通過寫心得體會(huì)，可以更深入地了解自己的思考和成長過程。接下來是幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和借鑒。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇一
自我建設(shè)是每個(gè)人在成長和發(fā)展中必不可少的一部分。只有不斷地完善自我，提升自己的素養(yǎng)和能力，才能在社會(huì)競爭中立于不敗之地。在過去的一段時(shí)間里，我積極投身于自我建設(shè)，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。在此，我將分享自己的心得體會(huì)，希望能夠給他人一些啟發(fā)和幫助。
首先，我認(rèn)識(shí)到自我建設(shè)需要明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在每一個(gè)階段，我都設(shè)定了具體的目標(biāo)，并制定了可行的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這樣，我就能夠更加有條理地推進(jìn)自己的發(fā)展，并且能夠更好地掌控時(shí)間和資源。例如，在學(xué)業(yè)上，我設(shè)定了每周學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計(jì)劃，并通過合理分配時(shí)間和閱讀材料來追求這些目標(biāo)。通過設(shè)定明確的目標(biāo)和制定可行的計(jì)劃，我能夠更加聚焦、高效地推動(dòng)自己的建設(shè)。
其次，我明白自我建設(shè)需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。知識(shí)是自我建設(shè)的基礎(chǔ)，只有具備了充足的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更加深入和全面地發(fā)展自己。為此，我積極拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，廣泛閱讀各類書籍和文章，并與他人交流和分享所學(xué)。此外，我還通過參加課程、講座和研討會(huì)等活動(dòng)來不斷學(xué)習(xí)和積累新知。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和知識(shí)的積累，我的思維和視野都得到了拓展，并且在工作和生活中能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第三，我認(rèn)識(shí)到自我建設(shè)需要不斷地培養(yǎng)和提升自己的能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，僅僅有知識(shí)是不夠的，還需要具備一定的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。為此，我努力鍛煉自己的溝通能力、人際交往能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力等方面。我參加了一些社交活動(dòng)、組織實(shí)踐項(xiàng)目，通過實(shí)踐和不斷反思總結(jié)，提升自己的能力。在工作中，我也積極爭取各類機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)并拓展自己的能力邊界。通過不斷地培養(yǎng)和提升自己的能力，我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中掌握的技能和智慧，對(duì)自我建設(shè)起到了重要的推動(dòng)作用。
第四，我體悟到自我建設(shè)需要有堅(jiān)韌不拔的毅力和堅(jiān)持不懈的努力。在自我建設(shè)的道路上，沒有捷徑可走，只有付出努力和堅(jiān)持不懈的奮斗，才能取得更大的成果。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到挫折和困難，甚至感到失望和困惑。但是，只有保持積極的心態(tài)，時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持下去，才能克服困難、戰(zhàn)勝挫折，并且取得成功。通過堅(jiān)韌不拔的毅力和堅(jiān)持不懈的努力，我克服了一次次的困難和挫折，收獲了一次次的成功和成長。
最后，我深知自我建設(shè)需要持續(xù)的反思和調(diào)整。自我建設(shè)不是一成不變的，而是需要根據(jù)個(gè)人的需求和環(huán)境的變化不斷地調(diào)整和優(yōu)化。為此，我定期回顧自我建設(shè)的目標(biāo)和進(jìn)展，分析自己所取得的成果和不足之處，并思考如何改進(jìn)和提升自己。在這個(gè)過程中，我與他人交流分享，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，豐富自己的思考和認(rèn)識(shí)。通過持續(xù)的反思和調(diào)整，我不斷推進(jìn)自己的建設(shè)，在成長和發(fā)展的道路上不斷取得進(jìn)步。
總而言之，抓好自我建設(shè)需要明確目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，培養(yǎng)和提升能力，展現(xiàn)堅(jiān)韌不拔的毅力和努力，并持續(xù)反思和調(diào)整。通過這些方面的努力，我在自我建設(shè)的過程中不斷成長和進(jìn)步，希望我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o他人一些啟發(fā)和幫助。每個(gè)人都有自我建設(shè)的需要，只有持續(xù)不斷地努力和奮斗，才能夠成就更好的自己。讓我們一起努力，為自我建設(shè)而精彩！
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇二
近年來，隨著高等教育的不斷發(fā)展，思政課程建設(shè)成為了我國高校的重要任務(wù)。作為一名思政課的教師，我深感思政課程的重要性和難度。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于抓思政課程建設(shè)的心得體會(huì)。下面將結(jié)合我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從目標(biāo)明確、課堂活躍、教學(xué)方法、案例分析和拓寬教學(xué)材料五個(gè)方面探討如何抓思政課程建設(shè)。
首先，明確思政課程的教學(xué)目標(biāo)是抓好課程建設(shè)的關(guān)鍵。思政課是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀和職業(yè)道德的重要途徑，也是繼續(xù)教育學(xué)生的重要平臺(tái)。因此，在思政課程設(shè)計(jì)中，必須明確教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生們應(yīng)該通過思政課程的學(xué)習(xí)，能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，還要具備一定的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。因此，我們教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)我們的教學(xué)愿景。
其次，保持課堂的活躍性是提高思政課程質(zhì)量的關(guān)鍵。思政課程是需要適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)理論的變化的，因此教師不能沿用過去的教學(xué)方法。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)通過采用多種交互式教學(xué)方法，可以有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。例如，通過小組討論、座談會(huì)等方式，讓學(xué)生們參與到課堂活動(dòng)中來，增加他們的主動(dòng)性和參與度。此外，還可以利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，如圖片、視頻等輔助教學(xué)材料，使課堂更加生動(dòng)和形象。
教學(xué)方法的靈活運(yùn)用也是思政課程建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。思政課程的內(nèi)容豐富多樣，需要教師根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的教學(xué)方法。例如，在道德修養(yǎng)方面，我常常通過講述真實(shí)案例或道德故事，引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行思考和討論。在馬克思主義原理教育中，我運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法進(jìn)行講解，加深學(xué)生對(duì)社會(huì)歷史和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的理解。通過靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法，能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。
案例分析是提高思政課程有效性的重要方法。在我的課堂上，我常常引用大量的案例，讓學(xué)生們通過分析和討論來深入理解課程內(nèi)容。案例分析不僅能夠加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶，還能培養(yǎng)學(xué)生們的問題解決能力和實(shí)踐能力。例如，在學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程中，我以法律案例為基礎(chǔ)，讓學(xué)生們分組進(jìn)行討論，通過分析案例展開深入的思考。這種案例分析的方式不僅能夠幫助學(xué)生將抽象的法律知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際生活中，還能增加學(xué)生的實(shí)踐能力。
最后，拓寬教學(xué)材料的來源能夠有效地提高思政課程的教學(xué)效果。思政課程的教學(xué)材料是集思廣益的過程，教師需要根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，不斷拓寬教學(xué)材料的來源。我常常通過收集網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀教學(xué)資源、圖書館和檔案館的資料以及參觀實(shí)地等方式，獲得更豐富的教學(xué)材料。通過豐富的教學(xué)材料，能夠使思政課程更加貼近學(xué)生的生活實(shí)踐，加深學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解和記憶。
綜上所述，抓思政課程建設(shè)需要教師在目標(biāo)明確、課堂活躍、教學(xué)方法、案例分析和拓寬教學(xué)材料等方面下功夫。只有通過教學(xué)實(shí)踐不斷總結(jié)和積累，我們才能將思政課程建設(shè)得更加科學(xué)、有效，為學(xué)生的人生發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇三
作為大學(xué)生，我們一直接受思政課的教育，這是我們成長過程中非常重要的一部分。如今，政治環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，這也引起了大學(xué)思政課建設(shè)的改革。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了思政課建設(shè)改革的重要性和實(shí)踐意義。本文將從五個(gè)方面探討我的心得和體會(huì)。
全國各大高校對(duì)思政課的改革大力支持，不少政治學(xué)者也表達(dá)了對(duì)思政課改革的觀點(diǎn)。這也說明，當(dāng)前中國高校有著教育強(qiáng)國戰(zhàn)略的支撐，不僅是為了改善教學(xué)質(zhì)量，更是為了培養(yǎng)更多具有時(shí)代精神和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。對(duì)于思政課的改革，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)，積極行動(dòng)，把我們的思想觀念和行動(dòng)與改革融為一體。
二、探索自主改革。
大學(xué)的思政課建設(shè)改革涉及到很多方面，必須有一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我們應(yīng)該探索自主改革的模式，積極搭建網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)和教師的主動(dòng)性和積極性，以完善的改革方案，不斷創(chuàng)新思想教育的方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和幫助。
三、積極開展實(shí)踐活動(dòng)。
我們應(yīng)該積極參加各種思政教育實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)既可以是高校組織的校內(nèi)活動(dòng)，也可以是社會(huì)組織發(fā)起的社會(huì)實(shí)踐。這不僅可以讓我們有效地付諸于實(shí)踐，還可以增強(qiáng)我們的觀察和分析能力，使我們的學(xué)習(xí)更加深入貼近實(shí)際、切實(shí)可行。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
思政課的改革不僅需要學(xué)生的支持和參與，同樣需要教師的積極參與和貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該提高教師的思政教育能力和水平，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。需要采取措施，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，提高其教學(xué)水平和思想素質(zhì)，以便更好地完成思政課建設(shè)改革的任務(wù)。
五、弘揚(yáng)愛國主義精神。
愛國主義是中國人民的傳統(tǒng)美德。如今，中國創(chuàng)新發(fā)展，既要有強(qiáng)大的科技實(shí)力，也需要有高素質(zhì)的人才。這就需要我們?cè)谒颊n中積極弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義這一精神傳遞給每一個(gè)學(xué)生，永葆愛國之情，始終腳踏實(shí)地與時(shí)代同步。
總之，大學(xué)思政課建設(shè)改革的任務(wù)繁重，也具有巨大的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到其重要性，積極參與，投身到思政課改革實(shí)踐中去。作為一名大學(xué)生，我們要牢記理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的原則，充分發(fā)揮自己的聰明才智與創(chuàng)新思維，把我們的一份力量奉獻(xiàn)給思政教育，為培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、時(shí)代精神的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)我們的力量。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇四
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央，站在關(guān)乎黨和國家生死存亡的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，始終將堅(jiān)定不移地加強(qiáng)執(zhí)政黨自身建設(shè)和懲治腐敗作為重要抓手，緊緊抓住作風(fēng)建設(shè)這一切入點(diǎn)，聚焦“四風(fēng)”，精心組織深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，改進(jìn)作風(fēng)取得顯著成效，得到人民群眾積極擁護(hù)和社會(huì)廣泛關(guān)注。在“三讀”活動(dòng)期間，我通過對(duì)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、中央八項(xiàng)規(guī)定、六個(gè)禁令等的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使得本人對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)，結(jié)合我現(xiàn)在從事的紀(jì)檢監(jiān)察工作，通過自省和反思，主要有以下一些學(xué)習(xí)心得。
一、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。
黨的十八大對(duì)全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平提出了明確要求，突出強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，為確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作將成為我們長期的政治任務(wù)。
二、要保持頭腦清醒，充分認(rèn)識(shí)做好廉政工作建設(shè)的重要性。
公司黨員干部以及紀(jì)檢機(jī)關(guān)要增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為一件大事來抓，始終旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖地反對(duì)腐敗。黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位從根本上說都來自于人民，人民群眾的擁護(hù)和支持，是黨執(zhí)政最牢固的政治基礎(chǔ)和最深厚的力量源泉。我深刻認(rèn)識(shí)到，執(zhí)政基礎(chǔ)最容易因腐敗而削弱，執(zhí)政能力最容易因腐敗而降低，執(zhí)政地位最容易因腐敗而動(dòng)搖。只有切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，黨才能始終得到最廣大人民的擁護(hù)和支持，才能不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位。
三、要筑牢拒腐防變的思想道德防線。
領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值觀。所以領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把反腐倡廉當(dāng)作政治必修課來認(rèn)真對(duì)待，決不能把權(quán)力變成牟取個(gè)人或少數(shù)人私利的工具，永葆共產(chǎn)黨人政治本色;加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策，把牢思想是最有效的預(yù)防，我們每時(shí)每刻都不能放松，領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我們作為國企中的一名普通職工，也應(yīng)該倍加珍惜得來不易的工作，筑牢思想防線，防微杜漸，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。
四、自覺接受監(jiān)督。
失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部，往往就會(huì)犯錯(cuò)誤。所以要求我們每一名黨員干部都要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長進(jìn)步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點(diǎn)冷水，常聽點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。作為一名黨員要自覺接受外界的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等規(guī)定的學(xué)習(xí)。
五、要嚴(yán)明黨紀(jì)政紀(jì)，堅(jiān)決查處違紀(jì)違法行為。
黨的各級(jí)組織要自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律的責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)黨員遵守政治紀(jì)律的教育。對(duì)大是大非問題要有堅(jiān)定立場(chǎng)，對(duì)背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。發(fā)現(xiàn)違反政治紀(jì)律的苗頭性、傾向性問題要及時(shí)提醒和糾正，對(duì)違反政治紀(jì)律的行為要堅(jiān)決制止。黨的各級(jí)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)要把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位，加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
