優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點獨特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個性，同時也給讀者帶來了深刻的思考。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇一
圍繞本課重點，我做到了以下幾點：
在教學(xué)時,我首先與學(xué)生進行談話交流，由《西游記》中孫悟空變身成蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里的故事，引入課文，現(xiàn)在有納米技術(shù)也非常新奇，讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)課文的興趣。
我讓學(xué)生先默讀課文兩遍，并從中提出問題，按課文的順序提問題：有的學(xué)生提出了什么是納米技術(shù)？然后讓其他學(xué)生從課本中找到答案，并說出運用了什么說明方法，借機引導(dǎo)學(xué)生運用說明方法的作用及答案格式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課文中掌握答題技巧。接著，學(xué)生有的問：納米技術(shù)的新奇體現(xiàn)在哪里？這是文章的重點，學(xué)生反復(fù)研讀課文，并在小組內(nèi)討論后得出結(jié)論；然后有的同學(xué)提出：納米技術(shù)有哪些應(yīng)用呢？將來會怎么發(fā)展呢？學(xué)生在閱讀中找出答案，問題全部找到答案后，學(xué)生對課文的理解也比較透徹了，比老師講解的效果要好了很多。
這節(jié)課我覺得成功的地方有兩個：
（一）《西游記》中的故事吸引了學(xué)生的注意力，并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)入課文，激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（二）問題貫串課堂，讓學(xué)生在不斷地解決問題中學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)效果很好，在學(xué)生探索問題的過程中，老師適時引導(dǎo)，并教給學(xué)生答題技巧，真正地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
（一）對于注意力不太集中的學(xué)生關(guān)注不夠，這些學(xué)生的參與度不高。
（二）部分學(xué)生對與納米技術(shù)的應(yīng)用不理解，沒有體現(xiàn)在課件里。
這節(jié)課的導(dǎo)入很成功，其次問題導(dǎo)學(xué)也不錯，需要改進的是在問題討論中適時地引導(dǎo)，讓所有學(xué)生都加入討論中，讓所有學(xué)生都進入文本，都參與到學(xué)習(xí)中去，老師要做適時地推動，讓課堂在融洽的氛圍中進行；課件還需要完善，對學(xué)生不容易理解的納米技術(shù)以圖片的形式呈現(xiàn)給學(xué)生；另外文本中沒有列舉的納米技術(shù)的應(yīng)用也要補充給學(xué)生，讓學(xué)生充分感受納米技術(shù)的新奇特點和神奇作用，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)造精神。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇二
納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠的將來，我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子。
如果要把納米技術(shù)應(yīng)用到衣服上，我會發(fā)明一種免洗防水衣。這種衣服在布料的表面上涂有納米涂層，污漬無法在上面停留。就算有污漬，也只要抖一抖就能把它抖落。而且，這種衣服是防水的，解決了下雨天衣服濕透，容易感冒的問題。
我還要發(fā)明一種保鮮專用冰箱。這種冰箱里面有納米涂層，在冰箱里的食物不會變質(zhì)、發(fā)霉。這樣我們就不用經(jīng)常去買菜了。而且這種冰箱里的食物不會“串味”就算是和洋蔥放在一起食物的氣味也不會變化。
我還作文吧會發(fā)明一種防漏水納米涂層。有時一些老房子會漏水，只要涂上這種涂層，房子就永遠不會漏水啦！
如果能的話，我還要發(fā)明一種雨傘。這種雨傘的傘面上運用了納米技術(shù)，雨滴不會在傘上停留，而是會直接流下來，這樣我們在下雨天回家后就不用把傘放在陽臺上曬了。并且我的這種納米雨傘可以隨時變?yōu)橛暌?，有些時候在公共場所不方便撐傘，只要按下一個按鈕，納米雨傘就會立馬變成貼身的雨衣，解決了露天公共場所人多不便撐傘的問題。這種納米雨衣還不同于其他雨衣，這種雨上的水只需跳一跳，便可全干。
納米技術(shù)將會使人類的生活更加美好。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇三
