優秀作文可以通過生動的描寫和獨特的視角，展示作者獨到的思考和洞察力。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上，這些優秀作文都展現了作者較高的寫作水平和思想深度。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇一
朋友是自己的一面鏡子，交上好朋友，將會受益一身。
我有一個好朋友。我們就如同一個模子里刻出來的：我們喜歡黃色，我們喜歡看書，我們成績不錯;我們體重差不多，身高卻矮比較多，一直會有人把我們認錯······最主要的就是：我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。
我和曾若鑫雖然是好朋友，但有時也難免會有一些小吵架。可有一次，竟然兩個都鬧哭了。
記得是上學期，(26)班在(27)班的隔壁，下課后，我叫曾若鑫過來一起玩。可(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學的同學，他也跑過來找曾若鑫玩。曾若鑫一會兒就被搞得迷迷糊糊的，一下子不知道聽誰的，我和蔡文杰就“搶”起了他。
所謂的“搶”，那就是看誰的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂，往自己身邊拽，又覺得自己很自私。可蔡文杰卻仿佛有用不完的力氣，也緊緊地抓住曾若鑫，因為我的力氣不如他，所以任憑我怎么用力，也是無濟于事。堅持了一會兒，我體力不支，再加上我個子小，曾若鑫一下子就被拉了過去。我頓時生氣極了，剛才的高興早就沒了。但不蒸饅頭爭口氣，我剛想叫曾若鑫回教室，卻發現他們已經快樂地玩起了游戲。這時，我不爭氣的眼淚已經涌出眼眶，流了出來。我止住眼淚，又偷偷地哭了出來。曾若鑫看見了，也默默地跟著也哭了起來。
其實，我還挺想找他道歉，說到嘴邊，卻又說不出來。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇二
生活中，溫暖總是無處不在，家人間輕聲的問候，朋友間仗義的相助，陌生人無聲的關懷，這些都是溫暖。而我們也需要用自己的內心去感受這些溫暖，使它們成為我們前進的動力，從中獲得強大的力量。
感受生活的溫暖，使心中充滿善意，獲得強大的力量。
海倫凱勒從小就是一個不幸的孩子，沒有聽覺與視覺的她對世上的善意與溫暖了解不深。直到她遇到了她的第一位老師。在黑暗的日子里，在老師的指導下她開始學習，她并不聰明，許多問題不能理解，老師卻沒有因此厭煩，而是一直很耐心也很用心的教導她，用她精心準備的材料讓她明白單詞所代表的意思。不僅如此，她在生活中也對海倫凱勒有著無微不至的關懷，在精神上指引她看向心中的光明。而在長年累月的相處中，海倫凱勒也感受到了老師給她帶來的黎明般的溫暖，她的心中由空洞變得充滿了善意與溫暖，她開始希望成為像老師一樣的人，幫助社會上更多的人，她開始更加努力地學習，高求對待自己，用樂觀的心態面對生活中的困難與黑暗。最終她終于完成了《假如給我三天光明》這部激勵無數人的巨作，并在慈善事業上取得了不凡的成就。
海倫凱勒從老師的身上感受到了生活的溫暖，將它們收入自已的內心，并成為她不斷堅持學習創作、盡力幫助他人的強大動力。
感受生活的溫暖，使心中充滿感激，獲得強大的力量。
前段時間，一張大眼睛女孩的照片在網上廣為流傳，這位生活貧困卻仍然熱愛生活與學習的女孩引起了社會各界的關注。很多人向她伸出援手，在好心人的幫助中，她更加深刻地感受到生活中、社會中的溫暖，心中也是無比地感激，她更加努力學習知識，希望用知識改變命運，不讓那些幫助過她，帶給她溫暖的叔叔阿姨們失望，也不讓為她拍攝照片的鄉村攝影師失望。一天幾公里的山路，無比艱苦的學習環境，這一切都不能阻擋她的步伐，這一切都比不上好心人給她帶來的溫暖與力量。終于，她在這強大力量的幫助下，成功走出了鄉村，考上了很好的學校。
一個農村孩子想要走出去是何其不易，而正因為大眼睛女孩從幫助中感受到了溫暖，并對此心存感激，她才有了更大的決心與力量成為一個對社會有用的人而努力。
享有幸福生活的我們，生活中的溫暖更是源源不斷，我們要用心感受生活中的溫暖，并將它們長存心中。它們會給我們帶來強大力量，讓我們成為更好的自己。
文檔為doc格式。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇三
感受驕陽灑落葉脈間的溫暖，于是灌木得以在陰翳中拼搏出一片怡人綠景；感受老師循循善誘的溫暖，于是在大山中的孩子也書寫出自己的一片廣闊天地。感受生活中的溫暖，原本怯懦自卑的我，竟也能獲得可供我砥礪前行的強大力量，沖向前方。
感受友情間陪伴的溫暖，于是隔閡在心中的墻壘傾倒，我獲得了敞開心扉，誠摯待人的強大力量。
那是我感到最為孤立無援的時候：在初中摸爬滾打，身邊的朋友逐漸分道揚鑣，而沉默寡言的我又一個人陷入孤獨的境地。正在我為此彷徨，又為學習壓力而大哭時，是她靜靜陪著我平復情緒，帶著我在校園里散步散心，甩落沉積已久的悲傷。我在那時，許久來頭一次感到陪伴的溫暖。內心的壁壘逐漸潰塌，我敞開了心扉——擁有以誠摯待人，用真心會友的強大力量，傾聽他人的傾訴，我逐漸將真心的建議告訴同窗，也敢于將心中的郁結暢快傾訴。我擁有三五能夠交心的好友，與他人的往來言語也愈發懇切。感受陪伴的溫暖，剪開自縛的繭，那敞開心扉、誠摯待人的強大力量，長久地塑造著我的人格，打磨著我的心靈。
感受親情間無言的。
溫暖，于是郁積在心靈深處的愁雪消融，我獲得了無畏奮進的強大力量。
