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    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)

    時間:2025-06-05 作者:筆硯

    通過撰寫發言稿,我們可以更充分地發揮自己的才智和表達能力,為聽眾帶來有意義的信息和觀點。接下來,我們請來了一位資深演講家的發言稿,讓我們一起學習和借鑒。

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇一

    各位老師,員工:

    大家好!

    一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在這辭舊迎新之際,我謹代表幼兒園的全體教職員工,向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!

    借此機會我向xx區教委,xx村委會對我們幼兒園工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!

    我們幼兒園在家長們的大力支持下,在全園教師的團結努力下,呵護著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,在這里,作為一個園長,我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲:“謝謝”。

    今天,我們幼兒園的孩子格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈的為孩子們慶祝!

    最后,我祝愿我們的.孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;我祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意;我祝愿并堅信,我們xx小學附屬幼兒園在20xx年會馬到成功!明天是屬于我們的!

    謝謝大家!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇二

    大家早上好!

    在這辭舊迎新的日子里,我滿懷著無比激動與喜悅的心情走上這舞臺。與大家共享盛世繁榮,共鑄事業巔峰!

    作為公司的新人,作為公司的血液,我有說不完的感想與感悟,但愿能和大家一起把這萬丈豪情與英雄氣概血灑戰場,共同抒寫20xx年新的輝煌!

    走上社會,走上工作崗位,每個人都免不了面對以戰績論英雄的職場規則,我總結起來就是:注重細節、保持平衡的心態、制定好切實可行的目標并努力去實現它、用熱情激情做事、堅持不懈,不到最后誓不放棄、處處學習處處成長、專業知識常掛嘴邊、踏踏實實做事,實實在在做人。

    我倡議:讓我們xx所有同仁一道,背負夢想,勇往直前,用視死如歸的態度超越夢想,超越20xx?。?!在路上,我們都在路上!讓我們一路唱響斗志昂揚的贊歌!為自己的青春拼搏!為自己的未來!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇三

    各位領導、同仁們:

    大家下午好!

    窗外寒風凜冽,場內春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們星睿幼兒園第一屆年會的舉辦。

    此時此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織?;厥走^去的一年,對xx幼兒園來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們為了參加省民辦園評估,通宵達旦的制作50種教玩具。擠出一切業余時間齊心協力的完善檔案評估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項對外展示我們幼兒園的活動。記得我們披著星光趕排六一節目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。

    我們順利通過了省民辦園的初評工作,我們出色完成了一次次上級領導布置的任務,我們布置的幼兒園、教室環境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項活動受到了家長的一致好評。感謝門衛何師傅,無論春夏秋冬,過年節假都堅守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長們默默付出,無怨無悔!

    感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!

    感謝司機劉師傅、史師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!

    感謝所有的老師們,感謝大家的團結努力,拼搏奮斗!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇四

    xxx:

    大家好!

    20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

    園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。

    我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

    我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

    我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

    在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

    我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。

    我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

    面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。

    同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

    優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

    幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。

    教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇五

    尊敬的各位領導、家長和朋友們:

    親愛的小朋友們:

    大家下午好!

    感謝你和我們一道走過了20xx年,為此我們提前9天把新年的祝福送給你,大家新年好!愿你在新的一年身體久安、事業久旺、財運久通、笑口久開、關愛久在、美麗久存。與此同時最值得感謝的還有我們的老師,敬愛的老師們,群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川同心東流,才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進,鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關注每一個寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了安琪兒幼兒園良好的社會品牌。你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精于保教、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、勇于探索的科學精神,熱情周到、愛生如子的服務精神,已成為安琪兒幼兒園寶貴的精神財富,成為推動安琪兒幼兒園可持續發展的不竭動力。

    每年的這一刻我都想說,我和大家一樣內心滿懷喜悅,并且我相信今天下午我們每個人都會感到生活的美好和幸福,而我們的孩子正在這過程中感受著、形成著對生活、對生命的熱愛。

    弗洛姆在《愛的藝術》這本書中說,對孩子的人格發展至關重要的是我們應同時給予孩子奶和蜜?!澳滔笳髂笎鄣牡谝粋€方面:對生命的照顧和肯定。蜜則象征生活的甜美、對生活的愛和活著的幸福。大多數的母親有能力給奶,但只有少數的母親有能力給蜜。為了能給蜜,她不僅應該是一個好母親,同時也應該是個快樂、幸福的人——但這一目標許多人并不能達到?!蔽蚁?,這個目標今天能帶孩子來觀看和參與安琪兒幼兒園演出的家長和老師們都做到了。

    今晚我們一起往孩子的心里注入對生活的愛。我們要給他們這樣一種感情:生活是美好的!做一個小男孩或小女孩有多好!能在這個世界上生存有多好!每天有父母、親人的陪伴是多么幸福的事!我們要在孩子的心里輸入對生活、對生命的熱愛,而不僅僅是穿得好、吃得好的意愿。我想特別向母親們說一句:母愛是這個世界上最偉大的愛,你的言行舉止、你的處世態度將影響孩子的一生,孩子未來成功與否,有一半來自你的影響,特別是女孩的母親,對孩子的言傳身教影響尤為明顯,我們母親在這個世界上存在的意義,不是為養活孩子,而是向生活注入柔情,培養孩子樂觀、積極、向上、關愛他人的性格,成為一個小朋友喜歡、他人喜愛的小天使!你們同意嗎?現在就是這樣的時刻,愿我們的心都能優美地醒過來,用你們贊賞的目光、高尚的手,為即將演出的孩子,盡情的吶喊、激情的鼓掌。

    在今天這個節日里,我想提議“把最崇高的敬意獻給兒童”。我們都知道我們是愛孩子的,可是我們發現了嗎?孩子愛我們勝于我們愛他們,他們那么希望我們陪伴他,他們如此深厚地愛我們??墒俏覀儜摿私?,現在如此深厚地愛我們的孩子終將長大,這種愛終將消失。你言行令止的威嚴也將結束,你會越來越覺得作為父母的象征意義將大于實際意義。到那時,誰還會像現在這個孩子那樣地愛我們呢?誰還會在睡覺前充滿深情的對我們說:“和我一起睡,好嗎!”而不只是祝我們“晚安”呢?誰會在早晨一醒過來就去尋找我們呢?當我們覺得孩子吵到我們的時候,我們能聽到孩子內心的聲音嗎?他說:“我并不希望把你喚醒,我只是要喚醒你們的精神?!闭娴模⒆拥膼蹖ξ覀兙哂袠O大的重要性。我們成人對生活中的很多事都麻木了、習慣了、勢利了、現實了,需要一個新人去喚醒我們,用我們已經失去的不再擁有的那種充滿生機和富有活力的方式激發我們。我們需要一個以不同方式行動的人——我們的孩子,他們每天早晨對我們說:“你們已經忘掉了另一種生活!學會更好地生活吧!”“兒童是成人之父”——這一富有哲理的觀點可能需要我們很長時間的思索。我們需要很多學習才能獲得真正的愛的智慧。兒童的愛是最本質和單純的,是溫暖的和神圣的,如果我們忽視這種愛,那么我們將永遠再也找不到另外一種與它相同的愛。

    人們通常認為世界上有兩種人:男人和女人,我們理解世界上有三種人:男人、女人、孩子。在我們小班的美術課上我們用三種基本形狀:圓形、正方形、三角形來表現爸爸、媽媽和孩子的生命形態。正方形的爸爸寬厚、自然;三角形的媽媽溫暖、慈愛;圓形的孩子是生命的愛與自然。

    這是一個家的概念,群體的概念。我們每個人都是一個獨立的生命個體,因而我們提出兒童權利宣言:“請讓我生長的像我,并請了解,我為什么希望生長的像我。不是媽媽所認識的我,不是爸爸所希望的我,也不是老師認為應該如此的我。請支持我并幫助我,讓我生長的就像我?!蔽覀冎匾暡町惖膬r值,可是我們又是共同的,我們都追求成為一個完整、完善的人。在優美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和諧的相處、交流、發現和成長。我們是相互依存的。

