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    畢業論文的目錄(實用12篇)

    時間:2025-06-21 作者:紫薇兒

    畢業論文是對學生在大學期間所學知識和能力的綜合考核,也是對學生專業知識運用和創新能力的綜合體現。以下是一些畢業論文答辯的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇一

    (二)用借代手法充當主語成分的數詞…………………………………………………3。

    二、《孟子》中充當謂語成分的數詞的分析…………………………………………………3。

    (一)帶賓語的數詞………………………………………………………………………3。

    (二)不帶賓語的數詞……………………………………………………………………4。

    1、前后加修飾成分的數詞………………………………………………………………4。

    2、前后不加修飾成分的數詞……………………………………………………………4。

    三、《孟子》中充當賓語成分的數詞的分析…………………………………………………5。

    (一)單獨充當賓語成分的數詞…………………………………………………………5。

    (二)和量詞一起充當賓語成分的數詞…………………………………………………6。

    四、《孟子》中充當定語成分的數詞的分析…………………………………………………6。

    (一)單獨充當定語成分的數詞…………………………………………………………7。

    1、實指中心語的數詞……………………………………………………………………7。

    2、虛指中心語的數詞……………………………………………………………………7。

    (二)加其他成分充當定語成分的數詞…………………………………………………7。

    1、和量詞一起充當定語成分的數詞……………………………………………………7。

    2、和數詞一起充當定語成分的數詞……………………………………………………8。

    3、和其他詞語一起充當定語成分的數詞………………………………………………8。

    五、《孟子》中充當狀語成分的數詞的分析…………………………………………………8。

    (一)表示動作數量的數詞………………………………………………………………9。

    (二)表示動作連續發生的數詞…………………………………………………………9。

    (三)表示動作發生時間的數詞…………………………………………………………9。

    六、《孟子》中充當補語成分的數詞的分析…………………………………………………10。

    (一)單獨充當補語成分的數詞………………………………………………………10。

    (二)和其他詞語一起充當補語成分的數詞…………………………………………10。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇二

    以項目驅動為主的學習過程是將學習主題、學生專研設計、教師指導三方面相結合的學習方式。其中,學生的專研設計指的是學生在專研設計過程中建構對理論知識的理解,專研設計的效果反映了學生知識建構的深度和層次。

    實驗教學是學生在教師的指導下運用實驗手段來強化理論知識的學習的過程。針對傳統實驗教學過程中學生被動地在老師牽引下完成實驗,在學生思維能力方面沒有得以最大程度的鍛煉的不足,實驗教學中實施項目驅動學習,可以彌補傳統實驗教學存在的問題。

    圖1項目驅動實驗學習過程模型。

    教師將實驗內容設計為工程項目,分析項目背景,學生在教師的指導下查閱資料、明確項目任務、作實驗前的準備工作。并在教師的指導下完成項目設計實施方案、實施方案、項目評價等過程。項目成果要反饋到項目任務中檢驗,如果沒有達到預期項目的學習則按圖1的學習過程循環。在整個項目實驗中,師生嚴密配合:學生是主體,教師則是非直接方式的引導者。此項目驅動實驗學習過程旨在培養學生的工程意識,提高其動手能力,為其以后的發展提供鍛煉機會。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇三

    項目教學法是指通過一項完整的“項目”工作而進行的教學活動。“將項目以需要完成的任務的形式交給學生,由學生自己按照實際工作的完整程序進行——收集信息、制定計劃、決策、實施、檢驗成果、評估總結”。項目驅動教學模式在實驗教學中得以應用是實驗教學歷程的發展和推進。項目式教學過程最大的突破是將學生作為整個學習過程的主體:收集信息、設計和實施方案,評價實驗成果,主要由學生具體負責。在此過程中,教師的主要職能是提供相關技術資料、非直接方式的指導學生、為學生答疑解難。通過這樣的學習過程,學生能夠比較全面的掌握實驗項目中各個環節的學習目標和技能。該方法最主要的亮點的是:學生掌握知識的來源不是傳統的教師手口相傳,而是通過教師非直接方式的指導,自己努力并積極探索解決問題的途徑和方法,并對實驗成果進行評價和展示。這樣的學習過程對學生的綜合能力的培養和專業素質的提高有很大的幫助。

