入團申請書的填寫不僅僅是為了通過審核,更重要的是要借此機會反思自己的成長和進步,并展望自己在未來的發展和貢獻。我們為大家準備了一些入團申請書的經典范文,希望能幫助到正在準備申請的你。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇一
尊敬的團支部:
您好,我今年已經初三了,馬上就要面臨考高中了,我想在畢業之前加入光榮的共青團!
中國共產主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此,我要求入團的愿望便更加迫切了。
我認為立志報效祖國、希望有所作為的青年一代,惟有激揚敢為天下先的勇氣,惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣,惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔負起歷史使命,讓五四精神綻放新的時代光芒。
我們應該覺醒,應該用什么來追求自己的未來呢?應該用知識把自己武裝起來,因為我們是新一代的青年,我們所處的年代不允許我們落后,然而知識是我們向時代進軍的籌碼,誰都知道“知識就是力量”的道理,而且我們終將都會戰斗,都會攀援,都會步入社會,那么知識就是我們飛翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。
奮斗對于我們來說也是一個成長的過程,在這個過程我們總會遇到困難,就像蘇軾所說的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是,我們現在僅僅面對的是一種單純的生活,沒有生活的憂愁,沒有工作的煩惱,沒有養家的責任……有的或許是學習上的苦惱,友情上的障礙,家人的不和……然它是苦澀的,或許這些是奮斗歷程必經的。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇二
尊敬的團支部:
您好,我今年已經初三了,馬上就要面臨考高中了,我想在畢業之前加入光榮的共青團!
中國共產主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此,我要求入團的愿望便更加迫切了。
我認為立志報效祖國、希望有所作為的青年一代,惟有激揚敢為天下先的勇氣,惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣,惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔負起歷史使命,讓五四精神綻放新的時代光芒。
我們應該覺醒,應該用什么來追求自己的未來呢?應該用知識把自己武裝起來,因為我們是新一代的青年,我們所處的年代不允許我們落后,然而知識是我們向時代進軍的籌碼,誰都知道“知識就是力量”的道理,而且我們終將都會戰斗,都會攀援,都會步入社會,那么知識就是我們飛翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。
奮斗對于我們來說也是一個成長的過程,在這個過程我們總會遇到困難,就像蘇軾所說的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是,我們現在僅僅面對的是一種單純的生活,沒有生活的憂愁,沒有工作的煩惱,沒有養家的責任……有的或許是學習上的苦惱,友情上的障礙,家人的不和……然它是苦澀的,或許這些是奮斗歷程必經的。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
敬愛的學校團支部:
步入初中生活已經第三個年頭啦!在個人思想進步方面要求極為迫切,每當看見身邊的同學都加入了團組織后,更加促使我實現這一愿望——加入中國共青團。
學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生,開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的愿望更加強烈了。
我認識到,共青團是一支先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。
不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。
假如團組織同意我的申請,我將會履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,完成團組織交給的任務,處處起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議。如果我未能加入我也不用灰心,那就證明我還有不足的地方,希望團組織批評指正,讓我能不斷地進步。繼續創造條件爭取。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產主義青年團。我再次向學校團支部申請加入共青團,請學校團委考驗及批準。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍,是一個有紀律的組織。因此我爭取加入共青團。
初一時,我知道了中國共青團,知道了只要我不斷努力,不斷進步,我就可以申請入團了。如今已到初三,我仍在為入團不斷努力著,我一直在為把自己培養成為一名符合共青團員標準的好學生而奮斗。
初二初三這段時間,我雖然沒有被批準入團,但在學習生活中有一定收獲。
在競賽中,我充分發揮了自己的理科優勢,取得了優異的成績,為學校爭得了許多榮譽。例如在初二時參加初三的“全國初中應用物理知識競賽”取得了xx市二等獎的好成績。我會繼續努力,爭取為學校贏得更多榮譽。
在學校,我是老師們的好助手。初一時,我是地理科代表,每節地理課前,我總能按要求地幫老師搬電腦并正確連接至投影。初二第二學期,我成為了英語科代表,我努力做好了帶早讀和收發作業的工作。初三第一學期,我又成為物理科代表,我不僅履行了科代表應盡的義務,還幫助老師提升課堂質量,并順地完成了“第五屆全國中學生數理化學科能力展示活動”中數學/物理和化學三科的報名工作。在初三第一學期中段,因語文成績不理想而兼任語文科代表。在此期間,語文成績也有一定程度的提升。第一學期期末,我被評為“優秀學生干部”。
如果我被批準加入共青團,我一定會在學校團委的領導下,努力學習,嚴格要求自己,不斷提高學習成績和政治思想覺悟。在課堂上遵守紀律,認真聽講,遵守學校的。
