優秀作文如同一朵盛開的花朵，它散發出的香氣令人心醉神迷。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇一
它，不被人注意，在無私地奉獻著，奉獻著，不想讓任何人注意，只是默默地奉獻。
它，沒有繽紛的色彩，卻有晶瑩剔透的身軀。它的晶瑩，在太陽的照射下，變得閃閃發光。有時，會有人注意到它，想去摸一下，但它卻羞羞答答地落下去了，不留一點痕跡。
它，生命雖短，但還在做著貢獻，生命的短暫，甚至只是幾分鐘、幾秒鐘，便悄悄地落到地上，滋潤土地。
有人說，嬌艷的鮮花最美麗，還有人說，純潔的百合最美麗。而我卻覺得，平凡的露珠最美麗！
這，就是一顆平凡的露珠不平凡的一面。看到露珠，我就會想到一些人。雖然在平凡的崗位上，但他們在為別人做貢獻，盡管那個職位多么地不起眼。例如，清潔工。一身普通的桔紅色，灰塵是他們的保護膜，掃帚是他們的戰斗工具，他們走過的地方，都會從不起眼，變長一條最亮麗的風景線！
人不也應該像露珠那樣嗎？
不求任何回報，只是默默無聞，無私奉獻，只是替別人著想。
現實生活中，也會有這樣的人，但太少了，少得不被人發現，好像人人都缺少發現美麗的眼睛。
從現在開始，從一點一滴做起，讓我們也成為一個不平凡的人吧，讓露珠人生更多一些吧！
鮮花當然美麗，因為它的嬌艷；百合當然美麗，因為它的純潔；露珠也很美麗，因為它的平凡。
你們說，平凡的露珠難道不美麗嗎？
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇二
在里，我發過的作文也有百篇了吧？有的人說我寫的錯別字特別多？我想告訴你，我的錯別字多？你的錯別字呢？也很多唉。不要光說別人，看看你自已。
那是一個夏天，天氣特別炎熱，你和我約好一起來逛逛，結果我有事遲到了半小時，你沒有怪我。“沒關系，你沒來的這段期間我去逛了一會兒。”我很抱歉，讓你等這么就，作為補償我決定買給你一件衣服。你和我開心地逛街，逛了好多店都沒有找到你喜歡的.衣服。來到“星星”服裝店，點里的人不多，但衣服都是新上市的。你選了好幾件衣服。你看中了了一件價格很高的連衣裙，可惜你帶的錢不夠。我看得出來，你很喜歡你件連衣裙，我偷偷買了下來，想給你一件驚喜。不知逛了多久，累了，就回家了，沒想到當天晚上你哭著跟我是你要走了，去另一個城市讀書。沒想到你是我和你最后一次逛街。
機場。
你和我擁抱在一起，都是哭著，我那出那件連衣裙，就當你離別禮吧。你跟我說長大后一定要來上海找我。我答應了。看著你漸漸離去的背影，我哭得更厲害了，一個人蹲在地上，埋頭哭。
看著這家服裝店，我就會想起你，瞳，你現在還好么？有沒有想我？長大后我一定會去找你的，等我！！！
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇三
我渴望擁有一雙翅膀，一雙能夠載我飛向遠方的翅膀。
現在，雖然我沒有真正的翅膀，但心中的翅膀已成形，在心中拍打著，潔白的羽毛撒滿心間，心中蕩漾起一串又一串的漣漪。
有心中的翅膀，我心足矣。
對遠方的期待和憧憬鑄成了這雙翅膀，閃爍著夢想的光芒，我渴望著、渴望著……。
渴望有一天沖破牢籠，沖開陰霾，沖出煩惱，在天空展翅飛翔，去實現心靈最初的向往，不受羈絆地、自由地向遠方飛去。
飛向遠方，看祖國的大好河山，我不變的信念。
對了，要帶媽媽一起去……。
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇四
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時間如白駒過溪，轉眼間自己已經這么大了，自己是一個頂天立地的男子漢了，有自己的目標了，但是感覺到自己快要畢業了自己對同學，對老師，對母校，一種戀戀不舍的心情，還想在這個學校在生活幾年，為這個母校多添一份光彩，感受它的美。---學校的環境，學校的嶄新面貌，我不會忘記，默默教我的老師也不會忘記，因為老師就像園丁一樣，我們就像盛開的花朵一樣；老師又像陽光一樣，我們少年兒童在陽光的沐浴下成長，快樂；老師的無私精神，與他的教學態度，有所體現，老師關心每一個孩子，我們都要記住老師。