記得是一次數學測驗后，明知結果如何慘淡的我懨懨走出校門，在熙攘人群中看到父親向我走來，我準備好向他道明考場失意，但他卻只是向我搖搖頭，把棉花糖放在我手里，拎過我肩上的書包，一言未發地輕輕拍幾下我的肩膀。在周遭一片成績的盤問中，父親無言支持的溫暖，使我獲得了無畏阻礙，不斷前行的強大力量。到如今，面對質問與批判，我無所畏懼，明白自己定擁有父母的支持；面對暫時的低沉失落，我明白深諳父母始終陪伴在我的身邊。這般無畏的力量，使我在弱項學科的試煉場里奮起直追，使我的心靈萬擊而不損分毫。我始終堅信，它定會使我鑄就輝煌！
感受溫暖，是去發掘人性的善良與光明，是去擁抱生活中無處不在的幸福點滴。溫暖的人與事長久地浸潤著我的內心，無微不至的地撫平心靈上的褶皺與傷疤，從而讓內心充盈豐潤，柔和溫良，遂長成柔而堅的外殼，心靈才長久地迸發著繼續將溫暖傳遞的強大力量。
向著光明與熱量行進，感受溫暖，便定會讓人獲得強大的力量，直沖前方！
感受溫暖記敘（通用21篇）篇四
如果世界是一本厚厚的書，那么被風推開的每一頁，都一定是一些溫暖的人和事。而這世界上，總有這樣的人，讓我每每想起，便感慨良多！
近期，疫情橫行，我們都被迫呆在家里。一次，外面下著大雨，我舉著傘，帶著口罩，全副武裝，步履艱難的走向小區門口，去取外賣。看到外賣小哥，我便被驚到了。小哥身上沒有雨衣，更沒有雨傘，身上的黃色的工作服都濕透了，貼在他的身上，看起來就十分讓人不舒服。他的鞋子浸滿了水，臉上也濕漉漉的，手里還抱著裝外賣的祥箱子，不忍心讓箱子淋到雨。樣子看著狼狽不堪又令人十分心疼。
我看到，立馬走上前，為小哥舉起傘。小哥看到我，便把外賣從箱子里拿出來遞給我，笑了笑。那笑容真是燦爛，盛開的野菊花般的，有大把陽光息在里頭。剎那間，我仿佛從小哥的笑容里看到了希望，如大雨中的傘。
看著小哥漸漸消失在風雨中的背影，我不禁對平凡又堅韌的他們生出了幾分敬意，這也讓我想起那個夜晚。
可以看到一個穿著黑色制服的保安，幾乎要和夜融為一體。如果不是因為他身旁有燈，大概一眼望去只能看到一片黑。
隔得太遠，我看不清楚那名保安的臉，只能看到他投在燈下的身影。那身影碰軟了我們的心。我想，黑暗中給人明亮的是燈，但在黑夜中給人溫暖的，是保安挺立的身影。
在疫情肆虐，國難當頭的時刻，這些人給我們帶來了希望，帶來了慰藉。尤其是那些奮戰在一線的醫護人員。他們取下口罩后的滿臉的壓痕，讓人心痛。但這些醫護人員卻在鏡頭面前露出了最美，最誠摯的笑容，如冬日暖陽。我想，在你看到有人在為你，為蕓蕓眾生的生命而奮戰的時候，你的心里定是溫暖的，百味陳雜的。
有許多的人是世界這厚厚一本書中的一頁或者僅僅是一行字，他們渺小，是生活中你察覺不到的細節，但就是這些渺小的細節，裝飾了我們的生活，保護了我們的生活，舒適了我們的生活。
正所謂“哪有什么歲月靜好，不過是有人在替我們負重前行”。也正是這些人，讓我溫暖！
感受溫暖記敘（通用21篇）篇五
“人間處處有真情，真情處處暖人心”。它似人間甘醇，能沁人心田;它似冬天的太陽，會給你春天般的溫暖。
去年冬天，天氣異常寒冷，大雪小雪不停地下著，整個村莊都被厚厚的積雪覆蓋著，人們個個穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著我們小朋友，一天吃過午飯，趁媽媽去外婆家做凍米糖時，我就約了幾個小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一個我一個打得不亦樂乎，可我覺得不夠刺激，就決意進行對抗賽，我們分成兩組各占院子一邊，從比賽宣布開始之際，我們組就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我們已勝出許多。這可急壞對面的王琳，她立即快馬加鞭，急速全力反擊，正在這時，不知怎么她腳下一滑，重重地摔倒在地，我們聽見她歇斯底里地喊了一聲，然后就嚎啕大哭起來，我們見情況不妙，趕快扶起她，只見她滿臉是血，腳也扭傷了，我們大驚失色，頓時沒了主意。
正當我們黯然神傷，鄰居張汪大媽聽見哭聲，連忙趕過來，向王琳問長問短，細細打量王琳的頭，然后說：“大家別擔心，只是頭上磕破一道小口子，現在去醫院。”說完就背著王琳直奔醫院，我們也跟隨其后，路上滿是積雪，徒步行走都很難，汪大媽背著王琳艱難地走著，但她每一步都走得那樣穩當，那樣堅定。雪水浸濕了她沒來得及換的棉鞋，寒風刮紅了她的臉，她全然不顧依然急走著。終于到醫院了，大媽連喊醫生，醫生急忙給王琳清理傷口，我們也松了一口氣。從家到醫院我連摔了三跤，到醫院我已氣喘吁吁，再看汪大媽，她臉通紅，也累得直喘氣，額頭布滿了汗珠。等王琳包扎好后，大媽又背著王琳，一直把她送回家，王琳的媽媽執意要大媽坐一會再回家。可大媽說自己正在打掃，就急著回家了。我們一聽，異口同聲地說：“我們幫你。”
傍晚時，媽媽卷縮著身子回來了，一看我就問：“今天好冷，你冷嗎?哦，又摔跤了，還疼嗎?”我說：“不冷也不疼。”其實我心里暖著呢，大媽的言行如暖流暖遍我全身。
溫暖的.鈴聲。
同學們，你們的暑假過得愉快嗎?我啊?就別提了，老爸去加班，害得我只與電話為友，為什么是電話而不是電視，電腦呢?聽我慢慢道來。
晚上，爸爸正要去加班，他又開始對我發起嘮叨來：“倩慧，今晚爸爸要加班，你一個人在家，做做暑假作業，有空多看書，不要讓陌生人進來，不可以玩電玩火……”“好了好了您老人家的話，我已經記在心上了，您可以放心走了。”爸爸聽了我這番話，無可奈何地搖搖頭，就出了家門。
哈!哈!哈!這下可好了，我的時間可以自己安排了，我打開電視《快樂大本營》，津津有味地看了起來，可看了20分鐘，電話鈴卻響了。我只好飛奔過去，拿起電話，電話那頭傳來了老爸急切的聲音“：倩慧，作業做了嗎?等會兒記得洗臉，唰牙!少看電視…….“我打斷了老爸的話慌忙地說：”爸爸，我明白了，您就放一千個一萬個心吧!“說完，就掛了電話，又來到了電腦桌前，瘋狂地敲打著鍵盤，玩起了游戲來.
