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    有趣的變樣體育課(匯總18篇)

    時間:2025-06-08 作者:雁落霞

    優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。通過閱讀優秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創作思路。

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇一

    體育課上的復活小游戲真好玩!

    這個小游戲是讓兩個人各站一邊,一人拿一個軟球扔在規定圈內的同學,扔到誰誰淘汰,對面的人負責接住球后再扔。等場上只剩兩人時,大家就全部“復活”了。

    第一局,開始!大家在場上蹦蹦跳跳,活像一群活蹦亂跳的小山羊。兩位“打手”分別是王顥越和董樂。王顥越抓起球以迅雷不及掩耳之勢把球扔出去。這球就像一枚飛彈,直射人群。幸虧我一個騰挪,躲過了這球。但是呆頭呆腦的張宇軒,還不知道怎么了,就“中彈”了。結果球一彈,還射著了夏搓擰s止了大概十分鐘,五名同學相繼out,現在場上只剩穆天杰、施一巍和我這三條難砸的“泥鰍”。我打起十二分的精神注視著球。哎呀!不好!王顥越“鎖定”我了!可我還沒跑呢,那枚“飛彈”就已經射向了我。我只得抱頭“等死”。誰知那球直直地射向了穆天杰。哦,原來王顥越聲東擊西,他肯定有一只眼是盯著穆天杰的!見王顥越、董樂只扔穆天杰,我就放松警惕,悠然自得地躺在地上,故意挑釁他們。誰知,董東像扔保齡球一樣扔軟球,讓球貼地滾動,結果我一下子就被砸中了,大家也就都“復活”了。

    第二局,開始!只見大家都死盯著球不放。王顥越又盯上了張宇軒,他為了好砸,一不小心進了圈內,張宇軒忙說:“王顥越犯規!”可就在他說話的那一刻,王顥越已經跳出圈外,一球扔中了張宇軒。張宇軒只得下場。在第三回合時,我和李梓溢又演了一出笑話:我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服,想不讓他動,誰知等王顥越的球扔過來時,我沒抓好,結果自己還“死了”。

    快樂的時光過得飛快,轉眼間就下課了。不過,這個小游戲可真好玩!

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇二

    我最喜歡的課是體育課。因為老師會帶我下去運動,像打籃球或是打籃球。能讓我們的身體保持健康。可是我比較喜歡打籃球,因為我認為他很刺激,不僅要會躲還要會丟球接球。

    有一次,老師把全帶下去打籃球。男生雀躍不已,女生卻悶悶不樂。原因是要與三年級七班比賽,說他們很厲害,他們老師的丟球技術更是好到沒話說。使我們提心吊膽很刺激!選完外場、畫清界線后,我們便到場內開始比賽。

    在打時,一直聽到哨聲、歡呼聲何同學之間呼叫聲,好像菜市場。開始打時我們才發現并沒有我們想像中的那么可怕。真是白擔心一場,可是大家仍然精神緊繃,絲毫沒有松懈。深怕一放松原來的優勢便會消失。

    好不容易比賽結束了,心中的石頭也放下了。比賽完我們贏了。說真的,真要謝謝那些男生啊!最后,請大家繼續加油,尤其是女生,因為我們比較不敢接球,丟球的力氣也比較小,請大家一起加油。這樣下次在比籃球時才會有更好的成績,也才會更進步更熟練。

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇三

    學校有各式各樣的課程,這些安靜的課程我并不喜歡,個性活潑的我最喜歡在寬闊的操場上玩樂,所以我最喜歡的'這堂課就是——體育課。

    上體育課時,一場刺激的躲避球賽,讓大家不僅學會了控制力的大小和方向,還學會閃躲的技巧,雖然收獲很多,但是有一些害群之馬,常讓老師氣得火冒三丈,也常讓我掃興。

    有一次上課,刺激的籃球進行到一半,沒想到,我用力過度,把一位女生打哭了,在我不知所措時,老師突然出現,這時我心里想到:“我完蛋了!”但是,老師竟然沒有處罰我,只叫我去道歉,誠懇的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安穩的過完這一天。

    隨著時間一分一秒的消逝,體育課就要結束了,當下課鐘聲響起,大家依依不舍的告別操場,真希望體育課能繼續下去!真期待下次的體育課,大家再一起去大玩特玩吧!

