo)準(zhǔn)為3015元。此次督導(dǎo)的兩個村要在當(dāng)前增收的基礎(chǔ)上算好收入賬,想盡辦法努力提高產(chǎn)業(yè)收入,鎮(zhèn)村要著力推進產(chǎn)業(yè)大戶建設(shè),增強產(chǎn)業(yè)大戶的示范帶動效應(yīng),要把握農(nóng)村適令,指導(dǎo)貧困戶大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),如中藥材種植,食用菌等特色產(chǎn)業(yè),開展實用技術(shù)培訓(xùn)等,要精準(zhǔn)指導(dǎo),幫助部分未達標(biāo)貧困戶拓寬增收渠道,確保如期完成整村脫貧任務(wù),實現(xiàn)脫貧目標(biāo)。
二要倒排時間任務(wù),增強工作緊迫感。此次督導(dǎo)的兩個村要根據(jù)2016年度脫貧任務(wù),倒排時間,夯實責(zé)任,將任務(wù)進一步細化到周、到天,責(zé)任落實到人,確保人人身上有責(zé)任、肩頭有擔(dān)子,要加快項目建設(shè)進度,基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)、貧困戶新建住房、危房改造、兜底戶“交鑰匙”工程施工力度,確保10月中旬能驗收、入住。全面完成年度脫貧攻堅任務(wù)。
三要迅速查漏補缺,完善基礎(chǔ)檔案及內(nèi)業(yè)資料。建檔立卡貧困戶“一戶一檔”資料收集整理是精準(zhǔn)扶貧工作的重要組成部分,是衡量精準(zhǔn)扶貧工作水平和成效的重要依據(jù)。此次督導(dǎo)的兩個村及**鎮(zhèn)要以此次檢查為契機,認(rèn)真對照“一戶一檔”資料收集要求,及時查漏補缺,盡快將鎮(zhèn)村脫貧工作檔案補充完整,表、卡、冊、制度等未上墻的要及時上墻。在今后的工作中要落實專人,做到專人專管,為迎接省市第三方評估驗收提供詳實的印證資料。
四要加強政策宣傳,加大金融扶貧貸款發(fā)放工作力度。鎮(zhèn)、村及幫扶干部要繼續(xù)加強金融扶貧政策宣傳力度,激發(fā)貧困戶內(nèi)生發(fā)展動力,加大金融扶貧貸款發(fā)放工作力度,確保每戶符合條件、有資金需求的貧困戶都能及時獲得扶貧貼息貸款支持。
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇十二
為認(rèn)真吸取巴西國家博物館火災(zāi)教訓(xùn),根據(jù)部局9·7日視頻調(diào)度會會議精神及上級《關(guān)于進一步加強文物建筑博物館火災(zāi)防控工作的緊急通知》的文件要求,我大隊立即此項工作。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
一、周密部署,目標(biāo)明確。
為全面貫徹支隊關(guān)于加強文物建筑博物館火災(zāi)防控工作的緊急通知精神,我大隊高度重視,召開黨委會辦公會,研究部署大檢查大排查工作,并制定《xx大隊關(guān)于開展文物古建筑博物館消防安全大檢查大排查工作方案》,要求所有監(jiān)督干部及時組織、全面排查全區(qū)文物文博單位火災(zāi)隱患,重點對博物館、文物保護單位以及宗教寺廟進行排查,對排查出來的隱患問題,能整改的立即整改;不能立即整改的聯(lián)合行業(yè)主管部門責(zé)令其限期整改,涉及重大火災(zāi)隱患的單位要及時發(fā)函至行業(yè)主管部門區(qū)旅游民宗局,并提請區(qū)政府掛牌督辦,積極督促單位進行整改。
二、突出檢查重點,確保成效。
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇十三
根據(jù)xxx文件要求,教育督導(dǎo)室積極配合,于11月10至14日,對xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校進行了教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)檢查中,督導(dǎo)室工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),采取聽匯報、查資料、進課堂、訪師生、看校園等方式對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行全面、細致的督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)檢查完畢,召開聽課交流會和檢查反饋會,將課堂存在的不足和檢查中存在的問題座談和交流。通過5天的督導(dǎo)檢查,成績是可喜的,但問題有也不少,小結(jié)如下:
一、亮點。
1、檢查的各校,依法辦教、依法執(zhí)教、依法施教,均按照《課程計劃》開齊開足課程,按課表上課,無隨意增減課時和占用其他課程的情況。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》(黔教基發(fā)〔2011〕85號)文件,科學(xué)安排作息時間,合理布置作業(yè)。
2、教師候課,準(zhǔn)時下課。在督導(dǎo)檢查過程中,檢查人員推門聽了不同班級、不同學(xué)科的課,教師均能提前到教室門口候課,或提前進入教室組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。下課鈴響了,準(zhǔn)時下課,不拖堂。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均參加了聽、說、議課等校本教研活動。學(xué)校的校長是一所學(xué)校的標(biāo)桿,也是一所學(xué)校的“領(lǐng)頭羊”。學(xué)校校長深入課堂聽課,參加說、議課等校本教研活動,能有效推進課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)水平,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