今天我們學(xué)習(xí)了《納米技術(shù)就在我們身邊》，這篇課文講的納米技術(shù)是20世紀(jì)90年代興起的高新技術(shù)。如果說世界是微米的世紀(jì)，21世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)。什么是納米技術(shù)呢？這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位，一納米等于十億分之一米。
如果把直徑為一納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無能為力。
那你技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。有一種叫做“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進的隱形戰(zhàn)機上，運到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。
納米技術(shù)可以讓人們更加健康。生病的時候，需要吃藥?，F(xiàn)在吃一次藥最多管用一兩天，未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管用一周，甚至一個月。
今天我學(xué)完了《納米技術(shù)就在我們身邊》這一篇課文，增進了我對納米技術(shù)的了解，拉近了我與科學(xué)技術(shù)的距離，培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇四
《納米技術(shù)就在我們身邊》是很好的科普說明文，說明思路清晰，邏輯性強。主要介紹了納米技術(shù)是什么、納米技術(shù)就在我們身邊，以及納米技術(shù)可以給人們帶來健康等方面的知識，并在最后強調(diào)納米技術(shù)將給人們的生活帶來深刻的變化。本文要求學(xué)生能夠提出質(zhì)疑并善于與他人交流，說自己的想法，并且還能根據(jù)課文內(nèi)容結(jié)合查找資料，生成自己的理解。
對于這堂課的教學(xué)，我做出如下幾點反思：
文章中的一些科技知識對學(xué)生來說很模糊但是卻很有趣，針對較為單調(diào)而枯燥的說明文，吊起學(xué)生胃口是首要任務(wù)。尤其是對于孩子們無法想象的抽象概念，我們要化深為淺，化抽象為具體，幫孩子們理解。上課開始后，為了將抽象的概念轉(zhuǎn)化為形象的理解，我用身邊活生生的例子來說明問題。比如解釋“納米”的大小，我讓孩子們摸摸自己的頭發(fā)，借此問他們一根頭發(fā)到底有多粗，學(xué)生答不上來。為什么答不上來，因為太細了不好測量。我順勢告訴學(xué)生一根頭發(fā)大約是5萬納米，把一根頭發(fā)平均分成5萬份，每一份就是1納米，學(xué)生情不自禁地叫起來:納米到底有多小哇！學(xué)生的好奇心被激發(fā)出來，再順勢給他們看幾幅圖，他們對納米技術(shù)的興趣就完全被調(diào)動起來了，然后我們便順理成章地進入到課文的學(xué)習(xí)中。
我總是鼓勵孩子大膽去想象。在講到第二自然段時，學(xué)生們在我的鼓勵下，大膽想象納米技術(shù)還會在我們身邊哪些地方:有的說，納米技術(shù)可能被用到服裝上，穿一件納米衣服，冬天不冷，夏天不熱，冬天再也不用穿得厚厚的，像個大面包了；有的說，我希望納米圖書館的出現(xiàn)，它能夠減少建筑面積，比如一個書包大小就可以是一個國家圖書館；還有的說，我要發(fā)明納米除塵掃把，它能夠自如地爬高下低，清掃房子……學(xué)生的思想多么豐富，他們由猜測到希望最后到發(fā)明，可以看出孩子對科學(xué)研究的向往。我想，正因為敢想，人類才不斷跨越一個又一個想法，走到今天。古人說:異想天開。今人說:思想有多遠，我們就能走多遠。在教學(xué)中引導(dǎo)孩子們大膽想象，就可能為國家培養(yǎng)更多的科學(xué)家。
教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。這節(jié)課結(jié)束后，我覺得留下了很多遺憾。有時候我不相信學(xué)生的能力，時時帶著學(xué)生走，不敢放手讓學(xué)生自己去探究；有時候，生怕學(xué)生不能理清思路，結(jié)果課上花了許多時間去提示、引導(dǎo)。另外，在教學(xué)方式的運用上過于單一，沒有讓學(xué)生進行小組討論等合作式學(xué)習(xí)方式，致使這節(jié)課大半時間都是在跟著教師轉(zhuǎn)，沒有開動學(xué)生的腦筋，只是在最后環(huán)節(jié)，學(xué)生的想象力才被調(diào)動了起來，課堂才終于活了起來。
四年級在小學(xué)教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期，這時的孩子們開始轉(zhuǎn)變思考問題的方法，從過去籠統(tǒng)的印象轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的分析，偏重對自己喜歡的事物進行分析。所以老師要相信學(xué)生，勇于放手，重視小組合作的學(xué)習(xí)方式，讓孩子們在自主探究的學(xué)習(xí)過程中，享受樂趣，獲得成長。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇五
一、把下面的詞語讀正確。
略。
二、根據(jù)拼音，填字成詞。
1.防;房。
2.鋼;剛。
3.健;建。
三、閱讀課文片段，完成練習(xí)。
2.