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇四

    “今天天氣真冷,體育課肯定沒法上了。”同學們都沮喪地說。不一會兒,體育老師便來了,說:“今天天氣很冷,這節體育課就在我們的教室里上吧。”同學們聽后歡呼雀躍,那聲音就像要把房頂給震塌似的。

    這時老師接著說:“下面我們來做一個游戲,名字叫‘給貓畫鼻子’。首先我宣布一下游戲的規則。你們每一排都選出一個小隊長,再由小隊長選出其他同學蒙著眼睛到黑板上給貓畫鼻子。如果這位同學把貓的鼻子給畫到了臉外,那就由這一隊的同學來表演節目。”游戲開始了。只見一位同學來到了黑板前,手拿粉筆開始給貓畫鼻子。這時同學們的心都“砰砰”地跳個不停,生怕把鼻子給畫到臉外面去。這個同學終于把鼻子給畫完了,同學們也都捧腹大笑起來,原來他把貓的鼻子畫在了耳朵上了。那個同學摘下蒙臉的紗布,看著自己的作品,只好很難為情地笑了。由于這個同學是我們隊的,所以便由我們隊的同學來表演節目。聽聽這位同學出的腦筋急轉彎吧:一頭牛,兩只眼睛四條腿,請問這是為(喂)什么?”有的同學說是因為遺傳。老師這時提示說:“別想前邊的,想想這是‘為’什么?”老師故意把這個“為”字說得很重。話音剛落,一個同學便站了起來說:“喂草。”老師聽后微微一笑,說:“你真聰明!”

    下一輪的畫鼻子又開始了。沒想到這位同學畫得還可笑,竟然把鼻子畫在了貓的耳朵上!同學們又一陣捧腹大笑。這樣,畫鼻子的游戲玩了一輪又一輪,同學們的笑聲回蕩在寂靜的校園里,久久不息。

    通過這次游戲,我看到了我們班的同學們都非常團結,而且同學們之間的關系也非常和諧。如果某一個同學把鼻子畫在了臉外,其他同學并沒有對他進行責備,更多的是安慰。啊,這是一節多么有意思的體育課啊!

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇五

    今天是上學的日子,不過心情卻不怎么好。平時多動的我今天變得無精打采,大家都很納悶,連我自己都不知道這是怎么了。

    我是一個活潑好動的女孩,自然很喜歡上體育課,還有一點是這個老師很幽默,而且在我們為這操場跑幾圈他就會讓我解散。今天的體育課也是如此,很快就解散了。我們的體育老師很寵女生,他經常和我們一起玩游戲。今天,他又提議玩扔沙包,參賽的所有女生打老師一個人。聽了這個建議,我立刻說:“thisisgoodidea!”原來不好的心情化為烏有,又像平常一樣活力四射,大家都說這才像我嘛!“老師想一個人打我們這么多人,真是不自量力!”正當我“哈哈”大笑時,一個沙包向我飛來,打得我“滿地找牙”,我火冒三丈,真是老虎不發威,你當我是病貓啊!我毫不節沙包,更不會手下留情,一個個沙包向老師扔去,可誰知他一只手抓住了兩個,并有向我扔來,我也不是吃素的,一個閃躲,靈活的躲過了飛馳過來的沙包,但是我沒有想到后面竟然還有一個人,我一閃,后面的人就只能挨打了,而且還弄得“鼻青眼腫”。

    看見我們這邊這么熱鬧,那邊打籃球的男生也來觀戰了,可看著看著就要和我們一起玩,老師見有這么多人就退出了。我們女生和男生向來都是勢不兩立的,所以這一仗一定要好好打!我們商量著計策,男生們也毫不示弱,進入了激烈的討論。雙方沙包都很少,我們都向對方挑畔,想引得她們把沙包扔出來,這樣我們就可以撿起來扔他們。“你們有本事就扔呀!”“我們偏不扔!”最后還是男生忍不住了,隨后,他們的沙包就用完了,女生則是沙包充足,一股火藥味彌漫開來,我們動了,在這“彈雨紛飛”的戰場上,男生們接二連三的“倒下了”。看著他們那副狼狽樣,我們都不由自主的笑了。

