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    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)

    時間:2025-06-20 作者:碧墨

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇一

    其實,每個人的職業發展規劃各不相同。筆者認為,個人職業生涯設計主要分為四個階段:

    1)、對自我和環境的認知與評估。

    2)、對方向和目標的選擇與確立。

    3)、對步驟和行動的計劃與探索。

    4)、對效果和路徑的反饋與修正。

    有效的生涯設計還要不斷地修正生涯坐標,反省策略方案是否恰當、行動措施是否得力、預期目的是否達到,既定計劃能否適應環境的改變等。及時做到對效果和路徑的反饋與修正是必要的,只有及時調整職業計劃,將個人目標與企業目標相匹配,這樣才能做到無往而不勝。

    步驟1:我是誰?

    營銷人員要想有效地做好自己的職業生涯規劃,自我認知是必須要做的“功課”。自我認知核心是了解自己,也就是要回答一個問題:我是誰?包括自己對營銷是否感興趣,具備什么樣的氣質,自身的特長、學識、技能、智商、情商、思維方式、道德標準等,是否適合從事營銷業務。

    步驟2:環境如何?

    步驟3:給自己一片夢想的天空。

    步驟4:給自己找個理由。

    一個成功的職業生涯無不從一個成功的目標定位開始的。依據自己的最佳才能,最優性格,最大興趣,最有利環境等信息,制定短期、中期、長期目標,是職業生涯設計的關鍵。有了方向和目標,就有了做事的理由,往往追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。

    步驟5:為自己的夢想插上翅膀。

    “不謀萬事者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。”生涯策略是落實目標的具體措施,是確保目標實現的必要手段,策略本身應該是戰術性和戰略性的統一體。

    步驟6:持續改進,總結提高。

    企業應針對個人職業生涯設計的不同階段重點從以下四個方面來行使主體管理功能:

    1、完善崗位培訓制度,幫助員工樹立終身學習觀念。營銷人朝氣蓬勃,思維活躍,樂于接觸新事物。但經驗不足,可塑性較強。企業應通過建立和完善崗位培訓制度,有意識地為員工提供更多的學習與訓練的途徑和機會,并有的放矢地將職業生涯概念作為競賽、培訓、交流和分類引導的重要內容之一。

    幫助員工樹立管理個人職業生涯的意識,將滿足自身職業發展需求作為自己學習的原動力,促進團隊不斷學習正確分析、評估自己的方法,豐富新知識,掌握新技能,提高個人的執行力和核心競爭力。進而增強學習的積極性、自覺性和主動性,為最終走向組織學習、互動學習、終身學習打下基礎,以適應形勢發展的需要,保障業務的持續推進和擴張。

    2、構架多維價值導向,幫助員工修正職業目標誤區。擇業標準向實現自我價值轉化。價值觀朝群體與個體并存的方向變化,提高了自主意識。通過多樣選擇尋找到最能發揮自己才能的崗位。流動是市場經濟顯著特點,但能夠做到流動中的平衡才是最佳狀態。

    職業評價向注重經濟利益轉移職業評價的轉變一方面促進了價值觀由理想主義向現實主義轉變;必須清楚認識到這一點,很多民營企業都是從幾個人的小廠以滾雪球的方式變為著名的企業如聯想、海爾、格力等;選擇職業時,強化奮斗精神,追求自我價值的實現,給自己一個準確的定位,學會“冷單位”中尋找成長性企業,從“冷專業”中尋找潛力單位,立下大志,艱苦努力,必能脫穎而出,成就大業。

    3、建立跟蹤管理機制,幫助員工緩解心理壓力。

    正如物體只要移動,就會遇到阻力一樣,工作向前推進,就會出現阻止工作前進的人和事物。此時,營銷人要善于找到支點和杠桿,從而化阻力為動力。

    4、把時間花在刀刃上,融入團隊協調作戰。

    只有對時間進行有效管理,才能花費較少的時間把事情辦好,把自己的工作搞得有條有理,取得更好的工作成效,進而獲得更大的成就感和滿足感。

    全世界好的銷售人員4個共同點:喜歡、自信、悟性、德行。動物學家發現,單飛的大雁或者掉隊的大雁無論多么強壯,最終飛到目的地的幾率等于零。

    為什么?原來,雁群排成各種形狀,可以借助大氣的浮力和鳳向,每只大雁只需付出很小的體力就夠了。對于雁群來說,一加一絕對大于二,這就是團隊的成效。

    營銷人要與團隊成員融洽相處,實現團隊協作,就要克服三大頑疾---攻擊他人、愛爭辯、不虛心。

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇二

    一、自我評估。

    根據家長、老師和同學們的評價,借助于職業興趣測驗和性格測驗,發現自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩重的人,并對哪些問題較為感興趣,如經濟問題還是管理問題,或擅長哪些技能如分析,對數字敏感,語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點,她說:“一般的大學生抗壓力能力,合作能力較弱,考慮問題深度不夠,文字表達能力不佳。”

    二、確定短期和長期目標。

    三、制定行動計劃與措施。

    四、選擇需要采取的方式和途徑。

    一年級為試探期:要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的`轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規定。二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,要具有堅持性,最好能在課余時間后長時從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

    應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇三

    每個人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有堅定的奮斗目標,并按照情況的變化及時調整自己的計劃,才有可能實現成功的愿望。這就需要進行職業生涯的自我規劃。職業生涯規劃的步驟是:

    2、自我評估。

    自我評估包括對自己的興趣、特長、性格的了解,也包括對自己的學識、技能、智商、情商的測試,以及對自己思維方式、思維方法、道德水準的評價等等。自我評估的目的,是認識自己、了解自己,從而對自己所適合的職業和職業生涯目標做出合理的抉擇。

    職業生涯機會的評估,主要是評估周邊各種環境因素對自己職業生涯發展的影響。在制定個人的職業生涯規劃時,要充分了解所處環境的特點、掌握職業環境的發展變化情況、明確自己在這個環境中的地位以及環境對自己提出的要求和創造的條件等等。只有對環境因素充分了解和把握,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括:組織環境、政治環境、社會環境、經濟環境。

    4、確定職業發展目標。

    俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在準確地對自己和環境做出了評估之后,我們可以確定適合自己、有實現可能的職業發展目標。在確定職業發展的目標時要注意自己性格、興趣、特長與選定職業的比配,更重要的是考察自己所處的內外環境與職業目標是否相適應,不能妄自菲薄,也不能好高騖遠。合理、可行的職業生涯目標的確立決定了職業發展中的行為和結果,是制定職業生涯規劃的關鍵。

    5、選擇職業生涯發展路線。

    在職業目標確定后,向哪一路線發展,如是走技術路線,還是管理路線,是走技術+管理即技術管理路線,還是先走技術路線、再走管理路線等,此時要做出選擇。由于發展路線不同,對職業發展的要求也不同。因此,在職業生涯規劃中,必須對發展路線做出抉擇,以便及時調整自己的學習、工作以及各種行動措施沿著預定的方向前進。

