青春是我們人生中最為燦爛的一頁,也是最容易被遺忘的一頁。青春是拼搏奮斗的舞臺,我們要盡情展現自己的才華。青春是積累知識和經驗的時期,我們要廣泛閱讀、多實踐。以下是小編為大家收集的青春勵志電影,希望能給大家一些鼓舞和啟迪。
我們的青春初二(專業19篇)篇一
那時清明——祭奠!
不知不覺發現說到年齡的時候沒有那么脫口而出的隨意了。不是擔心什么,而是每一次的說出都仿佛在提醒自己有些歲月已經永遠流去,逝者如斯。年歲漸長,感慨越多,傷感也越多,不能回去的痛苦,成了面對現實的哲學,與有些人,有些事相遇的過程,成了充實人生的點綴。
在偶爾的性情回歸里,那片無拘的園地,我還是個長不大的孩子,我還是那么深切地懷念,每一個與那些年有關的事物,都會帶我重新走過記憶的長河,點點滴滴。
很久沒有玩滾鐵環了,在我的記憶里,那是早在十多年前的事兒。清明節那天,在世界之窗的廣場上,我又好好地玩了一回,想不到,我還可以玩起來,鐵環滾著滾著就不怎么聽我的指揮了……充滿童稚的游戲或許只有在這里才可以讓我盡興,但是我很快樂!
這是我第一次去世界之窗,期待已久的。到站下車的時候,發現那里的很多漂亮建筑,驚喜地對同伴說,就是那兒了。望著那些游樂設施,忘形了,心在雀躍。記得上大學的時候,我們班差點就連夜組織去世界之窗瘋玩,可那是一個沒有實現的遺憾。十多個免費游樂項目,我們僅僅只玩了五項:動感太空艙、銀河探險、旋轉木馬、飛天大羅盤、天馬行空,差不多都是要轉的,真是暈了,不過很刺激,感覺飛起來了,我們都不敢睜開眼睛。很多人在排隊等候。銀河探險足足排了我們一個小時,過山車那里排隊的人更多,我們望而卻步了。因為清明節的緣故,天氣也好,世界之窗挺熱鬧的。晚上,還有激光焰火晚會,我們促膝坐在露天廣場的觀眾席,有很多人在用手機、相機在拍攝一個個令人驚嘆的畫面,焰火里夾雜著精彩的演出,那是我有生以來見過的最美麗的煙花。
那是快樂的一天!
快樂卻像焰火一樣…。
我們的青春初二(專業19篇)篇二
青春是一場遠行,回不去了。青春是一場相逢,忘不掉了。
(配樂起:美妙生活)。
場景一。
覃富非凡戴著陽光的鴨舌帽、背著書包,踏著歡快的步子走在校園的林蔭路上,(《美妙生活》音樂播放到:“wow,這么奇妙的生活~”時)原本在去教室路上優哉游哉木子李看見了她的,誤以為是高中一死黨。
木子李(上前一把搭在覃富非凡的肩上):好姑娘,你也被錄在這學校也不吱一聲~害得哥好生寂寞啊。
覃富非凡一側臉,瞪著他小品,木子李“啊”一聲,趕忙松開,原來他認錯人了。
木子李(滿臉尷尬):同學,不好意思……我認認……錯人了。
哪知覃富非凡眼一瞪,橫眉一豎,上前一步,一巴掌扇在木子李臉上。(木子李被一巴掌扇在地上,左手捂臉,可憐兮兮地看著她)。
覃富非凡:哼!(頭一偏,轉身走了)。
木子李(坐在地上無辜地捂住臉,):我都說了認錯人了……嗚嗚……。
隨后木子李爬起拍拍屁股裝作無所謂的表情走了。
近代史老師:同學們都到齊了沒有,現在我們先安排一下座位。王粥粥同學?
王(波瀾不驚,聲小品劇本音淡定):到。
老師:你坐這兒。
老師:朱光旦?!
朱光旦(倏地一下站起來,徐州方言):我在。
(老師扶了扶眼鏡瞪大眼睛又仔細看看手上花名冊,確信無疑后):朱光旦同學,你坐這兒。
朱光旦(聲音高亢):好嘞~。
老師:袁某仁同學?!(話音未落,全班哄笑)。
袁某仁(起身四顧,瞪著大家):干嘛呢干嘛呢干嘛呢!
老師(扶了扶眼鏡):袁某仁同學,你坐這兒。
眾人嘔吐狀。老師從口袋里掏出手帕擦了擦額頭的汗。
老師:木子李同學?
臺下無人回應。
老師:木子李同學?這家伙第一天就敢曠課了?
木子李(詫異狀):啊?老師您叫我?
老師:我叫木子李同學。
木子李(故作不解):啊?老師您不是吳宇老師嗎?怎么又成了木子李同學了。那我是誰?
老師(瞪大了眼,下巴快掉地上了):我是吳宇老師,我是叫木子李同學……。
木子李(聳了聳肩,無奈地看向觀眾):看吧,這老師多糾結,又是吳宇老師又是木子李同學的。
老師(咳嗽一聲):木子李同學,你坐那兒。
老師:譚富非凡?!
覃富非凡(起立糾正道):老師,那個字念覃。
老師(扶了扶眼鏡):哦……哦,不好意思。覃富非凡同學。
木子李(插嘴):情婦?!
覃富非凡(瞪了他一眼):到。
老師(接連咳嗽,清清嗓子):你坐這兒吧(指著木子李身邊的位置)。
老師:以后我的課大家的位置就這樣做坐。不準換座位,否則算曠課處理。(小聲嘀咕道)老夫活這么大歲數了,頭一回帶有這小品劇本么多奇葩名字的班級。
(場景:教室。道具:課桌)。
配樂(depapepe的戀水三十秒左右)。
旁白:公共課,木子李跟朱光旦逃課在校園里瞎逛閑聊。見一美女在小亭認真看書。
(配樂停)。
木子李朱光旦(齊聲):耶~花姑娘~。
朱光旦(嗅嗅鼻子,徐州方言,嬉皮笑臉地):我喜歡這姑娘。
木子李:sodoi。
兩人對視,眼神敵視。兩人均開始擼起袖子。
木子李(一翻衣領):怎樣,來練練?