要時(shí)常對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行自檢自查，紀(jì)檢機(jī)關(guān)要掌握所屬各單位貫徹落實(shí)情況，對(duì)發(fā)生的濫用權(quán)力、謀取私利等違法違紀(jì)案件，予以嚴(yán)肅查處。要全面履行紀(jì)檢監(jiān)察兩項(xiàng)職能，糾正和查處有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的行為。
六、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高紀(jì)檢監(jiān)察工作能力。
公司要健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系，讓職工行駛監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，確保公司按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力。要善于用法治思維和法治方式加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，加強(qiáng)反腐倡廉法規(guī)制度建設(shè)，讓法律制度剛性運(yùn)行。揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪，要從源頭上有效預(yù)防職務(wù)犯罪，對(duì)國有企業(yè)發(fā)生的典型案例進(jìn)行剖析，從中找出規(guī)律性的東西，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)干部及廣大黨員職工進(jìn)行玄關(guān)，最大限度加強(qiáng)干部職工的思想建設(shè)，樹立紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的權(quán)威性和專業(yè)性，而不是讓紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)成為擺設(shè)。還要加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行機(jī)構(gòu)的制約，做到把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。
要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮紀(jì)委的組織協(xié)調(diào)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉的理論建設(shè)，努力增強(qiáng)反腐倡廉工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，樹立和落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，努力提高黨的紀(jì)律檢查工作能力。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監(jiān)督。要模范遵守憲法、法律和黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律特別是辦案紀(jì)律，經(jīng)受住腐蝕與反腐蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)，維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的良好形象。
七、要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從源頭上解決腐敗問題。
治標(biāo)和治本，是反腐倡廉相輔相成、相互促進(jìn)的兩個(gè)方面。只有抓緊治標(biāo)，嚴(yán)懲各種腐敗行為，才能有效抑制廣大干部職工利用職務(wù)之便產(chǎn)生違紀(jì)違法活動(dòng)，才能為治本創(chuàng)造前提條件。只有抓好治本，從源頭上不斷鏟除腐敗滋生蔓延的土壤，才能鞏固和發(fā)展反腐敗取得的成果，從根本上解決腐敗問題。要進(jìn)一步加大治本力度，緊密結(jié)合選人用人制度、行政審批制度、財(cái)務(wù)制度、國有資產(chǎn)監(jiān)管等方面的改革，防止“帶病提拔”，建立健全廉政建設(shè)的體制機(jī)制，才能從根本上鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤。
我作為一名紀(jì)檢監(jiān)察人員，我將不斷提高紀(jì)檢監(jiān)察工作水平，養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的習(xí)慣，做到與時(shí)俱進(jìn)、勇于探索、恪盡職守，為公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作貢獻(xiàn)出自己的力量，也會(huì)更好地?fù)?dān)負(fù)起公司賦予的重任，不斷取得在本職工作中取得新成績。
要堅(jiān)定理想信念，保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政治品格。社會(huì)主義革命與建設(shè)時(shí)期是我黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民建立新中國、鞏固新中國、建設(shè)新中國的歷史轉(zhuǎn)型期，是建立社會(huì)主義制度、建設(shè)社會(huì)主義國家的實(shí)踐探索期。在這個(gè)時(shí)期，我們黨努力推進(jìn)偉大的社會(huì)革命和自我革命，領(lǐng)導(dǎo)人民在舊中國貧窮的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了中國歷史上從未有過的熱氣騰騰的社會(huì)主義建設(shè)，中國社會(huì)發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，建立了獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系，獨(dú)立開發(fā)了兩彈一星，成為世界上有重要影響的大國，取得了社會(huì)主義建設(shè)的基礎(chǔ)成果，為新歷史時(shí)中國特色社會(huì)主義的理論準(zhǔn)備回顧這激情燃燒的奮斗歲月，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義難以來臨，幸福生活難以來臨。習(xí)近平總書記指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不牢固，精神上就會(huì)缺鈣，得軟骨病。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我黨依靠堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，一次又一次地重生，越挫越勇，最后取得勝利，創(chuàng)造了不可思議的奇跡。作為黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范領(lǐng)導(dǎo)作用，保護(hù)對(duì)馬克思主義的信仰，傳承社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，傳承革命先烈對(duì)黨忠誠的紅色基因，始終把理想信念的航標(biāo)放在心里，深刻鑄造靈魂，堅(jiān)定四個(gè)意識(shí)要善于從政治上分析問題，解決問題，提高辨別政治是非、保持政治定力、控制政治局面、防止政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)則，不僅要遵守紀(jì)律，講規(guī)則，還要加強(qiáng)分管領(lǐng)域黨員干部的教育監(jiān)督管理，敢于管理，嚴(yán)格管理，真正管理，以扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的作風(fēng)把兩個(gè)維護(hù)落到現(xiàn)場(chǎng)。
三要實(shí)踐宗旨意識(shí)，不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的憧憬。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要記住初心和使命，一心一意地成為人民。加大民生財(cái)政投入，提高大眾的獲得感、幸福感、安全感。要繼續(xù)深入開展清除黑暗的特別斗爭，進(jìn)一步完善矛盾糾紛的多樣化解決機(jī)制，切實(shí)做好信訪積累方案的解決工作。同志們，一切都往前走，不能忘記走的路更遠(yuǎn)，走到更輝煌的未來，不能忘記走的過去，不能忘記為什么出發(fā)。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是我黨的初心和使命。
“中國科協(xié)與教育部聯(lián)合發(fā)起科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)，就是希望通過宣講活動(dòng)正確引導(dǎo)廣大科技工作者特別是青年科技工作者和在校研究生，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信，完善學(xué)術(shù)人格，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，旗幟鮮明地揭露和抵制學(xué)術(shù)不端行為。”中國科協(xié)主席韓啟德在大會(huì)致辭中開宗明義地指出了活動(dòng)的目的和意義。
榜樣的力量是無窮的。作為德學(xué)雙馨的楷模，已經(jīng)91歲高齡的師昌緒老先生，親手撰寫發(fā)言稿，用鋼筆把發(fā)言稿改了一遍又一遍，他的每一場(chǎng)報(bào)告會(huì)都被青年學(xué)子圍得水泄不通。
作為宣講專家組的成員之一，楊樂院士把這一工作看作是自己義不容辭的責(zé)任，雖然夫人身患重病，急需自己在身邊照顧，但在每次接到地方的宣講邀請(qǐng)時(shí)，他都會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在宣講報(bào)告會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
中國科學(xué)院資深院士田昭武和田中群院士是有名的“父子院士”。田昭武教授為了給福建高校作好第一場(chǎng)報(bào)告，反復(fù)修改完善講稿，還請(qǐng)?zhí)镏腥涸菏刻岢鲆庖姡此膱?bào)告能否被青年學(xué)子接受。
著名科學(xué)家杜祥琬、葉叔華、楊福家、楊叔子、黃伯云、歐陽自遠(yuǎn)等，紛紛在百忙中擠出寶貴的時(shí)間，積極參與宣講教育，精心準(zhǔn)備宣講報(bào)告。
截至20__年12月份，宣講教育活動(dòng)已覆蓋全國31個(gè)省區(qū)市，近700個(gè)研究生培養(yǎng)單位的25萬名研究生新生已接受了科學(xué)道德宣講教育。全國高校56個(gè)研究生院也全部開展了宣講教育。參加宣講教育活動(dòng)的院士和著名專家達(dá)100多位。
根據(jù)組織安排，參加了xxxx班。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有更加全面、更加系統(tǒng)、更加深入的學(xué)習(xí)，特別是赴井岡山，在江西干部培訓(xùn)學(xué)院對(duì)井岡山精神的學(xué)習(xí)，使自己對(duì)“不忘初心、牢記使命”這一主題有更加深刻的理解。現(xiàn)就自己的黨性分析報(bào)告如下：
(一)在理想信念方面。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上，能認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。能把準(zhǔn)政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，保持政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，不忘初心，對(duì)黨絕對(duì)忠誠老實(shí)，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。特別是認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了《黨的十九大報(bào)告》、《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》，以及《習(xí)近平談治國理政》等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，同時(shí)認(rèn)真對(duì)照井岡山精神，深感自己與黨的要求還存在很大的差距。理想信念遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有革命前輩和革命先烈們那么堅(jiān)定，對(duì)理想信念的理解還比較抽象，工作中還存在著功利主義的思想，對(duì)世界觀的改造還不夠深入，無私奉獻(xiàn)的精神還不夠強(qiáng)，在理想追求上的定力不足，沒有把理想信念足夠上升到一名真正的共產(chǎn)黨員的政治靈魂和精神高度上來，仍然存在怕吃苦，貪圖享樂的思想，甚至有停一停、歇一歇的念頭，艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足。
(二)在精神狀態(tài)方面。
面對(duì)新問題、新機(jī)遇、新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，能深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念思考和指導(dǎo)工作。以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)積極應(yīng)對(duì)工作中遇到的問題，直面困難與矛盾，遇到問題不逃避，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為。通過本次學(xué)習(xí)，頓悟與黨的要求還存在距離。面對(duì)繁重的工作任務(wù)，面對(duì)巨大的工作壓力，有緩一緩的想法，有退卻的意識(shí);處理紛繁復(fù)雜的問題，有繞道走的想法，有時(shí)有穩(wěn)字當(dāng)頭的意識(shí)。搞工作滿足于按部就班，開拓創(chuàng)新的力度不夠，精神狀態(tài)還是有些萎靡。
(三)在工作作風(fēng)方面。
能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神及其實(shí)施細(xì)則，對(duì)黨忠誠，清正廉潔，正確用權(quán)，謹(jǐn)慎用權(quán)，干凈用權(quán)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，知行合一，真抓實(shí)干，不講大話空話。通過這次學(xué)習(xí)，也深感工作作風(fēng)方面仍然存在不少問題，還有很大的改進(jìn)空間。一是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。與基層干部和群眾交流溝通不夠，深入調(diào)查研究的時(shí)間不足，深度和力度更不夠，對(duì)分管的單位管業(yè)務(wù)更多一些，履行“一崗雙責(zé)”做得不夠;二是學(xué)風(fēng)還待進(jìn)一步改進(jìn)。對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，對(duì)黨的路線方針政策的掌握還不夠深入，對(duì)黨的革命史、戰(zhàn)斗史學(xué)習(xí)存在碎片化的問題，對(duì)新知識(shí)、新理念的學(xué)習(xí)不足，知識(shí)老化，思路陳舊;三是生活作風(fēng)有待進(jìn)一步改善。繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)做得不夠，追求物質(zhì)的享受仍然不同程度的存在，在生活上追求質(zhì)量多了一點(diǎn)，在工作上追求好環(huán)境條件多了一點(diǎn)，在生命里追求健康享樂多了一點(diǎn)，在公與私的權(quán)衡、平衡上“私”的東西還多了一點(diǎn)。
通過反復(fù)的剖析，我認(rèn)為，以上問題的存在有很多的客觀原因，但主要還是主觀原因造成，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
(一)理論學(xué)習(xí)不夠。
一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)太少。參加工作30年，參加20天以上的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)僅有2次，對(duì)黨的理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)的確太少，學(xué)原著，讀原理就更少，更談不上學(xué)深悟透;二是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)沒有達(dá)到足夠的高度，學(xué)習(xí)流于形式，走馬觀花，沒有靜心，沒能入腦，導(dǎo)致對(duì)共產(chǎn)黨的經(jīng)典著作精讀悟通不足。對(duì)一名共產(chǎn)黨員必須閱讀的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不是很深入，更缺乏深入全面的理解。致使難以真正弄懂理論的要義和重要價(jià)值，所以在行為上只能按黨員的要求被動(dòng)地去履行一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)，而不是主動(dòng)的，主動(dòng)和被動(dòng)之間會(huì)形成很大的反差;三是學(xué)習(xí)的效果不明顯。由于學(xué)習(xí)的碎片化，學(xué)習(xí)不能與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)隨著年齡的增長產(chǎn)生行為和思考上的惰性，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效果差，不能達(dá)到學(xué)習(xí)應(yīng)有的目的同時(shí)，時(shí)代又在進(jìn)步，環(huán)境不斷在發(fā)生變化，思想不斷經(jīng)受各種沖擊，因此在理想信念方面偶爾產(chǎn)生搖擺，更不利于“三觀”的改造，僅存的理論水平難以以理服人。
(二)黨性修養(yǎng)境界不高。
黨性修養(yǎng)是一名共產(chǎn)黨員內(nèi)在的品質(zhì)。一是黨性修養(yǎng)缺乏足夠的理論水平作支撐;二是黨性修養(yǎng)缺乏持續(xù)的鍛煉和磨礪;三是黨性修養(yǎng)缺乏更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。把黨性修養(yǎng)與人生的經(jīng)歷和工作成績混為一團(tuán)，沒能足夠的、自覺的、更高標(biāo)準(zhǔn)的把強(qiáng)化黨性修養(yǎng)作為共產(chǎn)黨員一生的必修課，長期修、經(jīng)常修。導(dǎo)致難以有更加堅(jiān)定的信念，難以用優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的操守影響和帶動(dòng)他人，難以以飽滿的革命熱情投身于高質(zhì)量發(fā)展的偉大事業(yè)。
(三)革命意志衰退。
黨齡33年，工齡30年，人過知天命之年，有“船到碼頭車到站”的想法。黨齡長了，以老黨員自居;工齡長了，以經(jīng)驗(yàn)豐富自傲;年齡大了，以老同志自邁。革命意志沒有隨著黨齡、工齡、年齡的增長而增加。所以“居功自傲”，不進(jìn)則退，實(shí)質(zhì)上慢進(jìn)也是退，嚴(yán)重的影響工作，影響學(xué)習(xí)，影響生活，甚至還影響他人的工作情緒和狀態(tài)。到了這個(gè)位置，脾氣也大了，批評(píng)也多了，看問題的角度也變了，深入調(diào)查研究也少了，群眾觀念也淡薄了，學(xué)習(xí)的態(tài)度也不端正了。
通過本期培訓(xùn)班系統(tǒng)深刻的學(xué)習(xí)，通過深刻剖析自己存在的問題和原因，通過井岡山精神的洗滌與啟示，今后將從以下幾個(gè)方面改進(jìn)和提高。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鍛煉黨性，堅(jiān)定理想信念。
思想是行為的先導(dǎo)，信念是拼搏的源泉，黨性是自身的品質(zhì)和形象。必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，不斷提高理論水平，不斷提高思想覺悟，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。用黨的理論武裝頭腦，用堅(jiān)定的理想信念武裝心性，用新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展的理念武裝行為。向革命先輩學(xué)習(xí)，向革命先烈學(xué)習(xí)，向習(xí)近平同志看齊，向人民群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。做一名學(xué)習(xí)型的干部，做一名合格的共產(chǎn)黨員，做一名人民滿意的公仆。
(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，勇于創(chuàng)新，切實(shí)履行職責(zé)。
主動(dòng)傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同人民群眾建立起水乳交融的關(guān)系，腳踏實(shí)地投身改革發(fā)展的工作中去。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，立足本職工作，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，積極研究破解難題之道，主動(dòng)尋找化解矛盾之策，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，不辱使命。
