部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）

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部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇一

同志們：

自12月新的兵役制度實施以來，義務兵服役時間改為2年，并且不再超期服役。與新的兵役法相銜接，全軍和武警部隊按照新的《現役士兵服役條例》進行了士官制度的一系列改革。經過大量的準備工作之后，從前年11月開始，按照新的士官制度從義務兵中選改士官。經過兩年的不斷發展，我軍的士官隊伍不斷壯大，士官在部隊的工作中也起了不可替代的作用。那么，新形勢下，作為一名士官如何干好自己的本職工作，就顯得尤為重要。

那么，為什么有些士官不知不覺端起了“官架子”?由拿津貼變為拿工資，從被管理者到管理者，士官肩上的擔子的確重了，但普通一兵的本色不能變，服從和奉獻的“天職”不能變。士官如何給自己定位、用行動回答好這個看似平常的問題，卻關系到廣大士官能否在部隊各項建設中正確地發揮好自己的作用。

第一，“角色”錯位說明了什么?

前天中午，我在讀報時看到了這樣兩則新聞：

某團三連有一位士官，曾是公認的好兵，多次在上級組織的軍事比武中奪魁。轉改士官后，一夜之間大變樣，“架子”大了：訓練場上背著手“走一走，看一看;指一指，轉一轉”，再也見不到他摸、爬、滾、打的身影了。連長批評他，他說：“你別拿士官不當干部!”

還有一位姓牛的班長，選改士官前是戰士的“貼心大哥”，戰士有什么悄悄話都對他說。改選士官后，動輒教訓戰士，點名時看誰不順眼，就揚言要給人家處分，弄得許多戰士和他反目，公開叫他“牛哥”。更有意思的是，他還找連長說：“距離產生美感，希望給我一個單間，我不愿和戰士一起睡大排房。”

我想，我們在座的各位中也難免會出現這樣的問題。

愛‘我是一個兵’的稱呼，愛我兵的本色”。

回答是肯定的，有!而且一定要有，但一定要把握好一個“度”。作為一名管理者，如果沒有一點官氣，那將對我們的管理工作帶來很大的難度。就管理本身而言，就必然會使管理者和被管理者之間產生矛盾。但只要管的有道理，自身行得正，做得直，大可以放開手腳去管，不能顧及太多。

但士官又是士兵行列中的普通一兵，他們和義務兵一樣，也過著嚴格的連隊生活，受著軍人各項規章制度的嚴格管理，從這個意義上講，士官和戰士的地位又是一致的，那么，也許有些人會問：“既然和士兵一樣，又讓我有‘官氣’，那究竟怎么管理呢?”

這就要求士官要爭當戰士的標桿，在部隊工作和日常生活中處處起到模范帶頭作用，嚴格要求自己，當好表率，以自己的實際行動去贏得官兵的敬重。《現役士兵服役條例》對士官這一概念進行了詮釋：“志愿兵役制士兵稱士官，并依照本條例授予相應軍銜”。總部《士官管理規定》要求“士官應當認真履行士兵職責”、“為義務兵做表率”。這就是士官的“角色”定位。

第二，當好士兵的“第一任教官”

士官雖然是普通一兵，但卻要擔起一部分基層干部的責任。這是因為士官制度改革后，班長都由士官擔任。尤其實行官兵分訓后，士官成了戰士的“第一任教官”，責任更重了;在日常生活中，士官既是士兵的兄長，又是士兵的領導。這就決定了士官不光要“老實聽話”，還要“能干會干”。

下面，我談以下如何看待“官兵分訓”的問題。

從訓練上看，由于過去體制和傳統觀念的影響，分隊的訓練只能由軍官組織實施。但軍官和士兵的職責和任務在現代戰爭中是有很大區別的。軍官的任務主要是指揮，士兵的任務主要是實施，只靠“跟我上”是不能完成作戰任務的。士官制的實施為軍官和士兵的分訓提供了可能。士官群體作為士兵中的骨干，在方方面面都可以承擔士兵訓練的組織和教學工作，從而使得軍官有可能去進行針對性更強的訓練，軍官和士官的分訓是現代戰爭提出的客觀要求，而士官制的實施為這一客觀要求提供了實現的可能。當然，一項好的制度要發揮其作用還要靠有效的執行。制度把人留下來了，但留下來的人能不能擔負他所應擔負的職能，這是我們訓練上必須關注的問題。

中央軍委張萬年副主席在全軍士官制度改革工作會議上指出：軍隊越是現代化，越需要造就一支穩定的能夠熟練掌握現代化武器裝備的專業技術骨干和戰斗骨干隊伍，從某種意義上講，沒有士官隊伍的現代化，就沒有整個軍隊的現代化。士官之所以能在部隊建設中發揮重要作用，與其本身的特殊性有很大關系。士官屬于“兵”的范疇，又享受“官”的待遇;既是基層重要的指揮員，又是一線關鍵的操作手;是士兵中的“頭領”，又是軍官的得力“助手”，這種位置的“中介性”，理所當然地使他們成為官兵之間的“橋梁”和“紐帶”。正是士官隊伍這種特殊的地位和作用，奠定了我軍現代化建設的基石，使我軍戰斗力才得以穩步提高。

要擔起“第一任教官”的歷史重任，除自身過硬外，還必須具備相應的教學能力。有“教官”美稱的“四會”教練員，過去絕大多數是干部，今后將部分讓位士官。濟南軍區某團去年表彰的25名“優秀四會教練員”，其中12名是士官。不難看出，士官在軍隊現代化建設中的骨干作用越來越明顯，越來越重要。

第三，“服從和奉獻”是士官永恒的主題。

士兵的“本色”是什么?服從和奉獻!有人說，如果把士官比做一只鷹，服從和奉獻就是他們搏擊長空的“雙翅”。

解放軍報上曾經刊登過這樣一個例子：某團修理連有一名士官，是坦克維修“專家”。他寫過書，事跡上過電視，登過報紙。但可惜，這位頗有作為的老士官，后來滋生了居功自傲的思想，服從意識淡了，奉獻精神弱了，時常撂挑子，挨了處分不說，還被復員處理。臨走那天，他痛心地告誡戰友：“傲才視物，終究要栽跟頭。身為士官，服從和奉獻是咱的本份，丟了這個本份，就失去了士官的價值，吃家伙理所當然!”有位名將說過：“一品脫的汗水，可節省一加侖的血。”勤學苦練是士官隊伍成才的主要途徑，我們要看到許多士官雖然掌握了精湛的專業技術，但并沒有就此止步，他們一方面在練兵場上勤學苦練，一方面在知識的海洋里暢游，繼續為自己“加油充電”。士官的服役過程，就是不斷奮進，在奮進中提高的過程。

這里我送大家一句話：“一個兵不服從、不奉獻，不愛崗敬業，就像工人不做工、農民不種田一樣，會遭人冷眼。唯有服從奉獻，才能體現一個士兵的價值!”

正確看待“走”和“留”的問題。

對此我是這樣理解的，應從以下幾個方面來分析：

第一，軍隊的特點決定了它必須保持足夠的活力，所以其成員的更替是必然的，俗話說：鐵打的營盤流水的兵就是說的這個道理。軍隊只能根據崗位的需要來確定服役時間的長短，所有的士兵或早或晚都將退出現役，所以“走”是必然的，“留”只是相對的。

第二，我國的兵役法規定，服兵役是每一個適齡公民的義務，我們到部隊來首先是履行義務，不能只考慮自己將來的出路，這就是小道理要服從大道理。

第三，我國的國情決定了在適齡青年中只有一小部分人可以履行服兵役的義務，絕大多數的知齡青年不能履行這個法律規定的義務，這和西方國家有很大的不同。在許多西方國家，每年適齡青年入伍比率達到80%以上，所以參軍與不參軍之間的反差并不十分明顯，加之其待遇較高，制度完善，盡管退伍后國家并不安排什么工作任其自然融入社會，但軍隊還有相當的吸引力。這就需要我們建立一種對軍人的補償機制，使得軍人在部隊可以安心服役，退出現役后能得到相應補償。但對退出現役的士兵都要由國家來安排工作既不可能也不現實。

在這個問題上，首先需要更新觀念，主動適應社會主義市場經濟體制的新環境，從另一個角度來尋求解決問題的方法。過去那種諸如隨軍、就業等一切由國家包起來的做法并不好，因為它不能體現職業特點和公平的原則。世界上大多數國家采用的是經濟補償，目前我們國家已經力所能及的做了大量工作，我們軍隊也已經在朝這個方向努力，比如建立了一些項目的保險等，但我認為還不夠，應隨著國家國力的提高，逐步建立完善的補償機制，這對軍隊的長遠發展是非常必要的。

樹立“吃苦奉獻”觀念，增強自身素質。

作為一名軍人，吃苦奉獻是必然的，我們苦不苦，確實苦;我們累不累;確實累!但關鍵要看自己如何看待這個問題。這里，我給大家講述這樣一群士官的故事：

這是一片奇特的國土。

這片奇特的國土就是西沙群島，創造奇跡的人就是海軍西沙守島部隊歷代官兵，特別是戰斗生活在這里的士官群體。

士官曾連平回湖南老家休假。歸隊前，媽問他捎點什幺上島。他說：“島上風沙太大，一般掃帚掃不干凈西沙的地場。帶幾把掃帚吧。”他爸爸知道后，跑到自家的山上砍了四根竹子，用竹枝扎了四個結結實實、兩米左右長的大掃帚。山村離火車站有40多公里，天一亮，曾連平父子便拉著板車上路，一直到天黑才到火車站。車站貨運室的人起初怎幺也不肯經辦托運，父子倆好說歹說，才算趕到開車前辦妥了手續，但必須自己隨身攜帶。一路風塵一路辛苦。一個多月后，四把大掃帚終于上了西沙中建島。從碼頭到營區，從碉堡到沙灘，大掃帚“嘩啦嘩啦”一掃，道路、沙灘被掃得干干凈凈。