4、部分學(xué)校教學(xué)常規(guī)著實體現(xiàn)了“常”和“規(guī)”,且按照相關(guān)指標(biāo)進行資料陳列,資料較齊全規(guī)范。
二、不足。
1、教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)理念未得以充分體現(xiàn)。從本次督導(dǎo)檢查中聽課來看,教師在課堂上“一言堂”,講得過多,包辦過多,代辦過多,課堂上的“啟發(fā)”,最終成了教師的自問自答。
2、常態(tài)課教學(xué)效果不佳,尤其非語數(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)效果和質(zhì)量讓人堪憂。這次督導(dǎo)檢查聽了科學(xué)、綜合實踐、思品、體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科的課,表現(xiàn)出來的共性一是任課教師忽略不同學(xué)科的功能性,以講授法和“滿堂灌”來進行科學(xué)、綜合實踐等學(xué)科教學(xué),忽視了學(xué)生動手動腦、分析探究、歸納總結(jié)等能力的培養(yǎng);二是教師的學(xué)科理念未轉(zhuǎn)變,總認(rèn)為語數(shù)為小學(xué)課程中的重中之重,其他學(xué)科可以“輕描淡寫”;三是教師在上科學(xué)、綜合實踐、思品等課時,備課不充分,很多教學(xué)內(nèi)容(知識)可以結(jié)合學(xué)生的實際生活來進行探究、歸納、講解,但教師卻照本宣科,使得課堂教學(xué)枯燥無味;四是教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的教學(xué)模式進入茫界,教師想用啟發(fā)式教學(xué)、分組探究、分組討論匯報等教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的教學(xué)模式,擔(dān)心“放”了“收”不回來,擔(dān)心完不成教學(xué)任務(wù),擔(dān)心期終影響考試成績。
3、部分學(xué)校教學(xué)常規(guī)未真正做到“常”和“規(guī)”。尤其在教學(xué)常規(guī)的資料上,可信度不高。“常”即平時、時常,“規(guī)”即規(guī)定和規(guī)范。本次檢查中,表現(xiàn)出來以下幾個方面:一計劃之間的時間邏輯矛盾,內(nèi)容脫節(jié),學(xué)校教導(dǎo)計劃擬寫在學(xué)校工作計劃之前,學(xué)校各部門的計劃未體現(xiàn)學(xué)校計劃的工作內(nèi)容;二是教研活動、領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師聽課等校本教研活動時間較為集中,顯示較強的突擊性;三是復(fù)習(xí)、考試考查資料薄弱,糾錯本、登分冊、單元復(fù)習(xí)計劃、總結(jié)、單元測驗(月檢)、試卷分析等未及時跟進,教師平常做了很多實際工作,但未留心收集文字和圖片資料;四是備、教、批、輔、改未定期或不定期檢查,部分學(xué)校雖然進行了檢查,但定性和記錄不規(guī)范。
4、地方和校本課程資源需完善。在檢查中,各校均按《課程計劃》開足了“地方和校本課程”,且按課程表進行上課,但無課案,或無地方和校本教材佐證地方和校本課程的開設(shè)。
三、改進措施。
1、開展教育教學(xué)常規(guī)管理專項培訓(xùn)。學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)由于教辦的撤并、學(xué)校布局調(diào)整、人事的變動,原部分業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)崗位已變動。現(xiàn)部分學(xué)校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)處于“新手上路”階段,面對千頭萬緒的教育教學(xué)常規(guī)管理不知所措。因此,相關(guān)業(yè)務(wù)部門有必要開展一至二期的教育教學(xué)常規(guī)管理專項培訓(xùn),提升我縣業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,更好地促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、加大對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查力度,在督導(dǎo)檢查中指導(dǎo)、交流、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,注重教學(xué)常規(guī)的“常”和“規(guī)”,做到常態(tài)化、規(guī)范化、可行性、實效性,不是為了應(yīng)付檢查“師生遭殃、勞民傷財”地去補資料,而通過常態(tài)、規(guī)范、科學(xué)、有效的教學(xué)常規(guī)管理,達到提升教學(xué)質(zhì)量之目的。
3、進一步全面推進課堂教學(xué)改革。我縣通過優(yōu)質(zhì)課、示范課、送課下鄉(xiāng)、推門聽常態(tài)課等有效手段大力推進課堂教學(xué)改革,教師在課改新理念上、課堂教學(xué)模式上發(fā)生較大的改變,但整體推進不容樂觀,部分學(xué)科的課堂教學(xué)還需加大改革和推進力度,真正體現(xiàn)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,真正體現(xiàn)“啟發(fā)式”教學(xué),真正在課堂上實現(xiàn)“三維目標(biāo)”。