    以我院《計算機網絡》實驗教學為例,如果能將實驗提煉成合適的項目,以項目為驅動,在每個項目中穿插理論知識,在實驗項目的學習與實踐中,逐步幫助學生掌握網絡知識的應用背景、建立良好的工程意識和規范的工程項目工作流程、積累工作經驗。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇四

    目錄。

    1…………………………………………………………………1。

    1.1……………………………………………………………1。

    黑體小4號。

    1.2………………………………………1。

    1.3…………………………………3。

    1.3.1…………………………………………3。

    宋體小4號。

    1.3.2…4。

    1.3.3…………………4。

    1.4………………………………………………5。

    ……。

    ……。

    ……。

    ……。

    ……。

    ……。

    5…………………19。

    5.1…………………………………19。

    黑體小4號。

    5.1.1…………………19。

    5.1.2……………………………………………20。

    5.2………………………………21。

    5.3宋體小4號。

    ………………………22。

    5.4本章小結…………………………………………………………24。

    結論…………………………………………………………………………25。

    參考文獻………………………………………………………………26。

    黑體小4號。

    致謝…………………………………………………………………………27。

    索引(附錄)……………………………………………………………………28。

    ----------------------------------。

    目錄。

    摘要…………………………………………………………………………………i。

    abstract……………………………………………………………………………ii。

    項目背景………………………………………………………………………11.1。

    1.21.3項目概況…………………………………………………………………2。

    基地調研……………………………………………………………………。

    1.3.12土地使用…………………………………………………………3。

    建筑形式…………………………………………………………4。

    廣告設置…………………………………………………………4。

    1規劃構思…………………………………………………………………………52.1。

    2.2設計理念…………………………………………………………………5。

    創新與特色……………………………………………………………6。

    3景觀規劃………………………………………………………………………83.13.2。

    3.33.4景觀節點…………………………………………………………………8。

    綠化配置…………………………………………………………………。

    9小品設施…………………………………………………………………9。

    光環境設計………………………………………………………………9456。

    工程造價預算…………………………………………………………………12。

    結語(致謝)…………………………………………………………………14。

    設計作品附件………………………………………………………………14。

    參考文獻…………………………………………………………………………。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇五

    在博客園開通博客以后,就看到某位博友寫的js自動生成目錄的文章,當時覺得生成目錄能給閱讀帶來方便,所以就直接拿來使用了,用了一段時間以后,發現只能生成一級目錄,不能生成多級目錄,有點美中不足。所以想著自己修改一下代碼,實現二級目錄甚至三級目錄。先附上初始的代碼,并且在這感謝那位博友。

    1、一級目錄代碼。

    2、二級目錄代碼。

    上段代碼只能生成一級目錄,下面附上自己修改生成二級目錄的源碼,h3標簽為一級,h4標簽為二級。有需要的朋友,可以拿去修改修改再使用。

    博客園使用自己編寫的js代碼需要申請開通權限,先申請開通,

    將二級代碼中的css樣式復制到頁首html代碼框中。

    將二級代碼中的jquery代碼復制到頁腳html代碼框中(其實復制到頁首框也沒影響)。

    在寫博客時,將一級標題設置標題3屬性,將二級標題設置標題4屬性,發布以后就能自動生成二級目錄了。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇六

    1引言1。

    2《計算機網絡》實驗教學現狀分析1。

    3項目驅動教學模式的內涵1。

    4《計算機網絡》項目驅動學習過程2。

    5項目驅動法應用案例3。

    5.1設計項目、分析項目背景3。

    5.2明確項目任務4。

    5.3設計項目實施方案4。

    5.4實施方案4。

    5.5項目評價4。

    6結語5。

    參考文獻5。

    致謝5。

    基于項目驅動的《計算機網絡》實驗教學案例設計。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇七

    首先,先寫一部分文字內容,羅列出大綱來,比如可以先列出各章和各節,甚至各小節的標題,再設置上述部分內容的格式。這樣,后續如果再添加章節的話,可以直接使用格式刷將已有的格式賦給新添加的章節。

    然后進行格式設置。如果利用word現成的標題格式的話,可以將所需設置的章標題或節標題選中,然后選擇相應的標題格式即可,一般的話,章標題對應標題1格式,節1標題對應標題2格式,節1.1標題對應標題3格式,如果還有節1.1.1的話,可以繼續使用標題4格式。這些標題格式都是word中自帶的。