規章制度。
認真完成老師布置的作業和任務。我一定堅決擁護中國共產黨的綱領履行團員的義務成為中國共產黨的好助手和后備軍解放思想實事求是與時俱進團結全國各族青年為把我國建設成為一個富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗為最終實現共產主義而奮斗!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
敬愛的學校團支部:
中國共產主義青年團,它領著青年,培養出先進的青年,加強青年的民族自尊、自信和自強精神,樹立遠大的了理想,使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國,造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團。
本人遵守紀律,上學不遲到,準時到校,儀表齊全,遵守每天做到上學不搞小動作,按時做兩操,在這幾個星期里德育量化考核總保持優。在班上任小組組長與同學之間有良好關系,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣,見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列,先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,并且在學生手冊上老師總是給我很好的。
評語。
團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
敬愛的學校團支部:
我迫切希望加入中國共青團,希望團組織能夠批準。
現在的我已經是一名初三學生了,馬上就要面臨中考了,學習壓力也是特別的大。不過我在班里學習成績還是不錯的,幾次模擬考試都考的很好,這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病,那就是我我不是一名中國共青團團員。
我不想帶著遺憾進入高中,我想在初三最后的一個月里能夠完成入團的愿望,那樣我的整個初中生活才是完美的,才是沒有遺憾的。
我認識到,共青團是一支先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。
進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生,開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的愿望更加強烈了。
在初一、初二的時候我也曾經寫過。
不過因為種種原因我都錯過了入團的機會這一直是我心中解不開的情節。我想入團的愿望更加的強烈了。
如果團組織批準我的入團申請,讓我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
如果團組織還是沒有批準我的入黨申請,那我在初中入團的愿望就實現不了了,這雖然是個遺憾,但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中,在高中的學習中,我會繼續向團組織遞交入團申請書,直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我,直到入團的時刻,我才會感到一絲的輕松!
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇三
尊敬的團組織:
我志愿加入中國共青團,以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。
我是一名普通的中學學生,但我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議,讓我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統,做一名優秀的團員。我可以肯定我能做到。
我們應該明白每一個事情的利與弊,而不能愚昧的,魯莽的成為政治工具。加入共青團后,我會盡我所能地用理性去面對每一件事。作為準團員,我會牢記那可怕的紅色十年中同樣作為共產黨后備軍的紅衛兵所帶給我國在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓。團組織作為橋梁和紐帶,對下一代共產黨員的優秀與否,幾乎起著決定性的作用。人尚無完人,一個龐大的組織又焉能沒有問題。團組織仍有著形式化,基層管理不力以及對團員對社會主義理解缺乏教育等等問題。在加入共青團后,在自我素質的提高之外,我們應該盡自己所能去改善這個組織,而不能僅僅滿足于按時交團費,積極參加實踐活動。如果我沒有能力改變這個組織,這世上至少還有一個地方是我能控制的,那就是我的心境。無法兼濟天下,就獨善其身吧。
但是,我們每一個團員都不因僅僅局限于此。誠然,一屋不掃何以掃天下,然只懂得掃一屋,亦不會掃天下。大多數團員,都只將團組織當作一個給予你實踐機會的好孩子的組織。實踐固能教會我們很多,但是我們永遠不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想,把協助黨,協助國家成為共產主義社會作為我們永恒的理想。我們要明白何謂社會主義,何謂共產主義,更要了解如何去實現他們,不能讓前人的憧憬,成為永久的烏托邦。毛主席曾經說過:任何事物都會在歷史的潮流中逐漸消失。我認為不是消失,而是被代替。因為當它違逆了歷史的潮流,跟不上時代的發展時,就會被更先進的事物所替代。因此作為一個準團員,我會在閱讀以及實踐中去了解,歷史潮流到底是什么,并且盡我所能讓所有團員齊心協力順應歷史的潮流。我認為這才是每個共青團員所應有的理想。
我一定會努力學習建設有中國特色社會主義的理論學習團的基本知識學習科學文化和業務知識不斷提高為人民服務的本領。宣傳積極參加改革開放和社會主義現代化建設努力完成團組織交給的任務在學習勞動工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律執行團的決議發揚社會主義新風尚提倡共產主義道德維護國家和人民的利益為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出英勇斗爭。接受國防教育增強國防意識積極履行保衛祖國的義務。虛心學習熱心幫助他人,開展批評和自我批評勇于改正缺點和錯誤自覺維護團結。
請團組織考驗并檢查我。
此致
敬禮!