    面對孩子,我們必須謙遜和慈愛,這是我們作為父母和老師必須的精神素養。如果我們對于“快”和“多”有太高的期望,而對孩子身心發展的內在規律關注和尊重得不夠,我們過度的效率崇拜傾向會破壞孩子發展的自然進程。我看過一句話,感人至深:問問孩子吧,他們剛從上天那兒來,知道一切。天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。天地有大美而不言,四季有明法而不議。不害、不爭、不言、不議,道法自然,多好啊!中國文化的精髓就在于自然和中庸,也就是現在社會所提倡的和諧。不偏不倚,過猶不及。中庸是美好的,我們不應該忘記這一點。并希望家長在今后的孩子教育中做到這十二條:

    一:做功課的事,千萬不要去惦記,嘮叨。這是孩子與老師之間的責任,如果家長太緊張,孩子反而不緊張了,認為有家長提醒,監督,就算慢慢也不遲。一旦養成了這個習慣,家長從(此)自就要背上沉重的負擔。

    二:起床。一定要讓孩子養成自覺起床的習慣。否則也很煩人的。

    三:收拾書包。要讓小孩養成每晚收拾好書包才睡覺的習慣,家長千萬不要代替。

    四:養成把明天要穿衣服準備好的習慣。這點也很重要。

    五:讓孩子多多幫家長做一些力所能及的家務,如,幫忙收拾碗筷等簡單的勞動。

    六:培養孩子講禮貌的品德。(早上好!晚安!爸、媽我回來了)。

    七:每天都要問問孩子學校的事,抽點時間來傾聽,適當表揚。

    八:每天能抽點時間和孩子玩下,也是溝通的一種方式。

    九:不要太關注孩子的學習成績,多關注孩子的生命狀態,開心是最主要的。心情好,一好百好。

    十:千萬不要拿自已的孩子和別人相比。

    十一:多向孩子請教,尊重孩子的意愿,不要強迫孩子做他不愿意做的事。十二:吃飯。不要隨便破壞了孩子吃飯的興趣。不喜歡吃的不要勉強。

    我一直在想,如果沒有夫妻的共同生活,那么誰來改造我們的人性呢?如果沒有孩子要我們撫育,那么誰來滋養我們的身心呢?所以感謝我們的丈夫、妻子,感謝我們的孩子,因為他們,我們才能比實際上更好。人不僅要生存下去,而且更要出色。人類之不朽并非只因他在萬物之中有著無窮盡的聲音,主要的是因為他有心靈,有同情、正義、仁慈以及忍耐的精神。而我們對孩子的職責就在于使他們過得幸福并能更好地承擔起人類未來發展的責任,在這個意義上說,我們都是人類靈魂的工程師。

    所以我想重復蒙苔梭利的話:所有的父母都肩負著一個神圣的使命,你們是而且必須是唯一能夠教育自己孩子的人,因為你們在社會中具有組織起來的力量,并能在共同生活的實踐中采取有力的行動。你們清楚地意識到自然界托付給你們的使命,這個使命使你們超越社會,并使你們能夠改善所有的外界環境。毫無疑問,父母的手中掌握著人類社會未來的命運。我們很幸運,我們的孩子擁有這樣的父母親。

    我們正與孩子一起走過他迷人的幼年時代,童年中的平常事大多會被人忘記。如果我們能為孩子、為我們自己記下來他六歲前某一天發生的事,那么這些孩子小時候的普通事、平常事,歷經時間,我們將發現,這些普通事中包含著珍貴,這些平常事中蘊含著永恒。我們將在這些記憶中發現生活和心靈的深厚友誼。心靈所到之處,皆是生活的真、善、美,本質的東西眼睛是看不見的,用心才能看見。對孩子生活的記述讓我們學習如何正確地愛和正確地表達愛。愿我們對孩子的愛照耀他們的生活,點亮他們的心。在任何時候。

    將來無論我們在哪里,希望我們永遠不要忘記,從前我們在這里是多么好,大家同心協力,擁有一種十分善良、十分美好的感情,因而彼此聯系在一起。因為我們深愛著我們的孩子,才使我們變得比我們實際上更好。我想,沒有任何東西比某種美好的回憶,特別是童年的回憶更崇高,更純潔,更有利于孩子們未來的生活了?,F在對于如何教育我們的孩子我們說了許多話,可是孩子從小保留起來的某種美好的、神圣的回憶,也許才是對孩子最好的教育。如果能把許許多多這樣的回憶帶進孩子的人生,那么我們和我們的孩子就可以幸福了。

    嘮嘮叨叨講了許多,如果今天的發言對你還有些許的收獲、或者對你還有一絲的啟發,那就是我最大的心愿!

    最后,在此佳節來臨之際,我祝愿孩子們在新的一年里,快快樂樂,健健康康;祝老師們在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;祝各位來賓、家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意!我祝愿并堅信,20xx年的七彩天空和陽光大陸,必將屬于我們英姿勃發的安琪兒幼兒園,請你們放心,20xx年我們會做得更好!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇六

    大家好:

    20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

    一、強化內部管理,提高辦園檔次。

    園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。

    我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

    我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

    我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

    二、狠抓內涵建設,提升教育質量。

    在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

    我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。

    我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

    三、更新辦園理念,強化服務意識。

    面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大。基于以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。

    同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

    優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

    幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。

    教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇七

    大家好:

    時間飛逝,一學年的工作已經完成了,在這學年中,我根據制定的個人發展計劃進行了不懈的努力,在工作中充分發揮骨干教師作用,現總結如下:

    一、加強政治學習,體現黨員模范精神。

    為了更好的工作,一直以來我都是把“保持共產黨員先進性”的學習繼續下去,并轉化為工作的指南,以黨性原則鞭策自己,加強了自身的修養,用新時代黨員的標準嚴格要求自己,堅持用科學的態度指導實際工作。對于托班工作,自己沒有更多的經驗,便邊工作邊學習,不斷摸索和總結。而且,由于園內的特殊情況班內沒有臥室,每天都要收放幼兒床,工作量相當對要多、煩瑣,特別是在今年自己的身體不是很好,常常是腹痛難忍,為了不影響工作我沒有請過一天假,而是每次都以服用“去痛片”渡過,直到今年“五一”節的假期中才去看病,醫生開了入院手術的通知,才不得不住院醫治。

    二、樹立終身學習的觀念,增強教育新理念。

    學而知之、不學而不知,對于社會各個領域飛速發展的今天,不學習就要落伍,就會被淘汰,特別是做為教師就更要有豐富的知識和技能,才能有資格做孩子們所喜愛、家長所信賴的老師,因此,我抓緊了分分秒秒學習充電,豐富知識結構,認真回味“十五計劃繼續教育”中的學習內容,認真學習《綱要》指導思想,并利用休息時間到書店學習,不僅把學習來的教育新理念、新方法運用到實際工作中,而且,還購買了與實際工作貼切的指導用書。

    三、重視師德修養、讓幼兒在愛的沃土中成長。

    關心和熱愛每一個孩子,是我義不容辭責任,我關注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。

    為幼兒創設寬松愉悅的精神環境,在與幼兒相處中,我在生活中細心地照顧幼兒,根據托班幼兒的特點及實際情況,運用我帶托班的經驗,對幼兒既有關心又有指導,使幼兒掌握了洗手、進餐、如廁、穿脫衣服等基本方法幾能力,并在教學中結合幼兒的發展階段開展相應的游戲活動,特別是在語言發展方面,我又像媽媽一樣與幼兒交流,選擇朗朗上口的兒歌練習幼兒口語,對特殊幼兒也給予特殊的指導:鄭漢申小朋友剛入園時只會說重疊詞,通過平時與他多說、多聽,他現在不僅能發不同的字音,而且,還能用短句表達自己的要求和感受;陶宇凡小朋友從不敢講話,通過鼓勵,他現在能和教師小朋友聊天了;幼兒之間的交往也得到了發展。

