作為一種藝術形式，優秀作文可以觸動人心，激發讀者思考，我們需要借鑒優秀作文的寫作思路。閱讀優秀作文范文能夠啟發我們更多的寫作思考和創作靈感。
發明為話題小學（模板12篇）篇一
我們全校師生穿著校服，胸戴白花，排著長長的隊伍，拖著沉重的腳步，懷著無比沉痛的心情，來到平津戰役紀念館。我們誰也不說不笑，都在深切地懷念為我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的烈士們。以班集體為單位。在輔導員和老師的帶領下同學們挨個恭恭敬敬地獻上一簌簌潔白的`小花。我也默默地將自己親手做的小白花小心翼翼地放在一個大袋子里。
我想起爸爸教育我的話，“我小時候家里窮，沒錢上學，我在工作中吃了沒文化的苦，你生長在新社會生活多么幸福，一定要好好學習科學文化，把祖國建設好?！蓖瑢W們很快聚集到已經到的車前，上車。
發明為話題小學（模板12篇）篇二
我想發明很多很多的東西，其中，我最想發明兩樣東西。
我想發明的第一樣東西是一個神奇的地球儀。這個地球儀從外表看很普通?？墒?，你只要用手指點一下哪個國家，你就會來到這個國家。你可以欣賞這個國家的風景，品嘗這個國家的美食，也可以在這個國家玩一玩。你要想回到自己的家里，只要說一聲返回就行了。
我想發明的第二樣東西是一顆小藥丸。這顆小藥丸是綠色的，像黃豆那么大。你可別小看這顆藥丸，只要吃了這顆藥丸的人就會長生不老。把它放在嘴里，一股甜甜的味道，特別好吃。不過，每人只能吃一粒，要不然，你馬上就會變老。
我認為我未來的發明很有趣，我會努力學習科學知識，爭取把這些東西發明出來。
發明為話題小學（模板12篇）篇三
清明節那天，我本來是想去掃墓的，可爸爸說今天漫漫山路不好走，不讓我去，就讓我和媽媽去做艾糍粑，我們先開始做的時候我覺得很枯燥，因為那艾糍粑的形狀都是一樣的，所以我覺得枯燥，然后，我問媽媽：“媽媽，可不可以把這些其做成其它模樣？”媽媽點點頭。一聽到這句話，我高興極了，我把那綠色的艾搓成一條小泥鰍似的，再把包了餡的揉成一團，再然后，我把那小泥鰍似的壓平，最后，把這個粘在一起，一頂“帽子”就出來了。
等我們的糍粑煮好后，我吃了一口我的“帽子”，心里美滋滋的。
發明為話題小學（模板12篇）篇四
小小的一片葉子，一般不會引起人們太多的注意。經過長時間的觀察與研究，我發現葉子原來有許多可用之處，我想：可以用葉子制作出各種對人類極為有益的產品。、我為大家推出的是用葉子做成的環保油漆，這是我未來的第一項發明。這種環保油漆直接采用葉子為原材料，通過特定的操作工序，把葉子加工成一種膠狀物質。這種純天然的油漆品種繁多，顏色多樣，一定有你喜歡的品種。如果你使用了這種環保油漆，不但可以使你的房子煥然一新，還可以使你感受到大自然清新的氣息呢！為什么？因為這種油漆取得了技術上的`重大突破，它具有像葉子一樣的生命力，它能夠通過吸取空氣中的養分，無限期地保持鮮活的生命，就像是一堵光滑的葉墻，同時散發出像鮮花一樣醉人的芳香。人們住在這樣的房子里，心情舒暢，延年益壽。
想像是美好的，我真心期望我的發明能夢想成真！
發明為話題小學（模板12篇）篇五
走進花博會，就像走進了花的海洋，各種千姿百態、五彩繽紛的花兒很快映入我的眼簾，令我目不暇接、眼花繚亂。花的品種很多，有常見的牡丹、向日葵、芙蓉;也有聞所未聞見所未見過的蝴蝶蘭、長壽花……有的花兒含苞欲放;有的花兒才剛冒出一個骨朵兒;有的花兒正熱烈地開放著…這些五顏六色的花兒仿佛讓這個花博會顯得完美無缺。不過，大概只有會留心觀察的人才能發現這十全十美的地方還存在不足——不文明。
有人說，小草那么小，那么多，死掉幾根又怎么樣呢?雖然小草非常多，但試問大家，如果全世界的人都這么想的`話，那么這個世界上恐怕就再也沒有小草這個名字了。
也有人說，就算我們愛護、珍惜花草樹木，又得不到什么好處，憑什么要這樣?我相信，說這話的人一定是個貪得無厭的家伙!為什么?因為他連做人的基本道德都不會，更談不上為社會做貢獻了!花草樹木的好處固然很多，而其中最難能可貴的就是不管在什么樣的環境下這些植物都能夠頑強地生存下來。但是，這些頑強的植物的生命，往往都毀在了人的手上。
走進花博會，就像走進垃圾的廣場。這就是仿佛完美無缺的花博會另一面的不足——不環保。
人類，你們知道嗎?你們不僅污染了祖先留下的那個地球，還正在破壞你們子孫后代的地球!