4、研發(fā)地方和校本課程教材。地方和校本教材是我縣各校的軟肋,有的學(xué)校甚至是空白,而馬上解決地方和校本教材是不切實際的。學(xué)校組織人力物力,根據(jù)學(xué)校所在地的民風(fēng)民俗、地理環(huán)境、地方特產(chǎn)、礦產(chǎn)資源等等擬寫課案,通過一兩年的整理、編輯、修訂,從解決本校的地方和校本課程所用教材問題。
xxxxxxxx。
2014年11月22日。
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇十四
一、基本情況。
東光祿學(xué)校位于磁縣城北107國道東1.5公里,學(xué)校位于村中部,光興鄉(xiāng)間公路從校門口通過,西部緊鄰友誼公路。學(xué)校地理位置優(yōu)越,交通便利、環(huán)境優(yōu)美,是教書育人的理想場所。
東光祿村現(xiàn)有耕地3701畝,人口4056人,總面積4.2平方公里。東光祿學(xué)校是現(xiàn)有教師23名,11個教學(xué)班,在校生428名。
二、普及九年義務(wù)教育完成指標(biāo)。
1、普及程度。
適齡兒童428名,入學(xué)428名,入學(xué)率100﹪。上學(xué)年初在校生407人,學(xué)年末在校生407人,鞏固率100﹪,全年學(xué)生畢業(yè)率100﹪。
2、師資隊伍。
(1)教師學(xué)歷。專任教師23名,其中,本科5名,專科15名,中師3名,學(xué)歷達標(biāo)率100﹪。
(2)教師職稱。小學(xué)高級教師7名,一級教師14名,未評職稱教師2名。
(3)學(xué)校校長一名,參加專職培訓(xùn)一名,培訓(xùn)率100﹪。(4)教師都能參加繼續(xù)教育培訓(xùn),培訓(xùn)率100﹪。
三、改善辦學(xué)條件情況。
1、學(xué)校占地面積8693平方米,建筑面積1288平方米,學(xué)校現(xiàn)有圖書9010冊,現(xiàn)有實驗室、計算機室、圖書室、電子備課室和各種儀器器材室。
2、近三年來的投入。
(1)2008年,投入近4800元維修南排教室后窗戶;投資1800元整理花池邊磚;爭取村委投資36萬元翻建破舊房屋8間,解決了學(xué)校的會議室、多媒體教室和三個教師辦公室;投資5600元進行校園墻壁內(nèi)外全部粉刷。
(2)2009年,投資3萬余元,學(xué)生桌凳全部換新。投資1萬多元對6個教室的地面進修全面維修并更換了13個破舊門;投資2600元對教室外墻壁進行粉刷。
(3)2010年,投資2100元對廁所進行了修繕,投資7300元購置了6個高標(biāo)準(zhǔn)櫥窗;投資950元補栽了部分花草。
(4)2011年,投資7千余元對南排教室電路進行了整修;投資5300元對教室安裝了電扇;投資5萬余元對教室內(nèi)外墻壁進行了高標(biāo)準(zhǔn)整修,投資30余萬元購置了計算機、實驗桌凳、實驗儀器、多媒體、音樂、美術(shù)及文體器材等。
四、教學(xué)管理。
1、我們東光祿學(xué)校在教學(xué)管理上,學(xué)校制定了教師工作考核方案、教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、安全工作責(zé)任書,教師師德師風(fēng)規(guī)范及各項規(guī)章制度,用制度約束人、管理人,發(fā)揮了很好的作用,收到了良好效果。
2、學(xué)校鼓勵教師進修學(xué)習(xí)。近三年來,先后組織教師到河南2。
永威學(xué)校、山東杜郎口學(xué)校、山東昌樂二中、河北邢臺威縣人才學(xué)校、邯鄲市邯山區(qū)小學(xué)、等各地參觀學(xué)習(xí)50余人次。另外學(xué)校還鼓勵教師參加小教高自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過以上途徑,強化了教師教育教學(xué)的素質(zhì),提高了教師教書育人的水平。
3、學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高法制意識,增強法制觀念,使廣大師生知法、學(xué)法、守法,學(xué)生中無一例違法犯罪案件發(fā)生。
4、積極做好控輟保學(xué)工作,連續(xù)對于紅等4名特困生給予幫助,確保每名適齡兒童都能到校接受義務(wù)教育。
五、高效課堂建設(shè)。
學(xué)校十分重視高效課堂建設(shè)工作。根據(jù)縣局“教學(xué)常規(guī)落實年”、“高效課堂建設(shè)年”、“新課堂創(chuàng)建年”活動精神,我們采用走出去,請進來,校本教研等辦法,聆聽了教育大家魏書生、杜朗口中學(xué)校長崔其升、永威學(xué)校副校長李福興等多名專家的講座,先后到河南永威學(xué)校、山東杜朗口中學(xué)、昌樂二中等地實地學(xué)習(xí),組織文科、理科兩個教研組反復(fù)進行聽課、評課、賽課、研討,消化吸收先進理念和先進教法,摸索出了一套適合我們學(xué)情的“先導(dǎo)后學(xué)、以練提能”高效課堂教學(xué)模式,大大提高了教學(xué)效果,受到了市、縣教研部門的高度評價。
六、素質(zhì)教育。
和興趣,學(xué)校在抓好教育工作的同時,大力發(fā)展校園文化,班級、校園、專室文化氛圍濃厚,真正實現(xiàn)無處不育人,無時不育人。整修門樓、花池,購置花卉,努力改善教育教學(xué)環(huán)境。
近年來,我校教師以校為家、愛崗敬業(yè),工作爭上游。學(xué)生奮發(fā)上進、關(guān)心集體、助人為樂,蔚然成風(fēng),形成了良好的教育教學(xué)氛圍,教學(xué)成績逐年提高。教育教學(xué)成績在學(xué)區(qū)一直名列前茅,連年榮獲教育教學(xué)工作“紅旗單位”。2009年3月在全縣進行的教改活動中被學(xué)區(qū)評為“教改先進單位”。2009年六年級學(xué)生張樹靜、2010年四年級學(xué)生張晶在縣教育局舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)演講比賽中分別獲“二等獎”。2011年5月,我校陳潔教師在全縣“強力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。