曾經在一個地方許下的諾言，伴隨著清風，飄到這個充滿詩意，朗朗讀書聲的校園，遠處的電線桿上一只只燕子在上面停歇，在上面飛舞，好像五線譜一樣。在這個小學生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有自己的主見了，開始干什么事都認真了。我們曾經在校園里的那段生活真的對我來說太值得珍惜了，我們曾經在一起學習，在一起玩耍，再每次的活動上，表現自己為班級爭光，我們曾經也有過錯誤的時候，想起我與同學的那段友誼，每次我都會臉上不禁泛起一絲絲笑紋。在小學又很多事情令我現在還難忘記—在一年級的時候，我記得是一個很嚴肅的老師，姓王，女老師，他的脾氣可不好，好像是有一次老師布置口算題卡，我連好幾天都沒寫，老師問我就說老師我作業忘帶了，可能我昨天有事沒寫，或者說老師我見那上面的題太多，算起來還費腦子，等等借口，我就被老師連叫好幾次家長，但是老師是問我的時候我就躲到一邊，任他也找不到我，哈哈；但是王老師可不怕我，他見我家長還不來把我禁到辦公室不讓我走，非得說找我家長談談，這老師是不是愛訓人啊，就找小的欺負，老師把我看了好久了，費了九牛二虎之力，才把我家長叫到辦公談談，我在心里想；我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆發了，老師說著說著來狠的了，竟不管我的安危，老師頓時頭上冒起了熊熊烈火，像豹子一樣瞅著我和我家長，談完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮帶燉肉，這下讓我好過癮了，爸爸你真狠，我還是小孩，怎能說打就打，唉，誰讓我老不寫作業呢，下場只能是無法比喻的。
時間可以保留一切，但是又可以讓美好的東西逝去，我真希望可以讓那段難忘的小學時光多在我身旁停留更久一些。
cf，也就是“穿越火線”，相信大家都知道這個游戲。它是韓國某家公司的杰作，如“dnf”一樣，穿越火線在世界各地都頗負盛名。
我接觸這個游戲是在3年前，那時我玩的是巨人網絡的“綠色征途”，號還不錯，屬于中上層次，可是這類游戲都是要每天玩的，不然就會落后，這對于我來說太累了，于是我思考了一夜，決定放棄它，那時我貌似剛好聽說一個叫cf的游戲挺好玩的，于是抱著玩玩的心態下載了下來。
下載完，我登陸上，選好服務器，開始了，但我突然發現電腦屏幕突然放大，這是我玩哪一個游戲都沒碰到過的事兒，過了一會，我看出點來，原來游戲本來就是這樣的。
進游戲，我自然地去了菜鳥營，打得第一張圖就是運輸船，這時的穿越火線并沒有開多久，玩家的技術普遍很爛，就像我當初那樣，連箱子都不會跳，不過總是有幾個高手在菜鳥營虐新手，我就被虐了無數次，但也有運氣好的時候，偶爾打死別人幾次。
就這樣，被虐了幾天，cf出了一個新模式“終結者”我便想結束這樣被虐的日子，轉戰終結者，在被虐的時候，我發現一把叫“m60”的機槍，雖然連射子彈會飄，但傷害還是比較高的，比較暴力啊。于是我就用這把槍來打終結者模式，夜幕山莊正是其中的一個圖，其中的黑夜正符合我的喜愛，于是打了一局又一局，慢慢有了經驗，知道幾個很好的躲藏位置，有幾個位置現在我還在用，正是如此，導致我幾乎局局都是ace，手持“m60”走位風騷的我，簡直就是無敵的存在！
cf陪伴了我，有許多人說它坑，說它垃圾，可我想說，蘿卜青菜，各有所愛。你不喜歡，就不要抱怨，當你看到你最愛的游戲被別人說垃圾，你會不在意？所以請不要再這樣說了。
六年級:潘振宇。
現在，離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了，和同學、老師在一起的時間也屈指可數，因此，彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。