    四、拓展教育資源、開創家長講臺。

    幼兒教育不是單一的,要關注幼兒教育的廣度和深度,充分挖掘家長的教育資源,我們根據幼兒的年齡特點請家長深入課堂,使幼兒能夠真實、形象地感知和學習,增強幼兒對家長的尊重和熱愛。積極地開展家訪活動及開家長會,從家長的利益出發,為家長提供相關的教育、保育信息,介紹家長園地的作用等,使家長與我們產生互動,積極投稿,向大家提供更多的育兒知識。

    現代的教育更加注重了多項資源的融入,我園開展了走進社區活動,由于幼兒年齡小,我們采用了走進來的方式,使幼兒了解了相關的安全知識,我及時地還與做醫生的家長取得聯系,鄭漢申的媽媽對此非常贊同,認為是非常有意義的活動,便身著醫生的職業裝出現在孩子們的身邊,講述衛生知識、健康知識等,使孩子們對醫生有了了解,不再懼怕了,知道了打針吃藥是防病、治病,激發了幼兒對醫生的崇敬和愛戴,更主要的是促進了幼兒良好衛生習慣的養成。

    五、發揮骨干教師作用、關注新教師的成長。

    做好新教師的培訓工作,指導實際工作內容使之迅速成長。李新芬老師是我園破格提升的教養員,她有著豐富的保育經驗,因此,在工作中我們互相學習和探討,彼此的豐富和提高,書寫計劃是她的難點,所以,我注重了她的書寫能力指導,每次書寫的計劃她也能不怕麻煩,首先,擬稿,在我們共同研究后,她再抄寫完成,現在,她已經可以獨立完成月、周、日計劃的書寫任務。根據工作需要,我班又調來新的年輕教師孫懿文老師,對于她的更多指導是如何愛崗敬業,如何與他人相處等,使她很快地融入集體之中,進步非常大。

    六、潛心研究、提升能力。

    認真研究親子活動的組織,選擇適宜的活動方法,與家長互動學習和提高。在開展親子活動之前,首先,做了嚴格的計劃,為了保證幼兒的健康安全,提出了參加的家長要進行體檢方能進班的建議,得到了園長的贊賞和支持,此項工作也得到了家長的理解和支持,全部到豐臺婦幼保健所(指定醫院)進行了體檢,保證了幼兒的安全,在開展親子活動中,我邊學習有關書籍邊進行摸索,結合幼兒的實際情況設計和組織,充分調動家長的積極性和資源,動靜結合,家長們不僅認真地投入,而且,還為活動準備從家中帶來各種活動所需要的廢舊物品與我們共同自制了相關的玩教具。

    同時,我也為家長著想自制了彩色面泥,既為家長和幼兒園節約了資金,又體現了教師的創造能力,更主要的是能夠根據活動需要制作面泥,當家長和孩子們用“胡蘿卜面”(橘紅色)、“蔬菜面”(綠色)做出面條、包出餃子時,他們是非常的高興,幼兒動手的自信都展現在積極活動的行動中,家長們紛紛向我請教制作面泥方法。豐富多采的親子活動不僅增進了幼兒云家長的情感,也拉近了家長和老師的距離,更主要的是使家長的教育觀念得到了提升。

    總之,工作的經歷以成為過去,在今后的工作中,我會更加努力把一切工作做好。

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇八

    20xx年過去了,我梳理了一下各種事情得出一個結論,20xx年是我人生最快樂的一年,幸福指數是最高的一年。總得感覺過的快,是在愉悅中度過,在幸福和幸運中度過。心情是感知,是意識,它由存在決定,即存在決定意識。如身體好,心情好,欲望得到滿足,心情就必然好,就感覺過的快。反之,身體有病,饑寒交迫,遇到一些挫折,發生一些意外,心情就必然不好,也就有度日如年的感覺。

    我愉快,我幸福,主要決定兩個方面,一個是個人方面,二是幼兒園方面。

    個人方面一是實現了來幼兒園的預定設想,即:為社會做點貢獻,體現自我價值,愉悅心情,增強體質,擴展人脈,廣交朋友。

    我48年出生,今年67歲,退休已達10年。之前已工作過8年傳達。我認為人活著,只要有能力,就要活到老學到老,價值體現到老,要有春蠶到死絲方盡的精神,只要能處理就不要虛度老年,成為社會包袱,家庭累贅,而是老有所為,老有所用,成為社會財富,我現在身體尚好,腰不酸,腿不疼,如光坐在家或成天四處游走,眼不離電視,那不是我的性格,以后退休將改為65歲。如有人說現在是60歲小弟弟,70歲不為稀,80-90也不奇,120才是人生終極,所以應該做點事,我是為優點貢獻,體現價值而來,而不是其他。其次才是其他,這點我做到了。

    人怕孤獨,人怕寂寞,老年人尤其如此。要克服那種退休-落伍-消極-悲觀-抑郁-癡呆的怪圈(癡呆后不知饑餓,不識友人親人,將女婿叫大哥,將兒媳說成外來人),為此一定要走出去,多接觸事物多接觸人,保持一個愉悅心情。來幼兒園我感受到了。

    園長尊重加關懷,稱呼叔,接近了距離,增強了親切感。工作環境大為改變-舒適,令青山家園保安羨慕。

    老師尊重加體貼,只要說話就稱呼大爺或叔。小燕、孫靜、劉志惠、王曉,早上一聲大爺好,幸福一天,晚上一聲大爺再見,安眠一夜。

    孩子尊重如食飴,見面就叫爺爺,吃午飯時,咸聲此起彼伏,叫聲連片,讓我陶醉如喝了蜂蜜一般,史軒宇竟給我搬凳子,有的小朋友給我送禮物“一粒葡萄”。

    家長相見如老友,不經意還結識了老戰友老韓,韓中天的爺爺,煤療李培法。

    生命在于運動,久坐不動等于慢性自殺。上下班鍛煉了身體,送小孩入班級一手牽一個既愉悅了心情,又在街中加強了鍛煉,還有整理衛生,綠化和種菜,都有利于身體健康,我感覺身體比以前更好了。

    人要交流就要有人,一生在家里不行,在紫欣園也不行,只有走出來,然而在街也不可能隨人就講話,在這里我是地生人不熟,來這里這些問題均得到解決了,如員工40人,擴展就會百余人,孩子100人,擴展就會有300人,一年300人,三年就千余人。一個朋友一條路,朋友多了路好走。望山-張揚,城南-小常,城東張淑穎,城北小雨和小風,還有城中一大批,我的朋友通泰城。

    朋友是相互關照的。在別人需要我時,我也會力所能及。以上設想的實現,概括起來為我幸運,我幸福,我快樂!

    二是我完成了保安任務。

    我自定工作任務,即看好門,護好院,小孩單獨莫出去,外人拒門外,其次才是環衛、綠化、小菜園。總體上我認為是圓滿的,沒有在門衛方面發生問題,做到了看門是衛士,接待帶微笑,面對疑問做宣傳,面對矛盾能減壓,院內清潔常保持,綠化菜園有了新氣色。特別菜園內小西紅柿長勢喜人,可以用碩果累累如蒜辮,深受小朋友喜愛,每當我摘下西紅柿送往班內發給小朋友,他們說謝謝爺爺時,我就小有成就感。每當我想到完成任務得到園內員工、孩子及家長認可時,套用20xx春節晚會孫濤在保密節目中說的“我自豪我驕傲時”,我也會情不自禁地在心中說:我圓滿!我自豪!

