少兒主持詞（精選22篇）

主持詞的語言應該簡短、親切，注意控制時間，不要浪費與會人員的寶貴時間。接下來，小編為大家準備了一些經典的總結范文，希望能夠給大家帶來一些啟示。

少兒主持詞（精選22篇）篇一

尊敬的各位老師：

大家好！

我叫陳悅陽，今年八歲，來自美麗的金張掖。現在是西街小學一名一年級學生。我是一個愛說，愛笑，樂觀、開朗的男孩，擅長畫畫，拍籃球，背古詩，講故事。

“做爸爸媽媽的好孩子，做老師的好學生”是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。希望大家支持我，謝謝！

問候：現場的觀眾朋友們，還有電視機前的小朋友們，大家好！

主持詞：歡迎收看《和春天有個約會》節目。

春天真美啊！我想每一位小朋友眼中都有著屬于自己的春天。

采訪：

回答1是歡騰的小河（加主持人小總結）回答2是香甜的花朵（加主持人小總結）回答3是綠色的春坡（加主持人小總結）。

主持人總結：通過各位朋友的發言，我們發現，每個人眼中都有著不同的春天，但有一點確實是相同的，那就是，春天給我們每個人帶來了快樂。好了，再次感謝各位嘉賓參與討論我們今天的關于春天的話題，也謝謝電視機前小朋友的收看，讓我們下次節目再見吧。

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少兒主持詞（精選22篇）篇二

l：我是余柳明，很高興在每周六的晚上和大家相聚在綜藝俱樂部。

k：哎，柳明啊，你看，我們每一期節目都會有個全新的主題，那么今天的主題是什么呢？

l:先別急，今天啊，我們要給大家帶來一頓視覺大餐，想要知道主題，還得先看一段視頻。

k:請看大屏幕。

（開場視頻）。

l：誒，看完視頻大家就知道了，今天節目要來介紹世界八大藝術之一的舞蹈。畫面的最后的兩行英文“forthoeswhodaretodream”說的一群年輕人追求自己舞蹈夢想的故事。

k:，沒錯，對許多人來說舞蹈象征著夢想，這個夢想可是很古老的，很早以前，人們就用動作、姿態的表情來傳達信息和進行思想感情的交流。

l：而世上最令人心生向往的一種感情莫過于愛情了，期間最打動我的就是古代“梁山伯與祝英臺”的故事。

k:哎呦，大家羨慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身邊翩翩起舞，真是一種享受。

l:先別光顧著享受，我想大家看了我們剛才的這段舞蹈，應該就知道了舞蹈不光可以講述故事而且還能表達感情。

k:哎，你還別說啊，剛才你們跳的給我一種感覺，特別的柔美，節奏呢，也很舒緩，有一種獨特的古典美感。

l:哇喔。

k:我剛剛說了，舞蹈是表達自己心中的感受的，在我的印象中，michael是個很善良的人。

l:嗯，邁克的音樂舞蹈才能我們都見識到了，那關于善良怎么說呢？

l：誒我還真不知道哪位觀眾愿意來猜猜看？）。

（托兒：我覺得就是比較好看有型吧）。

l：哦，你的意思就是說單純是一種裝飾作用是吧？！那還有沒有其他觀眾可以說一下的？

（托兒2：據我所知，是邁克為了紀念全世界苦難的兒童而帶的臂章。

k：現在有兩個不同的答案，就趕緊讓我們的舞蹈演員來解釋一下吧。

（輝兒：……）。

k:好的，那是后者答對了，這里我們也準備了個小禮物送個觀眾。

l:謝謝觀眾的參與也謝謝我們的舞蹈演員。哎，自民啊，剛剛我們說了那么多，也欣賞了不同的舞蹈，我就發現一個規律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一個肢體語言的表達，然后再配合動聽、優美的音樂以及自己對這舞蹈的詮釋給觀眾帶來一種美的享受。

k:不光是能給觀眾帶來一種美的享受，對于舞蹈演員來說啊，跳舞的過程其實也是在追求美，感受美過程。你看，隨著現代經濟的發展，人們物質生活豐富起來，漸漸的也開始對精神文化提出了新的要求。

l:這一點啊，相信大家都深有體會，現在，舞蹈已經不單單是藝術家們的專屬了，她漸漸的走下神壇，走進了咱們普通老百姓的生活中，成為了大家追求美的一份精神食糧。

k:沒錯，在我們的廣場上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在鄉村的田間地頭，大家對舞蹈的參與度都特別高，而且都特別快樂，因為啊，我們的生活越過越好了，生活的品質也越來越高了。

k：那我也請柳明跳一小段舞來結束今天的節目。

l:好了，朋友們，這一期的綜藝俱樂部就是這樣，再見，

k:我們下一期再見。

少兒主持詞（精選22篇）篇三

男：芳菲四月，我們看繁花開滿大地，點綴生命的美麗。

女：谷雨時節，我們聽鳥兒飛過天空，熱鬧午后的詩意。

男：這是一個充滿詩情畫意的盛會。

女：這是一個彌漫鳥語花香的空間。

男：谷雨詩會，將帶你走進詩歌的世界。

女：谷雨詩會，將帶你漫步音樂的森林。

男：我們的選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的'視覺體驗。

女：我們的選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手。

女：讓我們用激情的吶喊迎接盛宴的開始。

結束語。

男：感謝各位來賓，你們的到來是我們最大的動力。

女：感謝各位觀眾，你們的觀看是我們最大的驕傲。

男：華麗的詩歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。

女：精彩的聲音對決，在這樣溫暖的時候精彩地結束。

男：讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵。

女：讓我們用吶喊給詩會最美的祝福。

男：謝謝大家。

女：謝謝大家。

少兒主持詞（精選22篇）篇四

少兒主持詞（精選22篇）篇五

尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節日——“六一”兒童節。

首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節日快樂!彈去五月的風塵，迎來六月美好的時光。

看，六月的xx園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。

朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風景線，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經來了。

一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看??當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。

接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學習，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎!

今天的“六一”，是學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的小伙伴們。現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學前班的小朋友們，預祝你們在未來的日子有更大的進步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我帶到了這個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學習、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。

今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!xx幼兒園慶“六一”活動到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!