人類，你們什么時候才能覺醒?又什么時候才能做到環保和文明?
文明只差一步。
在一天下午，我從公園回來時。坐上了公交車。
那熟悉的聲音打斷了我的思緒：北站到了，請北站乘客們從后門下車，請大家拉好扶好，要尊老愛幼。一個老爺爺上了車，那時我正在聽音樂也沒注意。
這時，一位殘疾小姑娘起了身說：“老爺爺，來這坐吧。我讓您!”“不，孩子你坐，你的腳不方便，你坐吧。我這把老骨頭也支撐得住，要尊老也要愛幼嘛!對不對?”老爺爺說，“不，老爺爺，您坐吧!”“好好好，我來抱你吧?！?/p>
他們兩在熱情的交談著。.........
“到終點站了，請各位乘客下車?！?/p>
啊!多么熱情的小姑娘，多么和藹的老爺爺呀!
我羞愧極了，我為什么不讓坐呢。
文明其實只差那么一小步，我們能做的有很多。
發明為話題小學（模板12篇）篇六
7月5日，我們育英小學放暑假了，假期差不多有兩個月。我想我要好好的安排，過一個有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到圖書館去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書館里，真是書的海洋，各種各樣的圖書，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了，后來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》，然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈地回家了。
回到家后，我對這兩本書愛不釋手。我想：我一定要認真把這兩本書讀完，并寫出讀書感受。
其次，我要按時把暑假作業完成，計劃每天早上先活動活動，再寫兩個小時的暑假作業，下午寫兩頁描紅，爭取在暑假里把我的毛筆字練好。
第三，我要遵守小學生有關暑假注意事項。我計劃每周幫媽媽做一件家務事，并把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規則，不做危險的游戲，不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計劃，也就作為我的第一個暑假周記，我想我按照以上計劃過完暑假，這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。
發明為話題小學（模板12篇）篇七
大家都知道，地球上的事物無奇不有，但人們還是缺少許多的東西。許多東西還要靠我們這一代來發明。可以說發明是無止境的，如果我是發明家，我要發明新的事物，為人們效勞，給人類提供極大的方便。
如果我是一位發明家，我會發明一些對人們有用，并且是人們不曾擁有的事物。比如我想發明一種“自動化小汽車”，它不光能在公路上奔馳，還可以在空中飛行，也可以在水中游。你開車回家的時候，只要一按電鈕，家門就自動打開，車子就會縮小體積飛進屋里，停放在家中。因為這種車具有自動收縮和放大的功能，所以你不必為找停車場和防盜而苦惱。
如果我是發明家，我還要發明一種“自動隱身床”，是安裝在墻里面的，睡覺的`時候只要按一下墻上的按鈕，床立即出來讓你安睡，不睡覺的時候，你按一下另一顆按鈕，床便隱身了，藏到墻壁里去了，而墻面卻沒什么變化，還是完好無損的樣子，這樣既方便，又不占位置，要是有客人來玩的時候，房間里就不再那么窄了。
如果我是發明家，我還要發明一種機器人，它是能講話，能與我們一起交流，一起做游戲的機器人。
如果我是發明家，我會發明一種“萬能生長素”，讓許許多多缺胳膊斷腿的殘疾人，長出胳膊和腿，讓他們也像我們正常人一樣生活、工作。
如果我是發明家，我會發明一種遇到太陽高溫都不會熔化的飛船，讓我國的天文學家乘上這種飛船到太陽上去研究，探索太陽以及宇宙的奧秘，讓人類更進一步了解太空。
我有非常多的夢想，但還是回到現實生活中，我相信，只要我好好學習，學到本領后，一定能實現我的愿望，為人類提供極大的方便。
發明為話題小學（模板12篇）篇八
隨著科學的進步，科技的發展，現在的發明家也越來越多，我就是一名小小的發明家，我正準備發明聲控魔鞋。萬能書包。動物童話器和太陽能汽車。下面我就給你們介紹這些發明的功能吧！
我先給你們介紹聲控魔鞋。這雙魔鞋有瞬間轉移功能，你的大腦與鞋的“大腦”連著，你想干什么，它就會帶你去。例如你想：我要去外婆家。它的“大腦”會對你的大腦說“確定嗎？”你只要用嘴說“恩，確定。”它就會在5秒內把你轉移到你想要到的地方去的地方，怎么樣，方便吧！