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇四
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是培養和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。
我是一名即將從中學畢業的初三學生,在中學這最后一段時間內,我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團,我感到非常榮幸。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。
鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
此致
敬禮
申請人:
時間:__年__月__日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇五
通過對團章的學習,我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團。
我一定會努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳,執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛心學習,熱心幫助他人。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
在此本人希望團組織能批準我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,并且會以團員的要求來要求自己,在以后繼續努力,爭取進步,早日加入共青團。
申請人:
申請時間:
敬愛的學校團委:
你們好!自從上初中以來,共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊回繞著,我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織—共青團。現在,我已經是一名初三的學生了,對共青團已有深入的了解,這都要多虧于團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我,作為新世紀的青年中的一份子,在不久將來,將肩負起建設祖國的重任。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。假如我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為祖國貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批準,我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求,但我會更加嚴格要求自己,繼續接受考驗,繼續創造條件爭取。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰,并以實踐來證實我自己。
此致
敬禮!
申請人:
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇六
以下提供一篇。
給大家參考!
敬愛的學校團支部:
步入初中生活已經第三個年頭啦!在個人思想進步方面要求極為迫切,每當看見身邊的同學都加入了團組織后,更加促使我實現這一愿望——加入中國共青團。
學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生,開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的愿望更加強烈了。
我認識到,共青團是一支先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。
假如團組織同意我的申請,我將會履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,完成團組織交給的任務,處處起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議。如果我未能加入我也不用灰心,那就證明我還有不足的地方,希望團組織批評指正,讓我能不斷地進步。繼續創造條件爭取。
此致
敬禮申請人:
時間。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇七
敬愛的團支部團委:
你們好!我是一個在黨和人民哺育和關懷下健康成長的一名普通學生。
共產主義青年團是我們前進的方向,前進的目標,更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織,也是黨的可靠的,得力的后備軍,是黨培養新一代革命人才的隊伍,是培養青年學習共產主義具有“四有”,“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛煉不成鋼,人不磨練不健康”,要培養自己成為一個健康的新世紀青年,就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此,我迫切要求加入共青團。
我想加入共青團根本不是愛面子的事兒,更不是想在同學之間炫耀什么,而是為了磨練自己讓我能更上一層樓,同時,我也一定會接受共產主義青年團組織的教導及努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,做到遵守團的紀律,執行團的決議,積極參加團體活動,做一個真正的好團員。
當今的中國不再像當年那么困苦不堪,但不可能像發達國家那樣遍地黃金,隨即本上沒有人剝削人,人壓迫人的社會風氣,可是還是存在歧視,排斥現象。而這更需要我們這一代青年去改進,去實現四化,振興中華,把祖國建設成為社會主義強國。所以加入共產主義青年團是我最破切的要求。
如果我暫時未被批準,我決不會泄氣,為了加入團組織,我一定改善自己,成為一個“經過多次挫折而繼續前進得勝利者。”——真正的世界棟梁!!!
此致
敬禮
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇八
敬愛的團組織:
進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。
學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生,開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的愿望更加強烈了。
我認識到,共青團是一支先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。
不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。
如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。
除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
此致
敬禮!