3.作比較碳納米管結(jié)實、輕的特點，進而感受碳納米管的神奇。
四、閱讀短文，完成練習(xí)。
1.不僅……而且(還)。
或
……既……又……。
2.一是可以將污染氣體最終轉(zhuǎn)化為無毒無害的物質(zhì)。二是能夠殺滅細菌病毒,從而徹底分解污染氣體,達到凈化空氣的目的。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇六
納米技術(shù)是20世紀(jì)90年代興起的高新技術(shù)。如果說20世紀(jì)是微米的世紀(jì)，21世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)。
什么是納米技術(shù)呢?這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位，1納米等于10億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無能為力。這種小小的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福于人類的一門學(xué)問。
納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料,能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。
納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細胞的時候就能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù)，可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。未來的納米機器人，甚至可以通過血管直達病灶，殺死癌細胞。生病的時候，需要吃藥?，F(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。
納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠的將來，我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇七
那是一個陽光明媚的下午，我走在回家的路上，忽然，一幅情景映入了我的眼簾:一個八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙，我心想:反正不是我扔的，沒關(guān)系，其他人也只是看著那張紙一點點地落到地上，但沒有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙，異常顯眼。這時，從遠處走來了一個拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那紙張吹到她的腳邊，她低下頭看了看，又向四周環(huán)視。她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙，然后扶身旁的樹，一點點地重新站了起來，步履蹣跚地走到了桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進了垃圾箱里。隨即，她又若無其事地走開了。我目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時，我才發(fā)現(xiàn)路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)白白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我繼續(xù)往前走，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