    在確定了職業生涯的終極目標并選定職業發展的路線后,行動便成了關鍵的環節。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、培訓、教育、輪崗等方面的措施。對應自己行動計劃可將職業目標進行分解,即分解為短期目標、中期目標和長期目標,其中短期目標可分為日目標、周目標、月目標、年目標,中期目標一般為三至五年;長期目標為五至十年。分解后的目標有利于跟蹤檢查,同時可以根據環境變化制定和調整短期行動計劃,并針對具體計劃目標采取有效措施。職業生涯中的措施主要指為達成既定目標,在提高工作效率、學習知識、掌握技能、開發潛能等方面選用的方法。行動計劃要對應相應的措施,要層層分解、具體落實,細致的計劃與措施便于進行定時檢查和及時調整。

    7、評估與回饋。

    影響職業生涯規劃的因素很多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀態下,要使職業生涯規劃行之有效,就必須不斷地對職業生涯規劃執行情況進行評估。首先,要對年度目標的執行情況進行總結,確定哪些目標已按計劃完成,哪些目標未完成。然后,對未完成目標進行分析,找出未完成原因及發展障礙,制定相應解決障礙的對策及方法。最后,依據評估結果對下年的計劃進行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對職業目標和路線進行修正,但一定要謹慎考慮。

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    職業生涯規劃也叫“職業規劃”。在學術界人們也喜歡叫“生涯規劃”,在有些地區,也有一些人喜歡用“人生規劃”來稱呼,其實表達的都是同樣的內容。又叫職業生涯設計,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。

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    1、清晰性原則:考慮目標措施是否清晰明確?實現目標的步驟是否直截了當?

    2、變動性原則:目標或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據環境的變化而調整?

    4、挑戰性原則:目標與措施是否具有挑戰性,還是僅保持其原來狀況而已?

    6、合作性原則:個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協調性?

    7、全程原則:擬定生涯規劃時必須考慮到生涯發展的整個歷程,作全程的考慮。

    8、具體原則:生涯規劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。

    9、實際原則:實現生涯目標的途徑很多,在作規劃時必須要考慮到自己的特質、社會環境、組織環境以及其它相關的因素,選擇確定可行的途徑。

    10、可評量原則:規劃的設計應有明確的時間限制或標準,一評量、檢查,使自己隨時掌握執行狀況,并為規劃的提供參考的依據。

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    以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮斗的策略;突破現實的局限,塑造清新充實的自我;準確評價個人特點和強項;評估個人目標和現狀的差距。準確定位職業方向;重新認識自身的價值并使其增值;發現新的職業機遇;增強職業競爭力;將個人、事業和家庭聯系起來。

    1、職業發展通道單一,內部崗位流動機會少;。

    2、對員工職業生涯管理缺乏技術性支持,職業生涯設計往往落實不到位;。

    3、職業生涯管理未與培訓、績效管理等結合,職業生涯規劃只是空中樓閣;。

    4、管理者認為員工的職業生涯是人力資源部的事情;。

    6、員工沒有發揮個人的最大潛能。

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    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇四

    職業錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的,他認為職業規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。

    在這一過程中,每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業有關的自我概念。

    隨著一個人對自己越來越了解,這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業錨。

    所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候,他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。

    正如“職業錨”這一名詞中“錨”的含義一樣,職業錨實際上就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。

    一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態度和價值觀有了清楚的了解之后,就會意識到自己的職業錨到底是什么。

    施恩根據自己在麻省理工學院的研究指出,要想對職業錨提前進行預測是很困難的,這是因為一個人的職業錨是在不斷發生著變化的,它實際上是一個不斷探索過程所產生的動態結果。

    有些人也許一直都不知道自己的職業錨是什么,直到他們不得不做出某種重大選擇的時候,一個人過去的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等才會集合成一個富有意義的模式(或職業錨),這個模式或職業錨會告訴此人,對他或她個人來說,到底什么東西是最重要的。

    施恩根據自己多年的研究,提出了以下五種職業錨:

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇五

    近年來,社會對大學生職業生涯規劃的關注度日益提高,其理論與實證研究層出不窮。這是愛匯網小編整理的職業生涯規劃的八個基本步驟,希望你能從中得到感悟!

    志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人 的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規劃時,首先要確立志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵,也是你的職業生涯中最重要的一點。

    自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業作出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業生涯路線,才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

    職業生涯機會的評估,主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響,每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業生涯規劃時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。

    環境因素評估主要包括:

    (1)組織環境。

    (2)政治環境。

    (3)社會環境。

    (4)經濟環境。

    職業選擇正確與否,直接關系到人生事業的成功與失敗。據統計,在選錯職業的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業選擇對人生事業發展是何等重要。如何才能選擇正確的職業呢?至少應考慮以下幾點:

    (1)性格與職業的匹配

    (2)興趣與職業的匹配

    (3)特長與職業的匹配

    (4)內外環境與職業相適應

    在職業確定后,向哪一路線發展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發展,還是向專業技術路線發展;是先走技術路線,再轉向行政管理路線……由于發展路線不同,對職業發展的要求也不相同。因此,在職業生涯規劃中,須作出抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。通常職業生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:

    (1)我想往哪一路線發展?

    (2)我能往哪一路線發展?

    (3)我可以往哪一路線發展?

    對以上三個問題,進行綜合分析,以此確定自己的最佳職業生涯路線。

    職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

    目標的設定,是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

    在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體,以便于定時檢查。

    俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

    1、以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮斗的策略。

    2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。

    3、準確評價個人特點和強項。

    4、評估個人目標和現狀的差距。

    5、準確定位職業方向。

    6、重新認識自身的價值并使其增值。

    7、發現新的職業機遇。

    8、增強職業競爭力。

    9、將個人、事業與家庭聯系起來。

    10、揚長避短,發揮職業競爭力;

    11、了解就業市場,科學合理地選擇行業和職業;

    12、提升個人實力,獲得長期職業發展優勢;

    13、加快適應工作,提高工作滿意度,使事業成功最大化。

    1.理性決策理論――源于經濟學的決策論在職業發展方面的應用,認為職業規劃的目的在于培養和增進個體的決策能力或問題解決能力。

    2.職業發展理論――是從發展的觀點來探究職業選擇的過程,研究個體職業行為、職業發展階段和職業成熟的職業指導理論。

    3.心理發展理論――用心理分析的方法研究職業選擇過程,認為職業選擇的目的在于滿足個人需要、促進個體發展。心理發展理論主張職業 指導應著重“自我功能”的增強,因為如果個人的心理問題獲得解決,那么包括職業選擇在內的生活問題就會順利完成而不需另行指導。

    4.人-職匹配理論――認為每個人都有自己獨特的能力模式和人格特質,而某種個性特質與某些特定的社會職業相關聯。人人都有選擇與其特質相適應的職業的機會,而人的特性是可以用客觀手段加以測量的。職業指導就是要幫助個人尋找與其特性相一致的.職業,以達到人與職業的合理匹配。

    yogi berra說,“如果你不知道自己想去哪的話,你就不會到達。”他是對的。你需要有一個目標和相應的計劃。你可以隨時進行調整,但是你需要有目標和計劃,而且要專注于這個目標。如果你很聰明、善于把握機會、有很強的適應能力并且愿意努力工作,你就能夠做出了不起的成績……當然也包括財務上的成功。

