校園環境整治（通用16篇）

作文是學生語文學習的重要內容，通過寫作可以培養學生的思維和觀察力，促進自我成長和品德的培養。想要提高寫作水平，不妨多讀一些優秀作文范文，以下是一些推薦。

校園環境整治（通用16篇）篇一

為切實加強我校安全管理工作，凈化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區社會治安綜合治理委員會關于集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等文件精神，對學校及周邊環境進行專項整治，營造安全的育人環境，特制定本方案。

建立公安、教育、街道管理、工商、衛生、文化聯合管理機制，完善管理制度，落實責任，強化措施，加強校園周邊環境整治，確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環境問題，以達師生平安、秩序井然，有力地促進我校教育教學工作順利進行。

（一）加強領導，落實職責。

（二）、落實責任，強化監督。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，按照有關要求，明確校長為學校及校園周邊環境專項整治工作第一責任人，主管副校長為直接責任人，為各班第一責任人，任課教師為該節課的第一責任人；學校分別與教職工簽訂安全工作責任書，與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書，并加大督查力度；學校的食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保學校及校園周邊環境專項整治工作落實到位。

（三）、完善制度，有章可循。

結合學校實際和學校及校園周邊環境專項整治的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依法辦事、依章辦事，狠抓落實。

（四）、根據實際，明確重點。

根據xx市教育局、xx市社會治安綜合治理委員會和xx城區社會綜合治理委員會關于集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等文件精神，學校確定以下幾個方面作為學校及周邊環境進行專項整治的工作重點：

1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；

2、加強學生的思想道德建設及法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；

3、開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力；

5、加強對食堂的飲食衛生監管工作；

6、加強校園周邊環境的綜合治理工作；

7、加強學校教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境；

8、做好貧困學生的幫困結對助學，加強控輟保學工作，消除社會不穩定因素。

（五）、廣泛宣傳，增強意識。

整治學校及校園周邊環境，創建平安校園是當前確保師生的生命財產安全的重大舉措。因此，要充分利用升旗儀式、班會、團會，以講座、板報、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關的法律常識及安全保護措施，加強學校及周邊環境進行專項整治工作的實效性，引導和教育師生增強做好學校及校園周邊環境專項整治工作的緊迫感和責任感，強化法制安全意識。

（六）、加強教育，提高能力。

加強學校的、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

（七）、不拘形式，開展活動。

為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：

1、開展“安全與衛生知識”專題講座；

2、開展“安全在我身邊”競賽；

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；

4、環境專項整治與優秀班集體評比活動緊密結合，促進專項整治工作的全面展開。

5、組織師生義務勞動，打掃街上衛生，創造清潔衛生的校園周邊環境。

（八）、排查隱患，確保安全。

為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全隱患要進行全面深入地排查：

1、戶外體育設施；

2、用電設施；

3、交通方面；

4、師生飲水、食品衛生；

5、學生課外活動；

7、教育不當造成的隱患；

8、后進生（特別是有不良行為的）；

9、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要安排專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

（九）校園進出，嚴格把關。

門衛、保衛嚴把校園進出關，對來訪的家長、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴格準入制度，嚴格登記制度。對身份不明的人員，由門衛通知相關人員到門口來接，并進行登記簽名，誰簽字誰負責。

（十）、協調關系，加強治理。

學校將盡全力協調與各有關職能部門及學校周邊街道、社區和政府的關系，爭取他們多方面的支持；聯合派出所、工商、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會、增進了解、密切關系，教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤、小販，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

1、學校積極配合安江城區綜合治理委員會工作人員對學校周邊游戲室、桌球室、牌館進行整治和取締。

2、學校積極配合公安交警、城管對校門口“快快游”和校門口車輛停放進行整治。

3、學校積極配合工商、城管、衛生等部門對學校周邊的商店、飲食店和攤擔進行檢查和整治。

總之，我們將舉全校師生之力，齊心協力、齊抓共管，為創建和諧平安校園及校園周邊環境而不懈努力。

校園環境整治（通用16篇）篇二

為進一步加強校園環境衛生工作，構建清潔、文明、和諧校園。渭城中學高三部在德育處牽頭下，由各班具體落實開展了“校園環境衛生專項整治”活動，并取得了顯著成效。

為開展好此次活動，高三部高度重視，重新審核制定了《渭城中學衛生評比細則》，統一規范了“教室物品擺放”的位置，以集會教育、主題班會等形式在全體師生中進行宣傳教育，根據衛生專項整治活動明確了整治標準：