文明，應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，從點滴做起……。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇八
“紙鍋能不能把水燒開？”書上的這短短的一句話引起了我的好奇心?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！蔽冶銢Q定親自實驗一番。
我把我的好朋友張雨晴拉來，一起做這個實驗。酒精燈和支架家里都有現(xiàn)成的，我們挑出一張普通得不能再普通的卡紙做成一個鍋子形狀的容器。準(zhǔn)備就緒，開始了。我心里緊張地想：用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛，就是水把紙弄破，萬一還會引起火災(zāi)，怎么辦啊。想到這里，我不禁有些害怕，但是強烈的好奇心驅(qū)使著我。我們把水倒進紙鍋，放到支架上，張雨晴慢慢地用火點燃酒精燈，小心翼翼地把酒精燈移到紙鍋底下?；鹑嫉梅浅Ｆ饎艃?，仿佛是見到了多年不見的老朋友，緊緊地擁抱在了一起。我們湊近一瞧，火苗的上邊有些發(fā)黃，下邊是紅色的，突然，水被燒得冒起泡來，漸漸地沸騰了，上面冒出一大片熱騰騰的氣。我被這突如其來的變化嚇懵了，連忙躲到門后喊：“張雨晴快跑！要發(fā)生火災(zāi)了！”她“撲哧”一聲笑了出來：“這哪里是火災(zāi)，只是水燒開了而已！”我一小步一小步地移到紙鍋前，果然沒有破，接著我還用手指放進水里試了試水溫，又“唰”地縮了回來：“誒，還挺燙的，事實證明了紙鍋可以把水燒開，這是為什么呢？”張雨晴搖頭表示自己不知道。于是，我們開始查找資料，終于找到了答案。原來每件可燃物都有自己的燃點。當(dāng)我們?nèi)紵恿怂募堝仌r，火焰產(chǎn)生的熱量從鍋底迅速傳到了鍋中的水里，而水的液體流動性和良好的傳熱性能將酒精燈燃焰的熱量迅速散開，這樣，鍋底的溫度始終達不到紙的燃點，就燃燒不起來。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇九
隨著美妙的歌聲，開學(xué)第一課開始了。今天的主題是【美就在你身邊】。
開學(xué)的第一課正式開始了，第一課的班長和班主任是王小丫和小彬。在雷鳴般的掌聲中，"劉洋"閃亮登場，劉洋是女人的驕傲，也是所有中國人的驕傲。劉洋給我們講太空的經(jīng)歷，我表面認證的聽著，但是心里卻牢牢的記住了那些字。在一首歌后，籃球明星姚明出現(xiàn)在了大屏幕上，叫我們愛護動物，保護動物。韓美老爺爺給我們講動物并不可拍，你不惹它，它也不會傷害你。"哇“連奧運冠軍焦劉洋和葉詩文都來了。英語老師鄧立感動了我，當(dāng)時眼淚都快流出來了，焦劉洋老師給我們講課，從他五歲開始害怕游泳，半年后就喜歡上了游泳，十五年才拿到冠軍。
找到它、發(fā)現(xiàn)它、傳遞它。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇十
在我們的身邊，又許許多多神奇而又美妙的事情，有時候也只是你沒有發(fā)現(xiàn)，只要你靜下心來，你就可以明白這世界的奇妙之處。
在我們的生活之中，沒有創(chuàng)新，就沒有這個世界。
比如，萊昂納多·達·芬奇，發(fā)明了計算機。達·芬奇的工作日志里繪有許多東西的設(shè)計圖，但其中最值得一提的就是計算器的設(shè)計。試想如果缺少簡單的復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算，那科學(xué)將會是什么樣子。
達·芬奇堪稱文藝復(fù)興開山鼻祖，他能畫(比如杰作《蒙娜麗莎》)，能雕塑，也能發(fā)明。他那至今令全世界著迷的日記，描繪勾勒了從人體到直升機和坦克的很多事物。
而美國的尼古拉·特斯拉他發(fā)明了無線電?，F(xiàn)在的生活中隨處可見吧。雖然尼古拉·特斯拉生前沒有因此得到認可，但美國聯(lián)邦最高法院最終還是肯定了他的專利申請，確認是他而不是馬可尼發(fā)明了無線電。