少兒主持詞（精選22篇）篇六

史：萬事如意。

霍：觀眾朋友們，這里是朔州廣播電視臺20xx年少兒春節聯歡晚會的現場。

田：您可以通過朔州廣播電視臺新聞文化頻道、民生娛樂頻道、fm93.7兆赫交通之聲，fm100.9兆赫朔州之聲和朔州視聽網收看我們的節目。

史：在此，我們臺上的大主持人和小主持，給全市人民。

合：拜年啦！

田：一曲春之歌，唱響朔州的春天！

霍：一段春之韻，舞動春天的朔州！

史：當我們點燃春天的激情！

武：當我們譜寫春天的樂章！

田：我們相聚在這里！

霍：用真誠！

史：用快樂！

武：用赤誠！

合：說唱中國紅。【主持人退場，《說唱中國紅》開始】。

節目二：《說唱中國紅》。

【《說唱中國紅》畢，主持人上主持臺】。

田：哥哥我啊，看這形象（動勢），主要靠氣質！

尹：xx哥哥，你也太逗了，吃飯不都靠嘴嗎！你看，這些小朋友，人家就是靠嘴吃飯哪！

【主持人退場，器樂《打跳歡歌》上場】。

節目三：器樂《打跳歡歌》。

【器樂《打跳歡歌》畢，主持人上場】。

霍：哎，劉浩啊，你覺得上面這幾個節目怎么樣啊？你看，跳的壯觀，唱的響亮，吹的動聽，簡直是太讓人陶醉了。

劉浩：依我看啊，跳的唱的還行吧。

霍：怎么著？莫非，你吹的更好？

劉浩：你瞅瞅（指身上的衣服），下面我就給你吹一個！

【主持人退場，相聲《你家我家》上場】。

節目四：相聲《你家我家》。

【相聲《你家我家》畢，主持人上場】。

馬：你看，就為個誰家好，爭來爭去的，沒意思！

【主持人退場，舞蹈《醋妞妞》上場】。

節目五：舞蹈《醋妞妞》。

【舞蹈《醋妞妞》畢，主持人上場】。

王詩涵：真是一方水土養一方人啊！

田：怎么說？

王詩涵：你看，吃醋長大的孩子，她就是這么酸啊，爽啊，酸爽啊。

田：這都什么詞啊？（汗）。

王詩涵：她就是不一樣唄！

田：她怎么就不一樣了？

王詩涵：自己看唄！【主持人退場，歌曲《像夢一樣自由》上場】。

節目六：歌曲《像夢一樣自由》。

【歌曲《像夢一樣自由》畢，主持人上場】。

李祁：我的夢想啊，太多了。

史：你說說？

節目七：歌舞《紅領巾中國夢》。

【歌舞《紅領巾中國夢》畢，主持人上場】。

鞏：xx哥哥，今天過年，還有件重要的事沒做呢。

武：什么事啊？

鞏：我給你出一個！上聯是：辭舊歲三羊開泰。

武：有點意思嘛！聽好了，那我這下聯是：迎新春六猴送安。五福臨門我這連橫批都有了。

鞏：好嘛，橫批都出來了。

武：那當然。下面該我出了，我也不欺負小孩，給你出個一年級的。

鞏：別啊，你往高了出，至少出個三年級的。

武：聽著，我這上聯是：羊隨新風辭舊歲。

鞏：你這怎么可能是三年級的呢，這明明是二年級的嘛！

武：對不上來了吧？

鞏：你是救兵派來猴子嗎？

【主持人退場，合唱《朔唱情韻》上場】。

節目八：合唱《朔唱情韻》。

【合唱《朔唱情韻》畢，主持人上場】。

田：剛剛春聯也對了，現在咱該換個更高智商的游戲了。

王鏡洋：好啊！

田：打燈謎。

王鏡洋：嘿！我第一次聽說打燈謎是高智商的事啊。

武：又來了【主持人退場，串燒《hello，春天》上場】。

節目九：串燒《hello，春天》。

【串燒《hello，春天》畢，主持人上場（主持人玩著手機上臺）】。

武：別鬧，搶紅包呢！

張書語：哎，叫我看看，搶了多少錢，搶了多少錢？一分錢啊。

【主持人下場，器樂《菊花臺》上場】。

節目十：器樂《菊花臺》。

【器樂《菊花臺》畢，主持人上場】。

霍：（哼唱著《菊花臺》上場）。

李祁：好聽吧？高雅吧？比玩手機強吧？

霍：不錯，有點意思。可你說，不玩手機，大過年的能干啥呢？

李祁：幫媽媽干干家務呀，和爸爸聊聊天啊！

霍：你一定是爸爸媽媽的好孩子，哥哥向你學習！

【主持人下場，朗誦《媽媽，您知道嗎》】。

節目十一：朗誦《媽媽，您知道嗎》。

【朗誦《媽媽，您知道嗎》畢，主持人上場】。

馬：媽媽的愛，是無私的愛。

史（女）：是啊，媽媽的情天之大，在這里我們祝愿全天下的媽媽幸福安康！讓我們道一聲：

（合）：媽媽，您辛苦了！

【主持人退場，舞蹈《時鐘時鐘快快跑》上場】。

節目十二：舞蹈《時鐘時鐘快快跑》。

【舞蹈《時鐘時鐘快快跑》畢，主持人上場】。

武：時間，它賦予了生命的長度，也增加了生命的厚度。

武：——像一段風景。

王鏡洋：時間，它催生著前行，也滋長著夢想。

王鏡洋：——是一種力量！

【主持人退場，武術《好小子》上場】。

節目十三：武術《好小子》。

【武術《好小子》畢，歌曲《中國范兒》上場】。

節目十四：歌曲《中國范兒》。

【歌曲《中國范兒》畢，主持人上場】。

田1：你知道剛剛唱歌的是誰嗎？

霍2：眼熟，應該是我們《好歌大家唱》推出來的歌手吧？

田1：有請我們再次掌聲有請2位歌手上場。

歌手：（自我介紹拜年）大家好，我是，給大家拜年了！

田1：（引到節奏、律動、時尚話題）。

霍2：讓我們感受一下炫舞男孩的律動。

【主持人退場，街舞《炫舞男孩》上場】。

節目十五：街舞《炫舞男孩》。

【街舞《炫舞男孩》畢，主持人上場】。

武：我想說，這幫小后生太帥了。

張書語：那都是男生，下面看看我們女生。

【主持人退場，舞蹈《楊門女將》上場】。

節目十六：舞蹈《楊門女將》。

【舞蹈《楊門女將》畢，主持人上場】。

史：朔州這片土地，悠遠而厚重。一段歷史承載著一個個故事，充盈著我們的記憶。

田：在未來的日子里，讓我們以故事的形式，把朔州的今天，講述給每一個可愛的孩子！美好的春天，20xx年，我們來了！

【主持人下場，舞蹈《歡天喜地過大年》上場】。

節目十七舞蹈《歡天喜地過大年》。

【舞蹈《歡天喜地過大年》中場，12位主持人上場】。

田：春天的故事里，有別樣的風景！

霍：難忘的記憶里，有幸福的期許！

武：記錄童年，見證成長，

史：傳遞快樂，珍愛家園！

田：一路歡歌，一路陽光！

王詩涵：20xx年，我們帶著夢想，繼續出發！

田：觀眾朋友們。

史：朔州廣播電視臺20xx年少兒春節聯歡晚會到此結束！

群：吃餃子去了！過年啦！

（結束歌聲起，循環播放）。

少兒主持詞（精選22篇）篇七

l:先別急，今天啊，我們要給大家帶來一頓視覺大餐，想要知道主題，還得先看一段視頻。

k:請看大屏幕。

（開場視頻）

l：誒~看完視頻大家就知道了，今天節目要來介紹世界八大藝術之一的舞蹈。畫面的最后的兩行英文“for thoes who dare to dream”說的一群年輕人追求自己舞蹈夢想的故事。

k:，沒錯，對許多人來說舞蹈象征著夢想，這個夢想可是很古老的，很早以前，人們就用動作、姿態的表情來傳達信息和進行思想感情的交流。

l：而世上最令人心生向往的一種感情莫過于愛情了，期間最打動我的就是古代“梁山伯與祝英臺”的故事。

碧草青青花盛開 彩蝶雙雙久徘徊 千古傳頌深深愛 山伯永戀祝英臺

k:哎呦，大家羨慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身邊翩翩起舞，真是一種享受。

l:先別光顧著享受，我想大家看了我們剛才的這段舞蹈，應該就知道了舞蹈不光可以講述故事而且還能表達感情。

k:哎，你還別說啊，剛才你們跳的給我一種感覺，特別的柔美，節奏呢，也很舒緩，有一種獨特的古典美感。

k:我剛剛說了，舞蹈是表達自己心中的感受的，在我的印象中，michael是個很善良的人。

l:嗯，邁克的音樂舞蹈才能我們都見識到了，那關于善良怎么說呢？

l：誒 我還真不知道 哪位觀眾愿意來猜猜看？）

（托兒：我覺得就是比較好看有型吧）

l：哦，你的意思就是說單純是一種裝飾作用是吧？！那還有沒有其他觀眾可以說一下的？

（托兒2：據我所知，是邁克為了紀念全世界苦難的兒童而帶的臂章

k：現在有兩個不同的答案，就趕緊讓我們的舞蹈演員來解釋一下吧

（輝兒：……）

k:好的，那是后者答對了，這里我們也準備了個小禮物送個觀眾

l:謝謝觀眾的參與也謝謝我們的舞蹈演員。哎，自民啊，剛剛我們說了那么多，也欣賞了不同的舞蹈，我就發現一個規律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一個肢體語言的表達，然后再配合動聽、優美的音樂以及自己對這舞蹈的詮釋給觀眾帶來一種美的享受。

k:不光是能給觀眾帶來一種美的享受，對于舞蹈演員來說啊，跳舞的過程其實也是在追求美，感受美過程。 你看，隨著現代經濟的發展，人們物質生活豐富起來，漸漸的也開始對精神文化提出了新的要求。

l:這一點啊，相信大家都深有體會，現在，舞蹈已經不單單是藝術家們的專屬了，她漸漸的走下神壇，走進了咱們普通老百姓的生活中，成為了大家追求美的一份精神食糧。

k:沒錯，在我們的廣場上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在鄉村的田間地頭，大家對舞蹈的參與度都特別高，而且都特別快樂，因為啊，我們的生活越過越好了，生活的品質也越來越高了。

k：那我也請柳明跳一小段舞來結束今天的節目。

—————————————（華爾茲）————————————

l:好了，朋友們，這一期的綜藝俱樂部就是這樣，再見~

k:我們下一期再見~

少兒主持詞（精選22篇）篇八

者的不懈努力下，各項事業得到了均衡協調的發展。高標準九年義務教育全面普及，中學、小學、幼兒園入學率始終在高位運行，**、**兩鎮已成為省級教育強鎮。網點調整大步邁進，教育資源不斷整合，城區和郊區學校校均人數分別達到了****人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現，全區計算機人機比達到14：1，從四年級起全面普及了信息技術教育。

b：名優教師隊伍初步成型，全區擁有全國優秀教師*名，省優秀教師*名，省特級教師*名，省級名師*名，省級名校長*名，省級教壇新秀*名，市學科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學雜費減免、助學金、幫扶結對和定期走訪、慰問等五項幫困助學長效機制，妥善解決了流動人口子女入學問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