一、重視開展校園環境衛生專項整治活動的重要性宣傳，確保活動取得實效；

三、安排人力清理衛生死角，以教室、包干區、師生宿舍環境衛生為重點整治內容，徹底消除衛生死角，同時特別強調衛生的平時保持工作。

四、特別重視師生安全教育，確保在開展校園環境衛生專項整治工作中不發生任何安全事故。

通過“校園環境衛生專項整治”活動，增強了學生校園環境衛生“人人有責、人人參與”的思想認識，現在高三部的環境衛生打掃得更整潔了，人人參與衛生保持工作更深入人心了，亂扔果皮紙屑的學生基本銷聲匿跡，這充分展現了高三部全體師生積極向上的良好精神風貌。

校園環境整治（通用16篇）篇三

20__年，在各級領導的督促、指導下，我校全體師生共同努力，認真學習貫徹衛生工作會議精神，提高了全校師生愛衛的意識，掌握了新形勢下愛國衛生工作的特點、，緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內容，使我校愛國衛生水平再上了一個新臺階。現將一年來的工作總結如下:。

一、領導重視，精心部署。

本年度我校及時調整和健全了愛國衛生領導小組，由校長分別擔任小組的組長，再以教導處、總務處、大隊部共同組成愛衛會班子，班主任擔任健教輔導員，形成完善、有效的三級健康教育組織網絡。活動實施中做到分工明確，責任到人。

期初制訂好各類衛生工作計劃，并納入學校工作及教學計劃，開展好各項健教傳播活動，期末對照所做的工作，認真進行總結。

把愛衛健康教育歸入學校目標管理內容，層層落實到各室各線各人，全校教職工齊抓共管。形成了領導負責抓、班子人員具體抓、各輔導員協調抓的良好局面。

二、進一步加強健康教育宣傳工作。

我校努力為學生創建安全、健康的學習環境，提高學生素質為目標，切實加強學生健康知識教育。教師認真上好健教課。

每位教師都非常重視學生衛生習慣的養成。利用晨會課、班隊活動課，國旗下講話、宣傳窗、衛生角、紅領巾廣播，對學生進行宣傳教育，學校設立衛生流動紅旗，每周評比一次。少先隊開展了“彎彎腰凈校園”、“我給墻壁‘洗個臉’”等的活動，使學生養成了隨時拾撿低上垃圾的習慣。學校行政不定期進行抽查并公布結果，歸入學校優秀班集體的評比之中。

組織部分班級學生觀看健教方面的錄象。衛生宣傳畫經常更換，每班黑板報都開辟衛生角，宣傳衛生知識，紅領巾廣播定期宣傳衛生知識，高年級學生自制衛生知識手抄報報導。

校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設有禁煙標志。

通過一系列的宣傳，讓學生更深入地了解并掌握了衛生基本常識，提高了學生的自我保健能力，從而樹立了“講衛生光榮，不講衛生可恥”的新風尚。

三、抓好愛國衛生月活動，加大環境整治力度。

今年四月份是全國愛國衛生月，今年主題是:“文明與衛生同行，共創優美和諧校園”。為了扎實有效地開展愛衛工作，進一步整治學校環境衛生狀況，創造優美整潔的學習生活環境，提高學生的衛生意識。我校在配合上級門，精心安排，廣泛宣傳，動員每位學生都參與到此項活動當中。

除“四害”作為愛國衛生工作的一項重要內容，對于推動衛生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年，總體效果比較好，今后還將對學生、老師進一步宣傳普及科學除“四害”防病知識，以四月份的愛國衛生月為契機，既要抓好春秋兩季滅鼠活動，還要認真開展夏秋季環境消殺活動。

