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    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇一

    風(fēng)依然冷淡,陽(yáng)光依然吝嗇,門前的荷塘一直擺著那僵硬的冷面孔,枯樹丫一個(gè)勁兒地奏著冷調(diào)兒。

    “撲棱棱——”不知誰(shuí)家的小鴨飛到了塘里。穩(wěn)健而努力地游在那一小片還未結(jié)冰的水域。我不由一驚,不禁仔細(xì)端詳起來。那棕色的羽毛被風(fēng)吹逆著,露出了一小片粉色的皮肉,額上有一點(diǎn)青綠,有些土氣,是一個(gè)毫不起眼的“丑小鴨”。突然刮來一陣大風(fēng),它好似一根狗尾巴草,那么弱小。但它絲毫沒有退卻的意思,似一個(gè)勇士挺著胸膛,撲騰著翅膀,嬉戲著風(fēng)浪。那翅膀和腳掌在水中濺出了無數(shù)的水花,那聲音激昂,直牽動(dòng)著我的心。“加油,加油!”我在心中為它吶喊。風(fēng)終于止了,那水花也漸漸散去,小鴨又恢復(fù)了原來的丑。但在我心中,它卻變得格外圣潔。

    鏡子中的我,一個(gè)普普通通的女孩,現(xiàn)在已變成一個(gè)初中生了,羽翼逐漸豐滿,我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,敢于接受困難了。那個(gè)受到委屈就只會(huì)哭的女孩已離我遠(yuǎn)去,我是一個(gè)大孩子了。丑小鴨也能變成白天鵝翱翔天空,擁抱藍(lán)天。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇二

    我走到了一條清澈的小河邊,在陽(yáng)光的照射下,湖水泛起了層層漣漪。河里有許多小鴨子在快樂地嬉戲。這些鴨子全身黃黃的,可愛極了!我想和他們一起在這里游泳,可是他們卻不同意,都說我全身是灰色的,太丑了,是只丑小鴨。我十分難過,只能繼續(xù)往前走。

    走著走著,我看見一間很舊的茅草棚,進(jìn)去一看,有一只流浪狗住在里面。我就問這只流浪狗:“我能不能和你一起住在這里,因?yàn)槲覍?shí)在沒有地方可以去?”這只流浪狗同意了。

    心中有陽(yáng)光,何懼黑暗?我是丑小鴨!

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇三

    光陰如流水一般逝去,過去靜止不動(dòng),將來轉(zhuǎn)眼即到,現(xiàn)在,只能緊緊把握。初春夜,夢(mèng)方醒,倚窗遙望,曾記,我以前也是一只丑小鴨。

    雖不以丑小鴨一般丑陋,也不似他一般笨拙,但我和丑小鴨一樣,沒有朋友。

    小時(shí)候,性子非常淡漠,臉上很少有微笑,整天愁眉苦臉,好像上天欠了我什么似的。

    所以,我沒有朋友,大家嫌棄我太過于內(nèi)向,如丑小鴨被親人排擠,讓我嘗夠了孤單的滋味!我始終覺得,我個(gè)世界,所謂的“朋友”少之又少,但自己不邁出第一步,連一個(gè)知心朋友也沒有。

    于是,我鼓起勇氣,提出和同學(xué)們一起玩耍。起初,她們會(huì)嘲諷我:“這不是我們那高貴的大小姐么?孤獨(dú)無聊不是挺好受的么?哈哈……”我微微一愣,沒想到第一步這樣困難。但我努力保持微笑,絕不會(huì)放棄。

    沒有退縮,我知道,人的幸福是伴隨著痛苦的,人是在逆境中成長(zhǎng)的,如丑小鴨一樣,雖說被排擠嘲笑,但堅(jiān)持不懈地奮斗,使它變成了美麗的白天鵝。

    我開始參加同學(xué)們的活動(dòng),與她們談笑說趣,很快就和大家打成一片,孤獨(dú)、寂寞早已被我拋之腦后,性格也漸漸開朗起來。

    從小佩服俞伯牙、鐘子期,如今我也如他們一樣找到了知心朋友,從那個(gè)孤獨(dú)寂寞的丑小鴨,變成了開朗的白天鵝。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇四

    假如我是丑小鴨,我會(huì)做一個(gè)自信而又堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨。我不會(huì)做動(dòng)不動(dòng)就哭的丑小鴨。我要做一個(gè)善于尋找問題的丑小鴨。不快樂了,我會(huì)去尋找快樂。我雖然丑,但不代表我心靈丑,人們常說:“心靈美才是真正的美,外表不算什么!”