4、舞蹈《中國鼓》。

5、舞蹈《船娃》。

6、舞蹈《腔京韻中國娃》。

7、舞蹈《看瓜》。

8、舞蹈《美好家園》。

a：在節目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉的深厚情感。

b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年。可以說，每個節目都很優秀，不知道有哪些節目會獲獎，我都有些迫不及待了。

a：別急，獲獎名單已經拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。

(分別宣讀)。

9、舞蹈《俏花旦》。

10、女聲合唱《猜調》。

11、歌舞組合《難忘的歌》。

少兒主持詞（精選22篇）篇九

電視機前的同學們：

大家好！

春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領大家走進春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。

這里是大連市植物園，昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風雨聲，花落知多少！”。哎，對了，中山區少年宮就處在這美好的環境之中，他們也決不會錯過這大好時機，一起來看看：你瞧，這邊美術班的同學們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機；那邊的花叢里，寫作班的同學們正在細心觀察，捕捉春的靈感，構思春的佳作；廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹林里又傳來了悠揚的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。

現在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會有這個小玩意兒，它是什么？對了，小螺號！我喜歡大海，經常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的`海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號，那種快樂真是棒極了！這不，少年宮舞蹈團的小演員們，將以大海為背景，獻上一段舞蹈《浪花與海鷗》。

蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風箏，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚。大連市首屆少年兒童風箏節在星海灣廣場拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風箏裝點了蔚藍的天空，一起來欣賞。

盼望著，盼望著，春天來了，同學們，讓我們伴隨著春天的腳步，快樂成長，去迎接美好的明天！

今天的節目就到這里，拜拜！

少兒主持詞（精選22篇）篇十

吳瑕：每個人都有一雙手，有白白胖胖的手、有欣長美麗的手，也有飽經風霜的手。現在請同學們舉起自己的左手和右手，拍響你們的手掌，來歡迎一年級的邱江楠、毛一丹等小朋友們為我們為您帶來的舞蹈《左手和右手》。

王繼文：下一個節目請學前班的朱佳佳、全金秋等同學表演的舞蹈《找朋友》做好準備。

節目三：學前班舞蹈《找朋友》

王繼文：朋友，是一個多么美妙的稱呼！朋友，是那個在你孤單的時候陪伴著你的人；朋友，是那個在你難過的時候勸慰你的人；朋友，是那個在你委屈的時候為你庭審而出的人。同學們，你的朋友在哪里呢？我們一起去找一找吧！下面有請學前班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《找朋友》!

吳瑕：下一個節目請二年級操雨欣等同學的小合唱《小小姑娘》做好準備！

節目四：二年級小合唱《小小姑娘》

張小溪：每天清晨，在我們在睡夢中沉醉的時候，大街上就走來一群賣花的勤勞的小姑娘，你們看！那群小姑娘過來了！歡迎二年級的小合唱《小小姑娘》！

朱鈺：下一個節目請謝老師的朗誦《青春無悔，生命無憾》做好準備。

節目五：謝守友朗誦《青春無悔，生命無憾》

吳瑕：宇宙無邊，人生有限，作為一名光榮的人民教師，恐怕的愿望就是在辛勤的工作后，能夠多一點欣慰少一點遺憾。我們每位同學的成長，都是老師們用自己的青春換來的，下面請同學們用最熱烈的掌聲歡迎謝老師為我們帶來的詩朗誦《青春無悔，生命無憾》。

王繼文：下一個節目請四年級的陳小雨、張勝楠同學的小合唱《我們的田野》做好準備。

節目六：四年級小合唱《我們的田野》

朱鈺：一望無際的田野被一群綠精靈裝扮得生機勃勃，田野旁有一個碧波蕩漾的湖泊，清澈的湖水緩緩流向一塊塊稻田。多么美麗的情景呀！下面就有請四年級的陳小雨和張勝楠同學用歌聲把我們帶進那片美麗的田野中去！有請歌曲《我們的田野》。張小溪：下一個節目請一年級的李晶晶、邱江楠等同學的舞蹈《天使》做好準備。

節目七：一年級舞蹈《天使》

王繼文：傳說，在一個美麗的地方居住著一群純潔善良的小精靈，我們稱他們為――天使。今天，有一群可愛的天使來到我們中間要為我們帶來最美麗的舞蹈，接下來我們有請一年級的這群小天使們為我們帶來舞蹈《天使》。

吳瑕：下一個節目請學前班的朱佳佳等同學的舞蹈《愛我你就抱抱我》做好準備。

節目八：學前班舞蹈《愛我你就抱抱我》

張小溪問朱鈺：朱鈺，你覺得我們學校低年級的小朋友們惹人喜愛嗎？

朱鈺：是呀，都挺惹人喜愛的呀。

張小溪問朱鈺：那你喜愛他們嗎？

朱鈺：當然！面對可愛的小朋友們，誰能不愛他們？我每次看到小孩子，不管熟不熟悉就都想抱抱他們！

張小溪：小朋友們肯定都特別喜歡你這個姐姐，因為呀，他們覺得《愛我你就要抱抱我》！

二人合：下面有請學前班的朱佳佳、鄧云星等小朋友為我們跳上一段《愛我你就抱抱我》！朱鈺：下一個節目請陳校長的魔術《硬幣去哪兒了》做好準備。

節目九：魔術《硬幣去哪兒了》

王繼文問吳瑕：吳瑕，你知道20xx年出現了一些關于“什么東西去哪兒了”的新的名詞嗎？吳瑕：這你可難不倒我！比如說什么“飛機去哪兒了”，指的是馬來西亞飛往北京的飛機失事，“爸爸去哪兒”當然就是我們小朋友最愛看的綜藝節目啦！

王繼文問吳瑕：那你知道硬幣去哪兒了嗎？

吳瑕：硬幣去哪兒了？喲！這個呀，這個我還真不知道！

王繼文：就以你這智商！呵呵！我就知道你不知道！下面你就張大眼睛看看我們程校長的魔術，看看這硬幣到底去哪兒了吧！

吳瑕：是的，我的確要張大眼睛好好看看。下一個節目請五年級劉暢等同學的三句半《校園安全》做好準備。

節目十：五年級三句半《校園安全》

朱鈺問張小溪：張小溪，我問你，你會三句半嗎？

張小溪搖頭：不會，要不你給我們表演個？

朱鈺：“歡慶六一喜氣濃，我們的校園樂融融，今天舉行大聯歡，希望大家玩得樂”張小溪拍手：嗯，不錯不錯。

朱鈺：不過，我這可是班門弄斧了，五年級劉暢、王金茂等同學的三句半《校園安全》那才叫一個有聲有色呢，不信我們去看看！

張小溪：下一個節目請四年級袁聰等的舞蹈《踏浪》做好準備。

節目十一：四年級袁聰《踏浪》

吳瑕：“小小的一片云呀，慢慢地走過來，請你們歇歇腳呀，暫時停下來”大自然中的一切都是美麗的，值得我們細細去欣賞。接下來請同學們用最最熱烈的掌聲歡迎四年級的袁聰等同學為我們帶來的舞蹈《踏浪》。

王繼文：下一個節目請邵老師的《斑鳩調》做好準備。

節目十二：邵際田《斑鳩調》

朱鈺：下一個節目請龔老師等四位老師的朗誦《我們為希望歌唱》做好準備。

節目十三：王林、張義奎、張薔、龔太國朗誦《我們為希望歌唱》

王繼文：我們歌唱美德，我們歌唱夢想，我們歌唱追求，我們歌唱前方。這茫茫宇宙中的種種美好都值得我們深情地去歌唱，但是這其中最值得歌唱的，還是我們的希望！請龔老師等幾位老師為我們帶來詩朗誦《我們為希望歌唱》。