    去年10月份老安來了,經接觸,我感覺老安有許多優點長處令我學習,令我欽佩。我們配合的很好。展望新的一年如何將工作做得更好,我們有許多想法,在最后一個問題時,將一并概括的說一下。我想用一對對聯來體現,并請大家猜出謎底,提前知道的請不要先說。那就是:

    上聯為:有將則安事則成,事成乘勢旭旭升。

    下聯為:安將合力力倍增,安保保安安會強。

    橫批是:保安安保(或確保安全)。

    一是招生在逆轉,名額大突破。

    去年定額100人,當時我認為完成困難多,信心不足,為此感到焦慮,沒想到不僅完成,還出現余額,即收不下,盛不了,由怕完不成焦慮變為了收不下煩惱,出現了由我找人,變為人找我,家長為報不上名急的直跺腳,自唉,這么好的幼兒園我怎么不知道呢?!指場地設備,辦學方法,老師素質,后悔報名來晚了,有的問我多交錢是否可以,還有的說托下關系能否報上名。有的反復來幾次詢問,有的當報上名后滿心歡喜,滿臉笑容,如釋重負。如老安說:你看,交上報名費就象撿到了錢一樣。壯壯媽交上錢,一直說,謝謝大爺的幫忙。(詳細說一下……)。

    二是評上了市級先進幼兒園。

    這是今年幼兒園最大的喜事,最大的榮譽,兩年上了倆臺階,20xx年是區級先進幼兒園,今年一躍成為市級,據報載,僅岱岳區幼兒園就有228家,估計全市就千家,在這么多的幼兒園中,東方貝貝評上了,這是上級對東方貝貝幼兒園工作的肯定,也說明了我們工作的方方面面是優秀的,對這一殊榮可概括為“可喜、可慶、可歌”。

    三是形成了一支高素質的員工隊伍,即管理隊伍,教師隊伍和后勤隊伍。管理隊伍堅強有力,并形成了梯次,如有園址,馬上可一園變二園甚至三園。教師隊伍成熟專業,如李園長所說任何一位老師到了新的幼兒園都將是骨干,都是優秀人才。后勤隊伍保障有力,為高素質辦園提供了強有力的保證,如炊事人員絞盡腦汁改花樣,可以說是飯熱菜香,用飲料名字比喻可謂“可口可樂”。

    以下是我所見幾個人的所作所為說一下這支隊伍的高素質。說到這支隊伍,不得不說這樣的一種情況就是從未聽到發生爭吵,從未聽到埋怨牢騷,可見隊伍素質之高。

    一是孔靜為給家長闡述新理念,竟在寒冷的室外與家長交談兩個小時。令人稱贊。二是徐長寬為幼兒園建設盡責盡力,以園為家,全天侯,全方位,全時段,生活累活搶著干,令我驕傲。王冉冉老師細心侍弄劉廣俊令人感動,周柳講課令我耳目一新。周建剛講課啟發加趣味,故事加示范,令人意猶未盡,不愿離去,柳麗玲講課,漸進、清晰、明快、透徹,一盒清水令人易記易懂。王曉為家長講教育孩子說的是術語,談的是知識,講的是新理念,令人茅塞頓開,他們不愧為高級老師。還有張淑穎、趙淑榮遇假幣,沒有過多指責,而是包容,不僅沒產生隔閡,關系反而更緊密。她們失去的是錢,得到的是情,大家接受的是教訓,學到的是本領。(稍展開講)。還有老安撿到戒指上交,是真正的拾金不昧,當前價值觀偏向之時更是難能可貴。幼兒園是幼兒的學校,也是教師的學校,一批新教師在園內培訓下,在老老師幫帶下經過自己的努力,很快成長,呈現了當月熟悉,當季適應,半年勝任,當年成長,成行家里手,成管理骨干。幼兒園是大熔爐,進來的是生鐵,出爐的是鋼,以至是優質鋼、特殊鋼、合金鋼。最小的柴俊,最后來的張春云,進步很快,令人刮目相看。一句話,幼兒園人才濟濟,事業改成。

    上以情況緣于何處,主要是李園長領導的好??梢哉f成在李,功在李,當然發展還在李。略數幾點:三個方面,感謝感恩李園長。

    李園長創辦幼兒園,給大家提供施展才華的載體和機會,使英雄有了用武之地。大家知道干工作難,創業更難,一個女同志就難上加難。辦幼兒園首先要具備財力人力和物,其次還要具備知識智慧,膽略氣魄,還要一顆永不疲倦的身心,尤其是民營企業又無上級主管部門作托手,對內要管理,對外要攻關,真是麻雀雖小,五臟俱全,大家想一想,難度可想而知。單說資金,可以說處處需要錢,比如場地,房舍,租賃設施設備,水電、物業資費,那是一個相當大的數字,誰又有那么多錢,必然要借貸,可以說是李園長既借錢又操心出力,為大家提供了一個工作場所,這是十分驗證能可貴的,幼兒園到這樣規模,可以說李園長是女強人,令我們贊嘆。當前就業競爭激烈,一些大學生畢業就失業,令本人及家人思想負擔沉重,如有人所說,不管是本科,碩博生,找不到工作難存生,這學校那院,沒有工作難體面。因此在幼兒園工作應該感到慶幸,也是每個人與李園長和幼兒園緣分所至。

    二是李園長給大家創造了一個優美的工作環境。場地是空中花園,工作是舒適房間,空間隨時開啟,一年四季,冬暖夏涼,開水溫水俱全,何時渴了何時喝,中午還備有香甜可口的午餐,令人溫暖,令人眷戀,令人羨慕,一般單位,尤其是企業難以企及,交運集團近二十年的職工,從未享受到這樣的待遇,我們應該感到滿足和自豪。

    原歌暢快輕松,聽后令人高興,反唱后令人悲涼凄慘,催人淚下,而我們基本按時上下班,免去了親人的牽掛,對比之下,我們一定會感到滿足。

    四是李園長給大家發放了較為豐厚的工資。

    現在市場競爭激烈,就業比較困難,一些企業開工不足,時常放假,有些企業不小心不面臨破產,工人工資都比較微薄,還拖發欠發,或以實物頂發,形勢很嚴峻,弄的這些單位人心慌慌。因此人們盼望一份穩定工作,當然也盼望工資高一點,這是常情。但時事并非如此,交運集團跑青島長途,司機才2500元,乘務員1500元,而且他們早出晚歸,長途跋涉,風險相隨。有的晚班收車竟夜間9點多,十分辛苦,運輸公司老職工,58年參加工作,退休金才20xx多一點,最新數字全國退休職工20xx年才1893元,看一些我們幼兒園的情況,新來的就達1500元,老教師有的工資近3000元,平均大約也會在20xx元左右,并且能按時足額發放,對比之下,我們應算較為豐厚。我想隨著幼兒園規模的不斷擴大,收入不斷提高,李園長也必定會讓員工的工資不斷增長。

    五是李園長人性化管理令人感到溫暖愉悅。經過一年接觸,所見所聞,我認為李園長不僅搞教育是行家里手,同時也關于做思想工作,處處體現人文關懷,她以理說事,以事寓理,以鼓勵啟發為主,循循善誘。從未見過她發火訓人,她愛才,惜才,育才,使之各展其才,各得其所,人人有用武之地,極大地調動了員工的積極性,她心系員工,體貼關懷,對員工婚喪嫁娶記在心上,對患病員工親自或委托他人探望,使員工倍感感激。她大度大方,肯在職工身上花錢,每年過節提前給員工備年貨,三八婦女節發福利連男職工也人手一份,這些都使員工感到家的溫暖,這就是李園長的為人,待員工為家人為親人。而社會上有些企業領導人,自己成長醉,職工過年不發一根蔥,令職工失望寒心。

    以上是我對李園長人文關懷職工的點滴感受,遠不止這些,僅以個人之見引發大家聯想,從而達到對李園長的感謝和感恩。

    那么如何感謝感恩呢,我想主要是落實在行動上,展望新的一年,我建議大家做到這樣,遵循這樣一個原則,要以對李園長高度負責的精神做好工作,以對自己和家人高度負責的精神做好工作,以對兒童和家長高度負責的精神做好工作,以對東方貝貝長遠發展高度負責的精神做好工作,努力學習新知識,創新工作,牢記安全至上,平安辦園,厲行節約,勤儉辦園,擴展信譽名牌辦園。

    總之,讓我們在李園長的領導下,同心同德,盡心盡力,扎扎實實做好每一件事,使20xx年各項工作再上新臺階。讓東方貝貝綻放更加絢麗的花朵,結出更加豐碩的成果。

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇九

    各位老師,各位員工:

    大家下午好!