    假如我是丑小鴨,我會(huì)做一個(gè)快樂的丑小鴨。我雖然沒有朋友,沒有朋友就不快樂,所以,我下定決心找到朋友,找到了朋友,我才擁有了一切,我才擁有了快樂!

    假如我是丑小鴨,我會(huì)做一個(gè)幽默的丑小鴨。這樣,就可以讓別人歡快的笑。這樣,我和我的朋友就淹沒在了歡聲笑語(yǔ)里。

    假如我是丑小鴨,我會(huì)做一個(gè)會(huì)寫字的丑小鴨。這樣,我就可以寫許許多多的故事,讓別人知道我們的故事,來感動(dòng)更多的人。讓他們知道,我們也過得是幸福、歡快的日子。我們?cè)蜎]在那歡聲笑語(yǔ)里呢!

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇五

    天空是潔凈,它那么的美,仿佛是透明的……也許是時(shí)間讓我變的沉默,也許是經(jīng)歷了許多事情之后,我突然發(fā)現(xiàn),原來我是一個(gè)丑小鴨……我喜歡黑暗,因?yàn)楹诎抵袥]有人可以看見我的懦弱,沒有人可以看見我傷心的淚水!在黑暗之中,我很孤單,可是我寧愿擁有孤單,因?yàn)槲抑乐挥羞@樣我才不會(huì)再受傷,也只有這樣了吧……死亡,對(duì)我來說并不可怕,可是,我卻害怕我愛的人一一從我身邊離去,這一切都是我內(nèi)心的`恐懼,而當(dāng)這些恐懼變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候我卻麻木了,我不相信,我不愿意去承認(rèn)它,我只有逃避!逃避也許是沒有用的,但是除了逃避和哭泣,我不知道我還可以做什么!

    風(fēng),依舊的吹,雨,依舊的下,而依舊的我究竟到哪去了呢?我不知道!

    一些東西破碎了就再也無法復(fù)合了,就算復(fù)合了,總會(huì)有一條傷痕,有人說時(shí)間會(huì)把它沖淡,可是破碎了終就是破碎了!

    我把僅僅只剩的一點(diǎn)美好,寫進(jìn)了我的小說之中,但是,我的小說是不會(huì)給別人看的,因?yàn)槲遗滤麄円豢拷瑑H剩一點(diǎn)的美好也破碎了,也消失了!

    ……我不知道,我為什么要跟你說這些,你也許會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)無聊、可笑的人,我不否認(rèn),因?yàn)槲抑雷约菏且粋€(gè)不折不扣的丑小鴨!

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇六

    我好比就是那只丑小鴨,但我很慚愧,我不敢大聲說,我為追求成功付出了百分之百的汗水。我沒有為理想好好拼搏,這樣的我也無法成為心目中的白天鵝。我的理想和我的生活也有點(diǎn)不沾邊,每當(dāng)我自豪地告訴別人我的理想——籃球運(yùn)動(dòng)員時(shí),別人都只是一個(gè)回應(yīng)“你?!”這個(gè)“你”字是疑問加諷刺的一個(gè)字,使我不斷遭到嘲笑,有時(shí)也非常地迷茫。

    我實(shí)在不想碌碌無能,不想做一只真正的丑小鴨,我立志干出一番事業(yè)來,但殘酷的現(xiàn)實(shí)不斷地折磨我那進(jìn)取的心,我要放飛我的理想,但恐怕無力的翅膀會(huì)讓我跌入萬(wàn)丈深淵。我的同學(xué)們常說我害了幻想癥,我就反駁說:理想的最高境界,莫過于幻想,但誰(shuí)若把幻想當(dāng)作幻想,誰(shuí)就沉入無底苦海。

    我實(shí)在不想碌碌無能,不想做一只真正的丑小鴨,我要做白天鵝!做了白天鵝我也不會(huì)滿足,我還要做金鳳凰!