今年，學校抓畢業班抓得越來越緊，一向不布置很多作業的語文老師也迫不得已，狠下心來幾張試卷幾張試卷的發，還給每個同學印了一大沓復習資料。同學們叫苦不迭，天天埋怨這兒埋怨那，看誰都不順眼，其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對于學生來說最寶貴的就是課間十分鐘了，上了四十分鐘的課，終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘里，教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影，再也聽不到我們嬉笑的聲音了，取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。
六年級，要忙的事情太多太多：要忙著考學校，要忙著復習，要忙著月考，要忙著上課外班，還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了，下了一道“圣旨”課間十分鐘不準干與學習有關的事。這下子，同學們是又開心又擔心，開心的事終于可以擺脫老師的“壓迫”，好好玩兒玩兒了，擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景：男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧；女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光，哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。
六年級:0748哈哈哈。
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。
我無意中在網易論壇上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環境實在是太優越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優越環境和你們所處的環境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業，但是在準備作業的過程中，我無意中發現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進步。
六年級:尚磊。
匆匆，太匆匆。嘩——，一陣風兒吹過，它帶走了我曾經的回憶；帶走了我們曾一起的美好時光，帶走了我們曾經的歡聲笑語。
一轉眼，我即將就要向你說：“再見”了；一轉眼，我即將就要與你分道揚鑣了；一轉眼，我即將就要開始我另一段人生旅程了。只怪，匆匆，太匆匆。白駒過隙，六年的學習生涯就這樣匆匆地，匆匆地與我告別，我卻還來不及與你道聲：“再見”；時光荏苒，那些相處了六年的朋友就這樣稍縱即逝，我卻還來不及與你們訴說我的心聲；光陰似箭，那些兢兢業業的老師們就這樣匆匆地，匆匆地與我各奔東西了，我卻還來不及給您一份滿意的答卷。
畢業了！是欣喜？是迫不及待?是憂愁？還是酸澀?曾經，渴望畢業，想逃脫，想遠離，想告別。如今，已稱心如意，卻發現我還有太多太多沒有說，沒有做，一切都是那般的遙不可及。時間啊！也許你再慢一點，我也就不會有太多的顧忌。也許，我的人生旅程的下一站會充滿歡聲笑語，會充滿千辛萬苦，會充滿酸甜苦辣。但我只怨恨日月如流，讓我的旅程第一站留下了太多太多的遺憾，我還來不及去一一彌補，如今我卻要與你揮淚告別。
十年后，當我再一次回到母校，也許已經恍如隔世；十年后，當我再一次回首翹盼六年的美好回憶，也許已經若隱若現；十年后，當我再一次于同學相遇，也許我們會擦肩而過；十年后的你我，也許已經素不相識，但我始終相信，即使遠隔千里，只要我們彼此心有靈犀，就一定能乘風破浪。這六年，有我們的談笑風生；有我們的戲逐打鬧；有我們的唉聲嘆氣，還有我們的悲痛欲絕。這六年來，經歷了太多太多，也傾訴了太多太多；這六年來，我們一起有福同享，有難同當；這六年來，我們一起面臨著學習的辛苦，一起面臨考試的悲哀，一起面臨那個充滿地獄般的生活。如今的我們，即將面臨一個新的起點，面臨一個新的轉折點。初中的生活匪夷所思。也許，它不會像小學那樣，充滿了歡聲笑語；也許，它不會像小學那樣充滿了雷厲風行，也許，它不會像小學那樣充滿了不茍言笑。