    斯蒂夫?喬布斯在斯坦福畢業典禮的演講中說:“你的時間很有限,所以不要浪費時間去過別人的生活。你必須相信點滴的進步會連接著你的未來。這種方法從來沒有讓我失望,它完全改變了我的生活。取得了不起的成績的唯一的方法是熱愛你的工作。如果你還沒有找到你的熱愛,一直尋找。不要隨遇而安。”

    如果說我有什么職業成功的秘訣的話,那么就是這個了。把每家公司都當做可能會載你飛向月球的航天飛船。當然,你已經登上了這艘飛船,但是如果這艘船無法將你送到月球怎么辦?你可以選擇在一家已經成功的公司里工作,這樣會有進步的空間,或者選擇一家很酷的創業企業里工作,在那里你可以變成一個多面手。你有選擇。可以嘗試一下。

    如果在通過談判能夠獲得豐厚報酬的能力,和善于創造自己機會的能力之間選擇,我會選擇后者。這種能力會在你的整個職業生涯中幫助你。

    現在,似乎談論如何聰明地工作比如何勤奮的工作更時髦。可是兩者你都需要。沒有努力的工作就沒有成功。在一段時間內,你應該竭盡全力地去達成你的目標。

    如果你相信你有資格得到自己沒有努力爭取的東西,你可能會得到它,但是這不是你得到的全部,而且也不會是什么了不起的東西另一方面,如果得到的每一件東西都是你掙來的,并且愿意努力工作以求晉級,對自己的工作抱有積極的態度,那么你就會擁抱成功,這是肯定的。

    從我的經驗看,工資用于支付賬單,而賬單用一種很有趣的方式會盡可能地消耗掉你的工資。另一方面,股權是一種意外之財,顧名思義,在股權能夠流通之前,你無法獲得任何收益。這種權益也讓你的收益變得更為多樣化,因為它的價值更多的取決于整個公司的績效水平,而不是你個人的績效水平。

    工資只是薪酬的一部分。如果你有進取心并且相信自己,你可以選擇一份健康、結構合理,在某種程度上不封頂不封底的獎金計劃,只要目標清晰并且可行,你就能夠得到這些報酬。總結:如果你關注上面這十點勝過關注工資,從長期看,你就能做得更好。特別是在財務上。我不開玩笑。而且,顯然,如果你能接受挑戰、滿足、專注,就像你的老板一樣,有更好的價值,靈活的條件等,你會更快樂,從長期來看也會做得更好。

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇六

    * 發展需求

    第二步——可能性

    * 探索你感興趣的的職業

    * 研究你想投身的行業

    * 研究勞動力市場

    第三步——匹配

    * 確定可選的職業 * 評估這些職業

    * 探索其他可能性

    * 確定短期選擇和長期選擇

    第四步——行動

    * 調查相關培訓、教育資源 * 制定找工作計劃 * 寫簡歷

    * 搜集公司信息

    * 寫求職信

    * 準備面試

    志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起,俗話說:“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,各行各業的佼佼者,都有一個共同的特點,就是具有遠大的志向,立志是人生的起跑點,反映著一個人的抱負,胸懷,情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就。所以,在制定生涯設計時,首先確立志向,這是制定職業生涯設計的關鍵,也是生涯設計最重要的一點。

    準確評估包括兩個方面的內容,即自我評估和職業生涯機會的評估。準確評估是進行職業生涯設計的基礎。

    自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認識自己,了解自己,因為只有認識了自己,明確了自己的長處,揚長避短,才能對自己的職業作出正確的選擇,才能選定適合自己發展的生涯路線,才能對自己的生涯目標作出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣,特長,性格,學識,技能,智商,情商,思維方式,道德水準以及組織管理,協調,活動能力等內容。

    生涯機會的評估,主要分析內外環境因素對自己生涯發展的影響。每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所謂“時勢造英雄”,說的就是環境對人的作用。這里最重要的是政治風云、經濟興衰、還有科學文化潮流、社會時尚、乃至自然災害、饑荒、瘟疫,無疑都深刻地影響了人生。認清了時勢,才能實現俗話說的'另一面:“英雄造時勢”。只有充分適應與滿足社會需要,個人才會獲得最大實現。所以,在制定個人的職業生涯設計時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使生涯設計具有實際意義。

    通過自我評估、生涯機會的評估,認識自己,分析環境,在此基礎上對自己的職業或目標職業做出選擇。也就是在職業選擇時,要充分考慮到自身的特點,要充分考慮到環境因素對自己的影響。

    分析自我,了解自己,分析環境,了解職業世界,使自己的性格、興趣、特長與職業相吻合,這一點對即將步人社會選擇職業的大學生非常重要。這里必須考慮到一步到位和漸進兩種可能。對于職業,誰都希望一下子找到適合于自己發展的行當、職位,一步到位。但這更多的只是愿望。路總是曲折的,情況也一定復雜,人生常常是要經歷長時間的努力、期待才可能找到適合自己發展的職業。這種情況就是漸進,慢慢接近目標。而且這種情況應當說更為普遍。指出這一點就是指出職業生涯設計要考慮實施的復雜性,實施主體要有韌性、耐心。

    在職業(或目標職業)選擇后,還須考慮向哪一路線發展。是走行政管理路線,向行政方面發展?還是走專業技術路線,向業務方面發展?等等。發展路線不同,對人的各方面條件的要求也就不同,這一點也不能忽視。因為,即使同一職業,也有不同的崗位,有的人適合搞行政,可在管理方面大顯身手,成為一名卓越的管理人才;有的人適合搞研究,可在某一領域有所突破,成為一名專家學者;有的人適合搞經營,可在商海中建立功勛,成為一名經營人才。如果一個人不具有管理才能,卻選擇了行政管理路線,這個人就很難成就事業。由此可見,職業生涯路線的選擇,也是職業生涯發展能否成功的重要步驟之一。

    生涯目標的設定,是職業生涯設計的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。

    生涯目標的設定,是在繼職業選擇、生涯路線選擇后,人生目標的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等條件為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標,中期目標一般為三至五年,長期目標一般為五至十年。

    有效的生涯設計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現。

    在確定了生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,就不能達成目標,也就談不上事業的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成找到理想工作的目標,你計劃采取什么措施,提高你的就業競爭力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。如果你從一名財務人員做起,但你的5年、10年或20年個人職業 規劃是希望成為一個理財規劃師。那么,你應該問自己下列幾個問題:

    為使自己發展路上順暢坦蕩,需要排除的內部和外部障礙有哪些?

    我目前的上司在這方面能給我幫助嗎?我周圍的人在這方面能給我幫助嗎?

    目前的公司對我最終成為理財規劃師的可能性有多大?是否一比在其他公司機會更大?

