優秀的作文需要具備良好的結構和條理性，能夠清晰地表達思想和觀點。以下是一些經典的優秀作文范文，希望通過這些作品的欣賞和分析，可以幫助大家提高寫作水平。
小學生下雨寫景（優質13篇）篇一
快放學的時候，天空烏云密布，雷聲陣陣，而且操場上許多蜻蜓低飛著，我心想：“糟糕！快下雨了，我沒有帶雨傘，怎麼辦？”果然，不久就下起了傾盆大雨。
我在校門口等雨停，看著校園里的'花草樹木隨風搖擺，好像手舞足蹈的在歡迎這場雨，準備洗個乾凈的澡。校門口則擠滿了接小朋友的車子，喇叭聲不斷地響起，讓人聽得心浮氣躁！我等了好久，雨不但沒停，反而越下越大，所以我決定直接用沖的回家。
一路上，雨不斷地打在我的身上，一下子，就成了落湯雞。這時迎面一輛大卡車疾駛而來，“啪啦！”噴得我全身都是爛泥巴，路上的人都在笑我，我只好加快腳步，眼看就要到家，沒想到巷口的小黑看到我一直跑，就對著我猛吠猛追，我嚇得魂飛魄散，還好一下子就到家了，真是有驚無險！
經過了一番波折，終於回到家，卻被媽媽罵了一頓，讓我更不喜歡下雨天！下雨時，不但外面一片濕答答，而且又不能出去玩，但是反過來想，大地也不能沒有雨，因為有了雨，萬物才能欣欣向榮。
小學生下雨寫景（優質13篇）篇二
“嘩啦嘩啦！”下雨了。每當下雨時，我最喜歡躲在家里，坐在窗邊的沙發椅上，一邊喝著香醇可口的奶茶，一邊看著有趣的兒童小說，同時耳邊聽著小雨快樂哼唱的輕快歌曲；中雨輕輕柔柔的明亮歌曲；及大雨認真演奏的交響曲。心跟著雨的節奏和諧的拍打，不知不覺的心情改變了，像過生日的時候，收到很多禮物的興奮心情，因為我的心田被悠揚的樂曲、啟發心靈的書籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘記煩惱。
“校外教學當天，風雨無阻！”老師說。于是我每天不停的祈禱，希望校外教學那天能有風和日麗的天氣，結果當天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起傾盆大雨，整個地上濕漉漉的，只好撐著大傘，穿著雨衣，忽然整個人變得好笨重，像被人用繩子把身體捆住一般，行動好不方便。終于到達旅游的目的地，天??！真不敢相信自己的眼睛所見的一切，地上有好多的坑坑洞洞，還一個個都積滿了水。有句話說：“既來之，則安之?！蔽夜钠鹩職夂屯瑢W一起玩、一起探險，我們冒著雨走過每個坑洞和游樂設施，結果大家都變成落湯雞，狼狽不堪的模樣，全班同學互看彼此都樂得哈哈大笑、笑得人仰馬翻，為這次雨天的校外教學帶來一絲絲的歡樂。
下雨天有時帶來快樂，有時帶來悲傷。下雨天彷肥巧活中的調味料一樣，為平淡的生活添加一點點酸甜苦辣的味道，讓每天都有喜怒哀樂，讓生命過得更有滋味。所以下雨天，我是喜歡的。
小學生下雨寫景（優質13篇）篇三
“淅瀝淅瀝----！”“嘩啦嘩啦----！”今天是什么天氣呢？是下雨天，我最喜歡下雨天了！
下雨時，有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊，把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線，雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍；我也常常故意撐著傘在屋外走來走去，雨水打在頭頂的雨傘上，叮叮咚咚的，彷彿有無數個小精靈在我身旁跳舞。
最開心的下雨天，是頂樓花園淹水的那一次，五顏六色的花瓣漂浮在水面上，不僅美麗，還隱約有一股花香味，我和弟弟原本捧著花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一樣，后來，不知誰先開始潑水，就打起水戰來了，雙方你來我往玩得不亦樂乎，水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞，才一會兒，我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天，但是每次下起傾盆大雨時，電視新聞總會播報一些災情，大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面，讓人怵目驚心。我一想到災區的小朋友，就覺得他們好可憐，住在安全地區的我們，可以在雨中快樂的玩水；而災區的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸，他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說：“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”，以前的我不懂事，總希望雨下得愈大愈好，才足夠讓我們打水仗?，F在，我只希望天公作美，給我們適量的雨水，讓每個地方的每一個下雨天，都充滿歡笑、平安美好。