四、努力做好傳染病防治工作。

我校在校用中餐學生較多，因此學校建立了以校長為組長的安全領導小組，負責抓好教師、學生飲食安全，食堂工作人員人人持衛生證上崗，每學期和學校簽定安全責任書。

我校還配備了充足的消毒藥品及設備，做到每天消毒，并制定了行之有效、積極穩妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細，取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間，由于我校師生工作努力，及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。

回顧一年來的工作，我們取得了一些成績，但還存在著一些問題，由于我校都是外地學生，健康教育衛生宣傳工作、愛國衛生管理工作還需不斷深入，除四害工作也需不斷完善。

學校愛衛、健教工作是一件長期的重要工作。今后我們會不斷總結經驗，尋找不足，取長補短，更加努力工作，使我校愛衛健教工作更趨于規范化、制度化。

校園環境整治（通用16篇）篇四

我的學校在光澤縣實驗小學，記得我第一天上小學一年級的時候，剛走進大門，首先映入眼前的是鮮艷的“五星紅旗”在空中飄揚，四周都有美麗的花壇，看不到垃圾，給人感覺非常舒服。最近校園內經常會發現有紙屑，礦泉水瓶之類的東西到處亂扔，衛生變的越來越臟了，是為什么呢？我上了五年級以后才知道哪些是應該做的哪些是不應該做的。

以下是能做的：

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；

二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作；

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學；

四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；

以下是不能做的：

一、不能亂丟瓜果、紙屑；

二、不能看到紙屑都不撿；

三、不能隨地吐痰。

我校將加大力度檢查衛生，望全校師生能把校園當成我們自己的家，讓我們立即行動起來，向我們學校的老教師學習：舉手之勞就撿起雜物、垃圾，順便拿起拖布清理樓道積水，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的衛士，做一名講衛生、講禮貌、講文明的好學生！

校園環境整治（通用16篇）篇五

在20年世界環境日來臨之際，市學校統籌設計，精心組織“四個一”系列行動，提高學生環保意識。

學校首先利用周一國旗下講話進行宣傳發動，同時要求各班級組織上好一節“環境教育課”，開展一次專題教育活動，結合學生特點制作圖文并茂的課件，全面介紹本次世界環境日的主題、活動設計、活動內容等，幫助學生了解環保的重要性，幫助學生提高環保意識。

二是確立一個活動主題。

結合本年度的世界環境日主題，學校把本次活動主題確定為“美麗校園，我是行動者”，專門制訂活動方案，通過校園廣播向全校師生發出活動倡議，印發“致師生家長的一封信》進行廣泛宣傳，學生人人在活動承諾書上簽字，共同行動起來，用雙手創造更加美麗的學習、生活環境。

三是參與一次環保實踐。

學校分年級組織學生走上街頭，分發環保宣傳材料，清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾，勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時，在校內開展“節約一張紙，節約一度電，節約一滴水”專項活動，組織師生全面清理“衛生死角”，用自己的.實際行動為美麗校園建設貢獻力量。

四是爭做一名“環保宣傳員”。

學生除積極參與學校組織的環保行動外，還根據居住情況，自主組建“環保小分隊”，在本社區、小區等地開展環境清理、環保宣傳等活動，廣泛宣傳環保知識，讓環保行動走出校門，產生更大社會效應。

校園環境整治（通用16篇）篇六

按照市政府、市教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統治安防范體系的要求，大力創建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。

1、使各學校教育秩序穩定，健全各學校維持穩定的工作體系，落實領導責任制，不發生震蕩社會，破壞教育系統形象的惡性案件，不發生影響重大的事件，不發生重大傷亡事故，不發生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。

2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發生率，進一步增強師生的安全感。

3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，加強學生行為規范的訓練，結合小學生行為規范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。

5、健全綜治網絡和隊伍，優化校園周邊環境，進一步健全門衛值班制度。

6、進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

2、深化落實維護學校教育穩定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

3、深化整治斗爭發揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。

4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。

校園環境整治（通用16篇）篇七

為切實加強校園周邊環境治理，按縣教育局的要求，建設平安和諧的校園，特制定本活動方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹教育局校園環境治理文件精神緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的目標任務，以排查學校及周邊地區的矛盾和安全隱患為重點，全力維護學校及周邊地區的治安秩序，為學校創造一個和諧安定的育人環境。