烈日烤曬，熱沙蒸熏。西沙士官們個個不畏艱苦，練兵習武。他們每人都是島上的訓練尖子和技術骨干，都掌握三門以上的專業技術，能熟練使用5種輕重武器。

7月18日，是士官曾仕祺刻骨銘心的日子。在這天進行的“水警區步兵集訓”實彈射擊考核中，他取得了81-1式自動步槍第一練習5發子彈50環、第二練習十發十中、輕機槍第一練習優秀的好成績，被榮記三等功一次。可就是這名武狀元，集訓前差一點被淘汰出集訓隊。開訓之初，由于沒有掌握好動作要領，曾仕祺戰績平平，連隊領導經過研究想將他“請”出集訓隊。天生不服輸的曾仕祺主動請纓，立下軍令狀：“考核中如打不出優異成績，組織上可以撤掉我的班長職務。”

烈日下，曾仕祺趴在熾熱的沙灘上，一練就是兩三個小時，中午，趁戰友們休息時，曾仕祺給自己開起了“小灶”。一天午休后集合學習，戰友們發現曾社祺還沒有回來，就到訓練場上去找，發現他已暈倒在沙灘上，訓練服上的汗漬被曬干了，汗堿斑斑。戰友們把他抬回隊里，進行急救，經過半天的輸液，他才慢慢地蘇醒過來。第二天，他又和戰友們一道上了訓練場。天道酬勤!曾仕祺的成績天天見長。實彈考核那天，他一上場就博得一片喝彩。

大家聽后不知有何感受?作為一名軍官，也作為一名老兵。當兵十多年，我感覺作為一名士兵，首先應樹立好以下三種觀念：苦的是環境，不苦的是精神;缺的是條件，不缺的是智慧;垮的是困難，不垮的是意志。

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇二

一、積極引導，增強士官做好經常性思想工作的信心。

當前，一些士官在開展經常性思想工作中，認識上還有偏差，工作還不夠積極主動，最突出表現是信心不足：有的片面認為思想工作是干部的事，士官起不了多大作用;有的認為肩上不扛星，說話沒人聽;還有的感到素質能力不具備，工作做不好。因此，針對士官的思想傾向，要及時地加以教育引導，幫助其明確責任、認清優勢、樹立信心。首先要加強責任意識教育，幫助他們充分認清士官的地位、作用，增強責任感。要組織他們認真學習士官職責以及軍委首長關于加強士官隊伍建設的一系列指示精神，認清自己肩負的責任和使命，強化愛崗敬業精神。其次要幫助他們認清自身優勢，樹立信心。要引導他們充分認識到，與干部相比，士官在做好經常性思想工作中有其獨特的優勢。一是與戰士心理上的相融性。士官和士兵年齡相近，經歷相似，有共同語言，相互間心理易溝通，做工作易被戰士接受;二是了解戰士真實思想的準確性。士官身處兵中，戰士的一舉一動、一言一行都在其視野之中，因此，觀察問題直接，發現問題、掌握戰士思想變化準確;三是解決問題的及時性。士官一般都具備一定的分析處理問題的經驗和能力，在干部少、精力難顧及、分散執行任務時，能夠及時彌補干部看不到、想不到、聽不到、做不到的工作;四是思想工作具有廣泛的滲透性。基層士官隊伍數量大，分布廣，能有效地結合連隊階段性工作任務的完成和廣大戰士的思想反應，把經常性思想工作滲透到廣大戰士之中，貫穿于各項工作任務的全過程;五是密切官兵關系的協調性。士官能在干部和戰士之間發揮上傳下達，呈上啟下的作用，多做穿針引線的工作，有效地避免和消除官兵之間的誤會和矛盾。

二、主動解難，排減士官做好經常性思想工作的干擾。

士官大多處于事業、家庭的上坡路，面臨的實際困難多，自身解決力不從心。在基層，困擾士官隊伍的主要問題是休假時間難保障，學習計劃難實現，婚戀問題難如愿，家庭負擔難減輕，復員出路難解決。這些問題的存在，對士官隊伍的思想和工作產生了不同程度的影響。因此，基層干部應當密切關注士官的實際問題，為其排憂解難，以愛心促進士官安心。對于士官的實際困難，基層干部一方面要加強教育，引導士官正確看待，正確處理。特別是對于那些思想不夠穩定、工作消極的士官，要主動靠上去，及時做好轉化工作。另一方面則要竭盡所能，幫助士官解決。一是嚴格按條令條例保障士官休假。干部不能只圖自己輕松、安逸，讓士官連軸轉，要根據部隊工作、農事季節、婚姻狀況、家庭實際等因素，合理安排士官休假;二是對來隊士官家屬要安排好食宿，熱情接待，干部要主動登門看望慰問，盡力滿足合理要求;三是大力支持士官學習成才的愿望。充分發揮高學歷官兵的優勢，組織幫學對子，對士官進行幫助和輔導。建立士官學習室，提供學習場所。非工作需要，盡可能不占用士官的學習時間，并為他們購置必要的學習書籍，從人員、地點、時間和經費上適當加以傾斜;四是對于士官婚戀和家庭的困難，基層干部要幫助他們出主意，想辦法，同時積極通過政治機關，主動與其所在地的婦聯、居委會、民政部門和人武部門取得聯系，爭取他們的支持。

三、善于搭臺，挖掘士官做好經常性思想工作的內動力。

三是要為士官發揮作用創造條件。

執行急難險重任務時，要優先考慮到士官的特殊作用，盡可能讓其當先鋒、打頭陣。部隊組織比武競賽、科技練兵活動，要讓士官登臺亮相，盡可能展示其才華。在經常性的訓練、工作、學習中，也要發揮士官的特殊優勢，讓其擔任小教員。

四、加強幫教，提高士官做好經常性思想工作的能力素質。

經常性思想工作是一門藝術，僅憑一腔熱情是遠遠不夠的。士官相對于干部來說，理論水平、能力素質、工作經驗要弱一些，因此，基層干部要著力幫助士官提高做好經常性思想工作的能力素質。

二是要幫助士官掌握工作路數，打好經常性思想工作的主動仗。認真組織士官學習掌握經常性思想工作的基本特征、疏導方針、指導原則、方式方法、主要內容以及戰士思想變化的規律，使士官做到心中有數;三是要幫助士官提高工作能力，爭做經常性思想工作的行家里手。堅持經常性思想工作的各項制度，采取難題會診、交流經驗和具體傳幫帶等方法，對士官進行經常性培訓，使士官能夠學以致用，融會貫通，形成能力，在實踐中不斷摸索，總結提高。

五、嚴格要求，增強士官做好經常性思想工作的說服力。

身教重于言教，事實勝于雄辯。基層干部要把對士官的使用和管理結合起來，注重啟發士官的自覺性，處理好士官與戰士之間的兵兵關系，防止情緒對抗，使士官真正成為士兵的榜樣，通過他們的良好形象來增強經常性思想工作的說服力。基層干部要適應士官制度改革的新變化，自覺依靠組織管理、依靠制度管理、依靠條令條例管理，切不可脫離法規，搞土規定，降低對士官的要求。一是強化三種意識。通過不斷強化士官的條令意識、紀律意識和兵的意識，讓他們清醒地認識到做好別人的工作首先要管好自己，只有在行為上讓戰士心服，說理上才能讓戰士信服;二是及時化解士官與戰士之間的矛盾。士官與戰士難免會發生矛盾沖突，基層干部要因勢利導，及時化解，防止士官與戰士之間的關系惡化給工作帶來不必要的麻煩。尤其在熱點問題上，要增強透明度，嚴格按程序、按標準、按條件，公開、公正、公平地進行，并自覺接受群眾的監督;三是及時樹立典型。士官當中不乏小專家、小能手、小權威，因此，針對不同特點及時樹立典型，并結合對優秀者的表彰，能夠有效地增強士官在經常性思想工作中的說服力.

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇三

為了保持黨員的先進性，充分發揮黨員的先鋒模范作用，根據黨組織關于開展“創先爭優”活動的有關要求部署，現依據本職崗位，鄭重承諾如下：

1、堅持共產主義的理想信念，貫徹黨的教育方針，并將共產主義的理想信念滲透到對學生的基礎教育和素質教育中，為培育全面發展的合格中學生而努力。

2、態度端正，積極工作，做一名“會學習、會反思、會總結”的教師，為學校的發展出謀劃策，不辭辛苦、不怕麻煩、不講條件，在教務工作上充分發揮自己的作用。

3、為人師表，樹立良好的教師形象。做一名有激情、有感情、有智慧、善管理的教師，用自己的人格魅力賞識與感化優秀生、寬容與激勵后進生，堅決杜絕體罰變相體罰學生、侮辱學生人格行為。

4、精心組織教研組各類相關教研活動，促進廣大教師業務和教學的共同提高。組織好學生各類學習活動，促進學生全面發展，并及時做好組織協調，整理材料等工作。

5、虛心好學，不斷提升自身專業水平和綜合素質。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革。努力掌握現代化的教育方法和教學手段，從而適應時代發展和新課程改革的需求。

6、模范遵守學校的各項管理制度，時刻牢記集體利益高于個人利益，正確安排好工作與生活的關系，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

承諾人：xx。

20xx年1月。

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇四

黨的以來，全黨在以同志為的黨中央領導下，從作風建設破題，開始全面從嚴治黨，以黨的建設新的偉大工程推動中國特色社會主義偉大事業，取得了全黨全國高度認可的成績。在這個過程中，形成并積累了一些寶貴的治黨管黨經驗，其中，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識屬于加強黨的集中統一領導方面的經驗。對這“四個意識”，我們既需要在知的角度加強學習，認識其自身具有的真理性，還需要在行的角度發揮其價值性，落實在具體的工作行為中，讓“四個意識”在思想和行為兩個層面都落地生根。