朱光旦(徐州方言):行,老規矩。
木子李王粥粥(齊):黑白猜,男生女生配……(三局之后木子李輸了)。
朱光旦(得意洋洋):你自己看著辦。
(配樂起:路燈下的小妹妹)。
木子李來到美女面前。
木子李:嘿,姑娘,能不能幫我一個忙?
美女(抬頭):要小品劇本號碼嗎?手機號?qq號?還是陌陌號?
木子李(怔了):呃……。
美女(燦然一笑):對不起,人家有男朋友的哦。
木子李(靈光一現,伸出食指,語氣堅決):這就對了。(小聲對觀眾說道)他就喜歡挖墻腳,不是有對象的不要,這家伙的口味比較重,是不是有對象的他一嗅嗅就知道(學狗一樣到處嗅嗅)。而且,他的人生格言是只要鋤頭飛的好,沒有墻角挖不倒。
美女(迷惑不解):對啥?
木子李:我是為朋友代言來的,問到你號碼他就請我吃飯。(雙手合十,面部表情誠懇)姐,您大發慈悲行行好吧~(聲音拖長發嗲)。
美女:好呀,順便叫他請我吃飯。
旁白:教室里老師上完第一節課,第二節課上課突然決定點名。作為班長的覃富非凡發覺木子李跟朱光旦不在,立即掏出手機發短信。
覃富非凡:老師點名了。借口說你們在上廁所趕緊回來!!!(感嘆號!感嘆號!感嘆號!要念出三個感嘆號)。
旁白:小亭旁邊,木子李把問來的號碼給了朱光旦。兩人繼續瞎逛。
木子李(掏出手機):咦,班長發來短信。
朱光旦:干嘛?
木子李:老師點名了。借口說你們在上廁所趕緊回來!!!(感嘆號!感嘆號!感嘆號!要念出三個感嘆號)。
朱光旦:納尼?
(配樂起,sugarrush副歌部分的英文)。
木子李:咱得趕緊回去!日本人!!!
倆人一路小跑地繞場一圈跑下臺。
(場景一:小亭。道小品劇本具:書。場景二:教室。道具:課桌,手機。)。
幾人一同上臺。
朱光旦(吊兒郎當地看著獨自在那兒的哀怨的覃富非凡,眼睛骨碌碌一轉):嘻嘻,班長這家伙寂寞了。
木子李(唱):當你孤(尼姑)(忘詞了,音拖長)。
朱光(徐州方言糾正道):當什么尼姑,當什么尼姑!那是當你孤單你會想起誰。你只能當和尚。
木子李(恍然大悟,打了個響指):gotit!
覃富非凡(尷尬地咳嗽一聲,清清嗓子):呃……大家安靜一下。我們班的主題活動是學雷鋒,咳嗯,去打掃小區衛生。
朱光(徐州方言):掃大街?
木子李:雷鋒不掃大街的。我們應該學寫好日記,好好保存日記。
覃富非凡(不耐煩,語氣里透著慍怒):班導要求,待會兒每個人必須參與!
朱光(徐州方言):對我兇干嘛。
木子李:就是,她對小品劇本著你的胸干嘛?!
朱光(徐州方言):要是給她個平底鍋她就成紅太狼了。我又不是灰太狼。
(配樂起,《嫁人要嫁灰太狼》)。
袁某仁(唱):要嫁就嫁灰太狼。
這樣的男人是榜樣。
女人就像花經不起風浪。
頂多一點刺帶著玫瑰的香。
要嫁就嫁灰太狼。
這樣的愛情才像樣。
你是我的墻遮擋風和霜。
我是你的寶一生不能忘。
(場景:教室。道具:課桌)。
眾人拿著打掃工具像模像樣地打掃衛生,舞蹈,配樂《嘻唰唰》。
(場景:空無一人的街道。道具:打掃工具,垃圾)。
(配樂起《superman》)。
旁白(語速偏快):《我是灌籃高手》杯籃球賽總決賽中,一班與二班比賽進入白熱化,此時比分75:76,一班落后一分,比賽時間只小品劇本剩十秒,木子李持球組織最后一次進攻,一班能不能反敗為勝就看最后一次進攻能否成功!十秒,九秒,八秒,木子李晃過對手了,七秒,六秒,三人過來圍住木子李,五秒,四秒,木子李傳球了!他傳給了籃下的二號朱光旦,三秒,二秒,朱光旦出手了,球在空中劃出一道弧線飛向籃筐……可惜,球沒進。終止哨聲想起,時間到。一班輸了一分,差點扭轉的結局。二班所有同學都歡呼了,他們緊緊相擁。一班同學情緒低落的走到一起。
朱光旦(抱著頭蹲在地上,徐州方言):都怪我最后一球沒投好,對不起大家。
覃富非凡(輕聲安撫道):沒事,大家都盡力了,雖然今年沒拿到冠軍,沒關系,我們明年一定會拿到冠軍的!
木子李(拍拍朱光旦的肩,拉他起來):嗯,明年我們一定會奪冠的!
他向大家伸出手,所有人都把手放在他手上。
木子李(語氣激動鼓舞人心):明年我們要不要奪冠?!
眾人:要!
木子李:大家有沒有信心?!
眾人:有!
木子李:一,二,三!
眾人:我們一定會回來的!
(場景,球場。道具:籃球)。
(配樂:simpleplaneverytime)。
旁白女:當一年一度潮濕的季風再次吹起,校園紫藤花開的時候,有多少人會把那個夏天,會把那一幕悄悄想起。
老師拿著照相機在給大家錄像。
老師:大家對以后的生活有什么美好愿望呢?