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇六

    我就開始重鎮旗鼓,去找我的主飛手,我們的還是沒有放好,不但沒有放好,而且還把線還給纏到一塊了,我們能了好半天,才能好了。

    我們一看隊都已經走了,就趕緊回教室了,雖然我們放的不好,但是總有一天我們會放好的。

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇七

    體育課是一門非常有趣的課,原本非常討厭體育課的我,自從上了五年級之后,我才發現體育課原來是如此的有趣。

    以前,總覺得那些喜歡體育課的人好奇怪喔!每天都期待著體育課的到來,體育課很累,而且又會流很多汗,真麻煩,真希望世界上都沒有任何有關于體育的東西。為什么有些人會對體育課如此著迷呢?有人說籃球很好玩、棒球很好玩、躲避球很好玩、足球很好玩,為什么好玩?籃球,只不過是大家再搶同一顆球,并且把球丟到籃框里而已啊!棒球,只是將球打出去而已啊!躲避球,只不過是用球丟別人而已啊!足球,只不過是將球踢進球門里而已啊!我一直很討厭體育課,在五年級之前。

    上了五年級之后,愈來愈多人喜歡上體育課了,當大家高興的在上體育課時,我想:為什么我這么討厭體育課呢?還是我沒有體會到體育課好玩的地方呢?于是,我開始每節下課都和同學一起運動了!不管是跑步,打籃球,躲避球,我都慢慢開始喜歡上了!我發現打籃球贏球的感覺很棒;我發現跑步破自己的紀錄的感覺很棒,我跟大家一樣,每天期待著體育課的到來了!

    體育課很好玩,為什么好玩?因為可以學到各種球類的玩法,可以學到如何運動才會傷到身體,多運動可以強健身體,所以我很喜歡體育課。

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇八

    今天我們上了一堂有趣的體育課——學功夫扇。

    當功夫扇展開來時,就像一團熊熊燃燒的火焰,隨著大家的揮舞不斷跳動。而合起來的功夫扇,就像《星球大戰》中達斯·維達火紅的.激光劍,隨著我們嘴里發出的嗡嗡聲而舞動。我太喜歡上學功夫扇的課了。

    上課的鈴聲一響,大家就在操場上排起了整齊的隊伍。一會兒,教練的哨聲響了,訓練開始了。首先是“起式”,第二式是“大鵬展翅”,這時大家還都規規矩矩地學著。但是,等打到第三招“提膝開扇”的時候,各種有趣的事情就接二連三地發生了——有的同學在開扇的時候,因為用力過猛把扇子甩飛了,逗得同學們哈哈大笑;有的同學在提膝的時候,單腳支撐不住摔倒了;有的同學在抬腿的時候,左右不分,抬錯了腿,讓大家笑得前俯后仰。此時此刻,操場上充滿了歡聲笑語。每當開扇時總會發出“啪啪”的響聲,有的同學覺得好玩,便不停地開扇發出響聲,“啪啪”聲此起彼伏,聲音一個比一個大,好像大家在比哪個開扇更有氣勢一樣。直到教練大喝一聲,大家才安靜下來繼續練功夫扇。很快下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。

    這樣的體育課真是讓人回味啊!

    :功夫扇展開時,仿佛熊熊的火焰;合起來時又像一把長劍,還是一把激光劍。多么威風!小作者精選一個“提膝開扇”的動作,描寫同學們學習過程中各種逗樂的樣子,從而成功地將讀者帶進了體育課的樂趣空間里。

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇九

    今天,我們上了一節,為什么有趣呢?因為體育老師告訴我們可以讓我們自由活動,想怎么玩就怎么玩!

    我們經常在一起玩的同學聚在一起,我問:“今天咱們玩什么呀!”劉原野說:“我們玩撕名牌吧!”大家都連聲叫好!

    我們開始分組,后來決定男生一組,女生一組。我們女生聚在一起,小聲說:“我們得想一個辦法,要不然我們是撕不過男生的。”后來,我想出了一個主意,告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠,我和楊思宇去對付白子驁。

    我們開始行動,李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠那邊,我和楊思宇向白子驁跑去,白子驁看我們來了并沒有跑,還在那里洋洋得意,我和楊思宇一前一后把白子驁圍住,白子驁左躲一下,右躲一下,突然被石頭絆倒了,我上前把白子驁的名牌給撕了。

    剛撕完白子驁,我們就聽見王雅萱喊:“快過來幫幫我們,我們快頂不住了。”我們看見她們被追的到處跑,趕緊去救她們,場上的局勢變成了4比2,突然劉原野來了一個大轉身把李欣月撕了,趁這時,我悄悄繞道劉原野后面,把他的名牌撕了。

    現在的局勢變成了3對1,我大叫道:“李昊遠,你要不要認輸呀!”李昊遠說:“我才不會認輸呢!”我一個人照樣撕你們三個。我們沖了上去,李昊遠左閃一下,右閃一下,累的筋疲力盡,被我們摁到地上,撕掉了名牌。

    我們大聲的笑了起來,我們四個弱小的女生竟然撕了三個大男生。

    通過這次撕名牌,使我知道了不論以后是在生活中,學習中,要學會團結,要想辦法不能用蠻力。

    這節體育課讓我們在玩中學到了很多,真是一節!