    此時此刻窗外寒風凜冽,場內春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們晨曦幼兒園第一屆年會。

    此時此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。

    在此,我要感謝張昱園長,她以高尚的品格,專業的知識,辛勤的付出,為幼兒園帶來了新面貌,使幼兒園工作走上了一個新的臺階。

    感謝所有的老師們,感謝大家的團結努力,拼搏奮斗!

    感謝門衛師傅,無論春夏秋冬,為確保幼兒園一方平安,過年過節都堅守在自己的崗位上,默默付出,無怨無悔。

    感謝廚房的師傅,為我們老師和孩子做出可口的飯菜,幕后辛勞。

    我還要對老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻、理解支持。同時也對社會各界的關心和支持說聲感謝!

    昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個團隊,團結就是力量。只要齊心協力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們在壓力、挑戰和困難面前,接受住了考驗,取得了較好的成績,贏得了各界的信任和尊重。20xx年,我們將站在一個新的起點上,加倍努力,更進一步為幼兒同輝煌的明天,為創建優秀幼兒園努力奮斗!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇十

    幼兒園,舊時稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用于對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三周歲以下幼兒的為托兒所,而接納三至六周歲幼兒的為幼兒園。下面是小編給大家分享的幼兒園年會領導發言稿,讓我們一起來看看吧!

    尊敬的各位領導、家長和朋友們,親愛的小朋友們:

    大家下午好!

    感謝你和我們一道走過了20xx年,為此我們提前9天把新年的祝福送給你,大家新年好!愿你在新的一年身體久安、事業久旺、財運久通、笑口久開、關愛久在、美麗久存。與此同時最值得感謝的還有我們的老師,敬愛的老師們, 群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進,鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關注每一個寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了安琪兒幼兒園良好的社會品牌。你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精于保教、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、勇于探索的科學精神,熱情周到、愛生如子的服務精神,已成為安琪兒幼兒園寶貴的精神財富,成為推動安琪兒幼兒園可持續發展的不竭動力。

    每年的這一刻我都想說,我和大家一樣內心滿懷喜悅,并且我相信今天下午我們每個人都會感到生活的美好和幸福,而我們的孩子正在這過程中感受著、形成著對生活、對生命的熱愛。

    弗洛姆在《愛的藝術》這本書中說,對孩子的人格發展至關重要的是我們應同時給予孩子奶和蜜?!澳滔笳髂笎鄣牡谝粋€方面:對生命的照顧和肯定。蜜則象征生活的甜美、對生活的愛和活著的幸福。大多數的母親有能力給奶,但只有少數的母親有能力給蜜。為了能給蜜,她不僅應該是一個好母親,同時也應該是個快樂、幸福的人——但這一目標許多人并不能達到?!蔽蚁?,這個目標今天能帶孩子來觀看和參與安琪兒幼兒園演出的家長和老師們都做到了。今晚我們一起往孩子的心里注入對生活的愛。我們要給他們這樣一種感情:生活是美好的!做一個小男孩或小女孩有多好!能在這個世界上生存有多好!每天有父母、親人的陪伴是多么幸福的事!我們要在孩子的心里輸入對生活、對生命的熱愛,而不僅僅是穿得好、吃得好的意愿。我想特別向母親們說一句:母愛是這個世界上最偉大的愛,你的言行舉止、你的處世態度將影響孩子的一生,孩子未來成功與否,有一半來自你的影響,特別是女孩的母親,對孩子的言傳身教影響尤為明顯,我們母親在這個世界上存在的意義,不是為養活孩子,而是向生活注入柔情,培養孩子樂觀、積極、向上、關愛他人的性格,成為一個小朋友喜歡、他人喜愛的小天使!你們同意嗎?現在就是這樣的時刻,愿我們的心都能優美地醒過來,用你們贊賞的目光、高尚的手,為即將演出的孩子,盡情的吶喊、激情的鼓掌。

    在今天這個節日里,我想提議“把最崇高的敬意獻給兒童”。我們都知道我們是愛孩子的,可是我們發現了嗎?孩子愛我們勝于我們愛他們,他們那么希望我們陪伴他,他們如此深厚地愛我們??墒俏覀儜摿私?,現在如此深厚地愛我們的孩子終將長大,這種愛終將消失。你言行令止的威嚴也將結束,你會越來越覺得作為父母的象征意義將大于實際意義。到那時,誰還會像現在這個孩子那樣地愛我們呢?誰還會在睡覺前充滿深情的對我們說:“和我一起睡,好嗎!”而不只是祝我們“晚安”呢?誰會在早晨一醒過來就去尋找我們呢?當我們覺得孩子吵到我們的時候,我們能聽到孩子內心的聲音嗎?他說:“我并不希望把你喚醒,我只是要喚醒你們的精神?!闭娴模⒆拥膼蹖ξ覀兙哂袠O大的重要性。我們成人對生活中的很多事都麻木了、習慣了、勢利了、現實了,需要一個新人去喚醒我們,用我們已經失去的不再擁有的那種充滿生機和富有活力的方式激發我們。我們需要一個以不同方式行動的人——我們的孩子,他們每天早晨對我們說:“你們已經忘掉了另一種生活!學會更好地生活吧!” “兒童是成人之父”——這一富有哲理的觀點可能需要我們很長時間的思索。我們需要很多學習才能獲得真正的愛的智慧。兒童的愛是最本質和單純的,是溫暖的和神圣的,如果我們忽視這種愛,那么我們將永遠再也找不到另外一種與它相同的愛。

    人們通常認為世界上有兩種人:男人和女人,我們理解世界上有三種人:男人、女人、孩子。在我們小班的美術課上我們用三種基本形狀:圓形、正方形、三角形來表現爸爸、媽媽和孩子的生命形態。正方形的爸爸寬厚、自然;三角形的媽媽溫暖、慈愛;圓形的孩子是生命的愛與自然。

    這是一個家的概念,群體的概念。我們每個人都是一個獨立的生命個體,因而我們提出兒童權利宣言:“請讓我生長的像我,并請了解,我為什么希望生長的像我。不是媽媽所認識的我,不是爸爸所希望的我,也不是老師認為應該如此的我。請支持我并幫助我,讓我生長的就像我?!蔽覀冎匾暡町惖膬r值,可是我們又是共同的,我們都追求成為一個完整、完善的人。在優美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和諧的相處、交流、發現和成長。我們是相互依存的。

    在座的各位園長、老師,大家中午好!