吳瑕：下一個節目請姜老師的廣場舞《今夜舞起來》做好準備。

節目十四：姜婷廣場舞《今夜舞起來》

張小溪：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；熟悉的旋律，演繹時代的跨越。讓我們在舞動的旋律中，歡聚一堂，開創花竹小學更加燦爛的美好未來。下面掌聲有請姜老師為我們帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

朱鈺：下一個節目請六年級大合唱《博浪鼓》做好準備。

節目十五：六年級大合唱《博浪鼓》

吳瑕：下面有請六年級的同學們為我們帶來大合唱《博浪鼓》。

王繼文：下一個節目請學前班的朱佳佳等同學的舞蹈《我是小寶貝》做好準備。

節目十六：學前班舞蹈《我是小寶貝》

朱鈺：我們都有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，生活在爸爸媽媽精心的呵護下，生活在老師同學的親切關懷下，我們都是幸福的小寶貝，下面有請學前班的小朋友們為我們帶來舞蹈《我是小寶貝》。

張小溪：下一個節目請余老師的快板《學生行為規范》做好準備。

節目十七：余其龍快板《學生行為規范》

朱鈺：快板是我國傳統藝術的精粹，它的節奏感和韻律感都非常強，因此這種表演形式十分吸引人注意，可是相信同學們在生活中接觸到快板的機會不多，不過，大家不要失望，接下來我們就有情我們多才多藝的余老師為我們打上一段快板兒――《學生行為規范》。吳瑕：下一個節目請六年級的楊美劉瑩等同學的舞蹈《校園的早晨》做好準備。

節目十八：六年級舞蹈《校園的早晨》

張小溪：晨光漸漸托開了夜幕，又是一個美麗的校園早晨，又是一輪新的太陽，帶著美好帶著希望。下面就讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎六年級的劉瑩、楊美等同學為我們帶來舞蹈《校園的早晨》。下一個節目請易老師的詩朗誦《幸福是什么》做好準備。

節目十九：易以柱《幸福是什么》

張小溪：這個嘛，我想他每天的幸福時光就是晚上回家痛快地看上一集動畫片吧！

王繼文：看來，你對大家都挺了解的，那你知道我們最敬愛的易老師，他覺得幸福是什么嗎？張小溪：我知道，但是我不會告訴你！就讓我們一起去聽聽看吧！下面有請易老師為我們帶來詩朗誦《幸福是什么》。下一個節目請二年級李川娥、王新藍等同學的舞蹈《蟲兒飛》做好準備。

節目二十：二年級舞蹈《蟲兒飛》

吳瑕：靜靜的夜空中飛舞著一只只美麗的小蟲子，它們正說著悄悄話呢！下面有請二年級的小朋友們為我們帶來舞蹈《蟲兒飛》！

王繼文：下一個節目請三年級的舞蹈《拍手度唐詩》做好準備。

節目二十一：三年級舞蹈《拍手讀唐詩》

朱鈺：拍手是我們平常會做的動作，而唐詩又是我們中華民族精神文明的精粹。平常的拍手動作和歷史悠久的唐詩又會碰撞出怎么樣的火花呢？接下來請欣賞三年級的朱可、李超男等同學為我們帶來舞蹈《拍手讀唐詩》。

張小溪：下一個節目請張老師的小故事《誠實的故事》做好準備。

節目二十二：張紹堂小故事《誠實的故事》

王繼文：誠實是金，讓你取得更多人的信任；誠實是春風，為你播種下友誼的種子；誠實是珍珠，讓你的每一天都流光溢彩。人生如樹，誠實是根，有根才有樹，無根樹必亡。下面有請張老師為我們講一個生動有趣的小故事――《誠實的故事》。

吳瑕：下一個節目請五年級的全芳等同學的舞蹈《天使的翅膀》做好準備。

節目二十三：五年級舞蹈《隱形的翅膀》

張小溪：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光”歌中那個女孩是多么堅強呀，我覺得我們也應該像她這樣。接下來有請五年級的同學們為我們帶來優美的舞蹈《隱形的翅膀》。

朱鈺：下一個節目請劉老師的朗誦《獻給六一的詩》做好準備。

節目二十四：劉太峰、薛金波《獻給六一的詩》

吳瑕：“六一”是個多么美好的日子，大家聽！劉老師和薛老師要為我們送上一首朗誦――《獻給六一的詩》，大家掌聲有請！

王繼文：下一個節目請袁老師的歌曲《明月幾時有》做好準備。

節目二十五：袁凡歌曲《明月幾十有》

朱鈺：說起月亮，大家都會想起月中天幕中的那一輪皎皎圓月，它飽含著對遠方家人深深的思念。現在掌聲有請袁老師為我們帶來的歌曲《明月幾時有》。

張小溪：下一個節目請三年級的舞蹈《日不落》做好準備。

節目二十六：三年級舞蹈《日不落》

吳瑕：太陽永遠不落！這可能嗎？我的答案是肯定的。自然界中的太陽每日都升起落下，而我們心中那輪火紅的太陽卻永遠不會落下！下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎三年級的同學們為我們帶來舞蹈《日不落》。

王繼文：下一個節目請學前班的舞蹈《兩只老虎》做好準備》

節目二十七：學前班《兩只老虎》

朱鈺：最后一個節目，掌聲有請學前班的小朋友們為我們表演《兩只老虎》

少兒主持詞（精選22篇）篇十一

他們是：

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

男：聲、……等等類型。為了確保比賽的公平、公正，經組委會研究決定確定，比賽規則如下：本次比賽采用10分制，由評委現場評分，七個分數去掉一個分，去掉一個最低分，剩下五個評委評分相加之和的平均值為各選手的最后得分。最后得分精確到小數點后兩位。我們將分類別，從高分到低分評出比賽的一、二、三等獎，本次比賽還特別設立優秀輔導獎？、優秀組織獎，？女：好！現在比賽正式開始。第一個要上場的節目是集體舞《天地喜洋洋》，表演單位青少年宮，指導老師駱惠琛，掌聲有請！

（比賽過程，逐步完善比賽過程的主持詞。隔一個節目公布前一個比賽分數，即2號表演期間，計算1號的分數，2號表演結束介紹3號上臺前，公布1號分數，如此類推）。

女：讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎選手表示祝賀。男：現在公布優秀輔導獎：他們是xx讓我們用掌聲對他們表示祝賀。

女：接下來宣布優秀組織獎，他們是xx讓我們再一次用掌聲對他們表示祝賀。

男：各位領導各位來賓，今天的比賽將要落下帷幕了，常寧市首屆少兒才藝大賽到此圓滿結束，在此我代表大賽組委會向對本次比賽給予支持的單位和個人表示最衷心的感謝，謝謝你們對團委工作和青少年宮的大力支持和關心。

女：我們祝愿天下所有家庭和睦幸福，

男：祝愿所有的少年兒童茁壯成長。男：朋友們，再見！

少兒主持詞（精選22篇）篇十二

新年到，新年到，提花燈，看花炮。

小娃娃，騎大馬，呱噠呱噠呱噠呱。騎到外婆家，外婆對她笑哈哈。5.小弟弟買巧克力

小弟弟，上街去，買了兩塊巧克力。

一塊留給自己吃，一塊送到媽嘴里。6.小老鼠上燈臺

小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來。

喵喵喵，貓來了，嘰哩咕嚕滾下來。7.拍手歌

手手，拍拍，拍拍，手手。

媽媽，拍手，娃娃，拍手。

媽媽，娃娃，拍拍手，拍拍手。8.金鉤鉤

金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數，不然是小狗。

金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數，請你伸出小手手。一二三，勾呀勾呀勾三勾！9.看我摸