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇十

    本周二上午第四節,我們上了一節有趣的體育課。

    上課鈴響后,體育老師的哨子聲響起。我們迅速小步跑到樓下集合,整隊,體育委員把隊伍帶到操場上。

    “這節課我們來做個以前沒有做過的游戲,是考驗腦子的靈活性的,咱們看誰的腦子反應最靈活。先了解一下游戲規則,”“哇噻!”我們都興奮地喊了起來。體育老師開始布置任務。“這里畫了四條線,南北兩邊共四條,中間兩條短,邊上兩條長。分兩組,同學們面對面的站在中間兩條線上,吹一聲哨時,南邊的同學們反身跑,北邊的同學們追,追上的同學就下去,吹兩聲哨時,北邊的同學們反身跑,南邊的同學們追,如果哨聲拉長,就原地不動。聽明白了嗎?”“聽明白了。”同學們齊聲回應道。“好,游戲開始。”

    第一輪游戲正式開始,沒想到體育老師第一聲哨就給了我們一個突然襲擊,吹了一聲長哨,有的同學的身體就動了,隨后搖搖頭就很不情愿地下去了。幸運的是我還在上面。第二聲哨,吹了一聲短而清脆的哨,隨即南邊的同學像兔子一樣飛跑起來,而我們北邊的同學就像老鷹一樣緊追不舍,最終他們還是逃不出我們的手掌心,輸得只有一個“剩男”李振了。我們這邊還有五個人,我心想:“五個人對一個人,他們那邊肯定輸,就等著看他們那邊輸得多慘吧。”我暗自得意起來。

    兩聲短促的哨聲響起,我正在得意呢,剛反應過來,就已經晚了,李振迅速抓住了我和另一同學,其他同學也很快被“抓”住了。唉,大意失荊州,真是驕兵必敗,以后可真要吸取今天這個深刻的教訓。

    就這樣,我們還沒等到下一輪比賽,下課的鈴聲就響了。在同學們歡樂的笑聲中,一節有趣的體育課結束了。

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇十一

    “哇!下雪嘍!可以玩雪嘍!”這是一節體育課,老師讓我們玩雪去。

    我和同學們準備玩“雪球大戰”。我們分成了兩隊,一隊在主席臺上,一隊在主席臺下。我被分到了主席臺上的那一隊。一部分同學去收集雪球,我在主席臺上“對敵”。我捏起一個雪球,瞄準一個男生,擺好了一個投壘球的姿勢,向前一把扔去。“耶!中啦!”我高興地蹦了起來。沒想到被砸中的同學惱羞成怒,左一個右一個雪球向我飛來。我急忙左閃右閃。不好,主席臺下的同學們收集好了雪球,全體進攻主席臺來了!我急忙叫正在收集的同學們趕快來扔雪球,自己跑到樹下逃難。

    忽然我心生一計,乖乖的在樹下等他們上來。果然臺下的同學們上了我的當,趾高氣昂地走上了臺階。他們可不知道這是我的計謀。我捏了好幾個雪球,找準了時機,左手拿兩個,右手拿一個,胸前抱幾個,從“敵人”后方進攻,以迅雷不及掩耳之勢把雪球扔了出去。雪球像一個個白色炸彈,密集地飛向了“敵軍”的聚集區域轟炸起來。呀!一個同學成了“大花貓”。哇!挖一個同學帶了“小白帽”。又一個同學踩到了雪球摔了個“狗啃泥”……這時,我們隊的同學們也聞聲趕來了,“敵人”被我們打得抱頭鼠竄!

    “yes!”我們隊贏了!

    一節——“雪球大戰”就這樣結束了。我還真想再下一場雪,再來一節體育課呢!

