優(yōu)秀作文能夠展現學生的思維深度和表達能力，是一種學習和鍛煉的機會。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例，大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇一
陽春三月，暖暖的春風吹開了教室每扇窗戶，金燦燦的陽光灑滿了校園里每個角落。孩子的棉衣脫掉了，臉兒變紅了，校園里玉蘭花開了。
半月前，校門內北側的一棵白玉蘭，在帶著寒意的春風中綻放了，現在己經漸漸凋謝，長出了嫩嫩的綠葉，而校園東南角一棵白玉蘭又盛開了，比原來的那棵玉蘭花更嬌艷，更潔白。
遠遠看去，一朵朵潔白如玉的玉蘭花在春風中搖曳，像一只只白鴿在樹上展翅，又像一串串玉鈴，叮當作響，還像一尊尊盛滿美酒的酒杯，迎接遠方的客人。
近看玉蘭花，朵朵玉蘭花靜靜地端坐在樹技上，素顏端莊，凝重志遠。毛茸茸綠桃形的花萼，生長出一片片潔白的花瓣。花瓣肥厚濃重，像一把把玉勺插在花托上。一幅紫色的羽毛形的圖案鑲嵌在花瓣的背面，使玉蘭花顯得白里透紫更為好看。一根根玉紫色的雄蕊組成了一個小饅頭，托舉出一座寶塔形的'綠茸茸的雌蕊，幾只嗡嗡飛的蜜蜂忙碌在花叢間……我正看的出神，有幾個上體育課的學生，跑到我的面前，看著滿樹的玉蘭花問我。
“老師她是什么花？”
“她叫玉蘭花?！?/p>
“老師我想寫篇散文，記錄我的所見所聞?！?/p>
“老師我想寫篇說明文，把她介紹給大家。”
“老師我想寫篇詩歌贊美她?！?/p>
……。
學生們七嘴八舌地說著，他們也被這滿樹的玉蘭花陶醉了，深深地愛上了她。
我們的學挍是學生學習的家園，生話的花園，成長的樂園……。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇二
玉蘭花，圣潔花。
晨風中，滿樹的玉蘭花好似藍天忠誠的圣徒，在此棲息。玉蘭花白的圣潔，白得耀眼。
不少人在此停留，為它而贊嘆。它在周圍綠樹|、紅花、藍天、白云的映襯下，宛若一群精靈。在美妙的大自然中，沐浴著陽光，開始一場盛大的舞會。鳥兒是歌唱家，微微習風奏響樂曲，藍天是幕布，白云是音符，沒得無法用語言描述。
我愛玉蘭，更是因為它純潔。做人，就要做純潔的人，不沽名釣譽，不追求名利，平平淡淡，樸實無華。玉蘭，沒有牡丹國色天香，也沒有梅花凌寒獨自開，更沒有蘭花清香可人?？晌?，就愛這樣的花。
什么時候，我可以一直站在心愛的玉蘭樹下，變成像玉蘭這樣的人？
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇三
秋天來了，校園成了植物的天地。
前操場邊，漫天的樹葉在空中飛舞，慢慢地落到了地上。仔細觀察，會發(fā)現落葉的顏色很多，有金黃色的、有金黃色和淡綠色相間的、還有淡棕色的，各種各樣，形態(tài)各異。有像小扇子一樣的銀杏樹葉，有像針一樣細細的松樹葉，還有像手掌一樣的梧桐樹葉……用手摸上去，會覺得沒有象春夏的樹葉那么光滑，而且還有一點粗糙，干巴巴的。若是你走在鋪滿落葉的小路上，會聽到腳下的.落葉發(fā)出沙沙的脆脆的碎裂聲。
樓前的菊花也讓人喜愛。菊花有很多的顏色，有紅色、桔黃色、白色和紫色的……真是姹紫嫣紅、美不勝收。走近菊花，能發(fā)現它的氣味清香，讓人陶醉。大的菊花像團團的彩球，小的像盞盞精巧的花燈。用手摸菊花的花瓣，會感覺軟軟的。路邊還有一棵棵挺拔的松樹，像許多衛(wèi)兵，不怕寒冷，站得筆直。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇四
春天，在每個人的心中，都是一幅美麗的圖畫?？稍谖业男闹校蠲赖拇禾炀褪窃谖覀兊男@。