    還可以在左下角的格式中選擇該標題格式下的段前段后的行間距等等;。

    步驟閱讀,同理,節1標題、節1.1標題以及節1.1.1標題都可以自定義,如果需要的話還可以做更多的節標題。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇八

    摘要:隨著中國經濟逐步融入世界經濟,中國的會計環境必然會發生較大的變化。會計環境的變化直接影響和制約著會計理論與實務的發展。研究和揭示會計環境對會計發展的制約影響,對于中國建立有中國特色的會計體系具有重要意義?;跁嫮h境的基礎理論,分別從外部環境和內部環境兩個角度分析會計環境對會計發展的制約和影響,進而闡述中國會計環境的現狀及存在的問題,并深入探討了解決中國會計環境問題的策略。

    關鍵詞:會計環境;會計;影響;會計理論與實務。

    引言。

    會計環境指會計在處理單位或部門可用貨幣計量的經濟活動時所面對的特定時間和空間,亦即存在的客觀條件與外在因素。一方面,會計是隨著社會生產的發展和經濟管理的要求而產生的,又在社會環境的不斷發展變化中隨之發展變化,可以說,會計的發展永遠離不開其所處的會計環境。另一方面,只有了解會計環境對會計發展的影響和作用方式,才能從中國的具體國情出發,指導中國目前會計改革的發展方向,以免使會計改革誤入歧途。

    一、會計外部環境對會計的影響。

    1.經濟環境對會計的影響。經濟環境是直接影響會計發展的最重要的環境因素,會計理論的形成、會計制度的制定及會計實務的發展,其根源在于會計環境中的經濟環境。主要包括以下幾個方面:第一,不同的社會經濟結構對會計提出了不同的要求。世界各國的社會經濟結構的組成和發展重點各不相同,體現了不同的經濟結構特征經濟結構的特征直接影響著會計的內容及其處理方法。第二,經濟的發展水平決定著會計的發展水平。經濟越發達,對會計理論與實務的要求也就越為高。

    2.政治環境對會計的影響。國家的政治制度約束著會計組織制度建設、會計理論研究、會計教育。第一,不同國家的政治制度、政治體制決定了會計的不同模式。政治制度的變革與發展必然引起會計相應的變革和發展,任何一種社會制度均要求會計首先為本制度服務。第二,政府的工作重心的轉移決定了不同時期會計工作的特征。

    3.科技環境對會計的影響??茖W技術也為會計發展提供物質條件和基礎。第一,先進科技用于生產經營過程,就可能改變企業的生產方式、工藝流程和經營方式,進而引起企業成本結構和消耗水平等多方面的變化,這種變化對會計提出了新的要求,必然引起企業會計工作重點和方式的變化。第二,科學技術為會計發展提供了物質條件。隨著科技的進步,會計手段和會計技術也不斷得以進步,從而有助于提高企業會計工作的效率和會計信息的準確性和有用性。

    4.教育環境對會計的影響。第一,社會尊重知識的程度對會計的影響。這方面決定著會計思想水平和會計人員的業務素質,決定著對會計理論研究的深度和廣度。第二,計量工具、書寫工具對會計表達方式、方法的影響。在經濟飛躍向前發展中,必有先進的生產工具產生并促進其發展。從會計發展史來看,計量工具、書寫工具越先進,會計信息反映得越完整、及時。

    二、會計內部環境對會計的影響。

    1.企業管理體制對會計的影響。企業管理體制一般是由其所有制性質和國家的宏觀經濟管理體制所決定的。在企業微觀理財環境中,管理體制起著決定作用,它直接決定著企業微觀理財環境的優劣以及企業會計理財權限的大小和理財領域的廣狹。在過去的計劃經濟體制下,國有企業會計是一種“報賬式”會計,只是發揮了反映的職能,預測和規劃決策根本無從談起。現代企業制度下,會計不僅要及時向外界提供各種相關財務信息,同時還要對企業的生產經營進行事前預測和規劃,會計更積極地擔負起企業決策層的助手和參謀的重任。

    2.企業整體經營管理水平對會計的影響。作為一個企業,其經營的總目標應該是生存、發展和獲利,而所有這些離不開良好的整體管理體系。凡是具有良好整體管理水平的企業,其財務管理水平就高,會計信息的披露就及時,信息及反饋就迅速,會計參與企業經營管理決策的作用就能充分發揮。財務管理是企業整個管理體系中最主要和最重要的部分之一,然而財務管理不是孤立的,它必須要有其他管理部門的配合和協調,企業內部各個部門的責任分明,目標明確,內部控制制度上牽制嚴密,那就會大大提高企業的財務管理水平。