還有就是意大利的亞歷山德羅·伏特。他可是發(fā)明了電池！電池在我們生活中用處是多么得大啊。像電視，電腦，以及手機等都是需要電池來工作的。
伏特一生職業(yè)都在搞電的東西。早期他發(fā)明了起電盤(即一次充電單板電容)，一年之后致力于封閉室燃氣點火發(fā)電實驗，在此過程中他發(fā)現(xiàn)了沼氣(甲烷)，即今天家庭普遍使用的一種氣體。然而真正使其出名的卻是“伏特電池”，其實就是一堆鋅片和銅片交互排列，再加上兩種金屬片之間為增強導(dǎo)電性而浸了鹽水的布料而已。但就是這種粗陋的電池向世界展示了如何利用金屬-化學(xué)組合生電的奧秘。
這一些科學(xué)家是多么的偉大啊。其實一絲絲創(chuàng)意都在我們的身邊，只要你耐心地去觀察，就一定可以發(fā)現(xiàn)。
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納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇十一
記得上二年級的時候，有一天我看見一位阿姨背著一個姐姐從西樓過來，那個姐姐的腳上包著厚厚的白布，好像是受傷了，不能走路了。背她的那個人，應(yīng)該是她的媽媽吧！這媽媽對她的愛！
我和爸爸曾經(jīng)撿到一只烏龜，并把它帶回家精心的為養(yǎng)著，這是我們對烏龜?shù)膼郏?/p>
在學(xué)校里，有的同學(xué)沒吃早飯，我就把媽媽給我?guī)У拿姘徒o他或她），這是我對同學(xué)的愛！
媽媽在超市看到一位阿姨正往塑料袋里裝東西，可怎么也裝不進去，媽媽主動提出幫阿姨撐著袋子，于是阿姨的東西才裝了進去。這是媽媽對陌生人的愛！
爺爺奶奶生病住院的時候，爸爸媽媽和我還有我們家的其他成員都積極地去照顧他們，使他們很快的恢復(fù)了健康。這是我們對長輩的愛！
愛！無處不在，！
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇十二
“下雨了，下雨了！”路邊的行人叫喚著，這時正是我們放學(xué)的時候，所有學(xué)生一齊沖出學(xué)校，有的人，撐開一把大花傘，舉得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨；還有的，擠到同學(xué)傘下同他一齊走。。。。。這時，一個同學(xué)拿著幾本書遮在頭上，慢慢地走著，忽然，一把傘出現(xiàn)在他的上空，小男孩往上看，一副慈祥而又親切的面龐出現(xiàn)在他的眼前，那位姐姐把大油傘舉得高高的，說“走吧。”這對“姐弟”互相攙扶著，走在雨中。美，就是你頭頂?shù)哪前褌恪?/p>
一場大雨過后，路旁的污水沒過腳板，一個小女孩在路邊走著，一輛汽車飛馳而過，污水全都向小女孩“撲”了過來，一位阿姨趕緊跑過去，把小女孩摟在身邊，一轉(zhuǎn)身，阿姨那潔白的裙衣上都是污泥。阿姨親了親那小女孩，說：“走好?！毙∨⑾蚝罂戳丝矗匆姲⒁瘫澈竽切┪埸c綻放出一朵朵花兒。美，就是潔白裙衣上那點點污泥綻放的花朵。
一天，我?guī)蛬寢屬I完東西后，乘電梯上樓，在三樓的時候，一位年輕的媽媽抱著一個大約三歲的小孩上來了，這時，電梯里的服務(wù)員阿姨電話響了，阿姨拿起電話，看著正在熟睡的孩子，就用手捂住嘴巴小聲地說話。美，只是一個簡單的動作。
我們被美所感動著，美，還有許多的名字－－熱情、善良、勇敢、真誠。。。。。。美，就在我們身邊（重復(fù)了），只要留心我們的周圍，只要懷著一顆熱情的心，感恩的心，你就會發(fā)現(xiàn)，美，就在我們身邊。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇十三
2013年10月30日的清晨，薄暮冥冥，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，德惠市愛心車隊所有隊員都早早的起來了，他們要到新立城去幫助一對殘疾人婚禮義務(wù)出車，來實現(xiàn)他們的幸福心愿。