可是椅子還沒被屁股捂熱，電話鈴又響起來了，這一響把我從游戲夢境中拉了回來，我只好極不情愿地拿起電話：”喂，女兒，在干嘛，書不可以在被窩里看，餓了去樓下買東西，聽話點…….“天哪!我暈，又是老爸，怎么沒一點新鮮的，我急忙地說：”老爸，我又不是三歲小孩子，以后沒什么重要事，別老給我打電話，ok?那就拜拜了!“掛上電話爸爸嘆了口氣，說了聲”這孩子“.總是接電話，不行，我得想個辦法.哦!有了，把電話線拔了.于是，說干就干，果真家中清靜了許多，我痛痛快快地看了2小時的電視.突然，門鈴響了，我蹦跳著去開門，眼前的一幕令我驚呆了，只見門口站著爸爸，他頭發亂糟糟的，汗水像斷了線的珠子往下掉.
”倩慧，你沒事吧，我…..我打家的電話怎么沒人接呢?“爸爸上氣不接下氣地說.
望著爸爸心急如焚的樣子，我啞口無言，呆呆地看了他幾秒.這時，爸爸看了看表說：”哎呀!不好，我得去接客人了.倩慧，你沒事就好，那我走了!"爸爸如風一般地出去了.
望著爸爸遠去的背影，心久久不能平靜，默默地期盼著充滿愛和溫暖的鈴聲再次響起.
感受溫暖記敘（通用21篇）篇六
從小就是家里的乖乖女，從來不玩火車、飛機那些機械的電動玩具，只對柔軟的娃娃和毛絨玩偶情有獨鐘，就有半個衣柜里全堆著我的舊的或新的毛絨娃娃。現在長大了，還是舍不得它們給我的那特有的溫暖。
——總結。
{1}斷了領帶的小熊。
這只毛絨小熊陪我有多久就連我自己都記不太清楚了，大概是我很小很小的時候就有了的。我一直都非常喜歡熊玩偶，尤其是這只，我喜歡這種年代久遠的感覺。因為時間太長了，小熊也沒有剛買的時候那么光鮮亮麗了。雖然它已經有點破，粗粗的脖子上的桃紅色領帶也已經斷了一根，只剩下一只小絨球在它的脖子上孤零零地掛著。在成堆的娃娃中間，它顯得有點俗氣，洗得褪色的藍底碎花的小布裙，周圍帶著純白的蕾絲，還有一頂垂著流蘇的花色帽子。可是每次看見它，都想抱在懷里，給它整整衣裳，撥撥它脖子上的小絨球，和它說說話，靜靜地看著它褐色的像濃咖啡一樣柔和的眼睛。就是這樣子，我都會感覺到有一種很特別的親切環繞在周圍。淡淡的，看著它笨笨的樣子。有些孩子愛拿娃娃做出氣筒，而我卻從沒有過，我真的很愛惜它們。在我寂寞的時候，只有它們在陪伴我，我哪里有理由去發泄我的憤怒在它們身上。這也許就是這個熊玩偶這么久只斷了根領帶的原因了。
{2}悲傷的大耳毛絨狗。
最讓我心疼的毛絨玩偶就是它了吧。它在我身邊呆了大約有5年了，是9歲過年的時候，可可姐姐帶著我滿大街亂逛，她看見了，就買給我了，可可姐姐對我特別的好。她知道我有多么喜歡這些小東西。我一路上可開心了，小小的我抱著跟我差不多大的狗狗，還側過臉看著這小東西，別提心里有多高興了。我沒有什么語言可以描述它，姑且來說說這小標題吧。放在床上時，它的耳朵一直垂到床下，所以講它耳朵大了。它是枕頭型的，很扁，身子很長，不知為什么，我總是覺得它不開心，因為它烏黑的眼睛中總暗藏著一股憂傷。到底是什么讓它那么悲傷？我至今都還沒弄明白。它已經這樣憂傷了5年了，一想起來就覺得很對不住它，很心疼它。晚上頭總是枕在它軟綿綿的背上面睡，每晚都睡得那么香甜。真的謝謝你，陪我度過每一個漆黑的夜晚，讓我在漆黑中那么溫暖，那么有安全感。
{3}一對可愛的雙子娃娃。
這一對娃娃，真是般配極了。是剛買的。買的時候媽媽就搖著頭嘆著氣說我都這么大了，還像幼稚園小孩子一樣，一天到晚吵著要買娃娃。我就伸出舌頭，鬼鬼地一笑。這對娃娃真是太可愛了。女孩子睜著水靈靈的眼睛，淺淺地笑著，額頭上的劉海更顯出它的俏皮，戴著睡帽，穿著一身睡衣，像個美麗小仙子。男孩子的衣裳很酷，一身深紫淺灰色，頭戴一個棒球帽，很帥哦！我仔仔細細觀察了一下，衣領上還繡有它們各自的名字呢！哇哇，啦啦，十足純真的名字啊！它們兩個可以說是世界上最最快樂的小天使了，笑得都要滴出蜜來了。我喜歡你們這樣甜美的笑，不管天陰天晴，不管怎么樣，都可以那么天真無邪地笑，沒有煩惱地笑。這樣的生活真的太美好了呢！帥帥的小男孩哇哇，美美的小女孩啦啦！你們這對娃娃，以后要和熊寶寶、小狗它們好好相處，要永遠永遠地陪伴著我。
……。
娃娃給我的溫暖，我永遠記著……。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇七
溫暖是車上給老人讓座的愛心，溫暖是下雨天老師送學生回家的那把雨傘，溫暖是相互的，只要你送給別人溫暖，別人也會送你溫暖。以下是本站小編為大家整理的感受溫暖記敘。
作文。
800字，歡迎大家參考閱讀。
力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢面對，無數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創就了今天的我.聽著他們講的故事，我慢慢長大，學會了明辨是非，疾惡如仇;學會了寬厚待人，自信勇敢.生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關心，滋潤每一個人的心田.