    俗話說:“計劃趕不上變化”,影響生涯設計的因素很多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使生涯設計行之有效,就須不斷地對生涯設計進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

    成功的職業生涯設計需要時時審視內外環境的變化,并且調整自己的前進步伐。目標的存在只是為你的前進指導一個方向。而你是它的創造者,你可以在不同時間不同環境下作出調整,讓它符合你的理想。在今天,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學習新的技能知識外還得時時審視自己的生涯資本并意識到其不足的地方,不斷修正自己的目標,才能立于不敗之地。

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇七

    是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。

    歷經近的服務實踐及市場教育,其目的、意義早已為職業人所熟知。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問行業的發展脈絡一樣,對技術工具的疑慮、對服務效果的不確定預期,是其發展所面臨的挑戰。

    相對于專家咨詢的雙向高成本和實時性要求,客戶自服務是更具可行性的道路。

    調動你的主動學習能力,建立你的職業思考結構,在關鍵環節實施引導、托舉,是職場網設計、提供產品及服務的出發點。

    事實證明,被動接受極少帶來明顯的行動效果。“魚、漁”規律必須引入到職業規劃中來。

    那就看看我們為你準備的“厚積博發”成果吧,包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。

    1、首要環節是“職業方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業特質,指導你5-10年的職業積累和發展。

    有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用,一點都不過分。事實上,職業方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關鍵特質的程度差異。總之,對職業方向與職業特質的堅定把握,是從戰略高度對職業成功的把握,是最有效的把握方式。

    如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功,或者你有很高的職業發展期望,就有必要通過“職業核心能力測評”進行勝任力評估,用以支持你制定的職業目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業管理者的能力常模。

    3、組織環境對人職業發展過程的巨大影響,使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。

    如果你并不掌握資源、權力,就不要試圖去改造組織環境,因為個人并不具備這樣的力量,這個想法過于理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

    4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數點子多,頭腦糊涂決心大”。

    職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

    5、無法回避的是,在你歷經思考和學習之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時,取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

    昂貴而有效是專家咨詢服務的特點,嚴格的技術審核標準和千錘百煉的流程工具,使得職場網的職業咨詢師可以提供一流效果的服務,完全值得放心托付。

    “厚積博發”還會繼續,更全面、更經濟、更個性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業。

    無論是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生,每個人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業。時興創業熱潮的時候,一些沒有商業才能的人紛紛投入去開辦公司,而大學生畢業時,也優先選擇經濟發達地區和知名企業,然后才考慮專業及個人所長。這種一窩蜂逐流的職業選擇方式,欠缺對自身特點和環境的認識,往往造成了職業生涯的進退兩難局面,遑論未來在事業上的正向發展。

    職業發展六階段。

    個人職業生涯的發展與人生的規劃息息相關,其中的變數包括了求學、婚姻、生子一直到退休養老,可以用2年內、2-5年、5-10年分別為短、中、長期目標的時間區段,設立個人的職業目標,不同的角色擔負起不同的任務。個人職業生涯和主要目標可分為以下六個階段:

    一、探索階段:學生。在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。

    二、進入階段:應聘者。這個階段的主要目標是進入職場得到工作,成為單位的新雇員。

    三、新手階段:實習生、資淺人員。要學會自己做事、被同事接受、學習面對失敗、處理混亂、競爭和沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性,在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

    四、持續階段:任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,保持競爭力,繼續學習,力爭成為專家或職業經理;或是技術更新、培訓和指導的能力,轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

    五、瓶頸階段:高層經理。在這個階段已經達到接近頂端,此時的主要目標是再度評量自己的才干、動機和價值觀,進一步明確職業抱負和個人前途,接受現狀或爭取更高發展,建立與他人的人際關系,成為一名良師益友,學會發揮影響力與指導力,擴大、發展或深化技能,選拔和培養接班人。

    六、急流勇退階段:繼續發展者可以安然處之,生涯開發停滯或衰退者將面臨困境,在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降,并接受因此而轉變的新角色,培養工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業生涯,著手計劃退休,可從權力轉向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統一。

    戰略就是選擇與取舍,每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣。因此,分析你的需求、長短期目標,并且發覺會面臨到的阻礙,比如自己的知識基礎、觀念、思維方式、技能和心理素質,制定自己的提升計劃,向外界尋求幫助,這些都是有利于個人職業生涯的規劃。

    如果不先認識自己、分析需求,將難以進行職業發展計劃,自我剖析與定位,是確定人生戰略選擇的前提。按照關鍵性,應該從以下三個序列進行,才能選對方向走對路。

    個人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質,與可以后天培養、發展的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,以至于無法出類拔萃,蓋洛普公司所發展的優勢理論恰如其分地證實了這個觀點。不同的職業有不同的天賦要求,也決定了每個員工的工作業績,從運動員、音樂工作者的表現可以明顯地看出。如果屬于嚴謹型的人,個性上比較注重工作過程中各個環節、細節的精確性,愿意按一套規劃和步驟,傾向于嚴格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種性格則合適擔任會計、審計、檔案管理員等等。

    其次,是興趣因素。在工作中找不到樂趣是大部分人轉換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并且希望很快看到自己的勞動成果,從完成的產品中得到滿足,那么從事室內裝飾、園林、美容、理發、手工制作、機械維修、廚師等則非常合適。反之,要他們僅僅參與作業的過程,并在短期內得不到評價的工作,則在缺乏激勵誘因之下,會因而逐漸喪失工作的驅動力。在《選對池塘釣大魚》這本書里,作者雷恩?吉爾森將“釣魚”和“生涯規劃”進行比較分析,他舉了一個例子:你剛剛大學畢業,擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數人的答案是:“我會選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對現實,當收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時,大多數人都會心理失衡,反而大多數人真實的想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財富后,再去追求自己的興趣愛好也不遲”。作者認為,僅僅是為了一點點的差距使我們放棄選擇一個正確方向的機會,實在是很愚蠢。事實上,低薪水本身就是對個人心態的一種考驗,許多人為了得到高薪的工作,往往習慣性地模糊自己的追求和興趣,并且強迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。

    最后一個因素才是個人的專業。但是對一個剛踏入職場的新鮮人來說,在學校花了數年所學習的專業知識其實并不管用,充其量只是基礎知識,更多的隱性知識要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業,有時會失去更多的機會成本,畢竟在實際工作中的職業類別比起學校里有的專業豐富多了,見樹不見林反倒會漏失了不少觸類旁通的機會。進入一個新的工作,iq的確重要,這是在對方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標,而eq是決定晉升的.關鍵,這與專業無關,卻與工作環境去留產生聯系,證明了心理素質與性格,比專業在職業上的表現更值得重視。

    善用目標路徑法則。

    通過一些職業傾向測驗,能夠對影響職業選擇的主觀因素,有了初步的認知。職業目標的實現,需要通過評估個人目標和現狀的差距,才能制定有效的行動計劃,以下介紹一種簡單的目標路徑法給讀者參考:

    首先,把您的個人簡歷拿出來放在一邊,準備一張空白紙,在上頭畫上表格,分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、崗位職責、所需要的能力知識和技能,以及您現在的工作內容,然后仔細地填入內容,這是您的現時情況。此外,在另外一張空白紙上,同樣地畫上表格,分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、所需要的能力知識和技能,以及崗位工作內容,按照自己個人生規劃時間填寫到時間欄目,并且從招聘網站或是報紙的招聘廣告上,收集您感興趣的工作資料,把其它欄目填寫進去,這張就是您的計劃目標。