(三)嚴(yán)于律已，構(gòu)筑拒腐防變牢固防線。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)有關(guān)法規(guī)，模范遵守和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定要求，做到不仁之事不為，不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不染;自覺堅(jiān)守思想道德防線，廉潔從政底線，黨紀(jì)國法紅線，凡事規(guī)定黨員必做的，自己首先做到，不能做的，自己堅(jiān)決不做，不以善小而不為，不以惡小而為之，時(shí)時(shí)以黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，從思想上筑牢抵御度腐朽思想防線，增強(qiáng)拒腐防變責(zé)任感和緊迫感。始終把自己置身于黨和組織的監(jiān)督之中，自覺接受監(jiān)督，堂堂正正做人，光明磊落做事。堅(jiān)持履行兩個(gè)責(zé)任制，嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)身邊工作人員的教育管理，督促分管部門切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，確保分管部門在履職盡責(zé)過程中，不出問題或者少出問題、不出大問題。
習(xí)近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大，是一場(chǎng)大仗、硬仗、苦仗，必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)擔(dān)負(fù)起生態(tài)文明建設(shè)的政治責(zé)任。深刻把握綠水青山就是金山銀山的重要發(fā)展理念，切實(shí)增強(qiáng)做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展新道路。要關(guān)心、支持生態(tài)環(huán)境保護(hù)隊(duì)伍建設(shè)，主動(dòng)為敢干事、能干事的干部撐腰打氣，建設(shè)一支政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬、敢擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)隊(duì)伍。履行好生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé)，使各部門守土有責(zé)、守土盡責(zé)，分工協(xié)作、共同發(fā)力，以實(shí)際成效取信于民。
黨的十九大作出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略重大決策部署，在“三農(nóng)”發(fā)展進(jìn)和中具有劃時(shí)代的里程碑意義，是落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的行動(dòng)綱領(lǐng)和做好新時(shí)代“三農(nóng)”工作的根本遵循。隨著我國推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化行動(dòng)要求，為深入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，推進(jìn)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，人才是必不可少的一個(gè)因素。
不忘初心，就要首先用“同理心”走好家鄉(xiāng)振新發(fā)展的“路”。從全面建設(shè)小康的戰(zhàn)略來看，沒有我們家鄉(xiāng)這一個(gè)地方的全面小康，就沒有全國的全面小康，立足于我們家鄉(xiāng)的實(shí)際情況，組好規(guī)劃，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大作出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略重大決策部署，立志建設(shè)好自己的家鄉(xiāng)。
不忘初心，還要打造家鄉(xiāng)人才的“向心力”。著力農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，走人才強(qiáng)農(nóng)之路，例如政府出臺(tái)各類優(yōu)惠措施，吸引人才回流，鼓勵(lì)和支持本地人才回鄉(xiāng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)建設(shè)出力。也可以采取技能培訓(xùn)為主的專業(yè)化培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就一批專業(yè)小組，帶動(dòng)老百姓，主要是家鄉(xiāng)中的中青年，利用所學(xué)技能，深挖發(fā)展?jié)摿Γ穸际恰叭瞬拧薄?/p>
不忘初心，以“樹立良好家風(fēng)”為引領(lǐng)，用“責(zé)任心”塑清廉家鄉(xiāng)。把廉政文化中“家風(fēng)”建設(shè)作為宣傳的主要部分，積極培育和挖掘優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)文化，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀，開展“廉潔文明家風(fēng)”簽名承諾、“廉潔文明家風(fēng)”家訪等系列活動(dòng)，推進(jìn)文明廉潔家鄉(xiāng)，走提升美麗家鄉(xiāng)發(fā)展內(nèi)涵之路。
不忘初心，以“赤誠之心”堅(jiān)守綠水青山，不為盲目發(fā)展斷未來。堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念，守住了綠水青山，才是守住了我們的金山銀山。以前的發(fā)展多多少少都為環(huán)境造成了一定的影響，建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境刻不容緩。轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，利用自然風(fēng)光，打造旅游業(yè)等等，不能為了發(fā)展提前消耗家鄉(xiāng)的“青山綠水”，讓綠色成為美麗家鄉(xiāng)的保護(hù)衣。
不忘初心，牢記為“家鄉(xiāng)”發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量的使命，從多個(gè)“心”出發(fā)，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)“添磚加瓦”，讓家鄉(xiāng)更加美好，未來的藍(lán)天越來越遼闊。
按照黨支部對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的統(tǒng)籌安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)真系統(tǒng)的對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史時(shí)期進(jìn)行了學(xué)習(xí)。結(jié)合思想和工作實(shí)際，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)體會(huì)。
第一，從社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的“探索史”中堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)政治建設(shè)，踐行“兩個(gè)維護(hù)”。在歷史中汲取理想信念的養(yǎng)分。從1949年中華人民共和國成立到1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開，是我國社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，也是百年黨史中一段非常重要的時(shí)期，創(chuàng)造性地完成了社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了從新民主主義向社會(huì)主義的過渡，確立了社會(huì)主義基本制度，在此基礎(chǔ)上開始了社會(huì)主義建設(shè)道路的艱辛探索，開啟了在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程，從1956年至1976年的20年間，雖然經(jīng)歷了“大躍進(jìn)、文化大革命”等時(shí)期的重大曲折，但中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)政治建設(shè)，取得了很大成就，積累了極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為中國特色社會(huì)主義的形成做了充足準(zhǔn)備。歷史證明，只有堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，才能“弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看的深、把的準(zhǔn)”。在現(xiàn)實(shí)中必須筑牢理想信念的思想根基。習(xí)近平總書記指出，信仰信念任何時(shí)候都至關(guān)重要，對(duì)共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱。作為新時(shí)代的醫(yī)保人，必須深刻領(lǐng)會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成社會(huì)主義革命、確立社會(huì)主義制度、中華民族在艱難曲折中昂揚(yáng)奮起、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍，必須始終保持堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，自覺做共產(chǎn)主義理想的忠實(shí)信仰者和堅(jiān)定實(shí)踐者，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，深學(xué)篤行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
第二，從社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的“人民史”中感悟?yàn)槊袂閼眩卫沃哺嗣瘢芮新?lián)系群眾。要時(shí)刻銘記人民群眾始終是歷史發(fā)展的推動(dòng)者。新中國成立后，面對(duì)西方國家的軍事威脅和封鎖禁運(yùn)，中蘇關(guān)系破裂后蘇聯(lián)施加的巨大壓力以及國內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重自然災(zāi)害與經(jīng)濟(jì)困難等重重困難和嚴(yán)峻考驗(yàn)，黨和國家緊緊依靠和帶領(lǐng)人民群眾，通過三大改造、鎮(zhèn)壓反革命、土地制度改革等一系列措施，鏟除了面臨的種種威脅，建立了獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系，改變了舊中國一窮二白的落后面貌。歷史證明，在任何時(shí)候任何情況下，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀不能丟。要始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想。習(xí)近平總書記指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。做好黨史學(xué)習(xí)教育，就是要堅(jiān)持“學(xué)與思”“學(xué)與行”同步，把出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在“為群眾辦實(shí)事”上。在具體工作中，我將始終堅(jiān)持人民至上、踐行初心使命，進(jìn)一步樹牢以人民健康為中心的醫(yī)保發(fā)展思想，深入貫徹落實(shí)國家、兵團(tuán)醫(yī)療保障制度，在落實(shí)基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病救助、醫(yī)療救助三重保障體系建設(shè)上，在鞏固提升醫(yī)保脫貧攻堅(jiān)成果上，在重拳打擊欺詐騙保、保護(hù)好廣大人民群眾的“保命錢”“看病錢”上努力作為，在為廣大人民群眾醫(yī)保精細(xì)化服務(wù)上下大力氣，真正實(shí)現(xiàn)病有所醫(yī)的醫(yī)保目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)師市人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。
第三，從社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的“革命史”中加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)自律意識(shí)，保持清正廉潔。優(yōu)良作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨不斷從勝利走向勝利的“不二法寶”。黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要保證。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，之所以能夠戰(zhàn)勝各種困難、打贏一場(chǎng)又一場(chǎng)硬仗，靠的就是優(yōu)良作風(fēng)這個(gè)制勝法寶。毛澤東同志在黨的八屆二中全會(huì)上也曾說“艱苦奮斗是我們奮斗的政治本色”。我國正是有了一大批如雷鋒、焦裕祿一樣艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的典型，才從一個(gè)貧困落后的國家發(fā)展成現(xiàn)在的發(fā)展中國家。優(yōu)良作風(fēng)必須長期堅(jiān)持一以貫之。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表，黨的作風(fēng)正，人民的心情順，黨和人民就能同甘共苦。我將按照新時(shí)代加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新要求，帶領(lǐng)醫(yī)保部門扎實(shí)落實(shí)師市作風(fēng)能力提升年活動(dòng)各項(xiàng)舉措，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照先進(jìn)典例、身邊榜樣，認(rèn)認(rèn)真真找差距，切切實(shí)實(shí)把好用權(quán)“方向盤”，系好廉潔“安全帶”，時(shí)刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以黨的精神和制度要求約束自身行為，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，嚴(yán)守紀(jì)律底線，做到不越雷池、不踩紅線，清正廉潔，一心為民。
第四，從社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的“斗爭史”中強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激發(fā)干事熱情，努力開創(chuàng)新局。在歷史中積累斗爭經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨的經(jīng)驗(yàn)不是從天上掉下來的，也不是從書本上抄來的，而是我們黨在歷經(jīng)艱辛、飽經(jīng)風(fēng)雨的長期摸索中積累下來的。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，以毛澤東同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全國人民，在迅速醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，不失時(shí)機(jī)地提出了過渡時(shí)期總路線，創(chuàng)造性地完成了由新民主主義革命向社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變，使中國這個(gè)當(dāng)時(shí)占世界人口1/4的東方大國進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最深刻、最偉大的社會(huì)變革，如果沒有社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期積累的重要思想、物質(zhì)、制度條件，積累的正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，改革開放也很難順利推進(jìn)。歷史經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，光明前景催人奮進(jìn)。立足新發(fā)展階段擔(dān)當(dāng)新使命，我將從黨的歷史中汲取奮進(jìn)力量，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)兵團(tuán)黨委、師市黨委決策部署，提高政治站位，凝聚奮進(jìn)動(dòng)力，圍繞師市黨委中心工作，認(rèn)真履職盡責(zé)，不斷提高醫(yī)保基金監(jiān)管、醫(yī)保扶貧兜底、醫(yī)保待遇落實(shí)、醫(yī)保政策宣傳、醫(yī)保融合發(fā)展、醫(yī)保精細(xì)化服務(wù)等方面工作質(zhì)量和水平，為師市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展做出醫(yī)保貢獻(xiàn)。
貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，最根本的就是要把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫徹落實(shí)到機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)之中，貫徹落實(shí)到實(shí)際工作之中。今年，開發(fā)區(qū)圍繞“店小二”爭創(chuàng)、鐵軍鍛造兩大工程，打造機(jī)關(guān)干部、社區(qū)書記主任兩支隊(duì)伍。其目的就是要讓每一位黨員干部以超前的服務(wù)意識(shí)、忠誠坦蕩的品格、吃苦耐勞的精神、嚴(yán)守行規(guī)的自律，服務(wù)好項(xiàng)目、服務(wù)好群眾，充分發(fā)揚(yáng)“店小二”精神和“三鐵”精神，為企業(yè)和社區(qū)排憂解難，加快推進(jìn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
一、以高度的自覺性和責(zé)任感打造“鐵軍”隊(duì)伍。
xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)作為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿陣地，承擔(dān)著新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換先行示范的重任，非鐵軍不敢擔(dān)當(dāng)，非尖兵不能克難。開發(fā)區(qū)環(huán)保治理、項(xiàng)目進(jìn)地、打違拆違等一幅幅場(chǎng)景就是鐵軍精神的體現(xiàn)，所以我們要秉持“黨委管委在干什么，黨員干部就在前方干什么”的理念，圍繞大局謀劃和推進(jìn)工作，強(qiáng)化執(zhí)政為民的工作理念，改革創(chuàng)新，積極作為，推進(jìn)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
二、以強(qiáng)烈的政治意識(shí)打造“鐵軍”隊(duì)伍。
講政治是我們黨的初心，是開發(fā)區(qū)黨員干部的優(yōu)良傳統(tǒng)，是各項(xiàng)工作的應(yīng)有之義。要進(jìn)一步提高對(duì)政治性的認(rèn)識(shí)，在講政治上更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，堅(jiān)持講政治必須旗幟鮮明、擺在首位。堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的領(lǐng)袖地位，始終在思想和行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，做政治上的明白人，始終向核心看齊。堅(jiān)決貫徹黨委的決策部署，嚴(yán)守黨的紀(jì)律紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，對(duì)組織絕對(duì)服從，始終保持頭腦清醒、繃緊政治紀(jì)律這根弦。
三、以“店小二”的“顧客至上”精神，做到心中有民。