    我知道:不經(jīng)過嚴(yán)寒的考驗(yàn),梅花不會(huì)那么清香,不經(jīng)風(fēng)雨,就不會(huì)見到彩虹,不經(jīng)生活的艱辛,就不會(huì)體驗(yàn)到奮斗的樂趣。只有不斷經(jīng)受困難的人,才會(huì)有笑傲世界的一天。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇七

    我是一只丑小鴨,沒有漂亮的外表,沒有好的氣質(zhì)。像我這樣的人只配躲在某個(gè)角落偷偷的哭。可是我不會(huì)。因?yàn)槲沂悄敲吹木髲?qiáng)。

    小時(shí)候因?yàn)橥獗聿黄粒愿窆殴郑挥戦L(zhǎng)輩和同伴們的喜歡。也是因?yàn)檫@樣,我知道自己的缺點(diǎn),所以在讀書上拼命的與人爭(zhēng)峰。不想被別人瞧不起。雖然學(xué)的不是很好,但是卻也不至于被埋沒。今天,同樣的原因,讓我感到很自卑。只是今天的我長(zhǎng)大了,不會(huì)再像以前那樣偷偷地哭。哭自己為什么不如別人出色,哭自己為什么那么不爭(zhēng)氣。今天的我雖然依然還是丑小鴨,但心卻成熟許多。因?yàn)槲颐靼琢嗽S多道理,我不會(huì)再像以前那樣輕易地哭泣。是呀,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”雖然我在某些方面比不上別人,但是我也我有優(yōu)點(diǎn)。我很善良,很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。不會(huì)輕易被打敗。

    以后的路我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我要像安徒生童話里的丑小鴨一樣,不管經(jīng)受了什么打擊和磨難,都會(huì)努力地走下去。我相信不久我就會(huì)看到美麗的彩虹。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇八

    同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到大龍?zhí)兑粔K由家委會(huì)家長(zhǎng)精心挑選的草地,雖然秋日的陽(yáng)光不溫不火地高高掛在藍(lán)天上,但在大龍?zhí)秳t因同學(xué)們的到來而顯得熱火朝天。李睿晨媽媽從家里拿來一塊大地墊讓同學(xué)們墊在濕滑的草地上休息,只見同學(xué)們還沒坐穩(wěn)屁股就迫不及待地從包里、袋里倒出各種零食、小吃、水果、飲料等,開始空前集體零食大會(huì)。都帶來什么呢?懷著好奇的心在同學(xué)中轉(zhuǎn)了幾圈,“料子”可真不少:薯片、海苔、棒棒糖、餅干、蛋糕、趣多多、牛奶、尖叫、可樂。多得連家長(zhǎng)都被花花東西迷了眼,有的還拿來了漢堡、餃子,看來是要在美麗的龍?zhí)豆珗@吃個(gè)飽。同學(xué)們埋頭苦干的同時(shí)不忘和好朋友一起分享自已帶來的美味佳肴。由于到達(dá)大龍?zhí)兜臅r(shí)間晚了些,原有計(jì)劃的游戲活動(dòng)也只能等同學(xué)們吃完?yáng)|西后才開始。時(shí)間一分一秒的過去。同學(xué)們的胃口是太好了還是家里準(zhǔn)備的食物不合心意,有的同學(xué)開始花心思尋找好玩的路數(shù),在別人沒喝完的飲料里參雜餅干、薯片、牛奶,怕餃子太干往里加飲料、餅干五花八門。真的希望這些同學(xué)別太好心,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的生活習(xí)慣,你的一片好心也許會(huì)讓你的`同學(xué)沒辦法吃好喝好。

    1、等到同學(xué)們吃完后,由龍尹荷媽媽組織游戲活動(dòng)。1、五人抱成團(tuán):規(guī)則:每次參加人數(shù)為11人,在口令聲中“五人抱成團(tuán)”參與者最先找到五人抱成團(tuán)的安全,被淘汰的1人表演節(jié)目。首先由表現(xiàn)好的排隊(duì)整齊、安靜的同學(xué)先進(jìn)行游戲。不知是不是沒聽清游戲規(guī)則,第一組和第二組同學(xué)表現(xiàn)出了極大的集體榮譽(yù)感,不是抱成一團(tuán)就是不放棄隊(duì)友,當(dāng)然作為懲罰他們落落大方地給大家表演了節(jié)目《小紅帽》,《小烏鴉愛媽媽》的歌曲。第三組同學(xué)事先偷偷商量把哪個(gè)同學(xué)淘汰,只見他們五五一伙打定主意讓落單的同學(xué)表演節(jié)目。最后一組讓大家一齊參與,大家是你抱我,我抱你歡樂無比。