在知上下功夫，提高對于“四個意識”真理性的認識。

一種理念，一種提法，只有準確理解了，才能去真正運用。理解“四個意識”，就是要在知上下功夫，準確掌握“四個意識”的基本內涵，認識到“四個意識”具有的真理性，從而增強運用“四個意識”的理論自信。

從“四個意識”的內涵看。政治意識就是要求每個黨員都要把政治規矩、政治紀律挺在前面，要有從黨的理想、信念和宗旨的角度看問題，時刻同黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致的意識。大局意識就是既要看到自己從事工作的特殊性，更要看到在全黨全國大盤子中的作用和影響，能把自身的特殊性和大局的普遍性統一起來，在大局下謀劃、開展工作。核心意識就是要通過維護以同志為的黨中央這個核心，進一步加強黨的集中統一領導，強化黨在中國特色社會主義事業中的領導核心地位。看齊意識就是要主動向以同志為的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺把一切工作置于黨中央集中領導之下。這“四個意識”，總的目標在于加強黨中央集中統一領導，建立強有力的中央權威。其中，政治意識保證目標和方向，大局意識保證局部和整體的協調統一，核心意識保證領導力量的權威，看齊意識保證隊伍的整齊劃一。強化這四種意識，有利于我們自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，進一步增強我們黨的凝聚力和戰斗力，發揮好黨作為中國特色社會主義事業堅強領導核心的作用。

從“四個意識”產生的過程看。政治意識和大局意識，以前曾經提過，也已成為全黨的共識。核心意識和看齊意識，雖然各自在不同時期曾經提過，但沒有一起提出來，更沒有和政治意識、大局意識一并提出來，而是在工作中一直被自發運用，沒有像今天這樣站在理論的高度來認識。以來，全黨同志都自覺團結在黨中央周圍，在帶領下，改作風，反腐敗，氣象為之一新，精氣神為之一振。對于以同志為的黨中央的權威，我們應該自覺珍惜，自覺愛護，自覺維護。如果說，核心意識是在實踐中形成的，那么，看齊意識也是在實踐中一直被運用的。以來，我們的成就都是在向以同志為的黨中央看齊的過程中取得的。以往我們更多強調的是政令暢通，這和看齊意識在本質上是相通的，但也有所區別。政令暢通屬于自上而下的要求，而看齊意識強調的是，從下而上主動貫徹政令和要求，是從調動全黨主觀能動性的角度提出的。顯然，把核心意識和看齊意識提出來，和政治意識、大局意識并列，不僅是對于以來黨治國理政成功經驗的總結，也是對黨成立以來關于集中統一領導方面經驗的濃縮和提煉。

“四個意識”是在實踐中產生，也經過了實踐的檢驗，植根于黨的歷史，具有無可辯駁的真理性。協調推進“四個全面”戰略布局，需要從“四個意識”的內涵和背景出發，總結發揚以來的成功經驗，從理論的高度深刻認識“四個意識”具有的真理性。

在行上下功夫，在實踐層面發揮“四個意識”的價值性。

知的目的就是為了行，學習理論最終是為了實踐。如果說“四個意識”的提出是從實踐到理論的升華，那么運用“四個意識”指導工作則是完成從理論再到實踐的第二次飛躍。這就需要把“四個意識”上升到價值層面，成為各級黨員干部工作的價值標準，并在行動中認真落實。

要把“四個意識”轉化為價值標準。“四個意識”源于以來中央從嚴治黨的成功經驗，屬于黨的理論創新的最新成果。全體黨員要懷著巨大的政治熱情，主動學習“四個意識”，結合工作實際深刻理解，把“四個意識”上升到價值觀層面來實踐。只有在價值層面，把“四個意識”確立為我們價值標準，用“四個意識”來檢驗一切工作，在政治理論學習中加深理解，在工作中實踐自覺運用，才能用工作成績證明“四個意識”具有的真理性作用。

要和具體的事結合起來運用。闡述理論容易，實踐理論難，難就難在容易脫離實際，流于形式，變成空洞的說辭。我們在從事每一件工作的過程中，都應該自覺用“四個意識”來對照，看自己是否做到了;沒有做到的，就去主動糾正。要以高度的責任心，去實踐“四個意識”。一件事情做好了，兩件事情做好了，就能有三件、四件，堅持下去，就能讓“四個意識”真正成為自己工作中的價值標準。

領導要成為價值標桿。落實“四個意識”，每個黨員都是主體，但各級領導干部卻是“關鍵少數”，因為他們承擔的職責決定了需要發揮出更大的作用。這就需要黨的各級領導，尤其是高級領導帶好頭，成為自覺實踐應用“四個意識”的價值標桿。全黨向以同志為的黨中央看齊，我們的黨就會號令統一，令行禁止，具有鐵一般的信仰、信念、紀律和精神狀態，顯示出無與倫比的力量。

只有在價值層面去認識并運用好“四個意識”，把“四個意識”當成衡量我們工作的標準，并自覺運用，才能讓“四個意識”具有的真理性內涵發揮作用。這樣，必將促進黨的集中統一領導，促進各項工作的順利開展。

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部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇五

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇六

作為一名基層黨支部書記，為了更好地保持共產黨員先進性，切實履行黨員義務，更好地加強基層黨組織建設，結合自身工作實際，我鄭重向黨組織和群眾承諾：

1、帶頭學習提高，與時俱進，廣泛閱讀關于時事政治、社會主義核心價值體系、教育教學專業的相關書籍，了解時事動態，不斷提高思想業務水平，及時輻射宣傳，努力做新時代學習型基層黨支部書記。

2、帶頭倡廉頌廉，以自己清廉的實際行動帶領班子與黨員團隊廉潔從教，為人師表，樹立共產黨員先鋒模范形象。

3、帶頭關心群眾、服務群眾，工作中平等和藹待人，真心關注幫助每個教職工的學習、生活、工作和成長。

4、帶頭深入教育教學第一線，上課聽課評課，撰寫教育教學論文等。

5、帶頭加強黨支部自身建設，建立學習、培訓、幫扶、公開承諾長效機制，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，創建先進基層黨組織。

承諾人：xx。

20xx年1月。

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部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇七

1、學習政策理論方面：認真學習黨的路線方針政策，積極參加黨的理論知識培訓，提高綜合素質。每周抽出1個小時用于政策理論學習，全年精讀原著4本以上，寫心得體會6篇。

6、倡樹美德方面：模范遵守社會公德，明禮誠信，團結友善，爭做一名優秀的共產黨員。

承諾人：xuexila。

日期：xx年xx月xx日

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇八

習先后強調，各級領導干部都要樹立和發揚好“三嚴三實”的工作作風，即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。“三嚴三實”是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”，并結合“四對照四檢查”內容以及自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今后的努力方向，現將具體情況匯報如下。

一、自身存在的問題。

一是對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯系大的業務政策學習較多，與工作關系不大的學的少。

二是沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮斗思想時有放松，吃苦精神有所減弱。

二、產生問題的原因分析。

任務，總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

(二)放松了嚴格的黨性修養鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是自參加工作以來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多些。

三、下一步整改措施。

一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。

二是切實糾正個人“四風”問題。要有我們是人民的公仆的意識，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯系群眾、服務群眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂范，切實營造風清氣正的良好風氣。

只有時刻警惕，才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，才能更好的做好本職工作，為鐵路事業的發展做出自己應有的貢獻。

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部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇九

在《求是》雜志上發表文章《始終堅持和充分發揮黨的獨特優勢》，要求黨員干部要做好表率。結合自身的崗位和工作實踐，我認為模范黨員干部應該要強化三種意識，做好三種表率。

(一)強化進取意識，當好勤奮學習的表率。

勤奮學習是黨員干部增強黨性、做好表率、干好工作的重要前提，作為一名黨員干部，自身職責所在，就要把善于學習、勤于思考、勇于實踐作為對自身的責任要求。當前形勢下，部隊建設發展日新月異，所遇到的新問題、新困難紛繁復雜。所以作為黨員干部，要堅持理論學習，不斷加強黨的創新理論武裝，勤于學習、勤于思考、勤于研究;要堅持學以致用，工作任務中放下架子、沉下身子去調查，體察兵情，傾聽兵聲，集中民智，帶著問題求解，帶著思考求解，把調查研究作為處理新問題、解決新困難的主要方法;完成任務后思考總結，靜下心來想問題，常琢磨、常反思，在審時度勢、抓住機遇、乘勢而上的最佳推進點上探索創新。

(二)強化責任意識，當好真抓實干的表率。

首先，要把抓工作的指導思想搞端正。抓工作是為了事業，為了基層，為了官兵，不是為了哪個領導、哪個部門和哪個人，這是我們黨的群眾路線決定的。

其次，要把抓工作的標準搞明確。開會要開解決問題的會，寫文章要寫對部隊建議有啟發、有指導意義的文章，搞活動要搞對實際工作有促進作用的活動，搞建設要對單位的長遠利益負責，檢查工作要對基層起到督促和幫帶作用。

工作就要督促檢查，定一件干一件、干一件成一件。要敢于攻堅克難，不回避矛盾、不回避問題、不回避困難。要講究工作方法，注意跟蹤問效，做到有布置、有檢查、有落實;注重抓重點帶一般，重點工作強力突破、整體工作全面推進;善于抓典型，培樹典型帶動面上工作開展。

(三)強化宗旨意識，當好服務基層的表率。

要尊重基層官兵。自覺擺正自身與基層的關系，在思想上尊重基層，在工作上依靠基層，從基層最需要的地方干起，從基層最不滿意的地方改起，從基層最贊成的地方抓起，尊重基層的積極性創造性，努力包容基層官兵的個性、尊重他們的意見、展示他們的才華，這樣基層才能有活力、出人才，部隊建設也就會像芝麻開花一樣，蒸蒸日上、欣欣向榮。