基層黨員干部，服務(wù)就是履職，提高服務(wù)能力就是提高履職能力，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)法為民，必須做到真誠理解群眾、真情引導(dǎo)群眾、真心關(guān)心群眾、真正相信群眾，為群眾真心實(shí)意辦實(shí)事、盡心盡力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。牢固樹立黨的宗旨意識(shí)，不謀私利，克己奉公，當(dāng)好人民公仆，做到“民之所好好之，民之所惡惡之”。今年，開發(fā)區(qū)將“三大目標(biāo)，八大工程”作為全年目標(biāo)任務(wù)，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極響應(yīng)、率先示范，結(jié)合自身實(shí)際工作，特別是孝善助老扶貧、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全升級(jí)改造、陽光低保等民生工作，做到認(rèn)真專業(yè)，務(wù)實(shí)高效，并且要提高自身服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)項(xiàng)目的能力，在發(fā)現(xiàn)問題、推動(dòng)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、檢查落實(shí)，在為民排憂解難中增進(jìn)同群眾的情感，切實(shí)提高解決問題的能力，踐行“顧客至上”的服務(wù)理念，做好服務(wù)群眾的“店小二”。
按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們認(rèn)真組織開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。可以肯定地說，通過這次教育活動(dòng)，使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭給予高度關(guān)注和重視，采取了強(qiáng)力措施，中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”，中央連續(xù)出臺(tái)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī)，充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，就沒地位;不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來對(duì)待，經(jīng)得起考驗(yàn)，樹立好形象。
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個(gè)思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應(yīng)該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
2、從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部都要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長進(jìn)步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點(diǎn)冷水，常聽點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。黨中央頒布實(shí)施的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，這是落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，發(fā)展黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的十分重要的黨內(nèi)法規(guī)，使黨內(nèi)監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大民警都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行。
做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，就要堅(jiān)決貫徹求真務(wù)實(shí)的要求，推進(jìn)各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展，就要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實(shí)成為行動(dòng)的準(zhǔn)則，貫穿和體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐中去。
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到我們普通民警來說，就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位，堅(jiān)持把公安事業(yè)發(fā)展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難，增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時(shí)，又要看到我們良好的工作基礎(chǔ)、各方面的優(yōu)勢(shì)條件，堅(jiān)定信心，搶抓機(jī)遇，推動(dòng)公安事業(yè)不斷向前發(fā)展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要開動(dòng)腦筋，勤于思考，學(xué)會(huì)用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。總的來說就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;使我們的各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒茫材苋〉媒M織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。
3、要有實(shí)干的行動(dòng)。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng);認(rèn)真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績，以實(shí)干求發(fā)展。科學(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無往而不勝。
4、要有實(shí)際的效果。
衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)決把反腐敗斗爭深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過程，寓于各項(xiàng)政策措施之中，從源頭上預(yù)防和治理腐敗問題。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。
馬克思主義政黨力量的凝聚和運(yùn)用，在于科學(xué)的組織。馬克思主義認(rèn)為，當(dāng)無產(chǎn)階級(jí)處于一盤散沙時(shí)，是沒有力量的，只有組織起來才有力量，才能在爭取自身利益的斗爭中取得勝利。把分散的個(gè)體用革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來，形成嚴(yán)密組織體系，實(shí)現(xiàn)力量倍增，是馬克思主義政黨的優(yōu)勢(shì)所在、力量所在。
在《貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，不斷把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力》這篇重要講話中，習(xí)近平總書記深刻闡明：“組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)”；“什么時(shí)候堅(jiān)持正確組織路線，黨的組織就蓬勃發(fā)展，黨的事業(yè)就順利推進(jìn)；什么時(shí)候組織路線發(fā)生偏差，黨的組織就遭到破壞，黨的事業(yè)就出現(xiàn)挫折”。
在革命戰(zhàn)爭早期，我們黨就科學(xué)認(rèn)識(shí)到黨的組織建設(shè)的重要性，著名的三灣改編，以建立了“支部建在連上”的制度而載入史冊(cè)。如今，新時(shí)代的黨組織建設(shè)已使“支部建到網(wǎng)上”、“支部建到產(chǎn)業(yè)鏈上”，等等。
先進(jìn)分子，建立了由黨的中央組織、地方組織和基層組織構(gòu)成的科學(xué)嚴(yán)密的組織體系，形成了強(qiáng)大的組織動(dòng)員力和執(zhí)行力。
黨之所以能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，實(shí)現(xiàn)從建黨的“開天辟地”，到新中國成立的“改天換地”，再到改革開放的“翻天覆地”，特別是新時(shí)代舉世矚目的“中國奇跡”，組織嚴(yán)密、組織有力是重要保證。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，針對(duì)黨的組織建設(shè)中存在的突出問題，堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，在加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、健全黨的組織體系、完善選人用人標(biāo)準(zhǔn)和工作機(jī)制、健全黨內(nèi)政治生活和組織生活制度等方面采取了一系列重大舉措。同時(shí)，把黨的組織建設(shè)同強(qiáng)化黨的理論武裝、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、深入開展反腐敗斗爭等相協(xié)調(diào)，推動(dòng)黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)。
在領(lǐng)導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨的偉大實(shí)踐中，習(xí)近平總書記提出一系列重大思想、重要論斷，強(qiáng)調(diào)“全面從嚴(yán)治黨，核心是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)”；強(qiáng)調(diào)“黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)”；強(qiáng)調(diào)落實(shí)黨管干部原則，著力培養(yǎng)選拔信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部；強(qiáng)調(diào)“廣開進(jìn)賢之路”、“聚天下英才而用之”，努力建設(shè)一支矢志愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍，等等。這些重要論述，豐富和發(fā)展了黨的組織建設(shè)理論，為確定新時(shí)代黨的組織路線奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
造性地提出了新時(shí)代黨的組織路線。新時(shí)代黨的組織路線是：全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以組織體系建設(shè)為重點(diǎn)，著力培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部，著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取⑷稳宋ㄙt，為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
新時(shí)代黨的組織路線是理論的也是實(shí)踐的，對(duì)事關(guān)黨的組織建設(shè)方向性、原則性、戰(zhàn)略性問題作出科學(xué)回答，豐富和發(fā)展了馬克思主義黨的建設(shè)學(xué)說，對(duì)更好地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、做好黨的組織工作具有十分重要的意義。
入開展反腐倡廉警示教育活動(dòng)對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，都具有重要的意義，現(xiàn)如今少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。警示教育活動(dòng)開展后，我在思想上高度重視，積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論，在緊張的工作之余，又抽出一定的時(shí)間自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，觀看了典型案例宣傳片，通過參觀警示廳、陽光廳的圖片展，警示教育片，使我深刻地認(rèn)識(shí)到開展警示教育的重要性和必要性。通過這次警示教育活動(dòng)，通過對(duì)這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，觀看了一些反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。通過這些典型案件說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了，會(huì)出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。如果是這樣，怎么能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托，對(duì)得起給予無限關(guān)愛的家人。通過學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。古人說:“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道。廣大干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會(huì)信任的，實(shí)際上會(huì)讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風(fēng)，帶壞了政風(fēng)，帶壞了一方社會(huì)風(fēng)氣。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明，群眾才能相信組織，好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣才能樹起來。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照制度和規(guī)定，嚴(yán)格對(duì)照檢查自己，自覺做到不收受下屬單位、有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券;禁止到下屬單位報(bào)銷應(yīng)由本人及其配偶、子女支付的個(gè)人費(fèi)用;認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定，真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭。
二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有一定的權(quán)力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗(yàn)也多，無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正。
本人在實(shí)際工作中十分重視個(gè)人的廉政建設(shè)，并能始終把它放在重要位置。特別是“兩室”開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政”主題教育活動(dòng)以來，我加強(qiáng)了相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，積極參加了“兩室”組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和能力，在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線。本人體會(huì)到要做到拒腐防變，必須重視以下幾個(gè)方面：
近年來，在新的形勢(shì)下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動(dòng)搖，思想觀念陳舊;事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí);思想理論水平不高，缺乏解決復(fù)雜矛盾的能力，有的甚至以權(quán)謀私，腐化墮落;創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，有的甚至軟弱渙散，不起作用。這些問題歸結(jié)起來，一個(gè)是不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，一個(gè)是不符合“三個(gè)代表”重要思想的要求。這些“不適應(yīng)”、“不符合”的問題，如果不認(rèn)真加以克服、解決，就會(huì)嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性。在這一方面本人重視思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，重視政治素質(zhì)提高，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性、堅(jiān)定性，進(jìn)一步明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和人生觀，增強(qiáng)了拒腐防變能力。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持做到自律，明確了“五要五不能”，一是要政治上清醒，不能方向不明;二是要勤政廉潔，不能懈怠謀私;三是要令行禁止，不能自行其事;四是要一身正氣，不能有失形象;五是求真務(wù)實(shí)，不能虛妄浮躁。并不斷警示自己，自覺遵守“兩室”廉政建設(shè)的有關(guān)制度和規(guī)定，不斷增強(qiáng)了拒腐防變的自覺性。
求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)要求，在新的形勢(shì)下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實(shí)效。務(wù)求工作實(shí)效就要辦實(shí)事，決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點(diǎn)，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實(shí)際，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí)，又突出求真務(wù)實(shí)地工作，克服與“三個(gè)代表”和保持先進(jìn)性要求不相適應(yīng)的方面，如事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度不夠端正，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作方法比較簡單，政策水平不夠高，解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng)，處理問題比較草率等等。特別是在工作中，難度高、強(qiáng)度大、責(zé)任重，遇到的大大小小、意想不到的問題比較多，要積極開動(dòng)腦筋，不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，探討新思路、尋求新方法，做扎實(shí)有效的工作，及時(shí)處理、解決這些問題，使自己的始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政，必須堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)__的諄諄教誨：勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用;心系群眾、服務(wù)人民;真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事;秉公用權(quán)、廉潔從政;生活正派、情趣健康。并不斷深化教育，加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，不斷自勉，緊緊圍繞“創(chuàng)新”、“求實(shí)”、“從嚴(yán)”方面下功夫，促進(jìn)了自身的廉潔自律。
圍繞“創(chuàng)新”，做到“三帶頭、三增強(qiáng)”以警示自己。三帶頭：一是帶頭積極參加“兩室”組織的政治理論學(xué)習(xí)和思想教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè);二是帶頭執(zhí)行廉政規(guī)定，自覺接受監(jiān)督;三是帶頭思想作風(fēng)深入，密切黨群關(guān)系，依靠群眾解決工作中的實(shí)際問題，自覺構(gòu)筑生活作風(fēng)上兩道防線：一是黨紀(jì)國法防線，二是思想道德防線，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。并且努力達(dá)到三個(gè)增強(qiáng)：一是樹立正確的理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí);二是保持積極向上的精神狀態(tài)，進(jìn)一步增強(qiáng)了克服困難戰(zhàn)勝困難意識(shí);三是堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律的意識(shí)和拒腐防變的自覺性。
圍繞“求實(shí)”，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置，突出“三個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)作用”，即：堅(jiān)持學(xué)習(xí)達(dá)到教育作用;堅(jiān)持制度達(dá)到保證作用;堅(jiān)持溝通達(dá)到督促作用，保證生活作風(fēng)沿著健康的方向發(fā)展。