    2、丟手絹:規(guī)則:同學(xué)圍坐成一個(gè)圈,選一人丟手絹,其他同學(xué)觀察是不是被丟中在身后,被丟中的人要快跑抓住丟手絹的人,以此類推。游戲中有的同學(xué)雖個(gè)子矮小但伸手敏捷,幾個(gè)箭步就抓住了丟手絹的人;有的同學(xué)則技不如人只好認(rèn)輸懊惱地開始新一輪的游戲;有的則違反規(guī)則跑出游戲圈讓人抓不到,當(dāng)然聰明反被聰明誤在老師的口令中做違規(guī)處理;有的只顧不被抓到和同伴玩起了捉迷藏。在加油聲中同學(xué)們做到了我游戲、我快樂。

    1、老鷹捉小雞:規(guī)則:由各位老師、家長(zhǎng)做老鷹,同學(xué)當(dāng)中選一人做母雞其他人做小雞,捉住的進(jìn)行角色互換。老鷹捉小雞體現(xiàn)了“母雞”護(hù)“子”心切,盡可能不讓老鷹捉住自己的孩子,但總有幾個(gè)“小雞”按奈不住外面世界的美好,偷偷逃離母雞的保護(hù),結(jié)果很明顯他們不是被捉住就是孤苦零丁在外流浪。

    表?yè)P(yáng)活動(dòng)結(jié)束后主動(dòng)打掃環(huán)境的同學(xué),他們?cè)谑論焱瑢W(xué)們吃剩的食物如:整袋沒開封的蛋糕、水果、剩半袋的海苔絲、餅干、趣多多。真希望同學(xué)們看到貧窮山區(qū)的孩子,他們現(xiàn)在還為沒有吃飽、穿暖、沒有明亮的教室、沒有向樣的書本,真希望有那么一個(gè)機(jī)會(huì)讓同學(xué)們親身體會(huì)他們的艱苦,想想自己那么浪費(fèi)應(yīng)不應(yīng)該。

    總之這次秋游活動(dòng)是成功的。同學(xué)們臨回校前在龍?zhí)堕T口拍照留影,記錄了一個(gè)美好難忘的二年級(jí)秋游,這張相片會(huì)隨著記意放進(jìn)114的檔案中。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇九

    我是一只丑小鴨,我出生的時(shí)候,上帝在命運(yùn)簿上就給我把“卑微”二字打上。我不知道為什么,上帝要把我塑造的這樣粗壯,從小跟同齡人有了糾紛,首先就是我要挨罵,誰(shuí)讓人家那么小,你已經(jīng)這樣大?同學(xué)罵我胖豬,我假裝沒有聽到,挑釁過分了,我也會(huì)打架,最后結(jié)果,爸爸媽媽也順便遭殃。所有的錯(cuò),全是我;所有的過,都我抗。于是,我粗壯的身軀,終于學(xué)會(huì)把所有的委屈一并消化。我牢記老師的一句教導(dǎo):與人為善,寬容忍讓。如果大家覺得我“粗”,那么我能不能同時(shí)也叫他們覺得“大”?多給同學(xué)些原諒,少給老師些麻煩,讓爸媽不因?yàn)槲叶中模乙苍谕瑢W(xué)中間慢慢變“大”!。