    今天是一個特殊的日子,首先,這是育英教育集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個辭舊迎新的日子;再次,這次年會將會評選各分園的優秀教師,對這些優秀教師來說,這是一個難以忘懷的日子。

    今天年會的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內容,便是對于在座各位的期待與感恩。

    自信、自尊是現代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

    老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

    教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的`孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中,教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流,就會在幼兒內心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。

    教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。

    教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

    教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。在設計教育活動時,能夠根據幼兒的思維特點,準備大量的教學用具,讓他們動腦動手動口。

    充分調動各種感官,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。

    幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

    如果在座的各位能夠做到以上的六點,那相信大家都會成為一名優秀幼兒教師,一名“育英”良師。

    “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個團隊凝聚力與執行力的強弱,往往與團隊帶頭人的素質息息相關;在過去的一年,在各分園園長的帶領下,每一個幼兒園都在進步,在發展,作為集團總園與第一分園的園長,也作為集團董事長,對于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個機會,分享給在座的各位園長。

    要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

    1、忠心一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

    2、真心有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

    3、愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

    4、清心即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。

    就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界

    5、平常心

    以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

    只要理解了這五顆“心”,進而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風破浪,勇攀高峰!

    老師,所教授的對象都是少不經事的孩子,這個時候我們就要轉換思路,化“教”為“育”,“教”與“育”的區別是什么呢?教是傳授,是給予,是指導;育是培養,是關懷,是扶植;作為幼兒教師,更要注重的應該是對于孩子品性的培養,對于孩子內心需求的關懷,對于孩子才萌生的理想的扶植,幼兒教師與小學教師、初中教師、高中教師甚至是大學教師的區別,便是“教”與“育”的區別,所以說幼兒教師是特殊的,是更其需要技巧的,教育教育,一直以來都是混為一談,但是在我們這里,要把它分開來看,這也就是當初我將幼兒園的名字定為“育英”的初衷。

    至于”育英”里面的“英”字,代表的便是孩子們,“英”字上部是一個草字頭,下部是一個“央”字,草字頭代表的就是花朵,而“央”的意思是還沒有盛開,所以“英”字所代表的就是尚未開放的花朵,“育英”,就是讓我們細心呵護孩子們,讓他們這些尚未開放的花朵,成長為一株嬌艷的蓓蕾,這也是育英教育集團的目標所在。

    將對“育英”兩個字的解讀,加以升華豐富,我們就可以得到育英教育集團的企業文化,慨括起來就是二十個字:“以育人為本,以育德為先,以育智為體,以育英為家 “。

    “育人為本“,說的是“為了孩子一切,一切為了孩子”的精神。

    “育德為先”,說的是把塑造孩子優良品德放在第一位的重要性。

    “育智為體”,說的是啟蒙孩子各方面行為能力是幼兒教育的關鍵所在。

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇十一

    尊敬的各位領導、家長和朋友們,親愛的小朋友們:

    大家下午好!

    感謝你和我們一道走過了,為此我們提前9天把新年的祝福送給你,大家新年好!愿你在新的一年身體久安、事業久旺、財運久通、笑口久開、關愛久在、美麗久存。與此同時最值得感謝的還有我們的老師,敬愛的老師們,群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進,鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關注每一個寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了安琪兒幼兒園良好的社會品牌。你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精于保教、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、勇于探索的科學精神,熱情周到、愛生如子的服務精神,已成為安琪兒幼兒園寶貴的精神財富,成為推動安琪兒幼兒園可持續發展的不竭動力。

    每年的這一刻我都想說,我和大家一樣內心滿懷喜悅,并且我相信今天下午我們每個人都會感到生活的美好和幸福,而我們的孩子正在這過程中感受著、形成著對生活、對生命的熱愛。

    弗洛姆在《愛的藝術》這本書中說,對孩子的人格發展至關重要的是我們應同時給予孩子奶和蜜?!澳滔笳髂笎鄣牡谝粋€方面:對生命的照顧和肯定。蜜則象征生活的甜美、對生活的愛和活著的幸福。大多數的母親有能力給奶,但只有少數的母親有能力給蜜。為了能給蜜,她不僅應該是一個好母親,同時也應該是個快樂、幸福的人——但這一目標許多人并不能達到?!蔽蚁?,這個目標今天能帶孩子來觀看和參與安琪兒幼兒園演出的家長和老師們都做到了。今晚我們一起往孩子的心里注入對生活的愛。我們要給他們這樣一種感情:生活是美好的!做一個小男孩或小女孩有多好!能在這個世界上生存有多好!每天有父母、親人的陪伴是多么幸福的事!我們要在孩子的心里輸入對生活、對生命的熱愛,而不僅僅是穿得好、吃得好的意愿。我想特別向母親們說一句:母愛是這個世界上最偉大的愛,你的言行舉止、你的處世態度將影響孩子的一生,孩子未來成功與否,有一半來自你的影響,特別是女孩的母親,對孩子的言傳身教影響尤為明顯,我們母親在這個世界上存在的意義,不是為養活孩子,而是向生活注入柔情,培養孩子樂觀、積極、向上、關愛他人的性格,成為一個小朋友喜歡、他人喜愛的小天使!你們同意嗎?現在就是這樣的時刻,愿我們的心都能優美地醒過來,用你們贊賞的目光、高尚的手,為即將演出的孩子,盡情的吶喊、激情的'鼓掌。

    在今天這個節日里,我想提議“把最崇高的敬意獻給兒童”。我們都知道我們是愛孩子的,可是我們發現了嗎?孩子愛我們勝于我們愛他們,他們那么希望我們陪伴他,他們如此深厚地愛我們??墒俏覀儜摿私?,現在如此深厚地愛我們的孩子終將長大,這種愛終將消失。你言行令止的威嚴也將結束,你會越來越覺得作為父母的象征意義將大于實際意義。到那時,誰還會像現在這個孩子那樣地愛我們呢?誰還會在睡覺前充滿深情的對我們說:“和我一起睡,好嗎!”而不只是祝我們“晚安”呢?誰會在早晨一醒過來就去尋找我們呢?當我們覺得孩子吵到我們的時候,我們能聽到孩子內心的聲音嗎?他說:“我并不希望把你喚醒,我只是要喚醒你們的精神?!闭娴?,孩子的愛對我們具有極大的重要性。我們成人對生活中的很多事都麻木了、習慣了、勢利了、現實了,需要一個新人去喚醒我們,用我們已經失去的不再擁有的那種充滿生機和富有活力的方式激發我們。我們需要一個以不同方式行動的人——我們的孩子,他們每天早晨對我們說:“你們已經忘掉了另一種生活!學會更好地生活吧!”“兒童是成人之父”——這一富有哲理的觀點可能需要我們很長時間的思索。我們需要很多學習才能獲得真正的愛的智慧。兒童的愛是最本質和單純的,是溫暖的和神圣的,如果我們忽視這種愛,那么我們將永遠再也找不到另外一種與它相同的愛。

    人們通常認為世界上有兩種人:男人和女人,我們理解世界上有三種人:男人、女人、孩子。在我們小班的美術課上我們用三種基本形狀:圓形、正方形、三角形來表現爸爸、媽媽和孩子的生命形態。正方形的爸爸寬厚、自然;三角形的媽媽溫暖、慈愛;圓形的孩子是生命的愛與自然。

    這是一個家的概念,群體的概念。我們每個人都是一個獨立的生命個體,因而我們提出兒童權利宣言:“請讓我生長的像我,并請了解,我為什么希望生長的像我。不是媽媽所認識的我,不是爸爸所希望的我,也不是老師認為應該如此的我。請支持我并幫助我,讓我生長的就像我。”我們重視差異的價值,可是我們又是共同的,我們都追求成為一個完整、完善的人。在優美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和諧的相處、交流、發現和成長。我們是相互依存的。

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇十二

    xxx:

    大家好!