春拂大地，萬物復蘇。春把校園點綠了，給大地鋪上了一張綠毯。微風吹過，樹木伸了個懶腰，開始吸收大地的水分和營養(yǎng)，長出了嫩綠的葉子，像一把把扇子，在給大樹扇風。花朵蘇醒了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，在綠葉的襯托下，美不勝收。小鳥從北方飛回來，站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹葉聽見了，也擺動自己的身子，響出“沙沙”的聲音，在給小鳥伴奏呢！
校園里，同學們都脫掉了厚厚的外套，穿著薄薄的春裝走進學校上課。每個班都可以聽見整齊響亮的朗讀聲和老師的話語，同學們也都專心致志地聽著，時不時做做筆記。好一副美麗的校園風景??！
做運動時，同學們的歡聲笑語感染了太陽公公，他把校園里的每個角落都照得暖洋洋的，暖和極了！操場上那鮮艷的五星紅旗在陽光的照耀下，顯得更加艷麗；在春風的吹拂下，有節(jié)奏的飄揚著。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨?！蔽覀兙褪且欢涠湫』?，在這美好的早晨里發(fā)奮學習，在老師的培養(yǎng)下成長，讓祖國更加美麗！
校園的春天總是那么美麗，那么生機勃勃，活力四射。校園的春天也讓我明白：每天都是一個開始和起點。只要我們在春天播下種子，朝著你的目標勤奮學習，經過努力后，總有一天能收獲到果實。我喜歡校園的春天！
春天的校園真美呀，美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動人;春天的校園真靜啊，靜得可以聽見風吹草動、柳樹發(fā)芽。
在教學樓前的花圃里，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞;天之驕子——鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。
大樹也不甘示弱，它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過，大樹就進入了自己的演藝世界，他們盡情地搖擺，歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽春天里花開的消息，樹綠的秘密。大樹那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥?？墒?，春風一吹，它們又笑彎了腰。
春天的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動，同學們在努力地學習，老師們在辛勤地工作……。
看，那邊還有幾個小同學，正在比賽放風箏呢!一只淺藍色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長長的花“蜈蚣”，要比一比誰飛得更高?！翱┛┛薄肮笨矗麄冃Φ枚嚅_心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛春天，更愛春天的校園。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇五
在我的校園里，最美麗的地方就是“鯉魚池”了。
翡翠。從近處看，這翡翠里仿佛還有幾塊紅寶石呢，可真美!
”鯉魚跳龍門“。
”鯉魚池“上還有一座婷婷玉立的八角亭。平時，我喜歡去那里坐一坐。有一次，我隨手丟。
伸手去摸鯉魚，那些鯉魚都嚇死了，趕緊游到池底。
啊！”鯉魚池"真美，真有趣!