    期盼吸收著委屈的營(yíng)養(yǎng),讓人性的美麗在日月的輪回中燦爛閃光。我是一只丑小鴨,天生愚笨還有些懶散,從來不是念書的料。記不清有多少回,因考試不及格,爸爸被請(qǐng)到學(xué)校,像小學(xué)生一樣在老師面前賠罪;記不清有多少回,因同學(xué)們喊我“笨豬”,我悲傷地把書扔了一地;但我忘不了,升入初中第一次考試前,有人在嘲笑我:“你這次肯定又能拿全校第一”。那是一柄刺向我心臟的血淋淋的長(zhǎng)刀啊,他們得意的笑聲,就是一次次殘酷的頓挫。我也是血性男兒啊,我雖然愚笨,但我也要捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)!士別三日,即更刮目相待,你們真的以為我會(huì)是一成不變的吳下阿蒙?其實(shí),上了初中,聽老師介紹了革命先驅(qū)高君宇的事跡,聽老師介紹了君宇中學(xué)各屆師哥師姐刻苦學(xué)習(xí)的故事以后,我愚笨的心靈上,一顆嶄新的種子已經(jīng)開始萌芽:沒有知識(shí),你永遠(yuǎn)都是弱者;沒有知識(shí),你的一生不會(huì)有任何希望。知識(shí)是改變落后地位的唯一的武器。所以,我就偷偷地也是有生以來第一次制定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力克制自己課堂上認(rèn)真聽講,主動(dòng)向老師請(qǐng)教不懂的問題,讓爸爸媽媽每天檢查我學(xué)習(xí)的情況。雖然我入學(xué)成績(jī)不好,但我還是給自己定了一個(gè)奮斗目標(biāo):爭(zhēng)取考到全班20名以前。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,牢記夢(mèng)想,刻苦自勵(lì)。期中考試,我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了;期末考試,我在全班又前進(jìn)了6個(gè)名次!去年冬季放寒假前,我們班評(píng)選進(jìn)步最快的人,我的名字也赫然在列!我贏得了老師的肯定,我換回了同學(xué)們的認(rèn)可。原來,我也不是那樣丑!

    今天,我代表全班同學(xué)在這里演講,我這只曾經(jīng)的丑小鴨,也開始能和白天鵝們并列!我相信,只要信念不倒,只要夢(mèng)想永存,總有一天,我將會(huì)展翅高翔。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇十

    假如我是丑小鴨,我會(huì)原諒譏笑我的小鳥和追趕我的獵狗,讓他們都有一顆善良的心。

    假如我是丑小鴨,我會(huì)對(duì)欺負(fù)我的朋友說“謝謝你讓孤獨(dú)陪伴我成長(zhǎng),讓我在逆境中也不忘追尋美麗。

    假如我是丑小鴨,我要感謝鏡子似的湖面,是您,讓我看到一個(gè)美麗的自己。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇十一

    其實(shí),每個(gè)人一生下來就是小鴨子,并不是天鵝。每個(gè)人不是一生下來就會(huì)干了不起的事!想反,有的小鴨最后真的變成了丑小鴨,而有的小鴨卻經(jīng)過了精神考驗(yàn),向天空沖去。張開翅膀展現(xiàn)最華美的自己。而我就立志要當(dāng)白天鵝,而不甘愿做丑小鴨!

    如果每個(gè)人都想成為白天鵝,那么必須接受考驗(yàn),白天鵝不是溫室里的花朵,他是北極的野草,高傲的立著,堅(jiān)韌,挺拔!

    在以前,我很自卑,自卑到連老師都要放棄的那種,我常常在課堂上發(fā)呆,想象自己擁有強(qiáng)悍的力量,一下過去,便將欺負(fù)我的人撂倒在地上,然后看著他們一臉驚愕的樣子,得意的揚(yáng)長(zhǎng)而去。我常這樣想,可世界依然沒有發(fā)生變化,欺負(fù)我的人依然在欺負(fù)我,老師依然在教書,世界并沒有因?yàn)槲业南胂蠖嵏病?/p>

    我就在痛苦中渡過了一天又一天。苦悶無處發(fā)泄,于是將所有的煩惱傾訴在一個(gè)密碼本上。可是,不幸的是它被他們看見了。他們?nèi)舆^來扔過去,我默默的站著,我知道他們玩夠了會(huì)還給我,不巧的是班主任進(jìn)來了,他拾起我的密碼本,拂去上面的土,用心看了幾頁(yè),然后說:“放學(xué)到我辦公室來一趟。”

    放學(xué)了,懷著一顆忐忑不安的心來到了老師的辦公室,進(jìn)去后,發(fā)現(xiàn)老師正用紅筆在我的本子上寫畫,老師看見我,點(diǎn)頭示意我進(jìn)去。眼睛一瞥,看見本子上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),內(nèi)心不由得翻江倒海,各種猜測(cè)在我腦海中閃過,最后定格在一個(gè)念頭上:發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)了,大不了就是收拾一頓,沒有什么大不了的。但老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“其實(shí)你的作文功底很好,為什么不努力呢?”聽到老師的話,我腦袋“轟”一聲,然后一片空白。

    在老師的循循善誘下,一學(xué)期后,我像變了一個(gè)人似的,陽(yáng)光、開朗,老師也為我驕傲!我的羽翼已經(jīng)健全,翅膀也早已強(qiáng)健。或許,我,可以騰空而起。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇十二