拍手掌，看我摸，我不摸呀你別摸。

我摸耳朵你也摸耳朵。

我摸鼻子你也摸鼻子。

我摸眼睛你也摸眼睛。

我摸腦袋你也摸腦袋。10.小貓

布娃娃,你別生氣，我來給你賠個禮。

剛才不該發脾氣，使勁把你扔在地。

弄臟了你的新花衣，摔得你臉上都是泥。一定還很疼吧?真是對不起！

衣服臟了我給你拍，臉兒臟了我給你洗。

哪兒疼了我給你揉揉，從今以后，我要愛護你。13.一只小雞嘰嘰嘰

一只小雞嘰嘰嘰；

二只小狗汪汪汪；

三只綿羊咩咩咩；

四只老鼠吱吱吱；

五只鵓鴣咕咕咕；

六只青蛙咯咯咯；

七只蟋蟀唧唧唧；

八只小鴨呷呷呷；九只斑鳩啾啾啾。14.兩只小貓

兩只小貓，上山偷桃，一只上樹，一只放哨。

聽見狗叫，汪汪汪汪，下來就跑，被狗趕上，一頓好咬。

咬去皮，咬去毛，咬去兩個尾巴梢，疼得小貓“妙妙妙”。15.千顆星

千顆星，萬顆星，點點星，點點明，一閃一閃亮晶晶，閃閃爍爍數不清。

16.手指謠

食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。

食指中指并攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。

五個手指捏緊，做個拳頭敲敲：咚，咚，咚。

伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花：好，好，好。

小指小指鉤鉤，我們笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。

小手小手拍拍，大家歌兒唱唱：妙，妙，妙。

少兒主持詞（精選22篇）篇十三

（合）晚上好！

甲：這里是展示自我的平臺，這里是放飛夢想的驛站。

乙：這里不需要故事，我們還原舞臺以本來面目，這里沒有門檻，明星就在你我身邊，只要你敢型敢秀，這個舞臺歡迎你。

甲：為全面展現我縣廣大業余文藝愛好者的精神文化風貌，充分展示臨朐縣“十百千”文化人才培訓工程的豐碩成果，進一步推進我縣文化事業的繁榮與發展，為廣大文藝愛好者提供學習、交流、展示的平臺，由山東臨朐聚豐村鎮銀行冠名，臨朐縣文化廣電新聞出版局、臨朐縣廣播影視中心、臨朐x手機大賣場、臨朐廣華肉類食品、廣華肉制品有限公司聯合主辦，臨朐縣文化館、臨朐電視臺承辦的20xx“聚豐村鎮銀行”杯第二屆“駢邑大舞臺”才藝大賽今天在這里隆重舉行！

乙：擔任本次比賽的評委有：

乙：山東省音樂家協會會員，濰坊市音樂家協會會員，臨朐縣音樂家協會副主席趙文金

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：山東臨朐聚豐村鎮銀行是經中國銀行業監督管理委員會批準成立的股份制銀行。自開業以來，始終秉持“不喝客戶一杯水，不抽客戶一支煙，不吃客戶一頓飯”的陽光辦貸的服務理念，努力打造“廉潔、高速、勤業、奉獻”的員工隊伍，為其打造了一條公開透明、規范高效、互惠互利的支農綠色通道。

乙：臨朐x手機大賣場是我縣規模、品牌，集銷售、維修、辦卡、繳費于一體的大型手機直銷賣場。買手機不必東奔西走，x手機大賣場應有盡有。

甲：臨朐廣華肉類食品、廣華肉制品有限公司是省政府批準的生豬定點屠宰深加工企業，專門從事鮮、凍豬肉及肉制品生產。公司始終本著“安全、科學、營養、衛生”等標準進行嚴格的過程管理與操作控制，確保高標準的營養與衛生。食用廣華產品，就是食用營養與健康。甲：本屆大賽遵循公平、公正、公開的原則，按照以“推”為主的方針，以“弘揚主旋律，推新人，出新作”為主題，注重挖掘和培養文藝新人，幫助具有藝術才能的文藝愛好者邁向文藝舞臺，實現夢想。乙：下面我宣布一下比賽規則：

1、本次大賽分為初賽、復賽、決賽三個環節，要求所展示的才藝內容均積極向上，參賽形式有唱歌、表演、舞蹈、器樂、聲樂、魔術、講故事、相聲、小品、武術表演、健身操、形體操、朗誦和地方戲曲表演等，其他有觀賞性的才藝也可。

2、本次比賽分少兒組和成人組，初賽以海選形式展開選拔，共分為五場；

4、節目時間不超過五分鐘，初賽由評委視情況叫停，自帶伴奏、道具。

甲：下面我宣布一下本次比賽的獎項設置：

一等獎（1名）：平板電腦一臺

二等獎（2名）：高檔品牌手機一部

三等獎（3名）：品牌手機一部

優秀獎（10名）：便攜式音箱一臺

乙：下面有請一號選手上場，他給我們帶來的是

甲：下面有請二號選手上場，他給我們帶來的是

乙：下面有請三號選手上場，他給我們帶來的是

結束語：

甲：風采飛揚，讓才藝的火花點燃璀璨的青春

乙：豪情揮灑，讓個性的光芒照亮美麗的朐城

甲：在不懈的追求中雕琢自己

乙：在人生的博弈中塑造未來

甲：預祝晉級選手再接再厲，在復賽中再創佳績，未晉級選手也不必氣餒，這個展示自我風采的舞臺始終為你而開。

乙：讓我們同一時間、同一地點期待明晚第二場的比賽！朋友們，

合：再見！

少兒主持詞（精選22篇）篇十四

甲：親愛的同學們、家長們、老師們下午好！

乙：xxx的工作人員、xxx等媒體的朋友們，下午好！

甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節，我們迎來了又一個九九重陽節，迎來了老人們自己的節日，在此，我們衷心祝愿全天下的老年朋友身體康健，萬事大吉。

乙：今天，我們xxx國際少兒美術中心與xxx強強聯合，通過“藝術重陽·樂畫童夢”這個大型主題活動，為廣大市民朋友，尤其是少年兒童提供一場精彩的學習交流活動，在豐富兒童文化生活的同時，熟悉源自德國的少兒美術品牌——xxx國際少兒美術中心。

齊：在這里我們共同祝愿本次主題活動取得圓滿的成功，所有小學員們都能度過一個快樂的周末。

甲：本次“藝術重陽·樂畫童夢”大型主題活動共分為三個階段：

第一階段，現場繪畫比賽；

第二階段，優秀作品展覽；

第三階段，獲獎作品頒獎典禮。

乙：其中現場繪畫的時間為：

20xx年10月13日（周日）下午15：00—17：00。

作品展覽時間：

10月14日——10月19日。

頒獎儀式：

10月27日周日。

15：00—17：30。

活動地點：xxx。

甲：下面讓我們以熱烈的掌聲有請xxx校長xxx先生為本次活動的開啟致辭。

乙：感謝楊總的致辭及送給小朋友、大朋友們殷切的祝福，下面有請美術專家——致辭。

乙：聽了的講話，我們又懂得了很多關于美術教育教學方面的知識及xxx對于少年兒童美術教育工作的責任和目標。謝謝。下面我代表組委會宣布此次由xxx和xxx合作主辦的“藝術重陽·樂畫童夢”大型主題活動正式開始（停頓）。請參加活動的小朋友們在工作人員的指引下，到指定位置做好繪畫準備。

甲：經過時間的揮汗潑墨，小畫家們都完成了自己富有創意，充滿童趣童真的作品，下面請小學員們帶上自己的作品來到，大家一起合影留念，讓相機記錄下我們今天這富有意義的活動場面。

乙：再次感謝積極響應和參加本次活動的家庭和小朋友們，請參與活動家庭到領取我們xxx為大家提供的到場禮品一份，再次祝愿大家重陽節快快樂樂，健康幸福。

乙：為展現源自德國的少兒美術品牌——xxx國際少兒美術中心的實力與魅力，實現真正的少兒美術培養計劃，我們向廣大學員、家長及愛好藝術的朋友們承諾：xxx將打破傳統教育模式，讓飽受課業之苦的孩子身心得到真正的放松，在開放的心靈空間中啟發孩子的藝術天賦，將藝術創造力與情商教育結合起來，真正對孩子做到全方位的培養，xxx，伴孩子快樂成長！

甲：下面我宣布本次20xx“藝術重陽樂畫童夢”十月大型主題繪畫活動的第一階段到此結束。第二階段作品展覽將于10月14日——10月19日在舉辦，第三階段頒獎儀式將于10月27日周日15：00—17：30在舉辦，屆時再次歡迎各位朋友的親臨。

乙：感謝合作方xxx的工作人員，感謝各位媒體界的朋友們，感謝所有支持、參與活動的老師同學們，讓我們相約下次，再次見證xxx的成長，你們的成長！再見！

少兒主持詞（精選22篇）篇十五

六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。

六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。

六月充滿著隊員們的笑語和歡歌，六月充滿著成功的溫馨與喜悅，六月充滿著暖人的陽光，六月蘊育著新的希望。

我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣、、、、我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量、、、是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。讓我們共同祝愿孩子們，同學們：聰明健康，茁壯成長，學習進步，天天都快樂孩子們，同學們!再見!節日快樂!合：親愛的同學們。你們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!男：是那么開心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動，我的六一!女：“六一”是幸福和甜美的畫卷，“六一”是歌聲與鮮花的海洋，“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對我們的殷(yin)切希望。