小學生下雨寫景（優質13篇）篇四
雨點滴滴答答打在走廊上，陣陣涼風夾雜著雨點吹在臉上，我不禁打了個寒顫。望著樓下成群結隊的小花傘漸漸遠去，我的心里很不是滋味。不一會兒，雨大了起來，豆大的雨點連成一串串晶瑩剔透的“項鏈”啪啦啪啦掉在地上，如同盤子打碎的聲音刺進了我的心中。“這下可糟了！”我跺著腳，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉?！坝暝较略酱?，一定回不去了。哎，早知帶上雨傘，那該多好啊?？上Ш淖訋Я擞陚阋膊唤杞o我。”想到這里，我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰，雨點落下來，濺起層層白霧，籠罩著我，如夢幻一般。在這白霧中，我仿佛聽見了什么。哦，對了，是耗子。那是開學的第二天，出門時我忘記母親的叮囑：陰沉的天切記要帶傘。走到途中，傾盆大雨已至，我急忙躲在屋檐下，凝視這煙雨蒙蒙發呆。這時，一把撐開的雨傘置于我的頭頂，我向后一看，只見一個燦爛的微笑掛在她的臉頰?！巴瑢W三年了，家只有幾步之遙，我還從未和你一起上學呢！現在正好，走吧，我們一起去學校，要不，一定要遲到了?！蔽覀兿嘁曇恍?，從此耗子與我形影不離……“哎，雨還沒停？”一滴雨點打在我的'手臂上，打斷了我的沉思。我環望四周，空無一人。“難道耗子真的不會與我和好嗎？早知道昨天與她好好說，我也不必呆在這兒了?！蓖蝗唬皇鵂N爛而熟悉的光彩向我射來，仔細一看，原來一把雨傘不知何時已置于我的頭頂。我轉過頭，是耗子?！斑€呆在這兒干什么，還不趕快回家，”耗子笑瞇瞇地說著，紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈，“我剛剛走在途中，想到你沒有帶雨傘的習慣，沿著原路走來，沒想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦！”我小聲地說道：“昨天的事是我太沖動，對不起，請你原諒我。”“沒關系，走吧，我送你回家。”話音剛落，她莞爾一笑，于是我們相視一笑，有說有笑地穿梭在這茫茫大霧之中，滴滴答答，調皮的雨點滑落在雨傘上，望著這一滴滴雨點，似乎對它們親近了許多。
美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天，真好！
一清早，掀開窗簾看看，窗上已撒滿了水珠；啊，好極了，又是個下雨天。雨連下十天、半月、甚至一個月，屋里掛滿萬國旗似的濕衣服，墻壁地板都冒著濕氣，我也不抱怨。雨天總是把我帶到另一個處所，在那兒，我又可以重享歡樂的童年。
那時在浙江永嘉老家，我才六歲，睡在母親暖和的手臂彎里。天亮了，聽到瓦背上嘩嘩的雨聲，我就放了心。因為下雨天長工們不下田，母親不用老早起來做飯，可以在熱被窩里多躺會兒。我舍不得再睡，也不讓母親睡，吵著要她講故事。母親閉著眼睛，給我講雨天的故事：有個瞎子，雨天沒有傘，一個過路人見他可憐，就打著傘送他回家。瞎子到了家，卻說那把傘是他的。他說他的傘有兩根傘骨是用麻線綁住，傘柄有一個窟洼。說得一點也不錯。原來他一面走一面用手摸過了。傘主笑了笑，就把傘讓給他了。
我說這瞎子好壞??！母親說，不是壞，是因為他太窮了。傘主想他實在應當有把傘，才把傘給他的。在熹微的晨光中，我望著母親的臉，她的額角方方正正，眉毛細細長長，眼睛謎成一條線。我的啟蒙老師說菩薩慈眉善目，母親的長相一定就跟菩薩一樣。
雨下得越來越大。母親一起床，我也跟著起來，顧不得吃早飯，就套上叔叔的舊皮靴，頂著雨在院子里玩。我把阿榮伯給我雕的小木船漂在水溝里，中間坐著母親給我縫的大紅「布姑娘」。繡球花瓣繞著小木船打轉，一起向前流。
天下雨，長工們不下田，都蹲在大谷倉后面推牌九。我把小花貓抱在懷里，自己再坐在阿榮伯懷里，等著阿榮伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剝了殼送到我嘴里。胡豆吃夠了再吃芝麻糖，嘴巴干了吃柑子。大把的銅子兒一會兒推到東邊，一會兒推到西邊。誰贏誰輪都一樣有趣，我只要雨下得大就好。下雨天老師就來得晚，他有腳氣病，穿釘鞋走田埂路不方便。老師喊我去習大字，阿榮伯就會去告訴他：「小春肚子痛，睡覺了。」老師不會撐著傘來找我。母親只要我不纏她就好。