    現在手上這三張紙,分別視為三個點,原點是您的簡歷,現在您的位置就是現時情況表格,而各個階段目標點,在您的計劃目標表格上。我們開始記下從原點到現時情況,您花費了多少時間,增加了哪些能力知識和技能,使用同樣的方式,記下從現時情況到計劃目標,需要花費多少時間,還需要增加哪些能力知識和技能,所記下來的內容,就是一份過去歷史的差距與未來的差距分析表。從這份差距表格,檢討自己在時間上、工作上,以及能力知識和技能是否在關聯性上的落差太大,或是產生了偏差或滯后,重新檢討計劃目標表格的內容。填補崗位跳躍過度的鴻溝,包括在現時情況表格上,尚未到位的還需要補強的資歷與能力,調整預期的所需時限。

    通過目標路徑法完成的這份差距清單,我們才能進行經過反饋與修正的可靠行動計劃,分別在心態、基礎能力(基礎知識、專業知識、實務知識和技能技巧)、業務能力(理解力、判斷力、規劃力、開發力、表達力、交涉力、協調力、指導力、監督力、統帥力、執行力等)、素質能力(智力素質、體力素質、性格個性、態度、自我價值觀等)方面,善用學習渠道,比如培訓、同行交流、有經驗的前輩指導、利用信息平臺、利用媒體、參加社團等進行潛能開發。提供幾點溫馨提示給已經在工作中的朋友,不妨可以爭取組織資源,運用企業的培訓制度;尋找導師或接近權力核心層人物,參與組織學習,更新技能、態度;或是利用公司內部輪調制度,爭取橫向流動輪換崗位的機會,展開跨業學習,用以有效降低個人在學習上的投資成本。

    如何有效做好個人職業生涯規劃,筆者并不建議完全否定自己、否定過去,而應該以既有成就為基礎,確實評價個人特點和強項,并評估個人目標和現狀的差距,精準定位職業方向,重新認識自身的價值并使其增值以發現新的職業機遇,切記必須將個人事業與家庭聯系起來,才不會成為職業生涯發展上的不利變數。

    求職指導:中專畢業生何去何從?

    在就業壓力如此之大的情況下,當代學生的職業生涯是個時髦的話題,許多中專開設了相關課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯成了中專畢業生最為關注的熱點之一。其實,還有不少中專畢業生還不真正理解職業生涯規劃的確切含義,重要意義是什么,程序如何,具體規劃的技巧怎樣?下面,我們來看看中專生如何做好職業生涯規劃。

    對職業生涯規劃的陌生,使不少中專生對職業生涯規劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來“規劃”,這都會導致職業生涯規劃的應有作用不能充分發揮。

    職業生涯規劃設計及意義:職業生涯規劃(careerplanning)簡稱生涯規劃,又叫職業生涯設計,也叫職業規劃。指個人與組織想結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點。根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇八

    職業生涯規劃的步驟包括確立志向、科學評估、選擇職業、職業生涯路線選擇、確定目標、制定行動計劃、評估與回饋等七個步驟。

    志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起,俗話說:“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,各行各業的佼佼者,都有一個共同的特點,就是具有遠大的志向,立志是人生的起跑點,反映著一個人的抱負,胸懷,情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就。所以,在制定生涯設計時,首先確立志向,這是制定職業生涯設計的關鍵,也是生涯設計最重要的一點。

    準確評估包括兩個方面的內容,即自我評估和職業生涯機會的評估。準確評估是進行職業生涯設計的基礎。

    自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認識自己,了解自己,因為只有認識了自己,明確了自己的長處,揚長避短,才能對自己的職業作出正確的選擇,才能選定適合自己發展的生涯路線,才能對自己的生涯目標作出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣,特長,性格,學識,技能,智商,情商,思維方式,道德水準以及組織管理,協調,活動能力等內容。

    生涯機會的評估,主要分析內外環境因素對自己生涯發展的影響。每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所謂“時勢造英雄”,說的就是環境對人的作用。這里最重要的是政治風云、經濟興衰、還有科學文化潮流、社會時尚、乃至自然災害、饑荒、瘟疫,無疑都深刻地影響了人生。認清了時勢,才能實現俗話說的另一面:“英雄造時勢”。只有充分適應與滿足社會需要,個人才會獲得最大實現。所以,在制定個人的職業生涯設計時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使生涯設計具有實際意義。

    通過自我評估、生涯機會的評估,認識自己,分析環境,在此基礎上對自己的職業或目標職業做出選擇。也就是在職業選擇時,要充分考慮到自身的特點,要充分考慮到環境因素對自己的影響。

    分析自我,了解自己,分析環境,了解職業世界,使自己的性格、興趣、特長與職業相吻合,這一點對即將步人社會選擇職業的大學生非常重要。這里必須考慮到一步到位和漸進兩種可能。對于職業,誰都希望一下子找到適合于自己發展的行當、職位,一步到位。但這更多的只是愿望。路總是曲折的,情況也一定復雜,人生常常是要經歷長時間的努力、期待才可能找到適合自己發展的職業。這種情況就是漸進,慢慢接近目標。而且這種情況應當說更為普遍。指出這一點就是指出職業生涯設計要考慮實施的復雜性,實施主體要有韌性、耐心。

    在職業(或目標職業)選擇后,還須考慮向哪一路線發展。是走行政管理路線,向行政方面發展?還是走專業技術路線,向業務方面發展?等等。發展路線不同,對人的各方面條件的要求也就不同,這一點也不能忽視。因為,即使同一職業,也有不同的崗位,有的人適合搞行政,可在管理方面大顯身手,成為一名卓越的管理人才;有的人適合搞研究,可在某一領域有所突破,成為一名專家學者;有的人適合搞經營,可在商海中建立功勛,成為一名經營人才。如果一個人不具有管理才能,卻選擇了行政管理路線,這個人就很難成就事業。由此可見,職業生涯路線的選擇,也是職業生涯發展能否成功的重要步驟之一。

    生涯目標的設定,是職業生涯設計的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。

    生涯目標的設定,是在繼職業選擇、生涯路線選擇后,人生目標的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等條件為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標,中期目標一般為三至五年,長期目標一般為五至十年。

    有效的生涯設計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現。

    在確定了生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,就不能達成目標,也就談不上事業的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成找到理想工作的目標,你計劃采取什么措施,提高你的就業競爭力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。如果你從一名財務人員做起,但你的5年、10年或20年個人職業,規劃是希望成為一個理財規劃師。那么,你應該問自己下列幾個問題:

    我需要哪些特別的培訓和學習才能使我夠資格做一名理財規劃師?

    為使自己發展路上順暢坦蕩,需要排除的內部和外部障礙有哪些?

    我目前的上司在這方面能給我幫助嗎?我周圍的人在這方面能給我幫助嗎?

    目前的公司對我最終成為理財規劃師的可能性有多大?是否一比在其他公司機會更大?