二、領導機構。

成立領導組，具體人員如下：

組長：牛波。

副組長：董紹生張恩江。

成員：田艷鮑連和劉海英宋學文班主任。

三、工作目標。

經過專項整治行動，建立完善的學校園周邊及校園內安全工作體系，健全安全工作規章制度，改善校園周邊區域內的社會環境，治安狀況明顯好轉，校園內部安全管理規范有序，清理整治校園周邊200米以內的營業性娛樂場所，到凈化文化環境，清理衛生死角，完善校園基礎設施，杜絕學生意外傷害事故，增強師生安全意識和自救自護能力，提高社會對青少年的安全保護程度。

1、維護學校內部治安秩序、配合政府搞好學校周邊地區的治安是學校的重要職責。結合我校實際，把學校治安綜合治理工作納入目標考核，由安保處負責此項工作。要定期分析研究學校治安綜合治理工作形勢，及時提出加強工作的措施；要定期檢查學校落實治安綜合治理工作的情況，發現問題，及時解決；要及時向當地黨委和政府有關部門匯報學校部門的支持和配合，共同做好學校治安綜合治理工作。

水源水質符合國家飲用水標準。學校在開學及學生放假來校期間要及時有效的防止管制刀具流入校園，不定期對學生進行危險品教育和收繳。學校建立有對學生宿舍、教室、食堂、廁所等安全排查的長效機制。大力開展愛國衛生運動，加強學校衛生保健工作，積極開展健康教育，認真做好防止呼吸道、消化道等傳染病的發生、傳播和蔓延工作，做好學生常見病的防治工作。

2、集中整治影響師生安全的食品衛生。依靠工商、衛生部門清理和取締學校周邊的游商攤販，清理和整治學校周邊的飲食場所。加大對學校食堂食品衛生檢查力度，加強食品管理和安全保衛工作，確保師生食品衛生安全，杜絕食物中毒事件的發生。

3、整治學生上學放學途中的交通秩序。配合公安交警做好宣傳工作，健全“護學崗”和警示牌等機制。教育學生遵守交通規則。

4、學校和司法部門要密切配合，利用“安全教育宣傳月”“安全教育日”及“百日安全”等組織法制副校長、法制輔導員到校上法制課，進行法律法規教育，加強師生交通、安全知識和，培養自護自救能力有效預防安全事故的發生。

5、集中整治校園周邊治安秩序。配派出所嚴厲打擊各類違法犯罪活動，特別是發生在校園及周邊的盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身安全的'違法犯罪事件，堅決鏟除校園及周邊侵害師生和侵擾學校的各種因素；加強對校園及周邊的巡邏，杜絕校園暴力案件發生。學校設有報警點，有定點巡邏制度。建立校園周邊環境整治協調工作機制。

7、嚴禁學生進入網吧、營業性娛樂場所等，教育學生閱讀正面書刊雜志，收聽收視正規內容節目等，健康上網。

8、經常性檢查校園校舍、設備、設施，確保使用安全。

9、加強后勤管理，確保學校食物食品的安全，衛生質量符合標準。

五、工作要求。

(一)加強領導，周密部署。

校園周邊環境專項治理工作是升化平安創建、保障師生生命財產安全的重要舉措。要切實提高認識，加強領導，健全機制，精心組織，標本兼洽，取得實效。

(二)各司其職，密切配合。

學校成立領導組，分工合作，各司其職，切實履行職責，加強溝通與協調，建立檢查信息資源共享機制，密切配合，齊抓共管，增加成效。

(三)全面整改，督查落實。

要針對排查的問題和隱患，組織學校各辦公室開展專項整治。各責任部門、班級做到定人、定任務、定標準、定時限，層層分解細化，明確目標責任，把綜合整治工作落到實處。

對已整改的問題要開展一次“回頭看”，對整治效果比較好的，認真總結經驗，制定鞏固措施；對面貌仍未改觀的，要查明原因，調整措施，進一步整治。

(四)注重宣傳，擴大影響。

大力宣傳校園周邊環境治理的重要性。通過有效的活動，積極鼓勵班級學生、家長、社會人土對違規違法行為進行舉報，學校要按照教育局的要求上報相關信息，在全社會營造有利于治理工作的良好氛圍。