當我彷徨，當我無奈，親情總是使我重新振作.親情，不在語言表，只在于默默地去意會和理解.心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿.
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切.我無數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天.
我是幸福的，因為有親情的呵護.我的生命之船已經起航，駛向大海.我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之后的彩虹，新的太陽!
感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在。
今天，我去商店買了一包鹽，突然間，我不由自主地想起了去年夏天發生的事情，讓我至今仍記憶猶新。
那是一個烈日炎炎的午后。我去商店買鹽，正要回家時，卻下起了大雨。我撒腿就跑，突然撲通一聲，我重重的摔了一跤。腿上出了點血，我顧不上痛，咬著牙站了起來，繼續向家跑去。這時我已淋成落湯雞了。
雨不停地下，我不停地跑，跑著跑著，一不小心我又滑了一跤，鹽從我手中甩了出去，我卻全然不知。這時隱隱約約一個黑影子在我眼前閃過，我定睛一看，原來是一位帶著雨傘的阿姨，來到了我的面前。她彎著腰把我扶了起來，關切地問：“小朋友，你沒事吧?阿姨送你回家吧!”我默不作聲，想想以前聽過有關騙子的傳聞，有被騙子騙去金錢的，有小孩子被騙去賣掉的，有的甚至被騙去賣器官的……一串串的問題在我腦海里閃過，我還來不及細想，她接著又說：“小朋友，你沒事吧?”我連忙擺擺手說：“沒事，沒事。”
心中又想起了媽媽曾經說過：“如果你已經知道別人是壞人，就要表現得很乖巧，然后想辦法逃掉。”正想著，她微笑著對我說：“小朋友，讓我送你回家，好嗎?”她邊說邊把鹽撿給我，我接過鹽，低著頭，連句道謝的話都沒有，拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去……身后傳來阿姨的叫喊聲：“小朋友，小心點，當心別摔跤!”我邊跑邊想：“哈哈，想騙我，沒門!”“啊!”我尖叫一聲，又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上來。我心想：“媽呀，這回完蛋了!”沒想到那位阿姨不聲不響地扶起我，和藹可親的看著我，小心翼翼地陪著我，一直把我送到家門口。
看著阿姨漸漸消失的背影，想著自己荒謬的想法，我頓時恍然大悟，一股暖流油然而生，心中不由自主的感嘆：“人間處處有溫暖呀!”
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一次有意義的活動讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個小男孩活潑起來!
那是個臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動。看到那一張張怯生生的臉孔，一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了，在失去父母的環境中生活，不管過得怎樣的幸福，總會感覺缺少什么!活動開始了，孤兒們在大家的陪同下，開心地在操場上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們在一起玩耍是非常溫暖的。
就在這時，我突然發現了一個長得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨的坐在草地上發呆，可憐極了!我立刻離開歡樂的人群，來到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說：“小弟弟，咱們一起加入團隊玩，好嗎?”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑，沒人會喜歡他。為了讓他奪回快樂，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動了，站了起來，在我的陪同下來到了人群中做游戲，并對我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的!那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒有你，就沒有現在快樂的我。”
充滿愛心的友誼陪我們渡過了一個美好的下午。分別的時候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個小男孩，對他說：“這支筆你一定要把它當成一塊寶，當你學會寫事，你就用這筆寫下最漂亮的字，記下最美好的回憶。”這時，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的!
這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽光，照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺!
感受溫暖記敘（通用21篇）篇八
母愛的溫暖俗話說“父愛如山，母愛似海”，父母的愛永遠是無窮無盡的。他們為孩子付出了所有，卻從不求回報。他們可能會對孩子略微有些嚴厲，但背后其實是對你的愛。