七、存在的問題及今后發(fā)展思路。
(一)、主要存在問題。
1、經(jīng)費不足導(dǎo)致校舍無法徹底修繕,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。
2、教師對新課程理念的認(rèn)識和課堂教學(xué)能力還需進一步的提高。
3、師訓(xùn)工作力度還不夠,教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會太少,教師專業(yè)不對口。
(二)、今后發(fā)展思路。
下一學(xué)期,我校將繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)新師生評價體系,加強科研興校力度,主動與上級教研部門經(jīng)常聯(lián)系,爭取教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會。培訓(xùn)經(jīng)費上大力支持,讓教師利用課余時間不斷的進修充電,充實自己的業(yè)務(wù)水平,促進學(xué)校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。
我們決心以這次教育督導(dǎo)評估為契機,進一步加強學(xué)校教師隊伍和學(xué)生的管理,在管理上上檔次、上水平,扎實推進我校的新課程改革,為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而努力奮斗。
光祿鎮(zhèn)東光祿學(xué)校二〇一一年十二月。
反詐督導(dǎo)工作匯報材料(優(yōu)秀15篇)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先,我代表全校師生對蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
我校根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門對教育督導(dǎo)評估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的原則,全面貫徹落實黨的教育方針和政策。現(xiàn)將我校一年來的教育教學(xué)工作匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。
常迎學(xué)校位于磁縣城西,坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫旁邊,地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué),承擔(dān)著周邊兩個自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極致力于改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,不斷深化教育改革,積極推進素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善,教育水平不斷提高。
(一)教育工作普及程度。
1、我校轄區(qū)共有小學(xué)階段適齡兒童224名,入學(xué)224名,入學(xué)率100%。
2、學(xué)年初在校學(xué)生224名,學(xué)年末224名,鞏固率100%。學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)現(xiàn)象,年輟學(xué)率為0。
(二)師資隊伍。
1、全校共有教師9名,學(xué)歷達標(biāo)9名,達標(biāo)率100%。
2、所有教師均具備教師資格,全部達到任職要求。
(三)辦學(xué)條件。
1、學(xué)校各類教學(xué)用房符合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。
2、全校共有圖書:3000冊。
3、學(xué)校各類教學(xué)儀器配備達到一類標(biāo)準(zhǔn),能夠滿足教學(xué)基本需要。
(四)學(xué)校管理。
以人為本,規(guī)范管理,做到了制度健全,責(zé)任明確,各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上,做到了學(xué)校周圍安靜,無噪音干擾,無污染源,校門前和兩側(cè)無小賣部,無堆放雜物,無網(wǎng)吧。校園內(nèi)實現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作,強化安全責(zé)任管理,確保不出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
(五)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、我校全面貫徹方針,堅持德育為首,五育并重的原則。扎實推進素質(zhì)教育,開全開齊課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。
2、一年來,教育成果喜人。20xx年,我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%,學(xué)生綜合考核成績名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評為教育教學(xué)工作先進單位。
3、積極推進素質(zhì)教育,碩果累累。我校按照市、縣教育局的部署,廣泛開展十個一進課堂、雙愛好活動。通過活動學(xué)生的綜合能力有了很大提高了。我校有多名學(xué)生在演講比賽、手抄報競賽和學(xué)生征文活動中獲獎。