圍繞“從嚴(yán)”，嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度，始終保持清醒頭腦，增強(qiáng)自我約束能力，真正做到思想作風(fēng)過硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實(shí)實(shí)在在干事。在工作上，堅(jiān)持辦一切事情以量力而行，勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，講求實(shí)效。在生活上，保持艱苦奮斗的，頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，做到一身正氣，一塵不染。
目前，我校貫徹執(zhí)行中國科協(xié)、教育部《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)的通知》，在校內(nèi)展開了一系列提高學(xué)術(shù)道德、改善學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣講和匯報(bào)活動(dòng)，要求全體師生積極參與認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻了解提高學(xué)術(shù)道德、搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)高校教學(xué)與科研的重要性，及其對(duì)個(gè)人學(xué)術(shù)生涯良性發(fā)展的重要意義。在這場(chǎng)生動(dòng)又深刻的報(bào)告會(huì)中，我作為今年新入學(xué)的一名博士生感受良多、受益匪淺。
科研活動(dòng)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程，對(duì)科技事業(yè)而言，科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題直接影響到科學(xué)的繁榮發(fā)展。近年來科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題已成為社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)問題。作為新世紀(jì)的接班人，我們有責(zé)任有權(quán)利對(duì)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解，這不僅對(duì)于我們今后的學(xué)術(shù)生涯有重要意義，也對(duì)整個(gè)國家的整體科研素質(zhì)、科研水平的一個(gè)保證。
科研活動(dòng)作為特殊的社會(huì)活動(dòng)，本身具有獨(dú)特的價(jià)值追求和精神氣質(zhì)，從事科研活動(dòng)的群體比其他社會(huì)群體更需要一個(gè)追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、誠信負(fù)責(zé)、真誠協(xié)作的文化氛圍。科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題的出現(xiàn)，有著諸多復(fù)雜的因素，既有社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，也有科研體制中存在的弊端和漏洞，但從根本上說，科學(xué)文化起到至為關(guān)鍵的作用。科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題的本質(zhì)是科學(xué)文化缺失或者說發(fā)育不良的問題，是科技事業(yè)發(fā)展與社會(huì)資源配置趨勢(shì)出現(xiàn)偏差或者說悖離的問題。“淮南為橘、淮北為枳”的比喻形象地說明，科學(xué)文化對(duì)于科研人員學(xué)風(fēng)道德的塑造具有長遠(yuǎn)的深層次的影響。同樣，高尚的學(xué)風(fēng)道德也會(huì)對(duì)科學(xué)文化的發(fā)育發(fā)展乃至全社會(huì)崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)良好風(fēng)范的形成產(chǎn)生十分重要的作用。比如我國老一代科學(xué)家志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、勇攀高峰、無私奉獻(xiàn)，以優(yōu)良科學(xué)道德和學(xué)術(shù)素養(yǎng)為科技工作者乃至全社會(huì)樹立了光輝典范。
目前，我國科學(xué)文化發(fā)育嚴(yán)重滯后于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求，科學(xué)文化相對(duì)于商業(yè)文化處于弱勢(shì)，這是科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題屢禁不止的重要原因。一是對(duì)科研活動(dòng)的客觀規(guī)律尊重不夠，過分看重短期目標(biāo)，急功近利，缺乏“十年磨一劍”的長遠(yuǎn)打算和執(zhí)著精神;二是求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神嚴(yán)重缺失，缺乏批評(píng)質(zhì)疑的精神，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng);三是受封建思想殘余的影響，“官本位”、學(xué)術(shù)霸權(quán)問題突出;四是在涉及人的科研活動(dòng)中，缺乏對(duì)人的基本尊重，科研倫理底線受到挑戰(zhàn);五是公民科學(xué)素質(zhì)不高，對(duì)科研活動(dòng)的監(jiān)督能力和作用不強(qiáng)。這些問題都助長了學(xué)風(fēng)浮躁和不端行為發(fā)生。
作為當(dāng)代碩士研究生，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守科學(xué)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的科研規(guī)范和治學(xué)態(tài)度。我們要重操守、重品行、重修養(yǎng)，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認(rèn)識(shí)自身、不妒忌，扎實(shí)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，艱苦奮斗、實(shí)事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實(shí)踐，把握機(jī)遇，爭取為國家和民族做貢獻(xiàn)。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻(xiàn)要經(jīng)典，研究過程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴(kuò)大戰(zhàn)果，撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。科學(xué)是可傳播可證偽的，而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學(xué)術(shù)研究過程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，力求不斷提出新的觀點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對(duì)應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端。
在今后的學(xué)習(xí)中，我們要尊重科學(xué)事實(shí)，踐行學(xué)術(shù)道德。堅(jiān)持以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥;嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，誠實(shí)做人。自覺維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)，堅(jiān)決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，防止學(xué)術(shù)浮躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、剽竊他人作品，正確對(duì)待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對(duì)在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假，以實(shí)際行動(dòng)端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅(jiān)持實(shí)事求是，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范。在學(xué)術(shù)論文中應(yīng)明確表明引用他人成果與觀點(diǎn)等內(nèi)容;杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等違反學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德的行為。要促進(jìn)學(xué)術(shù)建設(shè)，共建學(xué)術(shù)倫理。嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，積極宣傳學(xué)術(shù)倫理道德，加強(qiáng)自律。弘揚(yáng)誠信正義，謹(jǐn)承諾言，堅(jiān)持品行為立身之本，勇于與不良風(fēng)氣做斗爭。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時(shí)間觀念、自控能力，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，維護(hù)學(xué)術(shù)精神。堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，忠于真理、探求真知，自覺維護(hù)學(xué)術(shù)精神，反對(duì)投機(jī)取巧的作風(fēng)和行為，要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)批評(píng)，積極推進(jìn)不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)間的自由討論，創(chuàng)造百花齊放、百家爭鳴的學(xué)術(shù)精神。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇五
作為高校教育的重要組成部分，思想政治理論課是培養(yǎng)高校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)全面發(fā)展的重要途徑。近年來，我校加強(qiáng)了思政課程建設(shè)，經(jīng)過實(shí)踐探索，取得了一定的成果。以下是我對(duì)抓思政課程建設(shè)的心得體會(huì)。
首先，優(yōu)化教材體系。思政課程建設(shè)的第一步是選定合適的教材。我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求，對(duì)教材進(jìn)行了詳細(xì)的選拔和篩選，確保教材內(nèi)容全面、權(quán)威，并與課程目標(biāo)相契合。同時(shí)，我們注重跨學(xué)科的融入，將各專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容納入教材體系，使學(xué)生在學(xué)習(xí)思政課程的同時(shí)也能獲得專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充和提高。
其次，創(chuàng)新教學(xué)方法。教學(xué)方法對(duì)于思政課程的效果具有決定性的影響。在課堂教學(xué)中，我們注重啟發(fā)式教學(xué)，通過引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索和思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。同時(shí)，我們還采取課堂討論、小組合作和案例分析等多種教學(xué)方法，使學(xué)生在實(shí)踐中感受到思政理論的實(shí)際應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
第三，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。思政課程的質(zhì)量和效果與教師的素質(zhì)和能力密不可分。為了提高思政課程的教學(xué)水平，我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍的建設(shè)。通過組織教師參加研修班和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷更新教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理念。同時(shí)，我們注重培養(yǎng)年輕教師的教學(xué)能力和創(chuàng)新精神，給予他們更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)發(fā)揮自己的才華。
第四，注重思政課程與實(shí)際生活的聯(lián)系。思政課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和自覺遵守社會(huì)道德的意識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們注重將思政課程與實(shí)際生活聯(lián)系起來。通過引入真實(shí)案例，讓學(xué)生在課堂上模擬解決問題的過程，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力。同時(shí)，我們還組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入社區(qū)、企事業(yè)單位開展調(diào)研和志愿服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力。
最后，加強(qiáng)質(zhì)量評(píng)估和監(jiān)控。思政課程建設(shè)不應(yīng)止步于教學(xué)過程，更應(yīng)著眼于評(píng)估和監(jiān)控。我們建立了一套完善的課程評(píng)估體系，通過學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)和專家評(píng)價(jià)等多個(gè)方面的綜合評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提升課程的質(zhì)量和效果。同時(shí)，我們還建立了定期監(jiān)控機(jī)制，通過定期聽課和教學(xué)觀摩，了解教師教學(xué)情況和課程改革的進(jìn)展，提供定向指導(dǎo)和支持，促進(jìn)思政課程的全面發(fā)展。
總之，抓思政課程建設(shè)是高校思想政治教育的重要任務(wù)，也是培養(yǎng)高校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)工作。通過優(yōu)化教材體系，創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重與實(shí)際生活的聯(lián)系，加強(qiáng)質(zhì)量評(píng)估和監(jiān)控，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭５颊n程建設(shè)仍然面臨著一些挑戰(zhàn)和困難，我們將進(jìn)一步加大投入和力度，不斷探索創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)思政課程的全面發(fā)展和提高。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇六
自我建設(shè)是每個(gè)人一生中都需要進(jìn)行的一個(gè)重要任務(wù)。只有不斷地提升自己，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的成長。在這個(gè)高速變化的時(shí)代，抓好自我建設(shè)顯得尤為重要。本文將從設(shè)立目標(biāo)、培養(yǎng)良好習(xí)慣、保持積極心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)五個(gè)方面進(jìn)行論述，以便能夠更好地抓好自我建設(shè)。
第二段：設(shè)立目標(biāo)。
設(shè)立目標(biāo)是自我建設(shè)的首要步驟。只有明確了想要達(dá)到的目標(biāo)，才能有針對(duì)性地進(jìn)行行動(dòng)。而這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具體、可衡量和有時(shí)限的。例如，如果想提升自己的專業(yè)技能，可以制定一個(gè)目標(biāo)，比如在一年內(nèi)通過某個(gè)認(rèn)證考試。通過設(shè)立目標(biāo)，我們能夠更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向，并且為之付出努力。
第三段：培養(yǎng)良好習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是自我建設(shè)的基石。只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能保持自律和持之以恒地努力。比如，定期鍛煉身體、保持良好的作息習(xí)慣、閱讀提升自己的知識(shí)水平等。這些習(xí)慣的培養(yǎng)需要時(shí)間和耐心，但是一旦養(yǎng)成，就能夠?yàn)樽晕医ㄔO(shè)提供堅(jiān)實(shí)的支撐。
第四段：保持積極心態(tài)。
在自我建設(shè)的過程中，保持積極的心態(tài)尤為重要。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，要保持樂觀向上的態(tài)度。積極心態(tài)能夠幫助我們克服困難，增加自信，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。在遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該看到失敗的原因并從中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的策略，相信自己能夠克服困難并取得成功。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
自我建設(shè)需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)，我們可以更新知識(shí)、提升技能，保持與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)通過實(shí)踐，我們可以將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中，并從實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)的積累。學(xué)習(xí)和實(shí)踐相輔相成，既能夠開拓我們的視野，又能夠提高我們解決問題的能力和實(shí)踐能力。
第六段：總結(jié)。
抓好自我建設(shè)是每個(gè)人都需要付出努力的任務(wù)。通過設(shè)立目標(biāo)、培養(yǎng)良好習(xí)慣、保持積極心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等五個(gè)方面的努力，我們能夠更好地提升自己，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的成長。自我建設(shè)是一條持久而漫長的道路，需要不斷堅(jiān)持和努力，但是只有這樣，我們才能擁有一個(gè)更加充實(shí)和美好的人生。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇七
思政課是大學(xué)的必修課程之一，對(duì)于高校的思政課建設(shè)具有重要意義。隨著我國教育改革的不斷深化，高校的思政課建設(shè)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)背景下，本文將圍繞著“思政課建設(shè)高校心得體會(huì)”為主題，從教學(xué)理念、課程設(shè)置、師資隊(duì)伍、教育教學(xué)手段、教學(xué)成果五個(gè)方面來探討高校思政課建設(shè)的體會(huì)。
第二段：教學(xué)理念。
高校思政課的教學(xué)理念應(yīng)該以人文關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn)，把握好教學(xué)目標(biāo)，從學(xué)生角度出發(fā)進(jìn)行教學(xué)。可以運(yùn)用情景教學(xué)法、案例教學(xué)法等靈活的教學(xué)手段，讓學(xué)生在課程中不斷接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人們生活的煩惱，從而引導(dǎo)學(xué)生思考人生意義和價(jià)值觀問題，培養(yǎng)正確的社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值判斷。
第三段：課程設(shè)置。