    3.企業領導重視財務管理程度對會計的影響。明智的企業領導往往將企業的'會計管理手段看作是能使企業提高經濟效益的有效手段。凡是企業領導重視財務管理的,企業財務管理的組織機構就比較完備,財務管理制度就比較健全,財務管理程序就比較規范,財務管理人員在企業內的地位就較高。反之,財務會計人員往往就不安心工作,責任心就不強,因而就造成會計管理制度混亂,會計管理水平下降,阻礙會計的發展。

    4.企業會計人員素質對會計的影響。企業會計人員的素質包括政治和職業素質、業務和技術素質、組織和協調素質。企業會計人員素質是影響企業會計行為效果的最終因素。第一,業務素質對會計的影響。會計人員的業務素質包括兩個方面,即會計人員的綜合素質和專業素質,它決定著一國的會計理論與方法的研究水平,與國際會計理論與實務的交流程度。第二,職業道德對會計的影響。職業道德一方面調整職業內部人們間的關系,要求每個從業人員遵守職業道德準則,搞好本職工作;另一方面,職業道德還調節業內人員同其他職業和社會上其他人們間的關系,以維護職業的存在,并促進其職業及整個社會的向前發展。

    三、解決中國會計環境問題的策略。

    1.拓展會計理論研究的新領域。一方面,進一步拓寬會計理論研究的范圍。隨著現代市場經濟的發展,會計的新領域不斷拓寬,出現了新的會計分支和會計熱點問題,諸如:環境會計、通貨膨脹會計、人力資源會計、租賃會計、國際會計、企業核心競爭力會計、金融衍生工具會計等。應加強對這些領域的研究,以構建一個面向市場經濟的會計理論研究體系,使會計理論成為指導會計實踐的武器。另一方面,壯大和充實中國會計理論的研究隊伍。目前中國會計研究機構規模較小,要依靠各大院校從事教學、科研的專家、教授和學者的積極參與以及從事實際工作的人員的參與。隨著中國會計理論研究的發展,新情況、新問題層出不窮,這就需要造就一批素質高、創新能力強,具有敬業精神的會計理論研究人才。

    2.健全和完善法規制度體系。一方面要進一步健全相關的法律法規制度。要改變目前的會計工作體制,將會計工作人員從會計主體中獨立出來,擺脫會計主體的實際控制,營造一種能言、敢言、真言的環境,讓會計人員從國家經濟秩序的維護者的角度出發,保證會計主體嚴格執行國家的各項方針政策、財經法紀,真實地反映會計主體的客觀事實。另一方面要加大對會計違法行為的處罰力度。做到執法必嚴、違法必究、加大對會計違法行為的處罰力度,以真正起到懲戒作用等。要加大對違法行為的處罰力度,主要是增加對直接責任人的處罰力度,要營造一種誰主使策劃、誰就受罰的法律環境。

    3.加強企業的監督管理力度。一方面要加強外部監督力度。完善注冊會計師制度,大力提高會計師事務所的執業質量,這是會計信息達到相關與可靠的重要保證。代表國家利益的國有資產管理局、銀行、財務、稅務、審計等部門應加大監督力度,真正采取有效措施;而具有“公證人”身份的社會中介機構的會計師、審計師事務所和財務大檢查隊伍,還須進一步加強和完善。法律部門對會計人員的職權不受侵犯的有關條款,應該有具體、明確、充分的規定,以便其有法可依。另一方面加強企業內部管理職能。約束企業領導人“以權代法”、要求其“廉潔奉公”、應該有強有力的政策、法規和制度的強制監督約束機制做保證,這是建立現代企業制度的緊迫任務。

    4.提高企業會計人員的素質。通過教育培養高素質會計人才是重點。人才的培養來源于教育。會計教育工作者應不斷轉變教育觀念,應注重培養學生的創新意識、獨立思維能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力,不僅要傳授專業知識,更重要的是培養學生的綜合素質;會計教育應根據時代發展的進程,不斷對課程設置、教學內容、教學方法等進行改革;加強會計人員的后續教育。把會計人員的后續教育納入會計教育體系之中,使會計教育成為終身教育;應注重師資隊伍的建設。另外,要加強會計人員職業道德建設。