四年前，我們全家去海南玩，途中我暈船了，頭暈目眩，媽媽怎么叫我我都不應。媽媽以為我又在任性，就數落了我幾句。眼淚汪汪的我坐在椅子上，心里難受極了。但我轉念一想，自己根本沒做錯事，為什么要哭呢？于是我越加得冷落媽媽。
嘟嘴，歪過頭去，擺出一副愛理不理的樣子。媽媽看我這樣子，也再不勸我了，索性就想等我氣撒完了再和我說話。我卻誤解了媽媽的意思，還以為她想和我冷戰，也就繼續僵著不理她。過了一會兒，媽媽沒耐心了，就直接跟我說：“你到底想怎樣！”“我就這樣！”說完，我頭也不回自己跑開了。就這樣，我和媽媽心里都憋著一股氣。一到旅館，我就跑到房間一頭撲在床上睡覺了。
可是，就在當天，我竟然不爭氣的發燒。我躺在床上迷迷糊糊，渾身難受，嘴里卻本能的叫著媽媽。媽媽看我發燒了，連忙跑去最近的藥店買了一瓶退燒藥，汗都不擦擦就把藥喂給我。看我吃完了，她又趕緊給我沖了杯熱水。看著媽媽奔忙的身影，我突然覺得之前和媽媽鬧變扭實在是太任性了。想到這里，我終于忍不住流下了眼淚，卻不再是因為被媽媽誤解的委屈。
從那個晚上以后，我再也不會懷疑媽媽對我的愛了。因為，我終于發現：母愛是最無私的愛，是最偉大的愛，而母親也是世界上最溫柔、最善解人意的人。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇九
一個冬天的夜晚，北風呼嘯，大雪紛飛，小軍和小剛行走在大街上。“哎，小剛……這天氣好冷啊！”“行啦，別抱怨了！阿----切！”原本體質不好的小剛一著涼，著著實實打了個噴嚏。
走了不久，小剛發現遠處臺階上坐著一個小男孩。天氣這么冷，大家都呆在家里不出來，那他為什么坐在外面呢？他的父母在哪里？想到這兒，小剛不由自主地跑了過去。
那個小男孩衣著單薄，他面色蒼白，看起來很久沒吃東西了。小剛忙拿出吃的，可是小男孩并沒有接，只是輕輕地抽泣。一會兒，小軍也過來了，看到眼前一幕，小軍便問小男孩：“小弟弟，哥哥問你，你叫什么名字啊？”小男孩沒有答話，一直低著頭，邊哭邊說：“我要爸爸，我要媽媽……”
小軍靈機一動，便對小男孩說：“小弟弟，哥哥問你，你是不是要找爸爸媽媽啊？”小男孩仿佛看見了一絲希望，說：“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎？”“可以啊，但是這幾天你要住在哥哥家里，好嗎？”小男孩興奮地點了點頭。
原來，這個小男孩本來生活在一個幸福的家庭，在一次車禍中，只有他一人生還，那時他才五歲。此后，他就一直乞討為生。
雪，還在下，風，還在刮，可小軍和小剛卻不覺得冷，他們感受到心靈的溫暖……。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇十
有一天，我終于明白了它的意義。那是一個寒冷的冬天，早上還沒下雪，我穿著平時的衣服匆匆忙忙趕去上學了。走在上學的路上，不一會兒就下起了鵝毛大雪，我冷得不得了，一會兒暖暖手，一會兒捂耳朵，一會兒搓搓臉，反正我身上到處都很冷，都冷到骨頭里去了。這時，只聽見后面有人喊我的名字：“吳極，吳極，等一等，等一等！”我猛然一回頭，是媽媽。媽媽騎著自行車，車籃子里有我的棉襖，等她騎近了，下了車，我才看見她的臉凍得通紅通紅的，身上穿著并不太厚的衣服，頭上都是雪。
“媽媽，您怎么來了？”我邊說邊幫助她拍掉頭上的雪。
媽媽用嘶啞的聲音說：“我怕你冷，把棉襖給你送來了。”
“對不起，讓您擔心了。”
媽媽忙給我披上棉襖。呀！她的手真涼啊！媽媽轉身騎車遠去，望著她的身影逐漸遠去，我的心里真不是滋味，頃刻間，悠悠往事如一股愛泉，傾瀉而出。曾記得以前，我的身體不太好，動不動就發高燒，媽媽總是無微不至地照顧我。當我高燒不退時，媽媽用沾著溫水的毛巾給我擦身；當病痛折磨著我時，媽媽總是想盡一切辦法來安慰我、鼓勵我，好幾次我在夜里醒來，發現媽媽都還沒睡，因為她擔心著我的病情，眼神里流露出無盡的憐愛……是的，在媽媽身上，我感受到了溫暖和幸福。
我終于明白了，溫暖有身體的和心理的，但心里的溫暖是多少錢也買不來的，是他人或自己的付出換來的。想到母愛是多么的無私，多么的溫暖，我一定要好好學習，回報給予我溫暖的人。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇十一
秋雨過后，沖刷過后的天地間充斥著昏暗。我窩在床上，笨拙的翻身，前胸上忽然一片冰涼，低頭看去，稀薄的光被小吊墜折射，那是奶奶在我離開前送給我的，它總能在我頹廢時給予我光像奶奶一樣，陪在我身邊，而此時，它將時間的琴弦撥回七年前。
時間回到現在，距離上一次見奶奶已經有大半年了她的身體越來越差，背弓得越來越厲害。但她總是聽不得別人說我壞話，也總是舍不得吃咸菜，每次回老家，她都會把裝在陶瓷罐里的咸菜拿出來給我吃。
如今每次回老家都會給奶奶帶一兩件新奇玩意兒，以解奶奶的思念之情。我也想成為奶奶身邊的一束光，永遠陪在她身邊。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇十二
我們不期而遇，卻給予對方不可缺少的溫暖。
——題記。
我坐在一個路邊搭著雨棚的小攤上，桌上剛出鍋的牛血湯正冒著熱氣，在潮濕的空氣中打著轉兒。路上的行人縮著脖子，裹緊衣裳，僂著背步履匆匆，刺骨的寒風夾雜著雨珠在大街上撒野。昏黃的路燈照映著自己孤獨的影子。我看著眼前的畫面，喝一口熱湯暖暖身子，胃是暖暖的，心卻是涼涼的。思緒早已飄向了遠方。
那天也是這樣的情景，路上人來人往，卻仍感受到了一絲的寂涼。我同樣也是坐在路邊不起眼的一個小攤上，同樣桌上擺著也是一碗熱騰騰的牛血湯。不過，不同的是這次的湯卻格外的暖胃，還暖了我的心。