德育課程培養(yǎng)的主要是學(xué)生的思想道德素質(zhì)等方面，因此在思政課中，應(yīng)該注重課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的組合。教育教學(xué)內(nèi)容可以分為全面建設(shè)和重點(diǎn)建設(shè)。全面建設(shè)需要從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、環(huán)境等不同角度入手，深入挖掘教育教學(xué)的意義和價(jià)值，從而推進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提升。
第四段：師資隊(duì)伍。
高校思政課建設(shè)需要有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍，以保障教育教學(xué)的質(zhì)量和水平。師資隊(duì)伍需要具備兩個(gè)方面的能力，一個(gè)是教學(xué)能力，另外一個(gè)是社會(huì)認(rèn)知能力。除此之外，當(dāng)代的高校教育對(duì)教師的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。教師也應(yīng)當(dāng)選擇自己擅長的教學(xué)方式，發(fā)揮互動(dòng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，從而讓學(xué)生更好地理解所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)還能夠培養(yǎng)自己的思辨能力。
第五段：教育教學(xué)手段和成果。
教育教學(xué)手段是高校思政課建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)代高校思政課教育教學(xué)手段應(yīng)該具有新型信息技術(shù)的支持。這些技術(shù)可以用于在線發(fā)布課程內(nèi)容，組織互動(dòng)討論等。此外教學(xué)成果也是高校思政課建設(shè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)成果不僅是學(xué)生學(xué)生能否在課程中掌握知識(shí)和技能，而且還要注重學(xué)生的思想和價(jià)值認(rèn)知。教育教學(xué)成果評(píng)價(jià)的成功需要同時(shí)影響到教師、教育機(jī)構(gòu)、學(xué)生以及社會(huì)的完整評(píng)價(jià)體系。
結(jié)論：
在高校思政課建設(shè)的過程中，教育教學(xué)應(yīng)該包括兩個(gè)方面，一個(gè)是以學(xué)院為單位的教學(xué)規(guī)劃，另外一個(gè)是促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立思考、自我提高的學(xué)生自主學(xué)習(xí)。當(dāng)前，教育教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新手段，凸顯人才培養(yǎng)的個(gè)性化，挖掘?qū)W生思考問題、解決問題的能力。高校也要選擇性引入國際化教育教學(xué)，并嘗試不斷優(yōu)化教學(xué)體系，迎接高校教育的未來。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇八
思政課，是高校教育的重要組成部分。在這個(gè)信息爆炸、競爭激烈的時(shí)代，思政課的重要性愈發(fā)顯著，但同時(shí)也需要不斷革新、創(chuàng)新，才能更好地滿足現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在學(xué)習(xí)工作中，我深入?yún)⑴c了本校思政課改革建設(shè)，這其中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。接下來，我將分享我的思政課建設(shè)改革心得體會(huì)。
首先，課程內(nèi)容需要與時(shí)俱進(jìn)。隨著時(shí)代的變遷和科技的發(fā)展，人們的社會(huì)觀念、價(jià)值觀、思維方式等方面也隨之發(fā)生變化。因此，思政課的內(nèi)容也應(yīng)該相應(yīng)地進(jìn)行更新與改變，緊緊跟上當(dāng)下社會(huì)發(fā)展的步伐。例如，我們可以將大眾熱門話題如網(wǎng)絡(luò)安全、人工智能等融入課堂，讓同學(xué)們跟上時(shí)代潮流，不斷豐富自己的知識(shí)。除此之外，還可以將《新媒體時(shí)代的道德觀念》、《文化多樣性對(duì)人類發(fā)展的影響》等內(nèi)容納入課程，讓思政課更具有代表性和權(quán)威性。
其次，在課堂教學(xué)中需要注重互動(dòng)，讓學(xué)生充分參與課堂。傳統(tǒng)的思政課教學(xué)經(jīng)常被指責(zé)缺乏趣味和互動(dòng)性，長時(shí)間的“灌輸式”授課只會(huì)令學(xué)生們疲勞，難以獲取知識(shí)的營養(yǎng)和帶來令人心滿意足的教學(xué)效果。因此，我們可以利用互動(dòng)式講授、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方式來增強(qiáng)學(xué)生的互動(dòng)性和主體性，從而讓學(xué)生更加積極、熱情地投入到課堂教學(xué)中來，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新、獨(dú)立思考能力。
此外，必須注重實(shí)際。在思政課教學(xué)中，實(shí)際情況是很重要的。思政課具有鮮明的實(shí)踐性，它應(yīng)該從根源上解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中所遇到的實(shí)際問題。因此，我們可以通過課外調(diào)查、實(shí)地考察等實(shí)際活動(dòng)來讓學(xué)生深入了解社會(huì)現(xiàn)狀，領(lǐng)略到更多實(shí)際運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操守、觀察能力，幫助學(xué)生更好地掌握生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際技能。
同時(shí)，在課堂上也要注重傳遞正能量。現(xiàn)實(shí)中，許多學(xué)生在面對(duì)就業(yè)壓力、未來發(fā)展方向等諸多問題時(shí)往往會(huì)感到無望和迷茫。在這種情況下，思政課就更應(yīng)該將正向的、積極的能量注入學(xué)生的心靈中。傳遞希望和力量是思政課的一個(gè)重要功能。在課堂上我們可以講述一些正能量的故事，讓學(xué)生重溫人性光輝，恪守公德，弘揚(yáng)大愛、大包容、大同，從而使我們的社會(huì)變得更加美好。
最后，我的思政課建設(shè)改革心得體會(huì)告訴我們，思政課教育貫穿了整個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此，我們教育工作者不能止步于傳播理論和知識(shí)，更要塑造好學(xué)生思想品質(zhì)、建立正確的人生觀。我們不僅要將我們的課程落到實(shí)處，更要在學(xué)生的內(nèi)心深處種下有意義和美好的種子，讓思政課成為一個(gè)成功拔除思想毒瘤的平臺(tái)。這是我們教育工作者的責(zé)任所在，同時(shí)也是留給學(xué)生一份珍貴的財(cái)富和遺產(chǎn)，這是值得我們?nèi)嗣窠逃ぷ髡邽橹Χ粩鄪^斗的。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇九
思想政治理論課程是高等教育中的一門重要公共課，也是大學(xué)生思想道德品質(zhì)和精神文明的培養(yǎng)基礎(chǔ)。近年來，在我校的教育教學(xué)改革中，思政課程建設(shè)已經(jīng)取得了一系列成果。筆者從教學(xué)實(shí)踐中得到了一些心得體會(huì)，認(rèn)為關(guān)于抓思政課程建設(shè)的重要性、引導(dǎo)學(xué)生的積極參與和建議優(yōu)化教學(xué)方法等方面是不可忽視的。
首先，思政課程建設(shè)的重要性不容忽視。高校思政課程對(duì)于大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和理論修養(yǎng)的培養(yǎng)有著重要影響。建設(shè)思政課程是培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而隨著社會(huì)的變化和教育環(huán)境的發(fā)展，不斷調(diào)整和改進(jìn)思政課程建設(shè)已經(jīng)成為高校教育的重要任務(wù)。我校注重思政課程的建設(shè)，將其納入教學(xué)改革的重要議程，并制定了相應(yīng)的課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。這種關(guān)注和重視的態(tài)度讓我深切體會(huì)到思政課程建設(shè)的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了我在教學(xué)中的責(zé)任感和使命感。
其次，引導(dǎo)學(xué)生積極參與是思政課程建設(shè)的關(guān)鍵。思政課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和批判思維能力，這需要學(xué)生積極參與，主動(dòng)思考和實(shí)踐。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我采取了一系列措施，如小組討論、案例分析、實(shí)地考察等，以激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性。通過組織課外學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生親身感受社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，從而培養(yǎng)他們的批判思維和適應(yīng)能力。這種積極參與的引導(dǎo)方式有效地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與度，使他們更加主動(dòng)地思考和探索人生的問題。
再次，在教學(xué)方法上做好優(yōu)化是思政課程建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán)。思政課程的教學(xué)方法不僅要符合學(xué)科特點(diǎn)，還要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我注重運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法，如講授、討論、案例分析等。通過開展思政演講比賽、寫作競賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和表達(dá)能力。同時(shí)，我也注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們積極參與課堂和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些優(yōu)化教學(xué)方法的探索避免了單一教學(xué)方式的困擾，提高了思政課程的吸引力和實(shí)效性。
最后，形成有效的評(píng)價(jià)機(jī)制是思政課程建設(shè)的保障。思政課程的建設(shè)需要有科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制來評(píng)估和監(jiān)督教學(xué)效果。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我注重通過多種評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生成績和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全方位的評(píng)估，如平時(shí)成績、課堂表現(xiàn)、作業(yè)和實(shí)踐報(bào)告等。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和互評(píng)，以培養(yǎng)他們的自我意識(shí)和責(zé)任感。這種有效的評(píng)價(jià)機(jī)制不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題，還可以為思政課程的改進(jìn)提供有價(jià)值的參考。
綜上所述，抓好思政課程建設(shè)是高校教育改革和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過加強(qiáng)對(duì)思政課程的重視，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，優(yōu)化教學(xué)方法和建立有效評(píng)價(jià)機(jī)制，可以提高思政課程的教學(xué)效果和學(xué)生的思想品質(zhì)。相信隨著不斷地探索和實(shí)踐，我校思政課程的建設(shè)會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十
自我建設(shè)是指個(gè)人在思想、品德、知識(shí)、技能等諸多方面積極發(fā)展自己，改善個(gè)人素質(zhì)的過程。無論在哪個(gè)領(lǐng)域，自我建設(shè)都是取得成功的基礎(chǔ)。近年來，我通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，逐漸認(rèn)識(shí)到了抓好自我建設(shè)的重要性，并積累了一些心得體會(huì)，下面我將分五段對(duì)此進(jìn)行闡述。
首先，個(gè)人修養(yǎng)對(duì)于自我建設(shè)至關(guān)重要。個(gè)人修養(yǎng)是指個(gè)人內(nèi)在的道德修養(yǎng)和修養(yǎng)素養(yǎng)的提高。只有通過不斷地修養(yǎng)，我們才能保持積極向上的心態(tài)，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，并具有應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。個(gè)人修養(yǎng)需要從自身做起，不僅要尊重他人，更要尊重自己。我明確了自己的價(jià)值目標(biāo)，時(shí)刻銘記為人處世等總體原則，正視自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，以此為引導(dǎo)不斷完善自己，提高自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)。
其次，不斷學(xué)習(xí)和增長知識(shí)是自我建設(shè)的核心。隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷，知識(shí)更新迅速，只有通過不斷學(xué)習(xí)和增長知識(shí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。我始終堅(jiān)信學(xué)習(xí)是一輩子的事情，要保持學(xué)習(xí)的熱情和興趣。憑借互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，我利用碎片化時(shí)間不斷閱讀書籍、新聞、文章，了解時(shí)事，提高綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也積極參加各類培訓(xùn)班和課程，提升專業(yè)技能和能力，以適應(yīng)社會(huì)快速變化的需求。
再次，培養(yǎng)自己的人際關(guān)系對(duì)于自我建設(shè)很重要。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì)，所以,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系能更好地利用資源,尋求幫助與支持,在競爭中保持自我身份。人脈資源的建立依靠自身的修養(yǎng)以及積極參加各類社交活動(dòng)。在人際關(guān)系中要尊重他人，傾聽他人的聲音，同時(shí)要堅(jiān)守自己的原則，提高與人溝通的能力，增強(qiáng)自己的組織協(xié)調(diào)和合作意識(shí)，積極與他人合作，共同謀求利益最大化。
此外，保持積極的心態(tài)也是自我建設(shè)的關(guān)鍵。知道如何保持積極的心態(tài)和情緒對(duì)于自我建設(shè)很重要。在生活和工作中難免會(huì)遇到挫折和困難，但我們不能被這些困難打倒，而是應(yīng)該以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。積極的心態(tài)有助于我們從困境中找到解決問題的方法，調(diào)整思維，保持樂觀向上的態(tài)度。我時(shí)常告誡自己要保持平和的心態(tài)，不悲觀失望，應(yīng)對(duì)生活的波折和挫折，持之以恒地追求自己的目標(biāo)。
最后，自我反省是自我建設(shè)不可或缺的一環(huán)。反省自己的行為、性格、思維等方面，是發(fā)現(xiàn)自身不足和改進(jìn)的重要方法。我時(shí)常在工作和生活中，反思自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)通過學(xué)習(xí)和溝通與他人交流，尋求改進(jìn)和進(jìn)步的途徑。自我反省不僅使我對(duì)自己有更全面的認(rèn)識(shí)，也促使我時(shí)刻保持自省和自律的習(xí)慣，不斷提高自己。
通過以上幾個(gè)方面的努力，我堅(jiān)信自我建設(shè)將會(huì)取得更好的效果。個(gè)人修養(yǎng)、不斷學(xué)習(xí)、良好的人際關(guān)系、積極的心態(tài)和自我反省都是抓好自我建設(shè)的必備因素。只有通過不斷提升自己的素質(zhì)和能力，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)變革的需求，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣，鍥而不舍地抓好自我建設(shè)，不斷提升自己的全面素質(zhì)。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十一
在我所經(jīng)歷的幼兒思政建設(shè)中，我最深刻的體會(huì)就是要提倡正確的價(jià)值觀。我們教育的對(duì)象是幼小的孩子，而孩子是極易受到外界環(huán)境的影響，從而形成各種不同的行為習(xí)慣和行為方式。因此，良好的思政建設(shè)是十分必要的。
在教育幼兒的過程中，我們需要注重以下幾個(gè)方面：
第一，要注重啟蒙教育。幼兒的世界觀、價(jià)值觀、人生觀是在這個(gè)時(shí)期形成的，因此，我們需要注重啟蒙教育，引導(dǎo)孩子們形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
第二，要注重情感教育。幼兒天性喜歡模仿，我們可以通過情感教育，讓孩子在模仿中學(xué)會(huì)如何與人相處，建立親密的情感關(guān)系。這樣，可以讓孩子在幼小的時(shí)候獲取做人的基本經(jīng)驗(yàn)，積累情感資本，有利于今后的發(fā)展。
第三，要注重德育教育。在我們的思政教育中，德育教育是非常重要的。我們要教育孩子們正確的道德觀念和道德行為規(guī)范，讓孩子們學(xué)會(huì)做人，讓他們后繼有人，繼承美好傳統(tǒng)。
另一方面，幼兒思政建設(shè)是一項(xiàng)長期的工程，需要我們堅(jiān)持不懈地去做。我們應(yīng)當(dāng)注重思政教育的形式多樣性和科學(xué)性，情境式教學(xué)、課堂互動(dòng)、游戲式教育等多種形式的結(jié)合，讓思政課程更生動(dòng)、有趣、實(shí)用，并且符合幼兒的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。
對(duì)于幼兒思政建設(shè)的心得體會(huì)，我認(rèn)為我們需要充分認(rèn)識(shí)到幼兒這一特殊的群體，因?yàn)樗麄兪亲钊菀资艿酵饨绛h(huán)境影響的，也是最有可能被正確引導(dǎo)的。在幼兒思政建設(shè)中，我們應(yīng)當(dāng)注重啟蒙教育、情感教育和德育教育三大方面的培養(yǎng)，同時(shí)，注重教育形式多樣性和科學(xué)性。這樣，才能夠更好地促進(jìn)幼兒健康成長，并為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十二
思政課作為高等教育中的一門重要課程，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展和提高思想政治素質(zhì)具有重要意義。近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于思政課建設(shè)的視頻培訓(xùn)課程，受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)思政課建設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，深刻體會(huì)到思政課的重要性和必要性。下面，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和思考，從思政課的意義、建設(shè)思路、教學(xué)內(nèi)容、方法手段以及自我調(diào)整等方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，思政課作為大學(xué)生的一門重要課程，具有與其他學(xué)科課程不可替代的獨(dú)特意義。在這個(gè)信息化快速發(fā)展的時(shí)代，過多追求技術(shù)和實(shí)用主義的偏重，使得大學(xué)生人文素質(zhì)逐漸喪失，這無疑是一個(gè)令人擔(dān)憂的問題。而思政課的開設(shè)恰恰可以填補(bǔ)這個(gè)空缺，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而提高綜合素質(zhì)。通過思政課的學(xué)習(xí)，大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱奈磥砗蜕鐣?huì)發(fā)展有更深入的認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生目標(biāo)。