朱光旦(徐州方言):找個好男人嫁了。
(眾人哄笑)。
朱光旦(徐州方言,指著木子李):我是說他去找個好男人。
木子李(忙擺手,糾正道):我是找個好女人嫁了啊呸,是讓一個好女人來娶我啊呸呸呸。還是情婦你來說吧。
覃富非凡(瞪著木子李):不許叫我情婦!!!好吧,我的愿望是找個好男人。
木子李(插嘴道):這樣就不用做情婦了。
覃富非凡(憤怒了,一把掐住小品劇本木子李脖子使勁搖晃):我這輩子都跟你沒完了!!!
王粥粥(聲音深沉,表情誠懇):好好學習,天天向上。
美女:希望更多的男生找我搭訕。
老師(擦了擦額頭):大家再一起拍個照。來來來,好,就這樣西瓜甜不甜?
眾人(齊聲):不甜~。
我們的青春初二(專業19篇)篇三
輕微的風,飄起一段美好的故事,輕微的風帶我走向美好的世界,輕微的風曾讓我跌落谷底,輕微的風曾讓我們瘋狂過,輕微的風曾讓我們抱頭哭泣,輕微的風點起每一段角落,葉子隨風而飄,飄落心里,握緊葉子輕微閉上眼睛,曾仿佛做了一個美好的夢。
抬起腳趾換上輕慢的腳步迎接著,我曾記得你和我的相識,我曾記得我們的友誼,我曾記得我們所有的歡樂所有的悲傷所有的痛苦。
一開始的我們,是天真羞澀,沒有任何人可以超越我們之間的默契,沒有任何人可以打破我們之間感情,沒有任何人可以阻止我們的瘋鬧,曾記得,我們一起坐車回家每天的座位,每天聊得同一個話題,我們是車上的焦點,因為我們可以讓車上的人失聲大笑,我們沒有做作,我們沒有掩飾我們不足的地方,曾記得,每天座位后面都會有三個男生坐在我們身后看我們的失聲大笑看我們在車上打打鬧鬧,看我的小肚雞腸,看我們接吻,雖然我們是女人。
我們的天真可愛還是抵不過現實的殘酷,于是在20xx年的8月多份我們因為一個人而鬧得不可開交,我消失的無影無蹤。
我回憶著,我們因為一些小小的細節就要墨跡三個小時,因為一些人就要說上五個小時,聊八卦聊人生聊夢想,曾記得,我得夢想是想自己干一家自己的企業公司,曾記得,你們的夢想,可是現實是殘酷的,人和人之間的猜疑、爭奪、真心溝角、會讓我們每一個人而改變、你們變了而我卻在原地等待你們再次回來接我,等待你們能再次牽著我得手說;“我們回來了,讓我們繼續開始我們的夢想,開始我們之間的友誼,開始我們之間的傷痛,開始我們之間的美好”可是這些都是幻想。
微風吹動著我得頭發,一絲一絲的飄動著,坐在秋千上的我,看著金黃色的葉子展開一條小路仿佛是讓我走進去,站了起來的我想要邁著開了而又青春的腳步歡樂的迎接,但我卻縮了回來,因為“我們要一起開始新的旅程?!蔽曳艞壛私鹕娜~子,放棄了和人之間的交流,我不想讓你們回來的時候說“不認識我”
微風和我一起等待、等待你們的歸來,而我等待的是,你們變了,變得陌生了,變得讓我不知道如何再次的去沖向你們說“我想你們”
微風吹起長長的柳條,柳條拍打著我得肩膀仿佛在告訴我,“不要哭,不要哭,我會一直陪著你,我不會變,我會陪你一直到你長大。”
你們有在想我嗎?有想念嗎?
我們的青春初二(專業19篇)篇四
其實我現在很生氣,因為我現在已經是第二遍打這篇文章了,剛第一遍的時候都快打完了,不小心返回了,然而你們這個界面又不能粘貼復制,然后我就蒙逼了,只能重新打一遍了。不過剛才爆滿的感覺幾乎全都沒了,現在只能靠著回憶能寫一點是一點了。
今天晚上有點睡不著,所以就想來寫點什么??赡苁乔皫滋旌褪矣岩黄鹚懔宋覀冏≡谝黄鸬臅r間就剩九個月了,心里一直都悶悶的。原來我們已經度過了這么長時間了,長到我們都快畢業了。任時光匆匆流去,我只在乎你,心甘情愿感染你的消息,人生幾何能夠得到知己……其實,我的脾氣真的不太好,我承認。但我真的很感謝她們的包容。我的暴躁,我的霸道,我的小性子,估計也只有她們能體諒了。我們常說什么樣的人進什么樣的宿舍,感覺這句話真的沒錯,有時候我們真的挺像的,一樣的懶,一樣的好吃,一樣的愛鬧騰。
我不喜歡那樣,我也討厭孤獨,那讓我們害怕,讓我沒有安全感。我知道這個社會是現實的,但我任希望我們每個人都能記住這些回憶。當我們老了的時候,我們還能坐在一起,看著那些照片,數著往事,數著我們的歲月流。愿歲月靜好,友誼長存!
我們的青春初二(專業19篇)篇五
時光在不停的流動??粗r花爛漫的春,樹木繁蔭的夏,處雨朦朦的秋,銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手,轉眼間漸行漸遠。青春并不憂傷,只是被我們回憶是如此凄涼。
那些年,白鴿似的我們湛藍天空下,一群白鴿齊齊劃過天邊,一群孩子背著書包追趕。上學路,放學路,總是充滿銀鈴似的笑聲,如一群百靈鳥躥過叢林。那就是年少的我們,無憂無慮。
“我是從哪里來的呢?”,那些年,我們總是反反復復的想著這個問題,問著這個問題。
媽媽在我頑皮的時候說﹕“你是從垃圾堆里撿來的野孩子!”望著頑皮的我,無奈的笑了。
爸爸在我好奇眼光逼視下說﹕“你是魔術師變出來的乖孩子,快去玩吧?!?/p>
老師在我穿著花花裙子時悄悄對我說﹕“你是燦爛陽光照耀下,最漂亮的一朵花兒?!?/p>
幼友拉著我的手,笑著說﹕“你是最可愛的孩子,一定是天使生的!”
天使生的?后來我知道了,我是爸爸媽媽愛的結晶。那媽媽就是天使來嘍!