我的鄰桌是一位穿著時尚的小姐姐，大冬天的竟腳踩白色帆布鞋，身上只穿了件單衣，牛仔褲也剛到腳踝，斜跨著一個黑色帶鉚釘的小皮包，扎著個俏小辮，好不洋氣！
吃到一半時，一個臟兮兮的流浪漢，鳥窩似的頭發都打了結，似乎可以看到在他頭頂盤旋的蒼蠅。身上的衣服也是臟的厲害，可以清楚地看見幾個大破洞。大冬天的腳上卻是一雙腳指頭前破了個洞的棉鞋，似乎也起不到什么保暖的作用。他走路揺搖晃晃，神志還有點不清，他瘋瘋癲癲地在一個泡沫箱里翻找。那個泡沫箱是小攤老板扔顧客吃剩下的紙盒子，同時也被老板用來接雨棚滴落下來的雨水。那個流浪漢費力地彎下身子，在箱子里翻找出一個紙碗，碗中還有些許已經涼透的湯汁。他手有點發抖得正要往嘴里喝時，正在結帳的小姐姐看到這一幕，說你不要喝那個，我給你買碗熱的。說完讓老板裝一根骨頭，流浪漢似懂非懂的放下那個碗，傻愣愣地看著小姐姐。剛剛老板拿錢時利索的手開始有些抖，拿著個紙碗，半天夾不起塊骨頭。流浪漢傻乎乎地走向街對面，小姐姐眼看流浪漢走開，一邊叫住流浪漢，一邊催促老板快點。看她那著急的神情，似乎想把老板手中的勺子搶過來，自己裝一塊。老板的手終于不抖了，將碗遞給小姐姐，小姐姐連忙抓起一雙筷子。跑到對面，將碗雙手遞給流浪漢，手還絲毫不嫌棄地理了理流浪漢的頭發。又急急忙忙到店里買了包紙巾，放在他的手中，便默默地離開了。
望著眼前這一情景，口中的湯格外的燙人，胃暖暖的，心也暖暖的。
我們不期而遇，你卻帶給我了不可缺少的溫暖。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇十三
溫暖，是心靈的一種擁有。在溫暖里，人不會迷失。溫暖是人創造出來的，要不然是自己，要不然是別人。有時創造溫暖并不需要你付出太多，你甚至察覺不到你為他人創造了一份溫暖。
不知道你們有沒有為老人小孩讓過座？幫一個你素不相識的陌生人，或扶一位年邁的老奶奶過馬路，看到別人有困難時搭一把手；如果你做過，那么我確信你一定為他人帶來過溫暖。你可能從來沒有想過當你把座位讓給一位腿腳不便的老人，一位挺著大肚子的孕婦時，你幫了ta多大忙，就在那時你就已經制造了溫暖，就在被你讓位子坐的那個人心中。你別看你只是簡簡單單的讓了個座，但你的行為確確實實給人帶來了溫暖。
記得有一天我看到了這么一篇文章：一個初中學生他錢包丟了，而這時卻又著急回家，身上沒錢，不能打車只能到公交站試試運氣，看看能不能蒙混過關坐到家，但不料他剛上車就被逮個正著，他只能苦苦哀求，把事情的來龍去脈都解釋一遍，但沒有一個人愿意相信他的話，幫他一把，可就在這時一位中年男子，他身穿黑色西裝，黑色西褲，胳膊下還夾著一個公文包，看起來是個成功人士，從后排站了起來幫那個沒人相信孩子付了錢，學生連連道謝詢問男子的聯系方式，打算到家后把錢還給他，卻被這位男子拒絕了，他說他好幾年前也遇到了和這位學生一樣的遭遇，那時他剛來這座大城市，沒有認識的人還沒錢交車費，他也和這位學生一樣嘗試蒙混過關但卻差點被司機趕下來，那時還是一位初中學生愿意幫他墊付車票的錢呢。溫暖與否，是因人而異的，從內心激發的溫暖，才是真正的溫暖。
從這篇文章中我受到了很大的啟發，我懂得了溫暖是會延傳下去的，當一個人的心中的被種下了溫暖的種子時，這顆種子會不斷的發芽，到最后將種子種到其他人的心中，就這樣無限循環下去，我相信當所有人的心中都被種下溫暖的種子時，這個世界將會變得更加美好，將會十分和諧，世間將再無惡人，回到最初始的狀態，人與人之間相處將不會帶來傷害。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇十四
溫暖是什么呢?溫暖很簡單，不過是陌生的路人在你遇到困難時幫助了你;同學們在你受到挫折時鼓勵你勇敢前行;親人們無條件無理由地支持、協助并保護你。
記得那是發生在小學時的一件事，那天是星期天，我叫我幼兒園同學葛子琪出來一起在小區里玩。
我們站在高樓上，這時葛子琪摸摸自己的脖子，忽然大叫一聲：“宋宋!我鑰匙丟了!我帶在身上來著。”只見她摸摸衣服又摸摸褲子，眉頭緊皺，這時我也想到了這件事的重要性：沒有鑰匙就進不了家門，不能回家了怎么辦啊?我連忙說：“按原路返回，一點點找吧。”
我們從家門口又找回來，到高樓上，我們向下面望。這時，我們看見一個被太陽照射出銀光的東西，仔細一看，那不就是她的鑰匙嘛!但是，找是找到了，可我們拿不到啊。它不是在地上，而是在一個比較高的屋頂上，那種高度對于我們來說，簡直就是天與地之間的高度。
在我們左走右走不知如何是好時，來了一位陌生人問我們：“怎么了?在這一直走來走去的?”我的第一反應就是離他遠遠的。因為我在一年級時有一回差點被壞蛋抓走，幸好那時媽媽走過來，所以，我以為眼前的陌生人是壞蛋。葛子琪把事情一五一十的告訴了他。
那次的經歷讓我感到溫暖。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇十五
一句問候，一個動作，一個眼神，或許會讓你溫暖許久。塵世間，溫暖無處不在。
家中
做作業熬到夜里十一點，你打了個哈欠，伸了個懶腰，揉一揉累了一天的雙眼。走出房間，你會發現，原來媽媽一直陪著你到深夜。她為了打發時間，看著靜音模式的電視，只為不打擾你學習。對媽媽來說，什么劇情已經不重要了，重要的只是默默陪伴。當你還在發愣時，你的手中已經多了一杯媽媽遞過來的熱乎乎的牛奶，耳邊還會響起一句“快去睡覺”的叮嚀。此刻，你是否會覺得有一股暖流涌上心頭？那是一個很平凡的字眼——溫暖。
車站
你踮著腳焦急地張望，等了好久，終于趕上了一輛公交車。上車后才發現自己忘了拿錢，看著周圍異樣的眼光，你恨不得找個地縫鉆進去。恰好一位素不相識的阿姨微微一笑，替你投進兩塊錢，不動神色地化解了你的尷尬。你除了報以微笑，熱淚是否會溢滿眼眶？那是一個很普通的字眼——溫暖。