其次，在思政課的建設(shè)中，我們需要樹立正確的教育思路和方法。傳統(tǒng)的灌輸式教育已經(jīng)無法滿足當(dāng)前大學(xué)生的需求，我們需要通過引導(dǎo)式教學(xué)和互動(dòng)式討論來激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新意識(shí)。思政課需要擁有更多的思考性問題和案例分析，讓學(xué)生參與到知識(shí)建構(gòu)的過程中，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和問題解決的能力。同時(shí)，要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，例如視頻、網(wǎng)絡(luò)等，加強(qiáng)思政課的互動(dòng)性和趣味性，使學(xué)生能夠在愉悅輕松的學(xué)習(xí)氛圍中體會(huì)到思政課的價(jià)值。
另外，思政課建設(shè)中的教學(xué)內(nèi)容也至關(guān)重要。我們應(yīng)該聚焦社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)事熱點(diǎn)，將思政課的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活和實(shí)際，使學(xué)生能夠從課程中感受到真實(shí)的社會(huì)問題和現(xiàn)實(shí)的困惑。思政課應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的批判和分析能力，讓他們能夠客觀理解不同觀點(diǎn)，形成自己的判斷和主張。同時(shí)，思政課還要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和問題解決能力，鼓勵(lì)學(xué)生在社區(qū)服務(wù)、志愿活動(dòng)中發(fā)揮積極作用，給予他們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
在思政課的建設(shè)中，我們也需要進(jìn)行自我調(diào)整和提升。作為思政課的授課者或?qū)W生，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，關(guān)注社會(huì)新動(dòng)態(tài)，不斷充實(shí)自我，提高自身的教學(xué)水平和思考深度。同時(shí)，思政課的開展也需要學(xué)校和社會(huì)的支持，給予思政課更多的資源和正面的評(píng)價(jià)。只有形成全社會(huì)共同參與思政課建設(shè)的良好氛圍，才能夠保證思政課的質(zhì)量和有效性。
總之，思政課作為大學(xué)生思想和精神世界的重要組成部分，其建設(shè)尤為重要。通過這次關(guān)于思政課建設(shè)的視頻培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到思政課的價(jià)值和必要性，明確了思政課建設(shè)中的核心要素和方法。思政課建設(shè)需要樹立正確的教育思路，注重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展；要聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判和問題解決能力；同時(shí)，思政課建設(shè)還需要個(gè)體和社會(huì)共同參與，形成良好的課堂氛圍和社會(huì)支持。通過不斷的反思和調(diào)整，我們可以建設(shè)出更好的思政課，為大學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十三
近日，在《求是》雜志發(fā)表重要文章《加快推動(dòng)媒體融合發(fā)展構(gòu)建全媒體傳播格局》。文章強(qiáng)調(diào)：“我們推動(dòng)媒體融合發(fā)展，是要做大做強(qiáng)主流輿論，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供強(qiáng)大精神力量和輿論支持。”我們要以此為遵循，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代媒體融合的重大意義，切實(shí)把握媒體融合發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇。
1.媒體融合的發(fā)展趨勢(shì)與時(shí)代意義。
當(dāng)前，我國媒體迎來了一個(gè)快速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇。在媒體發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻、重要節(jié)點(diǎn)，圍繞重點(diǎn)工作、難點(diǎn)問題，親自謀篇布局、著力推進(jìn)，堅(jiān)持立破并舉，指明方向、指引路徑、指導(dǎo)發(fā)展，為新聞?shì)浾摴ぷ魈峁┝烁咀裱@新時(shí)代新聞?shì)浾摴ぷ魅绾味ㄎ弧⑿侣劰ぷ髡呷绾巫鳛榈然A(chǔ)性、原則性的大事要事，主持召開黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)等。圍繞信息技術(shù)革命、傳播格局變化、輿論生態(tài)變革等戰(zhàn)略性、方向性重點(diǎn)問題，主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議，審議通過《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，從頂層設(shè)計(jì)到宏觀指導(dǎo)，從發(fā)展趨勢(shì)到路徑選擇，指出了明確方向。針對(duì)體制機(jī)制難點(diǎn)，主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十二次會(huì)議，審議通過《關(guān)于深化中央主要新聞單位采編播管崗位人事管理制度改革的試行意見》，從改革方向、管理體制、激勵(lì)機(jī)制等方面提供有效指導(dǎo)。近日，中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)把課堂設(shè)在了媒體融合發(fā)展的第一線，采取調(diào)研、講解、討論相結(jié)合的形式進(jìn)行，這不僅是對(duì)媒體融合工作的強(qiáng)力推動(dòng)，也是對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ髡叩木薮蠊奈琛Ｔ谥醒氲念I(lǐng)導(dǎo)和帶動(dòng)下，各級(jí)黨委對(duì)媒體融合高度重視，實(shí)行分級(jí)管理、分類施策，抓根本、抓長遠(yuǎn)、抓政策，建立機(jī)制，解難題、聚焦點(diǎn)、融熱點(diǎn)，尋找路徑，全面引領(lǐng)與重點(diǎn)突破相結(jié)合，成效正在顯現(xiàn)。
在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化的今天，媒體在引領(lǐng)社會(huì)共識(shí)、形成心理預(yù)期、推動(dòng)依法治理等方面的作用越來越大。主流媒體必須占據(jù)傳播制高點(diǎn)，全面提高輿論引導(dǎo)能力。只有立破建并舉，建設(shè)新型主流媒體，構(gòu)建全媒體傳播體系，完善法治環(huán)境，才能建設(shè)更加清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，才能確保國家政治安全、文化安全、意識(shí)形態(tài)安全。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部重視抓媒體融合發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)信息化要求、強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維，善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，科學(xué)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平，既有利于把社會(huì)思想文化公共資源、社會(huì)治理大數(shù)據(jù)、政策制定權(quán)的制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為鞏固壯大主流思想輿論的綜合優(yōu)勢(shì)，又有利于把人們生產(chǎn)生活的網(wǎng)絡(luò)新空間變成黨凝聚共識(shí)的新空間，使互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量，把全媒體發(fā)展成為推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要工具。
從科技發(fā)展的趨勢(shì)來看，第三次工業(yè)革命以互聯(lián)網(wǎng)為載體，以信息技術(shù)為推動(dòng)，使生產(chǎn)發(fā)展更加迅速、生活發(fā)展更加方便、生態(tài)發(fā)展更加文明。隨著5g、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)不斷發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息傳播主渠道，移動(dòng)媒體、媒體智能化進(jìn)入快速發(fā)展階段。融合發(fā)展是一次以技術(shù)創(chuàng)新為引領(lǐng)的媒體變革，媒體技術(shù)迭代升級(jí)更快，加快搶占全媒體時(shí)代的技術(shù)高地，才能真正占領(lǐng)輿論引導(dǎo)的信息高地。新聞工作者不但是新技術(shù)的實(shí)踐者和傳播者，而且是傳播理念、內(nèi)容、手段、形式、方法、體裁、業(yè)態(tài)、體制、機(jī)制的革新者和新觀念的引領(lǐng)者。要清楚地看到，無論在何種情況下，人民的精神生活要求與物質(zhì)生活追求總在不斷提升。因此，媒體要適應(yīng)變革，滿足人民不斷增長的信息需要，才能夠走得更好更遠(yuǎn)。
2.緊抓機(jī)遇，推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展。
黨的xx大以來，黨的新聞?shì)浾摴ぷ魅〉昧藲v史性成就，發(fā)生了歷史性變革。在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，新聞?shì)浾摴ぷ鳉庀笠恍拢W(wǎng)上網(wǎng)下輿論場(chǎng)取得基礎(chǔ)性、根本性變化。關(guān)于推動(dòng)媒體融合發(fā)展、做大做強(qiáng)主流輿論的重要論述，為媒體融合發(fā)展指明方向、影響深遠(yuǎn)。我們要抓住機(jī)遇，切實(shí)推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展。
技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)著媒體不斷發(fā)展。技術(shù)的進(jìn)步，不但推動(dòng)媒體形態(tài)發(fā)生變化，也推動(dòng)媒體理念發(fā)生變化，使媒體的受眾更廣泛、傳播更便捷、影響更深遠(yuǎn)，這是巨大的挑戰(zhàn)，更是難得的發(fā)展機(jī)遇。新聞媒體正在探索一條科技引領(lǐng)路徑：將人工智能運(yùn)用在新聞采集、生產(chǎn)、分發(fā)、接收、反饋中，提高輿論引導(dǎo)能力和高新技術(shù)治網(wǎng)能力，防范大數(shù)據(jù)等新技術(shù)帶來的風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和全媒體傳播法治運(yùn)行;堅(jiān)持移動(dòng)優(yōu)先策略和一體化發(fā)展方向，通過流程優(yōu)化、平臺(tái)再造，實(shí)現(xiàn)各種媒介資源、生產(chǎn)要素有效整合，實(shí)現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺(tái)終端、管理手段共融互通，催化融合質(zhì)變，放大一體效能，加強(qiáng)傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)新聞傳播的全方位覆蓋、全天候延伸、全領(lǐng)域拓展，打造一批有強(qiáng)大影響力、競爭力的新型主流媒體，推動(dòng)黨的聲音直接進(jìn)入各類用戶終端，努力占領(lǐng)新的輿論場(chǎng);構(gòu)建優(yōu)良的媒體格局，統(tǒng)籌處理好傳統(tǒng)媒體和新興媒體、中央媒體和地方媒體、主流媒體和商業(yè)平臺(tái)、大眾化媒體和專業(yè)性媒體的關(guān)系，形成資源集約、結(jié)構(gòu)合理、差異發(fā)展、協(xié)同高效的全媒體傳播體系。
媒體融合正在探索一條科學(xué)持續(xù)發(fā)展的改革路徑。很多媒體扎實(shí)推進(jìn)體制機(jī)制、生產(chǎn)流程、平臺(tái)建設(shè)、人才技術(shù)等方面融合，大大拓展了主流輿論陣地。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部同媒體打交道的能力、利用新興媒體推動(dòng)區(qū)域治理和地方發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)。中央媒體在建設(shè)新媒體矩陣、做強(qiáng)正面宣傳和培育傳播力方面已經(jīng)取得一定成績。不少省級(jí)媒體在整合區(qū)域云等大數(shù)據(jù)方面有一定特色。縣級(jí)融媒體中心正朝著“一中心多功能”方向努力：主流輿論陣地、綜合服務(wù)平臺(tái)、文明建設(shè)窗口、宣傳文化基地、基層信息樞紐、群眾辦事幫手。隨著這些功能逐步完善，縣級(jí)融媒體中心將成為該區(qū)域的主流強(qiáng)勢(shì)媒體、虛擬的政務(wù)服務(wù)中心、聯(lián)結(jié)黨和人民的重要橋梁，對(duì)于強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)人民群眾、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚將起到重要作用。但各地在媒體深度融合的過程中遇到不少難題，如看不清方向趨勢(shì)、不敢作為，缺少資本支持、缺乏盈利模式等。各級(jí)黨委政府要高度重視，利用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)傳播、大數(shù)據(jù)等技術(shù)革命的機(jī)遇，利用媒體建設(shè)多功能融合發(fā)展的平臺(tái)載體，推動(dòng)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;厘清思路、提高站位，與中央精神對(duì)標(biāo)，采取財(cái)政稅收、投資、項(xiàng)目等政策支持媒體融合發(fā)展;準(zhǔn)確定位，采取恰當(dāng)?shù)囊?guī)模、技術(shù)、載體等推動(dòng)當(dāng)?shù)孛襟w創(chuàng)新發(fā)展。各級(jí)各類媒體要主動(dòng)對(duì)位、緊抓機(jī)遇，利用新技術(shù)新平臺(tái)新載體更好地服務(wù)人民生活、服務(wù)基層治理，找到一條可持續(xù)、能盈利、聚人才、有競爭力的新型發(fā)展道路。
新聞?shì)浾摴ぷ髡哒谕卣挂粭l新的成長成才之路。媒體深度融合，離不開人的融合。理念觀念要融合，從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥保Υ蛟烊叫腿瞬牛谡邆鞑ァ⑿畔⒎?wù)、守望正義、引導(dǎo)時(shí)代等方面發(fā)揮作用。要堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向、新聞志向，樹立受眾意識(shí)、用戶意識(shí)、產(chǎn)品意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，通過個(gè)性化生產(chǎn)、可視化呈現(xiàn)、智能化推送、互動(dòng)化傳播，適應(yīng)受眾的微傳播、短時(shí)需、生動(dòng)鮮活等需求，成為全媒型、專家型的媒體人才，做大做強(qiáng)主流輿論，成為政治堅(jiān)定、引領(lǐng)時(shí)代、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民信賴的新聞工作者。
總之，我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，遵循傳播規(guī)律和新媒體發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)媒體融合發(fā)展大趨勢(shì)，把握信息技術(shù)革命機(jī)遇，提高媒體的傳播力引導(dǎo)力影響力公信力，不斷深化改革，推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展，加快構(gòu)建融為一體、合而為一的全媒體傳播格局，推動(dòng)新聞?shì)浾摴ぷ鞑粩噙M(jìn)步，為鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)、建設(shè)更有凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)貢獻(xiàn)力量。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十四
在部隊(duì)建設(shè)過程中，抓好建設(shè)是非常關(guān)鍵的一環(huán)。通過多年的經(jīng)驗(yàn)積累，我們深刻認(rèn)識(shí)到，建設(shè)一支強(qiáng)大的部隊(duì)，并不僅僅是物質(zhì)和技術(shù)的堆積，更重要的是心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)。本文將從組織領(lǐng)導(dǎo)、軍事技能訓(xùn)練、心理素質(zhì)培養(yǎng)、軍事紀(jì)律建設(shè)以及對(duì)外配合等五個(gè)方面，總結(jié)我部隊(duì)在建設(shè)中的心得體會(huì)。
首先，部隊(duì)建設(shè)的核心是組織領(lǐng)導(dǎo)，必須注重讓每一名官兵真正認(rèn)識(shí)到自己作為一名軍人的重要責(zé)任和使命。因此，我們加強(qiáng)了政治教育，開展針對(duì)軍人職業(yè)道德和擔(dān)當(dāng)精神的教育培訓(xùn)。并且，在實(shí)踐中，我們注重通過班長、連長等基層骨干的培養(yǎng)和選拔，營造出一種激勵(lì)官兵積極進(jìn)取的環(huán)境。只有正確引導(dǎo)部隊(duì)官兵，才能確保全體官兵的思想統(tǒng)一，形成戰(zhàn)斗力的整體合力。
其次，軍事技能訓(xùn)練是部隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容。只有通過不斷的訓(xùn)練，官兵的技能水平才能得到提高，才能在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)揮出更大的作用。因此，我們組織了系統(tǒng)完備的訓(xùn)練課目，注重理論結(jié)合實(shí)踐，注重訓(xùn)練中的實(shí)戰(zhàn)化。在軍事技能訓(xùn)練中，我們重視培養(yǎng)官兵的創(chuàng)新精神和靈活應(yīng)變能力，注重訓(xùn)練官兵的個(gè)體能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以提高整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
此外，心理素質(zhì)培養(yǎng)也是部隊(duì)建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點(diǎn)決定了官兵在面對(duì)壓力和困難時(shí)，必須具備良好的心理素質(zhì)。因此，我們注重心理健康教育，通過各種途徑為官兵提供心理輔導(dǎo)和關(guān)懷。同時(shí)，軍事演練中的逼真情景也能檢驗(yàn)和培養(yǎng)官兵的心理素質(zhì)，讓他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上經(jīng)受住各種考驗(yàn)。
軍事紀(jì)律建設(shè)也是一個(gè)不可忽視的方面。嚴(yán)格的紀(jì)律是部隊(duì)的基石，只有有嚴(yán)明的紀(jì)律要求，才能使整個(gè)部隊(duì)形成戰(zhàn)無不勝的力量。我們通過加強(qiáng)軍事紀(jì)律教育，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)軍事法規(guī)，強(qiáng)化部隊(duì)的內(nèi)部管理，確保每一名官兵都能明確自己的權(quán)利和義務(wù)，做到忠誠履職，守紀(jì)律、遵法紀(jì)。
最后，對(duì)外配合也是部隊(duì)建設(shè)過程中不可或缺的一環(huán)。在國際合作中加強(qiáng)與其他國家軍事力量的交流與合作，不僅可以借鑒各國軍隊(duì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還可以提升部隊(duì)的國際影響力。我們始終堅(jiān)持與國際接軌，在聯(lián)合軍演、反恐等方面開展深入的合作，通過實(shí)戰(zhàn)演練提升部隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力，同時(shí)為維護(hù)國家利益和地區(qū)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