簡評：文字清新，寫意生活，流露出自然之美。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇六
清早，我一走進校門，就看到滿樹盛開的玉蘭花，我趕緊往玉蘭樹旁跑去。
玉蘭花傲立在枝頭，大朵大朵潔白的花瓣像忠實的仆人環(huán)繞著花蕊，不讓花蕊受到一點兒傷害。嫩綠的花蕊，頭尖尖的，外圍是一圈刺一樣的花蕊，上頭還長著金黃色的小圓點呢。玉蘭花花瓣的好似一個小小的勺子，花瓣上還停著露珠，摸上去滑滑的，可舒服了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我不得不去上課了，美麗的玉蘭花，你讓我領略到了大自然的風采，感受到了春天的美好，我久久不愿離開。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇七
又是一個晴朗的早晨，我踏著輕快的步伐走在校園的小路上，走著走著，空中下起了紛飛的花瓣，走在發(fā)出誘人香味的小路上，下著花瓣的小路上如同在仙境中散步。
我抬起頭看了看一旁的白玉蘭樹，??！它可真美??！樹枝上有花苞，也有展開的花蕾。它們三個一群，五個一伙的談著悄悄話。瞧!枝頭有一朵美不勝收的玉蘭花，一陣微風吹過，它悄悄落下一片花瓣，花瓣在空中翩翩起舞，好像仙子一般美麗動人。
忽然，又刮了一陣風。這一鬧，可把一個個百種帶粉的花瓣寶寶嚇壞了，它們一個接著一個紛紛揚揚地落了下來，在空中學著蝴蝶姐姐的樣子落在小朋友的手中。
看著看著，我就著了迷，仿佛自己就是一位仙女，在藍藍的'天空中把一片又一片花瓣撒向天邊與人間。
時間慢慢過去，我忽然回過神來，跑在進班級的臺階上。我從窗口望去，那迷人的玉蘭還在風中搖曳。
一轉眼該放學了，我再次走在那條小路上。從那時起，我打算每天都從那花瓣紛飛的小路上走去上學。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇八
她來到我的學校，把白色送給了玉蘭花。遠遠望去，白玉蘭像一名芭蕾舞演員翩翩起舞，又像一只只鴿子翹立枝頭，也像一朵朵白云在風中飄來飄去。它們炫耀著春天的魅力，它們是春天的花神。
走進細看，有的已經完全盛開，在陽光的照耀下，每片花瓣白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼。層層的花瓣把花芯緊緊裹住，像一群群小朋友圍在一起快樂地做游戲;有的只開了兩三瓣，像一只話筒，又像一只高腳酒杯;有的還是含苞欲放的花骨朵，上面尖尖的，中間鼓鼓的，像一只毛筆，又像一只白蠟燭。
我情不自禁地輕輕撫摸著花瓣，啊!好滑呀，像一張冰片，又像一片羽毛。我靠近聞一聞，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾，真讓人心曠神怡!
作者：王子涵。
指導教師：劉芳君。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇九
放學回家看到公路兩旁亭亭玉立的玉蘭花，思緒回到了我的老校園。
春天是一個容易讓人煽情的季節(jié)。
走出教室，一片明媚，幾日升溫，就喚醒了學校的花兒，首先映入眼簾的是學校的玉蘭花，走道兩旁的是白玉蘭，白的那么可愛，那么晶瑩，以明媚的姿態(tài)，輕顫于枝頭。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，像嬌羞的少女在舞蹈，還有的是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。那么的潔白，那么的美麗，婀娜多嬌。它們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。