    俗話說:“計劃趕不上變化”,影響生涯設計的因素很多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使生涯設計行之有效,就須不斷地對生涯設計進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

    成功的職業生涯設計需要時時審視內外環境的變化,并且調整自己的前進步伐。目標的存在只是為你的前進指導一個方向。而你是它的創造者,你可以在不同時間不同環境下作出調整,讓它符合你的理想。在今天,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學習新的技能知識外還得時時審視自己的生涯資本并意識到其不足的地方,不斷修正自己的目標,才能立于不敗之地。

    認識自己,了解自己,對自身條件做到全面正確的分析和評估,做到“知己”。弄清“我是誰”,是進行職業生涯設計的基礎,也是職業生涯設計的難關。不對自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、逆商、道商、價值觀念、管理協調能力作出全面分析評價是不能作出正確的職業選擇的。同時,認識自己是一件很困難的事,尤其是能認識自己的短處則更加困難,不能準確地認識自己的長處、短處,不能“興其利,改其弊”,也是無法實現自己的職業目標的。

    同學們應當清楚地認識自己,對自己興趣、愛好、特征、能力、價值觀,特別是對自己的潛能進行分析。在進行自我分析時,諸多因素與職業有關,但對個體而言,主要應考慮個人的性格、興趣、能力和氣質,以及自己所喜歡的專業。下面就性格、興趣、能力、氣質的特征進行分析。

    1、了解自己的興趣。

    俗話說“人各有所好”,不同的人有不同的興趣。正如同學們所選擇專業一樣,有的人對研究自然科學感興趣,如天文、地理、生物、化學等;有的人對智力操作感興趣,對讀書、寫作、演算、設計樂此不疲;有的人則對技能操作感興趣,對修理、攝影、琴、棋、書、畫津津有味。不同的職業是需要不同的興趣特征。一個擅長技能操作的人,靠靈巧的雙手,在技能操作領域能夠得心應手。但是,如果硬要他把興趣轉移到書本的理論知識上來,他就會感到無用武之地。正是這種興趣上的差異,構成了人們選擇職業的重要依據。因此,興趣在職業生活中的作用應引起人們的重視,特別是初選職業的人,更應高度重視。

    2、認識自己的性格。

    性格是個性中具有核心意義的成分,幾乎涉及人的心理過程及個性特征的各個方面。研究表明,性格廣泛地影響著人們對職業的適應性,而不同的職業對從業者也有不同的性格要求。人的性格因人而異,主要表現在以下幾個方面:

    (1)性格的態度特征不同。例如,有的人誠實、正直、謙遜,而有的人自私、虛偽、自傲;有的人勤奮、認真、創新,而有的人懶惰、自卑、墨守成規。

    (2)性格的意志特征不同。例如,有的人自制、果斷、勇敢,而有的人沖動、盲目、怯懦;有的人頑強、嚴謹、堅持,而有的人優柔寡斷、輕率馬虎。

    (3)性格的情緒特征不同。例如,有的人情緒體驗深刻,易被情緒支配,控制力較弱,情緒對工作影響較大;有的人情緒體驗微弱,意志控制能力強,不易被情緒所左右,情緒對工作影響較小;有的人情緒穩定持久,情緒起伏波動較小,就是在成功和失敗的重大事件面前情緒也較穩定;有的人則易激動,情緒不穩,在成功面前忘乎所以,在失敗面前又只能垂頭喪氣;有的人朝氣蓬勃、樂觀向上,有的人抑郁低沉、無精打采等等。

    (4)性格的理智特征不同。例如,在感知注意方面,有主動觀察型與被動觀察型、發散型與概括型的區別;在想象方面,有主動想象型與被動想象型、狹窄型與廣闊型、創新型與模仿型的區別,也有冷靜的現實主義者和脫離實際的幻想家的區別,等等。

    3、判斷自己的能力。

    能力是指直接影響活動效率,使活動任務得以順利完成的個性心理特征。能力可以分為一般能力和特殊能力兩大類。一般能力通常又稱為智力,包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想象力等。一般能力是人們順利完成各項任務都必須具備的一些基本能力。特殊能力是指從事某項專業活動的能力,也可稱特長,如計算能力、音樂能力、動作協調能力、語言表達能力、空間判斷能力等。由此可見,能力是一個人完成任務的前提條件,是影響工作效果的"基本因素。因此,了解自己的能力傾向及不同職業的能力要求對合理地進行職業選擇具有重要意義。

    每個人的人生目標是在符合社會這個大環境要求的前提下才能賴以實現。在制定職業生涯設計時就必須十分清楚地分析環境,明確社會的價值取向,了解社會政治經濟、社會科學文化、自然環境等等全面態勢,才能在職業生涯規劃中知道“我可以做什么”,才能使自己的設計具有實際意義和可行性,才能做到“順勢而為”。

    人不能沒有追求,不能沒有目標,沒有目標的人生就像沒有燈塔的航行一樣,沒有方向也沒有意義。我們應該樹立遠大的志向,立志是人生的起跑點,反映著一個人的胸懷、情趣和價值觀,左右著一個人的奮斗目標,影響著一個人能否成功。在明確“我是誰”、“我在哪里”后就應該明確“我想干什么”,這是職業生涯設計的關鍵。

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    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇九

    sam,大學學歷,中文專業,大學畢業八年了,可是對“職場”一詞也只是前兩年才了解的。他以前習慣了在學校里當老師時的“旱澇保收”的穩定和無壓力的生活,所以在兩年前頭腦一熱,在原來″鐵飯碗″的單位里放了一顆炸彈后,還是老想找一個具有″持久性″的職業,即使從頭開始也無所謂。

    想歸想,但是具體從何入手令他頭痛不已——除了中文,他沒有任何專業,兩年來他換了七個工作。每次跳槽,他學會的除了一些粗淺的經驗之外,總會有淺嘗輒止的感覺;朋友交了不少,可是未能有機會深交;換工作后薪金長得不多,有時甚至不如以前多,或者工作不如以前令人滿意;每次辭職后都會有一段時間賦閑在家,心情不好,對身體也有不良影響,在心情郁悶的情況下,在職業顧問的幫助下,現在總算找了一家大公司的企劃工作。

    針對sam的想法——職業需要有持久性來保障本身并沒有錯,但這要涉及一個職業生涯規劃的問題。這就要追溯到大學畢業時,甚至是大學時期為自己制定一套合理的職業生涯規劃。回想他這么多年來一直沒有穩定的令自己滿意的職業而三番五次跳槽,主要原因就是自己沒有一個良好的職業生涯規劃。在職業顧問的指導下,對他的優劣勢作出分析,然后作出職業定位。

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇十

    員工職業生涯規劃的主要形式是職業生涯規劃通道,直接體現為員工晉升通道。目前最流行的是y型通道,而因y型通道最知名的是美國寶潔公司,國內則是寶鋼集團。

    有人說,這些企業員工眾多,應該有職業生涯規劃,中小企業沒有必要吧。其實,小企業也非常必要搞員工職業生涯規劃,否則,你的企業本來就小,員工的工資一般也偏低,如果員工進了公司以后都不知道明天在哪里,就知道今天發工資,明天可能會漲一些,后天老板高興了給個經理、總監的干干。這恐怕是留不住人才的,就是人留下來了,多年的媳婦熬成婆,他們也不一定是你需要的人才。因此,企業從誕生起就要為員工做職業生涯規劃,只不過人少的時候,文字的東西少一些,企業到了超過100人的時候,老板要必須做員工職業生涯規劃了,否則,內部就只有公司政治和辭職潮了。