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇九
敬愛的學校團支部:
步入初中生活已經第三個年頭啦!在個人思想進步方面要求極為迫切,每當看見身邊的同學都加入了團組織后,更加促使我實現這一愿望——加入中國共青團。
學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生,開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的愿望更加強烈了。
我認識到,共青團是一支先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。
不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。
假如團組織同意我的申請,我將會履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,完成團組織交給的任務,處處起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議。如果我未能加入我也不用灰心,那就證明我還有不足的地方,希望團組織批評指正,讓我能不斷地進步。繼續創造條件爭取。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇十
尊敬的學校團組織:
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。
我是來自初三(二)的__,這已經是我第二次向團組織遞交我的入團申請書了,在第一次的入團申請中,由于我的表現達不到中國共青團的要求,所以我被拒絕了。經過一年的蟄伏,我又向團組織遞交了我的第二次入團申請書。
在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校,是中國共產黨的得力助手,青年人要把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產主義青年團。因此,我特申請加入中國共產主義青年團。
我入團以后,決定做到:堅決執行團的決議,遵守團的紀律,按時交納團費,積極參加團的工作。同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評,隨時堅持真理,改正錯誤,為祖國的四個現代化建設,貢獻自己的一切力量。
在一年的學習生活中,我吸取了第一次未能夠入團的教訓,我一直在不斷的努力,我相信通過我這一年的努力,在學習上不斷進步,幫助學習成績差的同學,在家里聽父母的話,在學校里聽老師的話,可以說我覺得我做的已經很不錯了,我希望團組織能夠看到我的進步,我一直在進步。
請團組織進一步考驗我,并在條件成熟的時候,批準我的請求。
此致
敬禮
申請人:
時間:__年__月__日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇十一
敬愛的團組織:
我加入中國共產主義青年團,自從上初中以來,共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊回繞著,我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織—共青團。現在,我已經是一名初三的學生了,對共青團已有深入的了解,這都要多虧于團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校,是中國共產黨的助手和后備軍。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,未來為祖國做貢獻。
我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。假如我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批準,我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求,但我會更加嚴格要求自己,繼續接受考驗,繼續創造條件爭取。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰,并以實踐來證實我自己。
此致
敬禮!
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇十二
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
我是一名即將中學畢業的初三學生,在中學這最后一段時間內,我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團,我感到非常榮幸。
中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的`社會制度而奮斗的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇十三
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
我是一名即將中學畢業的初三學生,在中學這最后一段時間內,我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團,我感到非常榮幸。
中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。
1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝斗爭,走以農村包圍城市,最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發動中國青年,沿著黨指引的方向,同*進行了不屈不撓的英勇戰斗,無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
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20xx年**月**日。
尊敬的共青團組織:
青春是船,夢想是帆,責任卻是航行的路;搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,責任卻是理想大道;踏上夢想之路,點起青春之燈,才能邁向光明的人生道路。我們不能辜負這青春時光,應該努力提升自己,因此我申請加入共青團!
我是初三(2)班的學生,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熾熱,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份責任中,這樣的青春就不會遠去,而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
正如俗語所言“我們是七八點鐘的朝陽”似火,散發出熾熱的、充滿希望的光芒。但是我們生活在一個充滿挑戰的時代,難道我們會畏懼嗎?不,不會!我們是21世紀的驕陽,我們會以微笑來面對一切挑戰。在生活中,我們嚴于律己,爭做優雅學子;在學習上,我們積極進取,爭做三好少年。這便是我們的夢想。然而,在這美好的青春中,我們必須要擔任更多的責任。寒窗苦讀,感恩老師,回報父母,尊敬他人等等都是我們的責任。我們要把責任融入青春,融入生活,融入日常行為,無論何時何地都要牢記我們應有的責任。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續努力。
希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。
此致
敬禮!
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20xx年**月**日。
尊敬的團支部:
您好,光陰可貴,我們不應該揮霍,我申請加入共青團!