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小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇五
我的表妹今年六歲，但是機靈的不得了，可是一個名副其實的機靈鬼，怎么，不信?那就讓我舉個例子給你聽聽。
暑假的一天，我在做作業，表妹很無聊，她一會兒擺弄花草，一會兒看看電視，最后果然還是找上我了。“姐姐，陪我玩會兒吧。”她的兩只小手抓住我的手臂搖了又搖。在她不斷撒嬌下，我答應了她的要求。她拉著我一蹦一跳地下了樓。我問道：“玩什么?”她回答：“捉迷藏。”“誰找誰藏?”“我找你藏。”分配好后，她轉過身去數數，我找了個樹叢蹲下。她也開始找了，只見她左看看，右瞧瞧，一開始她還興致勃勃，可是過了好久后，她還沒找著我。于是她嘟起了小嘴，眉頭也皺了起來，嘴里還喃喃自語道“姐姐去哪兒了?”突然我見她眉毛一彎，嘴角一翹，我心想：難到她發現我了?我繼續觀察，緊接著她很認真地聽著什么，并回答：“知道了，我這就來吃飯。”說完就一閃身跑走了。我聽見急忙站起來，準備回家吃飯。沒想到這時，我聽見表妹大叫：“我找到你了，你輸了，哈哈哈……”看著她高興地手舞足蹈、眉飛色舞，我才明白我上當了。
怎么樣?現在相信我表妹是個機靈鬼了吧?
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇六
一天晚上，有在家里做作業，一位客人送來一盒巧克力。我在旁邊看見，口水直流，心里多想吃一塊啊！我對媽媽說：“媽媽我想吃巧克力。”媽媽說：“不行，做完作業再吃。”我偷偷地拿兩塊巧克力回房間，接著做作業。做著做著我發現寫錯一個字，就拿起橡皮來擦。奇怪，怎么越擦越黑呢？我拿起來看一看，原來我把巧克力當成橡皮。
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇七
問題一出，我馬上就有一個答案：因為井是圓形的所以井蓋也是圓形的；當然如果井是方的那么井蓋也一定是方的。但是我認為自己的這個答案并不是很有說服力，我為了確認自己的答案是正確的，也為了找到一個比這個更有說服力的答案，我上網查找了資料。閱讀了資料，我又發現四種“用圓形做井蓋比用方形做井蓋更好”的理由。一是因為同樣材料同樣厚度同樣體積作成的東西圓形面積最大這樣可以節省很多鋼鐵。二是因為圓形的井蓋最容易搬運。三是因為圓形的井蓋不會掉下去而其他規則形狀則會有不小心掉下去的可能。這第四點是有關井的問題，因為圓柱形的井最能承受周圍土地的壓力，而且，下水道出孔要留出足夠一個人通過的空間，而一個順著梯子爬下去的人的橫截面基本是圓的，所以圓形自然而然地成為下水道出入孔的形狀；既然井是圓的那井蓋肯定也是圓的。這第四點是我一開始就想的的，只是現在它變得更具體，更有說服力了。
“為什么井蓋是圓的”的答案出來了，我很驚訝，這么一個小小的話題竟包含了這么都的數學知識，真是不可思議啊！
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇八
今天，是一個特殊的日子。
就在今天早上，我參加了小學畢業考試，六年的付出就在這一刻決定，六年的價值就在這一刻體現，六年的愿望就在這一刻實現。我感受到了前所未有的壓力，是來自老師的希望，是來自父母的渴盼，是來自我的好強。我深刻體會到，考試并不僅僅是考試，它以它獨特的魅力影響著這一切。經過長達四小時的艱苦奮戰，終于塵埃落定，至于結果如何，只得聽天由命。
今天，一切的.一切都結束了。心里卻有一種說不出的滋味。不知該說什么好。所有的喜怒哀樂都拋到九霄云外，往事就如輕紗，如薄霧，淡淡的，輕輕地，。我從未想到過，小學生活竟然是這樣被時間長河淹沒的……沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇九
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”童年的生活有許多事情，我是多么回憶啊!那么多事情，這一件是我最深刻的一件事。那就是“吃燒烤”。
今日的作業少，嚴肅的爸爸卻在今日大發慈悲，帶我們去擼串。來到燒烤店，爸爸點了許多不一樣味道的串，把那烤串的人累的夠嗆，端盤的手都有點發顫，串來了。