要貼近基層官兵。把心思集中到解決官兵關注的熱點難點問題上來，把廣大官兵的情緒作為第一信號，把官兵的呼聲作為第一動力，急官兵所急，憂官兵所憂，不斷解決官兵在工作生活中遇到的實際困難，始終保持同基層官兵的血肉聯系。

要依靠基層官兵。始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線，尊重民意，集中民智，激活民力，使每項決策、每項工作，都反映最廣大基層官兵的意愿，都符合最廣大基層官兵的利益，都能變成最廣大基層官兵的自覺行動，把最廣大基層官兵的根本利益實現好、維護好、發展好，把最廣大基層官兵的積極性引導好、保護好、發揮好，真正依靠基層官兵的力量促進部隊發展。

看了部隊黨員士官如何做好表率還看了：

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇十

按照xxx的安排部署，本人認真學習貫徹中央軍委黨的建設會議精神和習主席講話精神，認真學習《軍隊基層建設綱要》、《思想政治教育大綱》、《政治工作條例》、《黨支部工作條例》等法規文件。本人結合自身工作實際，進行黨性分析和對照檢查。

強軍興軍，關鍵在黨。新時代強軍事業發展到什么階段，黨的領導和黨的建設就要推進到什么階段。中央軍委召開的黨的建設會議，是全面貫徹黨的十九大戰略部署的具體舉措，是繼古田全軍政工會后政治整訓的再動員、再出發，是為建設世界一流軍隊進行的政治、思想和組織準備。特別是習主席的重要講話，系統總結了十八大以來軍隊黨的建設經驗，深刻剖析了“七個弱化”的問題，為全面加強新時代軍隊黨的領導和黨的建設發出了統帥號令、立起了戰略總綱。我們必須從時代、政治、使命和全局的多維高度，深刻認識加強軍隊黨的領導和黨的建設面臨的新形勢、新任務、新要求，在深刻領悟統帥的戰略意圖中強化政治自覺，在深刻認清黨的建設地位作用中提升政治站位，在深刻把握黨的建設面臨的新要求中擔起政治責任，切實增強抓好新時代黨的建設的使命擔當。

(一)在思想不純方面存在的問題。始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央持高度一致。自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的宗旨意識。

創新。

性開展工作不夠。

(三)在組織不純方面存在的問題。沒有靜下心來認真研讀黨章等黨內規章制度，對黨的紀律、國家法律等政治規矩理解的不深不透，對黨的“嚴明政治紀律和政治規矩”、“把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置”的學習理解不深刻，沒有真正落實到行動和業務工作中。

(四)在作風不純方面存在的問題。抓落實，處理復雜事件的能力還不強。面對在工作落實不利時，解決、推動、協調的能力不強，不能大膽真抓實干，有礙于面子，怕影響關系的想法。

(五)在黨員意識弱化方面存在的問題。對自身要求不嚴格、滿足現狀，只求過得去，不求過得硬，在工作態度上，有被動應付的現象，對上級安排的工作說一句動一下，不能從領導層面結合實際探索工作思路和方法。沒有處理好對上級負責與對人民群眾負責的關系，沒有創造性地開展工作，沒有用群眾觀點去思考工作的作用和意義。

(六)在大局意識弱化方面錯在的問題。全局觀念、大局意識不強。沒有把**工作放在全**工作大局中去把握和思考，想問題、作決策、辦事情還存在部門主義利益至上思想。

(七)在核心意識弱化方面存在的問題。對黨的路線方針政策理解力不夠，學習習近平新時代中國特色社會主義思想不精不透，眼前還停留在讀原著、學原文上，在弄通、悟透方面用力不夠。學習黨章黨規和十九大精神缺乏鉆研精神，理論指導實踐不到位，尚未很好地貫徹落實到部隊黨的建設上來，缺乏一抓到底的恒心和抓出成效的措施。

(八)在看齊意識弱化方面存在的問題。銳氣不足，總覺得上有班長掌舵，下有同志劃船，自己只要做好本職工作就行;對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環環相扣的抓落實招數，使得一些本應短期見效的工作“沙灘流水不到頭”;面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒，存在“多一事不如少一事”的想法，缺乏攻堅克難的勇氣，存在“少踩油門，多踩剎車”，不求“多拉快跑”，只求“安全無事”的現象。

(九)在紀律意識弱化方面存在的問題。在遵守八項規定和廉潔自律規定方面，自我要求還不夠高，沒能發揮出一名***應當起到的表率作用。對中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費重要性和緊迫性認識不足，缺乏精打細算節儉過日子的意識，“三公經費”管理方面仍有需要改進的地方。

(十)在黨的領導弱化方面存在的問題。政治敏銳性不強。對日常遇到的不當言論和觀點不能旗幟鮮明地予以反駁和糾正，有時甚至人云亦云、隨波逐流，還沒有從思想靈魂深處做到絕對地忠誠于黨。

(十一)在理想信念弱化方面存在的問題。雖然受黨的教育多年，有一定的思想政治理論基礎，但在學習上仍有些放松，自覺性、主動性不強，沒有把學風問題上升到黨風問題去看待，平時只忙于業務、事務性工作，沒有擠出時間學，即使有了時間也不能深入學習，忽視政治理論學習，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就很少學，在學習上搞實用主義，存在急用現學、用啥學啥的情況，全面性、系統性、深刻性不夠，與時俱進的加強理論修養不夠，理想信念淡化。

(一)理想信念動搖。思想上沒有保持高度警惕性和警覺性，忽視了對自己的理想信念提升。特別是面臨當前嚴峻的形勢和繁重的工作壓力，思想上出現偏差和“拋錨”，總認為只要抽空瀏覽文件，按照上級文件精神把各項工作第一時間安排部署下去就算落實了，在“研討式、調研式、問題式、啟發式”學習方式上下功夫，對黨組織建設現狀還了解的不深、不透，一些決策部署沒有與當前基層黨組織工作做到同頻共振，個人理論素養始終停留在不影響工作的“理論吃緊”狀態，導致對有些創新理論淺嘗輒止、知之甚少。

(二)宗旨意識淡薄。沒有時刻把群眾的利益放在首位，站在上級和自己的角度考慮問題多了，站在基層和群眾的角度考慮問題少了，有種不求有功、但求無過的想法。

(三)擔當意識欠缺。在謀事方面，只謀人、不謀事，工作似乎就是為了做給上級看，錯誤認為上級滿意不滿意就是衡量工作成效的唯一標準，在落實各項工作任務中，沒有正確處理好對上與對下的關系，工作壓力多來自于上級壓任務、書記壓擔子，而非來自于基層諸多問題有待解決、干部作風刻不容緩、群眾工作不容小視等與群眾息息相關的難題。為了不挨批評、不被通報，總是搶先落實上級盯的緊的、催的急的重點工作，忽略了“急群眾之所急，幫群眾之所需”的觀念，“一切為了人民、一切為了群眾”的宗旨意識還樹的不牢。

(四)遵守紀律不嚴。有了“官本位”思想，抵制不正之風意識不強，淡化了對黨和國家的事業負責意識，黨的紀律觀念弱化。由于工作壓力不斷增大，明顯感到精力不夠，不知不覺間就放松了嚴以修身，嚴以律已要求，學習政治理論的勁頭小了，深入基層解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了，存在圖安逸過舒服日子的想法，勤儉節約、艱苦奮斗的思想自覺、行動自律也弱化了。

(一)加強政治學習，堅定理想信念。要把理論學習放在重要位置來抓，無論工作再忙，事務再多，都要發揚“擠”“鉆”精神，在“廣”“深”字上做文章。多學多思、多學多用，筑牢思想根基，牢牢把握新時代黨的建設總要求和全軍黨建會議工作精神，引導各級黨員干部切實把學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，不斷提高科學研判新形勢、研究新情況、解決新問題的能力。

(二)擴充思維廣度，增強創新意識。就本職工作如何圍繞中心工作，服務全***穩定發展大局進行思考，把工作做在前面。不斷創新方式方法和思路，拿出實實在在的行動，推出務實管用的工作舉措，推動中央全面從嚴治黨決策部署落地生根、開花結果。時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，牽住“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”牛鼻子，看得清大勢，站得穩腳跟，辨得清方向，不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。

(三)求真務實高效，切實轉變作風。進一步轉變工作作風，繼續保持不驕不躁艱苦奮斗的工作作風，鼓足干勁，不能懈怠，始終如一，奮力而為，不斷查找總結工作中的缺陷、漏洞，力求在未來工作中改正或者避免。深入學習習近平總書記記“糾正‘四風’不能止步，作風建設永遠在路上”重要指示精神，全面貫徹落實《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定的實施細則》。

(四)提高道德修養，保持清正廉潔。始終以滿腔的激情和舍我其誰的擔當精神投入到工作中，樹立高度的職業責任感和敬業精神，干一行，愛一行，專一行。嚴格執行各項規定，從小處做起，防微杜漸。自覺發揚艱苦奮斗精神，加強廉潔自律。牢記“兩個務必”，帶頭嚴格執行上級關于加強作風建設的各項規定。管好自己和身邊工作人員，強化自我約束和警省能力。帶頭嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政各項規定，進一步筑牢思想道德防線，嚴守黨紀國法紅線，堅守做人、處事、用權、交友底線，更加嚴格要求自己，切實把黨和人民賦予的權力用到為各族群眾謀福祉上來。

以上是我的剖析材料，不足之處懇請領導和同志們批評指正。

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇十一

陳雄斌，男，1992年12月入伍，10月入黨，南海艦隊駐穗某部導彈特種燃料化驗員，四級士官，4次被基地評為“優秀共產黨員”，先后8次被評為“優秀士兵”，被全軍評為“海軍優秀士官人才二等獎”。