    5.積極參與會計國際化進程。首先,國際化目標定位。會計國際化的目標定位是中國會計國際化的根本前提。中國會計國際化的目標應是:在充分考慮中外會計環境差異的基礎上,保持中國會計特色,并逐漸縮小中國會計與國際慣例之間的差異,適應經濟全球化的發展趨勢。其次,制度趨同。積極推動會計制度、會計準則與國際財務報告準則趨同。制度趨同是維護中國經濟利益的戰略選擇,是中國經濟發展到一定程度和水平后爭取更大跨越的現實需求。從三個方面著手:大力抓好會計制度、會計準則的執行,使會計準則的國際化與會計實務的國際化齊頭并進;提高企業管理當局對會計信息重要性的認識;應大力整頓會計工作的秩序,努力改變會計信息嚴重失真的現狀。

    參考文獻:

    文檔為doc格式。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇九

    目錄(黑體二號,居中)。

    英文摘要……………………………………………………………………………………2。

    0引言………………………………………………………………………………………3。

    1材料和方法………………………………………………………………………………4。

    2實驗結果…………………………………………………………………………………9。

    …………………………………………。

    3結論。

    …………………………………………。

    致謝……………………………………………………………………………………………15。

    參考文獻……………………………………………………………………………………15。

    附錄……………………………………………………………………………………………17。

    (以上頁碼為宋體小四號)。

    (目錄頁面中不要插入頁眉、頁腳,頁面邊距同正文,行距為單倍行距。)。

    要求:目錄按三級標題編寫,層次要清晰,且與正文標題一致,主要包括緒論(或前言、引言、序言)、正文主體、結論、致謝、主要參考文獻及附錄等。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇十

    目錄是文檔中標題的列表,用戶可以通過目錄來瀏覽文檔中討論了哪些主題。如果為web創建了一篇文檔,也可將目錄置于web框架中,這樣就可以方便地瀏覽全文了。

    用戶可以使用word中的內置標題樣式和大綱級別格式來創建目錄,

    如果想使用自己的標題格式,則可以應用自定義標題樣式。若要用其他的選項來自定義目錄,可使用域。例如,可以使用域來省略一部分目錄的頁碼。在指定了要包含的標題之后,可以選擇一種設計好的目錄格式并生成最終的目錄。方法是執行“插入”菜單上“引用”子菜單上的“索引和目錄”命令,在彈出的對話框中,選擇“目錄”選項卡。進行了相應的設置后,單擊“確定”按鈕就可以完成目錄的插入了,在生成目錄時,word會搜索指定標題,按標題級別對它們進行排序,并將目錄顯示在文檔中。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇十一

    方法1:先對各級標題設置大綱級別,然后用word自動生成目錄功能生成目錄。

    先將論文全文選中(ctrl+a),右鍵--段落--大綱級別--正文文本。

    然后選中第一個一級標題,右鍵--段落--大綱級別--1級。

    選中剛剛的一級標題,雙擊格式刷,把其他一級標題都刷一遍。

    二級三級標題,依此類推。

    設置好級別,插入--引用--索引和目錄--目錄。在顯示頁碼、頁碼右對齊、使用超鏈接那幾個地方都點上勾,你的標題有幾級,就在顯示級別那里選擇幾。確定。

    方法2:找到教務處網站的論文格式范本,把你自己的論文復制粘貼到txt里,然后把題目啊摘要啊等等:分別復制粘貼到格式范本里,在每一個的右下角選擇“匹配目標格式”,然后再稍微改一下腳注參考文獻就ok啦。

    畢業論文的目錄(實用12篇)篇十二

    我們使用一篇參考文獻尚未編號的論文為例,從頭講解引用的自動生成過程。

    2我們首先對參考文獻進行編號,編號的詳細過程如圖中所示;。

    4在彈出的對話框中,選擇要引用的文獻;。

    備注:這里的“插入超鏈接”選項可以勾掉。

    5點擊“插入”按鈕,就可以該位置已經正確的插入了引用;。

    6當我們的參考文獻編號發生變化時,比如之前第一篇參考文獻變成了第三篇,我們只需要選擇文中之前插入的引用,點擊右鍵,選擇更新域,引用就會自動更新啦!

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