校園環境整治（通用16篇）篇八

為切實做好校園環境建設及暑期后勤保障工作，近日，黨委書記李喆調研了學校后勤工作并強調指出，在后勤社會化后，檢驗學校后勤改革成功的標志就是看是否高舉了“為教學服務、為科研服務、為師生員工服務”以及“服務育人、管理育人和環境育人”的“三服務、三育人”旗幟，其重要標志就是看師生員工滿意不滿意。后勤系統要制定好服務標準，對物業等部門要進行有效的`監督，要充分發揮廣大師生在后勤保障體系建設和監督方面的主動性、積極性和參與度。

7月11日上午，黨委委員、副校長王明福帶領檢查組對校園環境、教授花園和其他四個教職工住宅區進行了全面檢查，并重點檢查了住宅區物業管理、校園安全和綠化環境衛生、道路及照明設施等情況，詳細了解了教職工住宅區水電暖氣的社會化供應和監管情況，并現場對發現的問題進行了整改部署。

王明福指出，后勤保障部門要以強烈的責任意識和積極的態度投入工作，想師生之所想，急師生之所急，進一步采取有效措施，加強監管和管理，對師生的實際困難和合理訴求要第一時間協調解決，對存在問題解決不力和逾期不整改的，要嚴肅追究責任。