    假如我是一只丑小鴨,面對(duì)自己丑陋的身軀我會(huì)抱以樂觀的心態(tài)。我會(huì)讓自己的生活變得豐富充實(shí)起來,我會(huì)在樹底下靜靜地聆聽百靈鳥歌唱,在小河旁聽溪水聲,“嘩、嘩……”悠久流長(zhǎng)。我會(huì)呆在大樹身旁,向大樹傾訴我唯一的秘密,但愿沒有人偷聽到。

    假如我是一只丑小鴨,遭到別人的冷眼、嘲笑、歧視……,我會(huì)勇敢的面對(duì),不畏懼、不自卑,讓別人知道,我盡管沒有一個(gè)華麗的外表,但我有一顆強(qiáng)大的心,任何冷眼、嘲笑、歧視都是上天對(duì)我的考驗(yàn),我絕對(duì)不會(huì)對(duì)此屈服。

    假如我是一只丑小鴨,我會(huì)克服內(nèi)心的恐懼,沖向那些“高貴的鳥兒”我多么向往和它們一樣的生活,它們可以自由自在,在水中接受人們?nèi)觼淼摹懊啦汀保蚁蛲麄儯退憬Y(jié)束自己這微不足道的生命也要完美。同那些高貴的天鵝一樣被人們喜愛。

    假如我是一只丑小鴨,看見自己從丑陋不堪化為美麗動(dòng)人,我會(huì)感慨萬(wàn)千。是呀!只要你是一只天鵝蛋,就算在養(yǎng)鴨場(chǎng)里生活又如何呢?并抱以謙虛的心態(tài)面對(duì)今后的人生。

    一個(gè)人只要有獨(dú)特的天賦,就不怕被埋沒在普通人群中。因?yàn)樗奶熨x一旦有機(jī)會(huì)施展就不會(huì)再被掩蓋,保持樂觀的心態(tài),做最好的自己。人生就是這樣,不喪氣、不灰心,就一定會(huì)有結(jié)果。

    未來的路還很長(zhǎng),不想失去就努力得到,不要永遠(yuǎn)做丑小鴨,感受一下伸長(zhǎng)脖頸呼吸的愜意吧!

    《猜猜我是誰(shuí)?》教案。

    我是怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。

    我是我爸兒繞口令。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇十三

    我是一只丑小鴨,沒有艷麗的羽毛,只能躲在鴨群里,希望吸引到別人的目光。

    我是一只丑小鴨,沒有美麗的容貌,也沒有優(yōu)美的身材。每當(dāng)看到那些漂亮的女孩子時(shí),我總是非常地羨慕,羨慕上天給了她們這么一個(gè)美麗的外表,讓她們天生麗質(zhì)。

    我是一只丑小鴨,沒有與眾不同的個(gè)性。在年級(jí)里問起我,大家也只會(huì)說:“楊晉川啊,成績(jī)好,表現(xiàn)好啊。”在老師里問起我,老師也只會(huì)說:“楊晉川啊,聽話,一個(gè)好學(xué)生。”可我不愿只當(dāng)這么一個(gè)“好學(xué)生”——一個(gè)沒有自己的個(gè)性,只懂得聽老師的話的學(xué)生。所以,我非常羨慕那些有個(gè)性的同學(xué)。

    從此,我開始努力。當(dāng)別人下課玩耍時(shí),我仍在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在*上玩游戲時(shí),我選擇了上小荷作文*看作文;當(dāng)別人周末出去游玩時(shí),我選擇了學(xué)習(xí)電子琴,它使我受到了音樂的熏陶。

    我是一只丑小鴨,卻是一只樂觀、開朗的丑小鴨。眼睛不夠大,我就用明眸善睞代替;嘴巴不夠小巧,我就用開朗的笑容代替。我用自己活潑的性格來彌補(bǔ)自己身上的缺憾。沒有個(gè)性,我就讓自己看上去健康陽(yáng)光。我更加努力的學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)一次又一次在班級(jí)名列前茅。在平時(shí),我也努力地學(xué)習(xí)電子琴,讓自己在班級(jí)的活動(dòng)中一次次大放異彩。現(xiàn)在,經(jīng)過鍛煉,我的膽子也變大了,也可以像其他同學(xué)一樣,流暢地到講臺(tái)上發(fā)言。