再給你們介紹介紹動物通話器吧?，F在許多人家里都養著小動物，可是這些小動物難免會不愉快或者是難受的時候。你們不知道它在想什么就不能對癥下藥，但是有了這動物通話器就方便多了！這種通話器體積并不大，有一本書的大小，上面有按鍵顯示屏和天線。只要你按探測鍵，并把天線指向一只動物，顯示屏上就會簡練的寫出動物在想什么。你想對動物說什么，就按對話鍵，把你想說的話對著天線說，天線會把你說的話翻譯成動物的語言，并通過天線波傳到動物的耳朵里。跟動物交談就不那么麻煩了！
最后我給你們介紹太陽能汽車?，F在的汽車尾氣有危害，使我們美麗的地球越來越丑陋。太陽能汽車的油是通過吸收太陽的熱量變換而成的，它還可以在天上飛，在水里游，連變型也不成問題。
我還要發明許多對人類有用的東西呢！
發明為話題小學（模板12篇）篇九
列文虎克觀察放大鏡發明了顯微鏡，魯班觀察帶刺的草葉發明了鋸子，發明處處源自于觀察，今天我也發明了兩大法寶，那就是加熱器和電燈自行車。
先說說加熱器是怎么被我觀察被我發明的。有一天，媽媽買了一個風力非常大的電吹風。在媽媽先試試看好不好用時我正在媽媽前面玩，誰知電吹風的風又熱又大，媽媽生氣地說：“風力太大我要把它扔了!網上購物沒好貨!”當時我覺得很浪費，可是不可以阻止，我集中生智眼珠子一轉想出了一個好方法，風這么熱又這么大我可以用漏斗把電吹風的頭蓋上，這樣就可以用來加熱，太冷時可以用。就這樣我把加熱器發明了出來。
我再說說我的電燈自行車。有一天我在天很暗時騎車，忽然那盞一亮一亮的燈滅了，我一下子迷失了方向變的亂開亂撞差點摔跤，我這時都已經要哭了，幸好家人把我帶回了家。經過這次教訓我就把手電筒的照明和自行車速度合二為一，發明了電燈自行車。
你們說我是不是發明家。
發明為話題小學（模板12篇）篇十
假如我是發明家，那該有多好啊！我要為人們帶來便利。
如果是發明家，我要發明一種一年四季都可以穿的衣裳，為人們解決一直得買新衣服的煩惱。它這種衣服會根據環境的變化和人體的溫度來調節衣服的溫度。它不僅非常輕便，而且款式多樣。
假如我是發明家，我要發明一種智能垃圾桶，為人們解決環境污染問題。這種垃圾桶里的垃圾一旦裝滿就會自動把垃圾壓縮成一片餅干的大小，并且能夠自動降解，不會對環境造成污染。
假如我是發明家，我要發明一種超輕書包，這種書包不管裝了多少書本，它都會自動減重。而且如果你不小心掉進水里，它會帶著你自動浮上來，有救生衣的功能。這種書包款式多樣，大人小孩都可以擁有。
假如我是真的發明家，那該多好??！
發明為話題小學（模板12篇）篇十一
如果我是發明家，我要發明一個污水潔凈魔方。只要把它放入水里中，無論多么渾濁的污水，它都自動轉起來，把污水變成潔凈的水，使人們不必再為水的問題發愁。
如果我是發明家，我要發明一個永遠也回收不滿的垃圾回收袋，把地球上的垃圾全部回收進去，使地球環境更加清潔優美，空氣更加清新。
如果我是發明家，我要發明一個語言翻譯機，只要戴上它，不管有沒有學過外語，都能輕松自如的與外國人交談，它還可以翻譯動物語言，讓生物學家了解事物的生活習性，更好地培養動物。
如果我是發明家，我要發明一個安全識別機，它能識別人做的事的危險程度，并告訴人們該做不該做。
如果我是發明家，我要發明一個萬能機器人，它身體輕巧，行動方便，能執行人類很難完成或無法完成的任務。
我還會發明很多既對人類有用的，又不會對環境造成影響到東西，造福人類。
發明為話題小學（模板12篇）篇十二
在叢林中光頭強又來砍樹了，可是被熊大熊二阻止了。第二次光頭強來砍樹，他制作了一個強力電鋸。光頭強因為自己的失誤。把電鋸按反了。結果把自己吹得很遠很遠。熊大熊二看見光頭強被吹走了，于是決定回家，熊二因為好奇心的強大，把電劇帶回來家。熊二每天拿著電鋸，吹呀吹?？焖俚纳瘸隽孙L。
可是，熊二的手碰鍵了電鋸，差點把自己的手指頭打掉。于是熊二的電據裝了一個籠罩。這樣手就碰不著電鋸里面了?？墒切《X得風還是太大，想，在電鋸上設計一個可以把風調大調小。想如果電鋸旁邊的刀片再大一點，或者做成一些塑料的，可能會更涼快，于是他發明了電風扇。熊大看見了也。過來幫忙。
這時聰明的熊大熊二，想，如果多做一些電風扇，把它送給光頭強，這樣光頭強他就可以不砍樹了。熊大和熊二住了好多電風扇給光頭強。光頭強大賺一筆，因為李老板欠光頭強的錢一直不給，所以光頭強只好繼續砍樹了。熊大和熊二得知后很傷心，不過熊二想，雖然光頭強可以繼續砍樹，可起碼也給了自己一個快樂的成長經歷。