這些年,肆無忌憚的我們在懵懵懂懂中前進,在跌跌撞撞中成長。這些年的我們,總愛裝小大人,卻總擺脫不了兒時的稚氣。我們依舊愛笑,笑的如金色向日葵朝著陽光奔跑。
白色紙卷上,灑下我們自信飛揚的筆記。書聲瑯瑯彌漫在校園里。每天挨個八節課,或咬著筆尖苦想數學題,語文題,英語題、、或數著時間下課。成績固然有好有壞,但那是我們愛與自信不服輸的若言!每一個人都揮這炫舞的雙翼,肆無忌憚的炫耀著這初詐而露的光芒。操場上有俊俏身影馳騁,一顆籃球橫空飛躍,華麗跳入籃筐。比賽贏了,我們歡呼,我們大笑。分享著成功的喜悅??傆幸换?,大家都哭了,都笑著哭了,原來青春的我們不僅倔強還多情。
這些年笑得沒心沒肺的我們最留戀。
既往將來,我們有些迷茫青春是值得留戀,的確回味無窮。有幼時我們快樂的笑語,有成長酸甜苦辣的攙和。細數青春花落知多少,離去的同學還會不會再相見。沒人知道。青春又有點殘忍,硬生生將不愿長大的我們拉扯,分離。歲月鑄就了一個我們,不再隨便的大笑,也不再隨便的亂哭。便對未來,我們有些美好的憧憬,也有些無知的迷茫。該怎末辦呢?“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽磥硐蛭覀冋惺?,鋪開人生嶄新一面,在寫輝煌。
我們的青春初二(專業19篇)篇六
青春如畫,需要慢慢描繪,在描繪的過程中,能夠細細欣賞她的美妙。
在我們這個青春的年齡,傲嬌是我們的代言詞。正是因為我們明白青春一去不返,我們才會更加珍惜青春的一切友情,親情,還有,別的什么。我曾經在書上看到過這么一句話:慢下來,讓自己更充實,尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的,無怨無悔。
拼搏九載,贏在盛夏,這是我們的校訓,也是我們的信念。
在青春的這幾年中,我們努力過、奮斗過,也就夠了。作為一個初三的學姐,不僅要面臨即將到來的中考,還要為學弟學妹們做出榜樣,無形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰,即使在很嘈雜的環境里,我也會靜坐著,也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時候再堅持一點,我就是勝利者。有時我也會望著操場上飛奔著的人們,渴望像他們一樣自由地玩耍,轉念又一想,我不能啊。
想到當時的我,也是初一,出于好奇,每天都在玩。我錯了嗎?
我也玩過,我也想過幾年后的自己,但是我萬萬沒有想到現在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖,可還是沒有逃離荊棘的困擾,我已經遍體鱗傷,但還是要強顏歡笑地跑。就像他們所說的,只有這幾年辛苦了,以后才會輕松。我真的會堅持下去。
青春易逝誰敢負?我又如何去辜負這青春?一輩子只有一次的青春?
青春是條單行程,沒有再來一次的機會。
我在迷惘中,重新地爬了起來,盡管摔過,那也會是曾經,只會是曾經。我不想做失敗者,被人輕視、被人看不起。我要成功,這才是我,這才是青春,一個五彩的積極的青春。盡管前路再難,我也會堅強決絕地走下去。
青春需要雕琢,但不僅僅只是雕琢。
因為青春易逝,所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。我們也應堅信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一湖春水,有時風平浪靜,閑適怡人,有時會激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應在悲歡中自沉,也不應沉醉于鳥語花香。
青春如玉,要我們好好地雕琢。
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我們的青春初二(專業19篇)篇七
地球是我們的親愛的媽媽。她無私的哺育著我們成長,是我們賴以生存的家園。我們吃的,穿的,無一不是她精心地送到我們的面前。我們排放的垃圾,她也無條件的全部接納回收。她用大愛讓我們盡情地享受。生活水平日益提高,卻在不知不覺之中令她傷心落淚。
我們的生存環境越來越走向了丑的一面,河流是母親的血液但是已不再清新,山脈是她的脊梁已然傷痕累累,泥土是她的血肉但是越來越沙漠化,不再柔軟堅實------母親傳來聲聲呻吟,一再原諒一再容忍,不想舍棄我們啊,但是好挺不住了??纯船F在的災害越來越多,洪水,地震,瘟疫等等,地球母親稍微的動一動胳膊,動一動腿,就會讓人類魂飛魄散。她實在是難忍疼痛。快快警醒吧,人類離不開地球,地球也需要改變才能生存。我們應該怎樣照顧好我們的家園呢?首先我們應該遵循自然規律,不能隨意破壞自然環境。大自然是我們健康成長的搖籃。從我們每個人做起,節約能源,節約每一滴水,節約每一度電,減少化學物質的使用和排放,減少一次性物品的使用。這樣就能減少許多的垃圾。不要亂扔垃圾。如果能夠把垃圾分類處理,并且能夠變廢為寶,創意再利用,必將給世界帶來新的活力和生機。動物是人類的好朋友,最好不要傷害它們的生命,破壞了生物鏈,保護和關心動物,就是在幫助地球媽媽,和平共處才是真正的令人愉快的大家庭。
用我們的愛心和實際行動,創造出嶄新的綠地,蔚藍的天空。愛護一草一木,保護環境,講究衛生。為了地球母親能夠重新露出燦爛的笑容,為了我們人類能夠更長久的快樂的生存,保護地球已刻不容緩。只要我們人人能獻出一點愛,沒有爾虞我詐的斗爭,世界將變成多么美好的樂土。多想再一次伸展雙臂,舒適地躺在綠茸茸的草地上,舒暢的呼吸著新鮮的空氣,仰望著碧藍的天空,傾聽著孱孱流水的叮咚聲響------快快行動起來吧,地球母親在吶喊——愛,讓我們架起彩虹!