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇十二

    在所有的科目中,體育課是最招人喜歡的了,想想以前上過的,滾鐵圈這個游戲我印象最深了。

    記得那天,全班高興的排隊去上體育棵,因為我們都知道要玩一個滾鐵圈的游戲,開始上課了,金老師先做示范,只見金老師一手拿著一根棍子,一手拿著鐵圈,迅速地把棒子套在鐵圈上,然后用手推了一下鐵圈,同時另一只手推著鐵圈走,鐵圈好象很聽話似的,金老師讓它走哪,它就走哪。

    大家一看幾乎不約而同地說:“哎呀,這么簡單,我肯定比金老師還溜。”金老師笑了一下,然后把男孩子排成一隊,讓他們一個一個的玩。

    第一個玩是李貞,他裝出一副很熟練的樣子,一手拿棒子,一手拿鐵圈,推了起來,沒推到五米,那個鐵圈向左邊倒,李貞慌了,拼命地把鐵圈向右邊倒,好不容易正了一點,李貞松了口氣,可那不聽話的鐵圈右向右邊倒,李貞左搞右搞就是搞不好,剎那間,所有人都說:“哈哈,真苯呀!”李貞也沒辦法,趕緊推完,下場去了。

    哎,真是看時容易做時難呀,原來,看著容易做,方便做的東西,真的做起來,是如此的難呀......

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇十三

    你瞧,男同學們圍成一個圓圈,而女同學們則一團擠在圓圈正中央,你一定會問,同學們這是在干什么呢?哈哈,告訴你吧,大家正在體育課上玩打野鴨子游戲呢游戲規則十分簡單:女同學在圓圈內充當“野鴨子”,而男同學把“野鴨子”圍在中間,當“狩鴨者”用兩個軟軟的排球打中間的“野鴨子”,把最后一只“野鴨子”打下來后,就男女生雙方交換游戲還沒有開始,同學們就已躍躍欲試了。

    “終極炸彈”,用兩個排球共同對付我們這群難纏的“鴨子”我心中暗暗叫苦,“初級炸彈”也夠令“鴨”驚心動魄了,可如今的“終極炸彈”更令“鴨”顧前顧不到后果不出所料,“終極炸彈”威力巨大,大批大批“鴨子”被一網打盡哎,現在的“鴨子”,要謀求“生路”總是這樣困難現在只剩下五六只“鴨子”了,我在中間一會兒左閃,一會兒右躲一會兒上竄,一會兒下跳眼睛死死盯著“初級炸彈”,心里卻要小心翼翼提防“終極炸彈”突然,“初級炸彈”向我猛沖過來,我靈巧往左一閃,“初級炸彈”從我右肩擦過去,畫出了一道優美的弧線“好極了!”

    他身手敏捷,讓我們不知如何下手漸漸地,楊小龍體力不支了,我們一以迅雷不及掩耳之勢讓他憾別“鴨子領地” “叮鈴鈴——”我們最不想聽到的下課鈴聲打響了同學們一邊回教室一邊講自己的“鴨子遭遇”,臉上洋溢著快樂的笑容這真是一節有趣的體育課!

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇十四

    今天我們上了一節。

    做完操以后,我和同桌梁程深一起玩貓捉老鼠的游戲。

    第一局,我當老鼠,梁程深當貓,我在樓上,他躲藏在樓角下,因為我在上面一目了然,看見他的一舉一動,很明顯我贏!

    第二局,換我當貓他當老鼠。他在樓上我到樓下。一會兒,我開始去找他,在哪呢?樓道沒有,教室里也沒有,我想了想,眼睛一轉,我知道了——他就躲在門后面。我就把門推了推,我們倆都大笑起來。

    這時下課鈴響了。這節課真有趣!

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇十五

    今天,我們上了一節。李老師讓大家用接力棒滾球。我以前只知道球是用來拍的、用來踢的。今天要用棒子滾,還是頭一回,覺得十分新鮮,也很興奮。老師介紹完游戲規則后,大家分頭練習。一開始我有點緊張,皮球好象在和我捉迷藏,接力棒怎么也頂不到球。眼看就要小組比賽了,急得我滿頭大汗。這時,傍邊的一位同學提醒我不要緊張,看準球的方向一定可以成功。照著他的方法,我果然將球滾得飛快。

    比賽開始了,在一陣加油聲中,我們小組的同學齊心協力,完成了比賽。雖然沒有得到第一名,但每個人都很開心,因為我們都努力了!

    真是一節!