在我的記憶中，風風雨雨，晴晴陰陰的天氣數不勝數，如同星羅棋布的石子，留在我的記憶長河中，那個雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
多少年來，我認為一個熱情的擁抱，一段甜蜜的語言，一次快樂的陪伴都是母愛。今天，我終于明白：愛是無聲的，無形的，是用金錢所買不到的。母愛比山高，比海深，它比父愛更慈祥，比師愛更深沉，它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛！
小學生下雨寫景（優質13篇）篇五
早晨起床，我來到陽臺上，發現天空下起了小雨。
天暗沉沉的，灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿了天空，還慢悠悠的散著步，擋住了太陽公公的笑臉。我伸出手去，小雨點落在我的手上，涼涼的，一會兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻，晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上，變成了很多的小水珠。
啪啪啪、啪啪啪雨點敲打在樹葉上，就像唱著一支歡快的雨之歌。樹葉也不停地點著頭，好像在為雨之歌打著節拍。花兒和小草都彎下了腰，濕漉漉的。經過雨水的沖洗，小草變得格外的干凈，油亮亮的，就像刷了一層綠色的油漆。
街道上，人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍的像花兒一樣在雨中盛開。人們都著急的趕著回家了！
一陣涼風吹來，我感覺有點冷?！皨寢?、媽媽，下雨了！我要穿外套！”
小學生下雨寫景（優質13篇）篇六
聽著“滴答，滴滴答”一覺醒來，便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著：可惡??！又下雨了。心里煩下了雨，心中只有幾個字：煩！煩！煩！
剛一出門，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情，更沖我來了， 我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發。我在到學校時。一不小心跌進了水溝， 我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡啊！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽公公將她那溫暖的光劍射向我， 我頓時心情晴空萬里。太好了，我開開心心地向學校看到學校的水溝，被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗！
可好景不長，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想：這雨什么時候才停?。】尚∮挈c更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。
一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨??！我好討厭下雨?。 卑职终Z重心長地說：“傻孩子，如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死，我們就沒吃的了。水也漸漸變少， 我們就會渴死和餓死?！蔽艺f：“什么下雨又這莫的打的作用?。 卑职终f：“世界上的萬物不管什么東西沒了，世界都會改變的，這就是生物鏈?！蔽艺f：“哦?！?/p>
出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。
小學生下雨寫景（優質13篇）篇七
今天是我最痛恨的天氣下雨天，雨從中午開始，淅淅瀝瀝，一直下到下午放學，真是個悲催的天氣??！
剛開始下雨時，我還沒有發覺，正跟何非凡玩得起勁，何非凡被逼急了，用大招“時空俱裂”對我發動凌厲的正面攻擊，我也毫不猶豫的用“時光飛擊”迎戰，何非凡抬的更高，更加深的往下壓，可以出其不意的把對手壓垮，正好克制了我，所以我戰敗了。于是我找了個理由，說教室空間太小了，不好發展。于是，我走到外面，“哎呦”一滴冰冷的小豆子，打在我的額頭上，我打了個寒戰，不知道是什么打在了我的頭上。可是，當我看見地上撒播的“小黑豆”，我就什么都明白了。下午沒有做操，雖然外面下著雨，可絲毫阻擋不住大家玩的熱情。吳鵬宇與大家玩雨天cf，我沒有參加，因為我還有《本斗羅大陸》，這是我喜歡的書。
小學生下雨寫景（優質13篇）篇八