爸爸大口的吃起來，我覺得這一盤串都是幸福的，因為那些不好吃的串，爸爸也說好吃。
我問：“爸爸，為什么點這么多”
爸爸回答：“你看，這些串有好有壞，其實他們都是一種東西做的。每種串都是有不一樣的口味，吸引著人去吃它，人也一樣，有許多工作，但每個人的工作都不一樣，俗話說三百六十行，行行出狀元，就算工資低，但也是有人干的，不要輕看沒一個工作。”
尊重工作，是爸爸想讓我完成他的意愿，這是令我最深刻的事，我以后必須尊重每一個工作。
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇十
之前，我們都沒辦法解決近來的寡言，面對越來越少的語言，只能是憋得氣悶。卻沒想后來這么一件事可以解開那個尷尬。
前兩天晚上，他被我一次次閃躲去看小說傷害，難受，卻還是不想和我爭吵什么。后來，偶然的機會讓我們說開了，他告訴了我他的真心，大概是一路將一路苦笑吧，畢竟他是以為我不像他那般把心都掏給對方了。
一次次的期盼，又一次次的想望，原來我們這么的'相似……做了一樣的事，想了一處的東西，掩藏了一樣的心緒，以致各自躲著難受了。
原來幸福的感覺又是另一個階梯的起源，現在比以往更自在、輕松，讓我們更加談得起來。
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇十一
我們每個人都是要讀書的，但有的卻半途而廢，有的堅持到底。
我們現在都是初三的人了，自己也有自己的思想，還記得初一的時候，我們天真無邪，思想單純，在一起玩耍那是多么的快樂，當我們上課時，如果課中氣氛不好，有某些同學會故意說出一些關于課堂內容的笑話，來緩解氣氛，就這樣，課堂的氣氛自然就回歸了，睡覺的同學被笑聲吵醒了，說話的同學言歸正傳了，老師臉上露出了美麗的笑容。
在操場上，我們一起做操，而且很認真，動作一致，因為這樣，所以每次班級評比的時候，我班的成績都不是很差，得到好的班評成績，老師和同學自然也都開心。
在初一時，我印象最深的是下課，雖然那時的作業不多，但為了在考試中得到更好的成績，我們下課都是在看書，或做課外書，教室里安安靜靜的，但幾個班都會有那么幾個逗逼，他們下課總是會做出一些搞笑的事，然后班里就一通大笑，辛苦一下，也就放松了一下。
班中的逗逼也許成績不好，也許喜歡搗亂，也許很調皮，但如果班中沒有了他們，將會若無一聲，是他們帶來了歡樂，帶來了精彩，感謝你們的貢獻。
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇十二
明天我就去軍訓了，軍訓回來休息幾天就要上學了。手機也不能老是玩了，我已經上初一了，課程很多，有很多科目，作業也會多很多。看來我弟又要把我游戲號借走了。……上學期我為了考中學他把我王者榮耀，吃雞，cf賬號都借了，還好沒把我的號搞砸，偷偷告訴你們，我在日記網換的q幣和我平時攢的錢都在游戲里，嘿嘿……我爸媽讓我玩游戲，但不肯我充錢，不過我還是偷偷沖了，這是個秘密。
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇十三
今天早上我七點鐘準時起床，很聽話的配合媽媽，刷牙，洗臉，吃飯，心情無比的激動。因為今天爸爸要帶我去小學報到啦。
七點三十五分我背上漂亮書包和爸爸一起下樓，小學就在我家附近，所以爸爸不用開車。在去學校的路上我有點肚子疼！可能是緊張吧！從今天開始我就是小學生了！我和爸爸一起走進實驗小學的時候，操場上都已經有好多家長和小朋友在排隊了。我看了看四周，這里教室比幼兒園的多，也比幼兒園的樓也高，操場的另一邊還有乒乓球臺。小朋友也比我們幼兒園的`小朋友多得多。還發現小朋友隊伍里居然看見幾個我們幼兒園的小同學，心里好高興啊！開始點名了！我被分到了一年級三班，不一會兒班主任要把我們小朋友帶到教室了，爸爸給我說了聲再見，就不知道爸爸被帶到了哪去了，我有點擔心爸爸。
然后告訴大家，從今天開始就是一名正式的小學生啦！
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇十四