文檔為doc格式。
我們的青春初二(專業19篇)篇八
青春的河流,一如既往向前流淌,,像河流中的水花兒,燦然綻放。
青春的日子總是那么忙碌。不曾忘記,在晨光曦微的清晨,我們總在鈴聲中驚醒,掙扎著起床,然后擠進戰場般的洗衣間,一陣手忙腳亂后奔向教室,開始一天的奮戰;不曾忘記,在陽光燦爛的上午,課間閑暇,陽光悄悄爬上課桌,我們伸出手來,撫玩手心的陽光,享受陽光的溫暖;不曾忘記,在星光滿天的夜里,從教室出來,踏上回寢室的路,邊走邊聊,邊打邊鬧,我們一齊仰望星空,暢談人生,然后入寢,酣然入夢。
在這樣的循環往復中,時間飛逝,高三離我們越來越近,中考仍然歷歷在目。我的記憶還一直停留在那個蟬聲震天的夏季。那年夏天,我們的筆在一張張浸染著離別淚水的紙上劃過,書寫著一些關于離別、關于友情的文字。那些一起哭過笑過的人,那些一次又一次生離死別般的告別。可現在看來,我們是做了那么多徒勞無功的事情,是我們把這小小的轉折,小小的分離無限的擴大了,青春的河流緩緩流淌,帶著我的青澀、我的懵懂、我的初中一并流走。
彈指間,高中已過大半,我們或許又會滿載淚水,抑或微笑告別,畢竟我們不再稚嫩,高中的我們,將懷著各自的夢想,把離別當做一場終將來臨的盛宴,我們明白了,在自己人生中每個階段都將出現不同的人,沒有誰能陪自己走完整個一生。
驀然發現,十幾年來,我們所有的時間和精力,所有的經歷和回憶,全部停留在校園。我們走過初中,步入高中;我們走過青澀,步入成熟。我們所有的純真與美好,所有的熱情與希望,都在校園里發芽,生長,開花。屬于校園,我們的青蔥歲月屬于校園。
重回曾經的校園是去年夏天,一切的喧鬧已歸于寂靜,紫藤蘿如瀑布一樣流瀉,曾經的笑臉已為更年輕的面孔代替,告別了曾經的校園,卻無處告別曾在這里發生的許多快樂、許多憂傷,那是一片朦朧的溫馨與寂寥,只適合于收藏。
我,愿為它準備收藏的領地,那將是一片澄明的心園。
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我們的青春初二(專業19篇)篇九
幾年了,又是幾年了。青春的腳步來了又去了,它帶走了我的歡聲笑語,我的青春年華,我的一切的一切……伴隨著它的離去都漸行漸遠,慢慢消失不見了。
我站在這里看流星滑過,突然間我發現我錯過的太多。青春中的愛,從沒珍惜過;青春中情,從沒愛惜過;青春中的人,從沒關心過;青春中你,從沒愛護過。
曾經的歡聲笑語,有親愛的朋友陪著;曾經的`成長之路,有敬愛的老師陪著;曾經的一切,都還有回憶陪著。對?。‖F在的我還有回憶,也還剩下回憶。
別再嘆息了,還有它陪著;別再感傷了,還有它陪著;別再錯過了,它說錯過就再也不會有了。
看夕升夕落、春去秋來,我們那曾經惋惜的青春也就這樣悄悄的走了,留下一地的蒼白……。
我們的青春初二(專業19篇)篇十
還沒有結束,然而我們的消失早已悄悄拉開了帷幕。
生命是深藍色的從流,某年、某月、某天,這些破碎的時間記取的逝水流年,沖散了曾以為永不磨滅的感傷,平靜的流經斑駁的歲月。只剩我們站在原地,守候破碎的記憶。而所有的記憶,也終將被風吹散到這個深秋季節被人遺忘的角落里,無聲無息。
終點是起點的守望,起點是終點華麗的幻想,這之間遙遠的距離是你不堪回首又無法遺忘的荒涼。
我們漸漸習慣在荒原中尋找路徑,在雜草叢處尋覓希望。
我們開始相信那些關于成長的悖論,在已經陌生的世界里尋找熟悉的蹤跡。
而反復出現的,只是一張張在腦海中日漸模糊地面孔,和無法追尋消失的瞬間。彼時的我們像一條條河流,交匯在彼此的生命中。千山萬水之后卻又不得不流入不同的岔口。于是我們沉淪、掙扎在黑暗的盡頭,最終選擇了遺忘。
多少次我們在夜里長久地凝望,古老的鐘聲驚醒了子夜中垂死的滄月,遙遠的旋律吹開了積滿塵埃的泛黃書頁。生命依舊深藍,摻雜著詭異,迷離的霧氣凝結,折射著愛與毀滅,恨與糾結,我們不斷地編織著血色的謊言,同時掩埋了最后得絕望。
我們都懂得了,在暈染著溫暖的深紅夕陽下。
我們都沒有懂,在冷雨敲打寂寞邊緣的漫漫長夜里。
我們的青春初二(專業19篇)篇十一
星星在空中獨自等待,月下的人兒在靜靜凝望,他們說,青春是一首飛揚的曲子,飛到那段最美的時光。
在上學路上昏昏欲睡在課堂上的偶爾歡笑在課間的追逐打鬧在操場的健步如飛都在那時光的洗禮中漸漸的離我們遠去他們說青春是一場成人的洗禮還沒洗凈便已擦干。
時隔幾年,在彼此生命中路過的男孩啊,便成了自己青春的最后回憶。
初二:王欣。
月下的操場寂靜無人,喧囂了一天的人兒們啊,他們說,青春是運動會的進行曲,熟悉到讓人禁不住心的跳動。
時隔幾年,在彼此生命中路過的人兒啊,便成了青春時光的唯一證據。
青春的校園小小的我們大大的世界小小的教室最后的別離。
我們的青春初二(專業19篇)篇十二