    現(xiàn)在,我這只丑小鴨要離開小荷了,因?yàn)槲乙屪约轰J變成一只白天鵝。也許,我的離開不會(huì)引起多少人的關(guān)注,但我希望我的朋友們能記住我。當(dāng)我變成一只真正的白天鵝時(shí),我會(huì)回來的,希望我的朋友們能記得我——一只曾經(jīng)的丑小鴨。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇十四

    假如我是一只丑小鴨,面對(duì)自己丑陋的身軀我會(huì)抱以樂觀的心態(tài)。我會(huì)讓自己的生活變得豐富充實(shí)起來,我會(huì)在樹底下靜靜地聆聽百靈鳥歌唱,在小河旁聽溪水聲,“嘩、嘩……”悠久流長(zhǎng)。我會(huì)呆在大樹身旁,向大樹傾訴我唯一的秘密,但愿沒有人偷聽到。

    假如我是一只丑小鴨,遭到別人的冷眼、嘲笑、歧視……,我會(huì)勇敢的面對(duì),不畏懼、不自卑,讓別人知道,我盡管沒有一個(gè)華麗的外表,但我有一顆強(qiáng)大的心,任何冷眼、嘲笑、歧視都是上天對(duì)我的考驗(yàn),我絕對(duì)不會(huì)對(duì)此屈服。

    假如我是一只丑小鴨,我會(huì)克服內(nèi)心的恐懼,沖向那些“高貴的鳥兒”我多么向往和它們一樣的生活,它們可以自由自在,在水中接受人們?nèi)觼淼摹懊啦汀保蚁蛲麄儯退憬Y(jié)束自己這微不足道的生命也要完美。同那些高貴的天鵝一樣被人們喜愛。

    假如我是一只丑小鴨,看見自己從丑陋不堪化為美麗動(dòng)人,我會(huì)感慨萬(wàn)千。是呀!只要你是一只天鵝蛋,就算在養(yǎng)鴨場(chǎng)里生活又如何呢?并抱以謙虛的心態(tài)面對(duì)今后的人生。

    一個(gè)人只要有獨(dú)特的天賦,就不怕被埋沒在普通人群中。因?yàn)樗奶熨x一旦有機(jī)會(huì)施展就不會(huì)再被掩蓋,保持樂觀的心態(tài),做最好的自己。人生就是這樣,不喪氣、不灰心,就一定會(huì)有結(jié)果。

    未來的路還很長(zhǎng),不想失去就努力得到,不要永遠(yuǎn)做丑小鴨,感受一下伸長(zhǎng)脖頸呼吸的愜意吧!

    丑小鴨閱讀心得。

    《猜猜我是誰(shuí)?》教案。

    我是我爸兒繞口令。

    我是怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。

    “我的爸爸是城管”征文比賽。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇十五

    今天我們學(xué)習(xí)了《丑小鴨》一課,我感觸很深:丑小鴨忍受住同伴們的嘲諷和訕笑,最終變成了一只高貴美麗的白天鵝。這不禁使我想起了三年前的一件事。

    那是我在三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我調(diào)皮好動(dòng),機(jī)靈滑頭。而三年級(jí)時(shí)增加的一門英語(yǔ)使本來數(shù)學(xué)成績(jī)就不理想的我又加重了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),加上當(dāng)時(shí)我們又換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,我不適應(yīng)他的教學(xué)方法。所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度下降,再加上本來就一竅不通的英語(yǔ),我三門主科里就只剩下語(yǔ)文能湊合得過去了。

    一學(xué)期的時(shí)光很快過去了,到了期末沖刺的時(shí)候了。“還有十天就要考試了”,我經(jīng)常在心里默念以激勵(lì)自己。我上課時(shí)專心致志,每當(dāng)自己偶爾想走神的時(shí)候,便狠狠地揪自己一下,自己對(duì)自己說:“任國(guó)強(qiáng)(我小學(xué)時(shí)原叫任國(guó)強(qiáng)),你一定要把成績(jī)追上去。否則父母的努力就白費(fèi)了。你想看到父母那無奈又失望的眼神嗎?如果不想這樣,就抓緊手中的每一分一秒努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。”就這樣,我一次又一次地克服了困難,戰(zhàn)勝了自己。