合：在我們歡度節日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節。六一已經來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。結束語：

男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。男：我們將會用智慧與熱情的種子，女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，合：共同描繪港中一小美麗的明天。

“快樂童心，暢想六一”六一聯歡會到此結束。

少兒主持詞（精選22篇）篇十六

尊敬的各位領導、親愛的各位佳賓、可愛的小朋友們大家好！

踏著春的韻律，迎著夏的微風，為了托起明天的太陽，讓孩子贏在起跑線上，更贏在全程。為了孩子美好的未來，為了使更多的朋友了解中國人壽保險公司，了解最新的金融、保險資訊，為了給廣大客提供更加優質的服務，為了感謝客戶對我們的支持與關注。在“六一”兒童節到來之際，我們大家走到一起來，共同參加我們中國人壽保險公司河南省分公司舉辦的鴻運少兒保險說明會。在這里向光臨說明會現場的各位表示熱烈的歡迎并致以誠摯的問候。在今天的說明會中您不僅可以聽到我們為您精心安排的兒童教育專家的指導和精彩的壽險專業知識，同時您還可以參與我們為您特別準備的幸運抽獎，有獎問答、家庭游戲等活動。相信積極的參與一定會給您和您的家人帶來好運，讓您福祿雙至，滿載而歸！（主持人感言）

2、晨操（愛讓世界更美）

各位尊貴的佳賓，兒童是祖國的花朵，兒童是一個民族、一個國家和一個家庭的希望。也是我們的事業乃至生命的延續，每個孩子都是上帝送來的天使。他們降臨時，是完美無暇的，所有為人父母者，及各行業都應該對孩子傾注所有的愛與關懷。孩子是愛的主題，因為只有愛才會讓世界更美。下面，就讓我們壽險營銷員以另一種愛的方式，一支晨操愛讓世界更美來拉開說明會的序幕。（來自）并再次對各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

3、介紹來賓

一支晨操愛讓世界更美把我們帶進了愛的海洋，同時也給我們帶來了一些愛心大使，下面請允許我為大家介紹蒞臨說明會現場的各位愛心大使，當然也是我們中國人壽河南省分公司的各位領導，他們是：

4、經理致辭

再次對這些愛心大使的到來表示熱烈的歡迎，那么接下來請出愛心大使，中國人壽河南省分公司的***總經理***先生致歡迎詞。

5、觀看專題片保險金手指

感謝***總經熱情洋溢的歡迎詞。各位尊貴的佳賓，我們大多都知道保險是父母做兒女的準備，兒女幼小時做長大的準備，父母預備兒女這是真慈愛的保險意義。接下來就請看一部專題片保險金手指，讓我們一同去體會保險真情，感受保險真諦。

6、上半場抽獎（3名）獎品 書包

為了回報各位對我們公司的支持與厚愛，在這次說明會中我們共安排兩次幸運抽獎，每次抽取三名幸運之星，現在就進行第一次的幸運抽獎，不知哪三位朋友會博得頭彩，成為幸運之星。接下來掌聲請出***總經理為我們抽獎。三名幸運之星已熠熠生輝的出現在我們面前，讓我們用掌聲向他們表示祝賀，同時也恭祝各位星光坦途，一生好運。

7、兒童健康成材知識問答 （視力表三張）

(1)當您的孩子不聽話時，您是如何處理的？

(2)您認為孩子每月的零花錢應該有多少？

(3)從孩子出生到上小學——大學您認為需要花費多少教育金？

感謝***專家的點評指導。相信家長們聽完了之后，對孩子如何健康成材的方式方法會有一個更深的認識。

8、游戲（心有靈犀）三組 獎品三個 毛毛熊

俗話說的好“心有靈犀一點通”信不信由您。我們現在就做一個游戲來看看。游戲不僅開心好玩，同時也增進家庭之間的感情交流，還有獎品等著您拿。

游戲規則：（1）不允許說出屏幕上顯示出的字或詞。

（2）允許用肢體語言、表情、聲音或其它詞匯表述。

（3）限時一分鐘。

9、好了，開心的一刻過去了，您相信“心有靈犀”了吧！不過，真正精彩的環節就要開始了，為了使我們的生活更美滿有序，為了豐富我們的理財思路，增添新的理財渠道，為了我們的小太陽有充足的教育金、健康金、婚嫁金。請您準備好，我們將帶領您一同走進兒童壽險世界，走進專門為您最可愛的孩子量身制定、精心打造的壽險專場。讓您去“品嘗”精品大餐。為此，我們特別請來了河南省分公司的講師王予魯女士，給你的孩子或家庭帶來一些與眾不同的全新理念，掌聲請出王予魯講師做精彩講授。

10、再次感謝王予魯講師的精彩講解，相信您對孩子該擁有怎樣的一份保險和保障又有了一個深入全面的了解與感受。王予魯講師不僅給您帶來了全新的理財思路與渠道，更重要的是為孩子規劃了保障教育等多方面的目標和方向指引，使孩子能受到更多的呵護，關心孩子的健康成長，讓他們能夠無憂無慮的生活，是我們每個做父母的責任，也是我們中國人壽的責任。（來自）剛才，我看到有很多朋友們都紛紛詢問該如何辦理？其實您只要聯系您身邊優秀的營銷員，就可以在今天的說明會現場辦理相關手續，為孩子提供一個良好的成長空間。不論是現在，還是在遙遠的未來，讓我們的愛伴隨著每一個家庭直到永遠。現在給大家一些時間辦理相關手續。同時我們也為現場簽單的朋友們準備了以下紀念品。

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

11、抽下半場獎 3名 書包3個

結束語：尊貴的客戶，一握壽險手，永遠是朋友。今天的說明會到此結束。感謝您，感謝您對孩子的關心愛護，最后送上們全體員工對您和您的家人的祝福：祝生活美滿、合家安康、萬事如意！

少兒主持詞（精選22篇）篇十七

男：尊敬的各位領導、老師女：親愛的同學們合：大家晚上好。

女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，我系團總支特舉辦了這次"動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師：他們是：

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

男：今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

男：讓我們以熱烈掌聲有請08技師一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》；

4：09高技5班《愛你》；

5：09高技6班的《街舞》；

男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對向觀眾）。

6：09高技2班《爵士舞》。

7：09技師二班《閃閃惹人愛》；

男：有請09技師二班的同學帶來《閃閃惹人愛》；8：704班《搖擺》；

女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》；

男：掌聲有請！結束語。

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，"動感青春"舞蹈大賽到此已接近尾聲。

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

男：動感青春舞蹈大賽（今天的比賽）合：到此結束，祝朋友們晚安！少兒主持詞（二）。

春風和煦，春光燦爛，追春的腳步沸騰了春天。電視機前的同學們，大家好！

春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領大家走進春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。

這里是大連市植物園，昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風雨聲，花落知多少！”。哎，對了，中山區少年宮就處在這美好的環境之中，他們也決不會錯過這大好時機，一起來看看：你瞧，這邊美術班的同學們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機；那邊的花叢里，寫作班的同學們正在細心觀察，捕捉春的靈感，構思春的佳作；廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹林里又傳來了悠揚的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。

現在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會有這個小玩意兒，它是什么？對了，小螺號！我喜歡大海，經常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號，那種快樂真是棒極了！這不，少年宮舞蹈團的小演員們，將以大海為背景，獻上一段舞蹈《浪花與海鷗》。

蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風箏，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚。大連市首屆少年兒童風箏節在星海灣廣場拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風箏裝點了蔚藍的天空，一起來欣賞。

盼望著，盼望著，春天來了，同學們，讓我們伴隨著春天的腳步，快樂成長，去迎接美好的明天！

今天的節目就到這里，拜拜！少兒主持詞（三）。

尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：

大家晚上好！今天我們金海岸小學二三班師生、家長歡聚在一起，慶祝我們班舉辦的首屆少兒才藝大賽。我們五十一名同學一起經歷了兩年的風風雨雨，在這里我們度過了許多美好的時光：我們一起玩耍，一起學習，一起歡樂，一起成長。這里到處都留下我們成長的足跡。