    從企業的人才管理角度看,有五步:

    第一步,根據企業的發展戰略規劃,形成系統的人力資源開發規劃。

    先應根據企業戰略目標形成系統的人力資源規劃,在規劃中明確企業的人力資源開發目標、所需要的人才特點、人才的培養機制和保證。長沙有一家從事工程機械的創業公司,規模才幾千萬,但是老板非常重視核心隊伍的建設。在我們與老板接觸的時候,明確提出人力資源項目的關鍵是人力資源規劃:我們需要什么人、這些人從哪里來、公司為此要做什么樣的準備。

    第二步,根據人力資源規劃和公司的組織架構確定公司的職系說明及崗位說明書。

    有了人力資源規劃,意味著有了整天的人才需求。接下來,公司就要根據現有的組織架構以及未來的組織架構設計明確職系圖,比如包括多少職系、有多少崗位、每個崗位所需要的人才編制等。世界500強企業最典型的職系是y型職系,新員工進入公司屬于管理培訓生,大家都是一個職系,當成為總監的時候,就要分成m(管理)系列職系(包括經理、資深經理、高級經理、總經理、總經理助理、副總裁、資深副總裁、高級副總裁、全球副總裁、總裁、ceo、董事長、董事局主席)和t(技術)系列職系(包括工程師、資深工程師、高級工程師、總工程師、首席專家、首席科學家、董事兼首席科學家、高級顧問)。

    等)等五大職系。

    第三步,根據職系圖和崗位說明書,形成核心員工的勝任力模型。

    有了清晰的職系圖和崗位說明書,公司就要對核心員工有個定義,“什么才是公司的核心員工、什么才叫優秀”。在此基礎上,公司人力資源部形成關鍵崗位和核心員工的勝任力模型,說明這個崗位需要什么樣能力的人、一個核心員工應該具備什么樣的能力。比如中糧集團要求,一級部門的總經理必須具備13項能力。我們曾經為一家乳業企業合作開發了該集團中高層領導者的勝任力模型和基層管理人員的勝任力模型。

    該模型以卓越執行為核心要求,因為這是集團對所有干部員工的基本要求,同時以實現目標、團隊協作和自我發展為三個維度,形成了一個核心、三個維度、六項基本要素的勝任力模型。

    第四步,根據公司規劃要求、崗位說明書、職系圖和勝任力模型,形成員工的職業發展晉升通道圖。

    何發展、看不到清晰的前途,努力的程度很快降低下了,到了“天花板”(感覺不能再往上晉升的地步)后就會流失或懈怠。官場上的59歲現象就是天花板效應的典型體現,因為第二年就退休了,人走茶涼,趕緊撈一把就走。當年李一男從華為出走其實也是天花板的效應。他不到30歲,已經是集團常務副總裁了,往上就是孫亞芳董事長和任正非總裁,未來的幾十年如何晉升呢?估計,他也有了困惑。

    因此,企業在設計職業發展晉升通道的時候,要考慮現實的人員是如何晉升的,不能很快形成天花板,比如營銷系統,一般都是根據業績晉升的,基本通道是從最低級的見習業務員(或實習業務員)開始,依次為業務員、見習主管、主管、資深主管、高級主管、見習經理(或副經理)、經理、資深經理、高級經理、見監、總監、營銷副總裁、總裁等。這個通道很長,原因是營銷人員往往是公司里人數最多的團隊,而且基本是根據業績提升的,有點人業績提升很快。

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    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇十一

    大學畢業五年;身體健康;心理較正常;性格較外向,情緒較樂觀;好奇心較強,學習能力不錯;喜歡唱歌;有時會幻想。

    做管理咨詢公司合伙人與職業經理人;

    管理咨詢顧問;

    先去國外讀mba,再回國來干管理咨詢,甚至開自己的咨詢公司;

    和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里,每天開著自己的汽車去工作;

    在父母有生之年能夠盡多一點孝心,可能的話把他們接到家里來住;

    愛好唱歌,大學期間獲得過全校歌詠比賽獨唱男子冠軍,做過當歌星的夢。

    可管理公司更多的'業務,并能協調公司各部門的關系;

    是推廣公司咨詢業務的能手和指導下屬開發客戶的老師;

    會講業務開發的課程和一些較容易的管理課程;

    會開汽車;

    唱卡拉ok很迷人;

    相信還可以學會很多東西。

    現有公司提供升職,有可能獲得一定的股份(公司計劃明年就會擴大為集團,投資多個專業管理咨詢與管理軟件公司)。

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇十二

    志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規劃時,首先要確立志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵,也是你的職業生涯中最重要的一點。

    自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業作出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業生涯路線,才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

    職業生涯機會的評估,主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響,每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職 業生涯規劃時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。

    環境因素評估主要包括:

    (1)組織環境。

    (2)政治環境。

    (3)社會環境。

    (4)經濟環境。

    職業選擇正確與否,直接關系到人生事業的成功與失敗。據統計,在選錯職業的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業選擇對人生事業發展是何等重要。如何才能選擇正確的職業呢?至少應考慮以下幾點:

    (1)性格與職業的匹配

    (2)興趣與職業的匹配。

    (4)內外環境與職業相適應。

    在職業確定后,向哪一路線發展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發展,還是向專業技術路線發展;是先走技術路線,再轉向行政管理路線……由于發展路線不同,對職業發展的要求也不相同。因此,在職業生涯規劃中,須作出抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。通常職業生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:

    我想往哪一路線發展?

    我可以往哪一路線發展?

    對以上問題,進行綜合分析,以此確定自己的最佳職業生涯路線。

    職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

    目標的設定,是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

    在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括:

    工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體,以便于定時檢查。

    俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇十三

    我們都學過如何了解自己的欲求信念,學過如何冷靜地分析現實與理想的差距,學過如何尋找填平差距的策略職業生涯規劃14步,可以說,你已經擁有一個卓越戰士的條件,現在,就要開始尋找你進攻的目標了。

    我們接下來要接觸的這個技巧叫生涯規劃。首先,我有個建議,不要自我設限,不要太快否定自己的夢想職業生涯規劃14步。現在,讓我們開始吧。

    步驟1、先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗的。我要問你一個問題:“如果你知道不可能失敗,你想要得到什么;如果你百分之百相信會成功,你會采取什么行動?”現在,請坐下來,拿一張紙和一支筆,動手寫下你的心愿。在你寫的時候,不必管那些目標該用什么方式去達成,就是盡量寫。

    步驟2、審視你所寫的,預期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現時限的才可能叫目標,沒時限的只能叫夢想。

    步驟3、選出在這一年里對你最重要的四個目標。從你所列出的目標里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。現在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現它們的真正理由,告訴你自己能實現目標的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。

    步驟4、核對你所列的四個目標,是否與形成結果的五大規則相符。

    (1)用肯定的語氣來預期你的結果,說出你希望的而非不希望的。

    (2)結果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項目;。

    (3)事情完成時你要能知道完成了;。

    (4)要能抓住主動權,而非任人左右;。

    (5)是否對社會有利。

    步驟5、列出你已經擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

    步驟6、當你做完這一切,請你回顧過去,有哪些你所列的資源會運用得很純熟。回顧過去找出你認為最成功的兩三次經驗,仔細想想是做了什么特別的事,才造成事業、、財務、人際關系方面的成功,請記下這個特別的原因。