    時間飛逝,一學年的工作已經完成了,在這學年中,我根據制定的個人發展計劃進行了不懈的努力,在工作中充分發揮骨干教師作用,現總結如下:

    為了更好的工作,一直以來我都是把“保持共產黨員先進性”的學習繼續下去,并轉化為工作的指南,以黨性原則鞭策自己,加強了自身的修養,用新時代黨員的標準嚴格要求自己,堅持用科學的態度指導實際工作。對于托班工作,自己沒有更多的經驗,便邊工作邊學習,不斷摸索和總結。而且,由于園內的特殊情況班內沒有臥室,每天都要收放幼兒床,工作量相當對要多、煩瑣,特別是在今年自己的身體不是很好,常常是腹痛難忍,為了不影響工作我沒有請過一天假,而是每次都以服用“去痛片”渡過,直到今年“五一”節的假期中才去看病,醫生開了入院手術的通知,才不得不住院醫治。

    學而知之、不學而不知,對于社會各個領域飛速發展的今天,不學習就要落伍,就會被淘汰,特別是做為教師就更要有豐富的知識和技能,才能有資格做孩子們所喜愛、家長所信賴的老師,因此,我抓緊了分分秒秒學習充電,豐富知識結構,認真回味“十五計劃繼續教育”中的學習內容,認真學習《綱要》指導思想,并利用休息時間到書店學習,不僅把學習來的教育新理念、新方法運用到實際工作中,而且,還購買了與實際工作貼切的指導用書。

    關心和熱愛每一個孩子,是我義不容辭責任,我關注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。

    為幼兒創設寬松愉悅的精神環境,在與幼兒相處中,我在生活中細心地照顧幼兒,根據托班幼兒的特點及實際情況,運用我帶托班的經驗,對幼兒既有關心又有指導,使幼兒掌握了洗手、進餐、如廁、穿脫衣服等基本方法幾能力,并在教學中結合幼兒的發展階段開展相應的游戲活動,特別是在語言發展方面,我又像媽媽一樣與幼兒交流,選擇朗朗上口的兒歌練習幼兒口語,對特殊幼兒也給予特殊的指導:鄭漢申小朋友剛入園時只會說重疊詞,通過平時與他多說、多聽,他現在不僅能發不同的字音,而且,還能用短句表達自己的要求和感受;陶宇凡小朋友從不敢講話,通過鼓勵,他現在能和教師小朋友聊天了;幼兒之間的交往也得到了發展。

    幼兒教育不是單一的,要關注幼兒教育的廣度和深度,充分挖掘家長的教育資源,我們根據幼兒的年齡特點請家長深入課堂,使幼兒能夠真實、形象地感知和學習,增強幼兒對家長的尊重和熱愛。積極地開展家訪活動及開家長會,從家長的利益出發,為家長提供相關的教育、保育信息,介紹家長園地的作用等,使家長與我們產生互動,積極投稿,向大家提供更多的育兒知識。

    現代的教育更加注重了多項資源的融入,我園開展了走進社區活動,由于幼兒年齡小,我們采用了走進來的方式,使幼兒了解了相關的安全知識,我及時地還與做醫生的家長取得聯系,鄭漢申的媽媽對此非常贊同,認為是非常有意義的活動,便身著醫生的職業裝出現在孩子們的身邊,講述衛生知識、健康知識等,使孩子們對醫生有了了解,不再懼怕了,知道了打針吃藥是防病、治病,激發了幼兒對醫生的崇敬和愛戴,更主要的是促進了幼兒良好衛生習慣的養成。

    做好新教師的培訓工作,指導實際工作內容使之迅速成長。李新芬老師是我園破格提升的教養員,她有著豐富的保育經驗,因此,在工作中我們互相學習和探討,彼此的豐富和提高,書寫計劃是她的難點,所以,我注重了她的書寫能力指導,每次書寫的計劃她也能不怕麻煩,首先,擬稿,在我們共同研究后,她再抄寫完成,現在,她已經可以獨立完成月、周、日計劃的書寫任務。根據工作需要,我班又調來新的年輕教師孫懿文老師,對于她的更多指導是如何愛崗敬業,如何與他人相處等,使她很快地融入集體之中,進步非常大。

    認真研究親子活動的組織,選擇適宜的活動方法,與家長互動學習和提高。在開展親子活動之前,首先,做了嚴格的計劃,為了保證幼兒的健康安全,提出了參加的家長要進行體檢方能進班的建議,得到了園長的贊賞和支持,此項工作也得到了家長的理解和支持,全部到豐臺婦幼保健所(指定醫院)進行了體檢,保證了幼兒的安全,在開展親子活動中,我邊學習有關書籍邊進行摸索,結合幼兒的實際情況設計和組織,充分調動家長的積極性和資源,動靜結合,家長們不僅認真地投入,而且,還為活動準備從家中帶來各種活動所需要的廢舊物品與我們共同自制了相關的玩教具。

    同時,我也為家長著想自制了彩色面泥,既為家長和幼兒園節約了資金,又體現了教師的創造能力,更主要的是能夠根據活動需要制作面泥,當家長和孩子們用“胡蘿卜面”(橘紅色)、“蔬菜面”(綠色)做出面條、包出餃子時,他們是非常的高興,幼兒動手的自信都展現在積極活動的行動中,家長們紛紛向我請教制作面泥方法。豐富多采的親子活動不僅增進了幼兒云家長的情感,也拉近了家長和老師的距離,更主要的是使家長的教育觀念得到了提升。

    總之,工作的經歷以成為過去,在今后的工作中,我會更加努力把一切工作做好。

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇十三

    各位園長、老師:

    大家中午好!

    今天是一個特殊的日子,首先,這是育英教育集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個辭舊迎新的日子;再次,這次年會將會評選各分園的優秀教師,對這些優秀教師來說,這是一個難以忘懷的日子。

    今天年會的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內容,便是對于在座各位的期待與感恩。

    自信、自尊是現代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

    老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前,因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

    教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。

    一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中,教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流,就會在幼兒內心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。

    教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。

    教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

    教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧,在設計教育活動時,能夠根據幼兒的思維特點,準備大量的教學用具,讓他們動腦動手動口。

    充分調動各種感官,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。

    幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

    “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個團隊凝聚力與執行力的強弱,往往與團隊帶頭人的素質息息相關;在過去的一年,在各分園園長的帶領下,每一個幼兒園都在進步,在發展,作為集團總園與第一分園的園長,也作為集團董事長,對于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個機會,分享給在座的各位園長。

    要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

    1、忠心一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神,有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

    2、真心有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

    3、愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

    4、清心即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界。

    只要理解了這五顆“心”,進而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風破浪,勇攀高峰!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇十四

    各位老師、各位觀眾、親愛的小朋友們:

    仲夏陽光爭明媚,繽紛幼兒載歡欣。旨在推動民辦幼教事業發展的xx市民辦幼兒園慶“六一”國際兒童節文藝匯演今天開幕了。我代表xx市教育局黨委、行政表示熱烈的祝賀!向在座的小朋友并通過你們向全市的少年兒童致以親切的節日問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的幼兒教師及少兒教育工作者表示良好的祝愿和崇高的敬意!

    近年來,我市民辦教育在社會各界的大力支持下,從無到有,從小到大,呈現了良好的發展態勢,全市已基本形成多層次、多形式、多規格、多門類的辦學格局。目前,全市擁有各級各類民辦教育機構246所,在校教師883人,在校學生1.5萬余人,其中民辦幼兒園231所,幼兒教師人,入園幼兒人。民辦幼兒教育事業的發展為我市三個文明建設作出了積極貢獻。

    歡歌笑語慶佳節,百態千姿展新顏。今晚的演出,將是我市現代幼教事業的一次大亮相,也是我市民辦教育的一次大展示,更是我市藝術教育成果的一次大檢閱。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采,這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌。

    通過這次活動,我們真誠地希望全社會都來關心幼教事業,共同托起明天的太陽。少兒教育工作者更要著眼于應試教育向素質教育的轉變,立足于提高少年兒童的綜合素質,創造出更多、更生動活潑的有效教育形式,推動他們學習、實踐、健康成長。

    最后,祝小朋友們節日快樂,身體健康,學習進步!祝同志們工作順心,萬事如意!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇十五

    各位老師,員工:

    大家好!