初二的時候第一次看這部電視劇,媽媽喜歡杜曉彬的獨立和聰慧,我喜歡周蒙的純潔和美好,我總是因為這件事和她爭吵。七年后,他裸哥提起《我們無處安放的青春》時,我在外求學,因為想念媽媽,也為緬懷那段青蔥時光,我重拾它,觸摸它,感受它,它沒有辜負我,經得起推敲,值得一看再看,越看越有味,這就是經典的力量。
十四歲的時候,以為李然是愛杜曉彬的,比愛周蒙多。量子力學講的不就是這個么,一切都在變換中,今天是愛你的,明天是愛她的,沒什么是永恒的。但我從未怪罪過李然,14歲的我認為愛情本來就是善變的,愛就留下,不愛就走,理所應當。
二十一歲的時候,看到在杜曉彬難產的千鈞一發之際,李然面對杜曉彬“保大人還是保孩子”的逼問中一言不發,一切都昭然若揭,無需多言。
李然對杜曉彬有諒解有寬容,這都屬于愛,可惜不是愛情的“愛”。選擇杜曉彬不是愛情的開始,而是愛情的結束,李然的責任和夢想都在給杜曉彬添加砝碼,選擇對一個不愛的人死心塌地比孑然一身更顯示了李然對愛情的心如死灰。杜曉彬媽媽的到來不僅拆穿了杜曉彬的身世謊言,也讓人懷疑杜曉彬在西藏所做的一切都是事先設計,只是技巧高超,浪漫文藝,滴水不漏??墒抢钊粵]有怪她,換做任何一個人,李然都會包容,因為李然從來就沒把她的話放在心上,因為李然不會再愛了。
李然再也不是小爸爸了,他成了真正的爸爸,咪咪的爸爸,可媽媽不是蒙蒙。
過著相夫教子生活的本應是周蒙,以粗糙和漂泊感受生命和靈魂質感的本應是李然,可最終靠山屯支教穿粗布麻衣、用蠟燭照明的卻是周蒙。你不肯離開江城,不肯離開爸爸,可最終呢?爸爸離開了你,李然拋棄了你,江城更是對你毫無挽留之意憐憫之情,所有的一切都變成了一廂情愿。
其實蒙蒙的內心足夠強大,可以獨立,可以享受漂泊,但前提是李然離開她,從而得以成長,這或許就是愛情與生命的悖論。她是那樣隱忍,拒絕宗禹將喪父的事情告訴李然,默默承受著命運所交付的一切,她再也不懼怕失——她已經一無所有了,等待她的將是鳳凰涅盤。
除了蒙蒙,宗禹和王勃也愛的深沉,朋友說宗禹是根“攪屎棍”,對,他像個掃把星,沒有他,李然不會認識蒙蒙,不是他在酒桌上提起杜曉彬,李然不會與她相見,如果他沒有說漏嘴,杜曉彬不會西藏;正是因為這些,他最后把自己逼成了活雷鋒,以期彌補曾犯的過錯,可老天實在是苛待他,苛待每一個心懷愛意的人。而勃起的王勃自不必說,愛杜曉彬愛到了無私,一副超我的狀態,其實正如王勃所說,他才是最適合杜曉彬的,可是杜曉彬太倔強。
片頭曲是《送別》,畫面是蒙蒙獨自彈奏的背影,鋼琴上還有她與爸爸的合影,讓人心酸至極,送別李然還有爸爸,你們一個了北京,一個了西藏,你們都說會回來,可是誰也沒有回來。
鏡頭足夠唯美,讓我一次又一次對蘇州心之向往,江一燕很棒,《我們無處安放的青春》名字起得過于矯情,大而空,還不如叫“送別”或是什么。片名什么都沒告訴我們,但是片頭曲原本的歌詞卻道出了這部戲的意境與真諦。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此幾時來,來時莫徘徊。
天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多。
我們的青春初二(專業19篇)篇十三
我們正走在五彩繽紛,朝氣蓬勃的青舂花季。步入青舂,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活逐步形成自己健康的。個性和積極的人生觀。
青舂是人類永遠的話題。蕭伯納說青舂是美妙的,揮霍青舂就是犯罪;孟郊說青舂須早為,豈能飛少年;穆勒說青舂的朝氣和前進不己的好奇心若己消失,人生就沒有意義了;我說青舂期的我們,無非曇花一現的。青舂沒有彩排,每一天都是現場直播。
青舂的我們,無拘無束,眉飛色舞。我們在考完試后,放下書本漫卷詩書欣喜欲狂。課間活動,耳朵塞著小喇叭“喜歡酸的甜就是真的我,青春期的我有點點眷戀,……”,有時心情郁悶,做一些錯事。
明察秋毫對任何事物充滿了好奇心醫院里不賣后悔藥不要莫等閑白了少年頭空悲切。因此我們迫在眉睫抓緊時間為了理想而加油也許就是這樣暢想無限;我夢想著當一名老師她夢想著當一名探險家;他夢想當一名發明家但這些美好都需我們現在諸付行動不要光說不動擁有青春的日子我們不要讓它呼嘯而過讓我們都加油超越自己有夢想誰都了不起有付出就有成功。
在假日和朋友去感受那醉人的秋景;在千樹萬樹梨花開的冬天我們象小孩子一樣頑皮不知寒冷奔跑在操場上追逐;嬉戲;打雪仗擲雪球在課堂上我們更積積了勇躍地舉手發言……那青春路上留下了我們一串串金色的腳印。
青春期的朋友們,請珍惜曇花一現的青春吧!借用《孤獨之旅》的話,我們“長大了”我們“堅強了”那就讓我們為精彩的青春,鼓勁,歌唱,加油吧!