一路上他們踏著鋪滿落葉而又泥濘的小路艱難的向前走，隊員們的心情既沉重又充滿期待。大家終于到了新娘家，只見門前瓦礫成堆，一間很簡陋的小屋，幾平米的地方已經(jīng)聚集了許多社會各界愛心人士。屋內(nèi)已經(jīng)泛黑的墻上，掛著一個老式掛鐘，炕旮旯處堆了一些雜物。只見地上的新郎穿著西服，表情很凝重，躺在炕上的新娘穿著一身雪白的婚紗，臉上畫著淡妝，表情也很木然。新娘的父母都是地地道道的農(nóng)民，她的爸爸身材中等，，穿著破舊的工作服，面容疲倦，下巴處有一縷胡茬，整個人看上去蒼老很多。
此時，他們吃著幸福的蘋果，在場的所有人都希望他們以后的生活像蘋果一樣的甜蜜。
他們的結(jié)婚酒席竟然是一家很簡陋的小吃部，然而愛心車隊的叔叔阿姨們卻給他們獻上了一份愛心——大家捐獻衣物、被褥、還有現(xiàn)金1100元，另外還義務(wù)出車20臺。這個的特殊的婚禮讓我看了心里酸酸的，但我們的這個社會畢竟有很多好心人在完成別人不能完成的心愿……。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇十四
在我們身邊有一種情，它呵護著我們，陪伴著我們，使我們健康成長。這種情就是世界上最偉大的情——親情。
今年的暑假我回到奶奶家，晚上我趴在奶奶家的床上，使勁搖著扇子。“唉！奶奶家沒有蚊帳，晚上我又要成蚊子的晚餐了。”我嘆息著。仿佛一眨眼間天就黑了，我躺在床上，等著蚊子來“吃”我。不知不覺我進入了夢鄉(xiāng)。早上起來，我發(fā)現(xiàn)我的身上竟然一個報包沒。咦！這是怎么回事？我?guī)е蓡柸柲棠?，因為奶奶和我在一張床上睡的。?dāng)我看見奶奶時我的淚水奪眶而出......奶奶眼睛周圍非常黑，像熊貓眼，我知道了，為了讓我睡好不被蚊子咬，奶奶晚上為我打蚊子了?！澳棠蹋≈x謝您！”我撲到奶奶的懷里，奶奶說：“沒事，熬幾夜，打打蚊子就好了?！蔽疫煅手f：“奶奶，如果讓我在讓您身體健康和我被蚊子咬之間選擇，我寧愿讓蚊子咬，因為我希望奶奶是健康的，奶奶健康我就幸福。
奶奶不顧自己的健康照顧我，其中蘊含奶奶對我濃濃的愛。同學(xué)們，用心去感受吧！親情其實無處不在，親情就在我們身邊！
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇十五
如果你失去了今天，你其實不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去的金錢，你其實不算失敗，因為人生的價值并不在于金錢；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為文明是做人的真諦。我的媽媽在麥德龍工作，經(jīng)常碰到一些問題：有顧客不講道理、遇到外國顧客語言不通......一次，問題又來了......
這次，一位外國顧客來到麥德龍購物，可身上沒有帶現(xiàn)金，信用卡也不是銀聯(lián)卡，不等刷，急得就像熱鍋上的螞蟻————團團轉(zhuǎn)。他急匆匆地走到服務(wù)臺，問媽媽該如何解決。可是，媽媽不懂英語，也根本聽不明白這為顧客在說什么，使她迷惑不解?？蛇@位外國顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境，見媽媽聽不懂，就更加著急了。
媽媽知道打斷別人說話是不文明的行為，所以耐心等待顧客說完，做了個“請稍等片刻”的手勢，找來一位懂英語的同事翻譯。接著，這位外國顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下，媽媽終于明白了，她謝絕了同事，把外國人帶到了門口的提款機前，看著人民幣從取幣口“跑出來”，外國顧客笑了，笑得那么舒暢。后來聽媽媽說，那位外國顧客買好東西后經(jīng)過服務(wù)臺，還連連向媽媽表示感謝?，F(xiàn)在他常常來麥德龍買東西，還帶來他的朋友呢！