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
梁啟超也說過一句話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”我們要灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;每一位青年都懷抱著自己的理想,都在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進。
青春對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創造應有的業績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
我在校成績較好,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的。
規章制度。
認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊培養自己高尚的情操做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨履行團員的義務成為中國共產黨的好助手和后備軍。如果我未能入團我會繼續刻苦鉆研努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批準。
此致
敬禮!
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20xx年**月**日。
尊敬的團支部:
您好,我是一名九年級學生,我申請加入共青團!
中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從現在做起:當自己的同學、老師、父母,一切自己認識或不認識的人們需要自己的幫助時,自己都要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出自己的愛心,而不冷漠無情。
在團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產主義事業的接班人。在組織不批準時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務。
請組織批準!
此致
敬禮!
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20xx年**月**日。
尊敬的共青團組織:
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
我在校成績平平,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不。斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說大話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。
請組織批準!
此致
敬禮!
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20xx年**月**日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇十四
敬愛的團組織:
身為學生骨干,我們應當承擔起責任,提高自身素質,不僅要律人,更要律己,不再汲汲戚戚,扎扎實實干事,踏踏實實做人,不斷嘗試用現實主義的方式去實踐我們的理想主義情懷。我申請加入共青團組織!
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭去加入共青團。
在工作上,本人已擔當初三1班班干部,工作尚算認真負責。在學上,上課專心,按時完成作業,成績一直位于全班前列。在勞動上,比較認真,從未試過偷走。在思想上,十分端正,不講粗言__語。在技能上,善于計算機操作和踢足球。
我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。
如果我能夠加入共青團,我也不會感到驕傲,因為這只是我過去的表現不錯,不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習,努力團結同學,積極幫助學習不好的同學補習,將他們的學習帶上去。
我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點,鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團,因為這是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國的將來的組織。
如果不能入團,我也不會氣餒,這說明我做的還是不夠。我將再接再厲,繼續努力,刻苦學習,以共青團員為目標,為早日入團做好準備。
請團支部能夠在時間中考驗我!
此致
敬禮!
20x年x月x日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇十五
敬愛的團支部:
你們好!自從上初中以來,共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊回繞著,我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織—共青團。現在,我已經是一名初三的學生了,對共青團已有深入的了解,這都要多虧于團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我,作為新世紀的青年中的一份子,在不久將來,將肩負起建設祖國的重任。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。假如我被批準了,我決心遵守團章,執行團的.決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為祖國貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批準,我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求,但我會更加嚴格要求自己,繼續接受考驗,繼續創造條件爭取。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰,并以實踐來證實我自己。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇十六
敬愛的校團委:
您好!我是初三五班的xxx。在初二時,我通過對團章的學習,團組織、老師、父母和團員同學的幫助下,認識到作為跨時代的青年必須積極爭取加入青年人自己的組織――中國共產主義青年團。但那時我的成績不算太拔尖,便決定再等一等。以后,每當看到同學胸前戴著團徽,都會覺得很羨慕他們,覺得他們是那么的光榮。于是,我便暗暗下決心把成績提上來,盡快加入共青團。現在,我的成績都上來了,所以我才有膽量試一試,希望能夠加入共青團這個大家庭。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是黨的可靠的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,使他們具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因為這樣,我懇切要求加入共青團。
我向團委保證:我一定會用實際行動積極爭取早日加入共青團,請考驗、請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章、執行團的.決議、遵守團的紀律、履行團的義務、參加團的工作,多做有利于團、有利于群眾的事情,處處起模范帶頭作用,作個名副其實的共青團員,為“四化”貢獻力量,作二十一世紀的棟梁;如果我一時未被批準,說明我還有不足之處,但我決不灰心,再接再厲,繼續爭取。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇十七
尊敬的團支部:
中學生更應該學習馬列主義的先進思想和現代科學文化知識,把自己培養成有文化、有道德、有社會主義覺悟的知識青年。因此我申請加入共青團!