總之，部隊(duì)建設(shè)的核心是統(tǒng)一思想、強(qiáng)化訓(xùn)練、注重心理素質(zhì)培養(yǎng)、嚴(yán)格軍事紀(jì)律、加強(qiáng)對(duì)外配合。只有在這幾個(gè)方面精心布局、實(shí)施建設(shè)，才能使部隊(duì)真正做到戰(zhàn)無不勝。我們將始終堅(jiān)持這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不斷探索新的方法，努力將我們的部隊(duì)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十五
近年來，我國高校思政課建設(shè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。為了提高思政課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，許多高校開始制作思政課建設(shè)視頻，并在課堂中播放。最近，我在一次思政課上觀看了一段思政課建設(shè)視頻，深受啟發(fā)和觸動(dòng)。在觀看視頻的過程中，我深刻體會(huì)到了思政課的重要性以及如何更好地發(fā)揮視頻在思政教育中的作用。以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，思政課建設(shè)視頻給我提供了一個(gè)更加直觀和具體的學(xué)習(xí)方式。在傳統(tǒng)的思政課教學(xué)中，老師主要通過授課、講解和討論等方式傳遞知識(shí)。雖然這些方式也能夠起到一定的教育作用，但是對(duì)于一些抽象和復(fù)雜的概念和理論，往往無法達(dá)到很好的效果。而通過視頻的方式，可以將這些概念和理論具體地展示出來，讓學(xué)生更加直觀地理解和感受到其中的內(nèi)涵和精神。比如，通過視頻展示一位偉大科學(xué)家的生平和貢獻(xiàn)，可以讓學(xué)生更加直觀地感受到科學(xué)精神的偉大和深遠(yuǎn)影響，從而更加深刻地明白科學(xué)精神對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的重要性。
其次，思政課建設(shè)視頻可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在思政教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性非常重要。如果學(xué)生對(duì)思政課失去了興趣，那么思政教育的效果就會(huì)大大降低。而通過制作精美的思政課建設(shè)視頻，可以使思政課更加生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的主動(dòng)性。比如，在思政課中播放一段關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的視頻，可以通過豐富多樣的表現(xiàn)方式和情節(jié)，引起學(xué)生的共鳴和思考。這樣一來，學(xué)生就能更加主動(dòng)地參與到課堂中來，積極思考和發(fā)言，提高了思政教育的效果。
第三，思政課建設(shè)視頻還可以提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，思維能力和創(chuàng)新能力是非常重要的素質(zhì)。而通過制作思政課建設(shè)視頻，可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。比如，在思政課中播放一段關(guān)于創(chuàng)新精神的視頻，可以通過展示一些具有創(chuàng)新思維的企業(yè)家或科技工作者的故事，引導(dǎo)學(xué)生思考如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，如何應(yīng)對(duì)未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。這樣一來，學(xué)生就能夠培養(yǎng)出獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維的能力，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，思政課建設(shè)視頻可以提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。作為一門培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的課程，思政課的教育目標(biāo)之一就是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)道德觀和價(jià)值觀。而通過思政課建設(shè)視頻，可以更加生動(dòng)地向?qū)W生展示社會(huì)正義、公平、法治等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考如何行使公民權(quán)利，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。比如，在思政課中播放一段關(guān)于公民義務(wù)的視頻，可以通過展示一些普通公民為社會(huì)和他人作出貢獻(xiàn)的事例，引起學(xué)生對(duì)于公民義務(wù)的思考和關(guān)注。這樣一來，學(xué)生就能更加積極地參與公民行為，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，思政課建設(shè)視頻還可以促進(jìn)師生之間的積極互動(dòng)。在傳統(tǒng)的思政課教學(xué)中，學(xué)生往往是被動(dòng)地接受知識(shí)和信息，而缺乏與老師的互動(dòng)交流。而通過思政課建設(shè)視頻的方式，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高他們的參與度。比如，在思政課中播放一段思政課建設(shè)的視頻，可以引發(fā)學(xué)生對(duì)于思政課建設(shè)的思考和討論。這樣一來，學(xué)生就能更加積極地參與到課堂中來，與老師進(jìn)行良好的互動(dòng)，促進(jìn)師生之間的良好關(guān)系。
綜上所述，思政課建設(shè)視頻在思政教育中起到了非常重要的作用。它通過直觀、生動(dòng)、具體的展示方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，并促進(jìn)了師生之間的積極互動(dòng)。相信通過思政課建設(shè)視頻的使用，一定能夠更好地推進(jìn)我國高校思政課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十六
近年來，我國軍隊(duì)建設(shè)提速加快，實(shí)力不斷增強(qiáng)，取得重大成就，得到了國內(nèi)外的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。作為部隊(duì)的一員，我深深地感受到軍隊(duì)建設(shè)的不斷完善和進(jìn)步。以下是我從部隊(duì)抓好建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的一些心得體會(huì)。
第一段：明確建設(shè)目標(biāo)，提升戰(zhàn)斗力。
軍隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)是提高戰(zhàn)斗力，為國家的安全和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要明確建設(shè)的方向和重點(diǎn)。首先，必須依靠科技創(chuàng)新，加大武器裝備的研發(fā)和改造力度；其次，要加強(qiáng)軍事訓(xùn)練，提高官兵的戰(zhàn)斗素質(zhì)；最后，要加強(qiáng)軍事組織建設(shè)，完善指揮系統(tǒng)和作戰(zhàn)模式。只有明確目標(biāo)，明確行動(dòng)，才能提升部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
第二段：注重人才培養(yǎng)，打造精英隊(duì)伍。
軍隊(duì)建設(shè)離不開人才培養(yǎng)，只有有人才，才能有強(qiáng)大的軍事力量。因此，我們要注重人才培養(yǎng)，打造一支精英隊(duì)伍。首先，要加強(qiáng)軍事院校和軍校的教育培訓(xùn)；其次，要加強(qiáng)官兵的技能訓(xùn)練，提高他們的專業(yè)水平；還要加強(qiáng)對(duì)干部的選拔和培養(yǎng)，確保軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部具備高超的指揮能力。通過科學(xué)的培養(yǎng)機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)化的選拔程序，打造一支精銳部隊(duì)。
第三段：強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。
軍隊(duì)的建設(shè)需要嚴(yán)格的紀(jì)律，只有遵循紀(jì)律，才能保證部隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。首先，要加強(qiáng)軍隊(duì)紀(jì)律的教育和培養(yǎng)，確保官兵都知道紀(jì)律的重要性和必要性；其次，要加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律的執(zhí)行和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，嚴(yán)肅追究責(zé)任；還要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增加士兵的榮譽(yù)感和歸屬感，使士兵對(duì)部隊(duì)有強(qiáng)烈的歸屬感和自豪感。
第四段：加強(qiáng)軍民融合，提高參戰(zhàn)能力。
部隊(duì)的建設(shè)不僅僅是軍隊(duì)內(nèi)部的建設(shè)，還需要與社會(huì)各界的合作和支持。軍民融合是軍隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容之一。通過軍民融合，可以有效利用社會(huì)資源，提高部隊(duì)的參戰(zhàn)能力。我們要加強(qiáng)軍民融合的意識(shí)，積極與各行各業(yè)的人士進(jìn)行交流合作；要加大對(duì)軍隊(duì)建設(shè)的支持力度，給予部隊(duì)更多的資源和支持；還要加強(qiáng)宣傳和教育，提高軍民融合的認(rèn)識(shí)和重視程度。
第五段：加強(qiáng)國際交流，提升國際地位。
隨著我國實(shí)力的增強(qiáng)，我們的軍隊(duì)不僅僅是國內(nèi)的力量，還是國際事務(wù)中的重要參與者。因此，我們要加強(qiáng)國際交流，提升我軍的國際地位。首先，要加強(qiáng)與其他國家軍隊(duì)的合作，進(jìn)行聯(lián)合軍事演習(xí)和交流訪問；其次，要加強(qiáng)與國際組織的合作，積極參與國際事務(wù)；還要加強(qiáng)宣傳和教育，提高我軍在國際上的形象和聲譽(yù)。只有加強(qiáng)國際交流，才能更好地為我國爭取國際空間，保護(hù)國家利益。
總結(jié)起來，軍隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的任務(wù)，需要各方面的努力和支持。我們要明確建設(shè)目標(biāo)，提升戰(zhàn)斗力；注重人才培養(yǎng)，打造精英隊(duì)伍；強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力；加強(qiáng)軍民融合，提高參戰(zhàn)能力；加強(qiáng)國際交流，提升國際地位。只有堅(jiān)持實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能抓好軍隊(duì)建設(shè)，為我國的安全和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
抓好思政課建設(shè)心得體會(huì)（實(shí)用17篇）篇十七
高校落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，對(duì)于完成好立德樹人根本任務(wù)至關(guān)重要。高校要牢牢把握住意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，切實(shí)肩負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，夯實(shí)基礎(chǔ)、抓實(shí)規(guī)范、落實(shí)責(zé)任，層層壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，做到推進(jìn)任務(wù)落實(shí)不馬虎、陣地管理不懈怠、責(zé)任追究不含糊。
“三強(qiáng)化”
壓實(shí)頂層領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
高校要把意識(shí)形態(tài)工作與中心工作緊密結(jié)合，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖、馬克思主義鮮亮底色不褪色、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)不松弦。
強(qiáng)化問題意識(shí)。意識(shí)形態(tài)工作涉及面廣，相關(guān)者眾，新情況、新挑戰(zhàn)、新問題不斷出現(xiàn)。越是復(fù)雜的工作越要抓在點(diǎn)子上。要堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，從制度的視角來認(rèn)識(shí)問題、分析問題，每學(xué)期至少要開展一次關(guān)口調(diào)研摸排、一次問題集中研判、一次工作決策會(huì)商，并瞄準(zhǔn)問題建章立制，用制度推動(dòng)問題的解決。
強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。制度健全，思想行為就能有所約束，工作就有目標(biāo)和抓手。要按照意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，用制度管根本、利長遠(yuǎn)，制定實(shí)施和修訂完善推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)的制度規(guī)范，繪制工作事項(xiàng)流程圖，用全面的制度構(gòu)建完善的工作規(guī)范體系。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。把責(zé)任分級(jí)扛在肩上是抓好意識(shí)形態(tài)工作的關(guān)鍵。要按照“一崗雙責(zé)”要求厘清校領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任分工，將落實(shí)責(zé)任制的情況納入校領(lǐng)導(dǎo)年度述職要求，寫入二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任，列入黨組織書記抓黨建工作年終述職。要按照“責(zé)任分解、責(zé)任報(bào)告、責(zé)任考核、責(zé)任追究”四位一體的思路，各級(jí)黨組織每學(xué)期聽取意識(shí)形態(tài)工作專題匯報(bào)，每年開展工作考核督查，切實(shí)把工作責(zé)任落細(xì)壓實(shí)。
“三清楚”
壓實(shí)中層落地責(zé)任。
一分部署，九分落實(shí)。當(dāng)前一些高校落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制表態(tài)多，或者當(dāng)“二傳手”，把責(zé)任直接甩給基層黨組織，存在不清楚“干什么、怎么干、干多少”的問題。
高校要著力探索和構(gòu)建“工作制度健全、任務(wù)分工明確、責(zé)任分解明晰、考核督查到位、結(jié)果運(yùn)用規(guī)范”的工作長效機(jī)制。相關(guān)工作制度做到了“三清楚”，不管是誰來做意識(shí)形態(tài)工作，都能夠清楚明白，并很快上手抓到位。
清楚責(zé)任內(nèi)容。要制定意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，編制任務(wù)分工和責(zé)任分解方案，就校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能部門和二級(jí)單位黨組織的工作對(duì)象、工作內(nèi)容、負(fù)責(zé)場(chǎng)所(陣地)等進(jìn)行責(zé)任細(xì)化，建立起縱向到底、橫向到邊的責(zé)任分工體系，確立“全面從嚴(yán)、常抓不懈”的主基調(diào)，劃定責(zé)任“五線譜”。
清楚工作規(guī)范。要確立意識(shí)形態(tài)工作常態(tài)化調(diào)研摸排制度，對(duì)重點(diǎn)工作領(lǐng)域、工作對(duì)象和重大工作事項(xiàng)等做到底數(shù)清、情況明;要建立陣地場(chǎng)所巡查制度，適時(shí)開展劃片分區(qū)巡查督導(dǎo);要落實(shí)定期報(bào)告制度，各二級(jí)單位黨組織每學(xué)期要向校黨委進(jìn)行意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告，開展問題分析，提出解決對(duì)策;要強(qiáng)化政治教育制度，對(duì)教職工入職、上課等規(guī)范開展政治紀(jì)律教育。
清楚考核標(biāo)準(zhǔn)。制度定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。要探索制定二級(jí)黨組織意識(shí)形態(tài)工作考核辦法，構(gòu)建由體現(xiàn)工作硬性要求的必考項(xiàng)目、體現(xiàn)正面教育引導(dǎo)責(zé)任的落實(shí)項(xiàng)目和體現(xiàn)工作成果的創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目等構(gòu)成的指標(biāo)體系。對(duì)承擔(dān)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的職能部門要制定工作督查內(nèi)容清單，適時(shí)開展工作督查。根據(jù)督查考核結(jié)果要及時(shí)反饋問題清單，通過制定整改方案、臺(tái)賬銷號(hào)整改和整改情況復(fù)查等工作流程，確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任分級(jí)傳遞，工作任務(wù)落實(shí)到位。
“四堅(jiān)持”
壓實(shí)一線教育責(zé)任。
宣傳思想工作是做人的工作的，高校意識(shí)形態(tài)工作要把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作為重要職責(zé)。高校要始終堅(jiān)持立德樹人，構(gòu)建全員、全程、全方位育人的思想政治工作大格局，引導(dǎo)青年扣好人生第一粒扣子。
堅(jiān)持做新課程思政。要立足高校辦學(xué)傳統(tǒng)，實(shí)施以“課程思政”為引領(lǐng)的主陣地育人工程，組織學(xué)術(shù)大師、拔尖人才等協(xié)同打造特色公共選修課，投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)設(shè)立“課程思政”示范教改項(xiàng)目，形成特色課程育人矩陣，讓“課程思政”有聲有色、有力有效。
堅(jiān)持做強(qiáng)文化育人。要持續(xù)開展有溫度、有特色、有影響的校園文化活動(dòng)，營造濃厚的文化育人氛圍。要結(jié)合重大節(jié)日及歷史事件紀(jì)念日等，適時(shí)舉辦主題讀書研討、專題文化講座等活動(dòng)。要積極聯(lián)合地方開展共建共育活動(dòng)，共同打造革命文化和先進(jìn)文化教育品牌。
堅(jiān)持做實(shí)師德養(yǎng)成。要深化實(shí)施制度驅(qū)動(dòng)、教育推動(dòng)、實(shí)踐聯(lián)動(dòng)、典型帶動(dòng)的師德提升計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行新教師入職政治考察制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)聯(lián)系青年教職工和黨外人士制度，積極開展政治引導(dǎo)和思想關(guān)懷。要堅(jiān)持選樹師德先進(jìn)典型，將思想政治表現(xiàn)、師德規(guī)范踐行作為教師評(píng)聘評(píng)優(yōu)的首要標(biāo)準(zhǔn)。
堅(jiān)持做強(qiáng)輿論引領(lǐng)。要以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為核心，持續(xù)開展大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研大實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持利用政策宣講、新聞報(bào)道、媒體宣傳等平臺(tái)，旗幟鮮明對(duì)師生進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng)、開展教育引導(dǎo)。要堅(jiān)持媒體融合發(fā)展，努力構(gòu)建全媒體傳播格局，不斷提升校園輿論的引導(dǎo)力、影響力、公信力。
高校意識(shí)形態(tài)工作是系統(tǒng)工程，需要各方齊心協(xié)力，同向同行。高校必須在提高政治站位、強(qiáng)化思想引領(lǐng)和層層壓實(shí)責(zé)任等方面探索出實(shí)用管用的制度辦法和工作措施，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。