為了給我們展示我們班同學的才藝，很多同學犧牲休息時間，精心準備了許多節目。現在我就把這舞臺交給你們盡情展示吧！

現在我宣布金海岸小學二年級三班才藝展示正式開始，首先歡迎我們的班主任張老師給大家致詞，大家鼓掌歡迎。

感謝張老師的精彩致詞，我相信同學們一定不會辜負老師和家長的期望，一定會把我們的才藝充分展示出來！我發現有幾個同學已按捺不住了，他們急于想秀一下自我。在成長的路上，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當中有我們的父母、老師、同學等等，對他們我們要常懷感恩之心。只有感恩，才會使我們的生活更加溫暖。下面請欣賞手語操《感恩的心》表演者：劉欣如、于欣荷、朱珂等同學。

我們的節目馬上就要接近尾聲了，我相信今天的這個才藝表揚一定會給大家留下深刻的印象，大家都想把我們的風采展現出來，但時間有限。下面我宣布本屆才藝表揚順利閉幕。

少兒主持詞（精選22篇）篇十八

a：尊敬的各位領導、各位來賓。

b：親愛的各位老師、各位同學。

合：大家，晚上好

c：歡迎來到第十四屆“忠山之秋”校園模特大賽比賽現場，我是主持人xx

a：我是主持人xx,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次大賽的領導他們是：………

讓我們再一次感謝各位領的蒞臨。(如果無領導就不要這段)

b：我們還要對本次大賽的主辦單位xxx表示感謝!

c：今夜星光分外燦爛

a：今夜月色分外明媚

c：鶯歌燕舞金秋夜，火樹銀花不夜天，在這個花前月下的醉人時節，我們又再次迎來這美的盛筵!

a：本次我們的“校園模特大賽”，無論是從選手水平還是從賽制都有了很大提升，因為我們力求公開、公平、公正地為同學們選出你們心目中最漂亮、最帥氣、歡迎的校園模特!所以請千萬不要吝嗇你們的掌聲，歡呼聲!在哪里?!(掌聲)

b：好，下面我宣布瀘州市第14屆大中學校“忠山之秋”“校園模特大賽”現在正式開始!

c：生活中處處有亮點，我們的生活每天都應絢麗多彩。只要我們有一雙擅于發現的慧眼，去發現，去想象，去分享，讓創意融于生活，讓生活充滿時尚。

a：那下面就開始我們第一環節“創意秀”的比拼!大家掌聲請出我們美麗、帥氣的模特!休閑秀：

a：太精彩了!把我眼睛都看花了!

b：是呀!是呀!臺下的觀眾朋友，精不精彩?!(精彩)那掌聲、尖叫聲再熱烈點!!c：我都迫不及待了!快點開始吧!

a：那好!下面我們就進入第二環節“休閑秀”的比拼，看我們的模特會有怎樣的改變!

(宣布創意秀得分)

晚裝：

b：看了選手們休閑裝的展示，真的讓人有種朝氣蓬勃的感覺，青春多好呀!

c：是呀!青春真的好!我們的比賽現在也是進入了白熱化階段，選手們的表現真是越來越精彩!

c：是的，下面我們將進入今天比賽的最后一個環節，也是一場t臺秀必不可少的一個部分!

那就是晚禮服秀!

a：一起進入“晚裝秀”!千萬不要眨眼!看我們的選手如何蛻變成蝶!有請選手!

(宣布休閑秀得分)

表演節目：

a：哇，晚裝的效果真的不一樣呢!看來佛靠金裝，人靠衣妝這話一點不假，選手們高貴典雅的氣質被晚裝襯托得淋漓盡致!

b：選手們的表現真的讓我看得眼花繚亂的，我想現場的同學們肯定也有同樣的感受吧!看，那個帥哥眼睛都看直了!不要流口水哦!

c：言歸正傳，同學們看了一晚上的模特秀，想不想來點不一樣的節目?(想)那好，下面有請我們的表演嘉賓xx為我們帶來......掌聲有請。

(宣布晚裝秀得分)結束語：

b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

c：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

a：今夜，注定是一個不眠之夜，伴隨著柔美的月光，我們的大賽也進入了尾聲。b：我們難忘今夜，但我們更期盼明朝。

c：今夜的青春，因我們揮灑了汗水而綻放;明朝的時代，因我們綻放的青春而騰飛!a：瀘州市第14屆大中學校“忠山之秋”校園模特大賽到此結束。

b：再一次感謝為本次大賽付出汗水的所有工作人員。

c：同時，也衷心感謝選手們的精彩演出，感謝觀眾們的熱情觀看!謝謝再見!

合：再見!

少兒主持詞（精選22篇）篇十九

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！（鞠躬）我叫鄭欽斗，是箕城小學一年級六班的學生，今年七歲啦！我的愛好十分廣泛，我喜歡跳舞，繪畫，唱歌。我也很喜歡主持，我的夢想就是當一名優秀的主持人。我希望可以通過這個比賽，讓自己取得更多的經驗。謝謝大家！

自我介紹。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！

我叫鄭欽斗，今年七歲啦！來自美麗的文峰苑，是箕城小學一年級六班的學生。我是一個愛說，愛笑的小男孩，喜歡畫畫，背古詩，講故事。“做爸爸媽媽的好孩子，做老師的好學生”是我的座右銘。我會努力做得更好。希望(在好搜索更多的文章：)大家支持我，謝謝！

電視機前的家長，現場的小朋友們大家好！你們知道今天是什么節日嗎？沒錯，今天啊是正月十五元宵節，大街上特別熱鬧，大家都把燈籠都掛起來啦，我祝大家元宵節快樂，生活圓圓滿滿，今天就給大家猜幾個燈謎吧。。大家說猜燈謎有沒有意思啊？今天啊我就給大家說到這，咱們下期節目再見！

電視機前的小朋友們大家好！

電視機前的小朋友們大家好！

主持詞天氣預報科普類：

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

合：在詩與畫流動的佳節里我們x年x班xxxx年元旦聯歡會現在開始。

一)開場白敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節，我們歡聚一堂。這是我們少先隊員展示風采的舞臺，這是我們班級表現團結的時刻。讓我們都為彼此發出由衷地贊嘆，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學“樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝大賽現在開始!(掌聲)為公平、公正地評分，我們采用現場亮分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分。首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清，他已經獲得了浙江省音樂家協會音樂考級委員會頒發的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。掌聲歡迎!(二)同學們，你知道文瀾太陽雨嗎?相信大家一定不會陌生。今天，文瀾太陽雨節目又一次重播，會帶給我們什么精彩呢?請欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請!(三)同學們，小蝸牛俱樂部來啦!那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀?請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎!(四)今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈!此時此刻，歌聲與微笑都給你。請欣賞三(3)班的節目《三個和尚》有請!(五)同學們，琵琶是我國歷史悠久的彈撥樂器，它具有很強的表現力，而且越來越受到世界人民的關注和喜愛。今天，就讓我們四(5)班的朱依婷同學為大家帶來琵琶獨奏《老六板》。掌聲歡迎!(六)正是初冬，菊花在寒風中傲然綻放。菊花叢中，讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。請欣賞四(1)班笛子演奏《菊花臺》。掌聲有請!(七)同學們，欣賞了這么多的節目了，那二(1)班的小朋友又將為我們帶來什么樣的節目呢?讓我們拭目以待吧!掌聲有請二(1)班的小演員們!(八)xx年8月8日，咱們國家將迎來一大盛事，那就是北京奧運會的召開。瞧，四(4)班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。掌聲歡迎!(九)同學們，我健康，我運動，我快樂!三(4)班為我們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請!(十)動感，陽光，朝氣。看，二(3)班的小精靈們踏著快樂的節拍向我們走來啦!掌聲熱烈一些!(十一)文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂。請欣賞二(6)班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。掌聲歡迎!(十二)接下來，由三(5)班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴伴奏。掌聲有請!(十三)接下來進行才藝展示的是來自四(3)班的兩位小精靈：章昕熠和佃越。章昕熠同學可是我校器樂隊的第一揚琴手，佃越同學對笛子也是鐘愛有加。今天，他們聯袂演出，演奏紅色歌曲《南泥灣》。讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧!(十四)大家都喜歡小動物吧?在你的印象中，貓是一種怎樣的動物呢?調皮的?可愛的?勤勞的?懶惰的?請欣賞二(2)班帶來的課本劇《小貓釣魚》。掌聲熱烈一些!(十五)彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我們乘坐小小的船兒去，看看吳剛的桂花樹，親親可愛的小白兔。請欣賞二(4)班的小合唱《小白船》。掌聲歡迎!(十六)悠悠琴聲，傳達我們華維學子對美好生活的向往，請欣賞三(2)班帶來的琴書合韻《漁舟唱晚》!(十七)最后，三(1)班的周向南同學還要為大家傾情獻演鋼琴獨奏《扎紅頭繩》。掌聲歡迎!(十八)尾聲同學們，今天的節目精彩嗎?(精彩!)那你還想看嗎?(想。)是的，我也很想看，但是好時光總是如此短暫。