    充滿著愛心、感動與不平凡的羊年和我們漸行漸遠。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的新年已向我們翩躚走來。

    有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點?!把┞涞穆曇舳?,溫暖的感覺心知道。”新的一年里,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

    同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業蓬勃發展。

    新的一年里讓我們繼續攜手共進,共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我們實驗幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

    更一大批優秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區各級、各類比賽活動中取得優異成績!可以說:20xx年實驗幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!

    迎新歲,幸福兒童進樂園,賀新年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點,我們實幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創一流佳績!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇十六

    要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

    1、忠心一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的`奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

    2、真心有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

    3、愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

    4、清心即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界。

    5、平常心。以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

    只要理解了這五顆“心”,進而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風破浪,勇攀高峰!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇十七

    畢業典禮是個特殊的日子,是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。下面是小編搜集整理的幼兒園畢業典禮領導。

    發言稿。

    歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目!

    親愛的小朋友們,家長、老師們:

    上午好!今天我們在這里歡聚,心里卻有些淡淡的傷感,因為歡聚之后就是離別!

    親愛的小朋友,今日你們仍然是歡呼雀躍的,十分興奮!我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好!

    你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子,看著你們的成長,我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學習和生活當中,仍然保留在幼兒園養成的愛閱讀的好習慣,腹有詩書氣自華,我相信你們大量的閱讀一定會讓學習優異,生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心,用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學會用感恩的方式去對待周圍的人,愛自己爸爸媽媽,愛你的家人,愛你的朋友。

    各位尊敬的家長,自從你們的孩子進入xx幼兒園,你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動,幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當我們的工作不讓你們滿意的時候,你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省,努力讓我們的工作做到更好!三年來,你們的付出,讓孩子快樂地成長。你們的支持,讓xx幼兒園逐步走上優質園所,成為街道中心園所,帶領紅山地區園所共同進步!在此,深深地感謝你們!

    各位同事們,我們時常感嘆現在做幼兒園老師越來越不容易了,不僅要教學水平高,還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中,但是我們勤奮學習,認真參與每一次教研和外出學習,通過取長補短,積極反思,不斷提升自己,努力讓教學更優、溝通能力更強,我們的努力得到家長的認可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子,我們收獲良多,我們體會到教學相長的快樂,我們從孩子身上體會童真的美好,他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解,讓我們獲得繼續前行的力量!同事們,從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知,我們會互相鼓勵,盡心盡力地做好每一天的工作!

    舉杯歡慶,卻畢業在即,即便我們有不舍,孩子們終究要去遠行,我們祝福他們!

    祝福所有的家庭幸福美滿,祝福我們都能快樂地走在路上!

    親愛的小朋友們,家長、老師們:

    上午好!今天我們在這里歡聚,心里卻有些淡淡的傷感,因為歡聚之后就是離別!

    親愛的小朋友,今日你們仍然是歡呼雀躍的,十分興奮!我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好!

    你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子,看著你們的成長,我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學習和生活當中,仍然保留在幼兒園養成的愛閱讀的好習慣,腹有詩書氣自華,我相信你們大量的閱讀一定會讓學習優異,生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心,用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學會用感恩的方式去對待周圍的人,愛自己爸爸媽媽,愛你的家人,愛你的朋友。

    各位尊敬的家長,自從你們的孩子進入xx幼兒園,你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動,幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當我們的工作不讓你們滿意的時候,你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省,努力讓我們的工作做到更好!三年來,你們的付出,讓孩子快樂地成長。你們的支持,讓xx幼兒園逐步走上優質園所,成為街道中心園所,帶領紅山地區園所共同進步!在此,深深地感謝你們!

    各位同事們,我們時常感嘆現在做幼兒園老師越來越不容易了,不僅要教學水平高,還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中,但是我們勤奮學習,認真參與每一次教研和外出學習,通過取長補短,積極反思,不斷提升自己,努力讓教學更優、溝通能力更強,我們的努力得到家長的認可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子,我們收獲良多,我們體會到教學相長的快樂,我們從孩子身上體會童真的美好,他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解,讓我們獲得繼續前行的力量!同事們,從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知,我們會互相鼓勵,盡心盡力地做好每一天的工作!

    舉杯歡慶,卻畢業在即,即便我們有不舍,孩子們終究要去遠行,我們祝福他們!

    祝福所有的家庭幸福美滿,祝福我們都能快樂地走在路上!

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇十八

    大家中午好!

    今天是一個特殊的日子,首先,這是育英教育集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個辭舊迎新的日子;再次,這次年會將會評選各分園的優秀教師,對這些優秀教師來說,這是一個難以忘懷的日子。

    今天年會的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內容,便是對于在座各位的期待與感恩。

    自信、自尊是現代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

    老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

    教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。

    教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

    教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。在設計教育活動時,能夠根據幼兒的思維特點,準備大量的教學用具,讓他們動腦動手動口。

    充分調動各種感官,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。

    幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

    如果在座的各位能夠做到以上的六點,那相信大家都會成為一名優秀幼兒教師,一名“育英”良師。

    “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個團隊凝聚力與執行力的強弱,往往與團隊帶頭人的素質息息相關;在過去的一年,在各分園園長的帶領下,每一個幼兒園都在進步,在發展,作為集團總園與第一分園的園長,也作為集團董事長,對于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個機會,分享給在座的各位園長。

    要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

    1.忠心一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

    2.真心有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

    3.愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

    5.平常心。

    以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇十九

    大家好:

    20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

    一、強化內部管理,提高辦園檔次。

    園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

    我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

    我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

    二、狠抓內涵建設,提升教育質量。

    在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

    我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。

    我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

    三、更新辦園理念,強化服務意識。

    面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大。

    基于以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。

    我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

    優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

    幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。

    同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。

    幼兒園領導年會發言稿(實用20篇)篇二十

    尊敬的各位領導:

    xx幼兒園領導班子高度重視20xx年度領導班子民主生活會的開展,市教育局黨委委員社管處處長到會指導,全體班子成員參與進來。

    黨支部書記同志介紹了這次民主生活會會前扎實開展征求意見及談心談話的準備工作,代表領導班子匯報了幼兒園領導班子對照檢查情況。重點結合幼兒園工作開展情況,從理想信念、政治紀律和政治規矩、作風建設、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨主體責任等方面進行了深入地對照檢查,查擺出存在的問題,對問題產生的原因進行透徹分析。從加強學習,提高素質;轉變作風,積極工作;廉潔奉公,提高修養三個方面提出了今后努力的方向和整改措施。

    按照民主生活會要求,班子成員結合實際逐一進行對照檢查開展自我批評,針對存在的問題和不足進行深刻自我剖析,并對查擺的問題和不足提出了整改思路和措施。個人對照檢查后,班子成員之間坦誠相見,開展了相互批評,開門見山,批評誠懇,虛心接受,形成了共識。

    在認真聽取了大家的對照檢查和相互批評與幫助后,xx處長代表督導組對該園領導班子民主生活會給予了高度肯定。他認為此次民主生活會是成功的,是高質量的,班子成員能夠認真排查自己存在問題,進行較為深刻的分析,提出努力的方向和整改措施,相互批評態度誠懇,氣氛嚴肅、團結和諧,達到了自我教育、互相幫助、凝聚共識、促進團結的目的。最后對該園班子成員提出三點要求:一是要加強理論學習,增強主體意識;二是要加強作風建設,增強責任意識;三是要加強整改落實,增強導向意識。

    幼兒園的領導班子將針對這次民主生活會查擺出的問題,形成整改臺賬,群策群力加強整改落實。在今后的工作中,將進一步加強班子學習,要以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的事業,以真誠之心對待師生群眾,以此推動幼兒園黨建工作深入開展,為幼兒園的發展添磚加瓦。

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