小士官想出了“金點子”

199月，陳雄斌被分配到駐穗某基地軍械綜合化驗室導彈特燃化驗員崗位，他感到自己在校所學并不能應付繁重的導彈化驗實踐工作。在沒有“指路人”的情況下，他一邊做化驗，一邊整理退役化驗員留下的專業筆記，攻讀了《無機化學》、《有機化學》、《分析化學》、《導彈液體化驗教程》等近百冊專業書籍，并寫下了20多萬字的心得筆記，很快，他就勝任了現在的崗位。

由于導彈液體燃料易揮發、易氧化，按要求，只要將樣品取回化驗室，必須在三天內化驗出10多種成分的詳細數據，但是有時任務緊張，需要化驗的燃料數量較多，按正常情況，三天之內只有兩名化驗員絕難做完。為了達到要求，陳雄斌經常白天連著黑夜加班加點趕任務。初，新婚中的他在湖北老家接到通知，上級軍械部門急需對已過有效期的導彈燃料化驗，要求取樣兩日內完成，三日內出化驗結果。陳雄斌第一時間趕回部隊，便裝沒來得及脫就直奔化驗室，投入緊張工作，經過兩天兩夜緊張的奮戰，在另一名新同志的配合下，提前12小時高質量完成了任務，受到了上級領導的高度贊揚。

通過無數次的化驗，陳雄斌敏銳地意識到一個問題，導彈液體推進劑化驗全部采用化學法做，這樣不但非常復雜，而且很費時間，如果在用彈數量大的戰時，就可能會貽誤戰機。既然用“氣相色譜儀”和一定的方法能檢測分析出固體火藥的成分含量，那采用類似裝備和手段也應該能檢測分析導彈液體推進劑。于是，他根據所掌握的知識，設想將導彈液體燃料放入一個專用的透明盒內，用一種能產生光譜的儀器來照射，自行分析出待測導彈燃料所含各種成分的技術，這樣做不但簡單可行，而且能大大提高工作效率和精度。

由于化驗室不具備研制檢測儀器的條件，他覺得不能浪費這個偶然得來的“金點子”，立即將設想告訴了母校的專業教員，教員聽后大為震驚，告訴陳雄斌，他這個設想與有關專家正在討論開發研制的項目不謀而合!

一位教授得知后發出感慨：“一名基層士官在這么簡陋的條件下，能有這么重大的發現，不可思議!”

新兵成了“拼命三郎”

軍營的夏夜，沒有了白天訓練時的火熱場面而顯得格外寧靜，時針已經指向零點，戰士們早進入了甜蜜的夢鄉。此時，三樓化驗室里卻依然燈火通明,陳雄斌正在趕做一項化驗，由于他的專心和投入，臉上竟看不到絲毫倦意。像這樣加班至深夜，陳雄斌早已習以為常，崗位的特殊性，使他要比別人付出更多的汗水和努力。

1993年4月，班長領著17歲的新兵陳雄斌來到某支隊導彈技術隊導彈測試間，看到正在測試的導彈，陳雄斌驚訝地問班長:“這里怎么會停放那么多的飛機?”他的“幼稚”使得班長連連搖頭。陳雄斌讀懂了班長的失望，好奇而自尊心強的他沒有選擇退卻，而是以初生牛犢般的闖勁，義無反顧地奔向自己“無知”的領域。

導彈借助固體或液體推進劑燃料燃燒噴發，才能持續飛行定點打擊目標，不同的導彈有不同的燃料，每枚導彈在使用前都要進行燃料采集化驗，根據得出的準確數據，判定其燃料能否在戰時使用。因此，導彈特種燃料化驗工作極其重要而復雜，操作人員必須具備數學、物理、化學等多種學科知識和豐富的專業實踐經驗，才能準確操作，為一線部隊提供可靠的信息依據。

入伍第三年，陳雄斌考入海軍航空工程學院導彈特燃化驗專業。雖然當初考入軍校前只有初中文化水平，但他不甘落后，從基礎知識開始，刻苦鉆研。一次，為掌握一個化學實驗項目的精確數據，體驗實驗中各種不穩定因素，陳雄斌整整一天將自己關在實驗室，重復了30多次枯燥的操作試驗，終于掌握了這個實驗項目的變化規律，因此戰友們稱他為“拼命三郎”。經過兩年在校如饑似渴的學習，陳雄斌以全優成績畢業。

跟時間賽跑實驗室里創佳績。

隨著知識和經驗的積累，陳雄斌開始向傳統落后的化驗統計方法發出挑戰。在進行導彈液體推進劑混胺的組份含量測定時，傳統方法是先測出一組數據，通過測出的數據繪制滴定曲線圖，在曲線圖上再找出相應的點，構成所需要的數據，這種人工繪圖不僅工作效率低，而且得出的數據有誤差。陳雄斌充分利用自己的數學基礎知識和計算機操作技能，經過數百次的試驗、失敗、再試驗，終于柳暗花明，成功設計出自動計算數據軟件，有了這個軟件，輸入電腦的組數據會按設計程序自動繪圖，然后生成所需數據，精確率達到了98%以上，工作效率比以往提高了10倍。

導彈燃料中的化學成分屬三級有毒物質，接觸皮膚或吸入一定的蒸氣，會引起慢性中毒，影響身體健康。因此，化驗員做化驗或取樣都要穿上厚厚的防毒衣，戴上防毒口罩。在南方悶熱的夏季，陳雄斌經常身著防毒裝備在密閉的化驗室一呆就是大半天，每次全身就像在蒸桑拿，又濕又癢，十分痛苦。然而，為贏得時間，在狹小、簡陋的實驗室里，陳雄斌從不怠慢，以一名基層士官、一名共產黨員高度負責的職業精神，創造出一份份合格的戰斗力答卷。

近年來，陳雄斌為艦艇部隊的各型號導彈累計化驗液體燃料千余批次、固體火藥500多個樣品，從未出現過絲毫差錯。

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇十二

林建國，男，長泰縣馬洋溪生態旅游區山重村人，1966年10月出生，初中學歷，現任山重村黨支部組織委員、民兵營長。他認真履行工作職責，愛崗敬業，熱心為群眾辦實事、解難題，受到農民群眾的一致好評。

全力宣傳發動，國防實踐入民心。自任民兵營長以來，他就積極組織開展國防教育實踐活動，鼓勵發動青少年投身軍營，切實落實優撫安置措施，使國防意識深入民心。利用黨員培訓班和黨員活動日，邀請部隊指導員給農村黨員、學生上黨課;邀請部隊選派的校外輔導員，進村入校開展國防日活動，對學生進行國防教育、愛國主義教育及軍訓等。還利用宣傳欄、有線廣播等形式廣泛宣傳國防知識及愛國擁軍目的和意義，增強廣大干群和學生的增強國防意識。

幾十年來，山重村先后有30多人毅然投身軍營，適齡青年參軍率遠遠高于長泰縣其它村。其中，在部隊提干的就有4人，轉士官的10多人，光榮加入黨組織的近20人，還有多人立功受獎，成為村民們心目中的驕傲和年輕一代學習的榜樣。他十分重視關心村里的現役軍人、老復員軍人及部隊家屬等，經常走訪慰問優撫對象，關心他們的生產生活。村里現有退役軍人12人，現役人員4人。幾年來，在他的努力下，村里共送出優撫慰問金2萬多元，鼓勵支持退伍軍人自主創業，并給現役人員送上慰問金，鼓勵他們安心服役，為家鄉爭榮譽，為祖國爭光。

搞好民主制度監督，推進民主制度建設。搞好建章立制工作是加強村班子建設的重要內容。針對村兩委會缺少會議紀錄，許多會議決定得不到落實的情況，作為組織委員的他首先理順會議制度，明確專人做好會議記錄并要求重要的村務工作必須經村兩委會討論，實行民主決策。接著，根據上級下發的村務工作規則，他又結合該村實際，幫助細化、完善村務工作規章制度。

“一分耕耘，一分收獲”，林建國的一系列實事，得到了各級黨委政府群眾的稱頌。自他任村干部以來，連續2次被評為旅游區優秀村干部，綜治先進個人。他是村干部學習的好榜樣。

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇十三

通過談心，提高認識、消除誤會、化解矛盾、解決問題。現將個人對照檢查情況匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況。

(一)貫徹落實情況。

我始終堅持從維護黨的團結統一的高度，充分認識遵守黨的政治紀律的極端重要性，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致。

堅持深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習和掌握中國社會主義理論體系深入學習和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和基本要求，在堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度和堅持共產主義等重大政治問題上始終保持清醒。

同時認真學習《黨章》，每周定期研讀黨章，通過學習新黨章，我深深體會到：黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。開展保持共產黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。

(二)存在差距和不足。

1、學習被動，缺乏主動，存在被動學習的現象，盡管社區黨委組織的學習都能按時參加，但私下學習的較少。

2、落實力度還有所欠缺，在社區的各項工作中對黨的方針政策學習、貫徹落實力度不夠，對黨的重要理論理解不夠透徹。

二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情況。

(一)貫徹落實情況。

中央《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和廣東省委、省政府《貫徹落實〈十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定〉實施辦法》出來后，我積極響應中央和省委省政府的號召，在深入學習領會的基礎上，在工作中認真貫徹落實。已經在全方面著手，轉變工作作風、關心群眾利益，例行節約，提高工作效率。

(二)存在差距與不足。

要徹底轉變作風不可能一蹴而就，作風就是習慣，轉變作風就是革掉陋習，有些陋習是頑疾，需要通過系列的體制、機制、制度建設并長期堅持，持之以恒的強力執行方能見以成效。比如，作為基層單位要完成方方面面的工作，以文件貫徹文件、以會議落實會議的文山會海現象還是難以馬上杜絕。