第三篇：少兒主持詞3節目單（下午場）1開場舞：火花主持人登場。

a：有一個詞匯用來形容我們今天的小舞者在合適不過了b：什么詞啊，你說我聽聽。

a：我覺得他們像瓷娃娃，你看他們一個個充滿朝氣，在舞臺上閃現著自己的光彩。

b：沒錯，接下來就請這群娃娃給大家帶來舞蹈《中國娃娃》。

2舞蹈：中國娃娃（四級班）。

c：下面給觀眾帶來的就是這樣一支需要我們細細品味的舞蹈《印度女孩》。

3舞蹈：印度女孩（五級班）。

4拉丁舞表演。

f：都說現在是青春的時代，大家都喜歡放飛自己，放飛夢想，必定會是無限精彩。

g：那么下面就請咱們舞蹈六級班的同學為我們跳出心中的理想吧。

5舞蹈：彩虹的微笑（六級班）6舞蹈：好運來（九級班）。

7拉丁舞表演。

8舞蹈：天使（四級班）。

9舞蹈：課間十分鐘（五級班）。

xx舞蹈：卓瑪（六級班）。

xx舞蹈：大漠飛歌（九級班）xx拉丁舞表演。

p：這我可不會。

o：那你就看看馬上準備上場的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧。

xx舞蹈：飛翔吧小鳥。

第四篇：少兒主持詞模擬訓練樣板主持詞：元宵節。

電視機前的家長，現場的小朋友們大家好。

電視機前的小朋友們大家好，歡迎收看今天的《主播我最紅》，我是小主持人**今天啊，我給大家帶來的才藝展示是。。怎么樣，我表現的還不錯吧，如果電視機前的您像我一樣勇敢自信，想要在舞臺上展現自己，就趕快撥打屏幕下方的電話加入我們的活動吧，好了，今天我就給大家介紹到這，咱們下期節目再見吧主持詞搭檔類：

主持詞天氣預報科普類：

大家好！歡迎收看《寶寶播天氣》節目，我是小主持人：xxx。

今天啊我來跟大家講講植物也知道陰晴，我們都知道含羞草。你碰它一下，它的葉子會合攏起來，又垂下去，像害羞似的。因為“害羞”的程度不一樣，它預示的天氣也不一樣：如果含羞草葉子被碰過以后，需經過相當長的時間才能恢復原態，則說明天氣將艷陽高照，晴空萬里；如果葉子當時收縮緩慢、下垂遲緩，則預示著風雨將要來臨，好啦，今天就介紹到這，下面請大家看看天氣情況吧！

;;。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明。

甲：我們的童年，因為有您——我親愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福!乙：通過表演，大家也都看到了我們的進步與不足丙：面對不足我們還將繼續努力學習，用更出色的成績來回報大家!丁：在這里，我們共同祝愿所有的家長和小朋友身體健康萬事如意!

少兒主持詞（精選22篇）篇二十

尊敬的各位家長，大家新年好!

新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!

“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現在開始!

2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。

4.游戲互動：孩子們的表演好不好?(好】家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩個小游戲《蜈蚣競走》，看一看誰最厲害。{主持人講規則}家長一隊，孩子一隊，全部蹲下，等我說開始，看哪隊先走到終點，哪隊獲勝。

5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。

7.大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!

9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人。

俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個游戲就要考考他們了，讓我們一起進入《猜猜猜》游戲環節。

10.動感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節拍舞動起來，請欣賞大一班舞蹈《火花》。

12.聽完輕柔的吟誦，下面有請大二班活力四射的小模特上場為大家帶來活力四射的《走秀》表演。

13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動，請欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。

14.游戲：《踩氣球》。

“大家看，我手里拿的是什么?氣球，家長朋友們，我們一起玩個踩氣球的游戲，游戲的規則是請上來的家長分為3隊，每對的氣球顏色都不一樣，紅對只能踩紅色，······看哪隊先踩完哪隊獲勝。

尊敬的各位家長，大家新年好!

新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!

“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現在開始!

2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。

4.游戲互動：孩子們的表演好不好?(好】家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩個小游戲《蜈蚣競走》，看一看誰最厲害。{主持人講規則}家長一隊，孩子一隊，全部蹲下，等我說開始，看哪隊先走到終點，哪隊獲勝。

5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。

7.大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!

9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人。

俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個游戲就要考考他們了，讓我們一起進入《猜猜猜》游戲環節。

10.動感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節拍舞動起來，請欣賞大一班舞蹈《火花》。

少兒主持詞（精選22篇）篇二十一

節目單（下午場）。

1.開場舞：火花主持人登場。

a：有一個詞匯用來形容我們今天的小舞者在合適不過了。

b：什么詞啊，你說我聽聽。

a：我覺得他們像瓷娃娃，你看他們一個個充滿朝氣，在舞臺上閃現著自己的光彩。

b：沒錯，接下來就請這群娃娃給大家帶來舞蹈《中國娃娃》。

2.舞蹈：中國娃娃（四級班）。

c：中國的娃娃，展現了我們自己國家兒童的天真無邪。

c：下面給觀眾帶來的就是這樣一支需要我們細細品味的舞蹈《印度女孩》。

3.舞蹈：印度女孩（五級班）。

4.拉丁舞表演。

f：都說現在是青春的時代，大家都喜歡放飛自己，放飛夢想，必定會是無限精彩。

g：那么下面就請咱們舞蹈六級班的同學為我們跳出心中的理想吧。

5.舞蹈：彩虹的微笑（六級班）。

6.舞蹈：好運來（九級班）。

7.拉丁舞表演。

8.舞蹈：天使（四級班）。

9.舞蹈：課間十分鐘（五級班）。

10.舞蹈：卓瑪（六級班）。

11.舞蹈：大漠飛歌（九級班）。

12.拉丁舞表演。

o:你平時都會唱什么歌啊。

p：學校學的我都會。

o：我說的是流行歌曲。

p：那我最拿手的就是荷塘月色了。我給你唱一段啊。

o:你先等等。光會唱可不行，你得給大家在來段舞蹈配一下。

p：這我可不會。

o：那你就看看馬上準備上場的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧。

13.舞蹈：荷塘月色(九級班)。

14.舞蹈：飛翔吧小鳥。

少兒主持詞（精選22篇）篇二十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！（鞠躬）。

我叫鄭欽斗，是箕城小學一年級六班的學生，今年七歲啦！我的愛好十分廣泛，我喜歡跳舞，繪畫，唱歌。我也很喜歡主持，我的夢想就是當一名優秀的主持人。我希望可以通過這個比賽，讓自己取得更多的經驗。謝謝大家！

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！

我叫鄭欽斗，今年七歲啦！來自美麗的文峰苑，是箕城小學一年級六班的學生。我是一個愛說，愛笑的小男孩，喜歡畫畫，背古詩，講故事。“做爸爸媽媽的好孩子，做老師的好學生”是我的座右銘。我會努力做得更好。希望大家支持我，謝謝！

電視機前的家長，現場的小朋友們大家好！你們知道今天是什么節日嗎？沒錯，今天啊是正月十五元宵節，大街上特別熱鬧，大家都把燈籠都掛起來啦，我祝大家元宵節快樂，生活圓圓滿滿，今天就給大家猜幾個燈謎吧。。大家說猜燈謎有沒有意思啊？今天啊我就給大家說到這，咱們下期節目再見！

電視機前的小朋友們大家好！

電視機前的小朋友們大家好！

主持詞天氣預報科普類：

合：各位同學。

合：下午好!

甲：時光荏苒，乙：歲月如梭!

丙：在即將過去的一年里。

丁：我們共同播種春天的希望。

甲：擁抱盛夏的熱情。

乙：收獲秋天的碩果。

丙：感受嚴冬的凜冽。

甲：新年拉近了我們成長的距離。

乙：新年染紅了我們快樂的生活。

丙：新年讓我們截取下了四季的片段。

丁：新年給了我們人生的禪想。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

丁：今天，我們送去我們的祝福。

甲：帶著祝愿、帶著囑托。

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

丁：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節里我們x年x班xxxx年元旦聯歡會現在開始。