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    2023年清明節緬懷先烈手抄報簡單漂亮四年級

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    清明節緬懷先烈手抄報簡單漂亮四年級 清明節緬懷先烈的手抄報 簡單篇一

    1. 深切悼念那些為新中國誕生而獻身的英烈和偉人們,因為有了他們咱們才有現在的幸福生活!因為他們,咱們才有現在的國際地位!因為他們,中華民族才又一次傲立世界民族之林。

    3. 向革命先烈致敬!感謝先烈們用生命和鮮血換來咱們今天的幸福生活!生的偉大,死的光榮!你們的精神永垂不朽!

    4. 謝謝你們為了咱們更好滴生活,獻出了寶貴的生命。咱們會好好珍惜,努力學習你們的精神。將來長大后把咱們的國家建設的更加美麗!

    5. 緬懷革命先烈的豐功偉績,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年。

    6. 緬懷革命先烈的豐功偉績,好好學習,掌握本領,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

    7. 有無數的革命先烈用他們的生命和鮮血換來咱們今天的美好生活,象董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等等。在一年一度的清明節來臨之際,讓咱們來懷念他們,祭奠這些革命先烈們。他們的精神將鞭策咱們更加努力學習!

    8. 今天的鳥語花香,源于您滿腔的熱血;今天農民伯伯的五谷豐收,是您金燦燦的心愿……咱們不能忘記,咱們怎能忘記。烈士們的拋頭顱,灑熱血。安息吧!成睡在地下的英烈們!你們是不朽的,即使再沉睡上一萬年,也永遠會被人們流傳下去!

    9. 讓咱們走近英烈,讓波瀾壯闊的歷史涵養咱們的民族精神,讓烈士的鮮血和生命滋潤國家文化軟實力,讓咱們學習先烈的獻身精神,用咱們學到的知識建設國家。清明拜祭,咱們低頭,用悲壯的情懷,默默為先烈們祈禱。

    10. 青山來自于土壤,大海來自于溪流,高樓來自于地基,生命來自于母親。一切有因有果,而咱們中國的現在來自于先烈。我心中有一份感激,我無法用語言來表達,但是用最樸實的語句來說:“謝謝!”

    11. 我們紀念革命先烈,就是要永遠不忘他們為黨和人民建立的卓著功勛,永遠不忘他們用鮮血和生命鑄就的民族精神,永遠不忘他們的遺志和追求。

    12. 新中國來之不易,讓我們踏著先人的腳步,用我們的雙手,共同建造這完美的家園。我們定要倍加珍惜無數先烈用生命給我們換來幸福生活,勤奮學習努力成才,牢記烈士遺愿,踏著烈士足跡用自己生命和才智去實現先烈們未竟共產主義事業,去創造共和國無限完美明天。

    13. 先烈永存,民族精神屹立不倒!居安思危,中華民族永遠緬懷你們!

    14. 雄碑聳立,是你們大的身影;溪水長流,是你們不朽的心靈;松柏的長青,是你們長存的浩氣;藍天白云,是你們英魂的棲地。

    15. 烈士們,在你們的艱苦奮斗下,我們的祖國才能繁榮富強,才會有此刻完美的生活,我們這些祖國的花朵才會開的越來越旺盛,這些都是用你們鮮血換來的,我們必須要好好學習,為祖國做貢獻,完成你們未了的心愿。

    16. 清明贈你清山清風清泉,愿清神清爽清閑;贈你明窗明水明月,愿明朗明理明媚;贈你清水清石清天,愿清聲清氣清韻;贈你明珠明燈明鏡,愿明眸明晰明艷!

    17. 你們的英名永垂不朽,你們的精神萬古長青!向你們致敬!向你們學習!

    18. 春回大地,萬物蘇醒,清明時節悄然來臨;上山祭祖,追憶先人,緬懷離開的生命;清明節,中國傳統習俗,匯聚無數紀念;天干物燥,請留意火燭。

    19. 我們常常都在追問自己人生的好處,也許人生的好處不在于追問,而在于行動。有這樣的一些人,他自認為渺小,卻塑造了偉大,他用一次輝煌的隕落,挽救了他人的生命,王玥瑤:他在熊熊的火海中倒下,卻帶給所有人感動和啟示,讓我們來永遠記住他的名字,讓我們來共同緬懷英烈,并致以無限的哀思。

    20. 切悼念那些為新中國誕生而獻身的英烈和偉人們,因為有了他們我們才有此刻的幸福生活!因為他們,我們才有此刻的國際地位!因為他們,中華民族才又一次傲立世界民族之林。

    21. 向烈士們致敬!你們是中華民族的驕傲,是中華民族的象征。我們帶著夢想展翅,懷著向往奮飛,爭做禮貌學生,建立禮貌校園。

    22. 不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢。

    23. 先人已逝,但精神永存。革命先驅用生命換來我們如今安逸的生活,自當被后輩永世銘記。

    24. 革命先烈,是你們奮勇拼搏換來了新中國,換來了今日安定的生活。我們必須會繼承發揚你們堅強不屈的精神,為中國完美的明天奮斗。

    25. 先烈們,是你們用自己寶貴的生命,換來了我們今日的幸福生活,我會更加珍惜今日的幸福生活,你們是我們的驕傲,我們的榜樣!人民英雄令我們永世難忘,在先烈事跡的照耀下,我們必須會茁壯成長!