    令人膽寒的那一天終于來到了。我滿懷信心地走向考場(chǎng),又滿懷信心地走出來。我聽從了媽媽的一句話——“試卷并不難,難的是你不能用心。”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),還未發(fā)試卷,我就幾乎已經(jīng)知道結(jié)果了。那一次我取得了從未有過的好成績(jī),我的語(yǔ)文居然考了九十八分的好成績(jī),連幾乎一竅不通的數(shù)學(xué)(是在以前)也考了九十四點(diǎn)五分。在那一次我明白了一個(gè)道理:“一分耕耘,一分收獲”。

    我沖出屋子,雖然是寒冬臘月,卻仍感到一股說不出的溫暖從心里流過。原來那是淚,是高興的淚花。

    從那以后,我不再是從前那只“丑小鴨”了,同學(xué)們之前不愿與我做朋友,現(xiàn)在也開始和我做朋友了。我從以前的孤單轉(zhuǎn)為快樂,變成了一只快樂的白天鵝。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇十六

    最近,我又把《安徒生童話》讀了一遍,其中《丑小鴨》的故事,我看了感觸更深了。

    主人公丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,人們和動(dòng)物朋友們都不喜歡它,老是欺負(fù)它,連鴨媽媽也不喜歡它。從溫暖的春天到寒冷的冬天,丑小鴨受盡了折磨,它品著自己的毅力度過了一次又一次的險(xiǎn)境,最后變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成了白天鵝,靠的是自己的努力。我讀了這篇故事,懂得了一個(gè)道理:做任何事情,都不要怕,只要有信心,就一定會(huì)成功。

    我也是一只丑小鴨。我體育不好,跑步時(shí)不僅慢而且那笨拙的姿勢(shì),常引來同學(xué)的嘲笑。但我知道我只要堅(jiān)持,勇敢面對(duì),一定也能成為“天鵝”。所以我沒放棄,經(jīng)過我的刻苦鍛煉,現(xiàn)在跑步的姿勢(shì)慢慢比以前好多了,速度也比原來快了。這繼續(xù)堅(jiān)定了我的信念,我要學(xué)丑小鴨,不斷刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能參加比賽。

    無論我將來做什么,都要通過自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)愿望。爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)你們放心吧,我會(huì)像丑小鴨一樣,面對(duì)困難、面對(duì)挫折時(shí),不放棄,勇往直前,靠自己的努力“飛起來”的。

    我是一只丑小鴨(專業(yè)17篇)篇十七

    ――題記。

    丑小鴨,你是夢(mèng)想花開的象征,在那個(gè)時(shí)代,你是人們心中的神圣形象。但作為一只二十一世紀(jì)的丑小鴨,我就要讓夢(mèng)想的花兒狠狠地開!

    就這樣,我心中藏著一個(gè)大大的問號(hào),便在清晨逃出了養(yǎng)鴨場(chǎng)――那個(gè)黑暗的場(chǎng)所,來到了一條小河邊。那條小河對(duì)于我來說算得了什么?可是在養(yǎng)鴨場(chǎng)里目前還沒有接受游泳訓(xùn)練,我不禁哆嗦起來,但是看見水流,心中就有一種說不出的向往,我多么想嘗試一下將水沒過頭頂啊!于是我將小小的腳伸進(jìn)水里,渾身一哆嗦,好親切的感覺。我不在害怕了,瞧啊,我勇敢地向河對(duì)岸游去了,那是我逃出養(yǎng)鴨場(chǎng)第一次的、對(duì)于我來說的壯舉。

    過了河,我躺在岸邊曬太陽(yáng),暖和和的。在太陽(yáng)升到頭頂?shù)臅r(shí)候,我已經(jīng)到達(dá)了一條繁華的大街,那里人山人海,我逃了好幾次才避免人們的恐慌,雖然我也懼怕人類,但我不像多年前的丑小鴨,我要勇敢的面對(duì)一切。可是,人類不和我作對(duì),街道上的下水井蓋卻和我開玩笑。走著走著,突然覺得腳踏空了,一下子掉進(jìn)了伸手不見五指的下水井,幸好下水井蓋兒只斷裂了一邊,我才被卡在那兒。幾個(gè)好心的路人發(fā)現(xiàn)了我,他們找人來幫忙,把我救了出來,我真的好感激人類啊!

    我長(zhǎng)大后確實(shí)變成了一只美麗的白天鵝,但我仍然是新時(shí)代的丑小鴨形象!

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