接著往前走是紅玉蘭，它沒有白玉蘭那么的吸引人的眼球。整整的滿棵樹都是花骨朵，紅色的花瓣下面有幾片花萼包裹著，個個精神飽滿。煞是好看，像美麗的少女在跳著歡快的芭蕾舞。
拐回來的時候，突然發(fā)現月季也不示弱，竟然都悄悄的從枝上探出頭來了，顯得那么的嬌嫩，那么的生機勃勃，仿佛都顫動著一個一個鮮活的生命。
心情很是開闊，所有有生命的生物都明白了自己的使命，開始了新的征程……。
我們也要一樣的，新的開始，希望在新的一年有所收獲……。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇十
又是一年春光好。我的校園和我的小區(qū)的玉蘭花次第開放了。我心里那個美呀，簡直無法用語言來表達。
我的學校的那幾棵玉蘭樹位于校區(qū)的西北角，是高貴的白玉蘭。白玉蘭開放的花朵像一個向天的小白鐘，花瓣潔白如雪，花蕊金黃金黃的。白玉蘭競相開放的時候，是我的學校最美的風景。滿樹的玉蘭花千姿百態(tài)，雪白雪白的，遠看像一群群白鴿停在枝頭，近看像一群群穿著白紗裙的小姑娘在列隊。每每經過玉蘭樹，我都會貪婪地呼吸玉蘭花的香氣。上學時，我希望把玉蘭花的芬芳帶進教室，陪伴我讀書學習；放學時，我希望把玉蘭花的香氣帶回家，與親人們共享。我的小區(qū)的玉蘭樹很多，一大片一大片，但品種與學校的不同，是嬌艷的紫玉蘭。紫玉蘭的花朵有九個花瓣，花瓣的根部是紫色的，頂部是白色的。花蕊是淺粉淺粉的，中心還有一個小小的黃點。每逢周末，我總會迫不及待地跑下樓去欣賞小區(qū)的紫玉蘭，與它們合影留念。我還在一天的不同時段，用手機拍攝它們的倩影，希望留在其它季節(jié)慢慢欣賞。校園和小區(qū)的玉蘭花，雖然品種各異，但同樣嬌美。因為它們，我收獲了快樂。
記得有一次，我還在夢見自己變成一只神氣的小白鴿，快快樂樂地在校園和小區(qū)之間來回飛翔，一邊盡情欣賞，一邊細心地呵護著玉蘭花呢。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇十一
一陣春風送走了冬弟弟，又迎來了春姑娘。
春姑娘在公園里把手一揮，你看，草地上的花兒綻放開了，紅的玫瑰、黃的迎春花，還有五顏六色的野花都散發(fā)著誘人的清香，繡在了柔軟的綠毛毯上；可愛的小燕子從南方飛來了，嘰嘰喳喳地說春天來了，春天來了。還有許多鳥兒在樹林舉辦春天音樂會；在小河里，剛剛解凍的'冰塊漂在河里，折射著七彩的陽光。小河里，小蝌蚪在河里游來游去，好像到處在找媽媽。小魚在河水里吐著泡泡一會兒散開，一會兒聚攏，好像在說悄悄話。小青蛙站在荷葉上，呱呱，呱呱叫個不停，好像在向我們問好！柳樹抽出了新的枝條，伸出了嫩綠的葉子。一陣風吹過來，柳樹在風中左右搖擺，好像在給我們跳舞。蝴蝶看見了，也不示弱！她穿著五顏六色的衣服，在陽光的照耀下顯得多么美麗呀！她在美麗的花叢中撲扇著翅膀，忽高忽低，翩翩起舞，好像在和柳樹比舞姿！
我愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇十二
在一座高大的山上，有一片生機勃勃的玉蘭林，每到春天，玉蘭花開了，有紫色的、粉色的，還有白色的，有的是卵圓形的，像嬌滴滴的小仙子；有的已經盛開了，像是純潔的寶蓮燈。濃濃的香味好像飄到了百里之外，吸引了成群結隊的小蜜蜂。它們在玉蘭花姐姐身邊唱著美妙的歌曲，跳著優(yōu)雅的舞蹈。