    26. “青山綠水長留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事跡,有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命,烈士們走了,但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。

    27. 先烈永不忘,立志更堅強。復興中華路,共創偉業煌。

    28. 春風笑,桃花鬧,墳頭青草自逍遙。青煙燃,紅燭燒,祖先英魂心頭繞。清明節,讓我們為已故的人兒燃一把燭火,讓我們為以后的生活增添一份向往。

    29. 先靈英烈打江山,忠骨熱灑我中華。神州大地換新貌,以待后人再出發。

    30. “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是需要多少勇氣才能鑄成這血染的詩句;遠眺故鄉,滿臉濁淚,報國無門青發已白,誰又能說“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?”他們有共同的心聲,他們有共同的精神,他們心中永遠沸騰著的就是哪天也無法失去。深深刻在骨子里的愛國情懷。緬懷先烈!

    31. 清明,這個特殊的日子,需要的是銘記。銘記感悟的力量,擦掉緬懷的淚水,鼓舞我們前行,奮發讀書,愛我中華,祝福祖國!

    32. 向在祖國建設改革開放大潮中逝去的英烈們致敬,向在解放戰爭中逝去的英烈們致敬,向在抗日戰爭中逝去的英烈們致敬,再向前,向從年以來,為中華民族的解放和革命獻出生命的先輩們送上最偉大的最崇高的敬意!

    33. 塵封已久的往事,在這一天變得清晰,記憶的潮水慢慢涌來,思念之情難以言表,緬懷逝去的一切,珍惜擁有的完美。清明節到了,祝你身體健康,幸福長壽。

    34. 網上祭英烈,不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢!

    35. 我們永遠不會忘記那些為中華獻出生命的英雄烈士。我們會努力學習,長大建設國家,實現習總書記所說的“中國夢”!

    36. 銘記革命先烈光榮事跡,不斷增進愛國情感,努力學習,立志為實現民族復興“中國夢”而奮斗。

    37. 青山埋忠骨,史冊載功勛,革命先烈,浩氣長存,永垂不朽。

    38. 革命先烈,精神永在,你們和我們一樣期待每一個燦爛的明天。

    39. 清明節的日子,不只是祭奠親祖、祭奠英烈,更是你和我重逢的日子。

    40. 萬里光輝,因你們而閃耀。

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    清明節緬懷先烈手抄報簡單漂亮四年級 清明節緬懷先烈的手抄報 簡單篇二

    清明節緬懷先烈手抄報簡單漂亮四年級 清明節緬懷先烈的手抄報 簡單篇三

    清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    今日,天氣晴好,艷陽高照,無詩人筆下的細雨紛飛。在這個恰好也是郁達夫少年文學院一周年的日子,我和小伙伴們一起緬懷郁達夫先生。

    少年時代的您,就這么坐在故居面前。俊朗的眉目,一襲青衫長袍,一雙布鞋。您手執書卷,嘴角輕揚,望著遠方,似乎在遐想。“家在嚴陵灘下住,秦時風物晉山川。碧桃三月花如錦,來往春江有釣船。”先生,你是為面前的大好春光而沉醉嗎?亦或是,你看到了我們這群熱愛文字的少年?“祖國啊,你快點富起來,強起來吧!”,又或者,你看到了如今國家富強昌盛,而感到無比欣慰?我不懂。我懂的,只是您那顆愛國的忠誠的心。

    “拿三張紙,像折扇子一樣折起來,再拿鋼絲給它一綁,就做好了。”一位同學的媽媽一邊教我們做白花,一邊說。眼看著一朵朵白花在同學們手中誕生,我漸漸沉不住氣了。一邊看,一邊學,每個動作在心里重復無數遍,終于我做出了一朵小白花。小白花里,滿滿的寄托著我們對先烈至高的崇敬。那么用心的做出來,每個折皺,都飽含著我和同學們深深的哀思。“人心齊,泰山移”,每個同學都認真的制作白花,少則一朵,多則三四朵。不一會兒,桌上便堆滿了花朵。像潔白如玉的蓮華,又是“花中君子”的菊花。它更像一首詩歌,凄婉悲涼的在人們心中吟唱。