今天，是一個陽光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。
坐上公汽來到橋頭，那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園，公園里風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子里還有人下棋。
來到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進水里，全身都覺得清清爽爽的，妹妹也頑皮的.撲騰著水花。我手把著方向舵，那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個急剎車，原來船被魚網纏住了，爸爸急忙把船前進檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過了一會兒，船終于從網里逃出來了。我們租船時間到了。
我們繼續游玩，來到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了，馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來，我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔。我又在里面認識了許多新朋友，我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇十五
也許蒼天有眼，也許是老天開的玩笑。一星期后，在我們非常痛苦的時候，黑花貓又奇跡的會到我們身邊，與我們形影不離地和諧共處，撫慰我們受傷的心靈。黑花貓我贊美你，你有人類還未具有的特性！
啊，我愛我家的黑貓！
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇十六
我發現我手上捧著個紅通通的東西，有點溫熱，撲通，撲通。我猛然意識帶那是什么，縮手……落地……剎那……停止跳動。我覺得身體有部分空空的，為什么？我自嘲的笑笑。
安然說，我鐵石心腸。
纖纖說，我像蚌，外堅內柔。
我告訴他們，他們都錯了，我沒有心，我的心呢？我自嘲的笑笑。其實這個世上有兩種人：怕自己傷害別人，所以這種人不會得到幸福；怕受到傷害，所以緊緊縮在自己的殼里。我屬于后者。所以我要冷漠，我應該冷漠，我變得冷漠。冷漠地看著那些掙扎在死亡邊緣的空靈，看著那些徘徊在高貴也世俗之間的人類。我摸著胸口，想自己會不會痛得死掉。這樣也好。身體回答我，不會，只是死去活來。
我曾幻想這只是一場夢，夢醒之后一切都不在。我用“現實有現實的空間/夢想并不容易實現/醒來時才突然發現/自己一直生活在幸福的旁邊/”來安慰自己。但不夠重量的稱盤，稱桿只會往下墜。于是我重新去增加它的重量，盡管在其中摔倒了，碰傷了，哭泣了，擦掉眼淚，我又長大了。也許，在某年某月的某一天，我會找到那顆離家出走的心，那時，陽光依舊燦爛，春風依舊溫和。
小學生隨筆小學生隨筆（熱門17篇）篇十七
我的表妹今年六歲，但是機靈的不得了，可是一個名副其實的機靈鬼，怎么，不信?那就讓我舉個例子給你聽聽。
暑假的一天，我在做作業，表妹很無聊，她一會兒擺弄花草，一會兒看看電視，最后果然還是找上我了。“姐姐，陪我玩會兒吧。”她的`兩只小手抓住我的手臂搖了又搖。在她不斷撒嬌下，我答應了她的要求。她拉著我一蹦一跳地下了樓。我問道：“玩什么?”她回答：“捉迷藏。”“誰找誰藏?”“我找你藏。”分配好后，她轉過身去數數，我找了個樹叢蹲下。她也開始找了，只見她左看看，右瞧瞧，一開始她還興致勃勃，可是過了好久后，她還沒找著我。于是她嘟起了小嘴，眉頭也皺了起來，嘴里還喃喃自語道“姐姐去哪兒了?”突然我見她眉毛一彎，嘴角一翹，我心想：難到她發現我了?我繼續觀察，緊接著她很認真地聽著什么，并回答：“知道了，我這就來吃飯。”說完就一閃身跑走了。我聽見急忙站起來，準備回家吃飯。沒想到這時，我聽見表妹大叫：“我找到你了，你輸了，哈哈哈……”看著她高興地手舞足蹈、眉飛色舞，我才明白我上當了。