學校辦公室、后勤管理處、基建處、保衛處、教職工住宅區業主委員會以及學校紀委、組織部、宣傳部、學工部等單位負責人參加了調研和檢查。

校園環境整治（通用16篇）篇九

校園環境整治（通用16篇）篇十

no.1城鄉環境共清潔，革除陋習我行動。

no.2三線得以凈化，三邊美麗人家。

no.3用你的行動，建美麗城市。

no.4加強河道水質保護，促進經濟持續發展。

no.5讓我們共同行動起來，讓河道岸更綠水更清流更暢。

no.6灰塵滿天令人心煩生厭，青山綠水令人神清氣爽。

no.7堅持人水和諧，建設生態文明。

no.8手拉手，心連心，創建農村新天地。

no.9徹底治理臟亂差，“三線三邊”都凈化。

no.11保護河道環境，追求完美人生。

no.12加強農村水務建設，保進城鄉協調發展。

no.13“六整治六提升”，變新貌，換新顏。

no.14搞好河道管護共創美好家園。

no.15推進水環境整治，建設環境友好型城市。

no.16保護環境常抓不懈，保持清潔持之以恒。

no.17加強基礎設施建設，改善市容環境，提高城市文明。

no.18節水為榮——隨時關上水龍頭，別讓水空流。

no.19愛我村建我村，做個文明好村民。

no.20家家講衛生，戶戶愛清潔。

no.21愛護生活環境，倡導文明新風。

no.23消除臟亂差，留下潔齊美。

no.24干群齊動手，村莊換新顏。

no.25保障飲水安全，維護生命健康。

no.26養成良好習慣，共享美好人生。

no.27山美水美環境美，健康生活有水準。

no.28保護河流生態，促進人與自然和諧。

no.29你我多一份自覺，村莊多一份整潔。

no.30可持續利用水資源，促進經濟社會又好又快發展。

no.31環境關聯你我他，齊抓共管靠大家。

no.32生態城市大舞臺，綠色創建等你來。

no.33魅力城市和為貴，綜合治理人為本。

no.34搞好河道管護，共創美好家園。

no.35金錢是一時的財富環境是世代的瑰寶。

no.36倡導文明新風，共建美好家園。

no.37減污染一點，增健康十分。

no.38人人參與環保，城市更加美好。

no.40只要城市美，哪怕汗如水。

no.41農民素質高一分，農村形象美十分。

no.42亂吐亂扔亂拋灑，害人害己害大家。

no.43創文明城市，做文明市民。

no.44搞好河道環境整治，造福子孫后代。

no.45積極推進農村河道綜合整治營造整潔優美的`人居環境。

no.46做文明村民創美好家園。

no.47水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。

no.48大力整治河道水環境，不斷提高人民生活質量。

no.49阻止滴漏——檢查維修水龍頭。

no.50加強河道管理，維護河湖健康。

no.51村莊是我家，環境靠大家。

no.52一水多用——讓水重復使用。

no.53整潔家園，人人有責。

no.54搞好河道環境整治構建人水和諧社會。

no.55讓我們共同營造優美的水環境。

no.56美好企業是我家，愛護靠大家。

no.57整治村莊環境，建設美麗家園，促進生態文明。

no.58保護青山綠水，營造美好家園。

no.59加強河道管護創造優美和諧的人居環境。

no.60家家講衛生，戶戶比潔凈。

no.61開展農村環境整治，營造生態人居環境。

no.62空氣清新心情好，環境清潔沒煩惱。

no.63慎用清潔劑——盡量用肥皂，減少水污染。

no.64弘揚優秀水文化，人水和諧利萬家。

no.65保護環境，講究衛生。

no.66創一流環境，展城市風采個人。

no.67革除生活陋習，美化人居環境，優化生存空間。

no.68整治環境進村社，建設美好新農村。

no.69讓我們共同行動起來，讓河道岸更綠，水更清，流更暢。

no.70加強河道水質保護促進經濟持續發展。

no.71全黨動員，全民參與，共建文明衛生新農村。

no.72環境你不愛，美景不常在。

no.73金錢是一時的財富，環境是世代的瑰寶。

no.74腳下留情，草坪留青。

no.75城鄉環境亮起來，美麗城市更精彩。

no.76推廣秸稈還田，提升土壤有機質。

no.77清潔城市，從我做起。

no.78保護水資源，改善水環境。

no.79大力整治河道水環境不斷提高人民生活質量。

no.80給花木一點愛意，給心靈一份慰藉。

no.81美化城鄉環境，提高生活品位。

no.82開展“三線三邊”環境治理提升城鄉居民生活水平。

no.83你隨手扔出的，正是我想要的。

no.84村莊環境整治是造福百姓的民心工程。

no.85塑文明市民風采，展和諧城市精彩。

no.86治理城鄉環境，提升城市形象。

no.88改善民生，共享水環境保護和建設成果。

no.89用文明裝點心靈，用行動呵護城市。

no.91積極推進農村環境整治，營造整潔優美的人居環境。

no.92講文明講衛生，除陋習樹新風。

no.93綠色在身邊，魅力新城市。

no.94積極推進農村河道綜合整治，營造整潔優美的人居環境。

no.95治理與保護同步，發展與生態共舉。

no.96治理城鄉環境，共建美好家園。

no.97發揮農民主體作用，建設文明整潔新農村。

no.98千年中國酒都，萬綠生態家園。

no.99整治村莊環境，建設美麗鄉村。

no.100村莊環境整治是當前城鄉建設的中心任務。

校園環境整治（通用16篇）篇十一

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。而讓環保教育課程全面走進校園,則是實現培養優秀大學生目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的'號召下，我班開展了這次主題活動。

1、增強我校學生參與環保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環境。

3、培養大學生養成愛護環境，保護環境的意識。

4、開班會討論找出“愛護校園，保護環境”的可行辦法。

通過這次班會活動提高我班同學的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長，在愛的源泉河流中沐浴。

20xx年10月28日17:30。

實訓樓b棟308教室。

機控1001班全體同學。

一、首先由宣傳委員在本班進行活動前期的宣傳工作，讓各位同學為此次活動做好準備。

二、召開開班會：

1、由主持人宣布班會開始，并向同學們介紹本次班會的背景，目的及意義。

2、環保趣味知識抽簽問答游戲（首先主持人準備好09號10個小紙條，然后請一位同學做嘉賓進行抽簽，每個問題抽簽抽兩次，第一次為組數，第二次為排。假設第一次抽到數字1第二次抽到數字3，則請第一組第3排的同學回答問題。以此類推，直至游戲結束。）。