    故居坐落在江邊,是一座典型的江南水鄉的小房子,磚木結構,白墻黑瓦。家在富春江上,郁達夫先生的童年一定很幸福。只需走幾步路,便可看到清麗可人,碧波蕩漾的富春江。走進故居,映入眼簾的是一個小院子,草木茂盛,一邊是柚子樹,一邊是櫻桃樹。我仿佛聽到了達夫先生小時候的笑聲,銀鈴般悅耳歡快。那清脆的笑聲涵括了看金魚游動時的好奇天真,見到滿樹果子時的躍躍欲試,翻閱圖書時的心滿意足。盡管家境貧寒,真不得不說,郁達夫先生的童年充滿了歡聲笑語。院子里還分別有兩個大水缸,以前水缸里養著金魚。聽蘇老師說,郁達夫先生還跟這個水缸有一段故事呢。有一次,小郁達夫看到陽光落到水面上,金光閃閃,煞是好看,于是便伸長了脖子去瞧。因為那時候郁達夫太小了,一下子重心不穩,不小心跌進了魚缸里。幸虧養女翠花看到了,將郁達夫拉出水缸,救了他一命。另外,蘇老師還給我們講了一個郁達夫童年時的故事——“皮鞋風波”。初進縣立學校的那一年年底,郁達夫因為成績優異,連跳兩級。因為學校是要穿制服的,小郁達夫覺得,這一身配上一雙小皮鞋,那該多神氣!為了滿足自己的虛榮心,小郁達夫懇求媽媽為自己買一雙皮鞋。可是家里的錢已經拿去交學費了,哪有多余的錢去買雙皮鞋?無奈之下,郁達夫的母親只好帶著郁達夫來到了街上的洋廣貨店里。店里的伙計一聽說母子倆要來買皮鞋,都非常客氣,連忙懇勤拿出一雙雙皮鞋給郁達夫試腳,可一聽說母子倆要賒賬,卻說要去問問賬房先生。而那些賬房先生,卻同樣的板起臉,直截了當的拒絕了,幾家店鋪都是如此。母子倆無比失望,只好窘迫的回家了。母親回到家,上樓了半天,帶著一包衣服下來。家里沒錢,郁達夫的母親準備拿幾包衣服,到當鋪里去換現錢給郁達夫買皮鞋。小郁達夫看到媽媽下來,頓時明白了媽媽要去干什么。懂事的他對媽媽哭著說:“媽媽,我再也不要皮鞋了!”小小的他,在這一刻感覺到了窮苦人家在世間的無助與悲涼。這件事也使郁達夫成年以后,有了一身很怪的裝扮:上半身西裝革履,腳上卻套著一雙布鞋。

    穿過院子,我們排成幾列,走進了這棟兩層的小房子。我們第一個看到的是故居的堂廳,正中間掛著的是郁達夫先生的墨寶:春風池沼魚兒戲,暮雨樓臺燕子飛。寥寥幾筆,卻在我的腦海中勾勒出一幅詩意唯美的畫面。最讓我忘不了的是郁達夫先生的書房,書架上,竟放著幾本老書。時光流逝,物是人非,廚房的灶臺早已冰冷,家具已經蒙上了灰塵,院子里不再笑語盈盈,餐桌不知多久沒擺上過碗筷。唯有書,在時光的長河里依舊從容不迫,只是字里行間,卻不知不覺染上了惆悵落寞。

    讓我印象最深的,還是我們在百年大樟樹下,或站或坐,創作詩歌的場景。坐在臺階上,微風捋面,陽光燦爛,卻因為大樟樹這把綠傘,在地上投下片片綠蔭。幾縷陽光透過綠葉的縫隙,光影斑駁了一地。我看了看同學們,大家都在冥思苦想,有的緊皺眉頭,一臉焦急;有的則氣定神閑,尋找靈感。我一會兒看看富春江,一會兒瞧瞧大樟樹,一會兒感受著清風吹拂,一會兒輕嗅草木清香,霎時靈感泉涌。我一邊樂滋滋的說著:“靈感來了擋不住!”,一邊手起筆落,飛快的寫下三首詩:

    富春江畔懷達夫

    楊柳依依訴別情,

    波光粼粼江水清。

    富春江畔花似錦,

    清明時節緬達夫。

    江畔有感

    云山蒼蒼,

    江水泱泱。

    達夫精神,

    千古流芳。

    富春江

    微風徐徐拂面龐,

    香樟樹葉輕搖晃。

    醉里應是富春好,

    草長鶯飛花芬芳。

    這三首詩算押韻,也還工整,可我這么一端詳,倒不像自由詩,倒有點打油詩的味道。特別是聽完別人寫的詩,我覺得自己更是一點兒當詩人的天分都沒有了。唉,本來我還想拿上去讀讀自己寫的詩,聽了同學們寫的自然優美的詩歌后,我自愧不如,算是徹底死心了。

    悄悄的,幾個小時就這么從指縫溜走,像一捧散沙,你還來不及抓住,它便無聲無息的走了,從指縫流下。快樂的活動結束了,但我們探索文學的腳步遲遲沒有停下。

    清明祭先烈,走讀郁達夫。這是一次文學的旅行,這是一次心靈的洗禮!讓我們跟隨著郁達夫先生的腳步,追尋著郁達夫先生的足跡,在追夢文學的道路上,更加勇敢,更加堅定的走下去!

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