三、“四風”方面存在的突出問題。

教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，我不斷告誡自己一定要老老實實地虛心向廣大黨員、領導干部、群眾學習，認真聽取意見，希望通過這項活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點，力求找到問題，找準問題。現將本人存在的問題匯總如下：

(一)形式主義方面。

1、政治理論學習功底不夠扎實。主要表現在：一是學習的系統性不強。在學習內容上，功利主義作祟，重實用、輕理論，重業務、輕思想，導致政治理論水平不扎實。二是學用結合的關系沒有處理好。具體事例：在工作學習中沒有發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，學歸學，用歸用，較少以理論學習成果指導工作實踐，特別在運用科學發展觀指導工作方面存在著一定差距。

2、工作不扎實，忙于應付。主要表現為：在日常工作中忙于應付安排的各項任務，在經驗總結和工作創新上做得不夠。具體事例：在平時調解工作中沒有總結經驗，沒有創新思維。

3、少接地氣，少到群眾中去。主要表現為：深入群眾掌握第一手情況較少，以至于對群眾的問題了解掌握得不夠全面，也不夠深刻，一定程度上影響了解決問題的思路和決策。具體事例：有群眾反映村前的排水溝堵塞，生活污水橫流，影響很大。多次反映情況才下去了解情況。

(二)官僚主義方面。

1、工作時接待群眾比較生硬。主要表現為：性格有時有點急躁，特別是工作較忙時，對待上門辦事的群眾服務態度不夠熱情，服務工作做得不夠細致。具體事例：李蘇妹多次到居委會反映同一問題時，沒有足夠耐性去疏導，說話口氣比較生硬。

2、服務落實不到位。主要表現為：雖然有了服務意識，基本改變了過去“管”的思維模式，但探索服務的方式方法不夠積極和主動，總感覺服務對象有需求再服務，主動服務的意識缺乏，因而造成了服務落實不太到位。具體事例：對某些居民點中存在傾倒垃圾難的問題，沒有主動聯系有關部門解決，等村民反映才協調解決。

(三)享樂主義方面。

1、存在安于現狀思想。主要表現為：工作能夠順利完成即好，缺乏精益求精的闖勁。總認為槍打出頭鳥，做好自己的本職工作，只要不出差錯就是很好，不必費力費神去想一想如何使工作做得更好，工作效果更完美。具體事例：危房改造工作中，上級部門安排完成什么工作，就完成什么工作，按部就班，沒有考慮如何做好下一步工作。

2、存在“多一事不如少一事，最好能夠沒有事”。主要表現為：存在“做事多了招人說，做事多了也容易出現差錯，還不如少做些事不出差錯。把余下的時間看看書，還能提高自己的學識，別人看了還認為很勤奮”的心態。具體事例：書記安排工作時，別人負責的工作就不關心，不過問，沒有主動協助其他同志將工作完成。

(四)奢靡之風方面。

放松自我約束。主要表現為：單位的公車，應該用于開會、計生、維穩等公務活動，但很多時候成了上下班的代步工具，有時候覺得接送一下人也沒有很大問題，放松了對自己的約束力。具體事例：在臺風或暴雨天氣，利用公車接送孩子上學或者放學。

四、產生問題的原因分析。

通過這次黨員談心談話活動的深入開展，我認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些“四風”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領導、同事幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養水平不高的問題。具體說來：

(一)黨性要求降低。

作為一名共產黨員，應該有堅定的共產主義信仰，應該有為共產主義奮斗終身的遠大理想。總認為自己作為一名老黨員，老同志遵守黨的政治紀律沒問題，在組織紀律，人事紀律，財經紀律方面也不會出現什么問題，因此放松了黨性修養和自我要求，使得宗旨意識淡化，黨性要求降低，導致出現了“四風”方面的苗頭性和傾向性問題。對于黨性鍛煉和修養口頭上也常講，但實際上存在著要求放松了，公仆意識樹得不牢，為人民服務的意識不強，想自己得失多，想群眾利益少了。

(二)思想理念、責任意識淡化。

思想上存在著到居委會工作就是老大媽工作，是工作的第一站，加上體制和制度上的原因，居委會工作客觀上受到一定制約，存在的一些問題一時難以得到有效破解，于是降低了做好居委會工作的責任感和使命感，主觀上工作努力不夠，工作責任心不強，缺乏主動性。工作上只求過得去，不求過得硬。面對原則問題，瞻前顧后，患得患失，缺乏擔當，，從思想深處查原因，就是思想理念、責任意識淡化，把人民賦予的權力和責任淡化了，這也是責任意識淡化，“為官不為”的具體表現。

(三)宗旨意識、群眾觀念淡化。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，堅持群眾路線是我們黨的法寶。在實際工作中，慢慢脫離和丟掉了過去長期堅持的從群眾中來，到群眾中去，堅持一切依靠群眾這些工作方法。對群眾的冷暖關心不夠，聽取群眾意見也是流于形式，對群眾感情淡化了，平時深入基層，聯系人大代表和普通群眾不夠緊密，與群眾交流少了，忽視了廣大群眾的訴求，注重追求舒適的工作環境。下基層看表面，做虛功，進取精神在脫離群眾中不斷下降，其根源就是群眾觀念淡化，世界觀、人生觀、價值觀出現問題。

(四)紀律觀念淡化，從嚴要求的標準降低了。

對于“當官就不要發財”這個問題想清楚了，但修身律已的標準不高，守住了底線，不碰“高壓線”，滿足于比上不足，比下有余，認為現在條件好了，物質豐富了，車子坐好點，吃點喝點不是什么過分的事。放松了紀律約束，放松了世界觀改造。

(五)忽視了世界觀、人生觀、價值觀的改造。

平時疏于學習，安于現狀、不思進取導致的必然后果。學習是行動的先導，沒有良好的學風，就難以做到持續良好的保持工作動力。以往我的學習，缺乏與工作結合、向群眾學習的認識和精神，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，給日常工作造成了一定影響。平時的學習存在一定的應付思想，導致信息更新慢。學習的實用主義嚴重，對當前工作有用的就學點，對一時用不上的就很少去接觸，導致工作思路不開闊，導致思想僵化，觀念沒有得到及時更新。

五、整改措施。

通過這段時間的學習思考，我在認真收集、聽取黨員、領導干部和群眾意見建議的基礎上，對問題產生的思想根源，逐一思考，并針對問題，制定措施，積極改進，在工作中認真貫徹執行群眾路線。

(一)不斷加強學習，堅定理想信念。

作風問題的本質是黨性問題，抓作風建設，重點要突出堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養，優良作風反映的正是堅定的信仰。只有不斷學習，堅定自己的理想信念，增強全心全意為人民服務的宗旨意識，才能保持自身的先進性、保持黨的純潔性，為推動科學發展和諧發展提供堅強的思想組織保證。

(二)提高宗旨意識，密切聯系職工群眾。

雷厲風行、精益求精、敢于擔當、與人為善、不斷進步、務實高效，是我工作的風格和要求。今后工作中，我將繼續堅持這樣的風格，并按照聯系掛點工作制度要求，更加貼近基層，密切聯系群眾。確保每周三次到群眾中工作，了解情況，不斷提高工作效率和辦事效果，辦實事、求實效。深入群眾中主要是把群眾的所思所想、意愿呼聲、利益訴求等真切地了解清楚，并積極向社區和區有關部門單位反映，努力使群眾的意見建議得到滿意的回饋。繼續做到熱情接待群眾的來訪，耐心聽取來訪者的意見，認真答復和解決來訪群眾提出的事項。對不能當場答復、一時難以解決的問題，給來訪者做好思想工作，耐心疏導;對不屬于管轄范圍的問題，我應做到指明方向和工作程序，并熱情幫助聯系有關部門(單位)給予妥善處理。不激化矛盾，不推誘責任。

(三)繼續加強學習，提高黨性修養。

知識是學來的，特別是互聯網時代，接收知識、信息變得更加容易。但是一個人的心智模式、能力水平、思想境界，必須靠努力工作、廣泛接觸不同的人和事物、堅定信念抵制各種誘惑，才能得到改變和提升的。道理誰都會講，但要真正做到位，著實不容易。正是因為這不容易，才更加具有挑戰性、也更加具有趣味。我的學習，必須在以下方面繼續加強：首先是向群眾學習，群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量。學習他們對待工作的敬畏、學習他們對待生活的態度、學習他們對待利益分配的不計較。二是注重不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長才干，持續提高工作水平。三是注重工作中、生活中的點滴感悟，時時處處將自己的表現與先進黨員的要求進行對照，照好鏡子、把好尺子、找準差距，規范自己的言行。四要在工作上牢固樹立一流思想和精品意識，對個人堅持高標準、嚴要求。堅持理論聯系實際，開動腦筋理性思考，在行動中鍛煉思維，提高能力，提升境界。

(四)落實工作職責，促進社區和諧發。

一是避免呆坐書齋，閉門造車。社區干部理應是群眾的貼心人。社區開展的工作以及相關活動，要從促進社區和諧進步、促進群眾素質提高、促進不斷提高群眾的生活質量出發，必須征得群眾的認可和廣泛參與，及時對各項工作、活動進行總結評價，保證出效果。二是要說群眾理解的話，認同的話。這次開展的黨的群眾路線教育實踐活動，總要求就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”正是用百姓能夠理解、接受、直觀形象的語言。

(五)對權力觀、世界觀進行改造，切實為社區居民辦實事辦好事。

今后，和群眾的交流，避免咬文嚼字過于生僻，避免說空話、大話、說過頭的話。說的話要做到否則不說，承諾的事情要兌現否則不許諾，說出的話要讓群眾明白理解、征得群眾的認可追隨。三是堅持以居民代表大會為基本形式的社區制度，避免座談會成為“舉手會”、“領導干部會”。居民代表大會責任的集中表現，代表的是廣大群眾，社區如何集齊群智、形成合力?居民代表大會職權的良好落實，正是凝聚了職工群眾智慧、力量的積極現象，只會促進社區的全面和諧進步、健康發展。