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇十四

    認識自己,了解自己,對自身條件做到全面正確的分析和評估,做到“知己”。弄清“我是誰”,是進行職業生涯設計的基礎,也是職業生涯設計的難關。不對自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、逆商、道商、價值觀念、管理協調能力作出全面分析評價是不能作出正確的職業選擇的。同時,認識自己是一件很困難的事,尤其是能認識自己的短處則更加困難,不能準確地認識自己的長處、短處,不能“興其利,改其弊”,也是無法實現自己的職業目標的。

    同學們應當清楚地認識自己,對自己興趣、愛好、特征、能力、價值觀,特別是對自己的潛能進行分析。在進行自我分析時,諸多因素與職業有關,但對個體而言,主要應考慮個人的性格、興趣、能力和氣質,以及自己所喜歡的專業。下面就性格、興趣、能力、氣質的特征進行分析。

    1、了解自己的興趣。

    俗話說“人各有所好”,不同的人有不同的興趣。正如同學們所選擇專業一樣,有的人對研究自然科學感興趣,如天文、地理、生物、化學等;有的人對智力操作感興趣,對讀書、寫作、演算、設計樂此不疲;有的人則對技能操作感興趣,對修理、攝影、琴、棋、書、畫津津有味。不同的職業是需要不同的興趣特征。一個擅長技能操作的人,靠靈巧的雙手,在技能操作領域能夠得心應手。但是,如果硬要他把興趣轉移到書本的理論知識上來,他就會感到無用武之地。正是這種興趣上的差異,構成了人們選擇職業的重要依據。因此,興趣在職業生活中的作用應引起人們的重視,特別是初選職業的人,更應高度重視。

    2、認識自己的性格。

    性格是個性中具有核心意義的成分,幾乎涉及人的心理過程及個性特征的各個方面。研究表明,性格廣泛地影響著人們對職業的適應性,而不同的職業對從業者也有不同的性格要求。人的性格因人而異,主要表現在以下幾個方面:

    (1)性格的態度特征不同。例如,有的人誠實、正直、謙遜,而有的人自私、虛偽、自傲;有的人勤奮、認真、創新,而有的人懶惰、自卑、墨守成規。

    (2)性格的意志特征不同。例如,有的人自制、果斷、勇敢,而有的人沖動、盲目、怯懦;有的人頑強、嚴謹、堅持,而有的人優柔寡斷、輕率馬虎。

    (3)性格的情緒特征不同。例如,有的人情緒體驗深刻,易被情緒支配,控制力較弱,情緒對工作影響較大;有的人情緒體驗微弱,意志控制能力強,不易被情緒所左右,情緒對工作影響較小;有的人情緒穩定持久,情緒起伏波動較小,就是在成功和失敗的重大事件面前情緒也較穩定;有的人則易激動,情緒不穩,在成功面前忘乎所以,在失敗面前又只能垂頭喪氣;有的人朝氣蓬勃、樂觀向上,有的人抑郁低沉、無精打采等等。

    (4)性格的理智特征不同。例如,在感知注意方面,有主動觀察型與被動觀察型、發散型與概括型的區別;在想象方面,有主動想象型與被動想象型、狹窄型與廣闊型、創新型與模仿型的區別,也有冷靜的現實主義者和脫離實際的幻想家的區別,等等。

    3、判斷自己的能力。

    能力是指直接影響活動效率,使活動任務得以順利完成的個性心理特征。能力可以分為一般能力和特殊能力兩大類。一般能力通常又稱為智力,包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想象力等。一般能力是人們順利完成各項任務都必須具備的一些基本能力。特殊能力是指從事某項專業活動的能力,也可稱特長,如計算能力、音樂能力、動作協調能力、語言表達能力、空間判斷能力等。由此可見,能力是一個人完成任務的前提條件,是影響工作效果的基本因素。因此,了解自己的能力傾向及不同職業的能力要求對合理地進行職業選擇具有重要意義。

    職業生涯規劃的期限與步驟大全(15篇)篇十五

    “我是誰”是一種清晰客觀的自我定位,從整體上入手,全面綜合地取評估自我的個性特征、能力特長、興趣愛好、性格優點缺點、可能的潛力等因素。

    在這個自我認識探索的過程中,個人需要深入思考以下幾個問題:我到底要成為怎樣的一個人?我內心真正想要的是什么?我在這個世界上賴以生存的核心競爭力是什么?對這些問題的思考,是職業生涯規劃是否能成功的關鍵性步驟,后面所有的工作成效取決于對這個問題的自我探索深度和廣度的程度。

    需要說明的是,職業規劃第一步與第四步是承前啟后的相互對應關系,一個好的開端決定了后面職業與人生的發展高度水平。

    “我能做什么?”主要是思考個人的職業發展方向,以個人現有的能力和資源條件,結合自身可能還蘊含著哪些可能的潛力,綜合考慮自己可以選擇哪些適合自我個性發展,同時又是自己感興趣的職業。

    這可以說是一個制定個人職業發展戰略的思考評估過程,關鍵是要結合個人的發展潛力去做整體的發展設計。

    職業目標定位是職業發展成功的關鍵,職業目標大方向一旦確定下來,最好是沿著這條路線一直走下去,不斷接近目標直至成功。

    除非有特殊的情況變動,一般都不宜偏離既定的目標,只可在接近目標的過程中,根據現實情況的變化而做靈活的變通和調整,但調整的目的最終還是以目標實現為導向的。

    “如何做?主要考慮現有的條件和理想的職業之間的差距如何去實現,也就是職業規劃的實施方案和實施途徑,也可以說是制定發展戰術思路的思考過程。

    不同的戰術組合會造成不同的結果,關鍵是看使用什么樣的戰術組合能最有效地去接近理想的職業目標。

    這個思考評估的過程,關鍵是要理性分析不同發展階段的發展歷程是否有內在的邏輯關聯性(崗位妥協性匹配),實現的可能性有多大(職業目標評估),每一發展階段該做哪些準備(學歷教育、崗位培訓、工作經驗、技能培養、資金人脈、心理素質等),在遇到困難的時候該如何調整計劃(職業發展計劃書、職業發展備選方案)。

    “如何能做得更好?”主要考慮的是如何把計劃持續進行下去并最終達成目標的問題,這其實也是一個心理內在動力自我激發的過程。

    人的心理動機一般來自外界的推動和內在的持續激發兩個方面,受外界影響的心理動機主要靠人的主觀意愿去推動的,一旦這種外在的動力沒有了,心理上的動機就容易減弱和消失。

    而內在心理動機如果需要獲得持續地激發推動,唯一的辦法只有靠人的精神意念去做到。

    人的這種精神意念的源頭在哪里?以筆者的看法,是來自于對一些人生根本重大問題的思考、探索和確立的過程中去獲得,來自于人生三觀(人生觀、價值觀、世界觀)的系統建構和實踐檢驗的人生經歷。

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