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇十六

    星期五,我們上了一節。

    我們做完準備活動,等待著老師下達“超級痛苦”的命令,老師卻說:“這節課我們還做‘蛇形穿越’,先是做練習,然后再男生和男生,女生和女生按照單雙數進行比賽,最后從男女生中個選出十二個人進行比賽。”“哦,原來是這個呀,太好了!”我想。我們立刻手拉手排成柱子樣的“人障礙”,老師一喊“開始”,各組的第一個同學就出發了。只見他們個個身手敏捷,在“人障礙”之間穿來穿去,然后又繞過最后一個同學,再繞到原位,拍一下第二個同學的手,第二個同學便馬上出發了……。“哦,原來是這樣的呀!”上節課沒來的宋博文恍然大悟。輪到我了,當李澤熙拍我手時,我馬上圍著宋博文轉了個圈,又繞過李澤熙,在“人障礙”中穿梭。在穿來穿去的過程中,我曾想斜跳過去,這樣不僅節省時間,還不會摔倒,但是人與人之間的距離太小,沒法跳過去,我只好來回地跑。

    我們跑完,二組還剩個張沖霄,雖然他跑得很快,但由于前面幾個同學跑得慢,所以還沒輪到他跑時,我們就跑完了。

    我們比完賽,老師讓我們“一二一二”地報數,為的是平均分人,不讓快的`全在一組,慢的全在一組,然后讓報“一”的男生和報“二”的男生比,讓報“一”的女生和報“二”的女生比。結果,我們組又贏了!

    第三局,老師讓十二個男生和十二個女生比,男生隊有張沖霄、李澤熙等,女生隊有劉欣宇、劉心依等。比賽開始了,雙方實力都差不多,但比賽進行一大半時,女生就落后了,當我們跑完時,女生還有一個人沒有跑。我們又贏了!

    這個星期五我們上了節,我所在的三個隊,三局全都獲勝了!

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇十七

    胡老師(體育老師)說:今天的體育課我們來玩一個游戲,這個游戲叫網魚,游戲規則:先有女生扮演網,兩人一個網,男生扮演,男生站左邊,女生站右邊,我說123開始,網就開始網魚,網網到的魚就來我的旁邊,這就是桶子,不準逃跑,聽明白了嗎?好,準備,123,開始。

    我和杜家源扮演一張網,瞄準目標,離我最近的李一唯,對不住了啊,我和杜家源悄悄的來到了李魚旁邊,看好機會,123,網,太好了,網到第一條魚了。我和杜家源趕緊把他押回桶子里。

    繼續網,突然,有一條魚自投羅網了,真是得來全不費工夫,哈哈,有成功往回一條魚。

    現在是我當魚了,等胡老師喊完123,我趕緊逃之夭夭,哈哈,你們誰也抓不住我,我跑到了一個清靜的地方,想:這總沒人能抓到我了吧,可回頭一看,一張網子正對著我壞笑呢,我這條魚一看,連忙落荒而逃,可還是逃不過網子的天羅地網,我被網回了桶子里,我在桶子里左瞧瞧右看看,好多魚都在桶子里。只見有陸陸續續的網子滿載而歸。可當網子們還沉浸在網魚的樂趣當中的時候,下課鈴無情的響了。

    有趣的變樣體育課(匯總18篇)篇十八

    嗯?你想聽一個有趣的事?好吧,我就給你講一個。

    前天,體育課一上課,我們迅速的向"集結地"飛奔而去,沒過幾秒,我們就跑過"馬拉松賽場"的一半了。

    到了"終點",我們排成了一條條直線。老師說:"今天,我們比賽跳遠。分為男生組和女生組。"。

    我們立馬手忙腳亂的分成了兩隊,男生先跳,我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備著隨時跳遠。

    開始了!我是第一個。我微微下蹲,兩手甩了甩,就在第二次甩手時,一下跳出去,隨著一個完美的.弧度,我跳到了終點。

    后面三位一模一樣,跳得非常好。但是到第四個時,他一下子"撲通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生們大笑不止,有人打趣道:這還沒過年呢,怎么都跪下要壓歲錢了?此話一出,她們笑得更猛烈了。

    我們覺得非常沒有面子,灰溜溜的"逃"到了觀看位上。"讓我們也看看他們怎么出丑的吧。"有人說。女生們互相對了個眼神,意思是:好好表現。

    她們一上場,真是一"鳴"驚人啊!連老師也連連稱贊。只是到最后時,因為她動作不對,一個腿向后,像比賽跑步的樣子,所以絆了一下,因為重力原因,不但跪下了,還磕了一個頭。我們可找到機會了。有人說;"們不如你們,又跪又磕頭。"又有人說;"呵呵,我們愿意甘拜下風。"有人竟還夸張的在地上打滾。她們女生的一世英名就毀于她了,女生們非常生氣,咬牙切齒。

    "叮鈴鈴"下課鈴伴著笑聲響了起來,下課了。

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