4、校本教研、高效課堂活動有聲有色。我校一向以校本教研為抓手,以打造高效課堂為中心,積極推進教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。
1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,增強教師的責(zé)任感、使命感。
普及義務(wù)教育是實施科教興國戰(zhàn)略的基本保證,事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國家的繁榮。為此,我校堅持經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、先進的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。使每位教師政治理論過硬、教學(xué)理念先進,充分利用一切積極因素,集思廣益、群策群力,積極推進素質(zhì)教育。
2、多方籌資,加大投入,改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)條件。
一年來,我校在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強與各部門的聯(lián)系爭取資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20xx年我校改建了廁所,更換了學(xué)校大門。確定了新建實驗專室的項目。學(xué)校環(huán)境的改善,辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎,增強了我校的競爭實力。
3、狠抓教育教學(xué)管理,增強教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)水平。
做到做到五嚴(yán)一改,抓評價、促發(fā)展。
五嚴(yán)即嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行以教學(xué)六認(rèn)真為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)規(guī)范,推行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,對備、教、改工作進行周、月度檢查;嚴(yán)格實施學(xué)科抽測制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。
一改即改革學(xué)生素質(zhì)評價方法,以綜合素質(zhì)評價學(xué)生,學(xué)期末設(shè)立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項目。
工作中,我們要求教師,要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的教學(xué)思想,努力做到把眼光盯在質(zhì)量上,把功夫下在備課上,把基礎(chǔ)放在個人素質(zhì)提高上,把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上,把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進步和提升上,把效果顯現(xiàn)在40分鐘的課堂上,保證教學(xué)工作扎實有效。
4、堅持走出去,請進來開放性辦學(xué)思路,推進教育改革。
長期的實踐證明,封閉辦學(xué)只會把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同,堅持開放性辦學(xué),學(xué)校才會越辦越活。我校按照上級教育部門的精神,抓住高效課堂建設(shè)的契機,組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進地區(qū)、先進學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學(xué)習(xí),同時,請先進學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措,更快、更好的推進了我校的教育教學(xué)改革。
面對新的教育發(fā)展形勢,我們進行了積極的探索與嘗試,并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。
1、進一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源。積極創(chuàng)造條件,加大辦學(xué)投入,更新教學(xué)設(shè)施。集中有限的資金,分步驟、有計劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強師資隊伍建設(shè),努力提高教師綜合素質(zhì)。切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),把培訓(xùn)的重點放在課堂教學(xué)效率提高和實踐新課程的能力上來。
3、切實加強教育教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索實踐精細化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用,促使教師認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,加強教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研等各個環(huán)節(jié)的落實,夯實教學(xué)基礎(chǔ)。
以上是我校的評估工作匯報,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的各項工作提出寶貴意見。