常聽媽媽說，做服務(wù)行業(yè)的，賣出的不僅僅是商品，如果服務(wù)態(tài)度不好，再好的商品也不會有顧客來買。文明、禮貌、比商品本身更重要。
文明離我們也許只有十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實，文明就在我們身邊。它，并不是一定要讓世人為之震撼，彎一彎腰，揮一揮手，這不也是一種文明嗎？文明，充滿著每一個角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個人的心靈。
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇十六
我們的生活中處處有關(guān)愛，。如果世界是一間小屋，關(guān)愛就像小屋中的一扇窗戶;中果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞航燈;如果世界是一扇門，那么關(guān)愛就是打開那扇門的一把鑰匙。如果世界是……享受關(guān)愛是一種心靈的快樂，關(guān)心別人，幫助別人是一種高尚的品德。
不是嗎?因為有了愛，所以生活就會變得更加豐富多彩。用行動去關(guān)心、幫助別人，哪怕只是一點點。記得那是去年寒冬的一個上午，北風(fēng)呼嘯，雪花飄揚，我冒著刺骨的寒風(fēng)拿著5元錢出去買早點。忽然我看見一位年過八旬的老奶奶，身穿一件破毛衣，坐在一個角落里乞討，凍得發(fā)紫的手上拿著一只破鐵罐。嘴里還不停地念叨著什么。看著老奶奶那個可憐的樣子，我心想：把錢給那位老奶，不行，我還要買早點，怎么辦呢?正當(dāng)我左右為難時，一位戴紅領(lǐng)巾，穿校服的小女孩一蹦一跳地來到那位老奶奶面前，她大概只讀一年級吧!只見她笑著說：“老奶奶，這是我的一元錢，您拿去買吃的吧!”說完就開心地走了。而老奶奶連連道謝?？粗∨⒛沁h去的背影，我心想：連這位一年級的小女孩都懂得關(guān)愛，我要向她學(xué)習(xí)。于是我慢慢地把那張被我捏得熱乎乎的錢放到老奶奶手上，老奶奶連忙道謝，我心中不由得無比開心、快樂。
我們都希望快樂，那就應(yīng)該學(xué)會去關(guān)愛他人。得到他人的關(guān)心是一種快樂，關(guān)心他人更是一種快樂。讓我們一起關(guān)愛他人，并因此得到快樂吧!
納米技術(shù)就在我們身邊（模板17篇）篇十七
在有些人眼里，愛是無窮無盡的財富；在有些人眼里，愛是身上的貂皮大衣；在有些人眼里；愛是一杯溫開水；在有些人眼里，愛是一顆甜甜的糖。但是在我眼里。愛。就是那年父親給我送來的大棉襖。
我是一名住校生，事情的發(fā)生是在20xx年的冬天…。
那天，我想家里打電話匯報在校情況。但是媽媽半句話也聽不進去，只問我：“冷不冷？身體怎么樣？沒感冒吧？”我直說嗯。爸爸搶過媽媽的手機說：“明天我去給你送個衣服?！蔽疑砩洗┑氖莵硇r穿的保暖服，挺暖的，便說：“不用，我沒事兒。”爸爸不說了把手機還給媽媽，我匯報了一些情況，便掛了。
說來也巧，第二天就下啦那年的第一場雪。老天呀！你可真能趕時候！我心想。這是班主任走過來，把我叫到了外面，指了指遠處，走了。我想運處看去：大雪中，有一個聳立的身影——高大，仿佛雪中傲松；挺直，好像翠竹立雪：驕傲，就如嚴冬臘梅。
我一下子愣住了，飛一樣跑過去，沒錯，那就是我爸！他塞給我一件大厚棉襖?？粗团?。爸爸把我推進宿舍，馬上要給我穿上，我說：“爸爸不用了，我自己來。”很順流的穿了上去。??！真暖和！從頭上暖道腳下，從外面暖到心里！我笑了，爸爸也笑了！爸爸剛要說話，我便搶著問：“爸爸你怎么不到宿舍等我或去教室找我呢？”他這人一說話就不容別人說。爸爸憨厚的一笑說：“你不正在上課么？怎么能去教室？在宿舍你老師看不見?！蔽殷@了——爸爸為了讓老師通知我，才聳立在大雪中。爸爸又說：“我走啦，好好學(xué)，別感冒?！眱H僅三句話。
當(dāng)我望著那青松、那翠竹、那傲梅隱逸與大雪中，我心中不禁涌起一股暖流！