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇十四

黨的以來，全黨在以同志為的黨中央領導下，從作風建設破題，開始全面從嚴治黨，以黨的建設新的偉大工程推動中國特色社會主義偉大事業，取得了全黨全國高度認可的成績。在這個過程中，形成并積累了一些寶貴的治黨管黨經驗，其中，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識屬于加強黨的集中統一領導方面的經驗。對這“四個意識”，我們既需要在知的角度加強學習，認識其自身具有的真理性，還需要在行的角度發揮其價值性，落實在具體的工作行為中，讓“四個意識”在思想和行為兩個層面都落地生根。

在知上下功夫，提高對于“四個意識”真理性的認識。

一種理念，一種提法，只有準確理解了，才能去真正運用。理解“四個意識”，就是要在知上下功夫，準確掌握“四個意識”的基本內涵，認識到“四個意識”具有的真理性，從而增強運用“四個意識”的理論自信。

從“四個意識”的內涵看。政治意識就是要求每個黨員都要把政治規矩、政治紀律挺在前面，要有從黨的理想、信念和宗旨的角度看問題，時刻同黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致的意識。大局意識就是既要看到自己從事工作的特殊性，更要看到在全黨全國大盤子中的作用和影響，能把自身的特殊性和大局的普遍性統一起來，在大局下謀劃、開展工作。核心意識就是要通過維護以同志為的黨中央這個核心，進一步加強黨的集中統一領導，強化黨在中國特色社會主義事業中的領導核心地位。看齊意識就是要主動向以同志為的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺把一切工作置于黨中央集中領導之下。這“四個意識”，總的目標在于加強黨中央集中統一領導，建立強有力的中央權威。其中，政治意識保證目標和方向，大局意識保證局部和整體的協調統一，核心意識保證領導力量的權威，看齊意識保證隊伍的整齊劃一。強化這四種意識，有利于我們自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，進一步增強我們黨的凝聚力和戰斗力，發揮好黨作為中國特色社會主義事業堅強領導核心的作用。

從“四個意識”產生的過程看。政治意識和大局意識，以前曾經提過，也已成為全黨的共識。核心意識和看齊意識，雖然各自在不同時期曾經提過，但沒有一起提出來，更沒有和政治意識、大局意識一并提出來，而是在工作中一直被自發運用，沒有像今天這樣站在理論的高度來認識。以來，全黨同志都自覺團結在黨中央周圍，在帶領下，改作風，反腐敗，氣象為之一新，精氣神為之一振。對于以同志為的黨中央的權威，我們應該自覺珍惜，自覺愛護，自覺維護。如果說，核心意識是在實踐中形成的，那么，看齊意識也是在實踐中一直被運用的。以來，我們的成就都是在向以同志為的黨中央看齊的過程中取得的。以往我們更多強調的是政令暢通，這和看齊意識在本質上是相通的，但也有所區別。政令暢通屬于自上而下的要求，而看齊意識強調的是，從下而上主動貫徹政令和要求，是從調動全黨主觀能動性的角度提出的。顯然，把核心意識和看齊意識提出來，和政治意識、大局意識并列，不僅是對于以來黨治國理政成功經驗的總結，也是對黨成立以來關于集中統一領導方面經驗的濃縮和提煉。

“四個意識”是在實踐中產生，也經過了實踐的檢驗，植根于黨的歷史，具有無可辯駁的真理性。協調推進“四個全面”戰略布局，需要從“四個意識”的內涵和背景出發，總結發揚以來的成功經驗，從理論的高度深刻認識“四個意識”具有的真理性。

在行上下功夫，在實踐層面發揮“四個意識”的價值性。

知的目的就是為了行，學習理論最終是為了實踐。如果說“四個意識”的提出是從實踐到理論的升華，那么運用“四個意識”指導工作則是完成從理論再到實踐的第二次飛躍。這就需要把“四個意識”上升到價值層面，成為各級黨員干部工作的價值標準，并在行動中認真落實。

要把“四個意識”轉化為價值標準。“四個意識”源于以來中央從嚴治黨的成功經驗，屬于黨的理論創新的最新成果。全體黨員要懷著巨大的政治熱情，主動學習“四個意識”，結合工作實際深刻理解，把“四個意識”上升到價值觀層面來實踐。只有在價值層面，把“四個意識”確立為我們價值標準，用“四個意識”來檢驗一切工作，在政治理論學習中加深理解，在工作中實踐自覺運用，才能用工作成績證明“四個意識”具有的真理性作用。

要和具體的事結合起來運用。闡述理論容易，實踐理論難，難就難在容易脫離實際，流于形式，變成空洞的說辭。我們在從事每一件工作的過程中，都應該自覺用“四個意識”來對照，看自己是否做到了;沒有做到的，就去主動糾正。要以高度的責任心，去實踐“四個意識”。一件事情做好了，兩件事情做好了，就能有三件、四件，堅持下去，就能讓“四個意識”真正成為自己工作中的價值標準。

領導要成為價值標桿。落實“四個意識”，每個黨員都是主體，但各級領導干部卻是“關鍵少數”，因為他們承擔的職責決定了需要發揮出更大的作用。這就需要黨的各級領導，尤其是高級領導帶好頭，成為自覺實踐應用“四個意識”的價值標桿。全黨向以同志為的黨中央看齊，我們的黨就會號令統一，令行禁止，具有鐵一般的信仰、信念、紀律和精神狀態，顯示出無與倫比的力量。

只有在價值層面去認識并運用好“四個意識”，把“四個意識”當成衡量我們工作的標準，并自覺運用，才能讓“四個意識”具有的真理性內涵發揮作用。這樣，必將促進黨的集中統一領導，促進各項工作的順利開展。

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇十五

在這次“兩學一做”黨員學習教育中，黨中央提出合格黨員要做到“講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為。”筆者以為，這“四講四有”是對新形勢下黨員“合格”標準內涵的深刻揭示，與我們黨對黨員干部的一貫要求內在一致。因此在實踐中，每個黨員干部都要認真對照檢查，正確衡量自己，切實對標趕超，努力爭做“四講四有”的合格黨員干部。

一是對黨忠誠，做到政治合格。忠誠是事業發展的根本前提，是黨的思想作風建設的核心要求，也是共產黨人最基本的政治素養和政治品格。而對黨忠誠，是《黨章》明確規定的黨員義務，是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾，是黨員必須遵循的黨性原則。生活中，我們看一個黨員干部黨性強不強、政治是否合格，主要看他(她)對黨是否忠誠，對黨和人民的事業是否忠心，能不能把對黨忠誠鑄入思想、融入靈魂、見于行動。因此，每一位黨員干部要堅持不懈地用系列重要講話精神武裝頭腦，切實補足精神之鈣，挺起理想信念的“主心骨”，進一步堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，真正做政治上的明白人。

守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，做到臺上臺下一種表現，任何時候、任何情況下都不越界、越軌。這告訴各級黨員干部要強化內在自覺。而學好《黨章》黨規，其目的是要求每個黨員干部要把好黨的性質宗旨“高線”、黨的組織原則“準線”、黨員義務權利“基線”、黨的紀律規矩“底線”，真正搞清楚黨員干部“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，進一步弄明白“什么可以做、什么不可以做”的道理，防止和杜絕“僥幸”心理、“打擦邊球”心理、“照顧”心理等等，切實做到“自重、自省、自警、自勵”，自覺用黨的紀律和規矩約束自己的言行，爭做遵紀守法的模范。

三是敢于擔當，做到履職合格。古人云：“當官不為民作主，不如回家賣紅薯。”古人尚且有如此擔當精神，更何況我們今天的黨員干部呢?因此，每個黨員干部要清醒認識自己肩負的使命和責任，嚴格按照法定權限和黨的紀律規矩辦事，確保人民賦予的權力用來服務于人民，切實做到“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”，努力在引領經濟發展新常態上勇擔當、盡職責;努力在全面深化改革上勇擔當、盡職責;努力在真心實意為民造福上勇擔當、盡職責;努力在奮發干事創業上勇擔當、盡職責，以逢山開路、遇河架橋的進取精神，披荊斬棘、排除萬難的決心勇氣，堅韌不拔、百折不撓的頑強毅力，扎扎實實地干好本職工作，并且所干的每一項工作，都經得起人民和時間的檢驗。

四是示范引領，做到品德合格。榜樣和典型的力量是無形的。黨員干部重在弘揚優良作風、堅守精神高地、發揮好示范引領作用。一要當好社會主義核心價值觀的模范踐行者。要學習踐行關于加強道德建設的重要論述和黨章黨規的有關要求，以道德力量贏得人心、贏得事業成就。從加強黨性鍛煉入手，修好黨性修養這門課，正確把握是與非、對與錯、美與丑的界限，正確對待名與利，積極弘揚正能量，堅決抵制歪風邪氣。二要當好黨的優良傳統作風的帶頭弘揚者。常想干事創業的艱辛和不易，常想廣大人民的需求和期盼，常想艱苦奮斗精神何時都不能丟、不能忘。三要當好優良家風建設的積極推動者。把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，防止親屬子女產生特權思想和特權行為，在培養健康生活情趣上帶好頭，堅決抵制腐朽生活方式侵蝕，始終保持共產黨人的高尚情操。

個人四個合格民主生活會發言材料。

近日，在對“兩學一做”學習教育的重要指示中強調，要“把做人做事的底線劃出來”，即黨員干部要牢牢守住法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線。底線是事物量變和質變的分界線、做人做事的警戒線，不可踩、更不可越。作為一個合格的黨員干部，必須牢固樹立底線意識，時刻牢記越過底線的嚴重后果，始終警醒自己堅守底線。這是習在新常態下，對廣大黨員干部提出的基本要求和殷切期盼。