東方剛露出魚肚白的時候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了，睜開睡意朦朧的眼一看，一道閃電劃過我的窗前，不一會兒，大雨就傾盆而下，接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲，啊，雨在彈奏一支進行曲！
雨落在濉溪里，不一會兒，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的溪水也變得混濁不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢；滿街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流，美麗極了。
雨落在田野、雨落在公園，雨落在菜園……雨到過的方，就在生長蔥蘢的詩韻，就在生長五彩的畫意。啊，下雨天，真好！
小學生下雨寫景（優質13篇）篇九
今天中午下了一場大雨，豆大的雨點無規律地砸在窗戶上，開始了一場不同尋常的演唱會。
上學的路上，我一直埋怨雨怎么下得這么大，竟然滑了一個跟頭，跌的`我滿頭是水。我掃興地走進了教室，無精打采地讀書。過了一會兒，雨下得更大了，樹葉被沖的低下了頭，一些坑坑洼洼的小坑都變成了一個個小水潭。只有鳥兒們還在忙碌的工作，她們一邊捉著蟲子，一邊唧唧喳碴，好像在對這場打雨發表者各自的意見。
“滴答”，一滴雨從教師的窗戶上落了下來，緊接著又是一滴，就像那讓人感覺飄飄欲睡的催眠曲。突然，上課鈴響了，一下子把我從催眠曲中拉了回來。
過了好久，終于放學了。雨似乎小了一些。站在屋檐下，同學們激動地叫著，大家都對這場雨很感興趣。很快，他們一個個撐起雨傘沖進了雨中，大大小小的雨傘五顏六色，組成了彩色的海洋。同學們三五成群，躲在雨傘里一邊走一邊高聲談話，到處都是歡聲笑語。這一刻，大家都興奮到了極點，這氣氛似乎都快把下雨帶給人的那種不方便給掩蓋了。
我在這種氣氛感染下，也笑了。
小學生下雨寫景（優質13篇）篇十
六月的天就像孩兒面，說變就變，這不早上還是藍天白云的，可這會兒就烏云密布了。
早上，藍藍的天空上，還飄著朵朵白云，可是不一會兒功夫就來了一個大變臉。整個天空全被烏云籠罩著，灰蒙蒙的，所有東西一下子都變得暗淡無光。天越來越黑，烏云也翻騰得越來越厲害，忽然，有幾滴調皮的小雨點，坐著滑滑梯，從天空里滑了下來，打破了這種緊張的氣氛。頓時，成千上萬的雨水從天而降。這下，馬路上一下子像砸開了鍋。騎著自行車的人風馳電掣般往家里趕，行人也紛紛來到路邊商店的屋檐下避雨。雨點似乎一點也不給面子，不但不停下來，而且越下越大，使騎車回家的人成了落湯雞。
雨，時大時小。你瞧！大雨點兒“嘩啦啦”的來勢洶洶，如獅子咆哮般。小雨點兒雖然馬力不足，但也跟大雨和著，慢慢的落下來。突然雨滴一下子大到了極點，如冰雹般從天上劈頭蓋臉地砸下來。這時，天空中已經是一片雨的世界，雨水接二連三的從上面落下來形成了一連串的雨簾，這雨點猶如飛珠滾玉般。
這場大雨，雖然給人們的生活帶來了不便，但是卻給大地帶來了生機。你看，那大樹在大雨的澆灌下顯得那么的郁郁蔥蔥，婀娜多姿，路邊的小草是那么的青翠，雨中的空氣是那么的純凈。雨點給大地洗了一個澡，讓我們不再那么的酷熱，整個杭城就像是一只大大的空調，讓大家都涼快涼快。
雨還在淅淅瀝瀝的下著，而我卻久久的，久久的陶醉在這美景中。
小學生下雨寫景（優質13篇）篇十一
昨天午后，空氣越來越悶。忽然，天空像被一層黑布蒙上，天空頓時變黑了。這時，雷公公出來了，他似乎很生氣，不停地敲打著鼓，發出“隆隆”的響聲。風伯伯也來了，他呼呼的吹著大風，像一頭發怒的獅子，把樹吹得東倒西歪。
眼看就要下雨了，路上的行人紛紛急匆匆的回家。樹上的知了停止了歌唱，慌忙躲進草叢里。屋檐下的蜘蛛丟下網，避雨去了，只留下一張還沒織好的網。
雨開始下了，一滴、兩滴、三滴……雨水像掉了線的珠子一樣往下落，頓時下起了傾盆大雨。路上的行人紛紛打開了雨傘，或穿上了雨衣，急忙回家。沒帶雨具的人只好先找個地方避雨，一群人望雨長嘆。
雨越下越大，遠處的景物都看不清了。雨中，遠處的景物時隱時現，仿佛到了人間仙境。豆子大的雨點兒在風中飛來飛去。有的打在玻璃上，發出“噼里啪啦”的響聲，仿佛在演奏一支優美的交響曲。路上的水越來越多，漸漸地，匯成了一條小河，一輛小汽車駛過，濺起美麗的水花。
慢慢地，雨漸漸小了，一切又開始清晰起來。
雨終于停了，我迫不及待的打開了窗戶，一股清新的空氣迎面而來。忽然，天邊架起了一座彩虹，仿佛在為這雨后的美麗而贊嘆。雨后，山更綠了，天更藍了，我的心情更舒暢了!