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我們的青春初二(專業19篇)篇十四
接到狗子的電話,我正在發一份電子郵件。我用一個多月的時間,絞盡腦汁寫出了一篇五萬字的小說,希望能發表在某家雜志。我很快收到了雜志郵箱的自動回復,然后就陷入了未知的等待。狗子絲毫沒有覺察到我的心情,很高興地告訴我,他要回福城工作了,他想和身在福城的我敘敘舊。我有些詫異,狗子今天是怎么啦?他不是在廣州集郵市場混嗎?沒等我多問,狗子就掛了電話。
狗子是我的中專同學兼死黨。當初,我信誓旦旦地要成為一個作家,狗子卻突發奇想要成為一個集郵家。畢業的那天,我去福城一家雜志社應聘,而他執意要只身南下,去廣州。狗子說,廣州有一班集郵發燒友,還有偌大的集郵市場,適合他的人生發展。說完,狗子大步向火車站走去,仰著頭,甩甩那枯黃的頭發,眼里滿是花花綠綠的郵票,還有買賣郵票賺來的花花綠綠的鈔票。之后,我和狗子天各一方,在青春里尋找著偉大的人生理想。時空就像一把利劍,活生生地把我和狗子阻隔起來,我們漸漸疏遠了,偶爾打個電話,也是三言兩語就掛了。多年后,我們終究變成了最熟悉的陌生人。
我是個執著的人,為了理想,可以忍受一切。當年,我順利應聘到雜志社,但只是個雜役,和飯店里那些洗碗掃地工沒有什么區別,工作壓根和文字無關。而我,從未忘記當初的誓言,拼命地寫作,希望有朝一日成為作家,這樣便可以名利雙收了。但,文字總好像不肯在我筆下乖乖就范,苦寫了上百萬字,變成了鉛字的聊聊無幾,稿費為零。我懷疑,自己不是寫文字的那塊料,但卻不敢言放棄,怕哪天一動放棄的念頭,就再也和文字無緣了。我知道,狗子比我有混得好不到哪去,憑著對郵票市場的了如指掌,小發了一筆,卻因此和一女集郵發燒友來了段你儂我儂的愛情,結果是人財兩空。
見到狗子的時候,他有些疲憊,鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,眼角的魚尾紋都可以夾死蚊子了。我和狗子來了個兄弟樣的擁抱,我笑狗子是從非洲來的,被陽光曬成了干癟的老頭。狗子說:“彼此彼此?!蔽倚Φ酶舐暳?,心底卻涌起了一絲悲涼,青春已經悄然從他身邊溜走了。狗子拍了拍我的肩膀,勸我換一份工作,多賺點錢,娶個女人,好好生活。我愣了好一會,狗子終究被磨成了河床上的鵝卵石模樣,再也找不到青春的棱角了。
我離開了那家雜志社,應聘到一家電子企業做技術員。電子技術是我中專時候的專業,工作起來得心應手,很快被提拔為車間質檢員,工資也翻了一番。很出人意料的是,我那篇五萬字的小說被一家地方雜志連載了。我高興地去找狗子,狗子拿著雜志,左看右看,然后狠狠地捶我一拳:“想不到,你小子有兩下子?!蹦翘?,我和狗子在大排檔喝得酩酊大醉,還唱起了學時的歌謠,全然不顧旁人看我們的奇怪眼神。我們知道,當青春不在之時,我們的當初的理想也褪去了濃烈的色彩,不再是非實現不可的理想了,被小心翼翼地藏在了身體的某個角落,但這些理想會一下又一下地在撞擊著我們,直到我們都老去的那一天。
臨別時,狗子說:“生活就是這樣,有心栽花花不開,無意插柳柳成蔭,當你不刻意去追求理想的時候,理想之花就遍地開放了。”
我把這句話寫在了日記里,保存了起來,我知道,狗子說這話的時候,我們已經趟過了一條叫青春的河。
我們的青春初二(專業19篇)篇十五
青春,是一首歌,唱響著我們的過去和未來,伴隨著我們穿越人生的海洋,去尋找人生的太陽。
人生的花季就是青春時期,猶如一個個跳動的字母,彈奏出一首首美妙動聽的歌。
a;它是青春這首歌中最主要的成員之一。平時穩重,不乏有氣質。關鍵時刻能使你保持鎮靜。只是它過于嚴肅。
小b,活潑開朗,是它賦予了我們青春期的活潑,也是它使我們經常惹禍,但每次都是由a解決。
d,口變了形,這是我們青春期中最常見的旋律----叛逆。由于經常和父母吵架,不知不覺吵歪了嘴,連大a也不再起作用。
這時,x就該出場了。它就像兩條腿,當你每次吵完架摔門而去時,它就控制著你的雙腿,疾速奔跑著。過了一會,z又驅使你原路返回,回到家,o和q讓你和父母各讓一步,最后握手言合。
這首青春的歌將伴隨我們走到花落之時,也將等待下一朵花開放之日。
沉熟穩重、活潑開朗、急躁叛逆都是開花過程中所經歷的,當你把某些拋棄,也許花只能“含苞待放”,但如果能把青春的個性與特點展現出來,那將是“爭奇斗艷”。
最后一個是m,它代表我們的心靈之門。在中,如果能敞開心扉去與別人交談;那么我們的人生將會變得絢麗多彩!
青春!讓我們一起去擁抱它吧!讓我們一起去珍惜它吧!
我們的青春初二(專業19篇)篇十六
曾經一個人獨自的仰望天空,看著那么藍的天空,心里卻不感到有一絲的微笑,因為我們擁有了青春,當我們回首往事時,我們的嘴角可能會浮起一絲淡淡的微笑,因為我們曾經擁有過青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱,有失意,有悲傷,有開心,有自豪,有墮落,有堅強,有快樂,有痛苦,但是擁有這么多的我們,卻沒有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透,有時候面對這懵懂的青春,面對這懵懂的我們,似乎有點淡淡的失意。
當我們擁有童年的時候總是盼望青春的到來,其實當我們真的擁有了青春,我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好,因為我們正在擁有青春??赡墁F在的我們對這個代名詞---青春,并不是那么熟悉,可能當我們都老了的時候,站在飄滿楓樹葉的馬路上,站在楓樹下,看著楓葉隨著風的舞動慢慢的落在了地上,在那時候,我們可能已經是滿頭白發,當回首往事時,可能會想到我們童年的美好,可能也會留戀讓我們煩惱的青春,因為青春讓我們感到了在一生中我們都要體驗的酸甜苦辣。
我想現在的我們可能并不是很喜歡這個讓我們煩惱的青春,但是不管在青春中我體會到了什么,不管痛苦還是快樂,不管是墮落還是堅強。至少我可以大聲的對著天空說:“我不后悔?!币驗槲覔碛辛诉@個讓我煩惱的青春!