學校
一場突如其來的暴雨，把你困在學校的餐廳里。天變得灰蒙蒙的，恰似你此刻的心情。餐廳里人越來越少，已經快走完了，你只能望“雨”興嘆。突然，有個你并不認識的同學，撐著傘跟你說：“我們一起走吧！”傘明顯是朝你這邊傾斜的，一路走到教室，你身上是干的，而他半個肩膀濕淋淋的。望著離你而去的背影，你是否會鼻頭一酸，感慨萬千？那是一個很常見的字眼——溫暖。
是的，溫暖無處不在，愿你被世界溫柔以待。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇十六
“你就不會動腦子是嗎？你們一個班都笨成豬了！”
眼神漸回了神氣，額上還懸著幾顆冷汗，使勁甩了甩混濁的腦袋，卻始終忘不了她瞪著眼、勾起嘴角，從縫隙里擠出的冷笑和蔑視時的居高臨下，而你只能像個關在籠子里的倉鼠，無從反擊，無處可逃。
我埋下頭，伸直了腿，輕笑，恍然回眸，夜的那一邊竟有一顆明星，五角各指一方，在黑夜的映襯下，竟顯得刺眼，將月兒也襯得黯默無光。
“呯”門被推開，我猛得回頭，剛要開口，她柔聲說：“喝杯牛奶，早點兒睡吧！”我機械地點了點頭，門被關上時，我釋然而笑，原來它有星星相隨，我有母親相伴，原來我們都不孤獨。
再回首，仰望那顆星，深色的瞳仁中，似，有星，有淚……
不知是否，還能夜未央，不知是否，還能再“暖陽”……
感受溫暖記敘（通用21篇）篇十七
汽車，火車，艦船的鳴笛聲和防空警報如期在全國各城市上空響起，全國人民為地震遇難者默哀三分鐘！三分鐘默哀之后，另一種聲音將在此次地震受災地區響起。
據報道，北川80多所受災學校均已接到教育局通知，5月19日開始復課。安置點內將搭起帳篷學校供孩子上課，部分學生將轉至綿陽學校繼續學業。此時，悲傷的情緒尚未得到平復，廢墟中的家園還沒有得到重建，但那瑯瑯的讀書聲，似以一種生生不息的頑強和不屈，穿透了內心的陰霾，劃過震后的余煙，向未來傳遞出無限的希望！鳴笛和警報聲提醒我們，永遠銘記國難，向生命致以最崇高的敬意。
瑯瑯讀書聲則傳達出這樣一種信念：銘記國難，向生命致敬的最好方式，就是活得更好，活得更有意義，我們不放棄不拋棄，我們堅強地站立住而決不會倒下。雙眼因悲傷而被淚水沖刷，但我們更看清了遠方，失去親人失去家園的苦難經歷，又使我們能以更為堅定的步伐走向了未來。兩種方式，同一樣的表達。救援工作還在繼續，生命的奇跡還在不斷創造。
與此同時，另一場戰斗也已打響———那就是重建家園，尤其是受害地區群眾的心靈家園。遍地的殘垣斷壁，滿天的灰燼塵埃，自然無法阻擋悲傷與思念。但生活還得繼續，未來的路還需要堅強面對，此時，我們需要一種內在的力量，一種自發的精神，來振作和鼓舞我們最終戰勝災難的信心和勇氣，來為我們自己尋找一個可以生活得更好的鏗鏘理由。哪一種力量更有力量，哪一種精神更加精神？那就是老師們把課上起來，孩子們把書讀起來，讓教育的光芒照亮心底的黑暗和恐懼，讓知識的溫暖與厚重撫平心頭的憂傷與無助。
在這次地震災害中，受災最嚴重的是學校，最牽動人心的是學生，最壯烈的舉動是教師的大愛無疆———請告訴我，還有哪一種方式更能表達我們的敬意，還有哪一種方式更能傳達我們的無畏和堅強，還有哪一種聲音此刻更能激起全中國人民的共鳴？唯有那瑯瑯的讀書聲，唯有那孩子全神貫注的面孔。是的，帳篷里臨時搭設的課堂還很簡陋，不足以恢復到往日的平靜和安謐，是的，失去親人失去家園的徹骨的痛，不可能很快就完全從孩子們的心頭消退，還需要很長時間的撫慰，但這僅僅是一個開始，是一個通往未來的希望起點，它將以一種異常堅定的語氣向昨天的災難和悲傷作一聲告別：明天會更好！它將以充滿稚氣但無比清晰的聲音告訴全世界，中國人挺得住。
傳遞祝福炎熱的夏季，清涼的雨水是天空對大地的有聲祝福；寒冷的冬季，溫煦的陽光是太陽對萬物的無聲祝福；收獲的秋季，沉甸甸的果實是自然對人類的溫馨祝福；復蘇的春季，是大地對萬物的溫暖祝福。這是自然界中傳遞的祝福，而人類正以我們特有的方式在傳遞祝福。分別時，友人一句“一路順風”，溫暖了行人的心；困難時，朋友的鼎立相助是巨大的力量；悲傷時，父母細心的關愛是無形的力量；失望時，老師的一句鼓舞，點燃了我們心中將熄滅的信心。當在電視上看到蒙古小朋友因貧困而失學時，他那無助的眼神讓人心疼，也許我無能為力，但我祝你在人們的幫助下能早日回到知識的海洋。“有愛就有希望，有祝福就有未來”。祝福是無時無刻不存在的溫暖。當黑龍江因水污染而需從各地運水時，那里的人們雖缺少水，卻獲得了無數的祝福，被人祝福的人是幸福的，而祝福別人的人是快樂的。
當倫敦人民因恐怖襲擊而處于恐慌時，各國人民的祝福在撫平他們的傷口；當海嘯發生后，東南亞處于危險時，充滿了祝福的物品送到受難者手中時，恐懼在漸漸消失；當禽流感襲擊全球時，人們之間默默的關懷，溫暖了心田，戰勝了病毒，迎來了平安。我們渴望受到祝福，但為了傳遞祝福，我們應學會放飛祝福。心中充滿感激，未來就充滿陽光，而心中充滿祝福，未來則充滿幸福。當第一縷陽光照在我身上時，我會祝福每個人度過溫暖的一天；當月亮掛在夜空時，我會祝福所有人晚安；當我過生日時，我會祝福全天下所有的母親幸福快樂……出門時，父母的囑咐充滿幸福；上考場前老師的囑咐充滿力量；從業時，前輩的囑咐充滿祝福。我們生活在愛的世界，生活在祝福的世界。生命有限，而祝福無限。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇十八