小學生下雨寫景（優質13篇）篇十二
灰蒙蒙的天，下著淅淅的雨。人們似乎被這突如其來的雨嚇了一跳，路上的人們已不再是“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寞的雨巷”，而是急匆匆地趕往避雨的地方，也許是為了“逢著地個丁香一樣地結著愁怨的姑娘”，也許是不愿這雨水沾濕衣襟，而紛紛加快了步伐。又是一個雨天。
記得小時候，我生活在家鄉，天天盼望著下雨，因為雨后的小巷是孩子們戲水的好地方。每逢雨天，必定會伴隨著轟雷，雖然極其懼怕，但還是不改貪玩水的個性?，F在長大了，不再害怕那轟雷聲，卻莫名地愛上了雨。在心煩的時候，看雨，反倒是地種享受。
我趴在窗前，望著窗外的雨。雨滴偶爾打地窗戶上、臉上，很輕，很冰凍，很細膩，心里十分舒服，至少這種感覺是自然的。我不由自主地拿起畫筆，在紙上輕描淡寫，勾勒出一抹煙雨霏霏。心中驀然平靜了下來，心中的一切雜念，都被拋之腦后。雨似乎可以帶走痛苦的回憶，帶走那些不切實際的奢望，主具有返璞歸真的感覺。于是，懷著放松的心情，就泡了一杯蜂蜜，杯中的熱氣慢慢升騰，水霧漸漸模糊了我的眼睛。蜂蜜的甜味也漸漸散發開來，讓我感覺像是雨的味道也是如此的甜蜜。
不知不覺中，雨越下越大了。向外望去，雨霧織成一紗白簾。讓我與這個殘酷的世界徹底地隔絕，朦朧之間，大雨中的城市又是如此的迷人：隱隱約約能夠看到廣告牌上閃爍著不同顏色的霓虹燈，似乎天上的星星散落人間，將雨中的世界照亮。漸漸地，街誕的光控街燈也因光線暗弱而不約而同地亮了起來，就像遠古神話里的永不熄滅的燈塔，照耀著整個大地。
窗外的雨還在下個不停，這時，收音機里傳出光良細膩的聲音，他的那首《雨》主上我的思緒回到那年的雨季：
“我陪雨哭泣，雨卻還不肯停，寂寞的人才懂雨的心情……”
當天上下雨的時候，便是思念的眼淚。
小學生下雨寫景（優質13篇）篇十三
哎，早操終于做完了！一進教室，我都感覺太陽好像掉到地上來了，讓人熱得受不了。朱老師把電扇打開了，但是，我們頭上還是有一顆顆豆大的汗珠不停的往下掉。朱老師又把空調打開了，我們煩躁的心這才漸漸平靜下來。
時間一分一秒的過去了，天色越來越暗，朱老師不得不把燈打開。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們紛紛跑到操場上，好奇的欣賞著“傍晚”的校園。
只見一道金光閃過，接著“轟”的一聲，豆大的雨點從天而降。同學們又紛紛像老鼠一樣溜進教室，就這一會兒功夫，有的同學幾乎全身濕透了。
我的小名叫“小雨”，所以我喜歡雨，我站在教室門口觀察著這場大雨。雨點從屋檐上順流而下，開始像斷了線的珠子，接著便連成了一條線。放眼望去，整個校園像掛了個大珠簾，比姥姥家的門簾可大得多哩。路邊的樹木和花草貪婪的喝著雨水，感覺像是遇到了天上掉下的餡餅。雨落在校園的操場上，濺起了一朵朵美麗的水花。一陣風吹來，臉上、身上感覺到了雨珠的涼爽，這種感覺真好！
“叮鈴鈴”上課鈴又響了，多么希望，在這個炎熱的夏天能經?？吹竭@樣的雨?。?/p>