3、自由討論，讓各位同學對“愛護校園，保護環境”這個主題展開討論。

4、現場設計環保小標語，并讓同學們把優秀作品寫在黑板上進行評選，評出10個優秀小標語進行獎勵。

5、簽名活動，讓有興趣成為“愛護校園，保護環境”團隊一員的同學在宣傳幅上簽名。

三、班會結束后，將教室打掃干凈。

校園環境整治（通用16篇）篇十二

2009年，將認真貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策，認真落實市委擴大會議對常熟教育改革發展的具體要求。本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，抓好硬件建設;以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，強化總務后勤工作的規范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量，為師生創造一個良好的工作，學習和生活環境。為創造一個和諧校園而努力。

1、見淼泉中學后勤人員衛生及其他工作安排。

2、學校定期開展衛生檢查評比工作，對在校園環境衛生工作中表現突出的部門和個人，給予通報表揚和獎勵。

食堂人員：

1、食堂桌椅擦凈，排列整齊，地面、洗碗池及其他地方經常保持整潔，無亂倒飯菜現象，食堂內無蠅、無鼠、無蟑螂。

2、門、窗、門簾清潔無積塵，墻上無亂貼、亂畫、亂掛。

3、廁所地面、衛生潔具清潔，無積水、無積垢、無臭氣。

4、水溝暢通，無雜物、無積泥、無積水。

5、生活區地面清潔，無果皮、紙屑、煙蒂等雜物。

6、工作時間，穿好工作服，戴好帽子，并注意勤洗勤換。

1、校園內道路、教學、行政辦公樓內公共衛生部位、廁所、果皮箱、垃圾收集點等負責保潔工作。

2、地面清潔、干爽，無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡等雜物。

3、室內、走廊、樓梯天面、墻角，勤掃、勤擦、勤洗，切實做到無灰塵、無蜘網、無垃圾、無污垢。

4、門、窗清潔無積塵。

5、廁所地面、衛生潔具清潔，無積水、無積垢、無臭氣。

6、垃圾清理及時。

1、搞好全校的綠化、美化工作，注重對花草樹木品種的培育，按時澆水、除草、除蟲、施肥、修枝，并及時清理雜物，使校園內四季都有鮮花盛開。

2、注重對花草品種的培育，保證四季都有鮮花盛開。

3、根據學校規劃，對全校花草樹木進行統一安排和布置。需要移栽的樹木要保證存活，不得隨意損壞樹木。

4、對教室、辦公室周圍需要綠化的地方，要根據季節栽上攀藤植物進行綠化，并隨時檢查，發現已經死亡的，要及時補上。

校園環境整治（通用16篇）篇十三

親愛的同學們：

和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護;文明校園，你我家園，一言一行，需要我們每個人的共同努力。

新的學期已經到來，我們每個人有責任和義務為校園環境建設做出自己的貢獻，營造一個良好的育人氛圍。

院團委、院學生會向全院同學發出倡議，希望同學們做到以下幾點：

一、課堂文明。

(一)上課不遲到、不曠課、不早退;。

(二)上課認真聽講，不玩手機;。

(三)不將早餐和零食等帶入教室;。

(四)愛護公物，不在桌椅上亂刻亂畫;。

(五)自覺保持教室整潔，營造良好的教學環境。

二、宿舍文明。

(一)嚴格遵守作息時間，不打擾他人休息;。

(二)保持宿舍整潔規范，物品擺放有序，被子疊放整齊;。

(三)不吸煙、不喝酒、不打架;。

(四)不使用大功率用電器，不亂接線路;。

(五)不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人。

三、食堂文明。

(一)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。

(二)節約糧食，不隨意丟棄飯菜，不隨處亂丟垃圾;。

(三)用餐后將餐具放回回收處;。

四、舉止文明。

(一)禁止在公共場所吸煙，注意自己的言行舉止，養成良好生活習慣;。

(二)科學使用網絡，不發表不負責任的言論;。

(三)尊敬師長，主動問候;團結同學，互幫互助。

親愛的同學們，讓我們行動起來，秉承“學貫江海·德潤方厚”的校訓精神和“兼容并蓄·追求卓越”的大海大精神，從小事做起，從現在做起，用我們的實際行動積極參與到校園環境建設中去，營造良好的育人氛圍。