在四個底線中，法律底線是最基本的底線。法律對全體社會成員具有普遍約束力，是每個社會成員必須遵守的行為規范。我國社會主義法律體系日趨完善，法律法規與每個人息息相關。守住法律底線，首先要知法，繼而懂法，最終做到守法和用法。我國建設的是社會主義法治，依法治國是為了鞏固和完善社會主義制度，不斷體現制度優勢，釋放制度紅利。中國共產黨的領導地位是憲法確立的，社會主義制度也是憲法規定的。我國憲法第三十條明確規定“任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務”。作為黨員干部，應該堅守“法律底線”，應該是率先做到“依法治國”、“依憲治國”。

紀律底線是初級層次，要求更有自律性。做合格黨員，應當堅持高標準，嚴守紀律底線。黨員干部作為先進分子，必須堅持帶頭自律，以上率下，作“清廉”的榜樣。一方面要警鐘長鳴，通過學習正反面典型，從優秀黨員事跡中獲得鼓舞，從反面典型中汲取教訓，牢固樹立清正廉潔的意識。另一方面要防微杜漸，認真學習《準則》《條例》，牢牢把握紀律底線，時時慎始，事事慎微，做到“吾日三省吾身”，不斷提升抵御誘惑和拒腐防變的能力。

政策底線是中級層次，要求更有大局觀。守好政策底線,黨員干部要不折不扣地學習和貫徹執行黨的路線方針政策，和黨的大政方針政策保持一致。要堅定正確的做事方向和原則，堅持政策剛性，堅守政策底線。打造對黨忠誠的政治品格，堅定崇高的政治信仰，提高憂黨護黨的政治自覺，永葆執政為民的政治情懷。盧梭說：“行政權的受托人不是人民的主人，而是人民的辦事員。”孟子說，民貴君輕。我們黨代表的是最廣大人民的根本利益，很多黨員都是來自于人民群眾，不管職位高低，根子卻在群眾之中，倘若離開了群眾，那便成了無根浮萍。我們黨的政策方針都是維護人民利益，為人民謀福利的，因此，黨員干部要在思想上牢固樹立“以民為本”的觀念，以“兩學一做”為契機，牢牢抓住“立黨為公、執政為民”的要義，立身不忘為民之本。克服個人主義和小團體主義，堅決同“與民爭利”的行為作斗爭。

道德底線是最高層次，要求有更高自覺性。“為政必以德，勿忘所以立。”報告提出將“全面提高公民道德素質”作為扎實推進社會主義文化強國建設的重要舉措。道德，是立身之本，為官之要，從政之基。守住道德底線，要加強自身道德建設，克服更深層的價值和信仰危機，從而防止滋生權力的腐敗，機會主義價值觀的流行，職業道德水準的下降，個人信仰的崩塌等等精神危機。共產黨作為執政黨，肩負著執政興國的歷史任務，“中國夢”的大廈，需要每一名黨員干部添磚加瓦。習近平指出，我國要在實現全面小康社會，而目前全國尚有七千萬貧困人口，時間不可謂不緊迫，任務不可謂不艱巨。“空談誤國，實干興邦”，空談不可能帶領人民致富。常說“修身、齊家、治國、平天下”,“修身”是擺在第一位的，黨員干部要通過加強理論修養提升基本素質和道德層次，把理論學習與干事創業有效結合起來，始終保持共產黨員的先鋒本色。

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇十六

一年的時間過去了，在校黨組的領導下、在老師和同學們的支持和幫助下，我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，擴充專業知識，做到了自己的承諾。

思想上，我積極參加黨組織的活動，上網或從書籍報刊中學習黨的理論知識，關注和了解了政治時事，跟上時代的進步。

在學習上，我也保持著穩步前進，從上學期的第四名上升到了第二名，評到了學校一等獎學金。這是我一直以來不斷努力學習的結果。黨員承諾書總結。我知道，作為學生，學習就是我們的天職，并且作為預備黨員和班級團支書，我更有必要為大家帶頭做示范。除此之外，我順利過了英語專業四級考試和大學六級考試，并且拿到了普通話二甲證書。我現在正在積極地準備bec高級考試，希望通過自己的努力，能取得不錯的成績。

在工作上，我帶頭參加活動，并積極組織同學參加志愿活動，協調老師和同學之間的關系。我參加了去湘西支教的活動，給那邊貧苦的孩子帶去我們的一份力量和愛心，回來之后，我積極號召同學捐獻愛心，關心貧困留守兒童。除此之外，我還應聘了長沙新東方學校的夏令營助教，接觸到了更廣闊的環境，開拓視野，學會了很多，成長了很多。我認為，作為現代大學生，我們不僅要在學校學好專業知識，也有必要去社會這個更大的環境中去歷練自己，以便更好的適應社會。

作為一名預備黨員，我深知自己的責任重大，因此，我一定會再接再厲，取得更好的成績，給同學們做更好的榜樣。

承諾人：xuexila。

承諾時間：xx年xx月xx日。

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇十七

當前，中國經濟發展面臨經濟減速和產業升級矛盾交織，黨風廉政建設和反腐敗任務空前艱巨。未來20年，黨的執政能力、威信力、號召力和影響力都面臨重大考驗。在這樣的環境中，黨要有向心力、凝聚力、戰斗力，就必須有堅強的領導核心。

黨的后，黨中央“反四風”，反腐敗，在社會上逐步形成了良好的黨風、政風和民風。在經濟發展上，提出了“經濟發展新常態”，要我們認識新常態、適應新常態、引領新常態。在道路探索方面，提出了“道路自信、制度自信、理論自信”，堅定地走自己的路。在發展理念上，提出了“創新、協調、綠色、開放、共享”的五大理念。在總體戰略上，提出了“四個全面”的戰略布局，即：全面實現小康、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。特別是全面從嚴治黨空前加強，兩手抓、兩促進的局面正在形成。幾年來，以為的黨的領導核心已經形成了一整套治國理政體系，明確了今后較長一段時期的發展方向和具體目標，并初步取得了顯著成效。

在這一背景下，在思想建設領域進一步提出增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識的理念，并動員和組織廣大黨員開展“兩學一做”學習教育，對于貫徹落實好黨中央的各項既定的大政方針政策，推進各項改革，防范各類風險，具有極為重要的意義。因此，讓每個黨員，特別是黨員領導干部增強“四種意識”是開展好“兩學一做”主題教育的一個根本要求。

增強政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，貫徹黨的路線方針政策不含糊，始終做政治上的明白人。

增強大局意識，就是要善于從全局高度，用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺在顧全大局的前提下做好本職工作。

增強核心意識，就是要深刻認識到中國共產黨是領導中國特色社會主義事業的核心力量，要相信黨、依靠黨、任何時候不能反黨、不能叛黨。要自覺維護黨中央委員會和中央政治局對全黨實行集中統一領導，必須堅決地、不折不扣地貫徹執行黨中央的路線方針政策，始終做政治上的明白人。要堅決聽從以為的黨中央的指揮，絕不妄議中央、絕不搞陰謀詭計。

增強看齊意識，就是要經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

文檔為doc格式。

部隊黨員四個帶頭對照檢查（優質18篇）篇十八

部隊黨員對照檢查材料，是分析個人在思想，作風，紀律等方面反思自身存在的問題及原因和如何解決的方法。下文是查字典本站發布的部隊士官黨員對照檢查材料參閱，望內容能滿足各位的閱讀需求，看完后有所啟示和幫助。

為了貫徹落實xx省公安隊伍教育整治電視電話會議精神和總隊的有關要求，根據《xx消防支隊“三個專項整頓”實施方案》的要求，按照支隊統一部署開展了這次作風紀律教育整頓活動。通過近期的學習教育和“六查六看”的查擺剖析，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻檢討，發現自身存在許多不足之處，現剖析如下：

一、自身存在的問題。

(一)政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

第1頁是正確運用科學理論，探索新時期政治工作的新路子，不斷提高業務素質和領導藝術水平方面下功夫不夠。

(三)工作缺乏拿起批評和自我批評開展積極健康思想斗爭的勇氣。主要表現在：一是對批評和自我批評的深刻含義作用認識不足，沒有看到這一有力武器的效應;二是“怕”字當頭，怕講不準，怕傷和氣。以至于班子成員之間、同志之間“一團和氣”，積極健康的思想斗爭開展不起來。

(四)工作開展的深入程度不夠，在總結提高的能力上有待加強。在實際工作中，自己有明顯的“忙于事務，被動應付工作”的痕跡，創一流業績、建一流大隊的持之以恒的后續力量不足，只求工作任務的完成，不去認真思考，認真總結，從而沒能很好的在經驗中提高自己。

二、問題存在的原因。

(一)對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的第2頁指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

(二)業務水平不高，缺乏敬業精神。一方面，自認為是專業學校畢業，消防業務知識踏實，實踐經驗積累豐富，不去鉆研;另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性。

(三)工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

(四)事業心責任感減退，自身要求不夠嚴格。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因為在這段時間里，接手大隊所有事項，大部分時間忙于工作的交接上，沒有真正沉下心來進行部隊正規化的管理和自身業務知識的加深上，同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒，所以放松了對部隊的要求，只顧得個大局。

三、解決問題的措施。

1、加強政治學習和黨性培養，不斷用馬克思、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

第3頁嚴治警的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層干部。

3、在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好部隊管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自身表率作用，努力把大隊建成管理嚴格、作風優良、軍事過硬的先進大隊。

4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。

5、勤請示，多匯報，當好大隊領導，維護班子的團結和戰斗力，充分發揮主觀能動性，將部隊全面建設帶上一個新臺階。

以上就是我在這次作風紀律教育整頓中的剖析心得和對今后工作的打算，請領導和同志們批評指正。

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