這年春天，一只小蜜蜂來探望玉蘭花姐姐，小蜜蜂看到玉蘭花姐姐滿臉憔悴的樣子：臉色蠟黃，嘴唇發(fā)白，花瓣都快要枯萎了。它眨眨眼睛，揮動翅膀，問玉蘭花姐姐：“姐姐，你怎么了??？是不是生病了？”玉蘭花姐姐邊咳嗽邊說：“我喝了附近河里的水，直冒冷汗，全身難受”小蜜蜂聽了很著急，它撓撓腦袋，轉了好幾圈還是不知道如何是好。小蜜蜂飛到玉蘭花姐姐的花瓣上靜靜坐了一會兒，它看到了河水里有好多垃圾，聞到了一陣又一陣刺鼻的味道。終于想出了一個好辦法：找到那家排放廢水的工廠就可以救治玉蘭花姐姐。它按照玉蘭花姐姐說的，找到了一棵蘋果樹，那兒就是河水的源頭。蘋果樹旁邊有一家隨意排放廢水的工廠。小蜜蜂飛啊飛啊，一路上問了好多人才找到了工廠老板小強。小蜜蜂鼓起勇氣對工廠老板說：“你們工廠隨意排放的廢水導致河水被嚴重污染了，河邊的玉蘭花姐姐，也就是我的好朋友因此生了很嚴重的病，你可以幫幫它嗎？”老板小強說：“可以，我把污水處理好了以后再排放，然后再找?guī)讉€人把水里的垃圾清理掉，這樣就可以治好玉蘭花姐姐了。”小蜜蜂連忙說：“謝謝你！”說完，鞠了一個躬就飛走了。工廠老板說到做到，河水清澈了，垃圾也不見了。
過了一段時間，玉蘭花姐姐的花瓣變得艷麗動人，吸引了越來越多的好朋友。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇十三
玉蘭：木蘭科落葉喬木。花期四月，花色有白色、紅色、紫色，還有一樹兩色的二喬玉蘭。
玉蘭花的'花芽在頭年形成，第二年開放?；ò_放前，表面布滿了一層茸毛，記得北京曾有一位老藝人，用其作毛猴，形象逼真，活靈活現。
玉蘭花開時節(jié)，先花后葉，掛滿枝頭，象一個個和平鴿落在枝頭上，遠遠望去，甚是壯觀。白玉蘭，潔白如玉，清香宜人，花型似蓮如荷，清秀雅觀，煞是惹人喜愛！
明代詩人王象晉，在他的《群芳譜》里寫道：“玉蘭花九瓣，色白微碧，香味似蘭”。
詩人張茂吳也有詩云：“但有一枝堪比玉，何須九畹始征蘭”。巧妙地把“玉蘭”二字點了出來。
白居易有一首詠紅色玉蘭的詩，寫的極為風趣：“紫粉金含尖火焰，紅胭脂染小蓮花。芳情香思知多少，惱得山僧悔出家”。這是詩人在靈隱寺戲酬僧人的詩，幽默風趣，耐人玩味。
詩人另一首詩中贊美玉蘭花說：“膩如玉質涂朱粉，老似金刀剪紫霞。從此時時春夢里，應添一樹女郎花”。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇十四
花葉才剛冒出頭，遠看像一顆顆綠色的。
再看粉白相間的玉蘭花吧！在一顆樹上，開著幾朵白玉蘭，可右邊，卻開著粉色的玉蘭花。樹上，偶爾還會開粉白相間組成的玉蘭花，可真美呀！花瓣大大的，仿佛是用泡沫做成的。
這么多玉蘭花，一朵有一朵的姿色，看看這一朵很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的玉蘭花比作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
“呵”玉蘭花，你仿佛給道路上了一條美麗的花邊。
校園里的玉蘭花（模板15篇）篇十五
經過一個寒冬的洗禮，大地復蘇，一切都充滿活力，到處都是生機勃勃的景象。
開學到校園里，熟悉的校園也有一番不凡景色。幾株不畏嚴寒的臘梅花兒至今未謝，依然精神抖擻地向春天say“hello”，小花圃里的紅梅、白梅也不愿占下風，也競相開放了，一個個擠擠挨挨、爭先恐后的笑迎春天，笑對久違了的同學。
雖然臘梅、紅梅、白梅，各有一番獨特之美，但是我最喜歡的還是篤行樓前的那幾株玉蘭樹。
還記得上次關注這些玉蘭樹還是去年秋天。轉眼間，時間飛快地就帶我來到了春天里。
星期三那天，奉老師之命觀察這幾棵玉蘭樹，才發(fā)現前幾天從身邊一掠而過的風景居然如此美麗，玉蘭樹上已經有好些花骨朵冒出來了！
細細觀賞，滿樹的.花芽還沒有全開，好些還只是含苞待放；而有些卻已經綻開了一半，給人一絲神秘，似乎要大家猜測它的樣貌；有的則已經完全綻放，在枝頭亭亭玉立著，給光禿禿的樹枝描上燦爛的一筆。
一年春又來，玉蘭花再開。