我志愿加入中國共產主義青年團。我是初三班學習委員。在校各方面優異,平時虛心學習,和同學之間相處融洽,經常幫父母做家務。
1919年的五四運動,使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合,從思想上、組織上為中國共產黨的創立做好了準備。1920年8月,中國共產黨發起組為了教育廣大青年,更好地實行社會改造和宣傳社會主義,首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月,毛澤東同志在湖南準備建黨的同時,也開始組織社會主義青年團。1921年7月,在黨的第一次代表大會上,研究各地建立和發展社會主義青年團的問題。會后派出黨員去做團的工作,加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下,1922年5月召開了中國特色社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領,確定了中國特色社會主義青年團為中國青年無產階級的組織,是為全部解放無產階級而奮斗的組織。中國特色社會主義青年團是中國共產主義青年團的前身。
入團是我進校以來的愿望。我知道,我和那些優秀的團員比起來相差甚遠,但我希望能在青年團這片天空下飛翔、創造。請組織批準!
此致
敬禮!
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇十八
敬愛的校團支部:
我志愿加入中國共產主義青年團,因為中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用。做同學的模范。
中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。所以,我志愿加入中國共產主義青年團。
我決心,加入共青團后,真正起到共青團員的先鋒模范作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助班主任老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的'活動。
總之,自己要事事嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織和老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不恢心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇十九
敬愛的團組織:
我是本校初三年級的xxx。今天我寫下這份申請書,志愿加入中國共青團。
從進入初中以來,我就是一個在思想上積極要求進步的學生,踴躍參加學校社團活動,組織并且策劃了一部分被學校老師和同學們認可的活動項目,這充分鍛煉了我的組織和領導能力,讓我能夠在學生群體當中獲得一定的影響力和威信,同時還讓我的工作能力得到了很大的提升。在初中學習生活中,我緊密團結在團組織周圍,深刻執行和貫徹團組織的決議和會議精神,能夠讓自己在思想上入團,為成為一名合格的團員做好準備。
學習方面,我的成績一直在班級前列,在數學和外語等科目上有著自己獨特的優勢,同時對于那些學科上的難題我會向老師虛心請教,不放過一個學習的死角。工作方面,擔任班級的組織委員,深得同學們的信任,能夠與他們打成一片,也能與他們進行心與心的交流和溝通,得到了老師和同學們的一致好評,也使得我在工作的道理上越走越遠,越來越有信心。以上的這幾點都讓我在加入共青團的道路上打下了良好的`基礎。
如果我能夠被共青團組織吸收成為一名光榮的團員,我不會驕傲,而是切實履行作為一名團員的義務,遵守團的章程,時刻發揮團員的模范帶頭作用,讓我自己與共青團一同成長一同進步,為共青團的發展盡自己的一份力量。如果我沒有能夠通過團員資格審查,我也不會放棄自己的努力,我會把這次當做是團組織對我的考驗,查找出自身的不足之處,加以改進,爭取早日取得團員的資格。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇二十
敬愛的團組織:
我志愿加入中國共產主義青年團,自從上初中以來,共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊回繞著,我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織—共青團。現在,我已經是一名初三的學生了,對共青團已有深入的了解,這都要多虧于團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的.群團組織,是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校,是中國共產黨的助手和后備軍。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,未來為祖國做貢獻。
我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。假如我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批準,我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求,但我會更加嚴格要求自己,繼續接受考驗,繼續創造條件爭取。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰,并以實踐來證實我自己。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初三畢業生入團申請書經典(通用21篇)篇二十一
敬愛的團組織:
雖然我沒有上過團課,但對共青團還是了解一些的:共青團是先進青年的先鋒組織,是中國共產黨的后備軍,還是培養德智體全面發展的人才的大學校。團員要積極上進,熱心為大家服務,先人后己,不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。
這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有:
1、對班級體事物表現得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子里,使別人不能了解我。
2、來到重點班后,心理壓力增大,一時適應不了。
知道了原因,我當然就會改正。譬如在上學期的聯歡會上,我不但擔任我們組話劇的大部分編劇,還自告奮勇地做旁白,結果話劇獲得了同學的.好評。這真出乎我意料之外,鼓舞了我,使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞,她的活力感染了我。后來,我積極參加班里的活動。在學習方面,我雖然做得還不夠好,不夠刻苦,但我會盡自己最大的努力。
在入團后,我一定遵守團章,按團的旨意辦事,不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團志愿書,使我成為團的一分子。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。