校園環境整治（通用16篇）篇十四

副組長：z。

成員：z全體班主任。

三、工作目標。

（一）加強宣傳，營造氛圍。

2、舉行整治活動啟動儀式，并向全體學生發出“愛護校園環境，爭當文明學生”的倡議；

3、要求各班出一期環境綜合整治知識宣傳板報；

4、召開一次主題班會，集中布置校園環境綜治工作；

（一）加強領導，確保環境綜合整治工作有力推進。

加強對環境綜合整治工作的領導，以環境綜合整治工作為契機，提升全校師生員工的文明素養，樹立文明學校形象。成立工作領導組，做到分工明確、層層落實。

（二）周密部署，建立長效的工作機制。

各處室、各年級要細化環境綜合整治工作指標，指定具體工作方案，落實具體責任人，結合實際工作，把環境綜合整治活動與文明學校創建活動結合起來。

（三）認真總結推廣活動經驗，表彰在活動中涌現出來的先進個人和集體。

校園環境整治（通用16篇）篇十五

為強化校園衛生環境治理，改善學生學習生活衛生條件，切實減少危害學生健康的安全隱患和衛生問題，教育學生樹立良好的衛生健康意識，保證廣大師生的身體健康和生命安全，根據xx縣教育局太教研〔20xx〕34號通知精神，近日，一小學積極開展春季校園衛生集中整治活動。

活動前，學校召開了全體班主任參加的'環境集中整治活動會，對各項工作做了周密安排部署。要求突出抓好室內、劃定責任區等衛生死角的清潔衛生。會后，各班迅速行動，人人參與，師生們揮舞著掃帚、拖把等工具對校園進行認真細致地清潔。清理了校園衛生死角，清掃了校門口道路兩旁垃圾，拾取綠化叢中的煙蒂、紙屑、碎磚塊等垃圾，還細心清理河道中的臟亂雜物。他們用手進行清理，使整個校園環境煥然一新。。

該項活動以學校環境衛生為重點，通過集中整治，使學校面貌發生了明顯變化。并進一步增強了學生文明意識、衛生意識和環境意識，規范文明行為，提高文明素養。

校園環境整治（通用16篇）篇十六

為進一步加強學校治安綜合治理工作，推動創建安全文明校園活動的深入開展，維護學校及周邊治安秩序，為廣大師生創造良好的治安學習環境，整治校園周邊環境關系到青少年的健康成長，關系到中華民族的發展，現將開展這項工作的情況總結如下：

一、加強領導，健全機構。

結合我校實際情況，為搞好整治行動，學校積極協調各職能部門，注重校內整治和校外整治相結合的原則，從加強教育入手，在治理上下功夫，探索建立長效機制，確保經過一段時期的集中整治后，我校的周邊環境得到改善，周邊環境得到凈化。為此，我們明確了本年度集中整治工作的具體措施：

（1）集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。充分挖掘校園內外教育資源，聘請派出所的領導為學校的法制副校長，并邀請法制副校長、消防大隊、交警隊的領導，定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育、自護教育、犯罪預警教育。進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學法、守法的意識。杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕，全面提高師生的.思想道德意識。

（2）整頓校園及周邊的交通秩序，對于無證經營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點（特別是校門外的油炸攤）等要進行清理，防止引發和一些集體事件的發生。

（3）加強了門衛管理，制定了《門衛管理制度》，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任老師的同意，以批條為準，同時還要有相關家長的陪護。

（4）集中力量對校園內部進行一次安全大檢查，及時發現各種不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發生，特別是確保校園內一方平安。

在整治活動的影響下，強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的成績已經為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。我們將繼續努力，持之以恒，徹底搞好校園周邊環境的整治工作。