我想現在我們唯一能做的是把添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春,我希望你可以讓我值得留戀。
我們的青春初二(專業19篇)篇十七
在我看來,十四五歲的我們,走過了童稚的流年,花季的腳步悄然而至。青春的舞曲華麗登場。
在這個年齡的我們雖稱不上風姿卓越但也算得上是聰明可愛。在這個年齡我們有著自己的理想和抱負。
在教室里,我們為夢想努力。在操場上,我們揮汗如雨。雖然有時,我們也會迷失在風雨中,雖然有時我們會絆倒在夢想的路上。但這些,都不足以讓我們放棄自己的夢。即使摔倒了,我們也會在摔倒的地方站起來。
我懂了,這便是夢想給予我們的力量。
在這個年齡的我們,也許有人認為我們玩世不恭?;蛟S我們一些行為會讓老師和家長感覺到無奈,又或許他們認為我們是幼稚的,也或許對我們的行為感到十分討厭的。就像他們討厭我們的新發型上多了幾種顏色;又或者是我們的新牛仔褲上多了幾個洞。但我們始終沒有改變,因為那是我們對未來的追逐和向往。那時候,我懂了,那是堅持。
這個年齡的我們也是膽怯的。我們害怕失敗,我們害怕原本高高在上的我們因為一次偶然摔落下來。被別人說的一文不值。所以,我們在不斷努力,保持不斷進步。為的是我們有屬于自己的一片天地。我也知道,那是我們害怕失敗而漸漸形成的勇氣。
我懂了,這便是我們在害怕中形成的勇氣。
其實,我想說,在這個年齡的我們也并非只是一群玩世不恭的孩子,我們也有理想、有抱負。開始明白成功來自于付出。就像因為毛毛蟲的不懈努力才破繭而出成為美麗的蝴蝶一樣。就算失敗了,我們也會告訴自己“山重水復疑無路,柳暗花明又一村,”我們不懈努力著,因為我們已經懂了什么是真正的成功。
我們的青春初二(專業19篇)篇十八
還沒來得及解下童年的行裝,我們便被時間的列車推向青春的驛站。青春是什么?面對這個被無數名人、詩人、凡人贊譽過的字眼,我無法給過多的詮釋,我只能說青春如畫青春似詩。話中的意蘊,詩中的內涵有待我們細細品味。
青春我們多夢,曾幾何時,我們向往古俠小說中的游俠,欽佩他們劫富濟貧,行俠仗義的壯舉,當我們正在細細品味游俠們精彩的人生時,突然被老師的粉筆頭砸中才回到現實中來。有時我們立志努力學習,于是每一天都在書山中埋頭苦讀,艱難地在題海中攻克一個又一個難題,每每都是在燈火闌珊后度過一個又一個的夜晚,當看到別人在外面歡快嬉戲的時候,再看看現在的自己,不免有些失落,但為了以后的美好生活,又開始苦讀??刹坏绞昼娺€是決定去和他們玩沒辦法意志太不堅定了。處在青春期的我們,每一天都會有一個新的夢想,這一個個的夢想陪伴著我們走過了花季的爛漫,青春的夢如花,花開一年又一年,數不勝數。
叛逆,就像現在天氣微涼,盡管媽媽多次囑咐我要多穿衣服,還幫我們帶好厚衣服,但是我們非但不領情還沖著他們發火,即使渾身凍得瑟瑟發抖,也要檢視自己的觀點是對的,還美名其曰說這是“青春美,骨感美”;有時我們把父母的細心關照當成是我們獲得獨立的障礙物,將老師的教誨當成是自身發展的絆腳石,現在想想真是太不應該了。
更加堅強,盡管有時在考場上會失意,但我們決不矢志,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
惜時如金,曾幾何時我們懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正內含,也領略了“一寸光陰一寸金”的真諦。于是我們在美好的花季抓緊時間學習知識,在人生的春天播下成就一生輝煌的種子!
青春,我們經歷了酸甜苦辣,但在別人眼中只有好成績、乖孩子等,可是個中滋味只有自己知道。
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我們的青春初二(專業19篇)篇十九
風,吹動了少年們的頭發,凌亂中夾雜著淡淡的憂傷,我們的雙手,緊握著。
云,擾亂著少年們的思緒,悲傷中透入著點點的自信,我們的未來,緊握著。
眼眸中的彷徨掩藏不了那顆蠢蠢欲動的心,朝夕相處的我們走到了分別的十字路口,沒有人想開口說分手,更沒有人敢說分手,一瞬間,我們持續了九年的信仰,改變了方向。
我們每天相處著,認定了彼此就是對方的一切。
早晨,刺眼的陽光將我們從甜美的夢中喚醒,睜開眼,第一個看到的不是蔚藍色的天空,而是你們:由于不良的睡姿而變形的“雞窩頭”,由于晚上翻動而凌亂不堪的衣服,由于起床氣而遲遲不肯起床的可愛模樣,還有那因為陽光刺眼而不斷傳來的呻吟聲……這一次,顯得那么平常,那么熟悉。我們不是陌生人,我們是親人。
未來的一切,顯得那么未知和神秘。
我們的青春,揮灑著這片綠色的'塑膠跑道上。
操場上回蕩著“殺豬”般的慘叫和一陣陣讓人想起雞皮疙瘩的”冷笑“。
你是否忘記,那些我們一起走過的困境?當同學之間發生沖突時,第一時間就有人制止,就算之間的關系再怎么僵硬,第二天,兩人都有同樣的默契,手搭著對方的肩,在眾人難以置信的眼光下大搖大擺地走著,最美的不是夕陽下的剪影,而是兩人相視一笑的回憶。
或許以后再也沒有這樣的機會了。
我們的青春,即將告結。我們的故事,再翻一頁。我們的過往,就要變成回憶。
我們不舍。
而我們只能前進,因為,我們要繼續書寫未來的奇跡。
我們,或許不再相見。
但是,請相信,我們不會忘記,因為我們是彼此的唯一。