我是一個不善表達感情的人，12年來，我從未給爸爸打一個電話跟他說生日快樂，從未有過。甚至連一句“爸爸，生日快樂！”的話也從未開口說過，可我竟然從未愧疚過，我以為爸爸從不在乎這樣一句平淡如水的話。我總是半開玩笑地說我們是君子之交，淡如水。
可是，我錯了。
就在不久前，10月3日，爸爸生日那天，我剛好放假在外婆家。不知是誰提起來，今天是表姐同學的生日，要開party。10月3日，我仿佛從夢中驚醒……今天好像是爸爸的生日……好像……是的。爸爸清晰的臉浮現，又退去，我想給爸爸打個電話，卻已不習慣這種直接表達的方式。猶豫中放下了電話。
姐姐出去了，抱著給同學的禮物。
我拿起手機，打開發件箱。
“爸爸，生日快樂！”
這是我唯一能做到的事情，一條平淡如水的短信。
第二天，媽媽也到了外婆家。飯桌上，媽媽神神秘秘地問我，眼中有掩飾不住的興奮。“你……昨天給你爸爸發短信祝他生日快樂了，是嗎？”“嗯，你怎么知道？”我心跳得有些快，語氣卻故意輕描淡寫的。
媽媽高興地走過來，握著我的手說：
“昨天啊！我和你爸爸，還有他同事在外面吃飯。你爸的手機鈴聲突然響起，提示有短信。他打開手機后楞了半分鐘，我連忙問"怎么了"你爸的表情突然溫柔了起來。嗯……我有許多年沒見他有這么溫柔的表情了。然后他遞手機給我看，還大叫著："你看，我女兒祝我生日快樂了，你看到沒有，她說：爸，生日快樂……"”
媽媽說爸爸當時就像小孩子一樣的，給他的同事看那條短信，臉頰泛紅的，他眼睛里閃著興奮的光，他真的很高興。
一種細水長流的感情，在風中淺淺低吟。在媽媽的話中，我仿佛看到爸爸當時那張微醉的臉，看到他曾經那么堅毅的身姿。我感到無比慚愧。那只是一條短信啊，在別人眼里只是微不足道的幾個字！
可在我爸爸的心中，那叫幸福。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇十九
上天還真是恨下心來，讓剛剛還湛藍的天空，一會就烏云密布，下起了瓢潑大雨。放學了，因為沒帶雨傘，我只好呆呆的站在校門口等著父親來接我。見同學微笑著和我道別，我又覺得那笑容又是那么刺眼。父親怎么還沒來，都那么久了，他是想讓我一天都待在學校嗎！
終于，父親來了，踏著大步子，把我挽進了寬大的雨衣里。咦，這雨衣怎么這么破舊，外表還有幾個補丁，拉鏈也壞了，背后那也有一條大大的裂縫。父親怎么不拿我的新雨衣，要是被同學看到定是要被笑話一頓的。想到這，我掙脫出父親的懷抱，把剛剛堵著的氣一并撒到父親身上。“喂！你干嘛不拿新雨衣出來，我才不用這破雨衣呢！”我站在一旁，即使變成“落湯雞”也不愿穿上這雨衣。
父親低著頭，像個翻了錯的小孩子一樣，“都怪我，一時趕時間就找不到新雨衣了，我這就回家去取。”父親把舊雨衣披在我身上，絲毫不畏懼地在風雨中穿梭。
我在風雨中為父親祈禱，父親提著一個塑料袋，在白茫茫的風雨中露出了身影。他將雨衣從塑料袋中拿出來，還一邊對我開著玩笑，“你看看，你這大小姐脾氣，我都不敢去碰你的雨衣了！”父親把雨衣取了出來，卻被我制止了，“我們披著這舊雨衣就可以了，省得回家后又要多洗一件雨衣呢！”我把舊雨衣一齊披在父親身上，我依偎在父親的懷抱中，感覺是那么溫暖，那么美好。最后，一對披著雨衣的父女消失在風雨中。
感受溫暖記敘（通用21篇）篇二十
我們的祖國是溫暖的，我們的祖國是和諧的。
鏡頭一：“真開心，又要見到同學們啦!”走在去學校的路上，我這樣想。突然，撲通一下，我被前面的灰色石頭絆倒在地，膝蓋流出了血，一陣疼痛襲來，我的眼淚止不住往下流。旁邊的同學馬上跑過來急忙說：“這位同學，你沒事吧，我帶你去醫務室!”我擦擦眼淚，感動地說：“謝謝你!”
鏡頭二：“完了，完了，遲了，我今天還要收作業呢，來不及了!”我一邊快步上樓，一邊自言自語。當我走進班級，看見同桌迎面走來說：“你怎么才來，作業我幫你收了。”我對他露出燦爛的微笑：“真是我的救星啊!”
鏡頭三：下午，我們排隊入校，只見前面一位同學，快要輪到她時卻匆忙轉身跑到我的后面，一副著急的樣子，我仔細看了看她的胸前，沒有紅領巾也沒有隊徽，我頓時明白，她一定是忘戴了。于是我抽出書包里的備用紅領巾遞給她，說：“借給你，趕緊戴上吧!”她不好意思地說謝謝，我牽起她的手并肩走進校園。
看，雖然都是生活中的平凡事，卻時刻溫暖著我的心，更體現了祖國人民的善良溫和，我們在祖國媽媽的庇護下健康快樂地成長，我愛我的祖國!
感受溫暖記敘（通用21篇）篇二十一
在寒冷的冬天里，棉衣給了我們溫暖；在甜蜜的睡夢中，棉被給了我們溫暖；在我們垂頭喪氣的時候，媽媽的手也給了我們溫暖。啊，溫暖給了我信心，讓我深受啟發，激勵我前進的動力。
一天中午，天空忽然暗了下來，陰沉沉的，好像要把整個大地給吞了，似乎要下雨。看著天空，我總覺得好像要發生什么事似的。
“鈴鈴鈴……”下課了，不過我不敢回家。我獨自一個人呆呆地坐在教室里，傷心地抽泣著……不知過了多久，媽媽來了。她莫名其妙地問：“怎么了？出什么事了？”我支支吾吾地回答：“我……我……這次考試……只考了分。”媽媽聽后頓了頓，然后微微一笑，用她那雙溫暖的大手摟著我，撫摸著我的頭，說：“你別怕，媽媽不責怪你。雖然你這次只考了78.5分，但是，我相信，只要你有信心，下次你還會考好的。”聽了媽媽的話，我如釋重負，頓時一股暖流朝心潮涌來。我擦干了眼淚，滿懷信心地對媽媽說：“媽媽，這次真對不起，下次我一定會考個好成績來給您看的！”媽媽欣慰地笑了笑，又把我摟在懷里，對我說：“這才是我的乖女兒！”此時此刻，我依偎在媽媽的懷抱中，我感覺多么溫暖，多么幸福！像春風，能吹化心潮的冰層；像清泉，能滋潤心田的禾苗；像氧氣，能解救心房的窒息；像火花，能映紅心頭的昏暗。這是世上最溫暖的地方。
啊！這件事讓我深切地感受到了人世間最珍稀的溫暖，它不僅給了我信心，更激勵我前進的動力。